Proyecto de vida:

Introduccin:
El proyecto de vida es el auto reconocimiento de uno mismo. Ayuda a la evaluacin de las potencialidades y
fortalezas en mi planificacin como futuro educador venezolano. Con este escrito he desempolvado mi vida,
desde el rincn ms oscuro, han salido recuerdos y memorias que le dan ms valor y sentido a mi existencia. En
estos momentos me ayuda a recordar quien soy hoy y quien quiero ser maana. Con l, he planificado mi vida,
teniendo presente los cambios que lo pueden moldear, ya que el futuro lo puedo planificar, pero aun as, es
incierto. Planifico mi vida dndole importancia a mis vivencias del pasado y encamino el presente para al final,
tener un resultado positivo para m. Siempre he pensado que ensear por ensear, por cumplir un horario y
cobrar nada mas; es algo vacio, montono y frvolo a la vez. Es triste saber que existen muchos educadores que
estn en las aulas de clases solo esperando quince y ultimo para cobrar y nada ms. De esta manera, se pierde
toda sensibilidad, donde no existe comunicacin entre el profesor y el estudiante. Esta es la realidad venezolana
y la Misin Sucre quiere cambiar esto, aulas de clases que deben ser llamadas por Ambientes de aprendizaje,
por que eso es lo que son; ambiente porque se involucra a la escuela, a la familia y a la comunidad. La Misin
Sucre con su enfoque de la educacin social, involucra a la familia, comunidad y escuela y garantiza la
construccin de un aprendizaje real y enmarcado en la realidad social del nio, nia, padres y representantes.
Ensear es una actividad que me apasiona, ya que desde nio siempre quise ensear todo aquello que aprend y
que e aprendido en mi vida.
Estudiar en la Misin Sucre es una oportunidad que valoro, ya que en varias ocasiones presente la prueba
interna para estudiar educacin en otras universidades, y ese esfuerzo fue en vano. Desde que era nio, siempre
quise ser educador, despus de grande esas ganas y ese sueo se hicieron ms fuertes, ahora con el compromiso
de servir para el pas, apoyar la revolucin e impulsar el cambio hacia un pas socialista; durante 15 aos de mi
vida, pasaron frente a mi profesoras y profesores, a muchos los respete pero a pocos lo admire, ya que muchos
fueron profesores de titulo, profesoras de sueldo, quince y ltimos, y solo muy pocos tenia la vocacin de
ensearme, aconsejarme y educarme. Es por ello que en la Misin Sucre y gracias a esta revolucin, al
graduarme como educador quiero ver al educando como el valor fundamental en la construccin del
conocimiento, dentro del proceso de enseanza y aprendizajes; quiero ser activo, creativo, crtico, investigador e
innovador; poder elaborar proyectos que se ajusten a la necesidad real del educando, familia y de su comunidad;
ser un ciudadano con tica, valores morales y espirituales, capaz de promover la justicia, el amor, la solidaridad,
el sentido de pertenencia y el amor a la humanidad, tal como lo aprend en mi familia; seguir siendo un
revolucionario por conviccin, no por inters, agradecido siempre por ver la felicidad social en los dems; estar
comprometido con los lineamientos de la educacin bolivariana; difundir el pensamiento liberador de Simn
Bolvar, Simn Rodrguez, Luis Beltrn Prieto Figueroa, Hugo Rafael Chvez Fras y de los hroes y mrtires
de la patria; educar en libertad para la libertad, independencia y soberana; crear espacios para la construccin
de los sueos y esperanzas por un mundo ms humano; resaltar los valores culturales de las comunidades y de
mi comunidad; planificar y evaluar siempre pensando en el lado humano del educando; promover e innovar en
nuevas estrategias pedaggicas en el proceso de lectura, escritura y resolucin de problemas matemticos
elementales; creer, confiar y defender la educacin bolivariana, como una educacin integral de calidad al
servicio de todos los seres humanos, liberadora y humanista; y siempre difundir el respeto a la vida y los
derechos humanos. Como nuevo educador; no se me hara difcil lograr ensear, educar, formar e instruir; ya
que para esto me forme y para ello la vida me seguir formando, pues es una misma labor, y con tiene el mismo
fin: lograr que todos los ciudadanos puedan recibir una educacin de calidad, aprender enseando y ensear a
aprender. Es decir, se puede ensear o instruir sin educar ni formar, o tambin se puede ensear, instruir y
educar a una persona pero no llegar a formarla porque la formacin depende de la propia persona. La formacin
exige ms tiempo y una accin ms continuada que los dems trminos. La vida cotidiana nos ensea a diario, y
uno como educador de los nios tambin aprende. Un profesional de la educacin, egresado de la Misin Sucre,
debe ser tambin maestro, educador, instructor y formador para llegar a ser un buen profesional; no solo
transmitir conocimientos o valores, sino conducir al nio y nia a la adquisicin de esos conocimientos.
Cuando nos referimos a un proyecto de vida, nos suena a algo filosfico o muy formal, sin embargo no
necesariamente hace referencia a la filosofa pura, tampoco es un trmino nicamente de formalismo. Por
instinto natural los seres humanos cuando somos nios tendemos a tener un anhelo en el futuro, un sueo o
varios, alguna meta de lo queremos ser al crecer y ser grandes. Cuando fuimos nios queramos ser como pap
y en las nias ser como la mama o todos en algn momento, cuando ramos nios decamos; yo de grande
quiero ser astronauta, yo de grande quiero ser profesor, yo de grande quiero ser ingeniero, yo de grande quiero
ser qumico, yo de grande quiero ser pintor, y as otras ms metas y sueos. Si nos damos cuenta desde que
somos pequeos ya pretendemos tener un objetivo de vida, pero a esa edad no contamos con la experiencia
necesaria para plantearla y mucho menos somos conscientes de la realidad individual que tenemos tan solo nos
basamos en los ejemplos que nos dan las personas ms allegadas a nosotros por lo general nuestros padres y
maestros, poco a poco, al crecer, esas metas y sueos cambia, o como yo, poco a poco ese sueo de ser
educador se materializa poco a poco.
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Objetivo general de mi proyecto de vida:
Planificar mi vida; dndole un propsito en mi ahora y mi presente, direccionndolo hacia el conocer
integral de mi profesin como educador.
Objetivos especficos:
Organizar mi vida y mi profesin.
Reorganizar metas.
Incentivar mis ganas de salir adelante.
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Autobiografa.
Yo soy un hombre de 27 aos de edad. Mi nombre es Rafael Alexander Vetancourt Zambrano, naci en Caracas,
Distrito Capital, el 06 de marzo de 1987. Mis padres son Mara Camila Zambrano Villegas y Rafael Ramn
Vetancourt Villegas. Tengo cuatro hermanos; mi hermano mayor Jess Ramn, siguiendo en orden descendente
Mary Teodora, Jean Carlos y Vctor Alfonzo. En total somos cinco hermanos y yo soy el menor de ellos. En la
actualidad vivo con mis padres, mi hermana Mary, su esposo Rubn Ortiz, sus hijas Mara Valentina y Mara
Vernica en la comunidad Ali Rafael Primera, en la calle 2 entre 2 y 3, casa 126. Esta comunidad esta ubicada
en el kilometro 6 de la autopista Florencia Jimnez, Parroquia Juan de Villegas, Municipio Iribarren,
Barquisimeto, Estado Lara. Me considero entusiasta e imaginativo. Mis compaeros dicen que yo soy
inteligente, yo solo digo que soy aplicado; porque cuando hago alguna cosa, me gusta hacerla bien. De igual
manera, soy sencillo, creativo, soador y sensible con la vida. Lo que yo considero importante, sin restarle valor
a la familia, es el poder cada da aprender y descubrir algo nuevo. En este sentido, debo confesar que soy
ansioso, ansioso de conocimientos, de saber lo desconocido, siempre estoy en busca de mi propia verdad. Es por
ello que me gusta tanto leer, para as conocer ms y ms cada da. Cuando nio, mi meta era ser alguien grande;
un arquitecto, un profesor y hasta un qumico. De adolecente, pens; quiero ser un pintor, un artista plstico, un
arquelogo y poder caminar por los secretos de Egipto, encontrando hallazgos histricosyo siempre he tenido
la voluntad de lograr cada una de mis metas y sueos, siempre contando con Dios y mi familia. Ya de grande,
so con ser un profesional en educacin, y algn da poder trabajar como educador para la educacin
universitaria. En estos momentos, mi mayor meta, es lograr regalarle a mis padres todo lo que soy y lo que
puedo llegar a ser, ya que gracias a ellos, soy lo que soy, quiero devolverle en gratitud, un poco de lo mucho
que ellos dieron por mi.
Ya culmine estudios de Ingeniera en Higiene y Seguridad Laboral, en la Universidad Politcnica Experimental
Andrs Eloy Blanco UPTAEB. Esta, mi primera profesin, fue una meta que en cuatro aos logre alcanzar. Mi
otra profesin es ser educador. Al igual que la ingeniera, en tres aos y medio he estado estudiando ambas
profesiones, y esta ltima no es ni menos ni ms importante que la otra, es otra meta planteada y que estoy a
punto de cumplir. Soy estudiante de la Misin Sucre y curso el ltimo semestre en Educacin Integral. Quiero
llegar a ser un intelectual acadmico. Lograr tener conocimiento en distintas reas, en las cuales yo me siento
identificado; las artes plsticas, la literatura, la qumica, las ciencias sociales, la psicologa, la comunicacin
social, la arqueologa, la filosofa y la teologa. Como lo mencione antes, soy adicto y ansioso del conocer cosas
nuevas cada da. En mi camino, la direccin a la que voy es a la de mi autoconocimiento. Siempre he pensado
en lo importante de la vida, llegando a reflexionar sobre mi misin aqu en la tierra. Segn mi propia teora, yo
creo que cada persona recibe lo que merece, ya sea cosas buenas o malas, todo depender de sus actos y
acciones. Creo que en la vida, existen dos tipos de personas; el que quiere y no puede, y el puede pero no
quiere, siempre habrn personas egostas y mal agradecidas. Siguiendo con lo anterior, mi misin en la vida es
vivir, servir, educar y amar viviendo, no soy mala persona, eso siempre lo aclaro, pero siempre e planificado
mi vida, calculado detalles, siendo independiente hasta el punto de parecer una persona fra y egosta, pero yo se
que es todo lo contrario, soy como el agua que entre sus mares manso y a la ves agitado. Debo afirmar que es
complicado saber para qu accin Dios me trajo al mundo; pero confi que al hacer lo que me gusta (ensear
todo lo que conozco y aprendo a diario) Estar cumpliendo con mi misin? Es como una frase que se repite en
mi mente, ya sea porque alguien me la dijo o porque la escuche: Amar y servir es tu misin. Es un poco
confuso poder descifrar el significado tan amplio de esta frase; no se, si es vivir sirviendo, pero dando amor sin
recibir nada a cambio o servir y amar mi trabajo con vocacin.
Quien rige mi vida es Dios, por el me levanto todos los das, todo gracias a el. Experiencias y oportunidades,
por el todo lo tengo y nada me falta. Mi fortaleza es el, as como tambin lo es mi familia. Mi madre a diario
me da fuerzas par seguir estudiando, pese a que a veces ni tiempo de comer o de dormir tengo, pero se, que todo
es sacrificio. Entend que al final, todo siempre vale la pena, si sacrificas mucho hoy, maana habr
recompensa. Mi fuerte en la vida es cada una de las experiencias vividas. El sufrir, el caer y aprender a
levantarme solo, es mi fuente de aprendizaje. Tengo la capacidad de crear soluciones alternativas y productivas
cuando es necesario. Hasta los momentos, ni el egocentrismo, ni la superioridad me han invadido. Yo he tenido,
oportunidades que nadie ms ha tenido. Desde nio, he pasado por diferentes lugares, tres escuelas diferentes y
compart con nios y nias en periodos de corto tiempo, entre mudanza y mudanza. Naci en Caracas, la ciudad
capital, hay estuve hasta mis 6 aos, curse preescolar y primer grado en la Unidad Educativa 24 de Junio.
Despus viv en Valencia, Estado Carabobo; en Guigue, hay estudie desde segundo hasta cuarto grado en la
Unidad Educativa Hermanos Gaspar. De hay, nos mudamos a Barquisimeto, Estado Lara; termine la escuela,
sexto grado en la Unidad Educativa Juan Landaeta. Inicie y culmine seis aos de estudios secundarios y
pasantas en la Escuela Tcnica Industria Lara. Despus de mi graduacin viaje a Alemania, pas del continente
Europeo, para participar en la Jornada Mundial de la Juventud 2005, en este viaje visite a Taize, comunidad del
pas de Francia; conoc a personas que pasaron a ser importantes en mi vida, amigos de Polonia, Puerto Rico,
Alemania, Vietnam, Francia y Per. Mi estada en Europa fue ms de treinta das. En este viaje me ofrecieron
estudiar en un seminario de Alemania, una beca para ser sacerdote, al parecer en mi exterior tengo el tipo de
persona que podra ser sacerdote, pero muy adentro de m, esta posibilidad era nula, as que la rechace. Regrese
a Venezuela, extraando a mi familia, a mis amigos, a mi hogar, mi tierra, mi clima, extrae a mi pas.
Fui participe en la fundacin de una agrupacin de baile llamada Danzas Fusin Lara. Me postule para vocero
de cultura para el consejo comunal de la comunidad y gane. En las siguientes elecciones me postule para la
vocera de seguridad integral y tambin gane. Participe en las pruebas internas del Instituto Pedaggico de
Barquisimeto, en cuatro intentos no quede seleccionado para estudiar educacin electrnica. Tambin me cense
en la Universidad Centro Occidental Lisandro Alvarado, quede en lista de espera para estudiar Psicologa con el
numero 121. Despus de tanto fracasar, invert mi tiempo en trabajar, gimnasio, natacin, bailar, visitar a mis
familiares, entre tantas cosas. Participe en el 2007 en el proyecto comunitario Teatro Adentro, donde fui
contratado como facilitador de teatro para la Gobernacin del Estado Lara, contrato que duro un ao y aprend
mucho. Ya en el 2008 me cense en la antigua IUTAEB, ahora UPTAEB y estudie Ingeniera en Higiene y
Seguridad Laboral HSL. En el 2009 tuve la oportunidad de inscribirme para estudiar Educacin Integral en la
Misin Sucre, as que tome la decisin de estudiar ambas profesiones. En el 2011 recibo el titulo de Tcnico
Superior Universitario en Higiene y Seguridad Laboral HSL, mientras cursaba el 3er semestre en educacin.
Para finales del 2013, recib el ttulo de Ingeniero en Higiene y Seguridad Laboral HSL y ya, en principios del
2014, culmine el 8vo semestre en Educacin Integral.
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Lnea de vida.
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Mi participacin comunitaria como habitante de la comunidad, vecino, estudiante de educacin y como
revolucionario.
En el ao 1998, mi familia y yo nos mudamos a Barquisimeto, a la comunidad Ali Rafael Primera. Esta
comunidad fue fundada el 16 de febrero de 1996 y en sus inicios no contaba con los servicios bsicos, sus
calles no estaban asfaltadas y la gran mayora de casas eran de zinc y madera (ranchos). Esta comunidad estaba
organizada por Junta de Vecinos y mi papa participo en ellas (en 1998 fueron las elecciones
presidenciales, Chvez gan con un 56% de los votos frente al 40% de Henrique Salas Romer, su ms
cercano contendor. Asumi el 2 de febrero de 1999 jurando sobre la "moribunda" Constitucin de 1961).
En 1999 las fuertes lluvias que azotaron al Estado Vargas, tambin Barquisimeto recibi sus embates (en este
ao, tambin fuel el Referendo constituyente de diciembre, El 72% de los votantes aprob la nueva
Constitucin, lo que dio inicio a la llamada "Revolucin Bolivariana". La nueva Constitucin determin
reorganiz los poderes pblicos, aument el perodo presidencial de cinco a seis aos, estableci la
posibilidad de reeleccin inmediata por un perodo, dio derecho al voto a militares activos y, entre otros,
cambi el nombre del pas a Repblica Bolivariana de Venezuela). Ya en 2000, disminuan la cantidad de
ranchos por viviendas o piezas de bloque (en el 2000 se realizaron las elecciones presidenciales, Chvez
obtuvo el 60% de los votos frente al 37,5% de su principal contendor, Francisco Arias, para el mandato
que inici en el 2001. A este evento se le conoce como las "mega-elecciones" ya que se convocaron para
legitimar los cargos de eleccin popular tras aprobar la nueva Carta Magna, incluyendo gobernadores y
alcaldes). En el 2001 el tendido elctrico llego a la comunidad, instalndose en cada parcela el medidor de luz y
en las calles el alumbrado y postes.
En el 2002, comenc a participar en un grupo de bailes culturales, organizado por la Seora Luzmila (habitante
de la comunidad) que nos diriga y montaba las coreografas de tambor, Calipso y otras expresiones
tradicionales; en este grupo comenc a socializar con los nios y nias de mi edad, dentro de la comunidad; con
alguno de ellos hice mi primera comunin y hasta estudibamos en la misma escuela. En el 2003 participe en el
grupo de Tamunangue de la comunidad, organizado por el Seor Cheo y el Seor Wilmer (ambos habitantes de
la comunidad) expresin tradicional y religiosa del Estado Lara, siendo yo solo un bailador y no un devoto de
San Antonio. En el 2004 se formo el Grupo Cultural Ali Rafael Primera, movimiento cultural de la comunidad
integrado por nios, nias y adolecentes, representados por Mercedes Reina (habitante de la comunidad),
participando en los eventos y aniversarios de la comunidad y comunidades vecinas. En este ao, comenc a
participar en la iglesia catlica, yo era colaborador en la catequesis de primera comunin, hice mi confirmacin
y participaba en las actividades religiosas de la comunidad (en el 2004 se realizaron las elecciones
regionales, el oficialismo gan 22 de los 24 estados y ms del 80 por ciento de las alcaldas. En este mismo
ao, se realiza el referendo sobre permanencia en el poder; en agosto, el 59% de los casi 10 millones de
votantes decidieron que Chvez deba seguir en el poder en un referndum activado por la oposicin para
revocar su mandato. La oposicin recuerda el plebiscito como "referndum revocatorio" y nosotros los
seguidores de Chvez lo llamamos "referndum ratificatorio").
En el 2005, me gradu de bachiller en la Escuela Tcnica Industrial Lara, cumpl 18 aos de edad, continuaba
en el grupo cultural y viaje con un grupo de jvenes de la iglesia catlica a Alemania, para participar en la
Jornada Mundial de la Juventud (en el 2005 fueron los comicios legislativos, los 165 escaos de la Asamblea
Nacional fueron ganados por el gobernante Movimiento Quinta Repblica MVR, agrupacin de la cual
naci el Partido Socialista Unido de Venezuela PSUV o partidos simpatizantes de Chvez, luego de que la
oposicin se retirara de la contienda alegando falta de confianza en el rbitro electoral CNE). En el ao
2006, me retire del grupo cultural de la comunidad y junto con otros jvenes de mi edad, fundamos el Grupo de
Danzas Fusin Lara (en el 2006 fueron las elecciones presidenciales, las primeras elecciones en las que yo
di mi voto, en apoyo a este proceso revolucionario; a principios de diciembre, Chvez fue reelegido con
un 62% de los sufragios frente al 37% del candidato opositor Manuel Rosales, prometiendo llevar a
Venezuela hacia el "Socialismo del Siglo XXI"). En el 2007, estudie teatro en el Instituto Pedaggico de
Barquisimeto IPB, y trabaje como Instructor de teatro para La Gobernacin del Estado Lara (en el 2007 se
realizo el referendo sobre reforma constitucional, Chvez sufri su primera derrota electoral tras aos de
aplastantes victorias cuando su propuesta para reformar la Constitucin y profundizar su proyecto
socialista fue rechazada por un muy estrecho margen). En el 2008 participe en la eleccin del Consejo
Comunal de la comunidad, postulndome para la vocera de cultura, quedando seleccionado para 2 aos. En
este ao, inicie como facilitador en la Misin Ribas (hasta el ao 2013: graduando a las oleadas 14 y 19, y
colaborando como asesor de proyecto socio productivo para las oleadas 13, 16 y 17) e inicie mis estudios de
Ingeniera en Higiene y Seguridad Laboral en la UPTAEB (en el 2008 se realizaron los comicios regionales, a
fines de noviembre para elegir 603 cargos entre gobernadores, alcaldes y concejales. Aunque la oposicin
gan emblemticos estados y alcaldas, el oficialista PSUV logr conquistar nuevamente la mayora de los
cargos en juego).
En el ao 2009, comenc a estudiar el trayecto inicial de Educacin Integral de la Misin Sucre. Realice mi
primer proyecto comunitario de Higiene y Seguridad Laboral, para el Trayecto I-II, sobre Identificacin de
procesos peligrosos y factores de riesgos laborales, conjuntamente con la comunidad y la contaminacin
proveniente de la empresa vecina Tubhelca, hoy Empresa de Produccin Social Batalla de los Horcones (en el
2009 se realizo el referendo sobre enmienda constitucional, a fines del 2008, Chvez propuso un
referndum para eliminar los lmites a la reeleccin de cargos pblicos fijados en la Constitucin de 1999.
La votacin se llev a cabo en febrero del 2009 y el "S" gan con casi el 55% de los votos). En el 2010,
participe en la segunda eleccin del Consejo Comunal de mi comunidad, postulndome para la vocera de
seguridad integral, quedando seleccionado hasta 2 aos (en el 2010 se realizaron las elecciones legislativas, en
septiembre fueron elegidos los miembros de la Asamblea Nacional hasta el 2016. El oficialismo gan la
mayora de escaos). En el 2011, realice mi segundo proyecto comunitario en mi comunidad y el primero para
el 3er semestre de Educacin Integral de la Misin Sucre; este proyecto lo realice con la oleada 19 de la Misin
Ribas, como parte de mi vinculacin y tenia el nombre de Herramientas socio pedaggicas para la elaboracin
de velas artesanales, aromticas y con formas geomtricas. Tambin, en el mismo ao, recib el ttulo de
Tcnico Superior Universitario en Higiene y Seguridad Laboral. En el 2012, realice el segundo proyecto
comunitario para el 5to semestre en la Misin Sucre, este proyecto tambin fue parte de la vinculacin con la
oleada 19 de la Misin Ribas, este tenia el nombre de El reciclaje como medio de concientizacin ambiental.
En estos dos aos (2011-2012) trabaje con la comunidad, Consejo Comunal, vencedores y los facilitadores de la
Misin Ribas, tanto en la ejecucin como en la defensa de cada proyecto. (en el 2012 se realizan las elecciones
presidenciales, el 7 de octubre Chvez fue reelecto con el 55,07% de los votos, 8,1 millones de sufragios,
en una contienda en donde se midi con el opositor Henrique Capriles que logr el 44,31%). En el mismo
ao, inicie las vinculaciones en la Escuela Primaria Bolivariana Exeario Sosa Lujan, en el 6to grado seccin A,
bajo la tutora de la Profesora Graciela Pargas. De igual manera; con respeto a mi otra profesin, defend el
tercer proyecto de investigacin sobre Higiene y Seguridad Laboral en el Hospital Peditrico Dr. Agustn
Zubillaga, con el proyecto de Trayecto III Sistemas Integrados de Gestin y Manual de Seguridad, Salud e
Higiene Ocupacional (en el 2012 se realizaron las elecciones regionales, el domingo 16 de diciembre se
eligieron a los gobernadores de cada entidad federal, a los Legisladores y a los Parlamentos de stas,
optando para el perodo 2012-2016. Los resultados oficiales indican una victoria del PSUV partido del
presidente Hugo Chvez en 20 de 23 gobernaciones de estado y mayora parlamentaria en 22 de 23
consejos legislativos estadales. Fueron las primeras elecciones regionales venezolanas en las que el
presidente Chvez no pudo hacer campaa por sus candidatos desde 1998 por razones de salud). El
ambiente poltico en Venezuela, estaba turbio; el principal tema de conversacin en mis alrededores; escuela
trabajo, universidad y familia era la salud de nuestro Comandante Chvez; yo sent ese diciembre del 2012 un
frio de muerte al escuchar a Chvez decir lo siguiente: Como dice la Constitucin, si se presentara alguna
circunstancia sobrevenida (as dice la Constitucin) que a m me inhabilite; igaseme bien, para
continuar al frente de la presidencia de la Repblica Bolivariana de Venezuela, bien sea para terminar
los pocos das que quedan (cunto, un mes?, s, un mes), y sobre todo para asumir el nuevo periodo para
el cual fui electo por ustedes, por la gran mayora de ustedes; si algo ocurriera, repito, que me
inhabilitara de alguna manera, yo... Nicols Maduro, no solo en esa situacin debe concluir, como manda
la Constitucin, el periodo sino que mi opinin firme, plena como la Luna llena, irrevocable, absoluta,
total, es que, en ese escenario que obligara a convocar, como manda la Constitucin, de nuevo a
elecciones presidenciales ustedes elijan a Nicols Maduro como presidente de la Repblica.
En el 2013, el presidente ya en Venezuela, recuperndose en el Hospital Militar, pero con complicaciones de
salud; nos mantena a todos al pendiente; unos esperando su muerte y otros esperando su recuperacin. El 05 de
marzo del 2013, un dia antes de mi cumpleaos, yo, con planes de celebrar mis 26 aos con una fiesta en mi
casa y un viaje a Sanare, Estado Lara; estaba en camino al centro comercial, despus de salir de la vinculacin
en la escuela, cuando por un mensaje de texto me informan que Hugo Rafael Chvez Fras a muerto. Es difcil
describir el sentimiento que sent en ese momento; miedo, angustia, temor y tristeza, mire a mi acompaante y
le informe y ella al igual que yo, quedo sin comentarios y sin algn gesto en la cara. Al llegar al centro
comercial, realice rpidamente mis diligencia y en un televisor de un establecimiento comercial visualice la
cadena nacional y Nicols Maduro sollozo informaba de la muerte de nuestro Comandante (El 5 de
marzo de 2013, a las 17:20 hora de Venezuela, el Vicepresidente de la Repblica Nicols Maduro,
anunci en Cadena Nacional el fallecimiento del Presidente Hugo Chvez, ocurrido a las 16:25 del mismo
da en el Hospital Militar de Caracas). Tuve miedo, pero ms que eso sent la obligacin para con mi pas,
con el presidente y el pueblo de seguir apoyando a la revolucin; as que sin dudarlo por un momento, acate la
orden de nuestro lder y apoye y apoyare siempre a la revolucin, dndole mi voto a nuestro futuro presidente
Nicols Maduro. (En una eleccin reida con Capriles y con una diferencia de 224.742 votos, equivalente
al 1,49 % de los votos, Nicols Maduro fue elegido en estos comicios y completar el periodo
constitucional 2013-2019 iniciado el 10 de enero de este ao). Realice la defensa de mi tercer proyecto socio
pedaggico con el 6to grado seccin A; la cual llevo el nombre de Olimpiadas acadmicas como estrategia
didctica para el aprendizaje de las matemticas. En este mismo ao, contine con mi vinculacin en la misma
escuela, ahora trabajara con 3er grado seccin C, bajo la turara de la profesora Leopolda Gil. En agosto, fui
parte de un grupo de venezolanos que planific un Encuentro de Fe con 14 amigos de Alemania, que visitaron a
nuestro pas durante 20 das; visitando y recorriendo el Estado Lara y las playas de Venezuela. A finales del
2013, culmine estudios de Ingeniera en Higiene y Seguridad Laboral, con el cuarto y ltimo proyecto del
trayecto IV, la cual tena por nombre Diseo de un sistema de seguridad para trabajos de altura en la empresa
Industrial SISALARA, y en noviembre fue el acto de grado donde recib el titulo como Ingeniero en Higiene y
Seguridad Laboral de la Republica Bolivariana de Venezuela, egresado de la Universidad Politcnica Territorial
Andrs Eloy Blanco (el 8 de diciembre del 2013, la presidenta del Poder Electoral, Tibisay Lucena, precis
que el Partido Socialista Unido de Venezuela PSUV gan 196 municipios de 335, mientras que la Mesa de
la Unidad Democrtica MUD obtuvo 53 municipios). En el 2014, realice la defensa del cuarto y ltimo
proyecto socio pedaggico, ya en el 8vo semestre del PNE en Educacin Integral, la cual tuvo por nombre Las
artes plsticas como estrategia para nivelar debilidades acadmicas en los nios y nias del 2er grado seccin
C.
Despus de todo esto; leer y reorganizar mi antiguo proyecto de vida, proyecto que desde el primer da que lo
escrib en trayecto inicial, estaba salpicado de revolucin, lleno de mi vida y guiado por los acontecimientos de
mi pas. Ahora, despus de tanto, estudiar educacin gracias a Chvez, y pensar que ya no est aqu para yo
poder agradecerle por este mi logro, pero saber que donde este, el sabe de su legado y que un pueblo le agradece
y le agradecer siempre, porque todos ya somos parte de la historia, le agradezco a dios por hacer vivir en estos
tiempos de revolucin, ver a mi pas hacerse grande cada da, lucha por la revolucin y defender mi voto cada
da, gracias dios, gracias mama y papa, gracias Chvez. Es irnico ahora escuchar a mucha gente hablar de
Chvez; saber que desde nio, me dijeron que era como Hitler, yo sin saber quin era Hitler, pero ahora que si
lo s, puedo decir que nunca lo vi asesinando nios o pueblos. Me dijeron que era un dictador pero lo vi ganar
17 elecciones masivamente, en Paz, con apoyo y reconocimiento del mundo entero, promoviendo la soberana
de mi pas, la independencia y la democracia. Me dijeron que tena presos polticos y lo que vi fue cmo
perdon e indult a quienes les dieron un Golpe de Estado y lo secuestraron un 11 de abril. Me dijeron que era
un totalitario y lo vi aceptar los resultados del referndum del 2007. Lo vi apoyar la pluralidad de partidos e
incentivar la creacin del Gran Polo Patritico. Me dijeron que era violento en su discurso y escuche a otros
llamarlo mico-mandante, simio, sapo o negro, marginal y en lugar de esos abrazaba ancianos, homosexuales,
afro descendientes e indgenas. Me dijeron despectivamente que era un caudillo y lo vi darle oportunidad de
educacin, deporte, tierra, turismo, transporte, salud y vivienda a la gente. Me dijeron que golpeaba a las
mujeres y lo escuch declararse feminista, y gracias a eso, ahora en el pas, la mujer venezolana tiene
representacin social y poltica. Me dijeron que era un payaso y lo escuche cantar con Silvio Rodrguez y hasta
en un filme de Oliver Stone. Me dijeron que regalaba el dinero y gracias a l lo que yo vi, fue caer al ALCA y
surgir acuerdos de amor y trabajo entre pueblos hermanos que se conformaron en la ALBA - TCP,
PETROCARIBE, UNASUR, CELAC, MERCOSUR. Me dijeron que tena el poder de los medios y vi cmo los
medios construan lo que les cuento que me dijeron, atacado desde el inicio de su mandato. Me dijeron que era
populista y lo que vi fue cmo le dio el poder al pueblo. Me dijeron que estaba loco y lo vi devolverle la
independencia a su patria y luchar por otros pases. Me dijeron que haba muerto, me doli, sufr y estuve triste,
y hoy lo vi multiplicado en millones. Por siempre, nuestro comandante eterno.