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Les concepts fondamentaux

Unit dapprentissage 1
LES CONCEPTS FONDAMENTAUX
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Sommaire page
Les objectifs de lunit dapprentissage 1 1
1. La dfinition et lobjet de la phontique 1
2. Les disciplines phontiques 2
3. Code oral vs code crit 2
. La transcription phontique
!. Le mode darticulation des sons "
Ides retenir !
Les objectifs de lunit dapprentissage 1
#uand $ous aure% parcouru ce chapitre $ous sere% capables de &
Conna'tre le domaine dtude de la phontique.
(dentifier les diffrents t)pes de lettres de lalphabet fran*ais & les $o)elles et les
consonnes.
Conna'tre l+lphabet phontique international ,+-(..
/tiliser les signes qui compl0tent la liste de s)mboles phontiques.
1econna'tre les sons $ocaliques et les sons consonantiques par leur mode
darticulation.
1. La dfinition et lobjet de la phontique
La phontique fran*aise est une branche de la linguistique qui2 selon 3isan ,2444& 5.2
6 tudie et dcrit la forme sonore de la langue fran*aise2 lensemble de ses mo)ens
phoniques dexpression& les sons ou les phonmes ,leurs caractristiques2 leurs
combinations et leurs modifications. et les prosodmes ,phnom0nes daccentuation et
dintonation. 7.
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Les concepts fondamentaux
2. Les disciplines phontiques
Les diffrentes perspecti$es adoptes par les spcialistes donnent naissance 8 une
di$ersification des disciplines phontiques.
La phontique des"ripti#e ,articulatoire et acoustique. a pour objet le mode
darticulation et les caractristiques articulatoires des sons2 comme produit de lappareil
phonateur2 de m9me que leurs caractristiques acoustiques2 per*ues 8 leur rception par
lappareil auditif ou les appareils acoustiques.
La phontique segmenta$e offre la description de la cha'ne parle prise comme une
succession de segments sonores. :lle anal)se les crit0res de segmentation et les units qui
rsultent& sons2 s)llabes2 mots phoniques2 etc.
La phontique s%prasegmenta$e ,prosodie. dcrit les faits accentuels et intonatoires
qui se superposent 8 ses segments.
La phontique &on"tionne$$e ou la p'ono$ogie tudie les units phontiques
segmentales et suprasegmentales ,par ex& le phonme, lintonation. qui jouent un r;le
important au plan de la signification et entrent dans un s)st0me doppositions fonctionnelles.
-a$el ,1555& <. parle aussi de la phontique e(primenta$e ,instrumentale. qui utilise
des apprails2 tels loscillographe2 le spectrographe2 le sonographe2 lordinateur2 etc.2 afin de
complter et enrichir le tmoignage de loreille et de lobser$ation directe.
La phontique normati#e ou lort'opie2 distingue par le m9me auteur2 propose un
ensemble de r0gles concernant la bonne prononciation dune langue.
La phontique s)n"'roni*%e aborde ltude du s)st0me phontique du fran*ais en
s)nchronie ,ltat actuel de la langue.2 tandis que la phontique dia"'roni*%e le fait en
diachronie ,la langue dans son $olution historique..
3. Code oral vs code crit
3isan affirme2 dans son cours de phontique fran*aise ,2444& 14.2 quune langue
naturelle se prsente gnralement comme une ralit linguistique 8 deux faces& sonore et
graphique. La forme sonore ,le code oral. c=xiste a$ec une forme graphique ,le code crit..
(l faut prciser que lqui$alence des deux codes se ralise diffremment dune langue 8
lautre& il ) a2 par exemple2 des langues 8 criture fortement phontique2 comme cest le cas
du roumain. #uant 8 la graphie du fran*ais2 elle nest quen partie phontique& elle rend
dune mani0re approximati$e la prononciation.
+fin de reprsenter les mo)ens de lexpression orale2 le code crit poss0de un
in$entaire de signes grap'i*%es2 appels aussi grap'+mes. Les signes graphiques se
di$isent en $ettres et en signes de pon"t%ation. (ls ont un caract0re con$entionnel2 do>
rsulte quun signe graphique peut constituer une ou plusieurs ralits sonores et2 8
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Les concepts fondamentaux
lin$erse2 un lment phonique peut 9tre reprsent par un ou plusieurs signes graphiques. (l
) a cependant beaucoup dlments phontiques2 particuli0rement les faits de prosodie
comme laccent2 la dure2 le r)thme2 etc. qui napparaissent que $ariablement 8 lcriture.
?otons que lalphabet fran*ais contient 2" lettres dont " $o)elles et 24 consonnes.
3oici la liste a$ec leur prononciation traditionnelle&
+ a2 @ b2 C s2 A d2 : eu ()2 B f2 C j2 D ach2 ( i2 E ji2 F ka2 L l2 G m2 ? n2 H o2
- p2 # ku2 1 r2 I s2 J t2 / u ()2 3 v2 K double v2 L iks2 M i grec2 N zed
?ous de$ons faire pourtant une obser$ation& certaines de ces lettres ont des
$ariantes graphiques& ,a accent grave.2 , ,s sdille.2 - +- .- / ,e accent aigu, e accent
grave, e accent circonflee, e trma.2 0 ,i trma.2 1- 2 ,u accent grave, u trma..
1appelons quil ) a plusieurs rapports 8 stablir entre les lettres et les sons du
fran*ais2 comme le prcise 3isan ,2444 & 12.&
/n m9me son peut 9tre reprsent par plusieurs lettres& par exemple2 OfP est
orthographi soit B ,fort2 pif.2 soit BB ,affaire2 gaffe.2 soit -D ,phase2 phrase.Q
/ne m9me lettre peut reprsenter plusieurs ralits sonores&
o elle est parfois prononce2 parfois non prononce& ex& justement $s juste2 fe%
$s ne%2 septembre $s septQ
o elle est prononce ou non dans le m9me mot en fonction des param0tres coR
textuels ou contextuels& ex& aoSt Ou,t.P2 $ieilli Oau,t.PQ semaine Os,T.mUnP2
ananas Oanana,s.P2 puis pop. OpiPQ
o elle est prononce de plusieurs fa*ons& ex& s se prononce OsP ,rester2
aseptique.2 O%P ,raser2 maison. ou ne se prononce pas ,les2 $ers..
La lettre D ne reprsente aucun son. V linitiale du mot2 cette lettre est nomme Wh
muetX lorsque le mot se comporte comme sil commen*ait par une $o)elle ,on fait
a$ec ce mot llision ou la liaison.& homme Y lhomme. :lle est dite Wh aspirX lorsque
le mot se comporte comme sil a$ait une initiale consonantique ,on ne fait pas a$ec
ce mot llision ou la liaison.& le hros2 la hache. Certains dictionnaires ,par ex. !eis.
marquent le Wh aspirX dun astrisque.
Le nombre des sons dun mot et celui des lettres peu$ent correspondre2 mais
lin$entaire des mots de cette catgorie est asse% rduit& lac2 film2 net2 motif.
?ous prsentons aussi les principaux signes de ponctuation& le point ,3.2 le point
dinterrogation ,4.2 le point dexclamation ,5.2 la $irgule ,2.2 le pointR$irgule , Q.2 les points
de suspension ,Z.2 les deux points , &.2 les guillemets ,6 7 .2 le tiret ,[ introducteur du
dialogue.2 le trait dunion ,R.2 les parenth0ses ,.2 les accents. -rcisons que la plupart de
ces signes graphiques sont pol)$alents & ils sont galement utiliss 8 marquer diffrents
lments phontiques2 8 fixer et 8 prciser les corrlations entre les mots et les ides.
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Les concepts fondamentaux

. La transcription phontique
Gcontents de la mani0re dont la graphie traditionnelle reprsente la ralit
phontique2 les phonticiens ont suggr2 8 tra$ers le temps2 diffrents s)st0mes de notation
phontique. ?otons que le plus connu2 emplo) par les phonticiens et aussi par les
lexicographes2 est l+lphabet phontique international ,+-(.. +-( est assimil 8 un s)st0me
de r0gles de transcription phontique des sons mis par lappareil phonatoire et il a 8 la base
un double principe&
un son ne peut "tre not #ue par un signe
un signe ne peut reprsenter #uun son
3oici la liste des phon0mes de la langue fran*aise ,$o)elles2 semiR$o)elles et
consonnes.2 transcrits en +-(2 a$ec leurs principales graphies&
3HM:LL:I&
OiP lit2 6le2 ma0s2 t)pe
OliP OilP OmaisP OtipP
O)P l%ne2 m7r2 e%
Ol)nP Om)8P O)P
OuP jo%r2 o12 co7ter
O\u8P OuP O]uteP
OeP ferm dlicat2 essor2 gai
Odeli]aP Oes o8P OgeP
OUP ou$ert mer2 m+re2 f.te2 lait2 reine
OmU8P OmU8P OfetP OlUP O8UnP
O^P ferm fe%2 $oe%
Of^P O$^P
OTP mo)en petit
OpTtiP
O=P ou$ert se%l2 oe%f2 c%eillir
Os=lP O=fP O]=ji8P
OoP ferm rose2 t9t2 fa%x2 ea%
O8o:P OtoP OfoP OoP
OP ou$ert fort2 a%sculter2 maxim%m
Of8P Os])lteP Oma]simmP
OaP antrieur agacer2 loi
OagaseP Ol_aP
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OP postrieur bas2 ;ge
ObP O\P
OU` P intact2 simple2 main2 teint
OU` tan]tP OsU`plTP OmU`P OtU`P
O=a P %n2 parf%m
O=aP Opa8f=a P
O`P onde2 pompe
O`dP Op`pP
O`P en2 dans2 tremper2 lampe2 paon
O`P Od `P Ot8`mpeP Ol`pP Op`P
I:G(R3HM:LL:I&
OjP pierre2 accuei$2 )acht
OpjU8P Oa]=jP OjotP
ObP n%it
OnbiP
O_P moi2 lo)al2 o%ate
Om_P Ol_ajalP O_atP
CH?IH??:I&
OpP Paris2 appel
ObP o<ir2 a<<
OtP tard2 attendre2 t'2 sculpt
OdP dans2 addition
O]P sa"2 a""ord2 or"'estre2 a"*uis2 co*2 =ilo2 ti"=et
OgP gomme2 aggra$er2 g%erre
OfP &ixe2 a&&irmer2 p'nom0ne
O$P a#are2 >agon
OsP sens2 messe2 "erf2 ,a2 action
O%P :0bre2 asile2 si(i0me
OcP "'e$al2 s"'ma2 s'rif
Oc$alP OcemaP Oce8ifP
OP djeuner2 agenda2 agiter
OlP $arme2 a$$er
O82 rP ri$e2 terre
OmP amer2 commode
OnP nord2 anne
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OP signer
OsieP
?ous prsentons par la suite les signes qui compl0tent la liste de s)mboles phontiques
qui reprsentent les phon0mes&
Lapostrophe ,d.2 place de$ant la s)llabe accentue2 inscrit un accent phontique
normal ,ex. excursion OU]s])rsjo`P. Lapostrophe mis au dbut du mot marque la
transcription des mots qui commencent par la lettre W$ aspirX& hauteur Odot=8P. Cela
arri$e2 par exemple2 dans certains dictionnaires explicatifs ,!e %etit &obert..
Lastrisque ,e. est plac en face des noms propres & Les posies d+pollinaire.
Olepoe%ideapolinU1P.
Les crochets ,O P. qui marquent les transcriptions en +-( Q
Le di0se ,f. qui reprsente la pause de groupe respiratoire Q
Les deux points , &. marquent lallongement dune $o)elle & (l est professeur.
OilUprofUs=& 1P Q
Les fl0ches obliques , . qui marquent les pauses de groupe accentuel ou
r)thmique Q la fl0che montante est utilise pour un groupe phontique montant et la
fl0che descendante pour un groupe phontique descendant Q
Les parenth0ses , . marquent les lments instables ou facultatifs & petit Op,T.tiPQ
Le point ,.. marque le demiRallongement dune $o)elle & (l est professeur de maths
OilUprofUs=. 1dTmatPQ
Le tilde , g . qui marque la nasalit $ocalique& certain Os1t`P.
!. Le mode darticulation des sons
Ielon 3isan ,2444 &24.2 6 pendant la phonation ou la production des sons2 lair expir
des poumons scoule par les bronches et la trache et arri$e dans le lar)nx. Aans la glotte
lair entre en $ibration pour produire un son 6 fondamental 7 #ois ,les futures $o)elles et
consonnes sonores.. Les cordes $ocales peu$ent se joindre ou rester cartes sans $ibrer2
pendant la production des phon0mes sourds ou non #oiss. :nsuite2 lair $enant de la glotte
,air lar)ng. passe par le phar)nx ,situ 8 lencontre des $oies respiratoires et digesti$es. et
entre dans la ca$it buccale ,et nasale2 si le $oile du palais est abaiss. o> a lieu une
augmentation de lamplitude des $ibrations ,la rsonance. 7.
-endant larticulation des sons $ocaliques2 lair passe par la bouche librement et ces
sons assimilent leur timbre spcifique2 par la modification de la forme2 du $olume et du
nombre des rsonateurs. Larticulation des $o)elles est une articulation ouverte ou libre.
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Les concepts fondamentaux
-our ce qui est de larticulation des sons consonantiques2 le passage de lair peut 9tre
contract ou bloqu 8 certains endroits ou points darticulation par le rapprochement de deux
organes phonateurs qui peu$ent 9tre & les deux l0$res2 la langue et le palais2 la langue et les
al$oles suprieurs2 etc. Larticulation des consonnes est une articulation ferme ou
entrave.
+u cours de leur mission2 certains sons peu$ent acqurir des traits prosodiques & la
d%re ou la *%antit ,sons longsh$shsons courts.2 $intensit ,sons fortsh$shsons faibles.2 $a
'a%te%r ,sons hautsh$shsons gra$es.. La prononciation claire2 tendue2 faite a$ec un grand
emploi dnergie articulatoire caractrise enfin les sons du fran*ais.
Ides retenir
+pr0s a$oir tudi a$ec beaucoup dattention lunit dapprentissage 12 $ous de$e% retenir
quelques ides fondamentales &
La phontique fran*aise est une branche de la linguistique qui a pour objet ltude
des sons ou des phonmes ,leurs caractristiques2 leurs combinaisons et leurs
modifications. et des prosodmes ,phnom0nes daccentuation et dintonation..
/ne langue naturelle se prsente gnralement comme une ralit linguistique 8
deux faces& sonore et graphique. La forme sonore ,le code oral. coexiste a$ec une
forme graphique ,le code crit..
Lalphabet fran*ais contient 2" lettres dont " $o)elles et 24 consonnes.
L+lphabet phontique international ,+-(. est le plus connu s)st0mes de notation
phontique.
La phonation correspond 8 la production des sons.
(l ) a une liste de signes qui compl0tent les s)mboles phontiques reprsentant les
phon0mes.
Larticulation des consonnes est une articulation ferme ou entrave, tandis que
larticulation des $o)elles est une articulation ouverte ou libre.
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