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Unidad 2. Polinomios
Actividad 2. Productos notables y factorizacin
Indicaciones: Lee detenidamente y resuelve los ejercicios.
1. De los siguientes polinomios, identifica cul es un producto notable, antalo y desarrllalo.
*Considera que el objetivo es ejercitar los algoritmos expuestos en esta parte del curso, por lo que
debes evitar utilizar el algoritmo general de la multiplicacin.
a) !r
"
# d
"
j
"
)
$

%inomio al cubo
&
'r())#$'r()(d(j() # $ 'r() dj) + (dj)
=-r + 3 (-r) (dj) + 3 (-r) (d j) +d j
= -r + 3r dj - 3rd j +d j.
b) e
"
w
"
# q
"
s
"
)
"
%inomio al cuadrado
& e( *()( # " e( *() q( s() # q( s()(
& e * # " e( *( q( s( # q s
c) i
"
ux ! x)
"
%inomio al cuadrado
& i( ux() # "

i( ux) 'x) # 'x)(
&i u( x( ' " i( ux( # x(
d) v
"
x
$
! l
"
)
"
%inomio al cuadrado
& v( x))( # "v( x)) 'l() # 'l()(
& v x '" v( x) l( # l
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Unidad 2. Polinomios
e) o ' u()) %inomio al cubo
& o()) # $ o()( 'u() # $ o() 'u()( # 'u())
& o #$ o) 'u() # $ o() u) # 'u )
& o ! $ o u( # $ o(u 'u
2) a
$
! o) st ! o) Binomio con termino comn
= a st - ao ost - o
g) g
$
yz
"
# c
$
) g
$
yz
"
! c
$
) %inomios conjugados
& g) yz( ' c))(
3) g
$
m
$
o
"
! i
$
y
$
) g
$
m
$
o
"
# i
$
y
$
) %inomios conjugados
& g) m) o() g) m) o() # g) m) o() i) y)) # 'i) y)) g) m) o() # 'i) y)) i) y))
& g m o) ! i y)
i) i # t) i # jr
"
) %inomio con t4rmino com5n
&i) i) # i) jr() # t) i) # t) jr()
&i( # ijr( # ti # tjr(
& ii # jr() # t i # jr()
j) h
$
t
"
! e
"
j) h
$
t
"
# e
"
j) %inomio conjugados
& 3) t() 3) t() # 3) t() 3) t() e( j) # 'e( j) 3) j() # 'e(j) e( j)
& 3) t() 3) t() ! e( j) e( j)
&3 t ' e j(
6) !b
$
e
$
! z)
$
%inomio al cubo
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Unidad 2. Polinomios
& 'b) e))) # $ 'b) e))( 'z) # $ 'b) e)) 'z)( # 'z))
& ' b e) # $ b e) 'z) ! $ b) e)) z() ' z)
& 'b e ! $ b e z ! $ b) e) z( 'z)
l) x # y
$
) x # f
$
u
"
) %inomio con termino com5n
& x) x) # x) 2) u() # y)) x) # y)) 2) u()
& x( # x2) u( # y)x # y) 2) u(
& x x# 2) u() # y) x# 2) u()
2. Identifica qu4 tipo de 2actorizacin se puede aplicar a cada uno de los siguientes polinomios 2actor
com5n, trinomio cuadrado per2ecto, di2erencia de cuadrados o trinomio de la 2orma x
"
# ax # b), anota el
nombre y realiza la 2actorizacin.
a) a
"
! "ap # p
" .rinomio cuadrado per2ecto
& a' p)(
b) a
7
q
"
! w
7 Di2erencia de cuadrados
& a) q !*)) a) q # *))
c) x
"
# $x ! 18 .rinomio de la 2orma x( #ax # 1
& x # 9) x ! ")
d) y
7
! q
"
v
: Di2erencia de cuadrados
& y) # qv() y) ' qv()
e) !18x
$
y ! 1:x
"
y # ;x Factorizacin por factor comn
= 2x (- 5xy 7xy +4)
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2) m
"
# m o
"
# y
"
) # o
"
y
" .rinomio de la 2orma x( # ax # 1
& m( # mo( # my( # o( y(
& m # o() m # y()
g) w
:
x
"
# "s
$
w
"
x # s
7 .rinomio cuadrado per2ecto
& *( x # s))(
3) d
:
! o
:
q
: Di2erencia de cuadrados
& d( # o( q() d( ' o( q()
i) e
:
# "e
"
pv
$
# p
"
v
7
.rinomio cuadrados per2ecto
& e( # pv))(
j) q
"
# " ! t)q ! "t Trinomio de a forma x + ax + !
= " + 2" t" 2t
= (" + 2) (" t)
. !escarga el documento Criterios de evaluacin de actividades U2, disponible en el aula, para que
sepas los elementos que tomar en cuenta tu <acilitadora) para evaluarte.
:. Cuando concluyas los ejercicios gu"rdalos en un arc3ivo .doc con el nombre 0=0>?@"?="?AABC y
env#alo a tu <acilitadora) para que te retroalimente.
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