TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO DE INVESTIGACIN CUANTITATIVA

Presentado por:
LADY MAZO GONZALEZ
















PROGRAMA DE PSICOLOGA
Octube - 2013













LA VIOLENCIA



TIPOS DE VIOLENCIA



FACTORES RESEA HISTRICA DE LA
VIOLENCIA FAMILIAR


CARACTERSTICAS DE LA
MUJER ABUSADA



SUSTENTO
TERICO

Segn la OMS es el uso
deliberado de la fuerza fsica o
el poder, ya o tenga muchas
probabilidades de causar


Violencia directa:
o fsica

Violencia natural:
agredir a una
agrupacin colectiva
desde la misma
estructura. Violen


-
EL
ALCOHOLISMO.


INCOMPRENSION
FAMILIAR

-VIOLENCIA
INTRAFILIAR

- CELOS

. Legitimada, Se basaba en el
poder de la ley, la costumbre
y la jurisprudencia que
otorgaban diversos poderes
a los representantes
familiares
estrs:
Fatiga crnica
Cambios en los patrones de
dormir
Fluctuaciones de su peso
corporal
Disturbios intestinales
Disturbios de alimentacin


MODELOS
PSICOLGICOS
Modelo conductual: tanto la
conducta normal como anormal
es aprendida, de manera que
los factores heredados son
secundarios. Desde este modelo
la vctima, percibida como una
.
Modelo cognitivo: las
cogniciones son formas
de expresin verbal
como imgenes basadas
en actitudes
o supuestos
una mayor relevancia
Modelo
psicodinmico:
concibe al
hombre
dominado por
fuerzas
instintivas,
enfatizando sus
Modelo interaccional
comunicacional: se centra en
cambiar patrones de
interaccin interpersonal. La
familia se entiende como un
sistema en transformacin
Modelo interactivo de la
violencia: aborda como
factores implicados en la
violencia la vulnerabilidad
de la familia, el estrs
situacional, los recursos
(nivel
ENFOQUE DE INVESTIGACION
El enfoque que emplearemos en esta investigacin de Factores culturales del
contexto familiar que inciden en los tipos de violencia hacia las mujeres, ser
el enfoque cuantitativo, que responde a un inters tcnico del conocimiento y
tiene como finalidad abordar la realidad para dominarla y transformarla apoyado
en el conocimiento de las causas que la determinan y de las relaciones entre los
hechos. Abordar estos factores que han incidido en los tipos de violencia contra la
mujer, ente esos factores tenemos el alcoholismo, la incomprensin familiar, la
violencia intrafamiliar, y los celos. Este enfoque investigativo no est el sujeto
presente, ni como investigador ni como investigado. Es una relacin en tercera
persona donde el investigador es ajeno al hecho en estudio para poder actuar
sobre l, manipularlo controlarlo. La investigacin cuantitativa corresponde a un
diseo que exige la determinacin de variables, de tcnicas de recoleccin de
informacin mediante instrumentos objetivos y estandarizados; adems, requiere
de la interpretacin de la informacin obtenida por medio de tcnicas estadsticas
para realizar generalizaciones en la cuantificacin de las caractersticas
observadas. En este tipo de investigacin la validez interna y la fiabilidad son los
requisitos de rigor y credibilidad cientfica. En l se exige a la investigacin el uso
de tcnicas que en general son cuantitativas dado que tiene como finalidad la
elaboracin de leyes de algn nivel de generalidad y desecha lo particular en tanto
que a partir de unos pocos casos no se puede inferir nada sobre lo universal. El
paradigma cuantitativo se preocupa por los hechos estticos que abarca en su
totalidad, los asume como atemporales y los sita en contextos de una amplitud
considerable:
.
Se establecen generalidades como afirmaciones verdaderas y con independencia
del contexto, con base en las relaciones de causalidad dado que cada accin es el
resultado de otra que la precede.
El investigador emplea conceptos y definiciones operacionales de los mismos. El
papel del investigador debe ser neutro y acrtico por lo tanto debe eliminar toda
subjetividad y mantenerse al margen del hecho investigado. En este paradigma la
relacin sujeto objeto no debe existir.
Utiliza informacin previamente delimitada y reducida solamente a las variables
que se deben observar. Esta delimitacin es establecida solamente por el
investigador.
Transmite informacin por medio de nmeros y medidas requiriendo garantizar la
objetividad; para ello utiliza procedimientos estticos y sin la intervencin del
investigador.
La informacin se entrega en un reporte final que se expresa en un informe
objetivo y ajeno tanto al investigador como al investigado.
DISEO DE INVESTIGACIN.
El diseo que utiliza como base, preferiblemente una informacin expresada en
forma numrica y factible de cuantificar es el cuantitativo. El diseo cuantitativo es
una forma de aproximacin sistemtica al estudio de la realidad.
MTODO DE INVESTIGACIN.
El mtodo cuantitativo nos permite concluir que la base de la investigacin parte
de los referentes tericos aceptados por la comunidad cientfica. Ello implica la
formulacin de las hiptesis, que sern puestas a prueba, tomando a las variables
como conceptos empricos y medibles. La clasificacin y anlisis de los datos
permitirn la obtencin de resultados y establecer el grado de significacin entre
las relaciones de los fenmenos en estudio.
a. Primero consiste en encontrar principios desconocidos, a partir de los ya
conocidos. Una ley o principio puede reducirse a otra ms general que la incluya.
Si, por ejemplo, un cuerpo cae, decimos que pesa porque es un caso particular de
la gravedad.
b. Tambin sirve para descubrir consecuencias desconocidas, de principios
conocidos. Si sabemos que la formula de la velocidad es v=e/t, por deduccin
podremos calcular la velocidad de un avin. La matemtica es la ciencia deductiva
por excelencia, que parte de axiomas y definiciones aplicables a los casos
particulares. El proceso de la deduccin vara en ciencia y en filosofa. Las
investigaciones en ciencia y filosofa son de carcter terico porque su dinmica
es la bsqueda de la verdad en alas de resolver problemas tericos.
Ej. En filosofa: Se parte de una premisa general y se llega a una premisa
particular. En ciencia: Se parte de hiptesis o conjeturas y se van depurando con
la experimentacin.
En un razonamiento deductivo se pretende que sus cuyas premisas suministren
pruebas, concluyentes para afirmar la verdad de su condicin. La teora de la
deduccin trata explicar la relacin entre las premisas y las conclusiones de un
razonamiento vlido y de establecer tcnicas para juzgar los razonamientos
deductivos, es decir, para discriminar entre las deducciones vlidas y las que no lo
son. El tratamiento clsico o aristotlico, de la deduccin se centraba en los
razonamientos que contenan proposiciones de un tipo especial llamados
proposiciones categricas.



REFERENCIAS
Modulo investigacin Cuantitativa UNAD

http://www.monografias.com/trabajos87/factores-que-influyen-casos-violencia-
familiar/factores-que-influyen-casos-violencia-familiar2.shtml
http://biblioteca.hegoa.ehu.es/system/ebooks/18333/original/Violencia_contra_la_
mujer_maya.pdf?1301495708
http://biblioteca.hegoa.ehu.es/system/ebooks/18333/original/Violencia_contra_la_
mujer_maya.pdf?1301495708