Con el ttulo PEDAGOGIA RE-CREATIVA - ANIMACION LUDIEXPRESIVA se
quiere sini!i"#r # l# re"re#"i$n no s$lo "o%o #"ti&i'#'( sino "o%o )ro"eso 'el 'es"u*ri%iento( + 'es#rrollo 'e l#s #"titu'es ludiexpresivas 'el #ni%#'or "on en!oque ,olsti"o( "o%)ro%eti'o "on su )ro)io 'es#rrollo )#r# "on&ertirse en #ente "onstru"tor 'e "ultur# + 'e so"ie'#' "on &isi$n 'e n#"i$n- ANIMACION LUDIEXPRESIVA PARA UNA TRANSFORMACION CULTURAL : CONOCIMIENTO, DIVERSIDAD Y CONSTRUCCION DEMOCRATICA
En este "onte.to LA ANIMACION LUDIEXPRESIVA es el e/er"i"io 'el li'er#0o "#)#0 'e 'es)ert#r l# %oti&#"i$n )#r# l# )#rti"i)#"i$n ,#"i# los )ro"esos 'e tr#ns!or%#"i$n "ultur#l( tenien'o "o%o e/e !un'#%ent#l el 'es#rrollo 'e l# #"titu' l1'i"#( que es /ust#%ente l# #"titu' 'e 'is!rute 'e los 'istintos %o%entos + es)#"ios 'el /ueo 'e l# &i'# - A)li"#r l# "onstru""i$n 'e%o"r2ti"# 'e rel#"iones 'e #utorit#ris%o )or rel#"iones 'e %#+or )#rti"i)#"i$n que "onlle&en # l# #utoesti$n( tr#ns!or%#"iones 'on'e se )er%it# l# li*er#"i$n + solu"i$n 'e ne"esi'#'es ( "on!li"tos + se sie%*re l# "ultur# 'e #su%ir "on "o%)ro%iso( "re#ti&i'#'( senti'o 'e )ertenen"i# - el 'es#rrollo )or l#s )ro)i#s "o%uni'#'es CARACTERIZACION DE LA PEDAGOGIA RE-CREATIVA - ANIMACION LUDIEXPRESIVA.
L#s "#r#"tersti"#s que )ro)one%os )#r# l# re!le.i$n son l#s siuientes 3
4- 1. Conocimieno o in!e"i#$ci%n 'e l# re#li'#' ( el "onte.to "on l# )ro*le%2ti"# + ne"esi'#'es en l#s "u#les el #ni%#'or lu'ie.)resi&o se en"uentr# in%erso-
5- 2. U&ic$ci%n 'e los re"ursos ,u%#nos( ,ist$ri"os( #%*ient#les( !in#n"ieros( )olti"os( /ur'i"os( 'el %e'io + concieni'$ci%n 'e to'#s l#s )oten"i#li'#'es )#r# ener#r los )ro"esos 'e tr#ns!or%#"i$n-
7- 4. Liderazgo grupal "#)#0 'e "o%)ren'er el /ueo tr#'i"o ru)#l + "on'u"irlo "on #%or( %oti&#n'o ,#"i# l# "onse"u"i$n 'e %et#s( "re#ti&i'#' en l# solu"i$n 'e "on!li"tos 'entro 'e )ro"esos 'e "ono"i%iento in'i&i'u#l + ru)#l( "o%)rensi$n 'e l# 'i&ersi'#' + #"e)t#"i$n 'el )lur#lis%o + "onstru""i$n 'e%o"r2ti"# en los )ro"esos ru)#les que "onlle&en # l# )#rti"i)#"i$n( "on&i&en"i# soli'#ri# + #utoesti$n ( "on #"titu' l1'i"#-
8- 5. Di!e("i+$+( 'e #"ti&i'#'es lu'ie.)resi&#s( 'e #"uer'o # "#'# in'i&i'uo + # "#'#( "o%uni'#'-
9- 6. T($&$/$( *o( *(o0eco" 'e #ni%#"i$n Lu'ie.)resi&# que "o#'+u&en #l 'es#rrollo 'e un# "ultur# 'e l# )e'#o# re"re#ti&# #)li"#*le #l )ro+e"to 'e &i'#( l# utili0#"i$n 'el tie%)o li*re( que "onlle&en #l #l 'es#rrollo ,u%#no
:- 7. Ine(n$-i'$( los en!oques te$ri"os sist;%i"o e inter'is"i)lin#rio que #+u'en # enten'er l# )e'#o# re-"re#ti&# Ani%#"i$n Lu'ie.)resi&# "o%o )ro"esos 'e "onstru""i$n 'e "ultur# l1'i"# en l# tot#li'#' 'el /ueo 'e l# &i'# -
<- 8. Gene($( com*(omi"o "on los )ro"esos l# )e'#o# re"re#ti&#- Ani%#"i$n Lu'ie.)resi&# que tr#ns!or%en l# "ultur# 'e un# nue&# re"re#"i$n #"or'e # l#s ne"esi'#'es 'e los %o%entos ,ist$ri"os 'e Colo%*i# + A%;ri"#- CONTENIDOS.
PRIMERA SESION: In&esti#r /u#n'o + u*i"#"i$n te$ri"# SEGUNDA SESION: 'i#n$sti"o 'e l# re#li'#' 'e l# re"re#"i$n + #ltern#ti&#s 'e solu"i$n TERCERA SESION3 El#*or#"i$n 'e )ro+e"tos 'e tr#*#/o "on %ir#s # l Conreso P#n#%eri"#no 'e E'u"#"i$n =si"# P#n#%2 4->>> + "o%)ro%isos
METODOLOGIA INTEGRAL.
L# %eto'olo# 'el t#ller est2 rel#"ion#'# "on el 'es#rrollo 'e l#s tres !un"ion#li'#' 'el "ere*ro + el "i"lo "i*ern;ti"o 'e l# tr#ns!or%#"i$n - Dur#nte el )ro"eso los )#rti"i)#ntes re#li0#n 'i!erentes li'er#0os en !or%# "oor'in#'# "on el %#estro( quien es un ( orient#'or( %oti&#'or 'el )ro"eso )#r# que los )#rti"i)#ntes se#n los estores 'e su )ro)io #)ren'i0#/e- El %#estro &# 'is%inu+en'o su )o'er )rot#oni0o )#r# que los )#rti"i)#ntes 'es#rrollen %#+or )#rti"i)#"i$n-
Cere*ro CCT
LOGICO
OPERATIVO
CREATIVO
IN=ORMACION
Cole"t# 'e '#tos )ro"es#%iento 'i#n$sti"o Aen'#- Intro'u""i$n- SENSI?ILI@ACION- EXPLICACION
Re#li0#"i$n 'e li'er#0os 'el l#'o "re#ti&o- Gener#r un #%*iente l1'i"o + 'e #%ist#' CREATIVIDAD A)li"#"i$n 'e l# t;"ni"# llu&i# 'e i'e#s -E&it#r l# #utosensur# CREATIVIDAD- Orient#'# # solu"ion#r l# )ro*le%2ti"# )ro)uest# - Gener#r 'istensi$n + #utori0#"i$n %ent#l # )ens#r- Llu&i# 'e i'e#s PROAECTO Senti'o 'e DECISION SELECCION Msti"# + )riori'#'es
DE PROPUESTAS PLANEACION
"o%)ro%iso "on l# re-"re#"i$n 'e si %is%o + l# "o%uni'#'-
L# E&#lu#"i$n 'e l#s tres sesiones se"uen"i#les ser; un )ro"eso 'e seui%iento )er%#nente 'on'e los )rin"i)#les #"tores ser2n los )#rti"i)#ntes )or %e'io 'e l# #sin#"i$n 'e li'er#0o e&#lu#'or t#nto # ni&el 'e "onteni'os "o%o 'e el )ro"eso ru)#l-