UNIVERSIDAD NACIONAL DE

CHIMBORAZO









FACULTAD DE CIENCIAS DE LA
EDUCACIN HUMANAS Y TECNOLOGAS
ESCUELA DE INFORMTICA APLICADA A LA
EDUCACIN

Realizado por: Edison Gabriel Valdivieso Atiaga
Semestre: 6
to
Informtica A
MARZO - JULIO
2014

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN, HUMANAS Y TECNOLOGAS
ESCUELA DE INFORMTICA APLICADA A LA EDUCACIN

TICS EN LA EDUCACIN
REPORTE DE VIDEO
PREPARADO POR: Valdivieso Atiaga Edison Gabriel
FECHA: 25-3-2014
TTULO: Anlisis del video: Sociedad de la Informacin y Educacin
AUTOR: Manuel Area Moreira

DESARROLLO
1. De qu trata el recurso en trminos generales?
El recurso facilitado por el docente es un video, donde se hace la exposicin por parte del autor
del tema referente a la sociedad de la informacin y educacin, a medida que se observa y se
escucha se va siendo testigo de hechos evidentes, actualmente somos una sociedad que nos
aprovechamos de las nuevas tecnologas, pero esto nos ha convertido en dependientes que un
da sin tecnologas sera capaz de convertirnos en personas intiles.
Si bien existe nueva informacin y avances que se producen diariamente esto nos obliga a que
nos capacitemos. Desde el punto de vista positivo esto nos lleva a ser una sociedad con
aspectos culturales ms avanzada ya que la informacin llega cada vez a ms sectores, pero
debido a los costos para acceder a las nuevas tendencias tecnolgicas hace que la desigualdad
entre sociedades y pases sea evidente. Un pas primermundista siempre estar a la
vanguardia mientras que pases subdesarrollados carecern de esos avances debido al costo
de adquisicin.
2. Qu es lo que propone en detalle y cmo lo propone el autor?
El expositor del video empieza mostrando unas fotografas, la primera de ellas una biblioteca
completamente ordenada lo que representara de cmo era el conocimiento, la cultura, la
informacin durante los 2 ltimos siglos durante este periodo toda la informacin estaba
completamente organizada, clasificada y estable puesto que se encontraba en libros.
La segunda imagen muestra una imagen donde hay varios libros abiertos y aparentemente
entrelazados uno con otro, as se representa el conocimiento, la cultura y la informacin
actualmente, existe abundancia de informacin es as que en el siglo 21 la cultura es mucho
ms compleja debido a la aparicin, desarrollo y universalidad de las tecnologas digitales.
Actualmente es mucho ms fcil interactuar entre humanos y maquinas lo que facilita acceder a
la informacin ya sea desde nuestras casas, escuelas sitios de trabajos, permitiendo que los
seres humanos puedan tener informacin ya sea por medio de hipertextos, contenidos
multimedia, web 2.0 entre otros esto gracias a las redes de comunicacin.
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Si bien es cierto contar actualmente con nuevas tecnologas digitales y siendo parte de una
sociedad de la informacin, ha hecho que la cultura se globalice, permitiendo el acceso a la
informacin, la comunicacin entre personas y grupos a nivel mundial, mejora la eficiencia y
calidad en varios servicios as como tambin permite la creacin de nuevas industrias lo que da
como resultado el progreso econmico.
Pero como en todas las cosas siempre debe existir el lado malo de las cosas esto no est
exento de que factores negativos formen parte de esta llamada sociedad de la informacin, lo
que se conoce como brecha digital hace que las sociedades tengan desigualdades culturales y
econmicas, ha convertido a los seres humanos en dependientes de la tecnologas
hacindonos incapaces de seguir funcionando ante la carencia de esta, en cuanto a lo cultural
se ha homogenizado lo que como sociedad hace que se pierda esa identidad que caracteriza a
cada una, no es desconocido para nadie que una vez que se accede a estas nuevas
tecnologas digitales somos vctimas de perder nuestra privacidad y empiezan a ejercer un
control informativo sobre nosotros.
Pero una sociedad de la informacin no solo acarrea cosas positivas en el mbito educativo ha
provocado nuevos problemas educativos, internet nos es considerado solo como una red
mundial sino tambin como una biblioteca universal donde las personas pueden acceder al
informacin y utilizarla siendo positivo para los educadores. Pero la saturacin de la informacin
produce dificultades al existir demasiada informacin produce ignorancia creando confusin y
dificultades para poder interpretar.
Para formar a los ciudadanos del siglo 21 deben entrar a un nueva forma de alfabetizacin pero
no solo en leer y escribir sino una multialfabetizacin en comunicacin audiovisual, en las
tecnologas digitales y en la informacin el resultado que se obtendr es tener individuos que
conocen como acceder y usar de manera inteligente, critica y tica la informacin y la
comunicacin a travs de cualquier tecnologa.
Para esto se debe trabajar en cuatro aspectos importantes:
Dimensin Instrumental: No es ms que la formacin de las personas para que sepan cmo
acceder, buscar toda la informacin que necesitan.
Dimensin cognitiva: Son todas aquellas actividades intelectuales para transformar la
informacin en conocimientos.
Dimensin socio comunicacional: Ayuda a que los seres humanos puedan expresarse y
comunicarse a travs de las tecnologas
Dimensin axiolgica: Permite el desarrollo de actitudes favorables que permitan la
democratizacin y el manejo tico de la informacin.
Una persona actualmente debe saber cmo localizar y analizar la informacin
independientemente de la fuente informativa (libros, internet, contenidos audiovisuales), saber
cmo expresarse, comunicarse con los distintos lenguajes y cdigos de comunicacin como
pueden ser textos, audiovisuales, contenidos multimedia, hipertextos; y poder comunicarse y
colaborar a otras personas a travs de la tecnologas.
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Es as como el expositor de forma verbal ha dado a conocer el tema por medio del uso de
imgenes, grficos que ayudan a comprender el tema que expone en el video.
3. Lo que se dice en el recurso y las conclusiones planteadas cree que estn bien
sustentadas en todo o en parte? Cul es su apreciacin crtica al respecto?
Si se pone atencin a cada uno de los puntos tratados durante el video se ve como existe una
preparacin e investigacin acerca del tema. Desde el inicio y haciendo uso de imgenes
pretende explicar cmo era el manejo de la cultura, la investigacin y el conocimiento aos
atrs y como en la actualidad esos mismos aspectos han sufrido una transformacin drstica
hasta llegar al punto de saturar y causar mayor ignorancia en las personas.
Por lo tanto existe el suficiente fundamento para poder decir que el tema est sustentado, de
manera que si revisamos con detalle lo expuesto veremos que somos parte de esta nueva
sociedad donde a cada paso que damos nos encontramos con nuevas informaciones pero eso
implica un reto de preparacin y capacitacin para conocer acerca de los nuevos temas.
Como estudiantes que formamos parte de una revolucionada sociedad de la informacin
debemos saber utilizar las nuevas tendencias tecnolgicas de una manera mucho ms tica
valindonos de esta para crear y desarrollar fuentes para la produccin de recursos
econmicos que ayuden al progreso del pas.
4. Qu importancia o trascendencia tiene lo tratado en el recurso? En qu forma lo
expresado por el autor puede ser de utilidad para usted o para su carrera profesional?
En el mundo globalizado en el que vivimos y donde el desarrollo del conocimiento diariamente
alcanza estndares de calidad mucho ms altos nos empuja a que como futuros profesionales
usemos estas nuevas redes de comunicacin para nutrir nuestros conocimientos
permitindonos as alcanzar un nivel intelectual mucho ms alto y competitivo a nivel mundial.
Una de las pautas para que podamos ser individuos competitivos pero que a la vez ticos es
empezar a utilizar de una manera mucho ms adecuada la informacin que encontramos en
textos, contenidos multimedios, hipertextos en fin todo aquello que actualmente encontramos
en la web o internet que en la actualidad es la biblioteca ms nutrida de informacin, pero hay
que tener en cuenta que no toda la informacin que ah se encuentra es verdica es por ello que
nuestro trabajo es saber distinguir que tipo de informacin aporta ms positivamente a nuestro
desarrollo intelectual.
Con la gran cantidad de herramientas tecnolgicas as como dispositivos que ayudan de
enorme manera el desarrollo adecuado del proceso de educacin nos ha convertido en seres
dependientes de los mismos, pero est en cada uno de nosotros el reto de saber usar en el
momento adecuado y cuando sean necesarios estos medios.
No olvidemos los puntos importantes que se deben manejar al ser parte de la sociedad de la
comunicacin e informacin actual, debemos saber manejar, acceder y buscar aquella
informacin que en realidad es necesaria, una vez cumplido con esto debemos proceder a
transformar esa misma informacin en conocimientos que nos ayuden a comprender de mejor
manera determinado tema, pero una vez hecho esto la misma necesidad de dar a conocer lo
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que hemos encontrado nos obliga a que comuniquemos los logros que hemos obtenido gracias
al uso de las nuevas tecnologas todo esto lo debemos de realizar de una manera tica
presentando informes verdicos que ayuden al resto de la comunidad.
5. Cules son sus conclusiones?
Si bien es cierto el tema de las nuevas propuestas tecnolgicas y comunicacionales es un tema
sumamente extenso creo necesario puntualizar y detallar aspectos como:
a.- Toda aquella informacin ya sea digital o impresa que nos ayude a desarrollar nuestros
trabajos de investigacin debe ser analizada y categorizada para ver si nos ayuda o no en el
desarrollo de nuestras tareas universitarias.
b.- Acceder a dispositivos tecnolgicos que ayuden en nuestros quehaceres cotidianos es
bueno, ya que en el momento que descubramos nueva informacin demos a conocer al resto
de la sociedad haciendo buen uso de las redes de comunicacin.
c.- Estar capacitado constantemente ayuda a dejar de ser analfabetos tecnolgicos.
d.- Dar un uso adecuado de las tecnologas de la informacin y de las redes comunicacionales
permiten conocer acerca de otras culturas as como a que se potencie el desarrollo de nuestro
pas.
6. Cules son sus recomendaciones?
Al poder acceder de una manera ms rpida a la informacin nos obliga a que nos capacitemos
no solo en leer y escribir sino tambin en las nuevas tecnologas y en el manejo de los distintos
dispositivos que en la actualidad tenemos. Una sociedad altamente capacidad es capaz de
producir y generar recursos que ayuden al desarrollo del pas.
Conocer de las redes de comunicacin y manejarlas de una manera adecuada nos ayudara a
encontrar informacin realmente valedera que nos ayude en el desarrollo de nuestros trabajos.
No debemos dejar de lado los aspectos culturales, morales y ticos si creamos nueva
informacin debe ser verdadera, mientras que si consumimos informacin debemos dar el
crdito a sus creadores.