por Jos Luis Pellegrini DIFERENTES CONCEPTOS DE MODELO ECONMICO. Como suele ocurrir con la mayora de las palabras, el trmino modelo tiene varios significados. En Economa, y en Ciencias Sociales en general, se lo emplea en al menos cuatro acepciones o sentidos diferentes 1 . Aunque a veces se las entienda con matices distintitos, dos de estas acepciones se emplean tanto en el ambiente cientfico como en el habla cotidiana, mientras que el empleo de las otras dos est ms restringido a la literatura especiali!ada. As, un modelo econmico puede se en!endido como" #. $n ideal a alcan!ar %&o a evitar'(, ##. $na configuraci)n socioecon)mica que proporciona una soluci)n sustentable a problemas concretos %&o que se muestra incapa! de hacerlo'(, ###. $na construcci)n puramente l)gica elaborada a partir de supuestos a priori, #*. $na representaci)n estili!ada de la realidad. I. "n ide#l # #lc#n$# %&o # e'i!#(). En su sentido ms com+n en el habla cotidiana, la e,presi)n describe una configuraci)n socioecon)mica e institucional coherente que una persona o grupo considera deseable virtud de uno o ms criterios. -eneralmente es presentado como la me.or manera de alcan!ar ciertos resultados, tales como eficiencia, equidad, .usticia distributiva, pleno empleo, crecimiento, etc. /a e,presi)n se utili!a as cuando se habla, por e.emplo, del 0modelo de libre empresa capitalista1, o del 0modelo econ)mico neoliberal1. Es posible que, hoy por hoy, ambas e,presiones nombren al mismo modelo, el de una economa de mercado con propiedad privada, con la mnima intervenci)n gubernamental, y abierta al comercio y los movimientos internacionales de capital. Sin embargo, en la Argentina los dos trminos tienen connotaciones diferentes" la primera suele utili!arse cuando se quiere denotar aprobaci)n, y la segunda cuando se quiere manifestar recha!o. Esto pone de relieve que no suele haber unanimidad sobre ideales, porque se discrepe acerca de" la deseabilidad de los resultados seg+n los cuales se eval+a el modelo, o bien sobre" la posibilidad de alcan!ar dichos resultados con el modelo en cuesti)n. Aunque rara ve! es posible separarlas por completo, el primer tipo de divergencias suele dar lugar a disputas ms tpicamente ideol)gicas, y el segundo a debates ms tpicamente cientficos. II. "n# con*i+u#cin socioeconmic# ,ue popocion# un# solucin sus!en!#-le # po-lem#s conce!os %&o ,ue se mues!# inc#p#$ de .#celo(). En una segunda acepci)n tambin utili!ada cotidianamente, la e,presi)n describe una configuraci)n 1 /a tipologa de modelos que se e,pone a continuaci)n est basada en la de 234E5, 5obert y 65E4SSE7E8, 9ichel %:;;;(" Los modelos productivos, /umen <vmanitas, 2uenos Aires. Sin embargo, las modificaciones y adaptaciones que se introdu.eron la hacen algo diferente de la presentada por los autores citados. socioecon)mica e institucional concreta que permite %o no permite( resolver e,itosamente problemas econ)micos en condiciones hist)ricas particulares. =or lo general entra>a un compromiso entre ciertos principios y?o fines y las condiciones requeridas para ponerlos en prctica y?o alcan!arlos. /a e,presi)n se utili!a en este sentido, con una connotaci)n positiva, cuando se habla de ciertos modelos regionales o nacionales, como el 0modelo renano1 o el 0modelo .apons1, que representan las formas particulares que adopt) el sistema capitalista en ciertos lugares despus de la posguerra, cuando en ellos se pusieron en prctica polticas tendientes a mantener el crecimiento con pleno empleo tomando en cuenta las condiciones econ)micas, polticas, sociales y culturales muy especiales presentes en ellos. 8ambin se utili!a esa e,presi)n con una connotaci)n negativa, como cuando se habla del 0modelo europeo de relaciones laborales1, al que algunos consideran muy rgido en cuanto a la protecci)n legal de los traba.adores, para denunciarlo como incapa! de resolver los problemas de alto desempleo que sufren actualmente muchos pases de la $ni)n Europea. Cabe se>alar que muchas veces se presenta a una configuraci)n socioecon)mica concreta aparecida en cierta poca y lugar como un ideal a alcan!ar en otras condiciones hist)ricas diferentes. Esto es, se utili!a el concepto de modelo econ)mico en su acepci)n ## %como solucin sustentable( en el sentido de modelo econ)mico en su acepci)n # %como ideal a alcanzar(. As ocurre cuando se propone adoptar en la Argentina el modelo chileno para la regulaci)n del movimiento internacional de capitales. III/ "n# cons!uccin pu#men!e l+ic# el#-o#d# # p#!i de supues!os # pioi. En un conte,to cientfico, la e,presi)n se utili!a frecuentemente para describir a una construcci)n puramente l)gica elaborada por procedimientos deductivos a partir de supuestos a priori sobre el comportamientos de los agentes econ)micos. Cabe destacar que, como construcci)n l)gica, el modelo debe estar dotado de coherencia interna para tener valide!, y que generalmente se pretende tambin que los supuestos utili!ados representan aspectos fundamentales del comportamiento econ)mico. Esto +ltimo ocurre cuando los modelos se construyen sobre la base de supuestos tales como los egosmo y la plena racionalidad en la b+squeda del inters propio $n e.emplo es el modelo equilibrio general competitivo, que supone que numerosos agentes econ)micos esencialmente iguales, egostas, perfectamente racionales, con preferencias dadas y dotados de ciertas cantidades de bienes, reali!an intercambios en mercados libres de toda intervenci)n e,terna, sin otras restricciones que las derivadas de la escase!. Entre otras cosas, este modelo permite averiguar las condiciones ba.o las cuales el mercado alcan!ara un equilibrio, esto es, una situaci)n en la que despus de haber reali!ado sus intercambios, todos los agentes econ)micos intervinientes se encontraran satisfechos, en el sentido de que ninguno tendra incentivos para tratar de cambiarla. Sin embargo, el que puedan conocerse las condiciones de equilibrio no tienen ninguna relaci)n con la posibilidad de que de hecho stas puedan encontrarse o alcan!arse en la realidad. $n modelo en este sentido es una construcci)n puramente ideal, pero difiere de un modelo como ideal a alcanzar %acepci)n #( en la medida en que no se pretende que efectivamente se materialice alguna ve!. Su elaboraci)n es en realidad un mtodo para evaluar la coherencia interna de una teora, de la cual se esperan conclusiones que tengan valide! l)gica, pero no que sean necesariamente realistas. =ara muchos autores, el valor cientfico de un modelo en la acepci)n ### radicara en la posibilidad de relacionar de alguna manera las conclusiones te)ricas con la realidad. $na forma de establecer esta relaci)n es a travs de la capacidad predictiva del modelo. =or e.emplo, un modelo de la demanda de bienes de consumo puede elaborarse haciendo supuestos muy poco realistas sobre el comportamiento humano, como el de que los individuos son capaces de evaluar cuantitativamente la utilidad que les proporciona el : consumo de los bienes. =ero si el modelo permite predecir que la cantidad demandada disminuir cuando aumenta el precio, y esto se observa en la realidad, el modelo debera darse por bueno. 7o obstante, es necesario reconocer que abundan los constructores de modelos para quienes la constataci)n de la relaci)n entre aquellos y la realidad no parece ser una preocupaci)n destacada, y se contentan con la valide! l)gica de sus conclusiones. I0. "n# epesen!#cin es!ili$#d# de l# e#lid#d. 8ambin en un conte,to cientfico, la e,presi)n se utili!a para designar a una construcci)n l)gica que procura representar de un modo simplificado algunos rasgos realmente e,istentes en una configuraci)n socioecon)mica e institucional concreta. /a e,presi)n 0representaci)n estili!ada1 significa que se procura destacar los aspectos de la realidad que son ms interesantes para el problema de que se trate, presentndolos de forma que se destaquen con nitide! y sea ms sencillo anali!ar sur relaciones recprocas. Esta es la concepci)n de modelo adoptada con preferencia en el curso Economa -eneral, por lo que se la anali!ar en detalle a continuaci)n. 2aste decir por ahora que los modelos en este sentido son construcciones l)gicas que se elaboran a partir de supuestos que son abstracciones ra!onables. En esto difieren de los modelos en la acepci)n ###, que se basan en supuestos apriorsticos y s)lo requieren la coherencia interna que garantice la valide! l)gica de las conclusiones. Aqu la valide! l)gica de las conclusiones es considerada necesaria, pero no suficiente. Sin embargo, no siempre es sencillo distinguir un modelo en la acepci)n #* de uno en la acepci)n ###, porque la relaci)n de un supuesto o una conclusi)n con la realidad puede ser una cuesti)n controversial. As, como en sus asuntos econ)micos la mayora de las personas suelen comportarse de un modo egosta, puede argumentarse de que el supuesto de que todas y siempre son egostas es una abstracci)n ra!onable que recoge un aspecto fundamental del comportamiento humano. En sentido contrario, puede sostenerse que se trata de un supuesto a priori irreal y arbitrario, porque la mayora de las personas tambin son altruistas, como puede verse en las relaciones entre familiares cercanos, en las emergencias y catstrofes, etc. EL MODELO ECONMICO ENTENDIDO COMO REPRESENTACIN ESTILI1ADA DE LA REALIDAD. En varios conte,tos se utili!an modelos entendidos como representaciones estili!adas de alg+n aspecto de la realidad. /a grfica de una molcula, el plano de una pie!a de una mquina, la maqueta de un edificio, el mapa de una regi)n, son e.emplos de modelos utili!ados en diversas reas del conocimiento. 7inguno de ellos pretende ser una reproducci)n e,acta del aspecto de la realidad a que se refiere. @e la rique!a y variedad del mundo, el constructor del modelo recoge s)lo aquellos aspectos que considera pertinentes para estudiar el problema que tiene entre manos, y a menudo agrega otros que pueden no ser directamente observables, pero que pueden ser +tiles para alcan!ar la finalidad del modelo. As, la maqueta de una habitaci)n puede incluir muebles o personas puramente imaginarios, pero que permiten evaluar me.or las comodidades que brinda la vivienda a+n cuando todava no est habitada. @e la misma manera, un modelo econ)mico en la acepci)n #*, que es una construcci)n ideal y por ello mucho ms abstracta que los e.emplos presentados ms arriba, no pretende ser una representaci)n e,acta de la realidad econ)mica, un refle.o de ella, sino un con.unto de abstracciones ra!onables. En sntesis, se entiende aqu que un modelo econ)mico es un con.unto de supuestos %entendidos como abstracciones ra!onables( a partir de los cuales se busca llegar a un con.unto de conclusiones relativas a alg+n aspecto de la realidad econ)mica. A /a utilidad de un modelo depende del modo en que sirve a los prop)sitos para los que se lo construye. Su valor est directamente relacionado con los problema que pretende resolver y con la calidad de las respuestas que permite obtener. En consecuencia, es usual que se construyan varios modelos diferentes a partir de una +nica situaci)n. =or analoga, los mapas son modelos que pueden servir para ilustrar este aspecto : . /os mapas son modelos del espacio geogrfico. Seg+n el uso al que estn destinados, recogen algunos aspectos de la realidad desechando otros. As, en un mapa orogrfico son representadas s)lo las caractersticas del relieve del suelo. En un mapa hidrogrfico, s)lo los cursos o acumulaciones de agua. $n mapa poltico es un e.emplo de un modelo que incluye elementos que no son directamente observables" los lmites nter .urisdiccionales. En un mapa vial se representan rutas, caminos y ciudades, pero pueden ser necesarios diferentes mapas para diferentes usos. Si el prop)sito es via.ar desde 5osario a C)rdoba, puede emplearse un mapa vial de la 5ep+blica Argentina, donde figuran las principales rutas y ciudades. Si por alg+n motivo se requieren ms detalles de rutas y localidades secundarias, puede apelarse a un mapa de la 5egi)n Centro, que elimina a varias provincias que no son de inters a los efectos del via.e, al tiempo que proporciona ms informaciones sobre las que si importan. 9ucho ms detallada, y al mismo tiempo mucho ms restringida, es la ho.a de ruta, que indica todos los caminos, distancias y localidades entre dos ciudades, pero s)lo eso. /a elecci)n de uno u otro tipo de mapa depender de las necesidades del via.e. @e la misma manera, la elecci)n de un modelo econ)mico simple o comple.o, particular o general, que destaque un aspecto u otro, depender de la naturale!a del problema y de los prop)sitos perseguidos. Es importante destacar que los mapas son representaciones simplificadas de la realidad, en tanto eliminan aspectos de poco inters, pero son mucho ms que eso. Son representaciones estilizadas, ya que destacan desproporcionadamente los aspectos interesantes y, fundamentalmente, establecen convenciones de fcil comprensi)n para el usuario % tales como ciertos tipos de lneas para cada tipo de ruta, crculos de cierto dimetro para cada rango de tama>o de ciudades, colores cuidadosamente elegidos para cada .urisdicci)n, etc.(. /a utilidad de un mapa vial deriva de su carcter de representaci)n estilizada. El mapa vial es +til porque es simple y porque es comprensible, aunque para hacerse comprensible se ale.e de la mera representaci)n 0fotogrfica1 de la realidad geogrfica. /as lneas y figuras que lo componen son en gran medida imaginarias, puras convenciones, pero convenciones llenas de significado. =or el contrario, un refle.o detallado y realista del espacio geogrfico, como el que proporciona una foto satelital, sera virtualmente in+til para un automovilista que deseara una gua via.ar, entre otras ra!ones porque la multiplicidad de detalles le hara difcil distinguir la informaci)n que necesita, a+n si tuviera el entrenamiento necesario para comprenderla. /as noticias sobre el clima en la televisi)n ilustran esa dificultad" para hacerlas inteligibles a los espectadores, las fotos satelitales que suelen mostrarse deben ser previamente procesadas por computadoras y superpuestas a mapas convencionales. As ocurre con los modelos econ)micos. Ellos no pretenden describir meticulosamente el mundo real, toda ve! que son abstracciones de lo real. 7o obstante, abstracci)n no quiere decir falta de realismo, ya que abstraer es el primer paso para comprender la gran comple.idad del mundo econ)mico. @esde un punto de vista metodol)gico, un modelo debe tener" consistencia interna" las conclusiones deben derivarse l)gicamente de los supuestosB y validez emprica %las conclusiones deben concordar con la evidencia emprica(. : Esta analoga est inspirada en la de C3<E7, Calman D. y C4E58, 5ichard 9. %1EFA(" Economa de Empresas, El Ateneo, 2uenos Aires. G Esto +ltimo requiere que los modelos sean contrastables, esto es, susceptibles de ser confrontados con la realidad y de ser recha!ados cuando no se corresponden con los hechos econ)micos observados. Ello es importante, porque se pueden construir modelos que no pueden contrastarse, o que se presentan de tal manera que sus conclusiones son siempre verdaderas. $n e.emplo de esta posibilidad se encuentra en el desarrollo de la teora de la poblaci)n de 9althus A . Cuando este autor public) la primera edici)n de su libro, sostuvo que la poblaci)n tiende a crecer en progresi)n geomtrica, como :, G, H, mientras que los alimentos lo hacen en progresi)n aritmtica, como :, A, G, por lo que antes o despus el crecimiento de la poblaci)n se ver limitado por la disponibilidad de alimentos. Entonces habr hambrunas, epidemias, guerras, etc. que eliminarn a la poblaci)n e,cedente. Este es un modelo contrastable, porque si se observara que la poblaci)n de.) de crecer, podra comprobarse si ocurrieron o no las calamidades se>aladas. En la segunda edici)n de su libro, 9althus agreg) que el crecimiento de la poblaci)n tambin puede limitarse mediante medidas tendientes al control de la natalidad, como la postergaci)n de los matrimonios, la abstinencia se,ual de los solteros, etc, Con este agregado el modelo se volvi) siempre verdadero, porque si la poblaci)n de.) de crecer y se observaron las calamidades previstas, el modelo debera aceptarse, pero si no se observaron, tambin debera aceptarse, porque la poblaci)n puede estar practicando el control de la natalidad. Al hacer que su modelo fuera siempre verdadero, 9althus lo volvi) in+til, porque ya no se sabe cual es la ra!)n, si es que e,iste, que limita el crecimiento de la poblaci)n, ni puede utili!arse el modelo para hacer pron)sticos. /os modelos pueden ser .u!gados seg+n diversos criterios, entre ellos" capacidad e!plicativa" el grado en que dan ra!)n de los fen)menos observadosB capacidad predictiva" el grado en que dan cuenta de fen)menos a+n no observados, tanto si ocurrieron en el pasado como si ocurrirn el futuroB capacidad e!plicativa y predictiva simultneamente, generalidad" la amplitud de la gama de casos a los cuales se aplican, fertilidad" la cantidad y variedad de informaci)n que proporcionan o permiten anali!ar" simplicidad, etc. Como es de esperar, diferentes autores y corrientes te)ricas dan diferente importancia a cada uno de los criterios enunciados. /os modelos econ)micos pueden e,presarse de diferentes maneras. $na ve! que han sido concebidos pueden e,presarse verbalmente, matemticamente %mediante ecuaciones, con.untos, etc(, grficamente, en programas de computaci)n, etc. El modo elegido es, en principio, cuesti)n de conveniencia, pero debe decirse que no todas las formas enunciadas son igualmente aptas para e,presar cualquier modelo. <ay algunos que son particularmente apropiados para ser e,presados matemtica o grficamente, mientras que otros no lo son, porque no emplean conceptos que puedan convertirse en variables matemticas, o porque son tan comple.os que las soluciones necesarias no pueden obtenerse analticamente ni mediante clculos, y es ms conveniente reali!ar simulaciones por computaci)n. /os modelos matemticos tienen la venta.a de que facilitan la demostraci)n de su consistencia interna, pero pueden obligar a reali!ar simplificaciones e,cesivas. /os modelos econ)micos son construidos con varias finalidades, las principales de las cuales son la e!plicacin y prediccin de los fen)menos econ)micos. =ero un modelo con capacidad e,plicativa y predictiva puede ser muy +til para intervenir sobre los fen)menos econ)micos y controlarlos, para lo cual se debe determinar el modo en que deben modificarse ciertas variables para obtener los cambios deseados en la realidad. =or ese motivo, la intervencin y control son tambin finalidades para las que se construyen modelos A Este e.emplo est tomado de SC<$S8E5, 6li, -ustavo %1EHI(" E!plicacin y Prediccin, C/ACS3, 2uenos Aires. J econ)micos, especialmente cuando lo que se tiene en vista es la implementaci)n de polticas econ)micas. 5osario, mar!o de :;;I I