II.- PROGRAMA INFORMACIN : 1.

LA GEOGRAFA
Definicin
PRINCIPIOS GEOGRFICOS
EL ESPACIO GEOGRFICO
EVOLUCIN DE LA GEOGRAFA
La Geografa en la Edad Antigua
La Geografa en la Edad Media
La Geografa en la Edad Moderna
La Geografa en la Actualidad
II.- PROGRAMA INFORMACIN : 1. LA GEOGRAFA
Definicin
PRINCIPIOS GEOGRFICOS
EL ESPACIO GEOGRFICO
EVOLUCIN DE LA GEOGRAFA
La Geografa en la Edad Antigua
La Geografa en la Edad Media
La Geografa en la Edad Moderna
La Geografa en la Actualidad
III.- OBJETIVOS:
Conocer mejor el mundo en el que vivimos.
Valorar los asectos fsicos ! "umanos del laneta.
IV.- MOTIVACIN APREHENSIN:
Actualmente la Geografa no slo se interesa por los aspectos fsicos del planeta, sino que
tambin nos ayuda a conocer como viven las personas en los diferentes lugares del planeta
as como conocer como se relacionan con su medio.
V.- ADQUISICIN RETENCIN:
1. LA GEOGRAFA
1.1. Definicin. La geografa es la
ciencia que estudia los elementos fsicos#
$iolgicos ! "umanos que ocurren e
influ!en en el laneta %ierra en su
condicin de lugar de residencia del
"om$re. Etimolgicamente# la ala$ra
geografa significa descricin de la tierra
!a que roviene de los t&rminos griegos'
Geo' tierra
Grafein' descri$ir
VI. RECUERDO - DESEMPEO
I. M!"! # !$%&'$%( ")!!$"(:
(. La mejor definicin de Geografa es'
a) La ciencia que estudia elementos fsicos
$) *na ciencia que estudia la interrelacin de los seres vivos.
c) Es la ciencia que estudia la interrelacin entre los seres ! su medio natural.
d) Es la ciencia que estudia el esacio terrestre.
e) c ! d
+. La definicin etimolgica de Geografa tiene un origen'
a) ,omano $) Latino c) Griego d) Etrusco e) -.A
.. El conceto etimolgico de Geografa //////////////////////////////////
/////////////////////////////////////////////////////////////////
0. La ala$ra geografa deriva de las voces griegas' ///////// ! ///////////////
I.- UNIDAD DE TRABAJO: *LA GEOGRAFA + LA REPRESENTACIN DE LOS
ESPACIOS,
I.- UNIDAD DE TRABAJO: *LA GEOGRAFA + LA REPRESENTACIN DE LOS
ESPACIOS,
INSTRUCCIN PROGRAMADA
GUIA N 01
AO DE REAFIRMACIN DE LOS VALORES SANMARTINIANOS
A12G-A%*,A' GEOGRAFIA
AL*M-3 4A)' -------------------
////////////////////-5 ///////
6,37E13,A' R)% V!.% D/0
7EC8A' ///9 ///9///A:3' 1!). S$".
A12G-A%*,A' GEOGRAFIA
AL*M-3 4A)' -------------------
////////////////////-5 ///////
6,37E13,A' R)% V!.% D/0
7EC8A' ///9 ///9///A:3' 1!). S$".
COLEGIO LIBERTADOR SAN MARTIN
V. ADQUISICIN - RETENCIN
1. PRINCIPIOS GEOGRFICOS
Localizacin Extensin
Consiste en u$icar el lugar e;acto donde
se rodujo el fenmeno geogr<fico ! ara
ello se de$e relacionar asectos
esaciales como' Latitud = Longitud =
1uerficie = Altitud = Lmites.
Con estos datos# se uede delimitar el
<rea donde se rodujo el fenmeno
geogr<fico# se>alando su sitio 4u$icacin)
! situacin 4u$icacin de un lugar
relacion<ndolo con otros lugares). L
#)"#20"234 imlica situar# delimitar
esta$lecer e;tensin ! se>alar la
distri$ucin del fenmeno geogr<fico
Descripcin
Consiste en dar a conocer las
caractersticas o rasgos distintivos del
fenmeno geogr<fico# lo que nos
ermitir< un ma!or conocimiento del
fenmeno geogr<fico.
Comparacin Generalizacin
Con este rinciio se $usca esta$lecer
semejan?as ! diferencias entre los
diferentes fenmenos geogr<ficos que
ocurren en el laneta ! tiene or finalidad#
conocer su distri$ucin en el laneta.
Explicacin o Causalidad
Este rinciio nos ermite determinar# el
orqu& de la ocurrencia del fenmeno
geogr<fico# lo que nos ermitir<
determinar su e;tensin ! distri$ucin en
la suerficie del laneta.
Actividad o Dinamismo
Este rinciio considera que todos los
fenmenos geogr<ficos est<n en
ermanente modificacin# siendo los
agentes determinantes de este cam$io el
"om$re o la naturale?a.
Relacin o Conexin
Este rinciio esta$lece que los "ec"os o
fenmenos geogr<ficos guardan
ermanente relacin entre s# ara su
ocurrencia. 1e esta$lece# or lo tanto#
que los fenmenos geogr<ficos de$en ser
o$servados sistem<ticamente como un
todo.
VI. RECUERDO DESEMPEO
(. Lee los siguientes te;tos e identifica que rinciio geogr<fico se est<n se>alando
6rinciio geogr<fico Caractersticas
////////////////////////////////////
El tsunami que ocurri en el +@@A al sur de
6aracas fue mu! similar al que sufri el
Callao en (A0B. El mar lleg die? metros m<s
arri$a de su nivel normal.
////////////////////////////////////
El maremoto causado or el sismo que
sacudi a!er a C"ile uso en la alerta a todo
el 6acfico 1ur ! sus efectos se "an notado
!a en -ueva Celanda# %onga ! 1amoa
////////////////////////////////////
*n movimiento ssmico de magnitudes
similares a las vivi C"ile sera catastrfico
ara Lima# or la cantidad de familias que no
cuentan con casas seguras 4casas de a$o$e#
mal construidas ! u$icadas en las laderas de
los cerros ! de los ros)
////////////////////////////////////
1ismo ocurrido en la ?ona central de C"ile#
en la regin de Concecin
////////////////////////////////////
El sismo que afecto C"ile tuvo su origen en
el c"oque de las 6lacas de -asca !
1udamericana
////////////////////////////////////
El sismo ocurrido en C"ile tuvo su eicentro
en el 3c&ano 6acifico a una distancia ((D
Em de la ciudad m<s cercana

-02-
V. ADQUISICIN - RETENCIN
5. EL ESPACIO GEOGRFICO
El esacio geogr<fico es el <rea
determinada or una serie de elementos
tanto de car<cter natural como de car<cter
cultural. Esto nos ermite clasificar al
aisaje en' aisaje natural ! aisaje
cultural# deendiendo de cmo se "an
desarrollado los elementos que lo
conforman.
Paisae !atural' Algunos elementos del
aisaje natural son' ,os# mares# clima#
vientos# relieve# minerales# volcanes#
fauna# flora# suelos.
Paisae cultural' Los rinciales
elementos de este aisaje son' Viviendas#
caminos# cultivos# centros mineros#
reresas# uentes# carretera# tFneles.
Paisae "eo"r#fico' ,esulta de la
interaccin de los elementos del aisaje
cultural ! natural# udiendo considerarse
como un aisaje mi;to.
VI. RECUERDO - DESEMPEO
(. A continuacin o$serva los siguientes gr<ficos e identifica a que tio de aisaje
ertenecen'
+. Comletar el siguiente maa concetual
-03-
V. ADQUISICIN - RETENCIN
6. EVOLUCIN DE LA GEOGRAFA
6.1 EN LA EDAD ANTIGUA
En la antigGedad los griegos
estudiaron la naturale?a ! la
configuracin de nuestro laneta. Es
as como ellos lantean la esfericidad
de la tierra ! llegan a esta$lecer con
nota$le recisin la circunferencia de
la tierra. Asimismo designaron con el
nom$re de aralelos ! meridianos a
las lneas imaginarias relacionadas
con la latitud ! la longitud.
6.1 EN LA EDAD MEDIA
En la Edad Media los conocimientos
de la Geografa fueron mu! limitados
or la influencia de la 2glesia ! su
negativa a desarrollar conocimientos
que fueran contrarios a sus
lanteamientos eclesi<sticos =
religiosos.
6.5 EN LA EDAD MODERNA
En la Edad Moderna los cientficos
V)4 H'78)#9( ! su disculo :!#
R2(($! usieron las $ases cientficas de
la Geografa# !a que ellos no slo se
reocuaron or la simle descricin
del aisaje sino tam$i&n or sus
caractersticas.
6.6 EN LA ACTUALIDAD
El "om$re se "a convertido# durante
muc"os a>os# en el rincial agente
geogr<fico# ues reali?a una serie de
actividades 4accin antrica)# que
originan grandes modificaciones al
esacio geogr<fico 4imactos negativos
! ositivos so$re el medio am$iente).
1er< el "om$re quien de$e tomar
conciencia ! actuar con
resonsa$ilidad frente a la naturale?a#
! al cuidado del medio am$iente.
C)4"#'%234
La Geo"raf$a es la ciencia que estudia los elementos fsicos# $iolgicos ! "umanos que
ocurren e influ!en en el laneta %ierra en su condicin de lugar de residencia del "om$re
H el o$jeto de estudio de la Geografa es el %enmeno Geo"r#fico# que viene a ser la accin
del "om$re ! la naturale?a so$re el aisaje.
VI.- RECUERDO DESEMPEO:
Marcar la resuesta correcta'
(. La Geografa estuvo mu! limitada en su desarrollo durante la Edad'
a) Antigua $) Media c) Moderna e) Contemor<nea
+. La Geografa inicia su desarrollo cientfico durante la Edad
a) Antigua $) Media c) Moderna e) Contemor<nea
.. Estudiaron la tierra con ma!or recisin'
a) ,omanos $) Griegos c) C"inos e) 7enicios
0. 6rincial agente geogr<fico del laneta'
a) Clima $) ,elieve c) 7lora e) 8om$re
D. La geografa'
a) Es una ciencia
$) Estudia los elementos fsicos# $iolgicos ! "umanos
c) Estudia la tierra como morada del "om$re
d) 1u o$jeto de estudio es el fenmeno geogr<fico
e) t.a.
VII. TAREA
(. 2lustra un tio de aisaje e identifica los elementos lo conforman
+. Detalla un fenmeno geogr<fico ! alica en &l los rinciios geogr<ficos estudiados
.. 2lustra los tios de aisaje.
-04-
REVISION DE GUIA
CONFORME
FALTA RECUERDO DESEMPEO
FALTA TAREA
FALTA COLOREAR
PASAR LAPICERO
OTROS: ________________________________
FECHA: ___/___/____ FIRMA:______________
REVISION DE GUIA
CONFORME
FALTA RECUERDO DESEMPEO
FALTA TAREA
FALTA COLOREAR
PASAR LAPICERO
OTROS: ________________________________
FECHA: ___/___/____ FIRMA:______________