Los hitos del desarrollo son

comportamientos o destrezas fsicas

observadas en lactantes y nios a
medida que crecen y se desarrollan.
Voltearse, gatear, caminar y hablar se
consideran todos hitos o
acontecimientos fundamentales.
Estos hitos son diferentes para cada
rango de edades.
caminar puede empezar incluso ya a los
8 meses o suceder apenas a los 18
meses y se considera normal.

Desde el nacimiento del beb hasta 1
ao de edad:
Es capaz de tomar de una taza.
Puede sentarse solo sin ayuda.
Balbucea.
Exhibe una sonrisa social.
Tiene el primer diente.
Juega a esconderse y a aparecer
luego.
Consigue ponerse de pie por s
mismo.
Gira sobre s mismo.
Dice mam y pap, empleando los
trminos adecuadamente.
Entiende "NO" y deja de realizar la
actividad en respuesta.
Camina sostenindose de los muebles
u otro elemento de apoyo.
Camina sin apoyo.
Nio que comienza a caminar (nio pequeo):
1 a 3 aos de edad
Puede comer por s mismo en forma
pulcra derramando muy poco.
Es capaz de dibujar una lnea (cuando
se le muestra una).
Puede correr, dar vueltas sobre s
mismo y caminar hacia atrs.
Puede decir el nombre y el apellido.
Es capaz de subir y bajar escaleras.
Comienza a pedalear en el triciclo.
Puede mencionar figuras de objetos
comunes y sealar las partes del
cuerpo.
Se viste solo con muy poca ayuda.
Imita el lenguaje de otros, repitiendo
palabras.
Aprende a compartir juguetes (sin la
direccin del adulto).
Aprende a esperar el turno (si es
guiado) mientras juega con otros
nios.
Domina el proceso de caminar.
Reconoce y clasifica los colores
adecuadamente.
Reconoce diferencias entre mujeres y
hombres.
Emplea ms palabras y entiende
rdenes sencillas.
Emplea la cuchara para comer el
mismo.
Preescolar: 3 a 6 aos de edadEs
capaz de dibujar un crculo y un
cuadrado.
Puede dibujar figuras lineales con dos
a tres rasgos de personas.
Es capaz de brincar.
Tiene mejor equilibrio y puede
comenzar a montar en bicicleta.



Comienza a reconocer palabras
escritas y a tener habilidad en la
lectura.
Atrapa un baln que rebota.
Le gusta hacer la mayora de las
cosas en forma independiente y sin
ayuda.
Le gustan las rimas y el juego de
palabras.
Salta en un pie.
Monta bien en triciclo.
Comienza a ir a la escuela.
Entiende conceptos de tamao.
Entiende conceptos de tiempo.
Nio en edad escolar: 6 a 12 aos
Empieza a adquirir destrezas para los
deportes en equipo (balompi, bisbol
para nios, etc.).
Comienza a perder los dientes de
leche y le salen los permanentes.
Las nias comienzan a mostrar
crecimiento del vello pbico y axilar, y
desarrollo de las mamas.
Se puede presentar la menarquia en
las nias (primer perodo menstrual).
El reconocimiento de los compaeros
comienza a volverse importante.
Se presenta mejoramiento en las
destrezas para la lectura.
Desarrolla rutinas importantes en las
actividades diarias.
Entiende y es capaz de seguir
instrucciones secuenciales.
Adolescente: 12 a 18 aos edad
Alcanza la estatura, el peso y la
madurez sexual adulta.
Los chicos muestran crecimiento del
vello pbico, axilar y pectoral; cambios
en la voz y agrandamiento del pene y
de los testculos.
Las chicas muestran crecimiento del
vello pbico y axilar, se desarrollan las
mamas, comienzan los perodos
menstruales.
El reconocimiento y aceptacin de los
compaeros es de vital importancia.
Entienden conceptos abstractos.


Gracias
Dudas buscare ne la web hitos del
desarrollo y colocar la edad necesaria de
investigar.
Soledad labrador .
Estudiante de sicopedagoga.
Universidad e los lagos , sede Talca .