Abuso e Genero

DIMENSES DA VIOLNCIA SEXUAL CONTRA
MENINOS SOB A TICA DE GNERO: UM ESTUDO

EXPLORATRIO

DISSERTACO DE MESTRADO
REA DE CONCENTRAO: PSICOLOGIA CLNICA

ORIENTANDA: SONIA FORTES DO PRADO
ORIENTADORA: GLUCIA RIBEIRO STARLING DINIZ, PhD

OUTUBRO/2006

UNIVERSIDADE DE BRASLIA UNB
INSTITUTO DE PSICOLOGIA
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA CLNICA

EXPLORATRIO

Dissertao apresentada ao Instituto de Psicologia como
requisito parcial obteno do grau de Mestre na rea de
Concentrao em Psicologia Clnica.

ORIENTANDA: SONIA FORTES DO PRADO
ORIENTADORA: GLUCIA RIBEIRO STARLING DINIZ, PhD

BRASLIA/OUTUBRO/2006

2

EXPLORATRIO

Dissertao examinada pela banca examinadora constituda por:

Professora GLUCIA RIBEIRO STARLING DINIZ, PhD
Universidade de Braslia - Presidente

Professor Dr. VICENTE DE PAULA FALEIROS
Universidade Catlica de Braslia
Membro Externo

Professora Dra. ANA LCIA GALINKIN
Universidade de Braslia - Membro

Professora Dra. NGELA MARIA DE OLIVEIRA ALMEIDA
Universidade de Braslia Membro Suplente

3
EXPLORATRIO

Dissertao defendida e aprovada pela banca examinadora
constituda por:

Professora GLUCIA RIBEIRO STARLING DINIZ, PhD
Universidade de Braslia - Presidente

Professor Dr. VICENTE DE PAULA FALEIROS
Universidade Catlica de Braslia
Membro Externo

Professora Dra. ANA LCIA GALINKIN
Universidade de Braslia - Membro

Professora Dra. NGELA MARIA DE OLIVEIRA ALMEIDA
Universidade de Braslia Membro Suplente

4

Desenho de Criana usado pelo Frum Cearense de Enfrentamento da Violncia
Sexual contra Crianas e Adolescentes

A TODAS AS CRIANAS E ADOLESCENTES QUE SOFREM NA CALADA DA
NOITE E NOS QUARTOS FECHADOS, IMOBILIZADOS E IMPOSSIBILITADOS
DE LUTAR!

5
SONIA PRADO

Agradecimentos Especiais

Aos profissionais que, sinceramente, buscam atenuar a
dor dessas crianas e adolescentes.
Ao ISOF, pela ampliao dos meus conhecimentos e
estmulos constantes.
Aos colegas do SOS Criana de Braslia que compartilham
com perseverana e coragem a luta contra a violncia.
Ao LACRI/Universidade de So Paulo, pelo embasamento
terico.
A Universidade de Braslia que sempre me acolheu, desde
meus primeiros passos e que trilha comigo essa luta
incessante de busca de mais sabores e saberes.
Aos colegas e amigos da Universidade de Braslia que
compartilharam as dvidas e incertezas nessa caminhada
solitria que o ato de escrever...
Ao Centro de Orientao Mdico Psicopedaggico e
Instituto Mdico Legal que, juntos forneceram os dados
para esta pesquisa.
s famlias que, apesar do medo, da vergonha e da dor
compartilharam seus coraes e segredos.
Agradecimentos especiais devero ser feitos a todos que
apuraram os ouvidos e que com carinho e ateno
transcreveram todas as entrevistas.
Ione Nascimento guardo com carinho sua dedicao na
reviso deste texto.
6
minha famlia amada: meus pais, irmos, marido, filha,
genro e enteada... que com afeto e amor me nutrem e
estimulam a crescer!

SUMRIO

RESUMO 09

ABSTRACT 10

INTRODUO 11

PARTE I REFERENCIAL TERICO 14

CAPTULO 01 VIOLNCIA: UMA BREVE CONTEXTUALIZAO 14

1.1 A Violncia 14
1.2 A Violncia Domstica 18
1.2.1 O desafio da conceituao da violncia domstica 21
1.2.2 Incidncia e Prevalncia da Violncia Domstica 25
1.3 A Violncia Sexual Domstica 32
1.3.1 Incidncia e Prevalncia da Violncia Sexual Domstica 36
1.4 A Violncia Sexual Domstica contra Meninos 44
1.4.1 Incidncia e Prevalncia da Violncia Sexual Domstica
contra Meninos
47

CAPTULO 02 GNERO, VIOLENCIA E MASCULINIDADE 52

CAPTULO 03 A FAMLIA E A CONSTRUO DA VIOLNCIA 62
3.1 Aspectos histrico-conceituais 62
3.2 Famlia como um sistema 67
3.3 Famlia e violncia 74
3.4 Dinmicas e relaes familiares 77
3.5 Fatores de risco e eventos adversos 85

CAPTULO 04 IMPACTOS DA VIOLNCIA SOBRE A IDENTIDADE, A
SEXUALIDADE E A SADE MENTAL
96

PARTE II A PESQUISA 108
7

CAPTULO 05 A TRAJETRIA METODOLGICA 108

5.1 Delineamento de Pesquisa 112
5.1.1 Participantes 112
5.1.2 Procedimentos de Coleta de dados 114
5.1.3 Procedimentos de Anlise de Dados 120
5.1.4 Definio das Categorias de Anlise 122

CAPTULO 06 RESULTADOS E DISCUSSO 126

6.1 Resultados Anlise dos Casos 126
6.1.1 Famlia A 126
6.1.2 Famlia B 139
6.1.3 Famlia C 154
6.2 Discusso 174

CONSIDERAES FINAIS 185

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS 192

ANEXOS 203

Termo de Consentimento Livre e Esclarecido
Quadro Demonstrativo de Estudos sobre Violncia Sexual contra
Meninos

Famlias Entrevistadas

8
RESUMO

O abuso sexual contra a criana e o adolescente se insere no espao do segredo, dos
silncios, dos no ditos... E, assim sendo, passa despercebido, camuflado em
relaes aparentes, em famlias que vivem sozinhas a sua dor.
Este trabalho buscou refletir sobre esse fenmeno, ao tentar compreender o abuso
sexual em meninos, cuja incidncia em nossa sociedade tem se mostrado
insignificante em comparao ao abuso sexual de meninas. A nossa hiptese
principal a de que a construo social de gnero tem sido um dos motivos que
sustenta o quadro de abuso sexual em meninos e fortalece a sua invisibilidade.
A fundamentao terica desse estudo tem na perspectiva sistmica feminista sua
base e norteamento. Dessa maneira a categoria gnero tornou-se uma categoria
fundamental de anlise. Ademais no poderemos deixar de discorrer sobre a
relao entre a violncia, gnero e masculinidade.
Focalizando a famlia como o lcus vivendi do abuso, onde se d a sua construo e
concretizao, escolhemos o estudo de caso como delineamento de pesquisa.
Partimos da compreenso de que uma pesquisa qualitativa seria mais adequada e
escolhemos a Anlise de Contedo de Bardin como instrumento de anlise.
Trs famlias foram escolhidas tendo como critrio bsico o fato da existncia de
abuso sexual contra meninos intrafamiliar e estarem em fases distintas do ciclo
vital. As entrevistas semi-estrturadas foram realizadas em seu espao domiciliar,
como forma tanto de facilitar a locomoo e o encontro como tambm a de se
conhecer melhor as estruturas e dinmicas familiares. So trs famlias e trs
formas de abusos: a primeira foi o primo que abusou de dois irmos, a segunda foi
o padrasto e a terceira foi o prprio pai a abusar de seus dois filhos.
Dessa maneira pudemos fazer uma leitura expressiva desses abusos. Os resultados
encontrados apontam para um vis de gnero. Ou seja, a invisibilidade da
violncia sexual de meninos encontra no patriarcalismo sua base e sustentao. O
sofrimento e a dor so incomensurveis em todas elas, mas manifestam de forma
mais dura e cruel quanto mais proximidade o abusador tem com sua vtima. O
impacto visto como um abalo inusitado em todas as famlias, uma dor que
ningum gostaria de ter, de ver e de contar.

9
ABSTRACT

Sexual abuse against children and adolescents is inserted in secrecy and silence.
Therefore, it is unnoticed and camouflaged in apparent relations within families
who undergo such grief by themselves.
The present research has sought to reflect on this phenomenon by attempting to
analyze sexual abuse against boys, which is, in our society, insignificant if
compared to sexual abuse against girls. The main hypothesis of this study lies on
the fact that gender social construction has been one of the motives that support
the frame of sexual abuse against boys and strengthen its invisibility.
The theoretical framework of this study is based on the feminine systemic
perspective; therefore, the gender category is a fundamental category for analysis.
Moreover, the relation among violence, gender and masculinity shall not be
ignored.
Due to the fact that the family is focused as the locus vivendi of the abuse, from
which it is constructed and carried out, the case study was chosen as the research
guideline. A qualitative research was chosen for it is believed to be more adequate
and the Content Analysis of Burdin was chosen as the instrument for analysis.
Three families have been chosen through the basic criterion of the existence of
intrafamiliar sexual abuse against boys in distinct phases of the vital cycle. Semi-
structured interviews were carried out in domiciliary spaces as a means to
facilitate locomotion and meetings as well as knowledge of the family structures
and dynamics. There are three families and three forms of abuses: in the first one,
two brothers were abused by a cousin, in the second one, the abuser was the
stepfather, and in the third one, the father himself abused his two sons.
It was possible to analyze expressively these abuses. The results point out to a
gender bias, that is, the invisibility of sexual violence against boys finds on
patriarchalism its base and support. The suffering and pain are immeasurable in
each case; however, they can be crueler and tougher the closer the abuser is to his
victims. The impact is perceived as an unexpected shock in every family, which
results in pain that no one wishes to have, see, or talk about.
10

INTRODUO

O fenmeno da violncia sexual, particularmente do abuso sexual intrafamiliar, tem sido
considerado um dos grandes males de nossa sociedade. Sabemos, entretanto, que este tipo de
fenmeno no uma marca da vida familiar somente dessa poca. Contudo, a era
contempornea gerou mudanas na forma de olhar para a infncia e juventude e,
conseqentemente, as manifestaes de violncia passaram a ser vistas de maneira diversa.
Muitos estudos (Azevedo & Guerra, 1995; Saffioti, 1997; Cohen & Gobbetti, 2000;
Faleiros, 2000) tm focado sua ateno sobre o abuso sexual sofrido por meninas, visto que
sobre crianas e adolescentes desse sexo que recai um nmero significativo de notificaes. A
quase ausncia de denncias e de estudos sobre meninos abusados sexualmente no significa,
entretanto, que o fenmeno no exista e que no merea ateno. Resulta dessa constatao a
deciso de enfocar nesse estudo as situaes de abuso sexual contra meninos. Acreditamos que
com essa pesquisa ampliaremos a compreenso sobre um fenmeno que tem um impacto
profundo sobre as famlias e pessoas abusadas; que envolve muitos mitos, desinformao,
discriminao e preconceito; e que fala dos elementos da construo social de gnero que
permeiam as dinmicas familiares e sociais em geral.
Mediante reviso da literatura (veja quadro em anexo) constatou-se que na rea dos estudos
sobre violncias sexuais contra crianas e adolescentes pouco se enfoca o abuso sexual contra
meninos e, no intuito de entender essa ausncia de estudos, levantamos algumas hipteses: a
sub-notificao desses casos, motivada certamente por concepes estereotipadas de gnero,
acaba por gerar a idia de que sua incidncia seja baixa; ou talvez exista um falso entendimento
de que situaes de abuso em meninos no tenham tanto impacto quanto em meninas. Sejam
quais forem as explicaes para o nmero limitado de estudos, acreditamos estar diante de uma
manifestao de violncia sexual e domstica que merece ateno.
A reviso de literatura buscar contextualizar e fundamentar teoricamente dimenses do
tema central do presente estudo, ou seja, o abuso sexual contra crianas e adolescentes do sexo
masculino. Nesse sentido, abordar os seguintes tpicos: aspectos da violncia e da violncia
domstica; violncia sexual domstica, violncia sexual contra meninos; a questo de gnero,
violncia, e a construo masculinidade; fatores de risco e eventos adversos de vida em famlias
com vivncia de violncia sexual domstica e, finalmente, os impactos imediatos decorrentes da
violncia sexual domstica sobre a famlia e sobre crianas e adolescentes vitimizados.
Alguns estudos (Finkelhor, 1984; Sebold, 1987; Hunter, 1991; Kristensen, 1996; Pinto
J nior, 2003 e Diamanduros, 2004) abordam a temtica na vitimizao sexual de crianas e
11
adolescentes do sexo masculino e apontam para determinados tabus e mitos que contribuem
para o acobertamento e a no revelao da vitimizao sexual. Permeando tais mitos e tabus os
autores encontraram elementos da construo social de gnero.
Entendendo que a adoo de uma perspectiva de gnero fundamental para a compreenso
das manifestaes de violncia sexual, elaboramos o nosso problema de pesquisa. Dessa forma
este estudo visa a:
Compreender, a partir de uma tica de gnero, dimenses do abuso sexual de
crianas/adolescentes do sexo masculino com base na perspectiva da famlia e da pessoa
abusada.
Com base nesse problema geral surgem as seguintes hipteses:
A construo social de gnero afeta a organizao da sociedade e da famlia, pois
determina a diviso social dos papis e do trabalho entre homens e mulheres. Afeta,
portanto, a dinmica das relaes familiares.
A construo social de gnero e, particularmente no caso desse estudo a construo da
masculinidade, afeta aspectos da vida do homem, ou seja, como lida com suas emoes,
com seu corpo, sua sexualidade, seus relacionamentos afetivos e seu trabalho, gerando
prejuzos e danos com os quais tem dificuldade de lidar, sendo a violncia sexual, um
deles (Philpot, C. & Brooks, G. R, 1995).
Em situaes de abuso sexual contra meninos, diversas condies podem dificultar sua
revelao. Dentre elas, o medo da homossexualidade, as dificuldades em perceber
indicadores de abuso de meninos e a negao do abuso, seja ele cometido por mulheres,
por homens ou por outras crianas/adolescentes. Todas essas condies esto enraizadas
em concepes estereotipadas de gnero. (Finkelhor, 1984; Sebold, 1987; Hunter,
1991; Pinto J nior, 2003 e Diamanduros, 2004).
As relaes familiares so formadas dentro de uma dimenso scio-histrica, onde a
transgeracionalidade tem um papel fundamental na construo dos diferentes padres de
interao. Dessa maneira, alguns pesquisadores (Andolfi, 1981; Carter, B. &
Mcgoldrick, M., 1995; Ribeiro, M. A. & Costa, L. F., 2004 e Faleiros, 2005) sustentam
que relacionamentos violentos so perpassados por diversas geraes numa cadeia por
vezes invisvel, mas que contribuem para sua reproduo.
Partimos do pressuposto que as manifestaes de violncia sexual contra crianas e
adolescentes causam danos famlia e pessoa abusada. Acreditamos, portanto, que tarefa
fundamental compreender os impactos causados pelo abuso sexual e identificar fatores de risco
e eventos adversos que esto presentes na experincia de vida da famlia e das
crianas/adolescentes abusados sexualmente (Finkelhor, 1984; Sebold, 1987; Hunter, 1991;
Pinto J nior, 2003 e Diamanduros, 2004).
12
Para efeito de compreenso, este trabalho foi dividido em duas partes. Na primeira,
trataremos do referencial terico e, dessa forma procuraremos abordar no primeiro captulo a
questo da violncia em seus diversos aspectos, como a violncia em geral, a violncia
domstica, a violncia sexual domstica, e a violncia sexual contra meninos; no segundo
captulo, relacionaremos a violncia s categorias de anlise fundamentais para este trabalho, ou
seja, gnero e masculinidade; e no terceiro, focalizaremos a famlia contemplando os aspectos
histrico-conceituais, a relao entre a dinmica familiar e a violncia, dando ateno especial
forma como vivencia e trata a violncia sexual contra um de seus membros. De tal maneira,
abordaremos tambm os fatores de risco e os eventos adversos de vida em famlias com
vivncia de violncia sexual domstica.
Na segunda parte, focalizaremos a pesquisa propriamente dita, qual seja, atravs de
entrevistas com famlias cujos filhos foram vitimizados sexualmente, buscaremos compreender,
a partir de uma tica de gnero, dimenses desse abuso sexual com base na perspectiva da
famlia e da pessoa abusada. Esperamos desse modo, compreender os impactos decorrentes da
violncia sexual domstica sobre a famlia e sobre crianas e adolescentes vitimizadas.
E, particularmente ao abordarmos a questo do menino abusado sexualmente esperamos
tambm poder contribuir contra a mitificao que encobre a prpria questo de gnero quando
tocamos sobre a situao da violncia sexual. Da decorre a importncia desse estudo ao tentar
descortinar o vu sobre esse silncio perturbador que o abuso sexual de meninos.

13
PARTE I REFERENCIAL TERICO

CAPTULO 1 VIOLNCIA: UMA BREVE CONTEXTUALIZAO

1.1 A VIOLNCIA

Dostoievski (1866, 2005), em sua obra monumental Crime e Castigo, acompanha de
forma minuciosa as entranhas psicolgicas de seu personagem Rasklnikov aps o mesmo
haver cometido um assassinato. A violncia aqui destacada como consequncia de um quadro
de misria e da inquietude de uma mente perturbada. O personagem envereda pelos caminhos
do crime e de forma magistral o autor constri uma parbola de culpa e punio.
Podemos localizar formulaes sobre a violncia em diversos textos que vo da
literatura filosofia, da poltica histria. Nas produes cientficas, o fenmeno da violncia
tem sido tema de vrios estudos e reflexes e objeto de preocupao de entidades
governamentais e no governamentais, no s no Brasil como no mundo todo, por ser
considerada um dos grandes males da sociedade contempornea.
Oliveira & Caf (2001) assinalam a violncia como produo humana se realiza e se
manifesta ao longo da histria. Em cada poca, sociedade e cultura determinadas, a violncia
se apresenta ora de forma mais visvel, ora mais velada, em outras palavras: a violncia s
pode ser analisada em seu contexto sociocultural e poltico. ( p. 38). Isso importante, pois
precisamos apontar de que violncia estamos falando, de onde estamos falando e de que modo
ela se manifesta.
A violncia tem sido definida como um fenmeno gerado nos processos sociais,
levando pessoas, grupos, instituies e sociedades a se agredirem mutuamente, a se dominarem
pelo uso da fora. Segundo estudiosos (Azevedo & Guerra, 1995, Faleiros, 2000), existe a
violncia estrutural que se fundamenta scio-econmica e politicamente nas desigualdades dos
grupos sociais, sendo esse o tipo mais freqente de violncia a que esto sujeitas crianas e
adolescentes. E existe tambm a violncia considerada interpessoal que aparece nas diversas
relaes cotidianas e que poder passar despercebida em suas primeiras manifestaes.
Machado (1998) j trazia algumas indagaes sobre como identificar as diferentes
modalidades de violncia e como a imprensa noticia os diferentes tipos de violncia, em uma
pesquisa em que explana sobre gnero e violncia. Esta autora destaca:
De um lado, a violncia institucionalizada, (enquanto pressupe algum tipo de ao
grupal organizada em torno de valores e interesses) nas suas mais diferentes e
contraditrias formas, que podem ser assim subdivididas: a violncia institucional (na
referncia ao institucional, enquanto pblico e estatal), que se inscreve nos setores
policiais e das foras armadas; a violncia institucional privada que se inscreve nos
14
setores de segurana privada; e a criminalidade organizada que se inscreve em grupos
de extermnio, gangues, galeras e quadrilhas. De outro lado, a violncia individual
marginal que se inscreve em nome de, ou acoplada a atividades marginais no sentido
de ilegais como roubo e assalto, e que se diferencia da criminalidade organizada,
porque se faz individualmente. De outro lado ainda, a violncia interpessoal, aquela
que se realiza, se inscreve e atravessa o contexto de relaes cotidianas, ordinrias,
corriqueiras e legais ( p.. 03)
De outra maneira, Marcondes Filho (2001) constata o quanto a banalizao da violncia
est inscrita em uma cultura da violncia em que esta se apresenta como uma violncia
fundadora, ou seja, existe uma aceitao e uma tolerncia de todos e, dentro desse contexto, ela
prpria se alimenta e se constri. Dessa forma, podemos avaliar o quanto a violncia poder se
manifestar e no ser percebida ou denominada enquanto tal, seja pelos agressores ou pelos que
sofrem dessa mesma violncia.
Almeida (2000) assinala:
A violncia um fenmeno que resulta das interaes que ocorrem no plano social e
cultural e, nesse sentido, no pode ser concebida como uma manifestao isolada de
um ou outro grupo social. Nesta perspectiva, os critrios e os valores que vo apontar o
carter violento de determinado ato relacionam-se forma pela qual a sociedade
negocia seus conflitos e suas diferenas(p. 29).
A sociedade brasileira, principalmente levando-se em conta os aspectos scio-poltico e
econmico, encontra-se hoje exposta a mudanas conjunturais e estruturais que, alguns autores
(Leal, 2001, Saffioti, 2004), elementos de acirramento das desigualdades sociais, de classes e de
gnero. Inclusive so desencadeadores da desagregao familiar e trazem prejuzos para a
qualidade das relaes interpessoais, por serem elemenos propiciadores de um quadro de
violncia.
Do ponto de vista histrico o nosso pas carrega anos de opresso e violncia que
trazem, desde o colonialismo, a dizimao dos ndios e a escravido dos negros. A violncia foi
e usada como estratgia para conquista, domnio e manuteno de poder.
Adorno (1988) aponta que vivemos em uma sociedade que cultiva o mito da
cordialidade como forma ideolgica de mascarar a prtica histrica e cotidiana da violncia em
suas diversas formas. Basta folhearmos os jornais e revistas ou nos atermos aos noticirios
televisivos para nos certificarmos de que a violncia comumente utilizada como forma de
solucionar conflitos sejam eles urbanos, rurais, familiares, institucionais, dentre outros.
Kuyumjian (1998) considera que o consenso apenas um ideal e o conflito um elemento
inerente s formaes sociais. Nesse sentido, a violncia tem a funo social de manter um tipo
de poder legitimado pela dominao, tanto na esfera poltica como na esfera domstica, assim
sendo, uma multiplicidade de fatores a engendram e a mantm ligada s relaes sociais.
15
O Brasil tem se mostrado um pas estruturalmente incapaz de suprir minimamente as
necessidades bsicas do conjunto da sua populao. O perfil de distribuio de renda na
Amrica Latina, e tambm no Brasil, tem sido um indicador de um quadro de violncia
avassalador. A violncia est cada vez mais presente na vida de milhes de cidados: assaltos,
agresses, seqestros, torturas, crimes organizados, trfico de drogas, dentre outras
manifestaes, so sinais do agravamento da marginalizao de amplos segmentos
populacionais, tanto nas reas rurais quanto nos centros urbanos. O quadro scio-econmico
brasileiro pune um imenso contingente populacional, mas, sem dvida alguma, so as crianas e
os adolescentes as maiores vtimas. Envolvidos precocemente em ocupaes mal remuneradas,
muitas vezes no trabalho informal e vtimas de discriminao, as crianas e os adolescentes so
obrigados a conciliar trabalho e estudo, privando-se do direito fundamental educao.
A violncia, qual est submetida a infncia e a juventude no Brasil to alarmante que
provocou a mobilizao da Sociedade Civil, resultando na aprovao do Estatuto da Criana e
do Adolescente Lei 8.069 de 13/07/1990 (ECA, 1997). A aprovao do Estatuto significou,
sem dvida, um avano. Teoricamente falando, a criana e o adolescente brasileiros dispem
hoje de um dos mecanismos de proteo mais avanados do mundo. Mas sua aplicao esbarra
constantemente nas adversidades impostas pela realidade da sociedade brasileira e suas
contradies.
Com efeito, est claro que as condies de vida de crianas e adolescentes esto
profundamente marcadas pela situao social de suas famlias. Isso tem forado o Estado a
incorporar, de algum modo, na legislao e nas polticas pblicas, algumas propostas que
apontam a famlia como unidade central de interveno no combate misria, pobreza e
violncia no pas. Recentemente, com a implantao do Sistema nico de Assistncia Social
SUAS que concretiza o dispositivo da Lei Orgnica de Assistncia Social LOAS vm de
encontro a essas expectativas, ao focalizar a famlia como foco de interveno. (PNAS, 2005)
A violncia, em geral, est comumente associada pobreza, um fenmeno complexo
que engloba vrias dimenses. A definio de pobreza tem sido objeto de debate por vrios
autores e compreende muitos aspectos, tais como renda baixa, fome e sade precria. Para o
Fundo das Naes Unidas para a Infncia UNICEF a pobreza est definida como privao de
recursos materiais, espirituais e emocionais necessrios a sobrevivncia, ao desenvolvimento e a
prosperidade, o que impede o desfrutamento dos direitos de crianas e adolescentes em realizar
seu potencial pleno ou participar completa e igualitariamente da sociedade. (UNICEF, 2005, p.
18).
A UNICEF, em seu Relatrio sobre a Situao Mundial da Infncia de 2005, considera
a infncia muito mais do que simplesmente o tempo entre o nascimento e o incio da vida
adulta, pois est relacionada ao estado e condio da qualidade de vida dessa criana. E, se
avaliarmos a questo da pobreza e da violncia que afeta milhes de crianas e adolescentes em
16
todo o mundo, veremos o quanto essa infncia est ameaada. Como nos diz o Secretrio Geral
das Naes Unidas, Kofi Annan: Os pases somente chegaro mais perto de suas metas de paz
e desenvolvimento se chegarem mais perto da realizao dos direitos de todas as crianas
(UNICEF, 2005, p. VI)

Se pensarmos em termos de Brasil essa realidade no diferente, pelo contrrio,
segundo ainda a UNICEF, em seu Relatrio da Situao da Infncia e Adolescncia Brasileira
de 2003, constata-se o quo perverso o crculo vicioso em que as diversidades no valorizadas
geram iniqidades. Por conseqncia, essas crianas e adolescentes iro se ver privadas das
riquezas dessa mesma diversidade.
Ainda nesse mesmo relatrio apontado que a violncia, os esteretipos, a intolerncia,
o preconceito, a discriminao e o racismo podero atingir a qualquer criana ou adolescente,
visto que a prpria situao da infncia e da adolescncia de vulnerabilidade e transcende a
questo da renda ou das condies scio-econmicas. Isso nos leva a refletir sobre os aspectos
multifacetados que envolvem o fenmeno, pois no poderemos ter uma viso reducionista dessa
questo, visto que, para entend-la, faz-se necessrio o conhecimento do contexto scio-
econmico, poltico e cultural, onde ela se manifesta. Nessa mesma direo, Leal (2001)
observa que a violncia apresenta diferentes significados e significantes nas relaes em uma
sociedade globalizada e fragmentada. Assim, revela-se em espaos scio institucionais, do
mercado e do imaginrio social, da esfera socioeconmica, nas relaes interpessoais, sociais, e
de dissoluo das relaes humanas.
Ento, apesar de ser alimentado por um emaranhado de situaes e condies, o
fenmeno da violncia complexo e no pode ser reduzido a questes como a pobreza ou a toda
uma diversidade de nossa sociedade. Ademais, ela transcendente por sua prpria natureza.
Chau (1999) em seus estudos incansveis sobre esse fenmeno nos esclarece:
Violncia significa tudo o que age usando a fora para ir contra a natureza de algum
ser ( desnaturar) todo ato de fora contra a espontaneidade, a vontade e a liberdade de
algum ( coagir, constranger, torturar, brutalizar); todo ato de violao da natureza de
algum ou de alguma coisa valorizada positivamente por uma sociedade ( violar); todo
ato de transgresso contra o que algum ou uma sociedade define como justo e como
direito (...). Violncia um ato de brutalidade, sevcia e abuso fsico ou psquico contra
algum e caracteriza relaes intersubjetivas e sociais definidas pela opresso e
intimidao, pelo medo e pelo temor. A violncia ope-se a tica, porque trata seres
racionais e sensveis, dotados de linguagem e de liberdade, com se fossem coisas, isto ,
irracionais, insensveis, mudos e inertes ou passivos. (Chau, 1999).
Nesse momento no podemos deixar de pensar na violncia domstica, tema desse estudo e
cujo lcus a prpria casa, e que seria, como nos diz Faleiros (1998): ... Em realidade ela
resultado de relaes de poder, de podres poderes, empregando uma expresso de Caetano
17
Veloso(p.08 ); ou como acrescenta Azevedo & Guerra (1989), ela decorre da interao de
vrios grupos de fatores: scio-econmicos, culturais e psicolgicos das pessoas envolvidas,
estando relacionada violncia estrutural, mas tendo um carter interpessoal, e intersubjetiva;
que permeia todas as classes sociais; instala-se na famlia, pertencendo esfera do privado,
sendo revestida de caractersticas de segredos e no ditos.
Apesar de a violncia domstica ter sido um assunto recorrente nas ltimas dcadas,
quando tratamos de questes relacionadas infncia e juventude, fundamental discorrer um
pouco mais sobre esse tema principalmente quando abordamos a questo da violncia sexual.
Pelo seu carter eminentemente intrafamiliar e cujo teor est intrinsecamente relacionado ao
nosso estudo ser mais minuciosamente tratada a seguir.

1.2 A VIOLNCIA DOMSTICA

A violncia contra crianas e adolescentes no privilgio deste sculo e muito menos
uma caracterstica inerente a pases subdesenvolvidos ou em desenvolvimento. Como nos diz
ris (1981), a violncia contra crianas e adolescentes identificada a muito na histria da
humanidade. Literaturas que retratam a vida no imprio greco-romano descrevem massacres de
populaes infantis e discorre sobre as mortes impostas s crianas nascidas com uma
deficincia qualquer. As crianas portadoras de deficincia fsica ou mental eram consideradas
subumanas, o que legitimava sua eliminao ou abandono. Ainda hoje existe essa crena em
algumas comunidades indgenas brasileiras.
Foi somente a partir do sculo XVII que a criana e o adolescente passaram a ser
diferenciados dos adultos e a ter importncia social. Com o desenvolvimento da cincia e
principalmente das cincias humanas, particularmente da Psicologia, descobriu-se que as fases
da infncia e da adolescncia so importantes para a formao da personalidade. E hoje so
consideradas fases fundamentais no desenvolvimento humano que devem ser tratadas com
considerao e direitos, direitos que devem ser preservados a todo ser humano, principalmente
aos que esto nesse perodo peculiar de desenvolvimento. (ries, 1981).
Badinter (1995) aponta que durante a segunda metade do sculo XVIII era costume os
pais entregarem seus filhos, com poucas horas de nascimento a uma ama-de-leite que seria
responsvel pela sua educao. A mortalidade era grande e comeou a aumentar de tal forma
que houve uma mudana no sentido de responsabilizar a me pela criao e (boa) educao dos
filhos. O discurso poltico, econmico e filosfico se voltou para o fortalecimento do
sentimento materno.
A compreenso da violncia contra crianas e adolescentes, como um fenmeno capaz
de comprometer seu desenvolvimento potencial, data da segunda metade do sculo XIX. A
18
aceitao do maltrato infncia como objeto de investigao surge com a descrio da
Sndrome da Criana Espancada, publicada em 1961, por Kempe e Silverman (Azevedo &
Guerra, 1989). Essa sndrome assim designada quando crianas muito pequenas aparecem no
consultrio mdico com ferimentos inusitados que no so consistentemente explicados pelos
seus pais.
Ribeiro & Borges (2004) colocam que:
A partir da metade do sculo XX as consideraes sobre a violncia contra mulheres,
crianas e adolescentes sofreram substanciais modificaes em funo das transformaes
que ocorreram nas relaes da famlia com a sociedade em termos econmicos, sociais,
culturais, polticas e de papis, na luta das mulheres pelo reconhecimento de seus direitos
quanto s questes sexuais, nas relaes de trabalho e na luta contra a violncia. Essas
transformaes contriburam para o redimensionamento dos conceitos de abuso,
explorao e maus-tratos dentro da famlia. O discurso mdico/social/legal contribuiu
para a quebra do silncio como estratgia fundamental para desmobilizar as prticas de
violncia cometidas contra crianas e adolescentes, ao fazer uma releitura do conceito de
maus-tratos (a proteo e a criminalizao)( p. 46).
A histria social da criana no Brasil confunde-se com a evoluo econmica, poltica e
social do pas e com a histria do atendimento a essa criana remontando aos tempos da
colnia, quando as entidades religiosas, particularmente as catlicas, desenvolviam a caridade
para com aqueles filhos de mes solteiras, deixados na "roda dos expostos". A evoluo do
conceito dessa criana foi se dando a medida em que o desenvolvimento social tambm evolua.
Dessa maneira, a mudana no status da criana, e da infncia em geral, passou de criana
carente, deficiente e inferior, para uma outra perspectiva, que a de cidados concretos, numa
sociedade e numa classe social tambm concreta.
Del Priore (2004) ao falar da histria da criana no Brasil ressalta alguns aspectos
significativos. Em primeiro lugar, salienta que no se pode tomar como referncia a histria da
criana europia cujo percurso difere da nossa. Isso se deve ao fato das condies do
colonialismo, do escravagismo e de como foi construda a histria no Brasil, as quais trouxeram
diversos diferenciais. A autora d como exemplo o prprio trabalho infantil cujo trajeto advm
desde os 4% da populao infantil tida como escrava, os pequenos trabalhadores da indstria
txtil no incio do sculo passado, os explorados na lavoura do Sul e do Nordeste atual e as
milhares de meninas que ainda esto no trabalho domstico, e cuja visibilidade est longe de ser
percebida. Em segundo lugar, a autora aponta que algumas condies especficas no Brasil, tais
como os lares monoparentais, a mestiagem, o processo migratrio intenso e a pobreza, so
19
indicativos dessas diferenas entre os continentes e que no se alteraram substancialmente ao
longo da histria do nosso pas.
De acordo com um levantamento realizado por Gomes Sousa (2000), em sua tese de
doutoramento sobre a prostituio infantil e juvenil, alguns aspectos so salientados sobre o
percurso histrico dos estudos sobre a infncia e juventude no Brasil. Essa autora ressalta que,
de uma forma geral, na dcada de 80, a questo da infncia e da adolescncia foi foco de
ateno de diversos pesquisadores. A maioria dos enfoques dos estudos recaiu sobre a
populao de meninos e meninas de rua, evidenciando o espao da rua e das instituies como
nicos locais de socializao e de relaes afetivas. Ademais os estudos envolvendo a questo
do abuso e da explorao sexual constrem leituras enfocando a trade: meninas de rua x
prostitutas x pobreza, envolvendo, dessa forma, somente uma parcela da populao.
Com o advento do poder centralizador o Estado passou a ter uma acentuada interveno
na vida familiar, fato que vinculou as crianas ao Estado que, junto com a sociedade civil,
comeou a exigir dos pais e da sociedade, deveres e obrigaes. Logo, as crianas passaram a
ser vistas como pessoas de direitos, e, para garantia desses mesmos direitos, criou-se
mecanismos normatizadores. Tais mecanismos esto contidos em leis internacionais e nacionais
de defesa dos direitos humanos. No artigo 227 da Constituio Federal de 1988, temos:
dever da famlia, da sociedade e do estado assegurar criana e ao adolescente, com
absoluta prioridade, o direito vida, sade, alimentao, educao, ao lazer,
profissionalizao, cultura, dignidade, ao respeito, liberdade e convivncia familiar
e comunitria, alm de coloc-los a salvo de todas as formas de negligncia, discriminao,
explorao, violncia, crueldade e opresso (Constituio Federal, 1988, p. 148).
Em 1990, com a implantao do Estatuto da Criana e do Adolescente, mais um
mecanismo foi criado para preservao da nossa infncia e juventude. Em seu artigo 5
o
Estatuto nos diz:
Nenhuma criana ou adolescente ser objeto de qualquer forma de negligncia,
discriminao, explorao, violncia, crueldade e opresso, punindo na forma da lei
qualquer atentado por ao ou omisso, aos seus direitos fundamentais (ECA, 1997, p.04).
A era contempornea marca uma mudana na forma de olhar para a infncia e juventude.
Como nos diz Sousa (2000), a questo da infncia pobre brasileira ganhou notoriedade social e
acadmica a partir dessa dcada. Sobre a questo da violncia, alguns autores ressaltam que
houve transformaes, que contriburam para o redimensionamento dos conceitos envolvidos
dentre os quais, o de abuso, explorao e maus tratos na famlia.
20
A luta pela preservao da infncia e juventude trouxe, de certa forma, uma maior
visibilidade para o fenmeno da violncia e, consequentemente, inmeras questes para
estudiosos e profissionais envolvidos com essa temtica. Contudo, alguns aspectos conceituais
sobre a violncia domstica ainda trazem algumas inquietaes como descreveremos a seguir.

1.2.1 O desafio da conceituao da violncia domstica

O fenmeno da violncia domstica contra crianas e adolescentes, vem sendo objeto de
muita polmica, discusso e reflexo. A prpria definio de violncia caracterizada pelo uso
indiscriminado de termos que, muitas vezes, mascaram, deturpam ou mesmo negligenciam a
amplitude do problema. Na literatura corrente, diversos so os conceitos utilizados para definir
esse fenmeno: maus tratos, abuso, violncia domstica, violncia intrafamiliar, dentre outros.
Essa forma de violncia um fenmeno complexo, de muitas faces, que determina inmeros
desafios e dificuldades para pesquisadores e estudiosos. Em funo de ser um processo que se
manifesta de maneira sigilosa, configurando um segredo familiar, est envolvida por
dispositivos que ao mesmo tempo a revelam e a ocultam.
Eva Faleiros (2000) vem contribuir para a conceituao da violncia ao trabalhar com
algumas denominaes e com o objetivo de repensar os conceitos de violncia, abuso e
explorao sexual de crianas e de adolescentes. Para autora, o uso indiscriminado de alguns
termos leva a confuso de entendimento, o que pode gerar tambm procedimentos muitas vezes
equivocados. Assim, com base nessas reflexes, apresenta a seguinte proposta conceitual:
VIOLNCIA a categoria explicativa da vitimizao sexual; refere-se ao processo,
ou seja, natureza da relao (de poder) estabelecida quando do abuso sexual;
ABUSO SEXUAL a situao de uso excessivo, de ultrapassagem de limites dos
direitos humanos, legais, de poder, de papis, de regras sociais e familiares e de tabus,
do nvel de desenvolvimento da vtima, do que esta sabe, compreende, pode consentir e
fazer;
MAUS TRATOS a descrio emprica do abuso sexual; refere-se a danos, ao que
feito/praticado/infringido e sofrido pelo vitimizado, ou seja, refere-se aos atos e
conseqncias do abuso (Faleiros, 2000, p. 20).
A autora conclui que tais denominaes no so sinnimas e so epistemologicamente
distintas. E acrescenta, que todas as formas de violncia sexual contra crianas e adolescentes
so abusivas e violentas.
Em recente colquio em Braslia I Seminrio do Disque Denncia Nacional de Abuso
e Explorao Sexual contra Crianas e Adolescentes, Eva Faleiros (2006) retoma a questo
conceitual, trazendo uma importante contribuio. A autora acredita que existem dois marcos
21
paradigmticos por trs desses conceitos. Um deles se refere ao paradigma da proteo integral
criana e ao adolescente, que tem carter scio-poltico e est contido na Constituio Federal,
no Estatuto da Criana e do Adolescente e em diversas normatizaes internacionais. O segundo
paradigma tem por base a questo jurdica assim fundamentada no cdigo penal brasileiro que
considera os crimes sexuais como crimes contra os costumes e no contra a pessoa. Dessa
forma, a violncia sexual no considerada uma violao de direitos humanos individuais e sim
transgresses aos costumes sexuais coletivos. Ressalta-se que a Comisso Parlamentar Mista de
Inqurito (CPMI), que investiga as redes de explorao sexual e de violncia sexual contra
crianas e adolescentes, em seu relatrio final apresenta sugestes para alteraes do Cdigo
Penal Brasileiro quanto reconceituao jurdica dos crimes sexuais.
Saffioti (1997) tenta tambm ampliar o conceito de violncia usando o termo violncia
de gnero que abrange vtimas como mulheres, crianas e adolescentes de ambos os sexos. Essa
designao utilizada para explicitar a natureza das relaes entre os sexos, no contexto das
relaes de poder no seio da famlia, e para demarcar a construo social e histrica das relaes
violentas. O termo violncia de gnero permite incluir aqui um universo maior de possveis
agressores, inclusive a mulher, no obstante os homens estarem no topo das estatsticas como
agressores.
Cabe tambm destacar que a violncia sexual envolve um espectro amplo que muito
importante considerar. Vaz (2003) assinala que preciso fazer as distines entre as duas
categorias de violncia sexual abuso sexual e explorao sexual, pois ambas envolvem causas,
abordagens e tipos de atendimentos diferenciados. Essa autora tambm considera que o uso
equivocado dos termos e conceitos prejudica a qualidade da informao assim como o
planejamento de programas de interveno. Dessa forma explicita os seguintes conceitos:
Abuso sexual situao em que o adulto submete a criana ou o adolescente, com ou
sem consentimento, a atos ou jogos sexuais com a finalidade de estimular-se ou
satisfazer-se, impondo-se pela fora, pela ameaa ou pela seduo, com palavras ou
com a oferta de presentes.
Explorao Sexual ato ou jogo sexual em que a criana ou o adolescente utilizado
para fins comerciais por meio de relao sexual, induo participao em shows
erticos, fotografias, filmes pornogrficos e prostituio( Vaz, p..27).
Um aspecto importante a ser ressaltado refere-se s denominaes: violncia
intrafamiliar e violncia domstica, que comumente so utilizadas como sinnimos. Muitos
autores (Shrader & Sagot, 1998; Saffioti, 1997; Faleiros, 2000) discutem e discordam de uma ou
outra denominao. Acreditam que a violncia intrafamiliar se refere ao mbito relacional em
que se constri a violncia, e vai alm do espao fsico em que ela acontece. J a violncia
domstica estaria restrita a uma referncia do espao fsico onde ocorre o ato violento.
Entretanto, acreditamos que o termo domstico vai alm do espao fsico, entendendo que ele
22
envolve tanto a questo contextual (onde ocorre o abuso) quanto pessoas no mbito familiar de
uma forma mais ampla. Dessa maneira, optamos neste trabalho pela segunda denominao.
Azevedo & Guerra (1998) fazem algumas consideraes pertinentes quanto a
conceituao da violncia. Ressaltam que os termos castigo e disciplina, muito utilizados na
pedagogia infantil, mascaram a verdade dos fatos, pois no incluem as agresses sexuais e nem
questionam a gravidade das formas usadas de castigo e disciplina que podem resultar em
agresses fsicas graves. Consideram o termo agresso tambm inadequado, pois se refere a um
conceito psicolgico no especfico do ser humano. Com relao ao termo maus-tratos, este
sugere uma definio suplementar do que bom trato e mau trato. Ento ressaltam que o
termo abuso, quando relacionado ao termo vitimizao (abuso-vitimizao), mostra-se mais
adequado, pois indica os dois plos de uma relao interpessoal de poder, ou seja, o plo adulto,
mais forte (abusador), e o plo infantil, mais fraco (vitimizado).
Essas autoras definem a violncia domstica contra crianas e adolescentes como uma
violncia interpessoal e subjetiva que pode se prolongar por meses ou at anos. Essa forma de
violncia institui um abuso do poder disciplinar e coercitivo dos pais ou responsveis; um
processo que reduz a vtima condio de objeto de maus tratos. uma forma de violao dos
direitos essenciais da criana e do adolescente enquanto pessoa e, portanto, uma negao de
valores humanos fundamentais como a vida, a liberdade e a segurana. Ademais, a violncia
tem na famlia sua ecologia privilegiada, pois, como esta pertence esfera do privado, a
violncia domstica acaba se revestindo da tradicional caracterstica do sigilo.
Privilegiaremos neste trabalho essa definio de Azevedo & Guerra (USP/LACRI,
1997), por considerarmos que as autoras explicitam de forma mais clara as diversas dimenses
e, por consequinte, a prpria complexidade do fenmeno da violncia contra crianas e
adolescentes. Dessa maneira, entendemos a violncia domstica como:
Todo ato ou omisso praticado por pais, parentes ou responsveis contra crianas
e/ou adolescentes que sendo capaz de causar dano fsico, sexual e/ou psicolgico
vtima implica de um lado numa transgresso do poder/dever de proteo do adulto
e, de outro, numa coisificao da infncia, isto , numa negao do direito que
crianas e adolescentes tm de ser tratados como sujeitos e pessoas em condio
peculiar de desenvolvimento (Azevedo & Guerra, 1998, p. 177).
Dentre as modalidades da violncia domstica Azevedo & Guerra (1998) indicam a
existncia dos seguintes tipos:
1. Violncia fsica: Toda ao que causa dor fsica numa criana; desde um simples tapa
at o espancamento fatal representam um s continuum de violncia
2. Violncia psicolgica: Tambm designada como tortura psicolgica, ocorre quando
pais ou responsveis constantemente depreciam a criana, bloqueiam seus esforos de
auto-aceitao, causando-lhe grande sofrimento mental.
23
3. Negligncia: Configura-se quando os pais ou responsveis falham em termos de
prover as necessidades fisicas, de sade, educacionais, higinicas de seus filhos e/ou de
supervisionar suas atividades, de modo a prevenir riscos e quando tal falha no o
resultado das condies de vida alm do seu controle.
4. Violncia fatal: Atos e/ou omisses praticados por pais, parentes ou responsveis em
relao a crianas e/ou adolescentes que sendo capazes de causar-lhes dano fsico,
sexual e/ou psicolgico podem ser considerados condicionantes (nicos ou no) de
sua morte.
5. Violncia Sexual: todo ato ou jogo sexual, relao heterossexual ou homossexual
entre um ou mais adultos e uma criana menor de 18 anos, tendo por finalidade
estimular sexualmente a criana ou utiliz-la para obter uma estimulao sexual sobre
sua pessoa ou de outra pessoa. (Azevedo & Guerra, 1998, p. 177).
Dentro desta definio importante salientar alguns aspectos levantados pelas autoras.
Em primeiro lugar, que se trata de um abuso-vitimizao sexual domstica, ou seja, esto
presentes a dualidade de uma relao interpessoal de poder o abusador/adulto/ mais forte e a
vtima/criana/ mais fraca. E, em segundo lugar, por ser domstica, e envolver relaes de
parentesco, classific-la como incestuosa que, por sua vez definida como:
Toda atividade de carter sexual, implicando uma criana de 0 a 18 anos e um adulto
que tenha para com ela seja uma relao de consanginidade seja de afinidade ou de
mera responsabilidade (Azevedo & Guerra, 1998, p. 177).
Ressalta-se ainda que se trate de uma relao de natureza ertica, que busca o prazer
sensual daquele que a procura, ou seja, o adulto, apesar da criana e/ou adolescente poder vir a
sentir prazer em alguns momentos. A violncia sexual envolve uma ampla gama de atividades
com e sem contato fsico. Dentre as atividades sem contato destacam-se o voyeurismo e as
cantadas obscenas. As atividades com contatos fsicos implicam desde beijos, carcias, at
cpulas oral, anal e vaginal. Ambas as formas podem ocorrer com ou sem emprego de fora
fsica. As relaes podem ser com pessoas do mesmo sexo e/ou com diversos graus de
parentesco: pai e filha, irmo e irm etc. Isso quer dizer que o agressor poder ser um
adolescente.
Ferreira (2000) aponta que so muitas as terminologias utilizadas para conceituar as
diferentes modalidades de crimes sexuais. Contudo, todas apresentam dificuldades em atender
adequadamente os aspectos mdico, jurdico, psicolgico e tico que esses crimes envolvem.
Estamos, portanto, diante de um fenmeno muito complexo que gera dificuldades conceituais,
que interferem em sua identificao e com certeza em sua interveno. Da a relevncia de
estudos sobre essa questo para unificar a nossa linguagem e o nosso saber e podermos estar
bem mais preparados para lidar com esse fenmeno.
24
Antes de discorrer sobre a violncia sexual domstica, que o nosso foco e interesse,
estaremos no prximo item trazendo alguns dados internacionais e nacionais que envolvem a
violncia domstica e suas modalidades. Consideramos que esse panorama poder esclarecer
melhor o leitor sobre a complexidade dessa questo.

1.2.2 Incidncia e Prevalncia da Violncia Domstica
O fenmeno da violncia domstica tem um significado importante para a interveno e
elaborao de Polticas Pblicas. Entretanto, sua incidncia est longe de ser rigorosamente
conhecida. Como salientam Azevedo & Guerra (1987), existe uma cifra negra considervel,
que envolve os casos no notificados aos rgos competentes, apesar do aumento de
visibilidade do fenmeno nas ltimas dcadas. Por outro lado, como assinala Pinto J nior
(2003) a maioria dos estudos estatsticos na rea representa extrapolaes de pesquisas clnicas
ou de pesquisas muito localizadas, havendo poucos estudos com a populao em geral.
A literatura especializada considera como incidncia os dados obtidos a partir das denncias
realizadas, num determinado perodo de tempo, nos diversos rgos de Proteo Criana e ao
Adolescente, como os diversos organismos nacionais e internacionais. Quanto prevalncia do
fenmeno, so analisados os nmeros de casos que a populao adulta reconhece haver sofrido
na infncia e/ou adolescncia. Neste ltimo caso, os dados obtidos em pesquisas brasileiras so
consideravelmente escassos.
No podemos deixar de destacar nesse momento o servio do Chilld Helpline International,
iniciado em 1979, na Holanda, e hoje comporta uma rede em diversos pases conforme o grfico
abaixo especificado. (Dados fornecidos pela Secretaria Especial de Direitos Humanos/PR,
julho/2006)

4
Servios estabelecidos
Servios empreparao
Escopo de Chi ld Hel pli ne International
CHI est ativa em 73 paises:
- 55 com servi os exi stentes; e
- 18 com servi os em desenvolvimento.
Em 2002, 5.3 milhes de ligaes foram atendidas.

25
Dentro das metas estabelecidas pelo Child Helpline International esto os seguintes itens:
Facilitar o compartilhamento de experincias eknow how entre os servios nos pases
diferentes;
Contribuir para o estabelecimento de servios em pases onde os mesmos no existem;
Desenvolver e monitorar normas bsicas de qualidade dos servios internacionalmente;
Defender, junto a agncias internacionais, governos e comunidades supranacionais,
assuntos que as crianas e jovens enfrentam;
Aumentar o envolvimento do setor pblico e do setor de telecomunicaes nesses
servios atravs de articulao com a Comisso da ONU nos Direitos da Criana e com
a Unio Internacional de Telecomunicaes (ITU).
De acordo com informaes obtidas no III Relatrio do National Child Abuse and Neglect
Data System (National Clearing on Child Abuse and Neglect Information, 1996), a fonte mais
detalhada de informao sobre a incidncia atual do abuso e da negligncia da criana nos
Estados Unidos, tem havido um aumento significativo da incidncia de abuso e negligncia
contra crianas e adolescentes nos ltimos anos, principalmente em relao ao II Relatrio
realizado em 1988. No Relatrio III houve uma incidncia trs vezes maior de violncia sexual
contra as meninas do que contra os meninos. Por outro lado, os meninos sofrem maior risco de
violncia psicolgica e fsica do que as meninas.
Ademais, segundo dados do National Child Abuse and Neglect Data System (National
Clearing on Child Abuse and Neglect Information, 2004), nos Estados Unidos, somente no ano
de 2002, 896 mil crianas foram consideradas vtimas de abuso ou negligncia. Quanto s
famlias, esse Relatrio tem informado que as crianas advindas de famlias monoparentais
tiveram um risco 77% maior de vir a sofrer violncia domstica em qualquer uma das
modalidades estudadas. No captulo sobre famlias que sofrem violncia sexual abordaremos
mais detidamente a questo das famlias monoparentais.
Segundo dados fornecidos em 2003 pelo National Center for Children Exposed to Violence
NCCEV, muito alto o ndice de crianas e adolescentes que sofrem ou so expostos
violncia nos Estados Unidos. No caso da violncia sexual, os estudos americanos apontam que
de 30 a 60% dessa forma de violncia ocorre dentro da prpria famlia. Aproximadamente 4
milhes de adolescentes foram vtimas de uma agresso fsica, e 9 milhes testemunharam uma
violncia grave de diversas modalidades durante suas vidas. A cada ano, 3 a 10 milhes de
crianas testemunham quadros de violncia domstica, o que significa que as sofreram direta ou
indiretamente.
26
Informaes obtidas por Pinto J nior (2003), na Frana, aproximadamente 40.000
crianas, por ano, so apontadas como vtimas de violncia domstica. Por outro lado, essa
violncia ocasiona 600 mortes por ano e um nmero significativo de incapacidade fsica e, mais
ainda, de distrbios do desenvolvimento afetivo. E, confirmando os dados obtidos nos Estados
Unidos, os meninos so vtimas mais freqentes que as meninas de violncia fsica, assim como
as meninas ( 3 a 4 meninas para 01 menino ) so abusadas sexualmente.
Os dados de 2002 do National Society for the Prevention of Cruelty to Children,
referentes ao Reino Unido, estimam que, de sua populaao, 40% sofrem de alguma modalidade
de violncia domstica, sendo que 22% teriam um risco de sofrer tambm de abuso sexual. O
Childline do Reino Unido estima que 15.000 crianas podero notificar abuso fsico e sexual.
(disponvel em www.nspcc.org.uk)
Ao analisar a situao da violncia juvenil na Amrica Latina, Abramovay, Castro,
Pinheiro & Martinelli, (2002) trazem algumas consideraes pertinentes s nossas reflexes, a
saber: em primeiro lugar, ressaltam que a percepo da falta de segurana est cada vez mais
generalizada entre as populaes latino-americanas. Em seguida, que a natureza da violncia
sofreu uma mudana significativa na Amrica Latina e Caribe, pois a partir da dcada de 90 a
visibilidade dessa violncia recai sobre os conflitos interpessoais que atingem particularmente a
juventude. A violncia entre adolescentes um grave problema enfrentado por quase todos os
pases latino-americanos. As autoras ressaltam ainda que adolescentes vtimas de violncia na
infncia apresentam maior possibilidade de se tornarem agentes de violncia no futuro.
Ademais, a incidncia de violncia domstica muito alta, cerca de mais de 70% das
ocorrncias policiais em diversos pases so de queixas relacionadas violncia domstica,
cujas vtimas so de mulheres e crianas. Por isso necessrio alertar para importncia
fundamental de polticas pblicas voltadas para essa parcela da populao Desse modo, o tema
da violncia passou a ser preponderante na agenda poltica das autoridades nacionais e locais e
dos organismos internacionais em toda a Amrica Latina.
No podemos deixar de registrar que, nesse sentido, o Laboratrio de Estudos da
Criana da Universidade de So Paulo tem tentado avanar ao realizar anualmente estudos
estatsticos, a partir de formulrios padres, estabelecendo pesquisas com informaes obtidas
pelos alunos do Telecurso do Laboratrio de Estudos da Criana TELELACRI em todas as
regies do pas. Tais estudos tm a pretenso de oferecer dados acumulativos para formar um
panorama da realidade da violncia domstica no Brasil.
Para Azevedo & Guerra (2005) o Brasil integra o continente de pases que no mantm
estatsticas oficiais sobre os casos notificados de violncia domstica. Isso gera restries de
27
ordem metodolgica, pois, como ressaltam as autoras, os nmeros registrados pelos alunos ao
longo dos ltimos nove anos (1996/2005) so a ponta do iceberg (terminologia utilizada pelas
autoras para designar a camuflagem do que o fenmeno) do que a realidade poderia mostrar
sobre a violncia domstica no Brasil.
Segue abaixo um quadro com dados obtidos pelo LACRI/USP Laboratrio de Estudos da
Criana (2004) em termos das estatsticas nacionais, nas quais esto colocadas as cinco
modalidades de violncia domstica apontadas anteriormente.
Tabela 1 Quadro Sntese de Violncia Domstica Notificada
Modalidade de VDCA - Incidncia Pesquisada
Violncia
Fsica
Violncia
Sexual
Violncia
Psicolgica
Negligncia
Violncia
Fatal
Total de casos
notificados
Ano
Qtd % Qtd % Qtd % Qtd % Qtd % Qtd %
1.996 525 44,0% 95 8,0% 0 0,0% 572 48,0% 0 0,0% 1.192 100,0%
1.997 1.240 60,1% 315 15,3% 53 2,6% 456 22,1% 0 0,0% 2.064 100,0%
1.998 2.804 22,2% 578 4,6% 2.105 16,7% 7.148 56,6% 0 0,0% 12.635 100,0%
1.999 2.620 39,3% 649 9,7% 893 13,4% 2.512 37,6% 0 0,0% 6.674 100,0%
2.000 4.330 38,9% 978 8,8% 1.493 13,4% 4.205 37,7% 135 1,2% 11.141 100,0%
2.001 6.675 32,9% 1.723 8,5% 3.893 19,2% 7.713 38,1% 257 1,3% 20.261 100,0%
2.002 5.721 35,8% 1.728 10,8% 2.685 16,8% 5.798 36,3% 42 0,3% 15.974 100,0%
2.003 6.497 31,3% 2.599 12,5% 2.952 14,2% 8.687 41,9% 22 0,1% 20.757 100,0%
2.004 6.066 31,0% 2.573 13,2% 3.097 15,8% 7.799 39,9% 17 0,1% 19.552 100,0%
2.005 5.109 26,5% 2.731 14,2% 3.633 18,9% 7.740 40,2% 32 0,2% 19.245 100,0%
Total 41.587 32,1% 13.969 10,8% 20.804 16,1% 52.630 40,6% 505 0,4% 129.495 100,0%

Fonte: www.usp.br/ip/laboratorios/lacri -Link Estatsticas Brasileiras - A Ponta do Iceberg

Mediante esse quadro podemos perceber que houve um aumento considervel de
notificaes nos ltimos sete anos em todas as modalidades de violncia, o que confirma os
esforos da sociedade poltica e civil no enfrentamento dessa questo. Dentre as modalidades,
de violncia domstica a que apresenta maior visibilidade a negligncia com 40,6% ,seguida
da violncia fsica com 32,1%. Isso se deve ao fato de serem violncias evidentes, logo, difceis
de serem escondidas, seja pelos prprios familiares, seja pela vizinhana, pela comunidade ou
28
pelos profissionais. Por outro lado, a violncia psicolgica e a violncia fatal so as que
apresentam uma incidncia menor, com 16,1% e 0,4% respectivamente. Em primeiro lugar,
importante avaliar que a violncia psicolgica de difcil deteco e sua comprovao tem um
elemento complicador nos meios forenses. A maioria das vezes a palavra da vtima contra a
palavra do agressor. Quanto violncia fatal existe uma confuso em nvel conceitual sobre a
causa mortis dos diversos bitos no Brasil. E, particularmente a discusso sobre essa
modalidade de violncia ainda muito recente neste pas.
Um estudo realizado em Braslia/DF por Rodrigues (2000) para avaliar a incidncia de
violncia intrafamiliar contra crianas e adolescentes, analisou 586 fichas de atendimento, cujos
casos foram denunciados ao SOS Criana de Braslia nos perodos de 1997/1998. Essa pesquisa
mostrou que a negligncia representou 28,61%, a violncia fsica 23,23%, a violncia sexual
5,725 e a violncia psicolgica 4,38%. Isso vem confirmar a invisibilidade da violncia
psicolgica e sexual.
Ainda no que se refere incidncia da violncia domstica podemos tambm ilustrar a
partir de alguns dados da Delegacia Especial de Proteo s Crianas e Adolescentes DPCA
do Distrito Federal. Segundo essa delegacia, no ano de 2005, houve registro de um total de 514
ocorrncias. Alm disso, houve tambm um total de 784 denncias dirigidas DPCA por
diversos rgos governamentais, no governamentais, atravs do prprio pblico, do disque
denncia da DPCA (telefone 061-3361-1049), Disque Denncia da Polcia Civil (197), da Vara
da Infncia e da J uventude, do SOS Criana e dos Conselhos Tutelares. Estas denncias esto
sendo apuradas pelas diversas sees das Delegacias do Distrito Federal. Dessa maneira, temos
os seguintes quadros:
29
Tabela 2 Quadro de Registro de Ocorrncia
Natureza Total Percentual
Maus Tratos 163 32%
Outros 94 18%
AVP* 80 16%
Em apurao 61 12%
Desaparecimento 43 8%
Estupro 36 7%
Perturbao da
Tranqilidade 21 4%
Leses Corporais 16 3%
Total 514 100%
Fonte: PCDF/DPCA Dados Estatsticos Referentes ao ano de 2005
(*) AVP Atentado Violento ao Pudor

Tabela 3 Quadro de Local de Ocorrncia
Local N de registros Percentual
Residncia 333 65%
Via Pblica 104 20%
Escola 38 7%
Comrcio 10 2%
rgo Pblico 02 0%
Outros 27 5%
Total 514 100%

30
Tabela 4 Quadro de Autoria do Fato
Autor Total Percentual
Pai 101 20%
Me 72 14%
Vizinho 50 10%
Desconhecido 39 8%
Padrasto 32 6%
Conhecido da Vtima 25 5%
Namorado 22 4%
Professor 17 3%
No Informado 72 14%
Outros 84 16%
Total 514 100%

Tabela 5 Quadro de Vtimas por Faixa Etria
Vtima 00 a 05 06 a 10
11 a 15 16 a 17 Acima de
17
Total
Masculino 48 60 63 11 21 203
Feminino 58 65 133 46 09 311
Total 106 125 196 57 30 514

Em funo desses dados, podemos afirmar que a violncia domstica contra crianas e
adolescentes no pode ser uma questo subestimada. Alm de ser um problema social,
tambm um problema de sade pblica. Para tanto, necessita de aes comprometidas, tanto na
esfera poltica quanto na esfera social, gerando aes de vrias reas profissionais.
Compreendendo que a violncia domstica configura-se como um problema
multifacetado em que esto envolvidos aspectos sociais, tnicos, econmicos, culturais e que
tem se tornado um problema de sade pblica e acreditando que, particularmente, a violncia
sexual domstica configura-se como um fenmeno muldimensional de violao de direitos
contra a pessoa humana, focalizaremos mais detidamente essa questo a seguir, ampliando essa
discusso que, nas ltimas dcadas, tornou-se um assunto prioritrio dentro das polticas
pblicas mundiais e, particularmente, a brasileira. Como foi referendado anteriormente, o foco
de nosso estudo a violncia sexual domstica contra crianas e adolescentes. Portanto, a
31
seguir, discorreremos um pouco mais sobre essa forma de violncia, acreditando que tais
reflexes podero contribuir para a compreenso desse fenmeno.

1.3 A QUESTO DA VIOLNCIA SEXUAL DOMSTICA

A sociedade convive diariamente com as diversas formas de violncia, principalmente a
domstica. Entretanto, a violncia sexual ainda um assunto pouco divulgado e discutido. Em
funo de sua complexidade, que envolve a violao do espao privado e a quebra de tabus, a
violncia sexual atinge a estrutura familiar, onde todos os membros da famlia esto envolvidos
e comprometidos, e onde sentimentos de culpa, medo e vergonha permeiam as relaes. Dessa
maneira, podemos perceber que, na verdade, a famlia que teria a funo de proteger os seus
membros, nem sempre cumpre com esta misso.
O fenmeno da violncia sexual um dos mais freqentes no espao e no tempo e vem
sendo amplamente estudado como um problema familiar, que gera conseqncias graves, tanto
para as vtimas quanto para a prpria famlia dentro de uma viso transgeracional dessa questo.
(Azevedo & Guerra, 1995; Saffioti, 1997; Cohen & Gobbetti, 2000; Faleiros, 2000 e Sanderson,
2005). Como salienta Volnovich (2005), a preocupao e o combate violncia sexual
adquirem, na Amrica Latina, uma significao fundamental, tanto por sua magnitude como
pela importncia das questes sociais e polticas que se articulam.
Faleiros (2000) aponta: violncia, aqui no entendida, como ato isolado,
psicologizado pelo descontrole, pela doena, pela patologia, mas como um desencadear de
relaes que envolvem a cultura, o imaginrio, as normas, o processo civilizatrio de um povo
(Faleiros, 2000, p.17). Esse mesmo autor ressalta que a violncia sexual contra crianas e
adolescentes tm de ser analisada em seu contexto histrico, econmico, cultural, social e tico.
Nesse mesmo aspecto Sanderson (2005) salienta o abuso sexual em crianas de
natureza social, tendo em vista que influenciado de maneira intensa pela cultura e pelo tempo
histrico em que ocorre (...) . (p.01). Essa autora faz um passeio histrico citando diversas
pesquisas de DeMause (DeMause, 1976, 1991, 1993,1998 e 2002, citado por Sanderson, 2005)
onde demonstra claramente a existncia do abuso sexual de crianas em diversas culturas e em
diferentes pocas, incluindo aqui a exciso genital feminina que ocorre numa incidncia muito
alta em diversos pases da sia, frica, Oriente Mdio, incluindo at a Europa e Estados Unidos
e onde essa mutilao ganha o status de rito de passagem com fortes significados religiosos e,
portanto, no sendo considerado uma violncia sexual.
Como assinala Faleiros (2000), a histria social da infncia no Brasil aponta que, desde
os tempos da Colnia, as crianas no so consideradas sujeitos de direitos, o que leva
reproduo do abuso do ptrio poder, do uso de prticas educativas coercitivas e o descaso e a
32
tolerncia da sociedade diante da misria e da violncia. Por outro lado, as concepes de
gnero, de idade, que autoriza o poder dos adultos, tm validado historicamente os homens e os
adultos a exercerem poder sobre os mais jovens e sobre as mulheres. Essas concepes talvez
expliquem a construo scio-histrica e cultural da violncia sexual domstica.
A violncia sexual domstica tem, portanto, um carter multideterminado, pois decorre
da interao de diversos fatores, os quais se interagem entre si, o que caracteriza a sua
complexidade. Dessa maneira, torna-se um problema configurado na famlia, enquanto contexto
privado, ou seja, um espao micro; e tambm um problema de relaes sociais de gnero e
gerao, num espao macro, dentro de uma viso no reducionista o fenmeno.
Azevedo & Guerra (1995) salientam que a violncia e a sexualidade se assentam na
desigualdade de poder e no exerccio de dominao do mais forte sobre o mais fraco. Desta
forma, o fenmeno da violncia sexual domstica no deve ser considerado apenas como
historicamente construdo. Ningum nasce agressor sexual, esta uma carreira que se constri
com o tempo. Uma vez que a violncia sexual socialmente (re)produzida, logo pode ser
socialmente desconstruda. (Azevedo & Guerra, 1995, p. 87).
A violncia sexual domstica apresenta uma natureza incestuosa o que a torna um tabu,
uma interdio social. Ela um escndalo na estrutura familiar quando revelada. Isso gera um
contexto de ocultamento da realidade, criando confuso para aqueles que a vivenciam e para
aqueles que no conseguem ver essa realidade (aspas nosso). E aqui esto includos os
familiares, amigos, vizinhos, comunidade e at profissionais por vezes especializados. Isso
acarreta na impossibilidade de identificao do fenmeno e sua possvel interveno. Alm
disso, envolve no s a sexualidade dos adultos, mas tambm das crianas, colocando sobre
estas ltimas o peso da culpabilidade.
A palavra incesto deriva do latim incestus e significa impuro, manchado, no casto.
Assim sendo, a famlia que comete o incesto ficaria impura, manchada e perderia sua castidade,
justificando ainda mais o seu ocultamento. A proibio do incesto, que pode ser representada
mediante os mitos, religies e cdigos societais, uma regra universal de regulamentao da
sexualidade nas mais diferentes sociedades, tornando-se assim, um tabu, um interdito. (Cohen
& Gobbetti, 2000).
Azevedo & Guerra (1997), em uma reviso de literatura sobre o estudo de vrias
civilizaes e culturas, do ponto de vista histrico, constataram que o incesto, especificamente o
incesto pai-filha, realmente um tabu, regulamentado por regras sociais de natureza proibitiva
na grande maioria dos casos, e pemissiva, em alguns. Isso revela o seu carter scio-cultural.
Para Cohen & Gobbetti (2000), o incesto tem seu aspecto proibitivo devido a fatores
biolgicos, sociais e psicolgicos. O primeiro fator tem sua explicao na proteo natural,
contra os malefcios decorrentes do cruzamento endogmico, que causa danos aos descendentes.
O segundo fator social e prioriza a importncia da exogamia, pois ela ampliaria a famlia e
33
possibilitaria um sistema mais cooperativo e democrtico. E, o terceiro refere-se s teorias
psicolgicas, pois a no atuao do incesto permite a diferenciao e a simbolizao das
diferentes funes dentro da famlia (pai, me e irmos), possibilitando o desenvolvimento
desses indivduos e da prpria famlia. A proibio do incesto traz, ento, elementos de
organizao, demarcando limites.
Diversos autores (Azevedo & Guerra, 1995; Gabel, 1997; Faleiros, 2000; Furniss, 1993)
apontam que as relaes incestuosas ocorrem em famlias cujas estruturas e dinmicas, embora
aparentemente coesas, encontram-se afetadas. As interaes de seus membros, consciente ou
inconscientemente, caracterizam-se por posturas manipuladoras dos adultos frente s crianas e
adolescentes, constituindo-se, desta forma, padres de relacionamentos abusivos. E, muitas
vezes, os papis e funes familiares so alterados: o pai passa a ser marido da fillha, a mulher
aceita perder a funo de esposa e me, a filha exerce funo de esposa e me de suas irms,
dentre outras, as quais nos deteremos mais detalhadamente no captulo sobre a famlia com
padres relacionais abusivos.
Sanderson (2005) ressalta que o espectro dos comportamentos de abuso sexual contra a
criana muito vasto. A autora faz uma relao em que tenta contemplar os diversos aspectos
desse abuso, segue abaixo essas especificaes. (Sanderson, 2005, p. 14 e 15)
Comportamentos sem contato

Aliciar a criana.
Aliciar crianas pela Internet.
Invadir de maneira inapropriada o espao da criana.
Insistir em comportamento ou roupas sexualmente sedutores.
Estimular a nudez.
Fazer comentrios verbais de natureza sexual.
Despir-se na frente da criana.
Forar a criana a compartilhar a mesma cama com o adulto alm da idade adequada ao
seu desenvolvimento.
Expor a genitlia deliberadamente.
Observar a criana, de maneira inapropriada, quando ela se despe ou usa o banheiro.
Encorajar a criana a assistir a atos sexuais ou a ouvi-los.
Fotografar a criana para gratificao sexual ou uso pornogrfico posterior.
Drogar a criana a fim de fotograf-la em poses sexualmente provocantes ou como
preldio da violncia sexual.
Usar de comportamento evidentemente sexual na presena da criana.
34
Expor a criana pornografia, para dessensibiliz-la parte poderosa do processo de
aliciamento.
Filmar a criana em poses sexualmente explcitas.
Coagir a criana a participar de um crculo de pedofilia.
Fazer com que a criana recrute outras crianas para o abusador sexual.

Comportamentos com contato

Beijar a criana com a boca aberta de maneira sensual e inapropriada.
Excitar a criana com toques e carcias.
Tocar os genitais ou as partes ntimas de uma criana para prazer sexual.
Fazer a criana tocar o genital de outra pessoa.
Brincar de jogos sexuais.
Masturbar a criana, fazer com que ela masturbe o abusador ou que ambos se
masturbem.
Fazer sexo oral (felao ou cunilngua na criana, no abusador ou mtuas).
Ejacular na criana.
Colocar objetos, doces, pequenos brinquedos na abertura da vagina/reto da criana e
depois tir-los.
Introduzir na vagina ou nus grandes objetos, inclusive os usados por adultos.
Penetrar o nus ou a abertura retal com os dedos.
Penetrar o nus ou a abertura retal com o pnis (sodomia).
Penetrar a vagina com os dedos.
Penetrar a vagina com o pnis.
Colocar o pnis entre as coxas de uma criana e simular o coito coito seco.
Forar a criana a praticar atividades sexuais com outros adultos ou crianas.
Coagir a criana a participar de um crculo de pedofilia.
Filmar a atividade sexual com adultos ou crianas.
Forar a criana a praticar atividade sexual com animais bestialidade.

Ao avaliarmos a amplitude dos comportamentos considerados abusivos, percebemos o
quanto que o abuso sexual poder ocorrer sem que nossos olhos estejam preparados para ver.
Seja por no terem sido visto de fato, por serem extremamente sutis como no caso de alguns
comportamentos sem contato. Ou, por outro lado, seja por no acreditarmos ou no querermos
acreditar no que de fato aconteceu. O medo, a dor e a vergonha so elementos importantes para
que o silncio que envolve o abuso sexual se perpetue, mesmo que todas as evidncias fsicas,
35
psicolgicas e jurdicas estejam atestando essa violncia. Dessa maneira, os comportamentos de
contato so mais fceis de serem comprovados, mas no necessariamente levam a quebrar o
pacto do silncio existente nas relaes abusivas.
A violncia sexual considerada um dos sofrimentos mais dolorosos que o ser humano
pode passar e os sentimentos de negao so um dos comportamentos muito comuns nessas
vivncias quer sejam vividas por adultos ou crianas e adolescentes. O nosso trabalho focaliza o
estudo sobre essa modalidade de violncia domstica acreditando que, devido sua
complexidade e aos prprios tabus relacionados sexualidade humana, trazem elementos
dificultadores para o reconhecimento e entendimento da problemtica. Tais complexidades vm
justificar mais uma vez a importncia de estudos que se reportam para compreender esse
fenmeno. Antes, contudo, iremos nos deter um pouco sobre a incidncia e prevalncia dos
dados existentes na literatura internacional e nacional.

1.3.1 Incidncia e Prevalncia da Violncia Sexual Domstica

Ao estudarmos a violncia domstica percebemos que esta traz alguns vieses, do ponto
de vista estatstico. Quando nos referimos incidncia da violncia sexual domstica, por outro
lado, encontramos diversos elementos complicadores, tendo em vista a sua natureza sigilosa e a
sua caracterstica de invisibilidade. A incidncia e prevalncia da violncia sexual domstica
pode ser vislumbrada a partir de alguns dados internacionais e nacionais.
Segundo dados do ChildLine de 2003 (ChidLine, 2003, citado por Sanderson, 2005) estima-
se que 73% de todas as vtimas do abuso sexual em crianas sejam do sexo feminino e 27%
sejam do sexo masculino. Contudo, essa autora ressalta que esses nmeros revelam uma
tendncia de notificao e no o nmero correto de casos. De acordo com esses mesmos dados,
Sanderson revela que, de todas as crianas que buscam o disque denncia, 61% tm entre 12 e
15 anos; 22% tem entre 05 e 11 anos e 17% entre 16 e 18 anos. Esse banco de denncias
tambm constata que mais de 87% dos abusadores so conhecidos pela criana vitimizada.
No disque denncia nacional 100, Sistema de Combate ao Abuso Explorao Sexual de
Crianas e Adolescentes (2003), no constam dados muito diferentes de outras partes do mundo.
De 2000 a 2003 foram registradas 1547 denncias e, desse universo, 76,29% so de vtimas do
sexo feminino e 17,05% do sexo masculino, sendo que 0.39% no foi informado o sexo da
vtima e 6,29 % incluem vtimas de ambos os sexos.
Quanto aos dados do Laboratrio da Criana da Universidade de So Paulo
LACRI/USP temos os seguintes nmeros, referentes aos anos de 1996 a 2005:

36
Tabela 6 Quadro Sntese de Violncia Sexual Domstica Notificada
Violncia Sexual
Ano
Masculina Feminina Sem Info
Total
1.996 8 8,4% 68 71,6% 19 20,0% 95 100,0%
1.997 7 2,2% 80 25,4% 228 72,4% 315 100,0%
1.998 18 3,1% 174 30,1% 386 66,8% 578 100,0%
1.999 113 17,4% 536 82,6% 0 0,0% 649 100,0%
2.000 192 19,6% 786 80,4% 0 0,0% 978 100,0%
2.001 350 20,3% 1.373 79,7% 0 0,0% 1.723 100,0%
2.002 326 18,9% 1.402 81,1% 0 0,0% 1.728 100,0%
2.003 522 20,1% 2.077 79,9% 0 0,0% 2.599 100,0%
2.004 589 22,9% 1.984 77,1% 0 0,0% 2.573 100,0%
2.005 602 22,0% 2.129 78,0% 0 0,0% 2.731 100,0%
Total 2.727 19,5% 10.609 75,9% 633 4,5% 13.969 100,0%

Fonte: www.usp.br/ip/laboratorios/lacri -Link Estatsticas Brasileiras - A Ponta do Iceberg

Os dados acima mostram que houve um aumento significativo de notificao nos
ltimos dez anos. Mais uma vez consideramos que esse aumento se deva a uma maior
visibilidade sobre o fenmeno. A sociedade civil e poltica tem debatido mais a questo e a
comunidade tem demonstrado maior conscincia sobre os seus direitos. Haja visto que em 2001
foi estabelecido o Plano Nacional de Enfrentamento da Violncia Sexual Infanto-J uvenil,
espao de garantia de direitos de crianas e adolescentes, o qual coordenado por um Comit
Nacional, formado por membros da sociedade civil e poltica. A funo do Comit monitorar
as aes incrementadas. Da mesma maneira, foi institudo o dia 18 de maio, como o Dia
Nacional de Combate ao Abuso e Explorao Sexual de Crianas e Adolescentes. (ANDI,
2003)
Segundo dados obtidos pelo Projeto Sentinela da Secretaria de Estado de Assistncia
Social SEAS/ Ministrio de Assistncia Promoo Social entidade de atendimento s
situaes de violncia sexual contra crianas e adolescentes em 2002 registraram-se 27.747
denncias de violncia contra a criana e o adolescente. Desse total, 14.011 foram de violncia
sexual, sendo 71,3% de abuso sexual e 28,7% de explorao sexual. Acredita-se, contudo, haver
ainda um quadro de subnotificao significativa dos casos de violncia sexual no Brasil. (ANDI,
2003). Ainda segundo pesquisa realizada pela prpria ANDI Agncia de Notcias dos
37
Direitos da Infncia (2003), a violncia sexual tem uma incidncia maior dentro da prpria
famlia. Quando se trata de um caso extrafamiliar, acontece, em geral, nas vizinhanas e em
instituies.
No ano de 2004, a Associao Brasileira Multiprofissional de Proteo Infncia e
Adolescncia ABRAPIA, do Rio de J aneiro, registrou um total de 272 casos de violncia
sexual, sendo que 96% foram de abuso sexual e 4% de explorao sexual. Quanto ao sexo das
vtimas, temos: 24% masculino e 76% feminino. No que se referem s faixas etrias temos para
o sexo feminino: 0 a 6 anos: 39%; 7 a 14 anos: 55%, 15 a18 anos: 6%. E para o sexo
masculino: 0 a 6 anos: 36%, 7 a 14 anos: 58% e 15 a 18 anos: 6%. Esses dados confirmam o
que se constata sobre essa realidade, ou seja, o abuso sexual tem uma incidncia maior do que a
explorao sexual, o sexo feminino aparece com uma percentagem maior em relao ao sexo
masculino e, as faixa etria de 0 a 14 anos a que est em situao de maior risco e
vulnerabilidade para o acometimento desse tipo de violncia.
De acordo com dados do Ministrio da J ustia, o Brasil registra por ano cerca de 50 mil
casos de violncia sexual contra crianas e adolescentes (CONANDA, 2001-2005). Contudo,
segundo o mesmo documento esse nmero pode representar apenas 10% de uma realidade de
casos que no so notificados.
Estudos realizados por Cohen & Gobbetti (2000) junto ao CEARAS - Centro de Estudos
e Atendimento Relativos ao Abuso Sexual, no Departamento de Medicina Legal, da Faculdade
de Medicina da Universidade de So Paulo onde foram captados dados de pronturios dos
pacientes atendidos em junho de 1993 a dezembro de 1999 apontaram os seguintes resultados:
38
Tabela 7 Quadro de Nmeros e Tipos de Relacionamentos Incestuosos
Relaes Incestuosas
Atos
Libidinosos
Corrupo
Carnal
Total Percentual
Pai x Filha 25 11 36 32,73%
Padrasto x Enteada 12 08 20 18,18%
Irm x Irmo 06 07 13 11,32%
Tio x Sobrinha 05 05 10 9,03%
Pai x Filho 06 X 06 5,45%
Tio x Sobrinho 04 X 04 3,64%
Av x Neta 04 X 04 3,63%
Padrasto x Enteado 03 X 03 2,73%
Primo x Prima 02 01 03 2,73%
Me x Filha 01 X 01 0,91%
Me x Filho 01 X 01 0,91%
Irmo x Irm 01 X 01 0,91%
Irm x Irmo 01 X 01 0,91%
Primo x Prima 01 X 01 0,91%
Cunhado x Cunhada X 01 01 0,91%
Cunhado x Cunhado 01 X 01 0,91%
Padrinho x Afilhada 01 X 01 0,91%
Padrinho x Afilhado 01 X 01 0,91%
Companheiro da av x
Neta 01 X
01 0,91%
Educador x Criana 01 X 01 0,91%
Total 77 33 110 100%
Fonte: Gobbetti, 2000

Essa tabela demonstra de forma evidente o carter incestuoso do abuso sexual,
configurando a famlia como estruturante de relaes abusivas. A percentagem de maior
relevncia a de 32,73%, referentes ao relacionamento pai e filha. Quando se trata de vtimas
masculinas, 9,03% so referentes ao relacionamento entre pai e filho; 3,64% referem-se a
relao entre tio e sobrinho; 2,73% a padrasto e enteado e 0.91% entre me e filho. Mais uma
vez constatamos que o nmero menos expressivo quando a vtima do sexo masculino.
Quando discutirmos a violncia sexual contra meninos teremos oportunidade de explorar um
pouco mais essa questo.
Numa referncia regional sobre o fenmeno vimos que, no Distrito Federal, a violncia
sexual ocupa o segundo lugar em registro de ocorrncias. Esses dados referem-se a boletins de
39
ocorrncia registrados na Delegacia Especial de Proteo s Crianas e Adolescentes
DPCA/DF. No ano de 2005, do total de ocorrncias registradas, 62% se referem a abusos
sexuais contra as meninas e 38% contra meninos. Vale ressaltar que as ocorrncias policiais
esto em consonncia com o que apregoa o Cdigo Penal Brasileiro temos os seguintes quadros
:

Tabela 8 Quadro de Registro dos Crimes contra os Costumes
Natureza Artigos Total
Estupro 213 36
Atentado Violento ao
Pudor 214 80
Assdio Sexual 216 01
Corrupo de Menores 218 06
Total 123

GRFICO DEMONSTRATIVO POR PERCENTUAL

Abuso Sexual
Corrupo de
Menores
5%
Estupro
29%
Assdio Sexual
1%
Atentado Violento
ao Pudor
65%

40

Tabela 8 Quadro de Registro dos Crimes contra os Costumes
Natureza Artigos Total
Estupro 213 36
Atentado Violento ao
Pudor 214 80
Assdio Sexual 216 01
Corrupo de Menores 218 06
Total 123

Tabela 9 Quadro de Local de Ocorrncia de Estupro
Local N de registros
Residncia 29
Via Pblica 04
Motel 01
Hospital 01
Comrcio 01
Total 36
Fonte: DPCA/PCDF Dados Estatsticos Referentes ao ano de 2005

Tabela 10 Quadro de Local de Ocorrncia de Atentado Violento ao Pudor
Local Total
Residncia 67
Via Pblica 04
Escola 01
Comrcio 03
Interior de Veculo 03
Hospital 01
Shopping 01
Total 80

41
Tabela 11 Quadro de Local de Ocorrncia de Assdio Sexual
Local Total
Casa de Diverses 01
Total 01

Tabela 12 Quadro de Local de Ocorrncia de Corrupo de Menores
Local Total
Residncia 67
Via Pblica 04
Casa de Diverses 01
Total 80

Tabela 13 Quadro de Crimes Sexuais segundo Sexo
Crimes Meninas Meninos Total
Corrupo de Menores 06 X 06
Estupro 36 X 36
Atentado
Violento ao Pudor 65 15

80
Assdio Sexual 01 X 01
Total 108 15 123

O Instituto de Medicina Legal do Distrito Federal apresenta os seguintes dados em que
analisa a incidncia de violncia sexual exames de conjuo carnal e atos libidinosos. No
tocante ao exame de conjuno carnal, no perodo entre 2002 a 2004, Silva J nior (2005)
constatou que de 2445 exames realizados, 932 foram em meninas, o que significa dizer que as
crianas vtimas de abuso sexual chegam a ocupar 38% dos exames de conjuno carnal. Esse
mesmo autor, ao estudar a freqncia dos exames de conjuno carnal em cada um dos anos do
perodo estudado, observou que a proporo dos exames realizados em meninas supera a metade
dos exames em mulheres, conforme demonstra a figura 01.

42
2002
2003
2004
meninas
mulheres
533
520
460
313
336
283
0
100
200
300
400
500
600
meninas
mulheres

Figura n 01 Comparao entre os exames de conjuno carnal realizados em crianas e
em mulheres no perodo de 2002 a 2004 no IML
Braslia-D.F.

No tocante aos exames de atentado violento ao pudor, realizados no perodo de 2002 a
2004, Silva J nior (2005) constatou que, de um total de 2384 pessoas examinadas, a incidncia
de mulheres muito maior do que de meninas, como demonstra a figura 02.

homem
4%
menino
12%
mulher
49%
menina
35%

Figura 02 Distribuio dos exames de atentado violento ao pudor Perodo 2002 a
2004 Instituto Mdico Legal

O autor salienta, que ao observar a figura 02, que no perodo estudado, a mulher ,
indiscutivelmente, a vtima preferencial do crime de atentado violento ao pudor. O segundo
maior grupo de vtimas o das meninas. O grupo dos meninos apresenta-se em terceiro lugar
sendo, percentualmente maior que o grupo dos homens este, o ltimo colocado. Isso vem
confirmar a vulnerabilidade de crianas e adolescentes no que se refere ao abuso sexual.
No presente estudo estaremos interessados exatamente nessa percentagem menor da
43
violncia sexual, aquela que envolve as crianas e adolescentes do sexo masculino. Como nos
diz Sanderson (2005), as vtimas do sexo masculino aparentemente so mais relutantes em
revelar o abuso, principalmente em uma cultura homofbica e com fortes esteretipos de
masculinidade e sexualidade. A diferena do sexo na denncia do abuso sexual em crianas
indica que o abuso sexual de meninos permanece obscuro(p.18)

1.4 A VIOLNCIA SEXUAL DOMSTICA CONTRA MENINOS

Nas ltimas dcadas, a questo da violncia sexual domstica tem despertado o interesse
e a preocupao de pesquisadores e da sociedade como um todo. Cabe ressaltar porm, que a
maioria dos estudos na rea tem focalizado sua ateno aos casos de violncia sexual contra
meninas. Isso se justifica, em funo das estatsticas, as quais apontam que o problema atinge
um nmero muito maior de meninas. Nesse contexto, o sexo masculino aparece quase sempre
como o agressor. Diante dessa realidade, as polticas de atendimento e de proteo s crianas e
adolescentes esto voltadas, principalmente s vtimas femininas. Poucos so os servios para
os sobreviventes masculinos de incesto ou de outras formas de violncia sexual.
Pinto J nior (2003) assinala que a questo da violncia sexual domstica contra meninos
ainda pouco compreendida e parece repleta de desinformao e muitos mitos. Segundo este
autor No imaginrio das pessoas parece existir a idia de que meninos e homens no so
vitimizados sexualmente e que este um problema de mulheres ( Pinto J nior, 2003, p. 23).
Autores como Mendel e Hunter (1991) destacam que existem muitos mitos em torno da
violncia sexual de meninos: o primeiro deles o de que os homens so naturalmente
predadores sexuais; o segundo o de que eles no traro traumas se o abuso for praticado por
uma mulher; e o terceiro o de que os meninos querem necessariamente um contato sexual com
uma mulher. Diamanduros (2004) acrescenta que existe pouco conhecimento sobre o impacto
do abuso sexual contra meninos, que considera assim como Hunter (1991) como vtimas
negligenciadas.
A maioria dos estudos focaliza em vtimas do sexo feminino, acreditando que o abuso
sexual de meninos seja algo incomum e que pode trazer pouco impacto sobre os meninos e
sobre seu desenvolvimento. Cabe considerar que provavelmente muitos meninos no revelam o
abuso, por sentirem que podero no ser acreditados. Os meninos seriam vtimas silenciadas por
medo de expor sua masculinidade assim como seus sentimentos de dependncia, de medo e de
vulnerabilidade.
Pinto J nior (2003) discute em seu trabalho que a falta de compreenso e de
entendimento acerca da violncia sexual contra meninos decorre exatamente desse silncio que
circunda a questo. Acrescenta ainda que a masculinidade nega e rejeita qualquer tipo de
fraqueza e pedido de ajuda, considerando a passividade no homem como um atributo da
44
homossexualidade. Portanto, esse silncio que envolve as vtimas masculinas configura em um
processo de revitimizao de si mesmo.
Faleiros (2003) salienta que os valores do machismo e do patriarcalismo, so ainda o
arcabouo originrio das situaes de violncia sexual, evidenciadas pelas diferenas entre os
gneros e tambm nas diferenas das notificaes, assim como na forma como os meninos
lidam com a questo quando so vitimizados sexualmente. E acrescenta: Na estruturao do
ptrio poder, reconhecido pelos cdigos civis, consagrava-se o poder do adulto sobre a
criana, o poder do homem sobre a mulher, o poder do macho sobre a fmea, para usar uma
denominao crua e cruenta.(Faleiros, 2003, p.110).
Azevedo & Guerra (1988) avaliando a questo da violncia sexual do ponto de vista
histrico argumentam que:
A idia da normalidade das relaes sexuais adulto-criana est presente em pelo
menos trs grandes vertentes histricas: na tradio grega, na tradio judaica e na
tradio sumeriana. Apesar das diferenas especficas, todas elas correspondem, no
mnimo, a uma naturalizao e no mximo a uma idealizao do padro de relaes
sexuais adulto-criana. Assim, na Grcia, exaltava-se a relao mestre-discpulo, na
linha Banquete de Plato (Azevedo & Guerra, 1988, p. 19).
Essas autoras ressaltam ainda que essa relao sexual era do tipo coito anal mantida
entre o professor e o seu aluno do sexo masculino.
Para diversos autores, (Diamanduros, 2004; Pinto J nior, 2003; Sebold, 1987;
Finkelhor, 1984 e Hunter, 1991), as crenas e idias errneas acerca da vitimizao sexual de
meninos podem ser muito danosas para com o trato da questo. Muitas vezes, a manifestao e
amplitude da violncia sexual contra meninos so consideradas iguais ou muito parecidas com
aquelas contra meninas. Isto pode fazer com que os trabalhos de preveno, e mesmo de
interveno ao problema, fracassem, ou pior, contribuam para o fortalecimento do estigma.
Em sua tese de doutoramento, Diamanduros (2004) investiga comportamentos
dissociativos, reao clssica do stress ps traumtico e sintomas associados ao trauma em
meninos abusados sexualmente entre as idades de 8-14 anos. Trata-se de um estudo
comparativo, com o objetivo de distinguir os efeitos do abuso sexual de meninos em relao aos
efeitos de outras desordens psiquitricas. O autor ressalta que existem poucos estudos acerca da
reao do stress ps-traumtico, particularmente relacionado ao abuso sexual em meninos. Para
tanto, procede a uma ampla reviso de literatura em que so salientados sintomas do trauma.
Uma breve sntese desse trabalho de reviso ser apresentada a seguir.
Dentre os diversos estudos sobre a questo, Diamanduros (2004) ressalta os que
direcionam sua ateno sobre a confuso de identidade, tentativas inapropriadas de reafirmar
masculinidade, estudos sobre vtimas que se tornaram abusadores. Outros estudos abordam
45
problemas sexuais generalizados, como comportamentos excessivamente sexualizados,
dificuldades em controlar seus sentimentos sexuais dentre outros.
O autor destaca um outro estudo que, ao examinar adolescentes do sexo masculino
vitimizados sexualmente, constatou que estes se identificaram sete vezes mais como
homossexuais e seis vezes mais como bissexuais do que o grupo de controle, de no abusados.
Alm disso, demonstram em alguns outros estudos, distrbios de identidade de gnero,
identidade sexual e comportamentos homofbicos. Avaliamos, nesse sentido, que apesar da
amplitude desses estudos eles ainda so muito escassos para apreendermos melhor a
problemtica decorrente do abuso sexual contra meninos.
Uma reviso de estudos clnicos apontou que meninos sexualmente abusados em que se
constatou um risco maior de adquirir seqelas clnicas como depresso, desordens de ansiedade,
distrbios alimentares, personalidades bouderlaines, desordens de personalidades anti-sociais,
parania, dissociao, stress ps-traumtco, bulimia, somatizao, dficit escolar, e uma auto-
imagem pobre. Por outro lado, em sua reviso de literatura, ainda encontra diversas outras
problemticas como: tristeza, choro fcil, baixa auto-estima, falta de agressividade, distrbios
de sono, fugas recorrentes de casa, comportamentos desviantes, o uso abusivo de substncias
qumicas como lcool e drogas ilcitas e tentativas de suicdio. No poderemos deixar de
salientar, contudo que tais sintomas vistos isoladamente no so suficientes para identificarmos
como decorrentes do abuso sexual.
Sebold (1987), acredita que a identificao e o tratamento precoce dos meninos vtimas de
violncia sexual poder ser uma forma de preveno contra a prpria violncia contras as
mulheres. Apesar de no identificar uma relao causal em seus estudos, ele admite que muitos
meninos vtimas de abuso sexual sero possveis agressores quando adultos ou mesmo ainda
adolescentes.
Diamanduros (2004) assinala que para compreendermos o modo como os meninos
internalizam as situaes de abuso sexual temos que nos remeter aos aspectos de socializao e
de sexualidade, ou seja, esse processo est inscrito numa dimenso de gnero:
In our society, males are socialized to be dominant, independent, powerful, agressive
and authoritarian. There is much pressure on boys to compete and achieve. Boys are
encouraged to control their feelings and are not allowed to express feelings of fear,
helplessness, and vulnerability. Additionally, it is acceptable in our society for males to
be sexually knowledgeable and active. While girls are forbidden to engage in sexual
exploration, boys are permited to be sexually active as long as the activity is oriented
toward heterosexuality()(p. 25/26).
Pinto J nior (2003) descreve duas crenas errneas, mas muito difundidas, acerca da
violncia sexual de meninos: a primeira se refere idia de que as atividades sexuais entre um
menino e uma pessoa adulta so mais freqentemente iniciadas pelos prprios meninos; a
46
segunda, que os meninos so menos afetados negativamente pelos contatos sexuais que
possam ter com adultos. Hunter (1991) assinala tambm que alguns aspectos culturais e de
gnero contribuam para o silncio dos homens e a recusa da prpria sociedade em lidar com
essa questo: homens no choram, tm que ser machos, tem que estar no controle das relaes,
no podem ser vulnerveis, tm que ser dominantes e fortes.
Pelos diversos motivos acima mencionados a violncia sexual contra meninos ainda no
uma questo muito estudada e a maioria das vezes passa despercebida por profissionais de
diversas reas, sejam eles estudiosos pesquisadores, educadores ou clnicos. Muitas vezes, a
manifestao e amplitude da violncia sexual contra meninos so consideradas iguais ou muito
parecidas com aquelas contra meninas. Isto pode fazer com que os trabalhos de preveno e
mesmo de interveno ao problema fracassem, ou pior, contribuam para o fortalecimento do
estigma.
Consideramos de suma importncia nos debruarmos sobre esse fenmeno que atinge
uma populao muito maior do que os nossos olhos possam perceber. Desse modo, avaliaremos
um pouco o que a literatura mais recente tem falado sobre a incidncia e prevalncia do
fenmeno destacando alguns dados internacionais, nacionais e regionais sobre a questo.

1.4.1 Incidncia e Prevalncia da Violncia Sexual Domstica contra Meninos

A violncia sexual contra meninos, por diversos motivos j expostos, tm visibilidade
muito menor. Pinto J nior (2003) aponta que so poucos os estudos existentes, muitos dos quais
trazem algumas limitaes metodolgicas. Geralmente, as pesquisas abordam a violncia sexual
domstica, no fazendo a devida diferenciao entre a violncia intra e a extrafamiliar, cujos
condicionantes histricos, sociais e psicolgicos so especficos. Por outro lado, estudos sobre
a questo ou usam amostras estritamente compostas por meninas ou apresentam um nmero
muito pequeno de meninos. Um outro aspecto trazido por este autor o fato de que muitas
pesquisas trabalham apenas com amostras clnicas, desconsiderando o estudo com a populao
geral, que pode apresentar nmeros e configuraes diferentes e especficos (vide Quadro de
Reviso de Literatura, em anexo).
Para dimensionar o fenmeno com mais preciso necessrio verificar sua ocorrncia,
tanto em termos de prevalncia quanto de incidncia. Uma dificuldade levantada por Kristensen,
C. H., Flores, R. & Gomes, W. B (2001) com relao prevalncia , em primeiro lugar, quanto
problemas conceituais que envolvem o fenmeno, pois dependendo do que se considera ser um
abuso sexual ir interferir na forma como ele ser mostrado e quantificado. A segunda
dificuldade no que se refere amostra utilizada, segundo esses autores existe uma grande
variabilidade que est tambm diretamente relacionada a questo conceitual. Por outro lado, os
47
diversos estudiosos compreendem amostras muito diversificadas o que poder causar uma
subestimao dos dados relacionados a vitimizao e/ou das informaes obtidas.
Em um estudo de prevalncia realizado em 21 pases, Finkelhor (1994) identificou uma
percentagem de 3% a 29% de homens abusados em relao a 7% a 36% de mulheres abusadas.
Esses dados so confirmados, segundo Kristensen, Flores & Gomes, (2001) pelos dados do
National Incidence Study of Child Abuse and Neglect, conduzidas nos Estados Unidos nos anos
de 1979,1986 e 1993, os quais apontam para uma distribuio de um menino para trs meninas
abusadas.

Selbold (1987) sustenta em seus estudos que existem muito mais vtimas do sexo
masculino do que os relatrios documentam. Avaliando dados de estudo de prevalncia esse
autor sugere que em torno de 3,5% a 5% de abuso sexual de meninos poderiam ocorrer a cada
ano alm dos que os profissionais tomam conhecimento. Isso significa dizer que o aspecto da
sub-notificao se apresenta de forma premente, principalmente quando as vtimas so do sexo
masculino. Kristensen, & Col., 2001, em seu estudo sobre a questo, constata a mesma
tendncia ao citar dados do The Child Abuse Program Annual Report o qual revela que a
incidncia de abuso sexual em meninos expressiva nos ltimos anos.
No Brasil a questo da violncia sexual contra meninos torna-se um tanto mais obscura,
pois a legislaao vigente considera o estupro como um crime que s pode ser praticado por um
homem contra a mulher, includas, neste caso, meninas e adolescentes. A violncia sexual
praticada contra meninos se restringe ao artigo 214 que trata do Atentado Violento ao Pudor. E,
sendo assim, no apresenta a visibilidade sobre o fenmeno com uma incidncia aqum do que
a realidade poderia demonstrar. Dessa maneira reduz a importncia da violncia sexual contra
essa parcela da populao infanto-juvenil.
Aqui podemos destacar a legislao brasileira onde a violncia sexual identificada
com base no Cdigo Penal, de 1940, o qual estabelece o Captulo VI que trata Dos Crimes
Contra os Costumes que se insere no Captulo I Dos Crimes Contra a Liberdade Sexual:
Corrupo de menores - Art.218: Corromper ou facilitar a corrupo de pessoa maior
de quatorze e menor de dezoito anos, com ela praticando ato de libidinagem ou
induzindo-a a pratic-lo ou presenci-lo.
Seduo - Art.217: Seduzir mulher virgem, menor de dezoito anos e maior de quatorze,
e ter com ela conjuno carnal, aproveitando-se de sua inexperincia ou justificvel
confiana.
Atentado Violento ao Pudor - Art.214: Constranger algum, mediante violncia ou
grave ameaa, a praticar ou permitir que com ele se pratique ato libidinoso diverso da
conjuno carnal.
48
Estupro - Art.213: Constranger conjuno carnal, mediante violncia ou grave
ameaa. Por conjuno carnal entende-se a penetrao do pnis na vagina completa ou
no, com ou sem ejaculao.
Vale ressaltar que o Comit Nacional de Enfretamento Violncia Sexual de Crianas e
Adolescentes, instituda por entidades governamentais e no governamentais est lutando para
mudanas substanciais no Cdigo Penal Brasileiro. Em primeiro lugar, no sentido de aumentar o
rigor das penas para os crimes sexuais contra crianas e adolescentes. Em segundo lugar, para a
ampliao da definio de estupro como um crime contra qualquer pessoa e estabelecer como
crime a produo de fotos ou filmes, a posse ou envio de cenas de sexo envolvendo crianas em
qualquer meio de comunicao, inclusive a Internet.
S a ttulo de ilustrao, poderemos rever o quadro com os dados registrados pela
Delegacia Especial de Proteo s Crianas e Adolescentes DPCA no ano de 2005 a qual
retrata a seguinte tabela j mostrada anteriormente:

Tabela 13 Quadro de Crimes Sexuais segundo Sexo
Crimes Meninas Meninos Total
Corrupo de Menores 06 X 06
Estupro 36 X 36
Atentado
Violento ao Pudor 65 15

80
Assdio Sexual 01 X 01
Total 108 15 123

Segundo informaes do Projeto Ciranda Central de Notcias dos Direitos da Infncia
e Adolescncia, o nmero de notificaes de violncia sexual tem aumentado nos ltimos anos,
principalmente a da violncia sexual contra meninos, que chega a 21% das ocorrncias gerais,
sendo a mdia mundial de 10%, o que significa uma maior visibilidade sobre o fenmeno.
(J ornal do Estado do Paran, p. A5 Mara Andrich, set/2003). Podemos avaliar que o aumento
da incidncia se deve ao fato de que uma maior discusso que tem sido feita pela sociedade civil
e poltica, pelos organismos governamentais e no governamentais e tambm devido a
implantao de uma poltica de enfrentamento mundial contra a violncia sexual de crianas e
adolescentes.
Em relao ao gnero dos perpetradores de abuso sexual, Sanderson (2005) constata que
entre 91% e 97% dos abusadores so do sexo masculino e 20% e 25% so do sexo feminino.
Tais diferenas vm revelar a diferena na socializao dos sexos.

49
Tradicionalmente, os homens so encorajados a revidar ou a externar quaisquer
agresses perpetradas contra eles, enquanto as mulheres so encorajadas a ignorar ou
internalizar quaisquer atos de agresso. Embora isso seja menos especfico hoje em
dia, ainda possvel encontrar exemplos dessa situao.(p. 20).
Dentro desse aspecto, Sanderson (2005) ainda ressalta que essa diferena poder explicar
a forma como homens e mulheres lidam com a situao do abuso sexual, os homens revidando e
perpetrando a violncia e as mulheres demonstrando mais problemas de sade mental, tais como
depresso e auto-mutilao.
Ao tratar do abuso sexual de meninos perpetrados por mulheres, Munro (2002) afirma
que este fato no aceito em muitas culturas, pois, segundo est posto em sociedades
patriarcais, os homens esto sempre querendo e necessitando de sexo, eles so ativos e as
mulheres passivas. Por outro lado, em muitas culturas os meninos so iniciados sexualmente
pelas mulheres. Logo, tais experincias no so consideradas como abuso sexual, criando assim
um mito em torno dessa questo, aumentando o silncio de suas vtimas. Quando as
perpetradoras so as prprias mes ou parentes mais prximos, como tias e avs, esse silncio
ainda mais perturbador, sendo muitas vezes quebrado somente no espao psicoteraputico
quando a vtima se torna adulta. A partir de sua experincia clnica, Munro (2002) relata que
esse tipo de abuso cria uma lealdade maligna, onde o filho comumente colocado na posio de
marido, dentro da relao familiar. Ainda segundo esse autor, o abuso perpetrado pelo pai
poder parecer mais ameaador, contudo quando o abusador a me os efeitos podero ser
devastadores.
Cohen (2000) afirma que a violncia sexual muito mais ampla do que imaginamos e
vai alm das provas forenses, pois envolve atos por demais subjetivos: so trocas e carcias,
quase que imperceptveis, que fogem do alcance no s de nossos cdigos penais, como
tambm muitas vezes dos olhares de familiares e de profissionais "capacitados" e treinados para
atuar. Ou, como nos diz Pinto J nior (2003), fundamental que se possam trabalhar os mitos,
tabus e fobias, para uma melhor compreenso e entendimento de um problema que
profissionais, pesquisadores e a sociedade como um todo, por vrias razes, vm
negligenciando h muito tempo: a violncia sexual domstica contra meninos.
Em sua tese de doutoramento Pinto J nior (2003) aponta que os homens no revelam o
abuso sofrido mediante questes fechadas, pois a viso que cada um tem de ser ou no abusado
pode ser muito diferente. Dessa forma, os resultados estatsticos podem variar amplamente,
dependendo da habilidade do entrevistador e do tipo de instrumento que ir utilizar.
Pesquisadores(as) podem tambm contribuir para a manuteno dos mitos e a baixa notificao
da violncia sexual de meninos ao fazer perguntas erradas em momentos errados.
Falar de violncia sexual contra meninos nos remete necessariamente a duas categorias
fundamentais para abordarmos melhor esse fenmeno, a saber: gnero e masculinidade. A
50
primeira condio si ne qua non para compreenso das relaes que se estabelecem no meio
familiar, de que modo homens e mulheres se relacionam e lidam com questes como poder e
dominao, desde que estamos tratando de violncia domstica. E, entendendo que a famlia o
lcus vivendi dos seres humanos, entender como so construdas as relaes de gnero e como
se articulam com a violncia passa a ser uma questo fundamental neste estudo. Em seguida,
refletiremos acerca da condio de masculinidade, construda no processo de socializao de
meninos e expressa nas relaes familiares diversas. Dessa forma, a violncia sexual contra
meninos poder comear a ser entendida e qui explicada. Discutiremos mais detidamente no
prximo captulo alguns elementos dessas dimenses.

51

CAPTULO 2 GNERO, VIOLNCIA E MASCULINIDADE.

Quando pensamos no fenmeno da violncia e, mais detidamente, quando a
relacionamos com a categoria gnero, devemos nos indagar sobre uma srie de fatores: Como
pensar ou definir a violncia? De que violncia estamos tratando? O que gnero? Como se
articula a interao ente gnero e violncia? E, ainda, como ela passa a fazer parte das relaes
interpessoais, em especial das relaes familiares? Como so construdas as identidades
femininas e masculinas? Devemos nos lembrar da questo de poder e da dominao? Como
lidar com a tenso e o conflito gerados por diversos fatores de vida social? A definio da
violncia e de qu violncia estamos tratando j foi abordada no captulo anterior. Nossa tarefa,
nesse momento, articular a relao entre gnero e violncia e, depois, entre essa e a construo
da condio da masculinidade, mostrando sua importncia para a compreenso da violncia
sexual contra meninos, foco de nossa pesquisa.
Historicamente temos diversos indicativos que mostram a construo da violncia
envolvendo relaes de gnero. A dominao de homens sobre mulheres ultrapassa sculos e
motivo de diversos estudos. Como nos diz Azevedo e Guerra (1997), a ideologia machista de
uma sociedade patriarcal desencadeia uma educao diferenciada, discriminativa e
preconceituosa entre homens e mulheres, criando as condies necessrias para incrementar a
violncia. Para Chau (1984), a violncia seria determinada pelas relaes de fora, aqui
colocada como a ausncia de poder, tanto de classes sociais como em relaes interpessoais e de
gnero. Salienta aspectos de relaes hierrquicas de desigualdade e a coisificao do sujeito,
ou seja, a violncia perfeita aquela que resulta em alienao, identificao da vontade e da
ao de algum com a vontade e a ao contrria que a dominam (1984, p.35).
Antes de problematizar a interao entre gnero e violncia, precisamos apontar brevemente
o que gnero. Precisamos tambm deixar evidente a importncia da incluso de gnero para
pensar diversas questes em Psicologia e, em especial, respeito da violncia sexual domstica.
Diniz (2003) vem reforar a importncia da incluso da noo de gnero no somente para
as Cincias Sociais, mas, em particular para a Psicologia como cincia e profisso. Essa autora
nos chama a ateno para os vieses dos(as) psiclogos(as) que podem funcionar como lentes
que distorcem a sua percepo de mundo ao no estarem atentos para as diversidades humanas.
Ao tratarem da violncia sexual domstica Azevedo & Guerra (1997) j havia tambm
salientado para o que denominaram de reticncias psicolgicas que nada mais so do que
esses vieses ressaltados por Diniz. Varveis como sexo, situao scio-econmica, estado
civil, raa, geram variaes diagnsticas que no podem permanecer ignoradas.(p.20). Essa
mesma autora ainda finaliza: nenhuma interveno est livre de valores associados a gnero e
52
cada palavra e ao da(o) terapeuta ter um significado especial para cada sexo. A prtica
clnica portanto, um ato poltico, que no pode ser separado das questes sociais que o
circundam (Diniz, 2003, p. 20)
Santos & Izumino (2005) em um ensaio sobre os estudos feministas no Brasil traam um
trajeto histrico interessante sobre questes de gnero e violncia. As autoras apontam que no
final dos anos 80, ocorre uma mudana terica significativa nos estudos feministas no Brasil.
Sob a influncia dos debates norte-americanos e franceses sobre a construo social do sexo e
do gnero, as acadmicas feministas no Brasil comeam a substituir a categoria "mulher" pela
categoria "gnero". Apesar das diferentes reas temticas e correntes tericas, h um consenso
de que a categoria gnero abre caminho para um novo paradigma no estudo das questes
relativas s mulheres. Enquanto o paradigma do patriarcado pressupe papis sociais rgidos,
condicionados culturalmente pelas diferenas biolgicas entre o homem e a mulher, a nova
perspectiva de gnero enfatiza a diferena entre o social e o biolgico.
Nesse mesmo sentido, Almeida (2004) ressalta a importncia do movimento feminista
como estruturante e fundante para a construo e concepo da categoria gnero, nas cincias
sociais em duas posturas fundamentais. A primeira delas nos remete a questo sobre a
subordinao das mulheres e a segunda privilegia as condies de vida e trabalho. Nessa busca
de reformulao das proposies iniciais que se expandiu o conceito de gnero para mais do que
uma mera representao de feminino e masculino. Os sistemas de gnero seriam, ento, os
conjuntos de prticas, smbolos, representaes, normas e valores sociais que as sociedades
elaborariam a partir da diferena sexual antomo-fisiolgica e que dariam sentido aos
impulsos sexuais, reproduo da espcie humana, assim como aos relacionamentos entre as
pessoas (p. 10). Almeida ainda acrescenta que no devemos nos remeter a gnero somente em
seu aspecto binrio, mas ultrapassando a diviso bipolar e hegemnica da sociedade como
universal.
Gnero passa a ser definido ento como uma relao socialmente construda entre
homens e mulheres, servindo como categoria de anlise para se investigar a construo social do
feminino e do masculino. Seu significado transcende ao uso exclusivo da linguagem para
designar masculino e feminino ou, ainda, de nos remeter aos conceitos polarizados entre homem
e mulher. Ele alcana o patamar de uma categoria social de anlise, usada inicialmente pela
Antropologia e depois ampliada por todas as cincias sociais. (Malheiros, 2004).
A noo de gnero prefigurada a partir destes estudos, uma vez que a feminilidade e
a masculinidade passam a ser consideradas como no contingentes ao sexo, mas ditadas
pela cultura. O que a noo de gnero ir precisar e ampliar em relao ao conceito de
53
papel sexual a idia de assimetria nas relaes entre homens e mulheres, incorporando a
dimenso das relaes de poder, de prestgio, ou de hierarquia. A introduo da noo de
gnero nos estudos sobre a mulher liga-se, ento, com a preocupao em desnaturalizar e
dessubstancializar a noo de feminino e de masculino contida em categorias como "a
mulher" ou a anlise que vinculava os papis sexuais ao seu substrato biolgico.
(Malheiros, 2004, p 03 ).
Nesse ponto, no podemos nos furtar de remeter a J oan Scott (1995) que em seu artigo vai
criticar o uso do termo gnero como simplesmente sinnimo de mulher. Para ela, gnero
implica em muito mais, uma vez que as informaes sobre mulheres necessariamente envolvem
informaes sobre os homens, chamando a ateno para as representaes de poder que estas
relaes envolvem. Vale ressaltar, por fim, que o conceito de gnero tambm possibilita o
estudo das relaes entre as prprias mulheres e entre os prprios homens.
Na literatura corrente comum a designao violncia de gnero para expressar a
violncia de homens contra mulheres. Diversas pesquisas (Santonieri e Col., 2004, Acosta &
Barker, 2003, Machado, 1998, Saffioti, 2004) buscam compreender as intricadas interrelaes
entre o masculino e feminino quando o assunto a violncia de gnero. Reviso de literatura
feita por Acosta & Barker (2003) constatou que a violncia de gnero aparece como parte dos
papis sexuais ou scripts do masculino nos quais as violncias so consideradas justificveis.
Ademais, para Saffioti & Almeida (1995), o conceito de violncia de gnero designa um tipo
especfico de violncia que visa preservao de organizao social de gnero, fundada na
hierarquia e desigualdade de lugares sociais sexuais. Segundo as autoras, a violncia de gnero
tem duas faces: produzida no interior das relaes de poder, objetivando o controle de quem
detm a menor parcela de poder, e revela a impotncia de quem a perpetra para exercer a
explorao-dominao, pelo no-consentimento de quem sofre a violncia.
A incidncia de gnero na construo social da violncia remonta quase sempre s
relaes interpessoais, levando Machado (1998) a denomin-la como violncia interpessoal de
gnero. E, nesse aspecto, a autora salienta que diante do cometimento de um ato violento os
significados da violncia so diferentes, pois se para o masculino tem um sentido de desafio,
rivalidade e controle; para o feminino seria o de desejar e de ser desejada, o desejo de no
perder. Ou, como a prpria autora ressalta, as relaes amorosas violentas mobilizam e so
mobilizadas por construes de gnero igualmente enraizadas no masculino e no feminino
(Machado, 1998, p. 14).
Tentar compreender a construo social de gnero e a construo social da violncia
constitui, sem dvida, um grande desafio. E o que interessa neste estudo a relao de violncia
domstica e gnero tal com se apresenta em nossa sociedade, focalizando-a na invisibilidade da
54
violncia sexual domstica sofrida por meninos. Isso com certeza nos remeter construo
social da condio da masculinidade.
A relao entre violncia e gnero tem sido vista por diversos estudiosos que se debruam
sobre essa questo (Acosta, 2003, Machado, 1998 e 2004, Zahar, 2004, Saffioti, 2004). Na
literatura presente, ao se analisar a incidncia da violncia, verifica-se que a maior parte dos
agressores em diversas circunstncias e modalidades de violncia o homem. Como no diz
Ribeiro (2004) ele identificado como o algoz e agressor da mulher e de seus filhos no
mbito da famlia. Em uma pesquisa sobre gnero e violncia, Zaluar (2004) tambm confirma a
constatao de que 80% dos atos violentos (no Brasil e no mundo) so praticados por homens,
principalmente os jovens.
Em uma pesquisa onde analisa as relaes entre o matar e o morrer no feminino e no
masculino, Machado (1998) constata que as violncias praticadas por homens e mulheres se
distinguem tanto do ponto de vista quantitativo quanto qualitativo. Os nmeros so muito
maiores para os homens eles matam e morrem muito mais significativamente do que as
mulheres, sendo 97,10% os acusados e 89,70% vtimas de violncia. Estes dados poderiam levar
a iluso de que seria falso falar em vitimizao de mulheres, j que os homens so as maiores
vtimas de suas prprias violncias. Contudo, existe a invisibilidade da violncia domstica,
muito maior que o homicdio domstico oficializado nas estatsticas das delegacias. E no
podemos esquecer que as mulheres so mortas quase sempre pelos homens, seus prprios
companheiros.
Entretanto, o homem tambm pode ser a vtima, como mostra um estudo realizado em
Braslia, onde a autora fez um levantamento junto s delegacias do Distrito Federal. (Rodrigues,
2000). Essa pesquisa verificou que em 1999 foram registradas 123 queixas por homens
agredidos por familiares, sendo 50 casos de leso corporal, 44 casos de ameaa e 09 de
tentativas de homicdio, praticadas pelas esposas, companheiras, ex-esposas, ex-companheiras,
amantes, filhos, enteados, irmos, sogros e cunhados.
E ele tambm a vtima invisvel sob o ponto de vista da violncia sexual domstica, ou
ainda, como assinala Hunter (1991), ele a grande vtima negligenciada e subnotificada nas
estatsticas oficiais onde sua visibilidade no chega a chamar a ateno. Estamos diante de um
grande paradoxo, pois aquele que se torna o grande agressor tambm a vtima silenciosa que
se cala e que consente por medo e vergonha como tantas vtimas se calam, sejam elas meninas,
meninos ou mulheres agredidas.
Como j foi traado ao longo desta dissertao, est cada vez mais evidente que a violncia
uma construo social que envolve diversos elementos scio-histricos, culturais e emocionais
e que nos remete necessariamente s construes sociais de gnero. Como nos aponta Louro
(1997) os estudos sobre gnero vm demonstrando que o esquema polarizado linear que tenta
explicar a causalidade das problemticas sociais no d conta da complexidade social que
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envolve a violncia. Urge a necessidade de um aprofundamento terico que possa dar conta
dessas explicaes. Nesses termos, a categoria gnero fornece um importante instrumental de
anlise, fundamental no presente estudo. Porque ao tentar compreender como so estabelecidas
as relaes de gnero em nossa sociedade poderemos qui compreender as intricadas relaes
que se estabelecem entre homens e mulheres sob a gide da violncia.
Vale destacar que ao pensarmos em gnero e ao relacionarmos com a violncia,
particularmente a violncia sexual, ela se articula no apenas entre o masculino e o feminino ou
entre o lugar do homem e da mulher na sociedade, mas tambm nos remete s estruturas sociais,
como a diferenciao etria, as diferenas entre as classes sociais, as dominaes, os poderes, as
fronteiras entre o mundo pblico e o mundo privado. Como nos assinala Zaluar (2004) a
recorrncia de prticas violentas entre os homens no deve ser vista somente como uma questo
de gnero, mas como sintoma de um problema maior da sociedade em geral. Essa autora busca
compreender a relao entre gnero e violncia, afastando argumentos reducionistas que
sustentam que tudo compreendido pela pobreza. Nesses mesmos termos Faleiros acrescenta:
A pobreza... no o determinante da violncia, mas em suas entranhas gesta-se um processo
cumulativo de fragilizao social que condiciona a sua trajetria... (p. 11)
A categoria gnero aponta ento para determinado tipo de anlise que vislumbra
transcender ou (re)pensar o processo histrico de construo e representao sobre o lugar
poltico da mulher e do homem. (Mota, 1998). E, como acentua Scott (1995) o estudo do
homem nos remete a pensar a prpria mulher, pois um implica no estudo do outro, uma vez que
o mundo das mulheres faz parte do mundo dos homens.
Do ponto de vista histrico constatamos que o movimento feminista veio colaborar para os
estudos de gnero, pois, ao avaliar a condio feminina, trouxe grande contribuio para uma
anlise sobre o masculino. Monteiro, (1997) aponta que as feministas tiveram grande influncia
no s na elaborao de teorias e na crtica de conceitos, mas na produo de saberes, que
causaram rupturas na forma de pensar e nas prticas sociais. Em outras palavras, o impacto do
movimento feminista causou uma influncia no s no aspecto social e poltico, mas tambm na
maneira como a realidade vista. Com isso afetou a percepo do prprio homem sobre si
mesmo, o seu papel nestas estruturas sociais e a sua masculinidade.
O Mens Studies inicialmente repousa seus estudos sobre o paradigma do papel sexual,
conceito aplicado por Talcott Parsons, um socilogo estruturalista, s questes de gnero nos
anos 50. Para esse autor, os papis sexuais esto relacionados a um conjunto de valores e
atitudes socialmente determinadas, correspondentes s representaes e expectativas do ser
homem e do ser mulher em todas as sociedades. Essas caractersticas so um legado das idias
funcionalistas com uma interpretao essencialista, onde a noo de homem e de mulher se
sustenta somente nas diferenas biolgicas. Tais concepes esto baseadas nas relaes de
poder entre homens e mulheres, as quais passaram a ser questionadas naquela poca.
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Com a influncia do womans studies o campo de estudos masculinos foram ampliados no
sentido de compreender as experincias e prticas dos homens alm da dicotomia dos papis
sexuais. Com a incorporao das teses psicanalticas, que buscam compreender melhor o lugar
ocupado por esse homem dentro da dinmica familiar, como, por exemplo, a tese da separao
materna, uma melhor compreenso do Complexo de dipo, dentre outras explicaes; e mais
tarde com a viso das relaes de poder, as quais trouxeram contribuies significativas para o
entendimento do ser homem, os estudos masculinos so vistos de outra maneira. (Zaluar 2004).
Posteriormente essas questes tambm so ampliadas, os fardos da masculinidade e temas
como a emancipao das mulheres, a angstia masculina, e a homossexualidade, trouxeram
elementos para a discusso sobre os rgidos padres de masculinidade.
Dessa maneira emerge, ao longo da dcada de 80, nos pases anglo-saxes um conjunto de
estudos sobre a construo social das masculinidades os mens studies Tais estudos como
salienta Zaluar (2004) destacam que o gnero no compreende s a dicotomia masculino x
feminino; antes, gnero cruza-se com uma rede de elementos vinculados s estruturas de
classes, poder e etnicidade, que estruturam as relaes sociais (Zaluar, 2004, p. 57). Esse
novo modelo busca a ruptura com o falso universalismo dos papis sexuais masculinos, pois
alm disso h uma pluralidade de tipos de masculinidades. Monteiro (1997) ressalta que essa
crise da masculinidade no unvoca em seu funcionamento ou conseqncias; ela faz parte de
processos sociais mais amplos, um dos principais sendo as sucessivas ondas de crtica feminista
presentes no ocidente desde o sculo XIX.
No se pode esquecer ento que sem essas discusses produzidas pela Teoria Feminista em
diversas reas, o estudo da masculinidade como objeto de estudo nunca teria sido despertado.
Nesse sentido, houve um exame crtico e uma retomada de posio quanto s desigualdades
sociais baseadas na diferenciao sexual. Por outro lado, o movimento ou, mais ainda os estudos
sobre a homossexualidade trouxeram a presena do homem como fonte de estudos, pois
exigiram novas reflexes sobre os papis sexuais. A importncia do movimento gay ampliou de
fato os estudos sobre a masculinidade ao trazer a viso social da desigualdade, ampliando as
discusses e questionando valores tradicionais como a masculinidade hegemnica, ou seja,
branca, heterossexual, dominante.
Da mesma forma consideramos que os estudos sobre as condies da masculinidade so
fundamentais para compreendermos no apenas como se d a construo da identidade de
gnero masculina, mas tambm a importncia desta identidade na consolidao das identidades
femininas. Como assinala Zaluar (2004): Assim, enfatizar o carter interativo e
construdo dos significados da masculinidade implica um outro ponto, diferente do que
apregoava a teoria dos papis sexuais: nem todas as masculinidades so criadas igualmente,
57
ou seja, os significados das masculinidades variam de cultura para cultura, variam em
diferentes perodos histricos, variam de homem para homem e no curso de uma vida (p. 72)
Nesse ponto podemos refletir que a concepo de gnero aqui delineada nos fornece uma
determinada compreenso da realidade de ser homem e ser mulher, inserida numa determinada
cultura, num determinado momento. Entendendo que essa mesma concepo ir orientar a nossa
viso de mundo e, desse modo, iremos perceber a ns mesmos, aos outros, isto , ela nos
remeter a nossa subjetividade. E, ainda, entendendo que essas mesmas subjetividades se
apresentam de mltiplas formas numa mesma sociedade mediante as capacidades diversas que
homens e mulheres tm de se posicionar diante das situaes de conflitos existentes que
iremos traar algumas consideraes sobre a construo das identidades masculinas.
O processo de socializao em diversas culturas est impregnado de expectativas
diferenciadas para homens e mulheres, criando dessa forma esteretipos de papis tambm
diferenciados. A rgida socializao a que meninos so submetidos para se tornarem homens,
cria padres de condutas irreais e no realizveis, os quais vo afetar profundamente as relaes
de homens e mulheres. .Por um lado, so esperados que os homens sejam fortes, provedores,
racionais, agressivos e autnomos e, por outro, as mulheres sejam frgeis, emocionais,
cooperativas, nutridoras e expressivas. (Philpot e Brooks, 1995).
A polaridade construda entre a masculinidade e a feminilidade determinou o
surgimento de conflitos em diversas reas dos relacionamentos entre homens e mulheres,
denominado por Philpot e Brooks (1995) como Clash of the genders.. (p. 105). Assim, com
sistemas de valores to diversos, com caractersticas de personalidades to distintas, com estilos
de comunicao, por vezes opostas, surpreendentes que esses dois seres humanos se
encontrem e vivam juntos por toda uma vida, no sem prejuzo para ambas as partes. Segundo
Cecchetto, (2004) o equilbrio das tenses precrio e o desenvolvimento de conflitos um
componente virtualmente presente na interao, e no oposto a ela (p. 39). Nas relaes entre
homens e mulheres s tenses decorrentes de conflitos so um assunto cotidiano e, muitas
vezes, o uso da violncia se torna um mecanismo legtimo de resoluo desses mesmos
conflitos. Isso cria um crculo vicioso de tenso, conflito e violncia.
O processo de construo da identidade masculina determinado por uma diversidade de
fatores fsicos, psicolgicos, emocionais, dentre outros, os quais interagem com as normas
sociais e culturais. (Philpot & Brooks, 1995 e O Neil e Peck, 1982). Isso leva a uma viso mais
ampla da masculinidade e sua construo, levando-nos a refletir a respeito de masculidades
(grifo nosso), pois interessa pensar que existem diversas vises de masculinidades. Como nos
diz Zaluar (2004):
ouvir a diversidade das vozes masculinas e atentar para a importncia da desconstruo
crtica da homologia masculino/pblico/poltico, ou seja , de uma masculinidade
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hegemnica, tem sido a tnica dos trabalhos sobre os homens a partir do enfoque da
construo social da masculinidade (p. 56).
fundamental que ao falarmos de violncia e ao falarmos de masculinidade nos atermos
de que violncia e de que masculinidades estamos falando. Como nos aponta Machado (2004)
existem culturas onde o confronto violento e o uso conspcuo da fora fsica podem constituir
valor simblico (p. 38). Dessa maneira, estamos falando sobre a violncia sexual domstica
que incide sobre meninos em nossa sociedade ocidental, onde presenciamos continuamente um
discurso dicotmico e paradoxal. importante deslocar o eixo dos estudos que estiveram em
um primeiro momento centrados na mulher, para um estudo de carter mais relacional. Alm
disso, necessrio trabalhar o feminino e o masculino como formas mutveis e flexveis que
esto, necessariamente, subordinadas questo do relacional entre o homem e a mulher.
Brito (2000), ao analisar o posicionamento (grifo nosso), ou seja, a expresso dentro da
ao discursiva, em prticas discursivas de meninos em uma escola pblica v a possibilidade
de verificar as construes das identidades sociais, as quais vo sustentar a construo das
masculidades. Dessa forma, dentro de uma viso socioconstrutivista, a construo da
masculinidade se consolida em interaes mltiplas, dinmicas e contraditrias com a
masculinidade hegemnica. Isso vem confirmar o aspecto multifacetado do processo de
construo da identidade masculina.
Meth e Pasick (1990) assinalam que esse processo de construo da identidade masculina
tem trazido prejuzos e limitaes sobre vrios aspectos da vida do homem. Dentre esses
aspectos os autores destacam a forma como os homens lidam com suas emoes, o seu corpo, a
sua sexualidade, os seus relacionamentos afetivos e o seu trabalho. A presso exercida pela
sociedade ocidental para que o homem exera uma condio que ele prprio acaba por no
conseguir, afeta assim a sua sade fsica e mental.
Nolasco (1997) em um texto instigante, onde ele retrata a construo da masculinidade
em cima da imagem do homem de verdade, tambm discorre sobre as dificuldades sofridas
pelos homens ao tentar se enquadrar dentro desse iderio do sistema patriarcal. Esse autor
afirma que tais imposies tm empobrecido as satisfaes emocionais masculinas, onde a
identidade construda dentro de um afastamento emocional e uma inquietude sexual quase
que descontrolvel. Em um artigo sobre o caminho da masculinidade, Meth (1990) salienta que
historicamente os homens tm sido vistos como owners of the power, ou seja, donos do
poder (p.12). Esse autor traz algumas indagaes, dentre elas se este poder masculino seria de
fato um privilgio ou uma opresso. Diversos estudos tm apontado que essa presso sofrida
pelos homens mais como um prejuzo do que como um ganho ou privilgio.
Santonieri e Cols. (2004) em uma pesquisa inovadora sobre o que pensam os jovens do
sexo masculino sobre a violncia, ressaltam que a idia de que a violncia uma atitude natural
59
do homem est relacionada com a forma como os meninos so socializados em nossa sociedade,
estando diretamente relacionado construo da identidade masculina. Ou ainda:
vivemos numa sociedade que condena a violncia social, mas que estimula os
meninos, no seu processo de socializao, supresso de todas as suas emoes com
exceo da raiva (...). So submetidos a um processo de endurecimento emocional
(...). O impedimento de manifestaes de ternura e o exerccio da fora e da
agressividade no para que se sintam fortes, mas porque no podem se mostrar
fracos (...). Qualquer sensao de fragilidade pode ser o mvel desencadeante de
sentimentos de humilhao e raiva muitas vezes incontrolveis. (Santonieri e Cols.,
2004, p. 50).
curioso notar que em diversos estudos que estabelecem as relaes de gnero e
violncia usam como fio condutor as violncias infligidas de homens contra suas mulheres. Por
outro lado, compreendemos o aspecto reprodutivo dessa mesma violncia, pois, como nos
aponta uma pesquisa comandada pelos Institutos PROMUNDO E NOOS (Acosta & Barker,
2003) numa amostra de 749 homens, 51,4% usaram de algum tipo de violncia; 40% foram
testemunhas de violncia e 45,5% foram vtimas de violncia em suas famlias de origem.
Esses mesmos autores ressaltam: ... o fato dos homens serem socializados em contextos que a
violncia banalizada e considerada como algo normal aumenta a probabilidade do uso de
violncia em suas relaes ntimas (Acosta & Barker, 2003, p.5) Este estudo conclu que a
violncia est fortemente presente no cotidiano desses homens, o que nos leva a refletir sobre o
carter intergeracional e reprodutivo da violncia. E para aprofundar um pouco mais sobre essas
questes que estamos refletindo gnero e a construo da condio da masculinidade.
Segundo Instituto PROMUNDO (Acosta & Barker, 2003), cada vez mais existe no Brasil o
reconhecimento da necessidade de criar pesquisas que se preocupem com a questo da
masculinidade. Pesquisas recentes e novas perspectivas chamam a ateno para um
entendimento mais apurado de como os rapazes so socialiizados, do que eles necessitam em
termos de um desenvolvimento saudvel e o que os educadores de sade e outros profissionais
podem fazer para atend-los de forma mais apropriada. O objetivo dessas pesquisas envolve a
necessidade de mudar certas atitudes e valores associados a masculinidade e gnero que os
tornam mais vulnerveis em relao a doenas sexualmente transmissveis e AIDS,
violncia e ao uso de drogas, dentre outros(p. 2)
Achamos de fundamental importncia analisarmos a questo da violncia sexual contra
meninos. At o momento, poucos so os estudos que se preocupam com essa parcela da
populao. Por outro lado, podemos perceber que a incorporao da categoria gnero nesta
perspectiva ser estruturante em nosso estudo. Como nos aponta Mota (1998):
o gnero, nesta perspectiva, revela novas possibilidades, como observar que h, nas
relaes entre os sujeitos, uma natureza assimtrica, segundo a qual a diferena sexual
60
no est somente sediada na especializao da sade reprodutiva, mas tambm em muitos
outros campos da vida cotidiana sexual, entre eles, o ertico(p. 08).
Entendemos gnero como uma categoria central para a investigao cientifica, definida
como uma dimenso socialmente construda, e, como nos diz Scott (1995), no deixando de
entender o seu carter relacional e plural com outras categorias, principalmente com a violncia
sexual. Poderemos ainda indagar, como a violncia sexual contra os meninos se inscreve na
nossa cultura? A partir dessa problematizao podemos ainda questionar em que medida o uso
da violncia, particularmente reforado no comportamento masculino, no seria uma forma de
manifestao de toda essa socializaao? Pois, fato, que na construo de identidade masculina,
os homens, ainda meninos, so encorajados a expressar agressividade e violncia, e so
constantemente oprimidos em suas manifestaes de afeto.
Dessa maneira o enfoque dessa pesquisa ser o de compreender como a construo
social da condio da masculinidade est imbricada nas dinmicas familiares, de tal maneira que
a violncia sexual domstica se torne invisvel e perpetue assim uma das mais dolorosas formas
de violncia, invisvel e, por isso, esmagadora. Dessa maneira estaremos nos reportando
famlia, sua estrutura e dinmica, as suas intempries vivenciadas no cotidiano comtemporneo.

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CAPTULO 3 A FAMLIA E A CONSTRUO DA VIOLNCIA

3.1 Aspectos histrico-conceituais

A compreenso do fenmeno da violncia sexual domstica contra crianas e
adolescentes exige que exploremos o contexto scio-econmico, poltico e cultural, onde a
criana e o adolescente esto inseridos. Nesse sentido, fundamental compreender o contexto
familiar, sua organizao e suas relaes. Antes, porm de darmos ateno s questes relativas
s dinmicas familiares, nos deteremos em uma breve explorao dos aspectos histricos da
famlia. O objetivo apreender que famlia essa de que falamos e de onde falamos, para
posteriormente podermos olhar para as famlias com vivncias de abuso sexual.
Do ponto de vista etimolgico Famlia um vocbulo portugus advindo do latim
famulus que significa originalmente um conjunto de escravos e servidores de uma pessoa.
O vocbulo francs famille advm do sculo XIV e o ingls family data do incio do
sculo XV e o seu sentido, tal qual o conhecemos hoje, foi sendo estabelecido numa construo
scio-histrica.
Com as contribuies dos estudos de Aris (1981) e de Aris. & Bejin (1994) podemos
compreender melhor as mudanas pelas quais a famlia tem passado, suas relaes e
funcionalidade. Fundamentalmente os autores ressaltam que a famlia transformou-se
profundamente na medida em que modificou suas relaes com a criana. Atravs do estudo da
iconografia (litogravuras, gravuras, pinturas, calendrios). Aris (1981) acompanha a evoluo
histrica do homem e suas relaes. O autor descreve que at o sculo XVI, o livro das horas
mostrava a evoluo do ano, marcado pelo ofcio caracterstico de cada poca. Inicialmente, o
homem aparece sozinho, ou quanto muito acompanhado de um criado, tambm homem.
Paulatinamente, surgem mudanas nestas representaes que vo se alterando, surge
inicialmente a figura feminina, a mulher assumindo diferentes papis; depois os camponeses. O
homem no est mais sozinho. Surgem os calendrios com cenas de rua, trazendo tambm as
cidades e no s os espaos rurais; o mercado, os vizinhos, pessoas que conversam janela o
cenrio familiar do trabalho e das relaes sociais.
A partir do sculo XVI a criana surge como novo personagem. At ento ela aparecia
nas representaes de anjos, mesmo assim como um adulto em miniatura. Agora, contudo, ela
aparece servindo mesa, fazendo baguna no mercado, fazendo supor rudimentarmente cenas
de vida familiar. Ao longo deste mesmo sculo as representaes trariam uma outra
transformao, acrescentariam uma simbologia as idades da vida, que poderiam ser
representadas atravs de degraus de uma pirmide, ou atravs de uma criana, um jovem ou um
62
idoso. E, assim, sucessivamente as modificaes da vida social foram sendo representadas
histria de uma famlia, seu patrimnio, as mortes, a unio. o surgimento do sentimento da
famlia.
O sentimento de famlia era desconhecido na Idade Mdia e nasceu nos sculos XV e
XVI, para se exprimir com maior vigor nos sculos XVII. Para os historiadores do direito e da
sociedade, os laos de sangue no constituam um nico grupo, e sim dois distintos: a) a famlia
ou mesmie, que pode ser comparada nossa famlia conjugal moderna; b) a linhagem, que
estendia sua solidariedade a todos os descendentes de um mesmo ancestral. (Aris, 1981).
A famlia, ento, compreendia todos os membros que residiam juntos, vrios elementos, e,
s vezes, vrios casais, que viviam numa propriedade que eles haviam recusado dividir. Essa
tendncia indiviso da famlia, que no durava mais de duas geraes, deu origem s teorias
tradicionalistas do sculo XIX sobre a famlia patriarcal.
A famlia conjugal moderna seria, portanto, a conseqncia de uma evoluo que, no
final da Idade Mdia, teria enfraquecido a linhagem e as tendncias indiviso. Tais fatos esto
ligados dissoluo do Estado, ou seja, o Estado enfraquecido cria uma necessidade da
sociedade de se proteger, gerando dessa maneira um estreitamento nos laos de sangue. (ris,
1981).
Esse mesmo autor ressalta que o que surge de novo o sentimento de famlia e no a
famlia. A famlia sempre existiu, mas sua existncia era, de certa forma, silenciosa. Ento, a
partir do aparecimento desse sentimento, a famlia no apenas vivida discretamente, mas
reconhecida como um valor exaltado por todas as foras da emoo. Esse sentimento foi se
fortalecendo em torno da famlia conjugal, formada pelos pais e pelos filhos. Essa famlia, ou ao
menos a idia que se fazia de famlia, ao represent-la e exalt-la parece igual nossa. O
sentimento o mesmo. Esse sentimento est muito ligado infncia.
medida que se fortalece o sentimento de famlia, crescem as noes de intimidade e de
vida privada. Isso pode ser observado nas mudanas que ocorrem na casa, proporo em que
esta passa a ser dividida em aposentos distintos, cada vez mais isolados dos outros, o que cria
uma maior intimidade e privacidade.
Casey (1992) assinala a complexidade e as dificuldades que encontramos ao nos
debruarmos sobre a histria buscando a compreenso do significado e da funo da famlia.
Inicialmente, chama a nossa ateno para a tendncia de vermos as outras sociedades a partir
dos olhos do nosso prprio tempo. Tal fato poder trazer alguns impedimentos e pouca clareza
ao objeto de estudo. Depois, o autor salienta a necessidade de vermos a famlia como parte de
um todo social e cultural, o que de fato dificulta o seu estudo, pois a questo da delimitao se
torna um elemento importante. Por esses e outros motivos, alguns historiadores enfocam o
estudo do lar, pois seus registros so unidades identificveis. Nesse aspecto, o estudo da famlia
63
se associa ao estudo demogrfico e pode ajudar na compreenso do desenvolvimento econmico
das sociedades tradicionais.
No que se refere realidade brasileira, Samara (2002) em um artigo instigante traa
algumas consideraes a respeito da concepo histrica da famlia. Para isso faz uma anlise
comparativa do perodo colonial at a atualidade. Tendo como elementos de anlise os dados do
recenseamento de 1872 at 1996 ela acompanha o trajeto dessa famlia, tentando definir que
famlia essa. Ressalta que as mudanas econmicas ocorridas ao longo dos sculos XVI, XVII
e XVIII a cana de acar no Nordeste, o ouro em Minas e o caf em So Paulo, trouxeram
mudanas que afetam significantemente o estilo de vida das pessoas e a sua forma de
estabelecer relaes. Tais mudanas afetaram, sobretudo, a organizao familiar e as relaes de
gnero.
Bruschini (2000) assinala que o conceito de famlia no unvoco, e que diversas reas do
conhecimento como a sociologia, a antropologia e a psicologia, assim como tambm a histria,
se debruaram sobre essa rdua tarefa de conceituao. Em seu exaustivo passeio terico
histrico a autora salienta que a antropologia contribuiu para a desnaturalizao e
desuniversalizao da famlia, tal como a conhecemos na atualidade. Apesar de a famlia ser
considerada no-natural e apresentar uma grande mutabilidade ao longo do tempo e de mostrar
uma diversidade cultural vasta importante lembrar que o conceito de famlia nos remete
necessariamente a um grupo social concreto e delimitvel, sendo um modelo de uma cultura
posta e tambm a uma representao da mesma. E, nesse sentido, a famlia teria algumas
funes que a autora elege como fundamentais: a) funo econmica; b) funo socializadora e
c) reproduo ideolgica.
A funo econmica se refere produo propriamente dita, a qual teve mudanas
significativas ao longo do tempo. Antes do advento do capitalismo, as funes dentro de uma
famlia tambm eram distintas e distribudas de acordo com o sexo, idade, dentre outros
aspectos. Com a mudana econmica do mundo, o processo de industrializao trouxe
mudanas nos papis dentro da famlia. Coube a mulher a responsabilidade pela casa e famlia e
a produo passou a se realizar em locais diferentes. Outro elemento importante de mudana ao
longo do tempo seria o fato do consumo trazer uma distribuio diferenciada de papis e
funes para os membros da famlia. A funo socializadora refere-se no somente ao papel
pedaggico e educativo da famlia, mas tambm aos aspectos afetivos e de formao da
personalidade de seus membros. Quanto funo de reproduo ideolgica, Bruschini (2000)
ressalta a famlia como tendo uma funo importante na transmisso de valores, idias, normas
e padres de comportamento.
Essas designaes e funes so ressaltadas de forma diferenciada pelos diversos
estudiosos. Osrio (1996), por exemplo, salienta que basicamente a famlia desempenha trs
funes: biolgica, psicolgicas e a social que esto intimamente relacionadas. A funo
64
biolgica estaria relacionada manuteno da espcie; a psicolgica estaria relacionada ao
alimento afetivo e emocional; e, finalmente, a funo social, estaria relacionada promoo da
transmisso tnica e cultural, assim como o preparo para o exerccio da cidadania. Dessa forma,
a famlia teria uma funo psicossocial de transmisso das experincias acumuladas pelas
vivncias individuais e coletivas de gerao a gerao, contribuindo para a evoluo do
processo educativo, social, cognitivo e afetivo do ser humano.
Diante das transformaes e da complexidade que tem se tornado a vida contempornea o
estudo da famlia tem acontecido sob permanente perplexidade. Tais transformaes ocorreram
fundamentalmente a partir da revoluo sexual e do questionamento a respeito do papel do
homem e da mulher, dentro de uma sociedade que questiona seus valores, gerando mudanas
significativas nas relaes interpessoais. O movimento feminista, o reconhecimento dos direitos
da criana e do adolescente, as mudanas nos comportamentos sexuais, a institucionalizao do
consumo como pauta cultural no mundo atual e os avanos tecnolgicos so aspectos a serem
considerados quando pensamos na famlia moderna. Dessa maneira, os papis tm mudado
consideravelmente, mas como salienta Osrio (1996) a famlia uma forma de organizao
humana que mais do que nunca tem sido estudada e avaliada e, parodiando Lavosier (um
cientista famoso do sculo XVIII) comenta: na famlia nada se perde, nada se cria, tudo se
transforma (p. 14).
Os estudos feministas foram fundamentais para a compreenso da famlia. O pensamento
marxista de certa forma havia reduzido a famlia sua funo de reproduo de um modelo
econmico e esses estudos trouxeram tona os papis e as funes das mulheres na famlia.
Muda-se o foco de anlise, articulando o que ocorre no espao domstico e privado com que
ocorre no espao pblico. Alterando profundamente as relaes familiares (Diniz, 1999,
Bruschini, 2000).
Bruschini (2000) faz uma referncia Freud como sendo o mentor da compreenso de uma
famlia nuclear burguesa, onde ...encontramos o ponto de partida para a apreenso da famlia
como uma complexa teia de vnculos e de emoes, que se expressa simultaneamente atravs do
dio e do amor (p. 62). A psicologia contribuiu dessa forma para mostrar a dimenso afetiva
da famlia. Como j vimos em ries (1981) o sentimento de famlia tal como a conhecemos na
atualidade foi uma construo scio-histrica em funo das diversas mudanas ocorridas em
nossa sociedade ocidental. Hoje sabemos da importncia dos vnculos afetivos e da forma como
as relaes interpessoais so construdas no interior das famlias para o desenvolvimento de
personalidades saudveis e funcionais dentro de uma realidade posta.
A sociologia define a famlia como um grupo social caracterizado por comum residncia,
colaborao econmica e reproduo. Inclui, pois, adultos de ambos os sexos, dos quais dois ao
menos mantm relaes sexuais socialmente aprovadas, e um ou mais filhos, prprios ou
adotados, dos adultos que coabitam sexualmente. (Murdock, 1949, citado em CEFAM, 1993).
65
Para a antropologia existe uma diversidade de famlias, visto que dados colhidos em
estudos antropolgicos com os mais diferentes grupos humanos serviram para mostrar que o
conceito de famlia e parentesco no so os mesmos em todas as sociedades. Isso confirmado
tanto, atravs de estudos de sociedades simples ou tribais ainda existentes, como por meio de
estudos histricos da prpria sociedade. A famlia existente poca do feudalismo diferia tanto
da que existe atualmente, quanto da famlia patriarcal do Brasil colnia. Da mesma forma que
os conceitos de paternidade e maternidade dos Tupinambs do Brasil, no sculo XVI, divergiam
profundamente dos que adotamos hoje.
Passos (2005), ao abordar as questes sobre as funes da famlia, ressalta que h
sempre uma relao de implicao entre o sujeito e o ambiente, ou seja, existe um
entrecruzamento de fatores que iro constituir o que a famlia e qual a sua funo num
determinado momento e num contexto dado. Para a autora so trs as referncias que iro
constituir o eixo central da organizao familiar e que balizam as suas transformaes: a intra-
subjetividade, a intersubjetividade e a trans-subjetividade.
Explicitando um pouco mais temos, a intra-subjetividade se relaciona quilo que
prprio do sujeito e de sua relao consigo mesmo, seu psiquismo e idiossincrasias. A
intersubjetividade diz respeito s relaes com seu espao grupal famlia, amigos, relaes de
trabalho, dentre outras. A trans-subjetividade dimensiona as relaes entre o sujeito e o espao
social maior, institucional. Dessa maneira, pensar em famlia nos remete a diversas famlias
possveis que so construdas a partir dessa relao do sujeito e do contexto em que est
inserido. (Passos, 2005).
Podemos dizer que existe um carter universal dos conceitos de famlia que, sempre e
em toda a parte, nos remete a um sentido de proteo e socializao da criana, para cuidado
dos velhos e dos doentes. O modo e a extenso dessa socializao e cuidados podem variar
consideravelmente, mas a funo bsica sempre existiu uma constante. Em toda e qualquer
sociedade, a famlia sempre tem sido a instituio fundamental para a transmisso daquelas
maneiras tpicas de viver que os antroplogos denominam de cultura.
Nas sociedades humanas ocidentais da atualidade, a noo mais generalizada de famlia
est predominantemente ligada idia de um casal e seus filhos, ou seja, o que denominamos de
famlia nuclear. Assim como a noo de famlia extensa, que seria composta de duas ou mais
famlias nucleares, formando uma agremiao familiar nica, a qual abrange a famlia nuclear
do adulto casado e a de seus pais.
A definio de famlia ao mesmo tempo uma descrio de uma realidade e uma
construo da realidade social, pois estas ltimas so fices reconhecidas coletivamente. Dessa
maneira, se ela aparece como uma categoria social natural porque ela funciona como
esquema classificatrio e como princpio do mundo social. O sentimento de famlia uma
constante transformao simblica, vivenciada por cada membro da famlia e dever ser
66
reinvestida a cada momento para que esse sentimento se perpetue dentro dessa construo
social.Contudo, para esse autor, por mais que sua definio possa ser elstica e parecer natural
dentro dela no cabe todas as configuraes que se lhe apresenta dentro de nossa sociedade
ocidental. (Uziel, 2004)
Finalmente poderamos assim definir:
A famlia um grupo social composto de indivduos diferenciados por sexo e por
idade, que se relacionam cotidianamente, gerando uma complexa e dinmica trama de
emoes; ela no uma soma de indivduos, mas um conjunto vivo, contraditrio e
cambiante de pessoas com sua prpria individualidade e personalidade. A sexualidade,
a reproduo, a socializao so esferas potencialmente geradoras tanto de relaes
prazerosas quanto conflitivas. A diviso interna de papis pode ser a expresso de
importantes relaes de dominao e submisso, na medida em que configura uma
distribuio de privilgios, direitos e deveres dentro do grupo (Bruschini, 2000, p.
77).
Depois dessa pequena explanao sobre os aspectos histrico-conceituais do que
consideramos uma famlia iremos abordar uma corrente de pensamento que mais contribuiu
para compreenso da famlia desde a dcada de 50. Vamos refletir um pouco o que significa
famlia vista enquanto um sistema dentro do paradigma da Teoria Sistmica. Acreditando ser
essa abordagem a mais adequada para uma explicao significativa quando tentamos ver a
famlia em seus aspectos interrelacionais e onde a questo da violncia domstica poder ter
seus significados ampliados. Como nos diz Angelim (2004), o salto conceitual proporcionado
pela perspectiva sistmica nos remete a duas mudanas fundamentais, a primeira em termos
estruturais e a segunda em termos interventivos. Portanto, iremos nos remeter a elas no prximo
item para uma compreenso mais detalhada da famlia como um sistema.

3.2 Famlia como um Sistema

inerente condio humana o fato do ser humano viver em grupos. Pode haver variaes
em nvel de organizao, porm as agregaes sociais sempre existiram. A famlia, neste
sentido, tem demonstrado apresentar condies para propiciar o desenvolvimento que a pessoa
necessita para sobreviver. Muito se tem discutido sobre essa forma de organizao, tanto no
sentido de tentar compreend-la quanto para buscar subsdios tericos para intervenes de
diversas naturezas. Nesse contexto, a Teoria Geral dos Sistemas tem demonstrado ser uma
teoria que sustenta essa compreenso, pois segundo diversos autores as caractersticas dos
sistemas se aplicam de forma bastante adequada famlia.
Segundo Vasconcellos (2002) a teoria sistmica foi construda a partir de duas tendncias
bsicas na cincia dos sistemas uma mecanicista e a outra organicista. A primeira est
67
associada Teoria Ciberntica de Norbert Wiener, voltada para a regulao e controle dos
mecanismos de informao; e a segunda, relacionada Teoria Geral dos Sistemas de
Bertalanffy, um bilogo que acreditava que os organismos funcionavam como sistemas abertos.
Ambas tiveram desenvolvimentos paralelos, com alguns entrelaamentos, em funo de seus
desdobramentos e suas aplicaes. A Teoria Geral dos Sistemas trata da organizao como um
sistema de variveis mutuamente dependentes, sendo que a noo de sistema um todo
integrado. A noo de sistema aparece como conceito fundamental na investigao cientfica,
pois os fenmenos so avaliados em seus contextos e no mais isolados.
Ambas as tendncias pretendiam transcender as fronteiras disciplinares, tendo como
conceitos chave a integridade, a regulao e a organizao. Este conceito de regulao e
organizao circular, oposto descrio individual e explicao linear, tem sido o fundamento
da abordagem sistmica aplicada compreenso e atendimento da famlia. As idias centrais do
pensamento sistmico so que a totalidade maior que a soma das partes; cada parte s pode ser
compreendida dentro do contexto da totalidade, sendo que uma mudana em qualquer uma das
partes afeta todas as demais; a totalidade se regula a si mesma por meio de uma srie de
circuitos, a fim de ministrar estabilidade ou homeostase ao sistema. (Mony-Elkam, 1998,
Nichols & Schuartz, 1998, Vasconcellos, 2002, dentre outros).
A teoria sistmica apresenta uma perspectiva de construo de um conhecimento
articulado com as mltiplas dimenses do mundo, estando muitas das vezes designada como um
novo paradigma da cincia. E retomando novamente Vasconcellos (2002) esta teoria estaria
articulada aos seguintes elementos: complexidade, instabilidade e subjetividade. Complexidade
no sentido de necessidade de contextualizao, onde as relaes causais seriam circulares e
recursivas. Instabilidade, pois parte do princpio de que o mundo instvel, indeterminado,
imprevisvel, irreversvel e incontrolado. Quanto intersubjetividade essa autora traz a noo de
que existe uma realidade independente de um observador e esse ltimo faz parte deste mundo,
ou seja, o conhecimento cientfico seria uma construo social, onde sujeitos e observadores so
co-participantes.
Vasconcellos (2002) aponta que o pensamento cientfico estava voltado, inicialmente, para
o estudo do comportamento humano dentro de premissas que continham uma viso de mundo
onde a simplicidade, estabilidade e objetividade eram os constructos tericos. Os tratamentos
psicolgicos e psiquitricos que existiam estavam circunscritos ao tratamento do indivduo
doente, j que ele era visto isolado de seu contexto familiar ou social.
A abordagem sistmica veio mudar esse pensamento. Com esses estudos sobre as famlias
adveio uma mudana de paradigma de um modelo reducionista, intrapsquico e explanatrio
para um carter psicossocial, contextual e sistmico. Adotar essa abordagem significa adotar um
campo de estudo e interveno diferente, onde o mundo interior dos fenmenos intrapsquicos
68
substitudo por um mundo de comportamentos interativos, observados no seu contexto temporal
e espacial. (Mony-Elkam, 1998, Nichols & Schuartz, 1998).
Santos (2002) ao avaliar a contribuio do pensamento sistmico para a pesquisa cientfica
ressalta que:
O objeto de investigao deixa de ser o indivduo intrapsquico e passa a ser o que
acontece entre os indivduos do sistema familiar. Para uma melhor compreenso dos
comportamentos apresentados pelos membros, torna-se imprescindvel a compreenso dos
comportamentos das relaes interpessoais e das normas que organizam a famlia. O
sintoma sempre observado dentro do contexto em que ocorre, pois ele reflete o
comportamento adaptado ao contexto social do indivduo, isso leva considerao da
situao atual, retirando a nfase do passado como explicao do sintoma (Santos, 2002,
p. 19)
Desde ento vrios autores, como nos salientam Watzlavick, 1967, Minuchin, 1985, Mony-
Elkam, 1998 e Nichols & Schuartz, 1998, dentre outros passaram a considerar a famlia um
sistema. A definio completa de sistema a seguinte: um conjunto de objetos com as relaes
entre os objetos e entre os atributos, (...) onde os objetos so os componentes ou partes do
sistema, os atributos so as propriedades dos objetos e as relaes do a coeso ao sistema
todo (Watzlavick, 1967, p. 109).
Podemos ainda falar que os sistemas vivos so sistemas abertos e, neste sentido, podem
estar abertos para duas vertentes: de um lado para um mundo interno dos indivduos que
formam o sistema familiar e no qual trocam vivncias e informao. Por outro lado, tambm o
grupo familiar est aberto para o sistema social, que lhe impe suas normas e determina alguns
de seus valores fundamentais. (Calil, 1987)
Com base na teoria de Bertallanfy, Calil (1987) diz que:
a famlia pode ser considerada como um sistema aberto, devido ao movimento de seus
membros dentro e fora, de uma interao uns com os outros e com sistemas extra-
familiares (meio ambiente-comunidade), num fluxo recproco e constante de informao,
energia e material (Calil, 1987, p.17).
Essa mesma autora ressalta que a famlia tende a funcionar como um sistema total, onde as
aes e os comportamentos de um dos membros influenciam e simultaneamente so
influenciados pelos comportamentos de todos os outros. Entra aqui a questo da circularidade
do sistema familiar, onde a famlia pode ser encarada como um circuito de retroalimentao,
sendo que o comportamento de cada pessoa afeta e afetado pelo comportamento de cada uma
das outras pessoas.
Na mesma linha de pensamento, Minuchin (1988) traa um esquema baseado na
compreenso da famlia como um sistema, operando dentro de contextos sociais especficos.
Este esquema tem trs componentes: 1) a estrutura da famlia a de um sistema scio-cultural
69
aberto em transformao; 2) a famlia passa por um desenvolvimento, atravessando certo
nmero de estgios, que requerem estruturao; 3) a famlia se adapta a circunstncias que se
modificam com o tempo e as necessidades, de maneira a manter a continuidade e intensificar o
crescimento psicossocial de cada membro. Diz ainda Minuchin (1988) que as funes da
famlia atendem a dois diferentes objetivos. Um interno - a proteo psicossocial de seus
membros - e o outro externo: a acomodao a uma cultura e a transmisso dessa cultura.
(Minuchin, 1988, p.52)
Fica claro que compreender a famlia como um sistema aberto significa levar em
considerao seus relacionamentos com outros sistemas, e com isso complexificar nossa viso
do que seja padro de relacionamento, ciclo vital ou homeostase. A maioria dos autores cujas
premissas pautam-se nos estudos desenvolvidos pela Ciberntica e pela Teoria Sistmica tm se
posicionado nesse pensar complexo. Watzlavick, Beavin e J ackson (1985) afirmam que o poder
da teoria dos sistemas no estudo dos sistemas vivos (orgnicos) sejam eles biolgicos,
psicolgicos ou interacionais reside no fato de serem abertos, significando que eles permutam
informaes com seus meios, onde os indivduos comunicantes de um sistema familiar so
vistos em relaes horizontais e verticais com outras pessoas e sistemas.
Dessa maneira, a famlia representa um subsistema dentro de um sistema maior que o
contexto sociocultural no qual est inserida. Segundo Calil (1987) o sistema da famlia nuclear
participa de um processo de influncia recproca com outros sistemas humanos a famlia
extensa, o trabalho, a escola, os grupos religiosos, dentre outros, e pode ser considerado um
subsistema de um suprasistema que a sociedade.
De forma semelhante, a famlia tambm composta por subsistemas internos, como o
subsistema parental e conjugal, o subsistema filial e fraternal, atravs da qual o sistema familiar
diferencia e realiza suas funes, como afirma Minuchin (1982). Como ressalta Ribeiro &
Borges (2004) cada um desses subsistemas possui tarefas especficas dentro da famlia. Por
exemplo, cabe aos cnjuges funcionarem juntos no que concerne a tomar decises, preencher
necessidades de interdependncia sexuais, afetivos, companheirismo e cumplicidade. Ao
subsistema formado pelos pais, e atravs de um relacionamento com cada um dos filhos, cabe
ensinar cuidados fsicos; ensinar relaes familiares, como respeito pela individualidade dos
outros e solidariedade; ensinar atividades produtivas e recreativas; promover o desenvolvimento
da identidade sexual, da identidade profissional e a consolidao de uma nova famlia.
Calil (1987) ressalta que cada subsistema possui uma delimitao prpria, que se
desenvolve na dependncia de suas interaes ou trocas com os demais subsistemas da famlia.
Por exemplo, o subsistema dos filhos envolve apoio mtuo, brincar e competir entre os irmos.
Ainda segundo essa autora, para que se mantenham as caractersticas e as diferenciaes de
cada subsistema, as fronteiras que os delimitam devem ser respeitadas. Essas fronteiras devem
70
ter permeabilidade para permitir as trocas entre os membros dos subsistemas e entre o sistema
familiar com o meio ambiente.
Boscolo, L.; Cecchin, G.; Hoffman, L. & Penn, P. (1993) afirmam que o distanciamento
e a intimidade entre os membros da famlia se organizam ao redor do seguinte paradoxo: todos
os membros dependem de relacionamentos ntimos uns com os outros e de padres estveis de
interao, mas, ao mesmo tempo, esses relacionamentos esto sempre mudando devido ao
desenvolvimento biolgico de cada um deles e s influncias externas exercidas sobre a famlia.
Como sintetizam Ribeiro & Borges (2001):
Desses conceitos, entende-se que nenhum fato ou comportamento isolado ocasiona
outro dentro da famlia, mas que cada um est vinculado, de forma circular, a muitos
outros fatos e comportamentos. Considera-se que nenhuma pessoa tem controle
unilateral sobre outra, pois o comportamento de cada indivduo, dentro da famlia, est
relacionado com (e depende do) comportamento de todos os outros (globalidade). (
p.17 ).
Alm de tudo, como ressaltam os tericos sistmicos da teoria comunicacional, todo
comportamento comunicao e, portanto, influencia e influenciado por todos os demais
comportamentos.
Nichols & Schwartz (1998) assinalam que os diversos modelos de terapias familiares
diferiam muito de acordo com as particularidades de cada autor ou terico, mas eles
representam a marca de uma poca, espelhada no comportamento da cultura mdia americana.
As abordagens clssicas receberam, portanto, muitas crticas de diversos tericos,
principalmente do movimento feminista que as taxaram de sexistas e reprodutoras do
patriarcalismo, principalmente ao reforarem aspectos nas famlias que no consideram o ideal
de igualdade entre gneros. Por outro lado, ao definirem ideais de normalidade ou patologias
criaram um campo minado para as crticas no sentido de que existem muitas famlias e muitas
culturas diferenciadas, que no esto baseadas na competitividade e nos parmetros de sucesso
do mundo capitalistas moderno.
Diante da diversidade dentro da abordagem sistmica, gostaramos de pontuar o nosso
posicionamento neste trabalho e, para isso, salientaremos algumas perspectivas dentro das quais
estaremos em consonncia. Em primeiro lugar, falaremos da perspectiva feminista que se deve
ao fato da relevncia do movimento feminista, pois proporcionou uma visibilidade a respeito da
violncia domstica. Ento, impossvel falar sobre essa modalidade de violncia sem nos
atermos ao que diz a perspectiva feminista. Anteriormente j havamos refletido sobre a
importncia da relao de gnero e violncia e a perspectiva feminista vem de encontro a essa
questo.
A violncia contra a mulher dentro da estrutura patriarcal tem sido alvo de muitas
reflexes das pensadoras feministas ao apresentarem diversas formas de dominao da mulher
71
por uma estrutura de pensamento que valoriza o homem como modelo genrico do ser humano.
A violncia contra a mulher como forma de socializao e demarcao dos gneros masculino e
feminino tem sido apresentada tambm como um problema da condio feminina (Diniz, 1999,
Angelim, 2004 e Santos, 2003).
fato consumado a importncia do movimento feminista, no s para o resgate de
dignidade e do papel da mulher no mundo, como tambm para a reformulao de uma nova
forma de olhar para as questes de gnero, em especial na dinmica familiar. Como nos diz
McGoldrick (1988) importante ver a famlia como elemento crucial na construo e
transmisso dos papis estereotipados de gnero. A perspectiva feminista vem apontar os
aspectos do patriarcalismo que so reproduzidos permanentemente na famlia The cultures
methods of training children in their gender roles teach us from a young age not to see it as
deeply rooted in human nature (McGodrick, 1988, p.06). Dessa maneira, essa perspectiva tece
crticas no s prpria Teoria Sistmica em seus conceitos de complementaridade,
circularidade e neutralidade, mas tambm prtica da terapia familiar tradicional que ao no
atentar para as questes de gnero, corre o risco de levar a uma perpetuao dos esteretipos e
da opresso entre os sexos.
As teorias feministas acreditam que diante desse contexto torna-se necessrio a
construo de um modelo que permita esclarecer as contradies e as opresses de gnero, se
opondo assim ideologia da famlia dita normal que, com sua rigidez, trouxeram muitos
prejuzos para as relaes humanas, particularmente para as relaes entre homens e mulheres.
Assim, busca na Terapia Feminista Familiar uma alternativa para a mudana, alegando que a
Terapia Familiar Tradicional aceita os papis genricos dominantes e, desse modo, demonstram
uma conivncia com a reproduo do status quo. Ento, vem propor uma discusso sobre
gnero, opresso e esteretipos de papis dentro do contexto dos problemas familiares em busca
de uma mudana consciente.
Os fundamentos de um paradigma sistmico feminista se baseiam na categoria gnero
como base de anlise da experincia humana assim sendo homens e mulheres se apresentam
como membros de classes distintas. Traz a anlise de poder para o centro da compreenso
teraputica de toda unio (Rampage, C. & Avis, J. M., 1998, p. 200). O funcionamento
saudvel, portanto seria aquele em que a famlia estimula o potencial de todos os seus membros,
independente de gnero. Na perspectiva feminista vemos alguns elementos como fundamentais
tanto numa viso terica como dentro do processo teraputico: crescimento feminino visto
como enfoque relacional teoria do self-em-relao, e no com base na autonomia, que seria
um padro masculino; ampliao da definio de famlia no sentido que ela no uma entidade
universalizada, temos, portanto diversas famlias; reconhecimento do indivduo como um
sistema em si; compreenso do trauma da infncia e do estresse ps-traumtico para
entendimento da problemtica feminina.
72
No que tange ao abuso sexual, Corby (1989) relata que a perspectiva feminista traz uma
importante contribuio prtica no campo em dois nveis. Em nvel individual est voltada para
a necessidade de empoderamento feminino e uma sensibilidade voltada para as questes de
gnero; em termos socais, promove um nvel maior de conscincia da dominao masculina
permitindo a criao de estratgias para mudana do status quo das relaes de gnero. A
perspectiva feminista tem como meta a igualdade como ideal relacional e busca encontrar meios
de ajudar os casais e famlias a corrigirem os desequilbrios nas relaes de poder. A viso
feminista pretende conferir as estratgias de poder nas relaes, trabalhar com a raiva como
sentimentos intrnsecos, trabalhar com os homens numa viso ampliada de gnero; enfatizar
uma anlise social.
Uma segunda perspectiva da teoria sistmica, importante para esse trabalho refere-se
questo transgeracionalidade. Quando abordamos a questo da violncia domstica e,
particularmente a violncia sexual domstica achamos pertinente ter uma viso multigeracional
com sua rede relacional. Abordaremos de maneira enftica a importncia da
transgeracionalidade porque acreditamos, ento, que essa abordagem poder nos dar sustentao
e trazer elementos importantes para a compreenso de situaes de violncia sexual domstica.
A viso de Carter & McGoldrick (1995) que enfatiza o ciclo de vida como um elemento
fundamental para compreenso do aspecto desenvolvimental da famlia contm uma viso
transgeracional. A perspectiva do Ciclo de Vida fundamental para a compreenso da dinmica
familiar. Carter e McGoldrick (1995) apontam que a viso da famlia se desenvolvendo atravs
do tempo nos remete necessariamente ao aspecto da transgeracionalidade que nela est contida.
Portanto, falar do ciclo de vida de famlias tambm nos apropriarmos dos relacionamentos
envolvidos entre os diferentes membros ao longo das geraes. Ao enfocarmos o
relacionamento familiar identificaremos os diferentes estilos e padres, pois dependendo de
como a famlia est organizada, e de como lida com as mudanas operadas durante a vida, ela
revelar como est no mundo, suas vicissitudes e idiossincrasias.
Este trabalho adota uma compreenso do ciclo de vida familiar como Carter e
McGoldrick (1995) estabelecem:
A perspectiva do ciclo de vida familiar v os sintomas e as disfunes em relao ao
funcionamento normal ao longo do tempo, e v a terapia como ajudando a restabelecer
o momento desenvolvimental da famlia. Ela formula problemas acerca do curso que a
famlia seguiu em seu passado, sobre as tarefas que est tentando dominar e o futuro
para o qual est se dirigindo. Nossa opinio de que a famlia mais do que a soma de
suas partes. O ciclo de vida individual acontece dentro do ciclo de vida familiar, que
o contexto primrio do desenvolvimento humano. Consideramos crucial esta
perspectiva para o entendimento dos problemas emocionais que as pessoas
73
desenvolvem na medida em que se movimentam juntas atravs da vida(Carter &
McGoldrick, 1995, p. 08).

Como nos salienta Rizzini e Peres (2001), necessrio compreender as novas
configuraes de famlia que se lhe apresentam na nossa sociedade. As particularidades de sua
estrutura, dinmicas e as peculariedades dessas relaes. A nossa idia que as famlias tm
formas e estilos prprios de funcionar, no sendo possvel fazer generalizaes a seu respeito,
mesmo quando suas condies socioeconmicas so similares( Peres, 2001, p. 74). Tendo em
vista essas questes, cada famlia tem seu prprio desenho (Peres, 2001), portanto, estaremos
mostrando cada uma de suas composies, mediante a apresentao dos genogramas especficos
a cada uma delas.
Para Carter e McGoldrick (1995) importante tambm nos atermos ao padro do ciclo
de vida familiar, porque no podemos mais falar em famlia como um sistema universalizado,
mas sim em famlias, no plural, pois vivemos em uma sociedade plural, na qual diversos
modelos de famlia esto presentes. Dessa maneira, estaremos descrevendo de forma minuciosa
cada fase pela quais essas nossas famlias esto passando.
Neste estudo pretendemos fundamentar nossa compreenso sobre a violncia sexual
domstica utilizando as perspectivas acima explanadas. A primeira delas concebe o ponto de
vista da teoria sistmico feminista, compreendendo que a insero do pensamento feminista
veio ampliar a questo de gnero e eliminar os desvios de ordem sexista presentes em alguns
modelos da Terapia Familiar Tradicional. Em segundo lugar, compreenderemos a famlia
enquanto uma entidade multigeracional com sua rede relacional, sendo elemento importante a
transgeracionalidade, a qual exerce um papel fundamental na vida do indivduo e na reproduo
da violncia domstica. Antes, contudo, iremos detalhar mais a respeito da famlia e sua relao
com a violncia.

3.3 Famlia e violncia

A prtica da violncia no interior da famlia no fato recente. (ries, 1981, Badinter,
1995, Azevedo & Guerra, 1995, Faleiros & Faleiros, 2001, 2004, 2005, dentre outros) Os
estudos histricos que envolvem a compreenso da infncia e adolescncia tm demonstrado e
confirmado tal fato. Contudo, para apreendermos melhor esse fenmeno importante
compreender o complexo contexto familiar. Assim, devemos nos remeter no s estrutura,
dinmicas familiares e aos aspectos relacionais, mas tambm aos diversos processos de
mudana que tm afetado a famlia e trazido uma multiplicidade de formas de vida familiar.
Rizzini (1994, citado em Souza, 2001) assinala que:
74
Do ponto de vista histrico, nosso testemunho o de que a violncia est profundamente
entrelaada na prpria histria do nosso continente e j reside em nosso subconsciente
coletivo. Escravos trazidos da frica e aqueles nascidos no novo continente nos deixaram
um legado de herosmo e resistncia, calcado pela violncia infringido pelos colonizadores.
Estamos unidos em nossa memria histrica por uma teia de violncia, cuja estratgia era
conquistar dominar e manter o seu poder. (p. 34/35).
A maioria dos estudos que abordam a violncia domstica enfoca a violncia sob um ponto
de vista linear, onde a vtima vista como portadora de traumas e conseqncia psicolgica e o
agressor como um doente mental ou criminoso. Essa viso, de certa fora reducionista, precisa
ser ampliada pois, como nos diz Ribeiro & Borges (2004): ... muito mais complexa e precisa
ser estudada de forma mais abrangente, levando em considerao no s aspectos individuais,
mas familiares e sociais, pois a violncia afeta no s o individuo ou as vitimas diretas, mas a
famlia como um todo( p. 05)
Como nos lembra Bucher (2004):
O conceito de violncia apresenta uma dimenso essencialmente negativa, na medida em
que nega os valores institudos e normatizadores pela cultura, quando atenta contra a vida
e seus valores. Alm disso, surge com uma ameaa latente de negao da existncia fsica e
ou, simblica do sujeito, do grupo e da comunidade, tendo como conseqncia a
punio(p. 158).
Para essa autora existem dois tipos de contextos em que se desenvolvem as diversas
modalidades de violncia, seria o meio social e o familiar. Contudo, esses dois contextos se
interrelacionam e se entrelaam. Dessa forma, a violncia que se manifesta de forma
interpessoal no indivduo tem razes tanto no micro quanto no macro social. Essa afirmao
encontra ressonncia em outros autores que tambm percebe essa inter-relao. (Ribeiro &
Borges, 2004, Rizzini, 2001, dentre outros).
Como nos aponta Faleiros (2005), apesar de em todas as culturas a famlia apresentar as
funes sociais em que envolve a reproduo, a socializao, a internalizao de valores, a
educao e o desenvolvimento de seus membros; essas dimenses, contudo, diferem ao longo
da histria e nessas mesmas diferentes culturas. A violncia inscrita nas famlias demonstra o
tanto que as relaes familiares so revestidas de contradio e conflitos, imbricadas em
relaes de poder. Assim, a famlia no , em princpio, um lugar tranqilo, embora seja
tambm um espao de harmonizao, de ajuda, de confraternizao, de afeto, de festa, de
celebrao e de apoio( Faleiros, 2005, p. 109)
A famlia contempornea tem encontrado inmeras dificuldades para cumprir suas funes
psicossociais. Vivemos um momento de intensas e rpidas mudanas sociais o trabalho de
ambos os pais, alto ndice de divrcios e re-casamentos, perda do sentido de tradio, valores
culturais pouco claros, mudana dos papis dentro da famlia, etc. So fatores que interferem
75
nos padres de relacionamento entre os membros da famlia e requerem, dessa instituio, uma
capacidade de adaptao e reestruturao muito rpida para continuar cumprindo as novas
exigncias e solicitaes que lhe so apresentadas (Ribeiro & Borges, 2004).
Nos ltimos anos, o tema da violncia em geral e da violncia intrafamiliar tem sido
discutido em vrias instncias, e isso, somado aos nmeros que so publicados pela imprensa,
nos levam a pensar que a violncia tem aumentado em todas as partes do mundo. Diante deste
fato cabe levantar a seguinte questo: at que ponto estes dados refletem no s o aumento da
violncia em si, mas uma maior conscincia sobre o abuso e uma mudana na percepo
popular do que abuso? (Ribeiro & Borges, 2004). evidente que num Estado de Direito e com
a mobilizao maior de toda a sociedade civil e poltica, tem sido visto um aumento na
conscincia sobre o fenmeno, tanto por parte de acadmicos e estudiosos no assunto, quanto da
prpria populao, que busca a garantia de direitos.
Diversos estudiosos do assunto (Azevedo & Guerra, 1995; Faleiros, 2001, 2005; Costa &
Almeida, 2005, dentre outros) afirmam que o fenmeno da violncia altamente complexo e
multifacetado e uma das tarefas mais desafiadoras desagregar formas diferentes de violncia e
compreender suas caractersticas e conseqncias. Como j foi citada neste trabalho, a questo
conceitual um dos desafios a ser enfrentado por pesquisadores, pois a violncia pode ser
classificada segundo diferentes variveis: indivduos que sofrem a violncia (mulheres, crianas,
idosos e incapacitados, dentre outros); motivo (poltico, racial, instrumental, emocional); e
relacionamento entre a vtima e seu perpetrador (parente, amigo, conhecido ou estranho).
nesse sentido que se destaca a violncia intrafamilar, denominada por diversos autores e no
presente estudo como violncia domstica, ou seja, aquela que ocorre entre pessoas relacionadas
por sangue, casamento ou direito consuetudinrio (indivduos que antes pertenceram mesma
famlia ex-cnjuges e ex-companheiros).
Os diferentes tipos de violncia no se produzem de forma isolada dentro da famlia, mas
formam parte de um contnuo. Cabe mencionar uma outra forma de violncia intrafamiliar que
a violncia patrimonial ou econmica, revelada em todas as medidas tomadas pelo agressor, tais
como nas omisses que afetam a sobrevivncia da mulher e seus filhos; no despojo ou
destruio de bens pessoais ou da sociedade conjugal, incluindo a negao do pagamento de
ajuda alimentcia ou gastos bsicos para a sobrevivncia do ncleo familiar. (Ribeiro & Borges,
2004).
Em se tratando de violncia sexual no podemos perder de vista a questo da
transgeracionalidade, pois, sob o aspecto da proteo da criana e do adolescente essa
compreenso fundamental. Em um artigo em que analisa esse aspecto (Costa, L. F., Gramkow,
G., Santana, P. & Ferro, V. S., 2005) retomam a importncia da transgeracionalidade ao
proceder um estudo com famlias em que ocorre uma situao de violncia sexual, usando como
76
instrumento o genograma. As autoras vem que a presena de situaes de violncia na famlia
extensa cria um estado de vulnerabilidade para que a violncia sexual acontea no presente.
Neste mesmo aspecto, Rangel (2001) salienta que embora a violncia sexual esteja
intimamente relacionada com a violncia de gnero, a questo do abuso sexual intergeracional
apresenta especificidades que somente sero percebidas se atentarmos para as caractersticas e o
contexto que permeiam tanto a infncia quanto a famlia. Essa mesma autora ao enfatizar a
perspectiva intergeracional salienta o quanto essa questo d um vislumbre de toda uma
dinmica das relaes explcitas e implcitas dentro da famlia.
Faleiros (2005) argumenta que o abuso sexual de crianas nos remete a uma trama sob a
qual esto imbricadas as diversas relaes do abusador e da criana vitimizada e onde esto
includas no s a famlia, mas tambm os profissionais das diversas reas, as redes de
explorao, assim como toda uma comunidade e a sociedade. um drama para as pessoas que
esto diretamente envolvidas e tem desencadeado um trauma para as crianas vitimizadas que
... se faz e se guarda como sofrimento, como perda de si, como excluso de possibilidades, e
pode se mostrar em raiva ou em feridas psicossomticas muito diversas de pessoa a pessoa (p.
112). Ademais, esse mesmo autor acrescenta: A sada dessa relao de violncia muito
complexa, passa pela sua revelao no interior da famlia, para desfazer-se a trama, explicitar
o drama e curar o trauma. (p.117).
E dando continuidade ao pensamento de Faleiros (2005) delineado acima achamos que
seria fundamental nos atermos nesse momento s dinmicas e relaes familiares. Porque no
exerccio das subjetividades que poderemos tentar desvelar a trama, o drama e o trauma
vivenciada pelas famlias cuja situao de violncia sexual domstica so acometidas. Alguns
autores as denominam de famlias abusivas (Azevedo & Guerra, 1984, 1989, 1997; Furniss,
1993) no sentido de que abusam do poder e infligem dor e violncia. Mas achamos conveniente
pensarmos em famlias em cujas relaes so construdas formas de relaes violentas e
abusivas, pois elas no so per si abusivas. No podemos esquecer que na construo da
violncia diversos elementos e fatores a predispem e as tornam visveis ou as sutilezas dessas
relaes so por demais evidentes para serem vistas e notificadas.

3.4 Dinmicas e relaes familiares

Uma entre quatro meninas e um entre sete meninos foram molestados sexualmente;
97% dos abusadores so do sexo masculino, 75% so membros da prpria famlia da vtima.
Esses dados no so exatos, mas essa uma afirmao comum quando nos reportamos a vrios
grupos de estudiosos sobre o abuso sexual (Bass, 1985, Azevedo & Guerra, 1997, Pinto J nior,
2003, Sanderson, 2005, dentre outros ). Essa uma realidade que envolve a questo do abuso
77
sexual, pois o mesmo est restrito esfera do privado, do segredo, apesar de ser uma questo
eminentemente social e de sade mental.
O abuso sexual , portanto, uma forma de violncia que nasce dentro de um contexto
familiar. (Furniss, 1993, Azevedo & Guerra, 1995, Gabel, 1997, Faleiros, 2000, Faleiros, 2005,
Sanderson, 2005). Contudo, so necessrias determinadas condies fomentadoras de sua
construo. Entre os fatores precipitantes esto desde questes estruturais ou das dinmicas
prprias, internas ao grupo familiar at alguns fatores externos como o uso abusivo do lcool e
outras drogas, o estresse econmico e emocional, os conflitos do casal e a falta de planejamento
familiar que gera a gravidez no desejada, dentre outros, os quais sero mais detalhados no
prximo item quando abordarmos a questo de fatores de risco e eventos adversos.
Dentro da perspectiva da teoria sistmica, dentre seus diversos aspectos, os estudos
sobre as dinmicas familiares tm levado a perceber que as famlias com vivncias de violncia
sexual, em termos estruturais, se caracterizam por serem aglutinadas e/ou simbiticas, sem
limites entre o subsistema de pais e filhos, ou seja, no existe diferena entre ser pai(me) e ser
filho(a); tendem a se apresentar de forma rgida, com dificuldades de se estabelecer mudanas,
sem regras definidas, facilitando a ocorrncia da violncia. (Azevedo & Guerra, 1997).

Azevedo & Guerra (1995) prope uma tipologia
1
em que apresenta um esquema onde
so vislumbradas algumas caractersticas de relaes familiares que, segundo essas autoras so
propiciadoras de violncia sexual:

1
Tipo Pai executivo e me com a criana: a me estando no mesmo nvel dos filhos, ento a
filha passaria a ser parceira sexual do pai.
P

M C

2
Tipo Me executiva e pai tmido e bonzinho: homem com baixa auto-estima, fragilizado.
Ele permanece no mesmo nvel dos filhos, podendo relacionar-se sexualmente com estes.
M

C
P

1
Essa tipologia usa o padro da construo do genograma onde os quarados so referentes ao sexo
masculino e os crculos so ao sexo feminino, vide pgina 146 onde expomos essa representao icnica.
78
3
Tipo - Famlia de terceira gerao: me trata pai como filho e os filhos como netos. A me
distante dos filhos e maternal com o pai.
M
P
C

4
Tipo No h autoridade: todos esto no mesmo plano. A vida como se fosse uma
montanha russa, sem controle.

P
M C

Azevedo & Guerra (1995) chamam a ateno para alguns aspectos sobre as dinmicas
apresentadas pelas famlias com caractersticas incestognicas, cujos mecanismos de
funcionamento familiar costumam variar de acordo com o tipo de abuso: pai x filha, me x
filho, av x neta, irmo x irm, etc. Contudo, de forma genrica, as autoras ressaltam algumas
caractersticas, as quais destacaremos a seguir:
1) Vulnerabilidade para o stress em funo das prprias histrias de vida dos progenitores,
os quais tendem a reproduzir uma vivncia de violncia;
2) Pai impulsivo com problemas na rea da sexualidade;
3) Me passiva com baixa auto-estima;
4) Criana vtima costuma ser passiva com comportamentos agressivos e promscuos na
adolescncia;
5) Negao do abuso quando este revelado.
Furniss (1993) em seus estudos e atendimentos clnicos em famlias com situaes de abuso
sexual tambm destaca algumas dessas mesmas caractersticas acima citadas e ainda acrescenta
as seguintes:
1) O afeto dado de forma erotizada (por certos membros da famlia).
2) A comunicao no aberta e clara, distorcendo a realidade dessa famlia.
3) Obedincia cega autoridade do pai, onde a discriminao entre papis e gnero est
presente.
4) As fronteiras intergeracionais foram rompidas.
5) Estrutura e cuidados parentais prticos aparecem como adequados famlias
extremamente zelosas.
6) Relacionamentos e hierarquia sexual inadequados, onde a criana possui uma posio
inadequada e os pais se encontram presos em uma parceria emocional e sexual desigual.
79
Furniss denomina conflito emociossexual numa tentativa de descrever a confuso
entre os conflitos nos nveis emocional e sexual.
7) O papel do pai inadequado, este se encontra em um nvel de imaturidade semelhante
ao da criana.
Furniss (1993) em sua anlise sobre famlias com vivncias de abuso sexual identifica
diferentes padres de relacionamentos familiares. Tais padres, segundo o autor, tm diferentes
funes para o abuso sexual, que vai operar como mecanismos de evitao e regulao dos
conflitos existentes nessas famlias. Para melhor compreender essas caractersticas, as
detalharemos a seguir.
Ao primeiro padro de relacionamento, o autor denomina de famlia organizada. Aqui as
famlias fundamentalmente evitam os conflitos. A hierarquia familiar, em termos de
dependncia emocional, no corresponde hierarquia observvel. O pai demonstra ser
emocionalmente dependente e imaturo, necessitando buscar gratificao sexual em suas filhas.
Contudo, aparenta socialmente o esteretipo do pai independente e forte. Por outro lado, as
mes exercem o papel do progenitor no-abusivo, so elas que vo determinar a qualidade dos
relacionamentos emocionais da famlia, se exercem cuidado e proteo verdadeiros o abuso no
continuar por muitos anos; se no protegem, o abuso sexual pode prolongar por anos a fio.
Geralmente, parecem ser prximas e carinhosas, cuidam perfeitamente de seus filhos.
Entretanto, as crianas no se sentem emocionalmente compreendidas nem adequadamente
cuidadas por qualquer um dos pais e no so ouvidas quando em qualquer tentativa de
revelao. Os sentimentos so confusos e ambguos: rivalidade, culpa, desvalia, triunfo,
percepo de ser suja e no amada, dentre outros. O apego pessoa que abusa pode, apesar
do extremo abuso sexual, ser o vnculo mais importante na vida da criana (Furniss, 1993, p.
54).
Quanto ao segundo padro de relacionamento, Furniss denomina de famlia desorganizada.
O relacionamento familiar bsico mantenedor tem como funo do abuso a de regulador dos
conflitos. O funcionamento familiar apresenta algumas caractersticas que geram uma inverso
de papis entre pais e filhos, ou seja, pais e filhos parecem estar em um nvel emocional pseudo-
igual, sendo que s vezes as crianas assumem o papel de organizador e cuidador emocional dos
pais e irmos, no existindo fronteiras emocionais intergeracionais adequadas. O pai aparece de
forma mais violenta, porm necessitando de mais cuidados prticos, devido a enfermidades e
deficincia fsica. A me aparece como mais permissiva e menos moralista do ponto de vista da
sexualidade e o abuso ocorre com o conhecimento de outros membros da famlia, geralmente
envolvendo mais de uma criana. Trata-se de uma famlia multiproblema com claro conflito
conjugal, onde comum aparecerem outros tipos de violncia domstica: a fsica, a negligncia
e a psicolgica.
80
Para este mesmo autor a violncia sexual uma sndrome de adio, ou seja, existe um
componente compulsivo e necessariamente repetitivo e angustiante, fazendo a violncia sexual
se perpetuar, pois para ele a sndrome de adio para a pessoa que abusa complementar ao
abuso sexual como sndrome de segredo para a criana, a pessoa que abusa e a famlia
(Furniss, 1993, p. 37).
Gauderer (1993) considera que a famlia incestuosa, em geral, apresenta caractersticas
disfuncionais, pois tem uma estrutura rgida, em que os limites interpessoais, intergeracionais e
o espao fsico e a privacidade no so respeitados. Para esse autor so comuns os conflitos de
papis, em que a me delega as tarefas domsticas e matrimoniais filha, devido talvez sua
prpria incapacidade e falta de modelo maternal adequado em sua famlia de origem. Dessa
maneira, a genitora encorajaria consciente ou inconscientemente o relacionamento entre o pai e
a filha. Segundo ainda este autor, esse relacionamento incestuoso , muitas vezes, a nica
expresso de afeto e intimidade para a criana, que no aprende a diferenciar afeto de
sexualidade e conclui que para receber afeto, precisa se dar sexualmente.
Furniss (1993) em seu extenso estudo sobre relaes incestuosas tambm considera esse
mesmo aspecto. Ele salienta a dupla mensagem que os pais abusadores passam, gerando o
conflito que ele denomina de emociossexual numa tentativa de descrever a confuso entre os
conflitos nos nveis emocional e sexual. Quando uma criana vem em busca de cuidado
emocional, ela recebe uma resposta sexual (p. 50). Mais tarde, tais crianas em sua confuso
podem apresentar comportamento sexualizado, quando na verdade querem cuidado emocional.
Consideramos importante, nesse sentido, no perder de vista o aspecto transgeracional da
construo da violncia sexual domstica. Esse aspecto ser tratado mais detidamente logo a
seguir.
Avery (1983) em sua experincia clnica ajudando famlias com situao de abuso
sexual incestuoso identificou que, embora toda a famlia esteja envolvida, a figura materna
representa um papel fundamental no relacionamento incestuoso, principalmente quando a
violncia envolve a relao pai e filha. Por outro lado, nessas famlias existe um padro de perda
que so constantemente observadas. Assim como em Furniss (1993), Avery (1983) j observava
dois padres de relacionamento familiar: o primeiro deles se refere a um tipo de famlia que
seria catica e promscua e o segundo o que ele denomina como endogmica, ou aquela que
superficialmente se acomoda aos padres sociais estabelecidos.
De acordo com Halmon (1997) as relaes incestuosas dentro da famlia esto relacionadas
principalmente forma como o sistema funciona, no sendo uma questo de classe social.
Rouyer (1997) tambm concorda com esse fato e acrescenta as seguintes caractersticas
estruturais:
1) Confuso ao nvel das fronteiras entre as geraes, dos papis e das identidades no
81
interior do sistema.
2) Fronteira pouco permevel ao exterior, permitindo pouco contato dos membros da
famlia com o mundo exterior, inclusive com a famlia extensa.
3) Organizao fundada em torno do segredo, s vezes por vrias geraes, gerando um
compl do silncio, impostas geralmente pelo agressor.
fundamental, como nos assinala Tilmans-Ostyn (2001), a histria transgeracional da
famlia para compreender a construo da violncia sexual. Ela acredita que pais abusivos
reproduzem suas vivncias de abusados durante a infncia ou outra fase da vida, pois essa passa
a formar parte de sua sobrevivncia psicolgica oculta. Neste sentido a autora focaliza sua
interveno, inicialmente no que ela denomina a reconstruo da vivncia da criana dentro do
adulto e para isso utiliza-se de livros, novelas e outros materiais intermedirios. Posteriormente
atua na proteo da criana no momento atual e, assim, ela utiliza a criana como elemento
facilitador das emoes ocultas de seus pais.
Costa & Cols (2005) tambm concordam que em se tratando de violncia sexual no
podemos perder de vista a questo da transgeracionalidade, pois sob o aspecto da proteo da
criana e do adolescente essa compreenso fundamental. Em um artigo em que analisa esse
aspecto, Costa & Cols. (2005), retomam essa importncia ao proceder um estudo com famlias
em que ocorre uma situao de violncia sexual, usando como instrumento o genograma. As
autoras vm que situaes de violncia na famlia extensa criam um estado de vulnerabilidade
para que a violncia sexual acontea. Esse assunto tambm foi referendado no item sobre
Famlia e Violncia, tamanha a sua importncia para a compreenso desse fenmeno que a
violncia sexual domstica.
Para a equipe de Peter Dale (Dale, 1986) as famlias denominadas como dangerous
families, ou mais precisamente famlias perigosas existem dentro de um contexto social na
qual elas no promovem e sustentam intencionalmente uma dinmica de risco. Ele acentua que
essa periculosidade no existe somente no sistema familiar, mas tambm em outros sistemas:
como o sistema teraputico, o sistema formado pela equipe de profissionais, o sistema das
agncias de proteo e o sistema que interrelaciona a agncia e a famlia. O reconhecimento
dessa periculosidade existindo em todo o sistema de interveno tambm visto por outros
autores como Azevedo & Guerra (1995), Furniss (1993) e Faleiros & Faleiros (2001).
Entretanto, como nos assinalam Ribeiro & Borges (2004) os aspectos psicopatolgicos no
podem ser aplicados a maioria dos pais com caractersticas abusivas. Assinala, contudo, que
situaes de violncia esto correlacionadas com estresses situacionais e fatores cognitivos
como elementos limitadores ao conhecimento sobre os cuidados infantis, baixa tolerncia a
demandas comuns, como choro e interpretaes errneas sobre a motivao do mau
comportamento infantil. Da mesma maneira, diversos autores ressaltam que no existe uma
82
personalidade abusiva, mas sim diversos fatores que contribuem para desencadear um
comportamento abusivo. Nesse contexto, o prprio comportamento da criana, a qualidade da
relao conjugal deve ser levada em conta como possveis colaboradores para o contexto em
que o abuso sexual possa ocorrer.
O sistema familiar tem por caracterstica ser um grupo de pertencimento, ou seja, indica a
relao de um indivduo com um conjunto que o contm e ao qual ele pertence. O grupo de
pertencimento, que a famlia, impe uma solidariedade dos membros entre si, que
concretizada atravs de rituais de lealdade. Rituais so aqui definidos como uma interao
codificada, repetida, tendo a funo de reforar os laos de pertencimento. Sendo assim, numa
relao considerada abusiva, do ponto de vista sexual, o papel desses rituais importante tanto
para a manuteno do abuso em si como tambm do prprio segredo que o mantm, criando um
crculo vicioso que se fecha em si mesmo dificultando sobremaneira a interveno.
(Hamon,1997). Por essa razo, a violncia sexual domstica envolve sentimentos de culpa,
medo e vergonha por parte da vtima. Pela prpria natureza do fato, que implica o no falar por
temerem censura, ruptura familiar e comprometimento do adulto, gerando assim o compl do
silncio, uma vez que vtima e agressor compartilham o mesmo espao fsico para convivncia,
alm das relaes emocionais e afetivas implicadas.
Como nos aponta Diniz & Pondaag (2004), a violncia domstica no poder ser pensada
sem localizar a sua lgica na ordem social vigente, caso contrrio, poderemos estar correndo o
risco de simplificar e reduzir esse fenmeno to complexo. E dessa maneira os profissionais e
pesquisadores da rea devero estar embudos de nova forma de olhar para a questo. Esse novo
olhar no dever estar impregnado pelos valores patriarcais para que os vitimizados possam dar
uma voz para o no dito, como nos referenda Pondaag. (2003).
Diniz & Pondaag (2004), ao analisar as falas de mulheres da meia idade, dentro de um
Programa institudo pela Universidade de Braslia Grupo de Apoio e Valorizao da Mulher,
perceberam o quanto que o silncio e segredo vo alm de um elemento de pseudo-proteo; ao
mesmo tempo, o so de enfrentamento da violncia. Isso se deve a complexidade do fenmeno
que nos traz um paradoxo: o de no expressar a violncia como violncia. O sofrimento por
vezes aterrorizador, como nos casos de abuso sexual, de forma que a mulher se utiliza da
prpria violncia para enfrent-la, ou melhor, ela silencia e se cala como uma forma de cessar a
violncia vivida em um cotidiano assustador e, ao mesmo tempo, no a identifica como
violncia, mas como uma maneira de se proteger. As mes e outros membros familiares tm
dificuldade de aceitar que pais, avs, tios, irmos sejam capazes de ato to vil (p. 179.).
O no dito poder se transformar em um segredo no somente para a vtima, mas para
todos os envolvidos nessa trama familiar. Para Imber-Black (1994) Os segredos trazem
mltiplos nveis de sistemas vida, na sala de terapia, incluindo o contexto sciopoltico,
econmico, cultural, religioso, moral, poltico, de meios de comunicao, o contexto mais
83
amplo de sade, sade mental e educacional, famlia imediata e de mltiplas geraes,
relacionamentos entre duas pessoas e individual (p. 3). Existem duas tendncias culturais
opostas: a tradicional que exige privacidade e outra mais atual que prima pela sinceridade.
Contudo, diante da complexidade das relaes e dos sistemas envolvidos e da crescente
conscientizao do abuso endmico da famlia, fez com que a viso do segredo se ampliasse,
gerando um desafio no s clnico, mas tambm tico e jurdico. Lembramos aqui o que nos
preconiza o Estatuto da Criana e do Adolescente em seu Captulo II Das Infraes
Administrativas, artigo 245 :
Deixar o mdico, professor ou responsvel por estabelecimento de ateno sade e de
ensino fundamental, pr-escola ou creche, de comunicar autoridade competente os casos
de que tenha conhecimento, envolvendo suspeita ou confirmao de maus-tratos contra a
criana ou adolescente(ECA, p. 87).
Ainda para essa mesma autora, com a emergncia dos segredos surge ao lado a vergonha,
que seria o mecanismo propulsor do segredo. A vergonha e o segredo podem destruir vidas,
em uma gerao, e passar como uma herana maldita para a prxima, criando uma tradio de
enganos e evasivas que no mais tm uma origem discernvel (p. 10). O segredo constitui e
determina coalizes e alianas entre os membros da famlia, determinando quem includo ou
excludo da informao, no se referindo propriamente ao desconhecimento por alguns, mas sim
o fato destes ficarem excludos da possibilidade de explicit-lo. Os segredos so uma herana
transgeracional que podem se perpetuar por muitas geraes, determinando estruturas psquicas
e familiares.
Nesse mesmo aspecto Laird (1994) enfatiza como o silncio pode falar sobre a dor
inexpressvel que a dor da violncia, onde sentimentos como a vergonha e o medo podem
imobilizar e calar muitas vozes, o qual resulta de um ocultamento deliberado ou uma total
dissociao ou autodesprezo, podendo alimentar a violncia por diversos anos. A autora salienta
ainda, sobre como a linguagem prpria dos profissionais poder tambm manter o segredo, a
partir do momento que se silenciam diante da violncia, mantendo o status quo da estrutura
familiar que mantm a violncia. Para esta autora os conceitos de silncio e segredo so
elaborados socialmente e contm diferentes significados em diferentes contextos e em diferentes
culturas, estando relacionado ao conhecimento e poder, conhecimento e gnero e poder e
gnero.
Nesse estudo pretendemos dar voz a quem, num primeiro momento, no considerada
comumente a vtima, que so os meninos abusados sexualmente, os quais como j vimos
anteriormente, mal aparecem nas estatsticas oficiais. Mais precisamente, tentaremos ouvir as
vozes dessas famlias que se calam por medo, culpa e vergonha de no poderem proteger os
seus filhos. Mas, antes de nos atermos a essas falas, por vezes dolorosas, estaremos refletindo
sobre alguns fatores que predispe as famlias a situaes to adversas.
84

3.5 Fatores de risco e eventos adversos

No podemos deixar de reconhecer que os primeiros anos de vida so fundamentais para o
desenvolvimento biopsicossocial e emocional do ser humano. E a famlia , dentro da cultura
ocidental, o lcus vivendi onde esse ser ir potencialmente se desenvolver ou no. Segundo
Ribeiro & Borges (2004) uma das principais funes da famlia a defesa da vida, pois cabe a
ela a responsabilidade pela criao e formao de seus membros.
Diversos estudiosos (Azevedo & Guerra, 1995; SaffiotI, 1997; Cohen & Gobbetti, 2000;
Faleiros, 2000, Ribeiro & Borges, 2004) assinalam que existem fatores e situaes adversas de
vida que podero desencadear quadros de violncia que, por sua vez, fomentaro situaes de
risco, criando assim um crculo vicioso de profunda malignidade. O paradoxo est estabelecido,
pois a famlia que deve proteger tambm a que propicia condies de desproteo que, por sua
vez, poder desencadear quadros de violncia.
Antes de avaliarmos os eventos adversos e os fatores de risco que esto relacionados
situao de violncia sexual domstica iremos nos deter em algumas questes conceituais sobre
eventos adversos. A indagao que se faz o que so eventos adversos? E, mais precisamente,
o queremos dizer sobre os fatores de risco relacionado ao quadro de violncia sexual domstica.
Souza (2005) salienta que os eventos de vida tambm denominados de eventos adversos
de vida so acontecimentos ou fatos que causam um impacto sobre o sujeito, gerando uma
necessidade de adaptao deste para essa nova condio formada em decorrncia do fato. Para
avaliar esses eventos adversos existem duas concepes tericas principais. A primeira a
abordagem objetiva que considera o estresse como fator que necessariamente traz uma reao
da pessoa e independe do estado emocional dessa pessoa; a outra abordagem denominada de
cognitivo relacional e enfatiza o significado que as pessoas atribuem ao evento e o impacto
subjetivo do estresse. Essa ultima abordagem enfatiza que o mesmo fato poder trazer
significados diferenciados para pessoas diferentes, ou seja, a percepo do sujeito um
elemento diferenciador.
Quando tratamos de violncia sexual domstica percebemos que um fenmeno
complexo que envolve vrios elementos interrelacionados dos quais as percepes e os
sentimentos do sujeito so fatores fundamentais para a identificao, compreenso e
interveno. A violncia sexual por si s considerada um evento adverso de vida se nos
detivermos no impacto causado na pessoa humana, principalmente em crianas e adolescentes.
No Captulo 4 detalharemos mais precisamente essa questo. Porm, no presente item
abordaewmoa os fatores de risco desencadeadores de um quadro de violncia sexual domstica
porque consideramos de fundamental importncia refletirmos sobre esses elementos
predisponentes as quais detalharemos a seguir.
85
As grandes mudanas nas sociedades contemporneas afetaram substancialmente a famlia,
sua estrutura, dinmica e relaes. Rizzini (2001) assinala alguns aspectos importantes
verificados nas relaes familiares, os quais relacionaremos a seguir.
1) Processo intenso e rpido de transformao vem afetando a famlia de forma
significativa a famlia menor, mais fragmentada e mais diversificada em sua
estrutura. O uso dos contraceptivos e o acesso sade e educao melhoraram as
condies de vida, por um lado. Por outro, como as famlias ficaram menores suas redes
de apoio tambm fica mais restrita.
2) A mobilidade das famlias tende a ser maior, pois houve um aumento das correntes
migratrias, devido busca de novas oportunidades de vida. As grandes distncias e os
fatores ticos e culturais criam um isolamento e um estado de hostilidade gerando um
estado de vulnerabilidade dessas famlias que podero ficar expostas, fragilizadas em
seus novos ambientes.
3) Menor mobilidade para as crianas A diminuio do espao nos contextos urbanos,
apesar do acesso a um nmero maior de brinquedos e objetos materiais restringe o
desenvolvimento educacional.
4) As famlias ficam menos tempo juntas, tendo em vista o aumento do nmero de
mulheres que esto inseridas no mercado de trabalho. Os pais saem para trabalhar e as
crianas ficam ss ou so engajadas em outras atividades, tendo menos tempo para
compartilhamento de suas vidas.
5) Aumento da participao da mulher na fora de trabalho As mulheres tm ocupado o
seu tempo com o deslocamento para o trabalho e no trabalho, tendo menos tempo de
dedicao aos filhos, estas recebem menos ateno e superviso dos adultos de ambos
os sexos.
6) As famlias tendem a ser menos estveis socialmente tendo em vista a instabilidade
das unies conjugais e o grande nmero de mulheres que administram suas famlias sem
o parceiro, o que denominamos de famlias monoparentais.
7) Padres de dependncia entre as geraes tambm sofreram modificaes, sendo que os
jovens tem permanecido por mais tempo dependentes dos pais. Dificuldades como
busca de uma profisso e o desemprego tm sido vistas como responsveis por essas
situaes.
8) As unidades familiares esto mais individualizadas e nucleares e tambm mais
diversificadas nas sociedades modernas.
9) As famlias de diversas classes sociais esto se tornando cada vez mais matrifocais,
onde as mulheres chefiam as suas famlias, dessa forma as crianas tem como referncia
emocional suas mes e avs.
86
10) Mudana muito grande na dinmica dos papis parentais e das relaes de gnero. Essas
mudanas levaram a outras bastante significativas para os relacionamentos familiares: a
me centralizando uma diversidade de papis (cuidadora, provedora, a me tudo);
tendncia a permissividade dos pais, principalmente quando estes so separados;
mudana constantes nos referenciais de valores, dentre outros.
importante lembrar que tais elementos desencadeadores de mudanas sociais e culturais,
por si s no so fatores que predispem a um quadro de violncia. Contudo, tm sido
evidenciado em diversos estudos (Azevedo & Guerra, 1995, Faleiros, 2005, Sanderson, 2005)
que algumas situaes que se repetem ou se acumulam so considerados fatores etiolgicos e
precipitantes da violncia, tais como:
Os conflitos dos casais Os conflitos por si s no so desencadeadores de um quadro de
violncia. Os conflitos existem para serem pensados, negociados e solucionados. A forma
como o casal lida com eles que podero trazer situaes adversas e muitas vezes violentas
no apenas do ponto de vista fsico, mas principalmente emocional.
O abuso de remdios O uso abusivo de substancias passa despercebido quando se trata de
medicaes prescritas ou no por profissionais. Existem algumas pesquisas nessas reas que
confirmam que algumas vezes o uso de medicao poder ser uma condio anterior ao uso
abusivo de outras substancias como o lcool e as drogas ilcitas.
O abuso do lcool O uso abusivo ou no de substancias alcolicas so vistas como
condies prvias tanto para o uso abusivo de outras substancias como so elementos
desencadeadores de atos agressivos e violentos dentro da dinmica familiar.
O isolamento da famlia O processo migratrio intenso vivido pelas famlias na atualidade
tem desencadeado um afastamento forado de grupos familiares, dentre as quais a prpria
famlia extensa. fato comum os pais viverem em um estado e cada um dos filhos viverem
em cidades diferentes. Esse afastamento gera sentimento de abandono, isolamento e
angstia, que poder desencadear quadros depressivos, estressores e violentos.
A televiso que funciona o tempo todo A televiso e mais recentemente a internet tem
sido avaliada por profissionais de diversas reas como substitutos perigosos da
necessidade humana de se relacionar. Muitas vezes funciona como elemento de fuga para
conflitos e/ou para as pessoas que tem dificuldade de se relacionar com as outras ou tem
medo de enfrentar seus prprios conflitos.
A angstia criada pelo desemprego evidente que o desemprego fator estressor e que
cria um estado de angstia permanente comprometendo as relaes saudveis entre as
pessoas. Por outro lado, est comprovado que as atividades laborais trazem satisfao para o
ser humano, mesmo quando as condies scio-econmicas no estejam totalmente
satisfatrias.
87
Dvidas constantes As dificuldades advindas do subemprego ou das dificuldades
encontradas por algumas pessoas em administrar os seus prprios gastos so elementos
estressores que podem desencadear conflitos e quadros de violncia.
Uma gravidez no aceita Mesmo a gravidez planejada e desejada traz elementos
estressores, porm advinda de situao no esperada so por vezes muito difceis de serem
administradas sem conflitos, sentimentos de negao e rejeio no somente do casal, mas
que tambm interfere em toda dinmica familiar.
Carnes (1991) em seu extenso estudo sobre compulso sexual enumera alguns fatores
predisponentes que, segundo esse autor, podero desencadear uma cultura compulsiva e tambm
violenta:
Cultura orientada pela convenincia, ou seja, dedicada reduo de obstculos para
obter satisfao.
Cultura que enfatiza a tecnologia como forma de encontrar solues fceis.
Cultura que busca o entretenimento e escapismo em vez de procurar o sentido das
coisas.
Viso de mundo mudando constantemente, resultando numa confuso de valores,
tornando a vida mais difcil.
As sucessivas separaes conjugais podero gerar uma desagregao familiar
desencadeando um profundo sentimento de abandono em todos os membros das
famlias envolvidas.
Perda do sentido de comunidade com o isolamento das pessoas o que as torna
vulnerveis violncia.
Alta tenso gerada pela ansiedade crnica atual.
Explorao dos outros onde h opresso ou desvantagem econmica poder gerar
sentimentos de desconfiana, de isolamento e de um individualismo exacerbado que
podero alimentar a violncia.
Cultura que nega limitaes no h limites, inclusive o da morte.
Esses itens trazidos por Carnes nos fazem refletir sobre a cultura em que vivemos.
fcil descobrirmos qualquer uma dessas situaes em nossa prpria vida cotidiana.
Contudo, no podemos esquecer como j foi citado anteriormente neste trabalho que a
cultura da violncia no privilgio de nossa contemporaneidade. Ela existe desde os
primrdios da humanidade e que num Estado de Direito como o atual ela se torna mais
visvel e poder ser mais bem avaliada e qui melhor combatida.
Sanderson (2005) reafirma que embora as modalidades de violncia, j enumeradas neste
trabalho, configuram em categorias distintas. Elas, na realidade, se sobrepem e uma mesma
criana poder sofrer qualquer uma delas, algumas delas ou todas as formas de violncia.
88
Tambm se pode argumentar que, na base do abuso fsico, da negligncia e do abuso sexual
h certo grau de abuso emocional, em especial no caso de abuso sexual em crianas, que
combina tanto a explorao sexual quanto a violao da criana (p. 05). Fica evidenciado
aqui que um quadro de violncia instalado em uma famlia envolve fatores de risco que sero
elementos propiciadores e desencadeadores de uma possvel situao de violncia sexual.
claro que no estamos destacando nenhuma relao causal e sim situaes potencialmente
facilitadoras.
Sanderson (2005) evidencia que existem diversos fatores envolvidos que podero
contribuir para a construo de situaes de abuso sexual. Baseada no modelo elaborado por
Finkelhor (1984) a autora tece algumas consideraes. Salienta que a adequao desse modelo
que ele incorpora tanto fatores psicolgicos como a prpria motivao do abusador, a existncia
de inibidores internos e a vulnerabilidade da criana; como fatores sociolgicos, como o
processo de socializao, o uso de pornografia, a tolerncia social quanto erotizao infantil,
desigualdade social e de gnero. Mas vamos detalhar mais esse modelo.
Finkelhor (1984) elaborou esse modelo, denominado como multifatorial em que
identifica o envolvimento de uma srie de fatores individuais relacionados ao abusador, vtima
e famlia, assim como fatores sociais e culturais. Fica evidenciado nesse modelo, contudo, que
a responsabilidade pelo abuso sexual sempre do abusador. (grifo nosso). Esse autor agrupa
diversos fatores em quatro precondies, as quais devero acontecer necessariamente na
seguinte ordem, sendo elas:
1) Motivao necessria a existncia de um abusador em potencial e com motivao
suficiente para que o abuso acontea.
2) Inibies Internas essas inibies so as prprias resistncias internas do abusador, as
quais precisaro ser superadas pelo abusador.
3) Inibies Externas o abusador ir necessitar superar alguns obstculos para conseguir
o seu intento, que abusar de crianas e/ou adolescentes.
4) Resistncia o abusador em potencial tem que superar as resistncias da prpria criana
em ser abusada.

Para explicitar um pouco mais essa questo, destacaremos logo a seguir algumas tabelas
elaboradas por Sanderson (2005), as quais esclarecem melhor as precondies estudadas por
Finkelhor (1984):

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Precondies para o abuso sexual
Psicolgicas Sociolgicas
Precondio I: Fatores relacionados motivao para abusar sexualmente
Congruncia
emocional
Desenvolvimento emocional prejudicado.
Necessidade de se sentir poderoso e no
controle.
Reencenao de trauma da infncia para
desfazer a mgoa.
Exigncia masculina de ser dominante e
poderoso no relacionamento sexual.
Excitao
sexual
Experincia sexual infantil que foi traumtica
ou erradamente condicionada.
Modelagem de interesse sexual em crianas
por meio de outra pessoa.
M interpretao de sinais de excitao.
Anormalidade biolgica.

Pornografia infantil.
Imagens erticas de crianas em propagandas.
Tendncia do macho de sexualizar todas as
necessidades emocionais.
Bloqueio Conflito edipiano.
Ansiedade de castrao.
Medo de pessoas adultas do sexo feminino.
Experincia sexual traumtica com adulto.
Habilidades sociais inadequadas.
Problemas conjugais.
Normas repressivas sobre masturbao e sexo
extraconjugal.
Precondio II: Fatores que predispem superao dos inibidores internos

lcool.
Psicose.
Distrbio de impulso.
Senilidade.
Falha na inibio do mecanismo do incesto na
dinmica familiar.

Tolerncia social do interesse sexual em crianas.
Fracas sanes criminais contra os agressores.
Ideologia de prerrogativas patriarcais para os
pais.
Tolerncia social para depravao cometida
enquanto intoxicado.
Pornografia infantil.
Incapacidade de pessoas do sexo masculino de se
identificarem com as necessidades da criana.

90
Precondio III: Fatores que predispem superao de inibidores externos
Me ausente ou doente.
Me que no prxima da criana ou que no
age de maneira protetora em relao a ela.
Me que dominada ou abusada pelo pai.
Isolamento social da famlia.
Oportunidades incomuns de ficar a ss com a
criana.
Falta de superviso criana.
Padres incomuns de sono da criana.
Indisponibilidade de educao sexual para
crianas.
Falta de poder social de crianas.

Precondio IV: Fatores que predispem superao da resistncia da criana
A criana est emocionalmente insegura ou
desprovida.
Criana a quem falta conhecimento sobre
abuso sexual.
Situao de confiana incomum entre a
criana e o agressor.
Indisponibilidade de educao sexual para
crianas.
Falta de poder social de crianas.

Fonte disponvel em SANDERSON, C. (2005). Abuso sexual em crianas fortalecendo pais e
professores para proteger crianas de abusos sexuais. So Paulo: M. Books Editora Ltda. (p.
66/67)

Quanto 1. Precondio, podemos dizer que ela se refere diretamente motivao do
abusador para abusar. O autor elege ento trs outros fatores que estaro relacionados a essa
motivao. O primeiro deles denominado como Congruncia Emocional, ou seja, o abusador
do ponto de vista psicolgico tem uma necessidade emocional que pode no ser de ordem
sexual, mas pode ser representada por uma necessidade de poder ou por sentimentos de raiva.
Para Finkelhor existiria uma adequao entre as necessidades emocionais do adulto abusador e
as caractersticas da criana vitimizada. O segundo fator est relacionado Excitao Sexual do
adulto que est direcionada para a criana. Essa excitao poder ser em decorrncia de uma
experincia traumtica na infncia, que pode significar uma reedio do prprio abuso sexual
sofrido pelo agressor. O terceiro fator envolve um bloqueio sobre a capacidade que este adulto
tem de se envolver sexualmente com outros adultos, como por exemplo, por uma inabilidade
social. E o quarto fator remete ao estado de vulnerabilidade da prpria criana que poder
resistir ou no ao abuso sexual.
Para cada uma das precondies Finkelhor (1984) estabelece outros fatores, tanto de
ordem psicolgica quanto de ordem sociolgica que juntas facilitariam a concretizao do abuso
91
sexual. Desse modo, o autor vai esmiuando diversas possibilidades. No podemos deixar de
reconhecer que tais possibilidades so infinitas dadas a diversidade humana e a complexidade
de suas relaes. Contudo, o autor demonstra contemplar aspectos fundamentais na dinmica do
abuso sexual. O que nos chama a ateno o aspecto sistmico, particularmente circular, dessas
precondies em que est envolvida a pessoa do abusador, a criana e/ou adolescente
vitimizada, a famlia em seu contexto microsociolgico e a prpria sociedade como um todo que
no oferece condies de proteo s suas crianas e adolescentes. Como, por exemplo, a
sociedade minimiza a importncia de uma educao sexual para crianas, adolescentes e, porque
no adultos. Durante todo o ciclo de vida as pessoas necessitam de orientaes e
esclarecimentos sobre questes de sexualidade.
Diante do que foi apresentado acima podemos indagar: a pessoa do abusador por si s
ser um elemento desencadeador de uma situao de violncia sexual? Em uma sociedade com
uma viso polarizada como a nossa em que estabelece a relao dual de causa e efeito como
elemento de explicao poder talvez simplificar essa questo to complexa e achar que sim.
Mas diante do que nos foi revelado at esse momento e com a ajuda de Finkelhor
responderemos que no. O abuso sexual de crianas e adolescentes de fato um fenmeno
multifacetrio. Mas j que tocamos no assunto vamos destacar algumas reflexes sobre o perfil
de um agressor sexual. Diversos estudiosos e pesquisadores (Azevedo & Guerra, 1995, Furniss,
1993, Sanderson, 2005, dentre outros) tm se debruado sobre essa questo. No pretendemos,
contudo, esgot-la, at porque esse no o objetivo desse trabalho. Traaremos apenas algumas
consideraes a respeito do assunto.
Uma das mais relevantes questes sobre a violncia sexual de crianas e adolescentes
pode estar resumida na seguinte pergunta: Quem procura manter relaes sexuais com crianas
e adolescentes? Sob o ponto de vista da psicopatologia, uma pequena parcela da populao
apresenta um quadro denominado como Parafilia, que quer dizer: Transtornos sexuais
caracterizados por fantasias sexuais especializadas e intensas necessidades e prticas que, em
geral, so de natureza repetitiva e angustiam a pessoa(DSM IV, 1994, p. 105). Segundo a
quarta edio do Manual Diagnstico e Estatstico de Transtornos Mentais (DSM IV) as
principais categorias de parafilias so: exibicionismo, fetichismo, frotteurismo, pedofilia,
masoquismo sexual, sadismo sexual, voyerismo, fetichismo transvstico e uma outra
considerada sem especificao. No podemos deixar de esclarecer ao leitor que as parafilias
quase nunca caminham sozinhas. Por esse motivo definiremos brevemente cada uma delas.
Exibicionismo Este envolve a exposio dos prprios genitais a um estranho. s
vezes o indivduo se masturba durante a exposio (ou enquanto fantasia que se expe).
Fetichismo Aqui envolve o uso de objetos inanimados ("fetiches"). Entre os objetos
de fetiche mais comuns esto calcinhas, soutiens, meias, sapatos, botas ou outras peas
do vesturio feminino. O indivduo com Fetichismo freqentemente se masturba
92
enquanto segura, esfrega ou cheira o objeto do fetiche ou pode pedir que o parceiro
sexual use o objeto durante seus encontros sexuais. Em geral, seu incio se d na
adolescncia, embora o fetiche possa ter sido investido de uma importncia especial na
infncia. Uma vez estabelecido, o Fetichismo tende a ser crnico.
Frotteurismo Neste caso a pessoa sente necessidade de tocar e esfregar-se em uma
pessoa sem seu consentimento. O comportamento geralmente ocorre em locais com
grande concentrao de pessoas, dos quais o indivduo pode escapar mais facilmente de
uma deteno (por exemplo, caladas movimentadas ou veculos de transporte
coletivo).
Masoquismo sexual - Envolve o ato (real, no simulado) de ser humilhado, espancado,
atado ou de outra forma submetido a sofrimento. Alguns indivduos se sentem
perturbados por suas fantasias masoquistas, que podem ser invocadas durante o
intercurso sexual ou a masturbao, mas no atuadas de outro modo. Os atos
masoquistas que podem ser buscados com um parceiro incluem diversos
comportamentos humilhantes e que envolvem sofrimento fsico ou emocional intensos.
Sadismo sexual - Envolve atos (reais, no simulados) nos quais o indivduo deriva
excitao sexual do sofrimento psicolgico ou fsico (incluindo humilhao) da vtima.
Alguns indivduos com esta Parafilia se sentem perturbados por suas fantasias sdicas,
que podem ser invocadas durante a atividade sexual, mas no so atuadas de outro
modo; nesses casos, as fantasias sdicas envolvem, habitualmente, o completo controle
sobre a vtima, que se sente aterrorizada ante o ato sdico iminente. Outros atuam
segundo seus anseios sdicos com um parceiro que consente em sofrer dor ou
humilhao. Em todos esses casos, o que causa excitao sexual o sofrimento da
vtima.
Voyerismo A pessoa sente a necessidade de observar indivduos, geralmente
estranhos, sem suspeitar que esto sendo observados, que esto nus, a se despirem ou
em atividade sexual. O ato de observar ("espiar") serve finalidade de obter excitao
sexual, e geralmente no tentada qualquer atividade sexual com a pessoa observada.
Fetichismo transvstico - O foco envolve vestir-se com roupas do sexo oposto.
Geralmente, o homem com Fetichismo Transvstico mantm uma coleo de roupas
femininas, que usa intermitentemente. Enquanto usa roupas femininas, ele em geral se
masturba, imaginando-se tanto como o sujeito masculino quanto como o objeto
feminino de sua fantasia sexual. Este transtorno tem sido descrito apenas em homens
heterossexuais. O Fetichismo Transvstico no diagnosticado quando o se vestir com
roupas do sexo oposto ocorre exclusivamente durante o curso de um Transtorno da
Identidade de Gnero. Os fenmenos transvsticos variam desde o uso ocasional e
93
solitrio de roupas femininas at o extenso envolvimento em uma subcultura
transvstica.
Transtorno de Identidade de Gnero - H dois componentes no Transtorno da
Identidade de Gnero, sendo que ambos devem estar presentes para fazer o diagnstico.
Deve haver evidncias de uma forte e persistente identificao com o gnero oposto,
que consiste do desejo de ser, ou a insistncia do indivduo de que ele do sexo oposto
(Critrio A). Esta identificao com o gnero oposto no deve refletir um mero desejo
de quaisquer vantagens culturais percebidas por ser do outro sexo. Tambm deve haver
evidncias de um desconforto persistente com o prprio sexo atribudo ou uma sensao
de inadequao no papel de gnero deste sexo (Critrio B). Para que este diagnstico
seja feito, deve haver evidncias de sofrimento clinicamente significativo ou prejuzo no
funcionamento social ou ocupacional ou em outras reas importantes da vida do
indivduo.
Sem Especificao - Esta categoria includa para a codificao de Parafilias que no
satisfazem os critrios para qualquer das categorias especficas. Os exemplos incluem a
escatologia telefnica (telefonemas obscenos), necrofilia (cadveres), parcialismo (foco
exclusivo em uma parte do corpo), zoofilia (animais), coprofilia (fezes), clismafilia
(enemas) e urofilia (urina), entre outras.
Dentre tais parafilias, a Pedofilia nao a mais comum, segundo o prprio DSM IV
(1994). A pedofilia definida como: um impulso ou excitao sexual recorrente e intenso por
crianas de 13 anos de idade ou menos, persistindo por, no mnimo, seis meses... (p.106 ) O
manual ressalta que no se trata de um transtorno com uma incidncia muito alta na populao,
mas que acomete preferencialmente as pessoas do sexo masculino.
Contudo, cabe ainda perguntar: ser que todos aqueles que buscam meninos ou meninas
de 10 anos, ou menos, para relacionamento sexual podem ser considerados portadores de um
quadro de parafilia Pedfila? Segundo Azevedo e Guerra (1995), existem dois tipos de
agressores: os preferenciais e os situacionais. Os primeiros so mais raros e se enquadram no
que a literatura especializada define como Pedfilo, classificado como um transtorno sexual, j
citado anteriormente. Os segundos so mais comuns e seriam pessoas imaturas, do tipo
regredido, apresentando possivelmente uma moralidade indiscriminada e com comportamentos
sociais inadequados. Essas pessoas se envolvem sexualmente com crianas e/ou adolescentes
em funo de uma circunstncia dada e/ou podem estar acostumados a serem abusivos com as
pessoas. Outros fatores a serem considerados so a prpria disponibilidades da criana e/ou
adolescente, uma vingana direcionada de forma inadequada, etc.
Sanderson (2005) em seu extenso estudo sobre abuso sexual em crianas confirma tais
distines citadas acima, os quais ela denomina de pedfilos predadores e pedfilos no
94
predadores. Os primeiros tm uma incidncia muito pequena na populao e seriam os que
chamam a ateno da mdia por cometer crimes hediondos contra crianas indefesas. Os
segundos representariam mais de 87% dentro dessa populao de abusadores masculinos, e so
os que esto presentes mais comumente em nossa sociedade, e que convivem pacificamente
com crianas e adolescentes, podendo at ter um papel de destaque dentro de sua comunidade,
como sendo um pastor de uma igreja ou um treinador de futebol. Sanderson aprofunda um
pouco mais sobre essa questo e classifica mais detalhadamente esse segundo tipo de pedofilia,
os no predadores. Resumidamente eles seriam: pedfilos regressivos, pedfilos compulsivos,
parapedfilos, pedfilos inadequados, pedfilos inadequados compulsivos. Alm do mais
enumera diversos motivos que podero estar por trs de uma situao de abuso sexual, como os
emocionalmente dependentes, regredidos, vingativos, dentre outros. No pretendemos, contudo,
aprofundar esse assunto, at porque esse no o objetivo desse trabalho.
Destaca-se aqui o papel do profissional como elemento fundamental quanto cessao da
situao de violncia seja ela de que natureza for. Azevedo & Guerra salienta o papel do
profissional comprometido, livre de reticncias psicolgicas. Isso significa dizer que o papel
do profissional poder tambm conter um fator de risco quando ele no tiver uma atitude de
proteo e consciente de seu papel Ou seja, aquele consciente de suas prprias vicissitudes que
podero interferir no processo de identificao e interveno de um quadro de violncia..
Como j vimos at aqui, a violncia sexual uma questo muito delicada. Ela j por si
mesma um espao de silncios, segredos e sigilos que so mantidos no s pela famlia abusiva
como tambm pela vizinhana, amigos, comunidade e at por profissionais desinformados,
descomprometidos que acobertam, desqualificam, desconsideram os diversos pedidos de
socorro das vtimas, negando as evidncias, os sinais, em nome de fidelidades, medos e sigilos
profissionais. Volnovich (2005) coloca que o abuso sexual dever ser sempre tratado como uma
questo grave, embora o mais grave dos maus-tratos seja aquele cuja queixa no pode ser
ouvida por quem tem responsabilidade de faz-lo. Ele salienta dessa forma a importncia do
preparo da equipe de profissionais para o trato da questo, a qual envolver compromissos para
a escuta, defesa, proteo e reparao tanto de crianas quanto com adolescentes. Nossa tarefa
transformar esse passado de corpos ultrajados em um futuro de dignidade(p. 17).
fundamental nesse ponto do trabalho avaliar tambm o impacto que o abuso sexual
causa em crianas e adolescentes. Pela importncia da temtica, reservamos um captulo s para
essa questo, a qual precisa ser mais detalhada e avaliada com cautela. Voltando a importancia
do papel profissional salientamos que devido a delicadeza do abuso temos que lidar com muita
calma para poder inclusive minimizar o impacto deste em crianas e adolescentes.

95
CAPTULO 4 IMPACTOS DA VIOLNCIA SOBRE A IDENTIDADE, A
SEXUALIDADE E A SADE MENTAL

A violncia sexual contra crianas e adolescentes reconhecida por diversos estudiosos
no assunto (Finkelhor, 1984, Azevedo & Guerra, 1995; Saffioti, 1997; Cohen & Gobbetti,
2000; Faleiros, 2000; Pinto J nior, 2003, Sanderson, 2005), como um problema social,
psicolgico e de sade, trazendo danos considerveis para o desenvolvimento humano, com
conseqncias muito graves e, por vezes irreversveis s suas vtimas. Segundo estudos de
Pofanczyk, Zavaschi, Benetti, Zenker, & Gammerman, (2005) tais prejuzos so identificados
mesmo quando a situao de violncia sexual no vivida diretamente.
O abuso sexual o estressor traumtico mais comumente citado por 69% dos
pacientes com transtorno de estresse ps-traumtico. Alm dos sintomas desencadeados
diretamente na criana ou no adolescente, sabe-se que famlias inseridas em um
contexto de violncia comunitria freqentemente descrevem sensaes de
desesperana e de frustraes quanto capacidade de proteger os filhos (Pofanczyk e
Cols., 2005, p. 08).
Diversos outros estudos (Kristensen, 1996, Azevedo & Guerra, 1997, Saffioti, 1997,
Cohen & Gobbetti, 2000) relatam que essa modalidade de violncia tem sentidos diferentes para
os dois sexos. O impacto do abuso sexual em meninos demonstra ter um sentido diferenciador
em funao do estigma em que est implicitamente ligado, que tem relao com a homofobia e a
prpria formao da masculinidade em nossa sociedade patriarcal. Por outro lado, as meninas
por serem historicamente abusadas em diversos sentidos podero ter mais facilidade em
expressar aquilo que a sociedade j espera ns fomos abusadas sexualmente (aspas nosso).
Isso tem sentido dizer pois a sexualidade vivenciada e percebida de forma diferente para
homens e mulheres. As pessoas percebem e respondem s situaes estressoras e de risco de
forma muito pessoal. Elas podem reagir ou experienciar a violncia de vrias maneiras: algumas
fingem que no so elas, outras entram em estado alterado de conscincia, ou at num processo
de dissociao do prprio corpo, minimizando dessa forma uma dor to intensa.
96
Do ponto de vista do impacto do abuso sexual, Saffioti (2004) ressalta que o dano do
abuso sexual em crianas e adolescentes tem um diferenciador, a qual relaciona classe social.
Segundo avaliao dessa autora, apesar da brutalidade e rudeza infligida pela violncia da classe
baixa, que no envolve somente a violncia sexual, o trauma no visto como proporcional a
essa brutalidade. Por outro lado, a culpa que vitimiza a classe mais abastada que, por sua vez,
esconde mais seus dissabores e dores poder desencadear um impacto maior. Essa culpa estaria
relacionada a sentimentos da vtima que conduzem a uma suposta co-participao no abuso,
tendo em vista a delicadeza do processo de seduo. Porem, vamos entender melhor esse
diferencial. A questo poder estar muito mais relacionada ao como a vtima sente e percebe o
abuso do que em termos de classe social, pois sabemos que a violncia sexual amplamente
democrtica. Em determinado momento a autora comenta:: Em termos de danos psquicos e
distrbios sexuais posteriormente manifestados, o abuso sexual via seduo infinitamente pior
que a brutalidade do pai menos instrudo e menos maneiroso(p. 25). Essa ltima constatao
est diretamente relacionada ao como foi o abuso e de como a vtima o percebeu. Desse modo,
no concordamos que o elemento diferenciador seja a classe social e sim a percepo que o
sujeito tem sobre a experincia do abuso sexual. Sabemos que o ser humano apresenta uma
capacidade enorme de adaptao diante de situaes adversas. Contudo, algumas pesquisas tm
demonstrado que a vivencia do abuso sexual traz um impacto muito forte para a pessoa e que
determinadas condies as quais j discutimos no captulo anterior, sobre fatores de risco e
eventos adversos e ainda o que detalharemos a seguir nos possibilitar ter uma compreenso
maior sobre esse impacto.
O impacto do abuso sexual em crianas pode variar consideravelmente. Estudos apontam
que o dano maior provocado pela reao dos adultos e dos profissionais diante da revelao.
Tal reao ser responsvel pelo nvel do trauma na criana e/ou adolescente. Para Sanderson
(2005) inquestionvel que o abuso traga um impacto, pois quando afeio e abuso sexual,
amor e sofrimento esto entrelaados, a realidade parece distorcida, criando iluses e
percepes erradas(p. 169).
97
Furniss (1993) comenta em relao ao impacto do abuso sexual;
a acomodao ao abuso e a criao da pseudonormalidade so o resultado da
impossvel tarefa psicolgica de integrar a experincia. O segredo e o desamparo e o
possvel imprevisibilidade e ameaa vida so constantemente reforados em
renovadas invases autonomia e integridade fsica e mental da criana. As ameaas
por parte da pessoa que abusa e a estrutura negadora da realidade da experincia
impedem que a criana seja capaz de chamar o abuso de abuso. A criana forada a
viver uma vida aparentemente normal em que no aparece existir o abuso. O processo
de acomodao acontece atravs da internalizao da experincia incongruente da
interao abusiva (p. 35.).
As crianas e adolescentes abusados sexualmente comeam a adaptar-se
psicologicamente em um processo que permite a sobrevivncia psquica. Isso se deve ao custo
de adquirirem uma percepo distorcida da realidade emocional e externa. Esse mecanismo
psquico que permite essa sobrevivncia poder trazer um comprometimento na rea afetiva e
sexual quando adultos.
Sanderson (2005) enfatiza alguns fatores associados ao impacto do abuso sexual em
crianas que so importantes de serem verificados. So eles:
1) A idade da criana na poca do abuso Existem algumas controvrsias quanto a essa
questo entre os profissionais e pesquisadores. De uma forma geral existe a crena de
que quanto mais jovem a criana mais vulnervel ao trauma. Contudo, por outro lado,
alguns pesquisadores salientam que o fato de no ter capacidade cognitiva desenvolvida
podem no ter compreenso exata dos fatos e minimizar os seus efeitos. Estudos sobre
dissociao apontam, entretanto que quanto mais tenra a idade mais provvel o
desenvolvimento de distrbios de identidade dissociativa.
2) A durao e a freqncia do abuso sexual Nesse aspecto tambm as pesquisas
mostram contradies. De uma forma geral existe a confirmao de que quanto mais
freqente e prolongado o abuso, maior ser o impacto e maior a probabilidade de
trauma. O fenmeno da acomodao apontado por Furniss (1993) e j descrito
98
anteriormente neste captulo pode explicar essa questo.
3) O(s) tipo(s) de ato(s) sexual(is) - Pesquisas tm revelado que o abuso sexual em
crianas com penetrao peniana tem um forte impacto trazendo diversos prejuzos.
4) O uso de fora ou da violncia Tm sido evidenciadas que quanto mais fora e
violncia maior o impacto e o trauma. O uso de fora fsica, por outro lado facilita o seu
reconhecimento pelas entidades protetoras. Ademais tem sido visto em pesquisas que
quando o abuso ritualstico e sdico traz componentes muito mais perturbadores.
5) O relacionamento da criana com o abusador De uma forma geral os pesquisadores
tem percebido que o maior trauma ocorre quanto mais proximidade existe entre o
abusador e a criana. Nesse sentido, quando o pai o abusador ou existe uma relao de
confiana maior ser impacto.
6) A idade e o sexo do abusador Os estudos mais recentes revelam que possvel que
quanto mais jovem for o abusador, ou se as idades se aproximarem, mais dificuldade a
criana ou o adolescente ter de perceber o abuso enquanto abuso. Pode assim ser
explorada e demorar a reconhecer essa situao. Quanto ao sexo, como j foi dito nesse
estudo, a presena de abusadores do sexo feminino traz um impacto maior. Apesar e por
causa de sua baixa visibilidade, suas seqelas so mais perturbadoras em funo do
nvel de confiana que quebrado entre a criana e a abusadora.
7) Os efeitos da revelao Essa questo extremamente delicada. Alm de ser muito
difcil para uma criana revelar o abuso, a forma como os adultos, seja familiar ou
profissional reagiro ao abuso poder ser impactante ou no, acolhedora ou no. O
perigo da revitimizao vai depender de como os profissionais, os sistemas de proteo
como a polcia e o judicirio iro lidar com a questo.
Alm desses aspectos acima levantados, Sanderson (2005), destaca os achados dos
estudos neurobiolgicos. Nestes estudos so discutidos que o estresse grave desencadeado
pela situao do abuso sexual em crianas pequenas, cujo crebro ainda est em
desenvolvimento, resulta em eventos em cascata que tm o poder de provocar danos
irreversveis. Assim como Diamanduros (2004), essa autora salienta que o impacto e os
99
efeitos do abuso sexual em crianas esto sendo incorporados em um modelo de distrbio
de estresse ps-traumtico pelo atual Manual de Estatstica e Diagnstico de Desordens
Mentais - DSM IV, o qual um importante passo para o reconhecimento do impacto do
abuso sexual como fator estressor psicolgico grave.
Aprofundando um pouco mais a questo do impacto do abuso sexual, no podemos
deixar de registrar que na literatura corrente a natureza correlacional entre abuso sexual e
problemas psicolgicos no permite a inferncia de uma relao direta causal entre abuso sexual
e problemas psicolgicos em longo prazo. Williams (2000) sugere em seu trabalho a utilizao
da expresso fator de risco ao invs de efeito. Kendall-Tacket, Willams & Finkelhor (1993)
fizeram uma reviso de 45 estudos, concluindo que as crianas vtimas de abuso sexual
apresentavam mais sintomas do que as crianas no abusadas sexualmente. Dentre os sintomas
imediatos de curto prazo, encontra-se o comportamento sexualizado, que o mais estudado e,
embora ele no seja exclusivo de crianas vtimas de abuso sexual infantil, continua sendo o que
melhor discrimina crianas que tenham sofrido abuso ou no. Nesta categoria encontram-se as
brincadeiras sexualizadas com bonecos, a colocao de objetos no nus ou na vagina, a
masturbao excessiva em pblico, o comportamento sedutor, a solicitao de estimulao
sexual e o conhecimento sobre sexo inapropriado idade. Os demais sintomas encontrados na
literatura so: ansiedade, depresso, comportamento de isolamento, queixas somticas, agresso,
problemas escolares, transtorno de estresse ps-traumtico, comportamentos regressivos, fuga
de casa, comportamentos auto-destrutivos e ideao suicida.
Quanto ao impacto em longo prazo, estudos de natureza longitudinal tm contribudo
para o desenvolvimento da rea. Os sintomas mais mencionados nessas pesquisas so:
depresso (mais freqentemente citado); ansiedade; perturbao do sono; revitimizao;
problemas com relacionamento sexual; prostituio; promiscuidade; abuso de substncias;
tentativas de suicdio; ideao suicida e transtorno de estresse ps-traumtico. O transtorno ps-
traumtico caracteriza-se, principalmente, por flashbacks ou sonhos freqentes e obsessivos
com a situao do abuso. (Kendall-Tacket, Willams & Finkelhor, 1993).
100
Alm dos sintomas mencionados, Williams (2000), em sua reviso, acrescenta que o
abuso sexual infantil um fator de risco para distrbios psiquitricos, sendo que h uma
desproporo de pacientes psiquitricos (cerca de 40 a 70%) que sofreram abuso sexual infantil.
Este autor menciona, ainda, os estudos indicativos de que o abuso sexual infantil um fator de
risco para o desenvolvimento de personalidade borderline. Adiciona ainda ao fenmeno o que
ele denomina de multigeracionalidade, ou seja, a possibilidade da criana abusada reproduzir e
se tornar um pai ou me abusivo (a). Nesse sentido, apresenta dados que estimam ser a taxa de
transmisso intergeraes de comportamento incestuoso de 30%.
Alguns estudos apontam as conseqncias da violncia sexual contra meninos. Pinto
J nior (2003), Furniss (1993), Dorais (1997), Kristensen (1996), Hunter (1991) e Finkelhor
(1984) apontam prejuzos, os quais podero ser tambm de curta e de longa durao. Os efeitos
de curto prazo principais so: confuso/ansiedade sobre a identidade sexual; tentativas
inapropriadas para reafirmar a masculinidade e a possibilidade de reproduo da experincia de
vitimizao. Quanto aos efeitos de longa durao esses envolvem alguns distrbios
psiquitricos, uso abusivo de substncias lcitas e ilcitas gerando muitas vezes dependncia
qumica, disfunes sexuais e dificuldades nos relacionamentos interpessoais.
Cabe ressaltar que embora, em alguns casos, meninos possam referir prazer e/ou
interesse nas relaes sexuais com adultos, iremos ver mais adiante que pesquisas a respeito dos
efeitos a longo prazo da experincia de vitimizao sexual de meninos apontam vrias
conseqncias negativas, principalmente quanto auto-estima e identidade sexual. Sebold
(1987) assinala alguns impactos das situaes de violncia sexual contra os meninos,
identificados atravs de observaes realizadas por terapeutas em Clnicas de Tratamento. So
elas: (1) preocupaes homofbicas; (2) comportamento agressivo e controlador; (3)
comportamento infantil; (4) comportamento fbico/paranide; (5) linguagem e comportamentos
sexuais; (6) sonhos perturbadores e recorrentes sobre sexualidade; (7) modificaes no corpo e
na auto-imagem; (8) indicadores sociais e da famlia; e, (9) comportamento incendirio.
Diamanduros (2004) contata que existem poucos estudos que focalizam os efeitos do
abuso sexual em meninos. A maioria deles estuda os jovens ou homens adultos, os quais
101
revelam as violncias sofridas aps muito tempo e, geralmente, em um espao psicoteraputico.
Esse mesmo autor constata tambm que existe pouco conhecimento sobre o impacto do abuso
sexual contra meninos, que considera assim com Hunter (1991) como vtimas negligenciadas
(grifo nosso). A maioria dos estudos foca em vtimas do sexo feminino, acreditando que o abuso
sexual de meninos algo incomum e que pode trazer pouco impacto sobre os meninos e sobre
seu desenvolvimento. Ademais, muitos meninos no revelam o abuso, pois sentem que podero
no ser acreditados e assim seriam vtimas silenciadas por medo de expor sua masculinidade, de
expor seus sentimentos de dependncia, medo e vulnerabilidade. Esses sentimentos se
relacionam ao medo de ser considerado homossexual quando o agressor do mesmo sexo; ser
considerado no masculino quando o abusador uma mulher; e for considerado um doente
mental quando o abusador a prpria me.
Finkelhor & Browne (1985), baseados em estudos sobre o impacto do abuso sexual, prope
um modelo em que so destacadas as seguintes dinmicas traumatolgicas: 1) sexualizao
traumtica; 2) estigmatizao; 3) traio e; 4) falta de poder. Esse modelo est baseado na
argumentao que os sintomas decorrentes da situao de abuso sexual so o resultado de uma
superintegrao. Pinto J nior, 2004 e Sanderson, 2005, tambm referendam e comentam esse
modelo em seus estudos. Isso significa dizer que a criana vivencia o trauma como fazendo
parte de sua vida. Furniss (1993) j havia denominado esse fato denominando-o de
acomodao j citado nesse captulo anteriormente. Dessa maneira, o trauma tem, no
princpio, um valor adaptativo; porm, posteriormente se mostra inadequado na vida adulta.
Esses autores revelam que esses fatores agem como causa principal do trauma, distorcendo o
auto-conceito, a viso de mundo e as capacidades afetivas da criana vitimizada. Porm, vamos
detalhar um pouco mais o que diz esse modelo.
A sexualizao traumtica refere-se ao processo pelo qual o abuso sexual condiciona e
interfere na sexualidade da criana, incluindo seus sentimentos e atitudes sexuais de forma
inadequada e disfuncional. Quanto estigmatizao os autores referem-se s conotaes
negativas associadas ao abuso sexual, tais como maldade, vergonha, culpa, dentre outros
sentimentos os quais so associadas auto-imagem. O sentimento de traio envolve a dinmica
102
das relaes no somente entre a criana e a pessoa do abusador, mas tambm com as pessoas
em que confia e pelas quais ela se sente trada e abandonada e que deveriam em princpio
protege-la. O sentimento de falta de poder seria o processo dinmico pelo qual a vontade, os
desejos e sentimentos de eficcia so constantemente transgredidos, gerando um sentimento de
incapacidade e impotncia que se tornam generalizados, comprometendo sua capacidade de
enfretamento. (Finkelhor & Browne, 1985, Pinto J nior, 2004 e Sanderson, 2005).
Por outro lado, o abuso sexual provoca alteraes no senso de masculinidade e senso de
identidade. Diamanduros (2004) constata que a natureza do abuso, o envolvimento da figura
paterna na vida do menino e o suporte que a famlia proporciona aps a revelao do abuso so
determinantes para o significado que o abuso causa na vida de meninos. Acrescenta ainda que,
quando a pessoa do abusador a prpria me isso traz ainda mais um silncio perturbador, onde
o medo, a vergonha e a culpa so sentimentos que se impe sobremaneira.
Kristensen e cols. (2001) em seus estudos chamam a ateno para um aspecto muitas
vezes negligenciado quando a vtima o menino. Trata-se da importncia dada pessoa do
agressor, pois em funo de quem seja a situao da violncia ir trazer um maior ou menor
impacto e, a prpria vtima se sentir abusada ou no. O abuso entre irmos, por exemplo, tem
demonstrado ser uma modalidade delicada (aspas nosso), como expressa esse autor, pois as
fronteiras entre o que seja uma brincadeira ou um jogo exploratrio sexual normal entre
crianas e o que seja uma atividade abusiva so imprecisas (p. 03).
Quanto diferena de idade entre irmos, podemos afirmar que essa questo um fator
determinante na compreenso de duas dinmicas distintas. Quando h uma diferena
considervel de idade possvel supor que o mais velho detenha um poder e uma relao de
autoridade quase parental e, assim essa situao pode ser denominada como abuso sexual.
(Kristensen e Cols., 2001) Por outro lado, quando as idades so prximas, pode ocorrer o que
Furniss (1993) denomina como sndrome de J oo e Maria na qual os irmos buscam excitao
sexual como substituto de afeto e carinho e aqui no seria adequado pensar em uma relao
abusiva.
Em se tratando de abuso sexual de meninos, Kristensen & Cols (2001) destacam
103
tambm quando o abusador a figura feminina ou mais precisamente a me. Consideram que
esse assunto ainda mais obscuro e apresenta um alto ndice de subnotificao nas denncias
oficiais de diversos centros de notificaes. A figura feminina est intrisecamente relacionada
em nossa cultura como a pessoa cuidadora e responsvel pela proteo de crianas, o que gera
um descrdito quando as vtimas revelam tais abusos. Contudo, diversos estudos sobre o
impacto do abuso tm ressaltado que quando a figura materna aparece como abusadora os
prejuzos tm sido muito danosos (Sanderson, 2005, Diamanduros, 2004, Munro, 2002, Hunter,
1991).
Cohen (2000) e outros estudiosos (Azevedo & Guerra, 1995; Arajo, 2002; Costa &
Col., 2005) salientam em seus estudos que a violncia sexual traz como caracterstica a
reproduo da violncia, ou melhor, pais que comentem abusos em sua maioria reproduzem a
violncia sofrida. E, diante de uma outra constatao presente em diversos estudos a
predominncia de agressores do sexo masculino podemos pensar que tais agressores podem
ter sido vitimizados sexualmente, o que aumenta a incidncia de vitimizao masculina. Como
nos assinala Hunter (1991), nessas circunstncias o homem no encontra validao ou
sustentao emocional para enfrentar os sentimentos decorrentes de uma situao de abuso
sexual; ento mais fcil lidar com esses sentimentos agindo para fora (passagem ao ato): agir
violentamente, abusar de lcool ou drogas, tornar-se sexualmente promscuo, cometer atos de
violao ou at assassinato.
Ademais, a situao em que se deu a vitimizao, pode tambm ser um fator que
contribu para agravar ou abrandar tais efeitos, como: a idade da criana (quanto mais baixa,
mais severas so as conseqncias); a durao da violncia; o grau de violncia ou ameaa de
violncia (fsica e psicolgica); a diferena de idade entre o agressor e a vtima; o grau de
parentesco entre o agressor e a vtima; a presena de pessoas que possam proteger a criana do
ponto de vista afetivo; e o grau de segredo exigido pelo agressor. (Ipplito, 2003)
Outras variveis podem amenizar ou agravar o impacto do abuso. Segue-se abaixo uma
tentativa de resumir o que a literatura corrente (Williams, 2000, Kendall-Tacket, Willams &
Finkelhor, 1993, Finkelhor & Browne, 1985) aponta em termos de variveis que influenciam o
104
prognstico dos casos de abuso sexual infantil. Em primeiro lugar, deve-se relevar a
proximidade do agressor em relao vtima, sendo que casos incestuosos so mais graves do
que os casos em que o agressor alheio famlia. Em seguida, deve-se avaliar o nmero de
agressores e a intensidade da violncia empregada quanto maior, pior o prognstico. preciso
considerar ainda a topografia do ato sexual em si havendo penetrao oral, vaginal ou anal os
resultados so mais graves do que sem penetrao; a durao do abuso quanto mais longo,
maiores as dificuldades e a freqncia do mesmo. Finalmente, cabe avaliar o apoio familiar
dado vtima pelo membro no agressor, principalmente a me da criana.
De modo geral, pode-se pensar no abuso sexual infantil como um estressor
generalizado e, sendo assim, a criana desenvolve problemas nas reas em que tenha maior
vulnerabilidade. Os casos assintomticos descritos pela literatura parecem se referir s pessoas
com capacidade de resilincia exemplar, que apresentam tcnicas de enfrentamento adequadas,
por exemplo, interpretando o abuso como um problema provocado pelo agressor e no por si
prprio. Seria o caso de um abuso que tenha ocorrido em um perodo de tempo menor, sem o
emprego de violncia grave, e tampouco sem penetrao, onde o agressor no era uma figura
paterna, sendo que a criana revelou prontamente o ocorrido e recebeu apoio de uma me
positiva e encorajadora. Nesse mesmo sentido, Faleiros (2005) assinala: Danos e riscos se
conjugam num processo complexo, pois preciso diminuir riscos que implicam a ausncia ou
distancia do abusador, como tambm mudanas objetivas no convvio familiar e em suas
condies de vida.(p.118)
Finalmente podemos relacionar de forma esquemtica os efeitos em curto e longo prazo
encontrado na literatura corrente.
Os efeitos em curto prazo so:
1. Indicadores Fsicos:
Dificuldade em caminhar.
Dor ou inchao nas reas genitais ou anais.
Leso ou sangramento.
Infeces urinrias.
105
Secrees vaginais ou penianas.
Baixo controle dos esfncteres.
Sintomas que indicam presena de DSTs.
Enfermidades psicossomticas.
Presena de transtorno alimentar (inapetncia ou obesidade).
Dificuldades de engolir devido inflamao na garganta devido sexo oral.
Roupas ntimas rasgadas ou manchadas de sangue.
2. Indicadores Comportamentais:
Vergonha excessiva.
Medo constante, principalmente de pessoas do sexo masculino.
Comportamento agressivo e inquietude.
Uso ou abuso de lcool ou drogas.
Descontrole emocional.
Culpa e autoflagelao.
Comportamento sexual inadequado para sua idade (interesse, expresso erotizada,
masturbao compulsiva)
Regresso a estado de desenvolvimento anterior.
Descuido com a prpria higiene pessoal.
Tendncia ao isolamento social.
Desempenho escolar alterado com baixa concentrao.
Tendncias suicidas.
Os efeitos em longo prazo so:
Seqelas dos problemas fsicos que podero afetar a capacidade reprodutiva.
Dificuldade de ligao afetiva e amorosa.
Dificuldades em manter uma vida sexual saudvel.
Incapacidade de distinguir sexo e afeto.
Tendncia a supersexualizar os relacionamentos sociais
106
Compulsivo interesse sexual.
Envolvimento em explorao sexual.
Uso abusivo de substncias lcitas e ilcitas.
Ao longo dessa dissertao temos visto que a violncia sexual tem sido um fenmeno de
grande prevalncia em nossa sociedade, fenmeno este que afeta mulheres, jovens e crianas,
nas mais distintas condies de vida e, como vimos neste captulo, deixando graves seqelas
que podem vir a ser permanentes. Apesar de sua extenso, o estigma que freqentemente recai
sobre as vtimas tem determinado que as denncias sejam mnimas em relao realidade. No
caso de vtimas do sexo masculino a visibilidade ainda menor. Questes polticas, sociais,
culturais e mais ainda emocionais contribuem para que muitas vozes se calem.
Contudo, paradoxalmente, os mesmos elementos que contribuem para que esse silncio
se perpetue corrobora para que as vozes sejam ouvidas. Em primeiro lugar, no podemos deixar
de destacar a importncia do movimento feminista que, por questes polticas e ideolgicas,
tomaram conscincia sobre esse aspecto da violao e deram apoio as diversas vtimas que
tiveram coragem de se expor e expressar as suas vergonhas e dores. Em segundo lugar so as
prprias vtimas que superaram as suas resistncias e buscaram ajuda. E, finalmente no
podemos deixar de salientar a importncia do sistema de sade mental que, apesar do ceticismo
inicial, se volta para a questo. Ademais, a importncia das diversas pesquisas e os avanos
significativos dentro desse campo pode descortinar o vu que cobre e encobre esses segredos
que passam a ser grandes verdades, difceis de admitir, mas verdades que podem aliviar o
sofrimento de muitas crianas e adolescentes.

107

PARTE II A PESQUISA

CAPTULO 5 A TRAJETRIA METODOLGICA

A hegemonia do paradigma emprico positivista, presente no mundo acadmico durante
dcadas, influenciou as pesquisas em todos os campos das cincias. A partir de 1950, surge, no
mbito das cincias humanas e sociais, a reivindicao por novas formas de saber e por
metodologias que pudessem abarcar os estudos de fenmenos cuja natureza dificultava uma
abordagem atravs de caminhos tradicionais firmados como cientficos. No podemos esquecer
o fato do objeto de estudo nessa rea ser o prprio comportamento humano inserido em seus
diversos contextos, com toda a sua riqueza e complexidade. Neste momento, ocorre a
emergncia de abordagens metodolgicas qualitativas que permitiram um novo olhar sobre os
fenmenos sociais (Brito e Leonardos, 2001).
Foi necessrio que o poder do paradigma dominante se enfraquecesse para que toda a
dinmica da comunidade cientfica fosse alterada. Est claro que todos ns somos impregnados
pelo positivismo, que a base de toda a formao cientfica e gera necessidade de busca de
medidas e de critrios de rigor (Brito e Leonardos,2001, p. 10), como se fosse necessria a
comprovao de uma cientificidade e de uma objetividade.
Vasconcellos (2002) aponta que inicialmente o pensamento cientfico estava voltado
para o estudo do comportamento humano dentro de premissas que continham uma viso de
mundo onde simplicidade, estabilidade e objetividade eram os constructos tericos. Contudo,
diante de toda uma complexidade que se apresenta aos nossos olhos, faz-se necessrio uma
mudana desse olhar. Dito de outra forma, a pluralidade e a ampla variedade de identidades e
questes sociais, econmicas, polticas, culturais, tcnicas, ambientais, lingsticas, pacifistas,
subjetivas, de gnero, dentre outros, faz emergir diversas epistemologias, campos de saber e
paradigmas particulares que se caracterizam por no se deixar levar pelo reducionismo do
imperialismo epistemolgico. (Vasconcelos, 2003) Esse autor chama a ateno para a
necessidade de induzir prticas inter e transdisciplinares capazes de fazer dialogar e produzir
108
trocas entre os diferentes campos do saber, o que se traduz em uma nova forma de pensar e
olhar.
Utilizando como recurso didtico um percurso histrico, Alves-Mazzotti &
Gewandsznajder (1999) explanam sobre os principais movimentos, pressupostos e qui
paradigmas por onde transita o pensamento contemporneo. Os autores enfatizam que na prtica
dos pesquisadores sociais o que ocorre a coexistncia de diferentes paradigmas que subsistem
em diferentes estudos ou at mesmo no mesmo estudo. O fato que a complexidade de nossa
realidade social exigir cada vez mais uma ampliao das diferentes formas de conhecimento.
Almeida ( 2001) aponta que Moscovici em sua pesquisa sobre as representaes sociais
da psicanlise, no incio da dcada de 60, j percebia a importncia dessa questo ao estudar a
proximidade do senso comum com o conhecimento cientfico. O
estudo das Representaes Sociais tem se mostrado uma resposta para o estudo nas cincias
humanas e sociais com uma nova forma de perceber e estudar a realidade cotidiana. ...a teoria
das representaes sociais pode ser considerada como uma grande teoria, grande no sentido de
que sua finalidade a de propor conceitos de base (...) que devem atrair a ateno dos
pesquisadores sobre um conjunto de dinmicas particulares e suscitar, assim, estudos mais
detalhados sobre os mltiplos processos especficos (Doise citado por Almeira, 2001, p. 134).
Apesar de todas essas discusses, Brito & Leornardos (2001) consideram prematuro o
estabelecimento de um novo paradigma para as cincias sociais e humanas devido falta de
consenso, o que dificulta a sistematizao. Porm, compreendendo que paradigma pode ser
considerado, grosso modo, viso de mundo, como nos esclarece Vasconcellos (2002),
percebemos claramente uma evoluo no pensamento cientfico: de uma viso que estabeleceu a
trade simplicidade, estabilidade e objetividade passou-se para outra trade complexidade,
instabilidade e intersubjetividade. Neste aspecto seria conveniente pensarmos na construo de
uma nova forma de olhar, de um novo paradigma, que se nos apresenta em diversas formas do
pensar e do fazer cientfico, com todas as contradies e paradoxos gerados por diferentes
vises de mundo.
109
Dessa maneira nos deparamos com um novo paradigma, em consonncia com as idias
da cincia ps-moderna que ressalta a singularidade interacional entre sujeito e objeto, a
subjetividade do pesquisador no seu processo de pesquisa. O conhecimento concebido como
um processo cooperativo (pesquisador/pesquisado) e, conseqentemente, os aspectos
qualitativos intrnsecos nesse processo ganham mais importncia (Shinitman, 1994).
A pesquisa qualitativa , portanto, um processo social no qual existe uma troca de idias
e de significados em que vrias realidades e percepes so exploradas e desenvolvidas. Est
centrada na figura do pesquisador, visto que o interesse dele que est em jogo, ou seja,
dirigida para o objeto de estudo que ele se prope a estudar (Brito e Leonardos, 2001). No
entanto, o papel dos atores sociais no de passividade ou submisso. Trata-se, ento de uma
relao de troca, onde tanto o pesquisador quanto o pesquisado se beneficiam deste processo. O
pesquisador alcana o seu objetivo ao coletar o material necessrio para empreender a sua
pesquisa, j o pesquisado, ao participar do processo levado a pensar junto com o pesquisador
sobre o seu mundo vivencial e sobre si mesmo, dentro do contexto em que est inserido.
Levy (2001) ressalta que a articulao entre pesquisa terica e prtica interventiva
demonstrou ser necessria tanto para os atores sociais quanto para os clnicos, pois, para os
atores, sociais a diminuio da distncia entre teoria e prtica cria uma nova forma de apropriar-
se desse saber. Por outro lado, para os clnicos, a pesquisa poderia re-interrogar suas prticas e
interpretaes em relao s intervenes realizadas (pesquisa-ao).
Todas essas questes permeiam a orientao metodolgica de nossa pesquisa. O carter
exploratrio desse estudo, que buscou compreender, a partir de uma tica de gnero, dimenses
do abuso sexual de crianas/adolescentes do sexo masculino com base na perspectiva da famlia
e da pessoa abusada, nos levou a optar por uma metodologia qualitativa. Essa metodologia nos
permitiu investigar de forma abrangente o processo dinmico das relaes familiares em
situaes de violncia sexual domstica.
O estudo de caso foi escolhido como estratgia metodolgica, pois permite uma viso de
dimenses globais e especficas do fenmeno a ser estudado. No caso dessa pesquisa, cujo foco
110
a violncia sexual contra meninos, entendemos que a utilizao do estudo de caso pode
contribuir para uma melhor compreenso das dinmicas familiares, sem deixar de privilegiar os
contextos scio-cultural e histrico em que as pessoas envolvidas esto inseridas.
Os critrios de seleo dos casos variam de acordo com os propsitos da pesquisa. (Gil,
2002). Nosso estudo pode ser definido como estudo de caso intrnseco, pois ele se constitui o
prprio objeto da pesquisa. Ainda de acordo com Gil (2002), a coleta de dados atravs de
estudos de casos um dos mais completos de todos os delineamentos, pois os dados podem ser
obtidos por diversos tipos de instrumentos.
Em nossa pesquisa, a construo de cada estudo de caso se deu por meio de entrevistas
semi-estruturadas com os membros das famlias estudadas. Por sua natureza interativa, a
entrevista permite tratar de temas complexos que dificilmente poderiam ser investigados
adequadamente atravs de questionrios, explorando-os em profundidade..(Alves-Mazzotti &
Gewandsznajder, 1999, p. 168).
No contexto dos estudos de caso, a postura do pesquisador crucial para uma maior
preciso dos resultados, pois para a(s) pessoa(s) poder(em) ser interativa(s) fundamental que
ela(s) afiance o que o pesquisador quis dizer. As perguntas devero ser tantas quanto necessrias
para a compreenso do objeto estudado, no nosso caso, as relaes familiares em situao de
abuso sexual. (Cezar-Ferreira, 2004)
Quanto subjetividade da pessoa do pesquisador podemos compartilhar com Louro (2004)
o pensamento que diz que a linguagem que usamos intui um jeito de conhecer e, a partir da,
instigamos nossos leitores a questionar e indagar, ou melhor, criar possibilidades e no instituir
verdades. Essa autora acredita que Um texto sempre pode ser interpretado diferentemente,
sempre pode ser interpretado outra vez, e ainda outra vez e mais outra... Um texto desliza,
escapa.(p. 03)
Ainda em Louro (2004), temos que os fenmenos so complexos e dinmicos, portanto,
importante desconfiar das certezas definitivas Tudo isso parece se tornar particularmente
111
complicado quando o campo de pesquisa o dos gneros e das sexualidades.(p. 05). Decorre
da a preocupao metodolgica que traduz o encaixe com a nossa forma de pensar .
5.1 Delineamento da Pesquisa

O delineamento da pesquisa traado teve como referncia as instrues do Cdigo de tica
Profissional do Psiclogo e as Recomendaes Para Pesquisa com Seres Humanos, respeitadas
as especificidades de um projeto na rea da Psicologia. Uma vez que a pesquisa foi
desenvolvida com famlias atendidas em uma unidade da Secretaria de Estado de Sade do
Distrito Federal o projeto foi submetido ao Comit de tica e Pesquisa da referida Secretaria,
conforme instrues do Ministrio da Sade, Conselho Nacional de Sade e da Comisso
Nacional de tica em Pesquisa CONEP
2
.
A proposta foi a incluso no estudo de trs famlias cuja pessoa abusada esteja em fase
distinta do ciclo vital: assim sendo, numa famlia, a pessoa abusada uma criana na fase da
primeira infncia, 0 a 5 anos; outra em que a criana tem entre 5 e 10 anos; e, por ltimo, uma
famlia na qual a pessoa abusada um pr-adolescente ou adolescente na faixa etria de 11 e 15
anos. Como destaca Carter, B. & Mcgoldrick, M. (1995), a famlia um sistema que se
movimenta atravs do tempo. Dessa forma, cada fase do ciclo vital traz caractersticas
importantes em relao a diferentes aspectos, inclusive para uma anlise adequada das questes
da violncia sexual.
5.1.1 Participantes
Os participantes desta pesquisa so famlias que foram atendidas em dois rgos de
proteo existentes no Distrito Federal. O primeiro deles o Instituto Mdico Legal IML, para
onde so remetidos todos os casos notificados junto Delegacia Especial de Proteo s
Crianas e Adolescentes DPCA. O segundo, refere-se ao COMPP Centro de Orientao
Mdico Psicopedaggico, para onde so encaminhadas famlias identificadas como tendo uma
situao de violncia sexual contra criana ou adolescente do sexo masculino como parte da
queixa (ou demanda) apresentada instituio.

2
Vale ressaltar que a presente pesquisa foi avaliada e teve seu Projeto aprovado pelo Comit de tica em
Pesquisa da Secretaria de Estado e Sade do Distrito Federal CEP/SES-DF.

112
O critrio bsico para a seleo das famlias entrevistadas inicialmente foi o de ter uma
criana ou adolescente do sexo masculino que tenha sofrido violncia sexual por parte de um
membro da famlia, ou por uma pessoa considerada como membro da famlia pela prpria
criana e/ou adolescente.
Os casos foram escolhidos em duas instituies diferentes: o Centro de Orientao
Mdico Psicopedaggico COMPP, entidade vinculada a SES Secretaria de Estado e Sade
do Distrito Federal e o Instituto Mdico Legal da Polcia Civil do Distrito Federal.
Dos 14 casos inicialmente identificados, sete famlias foram contatadas e aceitaram
fazer uma entrevista inicial com a pesquisadora. As sete entrevistas foram feitas com o intuito
de identificar as famlias que, de acordo com os objetivos da pesquisa, atendiam ao critrio da
existncia da situao de abuso sexual infligido contra um menino dentro do espao domstico.
Em todos os casos as pessoas contatadas foram as mes das crianas. A entrevista
inicial teve como espao o trabalho ou a residncia de cada uma dessas famlias. Essa escolha se
deu para facilitar a locomoo das pessoas, pois a maioria vive em condies desfavorecidas
economicamente. Ademais, importante salientar que essa primeira entrevista foi utilizada
como um rapport, no sentido fornecido por Bauer (2002), em que se costuma proporcionar um
ambiente de confiana e segurana entre o entrevistador e o entrevistado para que a coleta de
dados possa fluir de forma a garantir o cumprimento dos objetivos da pesquisa.
Esse estudo buscou estruturar visitas domiciliares como sistemtica de trabalho. As
entrevistas foram gravadas em fita cassete e transcritas. Os dados foram organizados em eixos
temticos e interpretados.
Apresentaremos no Anexo III um relato sucinto de cada uma das sete famlias
entrevistadas
3
. Nesse relato sero minuciadas as caractersticas de cada famlia do ponto de vista
dinmico, estrutural e econmico. Sero relatados tambm os episdios de violncia sexual da
forma vivenciada e comentada pela famlia.

3
Todos os sobrenomes so fictcios para proteger a identidades das famlias
113
Famlias Estudadas
Dentre os sete casos entrevistados (vide Anexo III) foram escolhidos trs casos: as
famlias Dantas, Barros e Ernandes, designadas a partir de agora como Famlia A, Famlia B e
Famlia C, respectivamente, as quais sero estudadas sob a metodologia de anlise de contedo
qualitativa.
A escolha desses casos foi feita com base nos seguintes parmetros: em primeiro lugar
so casos considerados como de violncia sexual domstica; em segundo, so famlias que
esto nas fases do ciclo de vida com as quais nos propusemos a trabalhar e, por ltimo, so
famlias que apresentam caractersticas que podero facilitar uma leitura mais aprofundada das
situaes de abuso sexual. Ademais, apresentam uma dinmica relacional que poderia trazer
mais elementos para o presente estudo.
5.1.2 Procedimentos de Coleta de Dados
Os dados foram coletados atravs de atendimentos sistematizados, onde foram realizadas
entrevistas semi-estruturadas, cujas estruturas esto discriminadas abaixo.
As entrevistas envolveram os seguintes sistemas/sub-sistemas familiares:
Contato Inicial para o rapport
A famlia como um todo (entrevista de genograma e entrevista semi-estruturada)
A criana e/ou adolescente vtima
Os pais (ou o casal atual)
A me e o pai separadamente (se for possvel)
Os irmos
A famlia novamente (como ltimo momento ou um fechamento)
Entrevista Inicial
O trabalho de pesquisa com cada famlia teve incio com uma entrevista inicial que foi
dividida em duas etapas. Na primeira etapa foi feita a apresentao da pesquisadora/terapeuta,
do projeto e culminou com a leitura e assinatura do consentimento informado para participao
na pesquisa. Na segunda etapa utilizamos a tcnica do Genograma familiar, a qual permite o
acesso histria transgeracional da famlia.
114
Eu me chamo ........ sou mestranda e pesquisadora da UnB. Tambm sou psicloga,
terapeuta de famlia e trabalho a ..... anos com famlias que buscam o apoio da (falar no
nome de sua instituio).
Recebi da Secretaria de estado e Sade do Distrito Federal a autorizaco e apoio para
realizar aqui meu trabalho de pesquisa para a concluso do mestrado na Universidade
de Braslia. Meu trabalho tem por objetivo compreender a experincia de famlias que
passaram por uma vivncia de abuso sexual. Com a ajuda de vocs, pretendemos
melhorar os conhecimentos da psicologia sobre esse tema para podermos ajudar de
forma mais adequada outras famlias como vocs.
Assim, estou aqui para conhecer um pouco da histria dessa famlia e do motivo que os
trouxe a buscar um rgo de Proteo do Estado. Meu trabalho com vocs ter durao
limitada e ser feito de acordo com os princpios ticos que regem o exerccio
profissional do psiclogo e do pesquisador que trabalha com seres humanos.
Vou entregar a vocs um documento chamado CONSENTIMENTO INFORMADO
(vide cpia em anexo). Vamos ler junto esse material que explica a pesquisa. A
participao de vocs voluntria. Participar da pesquisa no vai interferir com o
atendimento que vocs vieram buscar no COMPP nem vai garantir para vocs nenhum
privilgio especial. Depois da leitura vou me certificar de que vocs entenderam o
documento e se querem participar. Em caso afirmativo iniciaremos nosso trabalho.
A construo do Genograma
Na segunda etapa da entrevista inicial com a famlia, utilizamos o Genograma Familiar,
instrumento de compreenso das relaes familiares ao longo de pelo menos trs geraes.
Como assinalam McGoldrick e Gerson (1985), os genogramas trazem elementos importantes
para a compreenso de diversos eventos significativos da vida familiar, permitindo identificar as
cadeias de transgeracionalidade e os fatores de risco e proteo presentes em cada famlia.
Fundamentalmente, podemos definir o genograma ou genetograma como representaes
grficas ou um desenho da famlia, utilizado para mapear a composio e o contexto social e
relacional dessa famlia, permitindo uma visualizao mais ampla de at trs geraes. Por outro
115
lado, como o genograma construdo com a famlia, ele tambm um instrumento teraputico,
no sentido da prpria famlia ver a si mesma de outras formas numa fotografia que se move para
o passado, para o presente e para o futuro, em diversas perspectivas. Esta representao icnica
foi estabelecida por Murray-Bowen de acordo com McGoldrick e Gerson (1985) e dever
compreender as seguintes categorias:
1) Estrutura familiar aqui estaro contidos dados importantes de sua composio, como
nomes e idades (com datas de nascimento e morte) de todos os membros da famlia;
ocupaes profissionais, escolaridade, renda, local de residncia, estado de procedncia;
dentre outros.
2) Ciclo de vida familiar a partir de alguns dados investigados na categoria anterior
teremos informao sobre a etapa do desenvolvimento dessa famlia (filhos pequenos,
adolescentes, etc.).
3) Padres repetitivos atravs das geraes aqui so revistos aqueles aspectos dos
padres relacionais e da prpria estrutura e forma de funcionamento da famlia que se
repete ao longo das geraes; como, por exemplo, o mesmo nome, doenas, profisses,
estilo de vida, dentre outros.
4) Eventos da vida e funcionamento familiar aspectos importantes como casamentos,
separaes, divrcios, mortes e outros eventos significativos, tais como doenas, causa
mortis, alcoolismo, uso de drogas, impacto sobre as mudanas, traumas, dentre outros,
que possam clarear a respeito da dinmica e funcionamento familiar.
5) Padres relacionais e formao de tringulos aqui sero anotados os aspectos
relacionais que so importantes para aquela famlia, a vida sexual e conjugal, os
relacionamentos entre os irmos; os padres interacionais como alianas, coalizes,
rejeio, tanto com membros da famlia, como com elementos que so importantes para
o conhecimento dessa famlia.
6) Aspectos de funcionalidade e disfuncionalidade nesse ponto importante fazer um
histrico da construo da patologia naquela famlia, do ponto de vista transgeracional e
dos prprios recursos para um funcionamento saudvel.
116
McGoldrick e Gerson (1985) baseados na importncia desse instrumento para os terapeutas
familiares e profissionais que lidam com famlia, organizaram uma representao icnica
standard simplificada. No caso desse estudo estaremos nos utilizando desse padro tendo como
elementos bsicos os seguintes cones e acrescentando alguns que facilitaro a nossa
compreenso. So eles:
Homem
Aborto
induzido
Casamento
legal
Unio livre
Morte
Morte e idade
Gmeos
fraternos
Gmeos
idnticos
Separao
por parte
de
Filho adotivo
Mulher
Gravidez Aborto
Espontneo
X
X
X
30
U D = Usurio de drogas
B A = Usurio abusivo de lcool
V D = Violncia domstica
G1 - gerao do avs G2 - gerao dos pais G3 - gerao filhos
C = 30 (anos de casados) S = 11 (Anos de separados)
J = Convivncia marital N = Namoro
Indicao de outros casamentos
Famlia nuclear
(Quem mora
com quem)
Dados relacionais (Mnimos)
Fusional
Fusional e conflitual
Pobre ou conflitual
Cortada
Fechada
..............
Distante
Ordem necessria:
esquerda para a direita,
do mais velho para o
mais novo, da famlia atual
para as geraes anteriores.

117
Entrevistas semi-estruturadas
No podemos deixar de destacar que esse roteiro um direcionamento em que a
pesquisadora se baseou para obter as informaes necessrias para compreenso do assunto
pesquisado. Houve, portanto, uma adequao das questes ao contexto da entrevista. Dentre
outros fatores, foi considerado o clima emocional, a disponibilidade da pessoa em tratar do
assunto, ou seja, a violncia sexual vivenciada pela famlia.
Com a famlia
1) Como cada um v e sente essa Famlia?
2) O que se significa ser mulher para essa famlia?
3) O que significa ser homem?
4) O que significa ser criana/adolescente?
5) Como vivida a intimidade e a sexualidade nessa famlia?
6) Conte-me o que aconteceu?
7) Quem foi a primeira pessoa a saber o que aconteceu?
8) Que atitudes/iniciativas essa pessoa tomou?
9) O que aconteceu nessa famlia a partir da experincia do abuso? (dinmica
antes/depois)
10) Como vocs imaginam a vida de ........ e da famlia aps a experincia do
abuso?
Com a criana/adolescente
1) Como voc se sente nessa famlia?
2) De quem voc mais prximo?
3) Em quem voc confia?
4) De quem voc no gostaria de ficar perto?
5) De quem voc tem medo?
6) Quem te protege?
118
7) Tem alguma coisa secreta que voc gostaria de me contar? A abordagem direta da
situao de abuso sexual depender da idade da criana e dos aspectos de como
aconteceu a revelao. Usar o desenho da famlia, como sugesto.
Com o casal ou um dos cnjuges (que podem ser ou no os pais)
1) Como e quando se conheceram?
2) Houve namoro, noivado, casamento ou foram morar juntos?
3) Como sempre foi o relacionamento?
4) Como o relacionamento e a convivncia com os filhos (prprios e/ou de outros
relacionamentos)?
5) Como a vida do casal?
6) Quem fez o que e como em funo da experincia do abuso?
7) Como voc imagina a vida de do casal aps a experincia do abuso?
Com a me e o pai (ou o parceiro da dade conjugal)
1) Como se sente vivendo esse relacionamento?
2) Qual o significado desse relacionamento/casamento em sua vida?
3) Como voc se sente sendo mulher/homem hoje?
4) Quem fez o que e como em funo da experincia do abuso?
5) Como voc imagina a vida de do casal aps a experincia do abuso?
Com os irmos ( Nesse aspecto s existira essa entrevista caso existam a presena de
irmos)
1) O que significa para vocs a experincia do abuso?
2) Quem mais amigo de quem e quem ajuda quem?
3) Quais so as dificuldades?
4) Vocs trocam confidncias e segredos?
5) Como o relacionamento com outros irmos que no vivem nessa famlia?
A famlia (Entrevista de fechamento)
Foi muito bom conhecer a histria dessa famlia e eu espero que tudo o que foi
dito aqui tenha levado vocs a pensarem sobre as suas prprias vidas e sobre como
119
ns mesmos construmos a nossa vida. A coisas que nos acontecem, sejam boas ou
ms, podem servir para nos ajudar com outras escolhas no nosso futuro.
1) Qual o significado de tudo o que aconteceu para essa famlia?
2) O que mais importante para essa famlia nesse momento?
3) O que se espera do futuro?
4) O que cada um tem a dizer ao outro?
5) O que voc poder fazer para que a experincia do abuso no mais acontea?
5.1.3 Procedimentos de Anlise de Dados
Utilizamos, como instrumento bsico de anlise, a tcnica categorial indutiva dentro da
anlise de contedo, amparada na proposta metodolgica de Bardin (1977). Fizemos opo pela
anlise de contedo temtica e freqencial, onde o tema utilizado como unidade de registro.
Dessa maneira, o tema concebido como qualquer idia ou pensamento completo expresso pela
famlia, divididas em agrupamentos, os quais seguem os subsistemas envolvidos na coleta de
dados. Procedemos ao levantamento e descrio de alguns temas centrais na vida dessas
famlias, cuja situaao bsica a vivncia de um quadro de violncia sexual contra uma criana
e/ou adolescente do sexo masculino, perpetrada por um membro da famlia.
Elegemos inicialmente os temas emergentes para posteriormente reuni-los em
categorias temticas significativas em funo de analogias, inter-relao ou associao
semntica identificadas. Em seguida, elegemos sub-categorias significativas em funo de
analogias com os temas centrais, os quais foram agrupados compondo categorias empiricamente
definidas.
Segundo Bauer (2002), a anlise de contedo um mtodo de anlise de texto
construdo dentro das cincias sociais empricas, constituindo-se em um divisor entre a
quantidade x qualidade das cincias sociais, pois pode ser considerada uma tcnica hbrida.
Apesar de existir diversos delineamentos, seu uso mais comum o estudo descritivo que conta a
freqncia de todas as caractersticas codificadas no texto transcrito. essa recorrncia que
iremos utilizar no presente estudo.
A anlise de contedo encerra, atualmente, um conjunto de instrumentos metodolgicos
120
concebidos por diferentes autores, voltados para a compreenso e interpretao das diversas
formas de comunicao (escrita, oral ou icnica). Bardin (1977) a descreve com base em uma
hermenutica controlada de carter dedutivo lgico: a inferncia. Esta autora ressalta que o que
caracteriza a dimenso qualitativa da anlise de contedo o fato da inferncia realizada no
processo, ser fundada na presena do ndice selecionado (tema, palavra, personagem) e no na
pura frequncia na comunicao. Nesse sentido, comporta o rigor da objetividade e a
fecundidade da subjetividade no processo interpretativo do pesquisador (Bardin, 1977). Apesar
de permanecer pautada por vrias dcadas em parmetros quantitativos, a anlise de contedo
passa, a partir de 1950 a comportar uma verso mais ampliada, com a incluso das dimenses
qualitativa e inter-relacional.
As categorias temticas foram construdas numa tentativa de preservar os critrios
descritos por Bardin, os quais so: 01) a excluso mtua, que refere a no repetio de
elementos ou temas em diferentes categorias; 02) a homogeneidade, no sentido de que todas as
categorias mantivessem na sua construo, os mesmos princpios; 03) a pertinncia, ou seja, a
manuteno de uma coerncia com os objetivos da pesquisa; 04) a objetividade e fidelidade,
critrio este que as preserva das possveis distores advindas da subjetividade do pesquisador
e; 05) a produtividade, associada capacidade das categorias de se constiturem teis na
produo de hipteses e compreenses.
fundamental reconhecer a concepo da comunicao como processo e no como dado
formal a ser decodificado. Ademais o trabalho de anlise das entrevistas obedeceu aos seguintes
passos:
Leitura flutuante do texto, deixando que esta se tornasse cada vez mais clara em funo
de significados e sentidos que pudessem emergir a partir deste momento.
Novas leituras para demarcao de verbalizaes, frases isoladas ou conjuntas que
pudessem constituir temas.
Ordenao das verbalizaes em seus respectivos temas.
Quantificao da freqncia dos temas.
Organizao dos temas de cada discurso dos subsistemas envolvidos, ou seja, conforme
121
critrio semntico, nas chamadas Categorias-Temticas. Nesse sentido, foi realizado a
aglutinao dos temas da mesma natureza ou que mantivessem uma relao de
significados atravs de elos de similaridade, complementaridade, causalidade ou mesmo
diversidade e ambivalncia.
Organizao das vrias categorias temticas subtradas das diversas entrevistas com as
famlias que, por sua vez, foram elegidas sub-categorias, as quais estaro citadas logo a
seguir.
Elaborao de um quadro final a partir das anlises conjuntas dos diversos textos
extrados das entrevistas com as famlias e seus subsistemas.
Nesse ponto fundamental salientar que a criao e a definio das categorias temticas
buscaram a representatividade dos temas levantados com base na avaliao do pesquisador
confrontada com a de dois juzes, constitudos por duas pessoas familiarizadas com o trabalho
de anlise de contedo.
Posteriormente, a partir da transcrio das entrevistas, da leitura, reeleitura e
demarcaes das verbalizaes, levantamos os temas e construmos as categorias temticas.
Cada uma dessas categorias ser apresentada em quadros de acordo com o seguinte esquema:
Definio: Cabe nesse item explicar o significado de cada uma das categorias
elegidas pela anlise de contedo.
Freqncia: Referem recorrncia das categorias explicitadas.
Subcategorias: Tendo em vista o contedo muito vasto desse estudo, elegemos
tambm subcategorias, as quais podero ampliar mais ainda os diversos
significados das falas dessas famlias.
Verbalizaes: So as diversas falas da famlia, onde esto expressos seus
sentimentos e pensamentos sobre o assunto da pesquisa.
5.1.4 Definio das Categorias de Anlise
Apresentaremos a seguir as categorias e sub-categorias subtradas na anlise de
contedo das verbalizaes obtidas mediante as entrevistas. As tabelas com as verbalizaes de
cada uma das famlias estudadas estaro ordenadas quando apresentarmos cada uma dessas
122
famlias. Utilizamos essa ordem, pois acreditamos que o leitor poder ter uma maior clareza dos
dados obtidos junto com uma viso da composio familiar e da transgeracionalidade mediante
o grfico de seu genograma.
01. Violncia - A violncia inserida nas relaes familiares em seu cotidiano, expresso tanto nas
verbalizaes sobre alguns fatos, quanto como forma de resoluo de conflitos. Presente nos
relacionamentos entre os adultos e desses com as crianas, assim como nas relaes entre as
prprias crianas. Demonstra, alm de tudo, um aspecto de reproduo intergeracionais.
Sub-categorias
Violncia Fsica
Violncia Psicolgica
Violncia Conjugal
Negligncia
02. Abuso sexual - O abuso sexual uma modalidade de violncia especfica, definida como
um relacionamento entre um adulto e/ou adolescente maior que submete a criana aos seus
desejos e necessidades sexuais. Imposto de forma violenta ou sedutora de modo que a criana
no tenha opo, escolha ou no possa fazer valer a sua vontade.
Sub-categorias
Sentimento de Culpa
Sentimento de Medo
Sentimento de Vergonha
Sentimento de Negao
Compl do Silncio
03. Relaes de Gnero - As relaes de gnero enquanto vivncias no seu cotidiano familiar.
A compreenso de homens e mulheres sobre si mesmos e suas relaes. A imposio de papis
estereotipados e de formas de ser no mundo pr-estabelecidos, referentes ao sexo masculino e
ao sexo feminino.
123
Sub-categorias
Papis de Gnero
Ser homem
Ser mulher
Ser Menino e Ser Menina
04. Fatores Adversos A presena de fatores adversos ou predisponentes na vida cotidiana e
nas relaes familiares que venham facilitar o desenvolvimento de situaes de violncia de
diversas modalidades. As dificuldades apresentadas pelas famlias e/ou casais na resoluo de
conflitos, precariedades econmicas, dentre outros.
Sub-categorias
Dificuldades scio-econmicas
Uso abusivo de drogas e/ou de bebidas alcolicas
Falta de planejamento familiar
Sentimento de isolamento
Reproduo da violncia
05. Impactos do Abuso Sexual - Os impactos decorrentes da violncia sexual domstica sobre
a famlia e sobre crianas e adolescentes vitimizadas. Percebidas nas formas de reao imediata
ao abuso sexual e/ou como os possveis prejuzos e danos verificados decorrentes dessas
diversas situaes vivenciadas.
Sub-categorias
Sentimentos de medo e desproteo
Danos fsicos apresentados
Danos psicolgicos percebidos
Descrdito aos rgos de Proteo

124
Ademais, sero utilizados os desenhos dos genogramas familiares (j esclarecido
anteriormente) para construir o contexto transgeracional da famlia e auxiliar na compreenso
das dinmicas interacionais identificadas. Os genogramas podem exibir tambm diversas
informaes sobre eventos significativos e sobre a dinmica familiar, as relaes entre seus
membros, os estados emocionais a ele associados, assim como as etapas do ciclo de vida
familiar. Essas informaes fornecem uma breve gestalt do complexo contexto familiar,
possibilitando com isso o estabelecimento de hiptese de trabalho seja ele clnico ou no.
(McGoldrick e Gerson, 1985).

125

CAPTULO 6 RESULTADOS E DISCUSSAO

O objetivo dessa pesquisa foi o de estudar a violncia sexual domstica contra meninos
no contexto da famlia. Nosso desafio foi o de compreender e identificar os diversos processos
de significao da violncia, da violncia sexual, das relaes de gnero, os fatores adversos e o
impacto do abuso sexual. As diversas nuances da realidade de um abuso sexual que transitam no
interior das famlias, tendo em vista a complexidade e as mltiplas dimenses que esto nelas
contidas.. Tudo isso foi objeto de indagao e reflexo.
A seguir, estaremos apresentando cada uma das trs famlias estudadas e para isso
elegemos alguns aspectos que consideramos importante avaliar. Num primeiro momento,
iremos descrever a composio familiar, faremos uma pequena considerao sobre as
caractersticas transgeracionais de cada uma dessas famlias. Logo a seguir sero apresentados
os genogramas familiares, pois eles podero nos fornecer uma visibilidade maior da estrutura
das famlias em trs geraes. Posteriormente, estaremos trazendo as tabelas com cada uma das
categorias subtradas da anlise de contedo, ou seja, a violncia, o abuso sexual, as relaes de
gnero, fatores adversos e o impacto do abuso sexual. E, finalmente, faremos consideraes
para cada uma das famlias estudadas, salientando os seguintes aspectos: ciclo de vida, a
violncia sexual, as relaes de gnero, os fatores adversos e o impacto do abuso sexual.

6.1 Resultados Anlise dos Casos

6.1.1 Famlia A

Composio Familiar

Este caso refere-se a famlia com caracterstica monoparental, sendo a mulher a nica
provedora. A Sra. L, 25 anos, vendedora autnoma (vende produtos diversos), conviveu
maritalmente por trs anos com o Sr. W, 28 anos, eletricista com quem teve o filho J , 05 anos
(18/11/2000), a criana vitimizada. Com a separao em funo de um relacionamento
conturbado (relata que o marido era muito ciumento), foi conviver com o Sr. W, 30 anos,
segurana. Este casal teve dois filhos: K, 03 anos (28/03/2003) do sexo feminino e o beb do
sexo masculino, ainda sem registro e sem nome de dois meses, nascido em 13/01/2006
4
. A
segunda separao se deu em decorrncia do abuso sexual, supostamente infligido pelo

4
Esse bebe foi registrado pelo pai durante o perodo em que ocorreram as entrevistas.
126
padrasto, o qual foi revelado por uma vizinha. Segundo a Sra. L, demorou muito para que ela
tomasse conscincia e acreditasse nessa realidade.
A famlia extensa constituda tambm por pais separados e quatro irmos, todos
migrantes do nordeste. Os avs maternos so falecidos e os avs paternos, tambm separados,
so da cidade de Gand/BA. A Sra. J , 43 anos diarista e foi casada por 16 anos com o Sr. W,
47 anos, comerciante. Este ltimo constituiu uma segunda famlia e tem um filho que L no
conhece. Os irmos so: W, sexo masculino, solteiro, 22 anos; A, sexo feminino, solteira, 19
anos e M, 18 anos, sexo masculino. Este ltimo mora com o pai e trabalha com ele em uma
madeireira. Contudo, manifesta o desejo de vir ter com a me e seus irmos em Braslia. L
reconhecem como valores recebidos pela famlia a honestidade e o trabalho e considera tanto ela
como a me como guerreiras na luta diria pela vida.

Aspectos da Transgeracionalidade

Conforme demonstra o Genograma da Famlia A Materna, foi constatado que a famlia
apresenta uma reproduo transgeracional da violncia domstica. Segundo a Sra. J , o pai de L
era usurio abusivo de bebidas alcolicas e tratava aos filhos com muita violncia fsica e
psicolgica. Ela considera que L foi a filha mais maltratada.
Acrescenta ainda que L no soube lidar adequadamente com esse passado, pois
reproduz essa violncia, principalmente no filho J , com quem apresenta mais dificuldades no
trato. L em nenhum momento da entrevista comentou essa violncia.
Quanto a Famlia a Paterna no foi constatado nenhum quando de violncia na famlia
extensa. Entretanto, no conseguimos marcar uma entrevista com o genitor de J . O mesmo
evitou em vrios momentos participar da pesquisa. As informaes sobre a sua famlia ficaram,
portanto, prejudicadas. A Sra. J , av materna da criana vitimizada ressalta que ele e sua famlia
eram muito acolhedores com L e que esta no soube aproveitar o bom marido que tinha (sic).
Entretanto, a companheira atual de W, 28anos, no aceita a presena do filho J na companhia do
pai, o que desencadeia sentimentos de rejeio e abandono.

127

Genograma Familiar A Materna

128

Genograma Familiar A Paterna

129

Categoria 01 = Violncia
Eu ouvi tiros na rua noite e mataram um rapaz prximo a minha rua

Definio

A violncia inserida nas relaes familiares em seu cotidiano, expresso tanto nas

Sub-categorias

Violncia Fsica
Violncia Psicolgica
Violncia Conjugal
Negligncia
Frequncia: 46

Verbalizaes

A gente comeou a brigar, ele muito ciumento

um pessoal que briga muito. Discute muito. Sinceramente, dessa famlia eu quero
distancia

Quando ele conheceu essa mulher, ele deixou de ver o J . (o filho)?

Eu acho uma famlia muito bagunada, um povo briguento, desaforado.

A S. teve trs filhas, mas uma morreu queimada. Ela abandonou os dois filhos dela.

Ele ficava nervoso, tava desempregado, a ele bebia

No, meu pai, foi embora para ...Eu no conheci ele

Eu no agentava aquilo dentro de casa, a eu peguei e sa

130

Categoria 02 = Abuso Sexual

Ela disse que viu ele l com as calas arriadas...?

Definio

O abuso sexual uma modalidade de violncia especfica, definida como um relacionamento
entre um adulto e/ou adolescente maior que submete a criana aos seus desejos e necessidades
sexuais. Imposto de forma violenta ou sedutora de modo que a criana no tenha opo, escolha
ou no possa fazer valer a sua vontade.

Sub-categorias

Sentimento de Culpa
Sentimento de Medo
Sentimento de Negao
Compl do Silncio

Freqncia: 18

Verbalizaes

Nunca quis perguntar nada pra ela, nem pra ningum (M)

Porque eu no tenho que saber das coisas, sabe?

A eu tambm no liguei mais, nem procurei saber.

H pouco tempo eu comecei a aceitar isso. Eu no gostava de falar no assunto

Ele uma pessoa calma, educada. s vezes eu at me pergunto, porque ele fez isso, n?

Eu tenho certeza que isso aconteceu

Ah! Eles no acreditam no... (em relao famlia do abusador)

Ns nunca conversamos sobre isso, muito doloroso (Av)

131

Categoria 03 = Relaes de Gnero

No, ele tem que ter o nome do pai dele. Ele tem pai. Ele tem que aprender a ter
responsabilidade

Definio

As relaes de gnero enquanto vivncias no seu cotidiano familiar. A compreenso de homens
e mulheres sobre si mesmos e suas relaes. A imposio de papis estereotipados e de formas
de ser no mundo pr-estabelecidos, referentes ao sexo masculino e ao sexo feminino.

Sub-categorias

Papis Estereotipados de Gnero
Ser homem
Ser mulher
Ser Menino e ser menina

Freqncia: 39

Verbalizaes

Acho que perdi a pacincia pra ter marido, cuidando de marido, de menino, de casa

as mulheres so mais estressadas que o homem ...

Ento, eu no me considero namorador, no . Agora, tem muita mulher toa nesse mudo

Eu no posso namorar, porque se eu fosse arrumar outra mulher na rua, outro filho, o que seria
de mim?

Mulher pra mim coisa muito sensvel. Se voc arrancou aquela flor ela se desmancha toda

Eu passei a noite na rua bebendo, porque no tinha alegria de vir pra c, ento passei a noite na
rua bebendo

Ele me engana. Me engana muito, homem muito mentiroso

Homem tem que ser batalhador e fazer as coisas certas

132

Categoria 04 = Fatores Adversos
No tinha como. Se eu fosse... tinha que escolher ou colgio ou passar dificuldade. Tive
que largar o colgio e comear a trabalhar

Definio
A presena de fatores adversos ou predisponentes na vida cotidiana e nas relaes familiares
que venham facilitar o desenvolvimento de situaes de violncia de diversas modalidades. As
dificuldades apresentadas pelas famlias e/ou casais na resoluo de conflitos, precariedades
econmicas, dentre outros.

Sub-categorias

Falta de Planejamento Familiar
Freqncia: 39

Verbalizaes

Cortaram a minha gua hoje por falta de pagamento

Na poca da separao minha me veio pra c (Braslia), depois eu vim

Voc nem registrou o nenm ainda. Agora, pra com isso. Eu quero o meu dinheiro. Ele tem
medo da justia, a ele d por isso.

Era pra estar na Escolinha. Mas faltou uma verba.

Ela trabalhava,mas ganhava muito pouco. Ela ajudava a minha av, ela tinha diabetes

Ele bebe, s que no alcotra

Eu s brigo com ele quando ele vai pra rua. Aqui tem muitos meninos e perigoso

Aqui muito perigoso, muita violncia

133

Categoria 05 = Impactos do Abuso Sexual

A professora dele falou que o menino mais capeta da escola era ele.

Definio
Os impactos decorrentes da violncia sexual domstica sobre a famlia e sobre crianas e
adolescentes vitimizadas. Percebidas nas formas de reao imediata ao abuso sexual e/ou como
os possveis prejuzos e danos verificados decorrentes dessas diversas situaes vivenciadas.

Sub-categorias

Freqncia: 18

Verbalizaes

Eles mal conversaram comigo, no perguntaram anda

Eles me deram isso, mas eu nem lembro mais onde eu coloquei.(se referindo ao Boletim de
Ocorrncia)

No quero mais homem dentro da minha casa, batendo na minha porta

No, ele no me obedece

Eu j levei ele num neurologista, depois do abuso, pra ver se ele tinha alguma coisa

Ns fomos levar ele no psiclogo, chamaram na Delegacia

Todos ns nos aproximamos. Ele se aproximou do J . para cuidar dele (se referindo ao pai de J
)

134

Ciclo de Vida

A famlia reconstituda uma das formas apresentadas pelas famlias de nosso tempo.
Tanto que algumas denominaes para designar os diversos parentescos que se formam nessa
grande famlia ainda no foram estabelecidas de forma uniforme em nossa sociedade. (Carter e
McGoldrick, 1995)
Trata-se de uma famlia reconstituda com filhos pequenos. Para Carter e McGoldrick
(1995) essa famlia encontra-se no terceiro estgio do ciclo de vida, onde as tarefas parentais
assumem uma importncia fundamental, ocupando muito do tempo. So trs crianas: J , de 05
anos, nascido em 18/11/2000; K, de 03 anos (28/03/2003) e o bebe W, nascido em 13/01/2006.
Os pais so separados e a genitora ocupa-se com as tarefas mltiplas dos cuidados com os filhos
e a sustentao econmica. As dificuldades da famlia referem-se principalmente aos conflitos
conjugais. Tanto o relacionamento com o primeiro companheiro quanto com o segundo so
permeados por desavenas que se referem manuteno econmica da casa e dos filhos como
tambm a aspectos relacionados a educao dessas crianas. Os dois casais discordam muito em
relao a aspectos educacionais, ficando as responsabilidades sobre vrios aspectos somente a
figura materna a escolha da escola, a compra de material escolar, a imposio de limites, os
cuidados diante de doenas, dentre outros. Ambos os pais so ausentes, s oferecendo ajuda
financeira diante de ameaas por parte da genitora que, em relao ao primeiro companheiro,
oficializou perante a justia a proviso de alimentos. Em relao ao segundo companheiro a
situao mais delicada, pois existe uma ambigidade em relao separao, pois o Sr. W no
aceita tal estado de coisas, dizendo-se companheiro da mesma.
A famlia extensa, tanto paterna quanto materna, participa muito pouco da vida dessa
famlia. Diante das dificuldades sociais e econmicas apresentadas por todos o apoio eventual.
Somente diante de situaes muito graves que elas se mostram solidrias. Mediante o
genograma podemos apreciar melhor essa constituio familiar.
Uma questo fundamental a ser considerada que essa uma famlia de baixa renda.
Essa condio scio-econmica traz elementos diferenciadores para a nossa anlise. Como
muito bem ressalta Hines (1995) o ciclo de vida dessas famlias extremamente prejudicado por
fatores adversos como desemprego, desnutrio, nascimentos pr-conjugais, rompimento
familiar, instabilidade e violncia familiar, distrbios mentais, mortes prematuras, delinqncia
juvenil e uso abusivo de substancias qumicas, dentre outras. Isso no significa dizer que tais
fatores no ocorram em famlias de outras condies sociais. Ns sabemos que a violncia
domstica altamente democrtica. Contudo, a prpria condio da pobreza traz elementos
impactantes e estressores que por si s contribuem para o agravamento de diversas condies
135
adversas. A pobreza material desencadeia e agrava a pobreza emocional e vice-versa e as
pessoas nessas condies de vida estaro mais propensas a enfrentarem dificuldades adicionais.
O ciclo de vida nas famlias pobres muito diferenciado se formos traar um paralelo
com as famlias de classe mdia. Alm do mais as transies no so to delineadas e claras
trazendo mais prejuzo para as relaes familiares. A falta de recurso vai alm do meramente
scio-econmico, pois o processo migratrio existente cria um isolamento nessas famlias e
estas ficam sem recursos emocionais de apoio para vivenciarem as transies do ciclo de vida.
(Hines, 1995). Algumas caractersticas j listadas pela autora desencadeiam necessidades de
apoio assistencial e institucional. Esse ltimo item cria muitas vezes um ciclo de dependncia
das aes governamentais prejudicando ainda mais que as famlias busquem seus prprios
recursos.
A violncia sexual

Segundo relatos da Sra. L, a situao de abuso sexual se deu em circunstncias no de
todo esclarecidas, pois envolveu uma denncia, por parte de uma vizinha, a qual presenciou o
Sr. W, segundo companheiro da Sra. L, se masturbando na presena da criana J que na ocasio
contava com a idade de dois anos e meio de idade.
Segundo consulta realizada na DPCA e IML podemos constatar que o laudo psicolgico
no comprova esse abuso, contudo em funo das informaes obtidas no tem condies de
neg-lo de todo, persistindo assim a suspeita. Silva J nior (2006) ressalta que somente 9% das
conjunes carnais so comprovadas, as quais pela nossa legislao no incluem meninos e
somente 4% dos atos libidinosos, que incluem os meninos vitimizados, tem comprovao nos
exames de corpo delito realizados pelo Instituto Mdico Legal da Polcia Civil do Distrito
Federal. Isso gera uma polemica quanto responsabilizao dos agressores, pois a maioria dos
abusos sexuais cometidos contra crianas e adolescentes no apresentam vestgios de atos
libidinosos ou de leso corporal.
Durante a entrevista com a criana, em nenhum momento houve manifestao sobre o
ocorrido, nem por parte da pesquisadora que no quis tocar nesse assunto, quanto por parte da
criana. Isso se deve tambm pela tenra idade que a criana tinha na ocasio do suposto abuso
(aproximadamente dois anos e meio). Esse fato tambm dificulta a comprovao do ato, at
porque segundo a denunciante o abuso se deu por atos masturbatrios e manipulao libidinosa
da criana por parte do abusador, no tendo havido penetrao peniana ou de qualquer outro
objeto. Na ocasio da entrevista J estava com a idade de cinco anos e demonstrou uma
inquietude natural para a idade. Contudo, L, a genitora, demonstra ter dificuldades em impor
limites para a criana. Esta ltima sai para as ruas, no aceitando as regras impostas pela
136
famlia, no caso a genitora. Por outro lado, as precrias condies de moradia propiciam a sada
da criana, pois a casa no tem muros. A superviso fornecida pelos adultos tambm demonstra
ser precria, a genitora sai de casa com freqncia e muitas vezes o prprio J toma conta do
beb de sete meses.

As relaes de gnero

Ao avaliar a situao dessa famlia reconstituda, onde os laos com os parceiros e pais
dos filhos no foram estabelecidos ou foram rompidos por nenhuma relao formal temos
alguns aspectos a serem ressaltados. Apesar de tudo, so os homens que estabelecem as normas
e ordem da famlia. Vemos que os princpios do patriarcalismo esto fundamentados aqui nesta
famlia. Em um momento da entrevista vimos o estado de vulnerabilidade do papel da mulher
que, tem dificuldades em estabelecer limites em sua prpria casa, casa esta adquirida por ela.
Esta permite que o segundo ex-marido (assim considerado por ela) e suposto abusador sexual de
seu filho entre em casa, deite em sua cama e determine normas com as quais ela discorda,
porm, se omite para no contrari-lo. Talvez o medo a impea de tomar atitudes. Teve um dia
em que ele veio aqui e quebrou tudo o que eu tinha, que eu adquiri com tanta dificuldade (sic).
O ciclo da violncia fica evidente em diversos momentos durante o perodo em que pudemos
estar com essa famlia.
L apresenta um discurso de querer estabelecer mudana em sua vida, de que adquiriu os
bens de que dispe e de que a partir desse momento no quer manter mais nenhum
relacionamento amoroso. No quero mais saber de homens, confidencia. Entretanto, ela no
consegue romper o relacionamento com o segundo companheiro. Em uma das entrevistas que
estava marcada com ela e o pai de J , seu primeiro companheiro; tivemos a surpresa de encontrar
W, seu segundo companheiro, de quem ela havia dito que estava separada em funo do prprio
abuso sexual. W estava muito vontade, dizendo que o casal no havia se separado, e que eles
formavam uma famlia. que a gente tem que dar ateno pro`s meninos, como que a gente
pode se separar? (sic). Dessa maneira, a entrevista ocorreu com esse casal e os filhos todos
estavam presentes. O episdio do abuso sexual no foi tratado a pedido de L, pois foi orientada
pelos policiais a no tratar desse assunto com o suposto agressor, at que as investigaes
fossem concludas.

Fatores Adversos

De uma forma geral, a vida se tornou mais complexa nos grandes centros urbanos. O
processo de modernizao e a incluso de altas tecnologias afastam pessoas que no tm o
devido preparo para concorrer no mercado de trabalho. Dessa forma, um contingente grande da
137
populao fica exposto ao desemprego ou ao subemprego. Os sentimentos de impotncia e
frustrao desencadeiam uma imobilidade perversa que alimenta o ciclo da pobreza.
No presente caso, esto evidenciados alguns desses elementos adversos propiciadores
de um quadro de violncia generalizada instalada. Em primeiro lugar, vemos as dificuldades
scio-econmicas enfrentadas por essa famlia, cuja me a nica provedora e cujos pais de
duas crianas no oferecem ajuda permanente como penso de alimentos instituda
juridicamente. A moradia precria: um barraco de alvenaria com dois cmodos, sendo um
deles o banheiro. At pouco tempo o cho era batido de terra e a prpria Sra. L colocou a
cermica sozinha com a ajuda de alguns vizinhos.
Existem diversos focos de conflitos conjugais, tanto com o primeiro quanto com o
segundo companheiro, j relatados anteriormente. Em uma ocasio a entrevista foi cancelada,
pois L. no dispunha de condies para sair de sua casa, em funo de estar sem porta. Essa
ltima foi quebrada, assim como outros utenslios domsticos pelo Sr. W, seu segundo
companheiro que, num ataque de raiva e violncia quebrou os poucos objetos e mobilirios de
L. As trs crianas presenciaram esse quadro de violncia e ficaram muito abaladas com esse
episdio.
Quanto famlia de origem a Sra. L no relata nenhum episdio de violncia..
Entretanto, em uma entrevista com a Sra. J , de 43 anos, av materna, esta revela que L foi muito
abusada fsica e psicologicamente pelo pai. Ademais, seus relacionamentos, sejam amorosos ou
no, so pontuados por diversos conflitos, os quais desencadeiam uma instabilidade emocional e
L a repassa aos filhos. Existe uma preocupao grande de L com a segurana tanto emocional
quanto econmica relacionada manuteno de seus filhos. Na penltima entrevista L confirma
que havia conseguido um emprego fixo em uma agncia de automveis. Em um segundo
momento diz ter largado o emprego por causa das horas extras gastas com o trabalho, o que a
deixa longe de seus filhos. Sua ausncia coloca os filhos em situao vulnervel, pois estes
ficam expostos a eventos adversos sozinhos, sem superviso de um adulto, ou sendo cuidados
por vizinhos, que o fariam como um favor, pois L no dispe de recursos para remunerao de
uma bab ou creche.
A famlia extensa composta pela me e padrasto e dois irmos adultos no dispe de
condies de dar assistncia aos netos. A av materna trabalha como diarista e tem dado
assistncia ao companheiro atual, pois o mesmo est com um quadro de depresso severa e j
tentou dois suicdios. Quanto famlia extensa paterna, no existe proximidade emocional. Em
relao ao primeiro companheiro, pai da criana vitimizada, o prprio estabeleceu um segundo
relacionamento e a atual companheira no aceita que ele fique com o filho. Dessa maneira ele
v eventualmente a criana. Ele paga a penso alimentcia em funo das ameaas de L. Por
outro lado, L salienta que a criana no demonstra apego ao pai biolgico e no lhe d ateno
quando esto juntos.
138

O impacto do abuso

Neste caso especfico no pudemos avaliar esse item, tendo em vista dois aspectos. Em
primeiro lugar, o abuso sexual no foi confirmado. A situao foi uma denncia em que a
questo da violncia sexual no foi comprovada. Em segundo lugar, a idade da criana na
ocasio do episdio do abuso era muito tenra, e a mesma no apresenta, at o momento, nenhum
sinal que evidencie esse impacto, pois seu comportamento no necessariamente remete ao
impacto do abuso. Tem atualmente cinco anos de idade, freqenta uma pr-escola. Tem um
comportamento intempestivo, irrequieto e demonstra ter dificuldades de aceitar as regras
estabelecidas pela me. vivaz e inteligente, presta muita ateno a tudo ao seu redor. Durante
um momento de uma das entrevistas no deixava de dar palpites sobre tudo. Demonstra,
contudo, ser afetuoso com todos na famlia, especialmente com os irmozinhos menores.
carinhoso, sobretudo com o beb a quem quer prestar cuidados como se fosse um bonequinho
de brinquedo. A Sra. L demonstra muita inabilidade para com esse filho: no sabe impor
limites, ora proibindo e logo em seguida permitindo suas travessuras, o que corrobora, cada vez
mais, para com seus comportamentos inadequados, como, por exemplo, sada para as ruas sem
aviso prvio.

6.1.2 A Famlia B

Composio Familiar

Trata-se de famlia reconstituda, composta de me, padrasto e quatro filhos. A Sra. C,
23 anos, do lar, relata que aos 14 anos foi conviver maritalmente com o Sr. W, hoje com 22
anos. Esse casal teve dois filhos: R1, sexo masculino, 07 anos (27/12/1998) e R2, sexo
masculino, 05 anos (19/10/2000), ambos vitimizados por um primo materno. Essa famlia ficou
assim constituda por seis anos sendo que a separao se deu por um envolvimento
extraconjugal da parte do Sr. W. A Sra. C passou a conviver a dois anos com o Sr. F, 20 anos,
relacionamento este definido como muito conturbado em funo do comportamento do marido,
que chegou a infligir agresses fsicas em sua esposa, quando a mesma estava grvida do
primeiro filho do casal. Estes tm dois filhos, a saber: a criana R3, sexo masculino, com a
idade de 1 ano e sete meses (02/02/2005) e R4, sexo feminino, nascida em 17/01/2006.
A famlia extensa materna composta pelos pais e sete filhos, sendo que quatro j so
adultos e esto casados e tem vida prpria, mas residem prximos famlia de origem. Uma
delas a mais velha, solteira, sem filhos e que colabora muito com a famlia, tanto
139
financeiramente quanto cuidando dos irmos menores. As duas caulas so crianas de 09 e 07
anos, ambas do sexo feminino, exigindo ainda muita a ateno dos pais, conforme o genograma
abaixo poder identificar e esclarecer. As condies scio-econmicas so precrias: o Sr. E, 48
anos serralheiro e a Sra. L, 43 anos, cuida de crianas da vizinhana e exerce a funo de
passadeira como forma de ajudar nos proventos e manuteno da casa.
A famlia extensa paterna, composta pelos pais, O Sr. R, 58 anos, pintor e a Sra. Z, 48
anos, do lar. O casal est casado h 33 anos e tem cinco filhos, sendo todos adultos e apenas o
mais velho continua solteiro vivendo com a famlia. As condies scio-econmicas so
razoveis, tanto que essa famlia que promove apoio tanto material como emocional para a
Sra. C, participando muito ativamente de sua vida e dos netos, mesmo aps a separao do
casal.


Ao contemplarmos os aspectos verificados nos Genogramas da Famlia B, tanto materna
quanto paterna, verificamos elementos de reproduo de violncia domstica de diversas
modalidades. Em diversos momentos da entrevista a Sra. C comenta o uso abusivo de bebidas
alcolicas por parte de seu pai e o quanto o mesmo era negligente com a famlia, principalmente
com relao aos filhos. O relacionamento com a genitora tambm era permeado de rejeio e
distanciamento afetivo o que configura violncia psicolgica.
A famlia paterna demonstra pelo genograma apresentar um quadro menos acentuado de
violncia, sendo inclusive essa famlia que apia a Sra. C e seus filhos, tanto do ponto de vista
emocional e afetivo como com ajudas eventuais de provimentos. Entretanto, o genitor
distanciado de seus filhos. Isso uma queixa recorrente tanto da Sra. C quanto das prprias
crianas que manifestam insatisfao com o comportamento paterno. A Sra. C tem que recorrer
permanentemente a justia para o recebimento de penso alimentcia.

140

Genograma Familiar B Materna

141

Genograma Familiar B Paterna

142

Meu pai sempre foi uma pessoa que desprezou a gente...
Definio

A violncia inserida nas relaes familiares em seu cotidiano, expresso tanto nas

Sub-categorias

Violncia Fsica
Violncia Psicolgica
Violncia Conjugal
Negligncia
Freqncia: 50

Verbalizaes

Por que, por ele, quer que eu bata nos meninos o tempo todo...e eu no vou fazer isso

Sai daqui menina, eu no gosto dessa lambeo (a me se referindo a ela quando ia beija-
la)

na gravidez do R3 e da R4 ele me batia

Sabe, ele joga muito na cara e eu no peo nada pra ele, nem creme de cabelo, nem
batom.

Desde a primeira vez que ele me bateu eu mandei ele ir embora...

Sabe, nisso ele ficou to nervoso que me bateu na frente de todo mundo, ele me deu um
tapa, eu tava de trs meses dela, da nenm

Ele me chateia agora e daqui a pouco ele age como se nada tivesse acontecido, vem me
beija e quer que eu beije da mesma forma

Eles j sentem muito a falta do pai, eles cobram do pai dele, no aniversrio...

S que ele foi muito rejeitado desde a barriga, eu tentei aborto..

143


Algum mexeu na sua bundinha?

Definio

entre um adulto e/ou adolescente maior que submete a criana aos seus desejos e
necessidades sexuais. Imposto de forma violenta ou sedutora de modo que a criana no
tenha opo, escolha ou no possa fazer valer a sua vontade.

Sub-categorias

Sentimento de Culpa
Sentimento de Medo
Sentimento de Negao
Compl do Silncio
Freqncia: 20

Verbalizaes

Eu fiquei sabendo do abuso, por que eles estavam estranhos, quietos eu fiquei desconfiada

Quando aconteceu o abuso, eu dei banho nos meninos assim, fui conversando, querendo
saber

Mame minha bundinha t doendo

Prepararam-me muito assim. Mas mesmo assim eu fiquei muito triste...(o pai em relao
ao abuso dos filhos)

primo meu ele. Porque filho da prima da minha me. Voc nunca imagina que pode
acontecer

Se esse assunto comentado na sala, eu saio, procuro no saber de nada.

Porque eu no sei se estou sufocado. No sei se um dia vai passar. O tempo vai passar

No falo. No falo de jeito nenhum

144


Meu peito todo ferido e eu insistindo pra ter leite, comia cuscuz, tudo que me ensinavam,
sabe pra ter leite. Mas assim...eu passava muito nervosismo...

Definio


Sub-categorias

Ser homem
Ser mulher
Ser Menino e Ser Menina
Freqncia: 68
Verbalizaes
Ento assim, quando ele vai assistir TV tem que ser os programas que ele quer, por qu?

Ser mulher ... ser herona porque so tarefas difceis, sabe tem que fazer de tudo. Menino que
estuda de manh, menino que estuda de tarde, menino ta chorando, quer mamar, n?

O homem mais tranquilo, tambm, joga tudo pra l ... (risos)

A eu peo pra ele ficar com um e outro enquanto eu fao as coisas, mas ele fica assim...fica
jogando bola

O R1 quer defender todo mundo, ele se sente na obrigao, por que o pai dele foi embora e ele
se sente o homem da casa

Eu fui criado assim, meu pai era muito machista, criaram essa idia na cabea que homem tem
direito a tudo, tem toda liberdade e mulher no

Acho que ser mulher isso: ser boa em tudo, ser carinhosa, ser amorosa, tem que ser
romntica. Tudo que h de bom a mulher tem que ser

Mas eu acho que meu marido grosso assim, mas ele bonzinho. No falta nada. Na medida
em que ele tem condies, eu tenho do bom e do melhor

145


Eu tive uma adolescncia que eu no pude cultiv-la, n ? Porque eu tive que virar
mulher muito cedo
Definio

Sub-categorias

Freqncia: 71

Verbalizaes

Minha me conta que ele bebia e tinha muitas mulheres.

Eu acho que era, pelo jeito que ela conta, fumava droga, sabe?

Se ele vinha em casa uma vez na semana e olhe l, a gente passava necessidades e ele nada,
ento era muito chato.

Um dia antes meu gs tinha faltado, meu gs acabou, meu arroz tinha acabado, meu Deus do
Cu ! E agora?

Assim os meninos passam quase um ms sem tomar leite, entendeu?

Eu no tenho intimidade com eles, nenhuma? (com relao famlia extensa)

Eles estavam to novos que no podiam se casar. Ele tinha 14 e ela 15 quando ela engravidou

Eu apanhava muito, ento eu batia muito tambm

Ela est passando muitas necessidades, eu sei que a C tem sofrido muito mesmo depois que
ficou sozinha

146


Nossa! Eu fico muito preocupada, eu penso assim.., tento me tranqilizar,
mas no ...eu fico muito insegura

Definio
adolescentes vitimizadas. Percebidas nas formas de reao imediata ao abuso sexual e/ou como
os possveis prejuzos e danos verificados decorrentes dessas diversas situaes vivenciadas.

Sub-categorias

Freqncia: 26

Verbalizaes

Ele falou que mexeu no bilau do R1 e pediu pra mexer no dele

Quem protege mais a minha me !!! (as crianas falam juntas)

.Eles sentem muito a falta do pai dele, ele cobra muito...

s vezes eu passo na rua e vejo esse rapaz, tal e tenho vontade de passar por cima dele,
entendeu?

O qu que eu vou fazer? Porque eu no sei se isso ruim. Eu no sei se eu estou sufocado.
No sei se isso um dia vai passar...

Talvez por isso o R1 no falou nada. Ele no comenta

Eu acho que nos uniu mais. Tambm foi pra gente prestar mais ateno nas crianas

A professora falou que ele muito tmido

Eu fiquei muito triste com isso. Acho que esse caso muito... Nem sei como dizer, sei l,
abalou todo mundo, no ? Toda a famlia

147
Ciclo de Vida

Esta famlia tambm se encontra no terceiro estgio do ciclo de vida , segundo
concepes de Carter e McGoldrick (1995), ou seja, uma famlia reconstituda com filhos
pequenos. So quatro crianas: R1, sexo masculino, 07 anos (27/12/1998) e R2, sexo masculino,
05 anos (19/10/2000) de uma primeira convivncia marital da Sra. C.; e
a criana R3, sexo masculino, nascida em 02/02/2005 e R4, sexo feminino, nascida em
17/01/2006. No decorrer das entrevistas foi revelado pela Sra. C. que a criana R3 na verdade
filho biolgico de seu primeiro companheiro. Contudo, isso um segredo familiar, pois em
nenhum momento o Sr. F, que o seu segundo companheiro poderia saber desse fato. F tem um
comportamento violento e a Sra. C teme pela integridade fsica de todos na famlia, caso ele
venha a saber dessa verdade.
Assim com a famlia anterior, a Famlia B apresenta alguns aspectos semelhantes:
ambas esto no mesmo estgio do ciclo vital e pertencem a uma classe social desfavorecida.
Durante o perodo das entrevistas a Sra. C estava desempregada e o nico provedor era o seu
segundo companheiro F, que usava desse diferenciador econmico para humilh-la, trazendo
mais prejuzo para o relacionamento conjugal. Ademais, o seu primeiro companheiro ajudava
eventualmente sempre quando solicitado e no em funo de determinao jurdica. A famlia
extensa materna, apesar de morar no mesmo lote, no apresenta condies de fornecer apoio
material ou emocional para a Sra. C e seus filhos pequenos.
Como j foi salientado, o ciclo de vida nessas famlias extremamente prejudicado por
fatores adversos como desemprego, desnutrio, nascimentos pr-conjugais, instabilidade e
violncia familiar, dentre outras. A prpria situao da pobreza traz elementos impactantes e
estressores que por si s contribuem para o agravamento de diversas condies adversas. Isso se
evidencia nessa famlia, pois a escassez de recursos econmicos e as dificuldades relacionais
sobressaem como ser ressaltado nas anlises de categorias.
A Sra.C. ainda adolescente engravidou de seu primeiro namorado. Esse fato abalou
profundamente as estruturas de ambas as famlias, as quais tinham outras expectativas para os
filhos que no um casamento precoce. A unio se deu sem uma formalizao jurdica. O jovem
casal foi a princpio morar com a famlia extensa paterna. O relacionamento familiar
satisfatrio, segundo a Sra. C. que tem na figura da sogra uma identificao e apoio que ela
considera superior figura de sua genitora. Ela uma me pra mim, sempre me apoiou em
todos os momentos, me orientou e falou de coisas que nunca a minha me disse(sic).
148
A chegada dos filhos em idade to precoce e em condies to adversas pode
desencadear rompimentos nas relaes conjugais, tambm estabelecidas de forma precoce.
(Carter e McGoldrick, 1995) As separaes so inevitveis, pois os laos no chegam a se
formar. Como nos aponta Minuchim (1988) o subsistema conjugal pode ficar vagamente
delineado ou definido. Dessa maneira, a genitora fica sobrecarregada, e pode ocorrer que o filho
mais velho assuma um papel parental em relao aos irmos.
A sustentao de um relacionamento conjugal num contexto de estresse crnico
extremamente difcil. Como cita Hines:
O conflito entre os cnjuges parece surgir de vrias definies incompletas de papel,
uma vez que nenhum deles teve a oportunidade de completar as tarefas da infncia e da
adolescncia. Pode haver lacunas, inconsistncias, confuso e incerteza em relao a como os
papis adultos so desempenhados. Isso frequentemente resultado das histrias interpessoais,
sociais e emocionais empobrecidas de seus pais ( p. 449).
Esse aspecto evidenciado nessa famlia, pois a Sra.C, apesar de estar com 23 anos teve
dois relacionamentos maritais e possui quatro filhos pequenos. Essas condies com certeza
geram um estresse crnico. Durante o perodo das entrevistas para esta pesquisa a Sra. C
rompeu a convivncia marital com seu segundo companheiro, F, justificando que alm do
comportamento violento do mesmo, eles no apresentavam afinidades para manter o
relacionamento.
A violncia sexual

O episdio de violncia sexual ocorreu em fevereiro de 2005 e envolveu seus dois filhos
mais velhos, R1 e R2 que, na ocasio, contavam com as idades de 06 e 04 anos respectivamente.
O abuso foi cometido pelo adolescente T, que tinha 15 anos na poca do ocorrido. Este irmo
da cunhada da Sra. C, sendo que esta ltima residente no mesmo lote da famlia em questo
Este jovem, segundo a Sra. C., primo de terceiro grau das crianas vitimizadas. Portanto,
considerado da famlia e sempre demonstrou afeto e proximidade com as crianas. Esse fato
trouxe muita mudana na famlia e, particularmente aguou o seu sentimento de proteo para
com seus filhos. Ela se expressa em determinado momento da entrevista: Eu vou proteger os
meus filhos(sic).
A Sra.C, relata que o rapaz convidou seus filhos para confeccionar uma pipa, e esse
convite envolveu alguns dias de seduo, pois a Sra. C, no havia permitido que seus filhos
freqentassem outra residncia. Por fim, em determinado momento ela considerou que fosse
adequado essa atividade, pois era poca de se empinar pipas por causa do vento e as crianas
149
demonstravam muito interesse em faz-lo. Acrescenta que na tarde que tais fatos ocorreram a
famlia extensa se entretinha assistindo a um vdeo na residncia de sua genitora, a Sra. L , av
materna das crianas e tambm moradora do mesmo lote. A Sra. C relata que inicialmente no
percebeu nada de anormal no comportamento das crianas, apesar das queixas de R1 que lhe
doa quando evacuava, pois o mesmo j havia tido esse problema, uma vez que tem o intestino
preso. Entretanto, passado umas duas semanas, considerou o comportamento das duas crianas
um pouco estranho: diante de um segundo convite do jovem T, para que dessa vez o R2, de 04
anos fosse fazer uma pipa, R1 passou a chorar e pediu que a me no o deixasse ir. A Sra. C,
relata com riqueza de detalhes que calmamente chamou as crianas para lhes dar banho e
durante esse momento indagou o que havia ocorrido. Dessa maneira, R2 revelou que T, havia
mexido no bilau de R1 e pediu que mexesse no dele prprio (T). Aps a revelao a Sra. C
tomou todas as medidas de proteo, fazendo o boletim de ocorrncia e tomando medidas de
afastamento do agressor. As relaes familiares ficaram abaladas com o ocorrido. A Sra. C se
sentiu muito pouco apoiada, mas em nenhum momento achou que no deveria proteger os
filhos. Registrou o boletim de ocorrncia e os trmites legais foram seguidos, apesar de alguns
familiares serem contra esse procedimento. Este fato gerou, alm dos conflitos inerentes ao
gesto, um rompimento entre alguns membros da famlia extensa.
Estamos mais uma vez diante de um caso de abuso sexual sem comprovao forense.
Isso talvez se deva ao fato da data da revelao ter sido muito alm das 72 horas exigidas para
comprovao da penetrao peniana. Porm, o comportamento apresentado pelas crianas
diante de sua genitora, revela o abuso. Quanto ao adolescente acusado de ser o agressor, o
mesmo responder o inqurito policial instaurado. Como se evidencia nos comportamentos
usuais de abusadores, ele negou o fato.
Os familiares se dividiram em quem acreditou e em quem no acreditou na ocorrncia
do abuso. Tal situao gerou sentimentos de mgoa, ressentimentos e rompimentos.

As relaes de gnero
A problemtica da violncia domstica no gerada somente pelos vnculos afetivos
conflitivos que envolvem os membros de uma famlia. Ela revela a existncia de relaes de
poder e de subordinao dadas por valores de uma cultura patriarcal, as quais deixam suas
marcas na constituio subjetiva de homens e mulheres. Essa subjetividade transmitida atravs
da prpria famlia e pelas instituies educacionais, as quais reproduzem os papis que devero
ser desempenhados por cada um de seus membros. ( Burin, 1998).
Estamos diante de uma famlia cuja dinmica retrata um padro clssico de
patriarcalismo. Isso se deve a diversas evidencias expressadas durante as cinco entrevistas
150
realizadas com essa famlia. O primeiro aspecto apontado est presente nas falas dos dois
jovens, o primeiro casal, ou seja W e C, os pais das crianas abusadas.
Ao se remeterem ao incio de seu relacionamento amoroso, retratam bem a questo de
que quem manda nessa famlia o homem (sic). Apesar do homem no deter mais o poder
econmico isso no o exime de ter o poder dentro da famlia. As prprias mulheres esperam
essa atitude Ele tem a obrigao, ele o homem(sic). Ao serem indagados sobre o ser
homem e o ser mulher confirmam tambm as intricadas relaes estabelecidas dentro de
padres estereotipados sobre que se espera de ser homem e ser mulher dentro de padres
marcados pelo patriarcalismo: ser homem significa ser o provedor e ser mulher deve
necessariamente ser a cuidadora da casa e dos filhos.
Ressaltando dimenses da questo de gnero, podemos perceber o poder da figura
feminina dentro da famlia. Esta se apresenta como detentora do conhecimento de sua prpria
histria. O que a leva a ser a porta voz dessa histria e, dessa forma, a ausncia masculina fica
destacada como uma caracterstica de papis estereotipados de gnero. Isso os redime de
quaisquer responsabilidades nos cuidados emocionais aos filhos, inclusive quando solicitados
pelos prprios rgos de proteo:
Certamente o fato de as mulheres buscarem ajuda quando tm problemas tem muito a
ver com a maneira diferente pela qual elas so socializadas, mas isso tambm reflete os
estressores especiais de ciclo de vida sobre elas, cujo papel tem sido o de assumir a
responsabilidade emocional por todos os relacionamentos familiares. (Carter & McGoldrick,
1995, p. 14).
Essa questo est muito evidenciada nessa famlia, cuja voz foi fundamentalmente a das
mulheres. Os homens no falaram. O pai das crianas vitimizadas esteve em uma das
entrevistas, mas de forma muito tmida mostrou o que tinha a dizer. Em verdade, disse pouco e
se posicionou menos ainda, deixando mais uma vez a fala para a mulher. E esta sim, estava
muito certa do que deveria dizer e disse.

Fatores Adversos

Estamos novamente diante de uma famlia de baixa renda cuja trajetria apresenta
diversos fatores estressores. Um dos principais dentre os eventos adversos um quadro de
violncia instalado e reproduzido atravs das geraes. A violncia domstica por si s um
fator de profundo estresse, demandando por parte de seus membros que eles se mobilizem e que
fiquem em estado de alerta a maioria do tempo. Em determinado momento a Sra. C desabafa:
to bom quando F no est em casa, como se ficssemos livres...tudo fica mais leve(sic).
(referindo a presena do segundo companheiro que violento).
151
De acordo com Carter e MacGoldrick (1995) os fatores adversos advm das condies
scio-econmicas precrias e das presses ambientais, as quais trazem diversos elementos de
mudanas abruptas propiciadoras de estresse.
A me perde o emprego, o pai vai embora, a casa pega fogo ou uma adolescente
engravida. Tudo isso requer uma sbita mudana na estrutura de associao e de
cuidados. Numa situao to sujeita e emergncias, as mudanas na estrutura podem
preceder, em vez de no acompanhar, as necessidades desenvolvimentais dos filhos e de
outros membros da famlia. (p. 472).
Para essas autoras, alm das mudanas desenvolvimentais, as quais elas designam como
estressores horizontais previsveis em cada fase do desenvolvimento e imprevisveis como a
morte, as doenas e os acidentes a famlia est exposta tambm aos estressores verticais, ou
seja, em diferentes nveis dos sistemas: individual, da famlia nuclear, da famlia ampliada, da
comunidade, do trabalho e do contexto sociopoltico, histrico e cultural. Todos esto
suscetveis, dentro de uma realidade em constante modificao. No podemos ignorar o
contexto social, econmico e poltico e seu impacto sobre as famlias movendo-se atravs de
fases diferentes do ciclo de vida em cada momento da histria (Carter & McGoldrick, 1995, p.
12).
Nessa famlia observamos em diversos momentos que as dificuldades econmicas esto
sobrecarregando as relaes. Somente o companheiro atual de C o provedor, sendo que mais
recentemente houve o rompimento dessa relao, em funo inclusive dos conflitos conjugais
existentes. A Sra. C. dispe de alguma ajuda dos pais, pois mora no mesmo lote e dessa maneira
no necessita pagar aluguel. Contudo, seus pais tm tambm sua prpria famlia para prover e as
dificuldades ali so evidentes.
Fulmer (1995) destaca que nas famlias de baixa renda pode acontecer que os sintomas
ocorram de forma mais intensa tanto por causa de fatores adversos de vida quanto por que esto
sujeitas as mudanas bruscas de estrutura, em funo de separaes conjugais, aprisionamento,
processo migratrios, dentre outros. Isso com certeza afetar as necessidades desenvolvimentais
da cada um de seus membros. Por exemplo, uma me sem marido provedor, possivelmente
passar muito tempo fora de casa com o seu trabalho na busca desses proventos, o que vai
ocasionar que muitos de seus filhos maiores tero que ter um papel parental para cuidar dos
irmos mais novos e, estes, por sua vez ficaro sem os cuidados maternos necessrios a sua
idade.

152
Os filhos pequenos talvez precisem supervisionar a si mesmos em casa porque a
necessidade de sobrevivncia faz com que a me esteja fora. Essa prematura auto-
confiana pode levar as crianas a se afastarem defensivamente dos cuidadores,
tornando difcil para os pais influenci-los quando ficam adolescentes(p. 472).
Um outro fator estressor nesta famlia, j destacado anteriormente, foi a idade precoce
de nascimento do primeiro filho. Essa acelerao da maternidade faz com que o/a jovem no
passe por aquelas fases do jovem adulto, do seu lanamento para fora da famlia, escolha
profissional, dentre outras o que trar prejuzos considerveis para a sua vida.
Com esta acelerao, o relacionamento central provavelmente ser o da me com a
filha, tanto na gerao av/me quanto me/filha. A famlia tambm ser maior, no
apenas porque cada mulher ter vrios filhos, mas tambm porque ele os ter quando
jovem, de modo que vrias geraes estaro vivas ao mesmo tempo. ( Fulmer, 1995,
p. 471)
O impacto do abuso

O impacto do abuso evidente nessa famlia e o percebemos muito diretamente nas
relaes familiares. Uma vez que o abuso sexual foi perpetrado por um membro da famlia
extensa as relaes com a mesma foram muito prejudicadas. Sentimentos de mgoa, raiva e
desconfiana passaram a sobressair, gerando com isso um afastamento inicial e rompimentos
considerveis.
No sabemos precisar o quanto as crianas foram impactadas por essa situao de abuso
sexual. No decorrer da entrevista demonstram um comportamento saudvel para a idade de cada
um, 07 e 05 anos respectivamente. Como so trs famlias que moram no mesmo lote, a
convivncia bastante estreita e as brincadeiras se fazem presentes a todo o momento. Alm do
mais, a famlia reside em uma rua sem sada e isso traz mais liberdade para todas as crianas da
famlia. Essa proximidade que pode trazer conforto e segurana trouxe a dor e a decepo por
ter um jovem abusador na famlia extensa. Essa realidade no fcil de lidar, tanto para a
famlia vitimizada quanto para a famlia do abusador que o abuso.
A famlia do abusador no quis participar da pesquisa. Dessa maneira no foi possvel
identificar aspectos como a reproduo do abuso ou outra forma de violncia na famlia em que
um adolescente perpetrou um abuso sexual.
Diversas formas de violncia domstica esto presentes na famlia nuclear,
principalmente a conjugal. Ribeiro & Borges (2004) apontam:
... a violncia afeta a famlia como um todo e no somente as vtimas diretas. De fato,
problemas de ajustamento infantil tm sido observados em crianas que testemunham
153
violncia interparental. Os conflitos entre os pais so vistos pelas crianas como eventos
aversivos que lhe provocam angstia, gerando reaes emocionais para aliviar esta angstia e
aes para reduzir os conflitos, que tendem a ser mantidos por terem uma funo tanto para a
criana como para a famlia como um todo (p. 57).
A violncia conjugal muitas vezes tem sido subestimada quando lidamos com a questo
da violncia domstica. Ela apresenta um espectro muito mais amplo do que se imagina. E
como j foi dito anteriormente, as violncias esto contidas num continuum, em que elas
prprias se interrelacionam. Podemos at afirmar que quase nunca uma violncia se nos
apresenta de forma isolada. (Ribeiro & Borges, 2004).

6.1.3 A Famlia C

Composio Familiar

Trata-se de famlia monoparental, onde o casal est divorciado a dois anos. A separao
se deu de forma litigiosa por diversos fatores, inclusive a violncia sexual. A Sra. R, 40 anos,
administradora em uma entidade pblica foi casada por doze anos com o Sr. E, 43 anos, analista
de sistemas, cujo relacionamento familiar e conjugal foi muito conturbado com diversos
episdios de violncia fsica, psicolgica e sexual envolvendo o pai como agressor e a esposa e
filhos como vtimas. O Sr. E, tem um filho do sexo masculino, L, de 24 anos de um primeiro
relacionamento que teve com a empregada domstica de sua famlia de origem. Este filho
mantm uma ligao muito afetiva com a Sra. R que o criou por alguns anos e o acolheu em
momentos de crise, pois o mesmo foi usurio de drogas. O casal tem dois filhos: G, 14 anos
(27/04/1991) e L, 10 anos, ambos vtimas de abuso sexual por parte do pai e em tratamento
psicolgico.
A famlia extensa de ambos os lados reside nesta capital. Contudo, os filhos G e L
sempre estiveram mais prximos famlia materna. Esta famlia composta dos pais: Sr. A, 73
anos e a Sra. J , 65 anos, e quatro filhos adultos, casados e com vida prpria, sendo que dois
deles so gmeos fraternos, conforme demonstra o genograma logo a seguir. Em relao
famlia paterna de origem os avs foram separados por um perodo em que ambos constituram
outras famlias e tiveram com outros parceiros mais quatro filhos, todos adultos e casados.
J untos esse casal teve quatro filhos, dentre os quais o Sr. E, que no tem bom relacionamento
com sua famlia. A av, hoje falecida, era considerada a matriarca e detentora do poder dentro
daquela famlia. O av reside em uma cidade satlite de Braslia, formando outra famlia e
ausente na vida desses netos.

154


Ao vislumbrarmos os genograma maternos e paternos da Famlia C constatamos alguns
elementos importantes de serem ressaltados. Em primeiro lugar pela sua genitora. Acrescenta
que considera que ela era portadora de Distrbios de Dficit de Ateno e Hiperatividade, pois
era muito inquieto e sua me costumava amarr-la ao p da mesa, pra que no a perturbasse
tanto. A famlia extensa apresenta um outro aspecto relevante, o irmo da Sra. R portador de
Transtorno Bipolar e j fez uma tentativa de suicdio. Atualmente consciente de sua doena e
segue tratamento medicamentoso e psicoterpico.
Quanto a Famlia Paterna mediante o instrumento do genograma, pudemos constatar
diversos episdios de violncia domstica. O relacionamento familiar bastante conflituoso
entre alguns de seus membros. Vale ressaltar que o genograma foi construdo mediante o relato
da Sra. R e sua famlia, pois no tivemos oportunidade de entrevistar alguns de seus membros
familiares diretamente.

155

Genograma Famlia C Materna

156

Genograma Famlia C Paterna

157

No outro dia, de manh, foi quando ele me bateu, me enforcou no sof
Definio

A violncia inserida nas relaes familiares em seu cotidiano, expresso tanto nas verbalizaes
sobre alguns fatos, quanto como forma de resoluo de conflitos. Presente nos relacionamentos
entre os adultos e desses com as crianas, assim como nas relaes entre as prprias crianas.
Demonstra, alm de tudo, um aspecto de reproduo intergeracionais.

Sub-categorias

Violncia Fsica
Violncia Psicolgica
Violncia Conjugal
Negligncia
Freqncia: 84
Verbalizaes

Ele queria me matar. O L tinha menos de dois anos, tinha um ano e pouquinho

Quebrou a portaria l de casa, queria que eu descesse pra conversar com ele l embaixo

Ele no me batia. Ele me apertava muito, como se fosse me esmagar. Xingava muito e sempre
pedia desculpas

Quando ele pegou a faca e correu atrs de mim, ele me enforcou. Fiquei cheia de marca. No
pude ir trabalhar

S sei que a gente brigou. Eu tirei a aliana. J tinha o G. Tirei a aliana, falei que no queria
mais e vim pra casa de meu pai

Sim, o E sempre foi agressivo com os filhos. O L tem um corte na boca de tapa do pai

Quando eu era casada, eles brigavam muito. (em relao a briga dos filhos). Quando eu me
separei, ...a gente parou e os meninos brigavam muito

Ele foi bater e eu escutei. Esperei um pouco e ele no parou. E foi aquele empurra-empurra e o
menino com a boca sangrando

158


Que meu pai colocou o dedo na minha bunda e doeu

Definio
entre um adulto e/ou adolescente maior que submete a criana aos seus desejos e
necessidades sexuais. Imposto de forma violenta ou sedutora de modo que a criana no
tenha opo, escolha ou no possa fazer valer a sua vontade.

Sub-categorias

Sentimento de Culpa
Sentimento de Medo
Compl do Silncio
Busca de Proteo
Freqncia: 48
Verbalizaes

Pra poder falar pra ela o que eu no conseguia falar (em relao a dificuldade de revelar o
abuso)

No adianta voc mentir mais, que agora eu j descobri (em relao ao abusador)

Mas ele t louco, ele no pode fazer isso de jeito nenhum. Ele no pode fazer isso.

E eu queria fazer a ocorrncia, mas no tinha coragem. Eu achava que eu ia expor as
crianas mais ainda

A, ele acha que eu persigo, porque ele acha ..porque o pai dele parou de fazer isso

Com tudo isso que aconteceu, eu me sinto como se tivesse errado, demais...

Ele vive num mundo paralelo. Ele mente, o que ele faz comigo, ele fala que eu to fazendo
com ele

Eu falei para os meus filhos: parou por qu? Porque teve um impedimento legal aqui. .
Ento, se alguma coisa acontecer com os meninos...

Mas ele fala que, como ele j parou, eu tenho que retirar o processo. Ento, a culpa minha,
porque no resolveu at hoje. Ele no entende que no culpa minha. Eu tambm quero
acabar logo com isso, sabe? Eu quero acabar.

Ento ela falou: No fala isso pra ningum porque ningum vai acreditar em voc

159


Ser homem ... voc fazer a vida. Quando voc no faz a sua vida voc no homem,
voc criana, voc ainda depende de algum

Definio


Sub-categorias

Ser homem
Ser mulher
Ser Menina e ser Menino

Freqncia:40
Verbalizaes

E eu tinha que ficar, tinha que voltar, tinha que dar uma chance pra ele, que ele nunca mais ia
fazer agressividade com a gente.

Porque eu acho que no macho, ele tem que ter um ataque maior e na fmea ela tem uma defesa
maior..O macho mais agressivo

bvio que tem coisa que homem pode fazer que as mulheres no podem.

Ele dizia que..o comportamento sexual que a gente tinha entre quatro paredes, um casal podia
fazer tudo que quisesse, n?

Eu acho que eu devo ter ficado um tempo querendo fazer com que ele mudasse

Eu fui l com ele e retirei a queixa porque ele disse (o E) que os meninos iam ficar magoados
comigo

Ele tinha cime da roupa que eu usava, do baton; se eu colocava um anel junto com a aliana
ele dizia que aquele dedo pertencia a ele...

O L tava com chinela havaiana, n? Branca e verde. A, ele achava que no era de menino.

160


O L estava alcoolizado e tinha fumado maconha

Definio

Sub-categorias

Freqncia: 53
Verbalizaes

Ele era usurio de drogas e eu fiquei tanto tempo atrs desse menino na rua.... (em relao a
sua busca pelo enteado)

Acho que, para mim, eu tenho medo que ele faa alguma coisa(medo do agressor)

. ...s vezes eu fico com medo de eles desviarem e transviarem

Pedi pra ela me ajudar a tirar ele de casa e dar sustentao psicolgica pra ele, porque ele
sempre falava que ia se matar ( o ex-marido)

O L usou drogas, ficou nas ruas e eu sempre ajudei ele a se recuperar

Ele dizia: No estou fazendo isso, mas estava fazendo isso. como se fosse uma mensagem
subliminar, uma mensagem...dupla ( a forma do marido se comunicar)

uma famlia complicada, eu sei, mas eles precisam aprender a conviver com ele desse jeito.
Porque ele o pai deles

O E no se dava bem com ningum da famlia dele, ele sempre foi o mais afastado, porque
diziam que ele era esquisito

O L muito precoce e foi muito exposto ( em relao ao filho caula)

161


Eu queria que no doesse mais na minha alma

Definio
adolescentes vitimizadas. Percebidas nas formas da reao imediata ao abuso sexual e/ou como
os possveis prejuzos e danos verificados nas diversas situaes vivenciadas.

Sub-categorias

Freqncia: 83
Verbalizaes

Ele abusou de mim vrias vezes. E voc no sabe o quanto isso me agonia. Porque eu no sei o
que aconteceu... de verdade.

Eu sei que eles sofrem muito, sofrem muito com isso, porque o pai, n?

Ele...parece que agora ele no se lembra de mais nada (em relao ao filho G que no se
recorda do abuso sexual)

O que eu tenho dificuldade agora ver o que aconteceu comigo e que eu no sou uma pessoa
burra.

Parece que isso me aliviou mais meu corao, porque eu no fui responsvel, no fui culpada
(o fato de ter revelado o abuso e o psiclogo a ter inocentado de culpa)

Agora eu me sinto fortificada pra falar, tanto com ele, como com outra pessoa. Sem chorar,
sabe?

. Mas uma carga pesada, sabe? Ento, hoje quando eu converso sobre isso, eu penso: Cara
verdade, eu no tinha como prever.

Ento eu ficava tentando cercear os meninos, livrar os meninos de viver, inclusive. Eu protegia
demais

162

Ciclo de Vida

Essa famlia encontra-se no quarto estgio do ciclo vital, ou seja, aquela fase que,
segundo Carter e McGoldrick (1995), as famlias esto lidando com os filhos adolescentes. A
adolescncia exige mudanas de atitudes por parte dos pais. Esse estgio tem por objetivo
permitir ao adolescente experimentar o mundo externo, contando com a estrutura e suporte do
mundo interno das famlias. As fronteiras entre as geraes precisam ser modificadas e criadas
novas formas de ampliao de limites para lidar com esse jovem que se encontra em uma fase
peculiar de seu desenvolvimento.
A Famlia C tem na realidade um filho adolescente, G de 14 anos, entretanto, o filho L,
de 10 anos j apresenta caractersticas de um adolescente. Isso ocorre devido proximidade
com o irmo mais velho de quem recebe muita influncia.
Nessa fase, a prpria famlia se transforma de uma unidade que protege e nutre para
uma unidade de preparao do jovem para o mundo de responsabilidades e compromissos do
mundo adulto. As dificuldades inerentes a essa fase so encontradas na Famlia C. A Sra. R
relata o seu assombro com as modificaes vistas no filho G que cobra mais liberdade e
independncia. Em certo momento ela diz: Que eu realmente to querendo ajudar, cuidar, eu
me preocupo com eles. Tava com dificuldades de entender que ele cresceu, que eu no tinha
percebido... (sic).
Nessa famlia, o fato dos pais serem separados h cinco anos, aumenta o estresse e a
tenso normais encontradas nas famlias com filhos adolescentes. Os conflitos conjugais
existentes acabam por exacerbar os conflitos de geraes, muito comuns nessa fase do
desenvolvimento. Neste caso as dificuldades relacionadas ao como educar e impor limites gera
atritos que desviam o foco dos filhos para o casal e suas dificuldades comunicacionais. Em
determinado momento da entrevista um dos filhos ressalta: Eles se separaram porque
brigavam, mas continuam brigando depois de separados(sic). Isso significa que a separao
ainda um elemento de atrito e de estresse para todos nessa famlia.
Um outro aspecto ainda referente ao processo de separao que pode ser observado o
fato da famlia tornar-se uma famlia monoparental. Nas duas famlias A e B esse processo
visto de forma mais intensa em funo das dificuldades socioeconmicas que so elementos
mais agravantes em famlias de baixo poder aquisitivo. Contudo, a famlia C, apesar de
pertencer classe mdia e ter um padro de vida com condies menos desfavorveis, ainda
assim est presente a dificuldade que se lhe imposta quando diante de uma separao a mulher
passa a sustentar a si mesma e aos seus filhos sozinha. No presente caso, a questo se agrava em
funo dos conflitos existentes entre o casal. A Sra. R acrescenta: Por que eu no tenho quem
163
me ajude financeiramente. O E d penso para os meninos, n? Mas fica s nisso. Eu no
posso pedir alguma coisa a mais, por que ele reclama.(sic).
Os papeis parentais tambm so afetados com a separao e no presente caso o fato do
casal ter vises de mundo diferentes e discordar sobre diversos aspectos educacionais agrava
ainda mais a situao. O fato de terem filhos adolescentes traz elementos complicadores, pois os
prprios filhos entram na disputa e manipulam muitas das vezes para conseguir algum
benefcio.
Nesta famlia esses conflitos so marcantes, em determinado momento G foge de casa
por no aceitar as regras impostas por sua me e se refugia na casa do pai, agravando ainda mais
os atritos, pois esse fato gerou a abertura de dois boletins de ocorrncia: um de desaparecimento
e o outro de maus tratos, registrados pela genitora e o genitor respectivamente. Esses conflitos,
portanto, no envolvem somente a famlia nuclear, ela se estende para a famlia extensa que
acaba por se manifestar e interferir nas tomadas de decises dos pais. E tambm chegam aos
rgos de proteo: Vara da Infncia e J uventude, Delegacia de Proteo e SOS Criana,
somente para citar alguns dos envolvidos. No caso, seriam situaes que poderiam ser sanadas
somente na famlia sem exposio de todos os seus membros.

A violncia sexual

O episdio de abuso sexual envolvendo os filhos apresenta alguns elementos
complicadores. A Sra. R, considera que houve diversos indicativos, porm a mesma no os
percebia como tal. O pai introduzia os dedos nos nus dos filhos com a justificativa de que era
necessrio para a higienizao. As crianas choravam diante de tais manipulaes. A primeira
revelao se deu com o filho G, este contava a idade de 11 anos aproximadamente. O segundo
filho comentou episdios semelhantes vivenciados por ele e o pai durante o tratamento
psicolgico, onde encontrou espao e acolhimento para a sua revelao. Quanto ao enteado L,
ao ser indagado pela Sra. R, este tambm revela atos semelhantes ocorridos quando o mesmo
era adolescente.
A Sra. R., demonstra um sofrimento atroz e se culpabiliza por considerar que no tenha
protegido os seus filhos e enteado e de no ter percebido a violncia antes. Por outro lado, o
caso foi denunciado junto aos rgos competentes e est sendo avaliado do ponto de vista
jurdico, pois o pai ainda tem o consentimento de ver os filhos duas vezes na semana. Segundo a
Sra. R., ainda existe situao de abuso, pois o Sr. E deixa os filhos verem vdeos pornogrficos
com a justificativa de que so homens e precisam ser educados nessa questo.
Em uma das entrevistas a Sra. R relatou tambm, com detalhes, como percebeu o abuso
sexual infligido aos filhos. Relata dois momentos explcitos, envolvendo o filho G, sendo que
em um deles a mesma flagrou o pai aps uma tentativa de penetrao anal talvez por um objeto
164
(cabo de escova de cabelo, no sabe ao certo). Quanto ao episdio envolvendo o segundo filho
L relata que o mesmo revelou situaes de abusos semelhantes durante o tratamento. R
acrescenta que so poucas as pessoas que sabem sobre os episdios dos abusos os
profissionais diretamente envolvidos no processo jurdico e no tratamento, duas pessoas do seu
trabalho (da rea de psicologia) e a pesquisadora.
Em um primeiro momento da entrevista, R. relata que quanto famlia extensa paterna
somente dois irmos de E sabem do fato, mas resolveram no se manifestar sobre o acontecido.
A Sra.. R salienta que sua cunhada rompeu o relacionamento com R e os filhos, justificando que
ningum iria acreditar em uma situao como essa. A famlia extensa materna eles esto
somente cientes da violncia fsica e emocional infligidas s crianas. Contudo, posteriormente
revelou que a irm ficou sabendo e contou aos avs toda a situao. Em funo disso tivemos
um encontro com toda a famlia extensa. Essa ltima entrevista transcorreu na residncia do
casal de avs, em um ambiente mais tranqilizador conforme os relatos iam se sucedendo,
dando lugar a sentimentos de alvio e acolhimento para com uma dor to intensa. O silencio
perturbador incomoda e as falas funcionam como vlvulas de escape para vrios sentimentos de
raiva, dor e pesar.
Neste caso, bom ressaltar que na famlia existia um quadro de violncia generalizada.
O pai sempre foi muito agressivo com a esposa e com os filhos. A Sra. R relata diversos
episdios de violncia fsica e principalmente psicolgica. Por outro lado, houve tambm
diversos episdios de violncia sexual contra a esposa. Segundo relatos desta, o Sr. E a dopava
com uma medicao sedativa, e cometia conjuno carnal vaginal e anal com esta, sem o seu
consentimento ou conscincia. Ela passou a perceber que dormia demais e que sentia ardor na
regio anal. Isso fez com que comeasse a desconfiar que algo estivesse errado. Por outro lado,
o marido apresentava comportamentos que a incomodavam e assustavam, pois sabia que havia
algo errado. Ele costumava vestir-se de mulher, usada suas meias finas, seus legging e ela
avaliava que isso no era normal.
Foi a partir de um tratamento psicoterpico individual que a Sra. R passou a identificar e
a reconhecer que sofria abusos sexuais e que o que acontecia entre o casal era uma situao
abusiva. Alm do mais, o casal sempre tinha brigas e conflitos intensos. A Sra. R relata que seu
marido demonstrava ter transtorno de humor, pois em diversas ocasies do cotidiano ele
extrapolava em seu comportamento agressivo seja com ela mesma, seja com os prprios filhos.
Em determinada ocasio houve necessidade de interveno do av materno que no concordou
com a maneira de tratamento imposta ao filho caula, com agresses fsicas constantes.
Todas as situaes de violncia sexual foram notificadas aos rgos competentes, sendo
que a ocorrncia do abuso sexual contra ela prpria a Sra. R. retirou a queixa. Segundo ela o
marido a convenceu a tirar. Acrescenta que no gostaria de prejudic-lo demasiadamente.
Quanto s situaes de abusos sexuais envolvendo os filhos, os processos esto em andamento
165
nas instancias jurdicas. A Sra. R queixa-se do pouco apoio e o tanto que se sentiu desprotegida
em algumas entidades, principalmente na justia. Quanto ao tratamento que ainda recebe na
entidade de sade considera muito adequado, pois trouxe apoio, orientao e alvios
considerveis.
A ambigidade entre o medo e a dor e o amor e a vergonha que imobiliza e faz calar
muitas famlias. Essa questo est bem evidente na Famlia C. A luta atroz da Sra. R para
manter a integridade fsica e emocional de sua famlia e ao mesmo tempo no privar aos filhos
da presena do pai, nos remete a uma compreenso da complexidade que envolve o fenmeno
da violncia domstica. Como nos aponta Angelim (2004):
A violncia domstica surge inviabilizando a compreenso da violncia na figura de
um criminoso que coloca contra os interesses de toda a sociedade. O indivduo
violento, na maior parte das vezes, est inserido na famlia como um membro de
referncia querido e temido pelas pessoas que agride, ameaa e domina.
Compreender, numa nova perspectiva, o indivduo violento e sua relao com a vtima
se tornam imperativos necessrios. De um lado, para evitar atitudes extremadas de
recluso do agente agressor, face s necessidades de integrao da famlia. De outro
lado, para evitar o prolongamento das agresses sob a invisibilidade do espao privado
da famlia (Angelim, 2004, p.17).

Uma questo que chama muita a ateno no caso especfico desta famlia que em
vrios momentos o abuso sexual aparece entremeado com comportamentos que podem ser
entendidos como um pedido de socorro da pessoa do abusador. Em diversos momentos durante
as entrevistas a Sra. R ressalta que o marido na realidade lhe explicava sobre parafilias, trazia
textos sobre o assunto, como que para mostrar de uma outra maneira o que de fato estava
acontecendo. Ela salienta que demorou muito tempo para perceber o abuso enquanto abuso. Em
primeiro lugar podemos destacar que o abuso sexual no deixa de ser uma manifestao de um
sintoma que se expande por toda a famlia. Furniss (1993) faz um paralelo entre o abuso
enquanto uma sndrome de adio para a pessoa que abusa e uma sndrome do segredo para a
pessoa abusada. Dessa maneira, a manifestao do abuso sexual contamina todos os membros
da famlia, inclusive os no diretamente abusados. Em segundo lugar, impressionante o poder
da invisibilidade do abuso, no sentido de no ver aquilo que de fato acontece. E nesses aspectos
tambm existem semelhanas com famlias que vivenciam situaes de adio de substancias
psicoativas. A dificuldade de olhar o que no se quer ou no se pode ver a mesma.
Podemos ainda indagar: Que artimanhas so usadas para dar invisibilidade do abuso?
Acreditamos que a resposta a essa indagao muito mais simples do que quer crer muitos
tericos. Um dos principais motivos exatamente esse: ningum quer ver (grifo nosso). A me
abusada e ultrajada no gostaria que o abuso acontecesse com ela e muito menos com seus
166
filhos. Os filhos no gostariam de ter e muito menos admitir que o pai seja um abusador; deles
mesmos ou de quaisquer outras pessoas. E compreendendo a dinmica de cada famlia como
uma dinmica prpria, poderemos acrescentar: questes de gnero esto necessariamente
arraigadas como veremos a seguir e possivelmente a reproduo da violncia constatada em
diversas famlias cujas dinmicas est presente o abuso sexual.

As relaes de gnero

Neste estudo discorremos amide sobre as relaes de gnero e como a violncia est
inserida nas relaes humanas. Apontamos, particularmente, como a violncia sexual est
imbricada com as vivncias de homens e mulheres em um mundo que o contexto ertico to
diversificado.
Estamos diante de um caso em que as relaes de gnero esto fundadas sob a gide da
violncia. A histria familiar da famlia extensa do Sr. E demonstra diversos episdios de
violncia de vrias modalidades. E como j foi extensamente salientado o casal construiu uma
relao conjugal muito conflitiva e violenta.
Em um momento da entrevista com a Sra. R, a mesma traz um histrico de muita
violncia, inclusive de ordem sexual, revelado por E em uma conversa com a Sra. R quando
ainda eram casados. Ressaltamos nesse momento que no tivemos oportunidade de entrevistar o
Sr. E, inclusive com a preocupao de no invadir o espao dessa famlia que j est sofrendo
muito com essa questo. Duas instncias governamentais j atuam no caso e consideramos que
seria prejudicial mais uma pessoa diferenciada a invadir o espao familiar. Por outro lado, como
o inqurito est em andamento no gostaramos de interferir na questo, pois poderia
acrescentar mais atritos ao j construdos at o momento.
O comportamento sexual do Sr. E sugere a presena de algumas patologias, onde
algumas parafilias esto evidenciadas, como fetichismo, sadismo e fetichismo transvstico.
Como j foi discutido ao longo dessa dissertao no nossa postura assumir uma relao de
causalidade linear sob a questo entre o abuso e presena de patologia. Como nos aponta
diversos autores referendados nesse estudo, dentre os quais Azevedo & Guerra (1997), Pondaag
(2003) e Angelim, (2004) a violncia domstica somente poder ser compreendida a partir de
que tenhamos visto a histria transgeracional, o contexto scio-cultural e os diversos aspectos
relacionais da famlia envolvida em situaao de violncia domstica.. Contudo existe indicativos
suficientes que apontam para essas patologias.
O casal da Famlia C apresenta conflitos conjugais intensos incrustados nas relaes
estereotipadas de gnero, onde as relaes so hierarquizadas e os poderes desiguais. Por
diversos momentos de nossa entrevista tais elementos esto presentes nas falas da Sra. R Ele
tinha muito cime: da roupa que eu usava, do baton, se eu colocasse um anel junto com a
167
aliana ele dizia que aquele dedo pertencia a ele(sic). A forma como homens e mulheres
constrem sua identidade e atuam na sociedade est marcada por processos complexos onde
fatores culturais, histricos, sociais, econmicos e ideolgicos esto envolvidos. Esses fatores
esto interligados e contribuem para a construo de identidades estereotipadas de traos e
comportamentos. (Diniz, 2003). As relaes impermeadas de violncia no escapam desse
esteretipo. Como nos aponta Pontaag (2003):
A masculinidade e a feminilidade so definidas e aprendidas nas relaes sociais que
tecem uma rede de poderes e contra-poderes e hierarquizam as diferenas entre os
sexos. A identidade de gnero envolve a construo da prpria identidade do indivduo,
em funo dos fatores culturais, do seu temperamento e das suas experincias.
produto da interao entre as caractersticas herdadas e os fatores ambientais.
( Pondaag, 2003 p. 40 ).
Em uma pesquisa instigante em que pretendeu estudar a reao das mulheres frente
violncia, Pondaag (2003) aponta dentre outras questes que a violncia no vista como
violncia por uma srie de razes, o que dificulta o seu enfrentamento. Uma dessas razes a
ambivalncia afetiva experienciada pelas mulheres com relao aos seus parceiros. Nesta
famlia identificamos essa situao quando percebemos a dificuldade enfrentada pela Sra. R em
ver a violncia como tal assim como em enfrenta-la junto aos rgos competentes. Num
determinado momento ela confessa: eu tinha que ficar, tinha que dar mais uma chance pra
ele, que ele nunca mais ia fazer agressividade com a gente (sic). E mais adiante temos: ...dei
queixa na Delegacia da Mulher, tudo certinho, sabe? A, ele me convenceu a retirar o
processo.(sic)
Dessa maneira, devemos nos remeter questo do poder e da dominao ao reportarmos
s relaes conjugais, as quais so expressas em seu cotidiano dentro de situaes de tenses e
conflitos. Para buscar as relaes de poder nos reportamos Foucault (1981) que nos diz que:
O poder deve ser analisado como algo que circula, ou melhor, como algo que s
funciona em cadeia. Nunca est localizado aqui ou ali, nunca est nas mos de alguns,
nunca apropriado como uma riqueza ou um bem. O poder funciona e se exerce em
rede. Nas suas malhas os indivduos no s circulam mas esto sempre em posio de
exercer este poder e de sofrer sua ao.Nunca so o alvo inerte ou consentido do
poder, so sempre centros de transmisso(p. 183-4).
Assim sendo, o exerccio do poder uma relao de fora e poder que poder se
manifestar nos diferentes nveis da sociedade. evidente que nas relaes de gnero essa
relao de poder e de fora explcita como vemos no presente estudo e de maneira muito
evidenciada nessa famlia.

168
Fatores Adversos

Na presente famlia foram identificados diversos fatores que podero ser apontados
como precipitadores da situao de violncia sexual. A primeira questo a ser evidenciada so
os conflitos conjugais que se configuram em um quadro de violncia domstica generalizada,
sendo que a modalidade psicolgica uma das que mais chama a ateno. Em seus relatos a
Sra. R sempre descreve a forma como o marido tratava a ela e seus filhos desqualificao,
xingamentos e rejeio so uma presena constante no cotidiano familiar. A violncia
psicolgica torna as pessoas fragilizadas e vulnerveis a outras formas de violncia, como nesse
caso ao abuso sexual. Alis, como j vimos anteriormente uma violncia nunca aparece sozinha,
elas ficam entrelaadas umas nas outras.
Greenspum(2002) ao estudar sobre a violncia conjugal do ponto de vista sistmico, ou
metasistmico como ela denomina, diferencia a violncia em duas formas: como expressiva, que
seria decorrente de conflitos e a instrumental, na qual a violncia seria utilizada como forma de
controle e manipulao. Essas duas modalidades ficam muito evidentes nas dinmicas
relacionais desta famlia, no s do ponto de vista conjugal como tambm familiar.
A segunda questo sobre a violncia sexual em si mesma que como j discutimos
anteriormente um fator adverso e profundamente impactante na vida das pessoas,
particularmente de crianas e adolescentes. Na famlia C a violncia sexual no foi somente
perpetrada por um adulto contra uma criana, mas tambm desse mesmo adulto contra outro
adulto, no caso a sua esposa. No sabemos precisar quando se iniciou o processo de violncia
sexual, mas pelos relatos, h evidncias que indicam que o abuso sexual contra a esposa ocorreu
antes e por esse motivo ele pode ser considerado um fator precipitante. Ademais, o abuso sexual
alimentado pelo prprio abuso, se considerarmos o aspecto compulsivo desse ato. De forma
ardilosa o abusador que membro dessa famlia adentrou de forma invasiva os espaos mais
ntimos de seus prprios filhos. O fato de o abusador ter uma proximidade maior com os
membros da famlia j agrava e agudiza mais ainda mais a situao. A Sra. R descreve esses
momentos com muita angstia e culpa como podemos perceber na seguinte verbalizao: ,
eu queria fazer ocorrncia, mas eu no tinha coragem. Eu achava que eu ia expor as crianas
mais ainda... A gente fica sem sustentao(sic).
Um outro fator adverso a prpria separao conjugal, tambm presente nas famlias
anteriormente estudadas. Consideramos que a prpria separao poder gerar uma desagregao
familiar desencadeando um profundo sentimento de abandono em todos os membros das
famlias envolvidas. O sentimento de perda e culpa inerente a todo processo de separao. No
caso da Famlia C essa separao se deu de forma litigiosa e ainda causa muitos conflitos; os
pais parecem no saber ainda lidar com essas dificuldades, o que traz com certeza sentimentos
ambivalentes e conflitantes nos prprios filhos. Por outro lado, no podemos deixar de
169
reconhecer que a separao no caso da Famlia C foi um marco delimitante onde o abuso pode
ser dito revelado e dessa maneira pode ser estabelecido um limite que levou cessao da
violncia. Esse processo fica claro na seguinte fala da Sra. R: Eu agora tenho menos
preocupao que eu tinha antes. Porque com esse processo ele teve um impedimento
legal(sic).
Finkelhor (1984) estabelece um modelo multifatorial para compreender os intricados
elementos precipitadores de um quadro de violncia sexual. Ns o descrevemos mais amide no
captulo dois que trata dos fatores adversos. Ento iremos nos remeter a alguns desses fatores
para refletir sobre a dinmica relacional da Famlia C, pois identificamos claramente alguns
daqueles elementos motivadores dentro das dinmicas familiares.
Em primeiro lugar, cabe pensar a precondio que trata da motivao do abusador.
Temos dois aspectos identificados nas falas dessa famlia quando se referem pessoa do
abusador, que podem ser identificados como uma precondio. O primeiro a necessidade de se
sentir poderoso e no controle e uma exigncia masculina de ser dominante e poderoso no
relacionamento sexual, haja vista o abuso sexual perpetrado contra a esposa. O segundo aspecto
se refere mais particularmente a como a pessoa do abusador experiencia sua excitabilidade
sexual. Como no entrevistamos o Sr. E, no poderemos esmiuar esses elementos, at porque
no objeto de nosso estudo. Entretanto, em uma de suas falas a Sra. R relata que o mesmo j
havia lhe revelado uma experincia traumtica na infncia, e dessa maneira o abuso pode ser
identificado como uma reedio do prprio abuso sexual sofrido pelo agressor. Isso uma
inferncia e no temos como comprov-la no presente estudo.
O terceiro fator envolve a superao de fatores inibidores externos que, segundo
Finkelhor, envolve uma incapacidade de pessoas do sexo masculino de se identificarem com as
necessidades da criana. Mais uma vez podemos inferir algumas questes sobre a pessoa do
abusador, pois evidente que, a partir que aceitamos a existncia de um abuso no houve
identificao com a necessidade dessas crianas, no caso seus prprios filhos. Quanto ao quarto
fator, trata-se do estado de vulnerabilidade da prpria criana, que no caso da Famlia C
aconteceu uma disponibilidade exatamente pelo poder de proximidade existente entre a pessoa
do abusador e a criana.
evidente que as crianas so dependentes dos adultos para sobreviver afetiva e
fisicamente. Ento, sempre haver desigualdade nesta forma de relacionamento. E, mesmo no
havendo submisso e violncia fsica, existir a coero, a invaso e a profanao de um ser que
no est apto para vivenciar tais experincias. Qual criana nega quando o seu pai ou me lhe
pedem que se dispa?Qual criana faz objees quando, para o seu prprio bem um adulto lhe
impe toques e carcias no apropriadas, ou lhe inflige alguma dor com o sentido de
higienizao, como o presente caso?

170
Impacto do abuso
A violncia sexual contra crianas e adolescentes reconhecida como um fator
profundamente impactante, podendo causar danos considerveis em pessoas em condioes
peculiar do desenvolvimento. (Finkelhor, 1984, Azevedo & Guerra, 1995; Saffioti, 1997;
Cohen & Gobbetti, 2000; Faleiros, 2000; Pinto J nior, 2003, Sanderson, 2005. Ribeiro &
Borges (2004) considera:
O sofrimento da famlia no est relacionado somente violncia em si, ou
seja, dor provocada por um tapa ou uma ofensa, mas h um clima emocional negativo
que envolve todos os membros, em que uma palavra de carinho ou elogio no ouvida,
em que as qualidades de cada um no so reconhecidas e a dificuldade de
comunicao no permite que se fale dessa dor que de todos. Sofrem os que agridem
e os que so agredidos, todos vtimas de relaes familiares disfuncionais (p. 60).
Quando a pessoa do abusador tem uma proximidade grande com a vtima como o caso,
torna difcil calcular o impacto causado e o sofrimento existente. Na presente famlia, o pai
abusou sexualmente da esposa e de seus trs filhos e esse fato foi revelado do ponto de vista
legal, o que gerou tambm uma exposio de toda a famlia. Essa exposio tambm um fator
impactante para todos. Com relao a isso a Sra. R comenta: , eu queria fazer ocorrncia,
mas eu no tinha coragem. Eu achava que eu ia expor as crianas mais ainda... A gente fica
sem sustentao(sic).
Ao longo de nosso trabalho j discorremos sobre alguns fatores levantados por Sanderson
(2005), que tem importncia para o impacto da violncia sexual. Dessa forma, temos: 1) A idade
da criana na poca do abuso; 2) a durao e a freqncia do abuso sexual; 3) O(s) tipo(s) de
ato(s) sexual(is) ; 4) o uso de fora ou da violncia; 5) o relacionamento da criana com o
abusador; 5) a idade e o sexo do abusador e; 6) os efeitos da revelao.
Ao relacionarmos os fatores apontados por Sanderson (2005) verificamos que alguns
desses aspectos podem ser avaliados. Em primeiro lugar, no podemos precisar com exatido a
idade, pois a caracterstica dos tipos de abuso sexual manipulao durante um ato de higiene e
cuidado, torna impreciso e difcil essa identificao. Outra forma de abuso cometido so atos
libidinosos com tentativa de penetrao de objetos estranhos, que trazem uma outra
especificidade para o caso. E, uma terceira forma de abuso, a exposio de filmes
pornogrficos para crianas e adolescentes, cuja idade no apropriada para receber esse tipo de
informao sobre sexualidade. Quanto ao aspecto de durao e freqncia do abuso, s
poderemos precisar a partir do relato da identificao e revelao.
171
A identificao do abuso ocorreu quando a me o percebeu enquanto abuso e as
crianas contavam na ocasio com a idade de onze e cinco anos aproximadamente. No
podemos deixar de comentar que a proximidade do abusador um fator impactante e os
sentimentos de ambigidade relacionados a ele tambm so impactantes. As verbalizaes na
Categoria 05 Impactos do Abuso Sexual , fornecem exemplos desse impacto.
A tomada de atitude por parte da genitora em denunciar provocam ao mesmo tempo um
sentimento de proteo que fica evidenciado na proximidade afetiva entre a me e os filhos; mas
tambm traz sentimentos contraditrios. A famlia toda tem comportamentos no sentido de
querer poupar a pessoa do abusador. Como diz G: Me o que voc quer fazer com meu pai?
Voc fica perseguindo o meu pai(sic) . Em determinado momento a Sra R comenta: Eu sei
que eles sofrem muito, sofrem muito com isso, porque o pai deles, n ? (sic).
Um impacto importante a ser levantado refere-se ao comportamento homofbico
apresentado por ambos os irmos. Eles prprios salientam em determinado momento, Eu no
tenho preconceito. S com homossexuais e boiola(sic). A construo social da identidade de
gnero masculina muito complexa e se consolida em interaes mltiplas, dinmicas e
contraditrias com a masculinidade hegemnica. (Brito, 2000). Neste processo, vrios traos de
nossas identidades sociais atuam como, por exemplo, a raa, a classe social, a sexualidade e o
gnero. Assim, um menino se constri no s como pertencente ao seu gnero, mas tambm
como no pertencendo ao grupo que no se considera como masculino, neste caso ser mulher,
feminino ou ser gay. Est uma das bases de uma cultura homofbica.
A Sra. R demonstra muita preocupao com relao a esses sentimentos, pois considera
que so exacerbados At o sabonete e o shampoo tem que ser pra homem, eu nem sabia que
existia essa distino(sic). Ela demonstra ser uma pessoa esclarecida e que busca
constantemente ampliar os seus conhecimentos, principalmente no que se refere educao de
seus dois filhos, os quais tenta fornecer uma educao baseados no respeito mtuo e aceitao
das diferenas. Mas, ao mesmo tempo ela se inquieta e demonstra uma particular preocupao
com a relao a homossexualidade e ao futuro comportamento sexual de seus filhos.
Uma outra questo levantada pela Sra. C o medo da reproduo da violncia. Diversos
estudiosos citados no corpo deste trabalho, dentre os quais, Azevedo & Guerra, 1995; Cohen,
2000; Arajo, 2002; Costa & Col., 2005 salientam em seus estudos que a violncia sexual traz
como caracterstica a tendncia reproduo da violncia. Pais que comentem abusos em sua
maioria reproduzem a violncia sofrida. Por diversos momentos da entrevista a Sra. R traz sua
preocupao quanto a essa questo. Relata estar tentando esclarecer seus filhos sobre esse
aspecto Eles no vo repetir isso, porque eles sabem e eu falo tambm pra eles que isso no
pode..(sic).
Em casa, G e L tm muitos atritos, alguns deles so considerados naturais nessa fase do
desenvolvimento. E, separadamente, cada um deles parece lidar bem com seus companheiros de
172
escola e at o presente momento nada de muito relevante foi encontrado. Como j o dissemos
ambos, e a famlia como um todo, recebem acompanhamento psicolgico junto a uma entidade
de sade e demonstram satisfao com os servios prestados. Quanto ao pai, no foi chamado
para atendimento, segundo relato do prprio servio de sade, mas est agendada essa
convocao.
Sabemos que o impacto do abuso sexual em crianas pode variar consideravelmente.
Vrios fatores esto envolvidos na avaliao do impacto. No caso da Famlia C constatamos que
os danos e prejuzos so considerveis. J salientamos anteriormente que alguns estudos
apontam que a reao dos adultos e dos profissionais diante da revelao e a forma deles
lidarem com a questo tambm um fator importante. No presente caso foi constatado pelos
relatos da Sra.R que os rgos de proteo apresentaram comportamentos ambguos. Por vezes
a Sra. R relata os seus sentimentos de desproteo e de dvidas quanto a que atitude tomar. Em
um momento ela comenta: Voc acredita que o Juiz me criticou, falou que eu demorei demais
para denunciar(sic) .Portanto, os efeitos da revelao do abuso ainda se fazem presentes nessa
famlia. Todos ficam muito tocados com essa ferida que demora demais para cicatrizar.
Ambos os filhos, G. e L. so portadores de DDA - Distrbio de Dficit de Ateno e
DDAH - Distrbio de Dficit de Ateno e Hiperatividade respectivamente e recebem
acompanhamento mdico sistemtico. No podemos precisar no momento se a situao do
abuso sexual teve alguma interferncia sobre esse quadro.

173

6.2 DISCUSSO

Antes de aprofundarmos um pouco mais a discusso dos resultados obtidos nessa
pesquisa, traremos, a ttulo de ilustrao, um quadro com as freqncias das cinco categorias
identificadas de cada uma das famlias estudadas. Este quadro proporcionar uma anlise
comparativa dos dados colhidos. Elaboramos um grfico com essas mesmas freqncias com o
objetivo de dar maior visibilidade aos resultados obtidos.

FREQNCIA DAS CATEGORIAS

FREQNCIA
CATEGORIA
FAMLIA
A
FAMLIA
B
FAMLIA
C
Violncia 46 50 84
Abuso Sexual 18 20 48
Relao de Gneros 39 68 40
Fatores Adversos 39 71 53
Impacto do Abuso 18 26 83

0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
Violncia Abuso
Sexual
Relao de
Gneros
Fatores
Adversos
Impacto do
Abuso
FAMLIA A
FAMLIA B
FAMLIA C

Para vislumbrarmos melhor essas trs famlias com as quais nos dispomos a estudar,
consideraremos alguns aspectos importantes. Em primeiro lugar, abordaremos as cinco
categorias subtradas da anlise de contedo, ou seja, a violncia, as relaes de gnero, o abuso
sexual, os fatores adversos e, por ltimo, o impacto do abuso sexual. Ao procedermos a essa
leitura estaremos, concomitantemente, traando uma anlise comparativa com as trs famlias.
174
Ademais, estaremos relacionando tais categorias s nossas hipteses iniciais com o objetivo de
traar para o leitor uma viso mais abrangente dos resultados obtidos.
Entendendo que a adoo de uma perspectiva de gnero fundamental para a compreenso
das manifestaes de violncia sexual, elaboramos o nosso problema de pesquisa. Dessa
forma, este estudo visou compreender, a partir de uma tica de gnero, dimenses do abuso
sexual de crianas/adolescentes do sexo masculino com base na perspectiva da famlia e da
pessoa abusada.
Antes de tudo, no podemos deixar de salientar que a famlia o nosso sujeito. Como nos
assinala Santos (2002): O objeto de investigao deixa de ser o indivduo intrapsquico e
passa a ser o que acontece entre os indivduos do sistema familiar. Para uma melhor
compreenso dos comportamentos apresentados pelos membros, torna-se imprescindvel a
compreenso das relaes interpessoais e das normas que organizam a famlia(p. 19).
Ressaltando ainda o que Andolfi (1981) apregoa, ou seja, o sintoma que em nosso caso o
abuso sexual contra meninos e dever ser visto dentro de seu contexto, pois ele um reflexo do
que ocorre no ambiente social do indivduo e a famlia um todo orgnico dentro de um sistema
de interao.
Carter e MacGoldrick (1995) reafirmam o cuidado que devemos ter ao lidar com as
diversas famlias, pois, o que considerado normal, os diferentes papis de gnero, a questo
tnica e cultural, dentre outras, afeta a organizao e a dinmica familiar. As famlias estudadas
tm caractersticas distintas do ponto de vista scio-econmico. Duas delas, as Famlias A e B,
podem ser consideradas famlias de baixa renda, e a outra, a Famlia C, est mais prxima de
uma famlia com poder aquisitivo de classe mdia. Mas, independente de qualquer caracterstica
peculiar que se lhe apresentem, como a estrutura e a dinmicas inerentes aos relacionamentos, a
questo da violncia domstica est presente inclusive do ponto de vista transgeracional, como
foi apontado nos genogramas. O fenmeno da violncia domstica apresenta um aspecto
multideterminado e multifacetado que atinge a qualquer famlia, independente de suas
condies sociais, econmicas ou at emocionais.
As trs famlias apresentaram como freqncia das verbalizaes, cuja primeira
categoria subtrada foi a Violncia, os seguintes ndices: 46, 50 e 84 referentes respectivamente
as Famlias A, B e C. Inclumos nessa categoria as diversas modalidades de violncia, pois
assim elas sobressaram na anlise. So elas: a fsica, a psicolgica, a negligencia e, em especial,
a conjugal. Nesse sentido, podemos afirmar que a questo de gnero est diretamente
relacionada forma como homens e mulheres percebem a si mesmos e como constroem os seus
relacionamentos. Consideramos que falar das relaes de gnero em casos de violncia sexual
fundamental. Ao longo dessa dissertao apontamos essa importncia por acreditar que no
poderamos discorrer sobre esse assunto sem nos furtar a essa questo.
175
Percebemos que, nas trs famlias estudadas, a questo do patriarcalismo sobressai e se
mostra evidente tanto na estrutura quanto nas relaes estabelecidas. As famlias A e B tm
como estrutura o fato de serem reconstitudas. Essas se formaram precocemente em unies
informais e tambm se desfizeram de forma precoce e sem formalidade jurdica, apesar que, em
ambas as famlias, as mulheres tm recorrido justia para o recebimento de proventos
alimentcios. As freqncias das verbalizaes da Categoria Relaes de Gnero apontam para
as freqncias 39, 68 e 40 de verbalizaes nas Famlias A, B e C respectivamente. As falas
necessariamente nos remetem aos esteretipos desses papis, onde ser homem significa ser o
provedor, e ser mulher significa necessariamente ser a cuidadora da casa e dos filhos. Contudo,
vivemos uma realidade em que isso no mais uma verdade, tanto que, nessas trs famlias,
duas delas as mulheres so as provedoras.
A sobrecarga de papis e de trabalho sobre as mulheres um fato. Nas trs famlias
estudadas as mes so as que tomam a frente nas decises da famlia. Elas tambm so as
protagonistas de uma verdade dolorosa: as situaes de violncia domstica e, em particular, de
abuso sexual. Quanto aos homens, se no so os agressores diretamente, so meros atores
coadjuvantes de uma realidade dura e, por vezes, difcil de enfrentar, que so as prprias
situaes adversas, como as dificuldades econmicas ou conjugais e a prpria violncia sexual
vivenciada em si mesmo ou em seus filhos. Eu no quero falar mais sobre isso(sic) comenta
um pai no abusador.
A violncia conjugal tem uma freqncia muito elevada em nossa anlise. As trs
famlias apresentam essa modalidade de violncia de forma explcita nas relaes interpessoais,
sendo um elemento de profundo estresse para todos os seus membros, particularmente as
crianas e adolescentes.
Saffioti & Almeida (1995), designam a violncia conjugal com um tipo especfico de
violncia que visa a preservao de organizao social de gnero, fundada na hierarquia e
desigualdade de lugares sociais sexuais. Segundo essas autoras, a violncia de gnero tem duas
faces: produzida no interior das relaes de poder, objetivando o controle de quem detm a
menor parcela de poder, e revela a impotncia de quem a perpetra para exercer a explorao-
dominao, pelo no-consentimento de quem sofre a violncia. Essa questo bem evidente
nesse estudo.
Ribeiro & Borges, 2004, apontam que os diferentes tipos de violncia no se produzem de
forma isolada dentro da famlia, mas formam parte de um contnuum. Acrescentam que, uma
outra forma comum de violncia, a patrimonial ou econmica, revelada nas omisses tomadas
pelo agressor que afetam a sobrevivncia da mulher e seus filhos As Famlias A e B apresentam
de forma acentuada essa ltima modalidade de violncia. Os pais, mesmo quando determinados
pela justia, se negam ao pagamento de ajuda alimentcia ou gastos bsicos para a sobrevivncia
do ncleo familiar.
176
Boris (2004) aponta que a construo da condio masculina em nossa sociedade ainda
est muito marcada pelo patriarcalismo. Esse autor considera que ser homem ainda um
exerccio construdo dentro um padro de violncia, pois como ele mesmo salienta As vrias
instituies pedaggicas da virilidade tm como comum a violncia (p. 188). Para esse autor,
do ponto de vista biolgico, o ser humano nasce originalmente feminino, pois o embrio carrega
uma carga embrionria feminina. Dessa maneira, o masculino, desde os seus primrdios, tem
que se impor, tem que haver um esforo contnuo para tornar-se um homem. A separao
primeira se d de forma abrupta com a me que o nutre fsica e psicologicamente, seno uma
simbiose poder dificultar a construo de sua condio masculina. O senso de identidade
construdo mediante um rompimento, uma separao e, talvez, decorra da as razes da
violncia ser um atributo essencialmente masculino. Nolasco (1997), tambm assinala que a
construo da masculinidade se d em cima da imagem de um homem de verdade. Ele
discorre sobre as dificuldades sofridas pelos homens ao tentar se enquadrar dentro desse iderio
do sistema patriarcal. A terrvel violncia dos homens em nossa sociedade comea por essa
primeira violncia, a que se pratica sistematicamente contra si mesmo, e todos os homens,
inclusive eu, a dirigem contra a prpria sensibilidade( Corneau, 1995, p. 47, citado por Boris,
2005)
Ainda dentro da concepo de gnero vemos muito firmemente que quem tem a voz so
as mulheres. Elas que denunciam, so elas que reclamam, so elas que contam as suas
histrias. Isso est evidenciado nas trs famlias, apesar de j termos ressaltado esse aspecto
quando avaliamos a famlia B. Nessa avaliao foi apontado o poder da figura feminina
dentro da famlia enquanto detentora do conhecimento de sua prpria histria, levando-a a ser
porta voz dessa histria. E, nesse mesmo sentido, fica novamente salientada a ausncia
masculina, fazendo os homens se redimirem de quaisquer responsabilidades, principalmente nos
cuidados emocionais aos filhos, inclusive quando solicitados pelos prprios rgos de proteo
ou entidades jurdicas. Dessa maneira, confirmamos a nossa primeira hiptese que diz: A
construo social de gnero afeta a organizao da sociedade e da famlia, pois determina a
diviso social dos papis e do trabalho entre homens e mulheres. Afeta, portanto, a dinmica
das relaes familiares.
Com relao estrutura e dinmicas familiares em famlias onde o abuso sexual est
presente Furniss (1993) e Azevedo & Guerra (1997) destacam o carter de algumas famlias
com as seguintes caractersticas: rgidas, fechadas, isoladas e coniventes. Nas trs famlias
estudadas, os aspectos de rigidez, fechamento e conivncia no foram observados. Contudo,
todas apresentam o isolamento como caracterstica marcante. As famlias A e B demonstram ter
pouco apoio tanto da famlia de origem quanto da rede social. Quanto famlia C, apesar de
apresentar uma proximidade maior com a famlia de origem, o segredo relacionado ao abuso
sexual constituiu uma barreira e um afastamento, pois, a verdade no pode ser dita. As trs
177
famlias tm estruturas monoparentais e duas delas so reconstitudas. Segundo um estudo feito
por Ribeiro (2004) os abusos sexuais ocorrem com mais freqncia em famlias com estruturas
monoparentais e reconstitudas, pois, segundo a avaliao desse estudo, os laos parentais esto
mais afrouxados e as fronteiras intergeracionais podero parecer menos evidentes. Essa questo
pode ser mais evidente quando a pessoa do abusador o padrasto, como o caso da Famlia B.
Por outro lado, a existncia de conflitos conjugais faz com que os casais focalizem suas
atenes nas relaes conflitivas, deixando um espao de vulnerabilidade aparecer. Isso se
evidencia nas trs famlias estudadas, onde o foco de conflitos recai sobre os casais, como j foi
apontado anteriormente ao analisarmos o quadro de violncia.
Ao lidarmos com a situao do abuso sexual em meninos, a questo parece ser um
segredo muito mais delicado do que o abuso sexual de meninas. Em primeiro lugar, porque, e
isso ns apontamos em reviso de literatura, a incidncia de casos notificados ainda
extremamente baixa. Em segundo lugar, essa forma de abuso vai de encontro a um tabu na
construo social de gnero, ou mais precisamente, interfere na noo de masculinidade, tanto
dos meninos vitimizados quanto de seus familiares. Aqui vimos, ento, confirmar a nossa
segunda hiptese que afirma que: a construo social de gnero e, particularmente no caso
desse estudo a construo da masculinidade, afeta aspectos da vida do homem, ou seja, como
ele lida com suas emoes, com o seu corpo, a sua sexualidade, os seus relacionamentos
afetivos e o seu trabalho, gerando prejuzos e danos com os quais ele tem dificuldade de lidar,
sendo a violncia sexual, um deles (Philpot, C. & Brooks, G. R, 1995).
Vimos, bem evidenciado no Estudo da Famlia C, que a sexualidade comandada pelos
desejos de um homem. A mulher passiva acata at que, em determinado momento, percebe que
o que est sendo dito e feito no est trazendo prazer e satisfao, mas sim o incmodo, a dor e
o desprazer. Somente durante um tratamento psicoterpito que descobre que h algo errado
nessa vivncia da sexualidade e que ela pode estar sendo vtima de abuso sexual. A violncia, na
maioria das vezes explcita, no vista como tal. Nessa famlia fica bem claro o entrelaamento
das violncias: a simblica, a fsica, a psicolgica e a sexual. O casamento teve um impacto
negativo. Nao sei se porque eu esperava muito. Foi frustrante, triste, violento...Deixei-me
enganar, magoar, ferir, violentar. Vivi uma vida irreal. Sonhava viver uma relao que nao
existia de fato. Era uma mentira e eu no sabia o porqu. Demorou muito para que eu
percebesse. Eu trouxe duas crianas para sofrerem tambm(Sra.R, Famlia C).
A questo do segredo no contexto da violncia sexual domstica ganha um carter ainda
mais secreto porque ele envolve o que ningum quer ver. Para Miller (1994), o incesto o
segredo mais bem guardado da humanidade. Cabe considerar um outro aspecto do segredo: a
funo protetora para a vtima que o guarda por medo, culpa e vergonha. Ou, ainda, como
salienta a autora: No esquecendo de que se trata de um jogo complexo e contraditrio de
178
dio, desejo, lealdade, medo, paixo e amor inerentes ao relacionamento incestuoso(Miller,
1994, p. 186).
A necessidade de cuidado, portanto, fundamental, tanto por parte do terapeuta como
do profissional ou do pesquisador que lida com o fenmeno. A revelao pode levar cura,
segundo Miller (1994), mas, tambm poder reviver a dor e trazer prejuzos mais intensos. O
cuidado tem que ser com a integridade psquica da vtima e com as questes imbricadas em cada
caso. evidente que a fala traz elementos de conexo com a realidade e com sua prpria
histria, que o rompimento do silncio nos conecta uns aos outros, alm de um senso de
pertencimento e de realidade que conforta e leva ao abrandamento do sofrimento. Desse modo,
tomamos muito cuidado com as vtimas no sentido de proteg-las e no exp-las
desnecessariamente a uma recordao to dolorosa. O aspecto do abuso sexual no foi discutido
diretamente com as crianas, propositalmente, em cada um dos casos estudados, com o sentido
de no propiciar uma revitimizao, pois se tratava de um contato breve para um estudo de caso
e no de um trabalho teraputico.
Ribeiro (2004), tambm corrobora com esse aspecto ao afirmar que o segredo e o
silncio so difceis de serem rompidos, o que gera uma dificuldade de interveno pelos rgos
de proteo. Como j foi apontado anteriormente, a legislao atual, da forma como se nos
apresenta, dificulta a comprovao forense. Nos trs casos estudados nesta pesquisa no houve
laudo pericial positivo. Uma das famlias comenta: Porque no foi uma coisa assim de fato.
Quero dizer, foi de fato, mas no ficou evidente (sic). A ambigidade e a dvida se fazem
presente para todos: para a famlia, para o abusador, para a prpria criana vitimizada e para os
profissionais nas diversas instncias de interveno. Isso dificulta tambm o aspecto da
responsabilizao. Faleiros & Faleiros (2003) apontam que existem curtos-circuitos em vrios
pontos da interveno de situaes de violncia sexual que vo da denncia responsabilizao,
envolvendo diversos atores, criando com isso uma estagnao nos fluxos de resolubilidade,
dificultando, com isso, a garantia e a defesa dos direitos de crianas e adolescentes.
Estamos diante de trs famlias e de trs formas de abusos sexuais distintos que
envolvem formas diferenciadas de percepo e de impacto. Isso fica evidenciado ao avaliarmos
as freqncias das categorias Abuso Sexual e Impacto do Abuso Sexual, pois, quase
impossvel separar essas duas categorias. Como nos mostra o quadro das freqncias das
verbalizaes, os dados que emergiram das falas das Famlias A, B e C respectivamente so os
seguintes: 18, 20 e 48 para o abuso sexual e; 18, 26 e 48 para o impacto. Na famlia C o abuso
sexual demonstra ter sido mais difcil de ser percebido e ter causado um impacto maior. Essa
questo est diretamente relacionada pessoa do abusador, que logo a seguir iremos abordar.
A violncia domstica, mais precisamente o abuso sexual, no pode ser reduzido a uma
invaso do corpo concreto, porque ela transcende para alm do corpo. Ela traz uma mensagem
179
paradoxal. A pessoa abusada sexualmente, em especial a criana e/ou o adolescente, recebe
uma dupla mensagem:
A mensagem de duplo vnculo seria consumada com o fato de serem os agentes
protetores da vtima que perpetram a ao violenta. Estabelece-se a contradio
quando a pessoa que protege a mesma que agride, ofende e maltrata. O paradoxo
surge na medida em que o agressor no ato violento valoriza esse ato como uma ao
protetora(Angelim, 2004, p. 37).
Nesse mesmo sentido, Bass & Thornton, 1985, apontam esse aspecto paradoxal quando
tratam do abuso sexual infligido contra meninas:
Quando o homem usa sexualmente uma menina, est lhe passando uma forte
mensagem sobre o mundo: que ela s importante por causa de sua sexualidade, que
os homens querem que as meninas dem sexo e que os relacionamentos so
insuficientes sem sexo. Est dizendo que ela pode usar sua sexualidade como uma
forma de chamar a ateno e conseguir o afeto de que necessita, que o sexo um
instrumento. Quando ele lhe diz para no contar a ningum, ela aprende que alguma
coisa relacionada com sexo vergonhosa e m; e que ela, por ter tomado parte nisso,
ruim e indecente; e que ele, pelo mesmo motivo, tambm assim. Aprende que o mundo
est cheio de sexo, que mal e imoral e, portanto, nada confivel. Percebe que mesmo
aqueles em quem deveria confiar podem tra-la; e que ela prpria pode se trair (Bass
& Thornton, 1985, p.. 08).
O abuso sexual de crianas e adolescentes provoca reflexes e nos leva a indagar: existe
igualdade de poder, compreenso e liberdade no relacionamento sexual entre crianas e adultos?
evidente que as crianas so dependentes dos adultos para sobreviver afetiva e fisicamente.
Ento, sempre haver desigualdade nesta forma de relacionamento. E, mesmo no havendo
submisso e violncia fsica, existir a coero, a invaso e a profanao de um ser que no est
apto para vivenciar tais experincias. Experincias estas, na verdade, que so passadas atravs
de mensagens ambivalentes e contraditrias, gerando, desta forma, conflito, confuso e
angstia. Essas mensagens contraditrias e ambguas so muito evidentes nas dinmicas
relacionais da Famlia C, onde a pessoa do abusador o pai. Ao mesmo tempo em que ele traz a
dor e a discrdia, os filhos o protegem e se ressentem da me em funo da denncia.
A pessoa do abusador merece ateno especial nos casos de abuso sexual contra
crianas e adolescentes. Kristensen, 1996 e Kristensen e Cols, 2001 salientaram essa
importncia ao avaliar que esse um dos aspectos fundamentais para compreenso do impacto
do abuso sexual. Vimos, nesse estudo, trs figuras abusivas. Uma delas prprio pai das
vtimas, que, negando sempre ser um abusador, se infiltra na intimidade dos filhos e, numa
postura sedutora e manipuladora, se faz presente. A segunda figura abusiva o padrasto, o qual
tambm nega o abuso. As aes ocorrem s escondidas, menos por uma vizinha que o viu e o
180
denunciou. A me demorou a perceber essa realidade e, talvez, ainda no o tenha visto, pois, s
vezes, faz de conta que no acredita que tal fato possa ter ocorrido. Ela permite que esse
padrasto invada a intimidade da casa, e mantm uma postura ambgua em relao a situao
conjugal ela se diz separada, mas ele nega a separao. A terceira figura abusiva, o primo
devasso (que passa, assim, a ser considerado ), aquele que invade as intimidades dos primos,
abusa fazendo de conta que uma brincadeira, mas que di em todos os membros da famlia.
Aqui temos a figura mais ambgua: ele e no da famlia. E em todas as famlias percebemos
a mesma linguagem e a mesma forma de construo da violncia sexual: talvez seja mais fcil
no sab-lo e ao no saber mais cmodo no denunciar. Muitos continuam a no acreditar.
Porque o abuso por demais, ele abusivo, difcil de acreditar. E, dessa maneira, o segredo se
faz mais presente porque mais fcil no acreditar, mais fcil pensar que tudo uma iluso,
uma mentira. Como diz uma das mes Eu queria que no doesse mais na minha alma (sic)
As situaes acima delineadas vm confirmar uma terceira hiptese do nosso trabalho,
a saber, Em situaes de abuso sexual contra meninos, diversas condies podero dificultar a
revelao do abuso. Dentre elas esto o medo da homossexualidade, as dificuldades em
perceber indicadores de abuso de meninos, e a negao do abuso, seja ele cometido por
mulheres, por homens ou por outras crianas/adolescentes. Todas essas condies esto
enraizadas em concepes estereotipadas de gnero. (Diamanduros, 2004; Pinto Jnior, 2003;
Hunter, 1991; Sebold, 1987; Finkelhor, 1984).
A histria transgeracional da famlia fundamental para compreender a construo da
violncia sexual. Tilmans-Ostyn (2001) assinala que pais abusivos reproduzem suas vivncias
de abusados durante a infncia ou outra fase da vida, pois, essa passa a formar parte de sua
sobrevivncia psicolgica oculta. Essa questo nos remete a quarta hiptese delineada no
incio deste trabalho: As relaes familiares so formadas dentro de uma dimenso scio-
histrica, onde a transgeracionalidade tem um papel fundamental na construo dos diferentes
padres de interao. Dessa maneira alguns pesquisadores (Ribeiro, M. A. & Costa, L. F.,
2004, Sanderson, 2005, Faleiros, 2005) sustentam que relacionamentos violentos so
perpassados por diversas geraes numa cadeia por vezes invisvel, mas que contribuem para
sua reproduo.
O aspecto da transgeracionalidade constatado de forma muito evidente nos trs casos
estudados. Os padres de relacionamentos violentos esto presentes nas trs geraes anteriores,
ora como sendo uma herana maligna materna, ora paterna, e, muitas vezes, presentes nos dois
lados da famlia.
Os trs casos estudados apresentam quadros de vrias modalidades de violncia, as quais
so repassadas atravs das geraes. Azevedo & Guerra (1997) contribuem para essa questo ao
falar de uma pedagogia impregnada em nossa cultura, onde a disciplina imposta aos filhos
inflingida atravs de correes fsicas que vo de simples tapas a espancamentos violentos. Por
181
outro lado, geralmente, a presena da rejeio, dos constrangimentos, do abandono e da prpria
inabilidade em lidar com os conflitos, configuram-se em quadros de violencia psicolgica e
negligncia.
A questo da transgeracionalidadenos remete necessariamente ao ciclo de vida. Alguns
autores, como Carter e MacGoldrick (1995) e Peres (2001), apontam que a famlia transforma-
se, ao longo do tempo e, suas concepes de vida, tanto reais quanto ideais, tambm se
transformam, e nos diversos estudos ainda se mostram muito pouco conhecidas. Portanto,
fundamental conhecer as particularidades e peculiaridades das famlias para a cincia
psicolgica. Quando acrescentamos a isso as complexidades da violncia sexual domstica, a
necessidade dessa compreenso se reveste de um olhar muito particular e urgente.
Carter e MacGoldrick (1995) assinalam que a definio de famlia nuclear e ampliada,
tal qual a verificamos na classe media, precisa ser revisada, pois as idias sobre hierarquia,
fronteiras geracionais e separao so muito diferenciadas nas vivncias cotidianas das famlias
de baixa renda. O ciclo de vida nas famlias de baixa renda precisa ser mais bem entendido para
podermos compreender melhor as necessidades desenvolvimentais de seus membros. Nas
anlises individuais nos prendemos a esse aspecto de forma mais especfica, preservando, de
certa forma, o carter individual de cada famlia.
Uma questo importante o processo de migrao e urbanizao que, por si s, cria um
sentimento de isolamento. O processo migratrio constatado nas trs famlias estudadas.
Entretanto, esse processo pode ter um impacto mais significativo nas famlias monoparentais,
pois as redes de proteo esto rompidas e a famlia pode se sentir isolada e tendo que prover
toda a famlia em suas diversas necessidades, no s econmicas, mas tambm emocionais. Isso
visto, sobretudo, na Famlia A, que sofre muito claramente essas presses. Por outro lado, um
elemento que no pode ser desconsiderado, so as sucessivas separaes conjugais e mudanas
familiares, que geram sentimentos de abandono e de isolamento, causando um impacto
emocional em todos os membros da famlia. Essas situaes so geradores de uma presso e de
estresses que, por sua vez, so desencadeadores de diversos transtornos no ambiente familiar,
sobretudo de quadros de violncia. Nas trs famlias estudadas tais elementos de rompimento
conjugal esto presentes. Podemos constatar o quanto essas situaes so causadores tanto de
estresses quanto de violncia.
No podemos deixar de salientar que partimos do pressuposto que as manifestaes de
violncia sexual contra crianas e adolescentes causam danos famlia e pessoa abusada.
Esse pressuposto foi confirmado quando identificamos os indicadores de estresses na trs
famlias estudadas. Mas, cabe ressaltar, que, particularmene a Famlia C, onde a pessoa do
abusador o pai, esse fato trouxe prejuzos considerveis, no somente nas relaes explictas
das famlias, que esto visivelmente prejudicadas, quanto nos comportamentos e sintomas
apresentados por cada uma das crianas viitimizadas. Apesar dos cuidados e da proteo
182
materna, ambos os irmos apresentam sinais de homofobia evidenciados em sentimentos de
repdio a qualquer aluso feita a homossexuais, ou na dificuldade de, como eles dizem, lidar
com coisas que no so de homens, que pode ir desde a marca do shampoo a um
comportamento qualquer.
Saffiotti (2005) nos chama a ateno para uma questo importante que o impacto da
violncia sexual dentro de uma perspectiva da classe social, j destacada no corpo deste
trabalho. Presenciamos esse fato ao estudar cada uma dessas famlias, pois o diferencial de
classe social pode ser observado e trouxe elementos significativos a serem avaliados. claro
que, pela complexidade do fenmeno, muito difcil distinguir as variveis que mais so
destacadas como importantes na situao. Vemos isso muito evidenciado ao compararmos as
trs famlias. As Famlias A e B, que pertencem a uma classe social baixa, lidaram,
aparentemente, com menos estresse do que a Famlia C, que apresenta condies econmicas
mais prximas classe mdia. Contudo, a pessoa do abusador um membro ntimo da famlia
que o prprio pai. Dessa maneira, a pessoa do abusador um elemento muito importante a ser
considerado, e quando o pai, com certeza, traz um prejuzo maior e o enfrentamento por
demais difcil para todos os membros da famlia.
Finalmente acreditamos que tarefa fundamental compreender os impactos causados
pelo abuso sexual e identificar fatores de risco e eventos adversos que esto presentes na
experincia de vida da famlia e das crianas/adolescentes abusados sexualmente
(Diamanduros, 2004, Pinto J nior, 2003; Hunter, 1991; Sebold, 1987; Finkelhor, 1984). Ao nos
remetermos s categorias de Fatores Adversos vemos os seguintes dados de frequncia 39, 71 e
53 para as trs famlias estudadas, o que revela que existem, de fato, fatores que predispem a
um quadro de violncia sexual. Isso muito significativo, pois, nos leva a acreditar na
necessidade de investirmos na preveno da violncia domstica independente de sua
modalidade.
muito importante compreendermos as intrincadas relaes estabelecidas em uma
famlia reconstituda ou recasada, pois os sentimentos de pertencimento e de intimidade so
afetados. (Carter e McGoldrick, 1995). As decises relacionadas aos filhos, a questo de
autoridade, o estabelecimento de fronteiras, o impacto da entrada de um novo membro, o
relacionamento entre os cnjuges, e desses com a famlia extensa, como denominar os novos
grupos familiares e os sentimentos subjacentes a todas essas questes, so fundamentais para
quem trabalha com famlias na atualidade.
Diversos autores que trabalham com famlias de baixa renda tm ressaltado algumas
dimenses dessas famlias, as quais so salientadas como importantes para a compreenso de
seu funcionamento. Essas questes foram levadas em conta na discusso dos resultados desta
pesquisa. Em primeiro lugar, as famlias comeam a ser constitudas um pouco mais cedo, os
nascimentos fora dos casamentos so uma realidade, e a presena de famlias matrifocais, onde
183
a figura materna a nica provedora, bastante comum. Em segundo lugar, existe um nmero
maior de membros, pois o fato de ser constituda precocemente faz com que diversas geraes
convivam juntas no mesmo espao. Carter e MacGoldrick (1995) assinalam que, com a
acelerao da gravidez, os estgios pelos quais as famlias passam durante o seu ciclo de
desenvolvimento sero consideravelmente diferentes dos estgios previstos em famlias que no
vivem essa situao Presenciamos essa questo nas Famlias A e B, sendo que, nesta ltima,
mais acentuadamente tendo em vista a idade precoce da gravidez e casamento aos 15 e 16 anos
para ambos os casais.
Uma outra questo extremamente importante o fato dos pais necessitarem, ambos,
estar fora de casa e no poder proporcionar a superviso adequada aos filhos. Dessa maneira, os
filhos, ainda pequenos, precisam aprender a cuidar uns dos outros. Essa prematura
parentalizao pode levar as crianas a no receberem os cuidados prprios sua idade,
tornando-as vulnerveis s situaes de perigo e violncia. Presenciamos isto principalmente na
Famlia A, cuja genitora a nica provedora e no dispe da ajuda da famlia extensa, tanto
materna quanto paterna.
Fulmer (1995) destaca que, se por um lado, as famlias de baixa renda demonstram
vulnerabilidades no trato com diversas questes, por outro, elas demonstram muita fora para
lidar exatamente com essas mesmas adversidades, das quais acabam por ser no somente
sobreviventes, mas por reproduzir em sua prpria comunidade e em seus filhos essa fora para
garantir-lhes proteo e dignidade. Isso destacado no somente nas famlias de baixa renda. As
adversidades causadas pelo prprio abuso sexual, que por si s um elemento adverso, trazem
tambm essa fora de enfrentamento para a famlia. Dessa maneira, percebemos essa fora e
busca de dignidade nas trs famlias citadas. Compartilhamos com o autor que o estado de
vulnerabilidade poder trazer fora para superar as dificuldades enfrentadas, tanto que uma
questo muito comentada pelas trs famlias foi a unio, a proximidade e o sentido de proteo
que trouxe a vivncia do abuso sexual.
Traados esses elementos que foram ressaltados por nossa anlise de contedo,
passamos a uma reflexo mais ampla sobre o presente estudo no sentido de avaliar e comentar
aspectos relevantes dessa pesquisa e as perspectivas propostas para futuros trabalhos.
Consideramos que a nossa caminhada est apenas no princpio e muitas portas podero se abrir
partir dessa reflexo.

184
CONSIDERAES FINAIS

Nesse momento podemos nos indagar: aonde chegamos? E o que podemos dizer dessa
longa caminhada? Em primeiro lugar, o que se tornou evidente o quanto o fenmeno da
violncia sexual domstica um assunto multifacetado e complexo. Em segundo lugar, o abuso
sexual um assunto perturbador, que provoca feridas profundas que muitas vezes so difceis de
serem ditas e se tornam propositalmente invisveis. A complexidade e a multideterminao
dessa modalidade de violncia so constatadas logo no primeiro momento ela pode acontecer
com qualquer pessoa, em qualquer lugar, tornando-se, dessa maneira, um fenmeno
malignamente democrtico.
O fato de termos trazido para o centro do debate a invisibilidade da violncia sexual
contra meninos exigiu um refinamento dos conceitos e das categorias que servem de base
temtica, pois a masculinidade envolve um processo dinmico de construo e reconstruo.
Neste sentido, torna-se adequado refletirmos sobre a violncia sexual contra meninos dentro de
uma perspectiva mais ampla, contemplando os elementos mltiplos de gnero e a complexidade
das relaes familiares, pois estamos diante de diversas famlias e de violncias sexuais
distintas. Para Faleiros (2005)
impossvel falar do tema da violncia sexual sem nos referirmos famlia, cuja
configurao vem sofrendo mudanas rpidas no mundo contemporneo, inserida que
est no contexto e no processo histrico, ou seja, nas complexas relaes econmicas,
polticas, sociais e culturais, incluindo as de etnia, raa e gnero(p. 107).
A famlia, com sua estrutura e dinmicas, suas vicissitudes, particularidades e
peculiaridades, foi objeto desse estudo. O objetivo fundamental foi o de buscar compreender, a
partir de uma tica de gnero, dimenses do abuso sexual de crianas e adolescentes do sexo
masculino com base na perspectiva da famlia e da pessoa abusada. Para isso partimos de pontos
que consideramos cruciais: De que violncia estamos falando? De que lugar estamos falando? E
de que maneira essa violncia se manifesta ? Inicialmente traamos um panorama sobre a
violncia propriamente dita e como ela est inserida em diversos espaos da vida cotidiana.
Compactuamos com diversos autores citados neste estudo que apontam a violncia como
elemento fundante e estruturante de toda uma sociedade, onde o consenso apenas um ideal e o
conflito um elemento inerente s formaes sociais. Ademais, esses conflitos so
frequentemente resolvidos por atos violentos. (Azevedo & Guerra, 1995, Adorno, 1988,
Faleiros, 2000, 2005 e Sousa, 2001).
A violncia, portanto, um elemento que est presente em diversos espaos: nas
instituies, nas ruas e, principalmente nas nossas prprias casas. Eis aqui para onde nossos
olhos se voltaram: para a violncia cometida cotidianamente nas relaes familiares, dentro do
espao domstico. A violncia tem grande incidncia nos prprios lares, e eis aqui o grande
185
paradoxo, o local que deveria ser de proteo onde encontramos mais desproteo. (Diniz &
Pondaag, 2004).
Didaticamente a violncia domstica nomeada como fsica, psicolgica, sexual,
negligncia e violncia fatal. Nesse estudo percebemos que essas modalidades fazem parte de
um continuum onde todas as violncias ficam entrelaadas, dificultando mais ainda sua
identificao e, consequentemente, as intervenes de diversas naturezas. A violncia sexual
domstica se constri e se constitui em um segredo muito bem guardado. (Diniz & Pondaag,
2004; Miller, 1994). A violncia sexual assume distintas formas - o abuso, a violao sexual (o
estupro propriamente dito) e o incesto; a explorao sexual e o trfico de mulheres, meninas e
meninos para fins sexuais; mutilaes genitais e a escravido sexual; as violaes e torturas
sexuais em tempo de guerra, e at abusos de mulheres e meninas refugiadas e imigrantes. Nosso
enfoque foi o abuso sexual intrafamiliar ou aquele que acontece dentro das relaes de
parentesco de uma mesma famlia, em especial contra meninos.
Ribeiro & Borges, (2004) sugerem quatro razes que colaboram para o fato d a
violncia domstica permanecer invisvel e no notificada: a violncia intrafamiliar
considerada um fato isolado e no um problema social; existe a percepo de que os atos de
violncia so fatos normais dentro da dinmica familiar, ou seja, so legtimos; as pessoas
afetadas tendem a se responsabilizar como provocadoras da violncia; e as mulheres acham que
no h servios sociais de apoio ou que esses so inadequados ou at danosos. Esta ltima
questo, que envolve a responsabilizao do Estado, fica muito evidente quando ouvimos a
seguinte fala: Aconteceu isso e isso, preciso da proteo do Estado e o Estado vem e diz:
Olha, no aconteceu nada, no. Voc esta enganada. Voc teve foi um pesadelo(sic)
sentimento de desproteo do Estado(Famlia C).
A violncia sexual contra meninos est envolvida em uma invisibilidade desconcertante.
Tal situao desencadeia, a nosso ver, um estado de negligncia generalizada que inclui as
instituies governamentais, no governamentais e os profissionais de diversas categorias;
clnicos atuantes ou no em entidades de proteo e tambm os pesquisadores. Por diversos
momentos a frase dita era: Ah! Mas eles (os casos de abuso contra meninos) so to poucos....
Nesse mesmo sentido Saffioti (2004) ainda acrescenta: preciso, contudo, pensar que pais
vitimizam no apenas suas prprias filhas, como tambm seus filhos. Num pas to machista
quanto o Brasil, este um segredo muito bem guardado (p. 19)
Foi exatamente essa questo que nos instigou a buscar elementos para compreender esse
fenmeno. Para isso a categoria de gnero e a perspectiva sistmica feminista foram utilizadas
como norteadores tericos para descortinar um pouco dessa invisibilidade. Ao utilizarmos as
perspectivas de gnero e sistmica feminista estamos reconhecendo a natureza patriarcal e
186
consequentemente sexista da famlia e as intersees de gnero que esto muitas vezes
submersas nas relaes familiares. (Goodrich & Cols.,1990).
A teoria sistmica cria um arcabouo terico e prtico que pode dar uma sustentao
para compreender melhor alguns aspectos da violncia domstica. Um deles a viso da
transgeracionalidade que permite um vislumbre de uma ampla rede de inter-relaes. (Angelim,
2004) Outro o foco do ciclo de vida familiar, onde a famlia vista atravs de seu prprio
tempo traz elementos instigantes e, por vezes, curiosos ao estimularmos a memria de cada
famlia.
O ideal de famlia formado pelo quadriltero pai x me x filho x filha fica impregnado
nas famlias de diversas classes sociais como um ideal a ser alcanado. Entretanto, nessa
incansvel procura por esse ideal, as famlias vo se diversificando sucessivamente em vrios
casais desfeitos e nos inmeros filhos formados que, por sua vez, acabam ficando a merc
dessas intempries: filhos sem pais e muitos sem mes tambm, porque essas ltimas saem em
busca do provento. So filhos criados por avs ou por vizinhos que acabam por se constituir a
nica referncia para esses filhos sem pais, solitrios e abandonados, em busca de uma famlia.
Talvez a famlia do quadriltero ou alguma outra que, de certa forma, nunca existiu ou nunca
existir para eles. Este estado de abandono e solido est muito presente nas trs famlias
estudadas, confirmando mais uma vez a fora do patriarcalismo imbricado de forma, s vezes,
submersa em tantos outros valores dessas mesmas famlias.
Diversos estudiosos no assunto (Azevedo & Guerra, 1995; Kristensen, 1996, 1997;
Cohen & Gobbetti, 2000; Faleiros, 2000) ressaltam a dificuldade de falar o que no se pode ou
no se deve falar. O medo, a culpa e a vergonha se contituem o trip do compl do silncio que
envolve a questo do abuso, em especial, do abuso sexual de meninos. Cohen (2000) ressalta:
"Acreditamos que os meninos tenham mais dificuldade em discriminar e,
principalmente, denunciar as relaes sexuais abusivas. Uma hiptese pode ser o fato da
maioria das relaes sexualmente abusivas percebidas serem relaes homossexuais, o que
implica em mais um fator discriminatrio, o que pode levar a uma estigmatizao". (p. 05).
Por estarmos em um terreno muito incerto e, por vezes, perigoso ao lidarmos com a
intimidade de famlias com situao de violncia sexual de meninos, um tema pouco explorado,
optamos por um estudo exploratrio e uma metodologia qualitativa. A anlise de contedo
conforme proposta por Bardin (1977) constituiu o mtodo escolhido para nos trazer elementos
fundamentais para a compreenso do tema. nosso entendimento que esse tipo de anlise
permite captar, de forma mais ampla, o universo complexo das relaes familiares, em especial
em situaes de violncia sexual.
187
Outro instrumento que se mostrou muito til em nosso trabalho foi o genograma
familiar. Vrios autores (Andolfi, 1981; Carter, B. & McGoldrick, M., 1995; Ribeiro, M. A. &
Costa, L. F., 2004 e Faleiros, 2005) apontam para a transmisso transgeracional do padro de
relacionamento violento. Esse processo pode ser mais bem compreendido por meio deste
instrumento que ajuda a conhecer a famlia e resgatar a sua memria, muitas das vezes
estraalhada por um cotidiano atroz.
Chama ateno nesse estudo o fato de nenhum dos trs casos estudados no ter
comprovao forense. Em verdade isso o que acontece com a grande maioria dos casos, fato
que contribui para a invisibilidade da violncia sexual contra meninos. , portanto, essencial
que ns, profissionais, possamos acreditar em nossas crianas. Ao tratar da questo da validao
do abuso sexual em crianas pequenas, Volnovich (2005) chama a ateno para um conjunto de
indicadores, os quais so denominados de fsicos, psicolgicos e que so analisados de acordo
com o perodo evolutivo da criana ou do adolescente, que podem ajudar a definir a presena da
situao de abuso. Dentre os indicadores especficos o relato da criana figura como o de maior
significncia. Em nosso estudo chamamos a ateno para dois aspectos importantes. O primeiro
refere-se a nossa deciso de criar um contexto para ouvir as crianas e adolescentes, de forma
respeitosa, e levando em considerao a dimenso tica, por se tratar de uma situao nica e
no um atendimento de tempo prolongado. Em segundo lugar, achamos conveniente nos trs
casos estudados no abordar o abuso sexual diretamente com as crianas e adolescentes, tendo
em vista que alguns j esto sendo atendidos do ponto de vista psicoterpico. O cuidado foi
principalmente com a no revitimizao dessas crianas.
A escuta, portanto, um aspecto fundamental nos casos de violncia sexual. Pelo relato de
algumas mes, nem todos os profissionais envolvidos nos diversos servios de proteo
demonstram preparo para essa escuta. Em quase todos os casos as mes comentam situaes em
que elas se sentiram muito desprotegidas por no se sentirem compreendidas ou por no terem
recebido algum feedback nem dos procedimentos, nem do andamento do processo instaurado
nas diversas instituies.
A violncia sexual domstica tem sido um assunto de mdia em nossa sociedade. Basta
acontecer algum episdio mais aterrorizador para todos expressarem: Oh! Como isso pode
acontecer? No podemos nos esquecer que se trata de uma violncia que acontece com muito
mais freqncia do que os nossos olhos possam ou queiram ver. Os dados estatsticos ainda so
incipientes. No existe um banco de dados nico que possa aglutinar as informaes. Foi criado
desde 2003, um Disque Denncia Nacional, mas que ainda no pode responder de forma
fidedigna s diversas notificaes que ocorrem no pas. So diversas portas de entrada e o
fenmeno da subnotificao uma realidade mundial. Ademais, no podemos contar com
estimativas precisas.
188
Compartilhamos com Pinto J unior (2004) a posio de que fundamental debater o assunto
da violncia domstica nos mais diversos setores da comunidade, tais como a escola, a igreja, as
entidades sociais e as de sade, dentre outras. O objetivo dever ser a desmitificao do
fenmeno e a conscientizao da populao de que a criana, enquanto um ser em
desenvolvimento, deve ser educado atravs de atitudes e palavras adequadas, ou seja, ...se
queremos um mundo no violento, regido pela paz, devemos comear em casa, educando
nossos filhos sem nenhuma forma de violncia e/ou desrespeito(Pinto Jnior, 2004, p.04)
As observaes aqui traadas, longe de serem conclusivas, tm por objetivo a reflexo,
o fazer pensar sobre uma realidade deveras dolorosa e com alto poder impactante nas famlias
por diversos aspectos j enumerados ao longo dessa dissertao. Consideramos que, ao
focalizarmos o fenmeno da violncia sexual domstica contra meninos nos trs casos
estudados, abrimos uma pequenina porta, uma pequena contribuio que foi tentar transformar o
invisvel em visvel para que possamos proteger, de fato, nossas crianas e adolescentes.
Entretanto outras indagaes inquietantes se tornaram evidentes. A primeira delas
refere-se pessoa do abusador. Em nossa reviso de literatura (vide quadro em anexo) e nos
diversos textos, artigos, livros, teses e dissertaes no encontramos trabalhos significativos
sobre essa questo. Acreditamos que outros estudos podero esclarecer melhor algumas de
nossas indagaes sobre a reproduo transgeracional da violncia. Alm do mais, poderemos
conhecer elementos importantes, tanto para a preveno da violncia, quanto para facilitar o
processo de responsabilizao do abusador e seu possvel tratamento.
A segunda refere-se a modificaes de ordem legislativa, pois temos leis que esto
muito distantes e destoantes da nossa realidade. Vale lembrar que atualmente existe uma
mobilizao de organizaes governamentais e no governamentais buscando mudanas
substanciais no Cdigo Penal Brasileiro para que a violncia sexual deixe de ser um crime
contra os costumes, e passe a se configurar em um crime contra as pessoas. Essa ampliao,
com certeza, trar uma maior visibilidade sobre o fenmeno.
Um outro dado inquietante nos remete necessariamente a uma questo de gnero de
que a voz ouvida de mulheres. Em todos os sete casos em que foi feita a entrevista inicial,
foram as mes, e no os pais, que denunciaram, revelaram e buscaram ajuda. Isso nos remete a
duas consideraes importantes. Em primeiro lugar, cabe mulher ser a cuidadora e a protetora,
esse o seu papel em nossa sociedade patriarcal. Em segundo lugar, apesar da fala, as mulheres
carregam a culpa por essa revelao. Essa culpa secular e nos remete tambm a uma questo
de gnero. Os pais se calaram por no estarem ou no serem presentes, ou por, simplesmente,
no terem coragem de diz-lo. A maioria dos pais no se disps a falar, no queriam falar de
189
assunto to perturbador. muito difcil para os homens admitir que um de seus filhos tenha sido
abusado sexualmente e por um outro homem. E quando eles prprios so os agressores a
negao ainda maior. Pinto J unior (2004) considera que a masculinidade nega e rejeita
qualquer tipo de fraqueza e pedido de ajuda em funo da passividade no homem, na situao
de abuso sexual, ser considerada como um atributo da homossexualidade. Como no abordamos
os agressores no temos condies de avaliar mais profundamente essa questo.
Tentar compreender a construo social de gnero e a construo social da violncia
constituiu, sem dvida, um grande desafio. Uma contribuio importante deste estudo apontar
a relao entre violncia domstica e gnero, tal como tem sido apontada na literatura, mas,
nesse caso, focalizando-a na invisibilidade da violncia sexual domstica sofrida por meninos.
Isso, com certeza, nos remete importncia de continuar buscar a compreenso da construo
social da masculinidade.
Constatamos que o homem tambm a vtima invisvel sob o ponto de vista da
violncia sexual domstica. Como assinala Hunter (1991) ele a grande vtima negligenciada e
subnotificada nas estatsticas oficiais aonde sua visibilidade no chega a chamar a ateno.
Estamos diante de um grande paradoxo (grifo nosso): aquele que se torna o grande agressor,
como mostrou as estatsticas de violncia domstica, tambm uma vtima silenciosa que cala e
que consente, por medo e vergonha, como tantas vtimas se calam, sejam elas meninas ou
mulheres agredidas. Esse estudo reafirma a importncia de gnero como uma categoria central
para a investigao cientifica, definida como uma dimenso socialmente construda., e, como
nos diz Scott (1995), entendida em seu carter relacional e plural com outras categorias, como
o caso da violncia sexual.
Sabemos da importncia da pesquisa e de estudos para a compreenso e interveno
desses fenmenos complexos, como a violncia sexual. Pinto J nior (2003) alerta, entretanto,
que pesquisadores(as) podem tambm contribuir para a manuteno dos mitos e para a baixa
notificao da violncia sexual de meninos ao fazer perguntas erradas em momentos errados ou
interpretar de forma errnea os dados encontrados. A Psicologia, enquanto uma cincia voltada
tanto para a pesquisa como para interveno clnica, tem um papel crucial ao trabalhar para criar
instrumentos adequados para entrevistas e pesquisas. Outro papel fundamental est no preparo
e na capacitao de profissionais para saber ver, ouvir e lidar com crianas, adolescentes e
familiares e suas feridas decorrentes de situaes de abuso sexual.
Os vieses de gnero devero ser uma preocupao constante para os profissionais de
Psicologia, tanto para os que atuam na prtica clnica, quanto para os que se envolvem com a
pesquisa e a produo de conhecimento. (Diniz, 2003). Para essa mesma autora a conscincia
190
de gnero fundamental para a condio do exerccio profissional, pois leva a uma avaliao
crtica da insero social da psicologia e do trabalho dos psiclogos (Diniz, 2003, p, 21).
Este trabalho poder tambm abrir perspectivas para outros trabalhos, estudos e
pesquisas dentre as quais enumeramos a seguir: em primeiro lugar, poderamos dar continuidade
a esse trabalho com um estudo longitudinal, procedendo a uma segunda etapa em um espao de
cinco anos, onde poderamos focalizar mais precisamente a questo do impacto e da possvel
reproduo da violncia; um outro foco importante seria buscar uma compreenso maior sobre a
pessoa do abusador, principalmente se for uma figura feminina. So poucos os estudos que
focam a mulher abusadora por ser mais difcil ainda a sua visibilidade; uma terceira proposta
seria os estudos de seguimento ou follow up, os quais podero acrescentar elementos
importantes para uma avaliao melhor das trs famlias estudadas; uma quarta possibilidade
fundamental refere-se a estudos que nos remetem comprovao do abuso. Recentemente
tivemos contato com uma dissertao que abordou um pouco essa questo com um estudo sobre
o abuso sexual em crianas sem vestgio de ato libidinoso ou leso corporal (Silva J nior,
2006).
Finalmente, no podemos deixar de lembrar que, quando lidamos com fenmenos
complexos, tais como a violncia sexual domstica, corremos o risco de achar que encontramos
verdades. Fazemos nossas as palavras de Louro (2004) para quem:
Conhecer, pesquisar e escrever nessa tica significa resistir pretenso de operar
com a verdade. Implica entender que qualquer verdade ou certeza (incluindo,
obviamente, as nossas) est ancorada no que possvel conhecer num dado momento,
portanto provisria, situada.(p.07).
Fica registrada nossa postura em relao a esse trabalho: procuramos abandonar a
pretenso de encontrar causas e voltamos a nossa ateno para explorar algumas das condies
que pudessem posssibilitar a compreenso da violncia sexual contra meninos, pois estvamos,
e ainda estamos, diante de um silncio perturbador que cala as diversas vozes envolvidas a da
vtima, a da famlia, a do abusador e a da pessoa do pesquisador.

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202

ANEXOS

203

ANEXO I

204
TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO

Eu, _________________________________________________________________, na
qualidade de _____, representante legal das crianas e/ou adolescentes
__________________________________________________________,declaro estar
esclarecido a respeito da pesquisa intitulada Dimenses da violncia sexual contra
meninos sob a tica de gnero: um estudo exploratrio
5
, desenvolvida pela aluna SONIA
FORTES DO PRADO, para obteno do grau de Mestre pela rea de Concentrao em
Psicologia Clnica do Programa de Ps-Graduao em Psicologia da Universidade de
Braslia, a realizar-se no Centro de Orientao Mdico Psicopedaggica, servio da
SES/GDF, tendo como sujeito da pesquisa famlias e crianas vtimas de abuso sexual.
Portanto, forneo livremente o meu consentimento para que a minha famlia e os meus
filhos integrem a referida pesquisa. Declaro ainda ter sido esclarecido dos seguintes
aspectos:
a) a pesquisa tem o objetivo compreender as dimenses do abuso sexual de
crianas/adolescentes do sexo masculino com base na perspectiva da famlia e da
pessoa abusada.
b) Todo cuidado ser tomado para que a coleta de informaes produza um mnimo
de ansiedade e desconforto. Caso isso ocorra a pesquisadora tomar as medidas
para a manuteno do bem estar da famlia.
c) A pesquisa ser composta de sete entrevistas, com a famlia como um todo e/ou
alguns de seus membros. Entendo que as entrevistas sero gravadas e o contedo
analisado como dados de pesquisa.
d) Os resultados da pesquisa podero auxiliar a compreenso e o tratamento de
famlia em situaes de abuso sexual e podero ser divulgados em eventos e
publicaes cientficas.
e) Ser garantido o sigilo de dados pessoais da famlia e de seus membros envolvidos
na pesquisa, protegendo assim a identidade das famlias envolvidas na pesquisa.
f) A presente pesquisa no gera vnculo de acompanhamento ou assistncia
psicolgica por parte do pesquisador. Assistncia ser prestada pelo COMPP.
g) Minha participao voluntria e eu entendo que eu possa desistir a qualquer
momento do processo sem prejuzo ao meu prprio tratamento em curso junto ao
COMPP.

Braslia-D.F. ___ de ________________de ______

_________________________________________
PAI/RESPONSVEL
__________________________________________
ADOLESCENTE
__________________________________________
ADOLESCENTE

CONTATOS : Sonia Fortes do Prado Mestranda Fone: 3327-0674
Glucia Ribeiro Starling Diniz Orientadora Fone: 3347-7746

5
Este Projeto foi aprovado pelo Comit de tica em Pesquisa da Secretaria de estado e Sade do
Distrito Federal CEP/SES-DF Fone: 61-3325-4955.
205

ANEXO II

206
QUADRO DEMONSTRATIVO DE ESTUDOS SOBRE VIOLNCIA SEXUAL CONTRA MENINOS
N A ANO E PAS UTOR PESQUISA AGRESSOR X VTIMA ALGUMAS CONSIDERAES
01
1986
EUA
FREEMAN-LONGO, R.E.
Estudo sobre o Impacto da
vitimizao sexual
masculina
- 80% dos agressores foram abusados,
abusos por longo perodo.
- V S contra meninos pouca estudada.
02
1987
EUA
REINHART, M. A.

Estudo retrospectivo com
meninos vtimas de VS.
meninas vtimas de V S

Pai, padrasto, irmo, vizinhos e
uma bab X meninos e
meninas de 0 a 17 anos
- Muitas semelhanas entre os dois grupos.
- 96% agressores do sexo masculino.
- V S incidncia mais frequente em ambiente
domstico.
03
1988
EUA
MEY, B. J . V.

Reviso bibliogrfica sobre
V S em meninos
- V S em meninos mais frequente nos
casos extra familiar.
- Pai foi vtima de V S quando criana e com
dificuldades relacionais.
- Diversas consequencias emocionais em
meninos vitmas de V S.
04
1989
EUA
FROMUTH, M. &
BURKHART, B. R.

Estudo histrico sobre V S
na infncia e posterior
ajustamento

Familiares ou conhecidos X
universitrios do sexo
masculino com V S quando
meninos
- 15% da amostra com histria de
vitimizao, sendo que 51% o agressor era
conhecido.
- 78% o agressor era do sexo feminino e a V
S no percebida como negativa pelas
vtimas.
- V S com agressor do sexo masculino trouxe
sentimentos negativos.
05
1989
EUA
SINGER, K. I.

Estudo de caso com grupo
teraputico. 13 homens
adultos.

Pai e me X meninos
- Sintomas comuns de vtimas de incesto.
- Homens com V S tm mais dificuldades
para encontrar tratamento do que as
mulheres.
- Terapias individuais e grupais so
indicadas.
207

06
1992
INGLATERRA
WATKINS, B. &
BENTOVIM, A.

V S em meninos
- Estudo revelam que relao de 1 menino para cada
2/4 meninas vtimas de V S.
- Mecanismos de velamento maior entre o incesto
pai/filho.
- Meninos mais vulnerveis s relaes do tipo anal.
- VS em meninos geram problemas de identidade.
- Efeitos de longo prazo: distrbio de ansiedade,
depresso, dependncia qumica, baixa auto-estima,
dificuldades relacionais, reproduo da V S.
07
1993
EUA
BLACK, C. A. &
DEBLASSIE, R.

V S em meninos
- V S em meninos decorre em sua maioria em
famlias numerosas.
- Meninos apresentam maior idade do que as
meninas quando do incio da V S.
- A grande maioria dos agressores de meninos
sofreu V S na infncia.
08
1993
AUSTRLIA
HARPER, J .

Estudos sobre fatores de
risco numa mostra clnica
de 12 meninos com V S.

Pai, me e tio X meninos com
idade de 6 a 10 anos
- Vitimas em famlias chefiadas por mulheres e de
baixo poder scio-econmico.
- Me com desordens psicolgicas e/ou abuso de
drogas ou lcool.
- Existncia de comportamentos violentos.
09

1994
CANAD
Bagley, C., Wood, M.
& Young, L.

Estudo relacionando a
vivncia de V S com a
experincia de abusador.

Pai, padrasto, parentes, amigos
e estranhos X meninos.
- 17% da amostra revela histria de V S na infncia.
- Com a combinao de violncia emocional com V S
foi indicador de problemas de sade mental quanto
contatos sexuais com crianas.

208

10
1995
EUA
RUDIN, M, ZALEWSKI, C. &
BODMER-TURNER, J .

Estudo comparativo entre
perpetuador de abuso
sexual feminino e
masculino

No identificado X

meninos e meninas
- No foi encontrada diferenas significativas quanto
severidade do abuso.
- Contrrio aceitao popular o abuso perpetrado
por mulheres no menos severo que os
perpetrados por homens.

10

1995
FRICA DO SUL

COLLINGS, S. J .

Estudo sobre os efeitos em
longo prazo de V S em
meninos

Meninos

- Histria de V S na infncia est associada a
problemas de ajustamento psicolgico.

11
1996
INGLATERRA
HOLMES, G. & OFTEN, L.

Estudo sobre a crena e a
postura de psicoterapeutas
frente a V S em meninos

Meninos e meninas
- Os terapeutas identificam V S mais em meninas do
que em meninos.
- Terapeutas com orientao psicodinmica foram
mais propensos a hipotetizar V S mais em meninas.
- O aparente n reduzido de vtimas masculinas pode
ser devido a falta de conhecimentos dos terapeutas
frente a essa realidade.

12
1997
EUA

BAUSERMAN, R &
RIND, B.

Estudo sobre as
conseqncias
psicolgicas da V S em
meninos
- Pesquisadores tendem a negligenciar a
V S em meninos.
- Estudos de amostra clnica revelam maior n de
reaes negativas do que as amostras no clnicas.
- Contato incestuoso com fora fsica ou ameaas
tendem a gerar reaes negativas.
- Os efeitos da V S em meninos no podem ser
somente compreendidos atravs de pesquisas com
amostras clnicas ou a partir da V S em meninas.

209
13
1997
EUA
WELLS, R., MCCAINN, J .,
ADAMS, J . & DAHL, B.

Estudo sobre sintomas
emocionais,
comportamentais e fsicos
com uma amostra de 121
meninos divididos em trs
grupos: com VS, com
suspeita de V S e sem V S.

Familiares ou conhecidos X
meninos
- Meninos com V S foram mais propensos a
demonstrar mudanas sbitas de comportamento do
que o grupo sem V S.
- Sintomas detectados: dores de estmago, maior
conhecimento sobre sexo, maior agressividade,
isolamento, choro excessivo, dificuldades de sono,
queda do desempenho escolar.
14
2000
INGLATERRA

LAB, D. B., FEIGENBAUM,
J . D.; & SILVA, P.

Investigao das atitudes e
prticas de profissionais de
S M em relao a V S
contra meninos

No especificado X
meninos
- A maioria dos sujeitos raramente inquire sobre VS
em pacientes masculinos.
- A maioria usa mtodos ineficazes ou no
sistematizados de inqurito.
- 2% da amostra afirma no ter recebido treinamento
para avaliao e o tratamento na rea de VS.
- Este estudo sugere que pacientes masculinos no
so questionados sobre suas histrias de VS.
- A necessidade de treinamento profissional na rea
de VS contra meninos.
15
2002
INGLATERRA
BENTOVIM, A.

Estudo sobre tratamento e
preveno da VS em
meninos

Meninos
- A questo do potencial abusivo da VS em meninos
deve ser considerado no trabalho teraputico.
- Os mtodos de tratamento devero considerar que
um ambiente abusivo pode gerar VS em meninos.
16
2002
INGLATERRA

PRICE, L., MADDOCKS, A.,
DAVIES, S. & GRIFFITHS,
L.

Estudo sobre sade e bem
estar em 108 meninos 6
anos aps a experincia
de VS com um grupo de
controle com 93 meninos
sem VS

Meninos
- Os meninos com VS revelaram maior probabilidade
de apresentar problemas somticos e/ou psicolgicos
persistentes.

210

ANEXO III

211

01) Famlia Almeida
A Sra. L, 45 anos, domstica, faz parte de uma famlia reconstituda. De um
relacionamento fortuito teve a filha V, hoje com 30 anos, que foi cuidada pela av paterna e no
tem contato com a me. Teve um segundo filho J , 26 (29/06/1979), tambm cuidado pela av
paterna. Estes dois filhos residem no Maranho e a me nunca mais teve contato com eles,
desde que veio para essa Capital em meados da dcada de oitenta. Aqui estabeleceu uma
famlia, com o Sr. M, 44 anos, com quem conviveu por 19 anos, estando separada h 03 anos
em funo de alcoolismo do mesmo. O casal teve trs filhos: N, 21 anos (25/12/1984), casado e
com um filho de um ano; N, 10 anos (09/07/1995), do sexo feminino; e E, 07 anos (05/07/1998)
do sexo masculino. O Sr. M, constituiu outra famlia aps a separao. Por outro lado, a Sra.L
tambm est convivendo com o Sr. A, 30 anos. Contudo, segundo sua avaliao, esse
relacionamento um tanto conturbado, pois o Sr. A tem um temperamento violento.
O episdio da violncia sexual relatado da seguinte forma: E foi abusado quando
contava a idade de 06 anos por um vizinho, conhecido como J , 14 anos, amigo da famlia, que
sempre conviveu com E. O mesmo chamou a criana para assistir um vdeo em sua casa e disse
que lhe daria um biscoito. Passada uma semana a Sra.L foi avisada pela filha N de que E estaria
sangrando pelo nus, levando-a a indagar sobre o fato. A genitora tomou todos os
procedimentos adequados diante dessa violncia. Foi feito registro de ocorrncia policial, exame
de corpo delito e atendimento psicolgico. A criana ainda permanece em tratamento junto ao
COMPP. Contudo, necessria uma interveno cirrgica para a reconstituio do nus que
ainda no foi realizada.

02) Famlia Barros
Trata-se de famlia reconstituda, composta de me, padrasto e quatro filhos. A Sra. C,
23 anos, do lar, muito jovem constituiu sua famlia: aos 14 anos foi conviver maritalmente com
o Sr. W, hoje com 22 anos. Esse casal teve dois filhos: R1, sexo masculino, 07 anos
(27/12/1998) e R2, sexo masculino, 05 anos (19/10/2000). Essa famlia ficou assim constituda
por seis anos sendo que a separao se deu por um envolvimento extraconjugal da parte do Sr.
W. Por outro lado, a Sra. C passou a conviver a dois anos com o Sr. F, 20 anos. Este
relacionamento definido como muito conturbado em funo do comportamento do marido,
que chegou a infligir agresses fsicas em sua esposa, quando a mesma estava grvida do
primeiro filho do casal. Este casal tm dois filhos, a saber: a criana R3, sexo masculino, com a
idade de 1 ano e dois meses (02/02/2005) e R4, sexo feminino, nascida em 17/01/2006.
O episdio de violncia sexual ocorreu em fevereiro de 2005 e envolveu seus dois filhos
mais velhos, R1 e R2 que estavam com as idades de 06 e 04 anos respectivamente. O abuso foi
212
cometido pelo adolescente T, que tinha 15 anos na ocasio do ocorrido, irmo de sua cunhada,
sendo que esta ltima residente no mesmo lote
6
da famlia em questo. Esse jovem, segundo a
Sra. C, era considerado da famlia e demonstrava muito afeto e proximidade com as crianas.
Esse fato trouxe muita mudana na famlia extensa e, particularmente a revoltou sobremaneira.
Ela se expressa em determinado momento da entrevista: Eu vou proteger os meus filhos (sic).
A Sra. C, relata que o rapaz convidou seus filhos para confeccionar uma pipa, e esse
convite envolveu alguns dias de seduo, pois a Sra. C, no havia permitido que seus filhos
freqentassem outra residncia. Por fim, em determinado momento ela considerou que fosse
adequado essa atividade, pois era poca de se empinar pipas por causa do vento e as crianas
demonstravam muito interesse em faz-lo. Contudo, acrescenta que na tarde que tais fatos
ocorreram a famlia se entretinha assistindo a um vdeo na residencia de sua genitora, a Sra. L ,
av materna das crianas e tambm moradora do mesmo lote. A Sra. C relata que inicialmente
no percebeu nada de anormal no comportamento das crianas, apesar das queixas de R1 que
lhe doa quando evacuava, uma vez que o mesmo j havia tido esse problema, pois tem o
intestino preso. Entretanto, passado umas duas semanas, considerou o comportamento das duas
crianas um pouco estranho, pois diante de um segundo convite do jovem T, para que dessa vez
o R2, de 04 anos fosse fazer uma pipa, R1 passou a chorar e pediu que a me no o deixasse ir.
A Sra. C, relata com riqueza de detalhes que calmamente chamou as crianas para lhes
dar banho e durante esse momento indagou o que havia ocorrido. Dessa maneira, R2 revelou
que T, havia mexido no bilau de R1 e pediu que mexesse no dele prprio. Aps a revelao a
Sra. C tomou todas as medidas de proteo, fazendo o boletim de ocorrncia e tomando atitudes
de afastamento do agressor. As relaes familiares ficaram abaladas com o ocorrido, fazendo
com que alguns acreditassem e outros negassem o abuso. A Sra. C se sentiu muito pouco
apoiada, mas em nenhum momento achou que no deveria proteger os filhos.

03) Famlia Costa
Esta famlia tem como caracterstica ser monoparental. A Sra. A, 27 anos, presta
servios de copeira para uma empresa privada, em um rgo governamental. Tem dois filhos e
est grvida de oito meses. O primeiro filho foi de um relacionamento fortuito com o Sr. C, 32
anos. W, tem 09 anos (12/01/97), criado pela bisav materna e reside no Piau. De um
segundo namoro com o Sr. F teve o filho T, 06 anos (22/04/1999) que mora com a Sra. A.
Atualmente a Sra. A. vive um relacionamento amoroso com o Sr. T, 30 anos, casado e pai de
trs filhos. Dessa relao adveio a gravidez, no to desejada no princpio. Contudo, no

6
Lote a designao dada pelas pessoas, moradoras na periferia de Braslia para identificar o espao
onde so construdas muitas casas, muitas vezes de membros de uma mesma famlia ou de seus
agregados
213
momento, aguarda a chegada do beb. Relata ter uma ligao afetiva muito prxima do filho T,
e que o considera muito carinhoso e se preocupa muito pelo seu bem estar e segurana.
Acrescenta que vive s com dois irmos que tambm vieram para essa capital em busca
de melhores condies de vida. Por esse motivo deixou o filho mais velho sob os cuidados de
sua av. Entretanto quando chegou a Braslia, estava grvida de T e foi morar com uma famlia
que lhe deu acolhida. Esta famlia constituda por um casal de idosos de aproximadamente 65
anos e seus trs filhos j adultos. Como necessitasse de trabalhar, essa famlia provinha os
cuidados necessrios criana T que desde beb se apegou a todos, os chamando por vov e
vove tios e tias.
A Sra. A relata muito comovida que nunca imaginou que nesse contexto, uma situao
de abuso pudesse ocorrer. Contudo, em 2004, quando a criana T contava com a idade de cinco
anos foi abusada sexualmente por esse seu av adotivo. A revelao dos fatos se deu em funo
de que a criana chorava muito e se queixava de dores no nus.
A Sra. A, tomou todas as providncias necessrias, como registro de ocorrncia policial,
exame de corpo delito e busca de tratamento psicolgico. Por outro lado, afastou imediatamente
a criana dessa famlia. Todo o episdio, tanto a revelao do abuso at o afastamento da
famlia trouxe seqelas considerveis do ponto de vista emocional para todos. A Sra. A relata
que foi muito traumatizante toda essa situao vivida; todos choravam muito e a prpria criana
teve dificuldade de assimilar tudo o que ocorreu. Ela considera, entretanto, que foi importante
esse afastamento, pois no confia em mais ningum.

04) Famlia Dantas
Este caso refere-se famlia com caracterstica monoparental, sendo a mulher a nica
provedora. A Sra. L, 25 anos, vendedora autnoma (vende produtos diversos), conviveu
maritalmente por trs anos com o Sr. W1, 28 anos, eletricista com quem teve o filho J , 05 anos
(18/11/2000), a criana vitimizada. Com a separao em funo de um relacionamento
conturbado (relata que o marido era muito ciumento), foi conviver com o Sr. W2, 30 anos,
segurana. Este casal teve dois filhos: K, 03 anos (28/03/2003) do sexo feminino e o beb do
sexo masculino, ainda sem registro e sem nome de dois meses, nascido em 13/01/2006. A
segunda separao se deu em decorrncia do abuso sexual, o qual foi revelado por uma vizinha.
Segundo a Sra. L, demorou muito para que ela tomasse conscincia e acreditasse nessa
realidade.
O episdio da violncia sexual se deu quando a criana J , contava de idade dois anos e
meio, sendo o agressor o seu padrasto que o manipulava sexualmente e se masturbava em sua
presena. Aps ter tomado cincia e ter aceitado o fato a Sra. L, tomou as providncias
imediatas e cabveis ao caso. Acrescenta que aps tomar conhecimento da denncia passou a
observar o marido e percebeu que muitas coisas estavam erradas com o comportamento do
214
marido (sic). Em conversa com o mesmo considera que este tambm tenha sido abusado pelo
seu padrasto.

05) Famlia Ernandes
Trata-se de famlia monoparental, pois o casal est divorciado h dois anos. A separao
se deu de forma litigiosa por diversos fatores inclusive a violncia sexual. A Sra. R, 40 anos,
administradora em uma entidade pblica foi casada por doze anos com o Sr. E, 43 anos, atua na
rea de informtica. O relacionamento familiar e conjugal foi muito conturbado com diversos
episdios de violncia fsica, psicolgica e sexual envolvendo o pai como agressor e a esposa e
filhos como vtimas. O Sr E., tem um filho do sexo masculino, L, de 24 anos de um primeiro
relacionamento que teve com a empregada domstica de sua famlia de origem. Este mantm
uma ligao muito afetiva com a madrasta que o criou por alguns anos e o acolheu em
momentos de crise, pois o mesmo foi usurio de drogas. O casal tem dois filhos: G, 14 anos
(27/04/1991) e L, 10 anos, ambos vtimas de abuso sexual por parte do pai e em tratamento
psicolgico junto ao Adolescentro da SES/DF. A Sra. R, demonstra um sofrimento atroz e se
culpabiliza por considerar que no tenha protegido os seus filhos e enteado e de no ter
percebido a violncia sexual antes. Por outro lado, ela tomou todas as medidas cabveis: o caso
foi denunciado junto aos rgos competentes e est sendo avaliado do ponto de vista jurdico,
pois o pai ainda tem o consentimento de ver os filhos duas vezes na semana. Segundo a Sra. R,
ainda existe situao de abuso, pois o Sr. E deixa os filhos verem vdeos pornogrficos,
justificando que so homens e precisam ser educados nessa questo.
Quanto ao episdio da violncia sexual a Sra. R, considera que houve diversos
indicativos, porm a mesma no os percebia como tal. O pai introduzia os dedos nos nus dos
filhos com a justificativa de que era necessrio para a higienizao. As crianas choravam
diante de tais manipulaes. A primeira revelao se deu com o filho G, e durante o tratamento
psicolgico o segundo filho encontrou espao e acolhimento para fazer a sua revelao. Ambos
os filhos, G e L so portadores de DDA - Distrbio de Dficit de Ateno e DDAH - Distrbio
de Dficit de Ateno e Hiperatividade respectivamente e so medicados com ritalina, tendo
acompanhamento mdico sistemtico.

06) Famlia Ferreira
A presente famlia composta pelos pais e quatro filhos, sendo que o marido j foi
casado anteriormente e tem dois filhos adultos. A Sra. I, 37 anos, do lar no aceitou gravar a
entrevista, mas aceitou conversar informalmente com a psicloga, pois considera tudo que
aconteceu muito traumatizante. Por outro lado, o Sr. H, 45 anos, mecnico, no quer mais tocar
nesse assunto. Os filhos do casal so: L, do sexo feminino, 09 anos (22/04/1996); E, sexo
masculino, 07 anos (17/06/1998); A, sexo feminino, 05 anos (28/05/2000) e K, sexo feminino,
215
04 anos (19/10/2001). O relacionamento familiar satisfatrio. Segundo a Sra. I, o nico
problema que o Sr. H abusava do uso de bebidas alcolicas, porm teve uma crise de
pancreatite e teve que se abster totalmente desse hbito.
A violncia sexual se deu quando a criana E de 07 anos, voltava da escola em direo
sua casa. Foi abordado por trs adolescentes com as idades de 14, 12 e 11 aproximadamente,
sendo que estes dois ltimos so irmos, e todos so moradores da mesma rua da vtima. A
violncia envolveu atos orais e anais e deixou a criana muito abalada fsica e psicologicamente.
A revelao ocorreu uma semana depois do episdio. A criana estava com comportamentos
diferentes; segundo a genitora estava muito nervoso e agressivo (sic). As providncias
tomadas se restringiram busca por apoio e orientao no Conselho Tutelar de sua localidade e,
posteriormente tratamento psicolgico junto ao COMPP Centro de Orientao Mdico
Psicopedaggico. No houve registro de boletim de ocorrncia, pois a genitora considerou que
seria constrangedor expor o filho. Ademais os agressores e suas famlias so vizinhos.
Conversou com as mes dos respectivos abusadores, as quais falaram que corrigiriam seus
filhos, porm no deram muita importncia ao fato (percepo da genitora). Por outro lado,
considera que o tratamento junto ao COMPP tem trazido um resultado positivo.

07) Famlia Gomes
Esta famlia composta pelos pais e trs filhos. O Sr. F, 42 anos, trabalha como
autnomo e faz servios eventuais como pedreiro; a Sra. E, 40 anos, comerciante e administra
um bar que fica na frente de sua casa. O casal est casado h 16 anos e tem trs filhos: M, 15
anos, sexo feminino, nascida em 04/12/1990; M, 11 anos, do sexo masculino, nascido em
18/01/1994; e a criana M, de 04 anos, sexo masculino, nascido em 08/03/2000. Este ltimo foi
vtima de abuso sexual por parte de um adolescente de 12 anos, morador nas vizinhanas e
considerado problemtico por todos, inclusive sua prpria famlia.
A situao da violncia sexual se deu na casa do agressor que ameaou quebrar as
pernas da criana caso a mesma no cedesse ao ato sexual. Quase que imediatamente o pai
interveio, pois notou a falta do filho em casa e viu sua bicicleta na casa do vizinho. Foi atrs
deste, empurrou a porta e constatou a situao do abuso sexual, que tinha sido consumado, pois
o exame de corpo delito deu positivo. Todas as providncias foram tomadas pela famlia.
Entretanto, tanto a criana quanto a famlia no foram atendidos do ponto de vista psicolgico.
Ao narrar o fato a genitora relembra que o filho ficou muito irritadio e nervoso, agindo
de forma incomum. Contudo, passados quase seis meses do fato e com a mudana do jovem
agressor ele voltou a ter comportamentos mais adequados para a sua idade. Acrescenta, porm,
que o mesmo ficou mais apegado ao pai, pois foi o mesmo quem o protegeu aps a situao de
violncia, a me estava viajando na ocasio do abuso sexual.

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