Manuel Ureba Salas.

IES ROCHE ( Conil-Cdiz ) Pgina 1

Sesin 1

Objetivos:
1. Familiarizarse con la unidad y las escenas Descartes.
2. Concepto de fraccin: distintas situaciones.
3. Concepto de fraccin propia e impropia.

Actividades:

Actividad 1. Entra en la seccin introduccin lela atentamente y pon distintos
ejemplos de situaciones donde intervengan las fracciones.


Actividad 2. Qu significa el trmino fraccin ?


Actividad 3. Entra en la seccin concepto de fraccin , lee detenidamente los apuntes
de dicha seccin y realiza las actividades que se mencionan.


Actividad 4. Qu fraccin representa los meses del ao que comienzan por vocal ?


Actividad 5. Colorea las siguientes fracciones sobre cada una de las figuras que se dan
a continuacin:
1
2
,
2
4
,
3
4
, dos octavos, un sexto.

Actividad 6. Accede a la seccin fracciones propias e impropias , lee detenidamente
los apuntes de dicha seccin y realiza las actividades que se mencionan.

Actividad 7. Representa con crculos las siguientes fracciones : a)
5
2
b)
22
4





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Sesin 2

Objetivos:
4. Afianzar los conceptos de fraccin propia e impropia.
5. Equivalencia de fracciones.
Actividades:
Actividad 8. Escribe como se leen las fracciones:
a)
2
3
b)
4
5
c)
11
15
d)
7
100

Actividad 9 . Escribe como se leen las fracciones:

a b c d


Actividad 10. a) Qu es una fraccin impropia ? Pon dos ejemplos.
b) Clasifica las siguientes fracciones:


Actividad 11. a) Completa: Las fracciones impropias son ______________
(menores/mayores) que 1.
b) Ordena las siguientes fracciones. Ayuda: ten en cuenta si son propias, impropias o
unitarias.

Actividad 12Cuntas unidades completas se necesitan para representar las fracciones ?
a)
8
3
b)
13
2
c)
18
5
d)
5
3

Actividad 13. Entra en la seccin fracciones equivalentes, lee los apuntes y realiza
todas las actividades-escenas que hay.




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Sesin 3

Objetivos:
6. Reconocer fracciones equivalentes .
2.Calcular trminos desconocidos en fracciones equivalentes.
Actividades:
Actividad 14. Indica qu fracciones son equivalentes a
1
2


Actividad 15. Completa las siguientes frases (a,b,c,d,f) . Indica si son verdaderas o
falsas las afirmaciones (e,g):



Actividad 16. Relaciona cada fraccin con su equivalente:





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Actividad 17. Escribe 6 fracciones equivalentes
2
3

Actividad 18. a) Completa la siguiente frase: En fracciones equivalentes los ________
__________ son iguales.
b) Completa el trmino que falta para que las fracciones sean equivalentes.


Actividad 19. a) Escribe las 6 primeras fracciones equivalentes a :
5
4
y
7
6

b)Hay alguna fraccin sea equivalente a cada una de ellas con el mismo denominador ?

c) Al escribir cualquiera fraccin equivalente a
5
4
, los denominadores siempre son
mltiplos de ____ . Del mismo modo cualquier fraccin equivalente a
7
6
tiene en el
denominador un ___________ de 6.
d) Cul es el primer nmero (positivo) que es mltiplo de 4 y de 6 a la vez, como se
llama ?

Actividad 20. Como ya sabes buscar fracciones equivalente con el mismo
denominador se llama reducir a comn denominador y se consigue con el m.c.m .
Reduce al mismo denominador

a)
5
6
y
4
7
b)
5
12
y
3
14
c)
3
4
y
19
25


Recuerda: Que en el m.c.m. se cogan todos los nmeros primos que aparecen entre
todas las factorizaciones, y de los que se repiten de los de mayor exponente.


Actividad 21. a) Reduce a comn denominador :
12
72
,
42
180

b) Qu fraccin es mayor ?







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Sesin 4
Objetivos:
1 Simplificar fracciones hasta llegar a la fraccin irreducible.
2. Sumar y restar fracciones.
Actividades:

Actividad 22. Entra en la seccin de simplificacin de fracciones, lela y
realiza/visualiza, cada escena al menos 5 veces.

Actividad 23.Completa: Para simplificar una fraccin debemos __________ el
numerador y denominador por el mismo ______________. ste debe ser ___________
tanto del numerador como del denominador. Cuando el nico divisor comn sea 1, la
fraccin ya no se puede simplificar ms y decimos que es __________________

Actividad 23. Entra en la seccin suma y resta de fracciones, lela y realiza/visualiza
cada escena, varias veces hasta enterarte bien.

Actividad 24. Realiza las siguientes sumas/restas:

a)
5
1
5
3
+ b)
7
2
7
3
+ c)
6
5
6
8
+ d)
4
5
4
3
+ e)
8
3
8
11
+

f)
5
1
5
3
g)
7
2
7
3
h)
6
5
6
8
i)
4
5
4
3
j)
8
3
8
11
+

Actividad 25. Realiza las siguientes sumas/restas. Recuerda que debes escribirlas
primero con el mismo denominador ayudndote del m.c.m ( factores primos comunes
de mayor exponente y factores primos no comunes ). Recuerda tambin que los
nmeros enteros se escriben como fraccin ponindoles 1 en el denominador.

a)
6
5
4
3
b)
4
9
6
7
+ c) 2
5
3
+ d)
10
2
5
3
+ e)
7
6
6
7
+ f)
12
7
15
12
+

g)
6
7
4
1
+ h)
4
7
6
7
c) 5
5
3
d)
10
3
5
2
e)
7
6
6
7
f)
12
11
15
12





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Actividad 26. Un cuadrado mgico consiste en cuadrado subdivido en cuadrados, que
llamaremos celdas, de tal modo que cada lnea, bien sea fila, columna, diagonal
principal o secundaria siempre suma el mismo valor


Actividad 27. Lucia y Ana se comen respectivamente, los
7
3
y
3
1
de pizza.
a) Cul ha comido ms ?
b) Cunto se han comido entre las dos ?
c) Qu fraccin de pizza sobr ?

Actividad 28. Realiza:

a)
10
7
6
1
5
3
+ b)
10
11
6
5
- 2 c)
24
7
36
11
12
5
+ d)
16
7
8
5
4
3
2
1
1 + +

Actividad 29. Encuentra el camino de fracciones que sumadas da el resultado de la
meta. Nos podemos mover por filas, columnas o diagonalmente.

7
2

1
7
5

7
9

7
5

7
3

7
5

7
3

7
4

Meta =3


Actividad 30. Repite la actividad anterior pero ahora en la meta est el nmero 2.



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Actividad 31. Entra en la seccin La fraccin de un nmero , lee las dos pginas de las
que consta, y realiza la escena de la segunda pgina al menos 5 veces.

Actividad 32. Calcula:

a) 10 de
5
3
b) 21 de
7
5
c) 12 de
4
3


d) 12 de
6
5
e) 14 de
7
3
f) 72 de
9
4


Actividad 31. Entra en la seccin Multiplicacin de Fracciones , lee las pginas de las
que consta, y realiza las escenas.

Actividad 32. Calcula:

a)
5
3
7 b)
5
3
8 c)
7
3
9 d)
11
3
10

e)
5
3

2
7
f)
5
3

7
8
g)
5
3

5
4
h)
5
3

10
11


Actividad 33. Entra en la seccin Divisin de Fracciones , lee las pginas de las que
consta, y realiza las escenas que hay al menos 5 veces.

Actividad 34. Calcula por el mtodo de los productos cruzados:
a)
5
3
: 7 b)
5
3
: 8 c)
7
3
: 9 d)
11
3
: 10

e)
5
3
:
2
7
f)
5
3
:
7
8
g)
5
3
:
5
4
h)
5
3
:
10
11








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Actividad 35. Calcula por el mtodo de la fraccin inversa:

a)
3
2
: 8 b)
7
6
: 4 c)
3
2
: 11 d)
4
7
: 12

e)
5
2
:
2
5
f)
5
3
:
7
8
g)
5
3
:
5
4
h)
5
3
:
10
11


Actividad 36. Entra en la seccin Operaciones Combinadas , lee las pginas de las
que consta, y realiza las escenas que hay en cada una de ellas al menos 5 veces.

Actividad 37. Realiza:

a)
5
3
5
2
7 + b)
5
3
5
2
7 c)
5
2
3
5
: 7 d)
2
3
1
5
2
3
4
: 3

+

Actividad 37. Entra en la seccin Problemas con Fracciones, lee la pgina inicial, y
despus realiza tres problemas de la pgina siguiente.

Actividad 38. Entra en la seccin Problemas con Fracciones y realiza 2 problemas de
cada uno de los cuatro tipos de problemas.

PROBLEMAS CON FRACCIONES
Actividad 40. Un panadero vende por la maana los
7
4
del pan que ha fabricado, y por
la tarde- noche los
4
3
. Qu fraccin del pan ha vendido en todo el da ? vendi todo
el pan ?

Actividad 41. Un panadero vende por la maana los
7
4
del pan que ha fabricado, y por
la tarde- noche la tercera parte . Qu fraccin del pan ha vendido en todo el da ?
vendi todo el pan ?






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Actividad 42. Las tres quintas partes de los alumnos de una clase realizan deporte
diariamente, si el grupo tiene 25 alumnos cuntos realizan deporte diariamente ? Si
entre los que no practican deporte la quinta parte son chicas, Cuntas chicas no
practican deporte ?

Actividad 43. Ayudndote de un dibujo:
a) Qu fraccin es la mitad ?
b) Qu fraccin es la tercera parte ?
c) Qu fraccin es la mitad de la tercera parte ?
d) Luca fue al cine y se gast la mitad de la tercera parte del dinero que llevaba. Si se
gast 10 euros. Qu dinero llevaba ?

Actividad 44. Los un noveno de las baldosas que pone un albail se desperdician en los
cortes que debe realizar. Si una habitacin tiene 36 m
2
. Cuntos metros se ha
desperdiciado ? Cuntos metros, como mnimo, deber encargar ?

Actividad 45. a) Qu fraccin es los dos tercios de los tres cuartos ? Simplifcala.
b) Los dos tercios de los tres cuartos de una familia tienen gafas. Si en la familia slo
dos tienen gafas, cuntos miembros componen la familia ?

Actividad 46. a) Si un pincho de tortilla es un octavo, cuntos pinchos de tortilla
salen de una tortilla ?
b) Cuntos pinchos de tortilla hay en 7/8 de tortilla ?

Actividad 47. a) Cuntas botellas de dos litros se obtienen de un tonel de 240 litros ?
b) y si las botellas son de tres cuartos litros ?

Actividad 48. Alberto, Bartolo y Carmen son tres hermanos que reciben una herencia.
Alberto recibe la sexta parte, Bartola la mitad y Carmen la mitad de lo que queda.

a) Qu fraccin recibe entre Alberto y Bartolo ?

b) Si la herencia fue de 48 000 euros, qu cantidad correspondi a Carmen ?







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Actividad 49.
a) Un grifo tarda en llenar un depsito 6 horas, qu fraccin del depsito se llena
en una hora ?
b) Otro grifo lo llena en dos horas, qu fraccin del depsito se llena en una hora ?
c) Si los dos grifos anteriores sacan el agua de pozos distintos, qu fraccin del
depsito se llena entre los dos en una hora ?
d) Cuntas partes del depsito se ha llenado en una hora ?
e) Cuntas horas tardarn en llenarlos entre los dos ?

Actividad 50. Encuentra 6 palabras relacionadas con las fracciones:



Actividad 51. Realiza el siguiente crucigrama:


Horizontales.
1. Fracciones que representan la misma cantidad.
4. Palabra de origen griego que significa fraccin.
7. Un medio es lo mismo que la
8. Numero de partes en las que se divide la unidad, escrito de
derecha a izquierda y al revs.

Verticales.
1.Un tercio de 21 escrito al revs.
4. Fraccin mayor que la unidad.




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Actividad 52. Entra en la seccin expresin decimal de una fraccin, lela y
realiza/visualiza las escenas contenidas en cada una de las pginas cuntas veces se
indica.

Actividad 53. Pon tres ejemplos de.
a) decimales exactos.
b) Decimales peridicos puros.
c) Decimales peridicos mixtos.
d) Decimal ilimitado no peridico.

Actividad 54. Indica qu clase de nmero es, si tenemos una fraccin irreducible, cuyo
denominador factorizado :
a) Tiene solamente el 2 como factor _________________________________________
b) Tiene solamente el 5 como factor ________________________________________
c) Tiene el 2 y el 5 como factores primos ____________________________________
d) No tiene ni el 2 ni el 5 como factores primos _______________________________
e) No contiene el 2 y el 5 a la vez, aunque si uno de ellos, juntos con otros primos___

Actividad 55. Sin necesidad de realizar la divisin decimal y, fijndote solamente en la
factorizacin del denominador indica el tipo de nmero decimal a que da lugar. Nota en
cuenta que la fraccin debe ser irreducible, si no lo fuese hay que simplificarla:

a)
8
11
b)
8
13
c)
25
11
d)
25
13
e)
40
21
f)
90
30


g)
7
2
h)
15
4
i)
35
9
j)
26
4
k)
7
14
l)
120
24


Actividad 56. Entra en la seccin Fraccin Generatriz, lela , realiza la actividad que
se propone. Visualiza/realiza cada escena al menos 3 veces.

Actividad 57. Halla la fraccin generatriz de los decimales, simplifcala hasta llegar a la
fraccin irreducible:

a) 2,75 b) 2,757575 c) 2,7555 d) 12,15
e) 12,151515 f) 12,1555 g) 4,01212 h) 5,123456




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Actividad 58. Entra en la seccin Comprueba lo que sabes y realzala.


REPASO GENERAL


1. Representa con un dibujo la fraccin 5/6.

2. a) Escribe una fraccin propia con denominador 7.

b) Escribe una fraccin impropia con numerador 12.

3. Halla dos fracciones equivalentes, una por amplificacin y otra por simplificacin de
20
12
.

4. a)Qu son fracciones equivalentes?

b)Son fracciones equivalentes
4
30
y
3
15
? Y ?
4
1
12
3
y

5. Qu es una fraccin irreducible? Pon un ejemplo.

6. Calcula:

a)
4
7
4
3
+ b)
4
7
4
3
c)
4
5
4
7
4
3
+ d)
4
5
4
2
4
6
4
3
+ +

e)
6
7
4
3
+ f)
4
7
4
3
g)
4
5
2 + h) 5
2
7


i)
4
5
4
3
j)
4
7
:
4
3
k)
2
3
: 5 l) 2 :
4
3


m)
3
2
de 81 n)
4
3
de 48 )
7
4
:
3
5
6
5
3
2
2
5

+

o)

+
2
1
2
3
1
2
1
2
3
2



8. Si tena 30 y me he gastado los dos quintos de esa cantidad, cunto dinero me he
queda?





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9. Un pintor pinta 1/4 de pared en una hora. Cunto pintarn en una hora 3 pintores?

10. Un ciclista ha recorrido 3/15 partes de una carrera y otro las 4/7 partes. Quin ha
recorrido ms?

11. En un partido baloncesto, el equipo ganador ha obtenido 84 puntos. El base y el alero
han anotado 2/7 y 1/3 de los puntos de su equipo. Cuntos puntos han anotado entre
los dos?

11. En junio aprobaron el curso los 2/3 de los alumnos de clase y en septiembre aprobaron
los 3/5 de los que haban suspendido en junio.
a) Qu fraccin del total de alumnos suspendi el curso definitivamente?
b) Si la clase tiene 30 alumnos, cuntos suspendieron en septiembre?


12. Un vendedor despacha por la maana los tres cuartos de las naranjas que tena, por la
tarde vende los cuatro quintos de las que le quedaban. Si al terminar el da le quedaban
100 kg. de naranjas. Calcula:

a. La fraccin de naranjas que ha vendido entre maana y tarde.
b. La fraccin de naranjas que le queda por vender.
c. Cuntos kilos de naranja tena al principio ?

13. Un tonel tiene 800 litros de vino dulce. La mitad de su contenido se envasa en botellas
de dos litros y la otra mitad en botellas de tres cuartos. Calcula:

i. Cuntas botellas de dos litros necesita ?
ii. Cuntas botellas de tres cuartos necesita ?

14. Los dos novenos de los alumnos de un instituto vienen al centro en coche particular, el
resto en autobs escolar. Si en el instituto hay 315 alumnos, Cuntos necesitan el
transporte escolar ?

15. Tres sptimos de kilo de merluza cuesta 15 euros. A cunto sale el kilo ?


16. Entre siete personas se reparten los 4/9 de una herencia. Si cada uno recibe 1700 euros.
Cul es el total de la herencia ?


17. De una cesta de naranjas se pudren la tercera parte. Comemos los 4/5 de resto, y de las
60 restantes las utilizamos para hacer zumos. Cuntas naranjas haba ?

18. Qu fraccin de los nmeros de un dado son primos ?

19. En un examen aprueban 5 de cada 7 alumnos. Si la clase tiene 35 alumnos. Cuntos
suspendieron ?

20. La quinta parte de una parcela est sembrada de puerros, y la mitad de lo queda de
zanahorias. El resto de apios Qu fraccin est sembrada de apios ?



Manuel Ureba Salas. IES ROCHE ( Conil-Cdiz ) Pgina 14

21. Tres de cada cinco asistentes a un teatro son mujeres. Si hay 46 hombres , Cuntos
asistentes haba ?

22. De un trayecto se ha recorrido las dos sptimas partes, qu fraccin queda por recorrer
?
23. Por la maana he gastado la mitad del dinero que tena en la cartera, y por la tarde la
tercera parte. Que fraccin del dinero he gastado en todo el da ?

24. Tres de cada cinco alumnos de primero estn matriculados en Francs. Si en primero
hay 80 alumnos. Cuntos estudian Francs ?

25. De cada tres kilos de masa de rosquetes, un kilo es de azcar. Si un rosquete pesa
aproximadamente 120 gramos. Qu cantidad de azcar, en gramos, tiene un rosquete ?

26. Un cierto producto se vende a 2/3 de su precio original. Si su precio original es 63
euros. Cul es el precio despus de la rebaja ? Cuanto me rebajaron ?

27. Juan ha recorrido las dos terceras partes de un trayecto en bicicleta, y son 80 km.
Cul es la longitud de todo el trayecto ?

28. Qu fraccin es la mitad de un quinto ? qu fraccin es el doble de un quinto?

29. Cada fraccin indica la parte del caudal que se va distribuyendo en los distintos brazos
del delta del ro. Es decir, si nos situamos en una rama cualquiera, la fraccin indica la
parte del caudal de la rama anterior que fluye por la rama en la que estamos situados.

Qu cantidad de agua se vierte por cada uno de los 4 brazos















2/3
1/2
3/4
120 m
3
/s



Manuel Ureba Salas. IES ROCHE ( Conil-Cdiz ) Pgina 15
LAS FRACCIONES Y LA POESA


30. Qu fraccin de kilo se comi el glotn ?





31. Qu fraccin representa las palabras que empiezan por vocal dentro la primera
lnea ?