MATEMÁTICA 4º R. T.

en el Triángulo Rectángulo

1. Halla las seis razones trigonométricas del ángulo A y C de un triángulo ABC, recto en B;
sabiendo que: a = 12 y c = 5.
SOLUCIÓN . C
b
a) Figura: 12
A B
5
b) Teorema de Pitágoras: b = a + c  b = 12 2 +5 2 = 13
2 2 2

c) Razones trigonométricas de A:

12 5 12 5 13 13
senA = ; cosA = ; tgA = ; ctgA = ; secA = ; cscA =
13 13 5 12 5 12
d) Razones trigonométricas de C:
5 12 5 12 13 13
senA = ; cosA = ; tgA = ; ctgA = ; secA = ; cscA =
13 13 12 5 12 5

2. En la figura, calcula el valor de: ab a

B= 5cosβ + tgα . α β
a+b
SOLUCIÓN .
a) Teorema de Pitágoras: (a+b)2 = (a–b)2 + a2  a2 + 2ab + b2 = a2 – 2ab + b2
2
+a
a2 = 4ab  a = 4b.
b) Reemplazando valores de a en triángulo: 3b 4b
α
4b 4b 4 16 4 3 β
c) B = 5cosβ + tgα = 5 + = 4+ = = 5b .
5b 3b 3 3 3

3. Encuentra el valor de x si: x.sen 30º.ctg 45º = tg 45º –cos 60º.

SOLUCIÓN .

x sen 30ºctg 45º = tg 45º – cos 60º  x  12  (1) = 1 – 1

2 = 1
2  x = 2( 12 ) = 1

sec 2 60º  csc 2 45º

4. Simplifica: A = .
tg15ºtg75º  cos37º
SOLUCIÓN .
sec 2 60º  csc 2 45º 22  2
2 42 6
A= = = 2 2 = 1 = 30.
tg15ºtg75º  cos37º (2  3)(2+ 3)  54 2  3  45 5

5. Halla el valor de: E = sen 2 30º+sen60º+0,75 – cos30º.

SOLUCIÓN .

2
1 3 3 3 1  2 3+3 3 (1  3) 2 3 1 3 1
E=     – = – = – = – 3 = .
 2 2 4 2 4 2 4 2 2 2 2

Lic. Marcelino Jorge TESILLO JIMÉNEZ

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6. Indica si las siguientes expresiones son verdaderas o falsas:

a) sen35º = cos55º (V )
b) sec54º = csc26º (F )
c) tg(40º + x) = ctg(50º – x) (V )
d) sen80º = csc10º (F )

7. Si (2x + 10º) es un ángulo agudo y sec(2x + 10º) = csc(x + 20º), encuentra el valor de x.
SOLUCIÓN .
a) Co-razones: sec(2x + 10º) = csc(x + 20º)
b) Complementarios: (2x + 10º) + (x + 20º) = 90º  3x = 90º – 30º  x =
20º.

8. Si sen(2x + 50º).sec(80º – 3x) = 1, determina el valor de x.

SOLUCIÓN .
a) sen (2x + 50º) . sec (80º – 3x) = 1; x = ?
1
b) sen (2x + 50º) = = cos (80º – 3x).
sec(80º 3x)
c) Co-razones y ángulos complementarios: 2x + 50º = 80º – 3x  5x = 30º
 x = 6º

5
9. Dado cos α = , determina sen α.
3
SOLUCIÓN . 3
5 α
a) cosα = ; senα = ?
3 5

2
 5
b) sen α + cos α = 1  senα = 1  cos α  senα = 1   
2 2 2 =
 3 
 
5 4 2
1 = = .
9 9 3

2
10. Dado sen α = , encuentra tg α.
7 7
2
SOLUCIÓN . α
2 sen α
a) Sen α = ; tg α = ?; tg α = …(1)
7 cos α
2
sen2α + cos2α = 1  cosα = 1  sen 2 α  cosα = 1   
2
b) =
7
4 45 3 5
1 = = .
49 49 7
2
7 2x7 2 5
c) De (1): tgα = 3 5
= = .
7
7x3 5 15
3
11. Dado sen x = 3
, halla sec x.
3
1
x

Lic. Marcelino Jorge TESILLO JIMÉNEZ

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SOLUCIÓN .
3 1
a) senx = 3
; secx = ?; secx = …(1)
cosx
2
 3
b) sen x + cos x = 1  cosx = 1  sen 2 x  cosx = 1   
2 2
=
 3 
 
3 1 2
1 = 1 = .
9 3 3
1 3
c) De (1): secx = 2 = .
3 2

12. Demuestra que: sen4α – cos4α = sen2α – cos2α.

SOLUCIÓN .
a) sen4 α – cos4 α = sen2 α – cos2 α.
b) sen4 α – cos4 α = (sen2 α + cos2 α)(sen2 α – cos2 α) = (1) (sen2 α – cos2 α) =
sen2 α – cos2 α.

13. Prueba que: sec  – tg  . sen  = cos .

SOLUCIÓN .
a) sec – tg.sen = cos.
1 senθ 1 sen 2θ 1  sen 2θ cos 2θ
b) sec – tg.sen = – .sen = – = =
cosθ cosθ cosθ cosθ cosθ cosθ
= cos.

14. Verifica que: cos2α – sen2α = 2cos2α – 1.

SOLUCIÓN .
a) cos2α – sen2α = 2cos2α – 1.
b) sen2α + cos2α = 1  sen2α = 1 – cos2α …(1)
c) cos2α – sen2α = cos2α – (1 – cos2α) = cos2α – 1 + cos2α = 2cos2α – 1
Se cumple la igualdad.

15. En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, si la hipotenusa b = 10 m y el A = 30º. Calcula c.

SOLUCIÓN . C
a) a = 10 m; A = 30º; c = ? b a

c A B
b) sen C =  c = bsen C. c
b
c) Cálculo del ángulo C: C = 90º – 30º = 60º.
3
d) Cálculo de c: c = 10. =5 3.
2

16. En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, se cumple que: 3sen A – 4sen C = tg A – ctg C;
determina tg C.
SOLUCIÓN . C
b a
a) tg B = ?; 3sen A – 4sen C = tg A – ctg C;
A B
c
Lic. Marcelino Jorge TESILLO JIMÉNEZ
MATEMÁTICA 4º R. T. en el Triángulo Rectángulo

a c a a a c a 4
b) 3 – 4 = –  3 = 4  =  a = 4 y c = 3.
b b c c b b c 3
c 3
c) tg B = = .
a 4

17. En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, se cumple que: ctg A.cos A = 3; halla F = sec C –
cos C.
SOLUCIÓN . C
a) ctg A . cos A = 3; F = sec C – cos C =b ? a
A B
c c c
b) ctg A . cos A = 3  . = 3  c2 = 3ab …(1)
a b
b a b2  a 2
c) F = sec C – cos C = – = … (2)
a b ab
d) Teorema de Pitágoras: b2 = a2 + c2  c2 = b2 – a2 … (3)
b2  a 2 c2 3ab
e) (1) y (3) en (2): F = = = = 3.
ab ab ab

18. Desde de un punto A situado a 150 m de la base de un edificio se observa la parte más alta de
esta con un ángulo de elevación de 30º. Determina la altura del edificio.
SOLUCIÓN .
a) h=? h

30º

h  3
b) tg30º =  h = 150.tg30º = 150  
150  3 
h = 50 3 .

19. A 8,4 m de un poste, una persona de 1,7 m de estatura divisa lo más alto de un poste con un
ángulo de elevación de 37º. Determina la altura del poste.
SOLUCIÓN . C
a) h=?
x
37º h
A 8,4 m
B
1,7m

x 3
b) En el ABC: tg37º =  x = 8,4.tg37º  x = 8,4.   = 2,1(3) = 6,3
8,4 4
c) h = x + 1,7 = 6,3 + 1,7 = 8 m.

20. Desde el acantilado de 30 m de altura los ángulos de depresión de dos botes que están en el mar
y en una misma dirección del observador miden 60º y 45º. ¿Qué distancia hay entre los botes?
SOLUCIÓN .
a) C x=?
60º
45º

30 m

60º 45º
Lic. Marcelino Jorge TESILLO
D JIMÉNEZ
A x B
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A y B son las posiciones de los botes.

b) CAD = 60º y
c) En el CBD: CBD = 45º  CD = BD = 30m.
30 30 3 30 30 3
d) En el CBD: tg60º =  =  AD = = = 10
AD AD 1 3 3
3 m.
e) x = BD – AD = (30 – 10 3 ) m.

Lic. Marcelino Jorge TESILLO JIMÉNEZ