Int. Psicologa: Keyla S.

Tabaqui Casafranca
Coordinadora Gral.: Rosario Matos Jauregui
TEST DE
RETENCION VISUAL
BENTON
La memoria visual y sus alteraciones han
sido estudiadas por los neuropsiclogos
como sntoma de la presencia de
alteraciones orgnicas cerebrales y como
medida del deterioro de las operaciones
mentales.
Explorada a travs de una tarea de memorizacin de estmulos
visuales, tales como dibujos geomtricos, ha sido incluida en
diversas bateras de tests de inteligencia general, as como en
diversos tests especializados.
Sobre la base de la experiencia clnica, los neuropsiclogos han
subrayado que la falta de memoria, observable en estas
pruebas por un bajo nivel de ejecucin, constituye una parte
importante del sndrome de alteracin orgnica.
Introduccin
1927
Bronner Bronner,, Healy Healy y colaboradores
descubrieron un Test de
Diseos Visuales creado por F.W.
Ellis.
Este test inclua una serie de
10 figuras geomtricas, ordenadas
en dificultad creciente, que se
presentaban de forma sucesiva
durante una corta exposicin.
Cuando el estmulo era retirado se
peda al sujeto que dibujara lo que
haba visto.
Antecedentes
WOOD WOOD y y SHULMAN, SHULMAN, establecieron
ciertas normas de ejecucin,
usando una exposicin de 05
segundos. El sistema de valoracin
se basaba en unas reglas sencillas
y en la ejemplificacin de
problemas de esta ndole.
No obstante, su trabajo careci de
datos acerca de la confiabilidad de
la prueba. A pesar de todo, dicho
sistema de valoracin fue
empleado por los investigadores
que utilizaron con posterioridad
esta prueba.
1940
Antecedentes
LORD LORD y y WOOD WOOD , publicaron sus observaciones
sobre el poder discriminativo del test cuando
examinaron casos diagnosticados de lesin
cerebral, entre estos se incluan sujetos de nivel
intelectual normal y retardados. Tambin notaron
en su casustica que pacientes emocionalmente
alterados y pacientes con un elevado nivel de
ansiedad sin lesin neurolgica obtenan mejores
resultados que los anteriores. Sus datos carecan
igualmente de una medicin adecuada de la
frecuencia de los resultados considerados como
ndices de probable lesin en pacientes clnicos de
toda ndole.
Realizaron el retest durante un perodo de tiempo
comprendido entre varios meses y varios aos,
corroborndose los primeros resultados.
1942
Concluyeron que el test de Ellis debera ser considerado
un elemento diagnstico de importancia para los casos
de lesin cerebral leve, en los que los signos neurolgicos
podan estar ausentes, permaneciendo algunas funciones
intelectuales.
Antecedentes
GRAHAM GRAHAM y y KENDALL KENDALL , desarrollaron un test
consistente en una prueba de memorizacin
que aplica series de figuras lineales de
diseos geomtricos. Esta prueba fue
estandarizada en grupos de control de
adultos y de nios. Su validez para el
diagnstico de lesiones cerebrales fue
establecida para pacientes adultos.
La seguridad fue determinada por el mtodo
de los tests repetidos, logrndose una
seguridad que indicaba una estabilidad y
equivalencia de los tests muy satisfactoria.
A partir, pues, de estos primeros trabajos se
consagra el estudio de la retencin visual, a
travs de la memoria de dibujos.
1946
Antecedentes
El profesor BENTON construy y
estandariz una prueba de memoria
de dibujos que se conoce como el
Test de Retencin Visual de Benton
(TRVB). Consiste en una serie de
dibujos abstractos que el sujeto debe
reproducir despus de desaparecer el
estmulo.
1945
La prueba presenta
varias formas y
sistemas de
administracin
Apoyada, al igual que el Test de Bender, en los principios de
la Psicologa de la Gestalt, la prueba opera bajo el precepto
de que la percepcin y la reproduccin de figuras estn
condicionadas, tanto por los principios biolgicos de accin
sensorio-motriz, como por el estado patolgico funcional u
orgnico del organismo.
TEST DE RETENCION VISUAL - BENTON
Un instrumento clnico y de investigacin, creado para evaluar
la percepcin visual, la memoria visual y las habilidades viso-
constructivas.
Diagnstico de
anomalas en el
rea de la
patologa
cerebral
Evaluacin del nivel
premrbido de la
inteligencia afectada
por algn defecto
orgnico.
Individual.
Para cada forma
(C, D, E) 15 minutos,
aproximadamente.
A partir de 8 aos.
Aplicacin
Tiempo
Edad
Prueba grafica
Categora
Materiales:
Mitad
C C
DD E E
10
10 10
Tres Formas
Consta de diez lminas con dibujos que el sujeto
debe reproducir. Segn diversos estudios, el test
satisface un criterio general de utilidad clnica.
Administracin A: 10 seg. de exposicin por lmina,
con reproduccin inmediata de memoria.
Administracin
Los modos de administracin son los
siguientes, pudiendo usarse con
cualquier forma C, D o E.
Administracin B: 5 seg. de exposicin por lmina,
con reproduccin inmediata de memoria.
Administracin C: El administrado copia los
diseos.
Administracin D: 10 seg. de exposicin por
lmina, con reproduccin de memoria luego de un
intervalo de 15 seg.
Administracin A:
a) Sin evidencia e historia de psicosis.
b) Con excepcin de sujetos mentales deficientes.
c) Sin agotamiento fsico serio como consecuencia de
enfermedad somtica.
(Memoria corto plazo)
Valores Normativos
En cuanto a las normas, estas existen para las formas de
administracion A, A, B, B, CC y y DD, confeccionadas para ambos sistemas
de puntuacin y aplicables a las tres formas C, C, D, D, E E.. Adems
existen normas para nios bajo la administracin A A y y CC.. Para los
adultos las normas son para la administracin A A, que es la ms
investigada y usada en estudios experimentales.
Administracion B:
a) Paciente con tratamiento medico sin historia o sin manifestaciones
de lesin cerebral.
Administracion C:
a) Pacientes Adultos con tratamiento medico sin historia ni
manifestaciones de lesin cerebral.
Administracion D:
(memoria atrasada), Paciente con patologa cerebral que no muestra
ningn dficit notable de la memoria inmediata.
(memoria a largo plazo)
Administracion:
Se te mostrar una tarjeta, y dibujaras lo que has visto
.. Detenerse y decirle al paciente que observe durante el tiempo dado.
Comentarios:
Yo se que este diseo es fcil, pero que los otros son mas difciles, y
quiero que usted se acostumbre a mirar la tarjeta durante los diez
segundos exactamente
(No se harn mas comentarios)
Tarjeta III : No olvide dibujar todo lo que ve.. Si se omite la figura
perifrica menor..se har el comentario nuevamente antes de
presentarle la tarjeta IV.
No se hacen elogios espontneos, solo se puede alentar a continuar.
Indicaciones al examinado
Y Como se evala ?
Sistema de puntuacin del Test
Nmero correcto de reproducciones: Este sistema est
basado en el nmero de reproducciones correctas por
parte del sujeto y provee de una medida de eficiencia
general de desempeo. (Credito 0 1-todo o nada)
Se evala :
Nmero de errores: Este sistema considera los tipos
especficos de error cometidos por el sujeto. Los mismos
son evaluados, arrojando un puntaje total de error. Este
sistema es complementario al anterior y facilita el anlisis
cualitativo del desempeo del sujeto.
Evala el tipo
de error,
estableciendo
seis categoras
Distorsin
Omisin o ( adicin )
Perseveracin
Rotaciones
Desplazamientos
Errores de tamao
Emocional-LURIA
Interpretacin Diagnostica
La lesin o enfermedad cerebral son los mas recuerrentes de una ejecucin
defectuosas, As como tmb..
a) Falta de esfuerzo adecuado de parte de pacientes hostiles
asociales o paranoides.
b) Incapacidad de pacientes muy deprimidos, para completa la
reproduccin, particularmente de los diseos mas complejos.
c) Incapacidad de pacientes po una enfermedad fsica seria, para
completa las reproducciones.
d) Preocupacin autista en pacientes esquizofrnicos que los
lleva a reproducciones irrelevantes.
e) Aptitud grafomotora deficiente y adaptacin pobre a la
tarea del test, por falta de educacin y experiencia adecuada.
f) Ejecucin defectuosa por parte de personas que simulan
incompetencia mental.
Aplicacin Aplicacin
Qu es esto?
1
Distorsin de
la forma
2
3
4
Error en la reproduccin de una figura
perifrica izquierda que no sea simple
sustitucin o rotacin
Error en la reproduccin de
una figura mayor derecha, que
no sea simple sustitucin o
rotacin
5
Reproduccin incorrecta de una fig.
mayor izquierda por medio de una
simple sustitucin
Error en la reproduccin de
una figura mayor derecha, que
no sea simple sustitucin o
rotacin
6
7
Colocacin incorrecta de
una figura perifrica
Rotacin plana 90 de una
figura mayor izquierda
Error en la reproduccin de
una figura mayor derecha, que
no sea simple sustitucin o
rotacin
Reproduccin incorrecta de una fig.
perifrica izquierda por medio de
sustitucin
8
Reproduccin incorrecta de una
fig. mayor derecha por medio de
una simple sustitucin(ejemplo
un circulo en lugar de un
cuadrado)
Reproduccin incorrecta de una fig.
mayor izquierda por medio de una
simple sustitucin
Colocacin incorrecta de
una figura perifrica
derecha hacia arriba
9
Rotacin plana 90 de una
figura mayor izquierda
Error en la reproduccin de una
figura mayor derecha, que no
sea simple sustitucin o rotacin
10
Colocacin incorrecta de una fig.
perifrica izquierda hacia abajo
Error en la reproduccin de
la fig. mayor izquierda que
no sea simple sustitucin o
rotacin
Error en la reproduccin de
una figura mayor derecha, que
no sea simple sustitucin o
rotacin
Hemisferios
06
DERECHO IZQUIERDO
06
09
Bibliografa:
BENTON, Arthur. L. ,1971, Introduccin a la neuropsicologa, Editorial
Fontanella, Barcelona.
BENTON, Arthur. L. y FOGEL, M.L., 1961, Test de retencin visual: Forma
revisada.
Neurologia.rediris.es/congreso-1/conferencias/neuropsicologia-1-2.html
.Benton Arthur L. Cordero Pando, Agustin. Cruz Lopez, M. TRVB test de retencin
visual de Benton: manual. Revised visual retenction test. Clinical and experimental
applications. Espaa: TEA Ediciones, 2002.