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Fsica
UNIDAD 2 / Tema 4
Propuesta de trabajo
1. Grafica los siguientes vectores:
a. A = 4 + 4j + 4
K c. C = 2 + 4j 3
K
b. B = 5 2j 2
K d. D = 5j +
K
2. Determina el mdulo del vector en cada ejercicio
de la pregunta anterior.
3. Si los ngulos directores de un vector son
= 60 y = 120 y el mdulo es 10 unidades,
halla las posibles expresiones analticas del
vector.
Los fenmenos naturales tienen lugar en el espacio fsico,
al cual se le asigna una geometra determinada. A partir
de resultados experimentales se pone de manifiesto que
la geometra euclidiana proporciona una descripcin ex-
traordinariamente precisa para la determinacin de mag-
nitudes fsicas. As pues, el marco ms adecuado para
la descripcin de las leyes fsicas es el de un espacio
euclidiano tridimensional. Es importante advertir que si un
vector unidimensional puede esquematizarse en un eje
(horizontal o vertical), un vector bidimensional puede gra-
ficarse en dos ejes (un plano) y un tridimensional en tres
ejes (un espacio).
Componentes rectangulares de un vector en
tres dimensiones
El procedimiento utilizado para los vectores en el plano se
extiende al espacio tridimensional.
Vectores en tres dimensiones
Vectores unitarios rectangulares en tres
dimensiones
Tal como se defini en el tema 4,
el vector unitario tiene un mdulo
igual a la unidad e indica la
direccin y sentido de un determi-
nado vector. Se define como:
Sean los vectores unitarios , j y
k
A =
_________
A
X
2
+ A
Y
2
+ A
Z
2
A
X
= Acos
A
Y
= Acos
A
Z
= Acos
Z
X Y
Tridimensional
Y
X
Bidimensional
Y
Unidimensional
Z
Y
A
Z
+
+
+
O
X Y
Y
X
Z
cos
2
+ cos
2
+ cos
2
= 1
Z
X
Y
K
j
=
_
A
__
A
|| = u = 1
_
A
z
_
A
x
_
A
y
X
UNIDAD 2 / Tema 4
Fsica
Propuesta de trabajo
Con respecto a la pregunta 1 de la propuesta de trabajo
de la pgina anterior:
1. Determina el producto escalar y vectorial de:
a.
_
A y
_
B c.
_
A y
_
C
b.
_
B y
_
D d.
_
D y
_
C
2. Determina el valor de:
a. (
_
A +
_
B ) (
_
A
_
B ) c.
_
D (
_
A +
_
B
_
C )
b. (
_
A +
_
D )(
_
B +
_
C ) d. (
_
A +
_
B +
_
C )(
_
A +
_
B +
_
C )
3. Calcula el ngulo que forman los vectores en:
a.
_
A
_
C c.
_
A
_
D
b.
_
B
_
D d.
_
D
_
C
j
K
a
1
a
2
a
3
b
1
b
2
b
3
=
a
2
a
3
a
1
a
3
j +
a
1
a
2
K
b
2
b
3
b
1
b
3
b
1
b
3
Producto escalar, producto interno o produc-
to punto de dos vectores
Dados los vectores
_
A y
_
B en el espacio (R
3
), queremos
determinar el ngulo entre ellos, es decir, el menor ngulo
subtendido por
_
A y
_
A = a
1
+ a
2
j + a
3
K y
_
B = b
1
+ b
2
j + b
3
K
Se cumple:
_
A
_
B = a
1
b
1
+ a
2
b
2
+ a
3
b
3
Propiedades:
_
A
_
B =
_
B
_
A
_
C (
_
A +
_
B ) =
_
A
_
C +
_
B
_
C
a (
_
A
_
B ) = (
_
A
_
B ) a = (a
_
A )
_
B =
_
A (a
_
B )
Donde a es una cantidad escalar.
= j j =
K = 1
j = j
K =
K = 0
_
A
_
A y
_
B son perpendiculares.
Producto interno de dos vectores es una cantidad es-
calar cuya magnitud es igual al producto de sus m-
dulos por el coseno del ngulo comprendido entre los
dos vectores:
_
A
_
B = |
_
A | |
_
B | cos ; 0
Sea:
_
A = a
1
+ a
2
j + a
3
K y
_
B = b
1
+ b
2
j + b
3
K
Se cumple:
|
_
A
_
B | =
Propiedades:
_
A
_
B =
_
B
_
A
_
C (
_
A +
_
B ) =
_
A
_
C +
_
B
_
C
a (
_
A
_
B ) = (
_
A
_
B ) a = (a
_
A )
_
B =
_
A (a
_
B )
donde a es una cantidad escalar.
= j j =
K = 1
j = j
K =
K = 0
|
_
A
_
A y
_
B en R
3
, podremos producir un
tercer vector
_
A
_
A y
_
A y
_
B y el sen-
tido se determina aplicando la regla de la mano derecha.
Producto externo de dos vectores es igual al producto
de sus mdulos multiplicado por el seno del ngulo en-
tre sus direcciones.
|
_
A
_
B | = |
_
A | |
_
B | sen ; 0
X
Y
Z
_
A
_
B
_
A
_
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