NORMAL SUPERIOR DE LA LAGUNA

CURSOS INTENSIVOS A. C.





LA ENSEANZA EN LA ESCUELA SECUNDARIA
CUESTIONES BSICAS
REPORTE DE LECTURA EN EQUIPO
AUTOR: RAFAEL RAMREZ
PROFESOR: MXIMO ARREOLA RODRGUEZ

ALUMNOS:
Armbula Snchez Karenn
Gonzlez Aguirre Judith Paola
Salinas Limn Samuel Emmanuel
Nava Reyna Jos Lus

Grado: 3 Especialidad:
ER
SEMESTRE MATEMTICAS

26 DE OCTUBRE DEL 2013, GMEZ PALACIO, DURANGO
ACTIVIDADES PARA EL 1ER BLOQUE DE LA ASIGNATURA EESCB I
1.-Desde su punto de vista y considerando la poca en que se escribi el texto:
An son vigentes las nociones de enseanza y aprendizaje sealados por el autor?
Fundamentar la respuesta
R: Si, debido a que sigue buscando desarrollar las competencias y habilidades del alumno, tanto
fsicas como intelectuales.
1.2. En una idea de enseanza expresada por el autor, qu papel tiene el maestro y cul el
alumno?,en qu actividades se ven reflejadas?
R: en la expresin vivir es renovarse. El maestro sera solo como un gua y el autor principal del
aprendizaje sera el alumno (aprendiz).
Se ve reflejado en el cambio de actividades, antes se instrua a alguien dndole una ciencia ya
elaborada. Y se daba por un hecho que el maestro era quin tena la- verdad absoluta. Ahora el
cambio hace que el alumno quiera aprender equivocndose, experimentando y volver a
intentarlo.
3.-En equipos, identificar el texto los nuevos rumbos de la didctica, de Rafael Ramrez, los
argumentos que, de acuerdo con el autor, sustentan las siguientes afirmaciones:
3.1 El mejor modo de ensear ser aqul que ms se aproxime y ajuste al modo cmo trabaja la
mente de los alumnos que tienen inters o necesidad de aprender algo.
R: El gua debe buscar las estrategias para motivar al alumno y convencerlo para que el desee
adquirir el aprendizaje, despertando en l la curiosidad.
3.2el aprendizaje es un trabajo que ocurre o tienen un lugar precisamente dentro del aprendiz,
y por eso mismo pudiramos decir que nadie puede aprender por otro ni pasarle a ste, ya
digerida, la experiencia que tiene que aprender
R: si, debido a las lecciones aprendidas indirectamente no generan una experiencia y por lo tanto
un conocimiento previo y pasado el tiempo olvidas lo que te dijeron por la falta de experiencia.
4.-comentar cuestiones como las siguientes y registrar de manera individual los aspectos
importantes:
* de acuerdo con el autor, Qu significa sufrir la experiencia?
*Qu se entiende comnmente por ensear?
*En la nocin ordinaria que sobre la enseanza seala el autor, cul era el papel del alumno y qu
le corresponda hacer al maestro?
* De acuerdo con el autor, cules son las condiciones para que el alumno aprenda?
4.1.- vivirla, aprender de tus vivencias
4.2.- instruir a alguien
4.3.- el papel del alumno era nada mas como receptor y el maestro como expositor