Biologa 2 ao E.S.

Profesor David De Carlo

Expectativas de logro:
Utilizacin del mtodo cientfico para generar conocimientos.
Elaboracin de argumentos para sostener teoras ancestro comn, quimiosinttica,
seleccin natural-.
Inferencia de la unidad de vida mediante la identificacin de caractersticas comunes
en la diversidad biolgica.
Interpretacin de las ecuaciones de la respiracin y la fotosntesis y su explicacin
con modelos moleculares.
Anlisis e interpretacin de casos de adaptacin de los seres vivos al ambiente.
Comprensin de mensajes de divulgacin cientfica y tecnolgica.
Utilizacin correcta del vocabulario cientfico.
Comprensin de la importancia de la reproduccin sexual y la meiosis para generar
variabilidad.
Armado, registro de datos y elaboracin de conclusiones de trabajos experimentales.
Toma de conciencia en la prevencin de enfermedades de transmisin sexual.
Elaboracin propia de informes de trabajos prcticos y de investigacin.
Resolucin de problemas sencillos de cruzas genticas.
Comunicacin clara y correcta de los conocimientos, en forma oral y escrita.
Contenidos:
Unidad 1. Evolucin: origen y diversidad de las estructuras biolgicas
Teora del ancestro comn: Observaciones que la teora explica: existencia y
distribucin estratigrfica de fsiles, homologas y semejanzas embriolgicas entre
organismos, distribucin geogrfica de especies vivas y extintas, clasificacin
linneana. Predicciones de la teora: formas de transicin en el registro fsil,
semejanzas genticas entre organismos emparentados. El rbol filogentico de la
vida.
La Teora de la seleccin natural. Adaptaciones de las poblaciones a su ambiente.
Origen histrico de la idea de seleccin natural. Variabilidad, cambios ambientales y
reproduccin diferencial. Comparacin entre la teora de la seleccin natural y la
herencia de los caracteres adquiridos. Comparacin de las ideas de Darwin y
Lamarck. Nocin de especie.
Unidad 2. La clula: origen, estructura y funciones
Explicaciones sobre el origen de las primeras clulas: Explicaciones sobre el
origen de la vida. Teora de Oparn y Haldane. Caractersticas de la tierra primitiva y
surgimiento de molculas complejas en el ocano primitivo. Importancia de la
delimitacin de un medio interno para el establecimiento de la vida. Nutricin de los
primeros organismos vivos. Relacin entre la aparicin de la vida, los cambios en la
atmsfera y la evolucin de las formas de nutricin.
Estructura bsica de la clula: La membrana celular como zona de control de las
sustancias que entran y salen de la clula. Rol del ncleo. Origen de mitocondrias y
cloroplastos segn la teora endosimbitica. La funcin de mitocondrias y cloroplastos
en la nutricin celular. Clulas procariotas y eucariotas. La teora del ancestro comn
bajo la luz de la teora celular.
Origen de la pluricelularidad: Ventajas y desventajas adaptativas de la
pluricelularidad. Mitosis como mecanismo reproductivo de los organismos unicelulares
y de crecimiento de los pluricelulares. Algunos tipos celulares animales.
Unidad 3. Reproduccin
Reproduccin sexual: Fundamentos, participacin de clulas masculinas y
femeninas, fecundacin. Caractersticas de las gametas femeninas y masculinas en
diferentes organismos (animales, plantas). Comparacin con la reproduccin asexual
en relacin con la generacin de variabilidad. Ventajas y desventajas adaptativas de
cada una.
Reproduccin y evolucin: - Estrategias reproductivas K y r - Encuentro de
gametas en plantas: polinizacin, co-evolucin de flores y polinizadores. - Encuentro
de gametas en animales: fecundacin interna y externa, cortejo y apareamiento en
diversos grupos de animales, dimorfismo sexual y seleccin sexual.- Proteccin y
nutricin del embrin: semillas y frutos, huevos, placenta. - Cuidado y dispersin de
la cra: modos de propagacin en plantas, cuidados paternos y estructuras familiares
en animales.
Reproduccin humana: Diferencias con otros mamferos y vertebrados. Ciclo
menstrual de la mujer versus ciclo estral de mamferos. Enfermedades de transmisin
sexual. Tecnologa reproductiva.
Unidad 4. Mecanismos de la herencia
Gentica clsica: Experimentos y leyes de Mendel. Nocin de carcter y factor.
Teora cromosmica de la herencia: conceptos de gen, alelo, heterocigosis,
homocigosis, dominancia y recesividad, fenotipo y genotipo. Variaciones heredables y
no heredables. La presin ambiental en relacin con el fenotipo y no sobre el
genotipo. Condiciones genticas en humanos.
Meiosis: La meiosis como mecanismo de generacin de gametas. Meiosis y la
generacin de diversidad de genotipos.
Pautas generales de trabajo:
No comer ni salir del aula en clase.
No faltar a evaluaciones programadas. En caso de hacerlo, slo se evaluar
presentando certificado mdico o notificacin de los padres en la siguiente clase.
No entregar evaluaciones e informes en lpiz ni fuera de fecha.
Cumplir con las tareas y los materiales pedidos.
Trabajar en un clima ordenado.
Tener la carpeta completa y prolija.
Estudiar para todas las clases.