ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE COORDINACIN DE JEFES DE ENSEANZA EXAMEN DE RECUPERACION ELECTRONICA, COMUNICACIONES Y SISTEMAS DE CONTROL 2 2012-2013 DIRECCION OPERATIVA __02__ DELEGACION: GUSTAVO A. MADERO Z.E CXIX ESCUELA SECUNDARIA N160ANA MARIA GALLAGA MANDARTE Y VILLASEOR TURNO VESPERTINO ESPECIALIDAD: ELECTRNICA, COMUNICACIN Y SISTEMAS DE CONTROL___2______ ALUMNO: ____________________________________________________________________ N DE ACIERTOS________ CALIFICACION (NMERO Y LETRA) _____________________ NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR(a) QUE CALIFIC_______________________________ _____________________________________________________________________________
PROFRA. ARACELI EDITH ARCEO LORENZANA
ANTES DE EMPEZAR lea atentamente estas INSTRUCCIONES
. Mantenga en lugar VISIBLE durante todo el examen un documento de IDENTIFICACIN . Escriba, DESDE ESTE MOMENTO, sus datos personales (apellidos, nombre y DNI) EN TODAS LAS HOJAS, tanto de enunciados como para borradores, de que disponga. . Las soluciones, en forma concisa pero completa, deben escribirse EN ESTAS MISMAS HOJAS enunciados y SLO deben ocupar el ESPACIO correspondiente (entre el fin de cada enunciado y comienzo del siguiente). La ENTREGA DE TODAS las hojas de enunciados es OBLIGATORIA aunque no haya escrito nada en alguna de ellas. . Utilice para borradores SLO las hojas en blanco suministradas y SLO una vez identificadas datos personales. Pero, al final, NO ENTREGUE hojas adicionales ni borradores. En ningn caso seran tenidas en cuenta. . Puede utilizar su CALCULADORA y, para consulta, sus LIBROS DE TEORA. Pero NO SE PERMITE el uso compartido de medios, ni el de colecciones o libros (exclusivos) de problemas, apuntes de clase, fotocopias de transparencias, anotaciones en hojas sueltas, etc. . Dispone de un tiempo mximo de 3 HORAS para la realizacin de este examen.
La comunicacin es un elemento vital en las interrelaciones que los seres vivos establecen; particularmente los seres humanos (entes eminentemente sociales), a lo largo de su historia han buscado permanentemente mtodos y medios que permitan cumplir de manera cada vez ms eficiente con sus imperiosas necesidades de comunicacin. Con la invencin de la Electrnica a principios del siglo pasado, las posibilidades y alcances de la comunicacin crecieron y se potencializaron a niveles nunca antes imaginados. Un ejemplo claro y cotidiano de la aplicacin de aparatos electrnicos en actividades de comunicacin lo constituyen los Amplificadores de Audio Frecuencia. Estos equipos electrnicos reciben seales elctricas llamadas de Audio Frecuencia que son equivalentes exactos de sonidos (de voces de instrumentos), y elevando considerablemente la potencia de dichas seales, las aplican a una varias bocinas que se encargan de convertirlas nuevamente en sonidos pero que son, muchas veces ms potentes que cualquier sonido convencional pudiendo escucharse a distancias muy lejanas Qu es un Amplificador de Audiofrecuencia? Pues simplemente, se trata de: un circuito un aparato electrnicos que se usan para recibir pequeas seales de AF y despus de amplificarlas un cierto nmero de veces, convertirlas en seales de gran amplitud que al ser aplicadas a una ms bocinas, estas las convierten en sonidos de una gran intensidad Aunque en un principio el trabajo de un amplificador de audio puede parecer sencillo, en realidad no lo es tanto, si efectuamos las siguientes consideraciones: 1.- Las seales de audio que se aplican a un amplificador son muy pequeas (generalmente de milivoltios), y dependiendo del tipo de amplificador, en la salida pueden llegar a tener valores de hasta miles de voltios. Aqu ya ni siquiera se les mide en esta unidad, pues se considera otra que es la Potencia Elctrica y que tiene como unidad a los watts (se simbolizan con la W). 2.- El amplificador debe ser capaz de permitir al usuario un gobierno sobre la intensidad de los sonidos obtenidos. Esto significa que si el usuario quiere escuchar los sonidos a bajo alto volumen, pueda hacerlo. 3.- El amplificador debe entregar los sonidos reproducidos de la forma ms fiel posible; es decir, sin distorsiones. 4.- Generalmente, un amplificador debe permitir al usuario el poder modificar los tonos de los sonidos reproducidos. Esto puede obedecer varios motivos por ejemplo, la capacidad auditiva del oyente, ya que en forma general a mayor edad de una persona, menor capacidad para distinguir los tonos del sonido. Estas razones fundamentalmente, determinan las caractersticas y constitucin del amplificador en lo general.
Estructura bsica de los amplificadores de Audiofrecuencia. Para cumplir en forma adecuada con los requerimientos bsicos arriba enumerados, los amplificadores de audiofrecuencia en lo general se integran de las siguientes etapas principales: Amplificadores de seal elctrica: Estos en su forma ms simple suelen ser un conjunto de transistores conectados en una especie de cadena, y cada uno de ellos se va a encargar de elevar un poco la amplitud del voltaje la corriente de seal, logrando con esto que al final de la cadena se tenga una seal de audio con una gran potencia. El nmero de transistores usados vara en funcin directa con la potencia final entregada por el amplificador; es decir, a mayor potencia mayor nmero de transistores. Sin embargo en los tiempos modernos, los transistores han sido sustituidos por Circuitos Integrados, aunque estos en su interior en realidad contienen por lo general a cientos de transistores. Control de volumen: Este circuito en su presentacin rudimentaria, es un mero resistor variable que se coloca en algn punto del paso de la seal (regularmente al principio) y que dependiendo su ajuste, permite la aplicacin a los posteriores circuitos de una menor mayor cantidad de seal con el consecuente efecto en el volumen de los sonidos reproducidos. En versiones modernas el control de volumen suele ser un circuito de cierta complejidad que puede ser operado hasta a control remoto. Control controles de tono: Nuevamente en su versin ms sencilla, pueden ser uno dos resistores variables que asociados a capacitores de ciertos valores permiten modificar la frecuencia de las seales de audio, logrando as afectar al tono de los sonidos reproducidos. En versiones elaboradas, el control de tono es cambiado por un ecualizador que se forma de circuitos en los cuales participan hasta transistores y circuitos integrados (pero que aqu no tienen como principal propsito amplificar).
RESPONDE BREVEMENTE:
1. Como funciona un micrfono?
2. Como funciona una bocina?
3. Dibuja diagrama a bloques de un amplificador?
4. Como se realiza la amplificacin?
5. Describe como realizamos el amplificador en clase
Observa el diagrama del amplificador realizado en clase
A este diagrama debers pintar las resistencias de rojo, los capacitores de azul y los transistores de verde
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. Mantenga en lugar VISIBLE durante todo el examen un documento de IDENTIFICACIN . Escriba, DESDE ESTE MOMENTO, sus datos personales (apellidos, nombre y DNI) EN TODAS LAS HOJAS, tanto de enunciados como para borradores, de que disponga. . Las soluciones, en forma concisa pero completa, deben escribirse EN ESTAS MISMAS HOJAS enunciados y SLO deben ocupar el ESPACIO correspondiente (entre el fin de cada enunciado y comienzo del siguiente). La ENTREGA DE TODAS las hojas de enunciados es OBLIGATORIA aunque no haya escrito nada en alguna de ellas. . Utilice para borradores SLO las hojas en blanco suministradas y SLO una vez identificadas datos personales. Pero, al final, NO ENTREGUE hojas adicionales ni borradores. En ningn caso seran tenidas en cuenta. . Puede utilizar su CALCULADORA y, para consulta, sus LIBROS DE TEORA. Pero NO SE PERMITE el uso compartido de medios, ni el de colecciones o libros (exclusivos) de problemas, apuntes de clase, fotocopias de transparencias, anotaciones en hojas sueltas, etc. . Dispone de un tiempo mximo de 3 HORAS para la realizacin de este examen
1. Da una breve explicacin sobre lo que significa electricidad. 2. Indica componentes, aparatos, enmarcados dentro de la electrnica. 3. Qu es un electrn? 4. De qu depende el tiempo de carga de un condensador?
1. Di si las siguientes frases son verdaderas o falsas razonando las respuestas a) Una LDR es una resistencia cuyo valor vara con la temperatura. b) Una NTC es una resistencia cuyo valor disminuye con el aumento de la temperatura. c) Un diodo es un elemento fabricado con semiconductores que permite el paso de la corriente en ambas sentidos. d) Los diodos LED son diodos especiales que emiten luz cuando se conectan polarizados directamente. e) Un diodo LED puede soportar tensiones superiores a 2V. f) Un transistor en corte se comporta como un interruptor cerrado. g) Un transistor puede funcionar como un amplificador de corriente. h) Un diodo LED se ha de colocar siempre en serie con una resistencia limitadora. i) Cada una de las capas (patillas) que forman un transistor se llaman: emisor, base y conductor. j) Un transistor puede funcionar de tres formas distintas. k) Segn como estn dispuestas las capas de un transistor tenemos dos tipos de transistores: PNP o NPN
2. Completa las siguientes frases a) Un.. permite el paso de corriente elctrica en un sentido, y lo impide en sentido contrario. b) Una tiene cuatro bandas de colores, que representa su valor hmico. c) Una ..aumenta su valor hmico, a medida que aumenta la temperatura. d) La base, emisor y colector, son los terminales propios de un e) Cuando un led se ilumina es porque est polarizado .. f) La cuarta banda de color de una resistencia fija se llama g) El terminal negativo de un diodo se llama . 3. Cul ser el valor de las siguientes resistencias: a) rojo- verde-negro dorado b) marrn-negro amarillo-plata c) naranja -violeta-blanco-marrn d) azul- gris-gris-dorado 4. Los diodos LED se conectan en paralelo con una resistencia para evitar que pase demasiada corriente y acabe quemndose. a. Verdadero b. Falso
3.- Nombra las siguientes herramientas y su uso
herramienta Uso Herramienta Uso 1 5 2 6 3 4
1 5 4 3 2 SECRETARIA DE EDUCACIN PBLICA ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE COORDINACIN DE JEFES DE ENSEANZA EXAMEN DE RECUPERACION ELECTRONICA, COMUNICACIONES Y SISTEMAS DE CONTROL 2 2012-2013 DIRECCION OPERATIVA __02__ DELEGACION: GUSTAVO A. MADERO Z.E CXIX ESCUELA SECUNDARIA N160ANA MARIA GALLAGA MANDARTE Y VILLASEOR TURNO VESPERTINO ESPECIALIDAD: ELECTRNICA, COMUNICACIN Y SISTEMAS DE CONTROL___3______ ALUMNO: ____________________________________________________________________ N DE ACIERTOS________ CALIFICACION (NMERO Y LETRA) _____________________ NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR(a) QUE CALIFIC_______________________________ _____________________________________________________________________________
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1. Como se define un semiconductor
2. Cuales son los valores que se toman en cuenta para el Silicio y el Germanio
3. Cuales son las caractersticas bsicas de los semiconductores
4. Ilustre la estructura atmica del silicio
5. Mencione la clasificacin de los semiconductores
6. Cuando se dice que un material es amorfo, monocristalino y policristalino
7. Diga cual es la diferencia entre un semiconductor intrnseco y un extrnseco
8. Mencione la clasificacin de los diodos semiconductores
9. Defina e ilustre al diodo rectificador
10.Cuales son los valores mximos de tensin y corriente en los diodos Rectificadores
11.Como se define un transistor y cual es su clasificacin.
12.Cuales son las caractersticas bsicas del diodo zener e ilstrelo
13. Mencione las especificaciones del diodo Varactor e ilustre su smbolo
14. En que basa su principio el diodo de potencia
15. Describa las caractersticas bsicas de los fotodiodos
16. Explique como se realiza la rectificacin de media onda y onda completa mediante el uso de diodos y diga que aplicacin tiene.
17. Mencione que tipo de diodo se utiliza en reguladores
18.Cual es el diodo que tiene una impedancia negativa muy alta
19. Mencione el diodo que se utiliza con potencias bajas
20.Cual es el tipo de material del cual estn formados los diodos
21.Como se define la electrnica
22. Que es un oscilador
23. Que es un rectificador
24. Que es un amplificador
25.Como se define un amplificador operacional e ilustre su smbolo
26.Cual es el tipo de lenguaje que interpretan las mquinas
27.Como se define el sistema binario
28. Mencione cual es la diferencia entre utilizar un sistema binario y un sistema Octal
29.Cuales son las compuertas utilizadas en sistemas electrnicos y elabore su tabla de verdad de cada una, indicando su expresin booleana.
30. Muestre la tabla de verdad y el smbolo de la compuerta OR exclusiva
31. Ilustre el diagrama de la siguiente expresin booleana (A+B)+(C D) = F
32.Convierta 87 decimal a binario
33.Convierta 11111000010010 a octal, decimal y hexadecimal
34.Convierta 18AFB hexadecimal a decimal, octal y binario
35.Realice la siguiente suma binaria: 111001 + 101001
36.Reste 11001 de 11101
37. Multiplique: (111101) (101110)
38. Divida: 11010 / 11
39. Muestre sus smbolos en notacin americana y sueca de cada una de las compuertas lgicas.
40.Cual es su smbolo y mencione cada una de sus partes del transistor P-N-P y N-P-N
41.Cuales son los valores mximos que manejan los transistores con referencia a su voltaje y corriente
42. La expresin siguiente (A+B)+(C+D) = F nos denota una aplicacin de la Compuerta
43. (C D) (B A) = F es una aplicacin de la compuerta
44.Cual es la definicin de compuerta lgica
45. Mencione una aplicacin de la compuerta NOT
46. Definicin de un sistema decimal
47. Definicin de un sistema digital
48. Definicin de un sistema analgico
49. Mencione las caractersticas a considerar para la eleccin de un diodo
50. Para que un semiconductor logre su estado de conduccin cuales son los puntos que se deben de tener en cuenta.