GUA DIDCTICA PARA LAS ACTIVIDADES DE

APRENDIZAJE
I.E.ESPERANZA AMOR Y PAZ
1. Datos Generaes
C!"#$o "e a
$%&a'
04
C!"#$o "e
(ro"%)to
No*+re "e a G%&a'
Duracin
en horas
A(#)ar ,erra*#entas o-#*.t#)as / re"es so)#aes 0 )oa+orat#1as "e a)%er"o
)on e (ro0e)to a "esarroar
12 H
No*+re "e a Estr%)t%ra C%rr#)%ar 2 o (ro$ra*a E"%)at#1o3
Duracin
en horas
Media Tcnica en sistemas
840 H
O+4et#1os 5 Res%ta"os "e A(ren"#6a4e Duracin
en horas:
Utilizar el lenguaje de rogramacin orientado a e!entos " manejador de #ases
de datos$ com#inados con herramientas o%im&ticas de acuerdo con las
necesidades del cliente
214 H
No*+re "e a 2s3 A)t#1#"a" 2s3 "e A(ren"#6a4e a Panear' Duracin
en horas
Manejo de #ases de datos
12 H
No*+re "e "o)ente 2a3' Jo,an Ca*#o 7ern.n"e6 +e"o0a
No*+re "e Do)ente Sena' Jo,n Ja#*e Oro6)o Ar#as
8. Intro"%))#!n 05o 4%st#-#)a)#!n
'a o%im&tica es el conjunto de tcnicas$ alicaciones " herramientas in%orm&ticas (ue se
utilizan en %unciones de o%icina ara otimizar$ automatizar " mejorar los rocedimientos o
tareas relacionados)
'as herramientas o%im&ticas ermiten idear$ crear$ maniular$ transmitir " almacenar
in%ormacin necesaria en una o%icina) *ctualmente es %undamental (ue estas estn
conectadas a una red local "+o a internet)
,ual(uier acti!idad (ue ueda hacerse manualmente en una o%icina uede ser automatizada
o a"udada or herramientas o%im&ticas: dictado$ mecanogra%-a$ archi!ado$ %a.$ micro%ilmado$
gestin de archi!os " documentos$ etc)
'a o%im&tica comienza a desarrollarse en la dcada del /0$ con la masi%icacin de los
e(uios de o%icina (ue comienzan a incluir microrocesadores$ dej&ndose de usar mtodos
" herramientas or otras m&s modernas) 0or ejemlo$ se deja la m&(uina de escri#ir " se
reemlaza or comutadoras " sus rocesadores de te.to e incluso el dictado or !oz
automatizado)
9. Panea)#!n Meto"o!$#)a "e as a)t#1#"a"es "e a(ren"#6a4e
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR EN COMPA:A DEL DOCENTE
9.1 Mo*ento "e #n#)#o o #ntro"%))#!n
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SESI;N 1
D%ra)#!n' 9 ,oras
1l alumno ingresa al correo electrnico$ a#re la gu-a de arendizaje e identi%ican los
o#jeti!os " contenidos resentados en la laneacin
1l docente e.lica a los estudiantes el resultado de arendizaje a alcanzar " aclara
los asectos relacionados con la e!aluacin del arendizaje)
1l docente e.lica l aantalla inicial de *ccess
1l docente e.lica a los estudiantes la %orma como entrar al gestor de datos *ccess $
'os estudiantes ela#oran las siguientes reguntas:
o Qu se entiende como base de datos?
o Por qu es importante tener una base de datos?
o Qu es un dato?
o Cmo se puede manejar la informacin adecuadamente?
o Qu es un gestor de bases de datos?
o Enumere los diferentes tipos de funciones existentes y cuales son sus
principales caractersticas del programa de ccess?
'os estudiantes socializan las resuestas a las reguntas " el docente aclara los
concetos al resecto or medio de una e.osicin)
9.8 Mo*ento "e Desarroo
Un#"a" "e A(ren"#6a4e' Microso%t *ccess
Res%ta"o "e A(ren"#6a4e' Utilizar los di%erentes herramientas (ue osee *ccess$ ara la
creacin de #ases de datos 2ta#las$ 3elaciones$ 4n%ormes " consultas5)
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
E1#"en)#as "e )ono)#*#ento'
1) 1613,4,478) 1la#ore un ejercicio entregado or el docente el cual ser& en!iado al
correo camilo/9:;.<hotmail)com
2) E1a%a)#!n) 3esuesta a 0rue#a so#re lo arendido de Microso%t *ccess)
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E1#"en)#as "e Dese*(e<o' De+e rea#6ar soo %na "e as s#$%#entes o()#ones.
EJERCICIOS PROPUESTOS
O()#!n 1' Des)r#()#!n "e a a)t#1#"a"
Desarrollar el modelo 1ntidad = 3elacin " el dise>o de la #ase de datos en Ms *ccess
ara dar solucin al siguiente caso:
'a *erol-nea ?@o te lle!oA est& desarrollando un sistema de mantenimiento de a!iones$
(ue guarda los registros histricos de los mismos$ ara a"udar a cu#rir las normas de
seguridad gu#ernamentales) *dem&s de roducir in%ormacin de a!iones indi!iduales$
tam#in se esera (ue el sistema roorcione resuesta r&ida a consultas re%erentes a
localizaciones de mec&nicos indi!iduales e in%ormacin de los talleres de mantenimiento)

'os camos de in%ormacin a manejar " algunas deendencias " restricciones so#re la
in%ormacin se resentan a continuacin) 7#sr!ese (ue algunos camos ueden
indicar in%ormacin (ue es osi#le reresentar en otras %ormas (ue no sean
necesariamente camo en la Base de Datos) Tam#in antese cual(uier consideracin
adicional (ue realice acerca de los datos$ en a(uellos lugares en donde se considere
(ue la e.licacin del caso sea am#igua)
3ecuerde (ue los datos (ue encuentra a continuacin son solo de gu-a o #ase ara su
ejercicio$ solo utilice las (ue usted considere realmente necesarias)
Ca*(os'
a) CDmero de serie de a!in)
#) Tio de aerolano)
c) ,aacidad en asajeros del a!in)
d) 'ugar de mantenimiento 2identi%icacin5
e) Eerente del lugar de mantenimiento
%) CDmero de edi%icio del lugar de mantenimiento)
g) 0rocedimiento de mantenimiento)
h) Duracin del rocedimiento 2tiemo5)
i) Frecuencia del rocedimiento)
j) Fecha del rocedimiento e%ectuado en un a!in esec-%ico)
G) 8iguiente %echa en la (ue el a!in est& rogramado ara un rocedimiento)
l) Taller caaz de e%ectuar un rocedimiento)
m) Com#re del mec&nico)
n) Mec&nico cali%icado ara e%ectuar un rocedimiento)
o) 1ntrenamiento del mec&nico)
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) Herramienta 2nDmero de identi%icacin5 entregada a un mec&nico)
DEPENDENCIAS Y RESTRICCIONES.
Esto o (%e"en tener en )%enta a *o*ento =%e 1aan a )rear s%s rea)#ones.
a) 1n un lugar o taller determinado se ueden e%ectuar !arios rocedimientos de
mantenimiento)
#) Un determinado rocedimiento solo uede e%ectuarse en un taller 2ara todos
los a!iones5)
c) Un taller uede tener !arios edi%icios)
d) 'a #ase de datos de#e mantener registros histricos de todos los
rocedimientos de mantenimiento realizados a un a!in$ durante la !ida Dtil del
mismo$ " ara todos los a!iones e.istentes)
e) Un mec&nico uede estar cali%icado ara e%ectuar !arios rocedimientos$ ero
es o#!io (ue solo uede e%ectuar a(uellos (ue sean %acti#les en el taller en (ue se
encuentra tra#ajando en la actualidad)
%) Un mec&nico uede tener !arias unidades de entrenamiento " ha#er reci#ido
!arias herramientas)
Hacer un reorte con los resultados del ejercicio) 1ste reorte de#e de incluir$ las
resuestas a lo solicitado en el ejercicio 2Modelo de entidad; relacin " las antallas de la
#ase de datos creada: relaciones en *ccess " cada una de las entidades rouestas5 "
una conclusin donde indi(ues los #ene%icios (ue tiene ara la aerol-nea de #ases de
datos (ue dise>aste)
O()#!n 8' Des)r#()#!n "e a a)t#1#"a"
Desarrollar el modelo 1ntidad = 3elacin " el dise>o de la #ase de datos en Ms *ccess ara
dar solucin al siguiente caso:

'a H*sociacin de 6ugadores de Fut#olH desea dise>ar una Base de Datos ara dar ao"o a
un sistema de in%ormacin (ue mantendr& datos histricos acerca de los jugadores " los
e(uios en los cuales juegan) 'as consultas comunes se relacionar&n con o#tener toda o
arte de la in%ormacin del e(uio relacionada con un jugador$ o toda o arte de la
in%ormacin del jugador acerca del e(uio)
3ecuerde (ue los datos (ue encuentra a continuacin son solo de gu-a o #ase ara su
ejercicio$ solo utilice las (ue usted considere realmente necesarias)
CAMPOS'
a) Com#re del e(uio)
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#) CDmero de identi%icacin del jugador)
c) Com#re del jugador)
d) Com#re del roietario del e(uio)
e) 1(uio actual del jugador)
%) 1(uios anteriores del jugador)
g) *>os (ue el jugador ha estado en un e(uio)
h) 8alario romedio anual del jugador en un e(uio 2un jugador en un e(uio
durante todos los a>os (ue ha articiado5)
i) 0osicin del jugador)
j) ,iudad de origen del jugador)
G) 1stado de origen del jugador)
l) ,iudad del e(uio)
m) 1stado del e(uio)
n) Mascota del e(uio)
o) *>os (ue un e(uio ha ertenecido a un roietario)
) 1ntrenador rincial)
() ,ali%icacin anual del deseme>o del jugador 2ara todos los e(uios en (ue
ha"a articiado en ese a>o5)

DEPENDENCIAS Y RESTRICCIONES.
Esto o (%e"en tener en )%enta a *o*ento =%e 1aan a )rear s%s rea)#ones.
a) 'os datos de#en conser!arse durante el tiemo de !ida de cada jugador)
#) Un jugador uede estar temoralmente desemleado)
c) De#en conser!arse datos acerca de cada roietario anterior de un e(uio$ as-
como del actual)
d) Un e(uio solo uede tener un roietario a la !ez)

Hacer un reorte con los resultados del ejercicio) 1ste reorte de#e de incluir$ las
resuestas a lo solicitado en el ejercicio 2Modelo de entidad; relacin " las antallas de la
#ase de datos creada: relaciones en *ccess " cada una de las entidades rouestas5 "
una conclusin donde indi(ues los #ene%icios (ue tiene ara la asociacin de %ut#ol la
#ase de datos (ue dise>aste)
Res%ta"os Es(era"os Tarea
Dominio de los concetos " herramientas (ue resenta Microso%t *ccess$ como:
,reacin de Ta#las$ 3elaciones$ 4n%ormes " ,onsultas)
7or*a "e Entre$a "e Res%ta"os:
3ealizar la 1!idencia de deseme>o en Microso%t *ccess)
1l archi!o creado guardarlo con el nom#re de cada uno de ustedes)
,omrimir el archi!o ara (ue (uede en %ormato .ZIP 2O()#ona3
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0ara en!iar el *rchi!o h&galo or el 1nlace a"4%ntar " en!iarlo al correo camilo/9:;
.<hotmail)com
ACTIVIDADES PARA TRA>AJAR DE MANERA INDEPENDIENTE.
1l estudiante de#er& indi!idualmente analizar el tutorial entregado or el instructor)
0or medio de la gu-a se orientar& en el tema (ue se tra#ajara " de esta manera
desarrollar& una lectura re!ia del tutorial guiado or el -ndice)
?. E1a%a)#!n
CRITERIO2s3 DE
EVALUACI@N
2In"#)a"or2s3 "e o$ro3
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
TACNICAS E
INSTRUMENTOS PARA
RECOLECTAR LA
EVIDENCIA.
0rocesa la in%ormacin
segDn herramientas
disoni#les " necesidades
del cliente)
8elecciona el %ormato de
archi!o segDn el tio de
datos " re(uerimientos del
cliente
1dita la in%ormacin de
acuerdo con su tio "
eseci%icaciones del
cliente
8imli%ica rocedimientos
con #ase en
re(uerimientos del cliente)
T#(o "e e1#"en)#a'
Deseme>o
No*+re "e a e1#"en)#a'
3esultado de la o#ser!acin
de la solucin de ejercicios de
alicacin en *cces)
TB)n#)o' O+ser1a)#!n
Instr%*ento: 'ista de
che(ueo
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,rea ta#las " gr&%icos
din&micos con las
herramientas de *cces)
,rea archi!os
consolidados con las
herramientas de acces
8uministra la in%ormacin
al cliente en %orma %-sica
"+o digital segDn sus
re(uerimientos "
tecnolog-as disoni#les)
T#(o "e e1#"en)#a' roducto
No*+re "e a e1#"en)#a:
Datosde *cces con ejercicios
de %rmulas$ %unciones$
listados$ consolidacin$
ta#las)
TB)n#)a' !aloracin de
roductos terminados)
Instr%*ento' lista de
che(ueo
C. Me"#os 0 Re)%rsos D#".)t#)os
*ula de clase con cone.in a 4nternet
D. 7%entes
htt:++III)aulaclic)es+*cces200:+inde.)htm
Ea+ora"a (or' Jo,an Ca*#o 7ernan"e6
+e"o0a
7e),a
2aaaa5**5""3'
8E185ED51D
A"a(ta"a (or' Jo,n Ja#*e Oro6)o Ar#as 7e),a
2aaaa5**5""3'
8E185ED51D