Prezado(a) companheiro(a) Pedagogo(a) ou Acadmico em Pedagogia:

Estamos encaminhando este e outros e-mails a pedido da pedagoga Mayra de

Godoy Ponteiro.

Ola! Somos o GNPe GRUPO NACIONAL DOS PEDAGOGOS, movimento social
de representao coletiva e em prol da mobilizao e organizao nacional dos
pedagogos e na luta pela regulamentao da profisso, organizao sindical e precursor
da criao dos Conselhos Nacional e Regionais de Pedagogia em discusso no
Congresso Nacional se aprovados, juntamente com a regulamentao da profisso, hoje
em discusso legislativa.

Preliminarmente, caso ainda no esteja na relao do grupo que vai anexa e
deseje se cadastrar, favor nos enviar os dados para inclu-lo(a): nome completo, cidade e
estado onde reside; IES onde concluiu ou est cursando pedagogia e a cidade e estado do
Campus universitrio que frequenta ou frequentou, ano de colao de grau e habilitaes
obtidas na concluso do curso de pedagogia.

Tomando a liberdade em funo da oportunidade de encaminhar anexos:
O nosso ltimo Boletim Informativo de ns: 005/2012, com informaes
sobre o andamento das lutas dos pedagogos pr-regulamentao da
profisso e criao dos Conselhos Federal e Estaduais de Pedagogia,
entre outras. So dois projetos de lei em andamento no Congresso
Nacional, o que pretende regulamentar a profisso, embora desvirtuado na
sua redao em relao a original apresentada pelo Deputado Arnaldo faria
de S, foi aprovado pela Cmara dos Deputados e agora seguiu ao Senado
onde est em tramitao e pretendemos intensificar a luta naquela casa de
leis para restabelecer sua redao original. O dos Conselhos est na
Comisso de Constituio, Justia e Cidadania do Senado Federal, j
tendo sido aprovado pela Cmara dos Deputados. Estamos aguardando e
acompanhando!
A lista atualizada at 31 de dezembro de 2012 dos membros do Grupo
Nacional dos Pedagogos GNPe ser enviada em outro e-mail na mesma
data deste, ao qual esperamos que voc venha somar. Nos estados sem
articuladores, os integrantes que desejarem tomar essa iniciativa nos
informem, por favor.

Por outro lado, estamos nos organizando nacionalmente, para em breve
discutirmos a criao de um rgo que nos represente e por isso aproveitamos a
oportunidade para pedir a voc e reiterar aos colegas que ainda no enviaram seus dados
conforme acima solicitado, que envie rapidamente por e-mail para concluirmos a relao
dos integrantes deste grupo de luta que integramos em favor da REGULAMENTAO DA
PROFISSO e da CRIAO DOS CONSELHOS FEDERAL E ESTADUAIS, assim como
pela UNIO E ORGANIZAO NACIONAL DA CATEGORIA, do qual gostaramos que
voc faa parte.

O plenrio da Cmara dos Deputados aprovou dia 21/10/2009, Projeto de Lei de
autoria da Deputada ngela Amim (SC) de n 3971/2008 com emenda substitutiva do
Deputado Iran Barbosa (SE), que altera a LDB e passa a exigir nvel superior, com
licenciatura, para professores que atuam na Educao Bsica, ai incluindo, portanto a
Educao Infantil (Creches e Pr-Escolas) e sries iniciais do Ensino Fundamental. Isto
certamente valoriza o profissional de PEDAGOGIA abrindo espao importante a este no
Ensino Formal.

Somente de forma excepcional, ser admitida nestas sries acima citadas,
profissional educador com formao em nvel mdio, se e enquanto, no local,
comprovadamente, no existir profissionais de formao em nvel superior.

Este projeto de lei foi agora, tambm, a votao no Senado Federal e se tambm
for acolhido naquela casa de leis, vai a sano presidencial que o tornar lei.

Outra luta em andamento a que altera ao artigo 37 da Constituio Federal
para permitir que pedagogos acumulem no s dois cargos de magistrio, mas tambm
um de magistrio e outro tcnico no servio pblico.

Fica, a partir disto a preocupao de melhorar sobremaneira a qualidade dos
cursos e IES de formao de profissionais de educao, notadamente, pedagogos. A
mudana na educao e em especial no ensino formal nacional, passa necessariamente
pela boa qualificao e educao continuada como administradores e didtico-pedaggica
com olhar psicossocial de gestores e educadores.

Outros cinco assuntos especiais merecem aqui ser destacados e para eles
precisamos da sua ateno muito especial:

1. A elaborao dos quatro documentos norteadores da nossa mobilizao,
organizao e luta que so:
A CARTA DE PRINCPIOS CONCEITUAIS DO GRUPO NACIONAL
DOS PEDAGOGOS GNPe cuja proposta j foi apresentada ao Grupo e
hoje est em fase de sistematizao de sua minuta final a ser levada a
deliberao da categoria;
A CARTA ORGANICA do GNPe, originria da separao do projeto
inicial da Carta de Princpios, e que hoje orienta o Estatuto do Grupo
Nacional dos Pedagogos, e est aberta a discusso, tambm;
A proposta de um CDIGO DE TICA DOS PEDAGOGOS cuja
proposta em discusso foi elaborada pela AUNIPEDAG.BR, entidade com
sede na Capital Paulista e que trabalhou este vis;
A proposta alternativa de PROJETO DE LEI DE REGULAMENTAO
DA PROFISSO DE PEDAGOGO que apresentaremos ao relator do
Projeto de Lei de correspondente no SENADO FEDERAL.

2. Pedagogos que atuam como TRABALHADORES DA ASSISTENCIA
SOCIAL (SUAS). Precisamos que vocs busquem manter contato com o grupo
em suas cidades e estados que estejam articulando a criao ou o j
funcionamento do FRUM ESTADUAL e FRUNS REGIONAIS DE
TRABALHADORES SUAS, para dele participar como pedagogos e
representantes do Grupo Nacional e ou Grupos Estaduais e consolidar nossa
conquista neste espao no-escolar. Favor informar ao Grupo Nacional os
contatos que fizerem. Quem no conseguir informaes, mantenha contato
com o CRESS (Conselho Regional de Servio Social) do seu Estado ou posto
de representao deles na sua cidade que o mesmo dever ter alguma
informao a respeito. Precisamos fortalecer nossa presena nos fruns e
tambm a importncia do pedagogo nesta ao interdisciplinar em todas as
questes que envolvem processos formativo-educativos e aes didtico-
pedaggicas educativas, socioeducativas ou cognitivas e de educao
referencial-afetiva junto a grupos familiares.

3. Sustentabilidade do Grupo: O Grupo Nacional tem evitado, por enquanto,
tratar de questes econmico-financeiras, haja visto a descrena neste
assunto Pas afora, por conta de pessoas inescrupulosas que utilizam aes
sociais com outros fins. Porm o movimento que iniciou em Ribeiro Preto SP
e hoje ganhou o Pas, tem tido alguns custos, notadamente de deslocamento
em representaes que a cada dia se ampliam: compomos hoje, por exemplo a
COORDENAO NACIONAL DO FRUM DOS TRABALHADORES SUAS at
maro 2014 que se rene mensalmente em Braslia, DF com custos de
transporte e hospedagem e a partir do qual conquistamos j a incluso do
reconhecimento formal e oficial dos PEDAGOGOS como Trabalhadores da
Assistncia Social (SUAS) res. 017/2011 - CNAS; aos poucos temos
procurado nos fazer presentes em eventos e em breve tentaremos viabilizar
visita aos grupos mais mobilizados, com iguais custos, alm de custos de
rotina de envio de correspondncias, administrativos, telefone, etc. Agora
teremos que institucionalizar o grupo, para que possa desenvolver melhor suas
atividades e teremos custos com toda a burocracia necessria para isto. Estes
custos tm sido arcados pelos companheiros da coordenao do Grupo,
voluntariamente, quando possvel e por uma Entidade local da qual partiu a
iniciativa de criao do Grupo Nacional chamada COMUNIDADE
TRANSFORMAR (www.comunidadetransformar.org.br) a qual, tambm dentro
do possvel tm arcado com os custos, cesso de local para nossa secretaria,
etc... Gostaramos, portanto, de pedir que os companheiros (as) que puderem
e quiserem, de forma espontnea, efetuar uma doao peridica Entidade,
estamos sugerindo R$ 20,00 (vinte reais), para colaborar, que o faa, por favor.
Isto possvel ser feito diretamente na conta da entidade, sem passar pelo
Grupo, a saber: BANCO DO BRASIL: Agencia 0028-0, C/C: 70.395-8. Caso
faa essa colaborao econmica, favor nos comunicar para avisarmos a
Entidade e caso deseje recibo s informar que o mesmo ser enviado via
postal, bastando informar o endereo para envio. Aos que desejarem transferir
a doao por doc ou ordem de pagamento, o CNPJ da Entidade :
47.046.842/0001-48. Gostaramos de reiterar aqui que uma solicitao e no
uma obrigao, e no gostaramos de ter dissabores por esta razo. O pedido
justo, est sendo feito em funo da necessidade e a participao uma
questo pessoal de conscincia, responsabilidade social e de compromisso e
comprometimento com a causa de cada um.

Tambm importante ficar claro que o Grupo Nacional tem mantido algumas
posturas com vistas a preservar um bom relacionamento entre ns: no fornecemos e-mail
dos integrantes a outrem, salvo situaes muito especialssimas e dos articuladores que
divulgamos a partir do Boletim Informativo; no permitimos envolvimento poltico-partidrio
na nossa luta, embora divulgamos boamente iniciativas de polticos que apoiam nossa
causa e respeitamos a militncia partidria de nossos membros, sem contudo envolv-la
no movimento.

Estamos incluindo seu e-mail no nosso mailing e doravante voc passar a receber
as mensagens informativas a respeito dessa luta. E esperamos que voc possa indicar a
participao no GNPe a outros(as) companheiros(as) pedagogos(as), e que no se
esquea e nos encaminhar os dados solicitados no primeiro pargrafo acima, para sua
incluso da relao do grupo.

No nosso Boletim anexo h o(s) e-mail(s) com contatos dos articuladores nos
Estados para que voc faa contato e participe da articulao por ai. Em breve seguir o
novo boletim peridico atualizado.

Vamos acompanhando, tambm, o andamento desta legislao, e atualizando as
informaes aos membros do grupo e em breve iro novas informaes atualizadas.

Para 2013 pretende-se:

Fortalecer o nosso processo de organizao nacional da categoria e a construo de
unidade conceitual acerta do papel do pedagogo e da pedagogia na sociedade brasileira;
Entregar ao relator projeto de lei alternativo para a Regulamenta da Profisso de
PEDAGOGO e com isto viabilizar sua aprovao e por consequncia a aprovao da
criao do Sistema de Conselhos de Classe, conforme manifesta desejo a grande maioria
dos membros do grupo;
Realizar a Conferncia Nacional de Pedagogia e nela promover uma ampla discusso
dos interesses, demandas e questes do interesse de nossa categoria.

Por fim, importante salientar, que a posio do grupo a posio da maioria de
seus membros, isto, porm no obriga a aceitao dela por parte dos membros
que discordem desta posio, cuja discordncia ser sempre respeitada,
associada, porm, ao dever de respeito recproco a opinio da maioria, reiterando
que respeitar no significa concordar.

Agradecemos a todos a ateno dispensada em prol da mobilizao,
organizao e luta pela categoria de ns todos. JUNTOS SEMPRE SEREMOS MAIS
FORTES.

Abraos,

PELO GNPe
GRUPO NACIONAL DOS PEDAGOGOS

WASHINGTON DE BESSA BARBOSA JNIOR
Pedagogo - Ribeiro Preto - SP
Coordenador Geral