LECCIONES DE POTICA ESTRUCTURAL (INTRODUCCIN) (* ) Iuri M.

Lotman
Granada, Mayo 2004
Entretextos 3
El estadio actual del pensamiento cientfico se caracteriza cada vez ms por la tendencia a examinar no ya fenmenos de
la vida separados, aislados, sino vastas unidades; por la tendencia a considerar que cada fenmeno aparentemente simple
de la realidad, al ser examinado ms de cerca, resulta una estructura constituida por elementos ms simples y, a su vez,
entra l mismo, en calidad de parte, en una unidad ms compleja. Con esto est liada la idea profundamente dialctica de
que para entender un fenmeno no !asta estudiar su naturaleza aislada" es necesario determinar el puesto que ocupa en
un sistema. El estudio morfolico#nomenclaturstico est siendo sustituido por el estudio funcional. Esta!lecida ya desde
$ace muc$o tiempo en las llamadas ciencias %exactas&, esta tendencia a pasar de la o!servacin y descripcin de
fenmenos aislados al anlisis de sistemas est anando cada vez ms terreno en las ciencias naturales y $umansticas, lo
que sinifica, en realidad, que el modo dialctico de pensar est pasando de la esfera de las declaraciones de los
investiadores al tejido mismo de la investiacin. Ese mtodo cientfico $a reci!ido la denominacin de mtodo
estructural.
'ilsofos de la (nin )ovitica, de los pases de democracia popular y de otros pases $a!lan cada vez ms claramente de
que el concepto de estructura es una cateora dialctica
*
. )e+n una justa o!servacin de ,. -. .alt, %la presencia de una
unidad de contrarios en cualquier o!jeto, en cualquier proceso, sinifica los vnculos entre stos, un determinado tipo de
intercondicionamiento, es decir, la estructura interior del fenmeno dado, determinado desde el punto de vista
cualitativo&
/
.
(na particularidad del estudio estructural consiste en que presupone no el examen de distintos elementos aislados o
unidos mecnicamente, sino la determinacin de la correlacin de los elementos entre s y las relaciones de stos con la
totalidad estructural. Este estudio es insepara!le del estudio de la naturaleza funcional del sistema y de sus partes. 0qu,
naturalmente, se a!re la posi!ilidad de analizar la estructura en dos niveles" el %fsico&, en el cual el estudio de las
funciones y relaciones de los elementos de!e conducirnos a la comprensin de su naturaleza material, y la estructura
misma es examinada como un dato material; y el %matemtico&, en el cual se estudiar la naturaleza de las relaciones
entre los elementos, $aciendo a!straccin de su realizacin material, y la estructura misma se presentar como un
determinado sistema de relaciones. 1. 2ur!a3i define as la naturaleza de la estructura matemtica"
El raso com+n de los diferentes conceptos unidos por esa denominacin enrica es que ellos son aplica!les a un ran
n+mero de elementos cuya naturaleza no est definida. 4ara determinar la estructura, se dan una o ms relaciones en las
que se $allan sus elementos 5...6; despus se postula que la relacin dada o las relaciones dadas satisfacen alunas
condiciones 7que se enumeran y que son los axiomas de la estructura examinada8. Construir la teora axiomtica de una
estructura dada sinifica extraer las consecuencias licas de los axiomas de la estructura, $a!iendo renunciado a
cualquier otra suposicin respecto a los elementos examinados 7en particular, a toda $iptesis respecto a su
%naturaleza&8
9
.
1uestra ulterior exposicin mostrar que para el estudio de la literatura artstica ser necesario construir modelos de
estructuras tanto del tipo %fsico& como del tipo %matemtico&. Ellos poseen diverso rado de universalidad; los primeros
son ms cmodos cuando $emos de modelar una estructura dada, y los seundos, cuando se trata de una estructura
cualquiera
:
.
)i en la actualidad ya raras veces se dejan or voces que ponan en duda la conveniencia de semejante acercamiento a las
ciencias naturales y exactas #y en las $umansticas, a los fenmenos del lenuaje#, las perspectivas del estudio estructural
de la literatura todava siuen siendo ms que ne!ulosas. En esto, uno de los principales o!stculos es la conviccin,
compartida por muc$os investiadores 7por unos con temor, por otros con esperanza8, de que el estudio estructural de la
literatura es un modo de $acer renacer la metodoloa del formalismo, un recurso para eludir el anlisis de la literatura en
un plano de las ideas. En una investiacin dedicada a la poesa alemana contempornea, C. ;esel$aus escri!e"
<esde que apareci el li!ro Ser y tiempo de ;eideer, la pala!ra %estructura& devino una pala!ra mica y de moda, en
la que se $a visto $asta la clave para los misterios del arte y la literatura. Est llamada a sustituir nociones caducas tales
como idea, forma interior, representacin 5predstavlenie6 potica de la realidad, contenido e imaen
=
.
Es completamente natural que los representantes de la cultura !uruesa reaccionaria tiendan a poner a su servicio los
nuevos loros de la ciencia y afirmen que la marc$a o!jetiva del conocimiento $umano les confirma sus domas. >uc$o
ms asom!roso es que, !ajo la !andera de la defensa de la pureza de la visin marxista del mundo, se plantee la exiencia
de contentarse con lo lorado y no avanzar ms. Creyendo !ajo pala!ra a los tericos !urueses, muc$os crticos del
estudio estructural de los fenmenos artsticos estn dispuestos a cederles en usufructo todos los nuevos loros de la
ciencia, slo para no molestarse y no revisar los esquemas y tesis listos y acostum!rados. 1aturalmente, tanto ms
o!jeciones suscita en ellos un mtodo cuyo dominio no amenaza slo con una renuncia parcial a lo acostum!rado sino que
exie un reaprendizaje fundamental.
,a creacin de un nuevo mtodo cientfico comienza inevita!lemente por el examen de casos simples y simplificados, y
es acompa?ada de alunos fracasos y formulaciones errneas que posteriormente son desec$adas por los investiadores
mismos. El lector interesado en el desarrollo proresivo de la ciencia procurar discernir si, ms all de los %errores de
crecimiento&, $ay o no una sana sustancia cientfica. En cam!io, el lector cuyo amor a lo acostum!rado #a veces creado
por l mismo como resultado de muc$os a?os de esfuerzos# es ms fuerte que su amor a la verdad cientfica, y que ya no
puede a!andonar
...todo lo que antes sa!a,
,o que ama!a, lo que crea tan apasionadamente,

y ec$ar a andar en pos de una nueva verdad
Con resinacin, como el que se extravi
@ fue enviado en otra direccin por aluien que vena al encuentro...

reunir afanosamente esos inevita!les errores y faltas, y cerrando los ojos a la esencia de lo nuevo en la ciencia, les pear
etiquetas polticas a sus oponentes cientficos, y as sucesivamente.
,a afirmacin de que la aplicacin de los mtodos matemticos 7es decir, estructurales y estadsticos8 conduce, en
principio, al renacimiento del formalismo, se $alla en flarante contradiccin con la conocida opinin de Carlos >arx,
conservada para nosotros por la memoria de 4aul ,afarue" %En la matemtica superior l 7C. >arx # A. ,.8 $alla!a el
movimiento dialctico en su forma ms lica y, al mismo tiempo, ms simple. Considera!a tam!in que la ciencia slo
alcanza la perfeccin cuando lora utilizar la matemtica&
B
.
<espus de esto, suenan extra?as las afirmaciones de alunos investiadores que, en nom!re del marxismo, tratan de
demostrar no el fracaso de tales o cuales tentativas concretas de aplicar los mtodos matemticos en las ciencias
$umansticas, sino la imposi!ilidad de principio de semejante aplicacin y la inutilidad 7y $asta la nocividad8 de cualquier
!+squeda en ese dominio. 0s pues, desde el punto de vista de la teora marxista del pensamiento cientfico no se puede
plantear nin+n tipo de o!jeciones de principio contra la aplicacin de los mtodos exactos, matemticos, en las ciencias
$umansticas. )lo se puede plantear otra cuestin" Cen qu medida est fundamentada tal o cual idea concreta presente
en esta nueva y proresiva orientacin cientficaD 4lantear as la cuestin sinifica pasar de la empresa de arrancar citas
del contexto y de los %desenmascaramientos& sensacionalistas a una discusin cientfica seria, que demandar de los
especialistas de formacin matemtica !sica amplios conocimientos de teora e $istoria del arte en eneral y de la
literatura en particular, y de los cientficos $umanistas, por lo menos un conocimiento tal de la matemtica que les
permita no confundir la %formalizacin de los conceptos& con el formalismo en el sentido $istrico#literario de sta
pala!ra.
)lo el paso a una discusin cientfica seria revelar cules son los puntos verdaderamente d!iles en la ya vasta
literatura cientfica mundial dedicada a la semitica y al estudio estructural de la ideoloa, el folclor, la literatura y el arte,
y cules son sus fallos imainarios y sus autnticas conquistas. 0s, es indiscuti!le que las esperanzas de los cientficos
!urueses reaccionarios y los temores de alunos cientficos soviticos
E
de que el estudio matemtico#estructural,
semitico, de la literatura conducir al renacimiento del formalismo, carecen de fundamento. 1o slo los investiadores
marxistas, sino tam!in los ms perspicaces cientficos de -ccidente tuvieron siempre conciencia de que el estudio de
cualquier sistema snico plantea en toda su manitud la siuiente cuestin" qu precisamente se sinifica, cul es l
contenido del sino aislado y cul es la estructura del contenido del sistema snico en su totalidad. 0s, C. ,vi#)trauss
escri!a ya en el a?o *F=B" %En la mitoloa, al iual que en la linGstica, el anlisis formal plantea de inmediato una
cuestin" el contenido&
H
.
4recisamente en la etapa actual el viraje $ada el estudio de la semntica, de la estructura del contenido, se est $aciendo
caracterstico de las investiaciones semiticas. Esto $a condicionado en particular la aparicin de serios tra!ajos
marxistas, tales como Wstep do semantyki de 0dam )c$aff 7.arsovia, *FBI8 y Semiotik und Erkenntnistheorie de Jeor
Klaus
F
. En realidad, no puede $a!er comunidad metodolica entre el formalismo, que adopt como fundamento
filosfico el materialismo mecanicista y el positivismo, y que experiment tam!in una fuerte influencia del 3antismo, y el
acercamiento estructural, profundamente dialctico, a los fenmenos de la cultura espiritual. 4ara convencer al lector
o!jetivo de que el examen estructural de las cuestiones de la teora literaria introduce los principios de la universalidad de
los nexos y la unidad de los contrarios en el tejido mismo de la investiacin, $aciendo de ellos un instrumento de tra!ajo
del cientfico, remitiremos como ejemplificacin al planteamiento de la cuestin de la correlacin entre la prosa y el verso
en un tra!ajo de L. ;ra!3
*I
.
En lo que concierne a las declaraciones de una serie de partidarios del mtodo estructural de estudio acerca de que se
apoyan en los loros de la %escuela formal&, o al inters por el anlisis exclusivamente %formal&
**
, su naturaleza es la
siuiente. El estudio estructural de la literatura comenz !ajo una fuerte influencia de los mtodos estructurales
empleados en la linGstica. Entretanto, el anlisis de los fenmenos del lenuaje mostr la fecundidad de la distincin del
plano del contenido y el plano de la expresin, as como la posi!ilidad o!jetiva de realizar investiaciones completamente
independientes para estudiarlos. 1o o!stante, la esencia misma del estudio estructural presupone la concepcin de la
naturaleza del lenuaje como la unidad de esos planos. Este mtodo fue trasladado al estudio de la literatura, en el que
tam!in se empezaron a $acer intentos de distinuir un plano de la expresin 7formal8 y un plano del contenido. 0l
resolver el primer aspecto del pro!lema apareci precisamente la tendencia a utilizar los datos de los formalistas, as
como, en eneral, los loros de la ciencia de la forma artstica. @a de esto se ve que lo que para los formalistas sinifica!a
un anlisis ex$austivo de la o!ra literaria, para los partidarios del estudio estructural #incluso en la etapa inicial del
desarrollo del nuevo mtodo# sinifica!a slo un primer acercamiento a determinado nivel del anlisis y siempre esta!a
liado con el inters por el contenido.
En este caso, la acusacin de %formalismo& se !asa en un malentendido. -tra cosa es que la posi!ilidad misma de
trasladar a los fenmenos del arte las correlaciones entre los planos del contenido y la expresin que son propias del
lenuaje, sin demostrar que esa operacin es admisi!le en principio, a ttulo de la simple analoa, de!a $acerse o!jeto de
una discusin cientfica.
El autor del presente tra!ajo piensa que la naturaleza del arte como fenmeno snico no da el derec$o incondicional a
examinar separadamente el plano del contenido y el plano de la expresin. 4osi!le en unos casos, semejante operacin es
decididamente imposi!le en otros. 4or lo menos, esta cuestin requiere un examen especial. 4or consiuiente, tam!in
esta limitada esfera de contacto entre los mtodos analticos formal y estructural pierde su carcter o!liatorio y se torna
pro!lemtica.
0s pues, estamos lejos tanto de la condena unilateral como de la aceptacin incondicional de los tra!ajos de los tericos
literarios que se ad$eran en los a?os veinte a la %orientacin formal&. En sus investiaciones, sin duda, $ay muc$as cosas
valiosas. En especial, eso de!e decirse de los tra!ajos de A. 1. Myninov, todava $asta el momento insuficientemente
comprendidos y a menudo incluidos sin mayores fundamentos en el formalismo.
Con todo, no se trata en a!soluto de una restauracin del formalismo, sino de la creacin de una metodoloa ms !ien
contraria a l. (n resultado del estudio estructural de la literatura de!e ser la ela!oracin de mtodos exactos de anlisis,
la determinacin del vnculo funcional entre los elementos del texto en la unidad ideo#artstica de la o!ra, el
planteamiento cientfico de la cuestin de la maestra artstica y su vnculo con el contenido de ideas 5 ideinostN6. ,os
conceptos de %idea& y %representacin potica de la realidad& no son remplazados con una estructura a!stracta de %alo&.
Es preciso estudiar la estructura de la idea, la estructura de la representacin potica de la realidad, es decir, la
estructura del arte literario. Osa ser una metodoloa que se opondr tanto al anlisis formal de los %procedimientos&
aislados, como a la disolucin de la $istoria del arte en la $istoria de las doctrinas polticas.
Entre las consideraciones que dictan la necesidad del estudio estructural del verso, se de!e destacar la siuiente" en la
actualidad, en vez de una metodoloa +nica que a!arque toda la pro!lemtica del arte literario 7en particular, de la
poesa8, tenemos, en realidad, tres disciplinas cientficas distintas" la teora de la literatura 7la potica8, la $istoria de la
literatura y la versoloa. El contacto entre ellas es posi!le, pero en la prctica se realiza considera!lemente ms raras
veces que la interpenetracin de la $istoria de la literatura y la $istoria del pensamiento social, de la teora de la literatura
y la filosofa, y de la versoloa y la linGstica. ,a versoloa disfruta de una autonoma especial. En realidad, toda
interpretacin de una o!ra en el plano de las ideas e $istrico#literario se realiza sin ayuda de los estudios versolicos. <e
esto no $ay que asom!rarse, porque $asta el momento no existe una fundamentacin de los criterios cientficos del
vnculo entre el sistema de los recursos poticos y el contenido. Modo lo que se $a dic$o con respecto a eso no va ms all
de o!servaciones sutiles, pero dispersas, eneradas por el auzado sentido esttico del que escri!e y no por un sistema de
demostraciones riurosamente cientfico. En calidad de ejemplo se puede mencionar el li!ro Ritmo y sentido de ). ..
)$ervins3i 7Ed. de la 0C de la (P)), *FB*8, lleno de o!servaciones sutiles, pero casi siempre su!jetivas.
El estudio del verso como estructura presupone la creacin de una metodoloa +nica para el examen de todos los
aspectos de la o!ra potica, en la unidad de los mismos. 0 sustituir el %anlisis de las ideas& y el %anlisis de la forma&,
artificialmente opuestos 7o separados8, de!e venir la investiacin de la naturaleza artstica de la creacin literaria, que
parta del vnculo ornico entre todos los aspectos del fenmeno que se estudia. Es preciso detenerse en un aspecto ms
de la cuestin" la tendencia a aplicar mtodos matemticos, que se manifiesta cada vez ms claramente en todas las esferas
del conocimiento actual, no es ni una cuestin de metdica de la investiacin, ni un tri!uto que se paa a la moda. 1o se
trata siquiera, de la unin de dos disciplinas, cientficas 7la ciencia concreta dada y la matemtica8 en una tercera, sino de
la ela!oracin de una metodoloa cientfica com+n para las diferentes esferas del conocimiento. En este caso, la
matemtica no se presenta como una rama distinta de la ciencia, sino como un mtodo de pensamiento cientfico como
una !ase metodolica para el descu!rimiento de las reularidades ms enerales de la vida. @ por ms que se opusieran a
esto nuestras ideas $a!ituales so!re los mtodos de las ciencias $umansticas, es evidente la imposi!ilidad de permanecer
al maren del proceso constante de ela!oracin de una metodoloa +nica, universal para todas las ciencias. 4ero es
iualmente evidente la inenuidad de los intentos de resolver esta cuestin cardinal mediante la simple aplicacin de la
matemtica actual al nivel actual de las ciencias $umansticas. Claro est que ni la primera, ni #so!re todo# la seunda
esfera del conocimiento cientfico estn a+n, en su estado actual, listas para semejante sntesis. 1i la muy fructfera
aplicacin de la matemtica para la solucin de pro!lemas secundarios desde el punto de vista de las tareas fundamentales
del estudio del arte, que requieren el empleo de mtodos estadsticos 7la identificacin del autor, el desciframiento de
textos, la acumulacin de material factual para la versoloa, la estilstica, etc.8, ni la saturacin del texto cientificoliterario
con trminos matemticos, efectista, pero estril y externa, acercan a la solucin de los pro!lemas fundamentales. 0ntes
de que resulte posi!le aplicar los loros de la matemtica al estudio de la poesa, es preciso ela!orar la teora de la
estructura del verso. Esa investiacin teoricoliteraria puede ser realizada sin el empleo de tales o cuales conocimientos
matemticos especiales. Mam!in nosotros, contando con el lector#investiador literario, nos atendremos cuidadosamente
al aspecto puramente cientificoliterario. Esto determina tam!in el carcter no formalizado de toda la exposicin. )in
em!aro, esperamos que la comprensin de la naturaleza de la estructura del texto artstico acercar el momento de la
aparicin de nuevos mtodos de investiacin que podrn a!arcar toda la complejidad de una estructura dinmica,
multifactorial" la $istoria de la cultura de la $umanidad. El dominio de los mtodos matemticos no es en modo aluno,
una tarea de carcter aplicado aunque indiscuti!lemente, conducir tam!in a resultados directamente aplicados, tal
como el estudio estructural del lenuaje condicion la posi!ilidad de los xitos aplicados de la linGstica matemtica. )e
trata de la creacin de una nueva metodologa de las ciencias humansticas. ,a tarea no consiste en unir dos ciencias en
su estado actual, sino en ela!orar un nuevo mtodo de pensamiento cientfico.
)in em!aro, en la actualidad todava existen considera!les o!stculos para la penetracin de los mtodos matemticos
en los estudios literarios ,o principal consiste en que los conceptos !sicos de la ciencia literaria todava no $an sido
formalizados. En la ciencia literaria slo estn formalizados dominios poco importantes y secundarios que en la actualidad
tam!in pueden ser investiados, por ejemplo, con los mtodos de la estadstica matemtica. Esos dominios distintos
aspectos de la textoloa, de la identificacin del autor, de la rtmica formal, etc. Es muy instructivo en este sentido el
ejemplo de los intentos de aplicar los mtodos matemticos de estudio a la versoloa en su etapa actual
*/
. ,os autores se
apoyan en la tradicin de la versoloa formal, porque, en sus tentativas de estudiar con exactitud la poesa, en eneral no
pueden apoyarse en ninuna otra cosa. 4ero en los tra!ajos de los llamados %formalistas& de los a?os /I los conceptos
!sicos de contenido y especificidad de la poesa resultaron no formalizados y, por consiuiente, quedaron, en eneral,
fuera del campo de atencin. 4or eso, tam!in en el tra!ajo de 0. 1. Kolmorov y 0. >. Kondrtov, tan pronto los
investiadores pasan del a!undante material estadstico a la esencia de los fenmenos estudiados por ellos, las
conclusiones enseuida se $acen su!jetivas e indefinidas. ,as conclusiones a que llean los autores son, por ejemplo, como
la siuiente" %,as variantes ms raras del ritmo, naturalmente, adquieren el sinificado de se?ales particularmente
sinificativas; las oscilaciones en el rado de participacin de las variantes que se encuentran con frecuencia 7por ejemplo,
el anf!raco puro8, crean la coloracin individual de episodios enteros&
*9
.

Claro est que a semejantes conclusiones se
puede llear tam!in sin movilizar un enorme material estadstico, y que por a$ora ese mtodo no a!re caminos $acia
otras conclusiones, ms fecundas.
0s pues, antes de comenzar a aplicar los mtodos matemticos, se le de!e dar a la propia ciencia literaria la forma que
permitira semejante aplicacin. ,a presente investiacin se plantea como o!jetivo acercar el momento de la solucin de
esa tarea en la esfera relativamente estrec$a de la teora del verso.
El vicio fundamental del llamado %mtodo formal& consiste en que a menudo conduca a los investiadores a conce!ir la
literatura como una suma de procedimientos, como un conlomerado mecnico
*:
. El autntico estudio de la o!ra artstica
slo es posi!le cuando se a!orda la o!ra como una estructura +nica, de varios planos, funcionante. 1o se puede decir que
esta idea sea alqo nuevo en principio en nuestra ciencia literaria. @a se es!oz en los tra!ajos de A. 1. Myninov, J. 0.
Ju3ovs3i, .. A. 4ropp y una serie de otros investiadores. 4ensamos que en la actualidad la cuestin de la correlacin entre
el mtodo estructural y el formalismo est $ipertrofiada artificialmente, de resultas de lo cual el vnculo de la orientacin
estructural con otras escuelas de los estudios literarios soviticos y mundiales $a quedado, en eneral, en la som!ra. En
este sentido, es provec$oso recordar que el mtodo estructural, ante todo, estudia el significado, la semntica de la
literatura, del folclor y del mito. 4or eso, una tarea no carente de inters sera estudiar su vnculo con aquellas
orientaciones de los estudios literarios soviticos que tendan al estudio de la semntica $istrica y que, en cierta medida,
refleja!an los aspectos ms fecundos de la doctrina linGstica de 1. A. >arr 7v. la otica del su!et y del gnero de -. >.
'reiden!er, los artculos de A. J. 'ran3#Kamenets3i, A. >. Mrons3i y otros8. Mampoco se puede dejar de se?alar que la
cuestin de la tipoloa estructural, que fiura $oy entre los pro!lemas fundamentales del mtodo estructural, contin+a
$istricamente los intentos de estudiar la tipoloa artstica, emprendidos por una serie de cientficos literarios soviticos
en los a?os 9I#:I 7la teora de la %estadialidad del proceso literario& de J. 0. Ju3ovs3i, los tra!ajos de .. >. Q$irmuns3i,
.. A. 4ropp, 0. 0. )mirnov y otros8. En este sentido, fue muy instructiva la tendencia mostrada por una serie de cientficos
soviticos en los a?os 9I a volver, so!re una !ase marxista, a los pro!lemas planteados ya por 0. 1. .eselovs3i. 4or
+ltimo, no es psi!le pasar en silencio la aspiracin de una serie de cientficos del arte a construir modelos funcionales del
arte 7A. 1. Myninov, A. A. Aoffe, .. )$3lovs3i, ). >. Eisenstein8.
)i areamos el evidente vnculo de los estudios estructurales con la tradicin de la versoloa de nuestra patria, que
viene de 0. 2elyi y .. 2ri+sov y es continuada por 2. .. Momas$evs3i, ). >. 2ondi, ,. Mimofev, >. )$to3mar y otros, se
o!tendr un cuadro !astante claro.
0s pues, en los estudios literarios soviticos el mtodo estructural no sure, en modo aluno, como una simple
introduccin de la metdica linGstico#matemtica o como una inesperada recidiva del formalismo" l se ad$iere
ornicamente a la etapa precedente del desarrollo de los estudios literarios soviticos.
NOTAS

.ase .. A. )viders3i, " dialektike elementov i struktury v o#$ektivnom mire i v po%nanii, >osc+, Azd. sots.Re3.
literatury, *FB/; &#dem, p. =" la lista de tra!ajos consarados anteriormente a ese tema por el mismo autor; -. ). Qel3ina,
%- poniatii stru3tury&, recop. 'ekotorye filosofskie voprosy sovremennogo estestvo%naniia, )artov, izd. )J(, *F=F; ,.
-. .alt, %- sootnos$enii elementov i stru3tury v sloz$nyj sistemaj&, (ch) *ap) +,( */= 7+rudy po filosofii .A8, Martu,
*FB/; A. ,. Karaueoruiev, Edna ra#otna reglamentatsiia na osnovnite printsipi i %akoni na dialekticheskiia
materiali%am, )ofia, *FB=; C. ,vi#)trauss, %)tructure et dialectique&, recop. -or Roman .ako#son, ,a ;aya, *F=B.
,.-. .alt, o!. cit., p. /B.
1. 2ur!a3i, %0rjite3tura matemati3i&, en el vol. "cherki po istorii matematiki, >., Azd. inostrannoi literatury, *FB9, p.
/=*. 1. 2ur!a3i es el seudnimo de un rupo de matemticos franceses.
<esde lueo, la nocin misma de modelado presupone determinado rado de a!straccin y no la recreacin exacta de la
estructura respectiva en todo su carcter concreto individual. Con todo, en la jerarqua de los niveles, las estructuras
%fsicas& son ms concretas, y las %matemticas&, ms a!stractas.
;esel$aus, Clemens, /eutsche 0yrik der 1oderne von 'iet%sche #is 2ven ,oll, <Gsseldorf, 0. 2ael .erla, *FB*, p. F.
4. ,afarue, %.ospominaniia o K. >ar3seS, en la recop. 3ospominaniia o 1arkse i Engel$se. >., Jospolitizdat, *F=B, p.
BB. .ase tam!in" )vetoslav )lavov, 4arl 1arks i pro#lemite na matematikata, )ofia, 1au3a i iz3ustvo, *FB9; los
manuscritos matemticos de >arx estn pu!licados en" od %namenem marksi%ma, *F99, *.
.ase ,. Mimofev, %)oro3 let spustia...&, 3oprosy literatury, *FB9, :.
C. ,vi#)trauss, %)tructure et dialectique&, recop. -or Roman .ako#son, ,a ;aya, *F=B, p. /F:.
F .. la traduccin rusa del li!ro de )c$aff" 3vedenie v semantiku, >., Azd. inostrannoi literatury, *FB9; Jeor Klaus,
)emioti3 und Er3enntnist$eorie, 2erln, *FB9.
Losef ;ra!3, %Pemarques sur les corrlations entre le vers et la prose, surtout sur les soi#disant formes de transition&,
recop. oetics, oetyka, oetika, .arsovia, 4anstToTe UydaTnictTo 1au3oTe, *FB*.
.., por ejemplo, la recop. Simpo%ium po strukturnomu i%ucheniiu %nakovy! sistem, >., Azd. 01 )))P, *FB/, p. E; >.
Aznia3iev, 5olgarsko sti!o%nanie, )ofia, Azd. 1au3a i iz3ustvo, *FBI, p. 9.
.., por ejemplo, 0. 1. Kolmorov, 0. >. Kondrtov, %Pitmi3a poem >aia3ovs3oo&, 3oprosy ia%yko%naniia, *FB/, 9.
-!. cit., p. BE.
En los tra!ajos de A. 1. Myninov $allamos intentos extremadamente interesantes de pasar a la idea de la naturaleza
funcional del sistema artstico.
V %.vedenie&, en A. >. ,otman, 0ektsii po struktural$noi poetike, Martu, (chenye %apiski +artuskogo gosudartvennogo universiteta *BI 7+rudy po %nakovym sistemam
pinas =#*:. ,a traduccin de este artculo se pu!lic en <esiderio 1avarro 7seleccin, traduccin y prloo8, +e6tos y conte6tos) (na o!eada en la teora literaria mundial
;a!ana, 0rte y ,iteratura, *FHB, Momo A, pinas *:*#*=B. Mraduccin del ruso de <esiderio 1avarro.
W <e los textos de Auri >. ,otman, >ijail ,otman.
El (P, de este documento es $ttp"XXTTT.ur.esXYmcaceresXEntretextosXentre9Xlecciones.$tm
W El copyri$t de los artculos pu!licados en Entretextos pertenece a sus autores, del mismo modo que, en el caso de las
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W >anuel Cceres )nc$ez /II9#/II: para estas pinas. )e ruea citar esta direccin 7y el nom!re del autor o autores, en su caso8
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