COMPETENCIAS: RECONOCIMIENTO, VALORACIN, CUIDADO Y PRESERVACIN

DEL PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL DE LA ENTIDAD.

APRENDIZAJES
ESPERADOS
TEMAS DE REFLEXIN TIEMPO


Reconoce las diferencias
de los elementos de
patrimonio cultural y
natural, tangible e
intangible, mueble e
inmueble, relacionados
con los procesos de
identidad individual y
social del entorno.





- Concepto de patrimonio cultural y natural.
- Clasificacin del patrimonio cultural y
natural.
- Patrimonio tangible o material.
Costumbres familiares: formas de
alimentacin, vestido, vivienda, bienes
muebles e inmuebles y producciones en
el contexto y artesanas como los
juguetes tradicionales.
Costumbres sociales: elaboracin y
consumo de productos regionales
agrcolas, ganadero, artesanales,
industrial, gastronmico, hortofrutcola,
flora y fauna.
- Patrimonio intangible o inmaterial.
Tradiciones: prctica de juegos,
expresiones artsticas, lingsticas, ritos y
creencias, tcnicas artesanales, tcnicas
de cultivo, valores, actitudes, escenarios
paisajsticos y uso de la naturaleza.
2
Sesiones
de 50
minutos
cada una.
MATERIAL DIDCTICO CONEXIN A INTERNET, COMPUTADORA, LIBRO DE
TEXTO DE ASIGNATURA ESTATAL.
PRODUCTO FINAL CRUCIGRAMA


ACTIVIDAD 1.

BLOQUE: I. EL ESTUDIO DEL PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL DE PUEBLA
NOMBRE DEL MAESTRO: _________________________________________________
MBITOS: NATURAL, ECONMICO, SOCIAL, POLTICO Y CULTURAL
ASIGNATURA: ASIGNATURA ESTATAL
GRADO: PRIMERO GRUPO: ________


DISEO INTRUCCIONAL DE LA ACTIVIDAD

Despus de haber abordado con los estudiantes los temas concernientes al
bloque I, es momento de evaluar mediante un crucigrama los conocimientos
significativos que se han apropiado. Para ello diseas en seguida el crucigrama
que ellos debern resolver, siguiendo las indicaciones que a continuacin se te
dan.

1. Abre un documento de Word, inserta una tabla de dos columnas y 11 filas.
Para que ella organices por un lado los conceptos ms importantes vistos
en el tema, y por otro la definicin de los mismos. Puesto que los
necesitars para elaborar el crucigrama. Los conceptos deben ser
concretos y en caso de que sea ms de una palabra de preferencia sin
espacios ya que es lo que llenarn en el crucigrama los alumnos y las
definiciones pueden ser largas, debido a que por medio de la comprensin
de ellas, podrn contestar el ejercicio.
Ejemplo:
CONCEPTO DEFINICIN
NATURAL Tipo de patrimonio que se refiere a los rboles,
ros y montaas.
PATRIMONIOTANGIBLE Se refiere a aqul que es posible percibir con el
sentido del tacto.




2. Una vez concluido su listado de conocimientos esperados, proceda a
guardar el documento para cuando lo requiera, que ser cuando tenga que
agregar palabras (conceptos) y pistas (Definiciones).
3. Te recomiendo que revises el tutorial para instalar EclipseCrossword en tu
computadora, ya que lo vas a necesitar.
4. Da clic sobre la imagen de EclipseCrossword para dirigirte a la pgina del
software.
5. Descarga el programa.
6. Dirgete al logo de Inicio y da clic sobre tu programa ya instalado para que
puedas abrirlo. Elige la opcin de crear nuevo crucigrama como se muestra
en la siguiente imagen y Next.


7. Elige la opcin para hacer una lista de palabras desde ahora y Next.











8. Aparecer la siguiente pantalla.

En esta pantalla en donde dice Word: Escribe o copia del documento de
Word y pega en este espacio en blanco el primer concepto que escribiste.
En el espacio de abajo que se titula: Clue for this Word (Pista de la
palabra),
escribe o pega de igual manera la definicin del concepto antes sealado.



Una vez que has indicado tanto el concepto como la definicin da clic en
Add Word to list (Agregar a la lista) y se visualizar la primer palabra de la lista
como se muestra a continuacin:

Y el programa est listo para que insertes las definiciones y los conceptos que t
desees o necesites. Contina agregando la informacin requerida y eligiendo Add
Word to list. En caso de que te equivocaras y quisieras eliminar aluna palabra de
la lista, sencillamente la seleccionas y eliges Remove Word (Eliminar palabra).

9. Cuando tu lista de palabras est completa, da clic en Next y en la pantalla que
te aparece, donde te pregunta si quieres guardar ese listado, indcale que s.



10. Escribe el nombre con que deseas guardar tu crucigrama, la ubicacin y da
clic en guardar.


11. Nombra nuevamente a tu crucigrama y escribe tu nombre. Elige Next.

12. Define el tamao de la letra y Next.
13. Aparecer esta pantalla que muestra la manera en que ha quedado tu
crucigrama.

14. Next.
15. La siguiente pantalla te da la opcin de imprimir, guardar como pgina web
o publicar tu crucigrama, o Una vez que hayas elegido, clic en Close
(cerrar).


PRODUCTOS
ANECDOTARIO
16. Listo! Tu crucigrama est listo para ser aplicado a tus alumno que estarn
ansiosos por realizar esta actividad, en donde has aprendido a realizar
crucigramas por medio de la tecnologa.
17. Enva al siguiente mail licomun@hotmail.com el crucigrama (Producto
final) que realizaste con tus datos identificativos como docente, para que
sea agregado a la seccin de y otros
maestros puedan consultar otros trabajos elaborados por colegas y de esa
manera motivarse para inmiscuirse en el mundo de la tecnologa.
18. Para concluir con tu aprendizaje, en la columna izquierda de este sitio web,
presiona el men y redacta la experiencia que viviste
al conocer, manipular y dominar esta herramienta tecnolgica y el sitio web
en general, para que otros maestros se sientan identificados contigo y se
animen a continuar explorando el sitio.


GRACIAS POR TUS APORTACIONES COMPAERO DOCENTE,
CRECEMOS Y NOS CAPACITAMOS MUTUAMENTE!