Esquema (psicologa)

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Esquema (psicologa)
Un esquema (pl. esquema o esquemas), en psicologa y en ciencia cognitiva, describe cualquiera de varios conceptos
como:
Un patrn organizado de pensamiento o comportamiento.
Un conjunto estructurado o ideas preconcebidas.
Una estructura mental que representa algn aspecto del mundo.
Una estructura de conocimientos especficos o representacin cognitiva del yo.
Un marco mental centrado en un tema especfico, que nos ayuda a organizar la informacin social.
Las estructuras que organizan nuestros conocimientos y suposiciones sobre algo y son utilizados para la
interpretacin y procesamiento de la informacin.
Un esquema de s mismo se llama "esquema de s mismo". Esquemas para otras personas son llamados "esquemas de
personas". Esquemas para papeles y profesiones son llamados "esquemas de rol", y esquemas para eventos o
situaciones son llamados "esquemas de eventos" (o guiones).
Los esquemas influencian nuestra atencin, ya que tenemos ms posibilidades de notar cosas que encajen en nuestro
esquema. S algo contradice nuestro esquema, puede ser codificado o interpretado como una excepcin o como
nico. Por lo tanto, los esquemas son propensos a la distorsin. Influencian lo que observamos en una situacin.
Tienen una tendencia a permanecer sin cambios, incluso en la cara de informacin contradictoria. Nos inclinamos a
situar personas que no encajan en nuestro esquema en una categora "especial" o "diferente", en lugar de considerar
la posibilidad que nuestor esquema puede estar defectuoso. Como resultado de los esquemas, podemos actuar de tal
manera que en realidad hace que nuestras expectativas se hagan realidad.
El concepto de esquema fue introducido inicialmente a la psicologa y educacin a travs del trabajo del psicolgo
britnico Frederic Bartlett (1886-1969). Esta teora de aprendizaje organizan el conocimiento como una compleja red
de estructuras mentales que representan el entendimiento de uno en el mundo. La teora de esquema fue desarrollada
por el psiclogo educativo R. C. Anderson. El trmino esquema fue utilizado por Jean Piaget en 1926, por lo que no
fue un concepto totalmente nuevo. Anderson, sin embargo, ampli el significado.
Las personas utilizan esquemas para organizar el conocimiento actual y proporciona un marco para entender el
futuro. Ejemplos de esquemas incluyen Rbrica, esquemas sociales, estereotipos, roles sociales, guiones,
cosmovisiones, y arquetipos.
Esquema de la teora de esquema
Desarrollos tempranos de la idea en la psicologa surgieron con la Psicologa de la Gestalt y Piaget. Sin embargo, es
con el trabajo de Bartlett
[1]
(l mismo dibujado en el trmino utilizado por el neurlogo Henry Head) que el trmino
lleg a ser usado en su sentido moderno. El trabajo de Bartlett fue descuidado en Amrica durante la era conductista
hasta su recapitulacin al por mayor en forma masiva influenciada en la psicologa cognitiva (1967).
[2]
El trabajo de
Neisser llev a la ubicuidad del trmino en la psicologa, y su extensin a otras disciplinas, en particular el desarrollo
cognitivo y las ciencias computacionales. Desde entonces, muchos otros trminos han sido utilizados, incluyendo
"marco", "escena" y "guion".
Esquema (psicologa)
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Referencias
[1] [1] Remembering (1932) C.U.P
[2] [2] Neisser, U: Cognitive Psychology, 1967, New York: Appleton-Crofts
Fuentes y contribuyentes del artculo
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Fuentes y contribuyentes del artculo
Esquema (psicologa) Fuente: http://es.wikipedia.org/w/index.php?oldid=72348023 Contribuyentes: Licezequiel, Shining.Star, Technopat, 5 ediciones annimas
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