INGLS 2012

Mg. Wendy Viviana Canales Inga

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL INGLS 2012

I.- INFORMACIN GENERAL

1.1 UGEL : N 09-Huaura
1.2 Institucin Educativa:
1.3 Director :
1.4 rea : Ingls
1.5 Grado : 1
1.6 Horas semanales : 02 horas semanales
1.7 Docente : Mg. Wendy Viviana Canales Inga


II.- FUNDAMENTACIN

El rea curricular de ingls tiene por finalidad el aprendizaje del mismo, como lengua internacional
contribuyendo a fortalecer en los estudiantes su competencia comunicativa para entrar en contacto con
otras personas que hablan esa lengua, sea en su entorno o en otros. El rea adopta el enfoque
comunicativo que implica aprender el ingles en pleno funcionamiento en simulaciones de situaciones
comunicativas y atendiendo las necesidades e inters de los estudiantes. Otro aprendizaje se realiza
con textos autnticos y con sentido completo, evitando as la presentacin de palabras y frases
aisladas que no aportan significado. El rea de ingles desarrolla capacidades de la expresin y
comprensin oral, comprensin de textos y produccin de textos.


III.- COMPETENCIA DEL GRADO

Capacidades del rea Ciclo VI


Expresin y comprensin oral
Expresa sus ideas sobre si mismo y aspectos
cercanos a su realidad, empleando una entonacin y
pronunciacin adecuada y demostrando respeto por
las ideas de los dems en el proceso interactivo.
Comprende el mensaje de su interlocutor y solicita
aclaraciones cuando considera pertinente.

Comprensin de textos
Comprende textos de uso cotidiano relacionados
consigo mismo con su familia y su entorno inmediato.

Produccin de textos
Produce textos diversos con adecuacin y
coherencia, relacionados consigo mismo, con su
entorno familiar, utilizando los elementos lingsticos
y no lingsticos.




IV.- TEMAS TRANSVERSALES

Educacin para el progreso y la paz

Identidad local y conciencia ambiental







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V.- VALORES Y ACTITUDES


VALORES
ACTITUDES
ACTITUD FRENTE
AL REA
COMPORTAMIENTO


RESPETO
Respeta y valora ideas,
creencias, lenguas y culturas
distintas a la propia.
Respeta los acuerdos y normas
establecidas en el aula para
una mejor interaccin.
Respeta las fechas cvicas
programadas por la I.E.
Respeta los smbolos
patrios.
Respeta las normas de
convivencia.


RESPONSABILIDAD
Muestra iniciativa en las
actividades de aprendizaje
desarrolladas en el rea.
Valora los aprendizajes
desarrollados en el rea como
parte de su proceso formativo.

Practica hbitos de higiene
personal.
Contribuye al orden y
conservacin de higiene de
la I.E.


VI.- ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS


Unidades

Ttulo de la unidad

Tipo de unidad

Tiempo
(semanas)

Cronograma
1 2 3 4
1 Nos presentamos y pedimos
informacin.
Unidad de
aprendizaje
11
2 Nos ubicamos geogrficamente y
hablamos sobre nuestra familia.
Unidad de
aprendizaje
10
3 Expresamos nuestros gustos y
disgustos.
Unidad de
aprendizaje
10
4 Brindamos informacin relevante a
nuestros visitantes.
Unidad de
aprendizaje
09

VII.- ESTRATEGIAS METODOLGICAS DEL REA

MTODOS Y TCNICAS
Mtodo de proyectos
Mtodo demostrativo
Estudio dirigido
Tcnicas grupales
Dinmicas motivacionales
Tcnica del museo
La promocin de ideas

VIII.- MEDIOS Y MATERIALES

Materiales
Papelotes
Copias
Separatas
Manuales
plumones
tizas
pizarra

Medios

Equipo de sonido
Computadora

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IX.- EVALUACION

La evaluacin ser permanente e integral
En cada unidad didctica se evaluara los tres criterios del rea
La evaluacin de los criterios se realizara mediante indicadores de evaluacin
La evaluacin de valores y actitudes ser cuantitativa y se realizara en una ficha de
seguimiento de actitudes.


X.- BIBLIOGRAFA

AUTOR TTULO EDITORIAL CIUDAD AO

01

RICHARDS, Jack.
New Interchange
Basic 1-2
. Cambridge University
Press
USA 2003

02
ORE DE LOS SANTOS,
Miguel
Learning English. Editorial Monterrico Peru. 2000
03

SELLEN, Derek Grammar world. Black cat.

Peru. 2004

04
TAYLOR, Jeremy Supercomputer man. Santillana S.A. Per. 2004
05 GINER ALCAIZ,
Francisco
English Verbs Artes Graficas Espaa 1999
06 STEVE ELSWORTH,
Jim
Go for English An international
Thomson
Italia 1999
07 NUNAN, David Go for it! An international
Thomson
Mexico 2003
08 CUNNINGHAM, Sarah/
MOOR, Peter
Cutting Edge

Asociacin Cultural
Peruano Britnico

Lima 2007
10 ORE DE LOS SANTOS,
Miguel
English 1-Manual para
docentes
Editorial Bruno Per 2008





Atalaya, Marzo del 2012





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V B Director Mg. Wendy Canales
Docente del rea


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