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SEXISMO LINGSTICO
Introduccin
Durante las ltimas dcadas, el papel de la mujer ha ido acrecentando su lugar en la
sociedad en la que vivimos. Las mujeres acceden a cargos que antes solo eran ocupados
por hombres, por ejemplo hay ministras, presidentas, etc. Segn la filloga Carmen
Alario
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, a medida en que se introducen nuevos elementos en la sociedad, la lengua
cambia para poder explicarlos. Es por eso que nos resulta normal el femenino de los
trminos ministro o presidente. Junto a la evolucin del lenguaje y de la sociedad,
comienzan a surgir controversias en cuanto a la capacidad que tiene la lengua para
visibilizar a la mujer.
Alario, plantea que a medida que las mujeres se incorporan a cargos, oficios,
profesiones y titulaciones que antes tenan vetadas, la lengua utiliza los propios recursos
que posee o, como es necesario, inventa o innova soluciones perfectamente
adecuadas.
Esta controversia por determinar si la lengua es sexista o no, genera debates en los
cuales se discute cul es el verdadero sexismo lingstico. En el siguiente texto se
expondrn la postura de Ignacio Bosque, miembro de la Real Academia Espaola desde
1997 y Catedrtico de la Universidad Complutense de Madrid, en su artculo sobre
sexismo lingstico, y el punto de vista de June Fernndez, periodista especializada en
gnero y colaboradora del diario El Pas, en el texto Sexismo lingstico, que redact
en respuesta al informe publicado por Bosque. La exposicin y comparacin de ambas
posturas ser vinculada con la perspectiva terica saussureana.
La lengua no es sexista
Ignacio Bosque, representando a la Real Academia Espaola, sostiene que la lengua
espaola no es sexista y fundamenta su posicin en la publicacin Sexismo lingstico
y visibilidad de la mujer
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. En dicho texto, el autor analiza nueve guas de lenguaje no
sexista que hacen recomendaciones sobre el uso del lenguaje para que la mujer sea

1
Carmen Alario; Mercedes Bengoecha; Eulalia Llend y Ana Vargas. (1995). La representacin de lo
femenino y de lo masculino en la lengua. Madrid, Instituto de la Mujer.
2
Ignacio Bosque. (2012). Sexismo lingstico y visibilidad de la mujer. Madrid, El Pas.
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visibilizada, con el fin de demostrar cul es el verdadero sexismo y en qu clase de
frases se hace presente.
En su primer argumento, Bosque coincide con los textos en cuestin en que existe la
discriminacin hacia la mujer en la sociedad. Menciona hechos concretos como las
diferencias salariales entre hombres y mujeres, las condiciones requeridas para el acceso
a puestos de responsabilidad, la desigualdad en la distribucin de las tareas domsticas,
o el sexismo publicitario.
Como segundo y principal argumento, el catedrtico plantea que la lengua puede
utilizarse con mltiples propsitos, como por ejemplo describir, ordenar, preguntar,
etctera, pero tambin puede usarse para discriminar a personas o a grupos sociales.
Afirma que estos comportamientos verbales sexistas son el verdadero sexismo verbal.
En su siguiente argumento, Bosque cuestiona la autoridad que poseen las personas
ajenas a la RAE que dictaminan la presencia de sexismo en algunas expresiones, como
ocurre en el caso del uso no marcado del masculino. El autor sostiene que no hay razn
para censurar esta expresin, ya que est firmemente asentada en el sistema gramatical
espaol y no todas las mujeres perciben en el uso no marcado del masculino tal
discriminacin. Por ejemplo, segn las guas de lenguaje no sexista, la frase Todos los
que vivimos en una ciudad grande no visibiliza a la mujer, pero las mujeres no se
sienten excluidas de ella.
Como cuarto argumento sobre el carcter no sexista de la lengua, plantea la
impracticabilidad del desdoblamiento de las expresiones nominales que abarcan a los
dos sexos en el lenguaje comn. Si bien la RAE explica que este desdoblamiento puede
tener sentido en ciertos contextos, aclara que existen otros recursos lingsticos que
ayudan a deshacer los casos de ambigedad o falta de precisin en la referencia a
grupos de personas. En la oracin Juan y Mara viven juntos, el adjetivo juntos no
visibiliza a Mara y, por lo tanto, esta frase sera sexista. El enunciador debera haber
dicho viven en compaa para no ser discriminatorio, pero no podra hacer lo mismo
en el caso de que dijese estn contentos.
Bosque sostiene que la verdadera lucha por la igualdad consiste en tratar de que esta
se extienda por completo en las prcticas sociales y en la mentalidad de los
ciudadanos. Explica, adems, que no tiene sentido forzar las estructuras lingsticas
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para que constituyan un espejo de la realidad. Concluye en que el sexismo, entonces,
es un problema social del que se debe ser consciente para combatirlo en todas las
prcticas sociales.
De acuerdo con la obra de F. de Saussure, Curso de lingstica general, Ignacio Bosque
se sirve de dos aspectos all planteados para argumentar su ideologa sobre el sexismo.
El primero de ellos es la arbitrariedad del signo y el segundo es la sincrona e
inmutabilidad del signo.
Saussure sostiene que la lengua no es una nomenclatura y que, por lo contrario, cada
significado puede corresponderse recprocamente con cualquier significante. Es por ello
que Bosque desmiente la creencia en que los significados de las palabras se deciden en
asambleas, y que se negocian y se promulgan como las leyes. Discute que la evolucin
de la estructura morfolgica y sintctica de la lengua depende de la decisin consciente
de los hablantes. Sostiene que es la historia de la lengua la que fija en gran medida la
conformacin lxica y sintctica del idioma.
Para Bosque, la lengua espaola no es sexista ya que la sincrona e inmutabilidad del
signo atan a la masa social a la lengua, y el signo lingstico est fuera del alcance de
toda voluntad. Saussure explica que a causa de la arbitrariedad de la lengua, para que un
aspecto de esta entre en cuestin es necesario que se base en una norma razonable, por
lo tanto, el catedrtico no encuentra argumentos propuestos por las feministas que
basten para generar un cambio en el sistema lingstico.
Sexismo lingstico
La periodista June Fernndez, sostiene que la lengua espaola es sexista. Para
fundamentar su posicin, propone una serie de argumentos que dejan en claro el
androcentrismo de la lengua.
Primero explica, en oposicin a la opinin de Ignacio Bosque, que quienes abogan por
un uso no sexista del lenguaje no entorpecen y estropean la lengua, y que seguir
utilizando el masculino como genrico ya no es una garanta de buen uso de la misma.
Da como ejemplo el caso de los medios de comunicacin, en los que continuamente se
comienza hablando de una persona para luego saltar al masculino.
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En su segundo argumento, Fernndez plantea que la sociedad sigue siendo
androcntrica y patriarcal, y que el lenguaje es reflejo de ello. La autora explica que el
problema remite a una desigualdad estructural que luego deriva en el lenguaje.
Ejemplifica con la falta de paridad entre los integrantes de la Real Academia Espaola.
Hoy en da, de los cuarenta y seis miembros de la institucin, solo siete son mujeres
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.
Como tercer argumento, la periodista expresa que los cambios en la lengua se van
dando poco a poco y con el tiempo se vuelven necesarios tambin para las personas que
en un principio se resistan a aceptarlos. Da como ejemplo el uso abandonado de el
hombre como sinnimo a ser humano, que, pese a que muchas mujeres decan
sentirse cmodas con esa denominacin como sujeto universal, en la actualidad ese
hombre le resulta molesto a casi todo el mundo.
De acuerdo con la perspectiva terica saussureana, June Fernndez comparte con
Bosque el principio de la arbitrariedad de la lengua para fundamentar su punto de vista.
Reconoce que la lengua no se regula en el Congreso de los diputados, y que cada
significado podra corresponderse recprocamente con cualquier significante, sin
embargo, explica que siempre tiene que haber una minora incmoda que cuestione
una norma social y luche por cambiarla, y que algunos cambios se demuestran
necesarios con el tiempo.
Toma de la obra de Saussure
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, la propiedad de diacrona y mutabilidad de la lengua en
contraposicin a la postura de Bosque, que sugiere que la lengua es sincrnica e
inmutable-. La periodista explica que la lengua va transformndose con el paso del
tiempo y que la inclusin de la mujer en ella es necesaria, y no perjudica a la lengua
sino que la enriquece. Gracias a lo arbitrario del signo, la lengua evoluciona bajo la
influencia de todos los agentes que puedan alcanzar sea a los sonidos sea a los
significados.
Conclusin
Mediante este texto han quedado expuestas dos de las posibles perspectivas sobre la
existencia del sexismo lingstico. Una de ellas consiste en tomar a .la lengua como un

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REAL ACADEMIA ESPAOLA (s.d): Los acadmicos de nmero, relacin actual. Disponible en:
<http://www.rae.es/la-institucion/los-academicos/academicos-de-numero/relacion-actual>.
4
F. De Saussure. (1916). Curso de lingstica general, Buenos Aires, Losada, 1959 (tercera edicin en
espaol).
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sistema inerte a la sociedad y al uso de los hablantes, en el cual no hay norma razonable
para que suceda un cambio; y la otra postura plantea a la lengua como un sistema que
evoluciona continuamente con la intervencin del tiempo y el uso de sus propios
hablantes.