REGIONAL ANTIOQUIA

CENTRO DE TECNOLOGA DE LA MANUFACTURA AVANZADA

MEDELLN
CADENA DE ELECTRICIDAD



OBJETIVOS:

1. Definir el concepto de circuito elctrico.
2. Identificar cada una de sus partes.
3. Diferenciar los diferentes tipos de arreglos de resistencias.

INTRODUCCIN

En el transcurso de estas tres guas de aprendizaje hemos tocado un gran nmero
de temas relacionados con la electricidad, pero estos temas los hemos tratado por
separado, y en esta ocasin se reunirn en un mismo terreno de juego, que para
nosotros se llamar el circuito elctrico. Inicialmente conoceremos sus partes y la
funcin que cada una de estas realiza dentro del circuito mismo.


Programa Tecnlogo en Electricidad Industrial Asignatura: Circuitos DC

Tema:
Circuito elctrico y sus
componentes.
Arreglo de resistencias.
Clculo de resistencia equivalente.
Fecha: Enero 22 de 2014
Docente: Grupo de Instructores de Electricidad Duracin: 6 H

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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. Remtase a los siguientes links y complete la actividad propuesta en el
documento respuesta:

Clasificacin de los materiales:
http://www.fisica-quimica-secundaria-bachillerato.es/animaciones-flash-
interactivas/electricidad_electromagnetismo/conductores_electricos_vs_aisl
adores.htm

Libro de clasificacin de los materiales:
http://www.fisica-quimica-secundaria-
bachillerato.es/libros/capitulo4/index.html

El poder de la electricidad:
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1124

Circuitos elctricos:
http://www.librosvivos.net/smtc/hometc.asp?temaclave=1021

2. Dirjase al documento respuesta y realice la actividad propuesta, basndose
en lo expuesto en el documento de apoyo y en el siguiente link:

http://www.fisica-quimica-secundaria-bachillerato.es/animaciones-flash-
interactivas/electricidad_electromagnetismo/analogia_hidraulica_corriente_v
oltaje.htm

3. Dirjase al siguiente link y complete la actividad de aprendizaje propuesta
en el documento de respuesta.

http://www.fisica-quimica-secundaria-bachillerato.es/animaciones-flash-
interactivas/electricidad_electromagnetismo/esquematizacion_circuitos.htm

4. Tomando como referencia los conceptos obtenidos en la actividad anterior,
diligencie el cuadro de caractersticas de los elementos de un circuito
elctrico que se encuentra en el documento de respuesta.

5. Basndose en el documento de apoyo, realice los montaje propuestos en el
siguiente link:

Link 1:
http://www.fisica-quimica-secundaria-
bachillerato.es/libros/capitulo3/index.html

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Los montajes propuestos se deben montar en el siguiente aplicativo:

Link 2:
http://www.fisica-quimica-secundaria-bachillerato.es/animaciones-flash-
interactivas/electricidad_electromagnetismo/componentes_circuitos_paralel
a_serie_asociacion.htm

Las preguntas propuestas en link 1 se deben responder en el documento de
respuesta.

6. Refirase al siguiente link y efectu la actividad propuesta en el documento
de respuesta.

http://www.fisica-quimica-secundaria-bachillerato.es/animaciones-flash-
interactivas/electricidad_electromagnetismo/multimetro_polimetro.htm

7. Teniendo como referencia el documento de apoyo y el siguiente link,
remtase al documento de respuesta y realice la actividad propuesta.

Manejo de proto-board:
http://www.youtube.com/watch?v=HZlmIn1eh_M

8. Al tener como referencia lo expuesto en el documento de apoyo acerca de
las transformaciones de estrella a delta y viceversa, dirjase al documento
respuesta para efectuar la actividad propuesta.