EL PLANTEAMIENTO Y LAS FASES DE SOLUCIN DEL PROBLEMA.

RETO MATEMTICO:
Telsita,Thalesa, Hipotenusia, Aritmtica y Restarn tienen un montn de 100 tarjetas enumeradas
del 1 al 100. Como son muy hbiles con los nmeros, se dedican a incluir o quitar del montn
aquellas tarjetas segn les gusten o no.
Telsita toma las 100 tarjetas, y como no le agradan los nmeros pares, los descarta y pasa las
tarjetas a Thalesa; esta que es una amante de los mltiplos de 5, se da cuenta de que le faltan
algunos y los coge de los que Telsita haba eliminado, y luego le entrega las tarjetas a Hipotenusia.
Hipotenusia, como est enojada con Telsita y Thalesa, decide deshacerse de ellas y coger las
tarjetas que estas haban descartado, y se las pasa a Aritmtica.
Aritmtica, tras observarlas, elimina aquellas que son mltiplos de 6 y 8 porque las considera de
mal gusto, y finalmente, se las pasa a Restarn.
A Restarn no le agradan los nmeros primos mayores a 7, as que elimina las tarjetas que tienen
como divisor alguno de estos nmeros.
Restarn hace un recuento de las tarjetas que le quedan Cuntas tarjetas tiene ahora en su
poder? Cul es el mayor nmero escrito en esas tarjetas?

PRIMER MOMENTO
Paso 1 del mtodo de Polya
Datos que se nos dan el problema.
Contamos con:

* 5 personajes-

Telsita Aritmtica


Thalesa Restarin

Hipotenusia


* Un paquete de 100 cartas, enumeradas del 1 al 100














* De acuerdo a lo indicado en nuestro planteamiento, vamos a ir seleccionando o eliminando las
cartas, para as llegar a una solucin, al final de seguir cuidadosamente cada una de las
indicaciones.
* Tener en mente que debemos dar solucin a ciertas preguntas, Con cuntas tarjetas se qued
Restarn al final?, Cul es el mayor nmero escrito en esas tarjetas?

SEGUNDO MOMENTO
Paso 2 del Mtodo de Polya
Mi plan para dar solucin al problema, es ir haciendo esquema por esquema, de cada una de las
indicaciones que se nos dan en l; y de esta manera llegar a el resultado.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 20 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
Paso 3 del Mtodo de Polya

Una vez que he comprendido el problema y he entendido que es lo que necesito resolver, procedo
a aplicar mi plan para dar solucin al planteamiento que se nos hace.

La primera indicacin del planteamiento nos dice:



Telsita toma las 100 tarjetas, y como no le agradan los nmeros pares, los descarta y pasa las
tarjetas a Thalesa.
Siguiendo esta indicacin, quitamos todas las tarjetas con nmeros pares y nos queda la seleccin
de la siguiente manera:
Estas son las cartas que Telsita selecciona. Estas son las cartas que Telsita elimina.













1 3 5 7 9
11 13 15 17 19
21 23 25 27 20
31 33 35 37 39
41 43 45 47 49
51 53 55 57 59
61 63 65 67 69
71 73 75 77 79
81 83 85 87 89
91 93 95 97 99
2 4 6 8 10
12 14 16 18 20
22 24 26 28 30
32 34 36 38 40
42 44 46 48 50
52 54 56 58 60
62 64 66 68 70
72 74 76 78 80
82 84 86 88 90
92 94 96 98 100
Telsita pasa su seleccin de cartas a Thalesa.





Thalesa, que es una amante de los mltiplos de 5, se da cuenta de que le faltan algunos y los coge
de los que Telsita haba eliminado.
Thalesa recibe la seleccin de Telsita. Thalesa agrega slo los mltiplos de 5 que le
faltan, y los toma de las tarjetas que Telsita
haba eliminado.
Por lo tanto la seleccin nos queda de la siguiente manera:















10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1 3 5 7 9
11 13 15 17 19
21 23 25 27 20
31 33 35 37 39
41 43 45 47 49
51 53 55 57 59
61 63 65 67 69
71 73 75 77 79
81 83 85 87 89
91 93 95 97 99
Thalesa pasa la seleccin de cartas a Hipotenusia.




Hipotenusia, como est enojada con Telsita y Thalesa, decide deshacerse de ellas y coger las
tarjetas que estas haban descartado.
As que en este momento dejamos de trabajar con la grfica anterior y retomamos la grfica de los
nmeros que haban sido descartados por Telsita y Thalesa.
Y nos queda la grfica de la siguiente manera:














Hipotenusia pasa la seleccin de cartas a Aritmtica.


2 4 6 8
12 14 16 18
22 24 26 28
32 34 36 38
42 44 46 48
52 54 56 58
62 64 66 68
72 74 76 78
82 84 86 88
92 94 96 98



Aritmtica, tras observarlas, elimina aquellas que son mltiplos de 6 y 8 porque las considera de
mal gusto.
Bien, aqu me surgi la duda de s se eliminaban los mltiplos de 6 y mltiplos de 8, por separado,
o bien se buscaba el Mnimo Comn Mltiplo, y en base a ese se eliminaba.
Despus de pensarlo creo yo, que si fuera por separado en el planteamiento dira elimina
aquellas que son mltiplos de 6 y las que son mltiplos de 8, as que al decir mltiplos de 6 y 8
lo tomar como que slo los nmeros que son mltiplos de ambos.
Proceder a sacar el M.C.M. Eliminando los mltiplos nos quedan estas tarjetas:
6 8 2
3
3
3
1
4
2
1
2
2
3

2 x2x2x3= 24
Los mltiplos seran 24, 48, 72, 96







Aritmtica pasa las cartas a Restarn.


2 4 6 8
12 14 16 18
22 26 28
32 34 36 38
42 44 46
52 54 56 58
62 64 66 68
74 76 78
82 84 86 88
92 94 98



A Restarn no le agradan los nmeros primos mayores a 7, as que elimina las tarjetas que tienen
como divisor alguno de estos nmeros.

Bien, nos dice nmeros primos mayores a 7, por lo que primero saco cules son los nmeros
primos mayores a 7 y son : 11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71,73,79,83,89 y 97.
Y luego elimino las tarjetas que tienen como divisor alguno de estos nmeros:
El 22 tiene como divisor al 11, y este tambin divide al 44, 66 y 88.
El 26 tiene como divisor al 13, el 13 a su vez divide al 52 y 78.
El 34 tiene como divisor al 17, y tambin divide al 68.
El 38 tiene como divisor al 19, y tambin divide al 76.
El 46 tiene como divisor al 23, y tambin divide al 92.
El 58 tiene como divisor al 29,
El 62 tiene como divisor al 31.
El 74 tiene como divisor al 37.
El 82 tiene como divisor al 41.
El 86 tiene como divisor al 43.
El 94 tiene como divisor al 47.
Al eliminar, la grfica nos queda as:













2 4 6 8
12 14 16 18
28
32 36
42
54 56
64

84
98
Paso 4 del Mtodo de polya:
Revise y Verifique; revise su respuesta para ver que sea razonable Satisface las condiciones del
problema? s Se han contestado todas las preguntas que plantea el problema? s Es posible
responder el problema de manera diferente y llegar a la misma respuesta? Yo creo que s a pesar
de que no lo he hecho an, sin embargo, yo creo que cada uno de mis compaeros lo resolver a
su manera, eso s respetando indicaciones y quiz varios lleguemos a la misma respuesta,
aunque ocupemos diferente procedimiento o forma de representarlo.
Ahora puedo responder las preguntas que se me hicieron en el planteamiento:

Restarin hace un recuento de las tarjetas que le quedan
Cuntas tarjetas tiene ahora en su poder? tiene 17 tarjetas
Cul es el mayor nmero escrito en esas tarjetas? El mayor nmero escrito en las tarjetas es el
98.




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