Sunteți pe pagina 1din 17

Povestea

Puiului de arici
,
cu ilustraii de Xaba Pete
nainte de a-i cunoate pe ceilali locuitori ai pdurii, puiul
de arici credea c toi seamn cu el i, n mod sigur, toi
au epiori. Atunci cnd a fcut prima plimbare n pdure a
descoperit cu uimire c lucrurile nu stteau deloc aa.
3
Descrierea CIP a Bibliotecii Naionale a Romniei
MUNTEAN, LUCIA
Povestea puiului de arici / Lucia Muntean; il. de
Xaba Pete. - Petroani: Genesis, 2010
ISBN 978-973-7832-04-7
I. Pete, Xaba (il.)
821.135.1-93-34
Povestea puiului de arici
Copyright (c) 2010 SC Genesis SRL
Text: Lucia Muntean
Ilustraii: Xaba Pete
Redactor: Mihai Drago Muntean
Crile Lucia Muntean sunt o marc nregistrat a SC Genesis SRL.
SC Genesis SRL
Str. Horia nr 1/32
Petroani, jud. Hunedoara
telefon: 0726 705 090
e-mail: publishing@luciamuntean.ro
www.luciamuntean.ro
Orice reproducere sau preluare parial sau integral, prin orice mijloc, a textului i/sau a imaginilor din cadrul lucrrii de fa
este strict interzis, acestea find proprietatea exclusiv a editorului.
Valoarea timbrului literar este de 2% din preul lucrrii i se adaug acestuia. Sumele se vireaz n contul Uniunii Scriitorilor
din Romnia RO44RNCB5101000001710001 deschis la BCR Unirea.
Tiparul executat de Arta Grafc S.A.
ntlnindu-se cu iepuraul l-a
ntrebat:
- Tu nu ai epiori?
Nuuu! i-a rspuns acesta.
4 5
- Eu am o blni moale i pufoas de care sunt foarte
mndru. Mai am i patru piciorue care m ajut s alerg
repede-repede. Toi strmoii mei au fost campioni la alergat.
i mie mi place s alerg. Zilnic m antrenez, ca s devin i
eu campion. Acesta este jocul meu preferat! Vrei s alergi i
tu cu mine?
6 7
Dar eu nu pot s alerg att de repede, zise puiul de arici.
Dac vei alerga n fiecare zi cte puin, ntr-o zi vei
putea s ajungi i tu un bun alergtor, spuse iepuraul i up-
up! plec s caute un morcovior.
Privindu-l cum alearg, puiul de arici i zise: Ce bine ar fi
dac a avea i eu blni i nite piciorue iui ca iepuraul!
Eu am doar nite epiori care nu m ajut la nimic, oft el
i porni mai departe.
8 9
Oac-oac! i sri n cale o
broscu, iar ariciul o ntreb
i pe ea:
Nici tu nu ai epiori?
Eu? Nicidecum! i rspunse
broscua.
10 11
Eu am o piele verde i lucioas care m ajut s alunec
uor prin ap i am patru piciorue ca nite arcuri cu care pot
s fac salturi spectaculoase. De fapt, noi broscuele, suntem
campioane la srituri. Acesta este jocul nostru preferat! Zilnic
facem exerciii ca s ne meninem n form, iar seara ne
distrm cntnd n cor pe marginea lacului. Acum m grbesc
la lecia de not. Vrei s vii i tu cu mine?
12 13
Dar eu nu tiu s not, zise ncetior puiul de arici.
Atunci trebuie s nvei! notul este un sport foarte sntos!
i te ajut s devii mai puternic, zise broscua i, pleosc! sri
n ap printre suratele ei. Privind-o cum noat, puiul de arici
i zise: Ce bine ar f dac a semna cu broscua! A sri i
a nota ca i ea!
epiorii pe care i am nu m ajut s not i s sar, oft el
pornind mai departe.
14 15
Dup ceva vreme, se ntlni i
cu o vrbiu.
Cirip-cirip! l salut vrbiua.
Acesta o privi curios i taaare
se mir de vemntul ei:
Unde sunt epiorii ti? o
ntreb.
epiori? Eu nu am aa ceva!
i nici nu tiu la ce mi-ar folosi,
i rspunse vrbiua.
16 17
Corpul meu este acoperit cu pene fne i uoare, iar aripioarele
pe care le am m ajut s zbor. Pe tine la ce te ajut epiorii
pe care i pori n spate?
Nu tiu, rspunse ruinat ariciul.
Poate vei descoperi ntr-o zi, l ncuraj vrbiua. Nici eu
nu am tiut s zbor de la bun nceput i nu prea nelegeam,
cnd eram pui mic, la ce mi foloseau aripioarele. Acum, ns,
am afat i zilnic m antrenez ca s devin campioan la acest
sport. Zborul este jocul meu preferat! Vrei s zbori i tu cu
mine?
18 19
Acum nu tiu s zbor, dar poate o s nv ntr-o zi, zise
ariciul.
Nimic nu te poate mpiedica s ncerci, opi vesel vrbiua
i, fl-fl! dnd din aripioare, se ridic n zbor. Puiul de arici o
privi cum se nal i-i zise: Ce bine ar f dac a semna cu
vrbiua ca s pot zbura ca i ea!
Dar epiorii mei nu m ajut s zbor, oft el i porni mai
departe.
20 21
Chiar atunci, pe crarea din pdure, au aprut nite copii
nsoii de un cel alb i jucu. Luat prin surprindere puiul
de arici n-a mai avut timp s se ascund i, speriat, se lipi de
pmnt.
Hei, venii s vedei un arici! strig unul dintre copii.
ntr-o clip toi s-au strns n jurul lui.
Ce frumuel e! s-a mirat o feti. Cred c este un pui. Ia
privii ce epiori ascuii are!
22 23
Celul se apropie adulmecnd i cnd nsucul lui negru i
umed atinse un epior, sri speriat napoi.
- Ham-ham! Chestia asta mpunge! ltr el.
Ariciul i mai speriat, netiind ce s fac, se strnse ghem.
Privii! Privii! Strig un bieel. S-a fcut ghem!
Atunci, un biat mai mare le-a spus:
Cnd este n pericol, ariciul se ghemuiete, iar epiorii lui
i in la distan pe nepoftii. Atta vreme ct st aa, nimeni
nu poate ajunge la el.
24 25
Ariciul ascult atent ce se
petrecea afar i auzind cele
spuse de biat rsuf uurat:
Aha! Acum neleg eu la ce
folosesc epiorii mei! Ca s m
apere de pericole!
26 27
Cutnd o poziie mai comod simi c ncepe s se rostogoleasc
uurel. Plin de uimire, mai ncerc o dat i nc o dat.
Ia te uit, ce pot s fac! Ce bine e s te rostogoleti! Jocul
acesta este foarte amuzant!
Se rostogolete! Se rostogolete! strig plin de bucurie o
feti.
Copiii sreau i aplaudau n jurul lui, iar puiul de arici se
simea acum special.
28 29
Dup o vreme, cnd n pdure s-a fcut linite, ariciul scoase
capul din ascunztoare i privi n jur. Copiii i celul plecaser,
iar el se gndea c e timpul s se ntoarc acas.
Aventura pe care o trise astzi l-a ajutat s se cunoasc mai
bine. n primul rnd a neles ce rost aveau epiorii lui i apoi
a neles care ar putea f jocul lui preferat.
Acum era fericit i mndru de ceea ce descoperise. i,
bineneles, abia atepta s le arate noilor si prieteni ce tia el
s fac. Dar mai ales abia atepta s exerseze zilnic ghemuitul
i rostogolitul pn cnd va reui s devin i el campion la
gimnastic.
30 31
32
Final pentru prini
Povestea puiului de arici, pe care tocmai ai citit-o, este povestea copilului tu pornit n
aventuroasa cltorie a descoperirii de sine i a altora asemeni lui sau diferii de el.
Ieirea n lumea cea mare i ntlnirea cu ceilali este una dintre cele mai emoionante experiene
din viaa oricrui copil. Pe baza relaiilor cu cei din jur va nva s stabileasc asemnrile
i deosebirile dintre el i ceilali ca urmare a unei autoanalize continue i a observrii atente a
celorlali. Raportndu-se la acetia va nelege c fecare persoan, inclusiv el, are un nume i un
corp care i aparin i un anumit comportament, ceea ce nseamn c fecare este altcineva.
ntr-un alt moment al acestei cltorii, copilul i va descoperi propriile responsabiliti i limite
i va nelege c i ceilali le au pe ale lor. Tot ceea ce i se va prea interesant n comportamentul
altora, va dori s imite i, dac nu va reui, se va simi nemulumit i nempcat.
n acest moment intervine rolul tu de printe. Aici trebuie s l susii, s-l ncurajezi i s l faci s
se simt o persoan cu caliti speciale, care este iubit i apreciat pentru ceea ce tie i poate s
fac.
Dac aceste idei i se par de folos, dozeaz-le dup nevoile copilului tu i mbogete-le cu tot
ceea ce crezi c l-ar putea ajuta s se construiasc pe sine n aa fel nct s se simt bine n
pielea lui i alturi de ceilali.
Lucia Muntean scrie literatur pentru copii de peste 30 de
ani. Pe lng cele 15 cri i 50 de articole publicate, ea i
gsete timp s fe o mam atent, o bunic plin de energie
i o educatoare foarte pasionat de munca pe care o face.
Activitatea ei laborioas n domeniul educaiei precolare a
fost recunoscut de Ministerul Educaiei i Cercetrii prin
acordarea n anul 2007 a Distinciei Gheorghe Lazr clasa I.
Cel mai recent proiect al ei l reprezint publicarea Crilor
Lucia Muntean, un concept editorial gndit s vin n
sprijinul prinilor cu poezii amuzante, jocuri instructive i
povestiri antrenante pentru cei mici.