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GLOSARIO.
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA
Dcese de aquellas actividades que, dentro del Plan de Estudios, no se consideran relevantes y
obligatorias de dicho plan sino ms bien un apoyo o complemento de la formacin del alumno. Sern
actividades complementarias; cursos de mecanografa, clubes de teatro o similares.
REAS
Se componen de varias asignaturas correlacionadas; ello con el objeto de comenzar a facilitar la
globalizacin de la enseanza en vista del logro de los objetivos diferenciales.
ASESOR REGIONAL DE EDUCACIN
Es el funcionario responsable del asesoramiento pedaggico en una determinada especialidad de la
enseanza o del desarrollo de programas de capacitacin y perfeccionamiento del personal docente y
administrativo docente.
ASESOR SUPERVISOR DE EDUCACIN
Es el funcionario responsable del desarrollo curricular y de la gestin administrativa de los centros
educativos de su jurisdiccin.
ASOCIACIONES DE PADRES
Ente con personera jurdica que colabora en la obra encomendada a las Juntas Administrativas y en
general en todas las labores de carcter docente, promoviendo de preferencia los recursos y necesida-
des de los y las jvenes de la institucin. Est integrado por personas de la comunidad.
CALENDARIO ESCOLAR
Documento oficial donde se consignan las diversas fechas y actividades que deben cumplirse en todas
las instituciones educativas, bien por decreto, bien por disposicin administrativa.
CANTN
La jurisdiccin territorial de la Municipalidad es el cantn. La poblacin cabecera del cantn es la sede
del Gobierno Municipal y tendr el ttulo de ciudad.
CAPACITACIN
Proceso educativo breve de intervencin que se da a educadores, formados o no, y cuyo fin consiste en
renovar o dar informacin bsica de un tema o asunto que se considere oportuno o necesario que sepa
el docente, por razones tcnicas o poltico educativas.
CARRERA PROFESIONAL
Denomnase carrera profesional al incentivo econmico aplicable a los funcionarios de nivel profesio-
nal, que trabajan en las instituciones del Estado. Es concedida con base en sus grados acadmicos,
postgrados adicionales al bachillerato universitario, capacitacin recibida, capacitacin impartida,
experiencia profesional en instituciones del Estado, experiencia profesional en organismos internacio-
nales, experiencia docente en instituciones de enseanza universitaria o parauniversitaria y publicacio-
nes realizadas.
DEDICACIN EXCLUSIVA
La compensacin econmica retribuible a los servidores de nivel profesional, porcentualmente sobre sus
salarios base (previa suscripcin de un contrato entre el servidor y el mximo jerarca), para que
obligatoriamente no ejerzan de manera particular (remunerada o ad-honorem) ninguna profesin ni
actividades relacionadas con ste o stas.
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DESCONCENTRACIN
Delegacin de funciones y de autoridad o unidades funcionales que tienen bastante independencia de
la unidad central, pero que actan con los mismos lineamientos polticos y por lo tanto en ltima instancia
estn supeditados a esa unidad central, variando el grado de dependencia o de independencia segn
los objetivos o las circunstancias administrativas, jurdicas y financieras en que trabajen.
DISTRITO
Es la Divisin Territorial Administrativa de los cantones.
DOCENTE
Son los servidores que en el ejercicio de su profesin imparten lecciones en cualquiera de los niveles de
la enseanza de acuerdo con los programas oficiales. Dentro de sta clasificacin , tambin se
encuentran los funcionarios Tcnico Docentes, que son los que realizan fundamentalmente labores de
planificacin, asesoramiento, orientacin o cualquier otra actividad tcnica ntimamente vinculada con
la formulacin de la poltica en la educacin pblica nacional . Otros funcionarios son los Administrativo
Docentes, que realizan primordialmente labores de direccin, supervisin y otras de ndole administra-
tiva, relacionadas con el proceso educativo y para cuyo desempeo se requiere poseer ttulo o certificado
que faculte para la funcin docente.
ESCALAFN
La clasificacin del personal docente por preparacin acadmica, profesional, experiencia y anteceden-
tes personales.
ESPECIALIDAD
Se denomina as a cada una de las subdivisiones de las Modalidades, las que se establecen tomando
en cuenta las caractersticas propias del perfil ocupacional y profesional, los recursos disponibles
(humanos, fsicos, econmicos y financieros) y las condiciones y necesidades de la realidad nacional y
regional.
FORMACIN
Refirese a un proceso educativo, usualmente de educacin superior, que conduce a la obtencin de un
ttulo o certificado reconocido por el Estado.
GASTOS CORRIENTES
Los gastos corrientes se refieren a los que se destinan a operacin y funcionamiento; se caracterizan
porque no generan activos fsicos ni financieros.
GASTOS DE CAPITAL
Los gastos de capital son los que se destinan a la generacin de activos fsicos y financieros.
HOGAR COMUNITARIO
Un hogar comunitario es una familia de la comunidad, que cumple con ciertos requisitos y cuya casa
funciona como una microempresa. En el hogar comunitario se renen de 8 a 10 nios o nias que son
atendidos durante las horas del da.
JUNTA ADMINISTRATIVA
Ente autnomo de apoyo financiero y administrativo, con personera jurdica, que colabora con la
administracin de los colegios. Est conformado por miembros de la comunidad y sus funciones estn
reguladas y controladas por la Contralora General de la Repblica.
JUNTA DE EDUCACIN
Ente autnomo de apoyo financiero y administrativo con personera jurdica, que colabora con la
administracin de las escuelas. Est conformado por miembros de la comunidad y sus funciones estn
reguladas y controladas por la Contralora General de la Repblica.
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MODALIDAD
Se llama as a cada una de las subdivisiones de las Ramas, establecida segn las salidas profesionales,
continuidad educativa u ocupaciones que puede tener acceso el egresado.
MUNICIPALIDAD
Las municipalidades son personas jurdicas estatales con jurisdiccin territorial determinada.
MUNICIPIO
El Municipio es el conjunto de vecinos de un mismo cantn de la Repblica, quienes promueven y
administran sus propios intereses a travs de las municipalidades.
NIVELES EDUCATIVOS
Cada una de las etapas en que se divide el proceso educativo del sistema formal:
a) Educacin Inicial o Preescolar
b) Educacin General Bsica
c) Educacin Diversificada
d) Educacin Superior
NIVEL EXPLORATORIO DE LA EDUCACIN TCNICA
Primer nivel del eje integrado del Plan de Estudios de Educacin Tcnica que corresponde al Tercer
Ciclo; en l se ofrece al estudiante una gama de oportunidades u opciones de actividades tecnolgicas,
provenientes de diferentes modalidades, que les permita detectar y orientar sus intereses, habilidades,
actitudes y aptitudes hacia una especialidad particular en el campo tecnolgico.
PARAUNIVERSITARIO
Dcese del proceso educativo de educacin superior que se da a un mismo nivel del universitario.
Usualmente lo dan centros de nivel superior denominados colegios universitarios o centros especializa-
dos como el Centro Latinoamericano de Demografa. (CELADE)
PATRONATO ESCOLAR
Ente que colabora en la obra encomendada a las Juntas de Educacin y en general en todas las labores
de carcter docente, promoviendo de preferencia el adelanto de material de las escuelas y cuanto tienda
al bienestar de los nios, Est integrado por elementos del Personal Docente, vecinos distinguidos de
la localidad cuyos hijos o pupilos sean alumnos del plantel respectivo.
PLAN NACIONAL DE DESARROLLO EDUCATIVO
Dcese de un plan que contempla, de modo integral, todo el planteamiento del sistema educativo de modo
que responda, como oferta, a la demanda social imperante. Como plan, contempla tanto la respuesta
externa al sistema (ttulos que ofrece, nmero de graduados, modalidades que ofrece) as como la
respuesta interna del sistema (modificaciones administrativas, legales, de fianzas, curriculares o bien
eficiencia interna, por ejemplo).
RAMA
Se llama as a cada una de las subdivisiones o sectores del Sistema Educativo Formal: Acadmica,
Tcnica y Artstica.
REGIN
Espacio geogrfico no inmutable, segn criterios definidos demogrficos, econmicos, territoriales e
histricos, polarizando hacia un centro urbano dotado de cierta autonoma, que rene una serie de
condiciones capaces de permitir su desarrollo y que dispone de cantidad de servicios pblicos y privados,
con alto grado de especializacin para satisfacer adecuadamente las necesidades de la regin.
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REGIONALIZACIN
Forma de administracin que divide el pas en mbitos especiales delimitados o zonas, de acuerdo con
determinados criterios (geogrficos, poblacionales, econmicos, otros) con la intencin de descentra-
lizar o desconcentrar las funciones centrales en dichas zonas.
REGIN EDUCATIVA
Divisin territorial administrativa del sector educacin. stas a su vez se dividen en circuitos escolares.
CIRCUITO ESCOLAR
Grupo de instituciones educativas ubicadas en una circunscripcin territorial tanto oficiales como
privados, de todos los niveles, ramas, modalidades y ciclos.
TCNICO MEDIO
Certificacin otorgada al graduado de un colegio tcnico profesional que lo faculta para ejecutar una o
varias tareas de carcter especfico, en un nivel superior al de obrero calificado e inferior al del profesional
de una institucin universitaria o parauniversitaria segn su rea de especializacin. Realiza proyectos,
ensayos y anlisis de insumos, ejecuta procesos y elabora productos.
UNIDOCENTE
Es el docente que atiende dos o ms grupos de nios o nias, en una institucin educativa de I y II ciclos.
FUENTES
MEP. Divisin de Planeamiento y Desarrollo Educativo. Departamento Planes, Programas y Proyectos. Seccin Programacin
Presupuestaria. Instructivo. 1993.
Repblica de Costa Rica. Reglamento de la Carrera Docente p. 85.
Oscar Chacn Jinesta. Cdigo de Educacin. Leyes Anexos y Ley Fundamental de Educacin, San Jos, Trejos, 1965.
Ministerio de Educacin Pblica. Marco Conceptual de la Regionalizacin Educativa. San Jos, 1980.
Instituto de Fomento y Asesora Municipal. Departamento Legal. Cdigo Municipal Comentado. San Jos, 1991.
Ministerio de Educacin Pblica. Plan Nacional de Desarrollo 2 etapa. Educacin Diversificada y Educacin de Adultos.
Documentos bsicos, San Jos, 1972.
Consejo Superior de Educacin. Dictamen sobre Proporciones de Nuevos Planes de Estudio para la Educacin Tcnica. San Jos,
1980.
Elementos de Planificacin y Presupuesto. Msc. Vctor Manuel Gonzlez Bermdez. Abril, 1993. (Fotocopia).
La Gaceta n 17 del 24 de enero de 1991. Decreto n 20182-H.
La Gaceta n 60 Mircoles 27 de marzo de 1991. Decreto n 20284-H.
No se indica fuente o dato de donde se tom.
Ministerio de Educacin Pblica. Plan de Estudios para la Educacin Tcnica. Julio, 1992.
Departamento de Publicaciones. Ministerio de Educacin Pblica. Plan Nacional de Desarrollo Educativo. San Jos, Costa Rica,
1972.
La Gaceta n 64 del 1 de abril de 1992. Decreto n 21169-MEP del 1 de abril de 1992.
Gobierno de Costa Rica. Direccin General de Servicio Civil. Departamento de Clasificacin y Valoracin de Puestos. Manuel
descriptivo de clases de puestos docentes. Imprenta Nacional, 1985.
Ministerio de Educacin Pblica. Centro Nacional de Didctica. SIMED. Curso Taller los Desafos de la Planificacin Educativa en
el Mejoramiento de la Calidad de la Educacin. Tiburcio Manuel. Proceso de descentralizacin de la Administracin de la Educacin.
UNESCO. 1985. San Jos, Costa Rica, 1993.
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