RESPUESTAS A LAS CONSULTAS

(http://matematicaylisto.webcindario.com/respuestas/modulo.htm)
TEMA: ECUACIONES E INECUACIONES CON MDULO

24-04-11 Pregunta de Leonardo (ECUACIN CON VARIOS MDULOS)

Hola, quera antes que nada agradecer lo bien explicados que estn los conceptos y la ayuda que
ofrecen. Una consulta que tengo es como resolver el siguiente ejercicio, ya que tengo las
respuestas y lo entiendo analizndolo mentalmente, pero no puedo dar con el proceso analtico. El
ejercicio es el siguiente:
|x+1| = |x+1|+2

Muchas gracias desde ya.

Cursando:: Anlisis Matemtico 1
Edad:: 22
Qu opinas de la web?: Muy bien explicados todos los temas

Hola Leonardo.

|x + 1|
2
= |x + 1| + 2

Una manera de hacerlo es usando la definicin de mdulo:

|x| = x si x >= 0 (DEFINICIN DE MDULO)
-x si x < 0

Como los dos mdulos tienen adentro la misma expresin: x + 1, hay slo dos posibilidades:

(x + 1) > = 0 (x + 1) < 0

1) Si (x + 1) > = 0, entonces |x + 1| = x + 1 (segn la definicin de mdulo)

As que la ecuacin queda as:

(x + 1)
2
= x + 1 + 2

x
2
+ 2x + 1 = x + 3

x
2
+ 2x - x + 1 - 3 = 0

x
2
+ x - 2 = 0

Y esa ecuacin cuadrtica completa la resuelvo con la frmula resolvente:

x
1,2
=

-1 +- V1
2
- 4.1.(-2)
x
1,2
= --------------------
2.1

-1 +- V9
x
1,2
= ----------
2

-1 +- 3
x
1,2
= --------
2

x
1
= (-1 + 3)/2 = 2/2 = 1

x
2
= (-1 - 3)/2 = -4/2 = -2

Pero ojo, hay que recordar que partimos de que x + 1 >= 0, entonces la solucin tambin tiene que
cumplir que:

x + 1 >= 0

x >= -1

Comparemos con las soluciones que obtuve de la cuadrtica:

x
1
= 1

El 1 es mayor que -1, as que esta solucin cumple con la inecuacin

x
2
= -2

El -2 no es mayor que -1, as que no cumple con la inecuacin. As que esta solucin no es vlida:
se descarta.

La opcin 1) di una sola solucin:

x = 1


2) Si x + 1 < 0 entonces |x + 1| = -(x + 1). Entonces la ecuacin queda:

[-(x + 1)]
2
= -(x + 1) + 2

(x + 1)
2
= -x - 1 + 2

x
2
+ 2x + 1 = -x - 1 + 2

x
2
+ 2x + 1 + x + 1 - 2 = 0

x
2
+ 3x = 0

Otra ecuacin cuadrtica, que la puedes resolver con el mtodo que quieras. A m me parece ms
rpido hacerlo de la siguiente manera:

x.(x + 3) = 0

x = 0 x + 3 = 0

x = 0 x = 0 - 3

x = -3

Posibles soluciones:

x
1
= 0
x
2
= -3

Pero adems recordemos que se tiene que cumplir que:

x + 1 < 0

x < - 1

Y veamos si las posibles soluciones lo cumplen:

x
1
= 0 El 0 no es menor que -1. As que esta solucin no es vlida.

x
2
= -3 El -3 s es menor que -1. As que esta solucin es vlida.

La opcin 2) di x = -3 como solucin.


Juntando las dos opciones tenemos que la solucin de la ecuacin es:

x = 1 x = -3

S = {1,-3}



15-04-11 Pregunta de Gogo (INECUACIONES CON MDULO)

Hola, espero que puedas ayudarme con este ejercicio y algunas dudas que tengo.

- Escribir como intervalo o unin de intervalo, y hallar si existe supremo e nfimo.

a) A= {xeR/ |1-5x|< o igual a 9}

b) B= {xeR/ |5x-6|>4}

muchsimas gracias!

Hola Gogo.

a) A = {x R / |1 - 5x| < = 9}

Hay que encontrar el conjunto de todos los nmeros reales que cumplan con esa condicin:

|1 - 5x| <= 9

Para eso hay que resolver la inecuacin con mdulo. Una de las formas de resolver una inecuacin
con mdulo es usando ciertas propiedades:

1) |x| > a ---> x < - a x > a (siendo "a" un nmero positivo)

2) |x| < a ---> -a < x < a

(Las mismas valen para >= y <= )

Para ms explicacin sobre esto puedes ver otras respuestas anteriores que d sobre esto:

INECUACIONES CON MODULO

INECUACIONES CON MODULO 2

Como esta inecuacin es con el smbolo de menor, hay que usar la segunda propiedad:

|1 - 5x| <= 9 ----> -9 <= 1 - 5x < = 9

Y resuelvo la inecuacin "doble":

-9 <= 1 - 5x <= 9

-9 - 1 <= -5x <= 9 - 1

-10 <= -5x <= 8

-10/-5 >= x >= 8/-5

(se invierte la desigualdad porque pas el -5 de multiplicar a dividir, y es un nmero negativo)

2 >= x >= -8/5

Eso significa que "x es menor que 2 y mayor que -8/5"

Representamos en la recta numrica para visualizar mejor qu nmeros cumplen con eso:

imagen

Y podemos ver que son los nmeros que pertenecen al intervalo.

[-8/5;2]



b) B = {x R / |5x - 6|> 4 }

Como esta es con el "mayor", uso la primera propiedad:

|5x - 6| > 4 ---> 5x - 6 < -4 5x - 6 > 4

Y resuelvo esas dos inecuaciones:

5x - 6 < -4 5x - 6 > 4

5x < -4 + 6 5x > 4 + 6

5x < 2 5x > 10

x < 2/5 x > 10/5

x < 2/5 x > 2

Representamos eso, para ver qu nmeros cumplen con una u otra condicin:


Y vemos que son los nmeros que estn en el intervalo (-;2/5) o en el intervalo (2;+). As que la
solucin es la unin de esos dos intervalos:

SOLUCIN: (-;2/5) U (2;+)


27-02-11 Pregunta de leo159753 (ECUACIONES CON MODULO)

como se hacen lad ecuaciones con modulo

Hola leo. Cuando tenemos igualado un mdulo a un nmero, se trata de pensar que lo que est
dentro del mdulo puede ser igual a "ese nmero, en positivo o en negativo".

Porque el mdulo es el "valor absoluto" de un nmero, podramos decir: "el nmero sin signo".
Por ejemplo:

|3| = 3
|-3| = 3

Entonces, para resolver una ecuacin con mdulo se usa eso. En el ejemplo que te d se ve que
para que el resultado de un mdulo d 3, lo de adentro tiene que ser: 3 -3. Ya que en ambos
casos su mdulo d 3. Entonces, si dentro del mdulo tienes una expresin con una incgnita, por
ejemplo:

|2x - 5| = 3

Podemos decir que:

2x - 5 = 3 2x - 5 = -3

"Lo que est dentro del mdulo es igual a 3, o lo que est dentro del mdulo es igual a -3".

Porque ya vimos arriba que si su mdulo di 3, es porque 2x - 5 era el nmero 3, era el nmero -
3.

Luego se resuelven esas dos ecuaciones que ya no tienen mdulo, y se llega a dos resultados:

2x - 5 = 3
2x = 3 + 5
x = 8:2
x = 4



2x - 5 = -3
2x = -3 + 5
x = 2:2
x = 1

Las soluciones de la ecuacin son:

x = 4
x = 1

S = {4, 1}

Y podemos comprobar que eso es verdad, reemplazando dentro del mdulo con las soluciones,
para ver que efectivamente el mdulo va a dar 3:

|2x - 5| = |2.4 - 5| = |8 - 5| = 3

|2x - 5| = |2.1 - 5| = |2 - 5| = |-3| = 3

Y tambin se puede apreciar cmo, con una de las soluciones la expresin es igual a 3, y con la
otra es igual a -3.

Eso es bsicamente lo que se usa para resolver ecuaciones con mdulo. Luego, hay variedad de
ecuaciones con diferentes complicaciones, donde ya hay que usar propiedades, hay varios
mdulos, etc.


20-02-11 Pregunta de Tom (INECUACIONES CON DOS MDULOS)

Buenas profesor, tengo problemas con esta inecuacion |3x -1|< |x - 1|

hice este desarrollo

|3x -1|^2< |x - 1|^2

9x^2 -6x +1 < x^2 -2x +1

8x^2 < 4x

x < 1/2 (Rta final)

El asunto es que mirando la inecuacion veo que en el 0 los valores se igualan,y sin embargo en mi
respuesta no aparece.

Desde ya muchas gracias


Hola Tom. Lo que est mal es la ltima parte. Te qued una inecuacin cuadrtica y no se puede
despejar as como hiciste: pasando la "x" dividiendo. Ah te olvidaste de (o no sabas) cmo se
resuelve una inecuacin cuadrtica que adems de x
2
tiene x. Y es que ni siquiera la ecuacin
cuadrtica
8x
2
- 4x = 0 se puede resolver as, porque y qu tal si la "x" vale cero? puedo pasar el cero
dividiendo? No, porque no se puede dividir por cero.

Para resolver esa inecuacin cuadrtica, tienes que factorizar el polinomio. Puedes usar el primer
caso: Factor comn, o el Sptimo (caso particular donde c = 0). Para m es ms fcil con factor
comn: con slo sacar la "x" alcanza, pero aqu tambin se puede sacar el 4, y yo lo saco (aunque
no es obligatorio):

8x
2
- 4x < 0

4x.(2x - 1) < 0

Y ahora: una multiplicacin es menor que cero (= d como resultado un nmero negativo), cuando
un factor es mayor que cero (= nmero positivo) y el otro factor es un nmero menor que cero (=
nmero negativo). Y es por la regla de los signos:

+ . - = +
- . + = -

Ese quiere decir que tenemos dos alternativas para que se cumpla esa inecuacin:

a) 4x > 0 y 2x - 1 < 0

b) 4x < 0 y 2x - 1 > 0


a) 4x > 0
x > 0/4
x > 0

y

2x - 1 < 0
2x < 0 + 1
2x < 1
x < 1/2

Eso lo representas en la recta numrica, y ves que los nmeros que cumplen ambas condiciones
son los del intervalo:

(0 ; 1/2) con inecuaciones: 0 < x < 1/2


b) 4x < 0
x < 0/4
x < 0

y

2x - 1 > 0
2x > 1
x > 1/2

Pero esas dos condiciones no las puede cumplir simultneamente ningn nmero, como vers si lo
graficas en la recta numrica. As que la alternativa "b" no d ninguna solucin. As que la solucin
de la inecuacin es:

S = (0 ; 1/2)

de otra forma: 0 < x < 1/2

Si quieres puedes ver tambin la explicacin que d en otra respuesta sobre cmo resolver una
ecuacin cuadrtica, con los grficos de la recta numrica y todo:

INECUACIN CUADRTICA



15-12-10 Pregunta de Daiana (INECUACIONES)

HOLA NECESITARIA SABER SI ME PODRIAN DAR UNA EXPLICACION ACERCA DE INECUACIONES CON
DENOMINADORES Y CON MODULO, YA QUE NO LAS ENTIENDO.MUCHAS GRACIAS.

Hola de nuevo Daiana. Vamos ahora con las inecuaciones con mdulo. Para estas ecuaciones hay
que usar dos propiedades:

1) Si |x| > k entonces x < - k x > k

2) Si |x| < k entonces -k < x < k

("k" es un nmero real mayor que cero, es decir, positivo)

Traduccin de las propiedades:

1) Si el mdulo de algo es mayor que cierto nmero positivo, es que lo que est dentro del mdulo
es: "mayor que el positivo o menor que el negativo". Por ejemplo:

|x| > 3 entonces x < - 3 x > 3

Por ejemplo: x puede ser 4; 5; 6; 4,2; 80, etc. Es decir: cualquier nmero mayor que 3. O sino
puede ser -4; -5; -4,01; -15; etc. Es decir: cualquier nmero menor que -3. Son todos los nmeros
que cumplen con alguna de esas dos condiciones. Es un conjunto formado por los nmeros
mayores que 3, y por los nmero menores que -3.

2) Si el mdulo de algo es menor que cierto nmero positivo, lo que est dentro del mdulo es
"mayor que el negativo y menor que el positivo". Por ejemplo:

|x| < 5 entonces - 5 < x < 5

Es decir: "x es un nmero que est entre -5 y 5". Por ejemplo: -4; - 3; 0; 1; 2; 3,6; etc. Son los
nmeros que cumplen con dos condiciones al mismo tiempo: son mayores que -5 y al mismo
tiempo menores que 5. sa expresin es una "fusin" de dos inecuaciones: x > -5 y x < 5 (x debe
ser mayor que -5, y tambin debe ser menor que 5)


Ahora te muestro un ejemplo de aplicacin de cada una de las propiedades, en inecuaciones con
mdulo:

1) |2x + 3| > 4

Por la propiedad 1), tenemos que:

2x + 3 < -4 2x + 3 > 4

Luego, resolvemos las dos inecuaciones sas, que ya no tienen mdulo:

2x + 3 < -4
2x < -4 - 3
2x < -7
x < -7/2



2x + 3 > 4
2x > 4 - 3
2x > 1
x > 1/2

La solucin de esa inecuacin con mdulo son los nmeros que cumplen con eso:

x < -7/2 x > 1/2

Los grficamos en la recta numrica, para visualizar los intervalos donde estn esos nmeros:



La solucin es la unin de esos dos intervalos:

S = (-; -7/2) U (1/2 ; +)


2) |3x - 1| < 8

Por la propiedad 2), tenemos que:

-8 < 3x - 1 < 8

Esa "fusin" de dos inecuaciones se pueden resolver simultneamente, o por separado. Lo hago
"simultneamente":

-8 + 1 < 3x < 8 + 1
-7 < 3x < 9
-7/3 < x < 9/3
-7/3 < x < 3

Represento en la recta numrica:



La solucin es el intervalo:

S = (-7/3 ; 3)

Pregunta de Jos (Argentina - 5to ao) (ECUACIONES)

Tambien tengo otra duda que no tiene que ver con polinomios en realidad.. Es la siguiente:
tengo una ecuacion lineal como esta:
3.|x| + 4 = x

cuando desarrollo el modulo y hago las dos opciones para x (si es positiva o negativa), cuando
despejo la x que no tiene modulo tmb le tengo que cambiar el signo??
Es decir:
hago el caso de que x sea negativa (por el modulo), me queda:
3 .-x + 4 = - x??
o solo le cambio el signo a la x que esta encerrada en el modulo?
Gracias desde ya

No, slo tienes que poner negativa a la que estaba dentro del mdulo. A la otra no, sa sigue
siendo positiva.
Porque es lo que est dentro del mdulo lo que puede ser positivo o negativo. Lo que no tiene
mdulo queda como est. Las dos ecuaciones que te quedan son:

3x + 4 = x

y

3.(-x) + 4 = x

Eso aclara tu duda.
Ver tambin: http://www.tec-digital.itcr.ac.cr/revistamatematica/cursos-linea/MATEGENERAL/t4-
valorabsoluto/valor-absoluto-julioetall/node2a.html