RESUMEN DE SESOS Y MEDULAS

INTRODUCCION:
En este documento podemos ver como se a definido uno de los rganos mas importantes de nuestro cuerpo EL
CEREBRO , ancdotas , investigaciones, resultados, pero sobre todo un punto de vista general sobre lo que conocemos
acerca del pensamiento.

Durante los primeros tres aos se construye la conciencia. Se define como el conocimiento que tenemos de nosotros
mismos y de nuestro entorno. Se genera en la corteza cerebral a partir de reacciones bioqumicas del cerebro y est
determinada por interacciones bioqumicas que se dan entre neuronas. la conciencia es el producto de un fenmeno de
coherencia cuntica en el cerebro.
La conciencia es la percepcin de nosotros mismos y la manera en como juzgamos al mundo, solo puede existir de una
manera, y es teniendo conciencia de que existe.
El mundo percibido por el hombre es bastante diferente al percibido por otros vertebrados; pero en lo que nos
parecemos mucho es en los sentimientos.
Los animales tienen una percepcin del mundo que esta predeterminada por sus receptores. Los humanos tambin
percibimos solo una parte de la realidad.
La realidad es una construccin de nuestro cerebro o mente. Nosotros percibimos a travs de nuestros sentidos, y al
combinarlos con nuestras experiencias previas sentimos emociones como la alegra, el miedo, la ira, etctera. Nosotros
le damos forma a las cosas que percibimos, puede decirse que la realidad es solo la construccin que se hace de
estmulos del entorno.
Capacidad de descifrar mensajes no verbales la hemos llamado intuicin. Ciertos movimientos, actitudes o muecas
forman parte del mensaje total que nos esta mandando nuestro interlocutor.
Nuestro cerebro analiza, integra y sintetiza toda la informacin disponible y nos brinda un resultado final. A esta
capacidad la llamamos sexto sentido.
Cuando una persona se siente atrada sus msculos se tensan, incluso el olor del cuerpo cambia, y las feromonas entran
para consolidar esta primera impresin.
Las personas tambin nos comunicamos a travs de la mirada.
La comunicacin mediante las manos es tambin empleada por el ser humano y cada cultura posee sus propios
movimientos.
Este tema deja mucho que decir; nuestro cuerpo en si deja mucho que decir. Reaccionamos ante determinada situacin
de una manera a veces natural, sin darnos cuenta.
Los humanos gracias a la ubicacin de nuestros dos ojos, podemos percibir tres dimensiones de manera precisa. .
Vemos una sola pantalla en donde la informacin esta supuesta y perfectamente integrada y se debe a que los msculos
oculares coordinan los ojos de tal manera que se fijan en el mismo punto del ambiente.
Para ver en tres dimensiones es necesario que los ojos estn al frente de la cara y ms o menos juntos. Gracias a nuestro
cerebro los humanos tenemos la capacidad de percibir el mundo en tercera dimensin; a comparacin de algunos
animales como la vaca y el conejo, que no logran percibir bien debido a la ubicacin de sus ojos.
Con las luces apagadas, es comn que no veamos prcticamente nada, al cabo de unos momentos somos capaces de ver
en la obscuridad. Esta recuperacin se debe a la retina, la cual se encuentra situada en la superficie interior del ojo.
Su funcin es absorber luz y transformar energa lumnica en elctrica, y solo pueden llevarla a cabo los fotorreceptores.
Los fotorreceptores contienen unas substancias qumicas especificas llamadas fotopigmentos, como la rodopsina, que
son las que permiten finalmente absorber la luz.
Gracias a la rodopsina los humanos podemos ver en la obscuridad al cabo de unos minutos. Pero al salir a un lugar
luminoso esta se debe destruir inmediatamente.
10- De las dichosas palabras.
Los humanos somos capaces de comprender el significado e incluso el contenido emocional de las palabras que
escuchamos.
La palabra implica una serie de mecanismos cerebrales altamente complejos que desconocemos, la emisin requiere de
la participacin de otras zonas del cerebro. Necesitamos tambin poder unir palabras con otras para lograr la emocin
de frases por ello nuestro hemisferio cerebral izquierdo permite hilvanar palabra tras palabra con el propsito de lograr
la comunicacin.
La capacidad de abstraccin nos permite designar todas las cosas presentes o ausentes, reales e irreales, tangibles o
intangibles.
El desarrollo del lenguaje atraviesa por distintas etapas como observar y escuchar. Despus poco a poco, comprender
hasta llevar a cabo acciones que se le ordenan.
Gracias a las palabras, el pensamiento humano se vuelve ms complejo y nos facilita la comunicacin entre s para
socializar.
Las personas que leen poco suelen tener graves problemas para reproducir correctamente las legras o graficas que
integran las palabras. Este problema se conoce como disortografa.
La lectura no solo permite la fijacin visual de la ortografa de las palabras, sino tambin de la asimilacin de su
significado.
La disortografa es muy comn, pero a la vez es muy grave. Y la nica manera para solucionar esto es ponindose a leer.
Para realizar con xito operaciones matemticas es necesaria la participacin de un notable nmero de capacidades y
procesos mentales. .
El trabajo con nmeros, la realizacin de operaciones fundamentales, implican necesariamente el pensamiento
abstracto; la capacidad de llegar al concepto matemtico abstracto y utilizarlo para resolver problemas.
La discalculia se debe en buena medida a causas genticas o biolgicas. El humano tiene
complejos sistemas de neuronas que ayudan a la comprensin de operaciones aritmticas, pero algunas personas
padecen de discalculia, la cual entorpece este aprendizaje. Solo se puede disminuir este padecimiento a base de
esfuerzo.
Los sonidos son vibraciones con frecuencias codificadas por el odo y transformadas en seales elctricas que se
conducen a travs del nervio auditivo hacia el sistema nervioso. Llega entonces a la corteza auditiva, en el lbulo
temporal. En esta rea se analiza el estmulo sonoro.
Estas reas estn en relacin con el sistema lmbico, que tiene que ver con la generacin de las emociones. La amgdala
se ha relacionado con el tono emocional.
El hipocampo modera los estados ante los estmulos. .
Las reas frontales mantienen la atencin y con el sistema lmbico, permiten responder emocionalmente a ellas. Los
sonidos tienen cierto grado de relacin con el sistema lmbico.
El alma se encuentra en la glndula pineal. Se llama pineal porque su forma recuerda una pia y se encuentra en el
centro del cerebro (hipocampo).
Esta excrecencia trabaja como productora de una sustancia llamada melatonina, y esta se encuentra en la serotonina.
La glndula pineal tiene un peso a los 150 miligramos, se encuentra fuera de la barrera hematoencefalica.
Ren habla de un dualismo intrnseco entre el alma y el cuerpo, y considera a los animales como simples maquinas
dotadas de un cuerpo sin alma. Pienso luego existo.
El alma forma parte de nuestro cuerpo, y se encuentra en la glndula pineal
Segn la psicologa evolucionista, tendemos a monogamia en serie, pero no a la exclusividad sexual. As, la idea de que
la pareja es para toda la vida es simplemente utpica.
Debido a las ventajas genticas de la poliginia, el varn es bsicamente un constructor de harenes. .
La fidelidad de la pareja solo se da por la decisin mutua y consciente de mantenerla.
Segn Tere Vale, los hombres somos ms susceptibles a propiciar la infidelidad.
Nuestro cerebro est conformado por hemisferios cerebrales. Trabajan en colaboracin estrecha, pero eso s, con
bastantes pleitos entre s por asumir el poder.
Una cisura sagital profunda en la lnea media los divide. En lo ms hondo, una especie de puente que une las dos
mitades y que est formado por un ramillete de fibras nerviosas.
Se crea que el cerebro tena zonas exclusivas de funcionamiento, pero se pudo establecer que cuando un rea cerebral
sufre una lesin, otra puede reemplazar parcialmente sus funciones. Una vez ms, el cerebro hace
grandes funciones. En este caso fue el poder reemplazar las funciones de un rea de manera parcial. Pero tampoco hay
que abusar de ello.
En un zurdo, su lado izquierdo es ms sensible, oye y ve mejor del lado izquierdo, el cual es el dominante en general. La
zurdera refleja la dominancia cerebral del hemisferio derecho. El cerebro controla el cuerpo de manera cruzada.
Sin embargo, en los zurdos estas tendencia es menor. En aproximadamente la mitad de los zurdos el lado izquierdo del
cerebro rige el lado izquierdo del cuerpo..
La zurdera es muy compleja, puede ser algo peligrosa si no se trata como se debe. Se recomienda dejar a los nios que
tienden a escribir mejor con la mano izquierda sigan as.
Las verrugas pueden desaparecer mediante sugestin hipntica. Son pintadas con violeta de genciana y se les ordena
que desaparezcan en un plazo no mayor a una semana, y las no coloreadas no.
La hipnosis es un estado psicolgico o una serie de conductas generadas por la accin de un procedimiento llamado
introduccin hipntica. La hipnosis controla el cerebro mediante la fijacin de la vista en un objeto, y esta permite dar
rdenes directamente al cerebro de lo que se requiere.
La humanidad desde que se dio cuenta de que tiene cerebro, ha tratado de conocerlo, de explicarse cmo funciona. .
Pero a pesar del trabajo de explicar los enigmas se multiplican.
Sin embargo, Santiago Ramn y Cajal, descubri los mecanismos que gobiernan la morfologa y los procesos conectivos
de las clulas nerviosas. Demostr que el tejido cerebral est compuesto por clulas individuales, o sea, las neuronas.
El descubrimiento de las neuronas es solo una pequea parte del manual de nuestro cerebro. Ha sido un gran
descubrimiento, pero an falta mucho ms.
El nio hiperactivo es un nio que sufre y que desarrolla, a consecuencia de sus trastornos, problemas emocionales. .
Este trastorno es un sndrome conductual que tiene bases neurolgicas. Los sntomas empeoran en situaciones que
exigen una atencin.
El cerebro de los nios afectados muestra una actividad atpica y se observa un dficit en neurotransmisores.
Actualmente, sabemos que la hiperactividad es un trastorno tratable y controlable. La hiperactividad es un trastorno
que afecta sin darse cuenta, de manera emocional al nio que la padece. Pero actualmente puede ser controlada para
que tenga una vida normal.
El sistema nervioso autnomo est formado por un conjunto de ganglios, nervios y plexos a travs de los cuales se
realiza la inervacin de vsceras, glndulas, corazn y vasos sanguneos.
Gracias a ellos, las vsceras saben siempre lo que se tiene que hacer. El sistema nervioso autnomo es involuntario y se
activa por los centros nerviosos que estn situados en la medula espinal, tallo cerebral e hipotlamo.
Este sistema es el que permite el latido de nuestro corazn sin la necesidad de recordarlo todo el tiempo, y el que nos
hace respirar de igual forma.
La inteligencia se desarrolla gracias a ciertos instrumentos o herramientas psicolgicas que los nios encuentran en su
entorno. Estas herramientas magnifican las habilidades mentales como la atencin y la memoria.
A travs de este sistema y de mecanismos semejantes cmo entre ms estmulos estn asociados a un recuerdo, ms
difcil ser olvidarlo.
La memoria est formada por cadenas de recuerdos concatenados o sistemas semiticos especficos que entre ms
complejos, son ms difciles de borrar. Nuestro cerebro organiza los recuerdos en sistemas hipercomplejos.
Para mejorar la capacidad de memoria es recomendable relacionar lo que se quiere recordar con el mayor nmero de
conceptos posibles.
Las neuronas reciben estmulos y reaccionan a ellos a travs de la conducta de impulsos nerviosos. Tienen un cuerpo
celular llamado soma y una o varias prolongaciones cortas, estas son las dendritas.
Adems poseen una prolongacin larga denominada axn, que lleva los impulsos desde el soma hacia otra neurona.
Sabemos ya, que las neuronas se comunican entre s con impulsos elctricos para lograr todo lo que podemos hacer. Lo
nico que explica este tema, es como estn conectadas y sus compuestos.
Lo que nos produce ms angustia son las vivencias que percibimos como ineludibles. Cuando nos sentimos amenazados
temerosos o frustrados, o estamos a punto de fracasar..
Ansiedad, es un estado de inquietud, intranquilidad, inseguridad o desasosiego ante lo que se vivencia. .
Angustia, es una manifestacin emocional caracterizada por un temor a lo desconocido o a lo amenazante.
El locus coeruleus es el centro de nuestra angustia. Funciona como un sistema de alarma capaz de filtrar y discriminar
estmulos potencialmente nocivos, actan como fuente de angustia y ansiedad..
Las tensiones, un susto, el miedo o simplemente la angustia, pueden hacer que los latidos del corazn se aceleren
incontrolablemente y nuestro cuerpo descarga adrenalina que inunda y contamina nuestra sangre. Esta llega al cerebro
y enva rdenes equivocadas al corazn. A partir de ese momento se produce el infarto.
Con el propsito de controlar mejor nuestro propio estrs es importante hacer un inventario personal de los eventos
que nos producen tensin. La ansiedad, la angustia; el estrs en s, nos causa grandes daos tanto psicolgicos como
fsicos, es recomendable controlarlos.
La depresin se describe como una alteracin del estado del nimo, siendo su sntoma un sentimiento de abatimiento e
infelicidad que puede ser transitorio o permanente. Afecta principalmente la esfera afectiva, se presenta por lo general
con tristeza patolgica.
Se debe a trastornos bioqumicos cerebrales. Otros factores que pueden desencadenar la depresin son absolutamente
externos, como el clima.
La baja concentracin de norepinefrina se relaciona con la disminucin en el nivel de energa y en el inters en las
actividades cotidianas. Un nivel bajo de serotonina se vincula a la ansiedad y el nerviosismo. La falta de dopamina hace
que tenga dificultades para disfrutar las actividades que antes causaban gozo.
Un brote depresivo es una llamada de atencin para conseguir apoyo y ayuda.
El sntoma central es la incapacidad para dar o recibir afecto.
La depresin es grave, se recomienda platicar con alguien de sus problemas para liberarse un poco de ellos.
Los ncleos hipotalmicos son centros de control de los que depende nuestro estado emocional. La reaccin se genera
por la estimulacin del hipotlamo.
El sistema lmbico est constituido por un grupo de estructuras interconectadas con el hipotlamo, los cuales producen
respuestas fisiolgicas ante estmulos emocionales.
El sistema lmbico interacciona rpidamente con el sistema endocrino y el sistema nervioso autnomo, y por eso se
producen tantos cambios en nuestro organismo cuando nos enojamos o nos sentimos felices. .
El hipotlamo es un importante centro regulador de muchas funciones vegetativas, y el metabolismo, por lo tanto
participa en la sensacin de hambre.
Esta glndula influye en la operacin hormonal, por lo que tiene que ver con el crecimiento y las funciones sexuales.
El sistema lmbico se interrelaciona con el sistema endocrino y el nervioso autnomo para hacernos sentir tanto fsica,
como mentalmente las temibles emociones.
La pertenencia a la comunidad de Eleusis era considerada como la experiencia culminante de toda una vida. Cada ao,
personas de todas clases participaban en esta celebracin. .
En la sala de iniciacin ocurran apariciones fantasmales y se presentaba el espritu de la mera Persfone.
Los asistentes sufran una serie de sntomas como miedo, temblor en las extremidades, vrtigo, nuseas y sudores fros.
.
Lo que generaba esta alucinacin era una droga; la materia prima del LSD.
Actualmente el LSD es conocido por sus efectos psicolgicos, entre los que se incluyen alucinaciones con ojos abiertos y
cerrados, sinestesia, percepcin distorsionada del tiempo y disolucin del yo.
El LSD y en general las drogas, son muy peligrosas para nuestro organismo. Antes no se sospechaba de la causa de las
alucinaciones, pero ahora sabemos que es muy peligroso.
Los tics son movimientos involuntarios y sin motivo aparente de grupos musculares. Son inoportunos y excntricos, y
que la distraccin o un esfuerzo de voluntad disminuyen tal actividad.
Los tics son pequeos reflejos musculares que se dan en momentos menos esperados. Y se puede disminuir esto con la
concentracin.
La definicin del bostezo: apertura amplia de la boca u hocico que no lleva como fin la alimentacin. Se estiran los
msculos faciales, se va la cabeza hacia atrs, se entornan los ojos, a veces se lagrimea, se saliva, se abren las trompas
de Eustaquio, del odo medio y se realizan acciones cardiovasculares, neuromusculares y respiratorias.
El bostezo es provocado por el exceso de dixido de carbono y la falta de oxgeno en la sangre. .
Las neuronas que lo producen se activan por la accin de la dopamina, de aminocidos excitadores y de la oxitocina.
Los bostezos son reacciones fisiolgicas a causa del entorno, para estimular la circulacin de la sangre. Estos se dan
generalmente cuando se est aburrido o cansado.
La incapacidad de percibir los rostros es la caracterstica principal de la sopagnosia. .
A pesar de que los sujetos que padecen este trastorno pueden identificar distintas parte de la cara, son incapaces de
recordar la ubicacin precisa de los mismos.
Los estudios del cerebro encontraron que la imposibilidad para reconocer rostros era ocasionada por lesiones en las
zonas parieto-occipitales del hemisferio derecho.
La sopagnosia es un trastorno que impide al sujeto recordar con exactitud el rostro, incluso de el mismo.
El lenguaje oral se forma en etapas tempranas del desarrollo mediante un proceso informal, mientras que la expresin
escrita aparece mucho despus. .
Cuando aprendemos la lectoescritura modifica y transforma de manera real, casi siempre permanente, el
funcionamiento total de nuestro cerebro.
En los idiomas fonmicos, la capacidad de leer y escribir depende del anlisis que hagamos de cada uno de sus
componentes sonoros. Y eso es lo que nos da la maravillosa posibilidad de leer y escribir rpida y fluidamente.Un
correcto aprendizaje, leyendo y escuchando, hace a la lectoescritura ms rica, y nos permitir leer, hablar y escribir de
manera fluida.
La actividad de los seres vivientes se manifiesta siempre como una variacin sistemtica y no como un continuo. Es un
fenmeno rtmico.
Muchos de nuestros relojes biolgicos tienen un componente externo. Los ritmos externos nos predisponen, actan
sobre el organismo a travs del sistema nervioso, y este incide a su vez sobre el sistema endocrino para modificar
nuestras conductas..
Los ritmos de nuestro cuerpo se integran en el ncleo supraquiasmtico de hipotlamo. El sistema nervioso central se
pone a tiempo por la va retino-hipotalmica, que lleva al cerebro informacin sobre la cantidad de luz ambiental.
Nuestro complejo organismo est regido por tiempos, relojes de precisin exacta que indican que y cuando tiene que
hacer el cuerpo sus actividades.
El sueo sobreviene cuando el organismo est cansado y ya no puede continuar atento. Se caracteriza por los bajos
niveles de actividad fisiolgica. .
Los sueos se caracterizan por el ritmo lento del organismo durante esta etapa. Aunque se ha comprobado que durante
el sueo, existen movimiento oculares rpidos.
El origen de la empata est en los mecanismos neuronales bsicos desarrollados a lo largo de la evolucin. Esta
capacidad se desarrolla con mayor facilidad en personas que no han tenido problemas afectivos.
Se ha logrado determinar las bases anatmicas y fisiolgicas de la empata humana, capitaneados por neuronas espejo
que permiten sentir el dolor de otra persona. .
Podran predecir. Tenemos una gran capacidad para inferir las intenciones de otras personas y anticipar su
comportamiento.
Se ha llegado a pensar que los objetos inanimados son mucho ms perfectos que los seres vivos, puesto que no se
degeneran y tampoco sienten, y mucho menos tienen empata.
Pero lo nico que hacen las computadoras es cumplir instrucciones que les fuero previamente enseadas por el
programa con que las alimentaron.
El nico sistema capaz de pensar, sentir y tener autoconciencia es el cerebro.
Los humanos tememos de que algn da las maquinas puedan superarnos, e incluso piensen igual o mejor
Nuestro cerebro es el control maestro de todo nuestro organismo. Rige nuestras conductas ms elementales o
primitivas. .
La arquitectura del cerebro se fue construyendo a lo largo de millones de aos gracias a la evolucin. La transformacin
de la vida es resultado de la evolucin del sistema nervioso central.
Las conductas instintivas no necesariamente carecen de inteligencia. Ya que esta est conformada por el instinto.
El cerebro naci rudimentariamente con la vida; a lo largo de millones de aos.
Los cerebros tienden a crecer como parte de la evolucin, y han logrado la permanencia de la improbable vida en la
tierra.
Evolucionamos da con da. Gracias a nuestros antepasados somos lo que somos.

CONCLUCION:
El cerebro es el rgano mas sobresaliente de nuestro cuerpo , tal, q aun no podemos descifrar al cien porciento su
funcionamiento pero cada da descubrimos un poco mas acerca de el , aunque lo podemos definir como un mecanismo
muy complejo tambin podemos tomar una definicin sencilla como nuestra conciencia dicindonos lo q debemos de
hacer, como en la historia de pinocho (el grillo), eso es nuestro cerebro la voz de la razn.