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Catstrofe por inundacin en la ciudad de Santa Fe, Argentina

La inundacin causo la evacuacin de 130 mil personas, las cuales fueron asistidas en todos los medios
posibles, recibiendo asistencia mdica y psicolgica. Muchas de ellas, al no haber recibido ayuda inmediata
por las condiciones en las que se encontraba el ambiente, buscaban formas de protegerse en algn lado, y para
no dejar sus viviendas por miedo a ser invadidas o saqueadas, se quedaron en los techos hasta que viniera la
ayuda. Las deplorables condiciones en las que se encontraban los sobrevivientes hicieron que muchos de ellos
quedaran marcados por los hechos traumticos que tuvieron que pasar.
Despus de eso, se acord que la comunidad religiosa Hermanas Dominicas de Tucumn a cargo del
colegio Sagrada familia, en conjunto con la Comisin de Ayuda Humanitaria EMDRIA Latinoamrica,
brindaran la ayuda necesaria a los sobrevivientes del terrible hecho. Se ayudara a unos 220 nios con el
mtodo EMDR, la cual se aplica en situaciones de catstrofe.
Se sabe que el mejor momento para intervenir en casos traumticos, es en la quinta fase, pues ah es donde se
pueden consolidar los eventos traumticos en un Trastorno de estrs postraumtico (TEPT). As mismo, se
utiliz la psicoeducacin con los padres y profesores, sobre los efectos que tienen las catstrofes, los sntomas
y los trastornos relacionados, con la finalidad de brindarles herramientas de contencin.
Deba tenerse en cuenta, que para poner intervenir en los casos de los nios, se deba contar con el apoyo de
los adultos responsables y a la vez involucrados, al igual que los docentes y autoridades. Se prepar al equipo
tcnico que brindara la ayuda, en un nivel tcnico, el cual tena relacin con el uso de protocolos y tcnicas
que se aplicaran a personas de diversas edades. Tambin habra un entrenamiento en un nivel vivencial,
donde se preparara emocionalmente a los psiclogos y psiquiatras, para no verse afectados con una
traumatizacin secundaria.
En el caso de los nios, se utilizaron escalas como la Escala de Reaccin de Nios al Impacto de Eventos
Traumticos CRTES, la Escala de Impacto de Eventos de Horowitz HIES, y la Escala de Unidades
Subjetivas de Perturbacin SUDS.
Adems de estas escalas, se aplicaron protocolos de evaluacin en los nios para analizar sus pensamientos y
sentimientos generados despus del evento traumtico que tuvieron que pasar, como el protocolo del Dibujo
Libre, donde no se analiza el dibujo por su contenido, si no por los colores, los trazos o la organizacin.
El trabajo se desarroll segn una planificacin, donde primero se intervendra con los directivos y docentes,
despus seguiran los nios y por ultimo un seguimiento despus de tres meses de la inundacin, para evaluar
los resultados.

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