TEXTO 10: O ACONSELHAEMNTO ECLTICO

1. Qual a caracterstica do aconselhamento ecltico?

Esse tipo de aconselhamento se caracteriza pela utilizao de varias tcnicas aplicadas em diversas
orientaes, mediante as precises de cada caso.


2. Discorra sobre os dois conceitos sobre o ecleticismo.
Um preconiza a aplicao deliberada de tcnicas diretivas e no diretivas representadas por Thorne,
Warters, Hamrin, Paulson e Erickson. O outro conceito representa a incorporao de tcnica diretiva
e no diretiva que foram mais vlidas e teis, experimentalmente, numa nova teoria denominada
Aconselhamento Auto-Ajustativo, pelos autores Shostrom e Brammer.


3. Quem foi o principal percursor dessa tcnica.
Frederick Thorne foi o principal percursor do aconselhamento ecltico. Ele defende a ideia de o
orientador deve ser competente na aplicao de ambos os mtodos.


4. Discorra sobre as circunstncias da escolha do mtodo.
Ao ser escolhido o mtodo deve-se considerar as seguintes circunstancias:
A. Se o cliente procurou o aconselhamento por vontade prpria;
B. Se sua atitude genuinamente receptiva ou superficial;
C. Se o estado emocional interfere na receptividade do orientando;
D. Se a presena de patologia afetivos e temperamentais que indiquem impossibilidade de
receber aconselhamento.


5. Segundo Thorne cite as etapas para a Orientao Ecltica.
Na primeira etapa ocorre o diagnstico das causas dos problemas. Na segunda incide a elaborao
de um plano para modificar os fatores etiolgicos. Na terceira etapa busca-se assegurar condies
propicias para a aprendizagem adequada. Na quarta procura-se estimular o cliente a utilizar seus
prprios recursos e assumir responsabilidade para a prtica de novas formas de ajustamento. E na
ltima ocorre o manejamento dos problemas correlatados que possam contribuir para melhor
ajustamento.






6. Discorra sobre as generalizaes de Thorne.
Thorne preconiza a possibilidade de se usa as tcnicas diretiva e no-diretivas na mesma
entrevista, sem perturbar o que caracteriza uma boa entrevista. Para isso ele faz generalizaes a
seguir:
1. Os mtodos passivos (no-diretivos) devem ser usados, sempre que for possvel;
2. As tcnicas passivas so, geralmente, mais recomendveis no inicio do tratamento, quando
o orientando esta narrando a sua historia;
3. Os mtodos ativos (diretivos) devem ser usados somente quando houver indicao
especfica;
4. Todo aconselhamento devem ser centralizado nos interesses do cliente;
5. Quando h absoluta inabilidade do orientando, para progredir, indica-se a utilizao de
mtodos diretivos;
6. Certo grau de diretivismo inevitvel em qualquer tipo de aconselhamento;
7. Em relao a conflito intrapsquico prefervel usar o mtodo no-diretivo desde que o
orientador pea ao orientando que chegue as suas prprias concluses, caso isso no seja possvel
o orientador dever concluir para seu orientando. Ainda, o orientador no deve permitir que o
cliente abandone o aconselhamento enquanto estiver em conflito.


7. Discorra sobre as criticas a respeito da tcnica no diretiva.
Thorne critica a orientao absolutamente no diretiva pelas seguintes razes: o orientando
procura o orientador porque o considera mais experiente; o orientador determina o mtodo a ser
usado; o que realizado na situao de aconselhamento tambm em termos do que o
aconselhamento representa para o orientando e no avaliado apenas em termos do que o
orientador realiza.

8. Explique: cooperativa.

Erickson defende a orientao ecltica. Aceita a ideia de se usar numa mesma entrevista varias
tcnicas, tornando o orientador mais flexvel. Chama de orientao cooperativa aquele orientador
que utilizam as duas tcnicas, com igual habilidade. Para isso sugere os seguintes princpios:
A entrevista proporciona uma oportunidade de catarse, diagnstico e planejamento de
ao;
Ambos os participantes tem interesse em ter alguma responsabilidade com relao aos
resultados do aconselhamento;
Ambos os participantes reconhecem o direito e responsabilidade do orientando de
tomar as decises e executar os planos de ao.

9. Discorra sobre Hamrim e Paulson.
Hamrim e Paulson preconizam a utilizao da orientao no-diretiva quando se trata de situao
de aconselhamento para soluo de problemas de ajustamento. Eles preferem a utilizao do
mtodo diretivo para os casos que necessitam orientao profissional, informao ocupacional ou
educacional.


10. Discorra sobre a teoria de Shostrom e Brammer.

Shostrom e Brammer apresentam o aconselhamento Auto-Ajustativo, uma teoria coerente com o
mesmo ponto de vista e tem por finalidade ajudar o orientando a se tornar mais auto diretivo e
auto responsvel. Nessa orientao a atitude do orientador no-diretiva e permissiva,
centralizada no cliente.




11. Cite e explique as etapas do aconselhamento auto ajustativo.
A primeira ocorre Entrevista Inicial realizada aps o preenchimento de um questionrio
informativo pelo orientando. Nesta entrevista se estabelece o Rapport, a Estruturao e a
Discusso dos problemas.
A segunda a fase Explanatria, onde os planos elaborados pelo orientando so postos em
prtica.
Na terceira acontece a Entrevista de Sntese e tem por finalidade sintetizar e relacionar
todas as informaes levantadas a respeito do orientando, tais como: informaes
fornecidas sobre ele prprio, fornecidas pelos testes, sobre o mundo do trabalho e
informao sobre outros recursos da comunidade.