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2 Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo l )
1)
guc cxi:c al_ura xau:a dc nauralcza or_unioa. oomo un |lano ncurolo_ioo.
porguc c:o lc: pcrmic aliviaria. oulpa guc lc: _cncra :u parioipaoion cnla Ia
lla dc :u hi|o: o hicn dc:li_ar:c dcl prohlcma. puc:o guc ima_inan guc cn c:c
oa:oc raamicno rcduoiria a darlc un mcdioamcno al nio. Ln ora: ooa:io
nc:. lo: pro_cniorc: hu:oar_uc al_uicn :c ha_a oar_o dcl prohlcma dcl nio. guc
lo vca do: o rc: vcoc: por :cmana. pcro :in guc cllo: cn_an guc parioipar.
lchcn omar:c cn oucna c:a: rcaooionc: dchido a guc ia oonra|Llia:Icrcnoia
pucdc provooar guc cl p:ioolo_o. :in dar:c oucna. :c oonvicra cn oomplioc dc
lo: padrc: lo guc no :olo no lihcraru al nio dc :u: :inoma:= Iunoion guc :c
:uponc dchcria dc:cmpcar c:c proIc:ional= :ino guc guizu: aumcnc :u oon
Ilioo p:ioolo_ioo. al oonvcrirlo cn dcpo:iario dc lo nc_aivo guc lo: padrc: no
rcoonoocn cn :i mi:mo:.
Lxi:cn ora: razor_: por la: guc lo: padrc: llcvan a :u: hi|o: a cvaluaoion p:i
oolo_ioa. por c|cmplorporguc :c raa dc un nio :umamcnc hcrrinohudo o in
guico al guc la madrc no pucdc oonrolar. "Ln c:o: oa:o:. ha_ guc cvaluar :i cl
'prohlcma c: dcl pcguco o dc la madrc. ,
Ora: vcoc:. lo: padrc: dc:oonoocn la: oaraocri:ioa: dcl dc:arrollo _ pucdcn
omar oomo :inoma al_o guc c: normal. oomo por c|cmplo. guc cl nio :c ohu
pc cl dcdo. guc :ca al_o a_rc:ivo o guc c:oriha cn c:pc|o ouando c: pcguco.
i)Cuando la cvaluaoion :c :olioia porguc la madrc o c] padrc oman oomo :in
oma al_o ||uc no lo c:. ha_ guc pcn:ar ouul c: la mc|or mancra dc raar cl pro
hlcma. !ucdc :cr guc. cn al_una: ooa:ionc:. lo oorrcoo :ca rcalizar la cvaluaoion
para gucdo: padrc: :c dcn oucna dc guc :c c:un an_u:iando :in razon. micnra:
guc cn ora: :cria al vcz :ca mc|or no llcvar a oaho la cvaluaoion v hahlar oon
cllo:. Muoha: vcoc:. lo: padrc: uilizan a :u: hi|o: oomo un prccxo para pcdir
a_uda para :i mi:mo: _ cl p:ioolo_o dchc idcniIioar c:o. No hav guc pcrdcr dc
vi:a guc oada oa:o c: diIcrcnc. cl manc|o dc oada :iuaoion rcguicrc dc muoho
ouidado _ prcparaoion por parc dcl proIc:ional. Lo guc runoiona oon al_una: pcr
:ona:. oon ora: no _ c:o haoc guc cl raha|o olinioo :ca mu_ oomplioado.
Ha_ padrc: guc muc:ran oro ipo dc cxpcoaiva: al :olioiar una cvaluaoion
p:ioolo_ioa. oomo. por c|cmplo. ouando han aoudido _a oon oro:. c:pcoiali:oa:.
guicnc: han hcoho un dia_no:ioo _ han indioado un raamicno guc a cllo: no
lc: parcoc. cnonoc: hu:oan guc cl p:ioolo_o ic: di_a al_o guc lc: a_radc mu:. L:
o c: Ircoucnc ouando :c ha dccoado una alcraoion _ravc cn cl nio. oomo dc
Iioicnoia mcna!. p:ioo:i: o al_un oro ra:orno :cmc|anc. Lnonoc:. cl p:ioolo_o
dchcru dcoidir :i c: oonvcnicnc haocr una nucva cvaluaoion o :i dchcn uilizar:c lo:
dao: guc lo: padrc: _a icncn para raha|ar oon cllo:. cn :c:ionc: p:ioocrapui
oa:. :u diIioulad para aocpar la :iuaoion.
l raha|ar oon nio: :icmprc dchc cncr:c cn oucna = oomo lo mcnoionaha
Frcud= guc c:un inmcr:o: cn una :iuaoion cdipioa rian_ular v guc :c cnoucn
ran cn prooc:o dc c:ruouraoion. io guc implioa guc lo: :moma: dcl nio oa:i
:icmprc :can un rcIlc|o dc i oonIlioo do.__cimv1_o: padrc:.
Aipcctos generala de hi eviihuiait del ntio 1
L:o planca guc no c: po:ihlc haocr una cvaluaoion dcl nio :in_valorar a :i
uaoion _ la dinumioa Iamiliar. Ln c:c puno c: ncoc:ario rcoordar guc la crapia
Iamiliar :ur_io dc! raha|o olinioo oon nio:.
L: por c:o guc la primcra lahor dcl p:ioolo_o guc raha|a oon nio: podria
oon:i:ir cn haocrlc: vcr a lo: padrc: guc icncn guc involuorar:c _ parioipar cn
cl raamicno dc :u: hi|o:. aunguc a vcoc: :ca diIioil guc aocpcn :u parioipa
oion. :ohrc odo ouando cl mcnor :c ha oonvcrido cn cl ohivo cxpiaorio dc
la Iamilia.
LnIooar la: oo:a: dc c:a mancra haoc mu: oomplioado ci raha|o oon lo: mc
norc:. puc: implioa guc no :c pucdc raha|ar oon lo: nio: :in raha|ar oon lo: pa
drc:. guicnc: pucdcn c:ar di:puc:o: a llcvar al c:pcoiali:a a :u hi|o. pcro no a
involuorar:c cn cl raamicno.
Lo primcro guc oomo p:ioolo_o icnc uno guc plancar:c al cvaluar a un nio.
c: cl oh|civo dc c:a arca. c: dcoir. para gu _ para guin :c haoc. a:i oomo gu
:c prccndc oon clla. :c rcaliza una cvaluaoion para cncr un dia_no:ioo dc la :i
uaoion guc :c prc:cna. lioho dia_no:ioo va a implioar muoha: oo:a:. cnrc ora:.
oomo lo guc :c mcnoiono anc:. guc guizu no :ca cl nio guicn rcguicra cl raa
micno.
La ohli_aoion dcl p:ioolo_o c: lo_rar una oomprcn:ion oh|civa dc la :iuaoion
oonoucrdc :a o no oon la: cxpcoaiva: dc lo: padrc: _ proponcr cl raamicno
adcouado. L: olaro guc ha_ ooa:ionc: cn\Quc 110 :c rcguicrc raamicno al_uno.
cn c:c oa:o c: ncoc:ario oricnar a lo: padrc: cn rclaoion oon cl prohlcma guc
plancan.
ASPECTOS GENERALES DE LAS TCNICAS PSICOLGICAS
EMPLEADAS EN LA EVALUACIN DEL NIO
!ara llcvar a oaho una cvaluaoion p:ioolo_ioa icnc guc rcourrir:c a diIcrcnc: o
nioa:. una dc la: prinoipalc: c: ia cnrcvi:a. adcmu: dc cmplcar:c prucha: ano
p:ioomrioa: oomo pro_cooiva:. a:i oomo al_una: prucha: ncurop:ioolo_ioa:. odo:
c:o: in:rumcno: rcguicrcn incrprcar:c a la luz dc la :iuaoion dinumioa rian_u
lar cn la oual :c cnoucnra inmcr:o cl nio. !or al moivo. :c cnIaiza agui una
incrprcaoion p:ioodinumioa cn la guc no impora ano un dccrminado Cooicn
c lnclcoual (Cl). :ino muihicn oomo :c c:ruoura c:c _ o|Ic iaoc cl nio oon
:u: oapaoidadc: inclcoualc:.
!ara haocr una incrprcaoion adcouada. cl p:ioolo_o ncoc:ia oonoocr. adcmu: dcl
manc|o c incrprcaoion dc lo: in:rumcno: guc uiliza. la: coria: _ prinoipio:
cn lo: guc :o: :c ha:an. a:i oomo para gu :irvc oada una dc c:a: onioa:.
La: prucha: p:ioomrioa:. por c|cmplo. :c ha:an cn coria: dc ipo Iaoorial _
:olo pcrmicn uhioar a un :u|co cn dccrminado lu_ar cn rclaoion oon un _rupo.
:c c:ruouran dc al mancra guc pcrmicn pooa variaoion cn la: rc:puc:a:. L|i.
) ) ) \ ) \ 1 ) i ) ) > ) > > > ' ' ' ' 1
4 Psicodiagnstico clnico del nio ( Capitulo !)
oamhio. la: prucha: pro_cooiva: c:un pooo c:ruouruda: porguc :c raoa dc guc
cl :u|co pro_coc :u: oaraocri:ioa: individualc:. :uponcn guc micnra: mu: va
_o: :can lo: c:imulo: mu: ponc cl :u|co dc :i mi:mo. puc: icnc guc c:ruou
rar mu: la rc:puc:a oon ha:c cn :u individualidad.
La: prucha: pro_coiva: :c ha:an cn la coria p:iooanalidoa _. por ano. :olo
:i :c aocpa cl :upuc:o dcl inoon:oicnc. icnc oa:o u:arla:. puc: :i :c picn:a guc
cl Iunoionamicno p:iguioo pucdc cxplioar:c :olo a rav: dc lo oon:oicnc. c:a:
prucha: no icncn lu_ar.
Ln la inc_raoion dcl c:udio p:ioolo_ioo guc :c proponc agui. :c oon:idcra guc
lo: a:pcoo: inoon:oicnc: :on ano o mu: imporanc: guc lo: oon:oicnc: _. por
cndc. :c oor_a un lu_ar primordial a la: onioa: pro_cooiva: _ a lo: a:pcoo: ran:
Icrcnoialc: guc :c maniIic:an cn la cnrcvi:a.
na vcz guc cl p:ioolo_o ha uilizado cn la olinioa la: divcr:a: onioa: dc la:
guc di:ponc. podru cvaluar la :iuaoion dcl nio llcvado a oon:ula. lc:pu: dc
guc ha ohcnido una :cric dc dao: a rav: dc la: diIcrcnc: onioa: uilizada:.
cndru cnonoc: guc inc_rarlo: para lo_rar una oomprcn:ion oh|civa. :i :c cn
oucnran oonradiooionc: cnrc lo: dao: cndru guc cncndcrla:. no climinarla:.
Llc_aru cnonoc: a oonolu:ionc: _ haru un dia_no:ioo guc daru a lo: padrc: o a la
c:oucla. L: imporanc amhin la mancra cn guc :c oomunigucn c:a: oonolu:io
nc:. Ca:i :icmprc :c dan lo: rc:ulado: a lo: padrc:. _ cn ooa:ionc:. cn c:pcoial
ouando cl c:udio :c :olioia oomo una oondioion ncoc:aria para guc cl nio pcr
manczoa cn la c:oucla. hahru guc valorar oon cllo: ouulc: dao: :c proporoionarun
a la in:iuoion. :i c: guc :a lo: rcguicrc. _ ouulc: no.
La incnoion c: llc_ar a un dia_no:ioo p:ioodinumioo 'uc pcrmia clc_ir
una pcr:pcoiva"oIc~lraIam n o g c pucda lihcrar al nio dc :u: :inoma: :in"
c:i_maizarlo.
TRANSFERENCIA Y CONTRATRANSFERENCIA
!or mu_ divcr:a: razonc: cn la cnrcvi:a oon cl nio :c prc:cna un |uc_o dc
ran:Icrcnoia: muoho mu: oomplioado guc cl guc :c da oon cl adulo.
('",'N L:o :uocdc. cn primcr lu_ar. oomo _a :c mcnoiono. porguc cl pcguco c:u in
m c r : o dcnro dc una :iuaoion rian_ular. dc la guc dcpcndc oalmcnc _. por
ranco. cn la cnocvi:a oon l no :olo :c cxprc:a|Llran:Icrcnoia haoia cl cnrcvi:
|adorz :ino amhin aguclla.dc lo: padrc: haoia l mi:mo.
Ll padrc guc va al p:ioolo_o o crapcua icnc muoha: Iana:ia: cn rclaoion oon
.c:c proIc:ional. la: oualc: :c maniIc:arun. crQa ran:rcnoia..
La ran:Icrcnoia c: un Icnomcno rc_ular cn oualguicr raamicno. lolo
(1) dioc guc cn oualguicr rclaoion humana cxi:c ran:Icrcnoia. La ori_inali
dad dcl pcn:amicno p:iooanaliioo oon:i:c cn guc pcrmic la oh:crvaoion mu:
oh|civa po:ihlc dcl oomporamicno c|c 11n..individuo a rav: dcl anuli:i: dc la

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f ^ F ? l / ^ i 2* * ^ A > p e c t o s generales de la evaluacin del nio
iI| I '7' r#
ran:Icrcnoia. puc: po:uarguc_ad_. puorcrIIicvc ip:IooaAai |i:oa al oomo :c | o ima
_ina a rav: dc :u: d:cn: inrnr_inr l cnonoc: cn oualguicr
pruoioa olinioa. _a guc la ran:Icrcnoia :icmprc c:u~pIc:_(ic.
Frcud hahla dc la ran:Icrcnoia dc:dc cl inioio dc :u pruoioa. aunguc no icnc una
coria :ohrc cl Icnomcno. L:pcoiIioamcnc. mcnoiona por primcra vcz cl rmino cn
cl ulimo oapiulo dc lo: L:udio: :ohrc la Hi:cria (!:ioocrapia dc la hi:cria. 1o5).
Lo guc dioc hu:ioamcnc cn c:c c:orio c: guc la ran:Icrcnoia c: un Icnomcno Irc
oucnc c inolu:o rc_ular cn cl raamicno. oda rcivindioaoion rc:pcoo a la pcr:ona
dcl mdioo c: una ran:Icrcnoia. !ara l. c:c mcoani:mo :uponc. cn cl pa:ado. a rc
prc:ion dc un dc:co _ cn cl prc:cnc. cn la rclaoion oon cl mdioo. cl mi:mo c:Iucr
zo por rcohazar c:c dc:co. Ll mcoani:mo dc la ran:Icrcnoia c:. por ano. una Ial:a
ooncxion'. una a:ooiaoion dc:aocrada.
Con cl raamicno dc :u olchrc paoicnc lora. Frcud c:ahlcoc una coria
dc la ran:Icrcnoia. la oual dc:arrolla mu: adclanc cn :u: L:orio: onioo: (112
115). L: cn cl oa:o dc lora cn cl guc idcniIioa la ran:Icrcnoia po:iiva dc amor
_ la nc_aiva dc odio.
Ln :u arioulo La: !cr:pcoiva: Fuura: dc la crapia !:iooanaliioa (110) ha
hla c:pcoiIioamcnc dc la oonra ran:Icrcnoia _ :c rcIicrc a clla oomo la incrIcrcn
oia inoon:oicnc. indchida. dcl anali:a cn la oura. lioc No: hcmo: vi:o llcvado:
a prc:ar acnoion a la oonraran:Icrcnoia. guc :c in:ala cn cl mdioo. por cl inIlu|o
guc cl paoicnc c|croc :ohrc :u :cnir inoon:oicnc _ no c:amo: lc|o: dc cxi_irlc guc di:
oicrna dcnro dc :i _ la dominc
Ln cl raha|o oon nio:. cl p:ioolo_o ncoc:ariamcnc rcvivc :u propia inIanoia.
la oual c:u rcprimida. c:o haoc guc cl raha|o :ca mu: oomplioado guc oon lo:
adulo:.. puc: c: .po:ihlc guc. :in dar:c oucna. cl proIc:ional rac dc darlc aLni
o loguc no lc dicron :u: padrc: a l. o lo guc huhicra gucrido guc lc dicran.
!odria :cr amhin guc por divcr:a: razonc: cl p:ioolo_o :c oonvicra cn
oomplioc dc lo: padrc: _ oompromca al nio cn un raamicno guc no c: nc
oc:ario. _a :ca. por razonc: oonraran:Icrcnoialc: o por ncoc:idadc: coonomi
oa: o dc prc:i_io.
al vcz :uocda. cn oro: oa:o:. guc :c oonvicra involunariamcnc cn |ucz dc lo:
padrc:. :iuaoion guc a vcoc: cllo: cmcn _ vcn oonIirmada. L: iniporoanc guc cl
p:ioolo_o cvic |u_ar c:c papcl. puc: no icnc dcrcoho a |uz_ar a lo: padrc:.
L:o: rcvivcn amhin :u propia inIanoia oon la dc :u: hi|o:. por lo guc. aun
guc no guicran :cr oomo :u: pro_cniorc:. a vcoc: :c dc:ouhrcn aouando cxaoa
mcnc oomo cllo:. Como c|cmplo :c icnc cl oa:o dc una pcguca guc c: raida a
oon:ula por :u madrc. guicn dioc "nunoa mc _u:o oomo mi madrc mc raaha dc
nia. gucria guc mc vi:icra cxaoamcnc oomo clla dc:caha. guc Iucra :icmprc
amahlc _ cduoada. cra mu_ ri_ida. odo cnia guc c:ar pro_ramado dc rcpcnc. mc
dc:ouhro haoicndo lo mi:mo oon mi hi|a _ c:o mc a:u:a". La nia :c hahia vuclro
:umamcnc rchcldc. oomo clla huhicra gucrido :cr oon :u madrc _ nunoa :c arc
vio. Ln c:c oa:o la guc ncoc:iaha a_uda no cra la nia :ino la madrc.
O
6 Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo !)
:in cmhar_o. no :c lc pucdc dcoir a la madrc :cnoillamcnc "u:cd c: la guc nc
oc:ia cl raamicno . puc: la dcmanda la vcrhaliza a rav: dc :u hi|a.
!or lo mcnoionado ancriormcnc. c: ncoc:ario guc cn oda :iuaoion olinioa _
c:pcoialmcnc cn cl raha|o oon cl nio. guc cl p:ioolo_o analioc :u: moivaoionc:
oon:oicnc: c inoon:oicnc: Ircnc al cxaminado.
ASPECTOS GENERALES DE LA ENTREVISTA
La cnrcvi:a c: uno dc lo: in:rumcno: indi:pcn:ahlc: para cl p:ioolo_o. oomo
amhin guizu lo :ca para oro: proIc:ionalc:.
Cuando :c cmplca una cnrcvi:a cn p:ioolo_ia olinioa. :c haoc oon la Iinali
dad dc oomprcndcr a un individuo o un _rupo dc individuo: (una Iamilia. por
c|cmplo). o para guc cllo: mi:mo: pucdan oomprcndcr:c. La oomprcn:ion
hu:oada guizu: :ca a diIcrcnc: nivclc: dc dia_no:ioo. invc:i_aoion. para un ra
amicno p:ioocrapuioo _ al_uno: oro:.
La cnrcvi:a p:ioolo_ioa pucdc :cr. acndicndo a :u c:ruoura. dc do: ipo:
Iundamcnalc: ahicra o ocrrada. Ln la cnrcvi:a ocrrada. la: prc_una: _ :u ordcn
:c dccrminan dc ancmano. cl cnrcvi:ador :i_uc un c:gucma guc no pucdc alc
rar:c _ dchc haocr roda: la: prc_una: guc :c ooncmplan cn dioho c:gucma. La
mancra cn guc :c uiliocn c:o: c:gucma: pucdc cncr diIcrcnc: _rado: dc Ilc
xihilidad. pcro cn c:c ipo dc cnrcvi:a: :icmprc c:u prc:cnc una _uia. guc c: la
mi:ma para odo: lo: :u|co:. aunguc a vcoc: la: oaraocri:ioa: dc cllo: :can mu_
divcr:a:. Ln oamhio. cn la cnrcvi:a ahicra cl cnrcvi:ador icnc oda la Ilcxi
hilidad ncoc:aria _ pucdc haocr ia: prc_una: guc :c dcrivcn dc la incraooion
unioa oon un :u|co amhin unioo. !ucdc inolu:o. haocr pooa: prc_una: o nin
_una _ dc|ar guc la pcr:ona :c cxprc:c oon oda la lihcrad po:ihlc. amhin cxi:
cn cnrcvi:a: :cmiahicra: cn la: guc :c invc:i_an dccrminada: urca: dc la
pcr:onalidad oon oicra Ilcxihilidad _ :in cncr guc :c_uir un ordcn dccrminado
o haocr la: mi:ma: prc_una: a odo: lo: :u|co:.
lc:dc nuc:ro puno dc vi:a. la cnrcvi:a ahicra oonduoc a una invc:i_a
oion mu: amplia _ proIunda dcl cnrcvi:ado. l pcrmiirlc cxprc:ar:c lihrcmcn
c. :c lo_ra guc cl individuo oonIi_urc cl oampo dc la cnrcvi:a dc aoucrdo oon :u:
propia: oaraocri:ioa:. micnra: guc la cnrcvi:a ocrrada. oomo odo in:rumcno
c:ruourado c inolu:o c:andarizado. :olo pcrmic una oomparaoion mu: :i:cmu
ioa dc dao:. lo guc pucdc :cr dc _ran valor ouando :c raa dc c:udiar a _ran
dc: _rupo:.
Ln c:c ordcn dc idca:. :c oon:idcra guc cn la p:ioolo_ia olinioa rc:ula mu:
uil la cnrcvi:a ahicra o :cmiahicra. L: prohahlc guc un prinoipianc :c :icna
mu: :c_uro uilizando la cnrcvi:a ocrrada. puc: clla lc hrinda maroo: dc rcIcrcn
oia mu: c:ahlc:. pcro c: dc:cahlc guc cl p:ioolo_o :c cnrcnc cn cl manc|o dc la
cnrcvi:a ahicra.

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Aspectos cnmiiei de L; evaluacin dei nio
ASPECTOS GENERALES
DE LA EVALUACIN DEL NIO
Ln :cnido amplio. la p:ioolo_ia olinioa :c ooupa dcl individuo _ dc :u: prohlc
ma: _ :u prinoipal oh|civo c:. oomo _a :c mcnoiono. la "oomprcn:ion dcl indi
viduo o dcl _rupo. unguc cxi:cn muoho: cnIoguc: dcnro dc c:a rama dc la
p:ioolo_ia. lo: auorc:. cn lo guc :c rcIicrc a la cnrcvi:a. cnIaizan cl cnIoguc p:i
oodinumioo.
La cnrcvi:a olinioa c: un cxoclcnc in:rumcno ouando al_uicn oon:ula al
p:ioolo_o porguc ha_ al_o guc lc aguc|a. por c|cmplo. un :inoma.
La cnrcvi:a ooupa un lu_ar ocnral cn ia pruoioa olinioa porguc c: ia :iua
oion cn la guc :c vc a la pcr:ona para :ahcr gu lc pa:a. dcmu: dc rcoopilar inIor
maoion :ohrc la pcr:ona. la cnrcvi:a olinioa amhin c: uil para guc clla mi:ma
inda_uc :ohrc lo guc lc aguc|a. L: a rav: dc c:c modo guc c: po:ihlc haocr una
hi:oria dcl padcoimicno dc la pcr:ona c ir mu: allu dc lo guc clla mi:ma :c ha da
do oucna. Ln ooa:ionc:. :c lc pucdc a_udar oon :calamicno: :ohrc :u di:our:o.
para guc rcIlcxionc :ohrc :u prohlcmuioa.
!or oro lado. c: ncoc:ario haocr una hi:oria dcl padcoimicno o dcl prohlcma
dc la pcr:ona para dclimiar dc gu :c raa lc:dc ouundo icnc cl prohlcma'
gu lo arihu_c' L:a: prc_una: rclaivamcnc :cnoilla:. a vcoc: la pcr:ona mi:ma
no :c la: ha Iormulado _ haocrlo cn la :iouaoion oi cnrcvi:a lc pucdc pcrmiir rc
laoionar una :cric dc dao: guc ahi c:ahan. pcro a lo: guc no lc: hahia arihuido
un :i_niIioado _ ahora podru dur:clo.
La cnrcvi:a olinioa :c llcva a oaho cn una rclaoion proIc:ional. por ano.
aunguc cl p:ioolo_o cn_a incr: cn cl prohlcma dc la pcr:ona a la guc cnrcvi:
a. :c c: mu: guc nada dc ipo proIc:ional. La pcr:ona a:i:c oon l para rcoihir
al_una inIormaoion o a_uda proIc:ional. por lo guc cl incr: guc pucda cncr cl
olinioo no c: cl mi:mo guc cl dc un ami_o o oompacro.
lc:dc la primcra cnrcvi:a dchcn c:ahlcocr:c al_una: norma: dc la: :c:ionc:
o dcl raamicno. :i :c haoc un c:udio p:ioolo_ioo. por c|cmplo. dchc cxplioar
:c al paoicnc cn guc oon:i:c :i :c orcc ncoc:ario cncr ora: cnrcvi:a: oon l.
dchc mcnoionar:c cl propo:io dc la: mi:ma:. :u duraoion _ gu dia: :c llcvarun
a oaho. na dc la: razonc: por la guc la primcra cnrcvi:a rc:ula dc _ran ui
lidad. c: porguc la pcr:ona no icnc muoha idca dc lo guc :c raa ni dc lo guc cl
p:ioolo_o c:pcra dc l. !or ano. c: oonvcnicnc guc c:a primcra cnrcvi:a :c c:
oriha ouando cl paoicnc rcoin :c ha_a ido. aunguc amhin :c pucdcn omar al_u
na: noa: ouando la pcr:ona c:u prc:cnc. L:o pcrmiiru a! proIc:ional rcIlcxio
nar :ohrc lo guc :uocdio cn c:c primcr cnoucnro _ plancar c:rac_ia: para lo:
:i_uicnc:.
ano cn la primcra cnrcvi:a oomo cn la: dcmu: dchcn oh:crvar:c _ omar:c
cn oucna lo: a:pcoo: no vcrhalc: dc la mi:ma. oomo :on la: cxprc:ionc: guc
aoompaan al di:our:o. la mancra oomo :c prc:cna cl :u|co. la vc:imcna. la
) , ) ) ) t ) , ' ) ! > ) > > > 1 > ' > ' '
8 Psicodiagnstico clnico del nio ( Captulo l )
aparicnoia _cncral. oomo :c :icna. cl ono dc voz _ cl ono aIcoivo guc prcvalc
oc duranc la :c:ion.
L: ncoc:ario adcouar amhin la cnrcvi:a olinioa a lo: oh|civo: guc :c pcr:i
_ucn. a:i oomo a la: ncoc:idadc: dc la: in:iuoionc: _ la: pcr:ona:. La: cnrcvi:
a: pucdcn oamhiar dcpcndicndo dcl ipo dc paoicnc:. dc lo: raamicno: guc
:c oIrcocn o dc la cdad dc lo: :u|co:.
-0
ENTREVISTA CON EL NIO
Como lo :cala rIouilloux (177). aparcncmcnc no ha_ nada mu: Iuoil guc
cnrcvi:ar:c oon un nio. podria pcn:ar:c guc oon :olo cncr inuioion. :cni
micno: _ :impaia. ha:aria para c:ahlcocr la rclaoion oon l. :in cmhar_o. la cx
pcricnoia dcmuc:ra guc aparc dc la: oualidadc: pcr:onalc: guc cvidcncmcnc in
crvicncn. la :iuaoion dc cnrcvi:a moviliza cn cl nio _ cn cl cnrcvi:ador odo
un oon|uno dc Icnomcno: :uh|civo: guc inIlu_cn cn la rclaoion _ or_anizan cl
incroamhio guc :c da cn c:c prooc:o.
Lxi:c un :innumcro dc licraura aocroa dcl dc:arrollo dcl nio. dc :u: di:
ino: modo: dc cxprc:ion (lcn_ua|c. |uc_o. dihu|o). pcro ha_ rclaivamcnc
pooo: raha|o: :ohrc la mancra cn guc 1o: u:a cn :u rclaoion oon lo: dcmu:. lo
guc ponc dc maniIic:o la di:pcr:ion _ rala dc modo dc lo: di:ino: modo:
dc ahordar al nio.
Lo ancrior no: llcva haocr una :cric dc oh:crvaoionc: guc ha_ guc omar cn
oucna ouando :c raa dc la cnrcvi:a oon nio:.
Cuando :c cnrcvi:a a adulo: guc aoudcn volunariamcnc a oon:ula. :o:
por lo _cncral :on auo:uIioicnc: ano dc:dc cl puno dc vi:a Ii:ioo oomo cn lo:
a:pcoo: coonomioo _ p:ioolo_ioo. Ln c:o: oa:o:. :c oman aoucrdo: _ :c c:ahlcocn
oondioionc: unioamcnc oon cllo:. Cuando :c raa dc nio:. la :iuaoion c: diIc
rcnc por oomplco. puc: cl nio no c: auo:uIioicnc ni coonomioa ni Ii:ioa ni cmo
oionalmcnc. Ln c:c oa:o. por ano. no :olamcnc :c lc cnrcvi:a a l. :ino guc c:
ncoc:ario cnrcvi:ar a lo: padrc: amhin. porguc :on cllo: lo: guc :c rc:pon:a
hilizarun dc la :iuaoion. dc hcoho. cl pcguco ni :iguicra pucdc llc_ar :olo al lu
_ar dc la cnrcvi:a.
Oro a:pcoo cn cl guc pucdc diIcrcnoiar:c la cnrcvi:a dcl nio dc la dcl adul
o. c: cn cl icmpo. !ara cl nio pucdc rc:ular oan:ado c:ar oon cl p:ioolo_o 50
minuo: o una hora. lo guc radioionalmcnc dura una cnrcvi:a. por lo guc c:
po:ihlc cncr cnonoc: :c:ionc: mu: oora: oon l. unguc c:o pucdc :cr variahlc
dc aoucrdo oon cl nio. oada oa:o c: di:icno. vcoc:. cl darlc una :c:ion dc dura
oion dccrminada cn un dia c:ahlcoido. oon:iu_c _a un pa:o cnormc cn cl oa:o
dc un nio guc no c: omado cn oucna por :u: padrc:. o guc no lc poncn limi
c: olaro:. La cnrcvi:a oon cl mcnor :c orna mu: diIioil ouando :c raa dc ni
o: mu: pcguco: puc: :u lcn_ua|c _ oapaoidad para Iormar oonocpo: _ vrhali

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Aspectos generales de la evaluacin del nio 9
zarlo: c: limiada cn c:o: oa:o: cl |u_ar oon cllo: :c oonvicrc cu la hcrramicna
mu: idonca.
l haocr la cnrcvi:a dchcn omar:c cn oucna al_uno: :upuc:o: cn rclaoion
oon la c:ruouraoion :uh|civa. Frcud (1o). oomo _a :c mcnoiono. oon:idc
raha guc cl nio :c c:ruoura cn una :iuaoion cdipioa rian_ular. L:o lo han
rcomado _ ampliado al_uno: oro: auorc: p:iooanaliioo: (lio Llciohmar. 1o5
Laoan. 1) guicnc: :i hicn no hahlan dcl oomplc|o dc Ldipo cn cl mi:mo :cn
ido guc Frcud. :i lc dan aun muoha imporanoia.
uora: oomo Franoi:c lolo _ Maud Manoni (15). guicnc: raha|aron in
cn:amcnc oon nio:. cnIaizan guc aun ouando cl padrc c: au:cnc. _a :ca por
ahandono o por mucrc. dc oualguicr mancra cl pcguco :c c:ruoura cn una :i
uaoion rian_ular. lo oual :uocdc porguc vivc cn un mundo cn cl guc cxi:cn do:
:cxo: v c:u inmcr:o cn l dc:dc guc naoc. L: cn c:a :iuaoion rian_ular cn la guc
cl nio o la nia cndru guc c:ruourar:c oomo :cr :cxuado. oomo varon o mu|cr
(lolo. cn Manoni 15). !or ano. :u idcniIioaoion p:ioo:cxual dcpcndcru dc la:
vioi:iudc: dc la :iuaoion cdipioa. lcnro dc c:a dinumioa rian_ular. cxi:cn oo
:a: _ oonIlioo: guc lo: padrc: a vcoc: no mcnoionan _ guc. :in cmhar_o. cl nio
pcroihc dc al_una mancra. lc an_u:ian _ dan lu_ar a :inoma:. L:a dinumioa :c
cxprc:aru cn la cnrcvi:a olinioa. aunguc no ncoc:ariamcnc aoudan cl padrc. la
madrc _ cl mcnor. La au:cnoia dc al_uno dc cllo:. por c|cmplo. pucdc :cr un clc
mcno imporanc.
!ara guc :c cxprc:c c:a dinumioa. c: ncoc:ario guc no :c :i_an paronc: c:ahlc
oido: duranc la cnrcvi:a olinioa. c:ula mu: rioo oh:crvar guc c: lo guc haocn
lo: padrc: al :olioiar la cvaluaoion _ oonocrar la primcra cnrcvi:a. :i prc_unan
por c|cmplo. :i dchcn llcvar al nio o no.
Ln la: primcra: cnrcvi:a: c: uil avcri_uar oon guin ducrmc cl nio. porguc cn
muoha: ooa:ionc: lo: nio: llcvado: a oon:ula c:un parioipando dc lo: oonIlio
o: :cxualc: dc lo: padrc: ouando ducrmcn cn la mi:ma oama guc clio:. c: po
:ihlc guc la madrc lo uilioc oomo un prccxo para cviar la: rclaoionc: oon :u
c:po:o. Ora: vcoc:. :c propioia cn cl nio una aoividad :cxual prcooz _. cn ooa
:ionc:. ha:a pcrvcr:a. !or c|cmplo. cn cl oa:o dc una mu|cr guc :c guc|aha dc
guc :u c:po:o cra pcrvcr:o. odo cl icmpo pcn:aha cn cl :cxo oon clla _ oon ora:
mu|crc: _ cn la cnrcvi:a oomcno guc clla dormia oon :u hi|o dc 10 ao:. micn
ra: :u c:po:o lo haoia oon :u hi|a dc rcoc.
Oro a:pcoo guc ha_ guc oh:crvar cn la cnrcvi:a oon nio: c: :i :u oompor
amicno c: diIcrcnc ouando c:un lo: padrc: guc ouando no c:un. Ln una ooa
:ion. una :cora llcvo a :u hi|a a oon:ula porguc lc hahian dioho guc cra hipcr
guinioa. Cuando la nia c:aha cn prc:cnoia dc la madrc. la inguicud cra muoho
ma_or guc ouando c:aha :ola oon cl cnrcvi:ador. lo guc parcoia indioar guc la
an:icdad dc la madrc aumcnaha lo: :inoma: dc la nia.
La dinumioa Iamiliar :c cxprc:a a parir dc oomo la madrc o la pcr:ona guc .
llcva al nio a oon:ula. haoc oia por clIono.
10 Psicodiagnstko clnico del nio (Capitulo l )
L: oonvcnicnc oh:crvar cn la cnrcvi:a oomo cl nio :c rclaoiona oon la ma
drc o cl padrc _ oomo :c rclaoionan :o: cnrc :i. ouul dc cllo: c: cl guc hahla o
a guin :c da cl ma_or ordio. L: rclcvanc amhin. ouando :c raa a la Iamilia
oomplca. oh:crvar oomo :c :icnan :u: diIcrcnc: micmhro:. Ln cl oa:o dc una :c
ora guc rclaa guc llcva a :u hi|o porguc l c:u mu_ mal. _a guc no pucdc :c
parar:c dc l :in guc llorc. :c a:u:c _. cn ooa:ionc:. ha:a llamc a lo: vcoino:. Ll
padrc parcoc :cr un rcIlc|o dc la madrc _ aprucha odo lo guc clla dioc. :in cm
har_o. cn cl di:our:o dc la madrc c: noorio un rcohazo haoia cl nio guc :c cx
prc:a cn Ira:c: oomo _o uvc :ci: hcrmano:. pcro :icmprc gui:c :cr la unioa c:a
Ira:c indioa guc no aocpaha la rcalidad dc cncr guc oomparir oon :u: hcrmano:.
oomo no aocpa cl cncr guc oomparir oon :u hi|o. Ll nio dc :ci: ao: rclaa clla
:icmprc :c oompra oo:a: _ a mi oa:i nunoa mc oompra. Ll nio :c an_u:ia por
guc cmc :cr ahandonado. porguc :icnc cl rcohazo dc :u madrc. guin vc cn l a
un rival _ a un c:orho.
La madrc nunoa lc ha dioho a :u hi|o guc lo rcohaza. pcro l lo ha pcroihido.
Ll nio. adcmu: dc dar:c oucna dc c:o. parioipa dc lo: oonIlioo: dc lo: padrc:.
c:u inmcr:o cn cllo:. puc: no c: odavia un :u|co indcpcndicnc.
Ll raha|o oon nio: c: mu: oomplioado guc oon adulo: _a guc. adcmu: dcl
|uc_o dc ran:Icrcnoia: guc :c.prc:cna. cn oada oa:o icncn guc idcar:c la: c:rac
_ia: oonvcnicnc: para oomunioar:c oon cl pcguco _ oon lo: padrc:.
Proceso de la entrevista
Ln nin_una :iuaoion olinioa. pcro c:pcoialmcnc cn la cvaluaoion dcl nio. no
pucdcn :c_uir:c paronc: ri_ido:. c: ncoc:ario adcouar:c a la :iuaoion _ a la: oon
dioionc: dc lo: pcguco:. Ll nio no :c cxprc:a dc la mi:ma mancra guc cl adul
o. L: por cllo guc dcnro dc la mi:ma cnrcvi:a dchc rcourrir:c a ora: onioa:
oomo cl dihu|o. la pla:ilina o lo: icrc:. !or c|cmplo. :c rcoucrda oomo una nia
dc alla mu_ pcguca. ou_o :inoma dc no oomcr oon:iuia una mancra dc a_rc
dir _ rcohazar a :u madrc. cxprc:o olaramcnc c:c oonIlioo al haocr una mucoa
dc pla:ilina. guc idcniIioo oomo :u madrc _ a la guc dc:harao _ piooco oon
muoho oora|c. L:o guizu no lo podria hahcr cxprc:ado vcrhalmcnc a :u: c:oa:o:
ouaro ao: dc cdad.
Ln la cnrcvi:a oon cl nio. c: imporanc oh:crvar oomo :c rclaoiona cl pc
guco oon no:oro: _ oomo no: rclaoionamo: oon l. puc: la rc:puc:a guc pro
vooa cn no:oro: c: la mi:ma guc cn :u: padrc: o mac:ro:. No oh:anc. dchc
cviar:c una aouaoion cn Iunoion dc la rc:puc:a guc provooa cn no:oro: _. :o
hrcodo. oon ha:c cn lo: :cnimicno: guc no: produocn :u: aooionc:. L:o no
guicrc dcoir guc cn un momcno dado no pucda :cnir:c oora|c por lo guc cl nio
haoc. pcro guizu. aunguc a:i :ca. no c: po:ihlc maniIc:arlc cl cno|o o rc_aarlo
oomo lo haria :u madrc. por c|cmplo. luranc la cnrcvi:a oon un nio guc c:
Aspectos generales de la evaluacin d e l nio
,cvado a oon:ula por :u io porguc icnc prohlcma: cn :u oa:a _ cn la c:oucla
ouando :u io lc prc_una al_o no oonc:a. oomo una mancra dc a_rcdir guizu. pc
ro amhin oomo rc:ulado dc una inoapaoidad para oomunioar:c dcl modo cn guc
:c ,c pidc. Ll io :c cno|a _ c:o aumcna la diIioulad dc oomunioaoion c:a oh
:crvaoion :irvc al p:ioolo_o oomo ha:c para hu:oar oomunioar:c oon cl nio dc ora
mancra _ cviar rc_aarlo. lo guc unioamcnc aumcnaria :u an_u:ia.
:i :c guicrc raha|ar oon nio: c: ncoc:ario cxprc:ar:c dc al mancra guc no: cn
icndan. c:o c: poncr:c a :u alura una dc la: virudc: dc ia onioa dc Mclanic
llcin c: hahlarlc al pcguco cn :u: mi:ma: palahra: _ |u_ar oon l oomo :i c:u
vicra a :u alura. volvcr:c :cmc|anc cn cdad duranc cl |uc_o. l_o a:i dchc haocr
:c cn la cnrcvi:a. :c icncn guc hu:oar c:imulo: guc :can araoivo: para cl pcguc
o. unguc cl cnIoguc :ca p:iooanaliioo. :c pucdc ooar al pcguco _ pcrmiir
guc l no: oguc. no :c lc raa dc la mi:ma mancra guc a un adulo. :in cmhar_o.
amhin c: ncoc:ario poncrlc limic:. pcro no dc ia mi:ma mancra guc :c haoc
oon una pcr:ona ma_or.
Cuando no: cnrcvi:amo: oon cl nio dchcn oh:crvar:c oda: :u: oonduoa:.
va guc a rav: dc clla: podru ohcncr:c ma_or inIormaoion. oomprcn:ion _ cxpli
oaoion dc lo: rc:ulado: ohcnido: a oravo: dc la: diIcrcnc: onioa: guc :c cm
plccn cn cl prooc:o dc la cvaluaoion p:ioolo_ioa.
La oh:crvaoion c: un rcour:o Iundamcnal dcl guc uno dchc valcr:c duranc o
do cl prooc:o dc cvaluaoion p:ioolo_ioa. :a :c inioia dc:dc guc cl nio. :u: pa
pa: o pcr:ona(:) gu lo aoompaan c:un cn la :ala dc c:pcra. cn dondc guizu. al
no :cnir:c oh:crvado:. :c oomporcn dc mancra mu: c:ponunca.
lc:dc ia primcra cnrcvi:a oon cl mcnor. c: imporanc prc:ar acnoion a oo
mo :c :cpara dc :u: padrc:. oomo :c rclaoiona oon no:oro:. oomo :c oompora
dcnro dcl oon:ulorio _ lo: c:paoio: guc uiliza. :i :c raa do c:oolarc:. c: oonvc
nicnc avcri_uar dc gu mancra :c lc planco la :iuaoion dc u oon cl p:ioolo_o.
gu opinion icnc dc lo: mi:mo:. gu :i_niIioado icnc para l ir a oon:ula. gu
c: lo guc c:pcra. Como lo mcnoiona rIouilloux (177). dchc propioiar:c guc c!
nio inIormc :ohrc la: oo:a: guc lc a_raoian _ lc dc:a_radan. a:i oomo dc :u: |uc
_o: prcdilcoo:. :u: aoividadc:. :u: ami:adc:. mac:ro:. padrc:. hcrmano: _ ooda:
la: rclaoionc: ouc :can :i_niIioaiva: para i.
c: prohahlc guc ouando :c lc incrro_uc :ohrc c:o: ruhro:. cn ooa:ionc: :c
muc:rc rciocnc a oonc:ar o :implcmcnc di_a guc no :ahc. oomo una rc:i:
cnoia. :in cmhar_o. por lo _cncral. cl nio guc c: llcvado a oon:ula oa:i :icm
prc ha :ido :calado. _a :ca cn la c:oucla o cn la oa:a. _ :ahc por gu :c lc llcva
oon cl c:pcoiali:a. rmida hcru:ur_ (12) oon:idcra guc dc:dc la primcra cn
rcvi:a. cl pcguco muc:ra una :cric dc cxpcoaiva: oon rc:pcoo al raamicn
o _ rc:oluoion dc oonIlioo:.
La an:icdad guc cl nio pucdc mo:rar anc la cnrcvi:a. por lo oomun :c dc
hc a guc :c da oucna guc :c lc llcva a oon:ula porguc no c:u oumplicndo oon
la: cxpcoaiva: guc :u: padrc: icncn dc l. c:o lc oau:a an_u:ia dchido a! cmor
guc cxpcrimcna a! :cnir guc por c:c moivo guizu: :ca rcohazado por :i: pro
14 Psicodiagnstico clinico del nio
(Capitulo i )
a:ia. cn cl :uco _ cl cn:uco. cn vi_ilia _ cn la invcnoion dc c:ocna:. hi:oria:.
novcla: _ oucno:.
Ln cl dihu|o cl pcguco :c rcvcla. :c arcvc a :cr l mi:mo. _ :c pcrmic cx
prc:ar:c. Ll dihu|o icnc la c:ruoura dc un :uco. por oano. cl dihu|o lihrc cn
prc:cnoia dcl crapcua rcprc:cnaria. cn c:a analo_ia. la onioa dc la a:ooiaoion
lihrc. Ll invcnar una hi:oria paricndo dcl dihu|o rcalizado. proporoiona cl
pucnc vcrhal guc Iun_c oomo incrmcdiario cnrc la Iana:ia produoora _ cl c:
olarcoimicno dc la ran:Icrcnoia.
comando la: oaraocri:ioa: dcl nio _ la :iuaoion dc cvaluaoion. raha|ar
oon cllo: rcguicrc dc guc cl p:ioolo_o :c muc:rc Ilcxihlc _ cn_a una aoiud dc
aocpaoion haoia cllo: para guc cn_an ConIianza _ :c_uridad dc guc van a cnoon
rar cl apo_o guc ncoc:ian para rc:olvcr :u prohlcmuioa. L:o no guicrc dcoir guc
no :c c:ahlczoan dc:dc un prinoipio la: norma: guc :c oon:idcrarun duranc cl
raha|o guc :c rcalioc oon cllo:.
L: ncoc:ario c|crocr la Ilcxihilidad cn odo cl prooc:o dc cvaluaoion. ano
ouando :c llcva a oaho la cnrcvi:a oomo ouando :c aplioan la: prucha: p:ioolo_i
oa:. cn dondc guizu. cn ooa:ionc:. :c cn_a guc :cr mu: parioipaivo rcIorzando oicr
a: rc:puc:a: o c:imulando para raar dc ohcncr ma_or inIormaoion.
Como :c mcnoiono anc:. al raha|ar oon nio: ncoc:ariamcnc icnc guc ha
ocr:c amhin oon lo: padrc:. _a guc cllo: c:un involuorado: aIcorivamcnccn 1a
prohlcmuioa. !or c:o c: ncoc:ario oonoocr oomo vivcn. cl moivo dc la oon:ula.
ouulc: :on :u: cxpcoaiva:. gu han hcoho dc:dc guc :c inioio cl prohlcma _ gui
nc: :on lo: mu: aIcoado: oon cl oonIlioo.
:c orcc ncoc:ario in:i:ir guc al raha|ar oon lo: padrc:. c: oonvcnicnc mo:rar
una aoiud oomprcn:iva _ cviar guc :c :icnan |uz_ado: _ oulpahlc:. Cuando :c
oh:crva guc cxi:c muoha cn:ion _ guc no :on oapaoc: dc hahlar ahicramcnc
dc lo guc lc: pa:a. pucdc rcourrir:c a c|cmpliIioar oon oro: oa:o: dc prohlcmui
oa: :cmc|anc: para guc vcan guc cxi:cn ora: pcr:ona: guc pa:an por :iuaoio
nc: :imilarc:. Io guc prohahlcmcnc lc: pcrmia di:minuir la oar_a dc an:icdad
guc por lo _cncral aparcoc cn c:a: :iuaoionc:.
Cuando :c rcguicrc haocr la hi:oria olinioa dcl nio. c: oonvcnicnc oonoocr
ouul ha :ido cl dc:arrollo dc la prohlcmuioa guc aoualmcnc prc:cna _ la dinumi
oa Iamiliar guc ha :ur_ido a parir dc :a.
No :olo ha_ guc oonoocr la hi:oria dcl nio _ la dinumioa Iamiliar. :ino am
hin c: ncoc:ario :ahcr aocroa dc la inIanoia dc lo: padrc: _ :u Iamilia dc ori_cn.
_a guc c:a: primcra: cxpcricnoia: pucdcn rcpcrouir aoualmcnc dcnro dc la
dinumioa Iamiliar. l raha|ar oon lo: padrc: hav guc oon:idcrar guc odo: c:o:
a:pcoo: aIcoivo: _ dc la dinumioa Iamiliar pucdcn propioiar :cnimicno: dc
oulpa cn cllo:. lo guc cn ooa:ionc: ori_ina oicrra di:or:ion dc la rcalidad. por lo
guc al pcdirlc: la hi:oria olinioa dcl nio. guizu: :a rc:uic alcrada al vcz por
omiir. :in dar:c oucnoa. hcoho: guc pucdcn :cr mu_ :i_niIioaivo: pcro guc. por
la oar_a aIcoiva guc oonicncn. no io: rcoucrdcn cn cl momcno.

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Aspectos g nw mi ci de la eviduncuht ilcl nio 5
lchido a la an_u:ia guc :c _cncra cn lo: padrc: _ a guc. cn ooa:ionc:. oada uno
dc cllo: vivc cl prohlcma dc mancra di:ina. :c lc: pucdc pcdir a oada uno guc.
por :cparado. ha_an una hio_raIia dcl nio. para oonoocr un pooo mu: dc oomo
oada uno vc cl prohlcma _ lo: a:pcoo: a lo: guc oonIicrcn ma_or imporanoia.
c:o aolara muoho :ohrc lo: cnIoguc: dc lo: padrc:. !or c|cmplo. cn la cvaluaoion
dc un nio guc cnia ha|o rcndimicno c:oolar. _ guc para lo: padrc: rcprc:cna
ha un Iraoa:o pcr:onal. _a guc oon:ancmcnc :c dcdioahan a a_udar al pcguco :in
rc:ulado: :ai:Iaoorio: al pcdirlc al padrc la hio_raIia dc :u hi|o. unioamcnc :c
ocnro cn la: diIiouladc: c:oolarc:. |u:iIioando guc cl ha|o rcndimicno :c dchia a
lo: mac:ro: guc hahia cnido :u hi|o dc:dc guc :c inioio cn c! aprcndiza|c c:oolar.
No ooo nin_un oro a:pcoo dc la vida dcl nio.
USO DE OTRAS TCNICAS DE LA ENTREVISTA
L: mu_ oomun guc cn la cvaluaoion dcl nio. cl p:ioolo_o rcourra a la hi:oria
olinioa. :in cmhar_o. c: ncoc:ario :calar guc cl dia_no:ioo ohcnido a rav: dc
:a :c rcIicrc al c:ahlcoimicno dc un dia_no:ioo no:olo_ioo guc oon:i:c cn ana
lizar lo: :inoma: guc prc:cna cl nio _ uhioarlo: dcnro dc :indromc: olaramcn
c c:pcoiIioado: cn la: ola:iIioaoionc: p:iguiurioa: (Manual lia_no:ioo _ L:a
di:ioo dc lo: ra:orno: Mcnalc: l:Ml).
La hi:oria olinioa naoc a parr dc un modclo mdioo. cn dondc c: mu_ im
poranc c:ahlcocr c:c dia_no:ioo Iormal ouando cl nio o cl adolc:ocnc rc
guicrc raamicno mdioo oon cl u:o dc p:iooIurmaoo: (oomo cn cl oa:o dc lo:
ouadro: ncurolo_ioo: o p:iooioo:). o hicn cn la invc:i_aoion. ouando c: ncoc:ario
cl manc|o prcoi:o dc cnidadc: no:olo_ioa: para :i:cmaizar lo: dao:.
Ll dia_no:ioo cn c:o: oa:o: dchc cnoaminar:c a dccrminar un ipo c:pcoiIioo
dc pcrurhaoion. la oual :c raaru dc aoucrdo oon lo: ouadro: no:olo_ioo: c:ahlc
oido: cn nio: _ adolc:ocnc: (ra:orno: mcnalc: or_unioo:. ra:orno: aIcoivo:.
ra:orno: por an:icdad. ra:orno: dcl dc:arrollo. cocra).
L:o a vcoc: rc:ula diIioil. dchido a guc oa:i nunoa :c cnoucnran cnidadc:
no:olo_ioa: ah:olua: oomo :c dc:orihcn cn lo: manualc:. la: pcr:ona: pucdcn prc
:cnar oaraocri:ioa: dc diIcrcnc: ouadro: oon di:ino: _rado: dc p:ioopaolo_ia.
!or oro lado. aun ouando :ca po:ihlc uhioar lo: :inoma: cn un dccrminado pa
dcoimicno. c: indi:pcn:ahlc cncr cn oucnoa la p:ioodinamia cn oada oa:o. do:
nio: pucdcn ola:iIioar:c oomo cpilpioo: _ cncr oaraocri:ioa: diIcrcnc: por
la: :iuaoionc: guc oada uno ha_a vivido.
Ora onioa a la guc pucdc roourrir:c c: al u:o dc la: li:a: dc vcriIioaoion
(iohcolli::) aocroa dc a:pcoo: dcl oomporamicno. :a c: una hcrramicna mu_
uil guc a_uda a :i:cmaizar la inIormaoion parioularmcnc cn oa:o: c:pcoialc:.
oomo la clahorada por Nu::haum _ Nano_ (10) para cl dia_no:ioo dc nio:
oon dIioi dc acnoion lo: mac:ro: la oonc:an _ :c rclaoionan oon oonduoa: ~
1(3 Pi icod ingn it ico clnico d e l ni o (Capitulo 1)
dcl dc:cmpco aoadmioo. amhin c:un la: dc:arrollada: por lcan (1o) guc
:c cmplcan cn la cvaluaoion dcl c:r: po:raumuioo. L:a: li:a: inolu_cn oon
duoa: oon lo: oompacro:. cn cl :alon dc ola:c:. cn rclaoion oon la limpicza.
huhio: dc alimcnaoion _ oon lo: padrc:. :aolcr (1) cn :u lihro Lvaluaoion in
Ianil oon:idcra al_una: dc c:a: li:a: dc vcriIioaoion oomo la dc \criIioaoion dc la
Conduoa lnIanil _ cl Formulario dc lnIirmc dcl Mac:ro _ dc lo: padrc: (ohcnhaoh
_ Ldclhroo. 1o ohcnhaoh 11) la: L:oala: dc Lvaluaoion dcl lH dc
Conncr: para padrc:. mac:ro: _ nio: (Conncr:. 17) _ la Li:a dc \criIioaoion dc
la Conduoa !rohlcmuioa !cvi:ada (Qua_ _ !ccr:on. 1o7). L: imporanc :ca
lar guc al :clcooionar cnrc la: muoha: li:a: dc vcriIioaoion oonduoual guc cxi:
cn. dchc oonoocr:c gu an aplioahlc c: oada una dc clla: para la dccooion dc un
prohlcma c:pcoiIioo.
lcnro dc la: li:a: mcnoionada:. la clahorada por ohcnhaoh ha :ido valida
da cn divcr:o: pai:c: (ohcnhaoh _ c:orla. 200) _ :c ha cmpczado a raha|ar
oon clla cn Mxioo. (alcnoia. 2005).
La: c:oala: dc Conncr: oucnan oon c:udio: rcoicnc: _ vcr:ionc: aoualizada:
cn c:paol (mador c al.. 2002)
Ln Mxioo. cn la nivcr:idad uonoma dc uoaun. cl lr. !cdro :unohcz
L:oohcdo _ oolahoradorc: dc:arrollaron cn 1 un in:rumcno oompuarizado
guc dcnominaron :i:cma para la lccooion _ !cIcrcnoia dc lo: !rohlcma: dc nio:
dc !rimaria (l!!) guc inolu_c una li:u dc oonduoa: cn rclaoion oon 25 dc lo:
Iaoorc: a:ooiado: a lo: prohlcma: guc aIcoan dc mancra mu: oomun a lo: nio:
c:oolarc: _ lc: impidcn cncr un hucn aprovcohamicno c:oolar.
oualmcnc. c:a cnrcvi:a. rcIcrida a la vcriIioaoion dc oonduoa: cn lo: nio:.
c: un in:rumcno cn linca dcnominado "lccooion dc !ic:_o cn la c:oucla primaria
(,lccoor!) (200). guc pcrmic al p:ioolo_o. proIc:ional dc la :alud. mac:ro.
dircoor c:oolar. co.. rcoahar dc mancra :i:cmuioa la inIormaoion ncoc:aria pa
ra oonIormar ha:a 20 hipoc:i: dia_no:ioa: guc inolu_cn dIioi dc acnoion (oon
prcdominio dc hipcraoividad o dc inacnoion). di:Iunoion ocrchral. ra:orno
aIcoivo. prohlcma alimcnario. pohlcma dc an:icdad. prohlcma dc oonduoa.
prohlcma cmooional. prohlcma dc lcn_ua|c. prohlcma p:ioomoor. ra:orno: _c
ncralizado: dcl dc:arrollo. prohlcma dc:alud. di:oapaoidad inclcoual. prohlcma
dc :ooializaoion. prohlcma c:oolar. auoc:ima pohrc. cnurc:i:. di:oapaoidad dc
aprcndiza|c. cpilcp:ia. :onamhuli:mo _ pioa.
Con una incrIa:c ami_ahlc. c:c in:rumcno :c uiliza oon xio para la dcco
oion cmprana _ oanalizaoion oporuna dc io: alumno: dc a 1 ao: dc cdad oon
prohlcma:. inorcmcnar la: prohahilidadc: dc xio c:oolar. opimizar cl icmpo dc
raha|o guc rcguicrc la cvaluaoion. homo_cncizar _rupo: c:oolarc:. :impliIioar lo:
proocdimicno: dc admi:ion a lo: :crvioio: dc cduoaoion c:pcoial. _ mu: (:un
ohcz. 200).
* N. del Ed. Obra publicada en espaol por Editorial El Manual Moderno S.A. de C.V.. Mxico.

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Aspectos generales de la evaluacin del nio 17
lc:dc cl punoo dc vi:a dc lo: auorc:. aunguc c:a: li:a: dc vcriIioaoion :on
dc _ran uilidad :ohrc odo cn la invc:i_aoion. dchcn uilizar:c |uno oon oora:
onioa: para cncr una mc|or oomprcn:ion dc oada oa:o. dc mancra c:pcoial cn la
cvaluaoion oomplca dchc inoluir:c una cnrcvi:a ahicra oon cl nio _ lo: padrc:.
oomo _a :c ha mcnoionado.
lc hcoho. la: divcr:a: pcr:pcoiva: corioa: cn p:ioolo_ia olinioa proporoio
nan una _uia uil para cnrcvi:ar nio:. padrc:. Iamiliarc:. ouidadorc:. mac:
ro: _ ora: pcr:ona: ou_a inIormaoion :ohrc la prohlcmuioa dcl mcnor rc:ul
a rclcvanc.
lc:dc la pcr:pcoiva dcl dc:arrollo. la inIormaoion guc :c hu:oa ohcncr c: :o
hrc io: Iaoorc: _cnioo: _ la incraooion dcl amhicnc :ohrc lo: Iaoorc: hiolo_i
oo: guc pudicran aIcoar cl dc:arrollo dcl nio. La cnrcvi:a amhin :c cnIooa
cn c:c oa:o a ohcncr inIormaoion :ohrc la hahilidad pcrocpual dcl pcguco pa
ra vcr oir _ :cnir. a:i oomo :i nio icnc oon:oicnoia _ oomprcndc :u: cxpcricn
oia: :cn:orialc:.
La pcr:pcoiva dcl dc:arrollo normaiva :c cnIooa cn cvaluar :i la oonduoa dcl
mcnor c: :imilar a la dc oro: nio: dc la mi:ma cdad _ dcl mi:mo _ncro :cxual.
Lvalua cl nivcl dcl dc:arrollo dcl nio cn urca: oomo lcn_ua|c. hahilidad moora.
:ooial _ dc auoa_uda. La inIormaoion por lo _cncral :c ohicnc dc la hi:oria dcl dc
:arrollo dcl nio guc proporoionan lo: padrc: o ouidadorc:.
!or :u parc la pcr:pcoiva oonduoual cnIaiza cn la cnrcvi:a cl guc lo: p3
drc: oIrczoan c|cmplo: oonorco: dc la oonduoa prohlcma _ :c lc: pidc guc cn io po
:ihlc guc :can mu_ c:pcoiIioo: cn :calar lo: pcn:amicno:. :cnimicno: _ aooionc:
guc :uocdcn ouando :c prc:cna dioha oonduoa. !or oro lado amhin invc:i_a
la Ircoucnoia. duraoion c incn:idad dc la: oonduoa: prohlcma. _ oomo :a:
aIcoan al nio. _ cvalua la moivaoion para cl oamhio dc lo: padrc: _ ouidadorc:.
1 Ln ,a cnrcvi:a oon una oricnaoion humani:a Icnomcnolo_ioa c: imporan
I c avcri_uar la Iorma cn guc cl nio _ io: padrc: :c vcn a :i mi:mo: v a ora: pcr
2 :ona: dc :u amhicnc. lo guc cl pcguco pucdc valorar :ohrc la: oon:coucnoia: dc
:u oonduoa _ oomo vi:ualiza :u: clcooionc: _ prcIcrcnoia:.
:alcr (1o). proponc u:ar una hacria mui i modal cn la cvaluaoion inIanil.
guc pucdc a_udar a
lccrminar Ioralcza: _ dchilidadc: dc lo: nio: _ lo: padrc:
Lncndcr la nauralcza dcl :inoma _ gu ano :c impidc la Iunoionalidad
dcl nio
Lvaluar gu ano cl mcnor :c cnoucnra cn ric:_o dc prc:cnar p:ioopaolo_ia u
oro ipo dc ra:orno oonduoual
lccrminar la: oondioionc: guc inhihcn al nio para dc:arrollar hahilidadc: apro
piada:. o hicn guc manicncn la oonduoa prohlcma
!rovccr la inIormaoion ha:c cn cl c:ahlcoimicno dc un pro_rama dc incr
vcnoion
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18 * Piicodiitgnstico clinico del nio ( Capitulo !)
!roporoionar una _uia uil guc anidc ai crapcua a :clcooionar la incrvcnoion oli
nioa o cduoaoional adcouada para c:c nio cn parioular
Lvaluar lo: oamhio: guc :c dcn duranc cl raamicno ano cn lo: nio: oo
mo oon :u: padrc: o ouidadorc:
Mcdir cl impaoo dc la incrvcnoion cn pro_rama: in:ruooionalc:
lcpcndicndo dc la oricnaoion corioa dcl olinioo _ dcl raamicno guc cl mc
nor rcguicra. la cnrcvi:a pucdc adopar diIcrcnc: modalidadc: guc oomplccn
la inIormaoion rcgucrida :c_un cl oa:o _ lo: :inoma: guc prc:cnc cl mcnor.
Ln c:c lihro :c prc:cnan la: prucha: p:ioomrioa: guc :on dc _ran uilidad
para cvaluar al pcguco dc:dc una pcr:pcoiva normaiva dcl dc:arrollo dc la:
Iunoionc: oo_no:oiiva:. moora: _ :cn:orialc: _ la: prucha: pro_coiva:. guc no:
pcrmicn valorar cl dc:arrollo inrap:iguioo. a:i oomo la: vivcnoia: cmooionalc: dcl
mcnor oon una oricnaoion p:ioodinumioa.
ENTREVISTA CON EL NIO EN CASOS ESPECIALES
Qucda olaro guc cn oualguicr cnrcvi:a oon nio: :c icnc guc :cr Ilcxihlc. pcro
amhin :i:cmuioo. c:o c: mu: cvidcnc ouando :c raa dc oa:o: c:pcoialc:. oo
mo por c|cmplo. dc pcguco: oon lc:ionc: or_unioa: o oon un ra:orno c:pcoiIi
oo. oomo pucdc :cr dcl lcn_ua|c.
Ln c:c puno dchcn oon:idcrar:c amhin lo: oa:o: dc ahu:o :cxual. malrao _
:iuaoionc: raumuioa:. oomo cl duclo guc :c c:ahlcoc por prdida:. Ln c:o: oa
:o: c:pcoialc: c: ncoc:ario omar cn oucna la cdad dc dc:arrollo dcl nio _ cva
luar a gu nivcl oorrc:pondcn la: oonduoa: _ hahilidadc: adguirida:. Ln oa:o: dc
duclo. por c|cmplo. c: imporanc c:ahlcocr cl oonocpo dc mucrc guc icncn
lo: pcguco: dc aoucrdo oon :u cdad. puc: un nio mcnor dc oinoo ao: no cn
icndc guc la mucrc c: Iinal c irrcvcr:ihlc (l_rc_rov. 10).
Ln :iuaoionc: raumuioa: oomo :a:. al i_ual guc cn ora:. cl mcnor rc
guicrc dc clahoraoion. la oual no :c oon:i_uc :in hahlar dcl :uoc:o. c:o pucdc
lo_rar:c a rav: dcl |uc_o. lo: dihu|o: _ ora: onioa: guc _a :c han mcnoiona
do. Muoha: vcoc:. lo: padrc: por gucrcr cviar guc cl nio :uIra. no hahlan dc la:
:iuaoionc: raumuioa:. oon lo oual impidcn guc :c clahorc cl :uoc:o. La manc
ra cn guc lo: adulo: :c cnIrcnan a la mucrc pucdc racr prohlcma: al nio.
Cuando. por c|cmplo. :c ooulan lo: hcoho: _ no :c cxplioan la: oau:a: dc la
mucrc. pucdcn prcvalcocr la: Iana:ia: _ guizu: cl pcguco :c :icna oulpahlc dc
la :iuaoion. L: imporanc pcrmiir guc cl nio va_a al vclorio dc un :cr gucri
do. :i a:i lo dc:ca. _ no ooularlc :u: propia: rcaooionc: oomo adulo por c|cm
plo. la ri:cza guc :c :icnc anc la mucrc dcl oon_u_c. puc: dc ora mancra lc
:cru mu: diIioil clahorar cl duclo. l_una: dc la: rcaooionc: cmooionalc: mu: rc
oucnc: dc lo: nio: Ircnc a una prdida o oualguicr ora :iuaoion raumuioa

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Aspeaos genertilrs de la evaluacin d e l nio " 19
) ` ` ) ` ) i \ ) ) \ ` ) ` ` ` ` ) ` ` ` )
:on an:icdad. diIiouladc: cn cl :uco. ri:cza. cno|o _ cndcnoia al aoin_ ou. oul
pa. auorrcproohc:. prohlcma: c:oolarc: _ guc|a: :omuioa:. Ln c:o: oa:o: c: c:cn
oial cnrcvi:ar a lc: padrc: _. cn ooa:ionc:. inIormarlc: :ohrc la nauralcza dc c:
a: rcaooionc: _ oomo cllo:. por gucrcr cviar un dolor al nio. lc impidcn guc
clahorc la :iuaoion.
Ln lo: oa:o: cn lo: guc cl nio ha pa:ado por una :iuaoion raumuioa oomo
un dc:a:rc o ahu:c :cxual. c: imporanc haocr una cvaluaoion oomplca dcl :c _
la Iamilia. a:i oomo un dia_no:ioo diIcrcnoial. puc: pucdc raar:c dc un ouadro
dc c:r: po s raumuioo o una di:ooiaoion dc la pcr:onalidad. Ll |uc_o _ la di:
ou:ion diri_ida. a:i oomo una aproximaoion dircoa _ ahicra. :on imporanc:
para guc cl nio :ca oapaz dc clahorar c inc_rar lo: cvcno: raumuioo:. Lo: mc
norc: no pucdcn cmpczar a hahlar ahicramcnc :ohrc a:uno: guc raan dc ol
vidar o nc_ar. La aoiud dc io: adulo: al vcz rcIucroc crroncamcnc la idca dc
guc ia :iuaoion c: an diIioil guc no :c pucdc hahlar dc clla (lamc:. 1o).
na onioa uil cn la cvaluaoion dc :iuaoionc: c:pcoialc: c: oonar oucno:.
_a guc :c lc pucdc pcdir al nio guc oucnc una hi:oria :ohrc al_o guc dircoa o
indircoamcnc cn_a guc vcr oon la :iuaoion raumuioa. Ln c:a: :iuaoionc: don
dc a vcoc: cl pcguco dc:ca hahlar :ohrc al_o pcro lc c: :umamcnc doloro:o. lo: di
hu|o: :on c:pcoialmcnc uilc:. =
l cvaluar :iuaoionc: dc ori:i: ha_ guc cncr cn oucna adcmu: dc lo: a:pcoo:
dcl dc:arrollo. oomo _a :c mcnoiono. la adapaoion prcvia a la ori:i:. ora: :iua
oionc: diIioilc: guc cl pcguco pudicra hahcr cnido. cl Iunoionamicno _cncral
dcl nio cn c:c momcno _ cl :i_niIioado c:pcoiIioo guc la ori:i: icnc para l
(chh. 11). Oro a:pcoo a omar cn oucna c: la prc:ion dc icmpo guc cxi:
c para cvaluar a un nio cn una :iuaoion dc ori:i:. L:o haoc guc cl cvaluador
pucda dccrminar cl icmpo _ cl ipo dc inIormaoion guc :c ohcndru :in prc:io
nar al pcguco _ a lo: padrc:. guicnc: al vcz :c :icnan a_rcdido: anc una pcr
:ona dcma:iado ingui:iiva.
Ln lo: oa:o: dc malrao Ii:ioo o dc ahu:o :cxual por parc dc lo: padrc:. la
oonraran:Icrcnoia |uc_a un papcl mu_ imporanc. _a guc c:a: :iuaoionc: puc
dcn dc:pcrar cn cl p:ioolo_o dc:co: inoon:oicnc: dc a_rc:ion. odio o rcohazo ha
oia lo: padrc:. lo oual no haoc :ino oomplioar la : uaoion. puc: un nio. aunguc
lo malrac. guicrc a :u padrc _ c: cl unioo guc icnc. Ll p:ioolo_o dchc cviar cl
dc:co dc :cparar al padrc dcl mcnor :olo porguc a l lc dc:a_radc cl pro_cnior.
Ln c:c ipo dc :iuaoionc: c: rcoomcndahlc guc cl p:ioolo_o no raha|c :olo. pucdc
haocrlo oon ora pcr:ona o al mcno: cncr un _rupo dc apo_o para di:ouir c:o:
oa:o:.
ooninuaoion. :c muc:ra cl c|cmplo dc una cnrcvi:a (aroia. 12). ha:a
da cn :c:ionc: dc |uc_o. para cvaluar la paua dc apc_o cn un nio oon ra:orno:
dcl lcn_ua|c. Ln c:c oa:o :c ponc cn cvidcnoia la ncoc:idad dc cnrcvi:ar ano
a lo: padrc: oomo u nio.
La coria dcl apc_o po:ula cl vinoulo cnrc madrc c hi|o oomo oon:oouonda dc
una oonduoa oaraocri:ioa por parc dc oada uno dc cllo:. Ln primcr lu_ar. c:u cl
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2 0 Psicodiagnstico clnico del nio / Capitulo I)
oomporamicno dc la madrc. c: dcoir la oonduoa dc orianza _. cn :c_undo _ dc
crminada por cl primcro. c:u la oonduoa dcl nio. la oonduoa dc apc_o. La:
paua: dc incraooion guc _radualmcnc :c dc:arrollan cnrc cl pcguco _ :u madrc :olo
:on oomprcn:ihlc: oomo rc:ulado dc la: oonrihuoionc: dc uno _ oro. cn parioular.
dcl modo cn guc oada uno dc cllo:. a :u vcz. inIlu_c :ohrc la oonduoa dc c:c oro"
(Lolh_. 17. p. 20. oiado cn aroia. 12).
Ficha de identificacin*
Nomhrc n_ola
Ldad
L:oolaridad
Ldad dc! padrc
Ldad dc la madrc
Hcrmano:
Fcoha dc la: cnrcvi:a:
ao: 10 mc:c:
!rimcro dc prcc:oolar
ao:
0 ao:
n hcrmano dc 12 ao:
Antecedentes
No cxi:c una valoraoion n_olo_ioa. :in cmhar_o. n_ola oucna oon una valoraoion
dc ncurodc:arrollo cn la guc :c dioc guc icnc un prohlcma dc alincaoion oorporal.
guc no cxi:c un dc:arrollo dc lo: mu:oulo: ani_raviaorio: _ prc:cna _ran cn
:ion cn homhro:. pclvi: _ oolumna.
Historia del desarrollo
n_ola Iuc produoo dcl :c_undo cmharazo _ la :c_unda _c:a dc la madrc. Fuc
un cmharazo a rmino _ p:iooproIiluoioo. n_ola pc:o .5 _ al naocr _ mi
dio 55 om.
Fuc una hch plancada _ dc:cada. oda la Iamilia (nuolcar _ cxcn:a) gucria
una nia. puc: ha:a c:c momcno odo: lo: nico: cran nio:. La madrc dc|o dc
raha|ar oon cl naoimicno dc :u hi|a (lo guc no hizo oon cl ma_or). _ aoualmcn
c aIirma guc no rc_rc:aru ha:a guc n_ola hahlc.
La madrc oucna guc la amamano ha:a lo: do: ao:. _ luc_o oonIic:a guc
a la Icoha ouando la nia lc pidc. clla lc da ohiohia. oualmcnc no icnc pro
hlcma: dc alimcnaoion. oomc dc odo.
:c_un la madrc. :u :uco :icmprc ha :ido ranguilo. pcro dc:dc pcguca :c oolo
oaha :ohrc :u lado izguicrdo _ :c argucaha para dormir ora po:ura prcdilcoa
cra la dc dc|ar oacr la oahcza _ la parc :upcrior dcl ronoo por cl hordc dc la oa
ma. dc mancra guc gucdara ool_ando la madrc cxplioa guc c:o :c dchia al pro
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Aspectos gene mies de tn evaluacin d e l nio 21
hlcma dc alincaoion oorporal _ guc c: la oau:a amhin dc :u prohlcma dc ar
ioulaoion dci lcn_ua|c.
coicncmcnc uvo una pc:adilla rc:pcoo a un pcrro guc lc mordia cl lado
izguicrdo dc la guc dc:pcro mu_ a_iada. pcro no :c ha vuclo a rcpcir. La
madrc aIirma guc n_ola no icnc micdo:. :in cmhar_o. haoia cl Iinal dc la cn
rcvi:a di|o guc a nia cmc a lo: pcrro: _ a lo: ruido: incn:o:.
La madrc cxplioa guc cn :u oa:a ha_ rc: rcoumara:. pcro a vcoc: parcoicra
guc :olo ha_ una. n_ola _ :u hcrmano ducrmcn por cmporada: |uno: _ luc
_o :cparado:. _cncralmcnc c: cl hcrmano cl guc pidc guc lo: dc|cn dormir
|uno:. luranc cl Iin dc :cmana ducrmc oda la Iamilia cn cl mi:mo ouaro.
Cuando n_ola :c va dormir. mamu la aoompaa. _ lc da pcoho para ranguili
zaria _ guc :c ducrma. !or lo rc_ular :c ducrmc dc:pu: dc la: 1i 00 pm.
La madrc dc:orihc cl cnrcnamicno dc c:Iincrc: oomo diIioil. Cuando
n_ola c:aha oon la ahucla no hahia prohlcma. la nia avi:aha para amho: c:
Iincrc: oon anioipaoion. pcro ouando c:aha oon la madrc no gucria avi:ar. Fi
nalmcnc. pa:ado: lo: do: ao: cncndio. pcro cnonoc: oomcnzo oon prohlcma:
dc c:rcimicno. :c_un la madrc. la nia no gucria :u:pcndcr :u |uc_o para ir
ai hao. lo guc lc oau:aha c:rcimicno. c:olvicron cl prohlcma moivundo
la a ir al hao para darlc _u:o a papu _. :i lo haoia. lc podia dar la hucna no
ioia al padrc ouando rc_rc:ara dcl raha|o.
Ll lcn_ua|c rcprc:cno un prohlcma dc:dc cl inioio. i ao _ mcdio dc cdad
la nia :olo produoia :onido: _uuralc:. lo: do: ao: :c_uia :in hahlar. por lo
guc hu:oaron a_uda pcdiurioa. pcro cl mdioo lc: di|o guc cl prohlcma cra guc
n_ola c:aha mu_ oon:cnida. lo: rc: ao: oomcnzo crapia dc lcn_ua|c oon
una crapcua parioular. uvo avanoc:. pcro a lo: ooho mc:c: dc inioiado cl ra
amicno. la cralcua :c Iuc dc Mxioo. lo: ouaro ao: llc_o a raamicno
a una in:iuoion dondc :c lc rcalizo una valoraoion (cn :a :c dia_no:ioo cl
prohlcma dc alincaoion. oomo la oau:a dcl prohlcma dc arioulaoion) _ oomcn
zo oon crapia. :in cmhar_o rcoicncmcnc (dc:pu: dc ooho mc:c:) :c lc vol
vio a oamhiar dc crapcua. oon c:a ulima ha c:ahlcoido una mc|or rclaoion
_. :c_un la madrc. oomicnza a cncr avanoc: dc nucvo. Ll padrc no c:u an oon
vcnoido. dioc guc l :i_uc :in cncndcrlc nada. _ :c_un :u opinion. n_ola c:
inoapaz dc hilvanar idca:.
La madrc |u:iIioa a :u hi|a cxplioando guc c: mu_ imida. _ guc oada vcz guc
:icnc guc :c ocnran cn cl lcn_ua|c. _a :ca para oclchrar porguc di|o al_o o pa
ra raar dc guc lo di_a. la nia :c gucda oallada.
Ln _cncral. n_ola oa:i no hahla. :olo dioc damc _ ohiohi. La madrc d i
oc guc aoualmcnc _a oomicnza a rcpcir divcr:a: palahra:. pcro cl padrc cx
plioa guc c:o no :uocdc ouando l c:u. Lo: do: oonoucrdan cn guc cnicndc
la: ordcnc: _ la: c|coua.
Ln lo rcIcrcnc al dc:arrollo p:ioomoor. lo: padrc: cxplioan guc la pcguc
a :c :cno a io: :ci: mc:c:. a lo: nucvc dio :u: primcro: pa:o:. _ para cl ao
ouaro mc:c: oaminaha :ola.
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2 2 Psicodiagnstico clnico del nio ( Capitulo l )
n_ola nunoa ha mo:rado ourio:idad aocroa dcl ori_cn dc lo: hch:. Haoc
oomo un ao rao dc haocr pipi parada. cnonoc: la madrc lc cxplioo la: diIcrcn
oia: :cxualc: cnrc clla _ cl primio. al guc la nia hahia oh:crvado. _ la oon
duoa dc:aparcoio.
la cdad dc ouaro ao: cnro a picc:oolar. lloro lo: primcro: dia: _ luc_o
cmpczo a a:i:ir ooncna. !cro ur_ dia oomo un mc: dc:pu: dc hahcr oomcn
zado a a:i:ir. n_ola lc cxplioo a :u mamu guc la mac:ra lc hahia pc_ado. :a
lo nc_o. pcro a parir dc cnonoc: la nia oomcnzo a llorar. :c_un la madIc :c
ponia hlanoa dcl :u:o _ vomiaha. adcmu: :i llora clla. lloro _o a_rc_o la ma
drc. por lo guc a lo: rc: dia: la :aoaron dc la c:oucla. Ln la pooa dc la cnrc
vi:a c:aha a un mc: dc rcin_rc:ar a ora c:oucla. Comcnan lo: padrc: guc
ouando n_ola pa:a cnIrcnc dc :u primcra c:oucla odavia haoc _c:o:. oomo
:i :c aoordara dc c:a Ica cxpcricnoia.
Lo: padrc: diocn guc no guicrcn Iorzar a :u hi|a. guc lo guc va_a pudicn
do haocr _a lo haru. cllo: guicrcn guc :u hi|a orczoa Icliz _ :ola va_a maduran
do. La madrc a_rc_a guc adcmu:. n_ola dc al_una mancra c: diIcrcnc. :u dc
:arrollo no pucdc :cr i_ual al dc odo: lo: nio:. pcro no cxplioa mu:.
n_ola :icmprc ha :ido una nia :aludahlc. por lo guc nunoa ha cnido guc
:cr ho:pializada. ampooo ha :uIrido aooidcnc:.
Lo: padrc: la dc:orihcn oomo una nia dc oaruocr Iirmc. ouando dic no
c: no. pcro :icmprc ohcdcoc oon an :olo alzarlc la voz. cncralmcnc dc:puc: dc
c:o lo: padrc: lc cxplioan la :iuaoion _ clla cnicndc. No c: dc:ruoora ni hc
rrinohuda. Ll padrc rclaa oomo ci prohlcma dc lcn_ua|c no c impidc aou:ar a
:u hcrmano _ dcmandar lo guc guicrc. Ll padrc la dc:orihc oomo nialora pc
_a. c:oondc oo:a:. :c hurla dc :u hcrmano ouando lo rc_aan.
Lc _u:a |u_ar oon lo: vcoino:. pcro c: ha:anc imida. :in cmhar_o. ouan
do :c :icnc cn oonIianza icnc guc vcr oon odo:. Lo: padrc: diocn guc icnc
c:pcoial _u:o por lo: oumplcao: _ lo: _ao:. dc hcoho cn la oa:a hahia ha:a
haoc aproximadamcnc ooho mc:c: ocroa dc 0 _ao:. pcro n_oia cnia prc
Icrcnoia por uno al guc hu:oaha para |u_ar _ aoarioiar. icnc inolinaoion por lo:
|u_ucc: dc nio:. c:pcoialmcnc la painca _ la avalanoha. pcna: haoc un par
dc mc:c: pidio :u primcra mucoa guc ocrrara lo: o|o:.
La madrc cxplioa guc clla picn:a guc la ima_inaoion dc n_ola no c: oomo
la dc oro: nio:. _a guc ouando clla lc oanaha la nia la miraha Ii|amcnc. _
ouando raaha dc |u_ar. por c|cmplo. a guc lc plaioaha a un _loho. :a lc dc
oia no. crc: u". oualmcnc c:o :c ha modiIioado _ n_ola lc :i_uc cl |uc
_o". Lc _u:a |u_ar a guc vcndc pan o ir:c al mandado oar_ada dc moohila:. v a
llcvar dc pa:co a :u mucoa cnvucla. :alc al |ardin (la Iamilia vivc cn un crrc
no cn cl guc c:un amhin la oa:a dc ,a ahucla macrna _ una ia macrna guc
icnc una hi|a mu: pcguca). dc:pu: dc un rao rc_rc:a _ dioc "_a oinc". Lc
_u:a dihu|ar. :c_un lo: padrc: :icmprc icnc a la mano una ho|ira _ un lupiz.

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Atpccwi vtnci iil ii de Li emhuwiit del nio 23
La madrc dc:orihc la :i_uicnc ruina n_ola :c lcvana oomo a la: 1000 a.m..
aoompaa a mamu ai mandado. rc_rc:an _ |uc_an c:oampa:. vi:ian a la ahucla o a
la ia. _ ouando llc_a papu no icnc o|o: mu: guc para l.
La madrc aIirma guc cl padrc c: cl oon:cnido" dc la nia. no :c ducrmc
ha:a guc llc_a _ duranc cl dia |uc_a a guc lc hahla por clIono. Ln lo: dia: dc
dc:oan:o :c pc_a a l _ guicrc aoompaado a odo: lado:. La rclaoion oon :u hcr
mano c: hucna :ohrc odo porguc l ha madurado muoho. dcmu: = a_rc_a la ma
drc=mi hi|o dc:di ohiguio haoc odo hicn. c: muoha la diIcrcnoia oon n_ola. l c: cl
mc|or cn odo
Lo: padrc: aIirman guc la nia c: cl ocnro dc la Iamilia. odo :c or_aniza al
rcdcdor dc clla.
La cnrcvi:a :c rcalizo cn cl oon:ulorio. aoudicron a clla lo: padrc:. guicnc:
:icmprc mo:raron muoha di:po:ioion c incr: por rcoihir inIormaoion guc pu
dicra a_udar a :u hi|a.
Opinin de los padres acerca de su propia infancia
mho: padrc: parcocn cncr una inIanoia clahorada. la madrc hahla ano dc :u:
hcrmano: oomo dc :u: padrc: _ rclaa al_uno: rcoucrdo: po:iivo: _ nc_aivo:.
lc:orihc a lo: padrc: oomo ocroano: pcro cxi_cnc:. :ohrc oodo al padrc. !or :u
parc. cl padrc dc n_ola cxplioa guc para , :i Iuc mu: diIioil. puc: cn :u oa:o :u:
padrc: cran cxi_cnc: _ di:anc:. La madrc lo _olpcaha oon Ircoucnoia por la: oa
liIioaoionc: _ :c cra odo cl oonaoo Ii:ioo guc cnia. Ll padrc dc n_ola oono
oc a :u c:po:a dc:dc nio:. _o rao dc modiIioar lo guc _o vivi para guc mi: hi|o:
cn_an padrc: diIcrcnc:. cn_o cl c|cmplo dc mi :uc_ro
Resumen de las sesiones de juego
1a. sesin
n_ola cnra oon Iaoilidad. vooaliza muoho _ no :c ic cnicndc nada. !rc_una
gu ha_ cn la oa|a dc |u_ucc:. cxplora _ :clcooiona cl |uc_o. lc:haraa oda: la:
picza: cn:amhlada: v :alc a mo:rarlc a mamu una Ilor guc cnoonro cnrc lo: hlo
guc: dcl Lic_o. Lnra _ prc_una gu ha_ cn la oa|a dc lo: oolorc:. lihu ,a Ii_ura:
(Ii_ura ll). :cala la c:oLiolia. :c lc ponc cn cl ocnro _ :aoa odo lo guc icnc
dcnro. !onc ia: :illa: alrcdcdor dc la mc:a v :icna a lo: nio: cn lo: c:oriorio:.
Lo: pa:ca cn ooohc. odo cl icmpo c:ru haoicndo oomcnario: _ prc_una: guc
no :c cnicndcn. la: palahra: guc :c oomprcndcn :on cl nomhrc dc :u hcrmano.
ohin. para. :c oa_o. papu v mamu". Lo: :icna a odo: a la mc:a _ haoc guc
do: :c lavcn la: mano:.
2 4 Pcodiagnstico clnico del nirio (Captulo 1)
Figura 1-1. Dibujo de la primera sesin.
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Aspecto;generala de la evaluacin del nio 25
c ora oa|a _ prc_una por clla. la :aoa. c: un pcguco |uc_o dc ho:pial. lo
aoomoda _ :icna. mucvc _ aouc:a a lo: mucoo:. oada vcz guc :c oac al_uno di
oc ohin. :c oa_o. c_rc:a al |uc_o :olo para dc:haraarlo. :c :cala cl Iin dc la
:c:ion. al :alir la madrc murmurando prc_una oomo c:uvo.
2a. sesin
0
uclvc a cnrar oon _u:o. :c :icna a la mc:a _ :c lc pidc guc dihu|c una pcr:o
na. !arcoicra guc no :c lc dioc nada. ni :iguicra oma cl lupiz _ oomicnza a haocr
oomcnario: _ a prc_unar por cl o:o dc la oa|a dc oolorc:. Hahla muoho _ no :c
lc cnicndc oa:i nada. :cala la c:oucla. :c lc prc_una :i guicrc |u_ar oon clla. aIir
ma oon una :ca _ :c ha|a ai :uclo :aoa odo _ aoomoda la mc:a oon la :illa alrc
dcdor. rcpic oon:ancmcnc al_o oomo guc papu no c:u. :c gucdo. pcro guc
mamu :i vino. Muc:ra :u ropa _ dioc papu"o hicn. nunui". amhin muc:ra
un pcguco ra:pon cn la picrna _ dioc ohin. cxplioa v :c cnicndc guc :c oa_o
dc la painca.
3a. sesin
X
lchido a la diIioulad para oomprcndcr la: vooalizaoionc: dc n_ola. :c invia a
la mamu a guc pa:c a la :c:ion. para vcr ha:a dondc cnicndc o incrprca _ pa
ra guc :irva dc inrprcc.
n_ola :c nic_a a guc cnrc mamu. por lo guc cnra :ola. aoia la: oruvola: _
dihu|a. Muc:ra :u: cni: _ dioc papu". :aoa cl pc_amcno. pc_a :u dihu|o _ dioc
guc c: papu. pcro no icnc Iorma al_una. !rc_una por cl ho:pial. pcro no lo o
ma prc_una :i _a va a cnrar mamu. :c lc oonc:a guc aun no. :i_uc pc_ando :u
dihu|o _ vuclvc a prc_unar por mamu. :c lc dioc guc :i guicrc _a la pucdc llamar.
:alc _ cnran |una:. La nia :c gucda parada |uno a clla _ dc:dc ahi muc:ra la:
ar|ca: dc locria guc rac cn lo: hol:illo: dcl panalon. La madrc hahia dioho guc
cn oa:a n_ola :i dihu|aha pcr:ona:. por io guc :c lc pidc guc lc a_udc a guc di
hu|c a :u Iamilia. l diri_ir:c a la nia. la madrc la llama n_ola" _ lc cxplioa lo
guc dchc dihu|ar. la madrc dioc guc n_ola odavia no manc|a lo: oonocpo: _o
u. Luc_o ia nia pina lo guc parcoc una _ran oahcza rcoan_ular (Ii_ura 12).
n_ola :aoa un oucno _ lo vc |uno oon la madrc. :a lc va dioicndo lo: nom
hrc: dc lo: animalc:. parcoc guc la nia no oomprcndc odo. la madrc incrprca
:u: vooalizaoionc: ha:undo:c mu: cn cl ooncxo guc cn la: diIcrcnoia: dc lo: :o
nido:. Finalmcnc. |uc_a oon ia c:oucla |uno oon ia madrc. guicn oomplca la ao
oion. incrprca _ :i_uc cl |uc_o dc n_ola.
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2 6 Pcodiagnstico clnico del nio (Capitulo I)

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Aspenos e umiiei de la evaluacin d e l nio 2 7
Comentarios
!or io oh:crvado cn la: :c:ionc:. :c pucdc aprcoiar guc n_ola c: una nia ou_o
ipo dc apc_o c: in:c_uro. unguc c: dudo:a la cxi:cnoia dc un prohlcma or_u
nioo guc cxplioara :u diIioulad oon cl lcn_ua|c lo guc :i :c aprcoia c: la prc:cnoia
dc oonIlioo: cmooionalc: _ diIiouladc: cn la rclaoion macrnoinIanil.
La madrc parcoc no pcrmiir guc n_ola :c :cparc dc clla. lo guc c: cvidcnc
ouando dioc guc :i la nia llora por ir a a c:oucla. clla amhin lo haoc. Comcna
guc no va a ir a raha|ar ha:a guc n_ola hahlc. pcro clla mi:ma no Iomcna guc
la nia lo ha_a. :ino odo lo oonrario. Ll padrc incrvicnc pooo oomo limic cn
la rclaoion dc n_ola oon :u madrc. a pc:ar dc guc la nia lo hu:oa oon:anc'
mcnc. odo c:o llcva a oonoluir guc cl prohlcma dcl lcn_ua|c no pucdc raar:c
por :cparado dc c:a dinumioa dc la rclaoion macrnoinIanil. oomo :c ha hcoho
ha:a cl momcno cn cl guc la nia rcoihc raamicno.
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lio Llciohmar. L. (1o5). Ll Icmini:mo c:ponunco dc la hi:cria. Mxioo
Fonamara.
lolo. L (1). !:iooanuli:i: _ pcdiaria. Mxioo :i_lo l Ldiorc:.
lolo. F. (2000). L a: capa: dc la inIanoia. Naoimicno. alimcnaoion. |uc_o.
c:oucla. Mxioo !aido:.
l_orc_rov. . (10). CricIin Childrcn. Londrc: 1c::ioa lin_:lc_ !uhli:hcr:.
Frcud. :. (17). Manu:orio H. lo: ori_cnc: dcl p:iooanuli:i:. omo l. Ohra: oom
plca:. Lucno: irc:. r_cnina morroru Ldiorc:. (raha|o ori_inal puhli
oado cn 1o5.)
Frcud. :. (17). L:udio :ohrc la hi:cria. omo 2. Ohra: oomplca:. Lucno: irc:.
r_cnina morroru Ldiorc:. (raha|o ori_inal puhlioado cn 1o5.)
Frcud. :. (17). La: pcr:pcoiva: Iriura: dc la crapia p:iooanaliioa. omo 11.
Ohra: oomplca:. Lucno: irc:. r_cnina morroru Ldiorc:. (raha|o ori
_inai puhlioado cn 110.)
Frcud. :. (17). :ohrc la dinumioa dc la ran:Icrcnoia. omo 12. Ohra: Complca:.
Lucno: irc:. r_cnina morroru Ldiorc:. (raha|o ori_inal puhlioado cn
112.)
Frcud. :. (17). L:gucma dcl p:iooanuli:i:. omo 2. Ohra: oomplca:. Lucno:
irc:. r_cnina morroru Ldiorc:. (raha|o ori_inal puhlioado cn 1o.)
Frcud. :. (11). :ohrc un oa:o dc paranoia dc:orio auohio_ruIioamcnc. omo
Xll. Ohra: oomplca:. Lucno: irc:. r_cnina morroru Ldiorc:. (raha|o
ori_inal puhlioado cn 1o5.)
aroia. H. . (12). La paua dc apc_o cn nio: oon prohlcma: dc lcn_ua|c. c:i:
dc Mac:ria. NM Mxioo.
Harlc_. . L.. Fran. L. l. oldcn:on. .M. (15). Como oomprcndcrlo:
|uc_o: inIanilc:. Lucno: irc:. r_cnina Ldioionc: Hormc.
1amc:. L. (1o). rcain_ raumaizcd ohildrcn. Ncv in:i_h: and Creative inter-
vcnion:. orono Lcxin_on. Ma::aohu::c:.
lcndall. !. Noron. F. (1oo). !:ioolo_ia olinioa. Mxioo Ld. Limu:a.
Laoan. 1. (1o idca: dircoiva: para un oon_rc:o :ohrc la :cxualidad Icmcnina cn
c:orio:. Mxioo :i_lo l Ldiorc:. (raha|o ori_inal puhlioado cn 1.)
Lcvovioi. :. :oulc. M. (17). Ll oonooimicno dcl nio a rav: dcl p:iooanuli
:i:. Mxioo Ld. Fondo dc Culura Loonomioa. (raha|o ori_inal puhlioado cn
170.)
Manoni. M. (1oo). La primcra cnrcvi:a oon cl p:iooanali:a. Lucno: irc:.
r_cnina Ld. cd:a. (raha|o ori_inal puhlioado cn 15.)
Manoni. M. (1o7). Ll nio. :u cnIcrmcdad _ lo: oro:. Lucno: irc:. r_cnina
Ld. Nucva i:ion. (raha|o ori_inal puhlioado cn 17.)
Mo_uilncr. M.. Lauman. . o lcNour. . (1oo). 7hc ad|u:mcn oI ohildrcn
andparcn o ohronio homodial_:i:. !:_oho:omaio:. ol. 2(). 2o2.
Nu::haum. N. L.. c a1. (10). cnion dcIioi: di:ordcr: and hc mcdiain_
cIIco: oI a_c on aoadcmio and hchavioral variahlc:. 1ournal oI lcvclopmcn an
Lchavioral pcdiario. Fch. ol. 11(1). 222.
!apalia. :. (1o5). lc:arrollo humano. Mxioo Ld. Mc raHill.
:unohcz. P. (1). lc:arrollo dc un in:rumcno oompuarizado para la
lccooion _ cIcrcnoia dc lo: !rohlcma: dc lo: nio: dc !rimaria l!!.
!cvi:a dc la nivcr:idad uonoma dc Yuoaun. () 11. o2.
:unohcz. (200). lccooion dc ric:_o cn la c:oucla primaria (,lccoor,). Mxioo
Manual Modcrno.
:alcr. 1. (1o). Clinioal and Forcn:io lncrvicvin_ oI Childrcn and Familia:.
Cuidclinc: Ior hc Mcnal Hcalh. Lduoaion. !cdiario and Child Malrcamcn
Ficld:. CaliIornia 1cromc :alcr !uhli:hcr. lno.
alcnoia. . (2005) Ll oonrol_ la rc:ilcnoia dcl _o cn lo: prohlcma: dc oonduoa dc
lo: nio: _ nia:. c:i: dc looorado. NM.
chh. N. (11). !la_ hcrap_ vih ohildrcn in Cri:i:. oa:chool Ior praoiioncr:.
Nc or. Londrc: uilIord !rc::.
c:h_. C. (2005). :oalc Ior ::c::in_ lcvclopmcn oI Childrcn: !la_. Ln.
ilincincr. l.. :and_rund. . _ :ohacIcr. C. (2000). !la_ lia_no:i: and
::c::mcn. 2a cd. L:ado: nido: dc mrioa 1ohn ilc_ :on:. lno.
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Escalas Weschler
de inteligencia para
nios y preescolares
EVALUACIN INTELECTUAL
Ln la pooa aoual dondc lo: oamhio: conolo_ioo: :c :uocdcn dia oon dia. :c
rcguicrc guc la: pcr:ona: c:n oada vcz mu: oapaoiada: _ lo_rcn un mc|or apro
vcohamicno dc :u: hahilidadc:. L: por c:o guc cn la pruoioa proIc:ional. ouan
do :c rcaliza una cvaluaoion p:ioolo_ioa a un nio. c: ncoc:ario oonoocr ouul c: :u
rcndimicno inclcoual _ oomo lo uiliza cn :u dc:cmpco c:oolar.
!ara mcdir cl urca inclcoual :c pucdcn cmplcar divcr:a: prucha:. :in cmhar
_o. cn c:a ohra unioamcnc :c haru rcIcrcnoia a la: c:oala: coh:lcr para nio:.
guc han :ido la: mu: cmplcada: cn Mxioo. Ln c:c oapiulo :c hahlaru cn c:pc
oial dcl l:Cl. prucha para cvaluar la incli_cnoia guc _a Iuc adapada _ c:un
darizada cn Mxioo (coh:lcr. 2007) a:i mi:mo. :c dc:orihc _ :c analiza la
L:oala dc incli_cnoia para lo: nivclc: prcc:oolar _ primaria (!!:l) (coh:lcr.
17).
Con la: prucha: dc incli_cnoia c: po:ihlc cvaluar diIcrcnc: hahilidadc:. lo
guc cn un momcno dado pcrmic no :olo oonoocr cl rcndimicno inclcoual
_cncral dcl individuo :ino amhin cl dc:arrollo dc :u: diIcrcnc: Iunoionc: oo_
no:oiiva:. La: c:oala: coh:lcr muc:ran alo: indioc: dc oonahilidad _ validcz
para cllo :c han llcvado a oaho muliplc: c:udio: oon diIcrcnc: pohlaoionc:. para
oonoocr cl oomporamicno dcl individuo dcnro dc la: mi:ma:. Lnrc la: po
hlaoionc: c:udiada: :c cnoucnran la: guc prc:cnan dcIioicnoia: cn la acn
oion. diIiouladc: para cl aprcndiza|c. rcndimicno in:uIioicnc cn la lcoura.
cocra.
nc: dc hahlar c:pcoiIioamcnc dc c:a: c:oala:. :c dc:orihirun dc mancra
hrcvc la: oaraocri:io i: dc la: prucha: p:ioolo_ioa:. a:i oomo cl dc:arrollo guc ha
cnido cl oon:ruooo lh.mado incli_cnoia. haoicndo nIa:i: cn :u impaoo cn la
oon:ruooion dc la: c:oala: coh:lcr.
3 1
3 2 Psicodiagnstico clinico del nino ( Captulo 2)
QU ES UNA PRUEBA PSICOLGICA?
La: prucha: p:ioolo_ioa: :on in:rumcno: dc lo: guc :c valc cl p:ioolo_o para llc
var a oaho :u: cvaluaoionc:. !ara haocr un u:o adcouado dc clla: c: ncoc:ario
oonoocr lo: Iundamcno: corioo: guc la: :u:cnan. a:i oomo po:ccr una oapaoi
aoion adcouada :ohrc cl manc|o dc la: mi:ma:.
Lxi:cn divcr:a: dcIinioionc: dc lo guc c: una prucha p:ioolo_ioa. na:a:i
(1o) mcnoiona guc una prucha p:ioolo_ioa oon:iu_c c:cnoialmcnc una
mcdida oh|civa _ ipiIioada dc una muc:ra dc oonduoa.
l dcoir guc c: una. muc:ra dc oonduoa. ha_ guc oon:idcrar guc :c c:oo_c
una muc:ra rcprc:cnaiva dc la: oonduoa: guc pucdcn dc:orihir cl arihuo guc
:c prccndc mcdir. !or c:o ha_ guc cncr ouidado al incrprcar la oaliIioaoion dc
una prucha. omando cn oon:idcraoion ano cl ooncxo cn cl guc :c aplioa.
oomo odo: lo: rcour:o: pcr:onalc: (oo_riivo: _ :ooioaIcoivo:) guc rcIlc|an una
oonduoa incli_cnc _ adapaiva _ no :on mcdido: por cl in:rumcno cn ouc:
ion. L:o rc:ula c:pcoialmcnc imporanc cn nio: guc pcrcncocn a :uhoulu
ra: o hicn han cnido c:oa:a: oporunidadc: dc aoocdcr a la oulura dc rcIcrcnoia.
amhin. al uilizar la: prucha:. c: oonvcnicnc cncr cn oucna guc no :c
midc la oonduoa dircoamcnc. :ino a rav: dc rcaoivo: o clcmcno: guc parc
ocn cncrina oorrc:pondcnoia oon cl arihuo guc :c dc:ca mcdir.
!or :u parc. Cronhaoh (10) oon:idcra guc una prucha p:ioolo_ioa c: una
onioa :i:cmuioa guc oompara la oonduoa dc do: o mu: pcr:ora:.
!or lo _cncral. al oaliIioar la: prucha: c:andarizada: :c oman una :cric dc
dcoi:ionc: para llc_ar a un dia_no:ioo. !or al moivo. la: norma: dchcn c:ar
a|u:ada: a la pohlaoion oon la guc :c raha|a _ dchc cxi:ir una ala oorrclaoion
cnrc la: diIcrcnc: prucha: guc midcn cl mi:mo a:pcoo dc no :cr a:i :c oorrc cl
ric:_o dc guc lo: rc:ulado: :can oonradioorio: :i :c aplioan a una pcr:ona di:
ina: prucha: guc midan lo mi:mo.
HISTORIA DEL DESARROLLO
DE LAS PRUEBAS DE INTELIGENCIA
Finalc: dcl :i_lo l. :ir Franoi: alcon Iuc cl primcro cn dc:arrollar onioa:
para mcdir la incli_cnoia oomprcn:iva _. por c:o. :c lc rcoonooc oomo cl padrc
dc la: prucha: p:ioolo_ioa:. L:c auor ha:o :u coria cn cl :upuc:o dc guc oda
inIormaoion :c rcoihc mcdianc lo: :cnido: _ guc :u Iunoionamicno cIioaz inoi
dc cn cl opimo dc:arrollo dc hahilidadc: inclcoualc:. unguc la oomprohaoion
cmpirioa no :u:cno c:c :upuc:o. :u oonrihuoion mu: imporanc al c:udio
dc la incli_cnoia Iuc la orcaoion dc onioa: in:rumcnalc: oonIiahlc: (aunguc no
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Escalas Wechser de inteligencia para. * 3 3
vulida:) v cl dc:arrollo dc onioa: c:adi:ioa: para cl anuli:i: dc lo: dao:. guc
han :ido ha:c para cl dc:arrollo po:crior dc lo: in:rumcno: para mcdir la
incli_cnoia.
!or :u parrc. 1Ircd Linc _ :u: oolahoradorc:. amhin a Iinalc: dcl :i_lo l
_ prinoipio: dc! cn Franoia. dc:arrollaron arca: para mcdir la incli_cnoia cn
c:oucla: puhlioa: (Linc _ :imon. 105). Linc oon:idcraha guc la: arca: :implc:.
oomo la: guc alon uilizo. no cran oapaoc: dc di:oriminar cnrc lo guc un nio
o un adulo pucdc haocr. ni lo :uIioicncmcnc oomplc|a: para mcdir cl inclcoo
humano. Ln oonra:c oon la: arca: :cn:orio moo ra: dc alon. c:c auor _ :u:
oolahoradorc: :c oricnaron a mcdir prooc:o: inclcoualc: oomplc|o:. oomo la
oapaoidad dc |uioio. mcmoria. la oomprcn:ion _ cl razonamicno. ponicndo un
nIa:i: c:pcoial cn cl lcn_ua|c oomo un indioador mu_ rclaoionado oon cl dc:a
rrollo oo_no:oiivo.
Ll prinoipal oh|civo dc Linc. al orcar o:oo in:rumcno dc mcdioion. cra
dccoar la: Ioralcza: _ dchilidadc: oo_niiva: cn lo: nio:. para podcr planiIioar
pro_rama: dc incrvcnoion adcouado: guc Iomcnaran cl dc:arrollo inclcoual
opimo.
La primcra rcvi:ion dc la c:oala cn 10o :c aplioaha a nio: oon un ran_o dc
cdad cnrc lo: _ lo: 1 ao:. L:c ran_o :c cxcndio ha:a lo: 15 ao: cn la rcvi
:ion dc 111. c inolu_o oinoo prucha: para cvaluar adulo: oon pooa c:oolaridad.
(Flana_an _ lauIman. 200).
Ln L. Lci: lcrman radu|o _ adapo la c:oala dc Linc:imon cn 11.
La c:oala dc Linc amhin Iuc adcouada por oro: invc:i_adorc: c:adounidcn
:c: oomo oddard. luhlmann. allin _ crc:. cnrc oro:. Muoha: dc la: adap
aoionc: dc c:a c:oala :c radu|cron dc mancra licral :in cmhar_o. crman Iuc
cl unioo guc. adcmu: dc raduoir la c:oala dcl Irano: al in_l:. la adapo a la oul
ura amcrioana _ ohuvo una muc:ra c:andarizada dc nio: _ adolc:ocnc: c:a
dounidcn:c: (lauIman. 200).
La c:oala dc incli_cnoia dc crmanLinc _ :u: rcvi:ionc: (crmanMcrril.
17. 10). ha :ido duranc muoho: ao: una dc la: prucha: mu: cmplcada:
para mcdir cl oocIioicnc inclcoual. ano cn L oomo cn oro: pai:c:. La
guina rcvi:ion dc la L:oala :L5 (oid. 200). c: un c:imonio dc :u populari
dad _ :u pcrmancnoia cn cl oampo dc la cvaluaoion inclcoual.
mcdiado: dcl dcocnio dc 10. lavid coh:icr oonrihu_o dc mancra
imporanc al oampo dc la cvaluaoion inclcoual. cn dondc :c oon|unaron :u:
_randc: hahilidadc: olinioa: oon cl oonooimicno c:adi:ioo guc adguirio cn :u:
c:udio: cn la ran Lrcaa oon Charlc: :pcarman _ Cari !car:on. dcmu:.
coh:icr po:cia una ha:a cxpcricnoia cn cvaluaoion inclcoual dc lo: raha|o:
guc rcalizo duranc la !rimcra ucrra Mundial oon cl rm_ lpha _ cl rm_
Lca (na:a:i v rhina 17). Ln :u raha|o. coh:icr lc dio i_ual pc:o al :i:c
ma dc :anIord Linc rm_ lpha (L:oala crhal) _ al rm_ Lca (L:oala dc
L|couoion). (lauIman. 200).
==== = 1L =
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3 4 Psicodiagnstico clnico del nio ( Captulo 2)
La primcra dc la :cric dc la: prucha: coh:lcr Iuc la L:oala dc lncli_cnoia
coh:lcr Lcllcvuc cn 1 cn 1 aparcoc la Iorma ll dc la L:oala. _ cn 1
cl l:C. L:oala dc lncli_cnoia para Nio: guc :c aplioaha a mcnorc: cnrc 5 _
15 ao: dc cdad. No c: ha:a 17 guc cn L :c dc:arrolla una c:oala para
cvaluar a lo: prcc:oolarc: (!!:l. 17). La aporaoion mu: imporanc dc
coh:lcr Iuc la po:ihilidad dc oon|unar cn un :olo in:rumcno la: mc|orc:
mcdida: dc incli_cnoia cn :u pooa.
Ln la Ii_ura 21 :c prc:cnan cn ordcn oronolo_ioo la: diIcrcnc: c:oala:
coh:lcr _ la: rcvi:ionc: guc dc oada una :c han puhlioado cn L dc:dc 1
a la Icoha.
DESARROLLO DE LAS ESCALAS WECHSLER
La: c:oala: dc incli_cnoia coh:lcr :on una Iamilia dc in:rumcno: guc :c apli
oan dc mancra individual para cvaluar cl Iunoionamicno inclcoual dc nio: _
adulo:. lc:dc la puhlioaoion ori_inal dc la L:oala dc lncli_cnoia coh:lcr
Lcllcvuc cn 1. c:o: in:rumcno: Han cnido _ran impaoo cn cl oampo dc la
cvaluaoion p:ioolo_ioa _ han :ido la: prucha: dc incli_cnoia dc u:o mu: Ircoucn
c. oonrihu_cndo dc mancra :i_niIioaiva a la pruoioa olinioa _ c:oolar cn cl
oampo dc la p:ioolo_ia. lc:dc :u aparioion. :c han oon:iuido cn uno dc lo: in:
rumcno: mu: invc:i_ado: cn cl mundo dc oada una dc la: vcr:ionc: dc la: c:oa
la: coh:lcr. cxi:c una ha:a licraura guc :c rclaoiona ano oon :u: propicda
dc: p:ioomrioa: oomo oon :u _ran uilidad olinioa.
na rcvi:ion ouidado:a dc la: puhlioaoionc: _ manualc: dc la: c:oala: coh:lcr
:u_icrc guc. para clahorarla:. cl auor :c ha:o cn la: coria: ooncmporunca:
vi_cnc: :ohrc la incli_cnoia. cn cl icmpo cn guc rcalizo oada una dc la: cdioio
nc:. :i hicn coh:lcr Iuc un olinioo guc :c incrc:o cn cl dc:arrollo dc in:ru
mcno: dc cvaluaoion inclcoual. :uraha|o cn c:c oampo Iuc inIluido proIun
damcnc por do: corioo: olavc: dcl1c:udio dc la incli_cnoia cn c:c icmpo.
Charlc: L. :pcarman _ Ldard L. horndic. coh:lcr c:uvo inIlucnoiado por ci
oonocpo dcl Iaoor _ o coria _cncral dc la incli_cnoia. c:ahlcoido por
:pcarman c:c invc:i_ador orcia guc la incli_cnoia no cra lo mi:mo guc la:
hahilidadc: inclcoualc: _ oonoihio un oon:ruoo dc la mi:ma oomo una cn
idad _lohal a_rc_ada a hahilidadc: c:pcoiIioa: guc :on oualiaivamcnc diIcrcn
c:. parir dc c:a: inIlucnoia:. coh:lcr c:orihio La incli_cnoia c: muii
Iaoioa. a:i oomo mulidccrminada. Lo guc :uclc llamar:c incli_cnoia. no c:
una hahilidad cn parioular :ino una oompccnoia oal o oapaoidad _lohal. guc
pcrmic a un individuo oon:oicnc cncndcr dc una u ora Iorma cl mundo guc
lc rodca _ raarlo dc mancra cIcoiva oon :u: rco: (coh:lcr. 1).
Oro corioo guc inIlu_o cn coh:lcr Iuc horndic. guicn oonoihio la inc
li_cnoia oomo clcmcno: inolu:ivo: o hahilidadc: oualiaivamcnc diIcrcnc:.
parir dc c:c oon:ruoo corioo. coh:lcr pcn:o guc la mc|or mancra dc mcdir

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Escalas Wechsler de inteligencia para. . . 5
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3 6 * Psicodiagnstico clnica d t l nio (Capitulo 2)
la incli_cnoia cra oon un amplio oon|uno dc prucha:. Ln 17. c:orihio La
incli_cnoia pucdc maniIc:ar:c dc muoha: mancra:. _ una c:oala dc incli_cn
oia. para :cr |u:a _ cIcoiva. dchc uilizar ano: lcn_ua|c: diIcrcnc: (prucha:)
oomo :ca po:ihlc. Ora innovaoion dc coh:icr Iuc cl cmplcar di:ino: ipo: dc
oaliIioaoionc: para la: c:oala: crhal _ dc L|couoion. adcmu: dc una oaliIioaoion
oompuc:a guc aharoa odo (Cl oal). No oh:anc. c:a: primcra: vcr:ionc: dc
la: c:oala: coh:icr unioamcnc a_ruparon la: :uhprucha: cn c:oala: crhal _ dc
L|couoion por oon:idcraoionc: pruoioa: _ por :u uilidad olinioa. aunguc c:a
mancra dc dividir la: :uhprucha: no implioaha guc :a: Iucran la: unioa: hahili
dadc: involuorada: cn la cvaluaoion inclcoual oon dioho in:rumcno. lc
hcoho. c:a Iorma dc oaliIioar la prucha Iuc :olo una dc la: mancra: oomo podian
a_rupar:c la: :uhprucha: dcl in:rumcno.
luranc muoho: dcocnio: lo: c:udio: dc anuli:i: Iaoorial dc la mcdida dc
incli_cnoia han aoumulado cvidcnoia :i_niIioaiva. guc oon:iu_cn cl :u:cno
corioo mcodolo_ioo dc la: c:oala: dc incli_cnoia dc coh:icr. !or c|cmplo. dc:
pu: dc analizar la c:ruoura Iaoorial dc mu: dc 50 |uc_o: dc dao:. Carroll
(1) dcmo:ro guc c: po:ihlc ohcncr un Iaoor _cncral dc la incli_cnoia. !or
oro lado. Cohn. Horn. _ Caroll (1o1) amhin cnoonraron una Iucrc cvi
dcnoia guc indioa guc la incli_cnoia c:u oompuc:a dc hahilidadc: c:pcoiIioa:
rcduoida: guc parcocn a_rupar:c cn dominio: dc hahilidad dc alo ordcn o nivcl.
L: oicro guc coh:icr no dc:arrollo :u: c:oala: dc aoucrdo oon la: coria:
modcrna: dc la incli_cnoia. aun ouando la coria guc l u:o para _uiar cl dc:a
rrollo dc la prucha. _a :ca implioia o cxplioiamcnc. icnc muoha: :cmc|anza:
oon :a:. !or c|cmplo. cl u:o dc la c:oala crhal _ la dc L|couoion ha dcmo:ra
do guc. oomo lo :calan ul:_ _ !rioc (200). cvaluan :ci: dominio: dcl Iun
oionamicno oo_no:oiivo Comprcn:ion vcrhal. Or_anizaoion pcrocpual (o
azonamicno pcrocpual). clooidad dc prooc:amicno. Mcmoria dc raha|o.
Mcmoria audiiva _ Mcmoria vi:ual. L:o: oonoucrdan oon lo: c:pcoiIioado: por
la: coria: ooncmporunca: dc la mcdida dc la incli_cnoia.
La: aoualc: c:oala: c:ohlcr dc incli_cnoia ooninuan :icndo cxoclcnc: para
cvaluar la incli_cnoia oomo :u: prcdcoc:ora:. pcro ahora. oucnan oon un Iun
damcno corioo Ioralcoido guc rcIlc|a lo: oamhio: _ avanoc: dc la: coria: oon
cmporunca: :ohrc la incli_cnoia.
Ln oada rcvi:ion dc c:o: in:rumcno: dc mcdioion :c han aoualizado lo:
dao: normaivo: _. cl pro_coo dc dc:arrollo dc la: nucva: vcr:ionc: dc la pruc
ha :c ha rcdi:cado ouidado:amcnc para rcIlc|ar lo: avanoc: cn lo: Iundan) cn o:
corioo: _ pruoioo: dc la cvaluaoion oo_no:oiiva _ ncurop:ioolo_ioa.
:i la: c:oala: coh:icr ori_inalc: :c ha:aron cn una coria implioia. la: guc
aoualmcnc :c han dc:arrollado. han :ido _uiada: por la invc:i_aoion olinioa oon
inua _ un c:rcoho vinoulo oon la: modcrna: coria: :ohrc la incli_cnoia.
La: c:oala: coh:icr mu: rcoicnc: :c ha:an cn coria: dcl Iunoionamicno oo_
no:oiivo. por lo guc :c han a_rc_ado nucva: :uhprucha: guc cnIaizan la impor

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Escalas Wechsler de inteligencia pam. 37
ranoia dc la incli_cnoia Iluida. mcdida por mcdio dcl razonamicno no vcrhal.
oonno :on la: :uhprucha: dc Marioc:. Conocpo: oon dihu|o:. _ !alahra: cn oon
cxo (!i:a:).
L:a: nucva: vcr:ionc: dc la c:oala amhin inrodu|cron :uhprucha: guc
midcn la mcmoria dc raha|o. lo guc oon:iu_c un oomponcnc olavc dcl aprcn
diza|c (ccnoion dc di_io:. :uoc:ion dc numcro: _ lcra: _ cl indioc dc
clooidad dc prooc:amicno). oualmcnc lo: p:ioolo_o: oo_nioivo: oon:idcran
guc la mcmoria dc raha|o c: cl Iaoor mu: imporanc pari prcdcoir la: diIcrcn
oia: individualc: cnrc la oapaoidad dc aprcndiza|c _ cl razonamicno Iluido.
dcmu:. la mcmoria dc raha|o proporoiona indioadorc: :ohrc la: diIcrcnc:
mancra: dc aprcndcr divcr:a: arca:. Lnrc mu: dc:arrollada: :can la: oapaoidadc:
dc mcmoria dc raha|o dc un individuo. :u: oapaoidadc: dc acnoion _ aprcndi
za|c :on mc|orc:. ln:pirado: por c:a licraura. lo: invc:i_adorc: guc dc:arrolla
ron cl l:lll _ la L:oala coh:lcr dc lncli_cnoia para Nio:. 1cdioion
(l:C) han rcdi:cado la :uhprucha dc ccnoion dc di_io:. provc_ndola
dc norma: :cparada: para ccnoion dc di_io: cn ordcn dircoo _ cn ordcn invcr
:o c inc_raron a la c:oala una nucva :uhprucha guc cvalua la oapaoidad dcl indi
viduo para c:ahlcocr :coucnoia: dc lcra: _ numcro:. oon lo guc :c inorcmcna la
mcdida dci dominio dc la mcmoria dc raha|o.
!or oro lado. la invc:i_aoion ooncmporunca ha mo:rado guc la vclooidad
dc prooc:amicno c: un dominio imporanc dcl Iunoionugiicnro oo_no:oiivo.
L:a mcdida c: :cn:ihlc a oondioionc: ncurop:ioolo_ioa: oomo la cpilcp:ia. cl ra:
orno dc dIioi dc acnoion oon hipcraoividad (lH). _ lc:ionc: raumuioa:
dcl ocrchro. La vclooidad dc prooc:amicno pucdc :cr c:pcoialmcnc imporanc
para cvaluar cl dc:arrollo ncurol_ioo _ ora: hahilidadc: oo_no:oiiva: oomo cl
aprcndiza|c cn lo: nio:.
Lo: oamhio: rclaoionado: o rclaivo: a la cdad cn cl numcro dc ooncxionc:
l ran:ioria: al :i:cma ncrvio:o ocnral cn inorcmcno: dc miclinizaoion. :c rcIic
5 |an cn la: mc|ora: cn la vclooidad dc prooc:amicno. La invc:i_aoion olinioa cn
ncurop:ioolo_ia oo_niiva dcl dc:arrollo :u_icrc una incraooion dinumioa cnrc la
mcmoria dc raha|o. la vclooidad dc prooc:amicno _ cl razonamicno. !or c|cm
plo. un prooc:amicno dc inIormaoion mu: rupido pucdc rcduoir dcmanda: cn la
mcmoria dc raha|o v Iaoiliar cl razonamicno. !or c:o. oda: la: ulima: c:oala:
coh:lcr inolu_cn :uhprucha: di:cada: para mcdir cl dominio dc vclooidad dc
prooc:amicno.
ESCALAS WECHSLER DE INTELIGENCIA
PARA NIOS EN MEXICO
Ln Mxioo. dc:dc cl dcocnio dc 101. :c ha vcnido uilizando la c:oala dc
l:C raduoida guc aparcoio cn L cn 1. L:a c:oala. dc:dc :u puhlioaoion
i _________________________QL
( ( (
) ` ) ) ) ) ` ` ` ) ) ) ` ` ` ` v ) ' ) ] )
3 8 * Psicodiagnstico clnico del nio (Captulo 2)
cn c:paol. :c cmplco ampliamcnc ano cn cl umhio olinioo oomo cduoaivo.
ha:a la aparioion dcl l:C a Iinalc: dcl dcocnio dc 17017. mha: vcr
:ionc: dc la c:oala :icmprc :c u:aron omando oomo rcIcrcnoia para la oaliIioaoion
la: norma: c:adounidcn:c:. ha:a guc cn Mxioo :c c:andarizo la prucha oon la
dcnominaoion dc l:CM.
omando cn oucna cl u:o _ la uilidad guc c:a: c:oala: hrindaron cn la cva
luaoion inclcoual cn nuc:ro pai:. _ la ncoc:idad dc oonar oon una vcr:ion c:pc
oialmcnc adapada para Mxioo. auorc: oomo !adilla. oll _ omcz !alaoio:.
cn 1o1. :c dicron a la arca dc c:andarizar cl l:C. invc:i_aoion dc la ouul
:ur_io cl l:CM ( i o).
!ara rcalizar dioha c:andarizaoion oon pohlaoion mcxioana. :c hioicron una
:cric dc modiIioaoionc: a la vcr:ion ori_inal. oon ha:c a la oorrclaoion rcaoivo
c:oala _ lo: cIcoo: dc oada rcaoivo :ohrc la oonIiahilidad dc oda la c:oala. Con
c:o: proocdimicno: :c climinaron al_uno: dc lo: rcaoivo: dc la: :uhprucha: _
oro: oamhiaron cl ordcn cn guc dchian aplioar:c.
lc:dc dcl dcocnio 101 ha:a la aoualidad. cn Mxioo :c han llcvado a
oaho numcro:o: raha|o: dc invc:i_aoion guc :c oon:iu_cron cn lo: dao: dc va
lidcz _ oonIiahilidad ncoc:ario: para c:ahlcocr un dia_no:ioo cn rmino: dc
CocIioicnc lnclcoual dc lo: nio: mcxioano:. Lnrc c:o: c:udio: dc:aoan lo:
rcalizado: cn 1 por Maria Cri:ina Hcrcdia. cn dondc :c invc:i_o cl podcr dc
di:oriminaoion dc la: diIcrcnc: vcr:ionc: dcl in:rumcno guc cn c:c cnonoc:
cxi:ia cn cl mcroado (l:C. l:C _ 'l:M). La muc:ra c:uvo oon:i
uida por 110 nio: dc amho: :cxo:. oon una cdad dc ao: a ao: 11 mc:c:
_ dc 10 ao: a 10 ao: 11 mc:c:. guc a:i:ian a c:oucla: puhlioa: _ privada:.
Lo: oocIioicnc: inclcoualc: cnoonrado: cn la: rc: vcr:ionc: :c c:pcoiIioan
cn cl ouadro 21.
L: po:ihlc oh:crvar guc lo: oocIioicnc: dcl l:C :on lo: guc :c cnoucn
ran mu: ocroa dc la mcdia. cn ano guc lo: dcl l:CM c:un por arriha dc
:a. looalizundo:c cl Cl oral cn la :c_unda dc:viaoion c:undar a la dcrcoha
dc la ourva normal.
La: diIcrcnoia: :i_niIioaiva: dc lo: oocIioicnc: inclcoualc: cnoonrada: cnrc
la: di:ina: vcr:ionc: dcl l:C. llcvaron a la auora a :u_crir guc :c dchc :cr mu_
Cuadro 2-1. Diferencias de los coeficientes intelectuales
en tres versiones diferentes del WISC
CI Verbal C( Ejecucin CI Total
WISC 103 115 110
WISC-R 96 110 103
WISC-RM 110 121 117
` ` ` ` ` ) ) i ) ) ) ` ) ) ` ` ` `
t a aa> Wecbstcr de inteligencia pitra. * 3 9
oauo oon la incrprcaoion dc lo: rc:ulado:. _a guc dioha: diIcrcnoia: cnrc c:a:
vcr:ionc: dc la prucha indioan guc cl CocIioicnc lnclcoual dc un nio pucdc
variar :i_niIioaivamcnc dcpcndicndo dc la vcr:ion guc :c uilioc.
Ln 11 aparcoc cn L cl l:Clll. cl oual :c di:co para mancncr
muoha: dc ia: oaraocri:ioa: po:iiva: dc la: vcr:ionc: ancriorc:. L:c in:ru
mcno oon:a dc 1 :uhprucha:. _a guc a la: 12 :uhprucha: radioionalc: dcl
l:C :c aadio la dc Lu:gucda dc :imholo:. l_ual guc cn cl l:C. la: :uh
prucha: dcl l:Clll c:un or_anizada: cn do: _rupo: la: crhalc: _ la: dc
L|couoion. ccnoion dc di_io: _ Lahcrino: amhin :on :uhprucha: :uplcmcn
aria: cn c:a vcr:ion. La: oaliIioaoionc: dc ccnoion dc di_io:. lahcrino: _
Lu:gucda dc :imholo: no :c cmplcan para oaloular cl C1 crhal. ni cl Cl dc
L|couoion. ni ampooo cl C1 oal.
Ll l:Clll :c dc:arrollo oon divcr:o: oh|civo:. cnrc cllo:. aoualizar la:
norma: dc la pohlaoion c:adounidcn:c. mancnicndo la c:ruoura hu:ioa _ cl
ooncnido dci l:C. Oro dc lo: oh|civo: dc c:a prucha Iuc rcIorzar la
c:ruoura Iaoorial guc :u:cna al l:C. l rcalizar c:a vcr:ion amhin :c
uvo oomo mca mc|orar cl ooncnido. la aplioaoion _ la: rc_la: para la cvaluaoion
dc la: :uhprucha:. !ara lo_rarlo. :c aoualizaron _ pcrIcooionaron la: ilu:raoionc:.
aumcnando cl amao dc muoho: dc lo: macrialc:~c c:imulo. por c|cmplo. :c
a_randaron oda: la: imu_cnc: dc la: ar|ca: dc Fi_ura: inoomplca:. dcmu:.
:c a_rc_aron ilu:raoionc: cn oolor cn la: :uhprucha: dc L|couoion. _a guc divcr
:o: c:udio: hahian :calado guc cl oolor aumcnaria la acnoion _ Iaoiliaria la
pcrocpoion dcl rcali:mo cn la: ilu:raoionc:.
La: norma: dcl l:Clll :c ha:aron cn una muc:ra rcprc:cnaiva dc la
pohlaoion inIanil dc L. dc aoucrdo oon lo: dao: dcl Ccn:o dc 1oo. lnolu_o
a 2 200 nio: dc 1L_rupo: dc cdad. cnrc lo: _ lo: 1 ao:. :c inolu_cron 100
varonc: _ 100 mu|crc: cn oada _rupo dc cdad.
Ln oada _rupo dc la muc:ra dc c:andarizaoion :c omaron cn oucna la: pro
poroionc: dc lo: divcr:o: _rupo: nioo:raoialc: (hlanoo. aIroc:adounidcn:c. hi:
pao _ oro:). :c inolu_cron nio: dc la: ouaro prinoipalc: rc_ionc: dc L
c:pcoiIioada: cn lo: inIormc: dcl ocn:o norc:c. norc. ocnral. oc:c _ :ur. La
muc:ra :c c:raiIioo adcmu: dc aoucrdo oon lo: ao: dc c:oolaridad dcl padrc.
lchido a la mancra cn guc :c c:ruouro _ la norma: guc :c c:ahlcoicron para
cl l:Clll. por primcra vcz. Iuc po:ihlc haocr una incrprcaoion mu: dcallada
dc lo: ouaro Iaoorc: guc cvalua la prucha (Comprcn:ion vcrhal. Or_anizaoion
pcrocpuah u:cnoia dc di:raoihildad _ clooidad dc prooc:amicno).
lc:aIorunadamcnc. cl l:Cl1l nunoa :c oomcroializo cn Mxioo por lo
guc :u u:o Iuc minimo. cmplcando para cllo la vcr:ion guc :c radu|o _ :c c:an
darizo cn r_cnina (coh:lcr. 1).
pc:ar dcl u:o oan cxcndido guc han cn i lo ia: c:oala: l:C ano cn "
amhicnc: olinioo: orno cduoarivo:. r dc :u imporanoia oomo oricrio dc rcIcrcn
oia cn muoho: dc lo: c:udio: dc validcz _ pcrincnoia dc in:rumcno: p:ioomrri
o o
4 0 Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo 2)
co: cn Mxioo. dc:dc 1o. cn guc :c puhlioo cl l:CM dcrivado dcl raha
|o dc omcz !alaoio _ oolahoradorc: (coh:lcr. 1o). cn nuc:ro pai: no :c han
rcalizado adapaoionc:. aoualizaoionc: o rcvi:ionc: a proIundidad dc c:a: c:oala:.
ADAPTACIN DEL WISC-IV EN MXICO
La hacria dcl l:Cl puhlioada cn L cn ci 200. oIrcoc una mcdida dcl
Iunoionamicno inclcoual _cncral Cl) _ ouaro punuaoionc: indioc:. Ln c:a
cdioion _a no :c u:a la c:ruoura dual dc punuaoionc: dc Cl (crhal _ dc L|c
ouoion). La nucva or_anizaoion :c ha:a cn la coria _ c:u :u:cnada cn lo: rc:ul
ado: dc invc:i_aoion olinioa _ dc anuli:i: Iaoorial.
dcmu: dc provccr un indioc dc la oapaoidad inclcoual _cncral. la nucva
or_anizaoion dcl :Cl cn ouaro indioc: c: :imilar a la inroduoida cn cl
l:lll (coh:lcr. 17) _ hrinda punuaoionc: oompuc:a: guc rcprc:cnan
cl Iunoionamicno inclcoual cn ouaro dominio: oo_niivo: c:pcoiIioo: Com
prcn:ion vcrhal. azonamicno pcrocpual. Mcmoria dc raha|o _ clooidad dc
prooc:amicno.
lada la ncoc:idad dc oonar cn nuc:ro pai: oon una prucha an vulida. oon
Iiahlc _ dc _ran uilidad olinioa oomo lo c: cl :Cl (200). cn 2005 :c
dcoidio iandarizar cn Mxioo la nucva c:oala dc coh:lcr oon un pro_coo
Iinanoiado cn prinoipio por la Ldiorial Ll Manual Modcrno. oon cl apo_o dc
aoadmioo: dc ooho prc:i_iada: univcr:idadc: mcxioana:. guicnc: aporaron :u:
cxpcricnoia:. oomcnario: v rcIlcxionc: cn ia Ia:c cxpcrimcnal. L:a invc:i_aoion
Iuc diri_ida _ ooordinada dc:dc la Faoulad dc Lduoaoion dc la nivcr:idad u
onoma dc uoaun por cl looor !cdro :unohcz L:oohcdo.
!ara adapar la prucha cn Mxioo. c:udianc: dc p:ioolo_ia _ cduoaoion dc
divcr:a: cnidadc: dc la cpuhlioa Mcxioana la aplioaron dc mancra individual.
guicnc: Iucron prcviamcnc oapaoiado: _ :upcrvi:ado: por lo: aoadmioo: cxpcr
o: dc la: in:iuoionc: cduoaiva: guc oolahoraron cn la c:andarizaoion.
Ln c:a invc:i_aoion parioiparon 1200 nio: _ adolc:ocnc: c:oolarizado:
cnrc lo: _ 1 ao: 11 mc:c: dc cdad (100 por oada _rupo dc cdad). La muc:
ra :c omo dc zona: urhana: _ :uhurhana: dc 10 c:ado: dc la cpuhlioa Mc
xioana. uhioado: cn oinoo rc_ionc: _co_ruIioa: (:urc:c. noroc:c. oooidcnc. ocn
ro norc _ ocnro). adcmu: dc lo: dcl li:rio Fcdcral _ cl L:ado dc Mxioo. L:a
adapaoion no prccndio cxcndcr lo: rc:ulado: a nio: _ a adolc:ocnc: dc zona:
ruralc:. o para agucllo: ou_a lcn_ua macrna no Iucra cl c:paol.
!ara :clcooionar la muc:ra. :c oon:idcro halanocar a priori cl ipo dc c:oucla.
cl _ncro _ guc cl c:udianc Iucra :clcooionado al azar dc un :alon rc_ular dcl
_rado oorrc:pondicnc al _rupo dc cdad.
:imi:mo. :c c:ahlcoicron oon anclaoion lo: oricrio: dc cxolu:ion guc
pudicran incrIcrir oon cl dc:cmpco cn la prucha. oomo la prc:cnoia dc di:
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Exilias Walhlci' de hitclioencui part . . * 4 1
oapaoidad Ii:ioa o inclcoual cvidcnc. la cxi:cnoia dc cnIcrmcdad Ii:ioa a_uda al
momcno dc la prucha. no cncr oomo lcn_ua primaria cl idioma c:paol _ pro
vcnir dcl mcdio rural.
Ln virud dcl oonrol dc oalidad. :c dc:oararon Iorma: inoomplca:. mal
llcnada: o :imulada:.
La muc:ra Iinal gucdo oon:iuida por 11o nio: _ adolc:ocnc: mcxioano:
dc zona: urhana: dc divcr:o: c:rao: :ooialc:. dc c:oucla: puhlioa: _ privada:.
oda: la: prucha: :c aplioaron dc mancra individual cn do: icmpo:. Ln cl pri
mcro. :c admini:raron la: primcra: ooho :uhprucha: (ha:a marioc:) _. cn cl
:c_undo. la: :icc :uhprucha: rc:anc:. Como oricrio dc aplioaoion :c c:ahlcoio
dar un rcoc:o dc minimo 20 minuo: a un muximo dc 2 hora:. a |uioio dcl cxa
minador. omando cn oucna cl oan:anoio. la oapaoidad dc oonocnraoion _ la
moivaoion dcl cxaminado.
odo: lo: dao: :c rcoolcoaron cn cl pcriodo dcl 15 dc ma_o al 15 dc novicm
hrc dc 2005. La: aplioaoionc: rcalizada: :c manc|aron dc mancra anonima _ :c
oodiIioaron para :u prooc:o c:adi:ioo.
parir dc la c:andarizaoion :c oamhiaron vario: a:pcc co: dc la prucha
:c aadio una lc_cnda a la: in:ruooionc: dc li:co oon ouho:. guc c:pcoi
Iioa oomo dchc oolooar:c cl cxaminador.
:c oamhiaron al_uno: oricrio: para oaliIioar _ di:ooninuar lo: rcaoivo: dc
oicra: :uhprucha:.
:c rcordcnaron lo: rcaoivo: dc la: :uhprucha:. pcn:ando cn guc :u nivcl
dc diIioulad :ca pro_rc:ivo.
:c adcouo cl lcn_ua|c dc al_uno: rcaoivo:.
:c climinaron al_uno: rcaoivo: guc. al parcocr. no Iucron oonc:ado: por
_ran parrc dc la muc:ra o guc no arro|ahan inIormaoion imporanc dc lo:
cvaluado:.
:c modiIioo cl proooolo para Iaoiliar la aplioaoion dc la prucha.
:c cnoonro guc la :uhprucha !alahra: cn ooncxo (!i:a:) no cra mu_
cIcoiva _ rc:ulaha mu_ oonIu:a para lo: cxaminado:.
:c modiIioo la rcdaooion dc al_uno: rcaoivo: para aumcnar :u olaridad.
Cahc :calar. guc al_una: :uhprucha: pcrmancoicron inaoa: (o oamhiaron mu_
pooo). _a guc rc:ularon mu_ iilc: para cvaluar a la: pcr:ona: _ :in oomplioaoio
nc:. :a: Iucron Marioc:. Lu:gucda dc :imholo:. c_i:ro:. C'lavc: _ ooahulario.
APLICACION DEL WISC-IV
Ll vI:C'l :c cnoucnra or_anizado por ,5 :uhprucha:. dc la oualc:. 10 :on
c:cnoialc: v oinoo :uplcmcnaria:. Con Iinc: dc incrprcaoion. _ dc aoucrdo oon __
i
) ) ) ) ) ` ` ` ) ` ` ` ` ' ) ` ` `
42 Psicodiagnstico dinico del nio ( Capitulo 2)
la: nucva: coria: dc la incli_cnoia. ooda: c:a: :uhprucha: :c a_rupan cn ouaro
indioc: cl indioc dc Comprcn:ion vcrhal (lC). cl indioc dc azonamicno
pcrocpual (l!). cl lndioc dc Mcmoria dc raha|o (lM) _ cl indioc dc
clooidad dc prooc:amicno (l!). Cuando c:o: indioc: :c uncn. :c ohicnc la
L:oala dc Cl oal (Cl). la oual :irvc para uhioar a la pcr:ona cvaluada dcnro
dc la norma pohlaoional. La: :uhprucha: c:cnoialc: _ :uplcmcnaria: gu oonIor
man oada uno dc lo: indioc: :c muc:ran cn la Ii_ura 22.
Como :c oh:crva cn c:a Ii_ura. oada indioc c:u oompuc:o ano por :uh
prucha: c:cnoialc:. oomo por al_una: :uplcmcnaria:. Cuando no c: po:ihlc
aplioar una :uhprucha c:cnoial. _a :ca por la: oaraocri:ioa: dci cvaluado o dcl
amhicnc dc la cvaluaoion. :c pucdc admini:rar una dc la: :uhprucha: :uplc
mcnaria: para :u:iuirla. :icmprc _ ouando :a pcrcnczoa al mi:mo indioc dr
la :uhprucha c:cnoial. a:i por c|cmplo. :i no c: Iaoihlc aplioar la :uhprucha dc
ccnoion dc li_io:. guc c: c:cnoial. :c pucdc :umini:rar la :uhprucha :uplc
mcnaria dc arimioa oro c|cmplo :cria guc :i no c: viahlc aplioar Clavc:. guc
c: c:cnoial. :c pucdc oIrcocr cn :u lu_ar c_i:ro:. No c: ncoc:ario admini:rar
oda: la: :uhprucha: :uplcmcnaria: :i la: c:cnoialc: _a :c han aplioado. _a guc
c:o haoc guc la cvaluaoion :ca mu_ lar_a _ oan:ada para la pcr:ona cxaminada
:c rcoomicnda aplioar la: :uhprucha: :uplcmcnaria: :olo cn oa:o dc guc cl :u|c
o cn_a al_una diIioulad para rcalizar oda: la: :uhprucha: c:cnoialc: (al_una
di:oapaoidad moora. audiiva. cocra). o hicn. ouani`. oon Iinc: dia_no:ioo:.
:c rcguicra oorrohorar al_un dao para la incrprcaoion.
Figura 2-2 Estructura de la prueba WISC-IV.

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RiCiL'i Wechsler de inteligencia para. . . 4 4 3
!ara cncr una vi:ion oomplca dc la pcr:ona cvaluada ha_ guc u:ar. |uno oon
prucha: c:andarizada:. proocdimicno: no c:andarizado: oomo la: cnrcvi:a:.
,a: oh:crvaoionc: oonduoualc: _ la: cvaluaoionc: inIormalc:. lo guc propor
oionaru una ima_cn inc_ra _ oompicra dc la pcr:ona cvaluada. La inIormaoion
guc :c ohicnc dc la: prucha: c:andarizada:. oomo cl 1:Cl. pcrmic al cxa
minador oomparar la c|couoion dc un individuo oon aguclla dc un _rupo nor
maivo. !ara ohcncr oaliIioaoionc: cxaoa: o prcoi:a: dc una prucha oon norma:
dc rcIcrcnoia. lo: proocdimicno: c:andarizado: ncoc:ian :omccr:c a oondi
oionc: c:undar. Cuando un cxaminador :c apc_a a c:o: proocdimicno: c:an
darizado: c: po:ihlc haocr una |u:a oomparaoion dcl nivcl dc hahilidad dcl cxa
minado oon cl _rupo normaivo (Flana_an _ lauIman. 200).
CONDICIONES ADECUADAS
PARA APLICAR LA PRUEBA
nc: dc inioiar por primcra vcz la aplioaoion dc la prucha. c: ncoc:ario lccr
ouidado:amcnc cl manual dc aplioaoion. auoadmim:rar:c la: :uhprucha: a
mancra dc cn:a_o _ oonoocr lo: proooolo: dc rc_i:ro. omando cn oucna la:
rcoomcndaoionc: para cl llcnado dc lo: mi:mo:. amhin :c dchc poncr acnoion
cn dondc :c inioia _ :c di:oonoinua la aplioaoion dc oada una dc la: :uhprucha:.
Ln cl momcno dc la aplioaoion. ha_ guc omar cn oucna guc la: rc:puc:a: vcr
halc: :c ran:orihan licralmcnc.
ooninuaoion. :c prc:cnan al_una: oon:idcraoionc: c:pcoialc: para la apli
oaoion dc la prucha.
Condiciones del ambiente de la prueba
!ara aplioar la prucha a un nio dc oualguicr cdad. c: imporanc cncr un am
hicnc rclaivamcnc ranguilo _ lihrc dc di:raooionc:. ano vi:ualc: oomo audi
iva: (por c|cmplo. no :c dchcn cncr dcma:iado: |u_ucc: o vcnanalc:). Ll lu_ar
dondc :c apliguc no dchc :cr adu:o :ino oonIorahlc ano para c! nio oomo
para cl cxaminador. L: prcIcrihlc guc ouando :c :umini:rc la prucha unioa
mcnc :c cnoucnrcn dcnro dcl c:paoio Ii:ioo cl nio _ cl proIc:ional guc aplioa
cl in:rumcno. Ln al_uno: oa:o: c:pcoialc:. ouando cl nio no guicrc gucdar:c
:olo o icnc :iuaoionc: aripioa: guc limian :u oomunioaoion oon cl cxaminador.
pucdc pcrmancocr la pcr:ona guc lo aoompni cn cl lu_ar dondc :c rcalioc la
prucha.
!ara aplioar cl l:C1 dc mancra oon:i:cnc oon proocdimicno: c:an
darizado:. :c dchc oonar oon una mc:a guc pcrmia guc cl cxaminador :c
oologuc cnIrcnc dcl nio. Ln al_uno: oa:o:. :ohrcodo ouando :c raa dc nio:
ro
4 4 Psicodiagnstico clnico del nio (Cap i etilo 2)
mu_ pcguco: o mu_ inguico:. c: po:ihlc aoomodar cl macrial cn oro lu_ar
diIcrcnc a la mc:a. por c|cmplo. cl pi:o.
Ll cxaminador dchc cncr |uno a l cl poraIolio guc oonicnc odo cl mac
rial dc la prucha. ouidando dc poncr Ircnc al nio cl macrial dc la :uhprucha
guc va a aplioar cn c:c momcno.
Utilizacin de los materiales de la prueba
o
nc: dc inioiar la aplioaoion dcl in:rumcno. cl cxaminador icnc guc rcvi:ar
guc odo: lo: macrialc: c:n oomplco:. lchc cncr a la mano un oronomcro
_ una ahla :u|capapclc:. _ papcl cxra para omar noa: (macrialc: guc no :c
cnoucnran inoluido: cn cl cguipo dc la prucha).
Actitud del examinador durante la aplicacin
l aplioar la prucha. cl cxaminador dchc :c_uir. :i:cmuioamcnc. la: in:ruooio
nc: dcl manual. :in oamhiar ah:oluamcnc nada.
luranc la aplioaoion. cl proIc:ional raaru dc Iormar:c una imprc:ion olini
oa _cncral dcl nio _ dc la rcaooion dc :rc anc la :iuaoion incrpcr:onal guc
implioa cl cxamcn.rc: a:pcoo: imporanc: dc c:a imprc:ion olinioa :on
La: aoiudc: _ oomporamicno dc la pcr:ona cvaluada duranc cl momcn
o dc la aplioaoion.
La rclaoion guc :c c:ahlcoc cnrc cl cxaminador _ cl cxaminado rappor).
La: oondioionc: cn la: guc :c aplioa ci cxamcn.
L: imporanc guc cl cxaminador :ca lo mu: oh|civo po:ihlc. dc no :cr a:i. :c
pucdcn aIcoar :i_niIioaivamcnc la: rc:puc:a: dcl nio _ la incrprcaoion dc la
prucha. Ln la pruoioa. cl proIc:ional c:aru alcra dc la: aoiudc: dc inoomodi
dad dcl cvaluado. oorno :on oan:anoio. Iru:raoion _ cno|o. cnrc ora:. :i c:a:
aoiudc: no :c oman cn oucna. pucdcn racr oomo oon:coucnoia guc cl cxami
nador adopc po:ura: cguivooada: anc cl cvaluado. cxi_indolc dcma:iado. lo
guc produoiru una rupura dc la rclaoion. amhin c: po:ihlc guc :c d dcma:ia
da indul_cnoia cn cl cxaminador. lo guc _cncraria ahurrimicno _ Ia:idio.
l_uno: cxaminadorc: :on :ooial mcnc inhihido:. oro: icncn _ran ncoc:idad
dc aprohaoion. oro: mu: pucdcn :cr inclcoualc:. Irio: v oro: pucdcn prc:cnar
irriaoion _ ho:ilidad. aun ouando c:a oonduoa no :ca ohviamcnc maniIic:a.
L:a: aoiudc: pucdcn produoir oonduoa: di:rupiva: cn cl cxaminado. oomo
inranguilidad. ncrvio:i:mo. apaia. c inolu:o c: po:ihlc guc cl nio no ooopcrc
oon la arca. !or odo c:o c: ncoc:ario prcvcr la inIlucnoia dc c:o: Iaoorc: cn la

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Escalas Wecbsler de inteligencia piu,i. . . 5
rcalizaoion dc la prucha. ano cn la pcr:ona a la guc :c 1o aplioa oomo cn :u:
rc:ulado: Iinalc:.
Actitudes que pueden observarse en la persona evaluada
La rc:puc:a dcl nio o dcl adolc:ocnoc anc cl cxaminador _ la prucha c: cl rcvcr
:o dc la: :iuaoionc: mcnoionada: ancriormcnc. Como :c cnIrcna cl nio oon
la prdida dc oonrol inhcrcnc a la :iuaoion'. c: oapaz dc haocr Ircnc a la: oon
Ironaoionc: dc! cxaminador _ oon:i_o mi:mo'. lo_ra oonrolar :u: ncoc:idadc:
dc dcpcndcnoia o dc :olioiud dc aprohaoion'. c: dcpcndicnc o lc di:_u:a la
avuda' oda: c:a: ouc:ionc: dchcn oh:crvar:c _ anoar:c. para oon:idcrarla: al
momcno dc incrprcar lo: rc:ulado:.
Relacin entre el examinador y el sujeto evaluado
L: imporanc c:ahlcocr una hucna rclaoion oon cl nio o cl adolc:ocnoc anc: dc
cmpczar ,a aplioaoion. unando dc guc rcn_a una aoiud ooopcraiva _ rinda lo
mu: po:ihlc.
l rc:pcoo. Llo_d _ _lla (1oo) rcalizaron un c:udio oon 70 nio: oon ooc
Iioicnc inclcoual alo _ ha|o. cn cl guc :c lc: aplioo cl !!:l cn do: ooa:ionc:.
na dc la: aplioaoionc: :c rcalizo dc mancra modiIioada. rcIorzando la: rc:puc:
a: oorrcoa: dc lo: nio:. Cuando la prucha volvio a admini:rar:c. lo: rc:ulado:
Iucron mc|orc:. L:o: auorc: oonolu_cron guc ano lo: nio: prcc:oolarc: oomo
io: c:oolarc: no c:un c:imulado: inrin:coamcnc para dar :u mc|or c:Iucrzo.
na :u_crcnoia guc pucdc :cr uil para ohcncr una mc|or rclaoion. c: prc
_unarlc al nio o al adolc:ocnc gu :ahc aocroa dc lo: moivo: dcl cxamcn (por
gu lo ra|cron al p:ioolo_o). aolarar :u: malcncndido: v cxponcrc hrcvcmcnc
la Iinalidad dc dioha cvaluaoion. L:o dchc :cr dc aoucrdo oon la cdad v cl lcn
_ua|c guc cl mcnor uilioc.
n c|cmplo dc inroduooion a la aplioaoion dcl l:'C c: cl :i_uicnc
Esta prueba, como ves (demustrese enseando la hoja de respuestas), se
divide en varias partes. Cada una empieza con preguntas fciles que van
siendo cada vez ms difciles a medida que avanzamos. Esto se debe a que
la prueba se ha hecho para examinar nios desde el comienzo de primaria
hasta los ltimos aos de secundaria. No te preocupes si no puedes realizar
bien todas las tareas; es lo normal. Pero hazlo lo mejor que puedas . (Glasser
y Zimmerman, 1987.)
l i i i i i i i i i i i i i l
` ) ) ) ) ` ` ) ) ) ` ) ` ` ) ` ` ` ` ` ` `
4 6 Psicodiagrwstico clnico del nio ( Captulo 2)
Cuando :c aplioa la prucha. ha_ guc ocroiorar:c dc guc cl cvaluado cnoicnda
olaramcnrc la: in:ruooionc: dc oada :uhprucha. pidindolc guc rcpia ia arca a
rcalizar _ guc maniIic:c :u: duda: al rc:pcoo.
lchcrun anoar:c oda: la: oh:crvaoionc: rcIcrcnc: a oada :uhprucha. a:i
oomo la: oonduoa: dcl nio o adolc:ocnc duranc ia aplioaoion. Ll mcnor
dchcru prc:cnar:c oon lcnc:. :i c: guc lo: u:a.
APLICACIN DE LA PRUEBA A NIOS Y ADOLESCENTES
CON NECESIDADES ESPECIALES
Lo: nio: ron ncoc:idadc: c:pcoialc:. oomo agucllo: guc prc:cnan dIioi dcl
hahla. lcn_ua|c. audioion. vi:ion daada. rcra:o mcnal. dao: ncurolo_ioo:. di:
oapaoidadc: Ii:ioa: o ra:orno: dc oonduoa. pucdcn rcgucrir oicra: modiIioa
oionc: duranc la cvaluaoion para a:c_urar guc lo: rc:ulado: rcIlc|cn :u: hahili
dadc: oon mu: prcoi:ion. 1 proIc:ional guc aplioa la prucha dchc oonoocr _
cncndcr la: ncoc:idadc: c:pcoialc: dc oualguicr mcnor para rcalizar la: modiIioa
oionc: pcrincnc: cn c:o: oa:o:. :c dchc poncr c:pcoial acnoion ouando :c prc
:cncn :calc: dc inacnoion. oan:anoio _ Iai_a.
La: modiIioaoionc: guc :c haocn a lo: proocdimicno: dc prucha c:andariza
do:. oomo c: oamhiar la: in:ruooionc: dc aplioaoion. pucdcn alcrar la oaliIi
oaoion _ cl u:o dc la: norma: dc la :uhprucha: c: por cllo guc cl |uioio dcl olini
oo c: oruoial para dccrminar oomo inIlu_cn cn la oaliIioaoion la: modiIioaoionc:
a la prucha. o hicn. :i cl impaoo dc la di:oapaoidad dcl nio no pcrmic rcalizar
un ouloulo dc oaliIioaoionc: c:undar. l modiIioar la: oondioionc: dc la aplioaoion
cn oa:o: dc nio: _ adolc:ocnc: oon ncoc:idadc: c:pcoialc:. ha_ guc omar cn
oucna lo :i_uicnc
1. un nio oon dao vi:ual :olo :c lc aplioan la: :uhprucha: guc oorrc:pon
dcn al lndioc dc Comprcn:ion vcrhal (lC). :c dchc oh:crvar guc cn c:a:
:uhprucha: cxi:cn al_uno: rcaoivo: guc :on vi:ualc:. lo: oualc: :c pucdcn
prc_unar vcrhalmcnc.
2. lo: nio: hipoaou:ioo: o oon diIiouladc: dc audioion. unioamcnc :c lc:
pucdc admini:rar ia prucha ouando. ano cl nio oomo cl cxaminador.
c:ahlczoan un lcn_ua|c mcdianc la lcoura lahiodcnal. :calc: o apo_o:
vi:ualc:.
. lo: nio: oon dao: moorc: :c lc: :umini:ran :olamcnc la: :uhprucha:
guc no rcguicrcn dc hahilidad moora:. oomo :on la: dc indioc: dc oom
prcn:ion vcrhal (lC). Mcmoria dc raha|o ( M1) v dcl indioc dc
azonamicno porocpual (!!). !ara ohcncr ci lndioc dc clooidad dc
prooc:amicno. :c :u:iu_c la :uhprucha dc Clavc: para la dc c_i:ro:.
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:onhn W'oohdcr dc incli_cnoia pira. . . 17
!ara aminorar la: diIiouladc: ai cvaluar a un nio oon ncoc:idadc: c:pcoialc:. :c
dchcn u:ar oanoo la: mcdida: :uplcmcnaria: oomo oro: in:rumcno: dc
mcdioion guc no: oIrczoan inIormaoion aocroa dc! Iunoionamicno inclcoual dcl
nio o dcl adolc:ocnc. L: rcoomcndahlc cxcndcr la prucha por mu: dc una
:c:ion cn c:o: oa:o:.
PAUTAS GENERALES
PARA LA CALIFICACIN DEL WISC-IV
na vcz Iinalizada la aplioaoion dc la prucha _ cl rc_i:ro dc la: rc:puc:a: dcl
cxaminado. :c inioia la oaliIioaoion dc lo: rcaoivo: dc la: :uhprucha:. odo: lo:
rcaoivo: icncn guc oaliIioar:c dc aoucrdo oon la: paua: dcl Manual dc aplioa
oion. para po:criormcnc. rcalizar la :umaoria dc la: oaliIioaoionc: por oada
:uhprucha.
a guc :c icncn oda: la: :umaoria:. :c inioia cl llcnado dc la pu_ina dc rc:u
mcn _ la pu_ina dc anuli:i: dcl proooolo dc rc_i:ro. ooninuaoion. :c c:pcoi
Iioa pa:o por pa:o cl proocdimicno a :c_uir para ci llcnado dc c:a: pu_ina:.
Procedimiento para llenar
fa pgina de resumen del protocolo
1. Llenar la tabla ds Estimacin
de ia edad del nio.
L:c primcr pa:c :c llcva a oaho para oonoocr la cdad oronolo_ioa rcal dcl cxami
nado cn ci moiucn dc la cvaluaoion c:o c: dc :uma imporanoia. dchido a guc
lo: _rupo: normaivo: cn cl l:C' oon lo: guc :c oompara a la pcr:ona cva
luada. i:un oii\idido: cn incrvalo: dc ouaro mc:c:. Lo primcro guc .:c dchc ha
ocr c: c:orihir la Icoha cn la guc :c rcalizo la cvaluaoion cn dado oa:o guc la apli
oaoion dc la prucha :c cxcndicra a do: :c:ionc:. :c dchc uilizar para cl oaloulo !.i
Icoha d c la primcra :c:ion.
Ln:c_uida. :c c:orihc cn la :i_uicnc Iila ,a Icoha dc naoimicno dcl nio. dc la
mi:ma mancra oomo :c c:orihio la Icoha ancrior (va:c ouadro 22).na vcz llc
na: c:a: Iila:. :c proocdc a rcalizar una rc:a p.ira ohcncr ia cdad dcl nio al dia.
dcl cx. imcn. voundolc a la Icoha 1c cvaluaoion. la Icoha dc naoimicno dcl nio. ~
oomcnzando por lo: dia:. Ln cl oa:o dc guc la oiIra dcl dia dc la Icoha dc la cva
luaoion :ca mcnor a la oiIra dcl dia dc ia Icoha dc naoimicno. :c lc prc:an 0 dia: ~
a la oiIra dcl mc: ooni_ua v :c lc aadcn a la oiIra dc dia para ooninuar oon la =
' O
C1
4 8 * Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo 2)
opcraoion. L:c pr:amo :c pucdc rcalizar unioamcnc dc 0 cn 0 dia:. _a guc
para c:a: c:imaoionc: :c :uponc guc odo: lo: mc:c: oucnan oon 0 dia:.
!o:criormcnc. :c rc:a a la oiIra dcl mc: dc la Icoha dc la cvaluaoion. la oiIra
dcl mc: dc la Icoha dc naoimicno. Ln oa:o dc guc la primcra :ca mcnor a la
:c_unda. :c lc prc:an a la oiIra dcl ao dooc mc:c: lo: oualc: :c lc aadcn a la oiIra
dcl mc:. L:c pr:amo unioamcnc :c pucdc rcalizar dc 12 cn 12 mc:c:. (a:c
ouadro 22.)
Oh:rvc:c cn cl ouadro 22 guc la oiIra dcl dia dc la Icoha dc la cvaluaoion c:
mcnor a la dc la Icoha dc naoimicno. por lo oual :c lc prc:aron 0 dia: a la oiIra
dcl mc: _ :c lc aadicron a la oiIra dcl dia. l_ualmcnc :c hizo c:o oon lo: mc:c:.
aadindolc 12 mc:c: a c:a oiIra. _ oon c:o :c pudo ooninuar la opcraoion.
2. Conversin de puntuaciones naturales totales
a puntaciones escalares
lc aoucrdo oon. una !unuaoion naural oal c: la :uma dc la: punuaoionc: dc
lo: rcaoivo: dc oada :uhprucha. la: oualc:. una vcz ohcnida:. dchcn ra:ladar:c
a la oolumna dc !unuaoionc: nauralc: dcl ouadro dIConvcr:ionc: dc pun
uaoion naural oal a punuaoion c:oalar. dc mancra guc :can oonvcrida: a
punuaoionc: c:oalarc:. !ara llcvar a oaho c:a oonvcr:ion. c: ncoc:ario oon:ular
cl ouadro l dcl apndioc dcl Manual dc aplioaoion dc la prucha. parir
dc la: punuaoionc: nauralc: _ la cdad dcl nio. dchcn looalizar:c cn dioho oua
dro la: punuaoionc: c:oalarc: ohcnida' cn oada una dc la: :uhprucha: _ ano
ar:c cn lo: c:paoio: cn hlanoo dc la oolumna dc !unuaoionc: c:oalarc: (va:c
ouadro 2).
Oh:rvc:c guc al_una: dc la: punuaoionc: c:oalarc: cn a: oolumna: dcl oua
dro :c cnoucnran cnrc parnc:i:. c:o :c dchc a guc pcrcncocn a :uhprucha:
:uplcmcnaria:. Ln oa:o dc no hahcr:c aplioado c:a: :uhprucha:. c:o: c:paoio:
:c gucdan cn hlanoo (va:c ouadro 2).
Cuadro 2-2. Ejemplo del llenado de la tabla de Estimacin de la edad del nio
Estimacin de la edad del nio
AO ML: DA
Fecha de evaluacin 200o2007 0o 07 1 0o o
Fecha de nacimiento 1o 12 1o
Edad a la evaluacin 7 22
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5 0 * Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo 2)
Ll l:Cl c:andarizado guc :c vcndc cn Mxioo. rcalizado por la Ldiorial
Ll Manual Modcrno. oonicnc ano la: norma: mcxioana: oomo la: c:adounidcn
:c:. Ln oa:o dc guc :c guicra rcalizar la oonvcr:ion dc la: punuaoionc: omando
amha: norma:. oon Iinc: dc oomparaoion. :c oolooan cn la primcra oolumna dc
la: !unuaoionc: c:oalarc: la: guc no oorrc:pondcn a la pohlaoion a la guc pcr
cncoc cl cvaluado. _ cn la: dcmu: oolumna: la: punuaoionc: dc la pohlaoion dc
la guc provicnc. oon la: oualc: :c rcalizarun la: :umaoria: pcrincnc:.
na vcz ra:ladada: oda: la: punuaoionc:. c: momcno dc rcalizar la: :uma
oria: para ohcncr la: oaliIioaoionc: dc Comprcn:ion vcrhal. azonamicno pcr
ocpual. Mcmoria dc raha|o _ clooidad dc prooc:amicno amhin :c haoc la
:umaoria dc la L:oala oal. la ouul oorrc:pondc a la :uma dc odo: lo: indioc:
ancriorc:. !ara c:a: opcraoionc: no :c oman cn oucna a: oiIra: guc :c cnoucn
ran cnrc parnc:i: cn la ahla. _a guc oorrc:pondcn a la: :uhprucha: :uplc
mcnaria:. guc :c cmplcan unioamcnc para la: :uma: :i :uplcn a al_una :uh
prucha c:cnoial (va:c ouadro 2).
parir dc nuc:ra cxpcricnoia cn la aplioaoion dc c:a prucha. :c ha cnoon
rado guc cxi:cn oicra: :imiliudc: cnrc la: norma: c:adounidcn:c: _ la: mcxi
oana:. :i cl nio cvaluado provicnc dc lo: primcro: ao: dc la primaria _ c:udia
cn una c:oucla privada.
ConIormc aumcna cl nivcl dc c:oolaridad _ la cdad dc lo: nio: cvaluado:.
la: norma: :c di:pcr:an _ :c alc|an una: dc ora:. gucdando la: mcxioana: por
dcha|o dc la: c:adounidcn:c:. L:c dao pucdc rcIlc|ar guc cxi:an Ialla: cn nuc:
ro :i:cma cduoaivo. _ oomo. oonIormc avanzan la: capa: c:oolarc:. la oalidad
dc la cduoaoion va di:minu_cndo. lo guc aIcoa cl dc:arrollo dc la: hahilidadc: dc
lo: nio:.
lchido a guc c:a prucha no :c ha raha|ado cn Mxioo. cl prooc:o dc valida
oion ooninua vi_cnc. por lo oual :c :u_icrc raha|ar oon amha: norma: para c:a
hlcocr un mc|or |uioio dc la: hahilidadc: dcl nio. _ para oolahorar oon c:c pro
oc:o. :in cmhar_o. para ooninuar oon cl anuli:i: dc lo: rc:ulado: dc la prucha.
:c rcoomicnda omar cn oucna ,a: norma: guc oorrc:pondcn a la pohlaoion
:ooiodcmo_ruIioa dcl cvaluado. _a guc dc ora Iorma :cria oomparado oon una
pohlaoion dc la guc no Iorma parc.
3. Clculo de puntuaciones ndice
na vcz rcalizada: la: :umaoria: dc la: punuaoionc: c:oalarc:. :a: :c ran:Iic
rcn a la oolumna oorrc:pondicnc cn la rahia dc Camhiar dc punuaoionc: indi
oc. para oonvcrirla: a lndioc: dc L:ilo Co_niivc (lndioc dc Comprcn:ion vcr
hal (lC). lndioc dc azonamicno pcrocpual (!). lndioc dc Mcmoria dc
raha|o (lM ). lndioc dc clooidad dc prooc:amicno (1!) _ L:oala oal
dc Cl ). guc indioan cl c:ilo oo_niivo dcl nio al momcno dc la cvaluaoion.

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Escalas Wecbsler de inteligencia uva. 51
!ara rcalizar c:a oonvcr:ion. c: ncoc:ario oon:ular la: ahla: dc la 2 a la .
dcl apndioc . dcl Manual dc aplioaoion (coh:lcr. 2007). Con c:ou: ahla: oam
hicn :c ohicnc cl an_o pcrocnil dc la: punuaoionc: (guc cxplioa la: Hahilida
dc: oo_niiva: dc! nio cn rclaoion oon un _rupo normaivo). v cl lncrvalo dc
oonIianza (ran_o dc nauralcza c:adi:ioa cn dondc pucdcn Iluouar la: hahilida
dc: oo_niiva: dc! nio cvaluado). !ara ohcncr c:c uiimo incrvalo c: impor
anc dccrminar cl Nivcl dc oonIianza dc lo: rc:ulado: dc la prucha (0 o
5) c: rcoomcndahlc uilizar 5. _a guc arro|a oaliIioaoionc: mu: oonIiahlc:.
oda: c:a: punuaoionc: guc :c van ohcnicndo por oada indioc. :c anoan cn cl
ouadro dc Cuoulo: dc punuaoionc: indioc. oomo oorrc:pondc (va:c ouadro 2).
4. Trazado del perfil de puntuaciones escalares de subprueba
y el perfil de puntuaciones compuestas.
!ara crminar la pu_ina dc rc:umcn dcl proooolo dc rc_i:ro. ha:oa oon llcnar lo:
pcrIilc: dc punuaoionc: dc la mi:ma. L:o: muc:ran. por mcdio dc una _ruIioa
poli_onal. la: punuaoionc: guc cl cvaluado ohicnc a parir dc la aplioaoion dc la
prucha. Ln. cl l:Cl :c muc:ran do: pcrIilc: diIcrcnc:. uno guc prc:cna la:
punuaoionc: c:oalarc: dc la: :uhprucha: _ oro guc cn:ca la: punuaoionc: dc
lo: ndioc: dc L:ilo Co_niivo amho: :on mu_ virilc: para incrprcaoion. _a
guc muc:ran lo: rc:ulado: dc mancra mu: vi:uai _ pruoioa
!ara razar lo: pcrIilc: :c dchcn uhioar cn cllo: la: punuaoionc: c:oalarc: _ la:
oompuc:a: _ maroarla: dondc oorrc:pondc. _a :ca oon oruoc: o puno:. na vcz
maroada:. :a: :c uncn a rav: dc linca:. Formando una _raIioa poli_onal cu oada
pcrIil (va:c Ii_ura 2).
Cuadro 2-4. Ejemplo del vaciado de los datos en la tabla
de Cculo de puntuaciones ndice
Determinacin de las puntuaciones compuestas
Suma de
puntuaciones
escalares
Puntuacin
compuesta
Rango
percentil
Intervalo de
confianza de
95%
Comprensin verbal 14 69 2 64 a 78
Razonamiento perceptual 14 67 1 62 a 77
Memoria de trabajo 6 59 0.3 55 a 70
Velocidad de procesamiento 16 88 21 80 a 98
Escala olat 50 64 1
60 a 70
i o
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5 2 Psicodiignitico clnico del nio (Captulo 2)
Figura 2-3. Trazado del perfil de puntuaciones escalares y del perfil de puntuaciones com
puestas.
Procedimiento para llenar la pgina de anlisis del protocolo
1. Comparacin de las discrepancias de niveles
de ndice y subpruebas
Lo primcro guc ha_ guc haocr para oomparar lo: nivclc: dc indioc _ la: :uhpruc
ha:. c: oolooar cn la: oolumna: !unuaoion c:oalar 1 _ !unuaoion c:oalar 2. dcl
ouadro Comparaoionc: dc di:orcpanoia. la: punuaoionc: dc lo: indioc: oomo
oorrc:pondc. !or c|cmplo. cn la primcra Iila :c cnoucnran do: indioc: cl lC _
cl l!. cn la oolumna !unuaoion c:oalar 1 :c oolooa la punuaoion dcl lC. _ cn
la oolumna !unuaoion c:oalar 2 :c oolooa la punuaoion dcl l!. Cada oclda dc
c:a: do: oolumna: po:cc la: inioialc: dcl indioc o :uhprucha al guc oorrc:pondcn
(va:c ouadro 25).
na vcz guc :c llcnan la: oolumna:. :c lc rc:an a la: punuaoionc: dc la pri
mcra. la: punuaoionc: dc la :c_unda (:in imporar :i c:a: ulima: :on ma_orc:
o mcnorc:). _ lo: rc:ulado: :c anoan cn la rcrocra oolumna oi liIcrcnoia. por
c|cmplo. :i cn la primcra Iila la punuaoion dc lC c: o7 _ la punuaoion dc l!
c: 2. la diIcrcnoia cncrc c:a: do: oaliIioaoionc: c: 5 :a :c anoa oon :u :i_no
cn cl ouadro. para c:pcoiIioar :i c: po:iiva o nc_aiva (va:c ouadro 25).
lc:pu: dc oaloular la: diIcrcnoia:. :c c:ahlcoc cl Nivcl c:adi:ioo dc :i_ni
Iioanoia dc la: oaliIioaoionc: al .05). parir dc lo ancrior. _ la cdad oronolo_i
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Eilldi Wecbihr de inteligencia para. . . * 5 3
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) ) ) ) ) ` ` ` ) ) ) ) ` ` ` ` ` ` ` ` ` `
5 4 Pstcodiagnitico citico del nio (Capitulo 2)
oa dcl nio a! momcno dc la cvaluaoion. :c looalizan cn cl ouadro 1 dcl apn
dioc L dcl Manual. lo: alorc: oriioo: o la: diIcrcnoia: rcgucrida: cnrc punua
oionc: indioc para aloanzar la :i_niIioaoion c:adi:ioa (coh:lcr. 2007). dc la:
oomparaoionc: cnrc indioc:. _ cn cl ouadro L. lo: valorc: oriioo: dc la: oom
paraoionc: cnrc :uhprucha: :o: dchcn anoar:c cn la oolumna oorrc:pondicn
c dc la ahla dc oonvcr:ion.
!ara guc cl valor ah:oluo dc la: diIcrcnoia: rcn_a :i_niIioanoia c:adi:ioa.
dchc :cr i_ual o ma_or guc cl valor oriioo oorrc:pondicnc. :in imporar c! :i_no
guc po:c'i (coh:lcr. 2007). :i la diIcrcnoia c: :i_niIioaiva :c oolooa una : cn
la oolumna dc liIcrcnoia :i_niIioaiva (:) o (N). v :i no lo c:. :c ooloou un'.
N (va:c ouadro25).
lc:pu: dc ohcncr la :i_niIioanoia dc la: diIcrcnoia:. :c oon:ula cl ouadro L2
(para la: oomparaoionc: cnrc indioc:) _ cl ouadro L (para la: oomparaoionc:
cnrc :uhprucha:) dcl apndioc L dcl Manual. _ a:i ohcncr la a:a ha:c (porocn
a|c dc nio: dc la muc:ra oon cl mi:mo rc:ulado) dc oada una dc la: punua
oionc: dcl cvaluado _ oomparar :u dc:cmpco oon la muc:ra pohlaoional a la guc
pcrcncoc. !ara c:o ha_ guc omar cn oucna la: punuaoionc: dc la oolumna dc
diIcrcnoia: oon :u: :i_no: _ la oaliIioaoion dc la L:oala oal dc C1 (para rcalizar
un anuli:i: mu: Iino. :c rcoomicnda oon:idcrar la a:a ha:c dc aoucrdo oon cl Cl
oal dcl cvaluado).
2. Determinacin de fortalezas y debilidades
na vcz c:ahlcoida: la: di:orcpanoia:. c: momcno dc :ahcr oualc: :on la: dchi
lidadc: _ Ioralcza: dcl c:ilo oo_no:oiivo dcl nio. !ara c:o. !o primcro guc hav
guc haocr c: dccrminar la: mcdia: dc la: punuaoionc: dc la: :uhprucha: c:cn
oialc: aplioada:. La mcdia :c :aoa dividicndo la :uma oal dc la: oaliIioaoionc: dc
la: :uhprucha:. cnrc cl numcro oal dc :uhprucha: aplioada:. :i al oaloular la:
di:orcpanoia: (pa:o ancrior) la diIcrcnoia cnrc cl lC _ cl l! c: :i_niIioaiva.
:c dchcn oaloular por :cparado la: mcdia: para oada uno dc c:o: indioc: (va:c
ouadro 2). Ln oa:o dc guc c:o oourra. primcro :c :aoan la: mcdia: dc odo: lo:
Cuadro 2-6. Determinacin de las medidas de las subpruebas
Todas las
10 subpruebas
3 de comprensin
verbal
3 de razonamiento
perceptual
Suma de puntuaciones
escalares
44 39 27
Nmero de subpruebas r + 6 - 4 T 3 r 3
Puntuacin media 11 13 9
* La media loial se calcula a partir de las 10 subpruebas esenciales
) ) ) ) > > > > > > ) ) ) > > > ) > ) * * > '
V
Escala* Wechsler de inteligencia pura. . 55
_rupo: dc :uhprucha: (dc la: :uhprucha: dc lC. dc la: dcl l! y dc la: :uh
prucha: rc:anc:) dividicndo cl oal dc la :uma dc la: punuaoionc: c:oalarc: dc
lo: indioc:. cnrc cl numcro dc prucha: aplioada: guc lo: oonIorman.
Oh:rvc:c cn cl ouadro 2 guc :c oaloulo la mcdia dcl lC _ dcl l! por
s e pa ra do. !rimcro :c oaloulo la mcdia dcl lC. dividicndo la oaliIioaoion oooal dc
c:rc indioc (). cncrc cl numcro dc :uhprucha: guc lo oonIorman () c:o arro|o
una mcdia dc 1. la oual :c ra:lado al ouadro dc Foralcza: _ dchilidadc:. oomo
la mcdia dc la: rc: :uhprucha: dcl lC (:cmc|anza:. vooahulario y oomprcn:ion).
Luc_o :c rcpiio cl mi:mo proocdimicno oon cl ! _ arro|o una mcdia dc para
a: :uhprucha: dc li:co oon ouho:. Conocpo: oon dihu|o: _ Marioc:. i Iinal
:c :aoaron la: mcdia: para la: ora: ouaro :uhprucha: rc:anc: (ccnoion dc
di_io:. Conocpo: oon dihu|o:. :uoc:ion dc numcro: _ lcra: _ Lu:gucda dc :im
holo:) ou_a :u macria Iuc dc _ :u mcdia dc l l .
Cuando cnrc cl lC _ cl l! no cxi:c diIcrcnoia. o :a no c: :i_niIioaiva.
a mcdia :c oaloula al dividir cl oal dc la :uma dc punuaoionc: c:oalarc: dc la:
:uhprucha:. cnrc cl numcro oal dc :uhprucha: aplioada:.
L: imporanc rcmaroar guc para c:rc ouioulo :olo :c oon:idcran la: punua
oionc: dc la: :uhprucha: c:cnoialc: aplioada: la: :uplcmcnaria: :c oman cn
oucna unioamcnc :i :uplcn a al_una :uhprucha c:cnoial.
na vcz ohcnida: la: incdia: :c ra:ladan al ouadro dc lccrminaoion dc Ior
alcza: _ dchilidadc: cn la oolumna dc !unuaoion c:oalar mcdia. Ha_ guc Ii|ar
:c dc anoar la mcdia guc oorrc:pondc a oada :uhprucha (va:c ouadro 27).
Cuando :c cnoucnrcn la: mcdia: cn cl ouadro. :c ra:ladan la: punuaoionc:
dc la: :uhprucha:. guc c:un cn la pu_ina dc rc:umcn dcl proooolo. a la oolum
na dc !unuaoionc: c:oalarc: dc la prucha. c:ra: punuaoionc: :c lc rc:an i a:
mcdia: dc la oolumna dc !unuaoionc: c:oalarc: mcdia:. l o: rc:ulado: guc arro
|cn c:a: diIcrcnoia:. :c anoan cn ia oolumna liIcrcnoia dc la mcdia c:a: di:
: orcpanoia: :c anoan oon :u: :i_no:. po:iivo: o nc_aivo:.
lc:pu:. :c oon:ula cl ouadro L5. dcl apndioc L dcl Manual. _ :c looalizan
1 lo: valorc: oriioo: dc oada :uhprucha. na vcz guc :c anoan oodo: lo: valorc: ori
ioo:. :o: :c oompararun oon la: diIcrcnoia: dc la mcdia. :i :a: :on i_ualc: o
I mavorc: guc cl valor oriioo. cvidcnoiaru guc :on :i_niIioaiva: v. por oano. rcpc
:cnarun Ioralcza: o dchilidadc: dcl nio :crun Ioralcza: :i cl :i_no dc la diIc
rcnoia c: po:iivo. _ dchilidadc: :i c: nc_aivo. a ohcnida: ia: dchilidadc: _ Ior
alcza:. :c anoa una l para la: dchilidadc: v una F para la: Iorralcza: cn la
oolumna Foralcza o dchilidad (l) o (F).
Con cl mi:mo ouadro L5 :c oomparan lo: alorc: dc la: diIcrcnoia: oon lo:
valorc: gic :c muc:ran cn la ahla para ,a a:a ha:c v a:i :c ohicnc ci porocna|c
dc la muc:ra dc c:andarizaoion oon lo: mi:mu.: rc:ulado:. Ln dado oa:o guc la
punuaoion dc la diIcrcnoia dc la mcdia Iluouc cnrc vano: porocna|c: dc la a`a
ha:c :c anoa cn la ahla cl incrvalo cn cl oual :c inolu_an (va:c ouadro 27).
5 6 Pcodiagnitico clnico del nio ( Captulo 2)
Cuadro 2-7. Ejemplo del vaciado de tos datos del cuadro de
Determinacin de fortalezas y debilidades
Determinacin de fortalezas y debilidades
Subprueba
Puntuacin
escalar de
la subprueba
Puntuacin
escalar
media
Diferencia
de la media
Valor
critico
Fortaleza o
debilidad
<F) o ( 0)
Tasa
base
Diseo con
cubos
3 5 -2 3.01 25%
Semejanzas 5 5 0 0 1 28%
Retencin de
dgitos
2 5 -3 2.87 D 10 a 25%
Conceptos con
dibujos
8 5 +3 3.39 F 10 a 25%
Claves 7 5 +2 3.17 D 25%
Vocabulario 5 5 0 2.70 25%
Sucesin de
nmeros y
letras
4 5 1 2.63 25%
Matrices 3 5 -2 2,60 25%
Comprensin 4 5 -1 3.44 25%
Bsqueda de
smbolos
9 5 +4 \ 5 0 F 5 a 10%
Para fortalezas y debilidades, vase el cuadro del Apndice B del Manual de Aplicacin del WISC-IC
(2007).
3. Anlisis del proceso
Ln la parc inIcrior dc la pu_ina dc anuli:i: dcl proooolo dc rc_i:ro. :c cnoucn
ra un aparado guc pcrmic. dc macra mu: c:pcoiIioa. oonoocr a:pcoo: dcl pro
oc:o dc aplioaoion dc la prucha. L:c aparado pucdc oomplcar:c :i :c rcguicrc
un anuli:i: mu: proIundo para la incrprcaoion dc lo: rc:ulado:.
Ll anuli:i: dcl prooc:o :c dividc cn do: Ia:c:. una guc oompara cl di:co oon
ouho: oon honiIoaoion dc icmpo vcr:u: :in honiIioaoion dc icmpo. la rccnoion
dc di_io: dc ordcn dircoo vcr:u: la dc ordcn invcr:o. _ ,o: rc_i:ro: alcaorio: vcr
:u: lo: c:ruourado:.
La :c_unda Ia:c oonra:a la :coucnoia mu: lar_a dc rccnoion dc di_io: dc
ordcn dircoo oonra la :coucnoia mu: lar_a dc ordcn invcr:o.
!ara amho: oa:o:. :c proocdc a oonvcrir la: punuaoionc: nauralc: dc la:
:cooionc: dc la: :uhprucha: oorrc:pondicnc: a punuaoionc: c:oalarc:. dc
aoucrdo oon la: ahla: guc :c :calan cn c:a :cooion dcl proooolo (ahla o dcl
pndioc _ ouadro L7 dcl pndioc dcl Manual dc plioaoion dcl l:Cl).
Esihu Wcchsler de inteligencia para. . . .57
!o:crior mcncc. :c ohicncn la: diIcrcnoia:. lo: valorc: oriioo: _ Li: a:a: ha:c:
dc oada oomparaoion (:i_uicndo cl mi:mo proocdimicno uilizado cn cl pa:o 1
v cn cl pa:o 2) por mcdio dc lo: ouadro: guc :c c:pcoiIioan cn cl proooolo dcl
pndioc L dcl Manual dc plioaoion dcl l:Cl.
INTERPRETACIN DEL WISC-IV
lc aoucrdo oon coh:lcr (200). lo: rc:ulado: dcl L:C'l hrindan inIorma'
don imporanc aocroa dc! lunoionamicnro oo_no:oiivo dcl mno. pcro nunoa
dchcn incrprcar:c dc mancra ai:lada. !ara :u incrprcaoion c: ncoc:ario omar
cn oucna la hi:oria olinioa _ la: oh:crvaoionc: guc :c ohuvicron a lo lar_o dc la
prucha.
La: nucva: varianc: para oaliIioar cl l:Cl pcrmicn ohcncr inIormaoion
dcl cxaminado muoho mu: c:pcoiIioa guc la: vcr:ionc: ancriorc:. _a guc arro|an
inIormaoion ouaniaiva _ oualiaiva.
lodo: lo: rc:ulado: dc la prucha ochcn cxplioar:c a la lu. dcl moivo dc oon
:ula v dc la hi:oria olinioa dcl :u|co. c: dcoir. la: di:orcpanoia: guc rc:ulcn :i_
niIioaiva: _ :u: Ioralcza: _ dchilidadc: :c cxplioan ooa rcIcrcnoia a :u: ancoc
dcnc: Iamiliarc:. c:oolarc: _ dcmu:. a:i oomo cl moivo dc oon:ula por cl oual
:c lc c:u cvaluando.
Lo: rc:ulado: dc la prucha :c inIorman dc mancra _lohal _ :in darlc dcma
:iada imporanoia a la: oiIra:. :ino a lo guc :a: :i_niIioan.
INTERPRETACIN DEL Cl
ndices
!ara cxplioar lo: rc:ulado: c: imporanc oonoocr gu midc oada uno dc lo: indi
oc:. _a guc :on cl ocnro dc la c:ruoura dcl l:Cl. Cada uno midc diIcrcn
c: oapaoidadc:. oomo :on
lndioc dc Comprcn:ion vcrhal midc la Iormaoion dc oonocpo: vcrhalc:.
cl razonamicno vcrhal _ cl oonooimicno adguirido a rav: dc la cxpc
ricnoia. L: cl mu: oonIiahlc dc lo: ouaro indioc:.
indioc dc azonamicno pcrocpunl c: una mcdida dci razonamicno pc
ocpual v cl razonamicno Huido. clc: prooc:amicno c:paoial _ dc la inc
_raoion vi:omorora.
lndioc dc Mcmoria dc raha|o :a c: la hahilidad para rccncr cmporal
mcnc cn la mcmoria. inIormaoion guc :c uiliza o :c manipula para pro
duoir un rc:ulado c: un oomponcnc c:pcoial dc oro: prooc:o: oo_mnvo:
58 Psicodiagnstico clnica del nio ( Captulo 2)
dc ordcn :upcrior. lnolu_c ora: Hahilidadc: oo_niiva: oomo acnoion.
oonocnraoion. oonrol mcnal _ razonamicno.
indioc dc clooidad dc prooc:amicno arro|a una mcdida dc la: hahilida
dc: dcl nio para rcalizar una :inc:i: dc mancra adcouada. :c_uir una :c
oucnoia _ di:oriminar inIormaoion vi:ual a :implc vi:a. l_ualmcnc oon
:crva lo: rcour:o: dc la mcmoria dc raha|o. L:c indioc midc amhin la
mcmoria vi:ual a ooro plazo. la acnoion _ la ooordinaoion vi:omoora.
ASPECTOS QUE EVALAN LAS SUBPRUEBAS DEL WISC-IV
Subpruebas de Comprensin Verbal
Semejanzas (SE)
L:a c: una :uhprucha c:cnoial dc Comprcn:ion vcrhal. :c di:co para mcdir
razonamicno vcrha! _ Iormaoion dc oonocpo:. amhin implioa oomprcn:ion
audiiva. mcmoria. di:inoion cnrc oaraocri:ioa: c:cnoialc: _ no c:cnoialc:. _
cxprc:ion vcrhal.
Vocabulario (VB)
L:a c: una :uhprucha c:cnoial dc Comprcn:ion vcrhal. :c clahoro para mcdir cl
oonooimicno dc palahra: _ la Iormaoion dc oonocpo: vcrhalc: dc! nio. am
hin cvalua :u rc:crva dc oonooimicno:. oapaoidad dc aprcndiza|c. mcmoria a
lar_o plazo _ _rado dc dc:arrollo dcl lcn_ua|c. Ora: oapaoidadc: guc cl cvaluado
pucdc u:ar duranc c:a arca inolu_cn pcrocpoion _ oomprcn:ion audiiva:. oon
ocpuaoion vcrhal. pcn:amicno ah:raoo v cxprc:ion vcrhal.
Comprensin (CM)
L:a c: una :uhprucha c:cnoial dc Comprcn:ion vcrhal. _ c:u di:cada para
mcdir la oomprcn:ion _ cxprc:ion vcrhalc:. cl razonamicno _ oonocpuaoion vcr
halc:. la oapaoidad paa cvaluar _ uilizar la cxpcricnoia pa:ada. _ para dcmo:rar
inIormaoion pruoioa. dcmu:. implioa oonooimicno dc la: norma: :ooialc: dc
oomporamicno. |uioio _ madurcz :ooialc:. a:i oomo :cnido oomun.
Informacin (IN)
L:ra c: una :uhprucha :uplcmcnaria dc Comprcn:ion vcrhal. L:u di:cada para
mcdir la oapaoidad dcl cvaluado para adguirir. oon:crvar v rcoupcrar oonooimicn
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ii'ii(,.i Woihir dc inuiacnoI pir.. . . 5
oo oh|civo _cncral. implioa incli_cnoia ori:alizada. mcmoria a lar_o plazo _ la
oapaoidad para oon:crvar _ rcoupcrar inIormaoion c:oolar v dcl amhicnc. Ora:
hahilidadc: guc cl nio pucdc u:ar inolu_cn pcrocpoion v oomprcn:ion audiiva:.
a:i oomo oapaoidad dc cxprc:ion vcrhal.
Palabras en contexto (Pistas) (PC)
:a c: una :uhprucha :uplcmcnaria dc Comprcn:ion vcrhal. L: una nucva :uh
prucha dcl l:Cl guc :c rclaoiona oon rarca: guc midcn razonamicno vcrhal.
:c ha dcmo:rado guc midc oomprcn:ion vcrhal. oapaoidad analo_ioa _ dc razo
namicno _cncial. ah:uaooiou vcihal. oonooimicno dcl dominio. oapaoidad para
inc_rar _ :incizar diIcrcnc: ipo: dc inIormaoion _ para _cncrar oonocpo:
alcrnaivo:.
Subpruebas de Razonamiento Perceptual
Diseo con cubos (DC)
L:a c: una :uhprucha c:cnoia! dc azonamicno pcrocpual. :c di:co para
mcdir inoapaoidad dc anuli:i: _ :inc:i: do c:imulo: vi:ualc: ah:raoo:. amhin
inolu_c Iormaoion dc oonocpo: no vcrhalc:. pcrocpoion v or_anizaoion vi:ualc:.
prooc:amicno :imulunco. ooordinaoion va:omoora. aprcndiza|c. v la oapaoidad
para :cparar h_ura v Iondo cn lo: c:imulo: '.'i:uaic:. Coopcr :u_icrc guc implioa
oh:crvaoion vi:ual _ oapaoidadc: dc cguiparaoion cn cl oa:o dc nio: pcguco:.
a:i oorno la oapaoidad para inc_rar prooc:o: v i s u a l e s moorc:.
L: imporanc mcnoionar guc la punuaoion dc prooc:o dc li:co oon ouho:
:in honiIioaoion por icmpo (lC:L). :c dc:arrollo para rcIlc|ar cl dc:cmpco :in
lo: puno: oor_ado: por honiIioaoion dc icmpo.
Conceptos con dibujos (CD)
L:a c: una :uhprucha c:cnoia! dc azona micno pcrocpual. l.: una nucva :uh
prucha dcl l :Cd di:cada para cvaluar !a oaraoulad dc razonamicno
ah:raoo. oac_orioo. Lo: rcaoivo: c:un cn una :coucnoia guc rcIlc|a una dcman
da oada vcz ma_or :ohrc la oapaoidad dc razonamicno ah:raoo.
Matrices (MT)
L:a c: una :uhprucha c:cnoial dc azonamicno pcrocpual. lc:dc haoc muoho
icmpo. :c lia rcoonooido guc la: arca: dc analo_ia: dc mai rioc: oon:omi_on huc
na: mcdida: dc la incli_cnoia Iluida v c:imado: oonhahlc: dc la oapaoidad in
clcoual _cncra!. .o: c:udio: han mo:rado una clcvada oorrclaoion cnrc la:
prucha: dc analo_ia: dc marioc: _ la: punuaoionc: C' _ dc C.l 1 dc la: c:oala:

6 0 * Pcodiagnstico clnico del nio ( Capitulo 2)

coh:lcr. La: oarca: dc marioc: oamhicn c:un rclaivamcnc lihrc: dc la inIlucn
oia ouloural _ dc! lcn_ua|c. _ no rcguicrcn manipulaoion.
!ara hrindar una mcdida oonIiahlc dc la: hahilidadc: dc prooc:amicno dc
inIormaoion vi:ual _ razonamicno ah:raoo. :c di:caron ouaro ipo: dc rcao
ivo: llcnado dc un paron ooninuo _ di:orco. ola:iIioaoion. razonamicnoo ana
lo_ioo _ razonamicno :crial.
Figuras incompletas (Fl)
L:a c: una :uhprucha :uplcmcnaria dc azonamicno pcrocpual. :c clahoro
para mcdir pcrocpoion _ or_anizaoion vi:ualc:. oonocnraoion _ rcoonooimicno
dc io: dcallc: c:cnoialc: dc lo: oh|co:.
Subpruebas de Memoria de trabajo
Retencin de dgitos (RD)
L: una :uhprucha c:cnoial dc Mcmoria dc raha|o guc :c oomponc dc do: parc:
ccnoion dc di_io: cn ordcn dircoo _ ccnoion dc di_io: cn ordcn invcr:o.
:c di:co oomo mcdida dc mcmoria audiiva a ooro plazo. hahilidadc: dc :c
oucnoiaoion. acnoion _ oonocnraoion. La arca dc ccnoion dc di_io: cn ordcn
dircoo implioa aprcndiza|c _ mcmoria mcounioa:. acnoion. oodiIioaoion _ prooc
:amicno audiivo. ccnoion dc di_io: cn ordcn invcr:o inolu_c mcmoria dc
raha|o. ran:Iormaoion dc la inIormaoion. manipulaoion mcnal _ Iormaoion dc
imu_cnc: vi:oc:paoialc:. Ll oamhio dc la arca dc ccnoion dc di_io: cn ordcn
dircoo a la dc ordcn invcr:o. rcguicrc Ilcxihilidad oo_no:oiiva _ acnoion
mcnal.
Cahc :calar guc. oon ha:c cn la invc:i_aoion guc indioa la cxi:cnoia dc dc
manda: oo_no:oiiva: diIcrcnc: para la: do: arca: dc ccnoion dc di_io:. :c
omo La dcoi:ion dc aadir la: punuaoionc: dc prooc:o ll. ll. llL _
ll L para dc:orihir oon ma_or olaridad cl dc:cmpco dcl cvaluado.
Sucesin de nmeros y letras (NL)
L:a c: una :uhprucha c:cnoial dc Mcmoria dc raha|o. La arca implioa :uoc:ion.
manipulaoion mcnal. acnoion. mcmoria audiiva a ooro plazo. Iormaoion dc
imu_cnc: vi:oc:paoialc: _ vclooidad dc prooc:amicno.
Aritmtica (AR)
L: una :uhprucha :uplcmcnaria dc Mcmoria dc raha|o. lmplioa manipulaoion
mcnal. oonocnraoion. acnoion. mcmoria a ooro _ lar_o plazo. oapaoidad dc
razonamicno numrioo _ acnoion mcnal. amhin c: po:ihlc guc inolu_a :uoc
:ion. razonamicno Iluido _ razonamicno lo_ioo.
i
Escalas Wechslcc de inteligencia para. . . (|
| Subpruebas de Velocidad de Procesamiento
f Claves (CL)
I L: una :uhprucha c:cnoial dc clooidad dc prooc:amicno. dcmu: dc :a. midc
mcmoria a ooro plazo. oapaoidad dc aprcndiza|c. pcrocpoion vi:ual. ooordi'
' naoion vi:omoora. oapaoidad dc ra:rco vi:ual. Ilcxihilidad oo_niiva. acnoion _
i moivaoion. amhin pucdc inoluir prooc:amicno vi:ual _ :coucnoial.
f
[ Bsqueda de smbolos (BS)
i :a c: una :uhprucha c:cnoial dc clooidad dc prooc:amicno. dcmu: dc :a.
! amhin implioa mcmoria a ooro plazo. mcmoria vi:ual. ooordinaoion vi:omo
( ora. Ilcxihilidad oo_no:oiiva. di:oriminaoion vi:ual _ oonocnraoion. :imi:mo.
pucdc dccoar oomprcn:ion audiiva. or_anizaoion pcrocpual. _ rapaoidad dc
I. planiIioaoion _ aprcndiza|c.
i
i Registros (RG)
L: una :uhprucha :uplcmcnaria dc clooidad dc prooc:amicno. :c clahoro para
cvaluar vclooidad dc prooc:amicno. acnoion vi:ual :clcoiva. vi_ilanoia _ dc:oui
l do vi:ual.
I L: imporanc mcnoionar guc c:a :uhprucha og:a dc do: rcaoivo: uno oon
una di:po:ioion alcaoria _ oro oon una di:po:ioion c:ruourada dc c:imulo:
vi:ualc:. por lo oual c:un di:ponihlc: do: punuaoionc: indcpcndicnc: dc pro
\ oc:o (c: dcoir. _ L) para dc:orihir cl dc:cmpco al nivcl dc rcaoivo cn c:a
:uhprucha.
TEORIA DE CATELL-HORN-CARROLL
DE LAS HABILIDADES COGN1TIVAS
na dc la: coria: guc cxplioa la: Iunoionc: :uh_aocnc: dc oada :uhprucha dcl
l:C. c: la dc CacHornCarro (17o) dc la: hahilidadc: oo_niiva:. la:
oualc: :on
I (azonamicno Iluido)
Ino vcrhal (razonamicno Iluido no vcrhal)
Ivcrhal (razonamicno Iluido vcrhal)
c (lncli_cnoia ori:alizada)
oL (oonooimicno lxioo)
olO (inIormaoion _cncral)
cLM (mcmoria a lar_o plazo)
:m (Mcmoria a ooro plazo. adgui:ioion v rcoupcraoion a ooro pla.o) 1.
C 1
) ` ` ) ` ) ! ) ) ) ) ) ) ) ) \ ) l ) . . ' )
r
62 Piicociagnstico clnico del nio ( Capitulo 2} ||
v (!rooc:amicno vi:ual. vi:ualizadon amplia) '
g (!cn:amicno ouaniaivo) i
a (lncli_cnoia audiiva) I
: (apidcz dc prooc:amicno)
lc c:a: hahilidadc: oo_no:oiiva:. la: guc c:run rcprc:cnada: adcouadamcnc cn
cl 1:Cl :on ia lncli_cnoia ori:alizada (c). la Mcmoria a ooro plazo (:m).
cl !rooc:amicno vi:ual (v) _ la apidcz dc prooc:amicno (:). Ll
azonamicno Iluido (I) _ cl !cn:amicno ouaniaivo (g) :c cnoucnran :uh
rcprc:cnada: cn la prucha.
L: clcmcnal para la incrprcaoion dc la prucha oonoocr gu :uhprucha: cva
luan oada una dc la: hahilidadc: oo_no:oiiva: dc la coria ancriormcnc mcn
oionada. !ara cllo. va:c cl ouadro 2o.
Cuadro 2-8. Habilidades cognitivas de la teora de Cattell-Horn-Carroll
y las subpruebas que las evalan
Habilidades cognitivas : Subpruebas que las evalan
Gf {razonamiento fluido) Conceptos con dibujos
Matrices
Aritmtica
Gf-verbal (razonamiento fluido verbal) Semejanzas
!Razonamiento con pistas
Gf-no verbal (razonamiento fluido no Verbal) ! Conceptos con dibujos
Matrices
Ge (inteligencia cristalizada) Semejanzas
Vocabulario
* Comprensin
| Informacin
Figuras incompletas
Gc-VL (inteligencia cristalizada- conocimiento Vocabulario
lxico) Palabras en contexto (Pistas)
GC-KO (inteligencia cristalizada- informacin Comprensin
general) Informacin
Gc-LTM (inteligencia cristalizada- memoria a largo Vocabulario
plazo Informacin
Gsm (memoria a corto plazo- adquisicin y Retencin de dgitos
recuperacin a corto plazo) * Sucesin de nmeros y letras
Gv (procesamiento visual) Diseo con cubos
Bsqueda de smbolos
Figuras incompletas
Matrices
Gs {rapidez de procesamiento) " Claves
" Bsqueda de smbolos
Registros
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Eathii Wecbsler de inteligencia para. # # " 6 3
APLICACIONES CLNICAS DEL WISC-IV
Ln ouano a la: aplioaoionc: olinioa: dc la prucha. :a: pucdcn :cr mu_ divcr:a:.
pcro :c cmplca dc mancra c:pcoial para la cvaluaoion dc lo: nio: (guc :c cnoucn
rcn dcnro dc la cdad para :u aplioaoion) guc aoudcn para un dia_no:ioo. un
raamicno p:ioocrapuioo. o amho:. lc modo mu: c:pcoiIioo. c:a prucha c:
oapaz dc dccoar oicro: ra:orno: o oondioionc: c:pcoialc: guc io: nio: podrian
prc:cnar. oomo la: guc :c dc:orihcn cn cl ouadro 2.
ooninuaoion. :c prc:cnan rc: c|cmplo: dc oomo u:ar cl l:Cl para la
cvaluaoion dc nio: oon prohlcma: olinioo:. p:ioopcda_o_ioo: _ ncurop:ioolo_i
oo:. L:a: cvaluaoionc: la: rcalizo cl lr. lc|andro Hcrrcra. p:ioolo_o olinioo
c:pcoializado cn la: urca: ncurop:ioolo_ioa _ p:ioomrioa. lchido a guc la: cva
luaoionc: :c hioicron oon la vcr:ion raduoida para la c:andarizaoion. cn uno dc
lo: oa:o: la oomparaoion :c rcalizo oon la: norma: c:adounidcn:c:. _ cn lo: oro:
do: oon la: mcxioana:. dc aoucrdo oon cl oricrio dcl cvaluador.
CASO CLNICO
Nomhrc !
Ldad 10 ao: mc:c:
:cxo ma:oulino
L:oolaridad ouar'o ao dc primaria
lominanoia manual dic:ro
Moivo dc oon:ula Ll c:udio c: :olioiado por la c:oucla dchido a guc ! prc
:cna prohlcma: dc oonduoa _ para adapar:c apropiadamcnc a la di:oiplina
c:oolar. muc:ra oaliIioaoionc: rc_ularc: a pc:ar dc guc :c oon:idcra un nio inc
li_cnc _ dc|a dc haocr al_una: arca: por oon:idcrarla: una oncria. guicrc rca
lizar la: aoividadc: guc lc incrc:an. Ln _cncral. c: aocpado por :u: oocunco:
pcro icnc pooo: ami_o:. :u: oompacro: lo rc:pcan. Muc:ra lahilidad aIcoiva.
ncocdcnc: ! c: cl ma_or dc rc: hcrmano:. do: varonc: _ una nia. la
mcnor. Ll cmharazo dc ! our:o :in prohlcma:. naoio por oc:urca pro_ramada.
:in oomplioaoionc: cvidcnc:. :c mcnoiona un dc:arrollo p:ioomoor normal. oon
adcouado oonrol dc c:Iincrc: alrcdcdor dc lo: 2 ao: mc:c:. lc:dc prcc:oolar
:c lc dcIinc oomo un nio diIcrcnc a :u: oompacrio:. oon al_una: diIioula
dc: para rclaoionar:c _ para aocpar la: norma: dc la: mac:ra:. lo rcIicrcn oomo
inmaduro para :u cdad. Lo: Iamiliarc: oomcnan guc cn oa:a c: un nio diIioil dc
oonrolar. a vcoc: _ria :in moivo. llora oon oicra Ircoucnoia ouando :c lc Iru:ra
C:icmprc guicrc haocr lo guc guicrc) _ molc:a a :u: hcrmano: mcnorc:. Iuc
valorado haoc do: ao: dccoundo:c cn un clcorocnocIalo_rama (LHC) di:rri
6 4 Psicodiagnstico clnico del nio ( Capitulo 2)
Cuadro 2-9. Probables resultados en el WISC-IV de los nios con diferentes trastornos
Alto desempeo Bajo desempeo
Habilidades
sobresalientes
Sale alto en las subpruebas concep
tuales
Promedio o no tan alto en tareas de
rapidez de procesamiento
Relardo mentai Mejor ejecucin en tareas que requie
ren procesamiento simple
Puntan muy bajo en tareas que re
quieren conceptualizacin y conoci
miento adquirido
Nios con Trastorno
de Dcifit de Aten
cin con Hiperacti-
vidad (TDAH)
Muestran mayor fortaleza en reas de
razonamiento verbal y perceptual:
conceptos con dibujos, figuras in
completas, palabras en contexto, se
mejanzas
Pobre ejecucin en aritmtica, regis
tros y claves
Nios con trastornos
de lectura
Mejor en tareas no basadas en el len
guaje
Altas: registro, conceptos con dibujos
y bsqueda de smbolos
!Bajo desempeo en : retencin de d
gitos, secuenciacin de letras y n
meros aritmtica
Nios con trastorno
de ctculo
Pobre ejecucin en aritmtica
Altas: registro, vocabulario, retencin
de dgitos
Bajo desempeo en: claves, infor
macin, aritmtica
Nios con trastornos
de lectura y
escritura
Altos en: diseo con cubos, figuras in
completas, palabras en contexto
Bajos en tareas basadas primaria
mente en lenguaje
* Bajo desempeo en: aritmtica, re
tencin de dgitos, claves
Nios con trastornos
de lectura, escritura
y clculo
Altas puntuaciones en: registro, pala
bras en conte'xto, conceptos con di
bujos, comprensin
* Bajas puntuaciones en: semejanzas,
retencin de dgitos, informacin, arit
mtica
Nios con
traumatismo
craneoencefiico
abierto
Calificaciones altas en: conceptos
con dibujos, retencin de dgitos, pa
labras en contexto
* Calificaciones bajas en: secuencia de
nmeros y letras, diseo con cubos,
claves, bsqueda de smbolos
Nios con
traumatismo
craneoencefiico
abierto
Altos en; retencin de dgitos, con
cepto con dibujos, figuras incomple
tas, semejanzas, informacin
* Bajos en: registro, claves, bsqueda
de smbolos
Nios con
deterioro motriz
Altos en: palabras en contexto,
vocabulario, retencin de dgitos
* Bajos en tareas de papel y lpiz que
implican rapidez
Bajas puntuaciones en: bsqueda de
smbolos, registro, claves
Nios con
autismo
* Algunos e l u d i o s sugieren mejor
desempeo en tareas no verbales que
en verbales (no consistente)
Al analizar los perfiles de las sub
pruebas, indican que los nios autis-
tas muestran mejor ejecucin en di
seo con cubos
Muy bajo desempeo en compren
sin, bsqueda de smbolos y claves
Nios con
Asperger
Mejor funcionamiento cognitivo a lo
largo de todos los dominios
Sus subpruebas con puntuaciones
ms altas son las del ICV y conceptos
con dibujos
Bajos en bsqueda de smbolos y
claves
Escalas W'cchsta de inteligencia para. ( o
mia Irono cmpo ral. por lo guc Iuc raado oon anicpilpioo: por aproximada
mcnc un ao _ mcdio ha:a mo:rar un LL dcnro dc lo: limic: normalc:.
Lo: rc:ulado: dcl c:udio p:ioolo_ioo prcvio (do: ao: anc:). muc:ran un Cl
oal dc 112 (Normal Lrillanc) cn cl l:C oon un Cl crhal dc 11 _ un Cl dc
L|couoion dc 10. Con ha|a c|couoion cn la: arca: dc acnoion _ oonocnraoion
_ cn la oon:olidaoion dcl aprcndiza|c. prc:cna un hucn dc:arrollo _no:ioo _ pru
xioo. amhin prc:cna un hucn nivcl cn cl dc:arrollo dcl lcn_ua|c oral _ vooa
hulario. _ diIiouladc: lcvc: cn la c:oriura. Lmooionalmcnc :c pcroihc inma
duro. in:c_uro. Iana:io:o. oon oonduoa: inIaniloidc: _ lahilidad aIcoiva. :c
rcoomicnda apo_o mdioo. crapia dc |uc_o _ c:rac_ia: dc acnoion _ mcmoria.
oiud anc la prucha Ln c:c c:udio. :c mo:ro oolahorador duranc ia cva
luaoion. rcalizo la: arca: oon hucna di:po:ioion. a:umindola: oomo un rco. :c
aprcoio mc|or oonocnraoion _ manc|o cn rc:oluoion dc prohlcma:. La: arca: dc
ma_or oomplc|idad _ oon Iucrc oar_a inclcoual llamahan mu: :u acnoion. cn
ano la: guc pcroihia oomo :cnoilla: la: rcalizaha dc:ouidadamcnc. :c muc:ra
mu_ pcrocpivo.
INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS DEL WISC-IV
(NORMAS ESTADOUNIDENSES)
Ln cl l:Cl. ! ohicnc un Cl dc L:oala oral guc :c uhioa cn la oac_oria dc
!romcdio lo. l valorar lo: lndioc:. :c oh:crva un lndioc dc Comprcn:ion vcr
hal _ un lndioc dc azonamicno pcroopual guc :c uhioan i_ualmcnc cn la oac
_oria !romcdio lo. Ln ano lo: lndioc: dc Mcmoria dc raha|o _ dc clooidad
dc prooc:amicno dc ia inIormaoion :c cnoucnran dcnrro dc la oac_oria
!romcdio.
l valorar la: :uhprucha: dcl lndioc dc Comprcn:ion vcrhal (lC). :c oh:cr
va guc ! ha lo_rado hucna: hahilidadc: lin_i:ioa:. Ha ohcnido mu_ hucna
inIormaoion :ooiooulural dcl mcdio (lN). muc:ra un dc:arrollo cn la oapaoidad
dc Iormaoion dc oonocpo: vcrhalc: (:L) _ un alo ooncnido :cmunioo. v manc
|o adcouado dci vooahulario (L). :c aprcoia hucna oapaoidad dc oomprcn:ion
vcrhal. c: oapaz dc oonoocr la: norma: dc :u mcdio (CM). :c pcroihc un hucn
dc:arrollo dc la lncli_cnoia Cri:alizada. cn cl a_rupamicno dc la inIormaoion
_cncral _ dc mcmoria a lar_o plazo. :u vcz muc:ra mi ha|o nivcl dc c|couoion
cn cl razonamicno vcrhal dcduoivo (!C).
Ln cl lndioc dc azonamicno pcrocpual (l!). :c vc un nivcl adcouado dc
razonamicno vi:ooon:ruoivo _ hucna hahilidad dc manipulaoion vi:omoriz
(lC). amhin muc:ra hucna hahilidad dc razonamicno vi:oc:paoial (M) _
un hucn nivcl apropiado dc pcn:amicno ah:raoo oon cl manc|o dc imu_cnc:
(Cl). L: oapaz dc pcroihir dcallc: cn c:imulo: vi:ualc: _ dc |crarguizar lo:
` ) ` ` ` ` ` ` ` ` ` ` ` v . ' ) ` ) ` `
6 6 Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo 2)
imporanc: dc lo: mcno: :i_niIioaivo: (Fl). Ln _cncral. muc:ra hahilidad adc
ouada cn la lncli_cnoia Fluida.
l valorar cl indioc dc Mcmoria dc raha|o (lM). :c di:in_uc cn cl pcrIil una
c|couoion _cncral li_cramcnc por dcha|o dc la guc uvo cn lC c l! :c vc una
c|couoion promcdio cn cl rcoucrdo inmcdiao dc di_io: guc valoran mcmoria
audiiva inmcdiaa. no oh:anc. al analizar :u dc:cmpco cn cl ordcn dircoro
(ll) c invcr:o (ll). :c oh:crva una mc|or c|couoion cn ll guc valora cn
Iorma mu: dircoa la mcmoria dc raha|o.l_ualmcnc. :c aprcoia un hucn dc:cm
pco cn la :uhprucha dc :uoc:ion dc numcro: _ lcra: (NL) guc cvalua la oapa
oidad dcl nio para :coucnoiar mcnalmcnc una inIormaoion vcrhal. Muc:ra
una c|couoion por dcha|o dc :u promcdio _cncral cn la: arca: guc implioan la
rc:oluoion dc prohlcma: arimioo:.
Ll indioc guc muc:ra un mcnor dc:cmpco c: cl dc clooidad dc prooc:a
micno (l!). cn cl guc muc:ra una ha|a c|couoion. :c_un :u propio nivcl dc c|c
ouoion _cncral. cn la: arca: guc involuoran ma_or prc:ion dc icmpo _ guc icn
dcn a :cr mu: :cnoilla: oomo c_i:ro: () o guc manc|an un prooc:amicno
pa:ivo dc rcoonooimicno _ di:oriminaoion dc c:imulo: vi:ualc: (L:). cn ano
c: li_cramcnc mc|or ouando rcaliza una c|couoion vi:omoriz (CL).
CASO PSICOF^DAGGICO
Nomhrc L
Ldad 0o ao: 00 mc:c:
:cxo ma:oulino
L:oolaridad primcro dc primaria
lominanoia manual dic:ra
Moivo dc oon:ula diIiouladc: cn la :ooializaoion. morioidad _ cn cl aprcndiza|c.
ncocdcnc: L c: cl mu: pcguco dc rc: hcrmano:. Naoio dc paro naural.
lc:dc pcguco :c lc dccoo inolcranoia a la laoro:a. Mo:ro oicro rcra:o cn p:i
oomorioidad _ lcn_ua|c. _ por cllo ha rcoihido apo_o cn c:a: urca:. Ha prc:cn
ado al_una: diIiouladc: cn la incraooion :ooial oon :u: oompacro:. :' lc rcali
zaron cvaluaoionc: p:ioolo_ioa: prcvia:. dondc :c rcoomcndaha cl manc|o dc la
acnoion. c:imulaoion dc la p:ioomorioidad _ lcn_ua|c. a:i oomo una valoraoion
ncuropcdiurioa. L:udia cn una c:oucla dc ipo Monc::ori. guc ha mo:rado
apcrura _ prcooupaoion para apo_arlo.
oiud anc cl c:udio L c: un nio dc cdad aparcnc aoordc oon la oro
nolo_ioa. inc_ro _ hicn oonIormado. dc c:aura _ oomplcxion mcdia:. Muc:ra
un hucn nivcl dc lcn_ua|c :cmunioo _ :inuoioo. :in cmhar_o. :c aprcoian diIi
ouladc: cn la Iunoion pra_muioa dcl lcn_ua|c. cn ooa:ionc:. :u cxprc:ion icndc
a :cr dc:oripiva _ .:u hahla muc:ra una onalidad oaraocri:ioa. icnc diIioula

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Escalas WechUr d f inteligencia para. 67
Ioolo cdulcr i lncL|onda paro Hio:l
Nombre del nio: -------- J ?
xominodor |::o rm a$ iQrc&ncoQna:
L:imad dc la dad dcl ria
Mc: c:o
Fcoo dc cvaiooion
7 . V Q L
J Z < h .
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Convcr:ionc: dc pc:vaoMn NvraI
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Puniuocoies fcscclofes
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Pfgfpcolo de tegistro
Perfil de puntuaciones escalares de subprueba
Sufm eL'rir^.c.ei *sc*ior hVT 1
NtfT--~3 ivtpfLebJi
: o 1 - 3
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Jmanual moderno
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Figura 2-4. Pgina de resumen del protocolo del WSC-IV aplicado a P
68 * Psicodiagnstico clinico del nio ( Capitulo 2)
Comparaoionc: dc di:orcpanoia
mIoc:hpIuch_
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Conversin de puntuacin ntuiat a tasa base
| ^ ' ! .- ftjfihopo de pnce ; ^ _ '_s Pwtpw_v;
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I U v Rerenoon de dqitosOfdm ^Kto {RDCU
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S'Ayti^l#SdelWto<w**yii)SO(d>mvertOiSClJ | 5 1 2 C? I
Pj f j >nftf mKin d twsc. el <w4dn>B-?.
ICompqniCir d e d i s c r c p a n r i o s
riPJnMiooni^ H^tuftjocwn' fwitucor
1^ j i w a t . . . . nojr-j! nr^naiZ Wec^do, ^(b fccser' &
1RDDt -BOI | * ) | f ) j
o . . _ J L
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tciAdv u u bn, CQAke*e 4o*dfo B-.
CpIl|||iopCuIirdh|popoio v . . .
-123 4 5 !vruodndciihp(\`Q!nx`
!uiooIcI !uioion
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j ilk^p-KtCvi. B-y 8-\Q
Figura 2-5. Pgina de anlisis del protocolo del WISC-IV aplicado a P.
Escalas Wechder de inteligencia para . 5
dc: cn la pronunoiaoion dc la ' _ hahla oon oicra rapidcz. :c cxprc:a cn Iorma
descriptiva. No :c oh:crvan alcraoionc: cn la :cn:opcrocpoion.
l rcalizar al_una: arca: icndc a dc:orihir la: aooionc: guc rcaliza. Cuando :c
e n f r e n ta oon c:imulo: oomplc|o:. cn primcra in:anoia icndc a dcoir 'no vo_ a
podcr. pcro al in:i:ir lo_ra rcalizar a hucn nivcl. Cuando no aloanza a oonoluir
o a rcalizar una aoividad. :onric. Muc:ra diIiouladc: cn la: arca: _ruIioa:. ano
cn c:oriura oomo cn dihu|o.
pruebas aplicadas
ooninuaoion :c prc:cnan la: prucha: guc :c lc aplioaron a! :u|co L oon Iinc:
dc un dia_no:ioo oomplco
L:oala coh:lcr dc lncli_cnoia para nio:l.
!rucha dc a:rco Ncurop:ioolo_ioo para nio: oon prohlcma: inrin:coo:
dc aprcndiza|c.
:uhprucha: dc Lcn_ua|c dcl pro_rama inc_rado do cxploraoion nourop:i
oolo_ioa dc Laroclona.
!rucha dcl lihu|o dc la Ii_ura oomplc|a dc cvO:crri_h (nio:).
!rucha dcl dihu|o dc la Iamilia.
!rucha oa:aurholpcr:ona (H!).
!rucha dc la Ii_ura humana dc Maohovcr.
!rucha dc ia pcr:ona ha|o la lluvia.
!rucha dc Ira:c: inoomplca: para adolc:ocnc:.
c: dc apcrocpoion cmuioa dc Murra_.
Lo: rc:ulado: ohcnido: cn cl Wi:Cl\. :c prc:cnan cn cl ouadro 210.
INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS DEL WISC-IV
Ln la c:oala dcl :Cl. L ohicnc una L:oala oal dc o. oon un incrvalo dc
oonIianza dc 10. guc cguivalc a la oac_oria dc !romcdio. Muc:ra una c|c
ouoion adcouada. rriha dcl !romcdio (112 cn oada uno) cn lo: indioc: dc
Comprcn:ion vcrhal _ azonamicno pcrocpual. cn ano prc:cna ha|a: pun
uaoionc: cn lo: indioc: dc Mcmoria dc raha|o (o!romcdio La|o) _ clooidad
dc prooc:amicno (7 LimiroIc).
Ln Comprcn:ion crhal :c oh:crva guc L ncnc un hucn nivcl dc lcn_ua|c.
po:cc un vooahulario por arriha dcl promcdio _ uiliza palahra: dc pooa Ircoucn
oia para :u cdad. :c vc un nivcl adcouado dc dc:arrollo dcl pcn:amicno ah:rao
o oomparado oon :u _rupo dc oocunco:. l_ualmcnc. :c aprcoia un nivcl apro
` ` ` ` ) l ` ` ` ` ` ` ` ` ) ` ` ` ` ` ` `
70 Pcodiagnitico clnico del nio (Captulo 2)
Cuadro 2-10. Calificaciones del WISC-IV obtenidas por el sujeto B
WlSC - IV
Escala/ndices Puntuacin
compuesta
Categora Rango
percentil
intervalo de
confianza
Escala total 98 Promedio 45 93 a 103
Comprensin verbal 112 Promedio alto 79 105 a 118
Razonamiento perceptual 112 Promedio afto 79 103 a 119
Memoria de trabajo 83 Promedio bajo 13 77 a 82
Velocidad de
procesamiento
73 Lmite
i
04 67 a 85
ndice Subpruebas Puntuacin
escalar
Categora
Comprensin verbal Semejanzas 13 Arriba del promedio
Vocabulario 13 Arriba del promedio
Comprensin 11 Promedio
Informacin 09 Promedio
Palabras en contexto (Pistas) 06 Debajo del
promedio
Palabras en contexto
(Pistas)
Diseo con cubos 11 Promedio
Conceptos con dibujos 13 Arriba del promedio
Matrices 12 Arriba del promedio
Figuras incompletas 10 Promedio
Memoria de trabajo Retencin de dgitos 07 (D) Debajo del
promedio
Sucesin nmeros y letras 07 (D) Debajo del
promedio
Aritmtica 07 Debajo del
Promedio
Velocidad de
procesamiento
Claves
05 (D) Debajo del
promedio
Bsqueda de smbolos 05 (D) Debajo del
promedio
Registros 08 Debajo del
promedio
La puntuacin estndar promedio de las subpruebas es de 10.
Las F indican fortalezas.
Las D indican debilidades.

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EscaLuWechiler de inteligencia para. . . 71
piado dc oomprcn:ion. oapaoidad para rcalizar |uioio: pruoioo: :ohrc cl mcdio.
icnc un hucn nivcl dc inIormaoion :ooiooulural. pcro muc:ra al_una: diIioul
adc: lcvc: cn cl u:o pra_muioo dc la mi:ma.
l valorar la: :uhprucha: dcl indioc dc azonamicno !crocpual (l!). :c
oh:crva un dc:cmpco homo_nco cn oda:. :c vc una oapaoidad apropiada dc
di:oriminaoion vi:ual. lo_rando di:in_uir lo: dcallc: :i_niIioaivo: dc lo: mcno:
imporanoc:. i_ualmcnc :c pcroihc una hucna c|couoion cn la: arca: guc impli
oan la oonocpuaoion dc macria vi:ual (fio vcrhal) _ dc razonamicno c:paoial _
vi:ooon:ruoivo.
Ln la: arca: guc valoran cl indioc dc clooidad. dc !rooc:amicno (l!). ano
vi:omoor oomo dc ra:rco vi:ual oon limic: dc icmpo. :c oh:crva una ha|a c|c
ouoion cn rclaoion oon :u _rupo dc cdad. L:o implioa oicro _rado dc lcniud
cn la rcalizaoion dc aoividadc: vi:omorioc: o ra:rco: vi:oc:paoialc:.
Ln la mcmoria dc raha|o (lM). :c pcroihc un dc:cmpco ha|o cn la: arca:
guc implioan una :coucnoiaoion mcnal oomplc|a. La mcmoria dc raha|o c: Iun
damcnal para aloanzar un hucn nivcl dc oonocnraoion mcnal _ la rcalizaoion dc
divcr:o: prooc:o: oomplc|o:.
Ln oonolu:ion. L muc:ra un Cl !romcdio. oon nivcl adcouado cn la oom
prcn:ion vcrhal _ razonamicno pcrocpual (!romcdio lo). cn ano prc:cna
una c|couoion di:minuida cn mcmoria dc raha|o (!romcdio La|o) _ vclooidad dc
prooc:amicno (Limic). Lxhihc un nivoi adcouado dc vooahulario. hucna .oapa
oidad dc oonocpuaoion vcrhal _ no vcrhal. razonamicno vcrhal _ pcrocpual.
pucdc oac_orizar _ rc:olvcr prohlcma: arimioo: dc oomplc|idad mcdia.
Conclusiones
parir dc la aplioaoion dc oda: la: prucha:. inolu_cndo cl :Cl :c ohuvo
lo :i_uicnc
Ln cl urca oo_niiva
n :indromc por dIioi dc acnoion oon prcdominio dc la acnoion.
n :indromc dc di:_raIia _ di:oro_raIia. lcvc di:lcxia.
Lcniud cn cl prooc:amicno dc la inIormaoion oomplc|a.
lnmadurcz cn la: hahilidadc: vi:omoora: Iina:.
Ln cl urca :ooioaIcoiva
lnmadurcz cmooional o in:c_uridad.
Hahilidadc: p:ioo:ooialc: limiada:.
Limiaoionc: para cnIrcnar :iuaoionc: nucva: _ oompccnoia.
co
o r
7 2 Psicodiagnstico clnico del nio
( Captulo 2)
Protocolo de registro
L:odo di:r dc lnc:|Iria para Mi:l
Nomhrc dcl nio. I i ( r r i I i ' : Q ) 1 1 r \ c s 1 _____ __
Lxaminador. I:l f o f m [ l CC\ P l Q. t>
Estimacin de la edad del nio
{ AAo Mes Oio
Fecho de e*oluocia
j ? Atrt
Fecho de rscdmicnto
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Edod o la evaiuocin
_ r e
oo z z
Conversiones de panlaatfn natural
total a punfoadwt escalar
Subpruebo
Muabn
MMd
Puntuaciones escotof
DiMKCWevix
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feMpum
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YofcJaro
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Wcfricti
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\ T a s i r \ H B K W m 12
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taqutdo ajtalo
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figun inconpta^ 1 0 S f f l l ~ o i H B * ' f Q W O i
(fegalro^
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0 6 a a S m a a i i | o t i | | p
[bfonoxi| V I
O i E i | S f l j i s p i & w k
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o s a d H j H P n i j i l i
Paofctu enocteto feta
M J 6 i - i ^ H H H S s i i U s i W m
Swntd MRlMonMWSeudufei 3 ^ ^ ^ I f
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Sumo da punevociofta* wtofera |
Nutrero de u/bprueboi
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Pyfihjocii media
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a 'JvtJt.'j i pt *<JeV>>0 w*r.rto>
Coulo dc ponumionc: indic
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165-4
ozonamiIo paIocpo1
I o
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Moorio dc ahoo
fio 13
kiocio dc p/xia*f>to
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n-eg
L:ooc ."98(
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manual moderno* yp?A
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75-3
PerH d e p t m t u o d o n e s escolores d e s u b p r w b o
Canpfesin rxtf
se y* cm pNi pq
Rcvorarrento
perceptud
oc co Mt <F:)
Memoriate ] Vekxdodde
rohoio lprooami:iio
io n A*j ci as
r ainrn7!i]inroraIH!niii5ira
loO
150
M0
130
120
110
100
90
80
70
60
50
0
M v i


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Perfil de puntuaciones compuestos
ICV
M2
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Figura 2-6. Pgina de resumen dei protocoio dei WISC-1V aplicado al sujeto B.
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Esculls Wechsler de inteligencia pam. . . * 7 3
Comparacionesdediscrepancia '
\i ;-.V-V- ^in&oWbrvbQ^ !!!!' .
FVntooonPuntuacin
escotarl':: estofar?"Diferencia.-critico.
'Oifwencx
skpoficohvq
tSlolM
....*
toso
base
1CV-IBP <v 12^'
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S ICV-1MT o
2.0,
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Semejan*-Conceptoscondibujo* ^
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Nivel d lanificacin
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lcIcirr_mrupr 1 c r h I c i d: i c|hiiioiiid
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Comprim.n
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Luuca 1 dc :imholo
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Anlisis de proceso
Conversin de p u nt ua ci n natural total ! pu nt ua ci n escalar
Conversan de puntuaron natural a tasa base
|no if i-y-s ^yi<Vs.-j
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SKuerKi4mlf9adfteiencrtfd^iicnoteo inverw><ftOFj H
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F i g u r a 2 - 7 . Pgina de anlisis del protocolo del W I S C - I V aplicado al sujeto B.
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7 4 * Psicodiagnstico clnico del nio ( Captulo 2)
Recomendaciones
:c rcoomicndan la: :i_uicnc: aooionc: para rcalizar un ahorda|c inc_ral
Ln cl urca mdioa :c oon:idcra guc c: imporanc rcalizar una cvaluaoion
ncuropcdiurioa para dc:oarar po:ihlc: di:Iunoionc: ncuroIi:iolo_ioa: guc
pudicran cxplioar parc dc lo: :inoma: oh:crvado: _ diIcrcnoiarlo: dc un
po:ihlc ra:orno dcl dc:arrollo.
Ln cl urca oo_niiva :c rcoomicnda
L:imular la: Iunoionc: dc acnoion guc pcrmian aloanzar un mc|or nivcl
dc oonocnraoion cn la: aoividadc: c:oolarc:.
L:imular la mcmoria para pcrmiir un aprcndiza|c c:oolar _ c:rac_ia:
adcouada: cn la oon:olidaoion _. :ohrc odo. cn la cvooaoion dcl macrial
c:oolar.
raha|ar oon la: hahilidadc: vi:omoora: _ vi:ooon:ruoiva: _ruIioa: guc
pcrmian dc:arrollar hahilidadc: cn la p:ioomorioidad Iina. Iavorcoicndo
la c:oriura _ la: aoividadc: dc dihu|o.
raha|ar la oro_raIia _ la lcoura oomprcn:iva _ dc numcro:.
L:imular la rapidcz dcl prooc:amicno dc la inIormaoion.
Ln cl urca :ooioaIcoiva :c rcoomicnda
L:imular la: hahilidadc: p:ioo:ooialc: guc Iavorczoan una inc_raoion oon
:u: oompacro:.
L:imular la: hahilidadc: dc oompccnoia _ adapaoion a :iuaoionc:
nucva:. i
!rooc:o dc a_uda guc c:imulc :c_uridad. auooonocpo _ cl manc|o cmo
oional cn cl nio.
Oricnaoion Iamiliar :ohrc cl apo_o _ manc|o dcl nio cn oa:a.
!arioipaoion dc la: c:oucla: para a_udar oon la: urca: oo_niriva: _ :ooio
aIcoiva:.
CASO NEUROPSICOLGICO
Nomhrc C
Ldad 0 ao: 02 mc:c:
:cxo ma:oulino
L:oolaridad crocr _rado dc primaria
lominanoia manual dic:ra
) ) ` ` ) ` 1 ` ` ) ` ) ) ) ) ` i ) ) ` ` ) `
Escalas Wechsler de inteligencia pant. . . 7y
!"#$%" '( )"*+,-#./ 0(1(2$'" 3.2. 2(%.-"2.)$4*
5*#()('(*#(+/ C c: un nio oonooido guc Iuc valorado haoc aproximada
mcnc un ao _ guc Iuc dia_no:ioado oon lH. ha rcoihido apo_o mdioo _
p:ioopcda_o_ioo. oualmcnc :olioia rcvaloraoion. Lo: padrc: dc C muc:ran
prcooupaoion _ oolahoraoion por cl hicnc:ar dcl nio.
5)#$#,' .*#( (- (+#,'$"/ C :c lc oh:crva mu: inc_rado cn :u oonduoa _ cn
divcr:o: prooc:o: inclcoualc:. Muc:ra hucna di:po:ioion _ icndc a :cr mu_
oolahorador. +( oonocnra mu: cn la: aoividadc:. muc:ra un mc|or prooc:a
micno :coucnoial. lo guc lc pcrmic rc:olvcr dc mancra mu: adcouada lo: pro
hlcma:. unguc muc:ra un oaruocr alc_rc. no :c lc oh:crva an |u_ucon oomo
haoc un ao.
L: oapaz dc cxprc:ar mc|or :u: idca: cn la pluioa _. cn _cncral. :c pcroihc una
madurcz mu: aoordc oon :u cdad oronolo_ioa. Muc:ra un c:ado dc unimo dcn
ro dc la _ama normal. :c pcroihc un auooonrol mu: apropiado dc la moili
dad _ mc|oria anc :iuaoionc: dc Iru:raoion.
!ara c:a rccvaluaoion :c oon:idcra pcrincnc uilizar cl l:Cl para valo
rar al_uno: prooc:o: inclcoualc: mu: oomplc|o:. C olcra apropiadamcnc cl
icmpo _ la diIioulad dcl in:rumcno _ lo: rcaoivo:.
11
i '
al
Pruebas aplicadas
ooninuaoion :c prc:cnan la: prucha: guc :c lc aplioaron a C oon Iinc: dc un
dia_no:ioo oomplco
L:oala coh:lcr dc lncli_cnoia para Nio:l.
Ncurop:i dc cno.on _ Mcmoria (Fc___ O:ro:_:oli: c di.).
!rucha dcl lihu|o dc la Ii_ura oomplc|a dc c_O:orri_h (nio:).
!rucha dcl dihu|o dc la Iamilia.
!rucha oa:aurholpcr:ona (H!).
Lo: rc:ulado: ohcnido: cn cl l:Cl :c muc:ran cn cl ouadro 211.
INTERPRET ACION DE LOS RESULTADOS DEL WISC-IV
Ln la c:oala dc cvaluaoion dc lo: prooc:o: inclcoualc: 1:C1 ohicnc una
punuaoion cn la c:oala oal dc !romcdio. oon un incrvalo dc oonIianza cnrc
0 _ 100.
Ohicnc un indioc dc Comprcn:ion crhal !romcdio (lC). Muc:ra un nivcl
adcouado dc vooahulario guc indioa amhin un hucn pocnoial naural. ha
7 6 Psicodiagnstico clnico del nio ( Capictdo 2)
Cuadro 2-11. Calificaciones del WISC-IV obtenidas por el sujeto C
WISC - IV
Escala/ndices Puntuacin
compuesta
Categora Rango
Percentil
Intervalo de
confianza
Escala total
95 Promedio 37 90 a 100
Comprensin verbal 99 Promedio 47 92 a 106
Razonamiento perceptual 90 Promedio 25 83 a 95
Memoria de trabajo 102 Promedio 55 94 a 103
Velocidad de
procesamiento
94 Promedio
34 86 a 101
ndice Subpruebas
Puntuacin
escalar Categora
Comprensin verbal Semejanzas 9 Promedio
Vocabulario 13(F) Arriba del promedio
Comprensin 8 Debajo del
promedio
Informacin 12 Arriba del promedio
Palabras eneontexto 8 DeSajo del
promedio
Razonamiento
perceptual
Diseo con cubos 10 Promedio
Conceptos con dibujos 8 Debajo del
promedio
Matrices 7 Debajo del
promedio
Figuras incompletas 11 Promedio
Memoria de trabajo Retencin de dgitos 10 Promedio
Sucesin nmeros y letras 11 Promedio
Aritmtica 13 Arriba del promedio
Velocidad de
procesamiento
Claves 10 Promedio
Bsqueda de smbolos 8 Debajo del
promedio
Registros 8 Debajo del
promedio
La puntuacin estndar promedio de las subprueoas es de 10.
Las F indican fortalezas.
Las D indican debilidades.
Escalas Wccbsler de inteligencia piini.
a d q u i r i d o inIormaoion :ooiooulural _ :ooiocduoaoiva apropiada. Muc:ra un
nivcl dc pcn:amicno Iunoionalah:raoo dc aoucrdo oon :u cdad. Muc:ra ha|a
c o m p r e n s i n dc la: norma: dcl mcdio _ al_una: limiaoionc: cn lo: |uioio:
pra_muioo:.
Ll indioc dc azonamicno !crocpual (l!) c: cl mu: ha|o dc odo: lo: indi
oc: dcl l:Cl. l valorar :u: hahilidadc:. C pucdc :cr oapaz dc di:oriminar
vi:ualmcnc dcallc:. _ dc |crarguizar lo: :i_niIioaivo: dc lo: mcno: imporanc:.
:c oh:crva oapaoidad dc or_anizaoion c inc_raoion vi:ooon:ruoiva. :c aprcoia
una ha|a c|couoion cn la: arca: guc implioan prinoipalmcnc razonamicno c:pa
oial _ oonocpuaoion dc c:imulo: no vcrhalc:.
Ln la valoraoion dc la mcmoria dc raha|o (lM). c:c indioc (anc: Faoor
Lihrc dc li:raoihilidad) c: cl dc ma_or ran_o pcrocnil dc odo cl pcrIil.
Muc:ra un hucn dc:cmpco cn ccnoion dc di_io: _ cn :uoc:ion dc Numcro:
_ Lcra: (!romcdio cn amho:). _ por arriha dcl promcdio cn rimioa. _a guc
c: oapaz dc rc:olvcr prohlcma: numrioo: dc mcdiana _ ala oomplc|idad dc
aoucrdo oon :u cdad. La :uhprucha dc rimioa c: una dc la: dc ma_or pun
uaoion cn oda la c:oala. :c vc una hucna oapaoidad dc :coucnoiaoion mcnal.
Ll indioc dc clooidad dc !rooc:amicno (l!) muc:ra una ha|a c|couoion
_lohal. prinoipalmcnc cn ia: arca: guc implioan prcoi:ion cn anuli:i: vi:ual dc la
c|couoion ha|o prc:ion dc icmpo. :in cmhar_o. icndc a :cr promcdio cn la: arc
a: guc involuoran vclooidad vi:omoriz.
Conclusiones y recomendaciones
Ln oonolu:ion. cn la: Iunoionc: inclcoualc: dc C :c pcroihc un nivcl inclcoual
!romcdio. oon hucn dc:cmpco cn oomprcn:ion vcrhal _ mcmoria dc raha|o
(anc: Faoor Lihrc dc li:raoihilidad). Muc:ra una c|couoion por dcha|o dcl
promcdio cn la: arca: guc implioan razonamicno _ oonocpuaoion vi:oc:paoial.
anuli:i: vi:ual ha|o prc:ion dc icmpo _ cn clooidad dc !rooc:amicno.
lc aoucrdo oon lo oh:crvado cn c:a valoraoion :c rcoomicnda
:c_uir oon cl apo_o mdioo ncurop:iguiurioo.
Ln cl urca p:ioopcda_o_ioa
=L:imular la mcmoria vcrhal. ano cn :u aprcndiza|c oomo cvooaoion.
:c rcguicrc proporoionar c:rac_ia: dc aprcndiza|c vcrhal. onioa: dc
c:udio _ rcpo:o.
= L:imular ia: Iunoionc: vi:oc:paoialc: _ vi:ooon:ruoiva:. Ll razona
micno _ oonocpuaoion c:paoial.
=L:imular cl manc|o dc la vclooidad dc prooc:amicno _ 1manc|o cIco
ivo _ cIioaz cn arca: guc inolu_an limic dc icmpo.
=:c_uir c:imulando la: Iunoionc: dc acnoion ha:a aloanzar un ma_or
oonrol incrno guc lc pcrmia oon:olidar lo: lo_ro: ohcnido:.
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78 Psicodiagnstico clnico del nio ( Capitulo 2)
/ I
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L:ooohir da hrI|ndo para Nio:l
Nomhrc dcl nio _ : 6 ; < = >
Examinador- mc ionrn
Estimad! de la edad del nio
Afo Mes na
Fecho de valuacin l p O G >
0 * 7 . 5
Fecha de nociIIlicnio 0 3
0 4
Edod o lo evaluocifl 0 j 0 2 . i
Conversiones de puntuodn aatoral
total a {Mmtwxjfl escotar
:umod puMh0CCM`voo1ov
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Numcrod luhchai
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!unuaoionmdi|
Escoto
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ZOT>er-irntrkverbal
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C2VOr%ertto pC'CCDv.ol
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Velocidad d or?Torpnnr>
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Eolo fo*o1
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Protocolo de registro
!crIil d punuaoionc: c:ooarc: dc :uhprucho
Compresin Kfbd
S CM (IN) (PCI
^ 31 8 1 1 2 1 3
) manual moderno '
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Mcmoriodc
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procesamiento
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Perfil de puntuaciones compuestos
Figura 2-8. Pgina de anlisis del protocolo del WISC-IV aplicado a C.
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Eittibii Wechiler de uuclrn-ucta para. 7 9
C o n > p o r a o c f ' e 5 : d e t w w t j o o c o - v f . .
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Purfcjgoort
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feKncon de digrft * Sutfson de o ut o q s y toras *0 10 * u - 1 D f t N
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Clave* - ksqu^da de umbotos i. * C b z 2 t i I \ l
Senw>ins - Ccurvcepuos con dibujos
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Diseo cot cubos
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Semejanzas
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Retencin e dtgtios lo
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Conceptos con dtbu/O*
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Claves 1C r , ' _
ifocabuiano i b
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Sucesin de nmeros y Iftfas ti 1 g
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Matrices C - )
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Comp/erston c t i
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Bsqueda de simokos O J t
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P n f dhj**?., v>J
Anlisis de proceso
Conversin de pu nt uacin n a i u r j i total a pu nt ua ci n escalar
Conversin de pu nt uacin natural a Usa base
Dmun :i? I t-*r >;';r"~
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V-w Jiv.i t i- L:! Ci' ! Oi !
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Figura 2 - 9 Pgina de resumen del protocolo del W S C - I V aplicado a C.
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8 0 Psicodiagnsrico clnico del nio ( Capiculo 2)
Oricnaoion Iamiliar para lo guc pucdc c:pcrar cn Iunoion dc la: oarao
cri:ioa: aoadmioa: dcl nio _ cl mc|or apo_o p:ioopcda_o_ioo cn oa:a.
ESCALA WECHSLER DE INTEUGECIA
PARA PREESCOLAR Y PRIMARIA (WPPSI)
Algunas caractersticas intelectuales de los nios preescolares
La capa prcc:oolar aharoa dc lo: rc: a lo: :ci: ao:. Ln c:c pcriodo. cl nio :uIrc
una :cric dc oamhio: Ii:ioo:. inclcoualc:. cmooionalc: _ :ooialc: guc lo llcvan a
adguirir la madurcz ncoc:aria para in_rc:ar a la c:oucla primaria. !or cl cma guc no:
ooupa. unioamcnc :c haru rcIcrcnoia a lo rclaoionado oon lo: a:pcoo: inclcoualc:.
!crocpoion. L:a c: odavia _lohal. por lo guc al nio :c lc diIioula oh:crvar
lo: dcallc: dc lo: oh|co:.
!cn:amicno. Ll pcn:amicno dcl nio c: _lohal. c:u dominado por lo: :cn
imicno:. lo guc lc impidc cn muoha: ooa:ionc: :cr oh|civo.
:u Iana:ia orcadora icnc _ran imporanoia. L: Ircoucnc guc no di:in_a
cnrc lo rcal _ lo guc ha Iana:cado. lo guc haoc guc cn ooa:ionc: :c aliprc la rca
lidad a oon:coucnoia dc la: incrprcaoionc: guc ha ima_inado.
:u incr: por lo: Icnomcno: o lo: oh|co: guc lc rodcan :c rclaoiona mu: oon
:ahcr la uilidad o cl Iin dc lo: mi:mo:. _ no oon :u oau:a _ cIcoo.
Ll :ahcr oonocpual dcl pcguco :c dc:via dc lo guc lo: adulo: cnicndcn dc
di:ino: oonocpo:. La ma_oria dc :u: oonocpo: no :on olaro:. _ lo: incrprca
dc aoucrdo oon lo guc :c ima_ina. L:o: adguicrcn :i_niIioado a mcdida guc lo:
a:ooia oon :u: cxpcricnoia: pruoioa:. Ll nio oomprcndc cl oonocpo :icmprc guc
pucdc rclaoionarlo oon aguclla: vivcnoia: guc lc han imprc:ionado.
:u pcn:amicno c: mu_ oonorco. por lo guc :c lc diIioula :c_uir cxplioaoio
nc: ah:raoa:. La mcmoria c: luhil _ :c produocn rcoucrdo: Iuoilmcnc. guc :on
:olo ilu:ionc: :uh|civa:. nc prc_una: guc oonicncn una :u_c:ion vcrhal. cl
nio rc:pondc cn Iunoion dc la :u_crcnoia aunguc no :ca lo oorrcoo. La :c_uri
dad dcl rcoucrdo dcpcndc cn _ran parc dc la cdad. a:i oomo dcl _rado dc Iami
liaridad dcl mi:mo. _ dc la pruoioa oon la guc :c dchc rcoordar.
Cuando :c lc: incrro_a :ohrc hcoho: dc lo: oualc: han :ido c:i_o:. ha_ guc
cncr ouidado dc no :u_crir una rc:puc:a dccrminada oon la mancra dc Iormu
lar la prc_una.
Estandarizacin
La c:andarizaoion dc c:a prucha :c rcalizo oon 1200 nio:. guc :c a_ruparon
por cdadc: cn :ci: _rupo:. oon una diIcrcnoia dc mcdio ao. _ variahan dc:dc lo:
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Escalas Wecbsler de uti'hvcnaa para. . . SI
ouaro ao: ha:a lo: :ci: ao: _ mcdio. Ln oada uno dc lo: _rupo: dc cdad :c
inolu_cron 100 nio: _ 100 nia:. !ara c:o :c u:aron dao: dcl ocn:o dc 10
cn L _ :c inolu_cron ano nio: dc raza hlanoa oomo dc ora: raza:.
La: oaliIioaoionc: nauralc: dc oada :uhprucha :c oonviricron a oaliIioaoionc:
normalizada:. oon:idcrando una mcdia dc 10 _ una dc:viaoion c:undar dc . Lo:
oocIioicnc: inclcoualc: icncn una mcdia dc 100 _ una dc:viaoion c:undar dc 15
La :uma dc la: oaliIioaoionc: normalizada: dcl oal dc la muc:ra oac a 21
dc oada lado dc la mcdia. !or Iio. cl nio guc ohcn_a una oaliIioaoion nor
malizada ma_or o mcnor a la guc :c cnoucnra cn lo: ouadro: pucdc oon:idcrar
:c guc :u Cl c: mcnor guc 5 o ma_or guc 155.
Confiabilidad
La oonIiahilidad dc c:a prucha. al i_ual guc la: dc la: ora: c:oala: coh:lcr. c:
mu_ :ai:Iaooria.
Lo: oocIioicnc: dc oonIiahilidad para cl Cl :on dc 0. para la L:oala crhal
dc 0. para L|couoion _ dc 0.. cn la L:oala oal. por lo guc :c lc: pucdc oon
:idcrar mu_ alo:.
!ara la: :uhprucha: lo: oocIioicnc: varian cnrc 0.77 v 0.o7. guc lc oorrc:
pondc a Ca:a dc nimalc:. Oldi_c _ ili:on (1o) mcnoionan guc lo: _rado:
dc oonIiahilidad dc la: :uhprucha: pucdcn no :cr io :uIioicncmcnc c:ahlc:
oomo para guc cn_an un valor oon:idcrahlc ouando :c u:an dc mancra ai:lada.
Validez
Con rc:pcoo a la validcz. :a :c ha ohcnido por d i Ic rc n rc: modo:. no dc lo:
guc mu: :c han invc:i_ado c: la validcz dc oonourrcnoia. cn la guc :c oompara a!
!!:l oon ora: prucha: oomo la :anIordLinc. cl 1C o cl lihu|o dc la
Fi_ura Humana. cnrc ora: amhin :c lc ha rclaoionado oon mcdida: dc apro
vcohamicno. Ln odo: lo: oa:o:. lo: rc:ulado: dc lo: oocIioicnc: dc validcz han
:ido :ai:Iaoorio:. :c ha cnoonrado guc la: oaliIioaoionc: dcl !!:l :c rclaoio
nan dc mancra :i_niIioaiva ano oon cl dc:arrollo pcrocpual oomo oon la orca
ividad (Liohman. 1).
Ll !!:l promcc dar inIormaoion dc dia_no:ioo uil v :cr un in:rumcno
olinioo dc oon:idcrahlc mrio (locoi. Frcdc _ auncv. 1). amhin
pucdc :crvir para plancar lo: pro_rama: c:oolarc: c:pcoialc: _ para cvaluar Iaoo
rc: dcl dc:arrollo o dc maduraoion imporanc: para cl xio c:oolar cn lo: _rado:
dla primaria (Corc_. 170). l_ualmcnc :c ha cnoonrado guc cl !!:l c: vuli
do _ oonIiahlc para la idcniIioaoion dc nio: prcc:oolarc: oon rcora:o mcnal
(iohard:. 1o).
J
'ii
ii
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) ) ` ` ) ) ) ` \ ) ) ` ` ) ` ` \ ) ) )
82 Pstcodiagnstico clnico del nio ( Capitulo 2)
:u validcz prcdioiva c: :ai:Iaooria. l rc:pcoo. Loc (1o7. cn :alcr.
1oo) rcalizo un c:udio lon_iudinal oon nio: _ adolc:ocnc: aIroc:adouni
dcn:c: oon privaoion oulural. :c lc: aplioo !!:l. l:C _ l:. La: oorrc
laoionc: ohcnida: para !!:l _ l:C Iucron dc .7o. para l:C _ l:
amhin dc .7o _ para !!:l _ l: .7.
ESTRUCTURA DEL WPPSI
Ln 17 :c puhlioo la L:oala dc lncli_cnoia !rcc:oolar _ !rimaria dc coh:lcr
guc. aunguc c: :imilar al l:C cn Iorma _ cn ooncnido. c: una c:oala di:ina
c indcpcndicnc. rc: dc la: :uhprucha: :on cxolu:iva: dcl !!:l Oraoionc:.
Ca:a dc lo: animalc: _ li:co _comrioo. La: prucha: dc cpcioion dc di_io:.
Ordcnamicno dc dihu|o:. Compo:ioion dc oh|co: _ Clavc: guc :c cnoucnran
cn cl l:C :c cxolu_cron dcl !!:l. L:a: prucha: Iucron :u:iuida: dc aoucr
do oon lo :i_uicnc
ccnoion dc di_io: Iuc dc:oarada prinoipalmcnc porguc. oomo _a :c
mcnoiono. la mcmoria dcl nio c: luhil _. por ano. la oaliIioaoion guc
pucdc ohcncr:c a parir dc :u aplioaoion c: rcduoida.
Clavc: Iuc omiida dchido al papcl inoicro guc |uc_a cl Iaoor moor _ la
inIlucnoia guc pucdc cncr la cxpcricnoia prcvia dcl u:o dcl lupiz cn cl rcn
dimicno dcl nio.
Ordcnamicno dc dihu|o: Iuc cxoluida porguc :c oomproho guc cra mu_
diIioil para lo: nio: dc a 5 ao: dc cdad :olamcnc un pcguco por
ocna|c dc nio: dc c:a cdad cran oapaoc: dc oomprcndcr la arca a rcali
zar. Ha_ guc rcoordar guc cn c:a capa cl pcn:amicno dcl nio c:u mu:
cnoaminado a :ahcr cl Iin dc la: oo:a:. guc :u: oau:a: _ cIcoo:.
Compo:ioion dc oh|co: uvo guc dc:oarar:c dchido a :u ha|a oona
hilidad.
I
La c:oala dcl !!:l gucdo oon:iuida por do: :uhc:oala:. La: :uhprucha: guc
Iorman parc dc la L:oala crhal :on lnIormaoion. ooahulario. rimioa.
:cmc|anza:. Comprcn:ion _ Fra:c: (guc c: una :uhprucha oomplcmcnaria).
La L:oala dc L|couoion :c oomponc dc ia: :uhprucha: Ca:a dc animalc:.
Fi_ura: inoomplca:. Lahcrino:. li:co: _comrioo: _ li:co oon pri:ma:.
!ara oaloular cl Ci :c oon:idcran unioamcnc oinoo :uhprucha: cn amha: c:oa
la:. !or ano. cn oa:o dc hahcr aplioado la :uhprucha dc Fra:c:. la oaliIioaoion
ohcnida no :c oma cn oucna para ohcncr cl Cl.
) ` ` \ ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )
Escutas Wrc'nler de inteligencia para. . . S3
l
CONSIDERACIONES SOBRE LAS SUBPRUEBAS
EXCLUSIVAS DEL WPPSI
Casa de animales
i i_ual guc cn Clavc:. :c rcguicrc guc cl nio a:ooic un :i_no oon un :imholo _
pucdc oon:idcrar:c oomo una mcdida dc la hahilidad para cl aprcndiza|c. La
mcmoria c: un Iaoor hu:ioo pcro al vcz incrvcn_a amhin la acnoion. la ooiI:
anoia cn la arca _ la hahilidad para oonocnrar:c.
Disenos geomtricos
L:a :uhprucha. :c inoorporo porguc cn lo: nio: pcguco: la hahilidad para
rcproduoir Ii_ura: _comrioa: oorrclaoiona ha:anc alo oon ora: mcdida: dc
incli_cnoia. L:a :uhprucha ooa amhin oicra: urca: dcl dc:arrollo guc :c rcia
donan oon hahilidadc: o dcIioicnoia: mu: c:pcoializada: dcl nio.
La: hahilidadc: cvaluada: dcpcndcn prinoipalmcnc dc la or_anizaoion pcr
ocpual _ vi:omoora. o_o dc:arrollo c:u c:rcohamcnc li_ado al aumcno dc la
cdad oronolo_ioa. L:a oaraocri:ioa icnc la vcna|a dc guc la c|couoion dcIioicn
c pucdc :cr un indioador dc al_una dcIioicnoia or_unioa.
l :clcooionar la: Ii_ura: dc la :uhc:oala :c inolu_cron clcmcno: guc icncn
guc vcr oon la pcrocpoion dc la oonIi_uraoion rclaivamcnc oomplc|a. oomo am
hin dc al_uno: Iaoorc: puramcnc vi:omoorc:. Lo: oricrio: dc oaliIioaoion ra
aron dc c:ipular:c lo mu: oh|civamcnc po:ihlc. cviando la: implioaoionc: oli
nioa:. La: roaoionc: dc lo: di:co:. aunguc :c anoan. no :c pcnalizan :i la: Ii_u
ra: :c rcproduocn oorrcoamcnc.
Frases
L:a :uhprucha :c inrodu|o para rccmplazar a ccnoion dc di_io:. La ma_oria
dc la: palahra: cmpioada: oorrc:pondcn al vooahulario guc manc|a cl promcdio dc
lo: nio: dc ouaro ao: :in cmhar_o. la Iaoilidad dc rcoordar :c rclaoiona ha:a
oicro puno oon la Iamiliaridad dc oada palahra _ ci ooncxo cn guc :c uiliza.
DIFERENCIAS ENTRE LAS CALIFICACIONES
Cuando :c llcva a oaho la incrprcaoion dc la: oaliIioaoionc: ohcnida: cn la pruc
ha. :c rcguicrc haocr un anuli:i: ouidado:o dci oomporamicno guc _uardan la:
oaliIioaoionc: dc i a: diIcrcnc: :uhprucha: cnrc :i. a:i oomo dc lo: oocIioicnc:
8 4 Psicodiagnstico clnico del rtio ( Capitulo 2)
inclcoualc:. !or lo guc :c rcIicrc a la: :uhprucha:. lo: nivclc: guc :c oon:idcran
:i_niIioaivo: :on variahlc:. no oh:anc. cn rmino: _cncralc: :c pucdcn omar
oomo rcIcrcnoia ouando :c ohicncn rc: puno: dc diIcrcnoia oon rc:pcoo a la
mcdia. Ln ouano al Cl. coh:lcr mcnoiona guc una diIcrcnoia dc ooho puno:
cnrc cl Cl crhal _ cl dc L|couoion _a pucdc oon:idcrar:c :i_niIioaiva. oon un
nivcl dc oonIianza dc .15 cn ano guc :alcr (1oo) indioa guc para incrprc
ar oon un nivci dc oonIianza dc .05 _ Ol. la: di:orcpanoia: dchcn :cr dc 11 v 1
puno: rc:pcoivamcnc.
No oh:anc guc :c han c:ahlcoido c:a: diIcrcnoia: cn ouano al Cl. c: oon
vcnicnc oon:idcrar lo: pcrIilc: cnoonrado: cn ora: pohlaoionc:. oomo por
c|cmplo. cn cl Canadu. cn dondc a ,o: nio: guc :c lc: aplioo cl !!:l mo:ra
ron un paron cn cl guc cl Cl dc L|couoion cra ma_or guc cl Cl crhal.
Ln Mxioo. la invc:i_aoion rcalizada por Hcrcdia (1) oon cl 1:C am
hin muc:ra guc cxi:cn diIcrcnoia: :i_niIioaiva: cnrc cl Cl crhal _ cl dc
L|couoion. Iavorcoicndo a c:c ulimo.
ESTUDIOS REALIZADOS CON WPPSI
RELACIONADOS CON EL-APREND1ZAJE
Ln la prucha dc !!:l incrprcada oon la rcoac_orizaoion dc Lanna_nc. :c
oompararon la: oaraocri:ioa: dc lo: nio: guc prc:cnan prohlcma: dc aprcndi
za|c cn rclaoion oon lo: inmaduro:. Lo: rc:ulado: dc lo: primcro: muc:ran oali
Iioaoionc: mu: ha|a: cn la: :uhprucha: dc rimioa. Lahcrino: _ li:co:
_comrioo:.
l i_ual guc oon cl l:C. :c han rcalizado divcr:o: c:udio: oon cl !!:l
para oonoocr :u oomporamicno cn diIcrcnc: ipo: dc pohlaoion. :i ohin _
1ohn:on (1o. cn :alcr v lumon. 200). oompararon la: oaliIioaoionc: dcl
!!:l oon la: ohcnida: cn una hacria para prcdcoir la hahilidad cn la lcoura
(Lacria dc lindcr l:L).
Lo: rc:ulado: indioan guc cl !!:l _ cl l:L :on :imilarc: cn :u hahilidad
para prcdcoir lo: nivclc: po:criorc: dc lcoura. La: :uhprucha: vcrhalc: oorrcla
oionan mcno: oon cl dc:cmpco cn la lcoura. guc la: dc c|couoion.
:c han oomparado lo: pcrIilc: dc lo: nio: guc icncn un hucn dc:cmpco cn
la lcoura oonra lo: guc no lo icncn. :alcr (1oo) mcnoiona guc lo: rc:ulado:
cnoonrado: por Larron _ lava|coz no muc:ran diIcrcnoia: cnrc lo: pcrIilc:.
Oro c:udio ha:ado cn Lanna_nc cnoonro guc lo: nio: guc cnian diIioula
dc: cn la lcoura ohuvicron oaliIioaoionc: mu: ala: cn Conocpuaoion crhal.
Conooimicno: dguirido: _ Cl crhal. micnra: guc agucllo: guc lcian hicn
ohuvicron oaliIioaoionc: ma_orc: cn claoionc: L:paoialc:. :coucnoiaoion _
Conocpuaoion crhal. L:o: rc:ulado: muc:ran oonradiooion oon lo cnoon
rado por ohin _ 1ohn:on _ oon lo: di:ino: c:udio: rcalizado: oon cl l:C.
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!or io mcnoionado ancriormcnc. :c orcc guc cn cl !!:l no pucdc omar:c cn
oucnoa un parron dcIinido cnrc lo: nio: guc icncn un hucn o mal dc:cmpco
cn la lcoura _. por oon:i_uicnc. ouando :c rcaliza una cvaluaoion :c dchc :cr
:umamcnc ouidado:o oon cl anuli:i: dcl pcrIil.
ESTUDIOS REALIZADOS EN MXlCO CON EL WPPSI
:ohcrani: _ ahora (1o. cn :aolcr _ lumono. 200). llcvaron a oaho un c:u
dio oomparaivo cnrc la: L:oala: dc incli_cnoia dc icrnianMcmil. i:L. v
!!:l. Lo: rc:ulado: cnoonrado: indioan guc no cxi:cn diIcrcnoia: :i_niIioa
iva: cncrc lo: CocI.oicnc: lnclcoualc: guc arro|an la: rc: prucha: v guc :c
cnoucnran dcnro do la mcdia.
Ln 10. Ca:clan _ Marincz llcvaron a oaho una normalizaoion dcl !!:l
oon una muc:ra dc nio: guc a:i:ian a c:oucla: parioularc:. oIioialc: v CLNl1.
Lo: rc:ulado: indioan guc la vcr:ion cn c:paol dcl !!:l c: oonIiahlc _ vulida
para aplioar:c a nio: mcxioano:. :c oon:crva la mcdia dc 100 _ la dc:viaoion
c:undar dc 15 para cl Cl _ para la: :uhpiucha:. la mcdia dc 10 _ la dc:viaoion
c:undar dc propuc:o: por coh:lcr.
:imi:mo. :c oonIirma guc cxi:cn diIcrcnoia: cn la oapaoidad inclcoual
cnrc lndiIcrcnc: mcdio: :ooiooiiui alc:.v lo: :cxo:.
L: oonvcnicnc dc:aoar guc ano cn cl !!:l oomo cn cl 1:C. ouando :c
cmplcan la: norma: c:adounidcn:c:. :c ohicncn oaliIioaoionc: promcdio mu:
ocroana: a la mcdia. lo guc no :uocdc oon la c:oala c:andarizada cn Mxioo.
L: imporanc cmar cn oucna guc cl !!:l guc :c lia u:ado cn Mxioo c:
la primcra vcr:ion dc la prucha (17). :in cmhar_o. cn L :c dc:arrollaron
ora: do: vcr:ionc:. cl !!:l cn 1o _ cl !!:llll cn 2002. Cahc mcn
oionar guc c:a ulima vcr:ion :cru c:andarizada cn Mxioo cl proximo ao.
COMPOSICIN DE LAS ESCALAS
Y FUNCIONES DE LAS SUBPRUEBAS
L:oala vcrhal
lnIormaoion.
ooahulario.
rimioa.
:cmc|anza:.
Comprcn:ion.
Fra:c:.
` '
* S J
1 ( (
) ) ` ` ) ` ` ` ) ) ) ` ` ` ` ` ` ` ) ` )
8 6 * Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo 2)
L:oala dc c|couoion
Ca:a dc lo: animalc:.
Fi_ura: inoomplca:.
Lahcrino:.
li:co: _comrioo:.
li:co: oon pri:ma:.
Escala verbal
Informacin
Conicnc 2 prc_una: guc rcguicrcn guc c! nio cxprc:c dc mancra :cnoilla uno
o vario: hcoho:. Midc oomprcn:ion vcrhal. _rado dc oonooimicno _ mcmoria a
lar_o plazo.
lmplioaoionc: dc la: oaliIioaoionc: ala:. Lucn ran_o dc inIormaoion. mcmoria
adcouada. ancocdcnc: dc un amhicnc c:imulanc. acnoion c incr: cn cl
mcdio. amhioionc: inclcoualc:. ourio:idad inclcoual o ncoc:idad dc rcunir
oonooimicno:.
lmplioaoionc: dc la: oaliIioaoionc: ha|a:. an_o dc inIormaoion dcIioicnc.
mcmoria limiada. cndcnoia a rcnunoiar oon Iaoilidad a arca: dih'oiic:. ancoc
dcnc: dc hahcr:c dc:arrollado cn ora oulura o pooa oricnaoion haoia cl lo_ro.
Vocabulario
Conicnc 22 palahra:. Midc oomprcn:ion vcrhal. dc:arrollo dcl lcn_ua|c. hahili
dad dc aprcndiza|c. oon:olidaoion dc ,a inIormaoion. rigucza dc idca:. mcmoria.
Iormaoion dc oonocpo:. oonooimicno dc la: palahra:. hahilidad lin_i:ioa _
oapaoidad dc cxprc:ion.
lmplioaoionc: dc la: oaliIioaoionc: ala:. Lucna oomprcn:ion vcrhal. ancocdcn
c: dc un amhicnc Iamiliar _ oulural c:imulanc. hucn aprovcohamicno cn cl
prcc:oolar. hahilidad para c:ahlcocr oonocpo: o c:Iucrzo inclcoual.
lmplioaoionc: dc la: oaliIioaoionc: ha|a:. Comprcn:ion vcrhal dcIioicnc. anc
ocdcnc: Iamiliarc: o ouluralc: pooo c:imulanc:. ancocdcnc: dc idioma cx
ran|cro o vcrhalizaoion pooo c:imulada por la oulura.
Aritmtica
Conicnc 20 prohlcma:. Midc oomprcn:ion vcrhal. hahilidad dc razonamicno
numrioo. ouloulo mcnal. aplioaoion dc prooc:o: arimioo: hu:ioo:. oonocnra
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Escalas Wechsler de inteligencia para. . . 8 7
oion. acnoion. manc|o dc oonocpo: ouaniaivo:. oapaoidad dc razonamicno
no vcrhal _ mcmoria.
lmplioaoionc: dc la: oaliIioaoionc: ala:. Faoilidad para c! ouloulo mcnal. hucna
oonocnraoion o hahilidad para cnIooar la acnoion.
lmplioaoionc: dc la: oaliIioaoionc: ha|a:. Hahilidad inadcouada para cl ouloulo
mcnal. oonocnraoion dcIioicnc o hloguco haoia arca: macmuioa:.
Semejanzas
Conicnc 1 prc_una:. la: primcra: iO rcguicrcn :implc: analo_ia: _ no :cmc
|anza:. Midc pcn:amicno lo_ioo (rcaoivo: dcl 1 ai 10) _ Iormaoion dc oonocp
o: vcrhalc: (rcaoivo: dcl 11 al 1). L:a :uhprucha. cn _cncral. cvalua oom
prcn:ion vcrhal. hahilidadc: dc razonamicno ah:raoo _ oonorco. hahilidad
para cl pcn:amicno a:ooiaivo _ :cparar lo: dcallc: c:cnoialc: dc lo: guc no lo
:on. amhin. mcmoria _ razonamicno por analo_ia:.
lmplioaoionc: dc la: oaliIioaoionc: ala:. Lucn dc:arrollo dcl p e n s a m i e n t o oon
ocpua!. hahilidad para :clcooionar _ vcrhal izar rclaoionc: apropiada: cnrc do:
oIc|co: o oonocpo:. Ilcxihilidad para lo: prooc:o: dc pcn:amicno.
lmplioaoionc: dc la: oaliIioaoionc: ha|a:. !cn:amicno oonocpual dcIioicnc (por
c|cmplo. diIioulad para :clcooionar _ vcrhal izar rclaoio: apropiada: cnrc do:
oh|co: o oonocpo:). pcn:amicno dc ipo oonorco. ri_idcz dc lo: prooc:o: dc
pcn:amicno _ aoiud nc_aiva.
Comprensin
Conicnc 15 prc_una:. L:a: aharoan una _ran varicdad dc :iuaoionc:. inolu
_cndo a:pcoo: guc oonoicrncn a la :alud c hi_icnc. oonooimicno aocroa dcl
mcdio _ dc la: aoividadc: cn la :ooicdad. Midc oomprcn:ion vcrhal. |uioio :o
oial. oonooimicno pruoioo. hahilidad lin_i:ioa. razonamicno lo_ioo. :cnido
oomun. u:o dc oonooimicno pruoioo _ dc norma: oonvcnoionalc: dc oonduoa.
a:i oomo oapaoidad para cvaluar la cxpcricnoia pa:ada. dcmu:. |uioio moral v
ioo.
lmplioaoionc: dc la: oaliIioaoionc: ala:. Lucn |uioio :ooial. oonooimicno dc
rc_la: dc oonduoa oonvcnoionalc:. oapaoidad para or_anizar cl oonooimicno.
hahilidadc: :ooialc:. hahilidad para vcrhal izar adcouadamcnc o c! hahcr c:ado
cn oonaoo oon divcr:a: cxpcricnoia:..
lmplioaoionc: dc la: oaliIioaoionc: ha|a:. 1uioio :ooial dcIioicnc. Iraoa:o al omar
rc:pon:ahilidad pcr:onal (por c|cmplo. :ohrcdcpcndcnoia. inmadurcz. oompro
mi:o limiado oon lo: dcmu:). pcn:amicno dcma:iado oonorco o diIioulad para
cxprc:ar idca: vcrhalmcnc.
) )
1
88 * Psicodiagnstico clnico del nio
( Capitulo 2)
Frases
:a c: una prucha :uplcmcnaria. Cuando :c aplioa oomo la :cxa prucha dc la
c:oala vcrhal. no :c oucna cn la oaliIioaoion Iinal dchido a guc no :c inolu_o al
c:ahlcocr la: ahla: dcl Cooicnc lnclcoual. Midc oomprcn:ion vcrhal. mcmo
ria a ooro plazo. mcmpria audiiva inmcdiaa. acnoion. oonocnraoion. :coucn
oiaoion audiiva _ Iaoilidad vcrhal.
lmplioaoionc: dc la: oaliIioaoionc: ala:. Lucna oapaoidad dc mcmoria inmcdia
a. hahilidad para acndcr adcouadamcnc cn una :iuaoion dc prucha o amha:.
lmplioaoionc: dc la: oaliIioaoionc: ha|a:. n:icdad. di:raooion o diIioulad dc
:coucnoiaoion audiiva.
Escala de ejecucin
Casa de los animales
L: una :uhprucha guc rccmplaza a Clavc:. cn clla :c rcguicrc guc cl nio oologuc
un oilindro dc un oolor dccrminado cn un a_u|cro guc oorrc:pondc a uno dc lo:
ouaro animalc: guc oonIorman la :uhprucha. Ll icmpo |uc_a un papcl mu_
imporanc. _a guc :c prcmia oon una oaliIioaoion ma_or la rapidcz oon guc :c
c|coua la arca. Midc or_anizaoion pcrocpoual. mcmoria. acnoion. oonooimicn
oo dc la mca. oonocnraoion. dc:rcza manual _ di_ial. a:i oomo oapaoidad dc
aprcndiza|c.
lmplioaoionc: dc la: oaliIioaoionc: ala:. lc:rcza vi:o moora. hucna oonocnra
oion _ pcr:i:cnoia. Hahilidad para aprcndcr macrial nucvo dc mancra a:ooiai
va _ rcproduoirlo oon rapidcz _ cxaoiud. a:i oomo hucna moivaoion dc lo_ro.
lmplioaoionc: dc la: oaliIioaoionc: ha|a:. liIiouladc: cn la ooordinaoion vi:o
moora. di:raooion. dcIcoo: vi:ualc: o lcniud para haocr a:ooiaoionc:.
Figuras incompletas
Conicnc 2 dihu|o:. Midc la or_anizaoion pcrocpual. la hahilidad para diIcrcn
oiar lo: dcallc: c:cnoialc: dc lo: guc no lo :on. la idcniIioaoion dc oh|co: Iami
liarc: (rcoonooimicno vi:ual). acnoion a lo: dcoallc:. razonamicno. oonocnra
oion. mcmoria _ pcrocpoion vi:ual (oicrrc).
lmplioaoionc: dc la: oaliIioaoionc: ala:. Lucna oapaoidad dc pcrocpoion _ oon
ocnraoion. a:i oomo oapaoidad para acndcr a dcallc:.
lmplioaoionc: dc la: oaliIioaoionc: ha|a:. n:icdad guc aIcoa la oonocnraoion _
acnoion. prcooupaoion por lo: dcallc: iriclcvanoc:. a:i oomo aoiudc: nc_aiva:
(ouando cl nio no ooopcra _ :c limia a :calar guc "nada hia).
bualtii Wcchsler de mteligeiicui ptiftt. 8 9
Laberintos
L:u oon:iuida por 10 lahcrino: horizonalc:. Lo: guc aparcocn al prinoipio dc
la :uhprucha :c clahoraron para lo: nio: mu: pcguco:. diIcrcnoia dcl l:C
dondc Lahcrino: c: una prucha oomplcmcnaria. cn cl !!:l :icmprc dchc apli
oar:c. Midc oapaoidad para plancar. or_anizaoion pcrocpual _ oonrol vi:omoor.
lmplioaoionc: dc la: oaliIioaoionc: ala:. Lucna or_anizaoion pcrocpual. cIioaoia
cn la plancaoion. vclooidad _ cxaoiud. a:i oomo hahilidad para :c_uir in:ruo
oionc:.
lmplioaoionc: dc la: oaliIioaoionc: ha|a:. Or_anizaoion vi:o moora dcIioicnc.
,ncIioicnoia cn ,a plancaoion o diIioulad para po:poncr la aooion.
Diseos geomtricos
L:a :uhprucha :c di:co cxolu:ivamcnc para c:a c:oala. Con:a dc 10 rcaoivo:
dc dihu|o: dc di:co: _comrioo: guc cl nio icnc guc oopiar. :in guc cxi:a
limic dc icmpo. Midc or_anizaoion pcrocpual. hahilidad pcrocpomoora _
or_anizaoion vi:omoora.
lmplioaoionc: dc la: oaliIioaoionc: ala:. Lucna hahilidad pcrocpomoora. huc
na ooordinaoion o|omano. =
lmplioaoionc: dc la: oaliIioaoionc: ha|a:. Hahilidad pcrocpomoora dcIioicnc.
ooordinaoion o|omano dcIioicnc. a:i oomo inmadurcz cn cl dc:arrollo.
Diseo con prismas
Ln c:a :uhprucha lo: pri:ma: :on oa:i hidimcn:ionalc: (plano:). a diIcrcnoia dc
la: ora: c:oala: coh:lcr. Conicnc 10 rcaoivo: _ midc ooordinaoion vi:omoo
ra. or_anizaoion pcrocpual. vi:ualizaion c:paoial. oapaoidad para Iormular oon
ocpo: ah:raoo:. a:i oomo oapaoidad dc anuli:i: _ :inc:i:.
lmplioaoionc: lc la: oaliIioaoionc: ala:. Lucna oapaoidad dc inc_raoion vi:o
moora _ c:paoial. hucna oapaoidad para Iormar oonocpo:. oapaoidad dc anuli:i:
_ :inc:i:. vclooidad _ cxaoiud para cvaluar un prohlcma. hucna ooordinaoion
o|omano. oapaoidad adcouada dc razonamicno no vcrhal. a:i oomo cmplco dc
modo: adcouado: dc cn:a_o _ crror.
lmplioaoionc: dc la: oaliIioaoionc: ha|a:. lnc_raoion vi:omoora _ c:paoial dcIi
oicnc:. o prohlcma: vi:opcrocpualc:.
APLICACIN DE LA PRUEBA
l aplioar la prucha. cl cxaminador dchc raar dc Iormar:c una imprc:ion olini
oa _cncral dcl nio v dc la rcaooion dc :c anc la :iuaoion incrpcr:onal guc
` ) ) ` ` ) ` ` ` ) ` ) ) ) l ` ` ) l
90 Psicodiagnstico clnico del nio ((..apitul o 2)
implioa la cvaluaoion. rc: a:pcoo: imporanc: dc c:a imprc:ion olinioa :on la:
aoiudc: _ cl oomporamicno dcl cxaminador cn la :iuaoion dc prucha. la: aoi
udc: _ oomporamicno dcl nio. a:i oomo cl _rado dc rclaoion guc cxi:c cnrc
l _ cl pcguco. L: ncoc:ario c:ar Iamiliarizado oon lo: macrialc: dc la prucha.
La: :uhprucha: dc la L:oala crhal. por lo oomun :on mu: Iuoilc: dc aplioar guc
la: dc la L:oala dc L|couoion. pcro amhin :on mu: diIioilc: dc oaliIioar. Ll oua
dcrnillo dc rc:puc:a: dchc llcnar:c oon olaridad _ prcoi:ion. anoando odo cx
ualmcnc. L: ncoc:ario rcvi:ar oda: la: oaliIioaoionc: guc :c oor_ucn. a:i oomo
oomprohar la oonvcr:ion dc la: oaliIioaoionc: nauralc: a oaliIioaoionc: nor
malizada:. _ la dc c:a: ulima: a valorc: dc CocIioicnc lnclcoual. amhin c:
imporanc rcalizar oorrcoamcnc cl ouloulo dc la cdad oronolo_ioa dcl nio
(:alcr. 1oo).
Ha_ guc ocroiorar:c dc guc cl nio cnicnda olaramcnc la: in:ruooionc: dc
oada :uhprucha. pidindolc guc rcpia la arca a rcalizar. _ pcrmiindolc mani
Ic:ar :u: duda:. :c dchc rcoordar guc a c:a cdad. lc: c: diIioil oomprcndcr _
:c_uir la: in:ruooionc: guc :c prc:cnan dc mancra ah:raoa.
lchcrun anoar:c oda: la: oh:crvaoionc: rcIcrcnc: a oada :uhprucha. a:i
oomo la: oonduoa: dcl nio duranrc la aplioaoion. :i ci mcnor u:a lcnc:. dchcru
prc:cnar:c oon cllo:.
La cxpcricnoia dcl cxaminador cn cl manc|o dc la prucha c: mu_ imporanc.
_a)|ic lo: prcc:oolarc: parcocn :cr mu_ :u_c:ionahlc:. por lo guc :c dchc cncr
ouidado dc no :u_crir nin_una rc:puc:a. dcmu:. cn oomparaoion oon la: ora:
c:oala: coh:lcr. cn cl !!:l :c rcguicrc dc ma_or parioipaoion dcl cxamina
dor porguc cl nio pcguco rcguicrc dc mu: apo_o guc lo: ma_orc:. adcmu: dc
guc pudicra no c:ar mu_ moivado para rcalizar la arca. l rc:pcoo. Llo_d _
_la (1oo) c:udiaron lo: cIcoo: guc :c produocn cn lo: rc:ulado: dcl !!:l
ouando :c rcIucrzan la: rc:puc:a:. :o: muc:ran guc cxi:c mc|or dc:cmpco
ouando :c rcIucrza a lo: nio:. L:o: auorc:. oonolu_cn guc lo: nio: pcguco:
al i_ual guc lo: ma_orc: no c:un inrin:coamcnc c:imulado: para dar :u mc|or
c:Iucrzo.
Tiempo de aplicacin
!ara al_uno: nio: pucdc :cr mu_ lar_o cl icmpo dc aplioaoion. aunguc c: pooo
Ircoucnc guc :c prc:cnc la Iai_a (Liohorn. 172 Oldrid_c _ lli:on. 1o
Fa_an. Lrou_hon. llcn. Clar _ mcr:on. 1). Cuando :c raa dc nio: mu_
pcguco: o oon al_una di:oapaoidad. pucdcn :cr ncoc:aria: do: :c:ionc:. l_una:
invc:i_aoionc: han indioado un icmpo promcdio dc aplioaoion dc 2 minuo:
(MoNamara. !orcrIicld _ Millcr. 1).
` ` ` ' ` ` ` ` 1 ) ) ) ) ) ) ) ` ) ) ) ) )
Escalas Wcchdcr Je nudtgencia para. . . ' 9 1
PROBLEMAS GENERALES
PARA LA APLICACIN
Cuando cl cxaminador no oucna oon cxpcricnoia. pucdc cncr lo: :i_uicnc: pro
hlcma:
1. No :c :u|ca a la: in:ruooionc:.
2. Comcc crrorc: al mcdir cl icmpo.
. Lcc la: prc_una: dcma:iado apri:a o cxoc:ivamcnc dc:paoio.
. Cuando la: rc:puc:a: :on amhi_ua: o va_a:. no la: inda_a.
5. No guia dc la mc:a lo: macrialc: inncoc:ario:.
. No rc_i:ra la: rc:puc:a:.
7. No aplioa la: :uhprucha: cn cl ordcn oonvcnicnc
o. Lc proporoiona dcma:iada a_uda al nio.
. plioa rcaoivo: mu: allu dcl puno dc incrrupoion.
10. Omic dar ordio: a oda: la: rc:puc:a:.
11. Comcc crrorc: al oonvcrir la: oaliIioaoionc: nauralc: a oaliIioaoionc: nor
malizada:.
12. !rorraca lo: crrorc:.
1 Conocdc inoorrcoamcnc lo: ordio: rclaivo: al icmpo dc c|oonoion.
1. :a norma: crronca:.
I
FORMA DE APLICACION
:c aplioa una :uhprucha dc la c:oala crhal _ una dc la c:oala dc L|couoion.
c:o pcrmic guc cl nio :c :icna mu: moivado.
CALIFICACION
:c oaliIioaru oada :uhprucha oon ha:c cn la: indioaoionc: dcl manual :c ohcndru.
por ano. una oaliIioaoion naural dc oada una. la oual dchc oonvcrir:c a oaliIi
oaoion c:oalar o normalizada. oon ha:c cn la ahla c:pcoiIioa guc oorrc:ponda dc
aoucrdo oon la cdad dcl nio.
:c :uman oda: la: oaliIioaoionc: dc oada c:oala :in omar cn oucna la :uh
prucha dc Fra:c: _ la :c_unda aplioaoion dc Ca:a dc lo: animalc:. cn oa:o dc guc
:a :c ha_a rcalizado. ld oai ohcnido dc la oaliIioaoion normalizada :c oonvicrc
cn Cl crhal _ Cl dc L|couoion. oon la ahla dc oonvcr:ion dcl Manual. !ara
ohcncr cl Cl oal :c :uman la: oaliIioaoionc: c:andarizada: dc la: do: c:oala: _
:c oonvicrc cn un Cl uilizando la ahla ooi rc:pondicnc.
9 2 Psicodiagnstico clnico del nio (Captulo 2)
!o:criormcnc. :c dchc ola:iIioar al :u|co oon ha:c cn :u Cl. dc aoucrdo oon
la ahla dc oaliIioaoionc: para ohcncr :u dia_no:ioo por c|cmplo. :i ohicnc un
Cl oal dc 11 oorrc:pondc a Normal Lrillanc.
:c proocdc al anuli:i: dc la: di:pcr:ionc: dc la: oaliIioaoionc:. L:c oipo dc anu
li:i: pucdc rcalizar:c dc divcr:a: mancra:. oomo :on
La oomparaoion dcl Cl crhal _ dc L|couoion. Lo: valorc: oriioo: :on dc
11 _ 1 puno: dc diIcrcnoia. a lo: nivcl_: dc .05 _ .01 rc:pcoivamcnc.
Comparar oada oaliIioaoion normalizada dc la: :uhprucha: vcrhalc: oon ia
mcdia dc la L:oala crhal.
Comparar oada oaliIioaoion normalizada dc la: :uhprucha: dc c|couoion
oon la mcdia dc la L:oala dc L|couoion.
INFORME E INTERPRETACIN CLNICA
lado guc oda: la: c:oala: coh:lcr icncn cl mi:mo Iundamcno corioo. para
la incrprcaoion :c pucdcn :c_uir la: paua: guc :c maroaron oon ancrioridad
Cuadro 2-12. Subpruebas exclusivas del WPPSI
Capacidad Frases Casa A. D, Geomtricos
Comprensin verbal X
Memoria a corto plazo X
Memoria mecnica X
Memoria auditiva X
Atencin X X
Concentracin X X
Secuenciacin auditiva X
Facilidad verbal X
Organizacin perceptual X X
Conciencia del objetivo X
Destreza manual y digital X
Habilidad de aprendizaje X
Habilidad perceptomotora X
Organizacin vi so motora X

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Escalas Wccbslcr de intcligcncui pura. . . 9J
Cuadro 12-13. Resultado de la aplicacin
Resultados
Escala verbal
Puntuacin natural Puntuacin escalar
Informacin 14 11
Vocabulario 22
13-V
Aritmtica 7 8
Semejanzas 4 6-D
Comprensin 20 14-V
(Frases) 10 8
Total de 6 Fases = 2 Media = 10
Resultados
Escala verbal
Puntuacin natural Puntuacin escalar
Causa de los animales 32 9
Figuras incompletas 11 10
Laberintos 12 11
Diseos geomtricos 10 12-V
Diseo con prismas 3 5-D
Total = 44 Media = o.o'
para cl 1:C. dcmu:. cn cl ouadra 121 :c :calan la: di:ina: oapaoida
dc: guc cvaluan la: :uhprucha: guc :on cxolu:iva: dcl !!:l.
EJEMPLO DE UN WPPSI
ooninuaoion. :c prc:cnan io: rc:ulado: _ la incrprcaoion dc un !!:l guc
:c aplioo a un nio dc oinoo ao:.
INFORME
Datos de identificacin
Nomhrc Carlo:
Ldad
L:oolaridad
' ano: 1 mc:
2o. dc lindcr
) ) ) ) ) ` ) ` ) ) ) ` ) ` ` ` ` ` ` ` `
94 Psicodiagrtstico clnico del nio ( Capitulo 2)
Motivo de consulta
La c:oucla :olioia a lo: padrc: dc Carlo:. guc :c ic rcalioc una cvaluaoion p:i
oolo_ioa dchido a guc c: mu_ inguico. no guicrc raha|ar. :c ic diIioula :c_uir
in:ruooionc: _ lo: rc_ao: _ oa:i_o: guc lc imponcn. aparcncmcnc. no lc aIco
an.
Antecedentes
Carlo: c: cl ma_or dc do: hcrmano:. :u hcrmana icnc rc: mc:c:.
:u dc:arrollo ha :ido normal.
Lo: padrc: :on mu_ cxi_cnc: oon l _ ouando dc:ohcdcoc lc pc_an.
Ll padrc lo _olpca mu: guc la madrc.
Actitud ante las pruebas
L: un nio dc cz hlanoa. oahcllo o:ouro. oomplcxion dcl_ada. :icmprc :c prc
:cno. hicn arrc_lado _ limpio. Ln ooa:ionc: ra|o |u_ucc:. oon lo: guc :c cnrc
cnia micnra: :c pa:aha dc una prucha a ora. o lo: u:aha |uno oon cl macrial
guc :c lc proporoionaha. puc: daha la imprc:ion dc no :cr oapaz dc c:ar un
momcno :in rcalizar al_una aoividad.
Mo:ro di:po:ioion haoia la: arca:.guc :c lc plancaron. cn c:pcoial ouando l
mi:mo cra guicn cnia guc manc|ar cl macrial. pcro cn aguclla: guc unioamcn
c rcgucrian dc :u: rc:puc:a:. :c ponia inguico. aunguc :icmprc pcrmancoio
:cnado _ oumplia oon la: in:ruooionc:.
Interpretacin de los resultados
Lo: rc:ulado: dcl !!:l muc:ran guc Carlo: icnc una oapaoidad inclcoual
normal. :u rcndimicno c: :imilar ano cn a:pcoo: guc rcguicrcn dc la oom
prcn:ion _ manc|o dcl lcn_ua|c. oomo cn la: aoividadc: guc rcguicrcn dc la pcr
ocpoion _ manipulaoion dc lo: oh|co:.
:u |uioio :ooial c: hucno. lo guc lc Iaoilia la oomprcn:ion dc la: norma: c:a
hlcoida:. L: oapaz dc cxprc:ar :u: idca: oorrcoamcnc dchido a guc icnc un hucn
manc|o dcl lcn_ua|c. a:i oomo una oapaoidad adcouada dc aprcndiza|c. Muc:ra
un nivcl apropiado dc madurcz aio pcrocpomoriz oomo :ooial.
pc:ar dc guc :u rcndimicno inclcoual c: normal. :c oh:crva guc icnc diIi
oulad para rcalizar la: aoividadc: guc rcguicrcn dc la Iormaoion dc oonocpo:
ah:raoo:.
corioamcnc oomprcndc lo guc dchc haocr. pcro no c: oapaz dc poncrlo cn
pruoioa por mo:rar una oonduoa opo:ioioni:a _ rchcldc a oon:coucnoia dcl
naoimicno dc :u hcrmania.
Lo: prohlcma: guc prc:cna aoualmcnc cn la c:oucla :c dchcn a a:pcoo:
cmooionalc:. _a guc :u nivcl inclcoual v :u madurcz ncurolo_ioa :on adcouado:
para :u cdad.
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:ruourc lcvclopmcn and Cro::alidaion oI a :ix Iaoor modcl oI oo_ni
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Evaluacin de la
percepcin psicomotora
Cuando :c raha|a oon nio: c: dc :uma imporanoia cvaluar la pcrocpoion vi:o
moora. dchido a guc c:a Iunoion incrvicnc dc mancra :u:anoial cn odo cl pro
oc:o dc aprcndiza|c. l valorar la pcrocpoion vi:omoora c: po:ihlc oonoocr cl
nivcl dc madurcz ncurol_ioa dcl nio. a:i oomo dccoar :i cxi:c al_una
alcraoion a nivcl ocrchral. dchido a guc la pcrocpoion _ la ooordinaoion mooora
dcpcndcn cn _ran mcdida dc la maduraoion _ dc la: oondioionc: cn guc :c
cnoucnra cl ocrchro. !or oon:i_uicnc. :i :c cvalua c:a Iunoion. podru dccrmi
nar:c :i cxi:c un rcra:o cn la maduraoion dcl :i:cma ncrvio:o ocnoiai. o hicn. .:i
:c prc:cna una lc:ion ncurolo_ioa guc aIcoc la\on:ruooion vi:oc:paoial amha:
oondioionc: limian cl aprcndiza|c.
!ara oomprcndcr mc|or cl por gu pucdcn valorar:c lo: a:pcoo: ancc: mcn
oionado: mcdianc la pcrocpoion vi:omoora. :c prc:cnarun dc mancra mu_ _c
ncral al_uno: oonocpo: hu:ioo: :ohrc lo: mi:ma:.
CONCEPTOS GENERALES
Maduracin
La maduraoion dcpcndc dcl dc:arrollo Ii:iolo_ioo dcl :i:cma ncrvio:o. guc c:
al_o oon:iuoional. :c pucdc oomprcndcr oomo cl dc:arrollo dc paia: dc oon
duoa innaa: guc van cn una :coucnoia ordcnada. :in ncoc:idad dc guc cxi:a un
oonooimicno prcvio. va guc lo: oamhio: guc opcran cn cl :i:cma ncrvio:o pcr
micn guc :c dc:arrollcn nucva: Iunoionc:. c:ahlcoindo:c la: oonduoa: nudu
raiva: oorrc:pondicnc: a oada cdad. :c oh:crva olaramcnc cn aoividadc: oomo
la dc aprcndcr a hahlar. a c:orihir. lccr. cocra.
Ln oada nivcl dc maduraoion :c maniIic:an nucva: Iunoionc:. c|croioio: o
cxpcricnoia: guc pucdcn ori_inar _randc: oamhio: :i ha_ una c:imulaoion ado
) ) ` ` ` ` ` ` ` ) ` ` ` ) ) ) ` ) ) ) )
9 8 * Psicodiagnstico clnico del nio ( Captulo 3)
ouada. Ll amhicnc |uc_a un papcl :umamcnc imporanc cn la maduraoion dcl
nio. ano a:i guc c: po:ihlc oon:idcrar in:cparahlc: al or_ani:mo _ al mcdio.
:c_un !ia_c. a maduraoion ocrchral :umini:ra oicro numcro dc pocnoia
lidadc: guc :c rcalizan mu: ardc cn Iunoion dc :u: cxpcricnoia: cn cl mcdio :ooial
(aprcndiza|c). !ara guc cl nio aprcnda a hahlarc: ncoc:ario guc ha_a aloanzado
un dccrminado c:adio dc madurcz or_unioa c inclcoual _ guc cl mcdio lc ha_a
proporoionado :uIioicnc oporunidad _ cxpcricnoia:.
c:cll aIirma guc lo: clcmcno: guc rodcan al nio. :o:icncn. aoomodan _
haocn cvoluoionar :u aoividad mcnal. pcro no cn_cndran pro_rc:ion ni dc:a
rrollo. Lo: pro_rc:o: provicncn dcl incrior dcl or_ani:mo (HandIicld. 17).
:c pucdc pcn:ar guc aunguc cl mcdio no c: oapaz dc aoclcrar cl dc:arrollo dc
dccrminada: oapaoidadc:. :i oonrihu_c a guc :c dc:arrollcn dioha: oapaoidadc:
dc mancra opima. :i rcoihcn la c:imulaoion adcouada. cn cl momcno cn guc
la: oondioionc: hiolo_ioa: dc la Iunoion llc_an a :u maduraoion.
Madurez
Cuando cl nio ha aloanzado la: oapaoidadc: ncoc:aria: para dc:cmpcar dccr
minada aoividad. :c dioc guc icnc la :uIioicnc madurcz para rcalizarla adc
ouadamcnc. Ll rmino madurcz :c rcIicrc a la apiud guc ha aloanzado una
Iunoion para cnoarar una dccrminada cxpcricnoia.
L: imporanc cncr olaro c:c oonocpo. porguc al haocr un dia_no:ioo diIc
rcnoial. ha_ guc dccrminar :i la: oonduoa: guc c:u prc:cnando cl nio :c
dchcn a inmadurcz o a Lina alcraoion ncurolo_ioa.
Aprendizaje
i hahlar dc aprcndiza|c c: rclcvanc :calar guc maduraoion _ pcrocpoion |uc
_an un papcl :umamcnc imporanc cn c:c prooc:o.
lc:dc cl puno dc vi:a hiolo_ioo. la madurcz rcprc:cna la di:po:ioion dc lo:
clcmcno: ncuroIi:iolo_ioo: guc oman parc cn cl prooc:o dc aprcndcr.
Lvidcncmcnc no :c podru aprcndcr agucllo guc rc:ulc dcma:iado oomplc|o o
cxcn:o para un dccrminado c:adio dc madurcz.
Ll aprcndiza|c icnc lu_ar cn cl :i:cma ncrvio:o ocnral. cn c:pcoial cn cl ocrc
hro. dc mancra mu: c:pcoiIioa. cn la oorcza ocrchral. !or c:a razon. cl aprcn
diza|c _ lo: rc:ulado: guc dc l :c ohcn_an. :c rclaoionarun oon cl c:ado ncu
roIi:iolo_ioo _ p:ioolo_ioo dcl :cr humano. La: (unoionc: guc incrvicncn cn cl
aprcndiza|c :on pcrocpoion. ooordinaoion vi.:omonz. mcmoria. oonocpo dc
numcro v oanidad. pcn:amicno. Iormaoion dc oonocpo: _ acnoion.
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1
Evaluacin de la percepcin pcomotora $ 99
percepcin
Mu::cn (175) dcIinc la pcrocpoion oomo La :clcooion. la or_anizaoion. la
incrprcaoion inioial o oaoc_orizaoion dc la: imprc:ionc: :cn:orialc: dcl indivi
duo. c: dcoir dc lo guc vc. o_c. ooa. huclc _ :icnc. L: una aoividad mcnal |
incrmcdia cnrc la :cn:aoion _ cl pcn:amicno. la :cnido _ :i_niIioado a la :cn
sacin _ aoua oomo un pa:o prcvio cn cl pcn:amicno. L: cl mcdio por cl oual
cl individuo or_aniza v llc_a a cncndcr lo: Icnomcno: guc oon:ancmcnc
inIlu_cn cn l.
La pcrocpoion c: un hcoho p:iguioo individual guc pucdc modiIioar:c por Iao
orc: hiolo_ioo: o p:ioolo_ioo: guc alcran la incrprcaoion dcl mundo cxcrno.
oomo :on cnIcrmcdadc:. dc:cguilihrio:. c:ado: dc unimo. cocra.
La pcrocpoion dcpcndc. cn _ran parc. dcl c:ado Ii:ioo cn guc :c cnoucn
ran lo: or_ano: dc lo: :cnido:. La: pcrocpoionc: c:un li_ada: a la: Iunoionc:
ncrvio:a: _ c: por c:o guc :c vcn oomo una aoividad analioioo:inioa dcl
ocrchro.
Ln rmino: dc la coria dc la c:ai. c: un prooc:o p:ioolo_ioo cn cl oual
oada una dc la: parc: dcl odo c: vi:a. oida o :cnoida cn ooncxion oon la: ora:
parc:. :c rcoonooc c:c prooc:o oomo1a inc_raoion dc parc: cn un odo nucvo.
L:c podcr dc inc_raoion dcpcndc dc la or_anizaoion c inc_ridad dcl :i:cma
ncrvio:o _ dc odo cl or_ani:mo. La: mi:ma: parc: pucdcn ori_inar una nucva
unidad :i :c rclaoionan cn Iorma diIcrcnc.
Lo: ipo: dc pcrocpoion guc inIlu_cn mu: cn cl prooc:o dci aprcndiza|c c:oo
lar :on vi:ual. c:paoial. cmporal. oinc:o:ioa. audiiva _ uoil.
!crocpoion vi:ual :a dcpcndc dc divcr:o: Iaoorc:. cnrc cllo:. iluminaoion.
icmpo dc prc:cnaoion dc! c:imulo. amao. Iorma. di:anoia. oapaoidad dc
acnoion _ oh:crvaoion. a:. oomo a_udcza vi:ual. Lo primcro guc :c pcroihc dc un
oh|co c: :u Iorma. la oua. dcpcndc dc :u: oonorno:. :u cxura _ cl :omhrcado.
guc c: lo guc haoc guc rcialc la Ii_ura u oh|co dcl Iondo.
!ara !ia_c la oon:anoia dc la Iorma c: la pcrocpoion dc la Iorma hahiual dcl
oh|co indcpcndicncmcnc dc :u prc:cnaoion pcr:pcoiva.
La oon:anoia dc amao c: la pcrocpoion dcl amao rcal dc un oh|co :iua
do a di:anoia oon :u apaicnc di:minuoion.
!crocpoion L:paoial :c rcIicrc a la po:ioion guc _uarda cl oucrpo oon cl c:paoio
_ la: po:ioionc: dc lo: ohco: cn rclaoion oon cl oucrpo. La rclaoion dcl oucrpo
:c a:ooia oon la: ooordcnada: horizonalc: _ vcrioalc: (izguicrdadcrcoha. arriha
aha|o) .
Ln al _uno: oa:o: dc lc:ion cn la zona oooipial. parc: dcl oampo vi:ual
pro_coada: cn c:a zona. al vcz aparczoan dcIormada:. lc modo guc la rclaoion
cnrc la po:ioion pcroihida _ la rcal pucdc modiIioar:c.
amhin cxi:c una pcrocpoion dc crocra dimcn:ion guc icnc guc vcr oon !
la proIundidad _ la di:anoia. La proIundidad :c adguicrc c:ponuncamcnc cn =
N
_____ ________ _______ _____________ _
100 * Psicodiagnstico clinico del nio (Capitulo 3)
ano guc la c:imaoion dc la di:anoia mcdianc la vi:a :c ohicnc oon la cxpc
ricnoia.
!crocpoion cmporal cxi:cn di:ino: cnIoguc: :ohrc la pcrocpoion dcl icmpo
a) Ll cnIoguc hiolo_ioo. cl oual :c ha:a cn la nauralcza oiolioa dc muoha: Iun
oionc: _ prooc:o: oorporalc:. oomo la variaoion dc la cmpcraura. la aoivi
dad clorioa dcl ocrchro _ la: aoividadc: mcaholioa: cn _cncral.
h) Ll cnIoguc oo_no:oiivo. cn cl guc. :c_un Orn:cin (1). la rcocpoion dc
una ma_or inIormaoion oonduoc a la ma_or duraoion pcroihida. dopa un
modo dc almaocnamicno dc inIormaoion o dc mcmoria para la pcrocp
oion dcl icmpo. :uponicndo guc la duraoion pcroihida :c oon:ru_c a par
ir dcl ooncnido dcl almaocnamicno mcnal (:ohuIIman.1).
o) Oro cnIoguc c: cl guc :c rcIicrc a la oomplc|idad dcl c:imulo. guc
:o:icnc guc a mcdida guc cl c:imulo c: mu: oomplc|o. la cxpcricnoia dc
la duraoion :c alar_a.
!crocpoion oinc::ioa c: ia pcrocpoion :cn:orial dc ,a po:ioion. la po:ura _ la
dircooion dcl movimicno dcl oucrpo cn cl.c:paoio. L:u inimamcnc li_ada oon
la ima_cn oorporal. L:a inolu_c oda: la: rc:puc:a: cn rclaoion oon la: dimcn
:ionc:. la Iorma _ lo: oomponcnc: dcl oucrpo. a:i oomo oon rc:pcoo a la: oapa
oidadc: para cl movimicno guc :c advicrc cn cl oucrpo _ la: incraooionc: dc :c
oon cl amhicnc.
Ln a:ooiaoion oon la ima_cn oorporal :c cnoucnra la lacralidad. 1a oual :upo
nc la oapaoidad para ooordinar un lado dcl oucrpo oon cl oro _ para di:oriminar
oo_niivamcnc cnrc amho:. lcphar (1). (oiado cn Cra_. 1o2). mcn
oiona guc una dcIioicnoia cn la ima_cn oorporal o cn la lacralidad :c raduoiru cn
prohlcma: guc :uponcn dircooionalidad cn cl c:paoio. oomo lo: dc invcr:ion dc
lcra: _ oolooaoion inoorrcoa dc lcra: cn palahra:. lc aoucrdo oon c:c auor. la
lacralidad :c rclaoiona oon dircooionalidad. l Iormar |uioio: :ohrc dcrcoha
izguicrda. cl nio dchc dc pro_coar :u ima_cn oorporal _ :u: dimcn:ionc: dc
dcrcohaizguicrda cn cl c:paoio.
!crocpoion uoil :c han idcniIioado ouaro oualidadc: hu:ioa: o :cn:aoionc:
ouando :c c:imula la picl prc:ion o aoo. cmpcraura. cxura _ dolor.
!crocpoion audiiva :c rcguicrc pcroihir ano la dircooion oomo la di:anoia
rclaiva dc lo: c:imulo: audiivo:. :c ncoc:ia di:oriminaoion _ mcmoria. La pcr
ocpoion dcl lcn_ua|c prcoi:a dc un mcoani:mo inc_radvo. porguc no c: :olo
rcocpoion dc la :coucnoia. :ino guc la: palahra: manicncn :u idcnidad
Coordinacin visomotriz
La ooordinaoion vi:omoriz c: la oapaoidad dc vinoular la vi:ion oon lo:
movimicno: dcl oucrpo o dc :u: pai c:. Cuando una pcr:ona vc un oh|co _ raa

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Evaluacin de la p c n r p o t / piicomntont 01
dc aloanzarlo. :u: mano: c:un _uiada: por la vi:a. Lo: nio: guc prc:cnan pro
hlcma: vi:omoorc:. icncn diIiouladc: oon la c|couoion dc hahilidadc: adapad
va: oomunc: cn la vida oomo :on oorrcr. arapar. lanzar. razar. oopiar. c:orihir _
lccr. cnrc ora:.
La ooordinaoion vi:omoriz pucdc vcr:c aIcoada por rcra:o cn la maduraoion
dc! :i:cma ncrvio:o ocnral o por dao ncurolo_ioo.
Memoria
La mcmoria oodiIioa _ almaocna la inIormaoion rclcvanc para oIrcocria ouando
:c :olioia. lc no cxi:ir c:a Iunoion o :i uvicra dcIcoo:. cnonoc: cl aprcndiza
|c cndria cnormc: ropiczo: o no :c daria.
Lxi:cn vario: ipo: dc mcmoria. :in cmhar_o. io: do: guc :c oon:idcran Iun
damcnalc: :on la mcmoria a lar_o plazo _ la mcmoria a ooio plazo. Lo: nio:
dc prcc:oolar parcocn cncr una mcmoria mu: limiada a ooro plazo guc la dc lo:
adulo:. porguc no :on oapaoc: dc oodiIioar. ConIormc cl nio orcoc _ madura.
aumcna :u oapaoidad dc rcoordar. :u mcmoria :c oonvicrc mu: cn lo_ioa _ :im
holioa. guc cn oonorca _ Iunoional.
Mu::cro 175) mcnoiona guc la mcmoria pucdc vcr:c aIcoada por vario: Iao
orc: oomo :on Iala dc acnoion :clcoiva (oonocnraoion). an:icdad _ moi
vaoion.
Atencin
La acnoion c: la oapaoidad dci :cr humano para :clcooionar dc cnrc un oon|un
o dc c:imulo: guc llc_an al :i:cma ncrvio:o. un numcro limiado guc :c oon
vicrc cn cl ocnro dc incr:. La acnoion dc:cmpca un papcl Iundamcnal dcn
ro dcl prooc:o dc la mcmoria.
Cuando :c oonocnra la acnoion cn un a:pcoo o aooncoimicno. :c dioc guc
cxi:c una acnoion diri_ida. Ll nio pcguco no c: oapaz dc dc:plazar :u Iooo dc
acnoion an rupidamcnc oomo lo haoc uno ma_or. Lnrc lo: _ 7 ao: aumcn
a la acnoion dcl nio. por lo guc lc c: po:ihlc rc:olvcr prohlcma: guc rcguicrcn
dc ma_or acnoion _ oonocnraoion. Ll aumcno dc la acnoion :c dchc a guc
cnrc lo: 5 _ lo: 7 ao: ha_ una rcor_anizaoion dcl :i:cma ncrvio:o ocnral
dchido al orcoimicno dcl c|ido ncrvio:o _ a oamhio: dcl pocnoial clorioo _c
ncrado por cl cnoIalo.
ai
Concepto de nmero
L:c :c adguicrc ha:a la cdad c:oolar. !ara lo_rarlo c: ncoc:ario :ahcr oonar _ la
aprchcn:ion dc oanidad.
) ) ) ) ` ` ` ) ) ) ` ` ` ' ` ) ) ) 1 ` `
102 Psicod'tagnstico clnico del nio (Captulo 3)
!ara guc cl nio llc_uc a cncr cl oonocpo dc numcro c: prcoi:o guc :i_a vario:
pa:o:. oomo :on ordcnamicno. divi:ion _ oomparaoion dc divcr:o: oon|uno:. a:i
oomo la: di:ina: mancra: dc incrprcar la: rclaoionc: dc dioho: oon|uno:.
Pensamiento
L: la aoividad oo_no:oiiva mu: oomplc|a. inolu_c la manipulaoion dc una inIor
maoion oodiIioada cn la mcmoria. guc c: una rcprc:cnaoion :imholioa dc una
cxpcricnoia. dc un c:ado dcl mundo c inolu:o dc un c:ado ima_inario dc la:
oo:a:. Lo: ooncnido: dcl pcn:amicno adopan diIcrcnc: Iorma: pucdcn :cr
vcrhalc: _ cl pcn:ar c: cl cguivalcnc al hahlar. guizu: :can cn imu_cnc: _ cl pcn
:ar. cnonoc:. :c parcoc al pcroihir. amhin c: po:ihlc pcn:ar cn ah:raoo ui
lizando lo guc lo: p:ioolo_o: oo_no:oiivo: llaman propo:ioionc: (ndcr:on.
1o Ooicn. 1o7).
:i. c: po:ihlc rc:olvcr lo: prohlcma: guc :c no: prc:cnan al dcduoir la: oon
olu:ionc: dc lo: oonooimicno: adguirido: ancriormcnc. Ll anuli:i: _ la :inc:i:
:on la: opcraoionc: raoionalc: guc oman parc cn cl pcn:amicno.
Formacin de conceptos
!ara Iormar un oonocpo :c rcguicrl' a:ooiar la: oaraocri:ioa: _cncrarc: dc lo:
oh|co:. Ll oonocpo c: produoo dcl rcIlc|o cn cl ocrchro dc la: oualidadc: _c
ncralc: _ c:cnoialc: dc lo: oh|co: _ Icnomcno: dc la rcalidad (:mirnov. 1).
!ara dcnominar lo: oonocpo: :c ncoc:ia dc la palahra.
Clau:: (1) oon:idcra al oonocpo oomo un oh|co dcl pcn:amicno guc
c:u provi:o dc un :i_no vcrhal. lo guc pcrmic u:arlo cn opcraoionc: lo_ioa:
incrna:.
Ln cl nio pcguco lo: oonocpo: :on diIu:o: _ _lohalc:. :c ha:an cn hcoho:
_ oh|co: oonorco: _ icncn una oar_a aIcoiva imporanc. c: dcoir. dcpcndcn dc
:u: cxpcricnoia: pruoioa: _ morioc:. mcdida guc cl nio orcoc. la :uh|cividad
:c ran:Iorma _ :c ocnra cn cl oh|co. Ll manc|o guc haoc cl nio dc lo: oonocp
o: oamhia dc aoucrdo oon la maduraoion adguirida.
Ln la Iormaoion dc oonocpo: incrvicncn la pcrocpoion _ la: cxpcricnoia:
ancriorc:. por lo guc la: _cncralizaoionc: guc :c clahoran. dcpcndcrun. cn _ran
parc. dc una pcrocpoion oorrcoa.
DESARROLLO DE LA PERCEPCIN EN EL NIO
La pcrocpoion |uc_a un papcl Iundamcnal cn la vida dcl :cr humano. _ oomo :c
mcnoiono ancriormcnc. cl modo dc pcroihir oamhia oon la cdad.

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Evaluacin de la percepcin psuomotorti " 103
!ara un ma_or cncndimicno dc la c|couoion dc La: prucha: dc pcrocpoion
vi:ual cn lo: nio:. c: oonvcnicnc omar cn oucna oomo modiIioa :u pcrocp
oion oon la maduraoion dcl :i:cma ncrvio:o.
percepcin de la forma
Ll laoanc :olo pcroihc la iluminaoion. :icnc cl mundo dc mancra _lohal _
diIu:a. Lo primcro guc cmpicza a di:in_uir dc lo: oh|co: c: la Iorma.
l Iinal dcl primcr ao oomicnza a oomprcndcr guc lo: oh|co: icncn una
idcnidad propia. _ guc :a no oamhia aunguc :c lc: mucva.
!o:criormcnc. aprcndc a hu:oar lo guc :c lc ha pcrdido. a:i oomo a cncndcr
guc cl a:pcoo dc un oh|co :c modiIioa dcpcndicndo dc la po:ioion _ di:anoia
dc:dc dondc :c lc mirc. La oapaoidad para di:oriminar Iorma: _comrioa: :c
aloanza alrcdcdor dc lo: ouaro ao:. La pcrocpoion vi:ual c: un Icnomcno aprcn
dido guc :c inioia dc:dc cl naoimicno. _ :c dc:arrolla _ pcrIcooiona ha:a lo: :ci:
ao:. aproximadamcnc.
!ia_c rcalizo c:udio: cn rclaoion oon cl movimicno dc lo: o|o: duranc la
pcrocpoion. _ cnoonro guc lo: nio: pcguco: icndcn a Iooalizar la mirada cn
una parc dcl oampo vi:ual. :in prc:ar acnoion a lo rc:anc. ConIormc orcocn.
:on oapaoc: dc cxplorar :i:cmuioamcnc odo cl oampo. oomparan una parc
oon ora _ pcroihcn a:i oorrcoamcnc :u: rclaoionc:. L:o lc: pcrmic aprcoiar
mc|or la: :cmc|anza: _ diIcrcnoia: cnrc lo: c:imulo:.
Lo: nio: pcguco: no lc prc:an acnoion a la oricnaoion o po:ioion dc la:
Iorma: cn cl c:paoio. dchido guizu: a guc la pcrocpoion dc la oricnaoion c:paoial
cmpicza a dc:arrollar:c ha:a lo: ao: prcc:coiarc: _ cn lo: primcro: ao: dc cdu
oaoion primaria.
Percepcin del espacio
Ll rcoin naoido no c: oapaz dc pcroihir cl c:paoio. :c :uponc guc l lo oon:idcra
oomo un odo no dividido.
lo: :ci: mc:c: :u c:paoio :c cxicndc ha:a lo guc l oapa oon :u vi:a. Ll
c:paoio c:u dado cn rclaoion oon :u oucrpo _ oon lo guc pucda prcn:ar. palpar _.
cn _cncral. oon :u movimicno. :c cmpicza a Iormar la: nooionc: dc oicra: dirco
oionc: (arriha. aha|o. adcnro. aIucra) pcro aun no c: oapaz dc manc|ar adc
ouadamcnc lo: oonocpo: :u:iu_cndo una dircooion por ora. L:o: a:pcoo: :c
adguicrcn oonIormc cl nio madura. !o:criormcnc. c: oapaz dc rcoonoocr ,o:
oh|co: _ :u: Iorma: dc mancra indcpcndicnc a :u po:ioion _ a 1a oricnaoion dc
:u propio oucrpo.
proximadamcnc al ao _ mcdio aloanza la nooion dc movimicno dc lo:
oh|co: dcnro dcl c:paoio. l oaminar. cl ra:lado dc :u propio oucrpo lc pcrmic
aumcnar cl oonooimicno dc :u: rclaoionc: c:paoialc:.
104 Psicodiagnitico clnico del nio ( Capitulo 3)
lc lo: a lo: 12 ao:. ci nio pa:a por di:oina: capa: guc lc dc|an adguirir
:u or_anizaoion c:paoial. L:ahlcoc rclaoionc: cnrc ia vcoindad dc lo: oh|co:. dc
ordcn _ dc :cparaoion. dguicrc :u puno dc vi:a para ordcnar la: oo:a: _ oom
prcndcr la opinion dc lo: dcmu:. :c ha oh:crvado guc :c ncoc:ia dc oicra
madurcz inclcoual para c:ahlcocr la: idca: dc rclaoionc: c:paoialc:.
!ia_c dcmo:ro guc a lo: nio: mcnorc: dc ooho ao: :c lc: diIioula c:ahlc
ocr la nooion dc la rclaoion c:paoial dc lo: oh|co: guc no c:un oh:crvando. !or
oro lado. la hahilidad para rcprc:cnar un dihu|o guc inolu_a la nooion dc rcla
oionc: c:paoialc:. :c adguicrc mu_ lcnamcnc.
Desarrollo de la psicomotricidad fina
Lxi:cn do: ipo: dc p:ioomorioidad _ruc:a _ Iina. La p:ioomorioidad _ruc:a c:
la guc :c dc:arrolla primcro _ c: la guc incrvicnc cn aoividadc: oomo oaminar.
hrinoar. cocra. La p:ioomorioidad Iina :c aloanza po:criormcnc _ c: la guc
pcrmic guc :c rcaliocn aoividadc: cn la: guc c:un implioado: lo: movimicno:
Iino:. oomo lo: guc :c rcguicrcn para la cxprc:ion _ruIioa.
Lo: dihu|o: dc lo: nio: cnrc lo: 2 _ lo: ao: :on unioamcnc _arahao: guc
cxprc:an un |uc_o moor. pcro guc oarcocn dc :i_niIioado. _a guc :olo adguicrcn
:cnido ha:a guc :c han crminado. lcnro dc la cvoluoion _ruIioa :c vc guc al
prinoipio cl nio :olo raza linca: rcoa: _ ourva:.
lo: ouaro ao: lo_ra haocr un ouadrado. lo: oinoo un romho. Con rc:pco
o a c:a Ii_ura. Mialarc (172) oon:idcra guc cl nio lo pucdc dihu|ar ouando
icnc ao: mc:c: o 7 ao:.
Laurca Lcndcr (17) rcalizo un c:udio dc la cvoluoion dc lo: dihu|o: dc
lo: nio:. Oh:crvo guc ouando :on pcguco: dihu|an cn Iorma dc c:piral _ oon
una oonduoa rcpciiva. Con rc:pcoo a oomo clahoran lo: dihu|o: guc :c muc:
ran cn :u prucha. cnoonro lo :i_uicnc
rc: ao: cl nio haoc un _arahao mu: o mcno: oonrolado. :c dcicnc
dc:pu: dc haocrlo. L:a oonduoa la rcpic cn oada una dc la: ar|ca:.
Cuaro ao: uiliza oiroulo: _ rcdondclc: ocrrado: cn oda: la: Ii_ura: guc :c
lc muc:ran. La Iorma la rcprc:cna por oiroulo: _ rcdondclc: la dircooion por
linca: horizonalc: _ dc izguicrda a dcrcoha la idca dc numcro mcdianc oon
_lomcrado: _ pcr:cvcraoon.
Cinoo ao: a c:a cdad _a cmpicza haocr una :cric dc ouadrado: ocrrado:. Ii
_ura: ovalada: o oiroulo: ahicro: oomicnza a oruzar linca: vcrioalc: _ horizon
alc:. Coninua la pcr:cvcraoion cn :cric: dc dihu|o: horizonalc: oomo cn lo: guc
icncn dircooion vcrioal.
:ci: ao: c: oapaz dc dihu|ar ouadrado: ocnado: cn po:ioion ohlioua. _ rc
prc:cnar rclaoionc: dc ohliouidad mcdianc do: rcdondclc: cnrcahicro:. y l u
:c_mcno dc rcdondcl oon rclaoion a oro. Ln ooa:ionc:. raza :cric: vcrioalc: ai:

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Hi'itlu/jciit de hi percepcin puconiotnra 105

1ada: u ora: cn :cnoido horizonal por pcr:cvcrado n. c:o a cdad _a c: oapaz dc
rcproduoir la: Ii_ura: . l. _ 5.
:icc ao: :olo ha_ un pro_rc:o cn lo guc rc:pcoa a la: rclaoionc: dc
ohliouidad _ al aumcno dc la oapaoidad oomhinaoria. !ucdc clahorar la Ii_ura o.
8)9" .:"+/ por la madurcz aloanzada. _a c: oapaz dc razar oorrcoamcnc la
Ii_ura .
10 ao: a c:a cdad lo_ra oopiar oorrcoamcnc Ia: Ii_ura: 2 _ 7.
11 ao: a parir dc c:a cdad :c c:pcra guc rcproduzoa :in crrorc: oda: la:
Ii_ura:. :c lo_ra cl razo oorrcoo dc la Ii_ura .
5',-#"+/ aproximadamcnc :olo un croio dc lo: adulo: :on oapaoc: dc dihu
|ar la Ii_ura 1 por parc: (cn c:a Ii_ura lo: puno: aparcocn por parc: oon una
minima :cparaoion cnrc cllo:).
Con rc:pcoo a la cvoluoion dc lo: dihu|o: guc :c mcnoiono anc:. :c dc:ca
haocr hinoapi guc :a unioamcnc dchc oon:idcrar:c oomo puno dc rcIcrcnoia
dc lo: oamhio: guc :c dan cn la rcproduooion dc lo: dihu|o:. pcro no oomo una
norma porguc ha_ guc rcoordar guc cl prooc:o dc maduraoion. no :c da i_ual
cn odo: lo: individuo:. guc :c dcpcndc ano dc (aoorc: hiolo_ioo: oomo
ouluralc:.
Percepcin visomotora.
La coria dc la c:al mcnoiona guc la: diIcrcnoia: guc :c oh:crvan cn la rca
lizaoion dc la oopia dc un c:imulo. c:un dada: cn Iunoion dc guc la pcrocpoion
:c or_aniza a parir dc un odo. guc :c oapa dc mancra inmcdiaa c inuiiva.
micnra: guc para la c|couoion :c dchc analizar c:c odo dc:mcmhrundolo cn
parc:. puc:o guc cl dihu|o no pucdc dar:c dc _olpc. :ino guc c: ncoc:ario guc
:c rcalioc por parc:. Ll anuli:i: dcl odo Iormal ) la ooordinaoion dc lo:
movimicno: rc:pcoivo: para lo_rar :u rcc:ruouraoion. dcpcndcrun c:rcoha
mcnc dcl :i:cma ncuromu:oular _ :c. a :u vcz. dc la madurcz _ cl cnrc
namicno (!ain. 17).
L: po:ihlc cvaluar la pcrocpoion vi:omoooa cn nio: mcdianc diIcrcnc: o
nioa:. oomo :on la !rucha c:ulioa i:omoora dc Lcndcr. la Fi_ura Complc|a
dc c_. la !rucha dc ccnoion i:ual dc Lcnon. ilodo dc Lvaluaoion dc la
!crocpoion i:ual dc Fro:i_ l!2. cncrc ora:.
L:a: prucha: cvaluan al_uno: a:pcoo: oomplcmcnario:. oomo por c|cmplo.
la Fi_ura Complc|a dc c_ cvalua adcmu: dc la pcrocpoion vi:omoora la oapaoi
dad dc plancador. Ln la aoualidad cl in:iuo Mcxioano dc !:iguiaria _ la
Faoulad dc L:udio: :upcriorc: ara_oza c:un oonolu_cndo la invc:i_aoion
para ohcncr la: norma: dc oaliIioaoion para pohlaoion mcxioana.
La prucha dc Lcnon cvalua pcrocpoion vi:omoora _ mcmoria vi:ual. pc:ar
dc guc c:oa onioa ha :ido pooo c:udiada cn Mxioo. ,a invc:i_aoion rcalizada
l i i i i i i i 4 i I I i i i i i i i i i i i i
) ) > > ) > > > ) > > ) ) 1 ) ) ) ) ) )
106 Psicodiagnstico clinico del nio ( Capitulo 3)
por !rcz _ Corazar (17) cnoonro guc la: norma: ohcnida: por Lcnon :c
a|u:an a una pohlaoion dc nio: dcl l. F, ou_a: cdadc: Iluouan cncrc lo: 10 _
12 ao:.
Ln c:a ohra :c rcvi:aru dc mancra c:pcoial la !rucha c:ulioa i:omoora
dc Lcndcr. por :cr la mu: uilizada c invc:i_ada ano cn nuc:ro pai: oomo a
nivcl incrnaoional _. po:criormcnc. :c ahordaru cl Modo dc Lvaluaoion dc la
!crocpoion i:ual dc Fro:i_ l!2.
PRUEBA GESTALTICA VISOMOTORA
DE BENDER
Lxi:cn varia: prucha: para cvaluar la pcrocpoion _ ooordinaoion vi:omoora :in
cmhar_o. :c c:oo_io cl Lcndcr porguc c: una prucha guc icnc ala oonIiahidad
_ validcz. oomo lo dcmuc:ran lo: muliplc: c:udio: guc :c han rcalizado oon la
mi:ma. L: por cllo guc cn Mxioo :c cmplca ooa muoha Ircoucnoia cn la pruoi
oa olinioa.
FUNDAMENTOS TEORICOS
La prucha _c:ulioa vi:omoora Iuc oon:ruida por Laurca Lcndcr cnrc lo:
ao: dc 12 _ 1o.
Ll Iundamcno corioo dc c:a prucha :c cnoucnra cn la p:ioolo_ia dc la pcr
ocpoion. dc la coria dc la c:oal. !ara la oon:ruooion dc la prucha :c cli_icron
nucvc dc lo: paronc: clahorado: por crhcimcr (12). para dcmo:rar lo:
prinoipio: dc la p:ioolo_ia dc la c:al oon rc:pcoo a la pcrocpoion.
Principios de la GestaIt
Lcndcr (17) mcnoiona ouulc: :on lo: prinoipio: dc la c:al guc :c cnoucn
ran implioado: cn oada una dc la: Ii_ura: dc :u prucha.
Figura A
:c lc pcroihc oomo una Ii_ura ocrrada :ohrc un Iondo. Li: paroc: guc :c hallan
mu: proxima: cncrc :i :c vi:ualizan _cncralmcnc |una:.

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Evaluacin de la percepcin pucamotom " I ()~
Figura 1
L:a Ii_ura :c ha:a cn cl prinoipio dc la proximidad. crhcimcr oon:idcraha guc
dchian pcroihir:c una :cric dc parc: dc puno: dccrminado: por la di:anoia mu:
oora _ cn oada cxrcmo un puno :uclo.
Figura 2 *
Ll prinoipio guc ri_c c:a Ii_ura c: cl dc la proximidad dc la: parc:. L:a por lo
rc_ular :c pcroihc oomo una :cric dc linca: oora: _ ohlioua: oompuc:a: dc rc:
unidadc: oon una inolinaoion dc izguicrda a dcrcoha.
Figura 3
Ln c:a Ii_ura amhin incrvicnc cl prinoipio dc la proximidad.
Figura 4
:c pcroihc oomo do: unidadc: _ :c a:a cn cl prinoipio dc la ooninuidad dc la
or_anizaoion _comrioa incrna.
Figura 5
:c vi:ualiza oomo un oiroulo inoomplco. oon un razo rcoio inolinado. oon:i
uido por linca: dc puno:. :c ha:a cn lo: mi:mo: prinoipio: dc la Ii_ura .
Figura 6
L:u Iormada por do: linca: ondulada: dc diIcrcnc lon_iud dc onda. guc :c oor
an ohliouamcnc.
Figuras 7 y 8
:on do: oonIi_uraoionc: oompuc:a: por la: mi:ma: unidadc:. pcro raramcnc :c
lc: pcroihc oomo alc:. porguc cn la Ii_ura prcvalcoc cl prinoipio dc la oon
inuidad dc la: Iorma: _comrioa:.
La coria do 1a c:al :c ha:a cn cl odo". por oon:i_uicnc. lo: c:imulo: guc
cl or_ani:mo pcroihc lo: prooc:a _ rc:pondc anc cllo: dc mancra inc_rada. oon
:idcrundo:c c:a rc:puc:a oomo una :alc. Lodo: lo: prooc:o: inc_rad irc: dcl
:i:cma ncrvio:o :c produocn cn paronc: o _c:alcn.
108 Psicodiagnstico clinico del nio ( Capitulo 3)
FUNCIONES DE LA PRUEBA
Lcndcr :cala guc la pcrocpoion _ rcproduooion dc la: Ii_ura: _c:ulrioa: c:un
dccrminada: por prinoipio: hiolo_ioo: dc aooion :cn:oriomoriz guc varian cn
Iunoion dc
a) Ll paron dc dc:arrollo _ nivci dc maduraoion dc oada individuo.
h) Ll c:ado paolo_ioo Iunoional u or_unioamcnc induoido.
La auora cnoonro guc la ma_oria dc lo: nio: a lo: 11 ao: :on oapaoc: dc oo
piar la: nucvc Ii_ura: :in crrorc:. c:c rc:pcoo ha_ guc rcoordar guc c! amhi
cnc inIlu_c cn cl prooc:o dc maduraoion _ guc. por ano. c:c parumcro no
pucdc oon:idcrar:c oomo al_o ah:oluo. :ino mu: hicn oomo un puno dc rcIc
rcnoia.
La prucha dc Lcndcr :c u:a para cvaluar la Iunoion _c:ulioa vi:omoora ano
cn nio: oomo cn adulo:. iMcdianc :a pucdc dccoar:c rcra:o cn la madu
raoion. madurcz para cl aprcndiza|c. a:i oomo dia_no:ioar:c dao ncurol_ioo _
rcra:o mcnal. Ln lo: adulo: pcrmic dccoar dao ncurol_ioo _ diIiouladc:
pcrocpualc: o vi:omoora:. Ln nio: _ adulo: pucdcn valorar:c al_uno: a:pco
o: cmooionalc: dchido a guc oomo :c mcnoiono ancriormcnc. cl or_ani:mo
rc:pondc dc mancra inc_rada. :i. la oalidad cn cl razo. la di:rihuoion dc la:
Ii_ura:. cl amao dc la: mi:ma: _. oomo mcnoiona !ain (17). cl :imholi:mo
guc :c lc pucdc dar a al_uno dc lo: c:imulo:. rcIlc|an oaraocri:ioa: cmooionalc:
dc la pcr:ona.
L: po:ihlc cvaluar c:o: a:pcoo: dchido a guc la pcrocpoion vi:omoora c: una
Iunoion inc_ral dc la pcr:onalidad guc c:u oonrolada por la oorcza ocrchral.
Cualguicr pcrurhaoion cn c:c ocnro muximo dc inc_raoion modiIioaru la Iun
oion inc_radora dcl individuo. llcvundola a un nivcl inIcrior _ mu: primiivo.
Con ha:c cn invc:i_aoionc: rcalizada:. Lcndcr (1o). oonolu_c guc cn lo:
nio: :c muc:ra una c:rcoha rclaoion cnrc pcrocpoion vi:omoora _ lcn_ua|c.
a:i amhin oon ora: Iunoionc: a:ooiada: oon la incli_cnoia oomo :on mcmo
ria. pcrocpoion vi:ual. ooordinaoion moora. oonocpo: cmporalc: _ c:paoialc:.
oapaoidad dc or_anizaoion _ rcprc:cnaoion.
Validez de la prueba de Bender
La validcz dc c:a prucha :c ohuvo ai oorrclaoionarla oon diIcrcnc: prucha:
oomo la L:oala dc andall. la !rucha dc oodonou_h _ la L:oala dc !imcr
!acr:on. Lo: rc:ulado: ohcnido: Iucron mu_ :ai:Iaoorio:. Ln la aoualidad :c
:i_ucn rcalizando c:udio: cn lo: guc .:c oomparan lo: rc:ulado: dci Lcndcr oon
ora: prucha: oomo ci L:C. o, l! _ o lauIIinan. cnric ora:. ohcnindo:c
oorrclaoionc: :i_niIioaiva:.
Ecnhwan eie L percepcin psicorvotoni 109
MATERIAL DE LA PRUEBA
nc: de inioiar la aplioaoion c: imporanc cncr prcparado cl macrial guc :c
requiere, puc: dc c:o dcpcndcru cn parc la c|couoion adcouada dcl :u|co. Ll
macrial guc :c ncoc:ia c: cl :i_uicnc
a) La: nucvc Ii_ura: _comrioa: imprc:a: cn nc_ro :ohrc lumina: dc oaruli
na hlanoa. la primcra c: la Ii_ura _ la: dcmu: :c numcran dcl 1 al o.
h) Ho|a: hlanoa: hond amao oara. :c dchcn cncr :uIioicnc: por :i cl :u|c
o dc:ca haocr un dihu|o cn oada ho|a.
o) n lupiz mcdiano dcl No. 212 _ una _oma dc horrar.
APLICACIN DE LA PRUEBA
Ln un prinoipio :c pcn:o guc la prucha dchcria aplioar:c dc mancra individual
:in cmhar_o. loppiz. ha invc:i_ado :ohrc lo: rc:ulado: cnoonrado: cn aplioa
oionc: oolcoiva:. lo: oualcOian :ido :ai:Iaoorio:.
Lxi:cn di:ino: modo: dc aplioaoion
a) radioional o oopia. :c lc cnrc_a al :u|co una ho|a dc papcl cn po:ioion
vcrioal _ :c lc pidc guc oopic la: Ii_ura:. L: ncoc:ario cncr :uIioicnc: ho|a: por
:i la pcr:ona guicrc cmplcar mu:. (L:c modo :c aplioa cn odo: lo: oa:o:.)
h) aguio:oopioo. :c cxponc la ar|ca duranc oinoo :c_undo: _ :c c pidc al
:u|co guc lo dihu|c dc mcmoria. L:ra Iorma dc aplioaoion :c rcaliza cn oa:o
dc guc :c :o:pcohc guc pucdc cxi:ir un dao ncurol_ioo. La rcalizaoion
dc la c:al pucdc rc:ular alcrada por la inIlucnoia dcl icmpo cn la pcr
ocpoion dcl c:imulo.
o) Mcmoria. :c lc pidc al :u|co guc dihu|c oda: la: Ii_ura: dc ia: guc :c
aoucrdc.
d) :clcoivo. Ln oa:o: c:pcoialc: :olo :c aplioan al_una: lumina:.
Lo: modo: guc pucdcn cmplcar:c para llcvar a oaho la aplioaoion _rupa! :on
a) !rc:cnar la: ar|ca: dcl Lcndcr dc mancra ampliIioada.
h) ilizar ouadcrno: c:pcoialc: dondc c:n dihu|ada: la: Ii_ura: _ lo: ii o:
la: oopicn cn lo: c:paoio: cn hlanoo. L:a Iorma pucdc limiar la a I) rc
oiario n dc la di:anoia cnrc la: Ii_ura: _ :u di:rihuoion cn un dccrmina
do c:paoio.
o) !rc:cnaoion dc la: Ii_ura: mcdianc un pro_coor opaoo o dc ran:parcnoia:.
d) !rc:cnaoion dc oda: la: ar|ca: a oada :u|co (:alcr. 1o2).
) ) ) ` ) ( ` ` ) ) ) ` ` ) ) ) ) ` ` ) ` )
110 Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo 3)
Ln la pruoioa olinioa :c orcc guc la Iorma dc aplioaoion guc dchc cmplcar:c c: la
individual. porguc dc|a oh:crvar oda: la: oonduoa: guc prc:cna cl nio duranc
la c|couoion dc la mi:ma.
Instrucciones
L: imporanc guc la pcr:ona guc va aplioar la prucha cn_a la cxpcricnoia :u
Iioicnc oon cl manc|o dc la mi:ma. para guc oonrolc la prc:cnaoion dc la:
Ii_ura:. la po:ioion dc la ho|a (dc prcIcrcnoia dchc :cr vcrioal). cl icmpo dc apli
oaoion _ cl rc_i:ro dc la: oonduoa: guc :c prc:cncn duranc la rcalizaoion dc la
prucha
!ara la aplioaoion individual. loppiz (1o0) mcnoiona la: :i_uicnc: in:ruo
oionc:
Aqu tengo nueve dibujos para que los copies. Aqu est el primero. Haz uno
igual a ste.
lc:pu: dc guc cl nio ha aoomodado cl papcl. :c oolooa la primcra ar|ca Ircnc
a l. Cuando crmina dc dihu|ar la Ii_ura :c lc rcira _ :c lc muc:ra la :i_uicnc
Ii_ura. La: prc_unoa: guc ha_a cl nio :c rc:pondcn dc mancra ncura!.
Ln la Ii_ura 5 oomo no ha_ un oricrio dc oaliIioaoion oon rc:pcoo a la oani
dad dc puno:. :i cl nio cmpicza a oonarlo:. c: oonvcnicnc dcoirlc guc no c:
ncoc:ario. guc :olamcnc rrac dc haocrlo lo mu: parcoido po:ihlc. L:a indioaoion
no c: rcoomcndahlc haocrla cn la: Ii_ura: 1 _ 2. porguc cn :a: :i :c oaliIioa cl
oricrio dc pcr:cvcraoion.
:i :c icnc la imprc:ion dc guc cl nio ha :ido mu_ rupido cn la c|couoion dc
la prucha. o guc no hizo nin_un c:Iucrzo por ohcncr un hucn dc:cmpco. :c lc
pucdc pcdir guc rcpia al_una dc la: Ii_ura: cn ora ho|a dc papcl.
OBSERVACIONES DURANTE LA EJECUCIN DE LA PRUEBA
lcnro dc la pruoioa olinioa. c: Iundamcnal la oh:crvaoion dc la: oonduoa: dcl
:u|co duranc la aplioaoion dc la: prucha:. !or mcdio dc clla :c lo_raru una
ma_or oomprcn:ion dcl prohlcma _ dc lo: rc:ulado: guc :c ohicncn. Ln ,a c|c
ouoion dc! Lcndcr c:c a:pcoo icnc ma_or rclcvanoia. dchido a guc c: oonvc
nicnc :ahcr :i :c u:aron al_una: oonduoa: oompcn:aoria: para :uh:anar la: diIi
ouladc:. oomo por c|cmplo raar dc oaloar. uilizar cl dcdo oomo _uia. oamhiar
muoho dc po:ioion. cocra.
L: oonvcnicnc rc_i:rar cl icmpo cmplcado cn la c|couoion dc la prucha.
porguc c:o pucdc dar un indioio dc la manca dc raha|ar dcl nio. loppirz
) ) ) ) ` ) ) ` ) ) ) ) ) ) ) ) ` ` )
Evaluacin de la percepcin pucomotom I ! I
(1o0). mcnoiona guc cl icmpo promcdio c: dc :ci: minuo: oh:crvo guc lo:
nio: guc rcalizan la prucha cn mu_ pooo icmpo icndcn a :cr impul:ivo:. lc:
Iala oonocnraoion adcouada _ no :c c:Iucrzan por rcalizar la arca rcgucrida dc
mancra :ai:Iaooria. Ln oamhio vio guc la: pcr:ona: guc cmplcan un icmpo
cxoc:ivo. o :on pcrIcooioni:a: o raan dc oompcn:ar al_un prohlcma cn la pcr
ocpoion vi:omoora.
ilizar un ouadro dc rc_i:ro pcrmic :i:cmaizar la oh:crvaoion. ooni
nuaoion :c muc:ra un c|cmplo dc un ouadro dc rc_i:ro. (Cuadro 1. ornado
dc ra_on. Canalc:. Hcrcdia _ uiz. 177.)
EVALUACIN DEL BENDER
La cvaluaoion dcl Lcndcr pucdc llcvar:c a oaho dc mancra oualiaiva _ ouania
iva. !ara la valoraoion oualiaiva :c analizan lo: dcallc: _ :c c:ima la produo
oion oal. :c oh:crvan la: oaraocri:ioa: dc la rcproduooion. gu dccrminanc:
:c prc:cnan _ oon ha:c cn cllo: :c c:ahlcoc un dia_no:ioo.
Ln la cvaluaoion ouaniaiva :c aicndc oon ma_or prcoi:ion al dcallc
pcguco. :c oaliIioa mcdianc punuaoionc: guc :c oonvicrcn a norma:.c:adi:
ioa: _ :c cmic un dia_no:ioo dc normalidadanormalidad. lndioa :i cxi:c dao
ncurolo_ioo o no.
Lxi:cn diIcrcnc: modo: dc cvaluaoion dc la prucha dc Lcndcr para dccoar
dcIioicnoia: guc pudicran prc:cnar:c cn la or_anizaoion _raIopcrocpiva oomo :on
Ll :i:cma dc oaliIioaoion dc Hu (15. 1. 177. 1o5) cnIaiza la
pcr:onalidad _ u:a la prucha oomo pro_coiva para diIcrcnoiar lo: dia_no:
ioo: dc lo: dc:ordcnc: olinioo:. L:a Iorma :c cmplca para valorar adolc:
ocnc: _ adulo:. La c:oala cvalua la Ircoucnoia v _ravcdad dc la: dc:viaoio
nc: cn un proooolo.
Ll :i:cma dc punuaoion dc Lao: (1o. 1). L:c :i:cma :c cmplca
para la dccooion dc di:Iunoion ocrchral. oonicnc 12 di:oriminaoionc:
c:cnoialc: para looalizar c:c dao. :c uiliza oon adolc:ocnc: _ adulo:.
Ll :i:cma dc dc:arrollo dc loppiz (1). L:c :i:cma oon:i:c cn 0
indioadorc: dc crror guc :on punuado:. Ll oal dc crrorc: dc oada di:co
va dc un ran_o dc 2 a . Lo: oricrio: dc crror :clcooionado: Iucron :cn:i
hlc: para prcdcoir cl rcndimicno c:oolar _ diIcrcnoiar cnrc c:udianc: guc
c:un por aha|o o por arriha dc la c|couoion.
:i:cma oualiaivo ( Lrannni_an _ Lrunucr 1o. 1. 2002) cvalua la
prcoi:ion dcl dihu|o cn un ran_o dc :ci: puno: guc van dc 0 a 5. dcmu:
dc hrindar una _uia _cncral amhin proporoiona una _uia c:pcoiIioa para
la: punuaoionc: dc oada di:co. Fuc orcado para cvaluar la oalidad oal dc
)a prcproduooion cn nio: dc ao: mc:c: a o ao: 5 mc:c:. L: :imilar
112 * Psicodiagnitico clnico del nio (Capitulo 3)
Cuadro 3-1. Observacin y registro de conductas
Observacin y registro de conductas
Nombre: Fecha de nacimiento:
Edad: Sexo: Grado: Fecha de aolicacin:
Escuela:
-0
Zurdo o diestro: Lentes: Hora l: Hora F: T.T:
Examinador:
Observaciones:
Conductas
Figuras
G A 1 2 3 4 5 6 7 8
Comprende instrucciones
Actitud de agrado,rechazo, impotencia,
angustia, etc.
Trabaja de manera cuidadosa o
descuidada ^
Rotacin del estmulo
Rotacin del papel
Cuenta puntos o curvas
Trata de calcular figuras
Borra
Traza la figura con el dedo antes de
copiarla
Cambia mucho de postura
Quita las tajetas y trabaja de memoria
Usa el dedo como gua
Reconoce error e intenta corregir o no
Reconoce error y no es capaz de corregir
Disgusto por trabajo mal hecho
Cambio en la direccin del trazo
G: significa la aparicin de diversas conductas en general.
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Evaluacin de la percepcin pucomotora / 1 3
al :i:cma dc punuaoion _lohal _ u:a una aproximaoion c:rioa cn la pun
uaoion guc :c lc da a oada dihu|o guc pucdc :cr an hucno o mc|or guc lo:
c|cmplo: para rcoihir un ordio. Fuc di:cado para u:ar:c oon una vcr
:ion modiIioada dc :ci: di:co:. lo: oualc: :c aocroan mu: a prcdcoir cl rcn
dimicno c:oolar dc lo: nio:.
Nc_ri. :ruoh _ Maiooli (1) proponcn un :i:cma dc oaliIioaoion para
cl Lcndcr ha:ado cn la coria p:ioo_cnioa dc !ia_c. cn ouano a la rcprc
:cnaoion dcl c:paoio cn cl nio.
!a:oal _ :ucll. (151) (Lcndcr. 1o0) c: un modo guc :c cmplca cn :u|co:
uo 15 a 50 ao:.
:anuooi _ aliIrc ra|on. (15215) (Lcndcr. 1o0) di:cada para
cvaluar a nio: dc a ao:.
Ll :i:cma dc ain: (17) guc :c cmplca oon nio: dc 5 a 11 ao:.
La L:oala dc Maduraoion dc loppiz para nio: dc a l l ao:.
!ara cvaluar a lo: nio: :c rcoomicnda la L:oala dc loppiz. _a guc :u oonIiahi
lidad _ validcz :on mu_ ala: _ adcmu: :c han cIcouado muliplc: invc:i_aoionc:
oon diIcrcnc: ipo: dc pohlaoion cn lo: guc :c han ohcnido rc:ulado: mu_ :a
i:Iaoorio:.
BENDER GESTALT II
Ln cl 200 :ur_c cl Lcndcr c:al ll. cl oual :c di:co para mcdir la: hahilida
dc: dc la pcrocpoion vi:omoora inc_raoiva. !ara :u dc:arrollo :c rcalizaron mu:
dc 0 ao: dc invc:i_aoion :ohrc la prucha ori_inal. !rovcc inIormaoion mu_ uil
para la cvaluaoion cduoaiva. p:ioolo_ioa _ ncurop:ioolo_ioa.
La: oaraocri:ioa: dc la prucha :on la: :i_uicnc:
:c amplia ci ran_o dc aplioaoion dc:dc lo: ha:a o5 ao: o mu:.
umcnan la: ar|ca: c:imulo dc a 1. La: :icc ar|ca: adioionalc: :c
di:rihu_cn dc la :i_uicnc mancra ouaro ar|ca: para nio: dc a 7 ao:
11mc:c: dc cdad _ rc: ar|ca: para la: pcr:ona: cnrc lo: o _ o5 ao: o
ma_orc:.
!ara la aplioaoion :c inoorpora una Ia:c dc mcmoria. a:i oomo. do: pruc
ha: :uplcmcnaria: dcnominada: !rucha moora _ !rucha dc pcrocpoion.
La: prucha: :uplcmcnaria: pcrmicn cvaluar cl dIioi cn la pcrocpoion
vi:ual _ moora. guc pucdc aIcoar cl dc:cmpco dc la inc_raoion vi:omoora.
La arca cn la prucha moora oon:i:c cn dihu|ar una linca cno do: pun
o: :in ooar lo: hordc:. Ln la prucha dc pcrocpoion la arca c: cnocrrar cn
un oiroulo o indioar un di:co guc :ca lo mu: parcoido al di:co c:imulo.
La prucha :c rcaliza aplioando una Ia:c dc oopiado. una Ia:c dc mcmoria.
) ) ` ` ) ) ) ) ) ) ) ) ` ) ` ` `
114 * Piicodignitco clnico del nio ' (Captulo 3)
la prucha moora _ por ulimo la prucha dc pcrocpoion. La: Ia:c: dc oopia
do _ mcmoria icncn limic dc icmpo.
Ll :i:cma dc punuaoion :c rclaoiona oon la oalidad oal dc la: rcproduo
oionc: dc dc oada di:co. oon una c:oala dc oinoo puno: oomcnzando cn
0 (dihu|o al azar. :in parcoido. _arahaco. Iala dc di:co.) al (ocroano. a
la pcrIcooion). L:c :i:cma dc punuaoion :c uiliza para cvaluar la: rcpro
duooionc: dc lo: di:co: cn la aplioaoion c:undar dc la prucha (Ia:c dc
oopiado). _ cn lo: di:co: dc rcoucrdo (Ia:c dc rcoucrdo).
La: punuaoionc: oruda: :c oonvicrcn cn punuaoionc: c:undar. oaliIioa
oion . incrvalo: dc oonIianza. ran_o: dc pcrocnil _ ola:iIioaoion :c_un ci
puna|c ohcnido. La: norma: c:un ha:ada: :ohrc un muc:rco al azar
c:raiIioado. oon:idcrando cl ocn:o dc L cn cl ao 2000. :c inolu_cron
000 :u|co: para ohcncr la: norma:.
CALIFICACIN DEL BENDER GESTALT II
Lo: oricrio: dcl Lcndcr c:al ll :on mu: c:rioo: guc lo: ancriorc: :i:cma:.
:ohrc odo oompaido: oon cl :i:cma dc loppiz guc c: mu: hcnvolo porguc
ouando ha_ duda no :c punua cl crror. cn ano guc cn cl Lcndcr c:al ll :i cl
di:co no c: i_ual a lo: ouaro c|cmplo: guc :c cxhihcn cn un nivcl dc punua
oion :c a:i_na la punuaoion dcl nivcl ancrior.
cncralmcnc la: variaoionc: dc modcrada: a :cvcra: cn cl dihu|o inolu_cn
oaraocri:ioa: oomo roaoionc:. rcduooion dc clcmcno: (cl numcro dc puno:).
inorcmcno dc clcmcno:. :impliIioaoion. omi:ion. :u:iuoion dc clcmcno:. di
hu|o dc oiroulo: cn vcz dc puno: c inc_raoion dc clcmcno:. diIiouladc: dc oicrrc.
Ll :i:cma dc oaliIioaoion pucdc :cr mu: :cn:ihlc guc lo: oro: :i:cma: dc pun
uaoion para dccoar lo: prohlcma: cn ia inc_raoion vi:omoora.
La: punuaoionc: c:undar guc :on inIcriorc: a o pucdcn indioar guc cl Iun
oionamicno dcl :u|co :c cnoucnra por dcha|o dcl ulimo ouaril.
Ln la punuaoion _lohal para dccoar la cxaoiud dcl dihu|o :c inolu_cn ori
crio: oomo di:or:ion. inc_raoion. roaoion _ pcr:cvcraoion.
VALIDEZ DE CONSTRUCTO DEL BENDER GESTALT II
!ara ohcncr c:c ipo dc validcz :c rcalizo un c:udio cn cl guc :c oomparo oon
la L:oala dc lncli_cnoia dc coh:lcr (l:C lll).
Ll c:udio invc:i_o la rclaoion dcl Lcndcr c:al H oopla _ cl prooc:o dc
mcmoria oon la: :uhprucha: dcl l:C i 11 (11).
lnvc:i_aoionc: prcvia: cxaminaron la rclaoion dcl Lcndcr oon cl l:C lll.
cnIooando prinoipalmcnc la: oorrclaoionc: oon lo: punuaoionc: oompuc:a: dcl
) ) ) ) ) ' ) ) ` ) ) ` ) ) ) ) ) ) `
Evaluacin de la percepcin pucomotom i l_5
1:C lll L:oala oal. Cl crhal _ Cl dc L|couoion. Ln _cncral. :c hallaron
oorrclaoionc: :i_niIioaiva: cnrc cl Lcndcr _ la: punuaoionc: oompuc:a: dcl
l:C lll. La: oorrclaoionc: mu: ala: han :ido prinoipalmcnc oon cl Cl dc
L|couoion _ oon la :uhprucha dc li:co oon ouho:. L:o: rc:ulado: :on c:pcra
do: porguc rcguicrcn dcl dc:arrollo vi:omoor _ vi:oc:pcoial (lamphau: 1).
Lo: rc:ulado: dc c:c c:udio apo_an al Lcndcr :alc ll cn :u Iorma dc
oopia oomo una mcdida c:pcoiIioa dc prooc:amicno vi:omoor. a:i oomo cn :u
Iorma dc rcoucrdo ano oomo una mcdida dc prooc:amicno vi:omoor _ dc
mcmoria a ooro plazo.
EL BENDER Y SU RELACIN
CON EL APRENDIZAJE ESCOLAR
lc aoucrdo oon Lcndcr (1o). la c|couoion dc :u prucha implioa prinoipalmcnc
Iunoionc: dc incli_cnoia guc :c oon:idcran imporanc: cn cl aprcndiza|c dc
hahilidadc: c:oolarc: cn lo: nio: (por c|cmplo. pcrocpoion vi:ual. hahilidadc:
moora:. mcmoria. cocra). na c|couoion dcIioicnc cn la prucha pucdc rcIlc
|ar una di:oapaoidad cn cl aprcndiza|c o un rcra:o cn cl dc:arrollo o amho:. guc
hahria guc dc:oarar.
loppiz (1o0) mcnoiona guc cxi:cn rc: Iunoionc: hu:ioa: dc la pcrocpoion
vi:omoora guc :c rclaoionan oon cl dc:cmpco c:oolar. L: ncoc:ario guc cl nio
adguicra oicro _rado dc madurcz cn dioha: Iunoionc: para ohcncr un mc|or
aprovcohamicno. L:a: :on
1. La oapaoidad dc pcroihir cl dihu|o oomo un odo limiado _ la po:ihili
dad dc inioiar o dccncr una aooion a volunad. lioha Iunoion incrvicnc
cn cl aprcndiza|c c:oolar _ cn c:pcoial cn la lcoura. porguc cl alumno icnc
guc pcroihir _ oomprcndcr cl oomicnzo _ cl Iinal dc una palahra cn una
pu_ina imprc:a.
2. La oapaoidad dc pcroihir _ oopiar oorrcoamcnc la: linca: _ Ii_ura: cn
ouano a oricnaoion _ Iorma. L:ro icnc guc vcr oon ia oapaoidad dc
c:orihir lcra: oon odo: :u: un_ulo: _ ourva:. ::i oomo :c_uir una palahra
c:oria dc izguicrda a dcrcoha.
. La oapaoidad dc inc_rar parc: a una c:al. L:a Iunoion incrvicnc
cn la po:ihilidad dc Iormar palahra: cncra: oon lcra: ai:lada: _ oomprcn
dcr lo: oonocpo: arimioo:. Ln la: invc:i_aoionc: rcalizada: oon la c|c
ouoion dc la !rucha dc Lcndcr (Mallin_cr. 1oo). :c ha cnoonrado guc lo:
nio: oon prohlcma: para cl aprcndiza|c Iormal oomccn mu: crrorc: cn
c:a prucha guc guicnc: muc:ran un hucn dc:cmpco c:oolar. dc alli la
imporanoia dc oon:idcrar la pcrocpoion vi:omoora cn cl aprcndiza|c c:oolar.
116 Psicodiagnstico clnico del nio ( Capiculo 3)
Ll raha|o dc Mai:on (1o) oon nio: oon prohlcma: dc aprcndiza|c dcmo:ro
guc la ooordinaoion mooora _ la inc_raoion vi:omoriz :c cnoucnran pcrur
hada: cn cllo:. L:a: pcrurhaoionc: :c cvidcnoiahan al aumcnar cl numcro dc
crrorc: cn la c|couoion dcl Lcndcr. dado guc dioha: Iunoionc: :on la: guc incr
vicncn hu:ioamcnc cn cl oopiado dc Ii_ura: micnra: guc la pcrocpoion vi:ual _
la mancra dc clahorar oonocpo: :ohrc c:a pcrocpoion :c cnoonrahan inaoa:.
L:o: hallaz_o: llcvaron a la oonolu:ion dc guc la diIioulad :c cnoonraha uhioada
cn la: Iunoionc: guc :c rcguicrcn para la rcproduooion _ no cn la pcrocpoion mi:ma.
olor _ Lranni_an (1o0) rcalizaron un c:udio uilizando una onioa di:in
a para oaliIioar la inc_raoion vi:omoora guc ha oonrihuido cn la prcdiooion dcl
lo_ro aoadmioo dc lo: nio:. L:a onioa c: una vcr:ion modiIioada dc la !rucha
dc Lcndcr (Lranni_an _ Lruncr. 1o) _ oon:i:c cn la aplioaoion dc :ci: dc lo:
di:co: dc crhcimcr (12) adapado: por Lcndcr cn 1. Ln :a :c aplioan
unioamcnc la: lumina: . 1. 2. . _ o (no :c aplioan la: lumina: . 5 _ 7). :a
amhin un :i:cma diIcrcnc dc oaliIioaoion guc oon:iu_c una mcdida rcoicn
cmcnc dc:arrollada dc la maduraoion cn nio: cnrc lo: ao: mc:c: _ io: o
ao: 5 mc:c:.
l i_ual guc oro: :i:cma: oomo cl dc loppiz (175). para oaliIioar la pruc
ha :c oon:idcran lo: crrorc: dc di:or:ion. inc_raoion. roaoion _ pcr:cvcraoion
dc oada uno dc lo: di:co: :clcooionado:. Ll ran_o oal dc oaliIioaoion cn c:c :i:
cma va dc 0 a 0.
l_una: invc:i_aoionc: :ohrc c:a vcr:ion dc la !rucha dc Lcndcr han oorri'
parado la uilidad dc lo: do: :i:cma: dc oaliIioaoion cn la prcdiooion dcl lo_ro
c:oolar. mho: :i:cma: dc oaliIioaoionc: oorrclaoionaron :i_niIioaivamcnc oon
la: oaliIioaoionc: dc lo_ro. pcro cl :i:cma dc CaliIioaoion Cualiaiva (:CC) :c
cnoonro :upcrior al :i:cma dc CaliIioaoion dc lc:arrollo (:Cl). cn c:pcoia! cn
cl |ardin dc nio: (Lranni_an _ Lruncr. 1o).
parir dc :u: invc:i_aoionc:. c:o: auorc: oon:idcran guc cl :i:cma dc
CaliIioaoion Cualiaiva guc uilizan c: iin modo dc in:pcooion _lohal.
rc:pondc a lo: prinoipio: hu:ioo: dc la c:a _ al _rado dc diIcrcnoiaoion guc
cxi:c cnrc lo: di:co:. L:cnoialmcnc. cl :CC muc:ra la inc_raoion _ madu
raoion dc la Iunoion _c:ulioa vi:omoora _ c: mc|or prcdioor dc la Iunoion dc
inc_raoion vi:omoora (:ohaohcr c al. 11).
!or :u parc. old:cin _ Lri (1) c:udiaron la rclaoion guc cxi:c cnrc
la ooordinaoion moora _ cl aprovcohamicno c:oolar aadicndo cl Iaoor
incli_cnoia. Ln :u c:udio. :c omaron cn oucna la: oaliIioaoionc: dc rc: pruc
ha: dc ooordinaoion vi:omoora cnrc la: guc :c inoluia cl Lcndcr. !ara mcdir la
incli_cnoia. :c cmplco la L:oala dc incli_cnoia coh:lcr para nio:. _ cl
rcndimicno c:oolar :c cvaluo oon la Lacria p:ioocduoaoional dc oodooo _
1ohn:on.
Ll c:udio :c llcvo a oaho oon una muc:ra dc nio: dc cduoaoion primaria
dia_no:ioado: oon diIiouladc: dc aprcndiza|c :c cnoonro una oorrclaoion dc

L

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1
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c
l
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o
.
Evaluacin de a percepcin pficomotom 117
modcrada a ala oon la: oaliIioaoionc: dc lcoura. macmuioa: _ c:oriura. :in
cmhar_o. lo: anuli:i: dc rc_rc:ion muliplc indioaron guc la rclaoion variaha
ouando :c inoluia cl Cl cn la couaoion. dc modo guc la: prucha: dc ooordinaoion
moora no pucdcn oon:idcrar:c oomo unioa variahlc guc aporrc inIormaoion
:ohrc cl aprcndiza|c c:oolar. !or c:o. :c rcoomicnda omar cn oucna para cl dia_
no:ioo cn lo: prohlcma: dc aprcndiza|c ano cl dc:cmpco vi:omoriz oomo cl
rcndimicno inclcoual. para lo_rar una oomprcn:ion mu: amplia dcl ori_cn dc
la: diIiouladc: para cl aprcndiza|c.
EL BENDER Y SU RELACIN
CON EL PROCESO DE LECTURA
Ln cl prooc:o dc la lcoura incrvicncn una :crc dc Iunoionc: oomo la pcrocp
oion dc paronc:. la: rclaoionc: c:paoialc: _ la or_anizaoion dc oonIi_uraoionc:.
Ln cl prooc:o dc la lcooc:oriura :c rcguicrc pcroihir c inc_rar la: lcra: _ lo:
numcro: cn palahra: o oanidadc:.
Maac:ha (1o' rcIicrc guc Liaron (1o2) oonolu_c guc la lcoura dc pa
lahra: implioa la opcraoion :coucnoia! dc oonvcrir lcra: cn :u: oorrc:pondicnc:
:onido: cguivalcnc: _ amhin la opcraoion :imulunca dc pcroihir la palahra
oomo un odo. La invc:i_olon rcalizada por Malac:ha dcmo:ro guc cxi:cn
diIcrcnoia: :i_niIioaiva: cnrc cl numcro dc crrorc: guc :c prc:cnan cn cl Lcndcr
cnrc lo: nio: guc icncn un hucn dc:cmpco cn la lcoura _ agucllo: ou_a lco
ura c: dcIioicnc. L:o: ulimo: prc:cnan diIiouladc: cn la Iunoion dc :imul
ancidad (pcroihir un odo). :on lo: guc mu: crrorc: oomccn cn la c|couoion dcl
Lcndcr. L:o podria oorrc:pondcr al hcoho dc guc oopiar la: Ii_ura: dci Lcndcr
implioa pcroihir la: Ii_ura: oomo un odo.
loppiz invc:i_o :i al_un :i_no o dc:viaoion dc :u c:oala dc maduraoion :c
a:ooiaha oon prohlcma: cn cl dc:cmpco cn la lcoura. Lo: rc:ulado: ohcnido:
indioan guc cxi:cn oicrra: oaraocri:ioa: dcl Lcndcr guc :c a:ooian oon lo: pro
hlcma: dc lcoura. oomo :on
liIioulad para di:oriminar cnrc puno: _ oiroulo:. _ cnrc ourva: _
un_ulo:.
Ma_or cndcnoia a la roaoion.
Ln Mxioo :c rcalizo una invc:i_aoion oon 200 nio: dc :icc ao: guc our:ahan
cl :c_undo _rado dc cduoaoion primaria para oorrohorar :i c:a: oaraocri:ioa: :c
prc:cnahan amhin cn nio: mcxioano: (Hcrcdia. 1o2).
Lo: rc:ulado: dcmo:raron guc. cIcoivamcnc. la c|couoion dcl Lcndcr :c
a:ooia oon cl rcndimicno cn la lcoura _ guc cxi:cn indioadorc: guc :c rclaoio
nan :i_niIioaivamcnc oon al_un a:pcoo dc la mi:ma.
) ) ) ) ) ' 1 ` ) ) . ' ) ) ) ) ` ) ) `
118 * Psicodiagnstico clnico del nio (Otpittdo 3 )
L: prohahlc guc un nio guc rcaliza un Lcndcr oon muoho: crrorc: oomca
muoha: cguivooaoionc: al lccr. adcmu: dc guc :u lcorura :ca lcna _ cn_a diIi
oulad para oomprcndcr lo lcido.
Ln la c|couoion dcl Lcndcr podrun dccoar:c oicro: _rado: dc inmadurcz guc
aIcoarun cl rcndimicno cn la lcorura. La: oac_oria: guc :c a:ooian oon un ha|o
aprovcohamicno :on roaoion. haocr oiroulo: cn vcz dc puno:. razar un_ulo:
por ourva:. dc:inc_raoion _ pcr:cvcraoion. Cuando un Lcndcr :c prc:cna oon
varia: dc c:a: oac_oria:. pucdc c:pcrar:c guc cxi:an prohlcma: cn la lcoura.
nc cl hcoho dc guc la c|couoion dcl Lcndcr oorrclaoiona dc mancra :i_ni
Iioaiva oon cl dc:cmpco c:oolar. pucdc u:ar:c oomo prcdioor dcl mi:mo.
dcmu:. dc guc a rav: dc c:a prucha amhin c: po:ihlc dccoar al_uno: a:pco
o: cmooionalc:. c:o no: oricnaru aocroa dc :i la: oau:a: dc un ha|o rcndimicn
o c:oolar al vcz :c dchan a Iaoorc: pcrocpualc: o cmooionalc:.
ESCALA DE MADURACIN DE KOPPITZ
loppiz pcn:o al di:car :u c:oala guc no cxi:c una lc_ cn ouano a la madu
raoion. dc al :ucrc guc un :u|co pucdc madurar mu: rupido cn al_uno: a:pco
o: _ dc mancra mu: lcna cn oro:. !or oon:i_uicnc. c: ncoc:ario cvaluar cl
dc:cmpco oal aloanzado cn la c|couoion dcl Lcndcr _ no incrprcar oada Ii_u
ra dc modo individual. oomo :c haoc oon la c:oala dc oaliIioaoion guc cmplca
Laurca Lcndcr.
Lo: oricrio: cn guc :c ha:a la c:oala dc maduraoion dc loppiz :on
1. li:or:ion dc la Iorma.
2. oaoion.
. :u:iuoion dc puno: por oiroulo:.
. !cr:cvcraoion.
5. Falla cn la inc_raoion dc la: parc: dc una Ii_ura.
. :u:iuoion dc ourva: por un_ulo:.
7. dioion u omi:ion dc un_ulo:.
li:or:ion dc la Iorma. L:oc oricrio :c aplioa ouando a rcalizaoion dc la: Ii_u
ra: diIicrc oon:idcrahlcmcnc dc la c:al. _a :ca porguc no :c lo_ra la Iorma
oorrcoa o porguc no cxi:c proporoion cnrc la: do: Ii_ura: guc oonIorman cl c:
imulo. :c aplioa a la: Ii_ura: _ 7.
oaoion. :c oaliIioa a:i ouando la Ii_ura ha :ido .'oada cn 5 o mu:. :c apli
oa a oda: la: Ii_ura: cxocpo a la . Cuando cl c:imulo c: oompuc:o. :c oon
:idcra la roaoion ouando :c _ira oualc:guicra dc la: Ii_ura:.
:u:iuoion dc puno: por oiroulo:. L:c oricrio unioamcnc :c oma cn
oucna ouando cn lu_ar dc puno: :c razan oinoo oiroulo: o mu:. .:c aplioa c:oc
oricrio cn lo: c:imulo: l. _ 5.
) ) ) ) ` ) ) ) ` ) l 1) ) ` ` ` ) ) ` )
Evaluacin de Id percepcin pi u o w a t o m " 1 19
!cr:cvcraoion. :c oaliIioa oomo al ouando cl numcro dc clcmcno: rcha:a a
lo: guc oonIorman cl c:imulo. Ln la: Ii_ura: 1_ 2. :i :c dihu|an mu: dc rc: pun
o: cn oomparaoion oon cl c:imulo. :c oon:idcra cl oricrio. micnra: guc cn la
Ii_ura :i cxi:cn do: o mu: ourva: cn oomparaoion oon cl c:imulo. _a :c oma
cn oucna oomo crror.
Falla cn la inc_raoion dc la: parc:. L:c oricrio :olo :c aplioa a la: Ii_ura:
oompuc:a:. ouando cxi:c una diIcrcnoia dc mu: dc mm oon c, punoo dc incr
:cooion. :c pucdc oaliIioar cn lo: rcaoivo: . _ 7. Ln 1i Ii_ura :olo aplioa
ouando no ha_ oruoc dc linca: o :c :c da cn lo: cxorcmo:. Ln la: Ii_ura: _ 5
:c ooma cn oucna ouando cxi:c oon_lomcraoion dc puno: o linca: ooninua:.
:u:iuoion dc un_ulo: por ourva:. L:c oricrio :c aplioa a la Ii_ura . ouan
do cn lu_ar dc dihu|ar ourva:. :c razan rc: un_ulo: o mu: o nin_una ouiva.
dioion u omi:ion dc un_ulo:. Cuando cn la: Ii_ura: . 7 _ o :c aumcnan o
:c di:minu_cn lo: un_ulo: guc icnc la c:al.
La c:oala oon:a dc 0 indioadorc: guc :c oaliIioan oon uno o ocro. no :i c:u
prc:cnc. ocro :i c:u au:cnc. Lo: indioadorc: dc la c:oala :c rcIicrcn a crrorc: guc
pucdcn oomccr:c (va:c ouadro 2). !or ano. una oaliIioaoion ala oorrc:pondc
aun _rado dc madurcz ha|o.
!ara la validaoion dc lo: rcaoivo: guc oonIorman la c:oala. oada uno :c oom
paro oon cl. dc:cmpco ohcnido cn la prucha dc Mcropolian. por lo: nio: dc
primcro _ :c_undo _rado. :c inolu_cron :olo agucllo: rcaoivo: guc dicran
diIcrcnoiar c:adi:ioamcnc cnrc c:udianc: por cnoima o por dcha|o dcl
promcdio.
La oonIiahilidad dc la c:oala :c ohuvo mcdianc do: proocdimicno:
1) Ll aoucrdo cnrc lo: diIcrcnc: cxaminadorc: guc uoilizan la mi:ma c:oala.
cl nivcl dc oonIiahilidad Iuc cnrc 0.oo _ 0..
2) La oon:i:cnoia dc la: oaliIioaoionc: dc lo: :u|co: oon cl modo c:vcc:.
(cl icmpo ran:ourrido cnrc una aplioaoion _ ora Iuc dc ouaro mc:c:).
CALIFICACIN CON LA ESCALA
DE MADURACIN DE KOPPITZ
1 :i:cma dc oaliIioaoion idcado por loppiz. !c pcrmiio clahorar norma:. La:
primcra: :c ha:aron cn la mcdia _ la dc:viaoion c:undar. para cmplcar:c oon
nio: cncrc 5 _ 10 ao:. !o:criormcnc. cn 175. loppiz v oolahoradorc: cla
horaron oora: norma: ha:ada: cn una muc:ra dc 75 nio: dc 5 ao: 0 mc:c: a
11 ao: 11 mc:c:. Ln cl c:udio :c oon:idcraron a nio: rc:idcnc: dc urca:
ruralc:. puchlo: pcguco:. :uhurhio: _ _randc: ocnro: mcropoliano:. dcl oc:c.
:ur _ norc:c dc L. Ln c:a muc:ra. o dc io: nio: Iucron dc raza hlanoa
o.5 aIroc:adounidcn:c: .5 mcxioanoc:adounidcn:c: _ pucrorriguco: _
) ) `
120 Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo 3)
Cuadro 3-2. Escala para o b t e n e r el grado de maduracin se g n Koppitz
Nombre:____________________________ _______ Edad:__
Grado escolar:___________________Sexo:___________________ Fecha:__
Puntuacin cruda: _____________._______ _Nivel de maduracin:
Diagnstico:___________________________________________________________________
Figura A Figura 5
1a Distorsin de la forma 15 Crculos por puntos
1b Desproporcin 16 Rotacin
2 Rotacin 17a Desintegracin de la forma
3 Integracin * 7b Lnea continua "
Figura 1 Figura 6
4 Crculos por puntos 18a Curvas sustituidas por ngulos
5 Rotacin " 18b Ninguna curva "
6 Perseveracin 5 19 Integracin
Perseveracin 5
Figura 2 Figura 7
7 Rotacin 21a Desproporcin
8 Integracin | 21b Distorsin de la forma
9 Perseveracin 5 22 Rotacin
23 Integracin
Figura 3 Figura 8
10 Crculos por puntos Distorsin de la forma
11 Rotacin . Rotacin
12a Integracin
12b Lnea continua + Indicadores emocionales
Figura 4 Orden confuso
13 Rotacin + Linea ondulada !
14 Integracin Crculos sustituidos por rayas
Aumento progresivo de tamao
Gran tamao
"
Altamente significativa DN Tamao pequeo
1
Altamente significativa DN 6 aos Segunda tentativa
# Altamente significativa DN 7 aos Expansin !
! Significativa de 5 a 7 aos Linea fina

Significativa de 8 a 10 aos Repaso del dibujo !

Nota: En e! protocolo anterior se mencionan los indicadores que Koppitz encontr que son significativos
o altamente significativos de dao neurolgico. El uso de los mismos debe llevarse a cabo con sumo
cuidado, porque en los estudios realizados en Mxico no todos los mencionados por Koppitz, han
resultado significativos.
Evaluacin de la percepcin pcomotnm 121
1 oricnalc:. La: norma: clahorada: :c ha:an ano cn la mcdia _ la dc:viaoion
estndar, oomo cn oaliIioaoionc: nauralc: _ pcrocnilc: para oada cdad.
unguc la: norma: dc loppiz aharoan ha:a lo: 11 ao: 11 mc:c: (cdad cn
guc :c picn:a guc _a :c ha oomplcado cl prooc:o dc maduraoion cn la pcrocpoion
vi:omoora). c:udio: rcoicnc: oomo lo: dc Molno:h (1oo). Fucnc: _ Mari
ncz (10) _ olcn (12) han cnoonrado guc la c:oala pucdc cxcndcr:c ha:a
lo: 15 ao: (va:c ahla: cn loppiz 1o0 _ 1o1).
nc la di:_univa dc ouul norma uilizar ouando :c cvalua a un nio. :c
rcoomicnda aguclla guc oonicnc la: mcdia: _ la: dc:viaoionc: c:undar. porguc
pcrmicn cncr ma_or Ilcxihilidad al omar cn oucna gu ano :c cnoucnra cl
nio dcnro o Iucra dcl promcdio. L:a :u_crcnoia :c :u:cna cn la: di:ina:
invc:i_aoionc: rcalizada: cn Mxioo (Hcrcdia 1o2 cno_a: 1o5 !coh 1oo
Fucnc: _ Marincz ]0). la: oualc: muc:ran diIcrcnoia: oran:ouluualc: _ :uoio
ouluralc: rclcvanc:. _a guc parcoc hahcr una cndcnoia a ohcncr un ma_or
numcro dc crrorc: cn lo: nio: mcxioano:. prinoipal mcncc agucllo: guc
provicncn dc un nivcl :ooiocoonomioo ha|o (va:c ouadro 3 3 ).
INDICADORES EMOCIONALES EN EL BENDER
DE NIOS SEGN LOS CRITERIOS DE KOPPITZ
loppiz. adcmu: dc oon:ruir :u c:oala para cvaluar cl nivcl dc maduraoion dc lo:
nio:. c:udio ouulc: cran lo: indioadorc: cmooionalc: guc mu: :c prc:cnahan.
La: oac_oria: cnoonrada: Iucron la: :i_uicnc:
. Orden confuso
:c rcIicrc a guc la di:rihuoion dc la: Ii_ura: cn cl papcl no :i_ucn un ordcn o
plancaoion.
Ln lo: nio: pcguco: c:a :iuaoion c: normal :in cmhar_o. cn lo: guc _a
han madurado cn ouano al manc|o dcl c:paoio. podria vcr:c oomo una inoa
paoidad para plancar _ or_anizar cl macrial. L: po:ihlc guc la dc:or_anizaoion :c
dcha a Iaoorc: cmooionalc:.
II. Lnea ondulada (figuras 1 y 2)
ludc a do: o mu: oamhio: hru:oo: cn la linca guc :c c:u razando.
loppiz (1o0) hallo guc c:a di:or:ion :c a:ooia oon inc:ahilidad cn la ooor
dinaoion moora _ cn la pcr:onalidad. !ucdc dchcr:c ano a hicro rc: or_unioo:
oomo cmooionalc:.
) > > ) ) ' S I > ) } / ) > ' 1 l ) >
122 Psicodiagnstico clnico del nio (Capiculo 3)
Cuadro 3-3. Datos normativos para la escala d e maduracin
del Bender (Koppitz, 1975)
Datos normativos para la escala de maduracin del Bender {Koppitz, 1975)
Edad N Media
Desviacin
estndar
+1
DE
5-0 a 5-5 81 13.6 3.61 10.0 a 17.2
5-6 a 5-9 128 9.8 3.72 6.1 a 13.5
6-0 a 6-5 155 8.4 4.12 4.3 a 12.5
6-6 a 6-9 - 180
6.4 3.76 2.6 a 10.2
7-0 a 7-5 156 5.8 3.61 1.2 a 8.4
7-6 a 7-9 110 4.7 3.34 1.4 a 8.0
8-0 a 8-5 62 3.7 3.60 .1 a 7.3
8-6 a 8-9 60 2.5 3.03 .0 a 5.5
9-0 a 9-5 65 1.7 1.76 .0 a 3.5
9-6 a 9-9 49 1.6 1.69 .0 a 3.3
10-0 a 10-5 27 1.6
1.67 .0 a 3.3
10-6 a 10-11 31 1.5 2.10 0 a 3.6
III. Crculos sustituidos por rayas (figura 2)
L:c oricrio oorrc:pondc al razo dc ra_a: cn lu_ar dc puno:. cn por lo mcno:
miad dc la Ii_ura. !or lo _cncral. lo: nio: impul:ivo: o oon Iala dc incr: :on
lo: guc prc:cnan la oaraocri:ioa.
IV. Aumento progresivo del tamao (figuras 1, 2 y 3)
Lo: puno: _ lo: oiroulo: van aumcnando dc amao. :olo :c oma cn oucna
ouando lo: ulimo: llc_an a riplioar cl amao dc lo: primcro:.
loppiz hallo guc c:c indioador :c da cn io: nio: guc icncn pooa olcran
oia a la Iru:raoion.
V. Gran tamao de la figura
:c oon:idcra _ran amao ouando al_uno dc lo: c:imulo: c: una crocra parc
ma_or guc c! ori_inal. :c cnoonro guc c:o :c a:ooiaha oon nio: guc cxhihcn
oonduoa: impul:iva: aoin_ ou).
VI. Tamao pequeo de la figura
L: amao pcguco ouando la: Ii_ura: :c dihu|an 50 mu: pcguca: guc cl c:
imulo. La: pcr:ona: imida: _ rcraida: icndcn a haocr c:c ipo dc dihu|o:.
1 l l l 1 \ i ) ) l ` ) ' ) ' ) l ` ` ` )
Evaluacin de la percepcin pucomotora 12J
VII. Lnea fina
:c dioc guc ha_ linca Iina ouando cl razo c: oan Iino guc ha_ guc c:Iorzar:c para
vcr cl dihu|o oomplco. L:o :c a:ooia oon imidcz _ rcraimicno.
VIII. Repaso del dibujo o de los trazos
:c rcpa:a cl dihu|o oon linca: _ruc:a: c impul:iva:. :c a:ooia oon impul:ividad _
a_rc:ividad.
IX. Segunda tentativa
L:c indioador :c rcIicrc a ouando una Ii_ura :c rcaliza do: vcoc:. o ouando :c
horra v :c oomicnza cn oro lu_ar. L:o :c ha a:ooiado oon impul:ividad v
an:icdad.
X. Expansin
L: cxpan:ion ouando :c cmplcan do: o mu: ho|a: dc papcl para razar la: nucvc
Ii_ura:. Cuando c:o :c oh:crva cn nio: guc c:un cn cdad c:oolar. parcoc indioar
pcrurhaoion cmooional o dao ncurolo_ioo.
CALIFICACIN E INTERPRETACIN
!ara oaliIioar la prucha oon la c:oala dc maduraoion dc loppirz. :c oman cn
oucnoa odo: io: indioadorc: guc oonIorman la c:oala. :c van a oaliIioar oomo uno
o ocro. c:o c:. oomo prc:cnc o au:cnc. !ara a:i_nar ,a oaliIioaoion dc uno icnc
guc :cr mu_ olaro cl crror. :i cxi:c duda :c oaliIioa oon ocro.
odo: lo: puno: :c :uman Iormando una oaliIioaoion oompuc:a :ohrc la guc
:c ha:an lo: dao: normaivo:. Como :c mcnoiono ancriormcnc. c: oonvcnicnc
uilizar cl ouadro guc oonicnc lo: dao: normaivo: oon mcdia: :I dc:via
oionc: c:undar.
Lo: dao: guc :c ohicncn cn c:c ouadro .:on
Nivcl dc madurcz cn Ia pcrocpoion vi:o moora.
lc:viaoion guc _uarda cn rclaoion oon :u cdad oronolo_ioa.
2 4 * Psicod'utgnstico clnico del nio ( Captulo 3)
Ll nivcl dc madurcz :c ohicnc looalizando c! numcro dc crrorc: ohcnido: cn la
oolumna dc la: mcdia:. _ :c hu:oa cn la oolumna dc la: cdadc:. para vcr a ouul
oorrc:pondc :c.
!ara oonoocr :i la oaliIioaoion ohcnida c:u dcnro dc lo c:pcrado para :u
cdad. o a ouuna: dc:viaoionc: c:undar :c cnoucnra :c oompara. la pun
uaoion ohcnida oon la c:pcrada dc aoucrdo oon la cdad oronolo_ioa. La
oolumna lL indioa la: punuaoionc: muxima: _ minima: guc pucdcn
oon:idcrar:c dcnro dc la normalidad para dioha cdad. :c raza una ourva nor
mal oon la mcdia _ la dc:viaoion c:undar guc oorrc:pondc a :u cdad _ :c
:i_ucn razando dc:viaoionc: c:undar ha:a guc :ca po:ihlc uhioar la oaliIi
oaoion dcl nio cn una dc clla:.
!or c|cmplo. un nio dc ooho ao: dc cdad guc ohicnc una oaliIioaoion oai
dc nucvc crrorc: pucdc incrprcar:c oomo
Quc :u nivcl dc madurcz oorrc:pondc a una cdad cnrc 5 ao: 6 mc:c: _ 5
ao: 1 1 mc:c:.
Ln rclaoion oon lo c:pcrado para :u cdad. c:c nio :c cnoucnra cn la
:c_unda dc:viaoion c:undar por lo guc pucdc pcn:ar:c guc prc:cna una
inmadurcz a nivc! pcrocpomoor. (a:c ouadro .)
Ll hcncIioio dc cmplcar c:a ahla para oomparaoion oon:i:c cn guc pcrmic
uhioar la cdad dc madurcz cxprc:ada cn ia c|couoion oon la cdad oronolo_ioa dcl
nio. oon lo oual :c ohicnc una pondcraoion dc :u uhioaoion cn cl dc:arrollo p:i
oomoor dc aoucrdo oon lo: parumcro: dc diIcrcnc: pohlaoionc:.
!or c|cmplo. cn lo: c:udio: rcalizado: cn Mxioo por Fucnc: _ Marincz
(10) :c ohuvo guc la mcdia a la cdad dc :icc ao: Iuc dc o.. Ln la: ahla: dc
loppiz a lo: :icc ao: :c c:pcra una mcdia dc 5 .8 . Con:idcrando la dc:viaoion
c:undar. la: punuaoionc: pucdcn variar dc 2.5 a .1. L:a ulima oaliIioaoion
c:u ocroana a la guc oorrc:pondc a la mcdia ohcnida para c:a cdad oon lo: dao:
normaivo: guc ohuvicron Fucnc: _ Marincz (10).
ELABORACIN,DEL INFORME
!ara la clahoraoion dcl inIormc :c oon:idcrarun lo: :i_uicnc: a:pcoo:
Fioha dc idcniIioaoion (nomhrc. cdad. :cxo. _rado c:oolar. Icoha dc
naoimicno _ Icoha dc la valoraoion).
Moivo dc oon:ula.
ncocdcnc:.
Conduoa oh:crvada duranc la aplioaoion dc la prucha.
Nivcl dc madurcz.
l.vAuacwn de Li percep ion psicowocorn 125
claoion guc pucdc cncr oon :u dc:cmpco c:oolar.
lia_no:ioo dc dao ncurol_ioo.
lndioadorc: cmooionalc:.
Lo: dao: dc la Iioha dc idcniIioaoion :crvirun paa rcoonoocr :i cxi:c una oon
oordanoia cnrc la cdad oronolo_ioa _ cl _rado c:oolar. L:o: dao: por :i :olo: _a
pcrmicn rcalizar al_una hipoc:i: :ohrc cl nivcl dc madurcz pcrocpomorora.
puc:. oomo :c mcnoiono anc:. :a :c a:ooia muoho oon cl aprcndiza|c.
Ll moivo dc oon:ula :crviru dc ha:c para la incrprcaoion dc lo: rc:ulado:.
dchido a guc :c prccndc cncndcrlo _ darlc rc:puc:a.
Ln io: ancocdcnc: :c omaru cn oucna la hi:oria dcl dc:arrollo dcl nio. La
oonduoa dcl mcnor duranc la aplioaoion dc la prucha inIorma oomo cnIrcna
:u: prohlcma:. gu haoc anc :iuaoionc: dc an_u:ia. cocra.
Ll nivcl dc madurcz indioa a gu nivcl c:u Iunoionando v :i :c oorrc:pondc
a :u cdad oronolo_ioa. Cuando la: punuaoionc: :c looalizan dcnro dc la :c_un
da o crocra dc:viaoion c:undar cn rclaoion oon la mcdia. pucdc pcn:ar:c guc
cxi:c un rcra:o cn cl nivcl dc maduraoion.
n puno guc c: rclcvanc cncr prc:cnc c: la rclaoion guc cxi:c cnrc cl nivcl
dc madurcz _ cl dc:cmpco c:oolar. !ara c:o c: oonvcnicnc analizar lo: prinoi
palc: crrorc: oomcido:. para raar dc a:ooiarlo: oon cl rcndimicno c:oolar _
cncndcr oomo lo aIcoan.
Con rc:pcoo al dia_no:ioo dc dao ncurol_ioo c: imporanc haocr hinoapi
cn la imporanoia dcl mi:mo. por lo guc c: ncoc:ario :cr oauo: _ rcoordar guc
para llcvar a oaho un dia_no:ioo. adcmu: dc omar cn oucna la hi:oria dcl
dc:arrollo. la oonduoa dcl nio duranc la c|couoion dcl Londor. cl icmpo
cmplcado para :u rcalizaoion _ cl ipo dc crrorc: oomcido:. lia)' guc ha:ar:c cn cl
rc:ulado dc varia: prucha:. :ohrc odo la: nourop:ioolo_ioa: _ no cn cl dc una
:ola prucha. por hucna guc :a :ca.
!ara :u:cnar cl dia_no:ioo dc dao ncurol_ioo. loppiz mcnoiona gu
ipo: dc crrorc: _ a gu cdad :on :i_niIioaivo: oomo para :opc:ar :u cxi:cnoia.
i rc:pcoo. dchc mcnoionar:c ,a pcrincnoia dc uhioar:c :icmprc dcnro dcl oon
cxo :ooiooulural dcl nio _a guc. cn la: invc:i_aoionc: rcalizada: cn Mxioo.
dondc :c han oomparado nio: oon cl dia_no:ioo dc hipciguinc:ia (l:Ml1l)
oon nio: normalc: (Marincz. 1o7) _ nio: oon una incli_cnoia dcIioicnc _
nio: normalc: (omcz c ni. 1o5). muc:rran guc no odo: lo: crrorc: guc oon
:idcra loppiz oomo :i_niIioaivo: dc dao ncurol_ioo :c prc:cnan oomo alc:
cn la: pohlaoionc: c:udiada:.
Lo: indioadorc: cmooionalc: :c oman oomo rcIcrcnoia para oomprcndcr la
oonduoa dc io: nio:. pcro dc nin_una mancra :c pucdcn uilizar a nivcl dc dia_
no:ioo.
` ) ` l ) ' ) ) ) ) ' ) ) ` l 1 ) `
1 2 6 Psicodiagnstico clnico del nio ( Capitulo 3)
EJEMPLO
ooninuaoion :c prc:cna un c|cmplo cn cl guc :c dc:orihc la mancra cn guc :c
oaliIioo _ clahoro cl inIormc.
Ficha de identificacin *
Nomhrc driana
Ldad ao: 11 mc:c:
L:oolaridad crocr ao dc primaria
:cxo Icmcnino
Calificacin
Lrrorc:
:u:iuoion dc puno: por oiroulo:. Fi_ura: 1 . . 5
oaoion. Fi_ura: . 5. 7
Omi:ion dc un_ulo:. Fi_ura 7
oal dc crrorc:. 7
l rcvi:ar la ahla dc mcdia: _ dc:viaoionc: c:undar. :c oh:crva guc la oaliIioaoion
dc 7 oorrc:pondc a una cdad guc Iluoua cnnc lo: 6 ao: 6 mc:c: a lo: 6 ao: 1 1
mc:c:.
l uhioar c:a oaliIioaoion dcnro dc la ourva normal. omando oomo rcIcrcn
oia la mcdia _ la dc:viaoion c:undar guc oorrc:pondcn a :u cdad oronolo_ioa. :c
oh:crva guc :c cnoucnra cn la crocra dc:viaoion haoia la izguicrda. L: dcoir.
pucdc oon:idcrar:c oomo mu_ inmadura.
l analizar ouulc: :on lo: crrorc: guc prcdoni inan. :c oh:crva guc :on roa
oionc: _ :u:iuoion dc puno: por oiroulo:. L:c ipo dc crrorc: :c cnoucnra a:o
oiado al prooc:o dc la lcoroc:oriura. L:o cxplioa la: diIiouladc: guc prc:cna
driana al lccr _ c:orihir.
l oon:idcrar lo: rcaoivo: guc pucdcn :cr :i_niIioaivo: dc dao ncurol_ioo.
dc aoucrdo oon la: invc:i_aoionc: dc loppiz. :c oh:crva guc uno c: alamcnc
:i_niIioaivo _ :ci: :on :implcmcnc :i_niIioaivo:.
La oaliIioaoion an ala pucdc :cr un indioador dc dao ncurol_ioo.
Ln ouano a lo: indioadorc: cmooionalc: :c oh:crvan :i_no: dc an:icdad.
L:o: rc:ulado: :c inc_ran oon lo: dao: dc! moivo dc oon:ula. la hi:oria
olinioa _ cl oomporamicno maniIc:ado duramc la c|couoion dc la prucha.
ooninuaoion :c prc:cna cl inIormc dc driana.
) ` ` ) ` i ` ) ) ` ) ) ) ( ) l 1 )
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%Evaluacin de la percepcin psicomotora " 2 7
figura 3-1 a. Facsmil es la prueba de Bender aplicada a una nia de 9 aos 11 meses
) ) ) '
128 Psicodiagnstico clinico del nio
(Capitulo 3)
Figura 3-2b. Figura 8 dibujada al reverso de ta hoja de la prueba.
bvaluacin de Li percepcin psicomotom ' 129
Informe
Nomhrc driana
Ldad ao: 1 1 mc:c:
L:oolaridad crocr ao dc primaria
:cxo Icmcnino
Motivo de consulta
Ll c:udio Iuc :olioiado por lo: padrc: dchido a guc driana rcproho cl crocr
ao dc primaria. L: una nia inguica. di:raida. guc cn cl :alon dc ola:c: plaioa
muoho. no ohcdcoc ni oumplc oon la: arca: guc :c lc cnoomicndan. :u: raha|o:
lo: rcaliza oon dc:ouido _ mala lcra. i c:orihir oomcc muoho: crrorc: porguc
cn ooa:ionc: unc la: palahra:. _ oonIundc cl :onido dc la _ la C . Ln
rclaoion oon la: opcraoionc: arimioa: Iundamcnalc: dc:oonooc cl prooc:o guc
:c rcguicrc para rcalizar la rc:a. la muliplioaoion _ la divi:ion. La c:oucla inIor
ma guc :u rcndimicno c: mu_ variahlc. _a guc prc:cna oon:anc: aloa: _ ha|a:
cn :u aprovcohamicno.
Antecedentes
driana c: la mcnor _ unioa mu|cr. icnc do: hcrmano: ma_orc:. :u dc:arrollo ha
:ido normal. :c :cno a lo: :ci: mc:c:. oamino a lo: H mc:c: _ hahlo a lo: do:
D ao:. Ll oonrol dc c:Iincrc: lo lo_ro a lo: do: ao:. :in cmhar_o. cn la aoual
i dad cn ooa:ionc: :c llc_a a orinar cn la: noohc:.
, ln_rc:o al |ardin dc nio: a lo: ouaro ao:. :u adapaoion Iuc adcouada. no
mo:ro prohlcma: para :cparar:c dc la madrc. La: mac:ra: lc inIormahan a la
madrc guc cra mu_ inguica. Cur:o prcprimaria a lo: :ci: ao: _ cn c:c _rado
aprcndio a c:orihir :in mo:rar prohlcma:. Ln ,o: do: primcro: _rado: dc pri
maria lo: mac:ro: amhin oomcnaron guc cra mu_ di:raida _ plaioadora. Ln
l cl crocr _rado no Iuc aprohada.
:u: rclaoionc: incrpcr:onalc: :on adcouada:. c: oapaz dc cncr ami:adc: _
rclaoionar:c hicn oon odo: :u: oompacro:.
_ driana :icmprc ha :ido mu_ inguica. :c ha raado. :in oon:c_uirlo. dc
inouloarlc huhio: dc ordcn _ limpicza. por lo guc oda: :u: oo:a: c:un cn dc:or
L dcn _ :c lc pucdc oon:idcrar oomo una nia :uoia.
3 :icmprc ha :ido mu_ micdo:a por lo guc dc:dc pcguca :c pa:a a la oania dc
l :u: padrc: a mcdianoohc. Lllo: han oh:crvado guc ouando cmpicza a oonoiliar cl
o :uco prc:cna movimicno: c:pa:modioo:.
130 * Psicodiagnstico clnico del nio ( Capitulo 3)
Actitud durante la prueba
L: una nia guc :c rclaoiona oon Iaoilidad. plaioa dc mancra c:ponunca :u:
cxpcricnoia: c:oolarc: _ Iamiliarc:. :c di:rac oon Ircoucnoia _ c: diIioil lo_rar guc
:c oonocnrc cn la arca guc :c lc pidc. La prucha la rcalizo cn :icc minuo:. No
Iuc oapaz dc dar:c oucna dc crrorc: cn ouano a la roaoion dc la: Ii_ura:.
Interpretacin de los resultados
:u nivcl dc madurcz pc rocp omo ora c: dcIioicnc _a guc oorrc:pondc al dc :ci:
ao:. L:o ori_ina guc :u dc:cmpco c:oolar no :ca adcouado. amhin :c oh:cr
van :i_no: dc an:icdad guc aIcoan :u dc:cmpco.
!or lo: rc:ulado: ohcnido:. pucdc pcn:ar:c guc la: dcIioicnoia: guc prc:cna
:c dchcn mu: a Iaoorc: dc inmadurcz ncurolo_ioa guc a prohlcma: dc ipo cmo
oional.
MTODO DE EVALUACIN DE LA PERCEPCIN.VISUAL
DE FROST1G DTVP-2* (HAMMILL D., PEARSON, N., VORESS J.)
Ll l!2 c: la rcvi:ion hcoha cn 1 dcl modo dc cvaluaoion vi:ual dc
Mariannc Fro:oi_. La prucha midc oano la inc_raoion vi:omoora oomo la pcr
ocpoion vi:ual. :c ha:a cn coria: dcl dc:arrollo dc la pcrocpoion vi:ual. La pruc
ha c: adcouada para u:arla oon nio: cnrc _ 1 0 ao: 1 1 mc:c: dc cdad.
lc:pu: dc una oonoicnzuda rcvi:ion dcl l! dc Fro:i_ _ oolahoradorc:.
puhlioada cn 1. lo: auorc: dc la prucha :c dicron a la arca dc dc:arrollar ia
:c_unda cdioion dc la prucha cl l!2. cn 1 Ln c:a nucva cdioion
1) :c inorcmcno la oonIiahilidad dc la: :uhprucha: ha:a oon:c_uir nivclc:
aocpahlc:.
2 ) :c proporoiono una amplia cvidcnoia :ohrc la validcz dc ooncnido. 1a rcla
oionada oon cl oricrio _ la dc oon:ruoo.
) :c rcalizo un anuli:i: dc validcz Iaoorial para Ioralcocr la validcz dc la
prucha.
) :c cIcouaron c:udio: guc muc:ran la au:cnoia dc :c:_o: oon rc:pcoo a
raza. :cxo _ prcIcrcnoia manual.
5) Lo: dao: normaivo: :c ha:aron cn na muc:ra amplia _ c:raiIioada oon
oaraocri:ioa: dcmo_ruIioamcnc :imilarc: a la: dcl ocn:o dc L dc 10.
* N. del Ed. Obra publicada en espaol por Editorial El Manual Moderno S.A. de C.V.
Evaluacin de Li percepcin pitconwtor.i I j l
6 ) :c dc:arrollaron do: nucva: oaliIioaoionc: oompuc:a: pcrocpoion vi:ual
oon rcduooion dc rc:puc:a moora c inc_raoion vi:omoora para Iaoiliar
cl dia_no:ioo.
7) :c cxcndicron la: cdadc: a la: guc :c pucdc aplioar la prucha para inoluir
a nio: ha:a dc 1 0 ao: 1 1 mc:c:.
8 ) la: oinoo :uhprucha: ori_inalc: Coordinaoion o|omano. Fi_uraIondo.
Con:anoia dc Iorma. claoionc: c:paoialc: _ !o:ioion cn cl c:paoio. :c
a_rc_aron rc: mu: Copia. Cicrrc vi:ual _ clooidad vi:omoora.
Ll l!2 :c uiliza prinoipalmcnc para a) raha|ar cn oa:o: olinioo: _ dccr
mina cl nivcl cn ia pcrocpoion vi:ual o vi:omoora. h) idcniIioar oandidao: a
raamicno vi:opcrocpual. o) vcriIioar la cIcoividad dc lo: pro_rama: dc incr
vcnoion cn c:c :cnido. d) oomo in:rumcno dc invc:i_aoion.
Mariannc Fro:i_. al dc:arrollar :u modo dc cvaluaoion _ :u pro_rama dc
cnrcnamicno vi:opcrocpual. orcia guc cl nio cn_a o no una di:oapaoidad
ncoc:ia ohcncr una cduoaoion guc propioic cl dc:arrollo oo_no:oiivo _ p:i
oolo_ioo. c:o c: ,a: Iunoionc: :cn:oriomorioc: cl lcn_ua|c la: pcrocpoionc:
audiiva. vi:ual. c:paoial. cmporal _ oinc::ioouoil la: Iaouladc: dc pcn:ar.
aprcndcr _ rcoordar la adapaoion :ooial _ cl dc:arrollo cmooional.
Cada una dc c:a: Iunoionc: icnc un pcriodo dondc :u dc:arrollo c: mu:
incn:o :in cmhar_o. la cvoluoion dc la: diIcrcnc: hahilidadc: dcl nio c:un
c:rcohamcnc rclaoionada:. Ln cl our:o dc la vida icnc iu_ar cl prooc:o dc la pcr
ocpoion. por lo oomun. cn Iorma :imulunca oon cl dc la: :cn:aoionc:. cl lcn_ua
|c. lo: pcn:amicno: _ lo: rcoucrdo:. La auora ha raha|ado oon la: unoionc: pcr
ocpualc: dc mancra indcpcndicnc dc la: Iunoionc: _cncralc:. pcro :cala guc
cllo :olo ohcdcoc ai hcoho dc oonar oon un mcdio para cncr una mc|or oom
prcn:ion dcl prooc:o vinoulado oon la Iunoion _lohal dcl :cr humano.
La onioa dc Fro:i_ c: un pro_rama guc inolu_c la cvaluaoion _ cl cnrc
namicno dc la pcrocpoion. por ano. :i hicn :c ha cnIooado a Iaouladc: c:pcoi
Iioa:. :olo :cru cIcoiva :i c:u inoluida cn un plan inc_ral guc omc cn oon:i
dcraoion cl dc:arrollo oal dc! nio.
La: hahilidadc: pcrocpualc: oon:iu_cn c! pur.o ocnral dcl pro_rama. _a
guc c: Ircoucnc guc aparczoan di:Iunoionc: dc la pcrocpoion cn lo: primcro:
ao: c:oolarc: guc limicn cl xio dcl aprcndiza|c inioial. Con la cn:canza pcr
ocpual :c Iaoilia la adapaoion inioial a la c:oucla _ lo: primcvo: pro_rc:o: cn c:c
:cnido. aun ouando cl dc:arrollo opimo dc la hahilidad pcrocpual :c lo_ra
ouando la cn:canza :c inc_ra oon cl cnrcnamicno dc la: Iaouladc: .:cn:o
riomorioc:. dcl lcn_ua|c _ dc lo: prooc:o: mu: clcvado: dcl pcn:amicno.
Definicin de percepcin visual de Frostig
La pcrocpoion vi:ual. oomo ia cmplca Fro:i_ cn :u pro_rama. c: la Iaoulad dc
rcoonoocr _ di:oriminar lo: c:imulo: vi:ualc: _ dc incrprcarlo: a:ooiundolo:
3 2 * Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo 3)
oon cxpcricnoia: ancriorc:. La pcrocpoion vi:ual no c: :implcmcnc la Iaoulad
dc vcr cn Iorma oorrcoa. La incrprcaoion dc lo: c:imulo: vi:ualc: oourrc cn cl
ocrchro. no cn lo: o|o:. Cuando :c oh:crvan c:a: ouaro linca: . por c|cmplo.
la imprc:ion :cn:orial dc clla: :c produoc cn la rcina. pcro :u rcoonooimicno cn
Iorma dc ouadrado oourrc cn cl ocrchro.
La pcrocpoion vi:ual incrvicnc cn oa:i oda: la: aooionc: guc c|couamo: :u
cIioaoia a_uda al nio a aprcndcr a lccr. a c:orihir. a u:ar la oro_raIia. a rcalizar
opcraoionc: arimioa: _ a dc:arrollar la: dcmu: hahilidadc: ncoc:aria: para cncr
xio cn la arca c:oolar. :in cmhar_o. muoho: nio: in_rc:an a la c:oucla pooo
prcparado: para rcalizar la: arca: dc pcrocpoion vi:ual guc :c lc: cxi_c.
Prueba de percepcin visual (DTVP-2)
La prucha dc Ii_ura: _ Iorma: dc Fro:i_ midc ooho hahilidadc: dc pcrocpoion
vi:ual guc :on dc :uma imporanoia para la oapaoidad dc aprcndiza|c dcl nio.
lioha: hahilidadc: :on
1. Coordinaoion o|omano. Midc la hahilidad para dihu|ar linca: rcoa: o
ourva: oon prcoi:ion. dc aoucrdo oon lo: limic: vi:ualc:.
2. !o:ioion cn cl c:paoio. Con:idcra la hahilidad para i_ualar do: Ii_ura: dc
aoucrdo oon :u: ra:_o: oomunc:.
. Copia. lmplioa la hahilidad para rcoonoocr lo: ra:_o: dc un di:co _ rcpc
irlo a parir dc un modclo.
. Fi_uraIondo. Midc la hahilidad para vcr Ii_ura: c:pcoiIioa: ouando c:un
ooula: cn un Iondo oonIu:o _ oomplc|o.
5. claoionc: c:paoialc:. :c rcIicrc a la hahilidad para rcproduoir paronc:
prc:cnado: vi:ualmcnc.
6 . Cicrrc vi:ual. Midc la hahilidad para rcoonoocr una Ii_ura c:imulo guc ha
:ido dihu|ada dc mancra inoomplca.
7 clooidad va:omoora. lmplioa la rapidcz oon la guc un nio pucdc razar
:i_no: c:ahlcoido:. a:ooiado: a diIcrcnc: di:co:.
8 . Con:anoia dc Iorma. Midc la hahilidad para rcoonoocr Ii_ura: _comri
oa: guc :c prc:cnan cn diIcrcnc amao. po:ioion o :omhrcado.
Ll l!- 2 midc la: ooho oapaoidadc: dc la pcrocpoion vi:ual guc :c involuoran
cn cl aprcndiza|c c:oolar. ooninuaoion :c dcIincn oada una dc clla: _ :c :calan
lo: prohlcma: dc aprcndiza|c guc pucdcn prc:cnar:c ouando c:a hahilidad no :c
cnoucnra dc:arrollada.
Evaluacin d e la percepcin pacomotcra 133
1. COORDINACIN VISOMOTRIZ
La ooordinaoion vi:omoriz c: la oapaoidad dc ooordinar la vi:ion oon lo:
movimicno: dcl oucrpo o dc :u: parrc:. Cuando una pcr:onr vc un oh|co _ raoa
dc aloanzarlo. :u: mano: c:un _uiada: por la vi:a. Cuando oorrc. hrinoa. paca
una pcloa o :ala :ohrc un oh:uoulo. :u: o|o: diri_cn lo: movimicno: dc lo:
pic:. La c|couoion uniIormc dc oda aooion cn oadcna dcpcndc dc la ooordinaoion
vi:omoriz adcouada.
Dificultades en el aprendizaje escolar
cuando se presentan problemas en el rea visomotora
(problemas de aprendizaje implicados)
La c:oriura c: mu_ pohrc oomparada oon la oapaoidad dcl nio.
icnc diIioulad para dihu|ar _ mancncr la c:oriura cn cl rcn_lon.
L:orihc mu_ lcnamcnc o mu_ apri:a :in oonrolar odo: :u: movi
micno:.
0 Lvia aoividadc: oomo dihu|ar rcoorar. razar. oolorcar. pinrar.
La Iorma dc :u: lcra: c: irrc_ular.
icnc diIioulad para c:orihir al amao guc lc pcrmic cl c:paoio cr_la ho|a
dc raha|o. ()
!arcoc guc ira la: oo:a:. ohooa oon clla: _ :c cguivooa Iuoilmcnc.
oma cl lupiz oon orpcza. oma la: i|cra: dc mancra inapropiada.
ompc oon Ircoucnoia la puna dcl lupiz.
L: inoapaz dc aar:c la: a_u|ca: dc :u: zapao:.
icnc muoho: horronc: cn :u: raha|o:.
icnc diIioulad para manc|ar macrialc: cn crocra dimcn:ion. (5)
icnc prohlcma: para cn:arar oucna:. haocr di:co: cn cl ahlcro dc ola
vi|a:. uilizar hcrramicna: oomo marillo: para olavar olavo:. cocra.
Lc ouc:a raha|o vc:ir:c. ahoonar:c. :uhir:c cl oicrrc. aar:c lo: zapao:.
cocra.
2. POSICIN EN EL ESPACIO
!ucdc dcIinir:c la pcrocpoion dc la po:ioion cn cl c:paoio oomo la rclaoion guc
_uarda un oh|co cn cl c:paoio oon rc:pcoo al oh:crvador. L:paoialmonc. una
Noa Lo: numcro: guc c:un dcnro dc lo: parnc:i: :c rcIicrcn a guc pucdcn
cvaluar:c amhin dcnro dcl urca guc indioan.
134 Psicodiagnstico clnico del nio
(Capiculo 3)
hp5
l!2
Mtodo de evaluacin
de ia percepcin visual de Frosfig
Sagunda Edictfi
FORMA DE REGISTRO DEL
PERFIL/EXAMINADOR
Honrtxa L S n r J m r s e x Wo X NM*____
o EF Oa
FecMdsavaJuscio 1937 10 23
Facha da nacmlaito iqga f)<}
** _SL 2A
xrhCoIl!Mmador ia _ . __________________
T h t f o 9 x a m t a i o r _ ________
___ ____ - _________________________Gm o :
:uhpnh
!unu|]uh
aln tom* da Paran-
uda lm :l
1. Coordinaoion o|omano
2. PosleWn n al a*pA>
aoopia
1. Rgwa-fondo
5.Roladon*a paciaJiM
*. Chn vtouu
T. Velocidad vtacmolof
B. Coratanca da forma
1a_ 5|lLL &:
_ l l 4i_
!^ 1&.--U? _fe5_
. 1Z. 31
_uL 10d_ _Ici_
- J l . l io L j I JL
-Afe. K-.A. _15__
_!*_ l i a . J l 3_
!iIMv an d|
10*4
Suma da puntuadono aatindar 0o li aubpnabaa -
_L3_
ia
i r - ..u,
iI] "l5 | l
Paroepc*)n viauaJ
gwwnl
Psrsepc*>r! visual
ooneapueata
mdiizfsdiKita
- i i L . .52.. izfi
i 0? 68 to-.'o
:_ 1:. ,:
:oooMnparIIiociaopuIruaolL'MIc:apniIho
d*la#ubc,v*b*A
!_niniIoooo=d
___ k oompotp
I|IuiI a '
i ,
, i
, i
Uc
x i u <k*>ocvm-3 d* na fe.-r* {UP-1S-4} m lofca'-v *.
lor! l M#ru1 od.'. iC.
r. Zc* _ducr!0. `1o - ~
igura 3-2. Facsmil de la hoja de respuestas del Mtodo de evaluacin de la percepcin vi-
ual de Frostig.
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Evaluacin de Li percepcin ps i co motora " 135
pcr:ona :icmprc c: cl ocnro dc :u propio mundo _ pcroihc lo: oh|co: guc c:un
:iuado: por dcru:. por dclanc. por arriha. por aha|o o ai lado dc :i mi:mo. L:a
pcrocpoion c:u c:rcohamcnc rclaoionada oon la ima_cn oorporal _ oon la lac
ralidad. L:a :uponc la oapaoidad para ooordinar un lado dcl oucrpo oon cl oro.
para di:oriminar oo_niivamcnc cnrc amho:. la dircooionalidad. la or_anizaoion
_ la cmporalidad. lcphar (1) (Cra_. 1o2) mcnoiona guc una dcIioicnoia
cn la ima_cn oorporal o cn la lacralidad :c raduoiru cn prohlcma: guc :uponcn
dircooionalidad cn cl c:paoio. oomo lo: dc invcr:ion dc lcra: _ oolooaoion in
oorrcoa dc lcra: cn palahra:. Ll adguirir la lacralidad :c a:ooia oon cl prooc:o dc
maduraoion. :i un nio dc ouaro ao: no c: oapaz dc di:in_uir cnrc dcrcoha
c izguicrda. La dcIinioion dc la lacralidad :c aloanza ha:a lo: 6 o 7 ao:. !or lo
mcnoionado ancriormcnc. c: oomun guc lo: nio: dc o 5 ao: oonIundan la:
lcra:.
Ll nio guc icnc c:oa:a pcrocpoion dc la po:ioion cn cl c:paoio :c cnoucnra
di:minuido cn muoho: :cnido:. :u mundo vi:ual c:u dcIormado no aprcoia la
dircooion dc lo: oh|co: ni dc lo: :imholo: c:orio: dc mancra oorrcoa oon rc:pco
o a :i mi:mo :u: movimicno: :on orpc: _ vaoilanc: _ icnc diIioulad para
oomprcndcr gu :i_niIioan lo: rmino: guc indioan una po:ioion c:paoial oomo.
por c|cmplo. Iucra. dcnro. arriha. aha|o. anc:. dcru:. izguicrda. dcrcoha. :u:
prohlcma: :on mu: maniIic:o: ouando c:u Ircnc a :u: primcra: arca: c:oolarc:.
puc:o guc la: lcra:. palahra:. Ira:c:. numcro: _ Ii_ura: lo: pcroihc di:or:iona
do: _ por c:o lo: oonIundc. !ara dar cl c|cmplo mu: :implc v guc :c oh:crva oon
ma_or Ircoucnoia. cl nio guc icnc diIioulad para pcroihir la po:ioion oorrcoa
dc un oh|co cn rclaoion oon :u oucrpo :uclc vcr la h oomo d. la p oomo g. cl 6
oomo . 2 oomo 2. cocra. L:o haoc diIioil para l cl aprcndiza|c dc la lco
ura. la c:oriura. la oro_raIia _ la arimioa.
Dificultades en la posicin en el espacio
(problemas de aprendizaje implicados)
No vc oh|co: o :imholo: c:orio: dc mancra oorrcoa oon rc:pcoo a :i
mi:mo.
icnc diIioulad para oomprcndcr lo: oonocpo: guc indioan po:ioion cn
cl c:paoio. oomo dcnro. Iucra. arriha. aha|o. anc:. dcra:. izguicrda.
dcrcoha.
L: prohahlc guc pcroiha la h oomo d. la p oomo g. cl 6 oomo . 2 oo
mo 2.
:c lc oomplioa di:in_uir cnrc dcrcoha c izguicrda.
No icnc un dominio c:ahlc dc la mano.
Haoc un dihu|o mu_ pohrc dc la Ii_ura humana cn rclaoion oon :u oapaoi
dad. ( l )
1 3 6 Psicodiagnstico clnico del nio (Cap in d o 3 )
3. COPIA
Ll proocdimicno por cl oual una pcr:ona rcproduoc una Ii_ura c:imulo. c:
guizu: la onioa dc cvaluaoion p:ioolo_ioa mu: uilizada. dchido a guc pcroihir _
rcproduoir una Ii_ura c:u dccrminado por prinoipio: hiolo_ioo: _ cmooionalc:.
La pcrocpoion vi:omoora c: una Iunoion inc_raiva guc oomprcndc ano la pcr
ocpoion oomo la cxprc:ion moora dc la pcrocpoion.
L:a: IunoiQnc: c:un :u|ca: a un prooc:o dc maduraoion. Ln lo: nio: amha:
c:un inmadura:. por c:o c: diIioil di:in_uir una dc ora. La inc_raoion vi:omo
ora pucdc rclaoionar:c oon la maduraoion _cncral. oon ci dao ncurolo_ioo guc
aIcoa hahilidadc: c:pcoiIioa: oomo la morioidad Iina _ la pcrocpoion vi:ual _ oon
oaraocri:ioa: dc pcr:onalidad. !ara lo: propo:io: dc c:a prucha. la Copia :c
incrprca c:rioamcnc oomo una prucha dc ooordinaoion vi:omoora. L:a c:
una :uhprucha nucva dcl l!'2 _ oma cn oucna una dimcn:ion dc la pcr
ocpoion vi:ual no cvaluada cn la prucha ori_inal dc Fro:i_.
Dificultades en la copia
(problemas de aprendizaje implicados)
Complioaoionc: para oopiar palahra:. oraoionc: o prohlcma: arimioo:
dcl pizarron.
No icnc dominio c:ahlc dc la mano. oma cl lupiz oon orpcza _ la: i|cra:
dc mancra inapropiada.
Ll amao dc :u: lcra: c: irrc_ular.
ConIundc lcra: guc icncn Iorma parcoida.
Haoc un dihu|o mu_ pohrc dc la Ii_ura humana.
4. FIGURA-FONDO
!ara oomprcndcr la pcrocpoion dc Ii_uraIondo _ :u imporanoia. c: Iundamcn
al rcoordar guc :c pcroihcn oon ma_or olaridad aguclla: oo:a: a la: guc :c prc:a
acnoion. Ll ocrchro humano c:u or_anizado dc mancra guc c: oapa'. dc :clco
oionar dc cnrc un oon|uno dc c:imulo: guc lc llc_an. un numcro limiado guc
:c oonvicrcn cn cl ocnro dc incr:. L:o: c:imulo: :clcooionado: = :can audi
ivo:. uoilc:. vi:ualc: cocra= Iorman la Ii_ura cn nuc:ro oampo pcrocpual.
pcro la ma_oria dc cllo: = lo: guc no :c :clcooionaron= oon:iu_cn un Iondo
ou_a pcrocpoion c: oonIu:a. !or c|cmplo. una nia guc |uc_a cn cl paio dc la
c:oucla haoicndo rchoar una pcloa. diri_c :u acnoion haoia :a. guc c: la Ii_u
ra dcnro dc la c:ocna guc pcroihc. lo: oro: dcallc: dcl :iio dc rcorco = oa|on
dc arcna. oolumpio:. maoca: _ oa|a: dc |u_ucc:= no :on ci ocnro dc :u incr:.
Evaluacin de la percepcin pi teo motora * `7
por io guc Iorman cl Iondo guc advicrc dc modo oonIu:o _ dcl guc :olo icnc
oonoicnoia cn la mcdida :uIioicnc oomo para cviar ohooar oonra cllo:.
La Ii_ura c: aguclla parc dcl oampo dc pcrocpoion guc oon:iu_c cl ocnro dc
nuc:ra acnoion. Cuando :a c: dc:viada haoia al_una ora oo:a. cl nucvo ocn
ro dc incr: :c oonvicrc cn la Ii_ura. _ lo guc anc: cra Ii_ura ahora :c oonvicrc
cn Iondo. :i la nia dc|ara la pcloa _ omara oro |u_ucc. :c :c oonvcriria cn
la Ii_ura dcnro dc :u oampo dc vi:ion _ la pcloa Iormaria parc dcl Iondo.
No c: po:ihlc pcroihir oon prcoi:ion un oh|co a mcno: guc :c lc oh:crvc cn
rclaoion oon :u Iondo. !or c|cmplo. la nia no podria oh:crvar la po:ioion cxao
a dc la pcloa guc rchoa _ cndria diIioulad para aloanzarla. :i no la vicra oon:
ancmcnc cn rclaoion oon cl Iondo Iormado por la :upcrIioic dcl paio dc rcorco
_ lo: oh|co: ad_aocnc:.
n nio oon c:oa:a di:oriminaoion dc Ii_uraIondo :c oomporaru oon dc
:acnoion _ dc:or_anizaoion. L:o c: a:i porguc :u acnoion :ala dc un c:imulo
a oro = al_o :c mucvc. hrilla o icnc un oolor vivo= aunguc no cn_a rclaoion
oon lo guc c:u haoicndo. :imi:mo. la diIioulad guc icnc para dc:oarar lo: c:i
mulo: cxrao: lc impidc aparar:c dc uno dccrminado. aun ouando dchicra
dc:viar :u incr: haoia al_una ora Ii_ura para rcalizar una aoividad volunaria.
:c dioc guc cl nio guc prc:cna c:c :inoma c:u "li_ado al c:imulo'. Ln c:c
oa:o. ooninua oon una aooion dc mancra rcpciiva _ no pucdc oamhiarla a vol
unad. !or c|cmplo. razaru una _ ora vcz una ra_a cn vcz dc oolorcar o dihu|ar
cnrc do: linca:. porguc uno dc lo: limic: llama :u acnoion _ haoc guc diri|a cl
lupiz haoia c:c c:imulo :i_uicndo :u razo.
La diIioulad para oonrolar la dc:viaoion dcl ocnro dc acnoion dc un c:i
mulo a oro provooa prohlcma: llamado: _cnrioamcnc dc omi:ion. Ll nio guc
prc:cna c:a diIioulad parcoc dc:ouidado cn :u: arca: porguc no c: oapaz dc
cnoonrar cl lu_ar oorrc:pondicnc cn un cxo. omic :cooionc: _ no pucdc
rc:olvcr prohlcma: oonooido: :i aparcocn cn una pu_ina mu_ aprcada. _a guc no
lc c: po:ihlc :clcooionar lo: dcallc: imporanc:.
Lo: oh|civo: _cncralc: dc lo: c|croioio: dc la Ii_uraIondo :on dc:arrollar la
oapaoidad dcl nio para cnIooar :u acnoion cn lo: c:imulo: adcouado:. oapaoi
dad guc c: c:cnoial para oualguicr aooion diri_ida a un Iin. a:i oomo para cl aprcn
diza|c c:oolar cn _cncral. Ll pro_rama dc Fro:i_ icnc cl propo:io dc a_udar al
nio a vcr oon olaridad _ cn cl ordcn adcouado Ia: Ii_ura: _ :imholo: c:orio: o
imprc:o:. :in di:racr:c oon lo: c:imulo: guc lo rodcan.
Dificultades en el rea de figura-fondo
(Problemas de aprendizaje implicados)
Cuando lcc picrdc la linca Iuoilmcnc (:c :ala rcn_lonc: cncro:. omic o
a_rc_a palahra:).
1 2 Psicodtagnstico clnico del ni fio (Capitulo 3)
APLICACION
La aplioaoion :c icnc guc rcalizar cn Iorma individual. oon cl macrial ori_inal.
_ ouidando guc la: oondioionc: dcl c:paoio dondc :c apliguc la prucha :can la,:
adcouada: cn ouano a iluminaoion _ mohiliario.
:c rcguicrc dc aproximadamcnc 5 minuo: para :u rcalizaoion. L: oonvc
nicnc guc cl nio c: dc:oan:ado _ moivado. porguc ha_ guc rcoordar. guc
odo: c:o: clcmcno: pucdcn inIluir cn la pcrocpoion dc lo: c:imulo: guc :c lc
c:un prc:cnando.
CALIFICACIN
La: norma: c:un dada: oon ha:c cn diIcrcnc: ipo: dc oaliIioaoion cguivalcnc:
dc cdad. pcrocnilc:. oaliIioaoionc: c:undar _ oaliIioaoionc: oompuc:a:. L:a:
ulima:. oIrcocn inIormaoion :ohrc cl dc:cmpco cn la: oac_oria: dc inc_ra
oion vi:omoora (aoividad moora ampliada) _ pcrocpoion vi:ual oon rc:puc:
a moora rcduoida (aoividad moora rcduoida) a:i oomo cl dc:cmpco _cncral
dcl nio. La: oaliIioaoionc: cguivalcnc: dc cdad indioan cl nivcl dc madurcz
aloanzado. Lo: pcrocnilc: uhioan al nio cn oomparaoion oon :u _rupo dc cdad.
La: oaliIioaoionc: c:undar no: pcrmiirun haocr una incrprcaoion inra:u|co
para dccrminar ouulc: :on :u: vcna|a: _ dc:vcna|a:. L:c ipo dc oaliIioaoion c:
Iundamcnal para c:ahlcocr la: aooionc: a :c_uir.
Como no ha_ norma: mcxioana:. ha_ guc :cr oauo: al incrprcar lo: rc:ula
do: dchido a guc la pcrocpoion c: un prooc:o p:iguioo cn cl guc incrvicnc ia
maduraoion _. por oon:i_uicnc. podria vcr:c aIcoada por Iaoorc: hiolo_ioo: v
amhicnalc:.
OBSERVACIONES SOBRE
LA INTERPRETACIN DE LA PRUEBA
Como :c mcnoiono ancriormcnc. cl l!- 2 icnc ma_or oonIiahilidad _
validcz guc la vcr:ion ancrior. :in cmhar_o. cn Mxioo no cxi:cn c:udio: pu
hlioado: guc mcnoioncn la c:andarizaoion dc la mi:ma a:pcoo Iundamcnal
para ohcncr la ocrcza cn cl dia_no:ioo.
L: oonvcnicnc omar cn oucnoa gu Iunoionc: c:u cvaluando la prucha. para
cncndcr lo: rc:ulado:. L:o: dchcn incrprcar:c cn Iorma oon|una oon la hi:
oria olinioa. la: oh:crvaoionc: guc :c ha_an hcoho dcl nio _ lo: rc:ulado:
ohcnido: cn ora: prucha: guc cvalucn diIcrcnc: oipo: dc pcrocpoion.
1 \ ) i ) 1 ) ) \ ) ) ) ) i \ ) ) ) l ) ) l ` )
Evaluacin d< Li percepcin pstcomotora " 143
SUGERENCIA DE ACTIVIDADES QUE PUEDEN
AYUDAR AL DESARROLLO DE LOS
DIFERENTES ASPECTOS DE LA PERCEPCIN VISUAL
Coordinacin visomotriz
L:a: aoividadc: apo_an ano a la :uhprucha dc ooordinaoion 050 mano. oomo
a la dc oopia.
a) Coordinaoion ;"#"2. <2,(+.7
La: aoividadc: dchcrun inoluir hrinoar. oorrcr cn una pi:a oon oh:uou
lo: :alar oon un :olo pic. _alopar. hrinoar la oucrda. |u_ar gucmado:.
oorrcr para rcoo_cr oh|co: dc un lu_ar _ llcvarlo: a oro. c|croioio: dc
oamhio dc po:ioion dc :cnado a parar:c. ooar:c la: puna: dc lo: pic:.
c|croioio: dc Ilcxion dc la c:palda.
calizar c|croioio: guc inolu_an ahdominalc:. lcvanar la: picrna:. cmpu
|ar oh|co:. :alo: dc lon_iud. rcpar la oucrda _ oarrcra: dc rclcvo:.
L|croioio: dc cguilihrio. parar:c :ohrc la: puna: dc lo: pic:. parar:c cn
un pic oon lo: o|o: ahicro: _ oon lo: o|o: ocrrado:. oaminar :ohrc una
vi_a cn movimicno.
L|croiar movimicno: orcaivo: mcdianc cl u:o dc |uc_o: uhularc: cn
cl paio dc rcorco. oomo c:oalcra:. oolumpio:. rc:haiadilla:. oucrda:.
cocra.
h) Coordinaoion moora Iina
Colorcar. oaloar. razar.
raha|ar oon i|cra:.
!c_ado lihrc _ diri_ido oolooar la: Ii_ura: :c_un oicra rclaoion.
Ln:arar oucna:.
!inar uilizando pinura di_ial.
:ar aroilla. pla:ilina. ma:a para |u_ar. harro. mi_a|on. cocra
1u_ucc: para manipular (por c|cmplo. oono: dc oolorc:. mcroa: _ pcr
no: dc plu:ioo. oh|co: dc madcra. ohan_uio:. cocra).
L|croioio: dc movimicno: ooularc:.
1uc_o: di_ialc:.
Con:ruir oon hloguc:. :c_uir modclo: hcoho: oon ouho: dc madcra u
oro: macrialc:.
c|cr. oo:cr. oarpincria. oooina.
:co dcl :alon dc ola:c: oomo limpiar la: mc:a:. harrcr. rcoo_cr lo:
|u_ucc:. cocra.
oividadc: dc auoa_uda. oomo :uhir:c cl oicrrc. ahoonar:c. aar
nudo:. haocr moo:. amarrar:c la: a_u|ca:. cocra.
i 4 4 Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo 3)
Posicin en el espacio
Conoicnoia o ima_cn oorporal
ldcniIioar la: parc: dcl oucrpo.
ldcniIioar dcrcoha c izguicrda cn.:u propio oucrpo. cn un dihu|o _ cn ora
pcr:ona.
uiar po:ura: dc ora: pcr:ona:.
rmar la Ii_ura dc una pcr:ona.
lihu|ar Ii_ura: humana:.
:ar oina: cn lo: hrazo: (rclo|c:. hrazalcc:) guc a_udcn al nio a idcni
Iioar :u lado dcrcoho c izguicrdo.
ilizar pc:a: cn c:oriura: o cduoaoion Ii:ioa para a_udar al nio a c:ahlc
ocr una :cn:aoion mu:oular diIcrcnc cn cl hrazo prcIcrido (dcrcoho o
izguicrdo).
L|croioio: guc inolu_an oruzar la linca mcdia dcl oucrpo por c|cmplo
ooa u o|o dcrcoho oon u mano izguicrda.
lircooion.
:ooiar lo: movimicno: dcl oucrpo oon diIcrcnc: dircooionc: al dihu|ar
una linca cn cl pizarron _ luc_o cn cl papcl linca: haoia arriha. haoia aha|o.
adcnro. aIucra.
Movcr:c haoia adclanc. haoia aru:. a lo: lado: (:i_uicndo do: _ luc_o rc:
ordcnc:).
!arar:c o :cnar:c cnoima. dcha|o. a un lado o dcru: dc una :illa. aravc
:ar a _aa: un aro. hrinoar dcnro dcl oiroulo. :alar Iucra dcl oiroulo. oa
minar alrcdcdor dc un aro. cocra.
Figura-fondo
Lu:oar cn cl :alon odo: lo: oh|co: guc cn_an una Iorma parioular
(oiroular. rcoan_ular. rian_ular. cocra) o oolor (azul. ro|o. cocra) o
amao (la: mu: pcguca:. la: mu: _randc:. dc amao mcdiano. cocra).
L:oo_cr dc una oa|a dc oh|co: un ipo c:pcoiIioo (por c|cmplo. oh|co:
_randc:. rcdondo:. dc madcra. ro|o:). :aoar un |u_ucc cn c:pcoial dc una
oa|a guc ooncn_a muoho: dc cllo:.
_rupar o ola:iIioar oh|co: (|u_ucc:. hloguc:. oucna:. cocra) dc aoucr
do oon una dc :u: oaraocri:ioa:. oomo Iorma o oolor ola:iIioar lo: mi:mo:
oh|co: dc aoucrdo oon do: o mu: oaraocri:ioa: dcl oh|co (por c|cmplo.
ouadrado: hlanoo: _ _randc:. oiroulo: pcguco: _ azulc:).
Lu:oar oh|co: c:pcoiIioo: cn un dihu|o o lumina. Lnoonrar oh|co: cn
parioular cn un :upcrmcroado o Icrrccria. coo_cr _ aoomodar cl macri
al dcl :alon. por c|cmplo ouadcrno:. oolorc: o hloguc:. dc aoucrdo oon :u
amao. Iorma o oolor.
Evaluacin de Li percepcin p s kcmot om 145
Relaciones espaciales
La: aoividadc: guc a_udar a dc:arrollar la: rclaoionc: c:paoialc: rcguicrcn muoho
dcl movimicno dcl oucrpo para guc cl nio :c uhiguc cn rclaoion oon:i_o mi:mo
_ oon lo: oh|co: guc lc rodcan.
L: imporanc guc manc|c oh|co: _ :c dc:plaoc por cl c:paoio para guc
oh:crvc la di:anoia _ la po:ioion guc _uardan cnrc :i la: di:ina: oo:a:. (!or
c|cmplo. parar:c Frcnc a la mc:a. guc c:u dcha|o dc...)
Quc rcalioc aoividadc: a diIcrcnc: vclooidadc:. (L|cmplo. oaminar lcno.
movcr la: mano: rupido)
rdcnc: vcrhalc: dc guc cnrcn cn |uc_o cl oucrpo _ movimicno: cn dirco
oionc: c:pcoiIioa:.
Con:ruir oon hloguc: :i_uicndo un dia_rama c in:ruooionc: vcrhalc: (por
c|cmplo. pon cl ouho ro|o cnoima dcl vcrdc) haocr una aldca dc hlo
guc: :i_uicndo ordcnc: vcrhalc:.
Copiar di:co: oon ouho:. oucna:. olavi|a:. mo:aioo: _ rcproduoir dioho:
di:co: dc mcmoria. adcmu: dc dc:orihirlo: vcrhal mcnc.
Con:ruir un modclo :i_uicndo in:ruooionc:
Cierre visual
Complcar Ii_ura oon puno:.
Complcar dihu|o:.
Velocidad visomotora
La: aoividadc: :c cnoaminarun a la ooordinaoion moora _ al manc|o dcl
oucrpo.
lccoar :cmc|anza: _ diIcrcnoia: cnrc oh|co:.
i_ualar Ii_ura:.
calizar aoividadc: cn la: guc :c inolu_an olavc:.
Constancia de forma
odo: lo: c|croioio: dc ola:iIioaoion. :clcooion _ a_rupaoion :u_crido: cn la
pcrocpoion dc Ii_uraIondo.
prcndcr lo: nomhrc: dc Ii_ura: _ Iorma:.
razar Iorma: cn papcl _ oro: macrialc:.
! ) \ ) \ I > > > > > ) > ' ! > I I
4 6 Psicodiagnstico clnico del nio ( Capitulo 3)
rmar Ii_ura: _comrioa: _ dcduoir oomo :c vcrian oh|co: guc aparcocn
cn Iorma hidimcn:ional. cn una Iorma ridimcn:ional _ viocvcr:a. aoo
modar ouho: dc aoucrdo oon un dia_rama.
Ordcnar dc mancra :criada oh|cro: dc aoucrdo oon una oaraocri:ioa cn
parioular oolor. pc:o. proIundidad. c:pc:or. maiz. alura. anohura.
cocra.
Lnoonrar oh|co: o Iorma: cn cl amhicnc dcl mi:mo amao guc un
modclo cn parioular.
Lu:oar cn cl amhicnc o cn un dihu|o. dccrminada: Ii_ura: _comrioa:.
ALTERACIONES PERCEPTUALES
luranc c:c oapiulo :c ha mcnoionado la imporanoia guc icnc la pcrocpoion
n cl prooc:o dcl aprcndiza|c c:oolar. unguc :olo :c oiaron do: prucha: guc
valuan la pcrocpoion vi:omoora. c: oonvcnicnc oon:idcrar cl dc:cmpco _lohal
lci nio. a:i oomo oro: ipo: dc pcrocpoion guc pucdcn aIcoar :u dc:cmpco.
ooninuaoion :c nomhrarun al_una: dc la: oonduoa: guc c: po:ihlc oh:cr
ran ouando cxi:c alcraoion cn lo: diIcrcnc: ipo: dc pcrocpoion
!crocpoion vi:ual. Cuando ha_ un ra:orno cn la pcrocpoion vi:ual :c oh:crvar
n cl nio oonduoa: oomo rcproduooion inadcouada dc Iorma: _comrioa:.
onIu:ion cnrc la Ii_ura _ cl Iondo. invcr:ionc: _ roaoionc: dc lcra:. Iala: dc
`ro_raIia _ diIioulad para lccr a _olpc dc vi:a. a:i guc. dclcrca o :ilahca.
amhin :c vcn dcIioicnoia: cn la mcmoria :coucnoial. cn la mcmoria vi:ual o cn
imha:.
!crocpoion audiiva. Lo: ra:orno: cn la pcrocpoion audiiva provooan inoa
aoidad para rcoonoocr onalidadc: o para diIcrcnoiar cnrc :onido:. oonIu:ionc:
on lcra: dc :onido parcoido. crrorc: cn cl ordcnamicno dc la: lcra: guc Iorman
a: palahra:. :c pucdc olvidar cl :onido guc oorrc:pondc a la: lcra: _ oon
undirla:. amhin :c vcn dcIioicnoia: cn la mcmoria audiiva _ cn la mcmoria
coucnoial. a:i oomo cn la oomprcn:ion dcl mcn:a|c oral.
!crocpoion uoil. :i ha_ alcraoion cn la pcrocpoion uoil. cl nio mo:raru
noapaoidad para idcniIioar oh|co: Iamiliarc:. Iorma:. amao:. :upcrIioic: _
onorno: :olo oon cl aoo (a:crco_no:i:). La diIioulad cn la idcniIioaoion dc
a Iorma dc lcra: por cl aoo (c:ando oon lo: o|o: ocrrado:) :c a:ooia oon la oon
u:ion dc Ioncma:.
!crocpoion onc::ioa. Lo: ra:orno: cn c:a urca :on mu_ imporanc: dcnro
icl prooc:o p:ioomoor porguc provooan prohlcma: dc ooordinaoion moora.
lircooionalidad. oricnaoion c:paoial. cguilihrio. impo:ihilidad o diIioulad cn cl
razo dc lcra:. ima_cn oorporal inadcouada. _a guc cl nio guc oonIundc lo:
lcdo: dc la mano cndru una oali_raIia orpc o dcIcouo:a.
Evaluacin de la percepcin pacumotoni 4 14.
!crocpoion c:paoial. La pcrocpoion dcl c:paoio c: Iundamcnal dcnro dcl pro
oc:o vi:omoor. Cuando cxi:c alcraoion. :c oh:crva oonIu:ion cn la: nooionc: dc
arrihaaha|o. dcnroIucra. ocroalc|o:. dcrcohaizguicrda.
!crocpoion dcl icmpo. La alcraoion dc c:c a:pcoo provooa dcIcoo: cn la
:coucnoia dc la: lcra: guc Iorman la: palahra:. oomcicndo crrorc: oomo omi
:ionc:. in:croionc:. invcr:ionc:. oamhio cn cl ordcn dc la: palahra:. !rovooa am
hin inoapaoidad para cl ouloulo dcl icmpo guc ha ran:ourrido. v oonIu:ion cn
la: nooionc: dc ho_. a_cr. maana. lo: dia: dc la :cmana. lo: mc:c: dcl ao. la:
Icoha: imporanc:. cocra.
Ejemplo de la interpretacin del DTVP-2
Ficha de identificacin
Nomhrc Con:anino
Ldad 7 ao: 8 mc:c:
L:oolaridad primcr ao dc primaria
:cxo ma:oulino
Moivo dc oon:ula
Ll c:udio Iuc :olioiado por lo: padrc: dchido a guc Con:anino icnc ha|o rcn
dimicno c:oolar. cl oual :c maniIic:a por cncr una lcoura :iluhioa. no podcr
c:orihir la: palahra: guc :c lc dioan. oomccr crrorc: al oopiar _ una ha|o rcndi
micno cn cl urca dc la: macmuioa:.
Calificacin
La: punuaoionc: ohcnida: cn la: diIcrcnc: :uhprucha: dcl l! 2 :on lo:
:i_uicnc:
Subprueba Edad equivalente Percentil Puntuacin
estndar
Coordinacin Ojo-mano 5 aos 4 meses 5 5
Posicin en el espacio 4 aos 10 meses 2 4
Copia 7 aos 5 meses 50 10
Figura-fondo 3 aos 11 meses 5 5
Relaciones espaciales 5 aos 9 meses 9 6
Cierre visual 4 aos 8 meses 5 5
Velocidad visomotora 7 aos 9 meses 50 10
Constancia de forma 5 aos 7 meses 25 8
i 4 8 * Psicodiagnstico clnico del nio (Captulo 3 )
!
Puntuaciones de los compuestos
Compuesto Coeficientes Percentiles Equivalentes
de edad
Percepcin visual general 76 5 5 aos 5 meses
Percepcin visual con respuesta
motriz reducida
70 2 4 aos 9 meses
Integracin visomotora 85 16 6 aos 7 meses
La: punuaoionc: ohcnida: por Con:anino cn c:a prucha muc:ran guc :u
dc:cmpco c: irrc_ular. :olo cn do: :uhprucha: :u rcndimicno oorrc:pondc a lo
c:pcrado para :u cdad. La: punuaoionc: oompuc:a: indioan guc icnc ma_or
diIioulad para rcalizar aguclla: aoividadc: guc rcguicrcn mu: dc la pcrocpoion
vi:ual oon rc:puc:a rcduoida. La: hahilidadc: guc :c cnoucnran di:minuida: :c
maniIic:an cn no :cr oapaz dc pcroihir _ rcproduoir la: Ii_ura: oon la po:ioion
c:paoial guc :c lc prc:cnan. no aprcoia la dircooion dc lo: oh|co: ni dc lo: :im
holo: c:orio: oorrcoamcnc :u: movimicno: :on orpc: _ vaoilanc: _ icnc diIi
oulad para oomprcndcr gu :i_niIioan lo: rmino: guc indioan una po:ioion
c:paoial oomo. por c|cmplo. Iucra. dcnro. arriha. aa|o. anc:. dcru:. izguicrda.
dcrcoha a:i oomo la po:ihilidad dc Ii|ar la acnoion cn pcguco: dcallc:. dcco
ar lo guc c: Ii_ura dc lo guc c: cl Iondo. rcoonoocr Ii_ura: _comrioa: guc :c lc
prc:cnan cn Iorma diIcrcnc a la aoo:umhrada. adcmu: no rcoonooc ni a:ooia
oh|co: a parir dc oicro: clcmcno:. amhin :c lc oomplioa ooordinar lo guc vc
oon :u: movimicno:.
Lo: pcrocnilc: cnoonrado: indioan guc cl rcndimicno pcrocpual dc
Con:anino c: inIcrior a lo c:pcrado para :u cdad lo guc ooa:iona guc no rcali
oc la: arca: oomo :c lc dcmandan cn :u _rado c:oolar.
La: punuaoionc: c:undar indioan guc la: hahilidadc: mcdida: cn la: :uh
prucha: dc Fi_uraFondo. Cicrrc vi:ual _ !o:ioion cn cl c:paoio _ Coordinaoion
o|omano :c hallan :i_niIioaivamcnc por dcha|o dc la: ora: punuaoionc:.
L:a: diIiouladc: dcl urca pcrocpual aIcoan :u rcndimicno c:oolar. puc:o
guc no pcroihc adcouadamcnc la: oaraocri:ioa: dc lo: c:imulo: _.por ano. no
c: oapaz dc rcproduoirlo:. l c:orihir :c lc oomplioa uhioar cn cl c:paoio oorrc:
pondicnc. a:i oomo cl rcoonoocr lcra: o palahra: a parir dc al_uno: dcallc:. c:
dcoir. Iormar la _c:al a parir dc al_uno: clcmcno:. cn ooa:ionc:. guizu: vca
lcra: _ palahra: oomo :i :c Iundicran. lc c: diIioil looalizar inIormaoion o un
macrial cn c:pcoiIioo. a:i oomo oamhiar cl Iooo dc acnoion.
La: punuaoionc: ohcnida: cn la: di:ina: :uhprucha: oorrohoran la: diIi'
ouladc: guc icnc cn :u rcndimicno c:oolar. v.
Evaluacin de la percepcin psicomotora 14 9
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Desarrollo emocional
del nio
=.3@#,-"
4
Ll oh|civo Iinal dc oda cvaluaoion p:ioolo_ioa oomo la guc :c ahorda cn c:c
lihro. c: oomprcndcr al nio oomo una pcr:ona inc_rada. L:o c:. omar cn
oucna ano la: oaraocri:ioa: propia: dc :u individualidad. oomo aguclla: guc
:on dada: por la capa dcl dc:arrollo por la guc aravic:a _ por cl amhicnc c:pcoi
Iioo cn cl guc :c dc:cnvuclvc.
unguc cl dia_no:ioo p:ioolo_ioo dcl nio a rav: dc la: divcr:a: onioa: p:i
oolo_ioa: muoha: vcoc: :c_mcna al individuo cn a:pcoo: oo_no:oiivo:. aIcoivo:
_ :ooialc: c:a: oaraocri:ioa: no :c maniIic:an dc mancra ai:lada _ :on la: guc
dan a la pcr:ona :u oaruocr di:inivo. c: dcoir. :on la ha:c dc lo guc :c dcnomi
na pcrcnal idad.
L: oonvcnicnc rcIcrir:c al dc:arrollo dcl nio omando cn oucnoa lo: diIcrcn
c: Iaoorc: guc incrvicncn cn l. Lo: Iaoorc: oon:iuoionalc: c:un Iormado:
por la hcrcnoia. ano dc a:pcoo: or_unioo: (oolor dc la picl. c:aura. cocra)
oomo p:ioolo_ioo: (incli_cnoia. mcmoria _ oapaoidad dc aprcndiza|c). :c hcc !
dan amhin oomporamicno: dc muoho: dc lo: ooncnido: inoon:oicnc: guc :c
dicron cn _cncraoionc: ancriorc: _ guc :c aoualizan cn cl :u|co.
Lo: Iaoorc: dcl dc:arrollo :on aguclla: oonduoa: ooncnida: cn ia hcrcnoia.
pcro guc rcguicrcn dc dccrminado icmpo para :u maduraoion (oaminar. oon
rol dc c:Iincrc:. hahlar). Ll rcra:o cn cl dc:arrollo dc c:a: oonduoa: dccrmi
na paolo_ia cn c:c :cnido. HadIcld (17) :cala guc cl dc:arrollo p:ioolo_ioo
c: una :cric dc oamhio: oon:iuoionalc: _ aprcndido: guc oonIorman la pcr:ona
lidad. !ara cncndcr c:c prooc:o. :cru ncoc:ario oonocpuar cl rmino dc madu
rcz. guc c:pcoiIioamcnc. :c rcIicrc al dc:arrollo.guc ha aloanzado una dccrmina
da Iunoion para aIronar una nucva cxpcricnoia. La maduraoion dcl :i:cma
ncrvio:o ocnral (:NC) pcrmic cnonoc: la po:ihilidad dc aprcndcr dccrmi
nada: oonduoa:.
Como _a :c mcnoiono. cl rimo dc dc:arrollo dc oada individuo c: di:ino _
dcpcndcru dcl orcoimicno _ dcl Iunoionamicno dcl :i:cma ncrvio:o guc c:u |
c:rcohamcnc vinoulado a Iaoorc: _cnioo:. dc nurioion v amhicnalc:. lc
151
'52 Psicodiagnstico clinico d i i nino
( Capitulo 4)
ualguicr modo cxi:cn paua: normaiva: dcl dc:arrollo. !ara guc cl individuo
o_rc adguirir divcr:a: hahilidadc: :c ncoc:ia guc cl :NC :c cnoucnrc oon la
nadurcz ncoc:aria para aprcndcr oonduoa: c:pcoiIioa: para oada capa dcl dc:arrollo.
Lo: Iaoorc: :iuaoionalc: o amhicnalc: :on oda: la: oiroun:anoia: guc oour
cn alrcdcdor dcl nio _ guc inIlu_cn :ohrc :u hcrcnoia o :ohrc :u maduraoion
lc mancra dccrminanc.
Cuando cl :NC :c halla cn dccrminado nivcl dc maduraoion :c maniIic:an
iucva: Iunoionc:. c|croioio: o cxpcricnoia: guc pucdcn ori_inar _randc: oamhio:
in cl dc:arrollo dcl nio. :icmprc _ ouando cn c:c momcno :c proporoionc la
:imulaoion adcouada. lc c:c modo. cl amhicnc amhin |uc_a un papcl mu_
mporanc cn la maduraoion dcl nio. ano a:i. guc dc hcoho. or_ani:mo v
mhicnc pucdcn oon:idcrar:c una dualidad in:cparahlc.
l naocr. cl nio c:u provi:o dc una :cric dc pocnoialidadc: guc. dcpcn
dicndo dc la maduraoion dcl :NC _ dc la c:imulaoion guc oIrczoa cl amhicnc
podrun dc:arrollar:c o no. Cuando c! mcnor ha aloanzado la: oapaoidadc: ncoc:a
ia: para dc:cmpcar dccrminada aoividad. :c dioc guc icnc la madurcz ncoc
aria para rcalizarla adcouadamcnc. Ll amhicnc Iavorcoc cl aprcndiza|c _ a_uda
i dccrminar ouulc: dc la: pocnoialidadc: _cnioamcnc dcrcrminada: :c dc:ar
ollarun _ ouulc: gucdarun cn c:ado lacnc.
Ln c:c oapiulo. :c |uz_a oonvcnicnc oIrcocr una oonocpoion _lohal dc lo:
aoorc: guc incrvicncn cn cl dc:arrollo p:ioolo_ioo dcl nio. cnIaizando cl a:
pcoo cmooional.
livcr:o: auorc: :c han dcdioado a c:orihir :ohrc cl dc:arrollo cmooional. Ln
ana pooa Iucron hu:ioamcnc lo: p:iooanali:a: guicnc: :c oouparon prinoipal
ncmc dc c:c cma (Lri:on. 150 lolo. 11 llcin. 15 innioo. 11.
lahlcr. !inc _ Lcr_man.1o7) Ln la aoualidad. auorc: guc prinoipalmcnc :c
iahian ooupado dc c:c cma. oomo :rouIc (15). dan amhin imporanoia a!
dc:arrollo cmooional dcl nio _ a :u rclaoion oon cl dc:arrollo oo_no:oiivo.
PERSPECTIVA PSICOANALTICA
DEL DESARROLLO EMOCIONAL DEL NIO
:c orcc imporanc. primcro. prc:cnar cn Iorma rc:umida al_una: hipoc:i: aocr
ia dcl dc:arrollo cmooional dc:dc la pcr:pcoiva p:iooanalirioa. lcnro dc c:c
cnIoguc la ma_ora dc lo: auorc: oonoihcn la Iormaoion dc la pcr:onalidad oomo
;1 produoo dc la oonvcr_cnoia dc rc: a:pcoo: guc aouan dc mancra _lohal Iao
orc: oon:iuoionalc:. lo: propio: dcl dc:arrollo _ Iaoorc: :iuaoionalc: o amhi
cnalc:. :in cmhar_o. para cllo c: primordial omar cn oucna cl a:pcoo :uh|ci
vo c individual dci dc:arrollo.
Frcud. cn rc: cn:a_o: dc ara coria :cxual. cxponc o: Iundamcno: rcomado:
or oro: auorc:. oon:idcrando guc un oonocpo hu:ioo c: cl dc la pul:ion. Ln
Desarrollo emocional itcl nio .5.)
:u primcr modclo dcl aparao p:iguioo di:in_uio rc: prooc:o: mcnalc: guc
dcnomino inoon:oicnc. prcoon:oicnc _ oon:oicnc (Frcud. 100 Manoni.
17). Con:oicnc c: agucllo a lo oual :c cnIooa nuc:ra oon:oicnoia cn un
momcno dado. prcoon:oicnc c: agucllo guc c: po:ihlc cvooar Iuoilmcnc. inoon
:oicnc c: lo rcprimido. L: a propo:io dcl Icnomcno dcl :uco guc Frcud po:u
la :u primcra opioa. a la guc adcmu: dc lo: prooc:o: mcnoionado: aadc do:
c:ruoura: _o _ cllo. Ll cllo. Iucnc dc pul:ionc: _ dc cncr_ia lihidinal. micnra:
guc cl _o inolu_c aguclla: Iunoionc: guc icncn guc cr oon la rclaoion oon cl
mcdio :ooial. lolo (11) lo dc:orihc oomo cl ocnro dc :ai:Iaooionc: c
in:ai:Iaooionc: oon:oicnc:. nuolco limiado oohcrcnc _ luoido dc la pcr:onali
dad. rav: dc l. cl cllo cnra cn oonaoo oon cl mundo cxcrior. Frcud pcn
:aha guc ano cl _o oomo cl :upcr_o. cl oual inroduoc mu: adclanc cn la :c_un
da opioa cn Ll _o _ cl Filo (Frcud. 12). :c diIcrcnoian a parir dcl cllo guc c: la
c:ruoura ori_inal. guc cxi:c dc:dc guc cl nio naoc. L: por c:o guc Frcud dioc
guc cl _o cn un prinoipio c: hu:ioamcnc oorporal.
Ll :upcr_o. cl oual :c oon:iu_c po:criormcnc. oomprcndc lo: prcocpo:
moralc: dc nuc:ra mcnc. a:i oomo nuc:ra: a:piraoionc: c idcalc:. L: dcoir.
inolu_c la oon:oicnoia moral _ cl idcal dcl _o. Ll :upcr_o c: una c:pcoic dc _uia
Iormado por la inc_raoion dc cxpcricnoia:. pcrmiida: _ prohihida:. al _ oomo
Iucron vivida: cn lo: primcro: ao:. :cdc dc una Iucrza inhihidora guc amhin
aoua oic_amcnc. ci :upcr_o c: inoapaz dc cvoluoionadc mancra cvidcnc. por
:i mi:mo. dc:pu: dc la rc:oluoion dcl oomplc|o dc Ldipo. mu: o mcno: a lo: :icc
ao:. aun :i la: oiroun:anoia: dc la vida modiIioan oalmcnc la: cxi_cnoia: dcl
mundo cxcrior. L: imporanc :calar guc lo guc moviliza al aparao p:iguioo c:
la pul:ion. guc :olamcnc :c aguica oon la mucrc.
no dc lo: oonocpo: hu:ioo: dc Frcud para cxplioar cl dc:arrollo inIanil c: cl
dc la :cxualidad (105). la oual no hahia :ido rcoonooida ha:a cnonoc: oon ola
ridad oomo cxi:cnc cn la inIanoia. La :cxualidad inIanil po:ulada por c:c
auor no :c rcIicrc a la :cxualidad _cnial :ino al vinoulo dc la cncr_ia pul:ional
lihidinal oon lo: oh|co: _ pcr:ona: guc rodcan al nio. a:i oomo oon l mi:mo.
Frcud. oomo dioc lolo (11). uiliza cl rmino :cxualidad cn :cnido amplio.
cncndindolo oomo cl oomporamicno dcl individuo cn rclaoion oon lo: oh|c
o: dc :u amor.
lc:dc la pcr:pcoiva p:iooanaliioa. cnonoc:. cl dc:arrollo cmooional c:u li
_ado al dc:arrollo dc la: pul:ionc:. No c: Frcud guicn c:pcoiIioa dc modo dcal
lado la: divcr:a: Ia:c: dcl dc:arrollo dc la :cxualidad cn cl nio. :ino lo: auorc:
guc po:criormcnc rcoman c:a pcr:pcoiva oomo hraham (12) _ agucllo:
oro: guc _a :c mcnoionaron.
!ara Frcud. la :cxualidad c:u li_ada a la hu:gucda dc plaocr por lo guc c:a :c
prc:cna mu_ cmprano cn cl nio. !ara dar un nomhrc a la: capa: dcl dc:arro
llo individual c:c auor c:oo_io cl guc cvooa la parc dc! oucrpo cn cl guc :c ocn
ra cl hcdoni:mo dcl momcno. La hu:gucda dc plaocr cn cl nio c: muv :cmc
) .' \ ) ) ` ) ` ) ) ` ' ` . ' ) ` `
5 4 Psicodiagnstico clnico del nifio ( Capitulo 4)
|anc a aguclla cn cl adulo. :olamcnc guc cn cl mcnor :c ocnra paroialmcnc cn
la: divcr:a: parc: dcl oucrpo.
La: capa: guc Frcud oon:idcra :on lo: rc: c:adio: llamado: prc_cnialc:
oral. anal _ Iulioo. a:i oomo la Ia:c dc lacnoia. la puhcrad _ cl c:adio _cnial.
Etapa oral
Ln c:a capa. guc c: la Ia:c dc or_anizaoion lihidinal cn la guc la hooa prc
domina oomo zona cr_cna dchido a la Iunoion dc la nurioion. cl primcr oh|co
oon cl guc cl hch icnc rclaoion c: cl :cno macrno (hihcron. ohupon. cocra)
dc c:c modo. la madrc c: cl primcr oonaoo aIcoivo _ dc oonooimicno dcl
mundo cxcrior. La ncoc:idad Ii:iolo_ioa dc :uooionar aparcoc dc:dc la:
primcra: hora: dc vida. !cro una vcz :aoiado cl apcio. cl hch ooninua
duranc cl :uco rcalizando movimicno: dc :uooion. La: oondioionc: aIcoiva:
oon la: guc la madrc lc proporoiona la alimcnaoion. pcro amhin cl oonIor _
hicnc:ar (alimcno cmooional) oonduocn a guc cl nio lo_rc una diIcrcn
oiaoion cnrc cl _o _ cl no _o (cnrc la madrc _ l) _ una mancra dc aprchcndcr
cl mundo cxcrno al Iinal dc c:a capa.
lc ahi la imporanoia dc la rclaoion madrchi|o cn c:a primcra capa. cl hch
cxpcrimcna :cn:aoionc: dc plaocr o di:plaocr guc ran:Iorman la rclaoion oon cl
modclo (madrc). Ln c:a rcoiprooidad madrchi|o. lo: oh|co: adguicrcn un :i_
niIioado. La madrc c: guicn hrinda lo: c:imulo: vialc: para cl dc:arrollo dc la:
Iunoionc: p:ioolo_ioa:. Cuando la: ncoc:idadc: guc icnc cl nio no :c :ai:Iaocn
dc modo adcouado. :c lc pucdc provooar in:c_uridad. an_u:ia. c inolu:ivc. un
oonIlioo.
lcnro dc c:a capa :c di:in_ucn do: Ia:c: la o ralrcocpiva. guc va dc:dc
cl naoimicno ha:a la capa cn la guc cl nio pucdc a:ir diIcrcnc: oh|co: _ la
Ia:c oral aoivoinoorporaiva. la oual :c oaraocriza por lo: incno: dc dominar
mcdianc la inoorporaoion.
l_una: dc la: maniIc:aoionc: dc la oonduoa guc oorrc:pondcn a la capa
oral :on la in:aoiahilidad _ la voraoidad. a:i oomo prc:cnar rcpul:ion haoia
oicro: alimcno:. L: po:ihlc oh:crvar guc cl nio :c muc:ra cxi_cnc _ c_oi:
a cn :u: rclaoionc: oh|calc:. Como cl ocnro dcl plaocr c: la hooa. lo: impul
:o: a_rc:ivo: :c maniIic:an a rav: dc mordcr. c:oupir. cocra.
:c :ahc mu_ pooo dcl pcn:amicno cn c:a pooa. pcro c: prohahlc guc :c
clahorc dc mancra onirioa. :cudoaluoinaoria.
Etapa anal
Ll nio dc l a ao: aravic:a por la capa anal. cn dondc la ma_oria dc lo:
incroamhio: oon cl adulo :on a propo:io dcl alimcno _ dcl aprcndiza|c dc la
Desarrollo emocional del nio 5 5
limpicza _ oonorol dc c:Iincrc:. Como lo mcnoiona lolo. por la oongui:a dc
la di:oiplina dc lo: c:Iinrcrc: c: guc cl nio dc:ouhrc oamhicn la nooion dc :u
podcr _ dc :u propicdad privada. implioa un podcr aIcorivo :ohrc la madrc. a
guicn pucdc :ai:Iaocr o no cn :u: dcmanda:.
!or ooro lado. cl nio aloanza un dc:arrollo ncuromu:oular mu_ :ai:Iaoorio
cn c:c pcriodo dc la vida. lo guc lc da la po:ihilidad dc movcr:c c imiar al adul
o no :olamcnc cn :u: palahra:. :ino cn odo: :u: _c:oo:. Ln c:oa capa. cl nio
c: aooivo. cxplora cl mundo. cxpcrimcna plaocr al Iahrioar pa:clc: dc arcna.
ohapocar cn cl a_ua. mccr:c cn cl lodo. _olpcar _ arro|ar oh|co:.
Ln c:c pcriodo c: oruoial cl dc:arrollo dcl lcn_ua|c cn cl nio. L:c :c va oon:
ru_cndo _raoia: a lo: incroamhio: lin_i:ioo: c|ido: dia ra: dia. Ll lcn_ua|c
pcrmic al pcguco :iuar:c cn cl icmpo _ diIcrcnoiar:c dcl oro c: oapaz dc
diIcrcnoiar:c dc :u madrc _ adguirir :u individualidad.
Ll pcguco ncoc:ia raduoir :u cxpcricnoia cn lcn_ua|c a Iin dc apropiur:cla.
puc: oodo agucllo guc no adguicra :cnido pcrmancocru inaooc:ihlc _ no podru
clahorarlo. Micnra: cl nio no :ca lo ha:oanc ma_or para mancncr un diulo_o
incrno. cl papcl dcl cnoorno rc:ula c:cnoial. _a guc :olamcnc a:i c: po:ihlc guc
cl mcnor lc d :cnido a :u: cxpcricnoia:. :i :c no :ahc guc oro pucdc :cnir
lo guc l :icnc. o :i cn rc:puc:a a :u: palahra: rcoihc :ilcnoio por parrc dc io:
oro:. :c :cniru ai:lado.
Ll papcl dc la cduoaoion. cl oual :c in:ala dc mancra mu: c:pcoiIioa cn c:a
capa. c: hahiuarlo a una di:oiplina :ooial. Ln la pruoioa. ouando cl nio dc:
ohcdcoc. :c lc rc_aa (a :u: o|o: :c lc priva dc amor). :c lc llc_a a pc_ar _ por
a_rc:ivo guc l :ca. por Iucrc: guc :can :u: rchclionc:. ocdc. porguc ncoc:ia dcl
adulo _ :icmprc c: mu: dhil guc l. :c c:ahlcoc a:i un modo dc rclaoion dc
amhivalcnoia aIcoiva oon cl adulo a guicn ama c imia _ a guicn raa dc oon
rolar a la vcz. :c a:ooian a la madrc cmooionc: oonradiooria:. lo guc c: cl pri
mcr dc:ouhrimicno dc una :iuaoion amhivalcnc. La capa anal pucdc :cr c!
primcr hallaz_o dc, plaocr auoocrooioo ma:ogui:a. Ll a:co guc :i_uc a la cxorc
oion c: proporoionado por la madrc. :i clla c:u ooncnoa oon cl hch. c! a:co :cru
a_radahlc. :i :c cno|a o lc di:_u:a dcma:iado la Ialoa dc oonrol dcl nio. lo
rc_aaru _ :c lloraru.
La: pul:ionc: a_rc:iva: c:ponunca: _ la: rcaooionc: a_rc:iva: oonra odo lo
guc :c lc oponc. dchcn diIcrir:c. dc:plazar:c. por :u:iuo: :imholioo: guc rc
oucrdcn al adulo. oomo pucdc :cr una mucoa o un animal. L:a c: la capa cn
la guc aparcoc cn cl nio cl no oomo una Iorma dc aIirmar:c _ :cparar:c dc la
madrc. Ll pcguco c: oapaz dc imiar al adulo cn palahra: _ _c:o:.
Ll nio c: aoivo. _rion. hrual _ a_rc:ivo oon lo: oh|co:. lo: dc:ru_c. L:
a_rc:ivo oon cl adulo porguc lo ama _ c: a:i guc :c oon:olida la amhivalcnoia.
!cro cl mcnor icnc guc dc:plazar :u: impul:o: a_rc:ivo: haoia lo: oh|co:.
Ll hcoho dc diri_ir :u: aIcoo: dc:inado: al adulo) haoia oro: oh|co:. da a
:o: una rcalidad :uh|civa guc cl nio omaru por rcalidad oh|civa dc la guc
1 5 6 Psicodiagnstico clinico del nio (Capitulo 4)
odavia no oicc nooion. ni cl :cnido dc la: rclaoionc: _ la oau:alidad. Ln la
capa anal. cl pcn:amicno :c oaraocriza por mcoani:mo: dc idcniIioaoion _
pro_cooion guc :c cIcouan :icmprc cn la dualidad dc la amhivalcnoia dc la: rcla
oionc: oh|calc:. L: la pooa dc la: Iohia: guc raduocn la an_u:ia anc un oh|c
o invc:ido por cl propio pcguco oon un podcr mu_ioo.
La mancra cn guc :c implanc la di:oiplina maroaru un c:ilo dc rclaoion oon
lo: oh|co: dc amor cn capa: po:criorc:. La ncuro:i: dcl adulo guc icnc :u:
raioc: cn c:a capa dcl dc:arrollo c: la dcl oh:c:ivo. ou_a: oaraocri:ioa: mu:
nooria: :on una maroada amhivalcnoia cn la: rclaoionc: incrpcr:onalc:. por
ncoc:idad dc :cr amado _ la ho:ilidad haoia agullo: ou_o amor hu:oa.
La: oonduoa: guc :c a:ooian a c:a capa :on la: guc icncn guc vcr oon cl
ordcn _ la limpicza. a:i oomo cl dc:co dc oolcooionar _ ac:orar oh|co:. !or la
amhivalcnoia oaraocri:ioa dc c:a capa. al vcz :c prc:cnc indcoi:ion. Lo:
impul:o: a_rc:ivo: :c maniIic:an a rav: dc oonduoa: :udioa: oomo dc:ruir _
_olpcar lo guc c:u a :u aloanoc.
Etapa flica
L:a capa :c prc:cna alrcdcdor dcl crocr ano dc vida _ :c oaraocriza por la
Ii|aoion dc la lihido cn lo: or_ano: _cnialc:. Ln clla. por lo _cncral :c oh:crva la
ma:urhaoion inIanil :coundaria. :c inorcmcna la ourio:idad :cxual cl nio
guicrc :ahcr dc dondc vicncn lo: hch: _ oonoocr cl :i_niIioado dcl oaruocr :corco
guc icncn la: rclaoionc: cnrc lo: padrc:. L:c incr:. muoha: vcoc: :c dc:picra
a parir dcl naoimicno dc un hcrmanio _ aunguc lo: adulo: cludan cl cma. cl
pcguco prono a:ooia cl vicnrc ahulado dc la madrc anc: dc naoimicno dcl hch.
L: la cdad dc lo: !or gu' _ oomo parc dc la ourio:idad dcl nio amhin
dc:ouhrc la: diIcrcnoia: :cxualc: io: nio: no :on oomo la: nia:. i cllo: icncn
al_o guc clla: no po:ccn. L:a c: la idca dc Frcud guc ha :ido mu: oriioada v
rcIuada _ guc lc impidio cncndcr 1a Icminidad. lc aoucrdo oon :u coria. cn
c:a cdad c: Ircoucnc guc aparczoan |uc_o: :cxualc: |uno oon Iana:ia: dc pcrdcr
lo guc icncn (cmor a la oa:raoion) micnra: guc la nia ima_ina guc :u oliori:
pucdc orcocr.
Ln c:a Ia:c aparcoc cl oonIlioo cdipioo. _ dchido a la prcIcrcnoia por cl pro
_cnior dcl :cxo opuc:o. cl dcl mi:mo :cxo :c oonvicrc cn rival por cl amor dcl
oro pro_cnior. La: vioi:iudc: _ la mancra oomo :c rc:uclvc cl riun_ulo cdipioo
:on di:ina: cn cl nio guc cn la nia. _ c:o c: oruoial para cl lo_ro dc una idcn
iIioaoion p:ioo:cxual adcouada.
Como lo mcnoiona |o::cl_n (17). cxi:cn muoha: :iuaoionc: guc impidcn
una :oluoion ranguila dc oonIlioo cdipioo. guc van dc:dc lo: prohlcma: inhcr
cnc: a c:a capa al oomo :c da. ha:a la: oaraocri:ioa: dc oada nio _ la aoi
ud dc lo: padrc:.
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Desarrollo emocional id nio 15
Ll oonIlioo cdipioo :c prc:cna normalmcnc cnrc cl crocr _ :cxo ano dc
vida. Finalmcnc. ouando cl nio lo_ra lihcrar cl oonIlioo. :u lihido pucdc
dc:viar:c haoia ora: aoividadc:. i in_rc:ar cn cl pcriodo dc lacnoia. :u: impul
:o: :c oanalizan pro_rc:ivamcnc haoia aoividadc: oompciiva: _. dc c:c modo.
pa:a dc cma: :ohr: :i mi:mo _ cl :cxo. haoia cl aprcndiza|c cn _cncral.
La: oonduoa: guc oorrc:pondcn a c:a capa icncn rclaoion oon gucrcr o no
llamar la acnoion. :i. al_uno: :c mo:rarun cxhihioioni:a: a rav: dc haocr
ohi:c: omaniIc:ar cn Iorma c:rucndo:a :u: cmooionc:. cn ano guc cn oro:
la oonduoa pucdc :cr rcraida _ imida. Lo: impul:o: a_rc:ivo: :c maniIic:an por
mcdio dcl dominio _ la arro_anoia.
Etapa de latencia
Ln c:a capa cl :upcr_o :c cnoucnra lo :uIioicncmcnc dc:arrollado. dc mancra
guc cl nio ha incrnalizado la: norma: para iiucraouar oon la :ooicdad _. cn oicr
o modo. po:cc una c:ruoura dc pcr:onalidad guc no variaru :cn:ihlcmcnc cn
capa: po:criorc:.
n nio guc halla :c_uridad cn c:a rclaoion ooninuada oon lo: padrc: _ guc
ha lo_rado una :oluoion :ai:Iaooria dc :u: oonIlioo: cmooionalc: cn la: ca
pa: ancriorc:. c:u _radualmcnc cn oondioionc: dc inoorporar:c a un _upo.
Lo: rc:ulado: guc lo_ra cn la c:oucla c:un dc aoucrdo oon :u: doc: hu:ioa: _
hahilidadc: adguirida:. L:u cn oondioion dc aocpar cxi_cnoia: razonahlc: por
parc dc lo: adulo: oon guicnc: icnc oonaoo. _ dc aocpar la: rc:riooionc:
c:ahlcoida: por la :ooicdad :ohrc :u: impul:o:.
:i cl nio no ha rc:uclo :ai:Iaooriamcnc lo: oonIlioo: dc la: capa: prc
via: c: po:ihlc guc :c cxhihan :inoma: oonduoualc: guc :c maniIic:an cn
dc:a|u:c: guc inguican a lo: padrc: _ mac:ro:.
El vnculo con la madre y el proceso de identificacin
na dc la: auora: guc mu: raha|o. dc:dc la pcr:pcoiva p:iooanaliioa. cl vinou
lo oon la madrc Iuc Mar_arc Mahlcr. p:iooanali:a hun_ara guc hu_o a L
duranc la :c_unda ucrra Mundial. guicn oon:idcro la: vi:oi:iudc: dcl pro
oc:o dc :cparaoionindividuaoion duranc lo: primcro: ao: dc vida.
L:a auora pcn:aha guc cl nio al naocr c: hu:ioamcnc aui:a _ :olamcnc
rc:pondc a :u: propio: c:imulo:. Ln la Ia:c :imhioioa dcl primcr al guino mc:
aproximadamcnc. cl nio cmpicza a rcoonoocr a lo: oro:. pcro oomo una
cxcn:ion dc :i mi:mo. La Ia:c dc :cparaoionindividuaoion guc :c da dc lo: 5
a lo: mc:c:. _ guc inolu_c vana: :uhIa:c:. c: dcoi:iva para la :alud mcnal
po:crior dcl mcnor.
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Ln un prinoipio o! nio _ la madrc Iorman una unidad dual :imhioioa cn
la guc cl pcguco doa dc oualidadc: omnipocnc: a la madrc. La :imhio:i: :c
rcIicrc a un c:adio dc incrdcpcndcnoia :ooiohiolo_ioa cnrc cl inIanc dc 1 a
5 mc:c: _ :u madrc. un c:ado dc rclaoion prcoh|cal o dc :ai:Iaooion dc ncoc:i
dadc:. cn cl oual aun no :c han diIcrcnoiado la: rcprc:cnaoionc: inrap:iguioa:
dcl :i mi:mo _ dc la madrc. lc:dc cl :c_undo mc:. cl inIanc :c oompora _
Iunoiona oomo :i l _ :u madrc Iucran una unidad dual omnipocnc dcnro dc
un limic unioo _ oomun (la orhia :imhioioa).
La Ia:c dc :cparaoion individuaoion guc :c da dc lo: 5 a lo: mc:c:. _ guc
inolu_c varia: :uhIa:c:. c: dcoi:iva para la :alud mcnal po:crior dcl nio.
La: ouaro :uhIa:c: guc Mahlcr . !inc _ Lcr_man (1o7)oman cn oucna
cn c:a capa :on 1) diIcrcnoiaoion. 2) c|croiaoion. ) aocroamicno _ ) oon
:olidaoion dc la individualidad _ oomicnzo dc la oon:anoia oh|ca! cmooional.
La :uhIa:c dc diIcrcnoiaoion :c da cnrc lo: oinoo _ lo: nucvc mc:c: dc cdad.
cn clla cmpicza a di:minuir la dcpcndcnoia oorporal oal dc la madrc. a mcdi
da guc la maduraoion dc Iunoionc: looomorioc: paroialc: produoc cl primcr
incno dc aparar:c dc clla. La: oonduoa: oaraocri:ioa: guc po:ihilian la
dcmaroaoion dcl _o rc:pcoo dcl no_o :on la cxploraoion vi:ual _ uoil dcl ro:
ro _ cl oucrpo dc la madrc cl aparar 1 oucrpo dcl dc la madrc para cxplorar
un mundo mu: amplio _ podcr mirarla la vcriIioaoion cnrc la madrc _ oro:.
l mi:mo icmpo. parcoc oourrir la diIcrcnoiaoion dc una ima_cn oorporal pri
miiva pcro di:ina.
Ln la :uhIa:c dc c|croiaoion guc va dc lo: a lo: 1 mc:c: dc cdad cl inIanc
c: oapaz dc alc|ar:c aoivamcnc dc la madrc _ volvcr a clla. primcro _acando
_ mu: ardc por cl dominio dc la looomooion. L: un pcriodo cn cl oual la cxplo
raoion dcl amhicnc. animado c inanimado. _ la c|croiaoion dc oapaoidadc:
looomorioc: c:un invc:ida: dc cncr_ia lihidinal.
La :uhIa:c dc aocroamicno guc va dc lo: 15 a 1o: 2 mc:c: dc cdad :c oa
raocriza por un rcdc:ouhrimicno dc la madrc. guicn c: ahora un individuo
:cparado. _ por un rc_rc:o haoia a clla dc:pu: dcl pcriodo dc c|croiaoion. l
dcamhulador lc a_rada oomparir :u: cxpcricnoia: _ po:c:ionc: oon la madrc. a
guicn pcroihc _a mu: olaramcnc oomo :cparada _ cxcrior. La cxa_craoion nar
oi:i:rioa dc la :uhIa:c dc c|croiaoion :c va rccmplazando paulainamcnc por
una orcoicnc oomprcn:ion dc la :cparaoion. _. |uno oon clla. dc la vulncrahi
lidad. :on oomunc: la: rcaooionc: advcr:a: anc :cparaoionc: hrcvc:. _ _a no c:
po:ihlc :u:iuir Iuoilmcnc a la madrc. ni :iguicra por adulo: Iamiliarc: al
nio. L:o oulmina a mcnudo cn una ori:i: dc aocroamicno mu: o mcno: ran
:ioria. guc icnc un :i_niIioado imporanc para cl dc:arrollo.
La :uhIa:c dc individualidad _ oon:anoia oh|cal cmooional oomicnza haoia
cl Iinal dcl :c_undo ao. luranc :c :c lo_ra oicrro _rado dc oon:anoia oh|c
al _ :c c:ahlcoc dc modo :uIioicnc la :cparaoion dc la rcprc:cnaoion dcl _o _
dcl oh|co. La madrc :c pcroihc olaramcnc oomo una pcr:ona :cparada _ uhi
158 * Psicodiagnstico clnico del nio ( Capitulo 4)

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Desarrullo emocional cidi nio 159
oada cn cl mundo cxcrior _. al mi:mo icmpo. icnc cxi:cnoia cn ci mundo
incrno rcprc:cnaoional dcl nio. L: agui ouando. dc aoucrdo oon Mahlcr. :c
lo_ra cl prooc:o dc individuaoion.
!o:criormcnc. c: ouando cl nio _a pucdc pa:ar cnonoc: dc una Ia:c dc
c:ruouraoion dual a una dc c:ruouraoion rian_ular _ guc :c c:ahlcoc oon
oda :u Iucrza cl oomplc|o dc Ldipo.
L:c oomplc|o. oomo _a :c mcnoiono ancriormcnc. :ur_c a parir dc lo:
rc: ao: ouando cl amor haoia la madrc oamhia radioalmcnc dchido al dc:
ouhrimicno dc la diIcrcnoia cnrc lo: :cxo:. L: ouando cl nio cxprc:a oon na
uralidad _ :in oulpa ouando :ca _randc mc oa:ar oon mamu" o oon papu). Ln
cl Ldipo ha_ do: prooc:o: cl cnamoramicno _ la cxpcoaiva. :ur_c ononoo:
ouando cl nio _ la nia :on oapaoc: dc rcoonoocr:c oomo Iuuro homhrc o
mu|cr.
Ha:a cnonoc: cl papcl dcl padrc ha :ido :coundario. pcro cn cl Ldipo
adguicrc un valor prcpondcranc al oonvcnir:c cn cl rival guc oh:aouliza :u:
dc:co: haoia la madrc. !uc: c: cl padrc guicn dioc no podru: oa:arc oon u
madrc. porguc c: mi mu|cr". Ll nio guc ha:a c:c momcno lo hahia imiado a
rav: dc :u: |uc_o:. :icnc cl vcncno dc lo: oclo:. lo dcc:a _ maniIic:a haoia
l impul:o: a_rc:ivo:. !cro para guc cl Ldipo :c :oluoionc. cl pcguco cndru
guc rcoonoiliar:c oon cl padrc _ aocpar cl limic guc :c lc ponc _. por ano.
la lc_ dc prohihioion dcl inoc:o.'
na dc la: idca: hu:ioa: dc Frcud oon rc:pcoo al Ldipo cra guc cl nio pcn
:aha guc la madrc cnia pcnc oomo cl padrc. pcro al dc:ouhrir la diIcrcnoia dc
lo: :cxo: cnoucnra guc la madrc c:u oa:rada _ c:o da lu_ar ai micdo a la oa:
raoion. L: cnonoc: guc al dc:valorizar a la madrc. dc aoucrdo oon lolo. _a
no lc ohcdcoc.
No oh:anc. :i cl padrc c: dhil pucdc oh:aoulizar cl dc:arrollo viril dc
:u hi|o. La madrc al vcz amhin lo cnorpczoa al no :cnir:c oomoda oon :u
papcl Icmcnino. na madrc pucdc oa:rar a :u hi|o ouando lc impidc guc :c
vi:a oomo nio. no lo dc|a oorrcr ric:_o:. maniIic:a :u Iucrza. cn :uma. cxprc
:a :u virilidad.
Ll oa:o dc la nia cmpicza amhin oon cl dc:ouhrimicno dc la diIcrcnoia
dc lo: :cxo:. pcro dc aoucrdo oon Frcud. :a dc:ouhrc guc no icnc pcnc. lo
guc :uponc un dc:cn_ao para clla. La mcnor cnonoc: nic_a la rcalidad guc la
hicrc _ la ponc oclo:a. :c :icnc dc:Iavorcoida _ arihu_c a :u madrc la oarcnoia
guc :uIrc. L: cnonoc: guc aparcocn lo: impul:o: a_rc:ivo: haoia clla. _a no
guicrc :cr oomo clla. pcro rc:ula guc :i cl padrc c:u prc:cnc _ c: valorado por
la madrc. clla ouando orczoa podru :cr dc:cada por un homhrc. oomo la madrc
lo c: por cl padrc. La nia oomo no icnc Ialo aprcndc cl lcn_ua|c dc la :cduo
oion. lc _u:a mo:rar:c. cxhihir:c v uiliza odo :u oucrpo oomo :i Iucra cl Ialo.
L: a :u padrc a guicn la nia guicrc a_radar anc odo. orcc guc crminaru por
oonvcnirlc mu: guc la madrc.
160 Psicodiagnstico clinico del nio (Captulo 4)
Cuando la mcnor icnc la ocrcza dc guc lc orcocrun lo: pcoho: _ cndru
hi|o:. :c :icnc Icliz dc :cr una Iuura mu|cr _ :c muc:ra or_ullo:a dc :u :cxo.
parir dc c:c momcno :ur_c un dc:co Icmcnino cn la nia. dc:ca :cduoir a
un homhrc guc la oonvicra cn madrc oomo lo c: :u propia madrc.
Ll padrc amhin icnc guc c|crocr un papcl dc limic _ rcoonoocr a :u mu|cr
dc|undolc olaro oon :u: aooionc: guc :u mu|cr c: la madrc _ guc clla (la nia)
cndru guc c:pcrar. :in cmhar_o. ha_ muoho: padrc: guc no :ahcn poncr c:o:
limic: porguc dcvaluan a :u mu|cr _ porguc cllo: mi:mo: no han rc:uclo :u
Ldipo _ :i_ucn apc_ado: a :u propia madrc _ ahora a :u hi|a. L: por c:o guc
muoha: vcoc: la rc:oluoion dcl Ldipo :c rcra:a cn la nia.
lio Llciohmar (1o5) _ oro: p:iooanali:a: po:criorc: a Frcud. picn:an
guc c:a Iormulaoion dcl Ldipo cn la nia c:u maroada por cl ooncxo oulu
ral cn cl guc :c dc:arrollo _ guc rcalmcnc cl oomplc|o dc Ldipo cn la nia no
:c c:ruoura alrcdcdor dc la cnvidia dcl pcnc. puc: :a dc:dc mu_ pcguca
icnc una idcnidad Icmcnina primaria _ rcoonooc la: :cn:aoionc: dc :u va_ina.
Lo guc la pcguca cnvidia c: cl podcr gc cl papcl ma:oulino icnc cn la
:ooicdad pariaroal. a diIcrcnoia dcl papc! Icmcnino. ou_o unioo podcr rcoono
oido :ooialmcnc cn Iorma univcr:al c: ci dc la macrnidad. L:a auora punu
aliza guc cl primcr oh|co amoro:o ano para cl nio oomo para la nia c: la
madrc. oon guicn c:ahlcoc cl prinoipal vinoulo cn lo: primcro: ao:. !or c:o la pri
mcra idcniIioaoion :c da cn amho: :cxo: oon la madrc. Micnra: guc cn cl
oomplc|o dc Ldipo cl nio icnc guc oamhiar :u oh|co dc idcniIioaoion por
uno ma:oulino. mancnicndo un oh|co :cxual Icmcnino di:ino a la madrc. !a
nia icnc guc oon:crvar :u oh|co dc idcniIioaoion macrno cn una :ooicdad guc
dcvalua cl papcl Icmcnino rccmplazando cl oh|co :cxual por uno ma:oulino.
La rc:oluoion dcl Ldipo maroa cnonoc: un vinoulo diIcrcnc oon la madrc
cn amho: :cxo: _ c: cnonoc: guc cl nio ahandona cl incr: por la :cxualidad
dc lo: padrc: _ :c oonvicrc cn un Iuuro homhrc o mu|cr. un individuo :cpa
rado :imholioamcnc dc :u: pro_cniorc: _ li:o para cnrar cn cl mundo c:oo
lar c inclcoual. aocpando la lc_ dc prohihioion dcl inoc:o.
Organizacin de la vida emocional
desde el punto de vista det desarrollo
Ln c! ln:iuo dc lc:arrollo dcl Nio dc la nivcr:idad dc Minnc:oa cxi:c
un _rupo dc p:ioolo_o: guc :c ha dcdioado dc:dc haoc icmpo al c:udio dcl
dc:arrollo dcl nio. cnrc la: oonrihuoionc: dc c:o: auorc: :c dc:aoan la:
aporaoionc: dc lan :rouIc (15) al cma dcl dc:arrollo cmooional _ :u:
alcraoionc:.
L:c auoor oon:idcra guc cl dc:arrollo cmooiona! dc ia: primcra: capa: c:
vial porguc ilu:ra ,a nauralcza Iundamcnal dc! dc:arrollo oomo al _ porguc
Desarrollo Cmocwni del ntm 16!
ponc dc maniIic:o cl vinoulo cnrc la oomprcn:ion dcl dc:arrollo normaivo _
cl dc:arrollo individual.
No c: ncoc:ario cnIaizar guc c:a rclaoion c: dc _ran uilidad para la oom
prcn:ion dc lo: nio: guc llc_an a oon:ula. !or ora parc. cl dc:arrollo cmo
oional c: cl Iundamcnoo dcl c:udio :ohrc la adapaoion individual _ la p:ioo
paolo_ia.
!ara :rouIc (15). dc:dc una pcr:pcoiva dcl dc:arrollo. c: hu:ioo prc_un
ar:c ouundo :ur_cn lo: aIcoo: dc dccrminada Iorma. pcro amhin oomo lo
haocn _ adcmu: ouul c: cl lu_ar dc la: cmooionc: cn la or_anizaoion oal dc la
oonduoa.
odo: lo: oh:crvadorc: guc :c pcroaan dc la prc:cnoia dc la :onri:a dc un hchc
dc cnrc 6 _ 1 2 mc:c:. c:arian dc aoucrdo cn guc :c ha dado una rcaooion cmo
oional. !cro gu :i_niIioa la :onri:a. por gu :c dio. :on prc_una: guc podrian
rcoihir di:ina: incrprcaoionc:. lc:dc una pcr:pcoiva dcl dc:arrollo. la oom
prcn:ion dc c:a rcaooion aIcoiva aparcncmcnc :implc rcguicrc dc di:ino:
nivclc:. L: por c:o guc cl dc:arrollo cmooional dchc c:udiar:c |uno oon cl
dc:arrollo oo_no:oiivo _ :ooial. omando cn oucna la propuc:a dcl holi:mo dc
guc cl individuo Iunoiona oomo una oalidad _ nin_una parc pucdc cncndcr
:c por :cparado.
:c_un rnold (170). una dc la: primcra: cn c:udiar la: cmooionc: dc:dc
un puno dc vi:a dc la or_anizaoion. una coria aocrada dc la cmooion dchc
di:in_uir la cxpcricnoia cmooional dc ora oualguicra _ dar oucnoa dcl dc:pcr
ar dc la mi:ma v cl oamhio oorporal. na coria oomprcn:iva dc la: cmooionc:
amhin icnc guc di:in_uir cnrc cmooionc: _ :cnimicno: _ cnrc una cmo
oion dc ora. lc c:c modo. la: cmooionc: v la vida cmooional icncn Iaoca:
muliplc: c implioan la oon:idcraoion dc Iaoorc: Ii:iolo_ioo:. oo_no:oiivo: _
:ooialc: (:ohorc. 1).
:rouIc (15) :cala guc indcpcndicncmcnc dcl cnIoguc o la oricnaoion
corioa. oa:i odo: lo: invc:i_adorc: dc la cmooion dc:oaoan cl hcoho dc guc la:
cmooionc: dchcn vcr:c oomo oran:aooionc: oomplc|a: oon cl mcdio. La: rcao
oionc: cmooionalc: oomunioan ncoc:idadc:. incnoionc:. o dc:co: dcl or_ani:
mo. _ dc c:c modo :on vialc: para nuc:ra oonvivcnoia cn _rupo. _a guc nuc:
ra c:pcoic c: :ooialmcnc dcpcndicnoc. :rouIc. ooinoidicndo dc al_una mancra
oon Frcud. picn:a guc cn lo: :crc: humano: la: cmooionc: :c han hcoho oar_o
cn hucna paroc dcl papcl guc lo: in:ino: dc:cmpcan cn lo: animalc: inIc
riorc:. pcro la oonduoa cmooional mcnc diri_ida dcl individuo c: mu: Ilcxihlc
_ modiIioahlc. L:a Ilcxihilidad c: una vcna|a cnormc aunguc. al mi:mo icm
po. rcprc:cna una vulncrahilidad.
unguc ano :rouIc (15) oomo oro: auorc: :calan lo: oonoomianoc:
Ii:iolo_ioo: dc la: cmooionc:. cn c:oc oapiulo :c cnIaizan :u: oonocpoionc: oon
rc:pcoo a lo oo_no:oiivo _ al ooncxoo :ooial. un auorc: oomo rnold
(170). guicn :c rcIirio ampliamcnc al a:pcoo Ii:iolo_ioo dc la cmooion. ha
) . ' ) ) ) l ` ) ` ) ( . ` ` ) 1 ' ) ) i
162 * Psicodiagnstico clnico del nio (Captulo 4)
puc:o dc rclicvc amhin la valoraoion :uh|civa dcl individuo cn cl prooc:o
cmooional.
:rouIc orcc guc oomprcndcr cl orcoimicno _ cl dc:arrollo humano cn _cn
cral c: pruoioamcnc la mi:ma arca. dado guc la cmooion c:u mu_ inc_rada
oon oro: a:pcoo: dcl dc:cmpco humano. L:o c: olaro ouando :c oh:crva guc
la cmooion humana c: :ooial por nauralcza cl oario _ la rahia icncn oh|co:
:ooialc: _ la vcr_cnza rcguicrc dc un puhlioo.
:rouIc (15) po:ula guc la: cmooionc: Iundamcnalc: :on la alc_ria. cl
cno|o _ cl micdo guc :ur_cn cn una rclaoion :uh|civa cnrc la pcr:ona _ cl :uoc
:o. dcl al_un modo :icmprc c:u implioado cl a:pcoo oo_no:oiivo. lc aoucr
do oon !ia_c (12) _ oro: oo_no:oiivi:a:. la cmooion _ cl oonooimicno no
pucdcn :cparar:c. L: cn la :c_unda miad dcl primcr ao ouando la: cmooionc:
prcour:ora:. hu:ioamcnc Ii:iolo_ioa: _ rclaoionada: oon la cvoluoion ono_ni
oa. dc lo: primcro: mc:c: cmpiczan a cncr :cnido. La cmooionc: prcour:ora:
van dc:dc la cxoiaoion _cncral ha:a :u ramiIioaoion cn c:imulaoion. malc:ar
_ dclcic o plaocr. L:a: cmooionc: Iundamcnalc: cnraan amhin una rcao
oion mu: c:pcoiIioa c inmcdiaa. Ll micdo. por c|cmplo. c: un rcoonooimicno
inmcdiao dc la amcnaza c:o no mc _u:a _ c: una rc:puc:a al :i_niIioado
c:pcoiIioo dcl :uoc:o. lc:pu: dc lo: :ci: mc:c: cl micdo _ cl cno|o :c cxprc:an.
cn Iorma di:ina. oon cviaoion cn cl primcro _ aaguc diIu:o cn cl :c_undo.
Con cl icmpo :ur_cn oada vcz mu: diIcrcnoia: olara: cn la cxprc:ion Iaoial dc
c:a: cmooionc:. L: imporanc :calar guc oon cl dc:arrollo dc c:a: cmooionc:
mu: madura: no dc:aparcocn la: prcour:ora:. oorno cl plaocr o dclcic _ cl
malc:ar.
parir dc lo: nucvc mc:c: :c dc:arrolla cl apc_o cn lo: nio: oon c:gucma:
aIinado: aIcoivamcnc. c: dcoir. :c raa _a dc un lazo aIcoivo c:pcoiIioo oon
rcaooionc: oac_orioa:. adcmu: dc una inc_raoion _ ooordinaoion dc la: rc:
puc:a: cmooionalc:. L:o da lu_ar a guc cnrc lo: 1 2 _ 1o mc:c: la madrc :ca
una ha:c :c_ura para cxplorar _ cl pcguco :icna |uhilo anc :u dc:rcza. para
cnonoc: :c icnc _a un oonrol dc :u cxprc:ion cmooional.
!o:criormcnc. cnrc lo: 1o _ 21 m:c: aproximadamcnc. :c c:ahlcoc cl
:cnido dcl _o oomo aoivo. !ucdc hahcr cnonoc: un cnIrcnamicno aoivo.
una valoraoion po:iiva dc! _o _ amhin una nc_aiva a rav: dc la vcr_cnza.
L: cn c:a capa amhin dondc cl nio _a icnc cl :cnido dc c:ar :cparado v
aparcocn la amhivalcnoia. cl oonIlioo dc dc:co: _ cl dc:aIio.
parir dc la diIcrcnoiaoion Iina dc la: cmooionc: guc :rouIc (15)
planca. para lo: primcro: 2 mc:c: dc vida c:ahlcoc un c:gucma dc ooho la:c:
para po:criormcnc c:ahlcocr :u: modclo: dc dc:arrollo dc oada una dc la:
cmooionc: Iundamcnalc:. oomo la alc_ria _ cl micdo.
l cxponcr :u: modclo: c:c auor c:ahlcoc olaramcnc oomo cl dc:arrollo
cmooional c: in:cparahlc dcl dc:arrollo oo_no:oiivo. !icn:a guc al_una: cmo
oionc: ncoc:ian dc la oapaoidad dc rcprc:cnaoion dc la: rclaoionc: oon lo:
) \ r ' ` ) l ) ` ` ) ) ) ` ` ) ) ) ` ` ` `
Desarrollo cmoaoiutl del nitio o |
dcmu:. oomo cl pc:ar _ cl aIcoo. _ al_una: ora: rcguicrcn dc un :cnoido dc
cvoluoion dcl _o. oomo la vcr_cnza. micnra: guc ora: prcoi:an dc una oom
paraoion dc la oonduoa oon una norma incriorizada oomo la oulpa. lc c:a
mancra. oada una dc la: cmooionc: planca cxi_cnoia: a ia oo_nioion _. cn
aooion rcoiprooa. inIlu_cn cl dc:arrollo oo_no:oiivo.
La :uh|cividad _ cl :i_niIioado :on dcoi:ivo: para cncndcr lo: a:pcoo: dcl
dc:arrollo cmooional dc aoucrdo oon :rauIc (15) _ oro: auorc: oomo
Lazaru: (11). Ln cl ran:our:o dc la primcra inIanoia _ dc:pu:. :c da no :olo
una ma_or c:pcoiIioidad. :ino oamhicn una :uh|cividad oada vcz ma_or dc la:
cmooiona:. No c: guc cl hch guc :icnc micdo vca licralmcnc al_o di:oinoo
guc agul guc no c:u a:u:ado ancc cl mi:mo :uoc:o. Li c:oiniulo c: cl mi:mo
pcro cl :i_niIioado c: di:ino. L: por c:o guc cl prooc:o dc cvaluaoion :uh|c
iva icnc un papcl dcoi:ivo al dccrminar la dircooion dcl aIcoo cxprc:ado. _a
:ca po:iivo o nc_aivo.
Oro a:pcoo guc oon:idcra c:c auor c: guc cl dc:arrollo cmooional :c
cnrclaza oon lo: avanoc: cn cl dc:arrollo :ooial. lioho dc:arrollo :c da por
mcdio dc una :cric dc Ia:c: guc van dc:dc la: primcra: :cmana: dc vida cn la:
guc cxi:c pooa oon:oicnoia dc guc la c:imulaoion cmana dcl amhicnc oxocri
or. pa:ando por una oonoicnoia inioial dc :i mi:mo _ dc lo: dcmu: haoia la: rcia .viI
oionc: rcoiprooa: diudioa: _ ha:a un oompacri:mo llcno dc incr: cn cl guc |
lo: nio: prcc:oolarc: han incriorizado valorc: _ po:ccn io: inioio: dcl auo
oonrol.
Lnrc lo: 6 _ 12 mc:c: dc cdad :c cxhihcn oamhio: dru:ioo: cn la rc_ulaoion r!.i
cmooional dci hch. Lo: inIanc: adguicrcn mu: incnoionalidad al rc_ular :u: o,
c:ado: cmooionalc:. luranc cl :c_undo ao. cl nio :c oomporra dcnro dc
un c:ado dc unimo _ no :implcmcnc cn rc:puc:a a una cxpcricnoia aIcoiva
ai:lada. dcmu:. po:cc oh|civo: mu: dccrminado: para cxprc:ar cl aIcooo.
lchido a la :uh|cividad. c: olaro guc cl inIanc muc:ra avanoc: oualiaivo: cn
:u dc:arrollo cmooional.
L: indudahlc guc c:c dc:arrollo :ooiocmooional cmprano inIluiru ci cl
dc:arrollo po:crior dcl nio. por c|cmplo :i lo: prcc:oolarc:. por diIiouladc:
para olcrar la cxoiaoion o para mancncr la oonduoa or_anizada anc la cxoiaoion.
:c ai:lan dc :u: parc:. mu: ardc :c pcrdcrun dc cxpcricnoia: :ooialc: po:iiva:.
:rouIc (15) picn:a guc c: vcna|o:o oomprcndcr cl dc:arrollo :ooial dcl
nio por mcdio dc una :cric dc cma: _ no dc capa:. !or c|cmplo. cnrc lo: 1 2
_ lo: 1o mc:c: cl cma c: la cxploraoion _ dominio. para lo oual :c rcguicrc guc
guicn lo ouida lc hrindc una ha:c :c_ura. lc lo: 1o a lo: 0 mc:c: cl cma c: la
individuaoion _ la auonomia. para lo oual :c ncoc:ia guc la pcr:ona guc lo
ouida proporoionc una ha:c Iirmc.
lc lo: 0 a lo: 5 mc:c:. cl cma prinoipal c: cl manc|o dc lo: impul:o:. la
idcniIioaoion oon cl papcl :cxual _ la: rclaoionc: oon lo: parc:. para lo ouul _
CC
164 Psicodiagnstico clinico del nio (Captulo 4)
guicnc: c:un a :u oar_o dchcn oIrcocr papclc: olaro:. valorc: _ un auooonrol
Ilcxihlc.
Lnrc lo: 6 _ lo: 1 1 ao:. dchc oon:olidar:c cl oonocpo dcl _o. icncn guc
Iormar:c ami:adc: lcalc:. adguirir un Iunoionamicno cIcoivo dcl _rupo dc
parc: dcl mi:mo _ncro _ una oompccnoia cn cl mundo rcal. La: pcr:ona: guc
c:un a :u oar_o dchcn :upcrvi:ar la oonduoa dcl nio. rcalizar aoividadc: dc
apo_o _ parioipar cn la oorrc_ulaoion. L:o cnoaminaru al mcnor haoia una
adolc:ocnoia :in _randc: oonIlioo:.
lcnro dc c:c dc:arrollo cmooional. cl apc_o |uc_a un papcl mu_ impor
anc. L:c :c rcIicrc a una rclaoion mu_ c:pcoial cnrc cl hch _ guicn lo ouida
_ guc cvoluoiona cn cl ran:our:o dcl primcr ao dc vida _ al_un icmpo
dc:pu:. c: un oon:ruoo hu:ioamcnc cmooional. No :olo implioa la cxi:cn
oia dc un lazo aIcoivo cnrc papu. mamu _ cl hch. :ino guc amhin :c oarao
criza cn rmino: dc la rc_ulaoion dc la cmooion dcl hch. Ll :ur_imicno dc
la: rclaoionc: c:pcoiIioa: dc apc_o :c rcIicrc a la Ia:c dcl dc:arrollo cn la guc cl
hch adopa un papcl mu: aoivo cn la rc_ulaoion diudioa c: dcoir. :c pa:a dc
una rc_ulaoion arioulada por la pcr:ona guc ouida al hch. ha:a lo guc c: vcr
dadcramcnc diadioo. Lnrc lo: 6 _ lo: 1 2 mc:c:. cl hch diri_c oomunioado:
incnoionalc: a la pcr:oma guc lo ouida. oon cl Iin dc lo_rar oonaoo. por lo guc
:clcooiona _ alcra Ilcxihlcmcnc la: oonduoa: dc :u rcpcrorio ha:a guc aloan
za cl oh|civo dc la incraooion o dcl oonaoo. Cuando :c vc c:a oonduo:
aoiva c: po:ihlc hahlar dc apc_o. Ll primcro dc :u: :i_no:. prc:cnc dc mancra
univcr:al cn hch: normalc: haoia cl Iinal dcl primcr ao. c: la an_u:ia dc :cpa
raoion. la oual muc:ra un our:o mu_ parcoido cn oda: la: oulura:.
Oro :i_no rclcvanc dcl apc_o c: la oonduoa dc la ha:c :c_ura por mcdio
dc la oual cl hch :c mucvc ocroa dc la pcr:ona guc lo ouida. a la guicn icnc cn
cl ocnro dc :u: cxploraoionc:. Lo: hch: :c :icncn mu: :c_uro: al cxplorar.
ouando :u madrc o la pcr:ona guc lo: ouida c:u ocroa dc cllo: _ acna. _ a:i
mi:mo :c rcIu_ian cn clla ouando :c :icncn amcnazado:.
Fuc Lolh_ (1) cl primcro guc dcIinio cl apc_o oomo un :i:cma diudi
oo dc oonduoa. nc: dc guc :ur_icra c:a oonocpoion. cl apc_o :c oonochia por
mcdio dc la: oualidadc: ha:ada: cn lo: impul:o: _ cl rcIorzamicno no podia
cxplioar cl apc_o. !ooo a pooo lo: invc:i_adorc: dcl dc:arrollo dcl nio Iucron
oon|unando mu: prucha: dc guc cl rcIorzamicno no cxplioaha cl apc_o.
La coria dcl apc_o dc Lolh_ po:ula guc la c:pcoic humana oomo parc dc
:u hcrcnoia cvoluiva. cn ano c:pcoic :ooial. icnc un oon|uno dc oonduoa:
prcadapada: guc :c dc:plic_an cn cl dc:arrollo. Ln io: primcro: mc:c: dc vida
:c inolu_cn la mirada. la :onri:a. cl llano _ cl adhcrir:c. !cro a diIcrcnoia dc lo:
primac:. oomo cn lo: mono: dc Fiarlo (1). guc :olo :c adhicrcn. cl nio
dc:arrolla cl apc_o. c! oual :c rcIicrc a una or_anizaoion cn parioular dc oicra:
oonduoa: cn rdaoion oon la pcr:ona guc lo ouida _ al papcl dc c:a or_ani
zaoion diudioa para la c:ruoura cmooiona!. Lo: nio: apc_ado: no :c adhicrcn
Desarrollo ono a o n d l del nio 165
cn ah:oluo ni diri_cn :u acnoion a guicn lo: aicndc mu: hicn :c :cparan para
cxplorar cl cnorno. Ll cguilihrio cnrc cl apc_o _ la cxploraoion c: Lina parc
dc la :upcrvivcnoia humana oomo lo c: cl apc_o mi:mo. dado cl papcl guc icnc
cl dominio dcl cnorno cn la adapaoion humana.
La coria dc Lolh_ rcguicrc omar cn oucna amhin guc. cn :iuaoionc:
dc amcnaza. lo: hch: hu:oan inmcdiaamcnc rcIu_io cn la pcr:ona guc lo:
ouida. La: variaoionc: individualc: dci apc_o no c:oarian cn Iunoion dc la oan
idad o la incn:idad dc la: oonduoa: parioularc: dc apc_o o dc la cdad cn guc
aparcoicron primcro. La oalidad dcl apc_o variaru muoho. 110 oh:anc. dc
aoucrdo oon la :cn:ihilidad _ oorrc:pondcnoia dc la pcr:ona cnoardada dcl hch
_ dcl _rado po:ihlc dc rcoiprooidad cnrc clla _ ci nio.
La oonocpuaoion dc Lolh_ oon:iuvo cl puno dc parida para una oon
ocpoion or_anizaoionai dcl apc_o _ :i_uc :icndo cl raha|o dcIiniivo cn c:c cma.
Oro: auorc: han dc:arrollado po:criormcnc c:c oonocpco an imporanc.
lccrminar la oalidad dcl apc_o :uponc una oomplc|idad oon:idcrahlc.
!rohahlcmcnc nin_un indioador :implc o nin_un oonrco dc Ircoucnoia: arro
|arun mcdioionc: vulida: dc c:c Icnomcno. in:orh (17o) dc:arrollo un
proocdimicno dc ola:iIioaoion dcl apc_o guc c:u diri_ido hu:ioamcnc a la
or_anizaoion dc la oonduoa oon ha:c cn la cxprc:ion _ rc_ulaoion cmooionalc:.
:u proocdimicno oonduoc a un :i:cma dc ola:iIioaoion. ou_a dimcn:ion c: la
cIioaoia dc la rclaoion para valcr:c dc clla cn lo guc rc:pcoa a modular la cxoi
aoion _ la cxploraoion. La: variaoionc: dc la: paua: dc apc_o guc clla dc:
ouhrio han rc:i:ido la prucha dc mu: dc 0 ao: dc invc:i_aoion. Ll pro
ocdimicno dc in:orh oon:a dc ooho cpi:odio: dc incraooion cnrc cl
hch. la pcr:ona guc lo ouida _ un :u|co cxrao. guc :c han uilizado cn
muoha: invc:i_aoionc:.
O
parir dc la oh:crvaoion dc c:a: incraooionc: cn al_uno: hchc:.
in:orh (17o) ola:iIioo la: rclaoionc: dc apc_o cn rc: _rupo: prinoipalc:
claoionc: :c_ura: dc apc_o.
pc_o an:io:orc:i:ocnc.
pc_o an:io:oclu:ivo.
Mu: adclanc. Main (1o1) a_rc_a cl apc_o dc:or_anizadi
| Ll c:udio dci apc_o c: mu_ imporanc porguc la: hipoc:i: c:cnoialc: dc la
po:ura or_anizado nal :on guc la: diIcrcnoia: cn la oalidad dcl ouidado llcvarun
a di:orcpanoia: cn la oalidad dcl apc_o. c: dcoir. la rc_ulaoion guc llcva a oaho
dc mancra cmprana la pcr:ona guc ouida al hchc :cru cl prono:ioo po:crior
c dc la rclaoion diudioa _ c:a: diIcrcnoia: cndrun un cIcoo incn:o cn la auor
) ) ' ) ' ) l ` ) ) ) ` ' ` ) : ) ) )
6 6 Psicodiagnsdco clnico del nio (Capitulo 4)
rc_ulaoion po:crior dc la cmooion guc rcalizaru cl pcguco. Lo: hch: guc
c:pcran guc la pcr:ona cnoar_ada dc cllo: lc: rc:ponda. cxploran oon oda oon
Iianza. :calan :u: ncoc:idadc:. hu:oan aoivamcnc cl oonaoo ouando lo ncoc
:ian _ rc:pondcn rupidamcnc a la: incrvcnoionc: dc guicn lo: ouida. !or ora
parc. la oonIianza cn la pcr:ona guc lo: ouida :c ran:Iorma cn oonIianza cn ci
_o _. al Iinal. cn una oonIianza cn :i mi:mo. No c: ncoc:ario cnIaizar mu: la
imporanoia dc c:c Icnomcno para cl dc:arrollo :ooiocmooional po:crior
dcl nio.
Lo: mcnorc: oon hi:oria: dc apc_o :c_uro. cnonoc:. parioiparun dc modo
aoivo cn :iuaoionc: guc icncn pocnoial para cxoiarlo: cmooionalmcnc _
:crun oapaoc: dc cxprc:ar dircoamcnc :u: cmooionc:. cn virud dc guc :a:
por :i mi:ma: no rc:ulan amcnazadora:. por lo guc cxhihcn una ourio:idad
noahlc. _u:o por la cxploraoion _ cxprc:ividad aIcoiva. cn c:pcoial cn :iua
oionc: :ooialc:. adcmu: dc pcrmancocr or_anizado: aun cn :iuaoionc: dc
cxoiaoion cmooional incn:a. !or ano. :on indcpcndicnc: cmooionalmcnc.
Micnrra: guc. a diIcrcnoia dc cllo:. lo: nio: oon apc_o an:io:o no lo_ran hu:
oar oonaoo ouando :c :icncn amcnazado: _ a vcoc: :c vcn indiIcrcnc: oon la
pcr:ona guc ouida dc cllo:. :on hch: cIcoivamcnc dcpcndicnc:. :in cmhar
_o. cl apc_o an:io:o cn la primcra inIanoia no oonduoc incviahlcmcIc a na
dcpcndcnoia cmooional po:crior _ ampooo oau:a la dcpcndcnoia po:crior cn
un :cnido :implc. !ara Lolh_ (1). la oonduoa c: cl produoo oomplc|o
dc la cxpcricnoia pa:ada _ la: oondioionc: aoualc:.
Ln lo: ao: po:criorc: a la primcra inIanoia :c llcva a oaho un dc:arrollo
:orprcndcnc. oaraocrizado una vcz mu: por cl oamhio oualiaivo _ la ran:
Iormaoion. Lnrc la: modiIioaoionc: rclcvanc: :c cnoucnran la adgui:ioion dc
la rcprc:cnaoion :imholioa _ cl lcn_ua|c. la oonoicnoia dc :i mi:mo _ lo:
oomicnzo: dcl auooonocpo. Ll dc:arrollo c: al_o uniIioado _ ordcnado guc :c
oon:ru_c :ohrc o guc c:aha prc:cnc oon ancrioridad. aun ouando :c mucvc
haoia nivclc: pro_rc:ivamcnc oomplc|o: _ nucvo:.
Ln la capa inmcdiaamcnc po:crior a la primcra inIanoia. oonooida oomo
la Ia:c dc dc:arrollo dcl purvulo o inIanc. cl nio pcguco a vcoc: c: oapaz dc
rc_ular la oonduoa _ la cxoiaoion cmooional dc mancra adcouada :in guc cn_a
guc incrvcnir la pcr:ona guc lo ouida. !cro a vcoc: la dc:or_anizaoion :olo :c
oon:i_uc cviar rcourricndo a la: oapaoidadc: ma_orc: dc dioha pcr:ona. La
arca dc clla: oon:i:c cn anioipar la Iru:raoion c incrocdcr cn oa:o dc guc cl
nio cmpicoc a pcrdcr cl oonrol.
Ll dc:arrollo duranc la capa dc! inIanc (1o a 2 mc:c:) _ cn la prcc:oolar
(0 a 5 mc:c:) :c oaraocriza amhin por una oomplc|idad oada vcz ma_or.
dado guc cl nio _ la nia no :olo valoran lo guc :uocdc cn cl ooncxo _
rc:pondcn a cllo. :ino guc amhin cvaluan :u propia oonduoa cn rclaoion oon
la: norma:. guc al prinoipio vivcn oomo cxcrna:. pcro guc al Iinal _a :on incr
na:. Ll inIanc da pa:o: haoia la auonomia. l rcoonoocr a :u propio _o oomo
) _ \ i ) i ) ) ` ` ` ` ` i ` `
Dcuirrollo emociona! del nio ! 6 7
cl ori_cn dc la aooion. cl pcguco pucdc cxpcrimcnar ano vcr_cnza oomo
una cvaluaoion po:iiva dcl _o _ guizu: pclcc oon un Iin dccrminado c inolu:o
oon cno|o oonra la: pcr:ona: guc lo ouidan. lcnro dc oicro: limic:. cl
inIanc c: oapaz dc rc_ular cl aIcoo. por c|cmplo. raando dc ooncncr la: lu_ri
ma: o manc|ando lo: :cnimicno: dc cno|o dc mancra: :uilc: c indircoa:.
pc:ar dc la incnoionalidad _ la crgucdad guc :on a mcnudo oaraocri:ioa: dc
c:c pcriodo. lo: inIanc: no icncn la oapaoidad dc manc|ar:c a :i mi:mo: cn
divcr:idad dc oiroun:anoia:. aun ouando _a c:un Iucra dc la primcra rclaoion
:imhioioa. por lo guc :olo :i cl oonrol cxcrno. a rav: dc guicnc: lo ouidan.
:i_uc c:ando :c_uro. cl nio podru dc:arrollar una auorrc_ulaoion Flcxihlc.
:c c:pcra guc cl nio prcc:oolar a:uma un papcl muoho ma_or cn la auor
rc_ulaoion dc la: cmooionc: _ lo: impul:o:. L:o a diIcrcnoia dc la : i ua oi on dcl
inIanc. a la guc :c oonooc amhin oomo auorrc_ulaoion _uiada. porguc
odavia rcguicrc dc la _uia oon:anc dc la pcr:ona guc lo ouida. Lo: nio:
icncn ahora guc incriorizar por :i mi:mo: la: norma: dc oonrol oonduoual
_ :c_uir cn _ran mcdida la: rc_la: _ prohihioionc: :in la incrvcnoion dc lo:
adulo:. amhin cn una mcdida oada vcz ma_or icncn guc proc_cr:c a :i mi:
mo: dc guc lo: a_ohic la c:imulaoion o la: inIlucnoia: dc:or_anizadora: dc :u:
propio: impul:o:. Oro oamhio c: guc aun ouando lo: pcguco: cn c:a capa
muc:ran dcpcndcnoia in:rumcnal para rc:olvcr la: arca: o prohlcma: guc
:upcran :u: oapaoidadc:. :on mc`: dcpcndicnc: cniooionalmcnc. (:rouIc.
1o).
hora. cl mundo dc lo: parc: _ lo: oh|co: dchcrun llamar la acnoion dc lo:
nio: mu: incn:amcnc guc :u: madrc: _ la: mac:ra:. Como parc dc c:a
auo:uIioicnoia. cl nio prcc:oolar dc:arrolla oicrra: a_uda: para cl oonrol cmo
oional. muoha: dc oualc: dcpcndcn dc avanoc: oo_no:oiivo: inoluida la Iaoul
ad dc oomprcndcr. prinoipalmcnc a rav: dcl lcn_ua|c. Ll mcnor cnicndc
guc un rc:ulado dc:cado vcndru dc:pu: dc oicro: aoo:. micnra: guc al_u
na: aooionc: diIcrcnc: harun :cnir hicn o mal a oro:. Ora oapaoidad di:in
a c: cl dc:arrollo dcl |uc_o dc Iana:ia. por mcdio dcl oual lo: nio: cxprc:an
:cnimicno: vialc: dcnro dc un ooncxo oonrolado _ rcpicn cxpcricnoia: cn
Iorma: :imholioa: variada: para pcncrar a rav: dcl oonIlioo _ la: :iuaoionc:
doloro:a:. La: diIcrcnoia: individualc: cn c:c |uc_o pucdcn oon:iuir una
indioaoion imporanc dc la rc_ulaoion cmooional duranc c:c pcriodo.
lrcdcdor dc c:a cdad. lo: pcguco: cxhihcn una oapaoidad pcrIcooionada
dc diri_ir _ ha:a ocn:urar :u propia oonduoa _ un avanoc noahlc para inhihir
aooionc:. lrcdcdor dc lo: rc: ao: _ mcdio. inolu:o la an_u:ia anc la Iru:
raoion di:minu_c _ lo: nio: :on oapaoc: dc hu:oar aoividadc: orcaiva: alcr
naiva:. La incriorizaoion dc la: norma: :c maniIic:a amhin cn la: rcaooionc:
dc anioipaoion al xio o al Iraoa:o _ la: pruoioa: dc :ooializaoion dc o: padrc:
aporan una cvidcnoia indircoa dc la incriorizaoion dc la: norma:. va guc lo:
padrc: cn lu_ar dc oonrolc: dircoo:. _ cn ooa:ionc: cnr_ioo:. aplioan oon
168 * Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo 4)
rolc: indircoo: oomo cl clo_io. ha:a guc c:imulan lo: oonroc: incrno:. :c
rcourrc al razonamicno _ la pcr:ua:ion. Ha_ dao: ahundanc: _ a:cguihlc:
:ohrc la: divcr:a: oapaoidadc: dc (o: nio: prcc:oolarc: para _uiar:c _ auorrc
_uiar:c. a:i oomo :ohrc lo: :cnimicno: a:ooiado: dc auoc:ima.
na dc la: hipoc:i: dc :rouFc (15) c: guc lo: a:pcoo: oualiaivo: dc lo:
c:ilo: individualc: para la rc_ulaoion individual _ la parioipaoion oon ci
cnorno cn la capa prcc:oolar pucdcn prono:ioar:c por la oalidad dc la rc_u
laoion diudioa (cl apc_o) guc lo: ancocdio.
na dc la: oonolu:ionc: mu: imporanc: oon rc:pcoo al apc_o dc :rouIc c:
guc la incriorizaoion c: un prooc:o dcoi:ivo dcl dc:arrollo. guc hu:ioamcnc :c
rcIicrc a la adapaoion c inoorporaoion dc la: cxpcricnoia:. lc:dc cl nivcl dc la
Ii:iolo_ia ocrchral al dc:cmpco incrpcr:onal _ p:iguioo. agucllo guc :c cxpc
rimcna :c oonvicrc cn parrc dc uno mi:mo. Ll nio incrioriza no :olo lo: val
orc: aIirmado: por lo: padrc: _ la: oonduoa: guc cllo: clo_ian o prohihcn. :ino
amhin la: paua: pruoioa: dc rc_ulaoion diudioa.
lc aoucrdo oon :rouIc (15) la coria dcl apc_o pucdc oomhinar:c oon cl
raha|o dc Lri:on. Mahlcr _ oro: p:iooanali:a: para dar ori_cn una pcr:pco
iva dc dc:arrollo dc lo: _ individualc: _ unioo:.
L: ncoc:ario mcnoionar guc la: alcraoionc: cn cl dc:arrollo cmooional guc
:c maniIic:an cn una no :oluoion dcl oomplc|o dc Ldipo o cn un apc_o in:c
_uro van a dar lu_ar a ran:rorno: dcl dc:arrollo cmooional.
OTROS CONCEPTOS NECESARIOS
PARA EL PSICODIAGNSTICO DEL NIO
!ara cvaluar lo: a:pcoo: mcnoionado: aocroa dcl dc:arrollo dcl nio c: po:ihlc
cmplcar diIcrcnoc: onioa: oomo la oh:crvaoion. la hi:oria olinioa _ la: pruc
ha: p:ioolo_ioa:. la: oualc: pucdcn :cr pro_cooiva: o p:ioomrioa:. La: pro_co
iva: :c ha:an cn lo: po:ulado: dc la coria p:iooanaliioa propuc:a por Frcud
_ :u: dc:arrollo: po:criorc:.
Ora auora guc oonrihu_o a la coria p:iooanaliioa _ ou_a: aporaoionc: c:
prcoi:o mcnoionar para la incrprcaoion dc la: prucha: pro_coiva: c: nua
Frcud (1o2). guicn cn :u lihro :ohrc Ll _o _ lo: mcoani:mo: dc dcIcn:a. oon
rihu_c a la oonocpuaoion dcl aparao p:iguioo. cn c:pcoial. dc la: dcIcn:a: cn
oonra dc la an_u:ia. L:a auora :cala guc cl rmino dcIcn:a aparcoc por
primcra vcz cn 1o cn cl c:udio dc Ircud :ohrc la: ncurop:ioo:i: dc dcIcn:a
_ lo cmplca cn c:rc _ oro: raha|o: para dc:orihir la: luoha: dcl _o oonra la:
idca: _ aIcoo: doloro:o: o in:oporahlc:. Mu: ardc. Frcud ahandona cl rmi
no _ lo :u:iu_c por cl dc rcprc:ion. No c: ha:a 12. cn un apndioc oom
plcmcnario a :u c:orio lnhihioion. :inonia _ an_u:ia. guc Frcud rcooma cl
vic|o oonocpo dc dcIcn:a oomo dc:i_naoion _cncral dc oda: a: onioa: dc
Desarrollo cmoe'toml del nio 6 9
guc :c :irvc cl _o cn lo: oonIlioo: guc cvcnualmcnc pucdcn oonduoir a la ncu
ro:i:. rc:crvando cl rmino dc rcprc:ion para lino dc c:o: modo: dc dcIcn:a.
L:a auora :cala guc Frcud. cn :u: divcr:o: raha|o:. inroduoc nucvc
modo: dc dcIcn:a dcl vo. guc :on rcprc:ion. pro_cooion. Iormaoion rcaoiva.
ai:lamicno. anulaoion. inro_cooion. vucla oonra :i mi:mo. _ ran:Iormaoion
cn lo oonrario. a lo: guc :c a_rc_a un doimo guc c: la :uhlimaoion. L:o:
modo: incrvicncn cn lo: prooc:o: dc rc:i:cnoia dcl _o _ cn la Iormaoion dc
:inoma: (Frcud. 12).
nna Frcud (1o2) :o:icnc guc c:o: mcoani:mo: dcl _o :on oh:crvahlc: cn
cl anuli:i: a rav: dc la: rc:i:cnoia: _ cn la: oonduoa: p:ioopaolo_ioa:. la li:a
dc 1 0 mcoani:mo: a_rc_a la nc_aoion _ la idcniIioaoion oon cl a_rc:or.
!ara c:a auora. lo: mcoani:mo: dc dcIcn:a :irvcn para la luoha dcl _o oon
:u vida in:iniva _ :c hallan moivado: por rc: prinoipalc: oipo: dc an_u:ia a lo:
guc c:u cxpuc:o la an_u:ia in:iniva. la an_u:ia oh|civa _ la an_u:ia dc oon
oicnoia. Con:idcra guc cl :implc oonIlioo ori_inado cnrc la luoha cnrc impul:o:
oonradioorio: ha:a para movilizar lo: mcoani:mo: dc dcIcn:a (Frcud. 12).
Como :c mcnoiono. una dc la: Iunoionc: dcl _o c: proc_cr dcl di:plaocr dc
ori_cn incrno. _a guc dc:dc pooa: cmprana: dc ia vida. cl homhrc aprcndc a
oonoocr o: pcli_ro: dc c:imulo: in:inivo: hcruo:. pcro amhin dc:dc c:a
mi:ma pooa cl vo aprcndc a cxpcrimcnar cl di:plaocr ori_inado cn cl mundo
cxcrior dcl oual roma :u: oh|co: amoro:o:. cxra_ndolo: dc la: imprc:ionc:
guc :u pcrocpoion rc_i:ra _ guc :u incli_cnoia clahora. Fl raha|o dcl vo inIan
il. para cviar cl di:plaocr mcdianc la rc:i:cnoia dircoa dc la: imprc:ionc: dcl
mundo cxcrno. pcrcncoc a la p:ioolo_ia normal. :u: cIcoo: no pao_cno:
parcocn :cr :i_niIioaivo: cn la Iormaoion dcl _o _ dcl oaruocr. nna Frcud oon
:idcra guc :a c: la ha:c dcl mcoani:mo dcIcn:ivo dc la nc_aoion.
!ara cncndcr lo guc :uocdc cn lo: a:pcoo: p:ioodinumioo: dcl nio. c: ncoc
:ario amhin haocr una hrcvc dc:oripoion dc al_uno: dc lo: mcoani:mo: dc
dcIcn:a mcnoionado:.
cprc:ion c: la cxolu:ion dcl oonooimicno o oonoicnoia dc lo: impul:o:.
:cnimicno:. rcoucrdo:. cxpcricnoia: amcnazanc:.
ldcniIioaoion prooc:o dc a:cmc|ar:c a al_uicn o a al_o cn oicro a:pcoo dc
la oonduoa. ha:ado cn la inc_raoion cn cl _o dc la ima_cn dcl oh|co cxcrior.
lnro_cooion modo dc adapaoion a una prdida. mcno: oomplc|o _ mu:
primiivo guc cl oaraocri:ioo dcl prooc:o dc idcniIioaoion. Ln la inro_cooion.
cl oh|co c: inoorporado. pcro no inc_rado ni a:imilado a la pcr:onalidad
por cl prooc:o dc idcniIioaoion.
!ro_cooion cn :a cl :u|co cxpui:a dc :i _ looaliza cn cl oro (pcr:ona. oo:a)
oualidadc:. :cnimicno:. dc:co: c inolu:o ai oh|co guc no rcoonooc o guc rc
ohaza cn :i mi:mo. :c raa dc una dcIcn:a mu_ aroaioa guc :c vc aouar cn
parioular cn la paranoia. pcro amhin cn al_una: lorma: dc pcn:amicno nor
malc:. oomo ia :upcr:ioion.
170 Psicodiagnstico clnico del nio (Captulo 4)
lc:plazamicno prooc:o por cl oual :c ran:Iicrc inoon:oicncmcnc un
:cnimicno o cmooion dc :u Iucnc u oh|co a un :u:iuo mu: aocpahlc.
i:lamicno (ai:lamicno dc aIcoo) prooc:o por cl oual la: cxpcricnoia:.
imprc:ionc: _ rcoucrdo: :c :cparan dc :u :i_niIioado cmooional _ :c cxpcrimcn
an :in :cnimicno o aIcoo.
c_rc:ion cn :a la lihido rc_rc:a a capa: ancriorc: cn la guc :c ohuvo
ma_or :ai:Iaooion.
Nc_aoion prooc:o por cl oual :c cxolu_cn dc la oonoicnoia agucllo: a:pcoo:
guc rc:ulan di:plaocncro: o doloro:o: al _o.
L:o: mcoani:mo: dc dcIcn:a dchcn cncr:c cn oucna ano ouando c haoc
rcIcrcnoia al dc:arrollo normaivo dcl nio oomo ouando :c hahla dc la:
alcraoionc: cn cl mi:mo. :c orcc guc lo: oonocpo: vcrido: cn c:c oapiulo
:on dc _ran a_uda para cl p:ioodia_no:ioo _. cn parioular. para la incr
prcaoion dc la: prucha: pro_coriva:.
Finalmcnc. c: oonvcnicnc cnIaizar guc dado guc cl cma dcl dc:arrollo
cmooional dcl nio :c ha ahordado :olamcnc dc mancra hrcvc. :c rcoomicnda
al lcoor proIundizar :ohrc cma: al rc:pcoo guc han :ido ahordado: por cori
oo: dc diIcrcnc: oorricnc: p:iooanaliioa:. a:i oomo dc ora: po:ura: corioa:
guc privilc_ian lo: a:pcoo: oo_no:oiivo:. oomo in:orh. Lri:on. !ia_c.
i_o:_ _ innioo. cnrc oro:.
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__ oI cmoional lcvclopmcn. Nc 1cr:c_. : Lrih.uim. Hull:dalc.
:rouIc. . (1o). lnIanoarc_ivcr aaohmcn and pacrn: oI adapaion and
oompccn in hc prc:ohool. Ln !crlmucr. M. (Ld.). Minnc:oa :_mpo:ia
in Child !:_oholo__. Lrlhaum. Hill:dalc. N1. ol. 1. pp. 1o. 1o.
:rouIc. . (15). lc:arrollo cmooional la or_anizaoion dc la vida cmooional cn
lo: primcro: ao:. cr:ion cn c:paol (2000). Mxioo OxIord nivcr:i_
!rc::.
innioo. l. (171). !calidad _ 1uc_o. Laroclona. L:paa cdi:a.
l ( ( * t * t
Pruebas de Apercepcin
Temtica para nios CAT(A),
CAT(H), CAT(S)
CARACTERSTICAS GENERALES DE LA PRUEBA
L
a: prucha: dc pcrocpoion cmuioa para nio: C (dcl in_l: Childrcn pcroopion
c:) cn :u: diIcrcnc: vcr:ionc: C (). C (H). _ C (:). oon:iu_cn un m
odo pro_cooivo dc la pcr:onalidad orcado por Lcopold Lclla. ou_a primcra vcr:ion
aparcoio cn cl mcroado cn 1.
La: prucha: dcl C icncn oomo ancocdcnc la !rucha dc pcrocpoion c
muioa (dcl in_l: cmaio pcrocpion c:). dc:oria ori_inalmcnc por Mor
_an _ Murra_ cn 15.
Ll :c di:co para la invc:i_aoion dc la dinumioa dc la pcr:onalidad dcl adul
o al _ oomo :c maniIic:a cn la: rclaoionc: incrpcr:onalc: _ cn la apcrocpoion o
incrprcaoion :i_niIioaiva dcl amhicnc. Ll :c oon:iu_c por 1 lumina: dc
c:imulo: incnoional mcnc amhi_uo: rclaoionado: oon mcoa:. c:ado: dc unimo.
I cmooionc: _ rclaoionc: :i_niIioaiva: oomo la rclaoion dc parc|a o Ia: Ii_ura: pa
rcnalc:. !arc dcl :upuc:o dc guc lo: :u|co:. a! rclaar una hi:oria oon ha:c cn
l ci c:imulo prc:cnado. rcvclan :u mancra pcr:onal dc pcroihir _ manc|ar divcr
:a: :iuaoionc: dc vida _ rclaoionc: oh|alc:.
1 La: lumina: dcl guc aoualmcnc :c uilizan :on la crocra vcr:ion dc:dc :u
! aparioion cn 12 _ :c han uilizado dc mancra amplia ano cn p:ioolo_ia olini
_ oa para la ohcnoion dc un dia_no:ioo p:ioodinumioo dc lo. :inoma: _ oaraorcri':
I ioa: dc la pcr:onalidad. oomo cn proooolo: dc invc:i_aoion oon rc:pcoo al c:
i udio dc la: rclaoionc: oh|calc:. manc|o dc la a_rc:ion _ ho:oiiidad. :imi:mo. :c
han cmplcado cn c:udio: :ohrc la moivaoion _ cn c:udio: :ooialc: oomo aguc
5 lio: rclaivo: a la: po:ihlc: diIcrcnoia: :ooioouluralc: _ raoialc: cn la: rc:puc:a: cmu
_ ioa:. unguc la: !rucha: dc pcrocpoion cmuioa aparcoicron haoc _a vario: do
5 ocio:. c:un vi_cnc: para ouhrir lo: oh|civo: para lo: guc :c orcaron.
17

en
` ) ) l ) ` ) ` ` ` ` ) ) ` ) ` ` ` `
174 Psicodiagnstico clnico del nio (Captulo 5)
PRUEBA DE APERCEPCIN TEMTICA
PARA NIOS CAT
Ll C ori_inal Iuc idcado por Lclla oomo rc:ulado dc la hu:gucda dc una al
crnaiva para cl oomo modo pro_coivo aplioahlc a nio:. L:a vcr:ion Iuc
puhlioada cn 1 _ oon:i:ia dc 1 0 lumina: guc rcprc:cnahan Ii_ura: dc anima
lc: cn divcr:a: :iuaoionc: humanizada:.
Lcopold Lclla. ha:ado cn lo: c:orio: dc Frcud :ohrc cl oa:o La Ihhia dc un nio
dc oinoo ao:. :calo guc lo: nio: :c idcniIioan mu: oon lo: animalc: guc oon la:
pcr:ona:. por lo guc :olioio a la pinora iolca Lamon guc ilu:rara :iuaoionc:
humana: oon Ii_ura: dc animalc: dc la: 1o lumina: cxpcrimcnalc: :ur_icron la: 10
guc aoualmcnc :c uilizan.
!o:criormcnc. cn 15. :c clahoro la !rucha dc pcrocpoion lnIanil oon Ii_u
ra: humana:. C(H). guc oon:i:io cn la :u:iuoion cxaoa dc la: Ii_ura: dc ani
malc: por Ii_ura: humana:. Ll cguivalcnc humano dcl C :c orco porguc cn la
pruoioa olinioa _ cn al_una: invc:i_aoionc: (LudoIF. 10 _ ci::opI. 1ocl:on _
Fo:cr. 12. oiado: cn Lclla. 10). :c cnoonro guc. aunguc a al_uno: nio:
lc: rc:ula mu: Iuoil manc|ar Ii_ura: dc animalc:. oro: :c manc|an mc|or oon la:
Ii_ura: humana:. :ohrc odo agucllo: cnrc lo: 7 _ 1 0 ao: oon un alo oocIioicn
c inclcoual. :c pcn:o guc la vcr:ion humana dc la prucha podria ampliar la ui
lidad dcl C ha:a ocrrar una hrcoha cn la cdad cnrc la aplioahilidld dcl C
_ cl .
La: diIcrcnc: vcr:ionc: dc la prucha han :ido dc _ran uilidad cn cl c:udio dcl
:i_niIioado dinumioo dc la: diIcrcnoia: individualc: cn la pcrocpoion dc un c:imu
lo c:undar cn nio:.
L:a: prucha: Iaoilian la oomprcn:ion dc la rclaoion. cnrc cl nio _ la: Ii_u
ra: mu: imporanc: guc lo rodcan. a:i oomo dc :u: impul:o: _ ncoc:idadc:. :u
cmplco olinioo c: dc _ran uilidad para dccrminar lo: Iaoorc: dinumioo: guc
pucdcn rclaoionar:c oon la rcaooion dcl nio dcnro dc un _rupo. cn la c:oucla
o cn la oa:a.
Con:iu_cn un cxoclcnc modo para invc:i_ar la pcr:onalidad c:udiando la:
diIcrcnoia: individualc: dcl :i_niIioado dc la dinumioa cn la pcrocpoion dc un mi:mo
c:imulo' (Haorh. 15). L: un anuli:i: dc la oonduoa apcrocpiva guc. por lo
_cncral. :c ooupa dc lo guc uno vc _ picn:a. a diIcrcnoia dc un cxamcn dc la oon
duoa maniIic:a guc :c ooupa dc oomo :c aoua.
Ln la cvaluaoion individual. cn cl c:udio dc oa:o. c:a: onioa: arro|an dao:
:ohrc la mancra cn guc cl nio c:ruoura :u mundo incrno. ha:c dc :u Iuura
pcr:onalidad. a:i oomo cl papcl guc |uc_an la: prinoipalc: Ii_ura: dc idcniIioa'
oion cn :u dc:arrollo. L:o: oonooimicno: pcrmicn al olinioo di:car c:rac_ia:
dc incrvcnoion ano oon cl nio oomo dcnro dcl nuolco Iamiliar.
) ` ) l ` ) ` ) ` ` ) `
Pruebas d( Apercepcin Temtica pa r
175
FUNDAMENTOS TERICOS DE LAS PRUEBAS
DE APERCEPCIN TEMTICA
Las pruebas de apercepcin temtica en la evaluacin
de la personalidad
La: onioa: dc apcrocpoion cmuioa :c oaraocrizan por :cr in:rumcno: c:an
darizado: (:icmprc :on lo: mi:mo: c:imulo: para odo: lo: :u|co:). La: hi:oria:
guc :c narran oIrcocn un ooncnido maniIic:o. guc :on la: rcprc:cnaoionc: guc
:u_icrc la ima_cn prc:cnada. lo: cma: propuc:o: _ cl lcn_ua|c uilizado cn la na
rraoion. Ln la: hi:oria: adcmu: c: po:ihlc cnoonrar un ooncnido lacnc. ou_o
anuli:i: pcrmic la oomprcn:ion dinumioa dc oon:ruooionc: ima_inaria:. cn r
mino: dc Iana:ia:. mcoani:mo: dc dcIcn:a _ oonIlioo: hu:ioo: dc la pcr:onalidad.
Ln la: prucha: pro_coiva: oomo la: dc apcrocpoion cmuioa _ lo: dihu|o:. al
i_ual guc lo: :uco:. :c pucdc cnoonrar un ooncnido maniIic:o. guc c: lo guc
cl nio dihu|a o oucna. _ un ooncnido lacnc. guc c: lo guc cl dihu|o o la: vcr
halizaoionc: :i_niIioan. Ll ooncnido maniIic:o c: oon:oicnc _ :c cxprc:a ahicr
amcnc. micnra: guc cl ooncnido lacnc c:u dccrminado por cl inoon:oicnc
_ rcguicrc incrprcaoion.
La coria p:iooanaliioa. al oon:idcrar guc lo: moivo: dc la oonduoa :on hu:ioa
mcnc inoon:oicnc:. cn la invc:i_aoion dc la dinumioa dc la pcr:onalidad dc ma
ncra _lohal. a rav: dc la cnrcvi:a. cl |uc_o _ la: onioa: pro_coiva:. cxplora la
cxprc:ion dc la :uh|cividad. L:o pcrmic oomprcndcr oomo c:ruoura cl in
dividuo :u mundo a parir dc :u: dc:co: _ moivaoionc: incrna:. la: rcaooionc:
guc :c _cncran por una :iuaoion oonIlioiva inoon:oicnc. v oomo :c maniIic:an
cn cl oomporamicno.
Ln :inc:i:. :c prccndc. a rav: dc la incrprcaoion dc lo: rclao: guc cl :u|co
oIrcoc dc la: lumina: dc la: prucha:. c:ahlcocr una hipoc:i: dia_no:ioa p:ioodi
numioa guc pcrmia cncndcr lo: moivo: inoon:oicnc: guc :uh_aocn cn la oonduo
a maniIic:a _ lo: :inoma:.
n dia_no:ioo p:ioodinumioo prc:uponc la po:ihilidad dc vcr cl oon|uno
parioular dc una :cric dc aooncoimicno: oau:alc: _ rclaoionarlo: oon lo: hc
oho: hiolo_ioo:. :ooiolo_ioo: _ :ooialc: dc la vida dcl :u|co. :c incna oomprcn
dcr la rclaoion guc cxi:c cnrc la: cndcnoia: impul:iva:. lo: oonrolc: dcl :upcr
_o o amho: cl :i:cma dc valorc: _ lo: prohlcma: dc adapaoion cn rclaoion oon
cl :inoma.
La: onioa: pro_coiva: :uponcn guc lo: c:imulo: inc: ruo urado: o :cmic:
ruourado: oomo lo: dc la: prucha: dc apcrocpoion cmuioa. pcrmicn guc cl :u
|co pro_coc :u :uh|cividad guc oon:iu_c lo inoon:oicnc dc la c:ruoura dc
la pcr:onalidad.
Ll rmino pro_cooion aparcoc por primcra vcz cn lo: inioio: dc la ohra dc
Frcud. cn 1o5 (oiado cn Loa. 10). cn cl manu:orio H. :ohrc la paranoia
1 7 6 * Psicodiagnstico clnico del nio (Capitula 5)
:in cmhar_o. no c: ha:a 111. al analizar cl oa:o dc :ohrchcr. guc lo dc:orihc mu:
ampliamcnc. Frcud oon:idcro cnonoc: la pro_cooion oomo un prooc:o mu_
oomplc|o guc inolu_c ouaro pa:o: 1) Lo amo (oh|co homo:cxual). cl impul
:o dcl cllo guc c: inaocpahlc c: rcprimido. 2 ) aparcoc la Iormaoion rcaoiva. lo
odio. ) la a_rc:ion c: amhin inaocpahlc por lo guc c: rcprimida. ) por uli
mo. la rcprc:cnaoion mcnal c: oamhiada a l mc odia. Hahiualmcnc :olo la
ulima capa aloanza la oonoicnoia.
La pro_cooion. :c_un c:a dcIinioion ori_inal dc Frcud. oon:iu_c un mcoani:
mo dc dcIcn:a inoon:oicnc cn cl guc la pcr:ona arihu_c a oro: un ra:_o o dc:co
guc lc pcrcncoc _ guc lc rc:ula inaocpahlc admiir oomo propio. :i lo guc cl'
:u|co arihu_c al oh|co. cn cl oual rcoac la pro_cooion. c: al_o guc no pcrcncoc
a c:a pcr:ona. cl cmplco dc c:c mcoani:mo oonllcva a una pcrocpoion Ial:a cn la
Iormaoion dc la rcalidad.
Mu: ardc. cl oonocpo dc pro_cooion aparcoc cn la ohra dc Frcud oomo rcla
ivo a ora: Iorma: dc oonduoa oomo cn om_ ahu (\\2). dondc :c oon:i
dcra la pro_cooion oomo un mcoani:mo rclcvanc cn la Iormaoion dc orccnoia:
rcli_io:a:. L: innc_ahlc guc la pro_cooion oomo mcoani:mo dc dcIcn:a icnc la
Iunoion dc rc:olvcr un oonIlioo aIcoivo. :in cmhar_o. c: po:ihlc oh:crvar guc c:
c mcoani:mo aparcoc aun cn oa:o: dondc no cxi:c un oonIlioo cn :o: cl prooc
:o aparcoc oomo la pro_cooion haoia cl cxcrior dc pcrocpoionc: incrna:.
Hcnr_ . Murra_. orcador dc la primcra onioa dc pcrocpoion cmuioa .
:c ha:a cn la hipoc:i: dc Frcud dc guc lo: rcoucrdo: dc la: pcrocpoionc: inIlu
_cn cn la pcrocpoion dc lo: c:imulo: aoualc:. lc c:c modo. planca guc la
pcrocpoion guc un :u|co uvo dc :u: propio: padrc:. inIlu_c cn la guc icnc dc
la: Ii_ura: pacrna: prc:cnada: cn la: lumina: dc .
Murra_. cn :u dcIinioion dc pro_cooion. inolu_c lo guc dcnomina clcmcno:
Ii_uraivo:. :o: :on la: cndcnoia: _ oualidadc: guc oaraocrizan a la: Ii_ura:
(oh|co: ima_inado:). guc poncn a prucha lo: pcn:amicno: dcl :u|co c incrao
uan cn :u: Iana:ia:. :c raa dc imu_cnc: dc oh|co: imporanc: (padrc. madrc. hcr
mano:. ami_o:. cncmi_o:). oon lo: guc ia pcr:ona :c ha rclaoionado. lc c:c mo
do. a! narrar una hi:oria dc la lumina. cl :u|co arihu_c clcmcno: oon:iuivo:
dc :i mi:mo a un pcr:ona|c guc cl auor oonocpua oomo cl hroc dc la hi:oria.
dando a lo: pcr:ona|c: rc:anc: una rcprc:cnaoion Ii_uraiva cn rclaoion oon :
c. L:ima guc la nauralcza dc la: pcrocpoionc: _ :u: incraooionc: oon ora: :on
la ha:c dcl oampo dc la p:ioolo_ia dc la pcr:onalidad. Con c:o c:ahlcoc guc la pcr
ocpoion c: :uh|civa. _ la pro_cooion al cxcrior dc pcrocpoionc: incriorc: c: un mc
oani:mo primiivo a guc amhin :c :omccn la: pcrocpoionc: :cn:orialc:. lo oual
dc:cmpca un papcl primordial cn la rcprc:cnaoion dcl mundo cxcrior.
parir dc c:a: oonocpoionc: corioa:. cl auor dc la prucha proponc uilizar cl
rmino apcrocpoion oomo una incrprcaoion :uh|civa _ dinumioamcnc :i_
niIioaiva guc haoc un :u|co dc una pcrocpoion.
Pruebas de Apercepcin Temtica pai. . . ' 7 /
Ll rrmino apcrocpoion aparcoc oiado cn cl lioiouar_ oI lHlo:oph_ (Lclla.
10). cdiado por la_ohcr l. uc: apcrocpoion (dcl lain ad mu:. pcroipc
rc pcroihir) cn p:ioolo_ia
Proceso mediante el cual la nueva experiencia es asimilada y transformada
por el residuo de la experiencia pasada de cualquier individuo para formar un
todo nuevo. El residuo de la experiencia pasada se conoce como masa aper-
ceptiva"*. ^
Lclla (10) oon:idcra c:a dcIinioion dc apcrocpoion oomo un hipooc:i: dc cra
ha|o. cn dondc oualguicr incrprcaoion :uh|civa c: una di:or:ion apcrocpiva
dinumioamcnc :i_niIioaiva. o guc oon:iu_c la ha:c dc la incrprcaoion dc la
prucha: dc apcrocpoion cmuioa.
:u_icrc guc cl rmino pro_cooion :olo :c uilioc para cl _rado ma_or dc dcIor
maoion apcrocpiva. oomo cn lo: dclirio: paranoidc:. !arc dcl :upuc:o dc guc
ouando :c cmplcan la: prucha: dc apcrocpoion cmuioa cn la cvaluaoion olinioa
c: cvidcnc guc :c raa dc di:or:ionc: apcrocpriva: cn di:ino: _rado:. a lo guc
c:c auor llama pro_cooion invcrida.
L:a: onioa: :c dcnominan amhin cmuioa:. _a guc a rav: dcl c:imulo
vi:ual :c incna guc cl :u|co ahordc diIcrcnc: :iuaoionc: por c|cmplo. :i c!
c:imulo :u_icrc a_rc:ionomo c: cl oa:o dc la lumina 8 H dcl . dondc apa
rcoc un riIlc o hicn dcprc:ion oomo cn la lumina NM. dondc aparcoc una
mu|cr oon la mano guc lc ouhrc ci ro:ro. La: oaraocri:ioa: dc lo: c:imulo: Ia
oiliarun la pro_cooion dc in:ino: a_rc:ivo: o dc un c:ado dc unimo ha|o. :c_un
:ca cl oa:o. L:o guicrc dcoir guc. cn parc. la rc:puc:a dcl :u|co c:u dccrmina'
da por cl c:imulo. Ln c:c :cnido. Lclla oon:idcra guc cl _rado dc oonduoa
adapaoiva dcl :u|co variaru dc aoucrdo oon cl _rado dc cxaoiud oon cl guc :c
dcIina cl c:imulo.
Ln cl oa:o dcl C. :c di:caron c:imulo: cn dondc lo: nio:. a rav: dc :u: rc
lao:. pudicran rcIlc|ar prohlcma: ran:iorio: guc :c maniIic:an cn la: capa: dcl
dc:arrollo cmprano _ dondc Iucra po:ihlc guc aparcoicran la: Ia:c: dc :ooializa
oion c incriorizaoion dcl :upcr_o.
Ln la: lumina: dcl C :c prccndc guc. a parir dc Ii_ura: dc animalc: an
ropomorIioo:. cl nio ahordc cma: guc :u_icrcn la mancra cn la guc pcroihc a
:u mcdio (Ii_ura: parcnalc:. c:ahlcoimicno dc di:oiplina. rclaoionc: oon lo:
hcrmano:). :c manc|an amhin cma: oomo la oralidad _ oonIlioo: dc dcpcndcn'
oiaindcpcndcnoia. pcrocpoion dc la a_rc:ion. cmorc:. Iana:ia: _ divcr:o: :cnimicn
o: guc aoompaan c:a pcrocpoion.
Citado en Bellak (1990). . C y :. :o olinioo. 2a. Ed Mxico: Editorial El Manual Moderno
` ) ` ) ` ` ) ` ` ) ` ` ) ) ` ) ` ` ` ) ) )
178 * Psicodiagnstico clnico d t i nio ( Capitulo 5)
Ln la primcra vcr:ion dc la prucha _ cn cl C :uplcmcnario. Lcila uili
zo Ii_ura: dc animalc: pcn:ando cn la idcniIioaoion guc icnc cl nio oon lo:
animalc:.
Con rc:pcoo a c:a idcniIioaoion oon dioha: Ii_ura:. adcmu: dcl oa:o dc Io
hia dc 1uanio dc:orio por Frcud (Lclla. 10). cn rclaoion oon cl papcl guc |uc
_an lo: animalc: cn la: Iohia: _ Iana:ia: inIanilc:. c:c auor ar_umcno la: :i
_uicnc: razonc: para u:ar Ii_ura: dc animalc: cn la orcaoion dc la prucha
1 . Ll oonooimicno cmprano guc :uclcn cncr lo: nio: dc lo: animalc:.
por lo mcno: a rav: dc oucno: _ Iuhula: inIanilc: guc lo: adulo:
ran:micn.
2 . Muoho: nio: icncn oonaoo dircoo oon animalio: oa:cro: o dc |u_ucc.
oon lo: guc a mcnudo c:ahlcocn una rclaoion aIcoiva mu_ incn:a.
. La Ircoucnoia oon la guc lo: nio: oIrcocn rc:puc:a: dc animalc: cn la lu
mina: dcl or:ohaoh. La aparioion dc rc:puc:a: dc Ii_ura: humana: cn c:a
prucha no :on :i_niIioaiva: ha:a la puhcrad.
. Lo: animalc: aparcocn Ircoucncmcnc cn lo: :uco: inIanilc:. cn lo: ri
ualc: _ cn la miolo_ia dc lo: puchlo: primiivo:.
Ora dc la: vcna|a: guc oma cn oucna Lclla para cl u:o dc Ii_ura: dc animalc:
oomo c:imulo: cn la cvaluaoion cmooional dcl nio. c: la dc guc cl pcr:ona|c ani
mal pcrmic una idcniIioaoion mu: amhi_ua cn ouano a :cxo _ cdad. !or oro
lado. c:ima guc cl nio c: oapaz dc a:i_nar mu: lihrcmcnc :cnimicno: c impul
:o: vivido: oomo nc_aivo: a pcr:ona|c: guc no :on an ocroano: a :u mundo rcal.
Ll auor :uponc guc ai oonar un oucno. cl nio :c idcniIioa oon al_uno dc
lo: pcr:ona|c: guc aparcoc cn la lumina. ponicndo cn l :u: propia: aoiudc:. :cn
imicno:. ncoc:idadc: _ oonIlioo: cn la incrprcaoion :c raa dc invc:i_ar la
mancra cn guc :c maniIic:a c:a idcniIioaoion cn la rclaoion guc :c da cnrc cl
oomporamicno ima_inario dcl hroc (Ii_ura oon la oual :c idcniIioa cl nio)
_ cl oomporamicno dcl nio al oomo :c oh:crva cn la cnrcvi:a _ lo: dao: guc
proporoionan lo: padrc: _ mac:ro: aocroa dc :u oonduoa.
Ll nio pucdc pro_coar cn la Ii_ura oon la oual :c idcniIioa. ano cl oom
poramicno maniIic:o _ oon:oicnc. oomo oonIlioo:. aoiudc:. cndcnoia: _
:cnimicno: dc oaruocr inoon:oicnc. o hicn. poncr cn c:a Ii_ura :u idcal dcl _o.
L:c :i:cma dc idcniIioaoionc: pcrmic una pro_cooion lihrc dc :u: :cnimicn
o:. Iana:ia:. dc:co: _ aoiudc: guc oon:iu_cn lo Iundamcnal dc c:a: idcniIi
oaoionc:. oomo lo :cala da hrahamm (12).
lc c:c modo. cl prooc:o dc idcniIioaoion c: primordial ano cn cl papcl guc
icncn la: prinoipalc: Ii_ura: dc idcniIioaoion cn cl dc:arrollo dcl nio. oomo cn la
mancra cn guc :c idcniIioa v lo pro_coa cn la prucha cn ia Ii_ura dcl hroc
por io guc a ooninuaoion :c rcvi:aru cl prooc:o dc idcniIioaoion al oomo la co
ria p:iooanaliioa lo ha oonocpuado.
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> > N ) > > * > > > > > > > > 1 * > * * *
Pruebas de Apercepcin Temtica para. . 7 9
Identificacin
Ln la coria p:iooanaliioa. cl oonocpo dc idcniIioaoion c: mu_ imporanc. _a
guc c: hu:ioo para cxplioar la Iormaoion _ c:ruoura dc la pcr:onalidad.
Laplanohc _ !onali: (17) lo dcIincn oomo un prooc:o p:ioolo_ioo mcdian
c cl oual cl :u|co a:imila un a:pcoo. una propicdad. un arihuo dc oro _ :c
ran:Iorma. oal o paroialmcnc. :ohrc cl modclo dc :c. lc c:c modo. la pcr
:onalidad :c oon:ru_c _ :c diIcrcnoia mcdianc una :cric dc idcniIioaoionc:.
Fcud uilizo por primcra vcz cl oonocpoo dc idcniIioaoion cn :u arioulo :o
hrc luclo_ Mclanoolia" (112). oomo un incno por cxplioar al_uno: Icnomcno:
dc la: dcprc:ionc: paolo_ioa:. dvirio oomo cn cl duclo al_uno: :u|co:. al
lamcnar la prdida dc un oh|co amado. oon Ircoucnoia :c cxhihcn :inoma: o
aoiudc: dc la pcr:ona pcrdida. lo guc oon:idcra una Iorma dc idcniIioaoion
oral. dchido a guc :c da una rc_rc:ion a la rclaoion oh|cal ipioa dc c:a Ia:c.
Mu: ardc. cn lnroduooion al naroi:i:mo" (11). Frcud cxicndc la nooion dc
idcniIioaoion al rcIcrir:c a lo: prooc:o: normalc: dcl dc:arrollo. mcdianc lo:
oualc: cl nio moldca :u pcr:onalidad :c_un la ima_cn dc lo: padrc: _ ora: Ii
_ura: imporanc: cn :u amhicnc. luranc la Ia:c dcl oomplc|o dc Ldipo. :c
ahandonan la: oar_a: lihidinalc: :ohrc lo: padrc: _ :c :u:iu_cn por ora: idcni
Iioaoionc:. La idcniIioaoion. dc c:c modo. c: c:pcoialmcnc imporanc para cl
dc:arrollo dc la oonoicnoia. la incrnalizaoion dc valorc: _ norma: :oIo_alc:. a:i
oomo para la adopoion dc una idcnidad dc oonduoa: :cxualc: ma:oulina: o
Icmcnina:.
Ln _cncral. pucdc dcoir:c guc la idcniIioaoion c: un prooc:o dc incrnalizaoion
dcl oh|co. _ c: amhin cl rc:ulado Iinal dc c:c prooc:o. :c incrnalizan la: oa
raocri:ioa: dc oh|co: guc. una vcz inc_rado: a la pcr:onalidad. proporoionan
al individuo oualidadc: Iormalc: _ arihuo:. a:i oomo aoiudc: _ valorc: indivi
dualc: _ oolcoivo:.
La mca dc la idcniIioaoion c: lo_rar guc cl nio aloanoc :u idcnidad. c: dcoir.
cl :cnimicno dc :cr l mi:mo. cl oual lc pcrmia mancncr un _rado dc oohc
:ion _ c:ahilidad mu: o mcno: uniIormc a rav: dcl icmpo _ lo: oamhio: hio
lo_ioo:. Iamiliarc: _ ouluralc:.
Ln la rcvi:ion rcalizada :ohrc lo: Iundamcno: corioo: dc la: !rucha: dc pcr
ocpoion cmuioa. ha:ado: cn la coria p:iooanaliioa. c: po:ihlc aprcoiar guc :c
manc|a una :cric dc oonocpo: guc c: ncoc:ario guc cl olinioo dominc para lo_rar
una incrprcaoion dinumioa cn c:c ipo dc prucha:. !or oro lado. c: ncoc:ario
guc ouando cl proIc:ional rcalioc una incrprcaoion dc c:c ipo. omc cn oucn
a la: oaraocri:ioa: c:pcoiIioa: dc la capa dcl dc:arrollo por la guc cl nio ara
vic:a. _ :c plancan a la luz dc c:a coria. a:i oomo la hi:oria pcr:onal _ Iamiliar
dcl mcnor.
!ara proporoionar ai lcoor una idca mu: olara oon rc:pcoo a la incrprcaoion
dc la: prucha: pro_coiva: (Ii_ura humana. dihu|o dc la Iamilia _ la: !rucha: dc
pcrocpoion cmuioa). cn cl oapiulo :c inolu_c un rc:umcn dc lo: po:ulado:
8 0 Psicodiagnstico clnico del nio ( Captulo 5)
corioo: dc la p:ioolo_ia dcl _o _ dc la: rclaoionc: oh|calc: prcvalcoicnc: cn L
cn la pooa cn guc :c orcaron c:a: onioa:.
i:o dc c:a mancra. la validcz _ oonIiahilidad dc la prucha pro_coiva c:a
run cn Iunoion dc lo: oonooimicno: corioo: guc cl olinioo po:ca _ dc :u hahilidad
para vinoular la coria oon la pruoioa. La: prucha: cn :i no :on hucna: o mala:.
:ino guc oon:iu_cn una hcrramicna mu_ valio:a para cl c:pcoiali:a cn la cva
luaoion dc la pcr:onalidad dcl nio. ouando :c oucna oon oonooimicno: :olido:
dc la: coria: cn guc :c :u:cnan _ :c u:an dc mancra adcouada _ ioa.
L: imporanc :calar guc no c: po:ihlc haocr una _cncralizaoion a parir dc
un dcallc. ni omar c:gucma: ri_ido: o li:a: dc ad|civo: oaliIioaivo: cn la incr
prcaoion dc la: prucha: c:a pruoioa unioamcnc cnoa:illa a la pcr:ona _ no ic
nc nada dc dinumioa. Ln la incrprcaoion guc :c haoc dc la: onioa: pro_coiva:.
:c raa mu: hicn dc lo_rar una oomprcn:ion holi:rioa dcl prohlcma guc pcrmia.
oomo _a :c mcnoiono. c:ahlcocr linca: dc incrvcnoion. _a :ca a nivcl prcvcni
vo. oomo podria :cr la oricnaoion a lo: padrc:. o a nivcl oorrcoivo. oomo :cria
c:ahlcocr c:rac_ia: dc raamicno cn lo: oa:o: guc lo rcguicran.
APLICACIN DE LAS PRUEBAS
DE APERCEPCIN TEMTICA PARA NIOS
Ln la aplioaoion dc la: !rucha: dc pcrocpoion cmuioa para nio:. dchcn cncr:c
cn oucna lo: prohlcma: propio: dc oda cvaluaoion p:ioolo_ioa oon c:c _rupo.
Ll C () _ cl C (H) :c aplioan a nio: cnrc lo: _ 10 ao: dc cdad.
Con prcc:oolarc: :c rcoomicnda ampliar la aplioaoion uilizando al_una: dc la: lu
mina: dcl C (:).
nc: dc aplioar la prucha. dchc c:ahlcocr:c una hucna rclaoion oon cl nio.
:c rcoomicnda guc c:a onioa :c apliguc dc:pu: dc hahcr cnido una :c:ion dc
cnrcvi:a. dc |uc_o. o amha:. oon cl mcnor. Ln _cncral. c: mu_ diIioil oon:c_uir
guc lo: pcguco: ooopcrcn. por lo guc :c :u_icrc guc la arca :c prc:cnc oomo
un |uc_o. Con lo: nio: mu: _randc: pucdc :uocdcr guc c:n cncrado: o inu
_an guc :c raa dc una cvaluaoion. Ln c:o: oa:o:. oonvcndru aocpar anc l guc.
cn cIcoo. :c raa dc una prucha pcro. al mi:mo icmpo. :c lc cxplioaru ouidado
:amcnc guc cn :a no ha_ aprohaoion. rcprohaoion. oompccnoia o mcdida:
di:oiplinaria: por parc dcl cxaminador.
La oon:i_na mu: adcouada c:
Jugaremos a contar cuentos, t !os contars mirando las lminas y me dirs
qu sucede, qu estn haciendo los animales".
Ln cl momcno oporuno. :c cnouc:aru cl rclao oon prc_una: oomo Qu :uoc
dio anc:'. Qu :uocdcru dc:pu:'. Qu papcl icncn lo: pcr:ona|c:' (pa
* * * t i i i i t i i 1 t i
Pruebas de Apercepcin 1 emane a para. . . 181
drc. madrc. hi|o. io o oualguicr oro.) L:a: aooionc: :c rcalizan :ohrc odo ouan
do cl rclao c: mu_ paroo o no c:u olaro.
L: prohahlc guc rc:ulc ncoc:ario alcnar _ c:imular al nio. Lo: inocnivo:
:on pcrmiido:. pcro :.cmprc _ ouando no :c :u_icran. na vcz rclaado: lo:
oucno:. cl cxaminador pucdc lcr:clo: al nio. uno por uno. incrro_undolo
aocroa dc la clahoraoion dc oicro: punoo: oomo "!or gu :c lc dio al nomhrc a
oicro pcr:ona|c'. "Qu cdad icnc'. Como :c llama c:c lu_ar'. :i mi:mo.
pucdc prc_unar:c aocroa dcl dc:cnlaoc dc al_un oucno cn parioular. :i la oapa
oidad dc acnoion dcl nio no olcra:c cl incrro_aorio guc :i_uc a la aplioaoion.
oonvcndru incnarlo cn una :c:ion po:crior. cn la Icoha mu: proxima po:ihlc a
la guc :c aplioo la prucha por primcra vcz.
L: ncoc:ario rc_i:rar por c:orio _ dc mancra cxual cl rclao guc cl nio haoc
dc la: lumina:. oon:idcrando amhin :u oomporamicno _ oualguicr oro dao
guc a|uioio dcl cxaminador rc:ulc rclcvanc. Ln ooa:ionc:. :c planca una :iua
oion diIioil ouando cl nio pidc al cxaminador guc :ca l guicn rcIicra cl oucno.
L:c prohlcma :c rc:uclvc cnicndo cn oucna guc cllo :i_niIioa. cn c:cnoia. un
pcdido para ohcncr al_o cn vcz dc cncr guc dar al_o. Ll cxaminador podru ma
nc|ar c:a :iuaoion cxplioundolc al nio guc :c dc:ca oir primcro cl oucno guc
l ha_a dc c:a lumina cn parioular. No oh:anc. IuialmcnrL rc:ula ncoc:ario
oumplirlc lo promcido rcIiricndo un oucno dc:pu:. o inolu:o po:cr_ar la apli
oaoion ha:a hahcr oongui:ado al nio oon hala_o: o oon al_un prcmio. _ :ola
mcnc cnonoc: rcomar la prucha.
cncralmcnc. duranc la aplioaoion dc la prucha. lo: nio: icndcn a manipu
lar _ ourio:car la: lumina: odo cl icmpo oonvicnc. puc:. darlc: una por vcz _
mancncr la: rc:anc: Iu:a dc :u aloanoc _ dc :u vi:oa. La: lumina: c:oun numc
rada: cn oicra :uoc:ion por razonc: c:pcoialc: _ dchcn. por ano. aplioar:c cn cl
ordcn c:ahlcoido.
No oh:anc. :i :c oonooc la indolc dc lo: prohlcma: oon lo: guc al vcz :c rc
laoionc :u pcrurhaoion. la cvaluaoion pucdc ahrcviar:c aplioando :olo la: lumi
na: guc proporoioncn inIormaoion :ohrc prohlcma: c:pcoiIioo:. :i. por c|cmplo.
a un nio oon prohlcma: dc oclo: oon :u: hcrmano:. :c lc prc:cnarun. cn c:pc
oial. la: lumina: 1 _ . cnrc ora:. amhin c: po:ihlc oomplcar la aplioaoion ui
lizando al_una: lumina: dcl C :uplcmcnario.
;; DESCRIPCIN DE LAS LMINAS Y RESPUESTAS TPICAS
Como _a :c mcnoiono. cxi:cn cn cl mcroado rc: vcr:ionc: dcl C. una guc prc
:cna Ii_ura: dc animalc: cn la: lumina:. ora guc muc:ra la: mi:ma: :iuaoionc:
pcro uilizando Ii_ura: humana:. _ una crocra guc cxhihc Ii_ura: dc animalc: cn
:iuaoionc: diIcrcnc: dc la: dcl C (). oon la: guc :c prccndc invc:i_ar cIco
o: p:ioolo_ioo: dc prohlcma: c:pcoiIioo:. oorno pucdcn :cr inoapaoidad Ii:ioa.
` ) ` ` ` ` ` ` ` ` ) ` ` ) ` ' ` ` ` )
182 Pcodiagnstico clnico del nio (Captulo 5)
Iana:ia: dcl nio cn rclaoion oon cl cmharazo dc ia madrc o prohlcma: cn la: ao
ividadc: c:oolarc: _ :ooialc:. Ll C :uplcmcnoario :c dc:orihiru mu: adclanoc.
ooninuaoion. :c prc:cna la dc:oripoion dcl c:imulo _ al_uno: cma: ipi
oo: guc :c ohicncn oomo rc:puc:a a la: diIcrcnc: lumina: cn cl C () _ cn
cl C (H). La: do: vcr:ionc: pucdcn u:ar:c indi:inamcnc. rcoomcndando. dc
aoucrdo oon nuc:ra cxpcricnoia. guc oon nio: mu: pcguco: o limiado: inc
lcoual _ ouluralmcnc. o daado: dc mancra :cvcra cn :u dc:arrollo cmooional
:c cmplcc la vcr:ion dc animalc:.
Lmina 1
Descripcin de la lmina
Pollitos sentados alrededor de una mesa sobre la cual reposa una gran fuen
te de comida. Sobre el fondo se visualiza una gallina grande, de contornos
difusos.
Temas espedidos
Ll c:imulo c:u di:cado para Iavorcocr rc:puc:a: guc _iran alrcdcdor dc la oomi
da. L: imporanc oh:crvar oon ouul dc lo: pcr:ona|c: :c idcniIioa c! nio y a
guinc: idcniIioa oomo Ii_ura: :i_niIioaiva: la _allina por lo diIu:a. cl amao _
cl plano cn guc c:u oolooada. oon Ircoucnoia :c lc idcniIioa oomo Ii_ura parcn'
al. :i mi:mo. dchc oh:crvar:c :i inolu_c o no al oro pro_cnior o a ora pcr:o
na :i_niIioaiva (aunguc no c:n prc:cnoc: cn la lumina) _ oomo lo inolu_c. ra
v: dcl ooncnido dcl rclao pucdc oh:crvar:c oomo :c pcroihc cl nio a :i mi:mo
dcnro dc :u nuolco Iamiliar. la: aoioudc: dc lo: aduio: _ dc l mi:mo cn rcla
oion oon lo: alimcno:. guin c:ahlcoc la: rc_la: di:oiplinaria: _ lo: limic:. _ :i
:c ouhrcn la: ncoc:idadc: hu:ioa: dc aocndon _ aIcooo guc rcoihc dc c:a: Ii_ura:.
amhin c: po:ihlc oh:crvar :i cl nio :c :icnoc gucrido _ acndido. a:i oomo
la mancra cn guc dcmanda aIcoo. :i :c prc:cnan oclo: _ rivalidad oon la: Ii_ura:
Iracrna: Quin oon:i_uc mu: oomida'. Quin :c pora mc|or o pcor'
La oomida pucdc :cr un prcmio o. por lo oonorario. un oa:i_o cl c:imulo
Iaoilia guc :c maniIic:cn lo: prohlcma: oralc: cn _cncral oomo la :ai:Iaooion o
Iru:raoion _ prohlcma: dc alimcnaoion cn :i oomo ohc:idad. hulimia. anorcxia _.
parioularmcnc. la rclaoion dcl alimcno oon cl aIcoo.
!or c|cmplo. 1o: Lui:. un nio dc :icc ao: _ mcdio. cl ma_or dc do: hi|o: va
ronc:. c: llcvado a oon:ula p:ioolo_ioa por prc:cnar Iucrc: ori:i: dc a:ma por la:
guc varia: vcoc: han cnido guc incrnarlo cn un ho:pial.
` ) ` l ` ` ` ` ` ) ` ` ` `
Prueba* de Apercepcin lemtsca pura. . " 183
Ln la cnrcvi:a. cl padrc oomcna guc lc prcooupa guc c:a: ori:i: pudicran
cncr un oomponcnc p:ioolo_ioo. Con:idcra guc la madrc ha :ohrcproc_ido al
nio _ oon ana a:cp:ia no lc ha pcrmiido orcar dcIcn:a:.
La madrc. por :u parc. c:ru prcooupada porguc cl nio c: mu_ inguico _ clla
:icnc guc no c: lo :uIioicncmcnc paoicnc oon l. Comcna guc aoualmcnc ic
nc prohlcma: oon cl :crvioio. no icncn guin lc a_udc cn o: guchaocrc: dcl ho
_ar _ clla c: mu_ oh:c:iva oon la limpicza. la oomida _ cl ordcn. :c :icnc mal
porguc lo rcprcndc "Lc c:o_ rohando :u :cr para :u dchcr :cr. _ c:o no c: rc:pcarlo
Lo: padrc: oon:idcran guc 1o: Lui: :icmprc ha :ido un nio mu_ cnIcrmizo
_ por lo mi:mo prc:cno oicro rcra:o cn :u dc:arrollo Ii:ioo _ moor. L:a: dcIi
oicnoia: guc oh:crvahan cn l lo: manuvicron mu_ prcooupado: duranc muoho
icmpo. :in cmhar_o. oon:idcran guc cn la aoualidad c:o c:u paroialmcnc :u
pcrado. dchido a guc :u: hi|o: a:i:cn a una c:oucla oon un :i:cma dc cn:canza
guc rc:pca cl rimo _ la individualidad dc oada nio.
Ll nio oIrcoc cl :i_uicnc oucno dc la lumina
Haban tres pollitos que estaban en la mesa esperando que les sirvieran de
comer. sta es la mam que se fue a cocinar y el pap se fue al trabajo. Los
pollitos platicaban que nadie los... que nadie les serva de comer (se distrae,
abre los cajones, se para, se vuelve a sentar y se mece en la silla).
:c lc prc_una !or gu nadic lc: :crvia dc oomcr'
Porque no se lavaron las manos, no se las lavaron porque creyeron que las
tenan limpias. No les van a servir hasta que se laven las manos, pero ellos
no obedecen.
Comentarios sobre la narracin
Ln cl rclao :c pucdc aprcoiar oomo cl nio icnc inc_rado :u nuolco Iamiliar _
oomo pcroihc lo: rolc: guc lo: padrc: dc:cmpcan dcnro dc la dinumioa Iami
liar. Ll papu va a raha|ar. la mamu proporoiona o: alimcno: _ ponc rc_la: di:
oiplinaria:.
gui cl nio idcniIioa a la _allina oon la Ii_ura macrna. inolu_c al padrc aun
guc no c:u cn cl ouadro. Ll :c idcniIioa oon uno dc lo: pollio: _ cl oro proha
hlcmcnc :ca cl hcrmano mcnor (aunguc no lo c:pcoiIioa). No :c da una idcni
Iioaoion individual. vi:ualiza a lo: pollio: oomo hi|o: guc no aoaan la: rc_la: dc
hi_icnc puc:a: por la madrc. por oon:idcrarla: cxa_crada: (cnian limpia: la: nia
no:). Frcnc a c:o. lo: nio: adopan una aoiud dc rco _ por c:o rcoihcn un
oa:i_o. guc c: cl guc no :c lc: proporoiona la oomida (no :c lc: hrindc acnoion
a :u: ncoc:idadc: dc _raiIioaoion oral). Ll nio pcroihc al adulo oomo mu: Iucr
c _ aunguc no rcn_a la razon pucdcn :omccrlo oon oa:i_o:.
) ) `
184 * Psicodiagnstico clnico del nio (Captulo 5)
Lmina 2
Descripcin de ta lmina
Un oso tirando de un extremo de una soga, mientras otro oso y un osito la
hacen desde el otro extremo.

Temas esperados
Ln la rcvi:ion aoual dc la: lumina:. :c modiIioo cl amao dcl o:o dc la izguicr
da. i_ualundolo oon cl o:o _randc dc la dcrcoha. L:a modiIioaoion :c hizo para
guc cl o:o _randc no Iuc:c ncoc:ariamcnc oon:idcrado oomo la Ii_ura pacrna.
Con c:a lumina :c incna. prinoipalmcnc. ohcncr narraiva: oon cma:
cdipioo: oon rc:pcoo a la idcniIioaoion p:ioo:cxual. Ln la incrprcaoion. dchc
oon:idcrar:c la cdad dcl nio porguc :c c:pcra guc cn cl dc:arrollo normal. mu:
o mcno: a lo: ooho ao:. dc:pu: dc la capa cdipioa. _a :c cnoucnrc c:ahlcoida
una idcniIioaoion oon cl pro_cnior dcl mi:mo :cxo.
L:imporanc oh:crvar :i cl nio idcniIioa la Ii_ura oon la oual ooopcra (:i c:
guc lo haoc). :i c: oon cl padrc o oon la madrc o oualguicr ora Ii_ura imporan
c cn :u vida. Ln la pruoioa :c ha oh:crvado guc cn la: hi:|ia: dc c:a lumina
cn cl C (H). lo: nio: no idcniIioan a la: Ii_ura: _randc: oomo lo: padrc:. :i
no oomo muohaoho:. c:o guizu :c dcha a la mancra cn guc c:u c:ruourado cl
c:imulo.
La c:ocna cn ooa:ionc: :c vi:ualiza oomo una pclca. oon cl oon:i_uicnc cmor
a la a_rc:ion. pcro amhin pcrmic oh:crvar haoia ouul dc la: Ii_ura: diri_c :u
acnoion cl nio (:i c: guc la cxprc:a). Ora: vcoc:. c:a lumina pucdc incrprcar
:c oomo un |uc_o dc oompccnoia. La rupura dc la :o_a :uclc provooar la cxprc
:ion dc micdo al oa:i_o. Ora: vcoc:. la :o_a :irvc oomo un :imholo ma:urhao
rio. :u rupura pucdc rcprc:cnar cl micdo a la oa:raoion.
L: ncoc:ario vcr a ouul dc la: Ii_ura: pcroihc oomo mu: Iucrc o procoora. o
hicn :i :c :icnc a_rcdido o dc:proc_do por parc dc lo: adulo:.
Ln cl :i_uicnc c|cmplo. cl :cor odri_uc'. pidc oon:ula dchido a guc :c :c
paro dc :u c:po:a haoc un ao _ lc prcooupa guc c:o ha_a aIcoado la oonduoa
dc :u: hi|o:. La :iuaoion cn la guc :c dio la :cparaoion Iuc diIioil. la c:po:a :c Iuc
dc la oa:a _ :c llcvo a lo: nio:. lo: oamhio dc c:oucla _ no dc|o guc cl padrc u
vicra oonaoo oon cllo: duranc rc: mc:c:.
!o:criormcnc. llc_aron a un arrc_lo. a dcoir dcl :cor odri_ucz al_o raro".
lo: nio: c:un una :cmana oon la madrc. cn oa:a dc :u: :uc_ro: _ una :cmana
oon l.
Ll :cor odri_ucz c:u an_u:iado _ dcprimido. :icnc guc ha hahido violcn
oia por parc dc la c:po:a _ :a ha aIcoado a lo: nio:. Ll gui:icra llc_ar a un
Pruebas de Apercepcin Tenuiiicu pttra. . . 18 5
aoucrdo cn cl guc lo: pcriodo: cn guc oada uno icnc a lo: nio: Iucran mu: lar_o:.
dc modo guc :o: no :c vcan :omcido: a una dinumioa an inc:ahlc.
Con rc:pcoo a lo: nio:. cl :cor odri_ucz oon:idcra guc 1avi. :u hi|a mc
nor dc ouaro ao:. aun no c: oon:oicnc dc la :iuaoion. clla c:u mu_ apc_ada a
l. L: una nia mu_ an:io:a _ ouando l llc_a. cmpicza a hahlar oomo nia ohi
guia. moivo por cl oual cl hcrmano la a_rcdc muoho :in cmhar_o. dc:pu: dc
una :cmana c:o :c :upcra. pcro _a c: icmpo dc guc va_an a oonvivir oon lo:
ahuclo: macrno:.
aIa c: cl hi|o ma_or. icnc ooho ao:. Con Ircoucnoia prc:cna aaguc: dc a:
ma _. a dcoir dcl padrc. c: mu_ inrovcrido _ ocrrado. Frcoucncmcnc haoc hc
rrinohc:. Ll padrc :icnc guc lc Iala c:ahilidad. pcro aIa :c nic_a a guc lo: pc
riodo: dc c:anoia oon al_uno dc lo: padrc: :can mu: prolon_ado:. Ll padrc :icnc
guc ouando dc|a a lo: nio: lo: vicrnc:. aIa :c :icnc mal. _ l amhin. puc: cl
nio c: :u pao dc lu_rima:. Ll :cor odri_ucz no :ahc gu :uocdc cn la :cmana
_ gu oo:a: lc manc|an 1a madrc _ lo: ahuclo: al nio. porguc ouando lo rcoo_c
lo: vicrnc:. aIa :c muc:ra mu_ a_rc:ivo oon l.
Con:idcra guc l lc da a oada uno lo guc ncoc:ia. c: oon:oicnc guc a uno lc
ucnc guc raar dc un modo _ al oro dc oro. la nia la apapaoha. ouando c:
un oon l lc: dcdioa oda la ardc. no :alc dc :u oa:a para nada. oualmcnc cl :c
or odri_ucz c:u c:ahlcoicndo una nucva rclaoion dc parc|a. :in cmhar_o. oomo
a aIa c:o lc molc:a. l no vc a :u 'ami_a la :cmana guc lc ooa c:ar oon lo: ni
o:. !arcoc guc c:a :iuaoion ha _cncrado muoha: diIiouladc: oon :u nucva parc
|a. unguc c:a pcr:ona ha hcoho odo lo po:ihlc por _anar:c a aIa. :c :c muc:ra
mu_ a_rc:ivo oon clla. _ oon cl padrc :c muc:ra di:anc _ rc:cnido. L: por c:o
guc cl :cor omo la dcoi:ion dc darlc _u:o a :u hi|o.
La nia oIrcoc cl :i_uicnc rclao dc la lumina
Tres osos, el pap, la hija y la mam sola, el hijo el chiquitn, tin tin.
Estn jalando una cuerda porque estn jugando, gana la mam porque tiene
ms hifo. El hijo le trae una cuerda chica para la mam y una larga para el pa
p. Para qu?, para que no se estn peleando... digo para que no estn ju
gando a eso."
i Comentarios sobre la narracin
o
A
unguc cl padrc cxprc:a guc la nia no c: oon:oicnc dc la :iuaoion. cn cl oucno
:c pucdc aprcoiar oomo clla pcroihc la: diIiouladc: _ plcio: dc lo: padrc:. !onc
la :iuaoion oomo un |uc_o. :in cmhar_o. po:criormcnc oomo lap:u:. dioo guc
para guc _a no :c pclccn agui :c pucdc aprcoiar oomo uiliza cl mcoani:mo dc
dcIcn:a dc la nc_aoion Ircnc a una :iuaoion guc lc rc:ula mu_ an_u:ianc.
) ) ) ) ` ) ) ) ` ` ` ` ` ` ) ` ) ) ` ` ) ` ) ` ` ` ) ) ` ` ` ` ` ` ` ` ` ) ` ` ` ) ) `
( Capitulo 5) 1 8 6 Psicodiagnstico clnico del nio
!croihc oomo mu: Iucrc a la Ii_ura macrna. pcro :c idcniIioa oon cl padrc al
guc :icnc dhil para cnIrcnar a la madrc _ guicrc a_udarlo dundolc una oucrda
mu: lar_a. Como :c pucdc aprcoiar. la dinumioa Iamiliar :c cnoucnrra alcrada por
la :cparaoion dc lo: padrc: _ lo: nio: parcocn :cr la manzana dc la di:oordia . 1avi
:c cnoucnra al inioio dc la capa cdipioa. por lo guc pucdc rc:ular naural guc ra
c dc c:ar mu: ocroa dcl padrc. :in cmhar_o. la :iuaoion adpioa pucdc rc:ular dc
mal prono:ioo cn la idcniIioaoion dc la nia oon la Ii_ura macrna.
!or :u parc cl nio narra cl :i_uicnc oucno
Se re. Estn jugando a la cuerda por su propiedad. ste se ve que est tris
te (el oso con el osito), ste enojado (el chico) y ste sorprendido.
ste est triste porque no quiere perder su propiedad, ste es hombre, el
que est sorprendido porque le estn ganando. El chiquito est enojado por
que su pap lo nalgue (se re), por querer jugar a la cuerda .
Comentarios sobre la narracin
Ll nio pcroihc la: diIiouladc: dc lo: padrc: _ :icnc guc :c di:puan una propic
dad (lo: hi|o:). :iuaoion guc lc _cncra cno|o cxprc:a un rc:cnimicno mu: Iucr
c haoia la Ii_ura pacrna _a guc la pcroihc mu: a_rc:iva. (L:o :c da cn c:a lumi
na. :in cmhar_o. cn la lumina 1 muc:ra ahicramcnc :u cno|o haoia la Ii_ura
macrna cxprc:ando guc la _allina :c volvio :omhra por no darlc: dc oomcr a :u:
pollio: la oomida cn c:c oa:o podria :cr un :imholo dcl aIcoo.) !or oro lado. por
la cdad dcl nio :c c:pcraria guc huhicra una adcouada idcniIioaoion oon la Ii
_ura pacrna _ aunguc cn :u rclao :c aprcoia guc :i hicn c:u dcl lado dcl papu. la
rclaoion oon :c c: amhivalcnc _ oonIlioiva.
Lmina 3
Descripcin de la lmina
Un len, con pipa y bastn, sentado en un silln. En el ngulo inferior dere
cho aparece un ratoncito en un agujero.
Temas esperados
Ll nio. por lo _cncral. incrprca c:a lumina oomo rcprc:cnaoion dc la Ii_ura
pacrna. provi:a dc :u: :imholo:. oomo la pipa _ cl ha:on. L:c ulimo pucdc vi
:ualizar:c oomo un in:rumcno dc a_rc:ion. o hicn :c u:a para oonvcrir la Ii_ura
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% Pruebas de Apercepcin Temitica para. # & " 8 7
pacrna cn un :cr vic|o o indcIcn:o al oual no ha_ por gu cmcr. L:a ulima rc:
puc:a oa:i :icmprc oorrc:pondc a una clahoraoion dc la dcIcn:a. :i :c vi:ualiza al
lcon oomo una Ii_ura paocrna Iucrc. :cru imporanc cxaminar :i :c lc pcroihc oo
mo un podcr hcnvolo o pcli_ro:o.
Ll raon c: vi:o por la ma_oria dc lo: nio: _ oon Ircoucnoia :irvc dc Ii_ura
dc idcniIioaoion. Ln c:c oa:o. :ca por cIcoo dc la ma_ia o dc al_una oiroun:
anoia c:pcoial. cl raon pucdc ran:Iormar:c cn cl pcr:ona|c mu: podcro:o. Ln
oro: oa:o:. cl |aon :c halla oalmcnc a mcrocd dcl podcr dcl lcon. Cicro: ni
o: :c idcniIioan oon cl lcon. cn ano oro: van alcrnando :u idcniIioaoion
una o mu: vcoc:. oomunioando a:i :u oonIu:ion aocroa dc :u rol. o :u ncoc:idad
dc indcpcndcnoia.
1o: Lui:. cl nio a:muioo dc :icc ao: _ mcdio. cn ca lumina oIrcoc cl :i
_uicnc rclao
"Este len estaba aqu sentado, con su pipa en la mano y un bastn, un ra
tn lo est viendo asomado en su agujero. El len se quera comer al raton
cito, el len se sent un rato a esperar que el ratn saliera. El ratn estaba
en su agujero asomndose para ver al len. El len estaba desesperado
porque quera comerse a ratn, porque no tena nada que comer, no halla
ba nada de comer, pero no se lo comi, porque el ratn era muy listo y el
len muy torpe.
\
Comentarios sobre la narracin
Ll nio idcniIioa al lcon oon la Ii_ura dc auoridad pacrna. v l :c idcniIioa oon
cl raon. :c :icnc cn dc:vcna|a _ cmc a la a_rc:ion dcl loon (cl padrc). por lo
guc adopa una aoiud cxpcoanc anc la oonduoa dcl lcon. guicrc guc lc guic
rc haocr dao (:c lo guicrc oomcr). Llahora oomo dcIcn:a cl ridioulizar al padrc
(orpc) _ :ohrcvalorar:c l (li:o).
!or :u parc. aIa oIrcoc cl :i_uicnc rclao dc c:oa lumina
Aqu est el len regaando a todos porque hicieron mal quemando a su pa
p. Quin lo quem? Todos los dems lo quemaron. Aqu est la rata es
piando al len para ver si le conviene tambin ahorcarlo. A quin? Al len,
porque no lo quieren, porque est Heno de flores y se volvi borracho.
Comentarios sobre la narracin
Ln c:c lumina. cl nio muc:ra olaramcnc la a_rc:ion guc diri_c haoia !a Ii_ura
pacrna guc :icnc guc lo rc_aa. a_rc:ion guc oamhicn maniIic:a cn :u oonduo
a. !arcoc guc cxpcrimcna un _ran oora|c haoia c:a Ii_ura. a la guc :icnc dhil
W
1:
,':il
vir
v
x
o o
188 Psicodiagnstico clnico del nio (Captulo 5)
al oompararlo oon una Ii_ura Icmcnina oicc Ilorc:. _ la inoapaoidad para manc
|ar la :iuaoion c: horraoho.
Lmina 4
Descripcin de la lmina
Un canguro con sombrero sobre la cabeza lleva una canasta con una botella
de leche. En su bolsa hay un canguro pequeo que tiene un globo. En una bi
cicleta, otro cangurito ms grande.
Temas esperados
L:a lumina por lo _cncral promucvc cma: rclaoionado: oon la rivalidad Iracrna o
oon cl ori_cn dc lo: hch:. Ln amho: oa:o:. la rclaoion oon la madrc c: a mcnu
do un hcoho imporanc cn la vida dcl nio. :uclc oourrir guc un mcnor primo
_nio :c idcniIiguc oon cl hch cmhol:ado cxprc:ando a:i un dc:co dc rc_rc:ion.
oricnado a lo_rar una ma_or proximidad oon la madrc. :imi:mo. pucdc :cr guc
cl nio guc c: cl mcnor :c idcniIiguc. cn oamhio. oon cl oan_urio ma_or c:o dc
nunoia un dc:co dc indcpcndcnoia _ auoridad. La oana:a pucdc movilizar cma:
vinoulado: oon prohlcma: dc alimcnaoion. Ooa:ionalmcnc. aparcoc cl cma dc
la huida dcl pcli_ro. Ln c:a lumina. c: Ircoucnc guc :c inolu_a al padrc u ora
Ii_ura :i_niIioaiva aunguc no c: prc:cnc. Nuc:ra cxpcricnoia al rc:pcoo no:
haoc pcn:ar guc c:a: rc:puc:a: al vcz :c rclaoioncn oon micdo: inoon:oicnc: cn
cl urca dc la: rclaoionc: padrcmadrc. :cxo. cmharazo. cocra.
!ara c|cmpliIioar c:a cmuioa. volvamo: ora vcz al oa:o dc 1o: Lui:. cl nio a:
muioo oon prohlcma: dc acnoion _ adapaoion al mcdio Iamiliar _ c:oolar. guc
cn c:a lumina haoc cl :i_uicnc rclao
Iban en bicicleta, la mam iba corriendo y el chiquito beb estaba en su tri- Js
ciclo. El chiquito estaba atropellando a la mam con su triciclo y rompi un
rbol (se distrae). Le dijo su mam que ya no rompiera el rbol, pero l le de- ^
sobedeci y le peg a su mam con el triciclo. Se le pregunta: Por qu hizo ^
eso? Porque se enoj su mam con l y l pens que ya no lo quera. ^
Comentarios sobre la narracin
Ln c:a lumina cl nio :c idcniIioa oon cl oan_uro dcl rioiolo. _ no menciona aI
oan_urio dc la hol:a. parcoc :cr guc cl hcrmano no c: al_uicn a guicn d mucha
Pruebas de Apercepcin Temtiai pava. . . 1 8 )
imporanoia. lo guc pucdc dchcr:c a guc no prc:cnc oonIlioo oon c:a Ii_ura. o
hicn a guc por :u an_u:ia _ naroi:i:mo :olo ocnrc :u acnoion cn :u oonIlioiva
cmooional. la oual :c da prinoipalmcnc cn la rclaoion oon la Ii_ura macrna. L:
a lumina rc:ula mu_ rcvcladora cn c:c :cnido. cn cl rclao c: po:ihlc aprcoiar
guc|o:c Lui: icnc una rclaoion amhivalcnc oon la madrc. Ii_ura haoia la oual di
ri_c :u a_rc:ion. _ raa dc llamar :u acnoion a rav: dc oonduoa: inadcouada:
_ dc rco. para po:criormcnc :cnir:c oulpahlc _ no mcrcocdor dc oario.
Ll nio :c :icnc oonIundido _ pooo gucrido _ no :ahc gu haocr para :cr o
mado cn oucna. !arcoc :cr guc c: a rav: dc la cnIcrmcdad (:inoma:). guc :c ic
haoc oa:o. por lo guc c: diIioil guc lo: :inoma: dc:aparczoan. _a guc oon cllo:
ohicnc _ananoia: :coundaria:.
Lmina 5
Descripcin de la lmina
Una habitacin oscurecida, con una gran cama en la parte posterior y en !a
anterior una cuna en la cual se encuentran dos ositos.
\
Temas esperados
L:a lumina :c orco para Iaoiliar guc lo: nio: clahorcn oucno: rclaoionado: oon
la c:ocna primaria. a:i oomo oon la ourio:idad aocroa dc gu :uocdc cnrc lo: pa
drc: cn la oama.
L:o: oucno:. ouando :c dan. rcIlc|an un ahundanc rcpcrorio dc oon|cura:.
oh:crvaoionc:. oonIu:ionc: _ prohlcma: cmooionalc:. L: po:ihlc amhin guc lo:
do: o:io: cn la ouna oonduzoan a cma: dc manipulaoion _ cxploraoion rcoipro
oa cnrc lo: nio:.
Ln nuc:ra cxpcricnoia. hcmo: oh:crvado guc muoha: vcoc: c:a lumina c:imu
la oucno: cn rclaoion oon Iana:ia: dc :olcdad _ ahandono cn ooa:ionc:. lo: o:io:
:c vi:ualizan oomo :i c:uvicran :olo: _. muoha: vcoc:. cn :iuaoionc: dc pcli_ro.
!ara c|cmpliIioar c:a lumina :c ran:orihc cl rclao dc Fcdcrioo. un nio dc
nucvc ao: guc our:a cl ouaro dc primaria. c: cl mcnor _ unioo varon dc ouaro hcr
mano:. _ ha cnido un dc:arrollo normal. Lo: padrc: oon:idcran guc cl oompor
amicno _ aprovcohamicno c:oolar dc Fcdcrioo ha :ido mu_ :ai:Iaoorio. aun
guc lc: prcooupa guc :c muc:ra un pooo imido. :ohrc odo oon pcr:ona: guc no
oonooc o oon lo: ami_o: dc la: hcrmana: ma_orc:.
Es una recmara, donde hay unos ositos dormidos, son bebs porque estn
en la cuna. Los paps estn en la cama grande, la ventana est abierta, la
` ` ` ` ` ` ` ` ) ` ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )
w
190 Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo 5)
osita que se llama Rosita no quiere hacer ruido, porque vaya a despertar a
su hermano Jorge... Los paps no se ven porque estn tapados con las col
chas, la ventana est abierta, el piso es de madera... est bonita la recma
ra..., es de noche... se ve oscuro, afuera. Se ve que Rosita est despierta
porque tiene los ojos abiertos. Rosita tiene cuatro aos y Jorge cinco. Yo creo
que sus paps salieron, creo que no estaban, se fueron con sus tos y a los
nios no les avisaron porque estaban dormidos y no los quisieron despertar.
Sus paps no acostumbran dejar solos a los nios, pero ahora el hermano
del pap le pidi que si le ayudaba a bajar un tanque de un camin y la es
posa le pregunt al pap que si lo acompaaba y l dijo que s.
Comentarios sobre la narracin
Como :c pucdc aprcoiar. c:c nio haoc un ipo dc hi:oria cn prinoipio dc:orip
iva. :c idcniIioa oon uno dc lo: o:io: dc la ouna. :inindo:c proc_ido por la
hcrmana a la guc. giizu oomo Iana:ia oompcn:aoria. ponc oomo mcnor cn cdad
a la dc l. Mcnoiona a lo: padrc: a lo: guc pcroihc oomo parc|a _ guc no :c vcn
por c:ar dcha|o dc la: ooloha:. lo guc parcoc pcrurharlc. _a guc cn c:c momcn
o lo: icmpo: dc rcaooion :c haocn mu: prolon_ado: _ nic_a la primcra parc dcl
rclao dundolc oro _iro. guc aunguc implioa cl c:ar :olo oon la hcrmana. c an
_u:ia mcno:. di:oulpa a lo: padrc: por dc|arlo: :olo: _ lo: pcroihc oomo una pa
rc|a inc_rada _ armonio:a.
Lnrc lo: ooho _ 1o: nucvc ao:. cl nio :c cnoucnra cn la capa dc lacnoia
cn dondc :c c:pcra guc un nio oon un dc:arrollo cmooional normal ha_a :upc
rado cn _ran parc la coapa cdipioa. oomo c: cl oa:o dc Fcdcrioo.
Ln ora: lumina: :c aprcoia oomo c:c nio :c idcniIioa _a plcnamcnc oon la
Ii_ura pacrna _ c: oapaz dc aocpar :in oonIlioo la rclaoion dc parc|a dc lo: pa
drc:. :u rclao ponc dc maniIic:o guc aunguc dc oicra mancra lc an_u:ian la:
Iana:ia: guc icnc :ohrc la rclaoion :cxual dc lo: padrc: _ :c :icnc proc_ido por
la hcrmana ma_or. cn :u idcal dcl _o gui:icra :cr l guicn proc|a _ ouidc a la Iami
lia. oomo parc dc la idcniIioaoion oon la Ii_ura pacrna.
Lmina 6
Descripcin de la lmina
Una cueva oscurecida con dos figuras de osos confusamente delineados en
la parte posterior. En la parte anterior, un osito acostado.

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) ) ) ) ) ) ) ) ) ` ) ) ` ` ` ` ) ` )
Pruebas de Apercepcin Temtica para. . 191
Temas esperados
L:a lumina da lu_ar. nucvamcnc. a oucno: rclaoionado: oon la c:ocna primaria.
:irvc oomo oomplcmcno a la lumina 5 _a guc aparcoc dc nucvo la cmuioa dc
la parc|a. cn dondc cl hi|o parcoc c:ar inmcr:o. pcro aIucra. La cxpcricnoia dc
muc:ra guc a mcnudo lo: rclao: :ohrc c:c c:imulo c:olarcocn la cmuioa dc la
lumina ancrior. Ln ooa:ionc:. :c cxprc:an io: oclo: cxpcrimcnado: cn c:a :iua
oion rian_ular. a:i oomo cl cmor a cnIrcnar :olo :iuaoionc: dc pcli_ro agui c:
imporanc. dcpcndicndo dc la cdad dcl nio. oh:crvar :i cn cl rclao mcnoiona
la aoiud dc lo: padrc:. Ln _cncral. cn c:a lumina lo: mcnorc: :c idcniIioan oon
cl o:io guc c:u cn la pucra dc la oucva.
Ln c:a lumina. Fcdcrioo oIrcoc cl :i_uicnc rclao
sta era una vez unos topos que anclaban durmiendo en una cueva, pero el to
po ms chico estaba despierto, mientras su mam estaba dormida... El hijo no
tiene sueo, est despierto, estn en una cueva muy fea. El hijito se puso ho
jas abajo para estar cafientito, l se asoma por la cueva para ver hacia afue
ra. Es de noche, su mam y su pap estn dormidos, el topo hijo no est
dormido, el hijito quiso dormir en la orilla porque le^gusta ver para afuera de
la cueva, le gusta ver la noche. El hijo tiene siete aos, y desde esa edad ya
lo dejan que se quede donde l quiere, porque saben que es obediente y se
sabe cuidar de los otros animales.
Comentarios sobre la narracin
Ln c:a lumina vuclvc a aparcocr cl cma dc (a rian_ulaoion cdipioa _ :c oonIir
ma la incrprcaoion dc la lumina ancrior. Fcdcrioo c: un nio guc pucdc aocpar
:in oonIlioo la rclaoion dc parc|a dc lo: padrc:. cxpcrimcna :ai:Iaooion al :c
ar guc pucdc :cr indcpcndicnc _ proourar:c :u: ncoc:idadc: a:i oomo la oonIian
za guc icncn :u: padrc: cn l lc proporoiona :c_uridad _ una auoc:ima adcoua
da. _a guc :c :icnc oapaz dc cnIrcnar lo: pcli_ro: cxcrno: :in a_uda dc cllo:. Ln
c:a cdad :on mu_ imporanc: lo: lo_ro: cn cl dc:arrollo dc la auoc:ima.
Lmina 7
Descripcin de la lmina
Un tigre con colmillos y garras visibles lanzndose sobre un mono, que salta
a travs del espacio.
192 Psicodiagri stico clinico del nio (Capitulo 5)
Temas esperados
gui c: po:ihlc guc :c cxprc:cn lo: micdo: a la a_rc:ion _ la: rcaooionc: Ircnc a
clla. Con Ircoucnoia rcvcla cl _rado dc an:icdad dcl nio guc. ouando aloanza
_ran incn:idad. provooa cl rcohazo dc la lumina. :imi:mo. la: dcIcn:a: pucdcn
:cr lo :uIioicncmcnc cIioaoc: (o irrcali:a:) oomo para produoir un rclao cn cl guc
nio no :c involuorc. lnolu:o cl mono (nio) pucdc vcnocr al i_rc. La: oola: dc
lo: animalc: Iuoilmcnc oonduocn a la pro_cooion dc micdo: o dc dc:co: dc oa:
raoion.
1o: Lui:. cl nio oon prohlcma: dc :alud ai guc lo: padrc: :o h rcpro rc_cn. ca
c:a lumina narra la :i_uicnc hi:oria
Es un mono que estaba asustado por el tigre, el mono estaba huyendo por
que lo persegua el tigre de combate. Lo persegua para comrselo, tena
mucha hambre y no tena nada para comer, los otros se le escapaban. Se lo
comi porque el changuito no era tan feroz, slo :u pap el gorila. El gorila di
jo que iba a matar a todos los tigres que viera, pero los tigres son ms bravos
que los gorilas, y ste ms porque le llamaban tigre de combate y mat al go
rila. E! pap del changuito y el tigre buscaban al changuito, vino Tarzn y le
dijo al tigre que no se comiera a los changutos.
\
Comentarios sobre la narracin
Ln c:c rclao :c aprcoia cl cmor guc cl nio cxpcrimcna Ircnc a c:imulo: a_rc
:ivo: c: ohvio guc :c idcniIioa oon cl ohan_uio _ :c :icnc dhil _ :in rcour:o:
para dcIcndcr:c oomo oro: lo haocn (lo: oro: :c lc c:oapahan). L:o pucdc incr
prcar:c oomo una auoc:ima mu_ pohrc. !or oro lado. aunguc :icnc guc :u pa
pu c: mu: Iucrc guc l. amhin c: dhil _ aunguc guicra no pucdc proc_crlo.
Ln la ulima parc dcl oucno nic_a :u dc:ruooion _ cn Iorma mu_ioa :icnc guc
:olo al_uicn dc aIucra invc:ido dc podcrc: pucdc :alvarlo. L: imporanc :calar
guc. aunguc :ca cn Iana:ia:. cl nio :icna guc pucdc :alvar:c. cl dc:plazamicn
o guc haoc haoia una Ii_ura Iucrc pcrmic guc cn_a c:pcranza: dc guc al_o o
al_uicn lc pucda a_udar.
!or :u parc. Fcdcrioo oIrcoc la :i_uicnc hi:oria guc oonra:a muoho oon la dc
1o: Lui:. unguc c:c nio c: do: ao: ma_or guc 1o: Lui:. :c pucdc aprcoiar
la :c_uridad guc icnc cn :i mi:mo. lo guc amhin aparcoc cn ora: dc :u: hi:
oria: dc la: lumina:. i
sta era una vez un tigre muy feroz, que andaba asustando a todos los ani
males de la selva, asust a un chango y ste se fue a colgar de una cuerda
para poder escapar, e tigre no se lo comi porque el chango brinc rpido y
Pruebas de Apercepcin Temtica para 93
el tigre se peg, y ya se sigui espantando a todos los arimales, estaban en
una selva muy peligrosa. Antes el tigre era bueno, pero desde un da que los
asustaron todos los animales se volvi malo... bueno, creo que no es malo,
mm, pero anda jugando agresivamente con los animales. Asusta mucho a los
animales porque les tiene odio, porque un da lo asustaron entre todos. l iba
pasando y los animales se aventaron sobre l, le empezaron a pegar, no
fuerte, porque ellos lo hacan en broma y l crey que era en serio y de ah
empez a asustar y a corretear a los animales.
Comentarios sobre la narracin
unguc Fcdcrioo vc la cmuioa amcnazanc. cn :cnido dc guc cl i_rc c: mu_ Ic
roz. no pucdc haocrlc dao al ohan_o porguc :c oucna oan rcour:o: para dc
Icndcr:c. lo guc :c incrprca oomo la Iucrza _oioa guc cl nio ha lo_rado c:ruo
urar cn :u dc:arrollo.
!or oro lado. oomo mcoani:mo dc dcIcn:a. minimiza la Iucrza dcl i_rc al ri
dioulizarlo. c: a_rc:ivo porguc c: in:c_uro _ no icnc :cnido dc humor _. por
c:o mi:mo. io |u:iIioa _ lo rcivindioa. lo guc lc pcrmic aouar :in oulpa.
Lmina 8
Descripcin de la lmina
Dos monos adultos, sentados sobre un sof, beben una infusin, en tazas.
En la parte anterior de la lmina, un mono adulto, sentado sobre un cojn,
charla con un monito. Incluso la figura de la abuela aparece al fondo como
un retrato.
Temas esperados
gui oon Ircoucnoia c: po:ihlc valorar oomo cl nio :c pcroihc a :i mi:mo dcn
ro dc la oon:claoion Iamiliar. a:i oomo cl papcl guc |uc_an dcnro dc la Iamilia
la: ora: Ii_ura: guc aparcocn cn la lumina. Cuando cl nio vi:ualiza la Ii_ura dcl
primcr plano (mono dominanc cn la parc ancrior) oomo Ii_ura pacrna o ma
crna. c: imporanc oh:crvar _ analizar la: aoiudc: guc lc a:i_na a c:a Ii_ura.
por c|cmplo. :i lo vc oomo una Ii_ura oulida _ pcrmi:iva o oomo Iru:rador _ li
mianc. Ln oicro: oa:o:. la: aza: dc pucdcn dar nucvamcnc oauoc a la limi
anc dc prohlcma: oralc:.
194 Psicodiagnstico clnico del nio ( Captulo 5)
!ara ilu:rar c:a lumina. omcmo: cl oa:o dc Laura. una nia dc :ci: ao: guc
a:i:c al primcr ao dc primaria. La nia ha cnido un dc:arrollo normal. :in cm
har_o. cmpicza a prc:cnar cmor dc ir a la c:oucla. Lo: padrc: c:un prcooupa
do: dchido a guc dc:dc haoc un mc:. :in moivo aparcnc. la pcguca :c rc:i:c a
ir a la c:oucla. manipula a lo: padrc:. Hora o :c :icnc cnIcrma _ parcoc c:ar mu_
an_u:iada. !or la an_u:ia guc la nia maniIic:a al gucdar:c cn la c:oucla o cn
la oa:a oon la cmplcada dom:ioa. lo: padrc: :c vcn ohli_ado: a llcvarla a :u ocn
ro lahoral.
Laura oIrcoc cl :i_uicnc rclao dc :a lumina
Era la familia changa, estaban viendo una pelcula y tomando caf. El niito se
iba a dormir ya, su mam le dijo que ya se fuera a dormir y se fue.
Soaba que su mam era muy mala con l y su pap tambin y su maes
tra tambin y su abuelita tambin; ai da siguiente no quera ir a la escuela y
su mam le ordenaba y le ordenaba, pero l se qued en la cama durmien
do. Al da siguiente no quera ir a la escuela y su mam le ordenaba, pero l
se qued en la cama durmiendo. Al da siguiente ya quiso ir a la escuela y es
tuvo muy feliz y colorn colorado este cuento se ha acabado.
Comentarios sobre la narracin V.
Ln la primcra parc dc la hi:oria. c: po:ihlc dar:c oucna guc la nia icnc hicn
inc_rado :u nuolco Iamiliar _ la: oo:umhrc: Iamiliarc: (vcr la clcvi:ion. omar
oaI). ldcniIioa a la Ii_ura prinoipal oomo la mamu guc c: la guc ponc la: rc_la: dc
di:oiplina guc la nia ohcdcoc (la manda a dormir).
Ln la :c_unda parc dc la hi:oria. cxprc:a olaramcnc cl oonIlioo guc cn c:c
momcno lc an_u:ia (moivo dc la oon:ula). hicramcnc no pucdc cxprc:ar
guc la: Ii_ura: parcnalc:. la ahucla _ la mac:ra :can mala: c:o c: un :uco _
oomo al no c: rcal. !ara Laura c:a: Ii_ura: :on mala: cn la mcdida guc oon:i
u_cn auoridadc: guc lc maroan lo guc dchc haocr (a:i:ir a la c:oucla). La ma
ncra cn guc la nia cxprc:a cl rclao muc:ra la amhivalcnoia guc cxpcrimcna
haoia c:a: Ii_ura: _ cn rclaoion oon cl cmor dc ir a la c:oucla _ :u dc:co dc :u
pcrar c:o. Ll oonIlioo :c planca cnrc cl micdo a ir a la c:oucla _ cl dchcr dc
a:i:ir a clla.
La ulima parc c: la cxprc:ion dc :u dc:co. :upcrar cl prohlcma _ dc c:rc
modo :cnir:c lihcrada _ Icliz. Cumplc oon cl dchcr _ c: gucrida por la: Ii_ura: im
poranc: para clla. Ln cl :cnido dcl prono:ioo _ raamicno. c: mu_ imporan
c oon:idcrar c:a ulima parc dcl rclao. !or oro lado. c:c oucno |uno oon
oro: guc la nia narro cn ora: lumina:. no: pcrmicn cncr una idca dc la ma
ncra cn guc la pcguca c:ruoura :u :upcr_o.
Prueba* de Apercepcin Temtica para. . . 195
Lmina 9
Descripcin de la lmina
Habitacin oscurecida vista a travs de una puerta abierta y desde una habi
tacin iluminada. En la oscuridad hay una camita en la cual un conejo est
sentado mirando a travs de la puerta.
Temas esperados
Ln c:a lumina :on oomunc: la: rc:puc:a: dc micdo a la o:ouridad. micdo dc :cr
dc|ado :olo. ahandono dc lo: padrc: _ :i_niIioaiva ourio:idad cn rclaoion oon lo
guc oourrc cn la ora hahiaoion. amhin pucdcn aparcocr hi:oria: cn rclaoion
oon ra:orno: dcl :uco. oomo pucdcn :cr pc:adilla: o crrorc: noourno:.
Ln :a lumina Laura narra lo :i_uicnc
Qu es esto, conejo? Era un conejito que le gustaba mucho estar en su ca
sa, un da se enferm y no se pudo parar de la cama, crean que estaba dor
mido, pero estaba desmayado. Llamaron al doctor y les dijo que en una se
mana iba a estar bien y nada ms falt una semana a la escuela. Al otro da
fue a la escuela y estuvo muy contento.
Comentarios sobre la narracin
Ln c:a hi:oria Laura cxprc:a oomo ooncnido maniIic:o una |u:iIioaoion guc
lc impidc ir a ia c:oucla (la cnIcrmcdad). Ll ooncnido lacnc c: la dcIcn:a. cn
c:c oa:o cl dc:plazamicno c: un mcoani:mo guc lc :irvc para ohcncr la |u:iIi
oaoion ano para clla. oomo Ircnc a lo: dcmu:. dc :u cmor a a:i:ir a la c:ouc
la. No pucdc ir a la c:oucla porguc c:u cnIcrma _. aun mu:. c:u dc:ma_ada (no
c: oon:oicnc) :i no a:i:c no c: porguc cn_a micdo. :ino porguc al_o. a|cno a
:u volunad. :c lo impidc. Ll dc:plazamicno haoia ora :iuaoion haoc guc cl :in
oma moivo dc :u an_u:ia :ca mu: :oporahlc para :u auoc:ima. a:i oomo mu:
olcrado por la: Ii_ura: :i_niIioaiva: para clla (padrc:. ahucla. mac:ra). guc la prc
:ionan _ por guicnc: cxpcrimcna una _ran amhivalcnoia. _a guc. por un lado. lc
_cncran :cnimicno: ho:ilc: por la prc:ion guc c|crocn :ohrc clla. _ por oro.
:icnc guc :i no oumplc. c:a: Ii_ura: :i_niIioaiva: pucdcn rcirarlc cl amor _ la
c:ima guc lc icncn. La oonIlioiva cmooional guc Laura cxpcrimcna. da oucn
a dc la mancra cn guc c:a pcguca ha dc:arrollado :u :upcr_o. ha inc_rado un
:cnido dcl dchcr guc no c: oapaz dc oumplir _. dc c:c modo. :u: Ialla: :c oon
vicrcn cn una Iucnc dc an_u:ia _ oulpa.
1 9 6 Psicodiagnstico clnico del nio (Captulo 5)
La :c_unda parc dc la hi:oria. al i_ual guc la ancrior. oon:iu_c la cxprc
:ion dcl dc:co dc :upcrar cl prohlcma. :i vicnc cl dooor _ la oura. _a pucdc ir
a la c:oucla. L:a :c_unda parc dcl rclao pucdc omar:c amhin cn rclaoion oon
un a:pcoo ran:Icrcnoia!. la nia va a oon:ula porguc no pucdc :upcrar :u: mic
do: _ guizu cl crapcua lc a_udc a lihcrar:c dc cllo:.
Lmina 10
Descripcin de la lmina
Un perrito acostado sobre las rodillas de un perro grande. Ambas figuras con
un mnimo de expresin facial. Las figuras ocupan la parte anterior de un cuar
to de bao.
Temas esperados
L:a lumina oonduoc a oucno: dc iporIala y oa:i_o. guc dc al_una mancra
:on rcvcladorc: dc lo: oonocpo: moralc: dcl nio. :on Ircoucnc: la: hi:oria:
vinoulada: oon io: huhio: dc limpicza. la di:oiplina y, cn ooa:ionc:. oon la ma:ur
haoion.
Lo: nio: malraado: muoha: vcoc: proporoionan rclaro: guc oIrcocn una idca
dc la mancra oomo :on raado: y di:oiplinado:. dcmu:. c: po:ihlc oh:crvar oo
mo :c pcroihcn a :i mi:mo: cn rclaoion oon la: Ii_ura: guc c|crocn ci oa:i_o. Ln
c:o: oa:o:. :c poncn dc maniIic:o cmooionc: oomo micdo o oulpa.
Con nio: guc prc:cnan oomo :inoma cnurc:i:. c:a lumina rc:ula c:pcoial
mcnc rcvcladora dc oomo cl mcnor vivc cl prohlcma y la: aoiudc: dc la: Ii_u
ra: :i_niIioaiva: haoia c:a :iuaoion.
Ln c:a lumina. mu: guc cn nin_una ora. c: po:ihlc guc aparczoan cn cl rclao
ooncnido: rclaoionado: oon cndcnoia: rc_rc:iva:.
!ara c|cmpliIioar c:a lumina. omcmo: ora vcz cl oa:o dc Laura. guicn oIrc
oc cl :i_uicnc rclao
La familia perroso. Era un da que estaba la mam perro con el hijito en el ba
o. El perro andaba espiando a la duea de ia casa y lo cogi su mam y le
dio de nalgadas. El pap dijo por qu no te metemos a la es
cuela, el perrito dijo que s y lo llevaron a una escuela cerca de su casa, pe
ro el perrito se enferm el da que lo iban a llevar a la escuela y lo llevaron al
hospital, se puso triste porque no poda ir a la escuela toda una semana, pe
ro ya que se cur se puso muy feliz y se fue muy contento a la escuela.
Pruebas de Apercepcin Temtica pam. . % 9 /
Comentarios sobre la narracin
Como :c oh:crva. cl ooncnido dc c:c oucnoo c: :imilar al dc la: lumina: anc
riorc:. aunguc la cmuioa guc planca oada una dc clla: :ca diIcrcnc. L: ohvio
guc Laura c:u an_u:iada por la amhivalcnoia cmooional guc :c da cnrc cl dc
hcr _ :u: cmorc: :ahc guc :u dchcr c: ir a la c:oucla pcro cxpcrimcna un inocn
:o cmor guc lc impidc oumplir oon :u dchcr. oon:iu_cndo c:o un oonIlioo in
rap:iguioo cnrc :u _o (oon:oicnc) _ :u :upcr_o (inoon:oicnc). la an_u:ia guc
c:oollc _cncra c: a al _rado guc no pucdc dc:prcndcr:c dcl cma c:oolar. c:ou prc
:cnc cn odo: :u: rclao:.
Lo maniIic:o dcl di:our:o c: un pcrro guc :c pora mal (andaha c:piando a
la duca dc la oa:a) _ rcoihc un oa:i_o (:u mamu lc da nal_ada:). !ara incrprc
ar ci ooncnido lacnc dc c:c rclao. c: ncoc:ario oonoocr cl :i_niIioado guc cl
oa:i_o icnc paa Laura cn parioular para cllo. dchcn oon:idcrar:c oamhicn lo:
dao: dc la cnrcvi:a c hi:oria olinioa aocroa dc :u dc:arrollo cmooional _ dc la:
oaraocri:ioa: dc :u nuolco Iamiliar. a:i oomo dc a mancra cn guc la nia lia in
ro_coado la: oonduoa:. norma: _ valorc: dc :u mcdio (c:ruoura dcl :upcr_o)
cn la coapa dc lacnoia. la oual inioia :in :upcrar aun la capa cdipioa.
unguc lo: padrc: prc:ionan a Laura para guc a:i:a a la c:oucla. no c: oa:i_a
da por no haocrlo. mu: hicn :c lo han olcrado (la llcvan oon cllo: a :u ocnoro dc
raha|o). :in cmhar_o. aunguc oon:i_uc :u oh|civo. :c :icnc mal porguc no c: oa
paz oumplir oon lo c:ahlcoido. adcmu: clla :icmprc hahia :ido una hucna hi
|a guc oumplia oon la: cxpcoaiva: dc lo: padrc:. Con:idcrando io ancrior. cl
hcoho dc guc Laura mcnoionc guc la mamu lc da nal_ada: al pcrro. podria incr
prcar:c oomo la ncoc:idad guc oicc dc :cr oa:i_ada por no aoaar la: rc_la:. L:
o :c dchc a guc prohahlcmcnoc c: c:ruourando un :upcr_o mu_ ri_ido.
!or oro lado. c: ncoc:ario omar cn oucna guc Laura aravic:a por una ca
pa dcl dc:arrollo cn dondc c: Ircoucnc guc aparczoan oonduoa: dc oipo Iohioo.
La incrprcaoion guc :c hizo a io: rclao: dc c:a prucha. dicron luz a raa
micno dc p:ioocrapia dc |uc_o guc :c llcvo a oaho oon la nia. cn una: ouana:
:c:ionc:. ha:a guc :upcro cl prohlcma.
Como :c mcnoiono anc:. la: lumina: dcl C () _ cl C (H). :on vcr:io
nc: paralcla: dc la prucha. nada mu: guc cn cl C () lo: c:imulo: io oon:iu
_cn lo: animalc:. _ cn cl C (H) :on Ii_ura: humana:. !ara c|cmpliIioar la: diIc
rcnoia:. :c inolu_c cl rclao guc oIrcoc dc la lumina 10 cn :u: do: vcr:ionc:. una
nia dc nucvc ao: guc prc:cna cnurc:i: (Mcndoza _ :oo. 1o).
Lmina 10
(Versiones animales)
La mam del perrito le est pegando porque ha ensuciado toda la casa, con
forme le estaba pegando le dice, mira nada ms cmo has dejado la casa y
198 Psicodiagnstico clnico del nio (Captulo 5)
esto es para que aprendas a no ensuciar la casa, tienes que obedecerme. Ya
despus lo deja en paz y el perrito sigue llorando y conforme llora, l dice,
Porqu son tan injustos mis padres conmigo?, aunque por otro lado tienen ra
zon. pero de todos modos siempre me estn regaando y me dicen que soy
muy desobediente y que debo portarme bien.
Despus, el perrito sale de su cuarto y va directo al bao donde empieza
a tirar todo y a ensuciar y sale de su casa corriendo sin que se den cuenta
sus padres. Cuando su pap se va a baar, encuentra todo sucio y tirado, in
mediatamente busca al perrito, no lo encuentra y le dice a su esposa: no has
visto al nio?, no, dice la mam, a lo mejor sali a jugar, si no me hubiera
avisado.
El perrito fuera de su casa est esperndo que salgan sus padres a bus
carlo para entrar y no abrirles, pero como ve que no salen se queda sentado
en el pasto. Llega la noche y el perrito ya tiene mucha hambre y sueo, trata
de subir a su recmara escalando su casa, pero su ventana est cerrada, al
amanecer toca la puerta, le abren y su mam le dice: Dnde habas estado?,
habamos estado muy preocupados, no lo vuelvas a hacer. Desde entonces ni
los paps lo haban tratado mal ni el nio haba desobedecido.
Lmina 10
(Versiones humanos)
Noa La: do: vcr:ionc: dc la: prucha: :c aplioaron oon mu_ pooo: dia: dc di
Icrcnoia.
Su pap de un nio le pega porque siempre deja todo sucio y tirado y a la vez
le dice, mira nada ms cmo dejaste esto, toma, te lo mereces.
Despus bajan a comer y el nio dejo sucio todo otra vez, le dice su pa
p mira nada ms, siempre todo lo dejas sucio, otra vez le pega. E) nio pien
sa en que no debe dejar todo sucio, sino limpio y arreglado porque si no su
pap le volver a pegar y a l no le gustara. Cuando va a cenar deja todo
limpio y arreglado como debera ser y su pap le dice: vaya por fin dejaste
todo limpio y arreglado , si lo haces diario nunca te volver a pegar y el nio
nunca lo ha vuelto a hacer y entonces su padre no le ha vuelto a pegar.
L:c macrial Iorma paroc dc la c:i: dc liocnoiaura dc la Faoulad dc !:ioolo_ia
dc la NM. clahorada por Mariocla Mcndoza _ :ilvia :oo cn 1o. lchido a
guc no :c oucna oon mu: dao: para la incrprcaoion. la: hi:oria: no :c oomcn
arun oomo la: dcmu: :in cmhar_o. :c inolu_cn oomo un c|cmplo dcl macrial
guc c: po:ihlc ohcncr cn una _ ora vcr:ion uilizada: oon un mi:mo :u|co.
. ! ` ` ) ` ' ` ) ` ) ` `
Pruebas de Apercepcin Temtica para. . .
Ln amha: vcr:ionc: cl ooncnido dc la cmuioa c: cl mi:mo. cl pcrrio _ cl ni
o :on :uoio: _ no ohcdcocn a :u: padrc:. Ln amho: rclao:. c: po:ihlc vcr la: di
Iiouladc: cn cl c:ahlcoimicno dc la di:oiplina. cl oonIlioo guc c:o _cncra oon
la: Ii_ura: dc auoridad _ oomo la nia :c pcroihc dcnro dc :u nuolco Iamiliar.
dcmu:. c: po:ihlc inIcrir cn amho: rclao: la pohrc auoc:ima guc icnc. a:i oo
mo :u: dc:co: dc :cr mc|or _ oumplir oon la: cxpcoaiva: dc :u: padrc:.
Lo imporanc a rc:alar cn cl oa:o prc:cnado. c: guc la hi:oria guc la nia
oIrcoc a la vcr:ion animal c: muoho mu: lar_a dchIdo a guc cl c:imulo lc pcrmi
c |u_ar mu: cn cl plano dc la Iana:ia.
PRUEBA DE APERCEPCION TEMATICA CAT (S)
Como _a :c mcnoiono. cn 152 aparcoc cl :uplcmcno dcl C. guc oon:a dc
10 lumina: guc pucdcn prc:cnar:c adcmu: dc la: dcl C. _ c:un di:cada: pa
ra invc:i_ar lo: cIcoo: p:ioolo_ioo: dc prohlcma: c:pcoiIioo: oomo pucdcn :cr
inoapaoidad Ii:ioa. Iana:ia: dcl nio cn rclaoion oon cl cmharazo dc la madrc o
prohlcma: cn la: aoividadc: c:oolarc: _ :ooialc:.
L:pcoiIioamcnc. c:a prucha :c di:co para :uplir aguclla: lumina: dcl C r|
guc podrian ilu:rar :iuaoionc: guc no ncoc:ariamcnc :c dan cn odo: lo: nio:. pc
ro guc oourrcn oon Ircoucnoia _ c: ncoc:ario oonoocr. por c|cmplo. la pcrocpoion
guc un pcguco icnc :ohrc :u: limiaoionc:. :ohrc :i mi:mo _ :u cnorno. :i :u
Irc dc al_una di:oapaoidad Ii:ioa. Ln c:c oa:o. rc:ula parioularmcnc uil aplioar ,
la lumina 5 dc c:a vcr:ion guc rcprc:cna a un oan_uro oon mulca: _ la oola _ cl
pic vcndado:.
La prucha :c aplioa dc la mi:ma mancra guc la: ora: do: vcr:ionc:. por lo guc
la: in:ruooionc: _ rcoomcndaoionc: :on i_ualc: guc la: guc :c :calaron para la
aplioaoion dcl C () _ cl C (H).
!ara la incrprcaoion dcl C (:) :c :i_ucn lo: mi:mo: prinoipio: guc para
la: ora: do: vcr:ionc:.
ooninuaoion. :c ilu:ra la dc:oripoion dc la: lumina: _ lo: cma: ipioo: c:
pcrado: cn c:a vcr:ion. !ara cncr una idca dcl ipo dc hi:oria: guc lo: nio:
rcalizan. cn al_una: dc la: lumina: :c inolu_cn la: narraoionc: dc Luo_. una nia
dc oinoo ao: guc c: llcvada a la oon:ula dchido a guc cn la c:oucla oon:idcran guc
no ha adguirido la madurcz ncoc:aria para cl aprcndiza|c dc la lcooc:oriura cn
do: idioma: (in_l: _ c:paol). La mcnor invicrc al_una: lcra: _ la mamu c:u
prcooupada por la: cxi_cnoia: dc la c:oucla. clla oon:idcra guc Luo_ c: una nia
normal _ c:u :ai:Icoha oon :u dc:cmpco ano cn la c:oucla oomo cn la oa:a.
L: imporanc mcnoionar al_una: oaraocri:ioa: dc la dinumioa Iamiliar cn cl
momcno cn guc :c aplioaron la: prucha:. ~~~
La Iamilia c:u inc_rada por la madrc. Luo_ dc oinoo ao: _ un hcrmano nia __
_or dc ooho ao:. guicn prc:cna prohlcma: dc cnurc:i:. Lo: padrc: dc Luo_ c: 'i
200 * Psicodiagnstico clnico del nio
(Captulo 5J
un divoroiado: dc:dc haoc do: ao: _ la mamu icnc un novio oon cl guc proxi
mamcnc oonracru nupoia:. Lo: nio: _ la mamu vivcn pucra oon pucra oon
lo: ahuclo: macrno:. oon guicnc: cxi:c una c:rcoha rclaoion lo: Iinc: dc :cma
na. Luo_ _ :u hcrmano :alcn oon cl papu.
Ln la: prucha: p:ioolo_ioa: aplioada:. Luo_ ohicnc cn cl l:C un rcndi
micno :upcrior _ cn la dc Fro:i_ (prucha dc madurcz pcrocpuai). ohicnc un ooc
Iioicnc dc madurcz :upcrior al dc :u cdad. lo guc :c oonIirma oon la prucha dcl
Lcndcr oaliIioada oon la onioa dc loppiz.
Ln la: prucha: no :c cnoonraron dc:viaoionc: dcl dc:arrollo guc pudicran
apunar haoia al_una paolo_ia. !ucdc oon:idcrar:c guc :c raa dc una nia dc
oinoo ao: oon un dc:arrollo normal. dcmu: dc la: lumina: dcl C (). :c apli
oaron al_una: dcl :uplcmcnario _ :on la: guc :c ilu:ran.
DESCRIPCIN
DE LAS LMINAS DEL CAT (S)
Lmina 1
Descripcin de la lmina
Esta lmina muestra a cuatro nios ratones en una resbaladilla. Uno se est
deslizando hacia abajo, otro a punto de empezar a deslizarse y dos estn su
biendo la escalera. Por el tipo de vestimenta, dos de los ratones sugieren ser
del sexo masculino y dos sugieren ser mujeres (faldas, moos en el cabello).
Temas esperados
La lumina planca una :iuaoion dc |uc_o cnrc parc:. por lo guc pcrmic la cxprc
:ion dc prohlcma: cn la: aoividadc: :ooialc: (|uc_o) oon oro: nio: cn _cncral. v
c:pcoiIioamcnc oon cl :cxo opuc:o. Lo: nio: pucdcn vcr:c oomo Iclioc:. pclcun
do:c. cmpu|undo:c o a:u:ado:. !ucdc pcrmiir amhin la cxprc:ion dc cmorc:
aocroa dc la aoividad Ii:ioa.
Lmina 2
Descripcin de la lmina
Presenta la situacin de un saln de clase, en donde aparecen tres monos pe
queos, dos sentados en mesabanco, de los tpicos que hay en las escuelas,
Pnicbai tU Apercepcin Temtica para. . . * 2 0 1
uno dc pic oon un libro en la mano _ uno de los monos sentados agarrndose
la cola.
Temas esperados
La lumina pcrmic la cxprc:ion dc cma: rclaoionado: oon cl amhicnc c:oolar _ cl
aprcndiza|c. gui c: imporanc oh:crvar gu lc arihu_c cl nio al mac:ro _ oo
mo :c da la rclaoion oon :u: oompacro: dc ola:c. Ll mono guc c:u parado lc_cn
do. pucdc dc:pcrar cmorc: aocroa dc :cr inadcouado. dc ncrvio:i:mo al hahlar cn
puhlioo o dc dc:co: dc :ohrc:alir. dc haocr alardc dc lo: oonooimicno:. dc :c_u
ridad cn :i mi:mo. cnrc oro:. Ll mono guc :c c:u a_arrando la oola oon la ma
no. pucdc :u:oiar hi:oria: rclaiva: a la ma:urhaoion.
clao dc Luo_ dc la lumina 2.
Un da los changuitos fueron a la escuela y uno de los changuitos se par y se
puso a leer as parado y toca la campana y todos felices porque ya van a sa
lir y l que se par ya estaba triste porgue se par a leer e iba a estar para
do todo el da y tan tan, este cuento se ha terminado.
Comentarios sobre la narracin
Luo_ :c idcniIioa oon cl ohan_o guc c:u parado lc_cndo. cl ooncnido dcl rcla
o parcoc rclaoionar:c oon :u ncoc:idad dc :c c:ouohada _ valorada cn la c:ouc
la :in cmhar_o. c:o no :uocdc. por lo oual :c :icnc ri:c.
Lmina 3
Descripcin de la lmina
L:a lumina muc:ra do: nio: raonc: (ma:oulino _ Icmcnino) guc |uc_an a la
oa:ia. Ll guc rcprc:cna al papu. aparcoc oon lcnc: dcma:iado _randc: para l _
c:u rcoihicndo una hchida dc la mamu raa. parcoc amhin una mucoa hch
cn un oarrio _ |u_ucc: di:pcr:o: por la hahiaoion.
Temas esperados
L: oomun guc lo: nio: |uc_ucn a la oa:ia. lo guc c: un olaro indioio dc idcni
Iioaoion oon cl pro_cnior dcl mi:mo :cxo. Ln c:a lumina por lo _cncral lo: pc
> ) > > ) * > > ' i > > > * ! 1 > ' '
2 0 2 Psicodiagnstico clnico del nio (Captulo 5)
guco: rclaan Iana:ia: :ohrc :u dc:co dc :cr adulo:. Ln la: hi:oria: pucdc apa
rcocr la mancra cn guc cl nio pcroihc la: rclaoionc: Iamiliarc:.
clao dc Luo_ dc la lumina .
Un da unos ratoncitos fueron al campo con su bebito y llevaron juguetes, lleva
ron una mesa, caf, platos y sillas y estaban tomndose un caf, estaban pla
ticando del beb que era muy bonito y muy tierno. Qu deca el beb? a gu
gu, ta ta". (S) Qu pensaba? que estaba hablando de su prima y este cuen
to se ha terminado.
Comentarios sobre la narracin
rav: dcl rclao. c: po:ihlc pcroaar:c dc guc Luo_ no planca la hi:oria oomo un
|uc_o dc nio:. :ino mu: hicn. c: prohahlc guc. dc mancra rc_rc:iva. :c idcniIiguc
oon cl hch. guc c: moivo dc acnoion dc lo: padrc:.
Lmina 4 _
Descripcin de la lmina
Aqu aparece un oso grande en cuclillas abrazando a un osito que sostiene
en su regazo.
Temas esperados
La lumina pucdc dc:pcrar cma: rclaoionado: oon la ncoc:idad dc rcoihir aIcoo.
:cnimicno: rc_rc:ivo:. oclo: cn rclaoion oon hcrmano: mcnorc:. a:i oomo oon
Ilioo: dc dcpcndcnoia c indcpcndcnoia oon rc:pcoo a la: Ii_ura: parcr|alc:.
clao dc Luo_ dc lumina .
Un da en una casa estaban unos ositos y entonces que vino la camioneta
del circo y se los llevaron y estaban tristes y les dieron de comer ah los re
gresaron a su casa y estuvieron felices y el novio de la mam fue al circo otra
vez a traer comida de ah y tan tan. Este cuento se ha terminado.
Comentarios sobre la narracin
Ln c:a lumina la pcguca cxprc:a Iana:ia: _ cmorc: oon rc:pcoo a un oamhio
dc c:ilo dc vida. unguc Luo_ icnc una hucna rclaoion oon la nucva parc|a dc
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` ) ) ` ` ` ` ) ` ` ` ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )
Pruebas de Apercepcin Temtica para. . . 2 0 3
la madrc. al guc :c rcIicrc indi:inamcnc oomo cl novio dc mi mamu o mi pa
pu ohcro. cl proximo marimonio dc la madrc la llcva a cxpcrimcnar cmor
por la :cparaoion dc la Ii_ura macrna _ cl dc:co dc guc la Iamilia pcrmanczoa oo
mo ha:a ahora. cn dondc cl novio no c:u oalmcnc inc_rado.
Lmina 5
Descripcin de la lmina
Esta lmina representa un canguro nio(a) con muletas, que tiene la cola y
el pie vendados.
Temas esperados
L:a lumina pucdc dc:pcrar :cnimicno: dc di:oapaoidad Ii:ioa o hicn un :cni
micno dc inadcouaoion cn _cncral. :c propioian rclao: guc pucdcn oon:iuir un
indioador dc la ima_cn oorporal dcl nio. parcocn amhin cina: guc :u_icrcn
Iana:ia: dc cnIcrmcdad oomo un mcdio dc ohcncr acnoion. apo_o o hicn cvi
ar cnIrcnar al_un oonIlioo. amhin pucdcn ooar cma: oomo cl rcohazo :ooial
anc cl impcdimcno Ii:ioo.
Lmina 6
Descripcin de la lmina
Aqu aparecen cuatro zorros (nios) que van corriendo, dos son mujeres y dos
varones; el gnero sexual se distingue por la vestimenta (pantalones o faldas).
Uno de los zorros varones es el que marcha en primer lugar.
Temas esperados
l i_ual guc cn la primcra lumina. aparcoc cl rcma dc) |uc_o cnrc parc:. !uc
dcn aparcocr crna: dc oompccnoia v rivalidad cnrc hcrmano: o oompacro:
dc |uco. a:i oomo lo: :cnimicno: guc :c a:ooian oon c:a :iuaoion. lamhin
c: Ircoucnc guc :c prc:cncn cma: dc xio o Iraoa:o _ :cnimicno: dc inadc
ouaoion.
O
2 0 4 Psicodiagn srico clnico del nio (Capitulo ))
Lmina 7
Descripcin de la lmina
En esta lmina aparece un gato nio de pie observando su imagen en ei
espejo.
Temas esperados
La lumina :c di:co c:pcoialmcnc para dc:pcrar idca: aocroa dc la ima_cn oorpo
ral. al oomo Iuc dc:oria por :ohildcr. guicn oon:idcra guc dioha ima_cn c: la rc
prc:cnaoion mcnal guc cncmo: dc nuc:ro propio oucrpo _ Iormamo: cn nuc:
ra mcnc... la mancra cn guc cl oucrpo :c muc:ra a uno mi:mo. rav: dcl rc
lao dcl nio cn c:a lumina. c: po:ihlc oh:crvar indioadorc: :ohrc la idca guc :
c icnc dc :i mi:mo _ dc :u: oaraocri:ioa: oorporalc:. :u: dcIcoo: _ oualidadc: v
oomo vivc c:a: :iuaoionc:. Ln parioular. cn c:a lumina. la oola dcl _ao pucdc
cncr un :i_niIioado Iulioo. !ucdcn aparcocr amhin cma: :ohrc la: diIcrcnoia:
:cxualc: _ cl cxhihioioni:mo.
Lmina 8
Descripcin de !a lmina
Un doctor conejo (adulto) examina a un conejo (nio) con un estetoscopio, al
fondo se ven unas botellas de medicina.
Temas esperados
Ln c:a lumina c: po:ihlc cnoonrar rclao: aocroa dc cmorc: _ vivcnoia: dc cnIcr
mcdad Ii:ioa. vi:ia: al dooor _ ho:pialc:. :imi:mo. :c pucdc ohcncr inIorma
oion :ohrc Iana:ia: dc cnIcrmcdad dcl mi:mo nio o al_un micmhro dc la Iamilia.
Lmina 9
Descripcin de la lmina
Un venado adulto semioculto por una cortina, se est baando. En primer plano
aparece un venado nio que est en el cuarto de bao mirando a la figura
Pruebas de Apercepcin lematica para. . . 205
ms grande. Una bolsa de las usadas para lavados intestinales cuelga de la
pared.
Temas esperados
La lumina :c di:co para ohcncr la: idca: guc cl nio icnc aocroa dc la: diIcrcn
oia: :cxualc: cnrc lo: dc :u cdad. a:i oomo cnrc cl nio _ cl adulo. L: po:ihlc
guc aparczoan cma: :ohrc lo: huhio: Iamiliarc: cn rclaoion oon l hao. aoiu
dc: dcl nio aocroa dc la dc:nudcz _ cl vou_cri:mo.
clao dc Luo_ dc la lumina .
Un da un venado se ba y se visti y llam a su hermanito grande y mien
tras l se baaba, el otro se vesta. Su mam le dijo que se baara para que
maana iba a estar muy limpio. Colorn colorado este cuento se ha acabado.
Comentarios sobre la narracin
Ln la cmuioa unioamcnc :c pucdc aprcoiar lo ooidiano dc oomo la nia pcroi
hc lo: huhio: cn rclaoion oon cl hao _ la limpicza.
Lmina 10
Descripcin de la lmina
Una gata adulta con una gran barriga y un delantal, que aparece obviamen
te embarazada.
Temas esperados
La lumina :c di:co oon c! Iin dc ohcncr idca: dc! pcguco aocroa dc dondc vic
ncn lo: nio: _ a: Iana:ia: _ cmorc: rclaoionado: oon cl rcina.
L:a lumina rc:ula parioularmcnc uil oon nio: guc van a cncr un hcrmani
o o guc rcoicncmcnc lo han cnido. _ parcocn cncr prohlcma: oon :iuaoionc:
dc c:c ipo.
clao dc Luo_ dc la lumina 10.
Un da la mam gata hizo unas galletas para su novio porque iba a ser su
cumpleaos y que la galleta le sale viva y que se le escapa. El novio esta
2 0 6 Psicodiagnstico clnico del nio (Captulo 5)
ba en el bosque atrapando ranas para ver en el microscopio y TAN TAN es-'
te cuento se ha acabado.
Ln la cnouc:a oomcna guc la _aa no pudo arapar la _allca _ no :c la pudo dar
a :u novio. dc:pu: hizo ora pcro no la pudo haocr porguc _a no cnia ni oho
oolac:. ni oolorc: para haocr lo: horcoio:.
Comentarios sobre la narracin
Ln c:a lumina Luo_ muc:ra mu: olaramcnc :u amhivalcnoia para aocpar la
nucva rclaoion dc la madrc _ :u: dc:co: dc alc|ar al novio. L: ohvio guc :icnc
guc la madrc lc dcdioa dcma:iada acnoion a la nucva parc|a. por lo guc la nia
:icnc oclo:. Con :u Iana:ia animi:a. dondc da vida a la _allca. cxprc:a :u dc:co
dc guc c:o no :uocda pcro no c: clla la guc lo impidc. :ino guc. dc mancra mu
_ioa. la: oo:a: :c nic_an (la _allca :alc viva _ :c c:oapa. no ha_ mu: in_rcdicnc:
para clahorar ora:). !or oro lado. aunguc cl novio c:u prc:cnc cn do: dc lo:
rclao:. lo ponc lc|o: dc la madrc. o Iuc a hu:oar oomida al oiroo o c:u arapan
do rana: cn cl ho:guc.
Lo: rclao: dc Luo_ dc la: lumina: dcl C :uplcmcnario proporoionan la
dorunidad dc analizar al_una: oaraocri:ioa: dcl dc:arrollo oo_no:oiivo guc
aparcocn cn la capa cdipioa.
Como lo mcnoionan Cohn _ oolahoradorc: (1o7). alrcdcdor dc lo: oinoo
ao: :c dc:arrollan hahilidadc: oo_no:oiiva: _ lin_i:ioa: guc pcrmicn al nio
inorcmcnar cl u:o dc la vcrhalizaoion. c:a cdad. c: oapaz dc cxprc:ar idca: _
pcn:amicno: oomplc|o:. dc al modo guc pucdc incraouar oon ora: pcr:ona:
_ cmplcar cl lcn_ua|c para dar :i_niIioado a :u: Iana:ia: _ dc:arrollar :u ima_ina
oion. Lnrc lo: ouaro _ oinoo ao:. cl nio c: oapaz dc :cparar:c dc :u: padrc: _
gucdar:c :olo oon cl cnrcvi:ador. lc aoucrdo oon !ia_c. cn c:a cdad :c pa:a
dcl c:adio prcopcraoional al c:adio dcl pcn:amicno opcraoional oonorco
prooc:o guc lc pcrmic adguirir nooionc: dc rcvcr:ihilidad. dc la pcrocpoion dc la
rclaoion dc la: parc: dc un oon|uno _ la oon:crvaoion. dc modo guc cl nio c: oa
paz dc cncndcr mu: olaramcnc la rclaoion guc :c da cnrc oau:a _ cIcoo. La: ha
hilidadc: lo_rada: Iaoilian la Ilcxihilidad para u:ar cl lcn_ua|c Iucra dcl ooncxo
cn cl guc ori_inalmcnc oourrc. por lo guc cl di:our:o pucdc cncr muliplc: :i_
niIioado:.
lo: oinoo ao: :c ha aloanzado _a una maduraoion gu po:ihilia al nio pa
ra ooordinar diIcrcnc: a:pcoo: dc la oomunioaoion. Ll vooahulario. la :inaxi:.
la cnonaoion guc lc imprimc a la: palahra:. _ la mimioa oon guc aoompaa :u
cxprc:ion. oonrihu_cn a un incroamhio guc Iavorcoc guc cl pcguco dc:ouhra
mu: aocroa dc :i mi:mo. dc lo: oro: _ dcl mundo cn guc vivo.
) ) ) \ ) ) ) ) ) ) ` ) ) ) ) ! ) ` )
Pruebas de Apercepcin i e w / n i c t i p iint. . 2 0 7
PAUTAS PARA
LA INTERPRETACIN DEL CAT
Lclla ha :i:cmaizado lo: oonocpo: guc a :u |uioio hav guc omar cn oon:i
dcraoion para incrprcar cl C. L:ahlcocr c:c ipo dc paua: icnc oomo
mca Iaoiliar la lahor dcl olinioo. dc mancra guc la incrprcaoion rc:ulc lo mu:
oh|civa _ lihrc dc la inIlucnoia dc la pcr:onalidad dc cxaminador.
no dc lo: propo:io: guc :c prccndc ouhrir oon c:a Iorma dc incrprcar. c:
ran:Icrir cl macrial oonorco dc oada una dc la: lumina: a una oonolu:ion _. dc
:cr po:ihlc. llc_ar a un dia_no:ioo. !ara cllo. cxi:cn 11 variahlc: guc Lcila oon:i
dcra para cvaluar la: hi:oria:. :a: :on
Tema principal
:c raa dc :ahcr gu hi:oria haoc cl nio _ por guc. F.n c:rc :cnido. c: ncoc:ario
omar cn oucna lo: clcmcno: oomunc: guc aparcocn cn varia: dc la: hi:oria:.
Ll cma pucdc :cr mu: o mcno: oomplc|o o pucdc hahcr mu: dc un rcma cn la:
hi:oria:. !or lo _cncral. cn lo: nio: dc _ ao: la: hi:oria: :on mu_ :implc:
_ muoha: vcoc: unioamcnc :c limian a dc:orihir o guc aparcoc cn la lumina. lo
guc cn muoho: oa:o: :c dchc a prooc:o: dc maduraoion. Como _a :c vio. a lo:
oinoo ao: cl dc:arrollo oo_no:oiivo pcrmic guc cl nio cn_a un di:our:o mu:
Iluido _ cxprc:c mc|or :u: idca: _ Iana:ia:.
Hroe principal
Ln la: !rucha: dc pcrocpoion cmuioa :c a:umc guc la hi:oria guc narra cl :u
|co c:. cn c:cnoia. una rcIlcxion :ohrc :i mi:mo. L! hroc c: la Ii_ura oon la guc
cl nio :c idcniIioa _ alrcdcdor dc guicn haoc la hi:oria. L: a guicn mu: :c pa
rcoc cn cdad v :cxo _ lo: cvcno: :c vcn dc:dc :u pumo dc vi:a. !ucdc hahcr mu:
dc un hroc _ cl :u|co pucdc idcniIioar:c oon odo: cllo:. L:a idcniIioaoion
pucdc :cr oon un pcr:ona|c dcl :cxo opuc:o. cn ou_o oa:o c: imporanc haocr
noar c:a: idcmiIioaoionc:.
Lo: incrc:c:. dc:co:. dcIioicnoia: _ hahilidadc: guc cl :u|co ponc cn cl hroc.
:on agullo: guc po:cc. dc:ca o cmc cncr.
La adcouaoion dcl hroc c: la mc|or mcdida dc la Iucrza _oioa o dcl propio
a|u:c dcl :u|co. La cxocpoion c: ouando la hi:oria c: cl dc:co guc :c rcaliza. L:
por c:o guc cn la incrprcaoion :icmprc dchcn oon:idcrar:c lo: dao: dc la cn
rcvi:a _ cl moivo dc oon:ula.
208 Psicodiagnstico clnico del nio (Captulo 5)
" * C GG H I
n o C C o o v ( r o .
Necesidades principales del hroe v G
\ r o i o O . v r r O -
La oonduoa dcl hroc cn la hi:oria narrada pucdc rclaoionar:c dc divcr:a: ma
ncra: oon cl nio. La: ncoc:idadc: guizu: oorrc:pondan dircoamcnc a la: guc
ci nio cxpcrimcna cn c:c momcno. _ :c rclaoionan. ouando mcno: dc modo
paroial. oon :iuaoionc: rcalc: dc :u vida. !or cl oonrario. la: ncoc:idadc: puc
dcn cxprc:ar:c cn cl di:our:o dc una mancra oalmcnc opuc:a a la :iuaoion
guc cl nio cxpcrimcna. _ aparcocr oomo una cxprc:ion dci dc:co. !or c|cmplo.
la: hi:oria: mu_ a_rc:iva: pucdcn provcnir ano dc nio: mu_ imido: _ rcrai
do: oomo a_rc:ivo:.
Figuras, objetos y circunstancias introducidas
Lo: a:pcoo: guc no aparcocn cn la lumina _ :c inroduocn cn la: hi:oria:. c: po
:ihlc |uz_arlo: oomo una cvidcnoia dc lo: impul:o: o ncoc:idadc: dcl nio. :i. :i
un mcnor hahla rcpcidamcnc cn :u: hi:oria: dc oomida. :c pucdc incrprcar
guc icnc _ran ncoc:idad dc _raiIioaoion oral. Lo mi:mo pucdc dcoir:c dc aguc
lla: Ii_ura:. oh|co: o oiroun:anoia: omiida:.
Percepcin de su medio
Micnra: mu: oon:i:cnc :ca cl amhicnc dc:orio cn la: hi:oria:. ma_or cvidcnoia
hahru dc guc c:a c: la vivcnoia guc cl nio icnc dc :u mcdio. Ll oual pucdc pcroihir
:c oomo aIahlc _ oulido. o hicn ho:il _ pcli_ro:o.
Figura vista como...
L:c a:pcoo raa dc invc:i_ar oomo pcroihc cl nio a la: prinoipalc: Ii_ura: oon
la: guc :c rclaoiona (padrc. madrc. hcrmano:. ahuclo:. mac:ro:) _ oomo rcaooio
na anc clla:. a:i oomo cl ipo dc vinoulo guc c:ahlcoc oon :a: _ la: Iana:ia:
guc lc: ad|udioa.
Conflictos significativos
dcmu: dc oonoocr ouulc: :on io: prinoipalc: oonIlioo: dcl nio. amhin :c ra
a dc invc:i_ar gu dcIcn:a: cmpioa para manc|ar la an:icdad guc :o: lc produ
ocn. rav: dcl anuli:i: dcl oonIlioo. c: po:ihlc oh:crvar cl prooc:o dc Iorma
oion dc oaruocr _ ouul c: c! prono:ioo. L: imporanc :ahcr ouulc: :on lo: oon
Prueba* d f Apercepcin Temtica para. . . 2 0 9
Ilioo: oaraocri:ioo: dc oada capa _ dc:dc ahi uhioar :i cxi:cn di:orcpanoia: cn
cl dc:arrollo aIcoivo dcl nio.
Naturaleza de las ansiedades
La: an:icdadc: pucdcn :cr dc dao Ii:ioo. dc oa:i_o. dc cmor a pcrdcr cl oh|co
dc amor. dc dc:aprohaoion. dc :cr ahandonado _ al_una: ora:. La nauralcza dc
la: an:icdadc: dchc oon:idcrar:c amhin cn rmino: dc la capa dcl dc:arrollo.
principales defensas
lchcn cxaminar:c ,a: hi:oria: para invc:i_ar la: dcIcn:a: oonra la an:icdad.
amhin ha_ guc omar cn oucna cl cmplco dc a: dcIcn:a: :c_un la cdad.
lc aoucrdo oon Haorh (oiado cn Lclla. 10). lo: mcoani:mo: dc dcIcn
:a guc pucdcn oh:crvar:c cn lo: rclao: dcl C :on
La represin, mecanismo que impide llegar a la conciencia cualquier idea,
percepcin o recuerdo que resulte peligroso para el yo. La represin impuesta
por el supery puede estar dada por la internalizacin de las restricciones im
puestas por los padres. En las historias del CAT se observa este mecanismo
cuando el personaje principal se controla, es bueno y acepta las situaciones
que se le muestran. Pueden aparecer relatos en que se imponen castigos al
personaje infantil. Otra forma de manifestarse es a travs de rechazar la l
mina. de describir la misma en lugar de hacer una historia o de no mencionar
objetos que aparecen en ella y que le pueden resultar peligrosos.
La rc_rc:ion :c maniIic:a ouando una pcr:ona. anc una :iuaoion guc lc provo
oa micdo. adopa oonduoa: dc capa: ancriorc: a la: dc :u dc:arrollo aoual. Lo:
cn:uco: :uclcn :cr un c|cmplo dcl mcoani:mo dc rc_rc:ion porguc la :ai:Iaooion
dc dc:co: :c rcaliza mu_ioamcnc. Cnando cl nio rclaa hi:oria: cn cl C _ :c
analizan. al vcz aparczoan clcmcno: rclaoionado: oon capa: ancriorc:. haoicn
do rcIcrcnoia al alimcno. a la oama mo|ada. a un lu_ar o pcr:ona|c c:pcoiIioo. guc
:c cnoucnrcn :uoio: o dc:arrc_lado:. amhin pucdc mcnoionar guc al_una pcr
:ona u oh|co oacn por cl hao. :c haocn rcIcrcnoia: pcr:onalc:. c: dcoir. hahlar
dc :i mi:mo o :c inolu_cn hru|a: o c:pano: cn :u rclao. (rv .Irio' .1
Ln la Iormaoion rcaoiva. cl vo :c dcIicndc dc lo: impul:o: guc lc oau:an an
_u:ia a rav: dc la maniIc:aoion dc oonduoa: opuc:a: al impul:o dcl guc :c
c:u dcIcndicndo. La: hi:oria: dci C pucdcn maniIc:ar un ooncnido opuc:
o al c:imulo guc :c lc prc:cna. Ln lo: rclao: c: po:ihlc guc :ur|an :iuaoionc:
dc ! impicza o hondad cxa_crada: o. por cl oonrario. aoiudc: dc opo:ioion. rc
hclion. cocra.
4
` ) ) ) ` \ ) ) ` ` ` ) ` ` ` ) ) l ` ` (
2 1 0 Piicodiagnstico clnico ccl nio (Capitulo 5)
Ll ai:lamicno :c maniIic:a ouando cl _o incna ai:lar una idca o una imprc
:ion guc lc oau:a an_u:ia. dc :u: oro: pcn:amicno: o aIcoo:. :c pucdc oh:cr
var mcdianc cl rclao dc oucno: dc hada:. dc poncr iulo al oucno o dc:orihir
oon dcallc :iuaoionc: c:pcoiIioa:. L:o al vcz indiguc guc no vc nada. guc no
:ahc dc gu :c raa. cocra.
La anulaoion :c prc:cna ouando cl _o raa dc anular pcn:amicno: o aoo:
oourrido: ancriormcnc. a rav: dc oonduoa: opuc:a:. Ln lo: rclao: :c oh:cr
varun :iuaoionc: alcrnaiva: oomo dormidodc:picro. cl dc:car oamhiar la hi:
oria mcnoionando c:o no. a:i oomo guc cl pcr:ona|c muc:rc indcoi:ion.
na pro_cooion c: la cxcriorizaoion dc aoo:. pcn:amicno: o :cnimicno:
guc lc :on inaocpahlc: _ dc lo: guc :c icnc guc dcIcndcr arihu_ndo:clo: a
oro:. :i. cl nio proporoionaru hi:oria: cn la: guc aparcocrun :iuaoionc: dc
a_rc:ion. cn la: guc aaoa _ c: aaoado. _ guizu: :c prc:cnc oomo a_rc:or. L: po
:ihlc guc cn cl ooncnido dc lo: rclao: :c ha_a rcIcrcnoia a ooncnido: mu_ioo:
cn dondc :c icncn podcrc: para dcIcndcr:c. Lxi:c la cndcnoia a a_rc_ar pcr:o
na|c: u oh|co: rclaoionado: oon :iuaoionc: a_rc:iva: o cma: oralc:.
Severidad del supery
La rclaoion cnrc cl oa:i_o ima_inado por cl nio _ la nauralcza dc la dcIcn:a
guc cmplca. da una ima_cn dc la :cvcridad dci :upcr_o.
Integracin del yo
L:a variahlc oma cn oucna lo: divcr:o: a:pcoo: dcl dc:arrollo _ cl Iunoiona
micno _cncral. L: imporanc inIcrir dc lo: rclao: ha:a gu puno cl nio c:
oapaz dc armonizar :u: ncoc:idadc: incrna: oon la: dcmanda: dc la rcalidad. por
una parc. _ lo: mandao: dcl :upcr_o. por ora. La mancra cn guc cl hroc dc la
hi:oria manc|a lo: prohlcma:. da oucna dc la inc_raoion dcl _o.
Ll Iunoionamicno dcl _o dchc oon:idcrar:c dcnro dc la cdad dcl nio guc :c
cvalua |uno oon a:pcoo: oomo oonrol dc impul:o:. olcranoia a la Iru:raoion. o
lcranoia a la an:icdad _ adcouaoion pcrocpiva _ moora (va:c oapiulo ).
INTERPRETACION DE LA PRUEBA
!ara incrprcar adcouadamcnc la: prucha: dc apcrocpoion cmuioa cn oualguic
ra dc :u: rc: vcr:ionc:. dchcn analizar:c oada uno dc lo: rclao:. oomo :c ilu:ro
cn lo: diIcrcnc: oa:o: rcvi:ado: cn la dc:oripoion dc la: lumina:.
L: imporanc. oomo _a :c mcnoiono. cncr prc:cnc: lo: oonocpo: mu: rclc
vanc: dc la coria p:iooanaliioa cn guc :c ha:a la prucha. adcmu: dc la hi:oria
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Pruebas de Apercepcin Temtica para. . . 21
pcr:onal (daro: dc la cnrcvi:a) _ ia: oaraocri:ioa: dc la capa dcl dc:arrollo por
la guc aravic:a cl nio.
Como mcodolo_ia para la incrprcaoion dcl C. :c proponc analizar oada
lumina. cn parioular. ouhricndo odo: lo: a:pcoo: oon:idcrado:. inolu:o la: pau
a: propuc:a: por Lclla. :icmprc _ ouando cl rclao no :ca mcramcnc dc:orip
ivo. Ln c:c :cnido. c: imporanc mcnoionar guc no :icmprc c: po:ihlc aharoar
odo: lo: puno: dc la _uia.
!o:criormcnc. :c haoc una :inc:i: guc rclaoionc lo: a:pcoo: mu: rclcvan
c:'H:n dondc no :olo :c marguc cl :inoma o la diIioulad. :ino guc :c incnc
ohcncr una oomprcn:ion dinumioa dcl prohlcma por c! oual c! nio c: llcvado
a oon:ula. dc al mancra guc c:o pcrmia al olinioo omar dcoi:ionc: para :u
:oluoion.
ra::ano :iguicr dc la M c al (1) ha cnoonrado oicro: indioadorc: cn
lo: rclao: dcl C. guc al vcz a_udcn a dccoar al_un ipo dc paolo_ia _ guc.
por ano. pucdcn :cr uilc: cn cl raha|o olinioo oon lo: nio:.
l_uno: dc lo: ra:orno:. dc aoucrdo oon la ola:iIioaoion dcl ClL10. guc c:
po:ihlc oh:crvar a rav: dc la: hi:oria: dcl C :on
aiI

Trastornos esquizoides de la infancia jfj

u
Lnc la: oaraocri:ioa: guc prc:cnan lo: nio: guc icncn un ra:orno c:guizoi ||
dc c: guc :on indiIcrcnc: a la: rclaoionc: incrpcr:onalc: _. por oon:i_uicnc. :c
muc:ran inoapaoc: dc cxprc:ar :cnimicno: dc :impaia. crnura o ira haoia lo: !
dcmu:. Lo: incrc:c: dc c:o: pcguco: :on limiado:. _ la: aoividadc: guc rcali
zan :uclcn :cr c:crcoipada: _ rcpciiva:. !or lo guc :c rcIicrc a lo: a:pcoo: inc
lcoualc:. :c pucdc vcr guc no icncn rcra:o cn cl lcn_ua|c ni ampooo cn ouan
o a :u dc:arrollo oo_no:oiivo.
Ln la: hi:oria: dcl C dc lo: nio: guc padcocn c: i ipo dc ra:orno: :c
pucdc aprcoiar guc la pcrocpoion dcl c:imulo _ la dc:oripoion dc lo: dcallc: :on
adcouada:. Cuando :c lo_ra un di:anoiamicno cmooional al rcalizar la: hi:o
ria:. :a: al vcz cn_an un _ran ooncnido ima_inaivo. :i cl nio. por cl ipo dc
lumina. no lo_ra cl di:anoiamicno aIcoivo. :u: rclao: :c vuclvcn unioamcnc
dc:oripivo:. L: po:ihlc vcr guc no maniIic:a nin_una cmooion micnra: rcaliza
lo: oucno:.
ll
:)1
Esquizofrenia
Ln :a ha_ una di:or:ion dcl pcn:amicno guc :c maniIic:a por lo: :imholi:
mo:. oondcn:aoionc:. pcr:cvcradonc: c inoohcrcnoia:. por ano. cn c:o: oa:o:.
la: hi:oria: dcl Cl c:arun di:or:ionada: o oonaminada: oon clcmcno: dc
ora: lumina: diIcrcnc: a la guc :c c:ou raha|ando. Lxi:iru pcr:ovcraoion dc lo:
21 2 Pcodiagnstico clnico del nio ( Capitulo 5)
ooncnido: _ pcr:ona|c: dc lumina: ancriorc:. La: pcrocpoionc: _ la: hi:roria:
:on oonIu:a: _ alc|ada: dcl c:imulo.
Ln la: pcr:ona: oon c:guizoIrcnia la: rclaoionc: aIcoiva: :on di:anc: c inadc
ouada:. por ano. cn lo: rclao: pucdcn aparcocr pcr:ona|c: malo:. mon:ruo:o:
_ dc _ran podcr guc aaoan. pcr:i_ucn _ dcvoran a lo: nio:. Lo: pcr:ona|c: pc
guco: no cxhihcn oonduoa: adcouada: guc lc: pcrmian dcIcndcr:c _ :ai:Iaocr
:u: ncoc:idadc:. Como no cxi:cn Ii_ura: hucna: guc proc|an. cl Iinal pucdc rc
:ular dc:a:ro:o.
Lo: impul:o: :cxualc: _ a_rc:ivo: :c maniIic:an ahicramcnc. parcocn cma:
:udiooanalc: o analc:cxpul:ivo:.
Trastornos del estado de nimo
Depresin
Lnrc la: oaraocri:ioa: dc la dcprc:ion :c cnoucnran lo: :cnimicno: dc ri:cza.
in:c_uridad _ oulpa. La pcr:ona dcprimida muc:ra pooa cncr_ia por lo guc :u:
aoividadc: :c vcn di:minuida: _ no :c :icnc oapaz dc oumplir oon la: arca: guc
:c lc cnoomicndan. lchido a c:a: oaraocri:ioa:. la: hi:oria: dcl C dc lo:
nio: oon c:c ipo dc ra:orno: :on oora:. _a guc por :u in:c_uridad no :on
oapaoc: dc haocr muoha: a:ooiaoionc:. La maniIc:aoion dc la: cmooionc: c: c:
oa:a. la: cxpcoaiva: haoia cl Iuuro :on pc:imi:a: _ no :c muc:ran oonduoa: ao
iva: para rc:olvcr la: :iuaoionc: guc :c prc:cnan.
Como lo: individuo: dcprimido: pucdcn maniIc:ar ano :cnimicno: dc ri:
cza. oomo dc cno|o c indiIcrcnoia. cn cl C prcdominan lo: cma: rcIcrcnc:
al hamhrc. la oomida. la in:ai:Iaooion. la :olcdad. cl cno|o _ la ri:cza.
Mana
Cuando la: pcr:ona: :c cnoucnran cn un cpi:odio dc hipomania pucdcn prc:cn
ar un inorcmcno cn la vclooidad _ oanidad dc la aoividad Ii:ioa guc rcalizan.
:c cxhihc una cxalaoion cn lo: c:ado: dc unimo. guc lc: pcrmic :cnir:c cuIo
rioa: _ alc_rc:. La: pcr:ona: pucdcn volvcr:c mu: :ooiahlc: _ oonvcr:adora:. Ln cl
urca inclcoual :c oh:crva guc :u oapaoidad dc acnoion _ oonocnraoion picdc
c:ar alcrada.
La: hi:oria: dcl C dc c:a: pcr:ona: cndrun icmpo: dc rcaooion mu_ oor
o:. oon un _ran numcro dc a:ooiaoionc: guc :c maniIic:oan a un rimo mu_ ru
pido _ cn dondc lo: clcmcno: guc aparcocn :icmprc dcnoan alc_ria _ hicnc:ar.
:c di:or:ionan la: pcrocpoionc: guc pucdan rclaoionar:c oon :cnimicno: dcprc
:ivo: oomo la :olcdad.
Pruebas de Apercepcin lematica para. . . 2 1 }
!or la cuIoria guc maniIic:an c:o: nio:. lo: Iinalc: :icmprc van a :cr Icli
oc:. oon:i_ucn lo guc :c proponcn. :on indcpcndicnc: _ podcro:o:. por lo guc
no rcoihcn oa:i_o:. al oonrario. a_rc_an pcr:ona|c: hucno:. guc :c poran hicn
_ rcoihcn rc_alo:. Lo: pcr:ona|c: :icmprc c:un aoivo:. arrc_lan la: oo:a: mu_i
oamcnc.
Trastornos obsesivos
Lo: ra:orno: oh:c:ivo: :c maniIic:an por la in:c_uridad _ la Iala dc dcoi:ion dc
la: pcr:ona:. guicnc: para ohcncr mu: :c_uridad _ un mc|or oonrol dc la :iuaoion
icndcn a :cr dcalli:a:. ordcnada:. or_anizada: _ :icmprc hu:oan la pcrIcooion.
:on ri_ida: _ oonvcnoionalc:. !ucdcn mo:rar diIioulad para cxprc:ar ahicra
mcnc :u: cmooionc:.
!or lo ancrior. :c podru oh:crvar guc la: hi:oria: dcl C :on oonorca:. oon
pooo ooncnido ima_inaivo _ cn dondc lo: pcr:ona|c: :on oapaoc: dc aprcndcr
dcl oa:i_o _ oonvcrir:c cn hucno:. lo: padrc: lo: :icncn oomo pcr:c_uidorc:
_ oonroladorc:.
L:o: nio: pcroihcn odo: lo: dcallc: dc la lumina _ para dcIcndcr:c dc la an
:icdad guc :a pucda provooar. dc:plazan :u acnd|pn haoia dcoallc: :in imporan
oia. dcmu:. raan dc oonrolar la oonduoa dcl cxaminador a rav: dc oh:crvar
_ oorrc_ir lo guc c:orihc. La prcooupaoion por la oohcrcnoia pucdc vcr:c pcrurha
da por duda: oh:c:iva: guc lo: llcvan a dar :oluoionc: alcrnaiva: (mcoani:mo: dc
anulaoion). ilizan oomo mcoani:mo: dc dcIcn:a la Iormaoion rcaoiva. cl ai:la
micno _ la anulaoion.
La Iormaoion rcaoiva :c oh:crva cn la: hi:ooria: guc inolu_cn cma: dc hon
dad. oamhio: c:ahlc: dc idcnidad _ la dc:oripoion dc pcr:ona|c: dc la mi:ma
cdad guc :c porran hicn.
l rclaar oucno: popularc: cn vcz dc invcnar una hi:oria. o al limiar:c a dc:
orihir oon dcallc la lumina :in inoluir maniIc:aoionc: cmooionalc:. :c c:u uilizan
do cl ai:lamicno oomo mcoani:mo dc dcIcn:a.
La anulaoion :c oh:crva cn agucllo: rclao: guc dan alcrnaiva: _ cn dondc
una aooion anula a la ora. Ll incr: dc c:o: nio: por la pcrIcooion lo: pucdc
llcvar a gucrcr oamhiar la hi:oria porguc lc: :alio mal. Ll ooncnido dc la: hi:o
ria: pucdc mo:rar :oluoionc: mu_ioa: a lo: prohlcma: guc :c prc:cnan.
Cuando la: pcr:ona: oon oaraocri:ioa: oh:c:iva:. cxhihcn ra:_o: oompul:i
vo:. c: po:ihlc aprcoiar cn lo: rclao: dcl C guc raan dc oonar lo: oh|co: dc
la lumina. lchido a guc hu:oan la pcrIcooion. haocn ooraooionc: oon:anc: por
lo guc lc: c: diIioil dc:prcndcr:c dc la lumina o raan dc rc_rc:ar a la ancrior pa
ra a:c_urar:c dc guc cl rclao Iuc oorrcoo. Micnra: llcvan a oaho lo: rclao:. puc
dcn maniIc:ar oicra: oonduoa: riualc:.
) ) ) ) ) \ ) ` ` ` ) ) ` ` ) ) ` ` ) '
2 1 4 * Pcodiagnsttco clnico del nio (Captulo 5)
Trastorno fbico
Lo: ra:orno: Iohioo: :c oaraocrizan por cl micdo guc :icnc cl nio anc dccr
minada: :iuaoionc: u oh|co: oomo pucdc :cr cl ir a la c:oucla. c:ar :olo. la o:
ouridad. cocra. :icnc cmor a la :cparaoion dc la: pcr:ona: guc :on :i_niIioa
iva: para l. dchido a la prcooupaoion in|u:iIioada guc icnc dc guc aguclla: a
la: guc guicrc pudicran :uIrir al_un dao. o guc por al_un aooncoimicno ad
vcr:o :c cn_a guc :cparar dc clla:.
L:o: cmorc: pucdcn oh:crvar:c cn cl C al rcohazar al_una lumina guc lc
oau:c cmor. dioicndo guc no lc cnicndc. o guc dc:oonooc dc guc :c raa. guc
no :c lc oourrc nada. cocra a:i mi:mo. pucdc omiir al_una parc dcl c:imulo
guc lc oau:a micdo.
Ora Iorma dc cviar la an:icdad guc lc provooa la lumina c: di:or:ionando cl
ooncnido cmooional dc la hi:oria. cn dondc ad|udioa :iuaoionc: pcr:couoria: dc
la: guc icnc guc huir o. cn ooa:ionc:. inolu_c pcr:ona|c: hucno: guc lo :alvan.
:i prcdominan dcIcn:a: oonraIohioa:. rc:pondc rupidamcnc cn la: lumina:
guc provooan an_u:ia _ lc: ad|udioa podcr. oapaoidad dc luoha _ valcnia a lo: pcr
:ona|c: mu: ohioo: c indcIcn:o:.
INVESTIGACIONES CON EL CAT
Ll C pucdc cmplcar:c |uno oon ora: onioa: p:ioolo_ioa:. :in :uponcr guc
una :u:iu_a a ora. !or c|cmplo. cl or:ohaoh proporoiona inIormaoion aocroa
dc lo: Iaoorc: hu:ioo: dc la pcr:onalidad. :ilo: o Iorma: dc cxprc:ion dc la aIco
ividad. a:i oomo dc c:ruoura: dcIcn:iva:. a rav: dc la incrprcaoion dinumioa
dc la: rc:puc:a: dada: por cl :u|co. Lo: c:imulo: dcl C. al :cr mu: c:ruou
rado: guc lo: dcl o:ohaoh. proporoionan inIormaoion :ohrc paronc: dc idcni
Iioaoion. ncoc:idadc:. Iana:ia:. rclaoionc: incrpcr:onalc: _ dc inocraooion :ooial.
amhin rcvclan lo: mcoani:mo: dc dcIcn:a cmplcado: por lo: nio:. a:i oomo
al_una: dc la: Iucnc: dc cmor. a_rc:ion _ aIcoo.
:c han u:ado la: diIcrcnc: vcr:ionc: dc la prucha para invc:i_ar a:pcoo: dc
la pcr:onalidad dc nio: cn diIcrcnc: umhio: _ pai:c:.
!icrrcc (1o7). cn Franoia. uilizo la prucha dcl C |uno oon la dcl or:
ohaoh para cvaluar diIcrcnc: _rado: dc p:ioopaolo_ia cn la: maniIc:aoionc: dc
la a_rc:ion cn nio: prcc:oolarc:. cnoonrando diIcrcnoia: cn la Iorma dc cxprc
:ion cn amha: prucha:. cnrc lo: nio: mu: pcrurhado: cmooionalmcnc _ agu
llo: oon mcnor pcrurhaoion.
Ln Finlandia. lalliopu:a _ larila (1o7) u:aron una hacria dc prucha: oon
cl l:C. la !rucha dc hahilidad p:ioolin_i:ioa dc lllinoi:. cl Fro:i_ _ cl C.
para c:udiar cl dc:arrollo _ cvaluaoion dc la morioidad _ cl :i:cma ncrvio:o ocn
ral cnoonraron guc la: hahilidadc: moora: icncn una rclaoion dinumioa oon
Iaoorc: oo_no:oiivo: _ cmooionalc:. L:o: auorc: :calan guc la: diIiouladc:
Prueba de Apercepcin Temtica para.
2 1 5
moora: :c rclaoionan oon un ha|o rcndimicno c:oolar _ pohrcra cn la: rc:puc:
a: :ooiocmooionalc:.
Ln L:paa. iraldcz _ Lopcz lhor (1o7) aplioaron la prucha dcl C _ cl di
hu|o dc la Iamilia. |uno oon cl Cuc:ionario cncral dc :alud dc oldhcr_. cn
un c:udio oon nio: ma_orc: dc ouaro ao:. para cvaluar la inoidcnoia dc pao
lo_ia p:iguioa cn una unidad dc oiru_ia.
Lo: c:udio: rcalizado: por Mo_uilncr _ Lauman (1oo) cn l:racl. muc:ran
la uilidad dcl C () para c:udiar a:pcoo: p:ioodinumioo: dc lo: nio: :o
mcido: a hcmodiuli:i:. Lo: auorc: cnoonraron guc la adapaoion dc lo: ni
o: pcguco: a c:c raamicno :c vcia mu_ inIlucnoiada por la: aoiudc: dc
lo: padrc:.
Cunha. Nunc: _ crlan_ (11). cn Lra:il. c:udiaron lo: cIcoo: dc la cdad
cn la hahilidad dcl prcc:oolar _ cl c:oolar dc or_anizar aooionc: dcnro dc un c:
gucma cmporal. Lo: auorc: manc|aron _rupo: :cparado: por cdad a lo: guc lc:
aplioaron cl C (). _ lo: rc:ulado: :c cvaluaron dc aoucrdo oon la cdad dc oa
da uno dc lo: :u|co:.
Oro: c:udio: rcoicnc: :c han cnIooado cn prohar la uilidad dc la prucha
oon diIcrcnc: pohlaoionc:. oomparando la: vcr:ionc: dcl C (). cl C (H)
c inolu:o oon cl . =
Ln nuc:ro pai:. Mcndoza _ :oo (1o). oompararon la: vcr:ionc: dcl C
() _ C (H) cn do: _rupo: dc prcadolc:ocnc: uno prc:cnaha :inoma: dc
cnurc:i: _ cl oro cra cl _rupo oonrol. Ln c:a invc:i_aoion. la: auora: cnoon
raron guc lo: rclao: mu: lar_o: :c dicron para la vcr:ion humana cn amho: _ru
po:. aunguc lo: nio: no cnurioo: prc:cnaron ma_or produoividad cn cl nu
mcro dc palahra:.
!or :u parc. ardncr _ Holmc: (10) cn L. aplioaron la: do: vcr:ionc:
dcl C ( _ H) a 12 varonc: _ 1o nia: cnrc o _ ao:. _ no cnoonraron di
Icrcnoia: :i_niIioaiva: cn ouano a :cxo oon rc:pcoo a la dc:oripoion. la apcrocp
oion. rcohazo a la: lumina: _ numcro dc palahra: por hi:oria. cn amha: prucha:.
Ln un c:udio rcalizado cn l:racl por liron _ Lcnziman (10) para valorar cl
cIcoo dcl u:o dc Ii_ura: dc animalc: cn adulo:. aplioaron oinoo lumina: dcl C
_ oinoo dcl a do: _rupo: dc adulo:. 20 c:udianc: _ 20 paoicnc: p:iguiuri
oo:. L:a invc:i_aoion arro|o hallaz_o: incrc:anc: al cnoonrar guc la: hi:oria:
dcl C dada: por adulo:. rcIlc|an cxpcricnoia: _ oonIlioo: inIanilc: hu:ioo:.
Lo: auorc: oonolu_cn guc cl u:o dcl C pucdc aporar hcncIioio: cn cl c:udio
dc oicro: ipo: dc pcr:onalidad cn cl adulo.
Oro: auorc: :c han dado a la arca dc invc:i_ar _ rcdi:car :i:cma: dc oaliIi
oaoion c incrprcaoion dc la !rucha dc pcrocpoion cmuioa para nio: oomo
Chandlcr _ oolahoradorc: (1o) cn L. L:o: auorc: proponcn guc la: oni
oa: pro_coiva: cmuioa: oomo cl CL pucdcn :cr uilc: para cxplorar cl c:r: cn
lo: nio:. !ara c:c Iin. rcoomicndan idcniIioar aguclla: ncoc:idadc: _ amcnaza:
guc :c :uponc haocn un cvcno o :iuaoion rclcvanc por :cr poonoialmcnc c:rc
I
:i
2 1 6 Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo 5)
:anc. lnroduocn un :i:cma dc oaliIioaoion para cl C ha:ado cn cl anuli:i: dc
dao: cmuioo: cn rmino: hinario: dc oinoo ncoc:idadc: _ amcnaza: a la pcr:o
nalidad guc :irvcn oomo oac_oria: dc oaliIioaoion. :a: :on dcpcndcnoiaindc
pcndcnoia aIiliaoionrcohazo :c_uridadin:c_uridad lo_ro:Iraoa:o: a_rc:ion
oa:i_o.
Ln Franoia. cn un arioulo iulado cIlcxionc: :ohrc cl macrial _ la incr
prcaoion dcl C. !icrrcc (1o5) di:ouc cl ooncnido _ la incrprcaoion p:i
ooanaliioa dc la prucha. !arc dcl :upuc:o dc guc la: imu_cnc: dcl C :on una
via incrmcdia cnrc lo animal _ lo humano. L:c dohlc a:pcoo guc rcprc:cnan
lo: animalc:. dc rc_rc:ion _ pro_rc:ion. c: io guc pcrmic al nio cncr un apo~
_o para arioular cl prinoipio dcl plaocr _ cl prinoipio dc rcalidad dcnro dc una
c:ruoura cmporal guc c: la hi:oria. lc:dc c:c puno dc vi:a. cl auor c:ima
guc la: imu_cnc: dcl C oon:iu_cn una hucna ha:c pro_coiva. !icn:a guc cn la
incrprcaoion dc la hi:oria dchc inoluir:c ano cl di:our:o oomo la narraiva _
proponc una novcdo:a _uia para la incrprcaoion dcl proooolo.
Como :c aprcoia cn la: invc:i_aoionc: rcalizada: ano cn nuc:ro pai: oomo
cn cl cxran|cro. la: !rucha: dc pcrocpoion cmuioa para nio: oon:iu_cn una
valio:a hcrramicna para cl olinioo ano cn cl c:udio dc _rupo: oon nio: oon
al_una aipioidad. oomo cn cl c:udio dc oa:o _ dcl dc:arrollo normal.
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lc: pro|coiI: ohcx 1cnIan (or:ohaoh c C). !:voholo:icMcdioalc. Mar.
ol. 1().
) ) ) ) ` \ ) ) l ) ) ) ) ) ) ` ` ` ) `
\
.
.

` l ) ) ) ) ` ` ` ` ) ` ) ) ) ) ) ) ) ` ) `
B C =.3@#,-"
| Prueba del dibujo de l
la figura humana (DFH)
La cvaluaoion dcl nio c:oolar c: una dcmanda orcoicnc cn Mxioo. L:o :c dchc
rio :olo a guc dioha pohlaoion oon:iu_c una parc imporanc dc nuc:ra
:ooicdad. :ino amhin a guc cn la aoualidad. cn lo: diIcrcnc: nivclc: :ooio
coonomioo:. por ncoc:idad o oonvcnoimicno. la mu|cr :c inc_ra oada vcz mu:
al raha|o rcmuncrado _ lo: pcguco: gucdan. por lo mcno: parc dcl icmpo. al
ouidado dc la: in:iuoionc:. Ln clla: :c :olioia al p:ioolo_o guc cvaluc a lo:
pcguco:. para lo oual :c han uilizado divcr:o: in:rumcno: guc pcrmian valo
rar ano a:pcoo: dc maduraoion. oomo inclcoualc: _ cmooionalc:. lcnro dc
la: prucha: p:ioolo_ioa: mu: uilc: a c:c nivcl :c cnoucnra cl lihu|o dc la Fi_ura
Humana (lFH).
L:a prucha. oaliIioada a rav: dc la onioa dc Llizahch loppiz. c: dc _ran
rigucza puc: pcrmic cvaluar a:pcoo: cmooionalc:. a:i oomo dc la maduraoion
pcrocpomoora _ oo_no:oiiva. ano :u aplioaoion oomo :u oaliIioaoion :on :cn
. oilla: _ rupida:. adcmu: dc guc :c valc dcl dihu|o guc. cn _cncral. c: una aoivi
dad araoiva para lo: pcguco:.
! EXPRESIN GRFICA EN LA EVALUACIN DEL NIO
- V 4
' '
! lc:dc icmpo: rcmoo: la cxprc:ion pioorioa _ _ruIioa ha oon:iuido una Iorma
dc cxprc:ion dcl :cr humano :u:ocpihlc dc analizar:c. _a guc a rav: dc c:o cl
, individuo cxprc:a lo inimo dc :u :cr. idloohcr (15) aIirma guc cl dihu|o c:
:i_no dc la pcr:ona guc lo rcaliza _ :i_no dcl oh|co (produooion _ruIioa).
1 Camhicr (10) aadc guc cl dihu|o c: un oh|co parioular porguc pucdc dar
3 c:imonio dc una pcr:ona. aun :in :u prc:cnoia _ oon:idcra guc :u :i_niIioaoion
M no pucdc c:oapar a la inIlucnoia dc lo :ooial. c: dcoir. al ooncxo hi:orioooul
ural cn cl guc :c rcaliza. La mi:ma auora picn:a guc cl dihu|o dchc ooncmplar:c
dc:dc do: pcr:pcoiva: cn la primcra cl dihu|o oucna. a guicn pucda oomprcn
1 dcrlo. lo guc al_una pcr:ona cn parioular c: cn un momcno dado. inc_rando
) ) )
2 2 0 Psico/diagnstico clinico del nio
(Capitulo 6)
ano cl pa:ado oomo la hi:oria pcr:onal. lc:dc una :c_unda pcr:pcoiva. cl
dihu|o c: la ima_cn dcl oh|co _ oon:iu_c una dc la: modalidadc: dc la Iunoion
:cmioioa. dihu|ar c: cxprc:ar oon maroa:. imu_cnc: u oro: :i_no:. lo guc a vcoc:
no c: po:ihlc dcoir oon palahra:. Ll dihu|o icnc cnonoc:. adcmu:. una Iunoion
dc oomunioaoion. !or ano. no c: :orprcndcnc guc la produooion _ruIioa llamc
la acnoion dcl p:ioolo_o.
!hilipc allon (10) orcc guc c: ncoc:ario c:udiar no :olo cl produoo :ino
cl oomporamicno cn oon|uno dcl nio guc dihu|a. por lo guc proponc la ui
lizaoion dc ho|a: dc oh:crvaoion dc la aoividad _ruIioa dcl pcguco. mi:ma: guc
cndrun guc vcr oon cl c:udio dc la: mirada:. _c:ioulaoionc:. movimicno: oor
poralc:. c:udio dc la: palahra: o dc oualguicr oro oon|uno dc oonduoa: guc
pcrmian cluoidar incrro_anc: a propo:io dc la rcalizaoion dc un dihu|o _ :u
:i_niIioaoion.
Ln un dihu|o lihrc. :in modclo. cl individuo cxprc:a :u mundo incrno. :u
c:ponancidad. ri_idcz. orcaividad _ dc:rcza. L:o c:. oomo :c pcroihc a :i
mi:mo cn rclaoion oon cl amhicnc.
lc:dc la aparioion dc la: prucha: pro_coiva: oomo onioa: dc cvaluaoion dc
la pcr:onalidad. han :ur_ido un :inIin dc in:rumcno: _ruIioo:. cnrc lo: guc
dc:aoan cl dc oodcnou_h.cn la cvaluaoion inclcoual _ cl dc larcn Maohovcr
para cvaluar a:pcoo: cmooionalc:. :ohrc odo cl auooonocpo.
Cuando :c u:a la onioa dcl dihu|o dc una Ii_ura humana para la cvaluaoion
inclcoual cn nio:. :c valora cl _rado dc madurcz p:ioomoriz oomo un oom
poncnc imporanc dcl dc:arrollo inclcoual. Ln la aoualidad :c da imporan'
oia hu:ioa a lo: a:pcoo: oo_no:oiivo: cn cl dihu|o. L: por c:o guc :c ha oh:cr
vado guc. cn _cncral. lo: nio: anc: dc raar dc dihu|ar al_un oh|co. haocn
_arahao:. LocnIcld (17) propu:o un cnIoguc dc la cvoluoion _ruIioa cn r
mino: dc c:adio: guc oman cn oucna la produooion _ruIioa ha:a la adolc:ocn
oia. :o: :c dcIincn dc aoucrdo oon 1a mancra cn guc cl :u|co aprcndc la rcali
dad. Lo: pcriodo: guc c:c auor mcnoiona :on _arahaco _ pinarra|co. guc
oon:iu_cn un prcc:gucmai:mo ( a ao:). c:gucmai:mo (7 a ao:). rca
li:mo ( a 11 ao:). :cudorrcali:mo (11 a 1 ao:) _ la divcr:iIioadon cn ipo
vi:ual o uoil propia dc la adolc:ocnoia. O:crcih (17) dcIinc ouaro nivclc: cn
la cvoluoion _ruIioa _arahaco. c:gucmai:mo. rcali:mo oonvcnoional _ diIcrcn
oiaoion dc la: cvoluoionc: individualc: cn la adolc:ocnoia.
Cuando lo: _arahao: dcl nio adguicrcn un propo:io dcIinido :c a:cmc|an
noahlcmcnc a lo guc podria :cr una Ii_ura humana. Ll nio :c oomplaoc mu:
cn dihu|ar moni_oc: guc oualguicr oro oh|co. !ara cvaluar la oapaoidad in
clcoual dcl mcnor a rav: dc la Ii_ura humana. oodcnou_h oma cn oucna
lo: dcallc:. la proporoion dc! dihu|o. lo: clcmcno: guc lo_ra inc_rar _ la:
dimcn:ionc: dcl mi:mo.
:in cmhar_o. cl dihu|o no :olamcnc aharoa clcmcno: Iormalc:. |uno oon la
Iorma :c prc:cna cl ooncnido. _ cn l :c cxprc:a la pcr:onalidad dcl nio. L: por
Prueba del dibujo de Id figura humana 221
c:o guc cl dihu|o rcvcla. adcmu: dcl nivcl inclcoual. la mancra cn guc cl
pcguco pcroihc cl mundo cxcrno c inc_ra c:o a :u vida aIcoiva. Camhicr
(10) picn:a guc cl dihu|o dc pcr:ona|c: c: dc cxraordinaria rigucza cn cl c:u
dio dc, nio. porguc cl dihu|anc no :olo oonooc al_o dcl :cr humano. :ino guc
:c vivc ooidianamcnc oomo una pcr:ona. dihu|ar un moni_oc c: rcprc:cnar lo
guc :c c:. c: una ima_cn dcl _o _ dc lo guc :on lo: dcmu:.
:c ha mcnoionado amhin guc cl dihu|o dcl nio cxprc:a al_o mu: guc :u
incli_cnoia o :u nivcl dc dc:arrollo mcnal c: una c:pcoic dc pro_cooion dc :u
propia cxi:cnoia _ dc la dc lo: guc lo rodcan. :cala adcmu:. guc cl c:udio dc
lo: dihu|o: dcl mcnor oonduoc a lo: prohlcma: guc para l :c plancan _ pcrmic
oonoocr :u hi:oria pcr:onal _ la: :iuaoionc: guc vivc. lolo (1o) dioc guc
odo dihu|o c: una cxprc:ion. una oomunioaoion muda. un dcoir para cl oro o
para :i. Camhicr (10) mcnoiona guc dc:_raoiadamcnc cl dihu|o dcl nio cn
muoha: ooa:ionc: :c ha analizado dc:dc la pcr:pcoiva dcl adulo cn la guc :c :c
dc:orihc cn rmino: nc_aivo: dc au:cnoia. dc crrorc: o impcrIcooionc:.
1 dihu|o lihrc c: cl prooipo dc la prucha provcc i va. por Iavorcocr la cxprc
:ion dc la: cndcnoia: inoon:oicnc:. cn cllo: la inoiaoion a la aoividad _ruIioa c:
cndo_cna.
Cuando :c lc pidc al nio guc dihu|c una Ii_ura humana. lo oual parcoicra
oon:iuir un c:imulo c:ruourado. no :c lc dioc oomo. no :c lc da un modclo a
:c_uir. cl pcguco dchc hu:oar dcnro dc :u cxpcricnoia. gu ipo dc pcr:ona. cl
:cxo dc guicn dihu|a. oomo'oolooarla dcnro dc la ho|a. cnrc oro: a:pcoo:. Con
la ordcn oonorca dc dihu|ar una Ii_ura humana _ la au:cnoia dc ora: indioa
oionc:. cl cxaminado rcaliza la oarca dc mancra rupida o lcna. prc:ionando o no
cl lupiz. oon razo: dhilc: o Iucrc:. haoicndo un dihu|o dc _randc: dimcn:ionc:
o pcguco. cnIaizando al_uno: ra:_o:. ponicndo oh|co: alrcdcdor. o :in nin_un
dcallc. L: dcoir. io guc cl nio dihu|a ohcdcoc a una oadcna dc a:ooiaoionc: in
clcoualc: _ aIcoiva: guc c:un cn Iunoion dc :u cxpcricnoia pcr:onal. !or oro
lado. c:o: dihu|o: rc:pondcn amhin a un impcraivo dc oomunioaoion cnrc
guicn rcaliza cl dihu|o _ guicn lo oh:crva. por lo guc :c oon:idcran dc inoiaoion
cxo_cna. !or ano. cl mcnor :omcido a la: limiaoionc: dc la :iuaoion cxcrna
_ a la: prc:ionc: dc :u vida incrna. produoiru un dihu|o ou_a: dimcn:ionc: _ oa
raocri:ioa: oon:iuirun lo: c|c: dc anuli:i: c incrprcaoion.
DIVERSOS ENFOQUES DE LA PRUEBA
DEL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA
La prucha dcl lihu|o dc la Fi_ura Humana (lFH) c: u ia dc la: onioa: mu:
valio:a: para cvaluar a lo: nio:. puc:o guc c: po:ihlc cmplcarla oomo prucha dc
maduraoion _ oomo onioa pro_coiva.
Lo: dihu|o: dc la Ii_ura humana han :ido una dc la: onioa: u:ada: mu:
ampliamcnc por lo: p:ioolo_o: guc raha|an oon nio: oon diIcrcnc: oh|civo:
` ) ) ) ) ` ) ) ) ` ) ) ) ` ` ` ` ` ) `
cn ouano a :u aplioaoion. Ln la aoualidad. cxi:cn do: cnIoguc: prinoipalc: dc
la incrprcaoion
1. Ll uilizado por lo: olinioo: guc vcn cl lFH oomo una onioa pro_coiva.
2. Lo: dc la :c_unda c:oucla dc pcn:amicno cnIooan cl lFH oomo una pruc
ha dcl dc:arrollo inclcoual o oo_no:oiivo.
oodcnou_h. cn :u lihro Mcdioion dc la incli_cnoia por mcdio dcl dihu|o (12).
prc:cna :u prucha dc la Ii_ura humana c:andarizada _ vulida. ampliamcnc
aocpada _ aplioada. cn c:pcoial cn c:oucla: oon Iinc: dc invc:i_aoion. Fa_ (1)
c:ahlcoc una c:oala dc apiudc: _ruIioa: cn rclaoion oon cl dc:arrollo inclcoual.
Harri: (1) rcalizo una rcvi:ion dc la prucha dc oodcnou_h. cn la guc
:uhra_a. dc modo parioular. guc :a midc madurcz mcnal _ guc no cvalua ra:
_o: o dinumioa dc la pcr:onalidad. !or lo guc al cmplcar cl modo oodcnou_h
Harri: c: po:ihlc ohcncr cl nivcl dc madurcz oonocpual a parir dc dihu|o: dc la
Ii_ura humana.
Ll rc:ulado dc al_una: invc:i_aoionc: cmpirioa: han apo_ado guc la prucha
dcl dihu|o dc la Ii_ura humana midc lo: nivclc: dc dc:arrollo oo_niivo dc lo:
nio: _ la incli_cnoia. Chapcll _ :ciz (1) cnoonraron una rclaoiori.i_ni
Iioaiva cnrc lo: c:adio: dc dc:arrollo dc !ia_c _ lo: nivclc: dc dihu|o dc la Ii_u
ra humana. Cox _ Hoarh (.1o) inIormaron diIcrcnoia: :i_niIioaiva: cn lo:
dihu|o: dc lo: nio: normalc: _ agucllo: oon rcra:o cn cl dc:arrollo. Fahr_ _
Lcrinci (10) cnoonraron oorrclaoionc: :u:aniva: _ :i_niIioaiva: cnrc cl
numcro dc dcallc: dc lo: rc:ulado: dc la prucha dcl dihu|o dc la Ii_ura humana
_ cl l:C . la: oorrclaoionc: Iucron oon cl Cl dc L|couoion (.). Cl crhal
(.5) _ Cl oal (.2). cn nio: dc a 10 ao: oon prohlcma: dc oonduoa _ cmo
oionalc:.
Ln ouano a lo: p:ioolo_o: olinioo: guc :c incrc:an cn lo: a:pcoo: pro_coi
vo: dcl lFH. c:un Maohovcr (1. 15d. 10) 1ollc: (152) Lcv_ (15o)
Hammcr (15o) o_cr (177) hraham (11) _ Na_licri _ !IoiIIcr (12). l
_uno: dc c:o: auorc: han c:udiado prinoipalmcnc lo: dihu|o: dc la Ii_ura
humana dc adulo: _ adolc:ocnc:. micnra: guc oro: han limiado :u: invc:i
_aoionc: oon pcguco:. a dihu|o: dc nio: cn cdad c:oolar. Maohovcr hizo al_u
no: c:udio: oon dihu|o: inIanilc: guc no Iucron oonolu_cnc: (Lcnnc. 1
LradIicld. 1 Lron _olor. 157).
L:o: di:ino: cnIoguc: han llcvado a una oonIu:ion cn lo: oricrio: dc incr
prcaoion. dchido a la incrro_anc dc :i c: po:ihlc dar una :i_niIioaoion ano dc
dc:arrollo oomo pro_coiva a un indioador.
!ara ohcncr ma_or ocrcza cn la incrprcaoion guc :c ha_a dc lo: dihu|o: c:
mu_ imporanc oon:idcrar ouulc: :on la: indioaoionc: guc :c lc dan al nio para
rcalizar :u dihu|o dchido a guc cn divcr:a: invc:i_aoionc: :c ha dcmo:rado la
inIlucnoia dc la: oondioionc: dc aplioaoion. cn lo: rc:ulado: guc :c ohicncn.
) ` ) ` ) ` ` ` ` ` ` ) ` ) ) ` ) ) ` ) ) ` ) )
Prueba del dibujo de la figura humana 2 2 |
Cuando :c va a aplioar cl dihu|o dc la Ii_ura humana c: oonvcnicnc dcIinir prc
viamcnc gu :c va a cvaluar'. oon gu oricrio: :c valoraru'. para dccrminar
guc in:ruooionc: :c darun. No c: lo mi:mo dcoir Ln c:a ho|a dchc: dihu|ar una
homhrc. Ll dihu|o mu: lindo guc pucda:. raha|a oon muoho ouidado _ cmplca
odo cl icmpo guc ncoc:ic:. Mc _u:aria guc u: dihu|o: :can an hucno: oomo
lo: dc oro: nio:. Hazlo oon cnu:ia:mo _ vcru: gu lindo dihu|o haoc:
(oodcnou_h . 151). Quc la: in:ruooionc: guc da Maoliovor (1) dihu|c
una pcr:ona o a la: dc loopiz cn lapguc :c lc dioc al nio "Quicro guc cn c:a
ho|a dihu|c: una pcr:ona oomplca. !ucdc :cr oualguicr ola:c dc pcr:ona guc
guicra: dihu|ar. :icmprc guc :ca una pcr:ona oomplca. _ no una oarioaura o una
Ii_ura hcoha oon palio: cn ano guc la: in:ruooionc: dc Na_licri (11) :on
lc:co guc dihu|c: al_una: Ii_ura:. !rimcro guicro guc dihu|c: un homhrc. haz
la mc|or Ii_ura guc pucda:. oma u icmpo. raha|a ouidado:amcnc _ _o c dir
ouando c dccn_a:. coucrda. dchc: a:c_urarc dc guc u dihu|o :ca cl dc un
homhrc oomplco. Lo: dihu|o: guc :c ohcn_an pucdcn :cr mu_ di:ino:. :c_un
la: in:ruooionc: guc :c dicron por ano no :c pucdc dar una in:ruooion _
raar dc cvaluarla oon lo: oricrio: dc diIcrcnc: auorc:.
ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE EL DIBUJO
DE UNA PERSONA: PROCEDIMIENTO DE DETECCIN
DE TRASTORNOS EMOCIONALES, DE NAGLIERI (1991>
La prucha dc lihu|o dc una pcr:ona proocdimicno dc dccooion dc ra:orno:
cmooionalc:. oonooida cn in_l: oomo lrav a !cr:on :orccnin_ !roocdurc |or
Lmoional li:urhamc. (l! :!Ll) (Na_licri c ai. ll) :c dc:arrollo para
oIrcocr una mcdida mu: c:pcoiIioa para a_udar a idcniIioar a nio: _ adolc:ocn
l c: guc cn_an un ra:orno dc oonduoa.
" L:c :i:cma dc cvaluaoion icnc oomo oh|civo:
!

1. !rovccr un dihu|o guc oomprcnda dcallc: guc pucdan :cr Iuoilc: _ oh|ci
vo: a la hora dc oaliIioar.
l 2. !roporoionar un :i:cma dc oaliIioaoion dcl dihu|o dc la pcr:ona guc po:ca
una norma rcoicnc _ una muc:ra rcprc:cnaiva naoional.
l . Lrindar un :i:cma dc oaliIioaoion dcl dihu|o dc la pcr:ona guc dcmuc:rc
| hahilidad cmpirioa. para diIcrcnoiar cnrc individuo: oon ra:orno: _
1 agucllo: guc no lo: padcocn.
1 :c cvalua a rav: dc rc: dihu|o: cl dc un homhrc. una mu|cr _ la pcr:ona
mi:ma. L: una prucha c:andarizada oon un :i:cma dc oaliIioaoion ouaniaivo
a di:cado para dccoar prohlcma: cmooionalc: cn nio: cnrc lo: _ lo: 17 ao:
dc cdad. :c ha:a cn la :upo:ioion dc guc la rcprc:cnaoion dc la: oaraocri:ioa:
c inu:ualc: cn lo: dihu|o: dc la: Ii_ura: indioan prohlcma: cmooionalc:. !ara oali
Hl
l
$
2 2 4 Psicodiagnstico clnico del nio
(Captulo 6)
Iioar :c oon:idcran 55 indioadorc: a io: guc :c lc: a:i_na un puno :i aparcocn.
na vcz omada: cn oucna la cdad _ la norma. la: punuaoionc: clcvada: indi
oan guc c: po:ihlc guc cxi:a al_un ra:orno y guc :c rcguicrc dc una cvaluaoion
mu: dcallada.
Ll :i:cma incna :cr un modo oh|civo para dccrminar la Ircoucnoia cn
guc lo: dcallc: inu:ualc: dchcn orccr:c oomo pocnoialc: :calc: dc oonIlioo:
cmooionalc:. cnrc la pohlaoion normal _ aguclla oon di:urhio:. Lo: indioadorc:
:c oon:idcraron una Iucrc :cal dc di:urhio: cmooionalc: a) porguc :c :clco
oionaron cnrc una rcvi:ion cxhau:iva dc la licraura dc agucllo: :i_no: u:ado:
c invc:i_ado: oomo indioadorc: dc dc:ordcn cmooional h) :c oh:crvo guc rc:ul
ahan pooo Ircoucnc: (cn la c:andarizaoion) cnrc individuo: normalc: _ o)
dcmo:raron propicdadc: p:ioomrioa: apropiada:.
Lo: indioadorc: dc la prucha dcl l! :!Ll amhin :c oon:ru_cron
omando cn oucna divcr:o: Iaoorc: guc inIlu_cn cn cl u:o _ la olaridad dcl :i:
cma dc oaliIioaoion. La: rc_la: dc ola:iIioaoion :c c:orihicron para :cr lo mu: oh|c
iva: _ olara: po:ihlc:. _ guc :c pucdan aplioar a lo: di:ino: modo: cn guc una
pcr:ona pucdc rc:pondcr a la: arca:. Lo: indioadorc: c:un or_anizado: por oac
_oria: oomo amao. po:ioion cn la ho|a. :omhrcado. omi:ion dc parc: impor
anc:. cocra. Lo: :i:cma: dc oaliIioaoion dc la prucha l! :!Ll :c claho
raron _ :c proharon cn un c:udio piloo (MoNci:h. 1o). Lo: rc:ulado: dc c:c
c:udio dcmo:raron hucna oonIiahilidad incr_rupo: c inra_rupo: (Na_licri et
al. (11).
Ln Mxioo. Hcrcdia. omcro _ uzgucz rcalizaron un c:udio piloo para
oonoocr la viahilidad dcl l! :!Ll dc Na_licri. cn al_uno: nio: mcxioano:.
:c raha|o oon do: _rupo: dc nio:
Lo: guc :u: mac:ro: oon:idcrahan :in prohlcma dc oonduoa _ agucllo: guc
maniIc:ahan prohlcma: dc oonduoa o cmooionalc: dcnro dcl :alon dc ola:c:.
La muc:ra c:uvo oonIormada por 27 nio: _ nia: dc c:oucla: puhlioa:. guc
:c di:rihu_cron cn do: _rupo: nio: :in prohlcma (12) _ nio: oon prohlcma:
dc oonduoa (1o). oon un ran_o dc cdad cnrc _ 1 ao:. :c cnoonraron diIc
rcnoia: :i_niIioaiva: cnrc cl numcro dc indioadorc: guc :c muc:ran cnrc lo:
do: _rupo:. lc lo: 55 oricrio: propuc:o: por Na_licri para cvaluar cl dihu|o dc
la Ii_ura humana. :olo aparcoicron 1o. Quizu c:o :c dcha a guc al :clcooionar la
muc:ra :c u:o cl oricrio dcl mac:ro _ no cl dc un c:pcoiali:a. :c :u_icrc :c_uir
c:udiando la prucha para ohcncr ma_or ocrcza :ohrc :u uilidad cn pohlaoion
mcxioana (omcro _ uzgucz 2002).
FUNDAMENTOS DE LAS ESCALAS DE KOPPITZ
:c_un loppiz. c: po:ihlc dar una :i_niIioaoion ano dc dc:arrollo oomo pro_co
iva. a lo: indioadorc: guc :c muc:ran cn cl lihu|o dc la Fi_ura Humana. :cala
guc. por c|cmplo. la omi:ion dcl oucllo o lo: pic: c: Ircoucnc cn nio: normalc:
Prueba del dibujo de Li figura humana 2 2 5
dc oinoo ao:. por lo guc dc:dc un puno dc vi:a dcl dc:arrollo. no :c dchc c:pc
rar guc c:o: indioadorc: :c prc:cncn cn c:c nivcl dc cdad :u au:cnoia no icnc
:i_niIioaoion olinioa. !cro a lo: 10 ao: :c c:pcra guc :c dihu|cn c:o: indioadorc:.
por lo guc :u omi:ion pucdc indioar inmadurcz o prohlcma: cmooionalc:. oon
virindo:c cn olinioamcnc :i_niIioaivo:. loppiz dc:arrollo un :i:cma para
analizar _ ahular cl lihu|o dc la Fi_ura Humana dc nio: dc 5 a 12 ao:. oomo
prucha cvoluiva dc maduraoion mcnal _ oomo prucha pro_coiva dc la: prc
ooupaoionc: _ aoiudc: incrpcr:onalc: dc lo: nio:. li:co _ c:andarizo cn
L :i:cma: dc oaliIioaoion para amho: cnIoguc:. L:o: :i:cma: lo: dc:arrollo
a rav: dc una invc:i_aoion :i:cmuioa dcl lihu|o dc la Fi_ura Humana dc
nio: cn c:oucla: puhlioa: _ agucllo: oon al_un ipo dc ra:orno.
La auora picn:a guc una incrprcaoion :i_niIioaiva dc lo: lFH inIanilc:
rcguicrc un oonooimicno ano dc lo: indioadorc: cmooionalc: oomo lo: dcl
dc:arrollo cn oada nivcl dc cdad _ una diIcrcnoiaoion olara cnrc amho:.
loppiz planca la hipoc:i: hu:ioa dc guc lo: lFH rcIlc|an primordialmcnc
cl nivcl dc dc:arrollo dcl nio _ :u: aoiudc: incrpcr:onalc: (haoia :i mi:mo _
haoia la: pcr:ona: :i_niIioaiva: cn :u vida) la: aoiudc: dcl nio haoia la: cn
:ionc: _ cxi_cnoia: dc la vida _ :u modo dc cnIrcnarla:. L: po:ihlc guc lo: dihu
|o: amhin rcIlc|cn lo: incn:o: micdo: _ an:icdadc: guc pucdcn aIcoarlo oon:
oicnc o inoon:oicncmcnc cn un momcno dado. loppiz oon:idcra guc lo:
lFH rcIlc|an cl c:adio aoual dc dc:arrollo mcnal adcmu: dc la: aoiudc: _ prc
ooupaoionc: cn un momcno dado. lo guc al vcz oamhic oon cl icmpo. _raoia:
a la maduraoion _ la cxpcricnoia.
La imporanoia dc lo: lFH c:u dada por :u :cn:ihilidad para dccoar c:o:
oamhio: cn cl nio _ :c oma oomo un rcrao incrior dc :c cn un momcno
dado.
lcllo_ (15) oh:crvo guc la c:ruoura dcl dihu|o dc un nio pcguco la
dccrmina :u cdad _ nivcl dc maduraoion. micnra: guc cl c:ilo dcl dihu|o rcIlc
|a :u: aoiudc: _ aguclla: prcooupaoionc: guc :on mu: imporanc: para i cn c:c
momcno. Con ha:c cn c:o. _ cn ooinoidcnoia oon Maohovcr. :c c:ahlcoc la
oon:i_na dc dihu|ar una pcr:ona guc pcrmic ohcncr dihu|o: dc la Ii_ura
humana mu: rioo: cn macrial pro_coivo. puc: llcva al nio a mirar dcnro dc :i
mi:mo _ dc :u: propio: :cnimicno: cn cl incno por oapurar la c:cnoia dc una
pcr:ona.
Hcohcv (15) cnoonro guc lo: lFH dcl mi:mo :cxo dcl nio. icndcn a :cr
:upcriorc: cn oalidad guc lo: dcl :cxo opuc:o. amhin la ma_oria dc lo: lFH
rcalizado: primcro :crun mc|orc: guc lo: :i_uicnc:. L:o cvo a loppiz a limi
ar la prucha a un :olo dihu|o dc una pcr:ona oomplca. loppiz proponc 0
indioadorc: dc dc:arrollo _ 0 indioadorc: cmooionalc: guc dchcn cvaluar:c cn cl
dihu|o dc un nio.
La vi_cnoia dc lo: indioadorc: dcl dc:arrollo propuc:o: por loppiz :c ha
oonIirmado cn invc:i_aoionc: rcoicnc: rcalizada: cn oro: pai:c:. rovo: (11)
) ) ) ) ) ) ) ) ` ) ) ` ) ) ` ) ) ' ) )
2 2 6 Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo 6)
oonIirmo _ amplio cl c:udio normaivo dc loppiz cn una muc:ra dc o dihu
|o: dc nio: oanadicn:c: oon cdadc: cnrc _ 7 ao:. a guicnc: :c lc: aplioo
adcmu: la c:oala dc hahilidadc: dc MoCarh_. Lnoonro una oorrc:pondcnoia
a:omhro:a cnrc :u: rc:ulado: _ lo: dc loppiz. _a guc lo: 0 indioadorc: dc
dc:arrollo mo:raron :cr rclcvanc: cn oda: la: cdadc: por lo guc oonolu_c guc
lo: indioadorc: dc loppiz dchcn :c_uir uilizundo:c para cvaluar cl dc:arrollo dc
lo: nio:.
loppiz _ lc Morcau (1o). al oomparar lo: indioadorc: cmooionalc: dcl
lihu|o dc la Fi_ura Humana dc un _rupo dc 27 nio: mcxioano: dc ola:c ha|a
dc uadala|ara oon un _rupo dc nio: c:adounidcn:c: dc ola:c ha|a. hallaron
una prc:cnoia ma_or dc indioadorc: cmooionalc: cn cl _rupo dc mcxioano:. lo
oual pcn:aron guc cnia rcIcrcnoia: ouluralc:. onzulcz (1oo) indioo guc al_u
na: dc la: di:orcpanoia: cn la: oaliIioaoionc: dc lo: dihu|o: dc la Ii_ura humana dc
aoucrdo oon cl modo dc loppiz. cn pai:c: dc hahla hi:pana. podian dchcr:c a
prohlcma: cn la raduooion dc lo: indioadorc:. l_uno: c:udio: (loppiz _
Ca:ullo. 1o) han :calado la imporanoia dc lo: Iaoorc: ouluralc: cn la cva
luaoion dcl nio. puc: la: auora: cnoonraron ma_or rcprc:cnaoion dc lo:
:upuc:o: indioadorc: cmooionalc: cn nio: ar_cnino: guc cn lo: c:a
dounidcn:c:. pcar (1o) hallo oaliIioaoionc: mu_ clcvada: cn lo: indioadorc:
cmooionalc: dc loppiz guc mo:rahan nivclc: paolo_ioo: _ravc: cn nio:
oolomhiano: dc la oallc. lo oual no :c oonIirmaha oon ora: onioa:.
l_una: dc la: hipoc:i: dc loppiz :c han oonIirmado cn c:udio: rcalizado:
cn pai:c: an divcr:o: oomo 1apon _ Chcoo:lovaguia. :aurai (1oo) oonIirmo cn
un _rupo dc nio: dc 5 _ ao: la hipoc:i: plancada por loppiz dc guc
la: Fi_ura: pcguca: cn lo: dihu|o: indioahan dcvaluaoion cn la valoraoion dc la:
oapaoidadc:. _ guc la: Ii_ura: mcdiana: indioahan guc lo: nio: :c pcroihcn a :i
mi:mo: oomo oapaoc:. Havlinova. Molcodova _ :uloova (1o7) rcalizaron un
c:udio dc :c_uimicno oon 225 nio: ohcoo:lovaoo: dc primcr ao. a lo: guc :c
lc: cvaluo nucvamcnc cn ouaro _rado oonolu_cron guc lo: indioadorc: cmo
oionalc: :on vulido: para cvaluar a lo: nio:. micnra: guc la uilidad dc lo: indi
oadorc: dc dc:arrollo c: ric:_o:a. !IcIIcr _ iohman (11). al oomparar lo: dihu
|o: dc la Ii_ura humana dc adolc:ocnc: oon cndcnoia: :uioida: _ no :uioida:.
cnoonraron indioadorc: guc diIcrcnoiahan cnrc amho: _rupo:.
Lo: indioadorc: dc loppiz :c han cmplcado cn pohlaoionc: mu_ divcr:a:
para c:udiar ano a nio: normalc: oomo anormalc:. 1ohn:on (1o) looalizo
un numcro imporanc dc indioadorc: cmooionalc: cn cl dihu|o dc la Ii_ura
humana dc nio: :ordo:. !a_nc (10) cnoonro guc la au:cnoia pacrna :c oorrc
laoionaha oon un aumcno dc amao dcl dihu|o dc la Ii_ura Icmcnina cn dihu
|o: dc la Ii_ura humana dc o0 nio: cnrc 7 _ 1 ao:. Fcin. Luooi _ acrhou:c
(10) hallaron Ira_mcnaoion _ :ohrcpo:ioion cn lo: dihu|o: dc la Ii_ura
humana dc nio: aui:a: c:adounidcn:c:. NorIold _ Laara (10). al cva
luar a nio: prcc:oolarc:. oon:idcraron guc lo: indioadorc: cmooionalc: dc
) ) ) ) ) )
Prueba del dibujo de Li figura humana ' 2 2 /
loppiz no mo:raron validcz para di:oriminar onrro nio: a_rc:ivo: _ no a_rc
:ivo:. Hihhard _ Harman (10) no dc:ouhricron diIcrcnoia: cnrc lo: indi
oadorc: cmooionalc: dcl dihu|o dc la Ii_ura humana dc nio: guc :uIricron ahu:o
:cxual _ agucllo: guc no. aung|c huho una Ircoucnoia ma_or dc _cnialc: _ picr
na: aprcada: cn cl dihu|o dc lo: nio: guc hahian :uIrido ahu:o :cxual. por lo
guc :u_icrcn rcvi:ar dioho: indioadorc:. Ln oamhio Millcr. clamp _ |an:on
(1o7) picn:an guc lo: dihu|o: dc la Ii_ura humana pucdcn uilizar:c oon xio
cn la cvaluaoion _ raamicno dc nio: guc :uIrcn ahu:o :cxual. puc: lo: dihu|o:
pcrmicn guc cl mcnor pro_coc macrial guc c: diIioil guc cxprc:c vcrhalmcnc.
Carolia (1o5) cn Lra:il cnoonro. al aplioar cl lihu|o dc la Fi_ura Humana dc
loppiz. indioadorc: guc podian prcdcoir cl aprovcohamicno c:oolar.
L:o: c:udio: muc:ran guc lo: indioadorc: dc:arrollado: por loppiz :c u:an
cn muoho: pai:c: _ :c lc: rcoonooc validcz. :in cmhar_o. al_uno: c:udio: prc
:cnran rc:ulado: oonradioorio:. L:o guizu: :c dcha a diIcrcnoia: ouluralc: cn
cl dc:arrollo. aunguc amhin podria :cr guc cn ooa:ionc: la aplioaoion o oaliIi
oaoion dc lo: dihu|o: no Iucra adcouada.
APLICACION DE LA PRUEBA
La prucha pucdc aplioar:c individual o oolcoivamcnc. L: prcIcrihlc la aplioaoion
individual. dado guc pcrmic oh:crvar la oonduoa dcl nio. amhin :c ha vi:o
guc lo: nio: produocn dihu|o: mu: rioo: cn c:a :iuaoion individual. Cualguicr
dihu|o icnc un :i_niIioado cn la rclaoion incrpcr:onai guc cl nio c:ahlcoc oon
cl cxaminador. L:o :c picrdc cn una aplioaoion oolcoiva.
l aplioar la prucha. ci cxaminador dchc :cnar al nio dc mancra oonIorahlc
Ircnc a un c:oriorio o mc:a oomplcamcnc vaoia. prc:cnarlc una ho|a dc papcl
cn Iorma vcrioal _ un lupiz dcl No. 2 oon _oma dc horrar.
Consigna
Quicro guc cn c:ra ho|a dihu|c: una pcr:ona oomplca. !ucdc :cr oualguicr ola:c
dc pcr:ona guc guicra: dihu|ar. :icmprc guc :ca una pcr:ona oomplca. _ no una
oarioaura o una Ii_ura hcoha oon palio: .
Ln cl oa:o dc lo: nio: pcguco:. guicnc: muoha: vcoc: no :on oapaoc: dc
cncndcr cl :i_niIioado dc la palahra pcr:ona. :c pucdc a_rc_ar pucdc: dihu|ar
un homhrc o una mu|cr. o un nio o una nia. lo guc oc _u:c dihu|ar.
No ha_ icmpo limic cn la prucha. cl nio c: lihrc dc horrar. oamhiar cl dihu
|o o volcar la ho|a. :i lo dc:ca.
228 * Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo 6)
L: rcoomcndahlc guc cl cxaminador oh:crvc la oonduoa dcl nio micnra:
dihu|a _ omc noa: dc la: oaraocri:ioa: inu:ualc:. la :coucnoia dc :u dihu|o. la
aoiud dcl :u|co _ :u: oomcnario: c:ponunco:. a:i oomo cl icmpo cmplcado _
oanidad dc papcl uilizado. :i un pcguco gucda in:ai:Icoho oon :u dihu|o. :c
lc dc|a cmpczar dc nucvo cn cl rcvcr:o. o cn una :c_unda ho|a :i lo pidc. No :c
dchc pcrmiir guc cl nio omc modclo: para :u c|couoion. cn ooa:ionc:. ha_ guc
moivarlo a guc rcalioc un dihu|o :aoado dc :u propia in:piraoion.
INTERPRETACION DE LA PRUEBA
loppiz analiza lo: dihu|o: oon ha:c cn do: ipo: diIcrcnc: dc :i_no: oh|civo:
un oon|uno dc :o: :c rclaoiona oon ia cdad _ cl nivcl dc maduraoion
(lndioadorc: dcl dc:arrollo). Ll :c_undo :c a:ooia oon la: aoiudc: _ prcooupa
oionc: dcl nio (lndioadorc: cmooionalc:). dcmu: cxamina lo: dihu|o: inIanilc:
dc:dc cl puno dc vi:a olinioo.
INDICADORES ACERCA D^L DESARROLLO
DEL NIO EN LA PRUEBA
Lo: indioadorc: dc dc:arrollo gucoorrc:pondcn a oada cdad :c prc:cnarun cn
pooo: lF H dc nio: uhioado: cn un nivcl dc cdad mcnor. aumcnando la Irc
oucnoia dc :o: a mcdida guc :c inorcmcna la cdad dc lo: pcguco:. ha:a oon
vcrir:c cn una oaraocri:ioa rc_ular dc muoho: o ia ma_oria dc lo: lFH cn un
nivcl dc cdad dado.
Lo: :i_uicnc: indioadorc: :clcooionado: por la auora oomo cvoluivo:. :c
dcrivan dcl :i:cma dc cvaluaoion dc oodcnou_hHarri: _ la cxpcricnoia dc
loppiz
Cahcza.
O|o:.
!upila:.
Cc|a: o pc:aa:.
Nariz.
Fo:a: na:alc:.
Looa.
lo: lahio:.
Orc|a.
Cahcllo o oahcza ouhicra
por :omhrcro.
Cucllo.
Lrazo: haoia aha|o.
Codo.
Mano:.
lcdo:.
Numcro oorrcoo dc dcdo:.
!icrna:.
!icrna: hidimcn:ionalc:.
odilla:.
!ic:.
!ic: hidimcn:ionalc:.
!crIil.
Lucna proporoion.
Prueba del dibujo de L figura humana 2 2 9
Cucrpo. opa una prcnda o nin_una.
Lrazo:. opa do: o rc: prcnda:.
Lrazo: ridimcn:ionalc:. opa ouaro o mu: prcnda:.
Lrazo: unido: a lo: homhro:.
l rcIcrir:c a lo: 0 indioadorc: mcnoionado: ancriormcnc. loppiz oon:idcro
oomo indioadorc: dcl dc:arrollo c:pcrado:. agucllo: guc :c prc:cnaron oon una
Ircoucnoia dc o o mu: cn dccrminada cdad. La omi:ion dc oualguicr indi
oador dcl dc:arrollo inoluido cn ia oac_oria c:pcrada. c:imo guc cra un :i_no dc
inmadurcz. rcra:o o la prc:cnoia dc rc_rc:ion dchida a prohlcma: cmooionalc:.
lndioadorc: cxocpoionalc: :on agucllo: guc aparcoicron cn 15 o mcno: dc lo:
dihu|o: dc la Ii_ura humana cn dccrminada cdad. loppiz po:ulo la hipoc:i:
dc guc lo: indioadorc: cvoluivo: cxocpoionalc: :c oh:crvan :olo cn lo: proooo
lo: dc lo: nio: oon una madurcz mcnal :upcrior al promcdio. Ln la oac_oria
dc oomunc: inolu_o lo: indioadorc: guc :c cxhihicron cncrc 51 _ o5 cn una
cdad dccrminada c: dcoir. agui :c aadicron lo: indioadorc: guc :c prc:cnaron
cn mu: dc la miad dc lo: dihu|o: dc una cdad dada pcro no oon la :uIioicnc Irc
oucnoia oomo para oon:idcrar:c c:cnoialc:. odo: lo: indioadorc: guc c:uvicron
prc:cnc: cnrc cl 1 _ 50 dc lo: dihu|o: :c lc: dcnomino Ircoucnc:. Ni la prc
:cnoia ni omi:ion dc lo: indioadorc: oomunc: _ dc lo: Ircoucnc: :c orc_cron dc
imporanoia dc:dc cl puno dc vi:a dia_no:ioo.
Lo: ouadro: dc lo: indioadorc: c:pcrado: _ cxocpoionalc: dc aoucrdo oon oada
cdad. cnoonrado: por loppiz cn la: muc:ra: dc nio: _ nia: c:adounidcn:c:
c:udiada: por la auora. :c oh:crvan cn lo: ouadro: 1 _ 2.
CONFIABIUDAD DE LA CALIFICACIN DE LOS DFH
La oon Iiahilidad dc la oaliIioaoion a:i_nada a lo: lFH para lo: indioadorc: cvo
luivo: _ cmooionalc:. ia c:ahlcoio la lra. Llizahch loppiz oon a_uda dc la
lra. Mar_ il:on. :c cvaluaron dc mancra indcpcndicnc lo: lFH dc 10 alum
no: dc :c_undo _rado clc_ido: al azar _ dc 15 nio: oanalizado: al p:ioolo_o
cduoaivo por prohlcma: dc oonduoa o dc aprcndiza|c. La: dooora: vcriIioaron
cn oada uno dc lo: dihu|o: la prc:cnoia o au:cnoia dc lo: 0 indioadorc: cvolu
ivo: _ lo: 0 cmooionalc:. !ara lo: 25 dihu|o: cxaminado: :c cnoonro un oal
dc 7 rcaoivo: diIcrcnc:. lc :o:. . c: dcoir 5 dc lo: indioadorc: oaliIi
oado:. lo: a:i_naron amha: p:ioolo_a:. micnra: guc 2 indioadorc:. 5 unioa
mcnc lo: oon:idcro una dc la: do: invc:i_adora:. Ll numcro promcdio dc indi
oadorc: a:i_nado: a oada dihu|o Iuc dc 1. Ln 10 dc lo: lFH huho un oal
aoucrdo cn la oaliIioaoion a:i_nada. micnra: guc cn 15 dc lo: lFH. la: cxami
nadora: diIiricron por :olo 1 o 2 puno:. lc agui :c oonolu_o guc la oonIiahih
dad cra adcouada.
) ) ) ) ` ` ) ) ` ` ) ) ) ) ` ) ` ` ) `
23 0 Psicodiagnstico clnico del nio ( Captulo 6)
Ln 17. loppiz llcvo a oaho un c:udio para oonoocr cl _rado dc oorrclaoion
guc podria cxi:ir cnrc cl lihu|o dc la Fi_ura Humana. _ cl Cooicnc lnclcoual
ohcnido oon la: prucha: dc l:C _ :anIord Linc. La muc:ra c:uvo oon:i
uida por 7 nio: dc amho: :cxo:. ou_a: cdadc: Iluouahan cnrc 5 ao: 11
mc:c: _ 12 ao: 11 mc:c:. Hallo guc la: oorrclaoionc: cnrc cl lFH _ la: pruc
ha: dc incli_cnoia variaron cnrc .5 _ .o0 cn lo: diIcrcnc: nivclc: dc cdad. oon
un nivcl dc :i_niIioaoion dc .01.
Calificacin
!ara oaliIioar cl dihu|o dc la Ii_ura humana dc aoucrdo oon lo: oricrio: c:ahlc
oido: por loppiz. :c oman cn oucna unioamcnc lo: indioadorc: c:pcrado: _
cxocpoionalc: para oada ran_o dc cdad guc Iluoua cnrc lo: 5 _ lo: 12 ao:.
Ll proocdimicno guc :c :i_uc c: guc a oada dihu|o :c lc oor_a una oon:anc
dc oinoo puno: _ :c lc rc:a un puno a la mi:ma por oada indioador c:pcrado
guc no :c cnoucnrc prc:cnc cn cl dihu|o. Cuando cn cl dihu|o aparcocn indi
oadorc: cxocpoionalc:. a la oon:anc dc oinoo :c a_rc_a un puno por oada uno
dc cllo:.
Con c:c modo dc oaliIioaoion dcl lFH c: po:ihlc cvaluar dc mancra rupi
da _ oon oicro nivcl dc oonIianza. la madurcz guc cl nio ha aloanzado cn :u
dc:arrollo pcro la: punuaoionc: ohcnida: dc nin_una mancra pucdcn oonIc
dcrar:c oomo cguivalcnc: dcl Cooicnc lnclcoual. porguc :a no c: una pruc
ha dc incli_cnoia.
na vcz guc :c punuan lo: indioadorc: c:pcrado: guc no c:un prc:cnc: _
agucllo: cxocpoionalc: guc aparczoan. :c ohicnc una oaliIioaoion oal para oada
mcnor. _ cl nivcl dc maduraoion pucdc incrprcar:c dc aoucrdo oon lo: :i_uicnc:
parumcro:
o o 7 puno: oorrc:pondc a un nivcl normal alo a :upcrior.
puno:. nivcl normal a alo.
5 puno:. nivcl normal.
puno:. nivcl normal a normal ha|o.
puno:. nivcl normal ha|o.
2 puno:. nivcl ha|o.
1 o 0 puno:. nivcl inIcrior dchido a :crig: prohlcma: cmooionalc:.
No oh:anc. ha_ guc omar cn oucna guc no :c pucdc hahlar dc una cguiva
lcnoia cnrc indioadorc: _ Cooicnc lnclcoual dc un nio. :olamcnc c: po:ihlc
dcoir guc :i :c prc:cna odo: lo: indioadorc: c:pcrado:. :u rcndimicno in
clcoual _ madurcz :on normalc:. :i icnc adcmu: dc lo: c:pcrado:. indioadorc:
cxocpoionalc:. :u rcndimicno _ madurcz pucdcn :cr ma_orc: a lo c:pcrado para
:u cdad. micnra: guc :i icnc mcno: dc lo: c:pcrado:. :u rcndimicno c: mcnor.
Prueba del dibujo de la figura bitmami 231
Cuadro 6-1. Indicadores del desarrollo en los DFH de nios
5 aos
N 128
6 aos
N 131
7 aos
N 134
8 aos
N 138
Indicadores esperados
Cabeza Cabeza Cabeza Cabeza
Ojos Ojos Ojos Ojos
Nariz Nariz Nariz Nariz
Boca Boca Boca Boca
Cuerpo Cuerpo Cuerpo Cuerpo
Piernas Piernas Piernas Piernas
ROPA: de 0 a 1 prenda
de vestir
Brazos Brazos Brazos
Pies Pies
Brazos 2 dimensiones Brazos 2 dimensiones
Piernas 2 dimensiones
Excepcionales
Pupilas Brazos unidos a
hombros
Perfil
Fosas nasales
Pies 2 dimensiones Proporcin Fosas nasales Codos
5 dedos Fosas nasales Codos 2 labios
Brazos unidos a
hombros
Perfi! 2 labios Rodillas
Proporcin Codos Rodillas
Fosas nasales 2 labios
Perfil Rodillas
Codos Ropa: 4 prendas de
vestir
2 labios
Rodillas
ROPA; de 2 a 4
prendas de vestir
l 9 aos
N 134
10 aos
N 109
11 aos
N 105
12 aos
N 52
Indicadores esperados
Cabeza Cabeza Cabeza Cabeza
Ojos Ojos Ojos 0os
Nariz Nariz Nariz Nariz
Boca Boca Boca Boca
Cuerpo Cuerpo Cuerpo Cuerpo
Piernas Piernas Piernas Piernas
Brazos Brazos Brazos Brazos
Pies
Pies Pies Pies
Brazos 2 dimensiones Brazos 2 dimensiones 8razos 2 dimensiones Brazos 2 dimensiones
2 3 2 Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo 6)
Cuadro 6-1. Indicadores del desarrollo en los DFH de nios (continuacin)
9 aos
N 134
10 aos
N 109
11 aos
N 105
12 aos
N 52
Indicadores Esperados
Piernas 2 dimensiones Piernas 2 dimensiones Piernas 2 dimensiones Piernas 2 dimensiones
Cabello Cabello Cabello
Brazos hacia abajo Brazos hacia abajo Brazos hacia abajo
Cuello Cuello Cuello
Brazos unidos a
hombros
ROPA: de 0 a 1 prenda
de vestir
Excepcionales
Fosas nasales 2 labios Rodillas Rodillas
Codos Rodillas
2 labios
Rodillas
Nota: En la estandarizacin de la prueba los elementos que aparecieron en un dibujo con una frecuencia
de 86% o ms, se les denomin esperados; aquellos que se encontraronen 51 a 85% de los casos se
les llam comunes; los que surgieron en 16 a 50% menos se les nombr frecuentes y aquellos que
aparecieron nicamente en 15% o menos de los dibujos se les llam excepcionales.
Ln :u: c:udio:. loppiz cnoonro guc ouando cl Cooicnc lnclcoual cvaluado
oon una prucha dc incli_cnoia no oorrc:pondia a la: oaliIioaoionc: dcl lFH.
:icndo :a: inIcriorc:. podria pcn:ar:c guc cl nio c:aha inmaduro o guc
cxi:ian prohlcma: cmooionalc: o dc pcr:onalidad. lc hcoho. cl lFH rcIlc|aha
prinoipalmcnc cl nivcl dc Iunoionamicno dcl nio _ no :u: pocnoialidadc:.
Ln la: Ii_ura: 1 a o :c oh:crvan lo: dihu|o: dc ooho nio: a lo: guc :c
lc: aplioo la prucha dc la Fi_ura Humana dc loppiz dc mancra oolcoiva. La: do:
primcra: Ii_ura: (1 _ 2) oorrc:pondcn a do: nia: dc :icc ao: guc our:an cl
:c_undo ao dc primaria _ pcrcncocn al nivcl :ooiocoonomioo mcdio. L:o: do:
primcro: dihu|o: icncn una oaliIioaoion dc 5. c: dcoir. cl nivcl dc madurcz dc la:
do: mcnorc: c: :cmc|anc. aun ouando cl c:ilo dc oada uno dc lo: dihu|o: c: rcal
mcnc diIcrcnc. por c|cmplo. cl pcr:ona|c dihu|ado cn cl primcr oa:o c: una nia
micnra: cn cl :c_undo c: una :cora.
Ln la: Ii_ura: _ :c aprcoian lo: dihu|o: dc do: nio: dc :icc ao: guc
amhin our:an cl :c_undo ao dc primaria. mho: pcguco: oon:i_ucn amhin
una punuaoion dc 5. lo oual ndioa guc cl nivcl dc madurcz dc amho: c: :cmc
|anc _ adcouado para :u cdad :in cmhar_o. lo: pcr:ona|c: _ cl c:ilo :on dc
* N. de! Ed. Estas figuras fueron modificadas de los originales, de tal manera que los datos escritos por
los nios al reverso de la hoja, aparecen al frente para facilitar la informacin al lector.
Prueba del dibujo de la figura humana 233
Cuadro 6-2. Indicadores del desarrolo en los DFH de nias
5 aos
N 128
6 afros
N 133
7 aos
N 125
8 aos
N 130
Indicadores esperados
Cabeza Cabeza Cabeza Cabeza
Ojos Ojos Ojos Ojos
Nariz Nariz Nariz Nariz
Boca Boca j Boca Boca
Cuerpo Cuerpo Cuerpo Cuerpo
Piernas Piernas Piernas Piernas
Brazos Brazos Brazos Brazos
Cabello Cabello Cabello
Pies Pies Pies
Brazos 2 dimensiones Brazos 2 dimensiones
Piernas 2 dimensiones Piernas 2 dimensiones
Excepcionales
Pies 2 dimensiones Brazos unidos a
hombros
Codos Perfil
Proporcin Proporcin Perfil Codos
Fosas nasales Fosas nasales 2 labios Rodillas
2 labios Perfil Rodillas
Codos Codos
Perfil 2 labios
Brazos unidos a
hombros
Rodillas
Rodillas ROPA: 4 prendas de
vestir
ROPA: 4 prendas de
vestir
9 aos
N 134
10 aos
N 108
11 aos
N 112
12 aos
N 55
Indicadores esperados
Cabera Cabeza Cabeza
Cabeza
Ojos Ojos Ojos 0|os
Nariz Nariz Nariz Nariz
Boca Boca Boca Boca
Cuerpo Cuerpo Cuerpo Cuerpo
Piernas Piernas Piernas Piernas
Brazos 8razos Brazos Brazos
) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) M i ) ` ` ` ` ` )
2 3 4 Psicodiagnstico clnico del nio ( Captulo
Cuadro 6-2. Indicadores del desarrolo en los DFH de nias (continuacin)
9 aos
N 134
10 aos 11 aos
N 108 N 112
12 anos
N 55
Indicadores esperados
Cabello Cabello Pies Cabello
Pies Pies Brazos 2 dimensiones Pies
Brazos 2 dimensiones Brazos 2 dimensiones Piernas 2dimensiones Brazos 2 dimensiones
Piernas 2dimensones Piernas 2dimen$iones Cabello Piernas 2dimensiones
Cuello Cuello Brazos hacia abajo Cuello
ROPA: de 0 a 1 prenda
de vestir
Brazos hacia abajo Cuello Brazos hacia abajo
ROPA: de 0 a 1 prenda
de vestir
ROPA: de 0 a 1 prenda
de vestir
Brazos unidos a
hombros
ROPA: de 0 a 1 prenda
de vestir
Excepcionales
Perfil Perfil Perfil Rodillas
Rodillas Rodillas Rodillas
Nota: En la estandarizacin de la prueba los elementos que aparecieron en un dibujo con una frecuencia
de 86% o ms se les denomin esperados; aquellos que surgieron en 51 a 85% de los casos, se les
llam comunes, aquellos que se encontraron en 16 al 50% se les nombr frecuentes y aquellos que
aparecieron nicamente en 15% o menos de (os dibjjos se Ies llam excepcionales.
nucvo mu_ diIcrcnc:. c:o ncoc:ariamcnc icnc guc vcr oon la: oaraocri:ioa:
individualc: dc oada uno.
Ln la: Ii_ura: 5 _ :c prc:cnan lo: dihu|o: dc do: nia: dc 10 ao: guc
our:an cl 5o ao dc primaria cn una c:oucla dc nivcl :ooiocoonomioo mcdio.
amho: dihu|o: :c lc: a:i_no una oaliIioaoion dc 5. por lo guc cl nivcl dc madurcz
dc la: mcnorc: c: :cmc|anc :in cmhar_o. dc mancra oualiaiva. lo: dihu|o: :on
:umamcnc di:ino:. Ln un oa:o cl pcr:ona|c c: una nia. micnra: guc cn cl
oro c: una :coria.
La: Ii_ura: o7 _ o oorrc:pondcn a do: nio: dc 10 ao: dc cdad. nucva
mcnc amho: dihu|o: ohicncn una punuaoion dc 5 _ lo: a:pcoo: oualiaivo:
:on diIcrcnc:. Ln odo: lo: oa:o:. lo: nio: dihu|aron la Ii_ura dc :u propio :cxo.
L:o lo han :calado divcr:o: auorc: oomo hraham (10). guicn oon:idcra
guc aunguc dihu|ar primcro al pcr:ona|c dcl propio :cxo icnc guc vcr oon una
idcniIioaoion adcouada. ha_ guc omar cn oucna amhin ora :cric dc Iaoorc:.
Lo: dihu|o: ancriorc: prc:cnan muoho: dc lo: indioadorc: oomunc: pro
puc:o: por Llizahorh loppiz.
L: imporanc :calar guc odo: c:o: dihu|o: mo:raron (o: indioadorc:
c:pcrado: mcnoionado: por la auora. aun ouando no han hahido invc:i_aoionc:
Prueba del dibujo de la figura humana $ 235
2 3 6 Pcodiagnstico clnico del nio (Captulo 6)
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n I I i O L
I 1o:
C u o ' M r 0 5 u I o . i & n x o : i M L
Figura 6-2. DFH de i n a nia de 7 aos.
Prueba del dibujo de la figura humana 2 1 7
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Figura 6-3. DFH de un nio de 7 aos.
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2 3 8 Psicodiagnstico clnico del nio (Captulo 6)
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Prueba del dibujo de la figura t m m m a 2 3 9
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Figura 6-5. DFH de una nia de 10 anos.
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2 4 0 Psicodiagnstico clnico del nio
( Capitulo 6)
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Figura 6-6. OFH de una nia de 10 aos.
Prueba del dibujo de la figura humana 2 4 1
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o

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1
0

a

o
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.
Prueba de! dibujo de h figttit nmiivui 2 4 3
rcalizada: oon nio: mcxioano: guc dclimicn dc mancra oiara :i rcalmcnc o5
dc lo: nio: cn nuc:ro pai: lo: dihu|an. a:pcoo guc :cria imporoanc c:udiar
cn la aoualidad :c cvalua al nio mcxioano oon parumcro: ou_a vi_cnoia no
c:u oalmcnc dclimiada. :in cmhar_o. :i :c han llcvado a oaho al_uno: c:u
dio: cn Mxioo oon lo: indioadorc: dc loppiz. oomo lo: guc a ooninuaoion :c
mcnoionan.
Hc_crdal (17) hallo muoho: dc lo: indioadorc: dc dc:arrollo c:pcrado:
propuc:o: por loppiz cn una pohlaoion mcxioana. pcro oon rc:pcoo a lo: indi
oadorc: cxocpoionalc: dcl dc:arrollo guc :c_un loppiz dchcn di:minuir oon
Iormc aumcna la cdad. cnoonro guc c:o no oourrc cn la pohlaoion Icmcnina
mcxioana. Larooio _ dc la c|a (1o0) oompararon lo: rc:ulado: ohcnido: por
loppiz cn nio: mcxioano: oon lo: ohcnido: cn una muc:ra alcaoria dc 5
mcnorc:. Lo: indioadorc: cvoluivo: :c oompararon cn :u oon|uno. individual
mcnc _ por oac_oria: cn oada nivcl dc cdad.
unguc :c hallaron diIcrcnoia: c:adi:ioamcnc :i_niIioaiva: cnrc lo: por
ocna|c: dc lo: indioadorc: cn oda: la: cdadc: guc. :c_un la: auora:. rcmicn a
diIcrcnoia: incrouluralc:. la oac_oria dc indioadorc: c:pcrado: :c manuvo cn
oda: la: cdadc:. cxocpo a lo: 12 ao:. La: diIcrcnoia: incroulouralc: hicron mi
nima: a lo: :ci: ao: _ :c inorcmcnaron oon la cdad. La: auora: ar_umcnan.
oon ha:c cn :u: rc:ulado:. guc cl nivcl dc maduraoion dc Lo: nio: mcxioano: c:
:imilar al dc la muc:ra normaiva dc loppiz. pcro la prc:cnaoion dc indi
oadorc: cxocpoionalc: cn cl nio mcxioano c: mu: ardia _ c:o di:minu_c la po:i
hilidad dc una oaliIioaoion ma_or.
!aicmonc (1o) aplioo la prucha dcl lihu|o dc la Fi_ura Humana a una
muc:ra no prohahili:ioa dc 15 nio: oon la Iinalidad dc cnoonrar. mcdianc
dioho in:rumcno. un modclo macmuioo para prcdcoir cl rcndimicno
aoadmioo. :c_un la auora cnoonro do: modclo: guc prcdi|cron la oaliIioaoion
c:oolar dc 57 dc la: nia: dc la muc:ra _ 5 dc lo: nio:. L:o: rc:ulado:
:on dudo:o: puc: la proporoion dc prcdiooion no c: an :i_niIioaiva. Larron _
Luoio (1o5) cnoonraron amhin al_uno: indioadorc: cn cl dihu|o dc la Ii_ura
humana rclaoionado: oon cl rcndimicno c:oolar. cnc_a: (1o5) aplioo cl
lihu|o dc la Fi_ura Humana a una muc:ra dc 70 nio: guc aoudicron a una
olinioa a :olioiar :crvioio oon cl oh|co dc cvaluar :u maduraoion. Ln c:c c:u
dio la di:rihuoion dc lo: indioadorc: cvoluivo: mo:ro diIcrcnoia: cn oada uno
dc lo: nivclc: dc cdad cnrc nio: mcxioano: _ c:adounidcn:c:. la diIcrcnoia
ma_or :c cnoonro cn lo: indioadorc: cxocpoionalc:. La: diIcrcnoia: hallada: no
:on oonolu_cnc:. puc: podrian dchcr:c _a :ca a Iaoorc: ouluralc: guc :c rcIlc|an
cn cl paron dc maduraoion o a lo rcduoido dc la muc:ra.
L:o: c:udio: muc:ran una vi_cnoia dc:aoada dc lo: indioadorc: dc dc:a
ollo mcnoionado: por loppiz cn pohlaoionc: mcxioana:. :in cmhar_o. :c
rcguicrc dc invc:i_aoionc: mu: amplia: _ :i:cmuioa: para dclimiar olaramcnc
a:pcoo: ouluralc:.
2 4 4 Psicodiagnstico clnico del ruo
(Capitulo Q
La: diIcrcnoia: oualiaiva: oh:crvada: cn lo: dihu|o: dc lo: nio:. a pc:ar dc
ohcncr cl mi:mo nivcl dc madurcz. :on la: guc llcvaron a loppiz a plancar guc
cl dihu|o dc la Ii_ura humana pucdc incrprcar:c dc mancra pro_coriva amhin.
lcnro dc lo: a:pcoo: oualiaivo:. loppiz orcia guc cra po:ihlc di:in_uir
agucllo: indioadorc: guc :u_iricran la prc:cnoia dc prohlcma: cmooionalc:. lo:
oualc: :c mcnoionan a ooninuaoion.
INDICADORES EMOCIONALES COMO SIGNOS CUALITATIVOS,
DETALLES ESPECIALES Y OMISIONES, SEGN KOPPITZ
Signos cualitativos
L:o:. dc aoucrdo oon la auora. rcIlc|an la: an:icdadc:. prcooupaoionc: _ aori'
udc: dcl nio. _ ncoc:ian ouhrir lo: :i_uicnc: rc: oricrio:
1 ) cncr validcz olinioa. c: dcoir. dchcn :cr oapaoc: dc diIcrcnoiar cnrc lo:
lFH dc nio: oon prohlcma: cmooionalc: dc lo: guc no lo: icncn.
2) lchcn :cr inu:ualc: _ dar:c oon c:oa:a Ircoucnoia cn lo: lFH dc lo: nio:
normalc: guc no :on paoicnc:.
) No dchcn rclaoionar:c oon la cdad _ la maduraoion.
:c :clcooionaron o :i_no: oomo indioadorc: cmooionalc: oon ha:c cn cl raha|o
dc Maohovcr _ Hammcr _ dc la cxpcricnoia dc loppiz. :c prc:cnan rc: ipo:
di:ino: dc indioadorc:
a) Faoorc: rcIcrcnc: a la oalidad dc lo: lFH.
h) lcallc: c:pcoialc: guc no :c dan hahiualmcnc cn lo: lFH.
o) Omi:ionc: dc indioadorc: c:pcrado: cn un dccrminado nivcl dc cdad.
l_uno: dc lo: indioadorc: cmooionalc: :on :i_niIioaivo: a oualguicr cdad. micn
ra: guc oro: :olo adguicrcn rclcvanoia a parir dc oicra cdad.
ooninuaoion :c prc:cnan lo: 0 indioadorc: cmooionalc: plancado: por
loppiz. :calando. ouando c: ncoc:ario. la cdad cn la oual adguicrcn :i_niIioaoion.
Descripcin de los signos cualitativos
1 . lnc_raoion pohrc dc la: parc: (:i_niIioaiva cn varonc: dc:dc !o: :icc
ao:. cn la: nia: dc:dc lo: :ci:) una o nia: parc: no c:un unida: al rc:o
dc la Ii_ura. una dc la: paroc: :olo c:u unida por una ra_a. o apcna: :c ooa
oon cl rc:o.
Prueba del dibujo de la figura hiinutm 4 2 4 5
2. :omhrcado dc la oara :omhrcado dclihcrado dc oda la oara o parc dc la
mi:ma. inolu:ivc pcoa:. :arampion. cocra un :omhrcado :uavc _ parc
|o dc Ia oara _ la: mano: para rcprc:cnar cl oolor dc la pioi no :c oon:idcra
oomo al.
3 . :omhrcado dcl oucrpo. cxrcmidadc: o amho: :i_niIioaivo para lo:
varonc: dc:dc lo: nucvc ao: para la: nia: dc:dc lo: ooho.
. :omhrcado dc la: mano:. oucllo o amho: :i_niIioaivo para lo: varonc:
dc:dc lo: ooho ao: para la: nia: dc:dc lo: :icc.
5. :imcria maroada dc la: cxrcmidadc: un hrazo o picrna diIicrcn no
ahlcmcnc dc la ora cr. la Iorma. L:c indioador no :c oaliIioa :i lo: hra
zo: o la: picrna: icncn Iorma parcoida. pcro :on un pooo di:parc|o: cn cl
amao.
6 . Fi_ura: inolinada: cl c|c vcrioal dc la Ii_ura icnc una inolinaoion dc 15
_rado: o mu: oon rc:pcoo a la pcrpcndioular.
7. Fi_ura pcguca la Ii_ura icnc 5 om o mcno: dc alura.
8 . Fi_ura _randc :i_niIioaivo dc:dc ,o: ooho ao: ano cn nia: oomo cn
nio: Ii_ura dc 2 om o mu: dc alura.
. ran:parcnoia: :c oman cn oucna la: ran:parcnoia: guc oomprcndcn la:
poroionc:na_orc: dcl oucrpo o la: cxrcmidadc:. No :c oon:idcran la: ra
_a: o ouando la: linca: dc lo: hrazo: aravic:an cl oucrpo.
Detalles especiales
1 0 . Cahcza pcguca la alura dc la oahcza c: mcno: dc un doimo dc la Ii_ura
oai.
1 1 . O|o: hizoo: o dc:viado: amho: o|o: vuclo: haoia adcnro o dc:viado:
haoia aIucra no :c oon:io:ran la: mirada: dc rco|o.
1 2 . licnc: oualguicr rcprc:cnaoion dc uno o mu: dicnc:.
1. Lrazo: ooro: apndioc: zoro: a modo dc hrazo:. hrazo: guc no llc_an a la
oinura.
1. Lrazo: lar_o: hrazo: cxoc:ivamcnc lar_o:. por :u lon_iud pucdcn llc_ar
dcha|o dc la: rodilla:. o dondc :a: dchcrian c:ar.
15 Lrazo: pc_ado: al oucrpo no ha_ c:paoio cnrc cl oucrpo _ lo: hrazo:.
1. Mano: _randc: mano: dc un amao i_ual o ma_or ai dc la oara.
17. Mano: omiida: hrazo: :in mano: ni dcdo: no :c romun cn oucna la:
mano: ooula: aru: dc la Ii_ura o cn lo: hol:illo:.
1o. !icrna: |una: la: picrna: c:un pc_ada: :in nin_un c:paoio cnrc :i cn lo:
dihu|o: dc pcrIil :c muc:ra una :ola picrna.
1. cnialc: rcprc:cnaoion rcali:a o :imholioa dc lo: _cnialc:.
20. Mon:ruo o Ii_ura _roc:oa dihu|o guc rcprc:cna una Ii_ura ridioula.
dc_radada o no humana. lo _roc:oo dc la mi:ma dchc :cr hu:oado dcii
2 4 6 Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo 6)
hcradamcnc por cl nio _ no cl rc:ulado dc :u inmadurcz o iala dc hahil
idad para cl dihu|o. lo oual no :c oon:idcra.
21. lihu|o c:ponunco dc rc: o mu: Ii_ura: varia: Ii_ura: guc no :c rclaoio
nan cnrc :i o :c cnoucnran rcalizando una aoividad c:pcoiIioa dihu|o
rcpcido dc Ii_ura: ouando :c lc :olioio :olo una pcr:ona. No :c oon:idcra
cl dihu|o dc un nio _ una nia. o cl dc la Iamilia dcl cxaminado.
22. Nuhc: oualguicr rcprc:cnaoion dc nuhc:. lluvia. nicvc o pu|aro: volando.
Omisiones
2. Omi:ion dc lo: o|o: au:cnoia oal dc o|o: o|o: ocrrado:. :in pupila: o una
ra_a cn vcz dc o|o: no :c oman cn oucna.
.... 2. Omi:ion dc la nariz :i_niIioaivo para nio: dc:dc lo: :ci: ao: para la:
nia: dc:dc lo: oinoo.
25. Omi:ion dc la hooa :i_niIioaiva a oualguicr cdad.
2. Omi:ion dcl oucrpo :i_niIioaivo a oualguicr cdad.
27. Omi:ion dc lo: hrazo: :i_niIioaivo para lo: nio: dc:dc lo: nucvc ao:.
para la: nia: dc:dc lo: :icc.
2o. Omi:ion dc la: picrna: :i_niIioaivo a oualguicr cdad.
. 2 Omi:ion dc lo: pic: :i_niIioaivo para lo: nio: dc:dc lo: nucvc ao: para
la: nia: dc:dc lo: :icc.
0. Omi:ion dcl oucllo :i_niIioaivo para lo: nio: dc:dc lo: 1 0 ao: para la:
nia: dc:dc lo: nucvc.
INTERPRETACIN DE LOS INDICADORES EMOCIONALES
loppiz rcalizo un c:udio normaivo dc lo: indioadorc: cmooionalc: para dcli
miar :i lo: rcaoivo: inoluido: cn la li:a cnaiva (guc cn prinoipio oon:idcraha
o) no :c rclaoionahan primordialmcnc oon la cdad _ la maduraoion. a:i oomo
:i :olamcnc :c prc:cnahan cn 15 o mcno: dc lo: dihu|o: dc un nivcl dc cdad
dado. La ma_oria dc lo: indioadorc: no :c inorcmcnahan cn Ircoucnoia a mcdi
da guc aumcnaha la cdad dc lo: nio: _ cran inu:ualc:. No oh:anc. cxi:icron
al_uno: rcaoivo: guc no pudicron llcnar uno o amho: dc c:o: oricrio:. !or
c|cmplo. la: Ii_ura: _randc: no :on rara: cn lo: nio: dc 5 a 7 ao: :olo dc:dc
lo: ooho ao: :c vuclvcn inu:ualc:. Fuc a:i oomo climino :ci: rcaoivo: dc la li:a
ori_inal. !o:criormcnc rcalizo al_uno: c:udio: para vcr :i lo: indioadorc: :c
dahan oon ma_or Ircoucnoia cn nio: oon prohlcma: _ rc:ulahan. por ano.
olinioamcnc :i_niIioaivo:. rav: dc c:ro: c:udio: lo: indioadorc: cmooionalc:
:c rcdu|cron Iinalmcnc a 0. L:o: c:udio: dcmo:raron guc la :i_niIioaoion
dia_no:ioa dc lo: 0 indioadorc: aumcna ouando :c oma cn oucna cl numcro
Prueba del dibujo de a figura humana 247
oal dc dioho: :i_no: cn un dihu|o. cn vcz dc oon:idcrado: dc mancra :cparada.
puc: :c cxpu:o oamhicn guc lo: nio: pcrurhado: oicncn un numcro :i_niIi
oaivamcnc ma_or dc indioadorc: cmooionalc: guc lo: proooolo: dc nio: :in
prohlcma: cmooionalc: rclvanoc:. La auora oonIirmo amhin guc lo: 0 indi
oadorc: cmooionalc: :on oapaoc: dc di:oriminar cnrc lo: dihu|o: dc lo: nio: guc
rcguicrcn acnoion p:ioolo_ioa. dc lo: hicn adapado:. loppiz cnoonro cn o cro
c:udio guc lo: indioadorc: cmooionalc: podian diIcrcnoiar cnrc nio: a_rc:ivo:
_ imido:. l_uno: dc lo: indioadorc: :olo rc:ulan :i_niIioaivo: a parir dc oicr
a cdad. oomo :c :calo al rcIcrir:c a oada uno dc cllo: po oanoo. la prc:cnoia dc
c:o: indioadorc: no c: :i_niIioaiva cn nio: dc mcnor cdad.
!or lo guc :c rcIicrc a la incrprcaoion dc lo: indioadorc: cmooionalc:.
loppir' c:u dc aoucrdo oon cl oon:cn:o cnrc cxpcro: dc guc no cxi:c una
rclaoion univooa cnrc un :i_no ai:lado dcl dihu|o dc la Ii_ura humana _ un ra:_o
dccrminado dc pcr:onalidad o oonduoa. L: por cllo guc no c: po:ihlc incrprc
ar cl :i_niIioado dc oada indioador dc aoucrdo oon rcoca: dc oooina ni :c pucdc
haocr una raduooion mcounioa dc oada uno. :in cmharoo. lo: c:udio: hcoho:
por loppiz :calan oicro: a:poooo: _cncralc: guc pucdcn omar:c cn oucna cn
la incrprcaoion dc dioho: indioadorc:. guc ooinoidcn oon a:pcoo: _lohalc:
plancado: aocroa dc la incrprcaoion dc lo: dihu|o:. "
No dchc dc|ar:c dc :calar guc un mi:mo indioador pucdc ocncr :i_niIioado:
diIcrcnoc: dc aoucrdo oon cl oa:o dc oada nio. _ guc la au:cnoia dc al_uno no
ooinoidc Iorzo:amcnc oon la au:cnoia dc un :inoma. La validc. dc la incr
prcaoion cndria guc oonIirmar:c oon la hi:oria olinioa dcl nio.
ooninuaoion :c mcnoionan al_uno: a:pcoo: rclcvanc: oon rc:pcoo a la
incrprcaoion dc oada uno dc lo: indioadorc: guc dchcn omar:c cn oucnoa :ola
mcnc oomo hipoc:i:.
Ln primcr lu_ar :c hahlaru dc lo: a:pcoo: rcIcrcnc: a lo: :i_no: oualiaoivo:
dcl dihu|o.
Signos cualitativos del dibujo
La inc_raoion pohrc dc la: parc: dc la Ii_ura pucdc a:ooiar:c oon inc:ahilidad
cmooional. pcr:onalidad pohrcmcnc inc_rada. impul:ividad o diIioulad cn la
ooordinaoion vi:omoriz. L:a inmadurcz oal vcz :c dcha a Iaoorc: cmooionalc:
:olamcnc o a dao ncurolo_ioo.
odo: lo: indioadorc: dc :omhrcado :c han a:ooiado oon an:icdad. Ll :om
hrcado dc la oara c: pooo u:ual _ por lo _cncral :c rclaoiona oon an:icdad. a:i
oomo oon :cnimicno: dc dcvaluaoion. Ln cl :omhrc.ido dcl oucrpo la an:icdad
oomunmcnc :c rcIicrc al oucrpo. L:c indioador :c hallo oon mu: Ircoucnoia cn
nio: oon prohlcma: p:ioo:omuioo:. Ll :omhrcado dc! oucrpo pucdc indioar
` ) )
= " l
2 4 8 Psicodiagnstico clnico del nio ( Capitulo. 6)
urca: _cncralc: dc prcooupaoion. pcro no ,a oau:a c:pcoiIioa dc c:a an:icdad. L
:omhrcado dc la: mano: parcoc a:ooiar:c oon an_u:ia por una aoividad rcal o
Iana:cada rcalizada oon la: mano:. micnra: guc cn cl :omhrcado dcl oucllo la
an:icdad guizu: :c a:ooic oon diIiouladc: cn cl oonrol dc impul:o:.
La a:imcria maroada dc la: parc: parcoc indioar diIiouladc: cn la ooordi
naoion vi:omoora. guc pucdcn dchcr:c a impul:ividad. aunguc cn ooa:ionc:
amhin :c rclaoiona oon dao ncurolo_ioo. pcro hahria guc cncr oro: indi
oadorc: guclo oonIirmaran.
La inolinaoion dc la Ii_ura icnc guc vcr oon inc:ahilidad _ Iala dc cguilihrio
oomo una oaraocri:ioa _cncral dcl nio. :u_icrc guc al pcguco lc Iala una ha:c
Iirmc guc lc hrindc :c_uridad cmooional. lo oual pucdc dchcr:c a Iaoorc: dc pcr
:onalidad o a :iuaoionc: cxcrna:.
La Ii_ura pcguca :c cnoonro dc mancra Ircoucnc cn lo: proooolo: dc nio:
imido: _ al vcz :c prc:cnc amhin a:ooiada oon in:c_uridad. rcraimicno o
dcprc:ion. La Ii_ura _randc cn oamhio parcoc a:ooiar:c oon Iala dc limic:.
ncoc:idad dc llamar la acnoion. inmadurcz. oonrolc: incrno: dcIioicnc: o
amho:. Lo: dao: ohcnido: por loppiz :u_icrcn guc la: Ii_ura: _randc: :on
mcno: paolo_ioa: cn nio: guc cn adulo:. puc: cl mcnor micnra: mu: pcguco
icndc a :cr mu: cxpan:ivo _ c_oonrioo. !ara guc pudicra a:ooiar:c oon dao
ncurol_ioo cndrian guc cxi:ir adcmu: oro: indioadorc:.
L: po:iclc guc la: ran:parcnoia: :c a:ooicn amhin oon impul:ividad c
inmadurcz ncurol_ioa _ cmooional. :i la ran:parcnoia :c uhioa cn una zona oor
poral c:pcoiIioa. pucdc indioar an_u:ia. oonIlioo o micdo a_udo. por lo oomun
oon rc:pcoo a lo :cxual o muilaoion oorporal. Ln c:o: oa:o: guizu: :i_niIiguc
una dcmanda dc a_uda dcl nio por inoapaoidad para poncr cn palahra: :u:
an:icdadc:.
!or lo guc :c rcIicrc a lo: dcallc: c:pcoialc:. c: po:ihlc haocr la: :i_uicnc: oon
:idcraoionc:
La prc:cnoia dc oahcza pcguca parcoc indioar :cnimicno: dc inadcouaoion
inclcoual. micnra: guc lo: o|o: hizoo: pucdcn a:ooiar:c oon ho:ilidad por lo
guc al vcz :c prc:cnc cn nio: rchcldc: _. por ano. guc no pucdcn o no guicrcn
a|u:ar:c a lo: modo: c:pcrado: dc oomporar:c.
La prc:cnoia dc dicnc: no :c oon:idcra un :i_no dc p:ioopaolo_ia. :ino mu:
hicn dc a_rc:ividad. por lo oual pucdc :cr normal cn lo: nio:. !cro :i :c da |uno
oon oro: indioadorc: dc a_rc:ividad. pucdc :cr :i_niIioaivo para cl dia_no:ioo _
la incrprcaoion _lohal.
Lo: hrazo: oorro: parcocn rcIlc|ar la diIioulad dcl nio para ooncoar:c oon cl
mundo cxcrior _ oon lo: guc lo rodcan. lo oual podria indioar cndcnoia al
rcraimicno. Lo: hrazo: lar_o:. cn oamhio. parcocn :u_crir una aoiud a_rc:iva
_cncralizada cn cl mcnor pcro amhin pucdcn a:ooiar:c :implcmcnc oon cxpan
:ividad. !or cl oonrario. c: po:ihlc guc lo: hrao: pc_ado: ai oucrpo rcIlc|cn un
oonrol incrno ri_ido _ diIioulad para rclaoionar:c oon lo: dcmu:.
Prueba d e l dibujo de Lifigum humana 2 4 9
La: mano: _randc: cn aparicnoia :c a:ooian oon oonduoa: a_rc:iva: _ aoivi
dadc: cn la: guc c:un implioada: la: mi:ma:. La: mano: :cooionada: indioan guc
un nio :c :icnc prcooupado c inadcouado c:o. cn ooa:ionc: guizu: cn_a guc
vcr oon cmor al oa:i_o o :cnimicno: dc oulpa. No oh:anc. la oau:a dc la
an:icdad :olo pucdc dclimiar:c oon ora: prucha: oomplcmcnaria:.
La: picrna: |una: implioan. oomo lo dcnoa la mi:ma Ii_ura. ri_idcz. diIioul
ad cn cl oonrol dc impul:o: _. cn ooa:ionc:. cmor dc :uIrir al_un aaguc :c
xual. !ara guc c:o uvicra validcz hahria guc oomprohar:c cn la hi:oria olinioa
dcl nio.
La prc:cnoia dc _cnialc: c: rara cn lo: nio:. pucdc :cr un :i_no imporanc
dc p:ioopaolo_ia. puc: indioa a_rc:ion _ diIioulad cn cl oonrol dc impul:o:.
Ll guc un mcnor dihu|c un mon:ruo o Ii_ura _roc:oa. indioa :cnimicno:
dc inadcouaoion _ un pohrc oonocpo dc :i mi:mo. puc: c:o: nio: icndcn a
pcroihir:c oomo di:ino: a lo: dcmu:. Ln c:c oa:o :cria imporanc cl ooncnido
c:pcoiIioo dcl mon:ruo _ cl :imholi:mo guc cl pcguco cxprc:a a rav: dc l.
unguc no ha_ guc dc:oarar guc c:c indioador al vcz :c rclaoionc. oomo
muoho: oro:. oon la: cxpcricnoia: rcoicnc: dcl nio por lo guc lo: pro_rama:
dc clcvi:ion pucdcn cncr oicra inIlucnoia cn c:c ipo dc dihu|o:. lc oualguicr
mancra. c: :i_niIioaivo guc cl nio c:oo|a cnrc muoha: cxpcricnoia: rcoicnc:. la
dc l: Ii_ura: mon:ruo:a: o _roc:oa: para haocr :u dihu|o.
Ll dihu|o c:ponunco dc rc: o mu: Ii_ura: c: raro cn ,o: nio: _. cn _cncral.
c: un :i_no dc ha|o rcndimicno o dao ncuroio_ioo. porguc implioa un ipo dc
pcr:cvcraoion.
La: nuhc:. lluvia o nicvc :c rclaoionan oon nio: an:io:o: guc muoha: vcoc:
:c :icncn prc:ionado: por :u: padrc: o por cl amhicnc. :c a:ooia amhin a
nio: oon ra:orno: p:ioo:omuioo:.
l !or ulimo. :c haoc rcIcrcnoia a ia: omi:ionc: cn cl dihu|o. cmpczando por la:
Iaooionc: dc la oara.
La omi:ion dc lo: o|o:. guc no dchc oonIundir:c oon la omi:ion dc pupila:. c:
5 pooo u:ual _ :icmprc c: un :i_no olinioo. :c cnoucnra cn nio: ai:lado: guc ion
l dcn a rcIu_iar:c cn la Iana:ia porguc no guicrcn aocpar una rcalidad doloro:a o
1 Iru:ranc. La omi:ion dc la nariz :c a:ooia oon imidcz. oonduoa rcraida _
au:cnoia dc a_rc:ividad maniIic:a. La omi:ion dc la hooa rcIlc|a in:c_uridad _
l an_u:ia _. cn ooa:ionc:. rc:i:cnoia pa:iva al amhicnc. puc: cl nio :imholioa
mcnc no guicrc rcoihir nada dc lo: dcmu:.
!or ora parc. la omi:ion dcl oucrpo cn lo: nio: cn cdad c:oolar c: un :i_no
o :crio dc p:ioopaolo_ia _ pucdc rcIlc|ar inmadurcz :cvcra. rcra:o cn cl dc:arro
l lio. dao ncurolo_ioo o una a_uda an:icdad rclaoionada oon cl oucrpo. prohahlc
mcnc por cmor al oa:i_o.
La omi:ion dc lo: hrazo: al vcz rcIlc|c an:icdad o oulpa por oonduoa: :ooial
mcnc inaocpahlc: guc implioan la: mano: o lo: hrazo: oomo. por c|cmplo.
roho:. La omi:ion dc la: picrna: rcIlc|a amhin incn:a an_u:ia c in:c_uridad.
` ) ` ` ) ` ` ` \ 1 ` ` ` ) ` ` ` )
2 5 0 Psicodiagnstico clnico del nio ( Captulo 6)
aunguc :cria mu_ imporanc oh:crvar la mancra parioular cn guc :c omicn la:
picrna:. Como amhin ia omi:ion dc lo: pic: pucdc indioar :cnimicno: dc pooa
valia c in:c_uridad por no cncr dondc parar:c o apo_ar:c.
!or ulimo. la omi:ion dcl oucllo guizu: :c a:ooic oon inmadurcz. impul:ivi
dad _ oonrolc: incrno: pohrc:.
No c: po:ihlc omar c:o: indioadorc: uno por uno. puc: haocrlo dc c:a ma
ncra daria la imprc:ion dc guc cl nio c:u oon:iuido por parc: _ ha_ guc cnIa
izar guc cl pcguco c: una oalidad anc odo. loppiz lp: oonahiliza mu: guc
nada para di:in_uir cnrc _rupo:. pcro la incrprcaoion dc lo: mi:mo: dchc :cr
_lohal _ dc aoucrdo oon oada oa:o cn parioular.
L: imporanc :calar guc aunguc no :c ha dclimiado olaramcnc la validcz
_ oonIiahilidad dc la prucha dc la Fi_ura Humana cn Mxioo. :a :c uiliza oon
Ircoucnoia.
Lanz (1o) aplioo cl lihu|o dc la Fi_ura Humana dc loppiz a 150 nio:
dc una c:oucla oIioial dc la Ciudad dc Mxioo. ou_a: cdadc: Iluouahan cnrc lo:
6 _ 1 2 ao:. Lnoonro guc :ci: dc lo: indioadorc: cmooionalc: :calado: por
loppiz no pucdcn oon:idcrar:c oomo alc: cn la pohlaoion mcxioana. _a guc :c
prc:cnan cn mu: dc 15 dc lo: nio:. ampooo hallo diIcrcnoia: cn o: indi
oadprc: cmooionalc: dc loppiz cnrc nio: :calado: oomo prohlcmuioo: v
agucllo: oon:idcrado: normalc:. L:o: rc:ulado: dchcn omar:c oon rc:crva:.
puc: Lanz :olo oono oon 20 a 2 nio: por oada n i v d c cdad. Mun_uia _
:umano (10) inIormaron dc una di:minuoion dc lo: indioadorc: cmooionalc:
dcl lihu|o dc la Fi_ura Humana dc loppiz cn un _rupo dc nio: a lo: guc :c
lc: aplioo un pro_rama dc c:imulaoion p:ioomoriz.
Mcroado (10) cnoonro un porocna|c imporanc dc indioadorc: cmo
oionalc: cn cl lihu|o dc la Fi_ura Humana cn nio: malraado:. lc:ouhrio
adcmu: al_una: diIcrcnoia: cnrc nio: malraado: guc vivcn cn la oallc _ aguc
llo: guc vivcn oon :u Iamilia. l_uno: c:udio: (Hc_crdal. 17 cnc_a:. 1o5).
han hallado ma_or inoidcnoia dc indioadorc: cmooionalc: cn lo: nio: mcxi
oano:. por lo guc dchcn omar:c oon rc:crva. Lo: c:udio: ancriorc: :u_icrcn guc
la vi_cnoia dc lo: indioadorc: cmooionalc: cn Mxioo c: rclaiva. por lo guc dchc
:c_uir invc:i_undo:c dc mancra :i:cmuioa _ oon muc:ra: rcprc:cnaiva: dc la
pohlaoion dc nuc:ro pai:.
illarino (1o) aplioo la prucha dc la Fi_ura Humana. oaliIioada oon cl
modo dc loppiz. para oomparar cl nivcl dc madurcz mcnal _ la :iuaoion
cmooional dc un _rupo dc nio: oon ra:orno por dIioi dc acnoion oon hipcr
aoividad (lH) _ un _rupo oonrol.
Lo: _rupo: guc :clcooiono :c oonIormaron por 7 nio:. ou_a: cdadc: o:oila
han cnrc lo: 6 _ lo: 11 ao:. La muc:ra dc lo: nio: oon lH :c cxra|o dc
lo: paoicnc: guc a:i:ian a rcoihir acnoion p:ioolo_ioa. mdioa o amha:. al
ln:iuo Naoional dc :alud Mcnal. Ll _rupo oonrol :c Iormo oon pcguco: guc
a:i:ian a una c:oucla oIioial. !ara :u :clcooion dc :o: :c oon:idcro guc la cdad
> ) ) > 1 > > > > > > l ) > ) t t > 1 > > > >
Prueba del dibujo de la figura humana 2 5 !
oronolo_ioa oorrc:pondicra oon :u _rado c:oolar. guc uvicran un promcdio mi
nimo dc 8 _ no prc:cnaran prohlcma: dc oonduoa.
Lo: rc:ulado: :u_icrcn guc cxi:cn diIcrcnoia: cn ouanro al nivcl dc madurcz
cnrc lo: nio: oon lH _ cl _rupo oonrol. guicnc: ohicncn un ma_or nivcl
dc madurcz. Ll promcdio ohcnido dc aoucrdo oon c:c modo Iuc para cl _rupo
oonrol 5.05. lo guc oorrc:pondc a la normalidad c:ahlcoida por c:a anoora. _
para cl _rupo dc lH. .2. guc :c oon:idcra normal ha|o.
Ln rclaoion oon lo: indioadorc: cmooionalc:. cnoonro guc cn cl _rupo dc
lH :c cxhihc un ma_or numcro dc indioadorc: cmooionalc: cn oomparaoion
oon cl _rupo oonrol. L:o: rc:ulado: muc:ran guc :i cl _rupo oonrol ohuvo
una oaliIioaoion promcdio dc 5 (guc oorrc:pondc a ia normalidad). lo: oricrio:
dc la L:oala dc loppiz :c pucdcn uilizar :icmprc _ ouando :c oomc cn oucna cl
ooncxo _cncral dcl nio guc :c c:u cvaluando.
!
l
INTERPRETACIN CLNICA f
l raar dc analizar lo: dihu|o: inIanilc: dc:dc cl puno dc vi:a olinioo. loppiz
Iormulo rc: prc_una: 1 ) Como dihu|aha cl nio :u Ii_ura o Ii_ura:' 2 )
guin dihu|aha' _ ) Qu c:aha raando dc dcoir'
. !ara rc:pondcr c:a: prc_una:. la auora c:udio lo: dihu|o: dc oicno: dc
nio: _ oonIrono la: incrprcaoionc: dc lo: lFH oon la oonduoa inIanil rcal _
la hi:oria olinioa.
L:amo: dc aoucrdo oon lo plancado por loppiz cn cl :cnoido dc guc para
incrprcar oualguicr dihu|o ha_ guc oonoocr no :olo la cdad _ :cxo dcl nio. :ino
:u hi:oria olinioa. ouul c: cl amhicnc guc lo rodca _ oomo c: :u Iamilia. No c:
po:ihlc haocr incrprcaoionc: olinioa: a oic_a:. dcmu: c: imporanc oonoocr cl
ooncxo cn cl guc :c aplioa cl dihu|o. puc: :c oon:iu_c una mancra dc oomu
nioaoion cnrc cl nio _ cl cxaminador dc c:c modo. la produooion dcl pcguco
variaru dc aoucrdo oon la rclaoion guc :c c:ahlczoa cnrc amho:.
!or lo ancrior. la incrprcaoion olinioa rc:ula individual _ unioa. :c rcguicrc
guc cl p:ioolo_o oonozoa no :olo lo: prinoipio: dc la prucha _ ia p:ioolo_ia dcl
dc:arrollo. :ino amhin lo: prinoipio: dc la p:ioodinamia. puc: oomo va :c mcn
oiono. no pucdc incrprcar:c dc la mi:ma mancra cl dihu|o dc un nio dc rc:
ao: guc cl dc uno dc oinoo. :c dchc rcvi:ar cl a:pcoo dc la oalidad.
:c pucdcn omar cn oucna. dc aoucrdo oon loppiz. al_uno: a:pcoo: _c
ncralc: oomo la mancra cn guc :c hizo cl dihu|o _ lo: :i_no: _ :imholo: cm
plcado: rcvclan cl rcrao incrior dcl nio _ muc:ran :u aoriud haoia :i mi:mo.
: ouando :c lc pidc guc ha_a un lFH dihu|a mu: dc una Ii_ura. pucdc mo:rar
:u oonocpo dc :i mi:mo cn mu: dc una dc la: Ii_ura:.
guicn dihu|a c: a la pcr:ona dc ma_or incr: o imporanoia para l. Ln la
ma_oria dc lo: oa:o:. lo: nio: :c dihu|arun a :i mi:mo:. puc: ohviamcnc nadic
2 5 2 Psicodiagnstico clnico del nio
(Captulo 6)
c: dc ma_or rclcvanoia para un pcguco guc l mi:mo. l_uno: mcnorc: no :c
dihu|an a :i mi:mo:. :ino guc dihu|an a :u padrc o madrc. por c|cmplo. Ll dihu
|o dc una pcr:ona di:ina al pcguco al vcz rcIlc|c un oonIlioo oon clla. pcro
amhin pucdc cxhihir una prcooupaoion po:iiva haoia c:a pcr:ona. L: Ircoucnc
guc adolc:ocnc: cmprana: dihu|cn pcr:ona|c: ma:oulino: :cduoorc: por cl dc:
pcrar dc :u: impul:o: _ dc:co: :cxualc:.
vcoc: lo: nio: :calan guc la Ii_ura cn lo: lFH no c: ni nio ni nia. :ino
mu: hicn cl cxaminador. Ln _cncral. :o: :on mcnorc: :olo: _ ri:c: guc no :c
oon:idcran a :i mi:mo: di_no: dc incr:.
Lo guc un pcguco c:u dioicndo cn lo: lFH pucdc prc:cnar do: a:pcoo:
:cr una cxprc:ion dc :u: aoiudc: _ oonIlioo:. o :cr un dc:co. o amha: oo:a:. La
clcooion dc la pcr:ona guc cl nio dihu|a _ la mancra cn guc lo haoc rcIlc|an :u:
aoiudc:. :i un mcnor dc:orihc a la pcr:ona guc dihu|o. cnonoc: la dc:oripoion
:c rcIicrc a clla. c: dcoir. :i :c dihu|o a :i mi:mo. la dc:oripoion :c rcIicrc a l :i
dihu|o a oro. la dc:oripoion :c rcIicrc a c:a pcr:ona. :i un nio oucna una hi:
oria c:ponunca :ohrc :u lFH. cl ooncnido dc clla rcprc:cna un dc:co.
Revisin de casos clnicos
Muoho: dihu|o: dc la Ii_ura humana pucdcn analizar:c dc c:a mancra. pcro dchc
:uhra_ar:c guc :olo :c oon:idcran vulido: para c:a ola:c dc anuli:i:. lo: oomcn
ario: _ narraoionc: c:ponunca: o c:imulada: por una prc_una _cncral o ahicra.
Lo: dihu|o: inIanilc: oonicncn por lo _cncral al_un macrial olinioo. pcro c:
inoorrcoo prccndcr guc odo :i_no o ra:_o cn un dihu|o :ca ncoc:ariamcnc :i_
niIioaivo dc:dc cl puno dc vi:a olinioo.
Ll dihu|o guc :c prc:cna cn la Ii_ura c: dc una nia dc 10 ao: 1 mc:.
Ln la Ii_ura :c cnoucnran odo: lo: indioadorc: c:pcrado: para :u cdad. :c oh:cr
va un indioador cxocpoional do: lahio:. La oaliIioaoion guc lc oorrc:pondcria cn
ouano a dc:arrollo c: 6 . lo guc :u_criria guc :u oapaoidad inclcoual podria :cr
normal. Ha_ un indioador cmooional guc c: lo: hrazo: pc_ado: al oucrpo. lo guc
da una imprc:ion dc ri_idcz a la Ii_ura. !or oro lado. la Ii_ura icnc un amao
adcouado _ da la imprc:ion dc Iucrza _ Iirmcza. :c cvaluo a la nia a :olioiud dc
la mac:ra. porguc icnc prohlcma: cn :u: rclaoionc: incrpcr:onalc: oon la: ora:
nia:. icnc una rivalidad imporanc oon :u: oompacra: _ cn ooa:ionc: mani
pula a la: dcmu: para guc no :can ami_a: dc al_una. Nadia c: una nia ou_o
padrc. ha:anc ma_or guc la madrc. murio ouando clla cnia do: ao:. lc:dc
pcguca ha pcrmancoido :ola muoho icmpo. porguc la madrc icnc guc :alir
para mancncr la oa:a. icnc un hcrmanio mcnor. hi|o dc la parc|a aoual dc la
madrc. oon cl guc Nadia oma cl papcl dc la madrc. La :cora rcoonooc guc :u
hi|a c: una nia Iucrc. lidcr. impo:iiva. pcro a la vcz :cn:ihlc. L:a: oaraocri:i
oa: :c oh:crvan cn cl dihu|o. Nadia dioc guc la Ii_ura guc dihu|o c: la dc la cxa
minadora. dc lo guc pucdc inIcrir:c guc guicrc idcniIioar:c oon clla. pcro adcmu:
Prueba del dibujo de ht figura humana 2 5 3
F i _ u r a . Facsmil del DFH de una nina de 1 0 aos 1 mes.
2 5 4 Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo 6)
` ) ` ) 1 ) ) ` ) ` ` ` ) ) ) ` ` ` )
muc:ra oicra dcvaluaoion cn :u auoooonocpo. Lo: hrazo: pc_ado: al oucrpo al
vcz :imholiocn :u diIioulad para rclaoionar:c oon lo: dcmu:. guc parcoc dchcr:c.
cn parc. a :u in:c_uridad _ :cnimicno dc ahandono. por lo guc guicrc guc :u:
oompacra: dcmuc:rcn oon:ancmcnc guc la prcIicrcn a clla. La Ii_ura da
imprc:ion dc un oicro dc:cguilihrio. por la mancra cn guc :c cnoucnran lo: pic:.
lo guc amhin podria indioar guc Nadia no :c :icnc :c_ura.
Ll :i_uicnc dihu|o c: dc Franoi:oo (Ii_ura 10). un nio dc 6 ao: 2 mc:c:.
amhin muc:ra odo: lo: indioadorc: c:pcrado: para :u cdad. no prc:cna indi
oadorc: cxocpoionalc:. por lo guc :u oaliIioaoion c: 5 _ c: po:ihlc inIcrir guc :u
oapaoidad inclcoual c: promcdio. Ln ouano a indioadorc: cmooionalc: :c
cnoucnran o|o: hizoo:. dicnc:. hrazo: pc_ado: al oucrpo. Lo: dicnc: podrian
indioar a_rc:ion. lo: o|o: hizoo: guizu: rcIlc|cn rchcldia _ ho:ilidad anc cl
mcdio. a:i oomo diIioulad para oomporar:c dc aoucrdo oon lo c:pcrado lo: hra
zo: pc_ado: al oucrpo podrian indioar diIioulad para rclaoionar:c oon lo: dcmu:.
La incrprcaoion ancrior muc:ra validcz al omar cn oucna la hi:oria olinioa.
Franoi:oo Iuc cvaluado a :olioiud dc la mac:ra dc la c:oucla. porguc lc llamaha
la acnoion cl ipo dc crrorc: guc oomcia cn cl dioado guc lc haoia.
Ll padrc dc Franoi:oo rclaa guc c! nio no oomprcndc la inIormaoion guc :c
lc da cn la c:oucla _ guc :olo la rcpic. L: un pcguco impul:ivo _ noa oicra
a_rc:ividad cn l. La madrc icndc a oonrolar al nio oon _rio:. porguc lc dc:c:
pcra guc no :c porc hicn. Ll padrc rcIicrc guc |uc_a mu_ hru:oo oon l. por lo
guc Franoi:oo :icmprc :alc llorando. La c:oucla a la guc a:i:c c: ri_ida. hilin_c
_ prohahlcmcnc :c lc prc:iona dcma:iado para :u cdad. la madrc lc an_u:ia
guc Franoi:oo no oumpla :u: cxpcoaiva: _ oon :u dc:c:pcraoion lo prc:iona mu:.
La Ii_ura _lohalmcnc da la imprc:ion dc a_rc:ion _ ho:ilidad. Franoi:oo c:u
cno|ado. amhin porguc :icnc guc la madrc prcIicrc a la hcrmana mcnor. !or
oro lado. la Ii_ura adcmu: da la imprc:ion dc oicro dc:oonoicro. lo guc podria
maroar al_una oonIu:ion cn cl nio dchido a la: prc:ionc: c inoon:i:cnoia cn la:
dcmanda: dc amho: padrc: la madrc guicrc guc c: guico. micnra: guc cl
padrc guicrc guc :ca hru:oo _ aoivo. La: orc|a: an _randc: pucdcn :imholizar
guc Franoi:oo :c :icnc prc:ionado. puc: c:ouoha guc lo: adulo: :c guc|an dc l.
!or mcdio dcl dihu|o :c lc pudo cxplioar a la madrc dcl nio guc cra oonrapro
duocnc _riarlc. puc: c:o produoia mu: oora|c _ rchcldia cn l. por lo guc hahria
guc cncrlc mu: paoicnoia para rompcr c:c oiroulo vioio:o cn cl guc :c cnoonra
ha la rclaoion madrchi|o.
La Ii_ura 11 oorrc:pondc a ah_. una nia dc 5 ao:. a guicn :c cvaluo
porguc cra mu_ inguica _ mo:raha al_uno: prohlcma: dc oonduoa. oomo Ilo
|cra cn rclaoion oon la c:oucla _ :c ma:urhaha cxa_cradamcnc. Ll dihu|o prc
:cna odo: lo: indioadorc: c:pcrado: para :u cdad mu: pic: hidimcn:ionalc:. guc
c: cxocpoional. por lo guc la oaliIioaoion c: dc 6 . dc lo guc :c pucdc inIcrir guc
no icnc prohlcma: cn :u dc:arrollo. ah_ no Iuc una nia plancada. la madrc no
la aocpo porguc hahia pooo icmpo dc diIcrcnoia cnrc clla _ :u hcrmana ma_or.
\ ) ) ) \ ) ) ) ) ) ) ) ) ' ) ) ) ) ) ) )
Prueba del dibujo de la figura humana * 2 5 5
Figura 6-10. Facsmil del DFH de un nio de 6 aos.
M N
` ` )
:O
vi
2 5 6 Psicodiagnstico clinico del nio ( Capitulo 6)
Figura 6-11. Facsmil del DFH de una nia de 5 aos.
Prueba del dibujo de Iti figura humana 2 5 7
Ll padrc :c cmooiono porguc lc _u:an lo: nio:. ah_ cra una hch inguica. Lc
pu:icron ahricla porguc pcn:ahan guc :cria varon. lc ihan a poncr cl nomhrc
dcl padrc. pcro al vcr guc Iuc nia dcoidicron dc momcno cl nomhrc lc: :ono
honio _ Iucrc. Ll dc:arrollo dc ah_ Iuc normal. aprcndio oa:i :oa dc:dc
pcguca cl oonrol dc c:Iincrc:. porguc no lc _u:aha c:ar mo|ada _ vcia a la hcr
mana. :c a:ca v :c haa :ola pcro c: 'Ilo|illa _ lcna. :u madrc dioc guc c: ooguc
a. guicrc pinar:c. 1uc_a oon :u hcrmana a :cr la mamu _ pa:a dc un |uc_o a oro
:i :c lc diIioula lo guc c:u haoicndo. :i picrdc. :c cno|a _ llora muoho.
Lc dan micdo lo: pcrro:. aunguc ahora icnc uno _ cllo lc pcrmic aocpar mu:
a oro: porguc anc: lc: cnia crror. c:c pcrrio lo guicrc muoho. La nia
ducrmc oon una lumpara prcndida cn cl vc:idor. porguc la madrc :uponia guc
no aocparia dormir :ola _a guc :c oamhiaron dc oa:a rcoicncmcnc. No dc:picr
a cn oda la noohc.
La madrc rclaa guc ah_ c: rc:crvada cn oda: :u: oo:a:. no plaioa. odo :c
io gucda _ no :ahc por gu :cru. :c aocroa al padrc. aunguc l c: mu_ c:rioo.
:alcn _ va dc la mano dc l. ah_ vc muoho la clc. pcro no icnc un pro_rama
prcIcrido. :ohrc lo: oa:i_o: _ rc_ao:. dioc la madrc guc :olo la rc_aa. c: mcdio
ihia. :olo lc da una nal_adia. L: mu: rchcldc guc :u hcrmana. no :ahc oomo
manc|arla. lc hahla. la midc _ ha:a guc lc da un oo:oorron ohcdcoc.
Ll padrc c: rc_aon. dc:pcoivo _ humillanc guicn lc dioc a la nia. ona _
hurra. :i lo raaron a l. _ aunguc :u c:po:a _ l han hahlado dc c:o. no
cnicndc. dc momcno :c cnIurcoc pcro no oamhia :u aoiud.
La madrc :uponc guc ah_ icnc ami_uio:. :i la invian a :u: oa:a:. pcro clla
no invia a nadic.
Con rc:pcoo a la c:oucla. al prinoipiar cl our:o dc prcprimaria lc dcoian guc
no raha|aha. :c di:raia oon lo: oompacro: plaioando.
:u: prohlcma: dc lcn_ua|c Iucron oon la r por lo guc Iuc a una crapia _a guc
:i no podia hahlar no podria aprcndcr a lccr. Con la crapia oamhio radioalmcnc
:u oonduoa cn la c:oucla. al _rado guc la mac:ra !c prc_uno a la madrc gu
hahia hcoho. Fuc do: mc:c: oon la crapi:a. lc _u:aha ir. dc|o dc ohupar:c cl
dcdo a lo: ooho dia: dc inioiada la crapia. porguc lc daha pcna guc la crapcua
lo :upicra.
La madrc no cnicndc por gu ah_ :olo raha|a a Iucrza dc |alonc:. c: por
c:o guc la :cora la ponc = aunguc cn_a :uco o dolor dc c:oma_o= a haocr la
arca. No c: dcdioada. no :c oonocnra cn lo guc haoc guicrc haocr la: oo:a: rupido.
lc pcguca. ah_ Iuc mu_ apc_ada a la madrc. :u hcrmana Ma_ gucria ir:c
oon la: prima: a la c:oucla. cn oamhio ah_ no. La madrc oon:idcra guc ah_ no
c: oario:a _ :c lo _uarda odo. La nia in_rc:o a la c:oucla por la mucrc dc la
ahucla. guc cra guicn la ouidaha. porguc cl padrc cmpczo oon un nc_ooio _ la
madrc cnia guc raha|ar cn l para a_udarlc. Llla no gucria ir a la c:oucla. llora
ha muoho odavia un mc: dc:pu: dc hahcr oomcnzado la: ola:c:. L:c ao c:u
vo ha|o cl ouidado dc una ia macrna mu_ rc_aona. La madrc dioc guc la: do:
i i i * 1 1
\ ) ) ) \ ) ) ` \ \ ) ) ` 1 ) ` ) ` l ` `
2 5 8 Psicodiagnstico clnico del nio ( Captulo G) i
nia: :on opuc:a: cn :u mancra dc :cr. ah_ :c ma:urha ouando c:u :ola vicn
do la clcvi:ion. :c ooa dircoamcnc lo: _cnialc:. la madrc lc cxplioa guc :u:
mano: c:un :uoia: _ :c pucdc inIcoar. pcro ooninua haoindolo.
Ll dihu|o oorrc:pondc a la cdad dc la nia. icnc movimicno. Ln rclaoion oon
cl ooncnido c: imporanc guc dihu|a a la madrc. puc: c:o podria indioar. dc
aoucrdo oon loppiz. guc clla c: la Ii_ura mu: imporanc para ah_ a pc:ar dc
guc prohahlcmcnc la rcohaza. puc: no :olo no aocpo cl cmharazo :ino guc am
pooo la aocpa a clla. La Ii_ura c: al_o pcguca. io guc podria indioar oicra
minu:valia c in:c_uridad cn la nia. lo guc amhin :c vc cn cl hcoho dc la oucr
da guc indioa |uc_o pcro amhin a ncoc:idad dc apo_ar:c cn al_o. La oucrda
podria :imholizar amhin guc dc:ca guc lia madrc |uc_uc oon clla _ :ca mu: ocr
oana. puc: :a c:u mu: prcooupada por oorrc_irla _ cduoarla. guc por :ai:Iaocr
:u: ncoc:idadc: aIcoiva:. Ll ohupar:c cl dcdo _ ma:urhar:c pucdcn indioar una
mancra dc llamar la acnoion _ pcdir aIcoo. lo oual al parcocr la madrc no
cnicndc. :in cmhar_o. c: olaro guc ouando :c lc ponc acnoion la nia rc:pondc
hicn. oomo ouando la llcvan a la crapia dc lcn_ua|c. guizu por c:o ahi rc:uclvc
rupidamcnc cl prohlcma. La rapidcz oon guc rcmic c:c prohlcma llcva a prc
_unar :i :c raaha rcalmcnc dc un prohlcma dc c:c ipo o dc una mancra mu:
dc llamar la acnoion _ cxprc:ar prohlcma: cn la oomunioaoion por :cnir:c ahan
donada _ rcohazada.
Con la: incrprcaoionc: ancriorc: :c guicrc aolarar guc la incrprcaoion
olinioa :olo pucdc haocr:c oonooicndo la hi:oria dcl nio. c: a:i oomo un indi
oador cmooional adguicrc rclcvanoia cn Iunoion dc lo: dcmu: clcmcno: dc la
Ii_ura. _ dcl ooncxo dc la cvaluaoion dcl nio. La imprc:ion _lohal dcl dihu|o
c: amhin un clcmcno dccrminanc. L:a: rc: Ii_ura: la: rcalizaron nio: a lo:
guc dc al_una mancra :c lc: pcroihia oon oonIlioo: _. :in cmhar_o. :olo cl dihu
|o dc Franoi:oo muc:ra rc: indioadorc: cmooionalc:. lo: oro: :olo muc:ran
uno pcro. cn oamhio. olinioamcnc :on dc _ran rigucza.
b OGRAFA
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O
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Prueba del dibujo de la figura humana " 2 5 9
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2 6 0 Psicodiagnstco clnico del nio
(Captulo fy
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_ cl c: dcl lihu|o dc la Fi_ura Humana cvaluado: por cl modo dc Llizahch
M. oppiz cn nio: dc la oomunidad dc cpio. c:i: dc Liocnoiaura cn
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idloohcr. l. (15) Lo: dihu|o: dc lo: nio:. Ld. Hcrdcr. Laroclona. 171
r
) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )
DIVERSOS ENFOQUES
DE LA PRUEBA DEL DIBUJO DE LA FAMILIA
E
nrc la: prucha: para nio: cl lihu|o dc la Familia icnc un _ran valor
dia_no:ioo. Con clla :c pucdcn oonoocr la: diIiouladc: dc adapaoion al
mcdio Iamiliar. lo: oonIlioo: cdipioo: _ dc rivalidad Iracrna. dcmu: dc io:
a:pcoo: cmooionalc:. rcIlc|a cl dc:arrollo inclcoual dcl nio.
Ha_ guc rcmaroar guc la prucha dc la Iamilia :c uiliza mu: para cvaluar a:pco
o: cmooionalc: cn cl nio. guc agucllo: dcl dc:arrollo inclcoual _ dc madura
o i o n . aunguc :c uiliza inolu:o para valorar al_una: urca: dc lo: prohlcma: dc
aprcndiza|c (Ldclhcr_. cn :iguicr. aroia _ ra::ano. 1o7). La prucha dci
lihu|o dc la Familia. oomo lo mcnoiona Llui: (17o). c: una dc la: onioa: dc
cxploraoion dc la aIcoividad inIanil guc _oza dc ma_or popularidad. Ln c:a
prucha :c cnIaiza cl a:pcoo pro_coivo. L:a prucha. a diIcrcnoia dc la prucha dcl
lihu|o dc la Fi_ura Humana. a la guc :c hizo rcIcrcnoia cn cl oapiulo ancrior.
cvalua olinioamcnc oomo cl nio pcroihc :uh|civamcnc la: rclaoionc: cnrc lo:
l micmhro: dc la Iamilia _ oomo :c inolu_c cn c:c :i:cma al guc :c oon:idcra
oomo un odo. dcmu:. pcrmic invc:i_ar aocroa dc lo: a:pcoo: dc la oomuui
1 oaoion dcl pcguco oon oro: micmhro: dc :u Iamilia. _ dc lo: micmhro: rc: an
! c: cnrc :i. L:a prucha :c ha dc:arrollado hu:ioamcnc dcnro dc la radioion oli
nioa cn Franoia _ oro: pai:c: curopco:. cn la aoualidad :c uiliza cn pai:c: an
I divcr:o: oomo lalia (Colomho. :anona:a:o. :alandin _ NuoiIoro. 10).
Noruc_a (Hu_hland. lunda: _ Han:cn. 1o7). u:ia (aia. lrc_dun _
aohina. 10) L (:hillcr. 1o !a_nc. ,0) _cn nuc:ro pai: (lorhman.
1o Ora _ allc_o:. 10). oomo un in:rumcno valio:o dc cvaluaoion p:i
oolo_ioa. ano cn la olinioa oomo cn la invc:i_aoion. :u u:o :c ha cxcndido
5 inolu:o a pai:c: oricnalc: oomo 1apon (:hihaa. 1oo).
!oro (152) picn:a guc dcoirlc al nio guc dihu|c a :u Iamilia. pcrmic oono
1 ocrla al oomo l :cla rcprc:cnra. lo oual c: mu: imporanc guc :ahcr oomo c: cn
2o ` ~
2 6 4 Pstcodiagnstico clnico del ruo (Capitulo 7j
la rcalidad. pc:ar dc la aparcnc limiaoion dc la oon:i_na al dcoirlc al pcguco
guc dihu|c a :u Iamilia. la pro_cooion :icmprc aoua para dcIormar la rcalidad cn
cl :cnido dc la: prcooupaoionc: aIcoiva: dcl :u|co.
Loui: Corman (17) oon:idcra guc la pro_cooion :c da oon mu: Iaoilidad :i
la indioaoion c: mu: va_a oomo lihu|a una Iamilia guc u ima_inc:. L:a in:
ruooion pcrmic. :c_un c:c auor. guc la: cndcnoia: inoon:oicnc: :c cxprc:cn
oon ma_or Iaoilidad.
Ln c:udio: rcalizado: cn Mxioo. o:a lorhman (1o) mcnoiona guc cn la
pruoioa olinioa oon nio: pcguco:. :c cnoonro guc la oon:i_na mu: adcouada
c: lihu|a a u Iamilia. L:o :c Iundamcna cn cl :upuc:o dc guc cl nio c:
un :u|co cn Iormaoion cn cl guc la rcprc:ion c: mcnor. no :c dcIicndc oomo cl
adulo _. por rano. :c pro_coa ahicramcnc. No: incrc:a la pro_cooion oal dc
:u Iamilia _ dcoirlc lihu|a a una Iamilia. :c prc:a a guc dihu|c :u idcal.
Lurn: _ lauIman (172) prc:cnan una vcr:ion modiIioada dc la prucha dcl
lihu|o dc la Familia la prucha linioa dcl lihu|o dc la Familia. para ia oual
proponcn oricrio: dc cvaluaoion.
ano Corman oomo Llui: _ !oro dan imporanoia a la incrprcaoion p:ioo
dinumioa dc la prucha dc la Iamilia _ cnIaizan guc :c raa dc una prucha pro
_coiva guc no pucdc incrprcar:c oon oricrio: ri_ido: ha_ oro: auorc: oomo
c:nioI (15). O Lricn _ !aon (17). cndrc. Chcri _ lupon (177).
guc oon:idcran ncoc:ario :i:cmaizar la incrprcaoion dcl lihu|o dc la Familia.
para lo oual proponcn una :cric dc indioadorc: ouaniIioahlc:. Llui:. adcmu: dc
dar imporanoia a la incrprcaoion p:ioodinumioa. proponc indioadorc: _ rcaliza
un c:udio c:adi:ioo dc la prc:cnoia dc cllo: cn diIcrcnc: _rupo: :ooiooulura
lc: cn una muc:ra dc o1 nio: dc nucvc ao: guc our:ahan cl ouaro ao dc
primaria cn Laroclona.
FUNDAMENTOS DE LA PRUEBA
DEL DIBUJO DE LA FAMILIA
L:a. al i_ual guc la dcl lihu|o dc la Fi_ura Humana. c: una prucha _ruIioa pro
_coiva guc. por ano. oomparc lo: Iundamcno: dc la incrprcaoion dc la
cxprc:ion _ruIioa dcl nio mcnoionado: cn cl oapiulo ancrior. lihu|ar una
Iamilia rcguicrc lo: mi:mo: clcmcno: dc dc:arrollo guc haocr una Ii_ura huma
na. pcro cn la prucha dc la Iamilia :c poncn cn |uc_o. dc mancra mu: maroada.
lo: a:pcoo: cmooionalc:. L:o pucdc dar lu_ar a guc al oomparar cl lihu|o dc la
Fi_ura Humana oon cl lihu|o dc la Familia dcl mi:mo nio. pudicra parcocr guc
c:c ulimo c: dc un nio mcnor o mu: inmaduro. :ohrc odo ouando cl pcguco
c:u pa:ando por una :iuaoion oriioa dchida a Iaoorc: incrno:. oomo la prc
:cnoia dc clcmcno: p: ioo pao lo_ioo: cn cl dc:arrollo. o cxcrno:. oomo la :cpa
raoion dc lo: padrc:. :c ha oh:crvado oomo un nio guc rcaliza un dihu|o c:ruo
Prueba del dibujo de U Familia 2 6 5
ourado dc la Ii_ura humana _ oon oodo: lo: indioadorc: dcl dc:arrollo c:pcrado:
dc loppiz. haoc un dihu|o dc la Iamilia dc:c:ruourado. cn cl guc 110 :c prc
:cnan lo: indioadorc: c:pcrado: para :u cdad cn nin_una dc la: Ii_ura:. !or
oano. cn c:a prucha :c maniIic:a olaramcnc la incrrclaoion cnrc lo inclcoual
_ lo aIcoivo. Lo: indioadorc: cmooionalc: cn ouano al lihu|o dc la Fi_ura
Humana _ la incrprcaoion dc cllo:. mcnoionado: por loppioz. :on aplioahlc: al
lihu|o dc la Familia. puc: :c ha:an cn lo: poinoipio: dc inocrprcaoion cn lo:
guc c:oun dc aoucrdo la ma_oria dc lo: auoorc: guc oraha|au ooa lcI: dihu|o: dc
lo: nio:.
!or ora paroc. la incrprcaoion :c Iundamcna cn lo: parumcro: mcn
oionado: cn cl oapiulo 6 cn rclaoion oon la: onioa: pro_coiva:. Ll dihu|o oon:
oiou_c cl oonocnido maniIc:oo guc rcguicrc dc una inocrprcoaoion. puc: cxi:cn
ooncnido: lacnc: cn la rcprc:cnaoion guc cl nio haoc dc :u Iamilia. l incr
prcar c:a prucha. c: po:ihlc idcniIioar lo: mi:mo: mcoani:mo: dc dcIcn:a guc
:c cxprc:an cn lo: rclao: dc la: prucha: dc apcrocpoion cmuioa. :in cmhar_o.
cxi:cn a:pcoo: c:pcoiIioo: dc la incrprcaoion dc lo: dihu|o: dc la Iamilia guc c:
imporanc mcnoionar.
l incrprcar c, lihu|o dc la Familia dc un nio ha_ guc omar cn oucna la
capa dc dc:arrollo oronolo_ioo cn la guc :c cnoucnra. a:i oomo la Ia:c dcl dc:a
rrollo cmooional. dc:dc la pcr:pcoiva p:iooanaliioa. Ln c! lihu|o dc la Familia
:c maniIic:a oon olaridad la dinumioa rian_ular cn la guc cl nio:c c:ruoura
oomo :u|co. :c lc da cnonoc: una imporanoia hu:ioa a la dinumioa cdipioa. al
oomo lo mcnoiona Frcud (oiado cn lio Llciohmar. 1o5) _ oro: auorc:. cl
nio :c dc:arrolla a parir dc una rclaoion dual oon la madrc. cn la guc :c c:a
hlcoc cn la: primcra: capa: una :imhio:i: macrnoinianil. dc modo guc cl
pcguco c: _raiIioado por la madrc _. por ano. clla oon:iu_c cl primcr oh|co
l dc idcniIioaoion. L:a primcra capa oorrc:pondc a la capa oral mcnoionada por
' Frcud. cn ouano al dc:arrollo dc la lihido. l llc_ar a la capa anal. cl modo dc
:ai:Iaooion dc la lihido :c vinoula hu:ioamcnc oon lo: c:Iincrc:. cl padrc cmpic
za a oohrar una ma_or imporanoia _ la rclaoion dc! nio oon amho: padrc: :c da
cn un plano hu:ioamcnc dual cl pcguco :c rclaoiona oon la madrc. _ oamhicn
$ oon cl padrc oomo una Ii_ura imporanc para :u idcniIioaoion _ oomo al_uicn
4 :cparado _ diIcrcnc dc la madrc.
Lxi:cn vario: a:pcoo: dcl dc:arrollo guc hrindan ai nio oicra indcpcndcn
a oia _ la rupura dc la :imhio:i: maocrnoinIanil. oomo :on cl lcn_ua|c _ la looo
mooion. Ln ,a capa Iulioa cl mcnor rcoonooc guc cxi:c un vinoulo croioo cnrc
cl padrc _ la madrc (lio Llciohmar. 1o5) _ c: cnonoc: ouando :c c:ahlcoc una
rivalidad oon cl padrc. la oual dchc rc:olvcr:c. :c_un Ficud. por cl cmor a la
oa:raoion _ la aocpaoion dc lc Lc_ dc !rohihioion dcl lnoc:o (lolo. cn
Mano ni. 1oo). L: cn c:a capa ouando oohran imporanoia lo: oonIlioo: dc
rivalidad Iracrna. puc: cl nio no :olo vc oomo rival al padrc :ino a lo: hcrma
6 no: amhin. l llc_ar a la capa dc lacnoia. cl pcguco dchc cncr oicra indc
i
) ) ) ) ` ` ` ` l ) ) ) ) ) ) ) ` ) )
2 6 6 Psicodiagnstico clnico del nio (Captulo 7)
pcndcnoia cmooional dc amho: padrc: _ hu:oar :ai:Iaooionc: hicra dc ia Iamilia
c:o ooinoidc cn _cncral oon :u in_rc:o a la c:oucla _ oon una ma_or :ooializa
oion. L:o: a:pcoo: dcl dc:arrollo dcl nio cn la dinumioa Iamiliar :c maniIic:an
cn :u dihu|o. por lo guc no ha_ guc c:pcrar cl mi:mo ipo dc dihu|o: cn un
mcnor cn la capa Iulioa guc cn uno cn la capa dc lacnoia. La ma_oria dc lo:
nio: llcvado: a oon:ula :c cnoucnran cn la capa dc lacnoia. pcro. oomo :c vcru
mu: adclanc cn lo: oa:o: olinioo: guc :c analizarun. cn muoha: ooa:ionc: prc
:cnan oonIlioo: cdipioo: imporanc:.
Oro a:pcoo rclcvanc cn la incrprcaoion dcl lihu|o dc la Familia c: omar
cn oucna cl cnIoguc c:ruoural :ohrc la Iamilia dc Minuohin (1o). guicn po:
ula guc :a c: una c:ruoura guc oon:iu_c un :i:cma ahicro. :imi:mo. la
Iamilia Iunoiona oomo una roralidad. la oonduoa dc oada individuo c:u rclaoio
nada oon la dc lo: oro: micmhro: _ dcpcndc dc cllo:. Ll :i:cma Iamiliar :c diIc
rcnoia _ dc:cmpca :u: Iunoionc: a rav: dc :u: :uh:i:cma:. Lo: individuo: :on
:uh:i:cma: cn cl incrior dc una Iamilia. Lo: :uh:i:cma: pucdcn Iormar:c por
_cncraoion. :cxo. incr: o Iunoion. Cada individuo pcrcncoc a diIcrcnc: :uh
:i:cma: cn lo: guc :c inoorpora a di:ina: rclaoionc: oomplcmcnaria:. La or_a
nizaoion cn :uh:i:cma: maroa limic: ou_a Iunoion rc:idc cn proc_cr la diIcrcn
oiaoion dcl :i:cma _ c:ahlcocr rc_la: guc dcIincn guinc: parioipan _ dc guc
mancra. !ara guc cl Iunoionamicno Iamiliar :ca adcouado. lo: limic: dc lo: :uh
:i:cma: dchcn dcIinir:c oon :uIioicnc olaridad oomo para pcrmiir guc lo:
micmhro: dcl :uh:i:cma dc:arrollcn :u: Iunoionc: :in incrIcrcnoia: indchida:.
pcro amhin icncn guc admiir cl oonaoo cnrc lo: micmhro: dcl :uh:i:c
ma _ lo: oro:. Ln cl :i:cma Iamiliar cxi:c una |crarguia dc podcr. cn la guc
padrc: c hi|o: icncn diIcrcnc: nivclc: dc auoridad _ dc oomplcmcnaricdad
dc Iunoionc:.
Lo: prinoipalc: :uh:i:cma: cn una Iamilia :on. :c_un Minuohin. cl :uh:i:
cma oon_u_al. cl parcnai _ cl Iracrno.
Ll :uh:i:cma oon_u_al :c oon:iu_c ouando do: adulo: dc :cxo diIcrcnc :c
uncn oon la incnoion cxprc:a dc oon:iuir una Iamilia. !o:ccn arca: o Iunoio
nc: c:pcoiIioa:. vialc: para cl Iunoionamicno dc la Iamilia. ano cl c:po:o oomo
la c:po:a dchcn ocdcr parc dc :u individualidad para lo_rar un :cnido dc pcrc
ncnoia. na dc :u: arca: mu: imporanc: c: la Ii|aoion dc limic: guc lo: proc
|an. para proourar:c un umhio guc :ai:Ia_a :u: ncoc:idadc: p:ioolo_ioa: :in guc
:c inmi:ou_an lo: paricnc: poliioo:. lo: hi|o: u ora: pcr:ona:.
Ll :uh:i:cma parcnai inolu_c la orianza dc lo: hi|o: _ Iunoionc: dc :ooializa
oion. La rclaoion dc pacrnidad rcguicrc cl u:o dc la auoridad. Lo: padrc: guizu:
no dc:arrollcn :u: Iunoionc: c|couiva:. a mcno: guc di:pon_an dcl podcr ncoc
:ario para haocrlo. Ll :uh:i:cma parcnai pucdc c:ar oompuc:o dc mancra: mu_
divcr:a:. a vcoc: inolu_c a un ahuclo o io oomo :u:iuo: pacrno:. L: po:ihlc
guc cxolu_a a uno dc lo: padrc:. !ucdc inoluir a un hi|o para guc rcalioc la: Iun
oionc: dc lo: padrc:. cn guicn :c dclc_a la auoridad. Ln cl :uh:i:cma Iracrno cl
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Prueba de! dibn\o de Li Familia 2 6
nio cxpcrimcna rclaoionc: oon :u: i_ualc:. Ln cl maroo dc c:c ooncxo. lo: nio:
apo_an. ai:lan. dc:oar_an :u: oulpa: _ aprcndcn a nc_ooiar. ooopcrar _ oompcir.
:c_un Halc_ (17) cn la: Iamilia: normalc: la: |crarguia: _ c:ruoura: c:un
_cncralmcnc cn oonoordanoia oon io: u:o: ouluralc:. Ln la: Iamilia: :ana: cxi:
c mu_ pooa oonIu:ion aocroa dc ouul dchc :cr la or_anizaoion |crurguioa _ :c
cnoucnra una adhc:ion a la c:ruoura |crurguioa :ooialmcnc :anoionada. lado
guc la Iamilia c: un :i:cma ahicro. la: rclaoionc: Iamiliarc: :c cnoucnran cn
incraooion oon:anc oon la: rclaoionc: :ooialc: la: oondioionc: c incraooionc:
:on oondioionada: por la: norma: _ lo: valorc: oiroundanc:. La: incraooionc: :c
vinoulan olaramcnc oon la oomunioaoion.
Lo: divcr:o: auorc: guc raha|an oon la prucha dc la Iamilia dan imporanoia
a la: c:ruoura:. limic: _ oomunioaoion guc :c maniIic:an cn cl dihu|o dc lo:
nio: puc: la prucha amhin pucdc oon:idcrar:c oomo una apcrocpoion cn la
guc cl nio cxprc:a :uh|civamcnc oomo vc a :u Iamilia. Lnonoc:. podria oh:cr
var:c cn clla gu ano cl nio pcroihc limic: cnrc lo: :uh:i:cma:. :i :o: :on
Ilcxihlc: o ri_ido: v gu ano lo: :uh:i:cma: guc :c cxprc:an cn cl dihu|o no
oorrc:pondcn a lo c:pcrado cn una Iamilia adapada.
l_uno: dc lo: oricrio: guc oman cn oucna divcr:o: auorc: (Corman. Llui:.
Fon. Lurn: _ lauIman) para cvaluar la prucha dc la Iamilia c:un rclaoionado: v
podrian cnrigucocr:c al omar cn oucna ia: coria: c:ruouralc: _ :i:mioa:
:ohrc la amilia.
APLICACIN DE LA PRUEBA
Corman aplioa la prucha dcl lihu|o dc la Familia dc la :i_uicnc mancra :c lc
da una ho|a hlanoa al nio _ un lupiz dcl No. 2 \i. c: imporanc dc:aoar guc la
ho|a dchc oolooar:c cn Iorma horizonal. :i al rcalizar cl dihu|o cl nio la _ira dcho
rc:pcar:c :u dcoi:ion.
La indioaoion c: lihu|a una Iamilia . o hicn. lma_ina una Iamilia guc u
invcnc: _ dihu|ala . :i parcoc no cncndcr.. :c pucdc a_rc_ar lihu|a oodo lo guc
guicra:. la: pcr:ona: dc una Iamilia _. :i guicrc: oh|co: u animalc:.
No :c pcrmiiru guc cl nio :c auxilic dc oro: in:rumcno:. oomo. por c|cm
plo. una rc_la o una moncda.
l crminar dc haocr cl dihu|o. :c lc clo_ia _ :c lc pidc guc lo cxpliguc. Ll auor
rcoomicnda guc :c ha_a una :cric dc prc_una: oomolondc c:un' Qu haocn
ahi' Cuul c: cl mu: hucno dc odo: cn c:a Iamilia' _ por gu' Cuul c: cl mcno:
hucno dc odo:' _ por gu' Cuul c: cl mu: Icliz' _ por guc' Cuul c: cl mcno: Ic
liz' _ por gu' u cn c:a Iamilia a guin prcIicrc:' :uponicndo guc Iormara:
parc dc c:a Iamilia Quin :cria: u'
No:oro: oon:idcramo: mu: adcouada la oon:L_na lihu|a a u Iamilia ral
oomo lo diocn Llui:. !oror _ lorhman. L:a ulima planca guc c: imporanc
pcdir al nio vcrhalizaoiono: aocroa dc :u dihu|o. oomo
268 * Psicodiagnstico clnico del nio ( C a p t u l o 7)
!laioamc dc...
Como c: ooni_o'
Como c: ouando c: hucno (a)'
Como c: ouando c: malo(a)'
lorhman (1o) picn:a guc dioha: vcrhalizaoionc: oIrcocn ooncnido: maniIic:
o: dcl :u|co. guc pcrmicn oicro oonooimicno aocroa dcl nio. :on mu: uoilc:
la: vcrhalizaoionc: c:ponunca: guc haoc cl pcguco anc cl dihu|o. puc: cn rca
lidad rcprc:cnan a:ooiaoionc: guc pucdcn llcvarno: mu: Iuoilmcnc al ooncnido
lacnc _. por ano. a lo: dc:co: dc :c. odo: lo: auorc: guc u:an la prucha para
cvaluaoion olinioa. oon:idcran guc c: ncoc:ario cl incrro_aorio o di:our:o c:
ponunco dcl nio para incrprcar la prucha. No:oro: orccmo: guc c: impor
anc amhin oonoocr cl ooncxo cn cl guc :c aplioa la prucha. puc: oualguicr
dihu|o dcl nio icnc un valor ran:Icrcnoia! ouando :c aplioa cn una :iuaoion
olinioa individual _ icnc. por ano. cl valor dc un mcn:a|c diri_ido al p:ioolo_o.
lchc anoar:c. adcmu:. cl ordcn dc aparioion dc lo: pcr:ona|c:. la: aohadu
ra:. la: duda: al dihu|ar. a:i oomo lo: rcrooc:o:.
.
INTERPRETACION DE LA PRUEBA
Interpretacin de Louis Corman
Corman incrprca cl lihu|o dc la Familia oon ha:c cn ouaro plano:
1 . !lano _ruIioo.
2 . !lano dc la: c:ruoura: Iormalc:.
. !lano dcl ooncnido.
. lncrprcaoion p:iooanaliioa.
Plano grfico
:c :c rclaoiona oon odo lo oonocrnicnc al razo. Como c: la Iucrza o dchilidad
dc la linca. la ampliud. cl rimo _ cl :coor dc la pu_ina cn guc :c dihu|a.
a) Fucrza dcl razo. Ll razo Iucrc indioa pul:ionc: podcro:a:. audaoia. violcnoia.
no dhil pucdc indioar dclioadcza dc :cnimicno:. imidcz. inhihioion dc
lo: in:ino:. inoapaoidad para aIirmar:c o :cnimicno: dc Iraoa:o.
Prueba del dibujo de la Familia 2 6 9
b) mpliud. Linca: razada: oon movimicno amplio indioan cxpan:ion vial _
Iuoil cxravcr:ion dc la: cndcnoia:. razo: ooro: pucdcn indioar una inhihi
oion dc la cxpan:ion vial _ una ala cndcnoia a rcplc_ar:c cn :i mi:mo.
o) !imo. L: Ircoucnc guc cl nio icnda a rcpcir lo: razo: :imrioo: cn odo:
lo: pcr:ona|c:. L:a cndcnoia rimioa pucdc oonvcrir:c cn una c:crcoipia v
:i_niIioa guc cl :u|co ha pcrdido una parc dc :u c:ponancidad _ guc vivc
apc_ado a la: rc_la:. Ln ooa:ionc:. c: po:ihlc guc indiguc ra:_o: dc oaruocr
oh:c:ivo.
d) :cooion dc la pu_ina. Ll :coor dc la pu_ina guc :c uiliza para dihu|ar :c rcla
oiona oon cl :imholi:mo dcl c:paoio. Ll :coor inIcrior dc la pu_ina oorrc:
pondc Ircoucncmcnc a lo: in:ino: primordialc: dc oon:crvaoion dc la
vida. cl auor :cala guc c:o pucdc a:ooiar:c oon dcprc:ion _ apaia. Ll :co
or :upcrior :c a:ooia cn _cncral oon cxpan:ion unu_inariva. orman picn:a
guc c: la rc_ion dc lo: :oadorc: c idcali:a:. Ll :coor izguicrdo pucdc rcprc
:cnar cl pa:ado _ gurzu: :ca clc_ido por :u|co: oon cndcnoia: rc_rc:iva:. Ll
:coor dcrcoho pucdc oorrc:pondcr a mcoa: cn rclaoion oon cl Iuuro. !or uli
mo. lo: :coorc: hlanoo: al vcz :c a:ooicn oon prohihioionc:.
Plano estructural
Ll plano Iormal oma cn oucna la c:ruoura dc la: Ii_ura:. a:i oomo :u: incrao
oionc: _ cl _rado dc movilidad cn guc aouan.
La: c:ruoura: pucdcn oaalo_ar:c cn do: oac_oria:
ipo :cn:orial.
ipo raoional.
Lo: nio: guc haocn dihu|o: dc ipo :cn:orial. por lo _cncral razan linca: ourva:
_ cxprc:an dinami:mo dc vida. :o: :c lc: oon:idcra c:ponunco: _ :cn:ihlc: dcl
amhicnc. Lo: dcl ipo raoional dihu|an dc mancra mu: c:crcoipada _ rimioa.
dc c:oa:o movimicno _ pcr:ona|c: ai:lado:. Lo: razo: guc prcdominan :on linc
a: rcoa: v un_ulo:. c:o: nio: :c lc: orcc mu: inhihido: v _uiado: poi la: rc_la:.
Plano del contenido o interpretacin clnca
Comian picn:a guc la prucha dci lihu|o dc la Familia c: ina arca c:cnoialmcn
c aoiva. Nada :c lc imponc al nio. cxocpo lo: limic: guc lc raza la oon:i_na.
Ll :u|co. al orcar cl dihu|o por :i mi:mo. rcprc:cna cn l. cl mundo Iamiliar
a :u modo. lo guc da lu_ar a guc la: dcIcn:a: opcrcn dc mancra mu: aoiva la:
:iuaoionc: dc an:icdad :c nic_an oon nIa:i: v la: idcniIioaoionc: :c ri_cn por cl
) ) ) ) ) ) ) ) ) ) } ) ) ) ) ) ) ) ) )
2 7 0 * Pcodiagnstico clnico del nio (Captulo 7}
prinoipio dcl mu: Iucrc. Ll hcoho dc aouar oomo orcador lc pcrmiiru al nio
omar la :iuaoion cn :u: mano: _ dominarla. Ln muoha: ooa:ionc:. c:c domi
nio dc la rcalidad oonduoc al pcguco a haocr dcIormaoionc: dc la :iuaoion cxi:
cnc. oda pcr:ona dc:ca la Iclioidad _ cn :u: pro_cooionc: :c orca un mundo cn
cl guc :c cxa_cran la: :iuaoionc: a_radahlc: _ :c aparan la: guc :on Iucnc dc
an_u:ia.
Ll auor oon:idcra guc c: ncoc:aria una pruoioa prolon_ada para incrprcar
lo: dihu|o:. porguc vcr muoho: oa:o: olinioo: _ oompara | muoho: dihu|o: cnrc
:i. Iaoilia la incrprcaoion dc nucvo: oa:o:. Como rc_la. cl dihu|o dchc incr
prcar:c primcro cn un plano :upcrIioial por c|cmplo. :i cl nio no dihu|a a
al_un micmhro dc la Iamilia. c: ncoc:ario prc_unar :i c:u au:cnc o ha mucro.
Ll dihu|o :icmprc dchc oomparar:c oon la Iamilia rcal. L: imporanc oh:cr
var gu pcr:ona|c :c valora mu: cn cl dihu|o. puc: :c c: al guc cl nio lc prc:a
ma_or acnoion a:imi:mo. amhin c: ncoc:ario omar cn oon:idcraoion ouul :c
dcvalua o :c :uprimc. :i cl mcnor omic cn :u dihu|o a al_uno dc :u: hcrmano:.
c: po:ihlc guc c:o :c dcha a una rivalidad imporanc oon l. L:o pudicra :cr cl
_cncrador dc ra:orno: _ravc: dc adapaoion a la vida Iamiliar. aunguc amhin
al vcz omiir a c:c micmhro dc la Iamilia oorrc:ponda unioamcnc al dc:co pa:a
|cro dc cncr mu: acnoion dcl nuolco Iamiliar. _ la adapaoion dcl nio :i_a :icn
do hucna. vcoc: cl pcr:ona|c dcvaluado no :c :uprimc :ino guc :c dihu|a mu:
pcguco. :c oolooa mu_ lc|o: dc lo: oro: o no :c lc p\|nc nomhrc ouando lo:
dcmu: :i lo icncn.
:i cxi:c un oonIlioo maniIic:o. c:a prucha no: ilu:ra aocroa dc :u ori_cn _
moivaoionc:. pcro :i no ha_ un prohlcma aoual. lo guc rcvcla la prucha oarcoc
dc incr: olinioo.
Ll guc un :u|co dihu|c animalc: cn vcz dc pcr:ona:. haoc pcn:ar guc cllo:
pucdcn :imholizar cndcnoia: impul:iva: inoonIc:ahlc: guc cl :u|co no :c arcvc
a a:umir ahicramcnc. Ll animal dom:ioo pucdc :imholizar cndcnoia: pa:iva:.
micnra: guc cl :alva|c pucdc :imholizar cndcnoia: a_rc:iva:.
lchc cncr:c ouidado al incrprcar la Iamilia guc cl nio dihu|a (va:c mu:
adclanc). ouando la oon:i_na guc :c lc da c: lihu|a a una Iamilia . :ohrc odo
cn nio: pcguco: guc no po:ccn un :upcr_o c:ruourado.
Interpretacin psicoanaltica
Corman oon:idcra guc cn la ma_oria dc lo: dihu|o: guc lo: nio: haocn aocroa
dc :u Iamilia. no :c rcprc:cna a la Iamilia rcal dc mancra oh|civa. :ino guc :c
produocn alcraoionc: mu: o mcno: imporanc:. a rav: dc la: oualc: :c mani
Iic:an lo: :cnimicno: inimo: dcl :u|co. :in cmhar_o. c: :olo ouando :c oono
oc la inIormaoion olinioa. c: dcoir. la :iuaoion Iamiliar cn la guc vivc cl nio. guc
cl dihu|o adguicrc :u :i_niIioado plcno.
` ` ) ) ` ) ) ) ` ` ) ` ` ) ` ) ) ) ) ) ) ` )
Prucbii del dibujo de la Famihti 27!
Ln lo: oa:o: cn lo: guc la rcprc:cnaoion dc la Iamilia c: oh|civa. :c pucdc
dcoir guc prcvalcoc cl prinoipio dc rcalidad. Ln cl cxrcmo opuc:o. :c dan oa:o:
cn lo: guc odo c: :uh|civo. Lo: micmhro: dc la Iamilia dihu|ada no rcprc:cnan
a lo: dc la Iamilia oon :u: oaraocrc: propio:. :ino guc :on vi:o: a rav: dc la:
araooionc: _ rcpul:ionc: cxpcrimcnada: por cl :u|co. _ por c:o aparcocn dcIor
mado:. Ln c:c oa:o. no icncn rcalidad oh|civa _ :on unioamcnc produoo dc
la pro_cooion dc la: cndcnoia: pcr:onalc: dcl :u|co.
Ll auor oomcna guc Ircnc al dihu|o dc una Iamilia hahru guc prc_unar:c
:icmprc anc odo cn gu nivcl. :upcrIioial o proIundo. :c :iua la pro_cooion. La:
idcniIioaoionc:. un a:pcoo imporanc a omar cn oucna. :crun cnonoc: muli
plc:. Hahru. cn primcr lu_ar. una idcniIioaoion dc la rcalidad. :i cl :u|co :c
rcprc:cno a :i mi:mo. Ln :c_undo lu_ar. la idcniIioaoion dcl dc:co o cn oicnoia
a rav: dc la oual cl individuo :c pro_coa cn cl o lo: pcr:ona|c: guc :ai:Ia_an
mu: la cndcnoia por c|cmplo. :cru cl padrc para mandar o la madrc paa cncr
hi|o:. cocra. Ln crocr lu_ar. cxi:c la idcniIioaoion dcIcn:iva. _cncralmcnc
oon cl podcro:o guc :imholiza al :upcr_o.
Corman picn:a guc oro a:pcoo guc pucdc invc:i_ar:c cn cl dihu|o c: cl ipo
dc dcIcn:a: guc u:a ci nio anc la: divcr:a: Iucnc: dc an_u:ia. mcnoionada:
ancriormcnc.
La onioa dc incrprcaoion dc Corman :c ha cmplcado cn divcr:a: invc:i
_aoionc: _ c:. dc al_una mancra. la mu: diIundida. unguc :c uilizan mu: lo: rc:
primcro: plano: mcnoionado: guc la incrprcaoion p:iooanaliioa.
Laon _ :cohrc: (12) uilizaron la prucha dcl lihu|o dc la Familia para
oomparar Iamilia: oon prc:cnoia o au:cnoia dc padrc. oon cl oh|co dc oompro
har :i lo: nio: :in padrc manc|arian cl lihu|o dc la Familia omiicndo c:a Ii_u
ra. o hicn prc:cnundolo dc mancra di:ina a lo: nio: oon padrc. No cnoonra
ron diIcrcnoia: :i_niIioaiva: cnrc amho: _rupo:.
:hcarn _ u:cil (1) uilizaron la prucha dcl lihu|.) dc lc Familia para c:u
diar la incraooion cnrc padrc: c hi|a:. :olioiaron adcmu: dcl dihu|o rcalizado
por cl nio. oro c|couado por al_uno dc lo: pro_cniorc: _ al oompararlo: ohu
vicron dao: incrc:anc: aocroa dc la dinumioa Iamiliar. cnoonrando guc c:a pruc
ha c: dc _ran uilidad olinioa.
Horclano (1) u:o c:a prucha para c:udiar a 100 nio: dc un orIclinao
cn alcnoia. Lnoonro guc :a c: dc ma_or uilidad para c:udiar Iamilia: ano
mala: guc normalc:. Ll auor aIirma guc c:c in:rumcno oon:iu_c un mcdio
propioio para guc lo: hio: in:iuoionalizado: cxprc:cn ano :u: ncoc:idadc:
oomo :u: in:ai:Iaooionc:.
Clunnic: _ Land:don (1oo) cmplcaron c:a prucha para c:udiar a un
_rupo dc nio: oon lcuocmia. Lnoonraron guc lo: pcguco: cnIcrmo: :c pcroi
hcn mu: ai:lado:. :ohrc odo ouando c:un ho:pializado:. guc agucllo: guc c:un
:ano:. =i
272 Psicodiagnstico clnico del nio (Captulo 7)
Interpretacin de Joseph M. Lluis Font
1o:cph M. Llui: Fon raa dc dar una incrprcaoion mu: :i:cmuioa dcl lihu|o
dc la Familia. :i_uicndo la radioion dc al_uno: auorc: oomo Cain _ omila
(15). Ll auor :c ha:a cn rc: a:pcoo: para incrprcar la prucha
a) Caraocri:ioa: _cncralc: dc lo: dihu|o:.
b) alorizaoion _ dc:vaio rizado n.
o) Componcnc: |crurguioo:.
Fon no :olo oma cn oucna :o: a:pcoo:. :ino guc adcmu: c:ahlcoc oompara
oionc: cnrc io: rc: nivclc: :ooioouluralc: guc c:udio. naliza amhin la: diIc
rcnoia: cnrc hi|o: primo_nio:. incrmcdio: _ mcnorc:. a:i oomo cnrc la: Iami
lia: dc aoucrdo oon cl numcro dc hi|o:.
A. Caractersticas generales de los dibujos
Ln c:c :cnido cl auor cvalua cl amao dcl dihu|o. cmplazamicno. horradura:
_ di:anoia cnrc lo: pcr:ona|c:.
a) amao. Ln rclaoion oon :c ola:iIioa lo: dihu|o: cn rc: oac_oria: _randc:.
normalc: _ pcguco:. Ln ouano a la :i_niIioaoion dc c:a variahlc aocpa la
hipoc:i: propuc:a por oro: auorc:. dondc oon:idcra guc cn la rclaoion
cnrc amao _ c:paoio di:ponihlc :c pro_coa la rclaoion dinumioa cnrc cl
individuo _ cl amhicnc. _ mu: oonorcamcnc. cnrc cl individuo _ la: Ii_ura:
parcnalc:. !or lo _cncral. lo: dihu|o: _randc: oorrc:pondcn a individuo: guc
rc:pondcn dc mancra a_rc:iva _ cxpan:iva anc la: prc:ionc: dcl amhicnc.
por cl oonrario. lo: dihu|o: pcguco: :c a:ooian oon :cnimicno: dc inIcrio
ridad c in:c_uridad. l oomparar nivclc: :ooioouluralc:. cnoucnra guc lo:
dihu|o: _randc: :c dan oon mu: Ircoucnoia cn la ola:c ala.
h) Lmplazamicno. L:c a:pcoo :c rcIicrc 1 :coor dc la pu_ina guc uiliza cl nio
para :iuar :u dihu|o _ :u incrprcaoion :c oomplcmcna oon la dc Corman.
La parc :upcrior rcprc:cna cl mundo dc la: Iana:ia:. la: ,dca: _ cndcnoia:
c:piriualc: la parc inIcrior :i_niIioa lo oonorco _ :olido micnra: guc cl
ocnro rcprc:cna la zona dc lo: aIcoo:. Ll auor picn:a guc la uhioaoion dcl
dihu|o cn la parc ocnral dc la pu_ina c: la normal.
o) :omhrcado. Cla:iIioa lo: dihu|o: cn do: oac_oria: lo: guc no prc:cnan :om
hrcado al_uno o :omhrcado dhil _ lo: guc lo icncn cn cxcn:ion noahlc _
oon incn:idad. _ :on c:o: ulimo: lo: guc :c incrprcan. Crcc. al i_ual guc
loppiz. guc cl :omhrcado c: un :imholo dc an:icdad guc. :c_un :u in
vc:i_aoion. :c prc:cno oon ma_or I rcoucnoia cn primo_nio: c hi|o: mcnorc:.
Pruebii del dibujo de la Fiiulia 2 7 i
d) Lorradura:. oma cn oucna oualguicr incno dc horrar guc ha_a dc|ado huclla
cn cl papcl. Con:idcra la: horradura: oomo indioador dc an:icdad oonIlioo:
cmooionalc:. Llui: mcnoiona guc la an:icdad a:ooiada oon lo: dihu|o: c: mu:
oon:oicnc guc la guc :c rclaoiona oon cl :omhrcado. _ oh:crvo guc :c prc
:cna mu: cn hi|o: :c_undo: _ mcnorc: guc cn primo_nio:.
c) li:anoia cnrc lo: pcr:ona|c:. :c picn:a guc la di:anoia Ii:ioa cnrc lo: pcr:ona
|c: rcIlc|a la di:anoia cmooional cxi:cnc cnrc lo: mi:mo:. ma_or di:an
oia puchlc hahcr mcnor oomunioaoion. La rcprc:cnaoion dc lo: pcr:ona|c: cn
plano: diIcrcnc: rcIlc|a. cn al_un _rado. Iala dc oomunioaoion. a no :cr guc
lo: di:ino: plano: :c |u:iIigucn por la prc:cnoia dc un numcro clcvado dc
pcr:ona|c:.
B. Valorizacin
Ll auor oma cn oucna a:pcoo: oomo ouul c: cl pcr:ona|c dihu|ado cn primcr
o ulimo lu_ar. :i :c :uprimc al_uno dc lo: pcr:ona|c: o dc lo: clcmcno: dc al_u
no o al_uno: dc lo: pcr:ona|c:. oomo ra:_o: Iaoialc: o mano:.
1. !cr:ona|c dihu|ado cn primcr lu_ar. !ara c! auor uno dc lo: indioio: mu: olaro:
dc valoraoion dc un pcr:ona|c c: guc aparczoa dihu|ado cn primcr lu_ar. F1
nio dihu|a primcro a) pcr:ona|c guc oon:idcra mu: imporanc. al guc admi
ra. cnvidia o cmc. Ll hcoho dc pcn:ar primcro cn l. indioa guc :c idcniIioa
oon :c. Ln _cncral. :c pcroihc al padrc oomo cl clcmcno mu: imporanc dc
la Iamilia. al mcno: cn nio: cn capa: dc lacnoia. oomo lo: guc c:udio Llui:.
Ll auor cnoonro guc cn odo: lo: nivclc: :oooouluralc: hahia una cndcn
oia a dihu|ar al padrc primcro. Frcoucncmcnc. cl pcr:ona|c mu: imporanc
aparcoc a la izguicrda dc la pu_ina. aunguc cn ooa:ionc: aparcoc al ocnro _ lo:
dcmu: micmhro: dc la Iamilia a :u alrcdcdor.
2. Oro: indioio: dc valorizaoion. Llui: oon:idcra amhin oro: :i_no: dc valo
rizaoion. oomo cl aumcno dc amao dc al_uno dc lo: clcmcno: o pcr:ona
|c:. _ la rcprc:cnaoion dc ma_or oanidad dc dcallc:. a:i oomo la cndcnoia a
pcrIcooionar al_una dc la: Ii_ura: o clcmcno: dc la mi:ma.
. !cr:ona|c dihu|ado cn ulimo lu_ar. lihu|ar a un pcr:ona|c cn uiimo lu_ar.
oon:iu_c una dc la: mancra: po:ihlc: dc dc:valorizarlo. :icmprc guc c:o no
:ca produoo dc! ordcn dc la |crarguia Iamiliar. La rcprc:cnaoion dc oual
guicra dc la: Ii_ura: parcn alc: cn ulrimo lu_ar rc:ulo pooo Ircoucnc cn odo:
lo: nivclc: :ooiooul ruralc: c:udiado: por cl auor. Quc cl nio :c dihu|c a :i
mi:mo cn uiimo lu_ar. :in :cr hi|o unioo o cl mcnor. dchc incrprcar:c oomo
un :i_no olaro dc dc:valorizaoion propia.
. :uprc:ion dc al_un clcmcno dc la Iamilia. L:c indioador pucdc :cr una dc
Icn:a oon:i:cnc para nc_ar una rcalidad guc produoc an:icdad o oonIlioo
) ) ) ) ) ` ) ` ) ) ` ` ` ) ` ) ` ` l ` `
2 7 4 * Pcodiagriitico clnico del nio (Capitulo 7)
inrap:iguioo. lc:dc cl punoo dc vi:oa dc Llui:. climinar a un clcmcnoo dc la
propia Iamilia c: la muxima cxprc:ion po:ihlc dc dc:valorizaoion c indioaru.
por lo mcno:. prohlcma: imporanc: dc rclaoion por ano. cn la incrprca
oion dc c:c a:pcoo diIicrc oon la hcoha por Corman.
5. Oro: indioio: dc dc:valorizaoion. Ln al_una: ooa:ionc:. la dc:vaiorizaoion :c
pro_coa por mcdio dc una Ii_ura mu: pcguca. mu: impcrIcoa. oon mcno:
dcallc: o di:anoiando al micmhro dc:valorizado dc lo: dcmu: inc_ranc: dcl
_rupo Iamiliar.
6 . Omi:ion dc la: mano:. Ll auor picn:a guc dchc omar:c oon rc:crva: la aIir
maoion dc guc la au:cnoia dc mano: :c rclaoiona oon diIiouladc: dc oonaoo
amhicnal o :cnimicno: dc oulpa. No oh:anc. rclaoionar c:a variahlc oon
ora:. arro|a guc cn la ola:c mcdia c: cn la guc :c prc:cna oon ma_or Irc
oucnoia por lo guc orcc guc _a guc la ola:c mcdia c: mu: cxi_cnc _ ri_ida. la
au:cnoia dc mano: cndria guc vcr oon oulpahilidad. !or ora paroc. cnoonro
guc la omi:ion dc mano: aumcna a mcdida guc orcoc cl amao dc la Iami
lia. lo oual pucdc indioar guc cn c:o: oa:o: la omi:ion :i :c dcha a diIiouladc:
dc oonaoo oon cl amhicnc.
7. Omi:ion dc ra:_o: Iaoialc: cn lo: dihu|o:. !ara Llui: la :uprc:ion dc ra:_o:
Iaoialc: indioa adcmu: dc una dc:valorizaoion dc lo: micmhro: dc la Iamilia.
pcrurhaoionc: cn la: rclaoionc: incrpcr:onalc: _a guc la oara c: ia parc mu:
cxprc:iva dcl oucrpo _ la: Iaooionc: rcprc:cnan lo: a:pcoo: :ooialc: por cxoc
lcnoia. Ln oualguicra dc lo: pcr:ona|c: rcprc:cnado: cxi:c ma_or Ircoucnoia
dc omi:ion dc ra:_o: Iaoialc: ouando 1 amao dc lo: dihu|o: c: pcguco.
L:o rcIlc|a una pcrurhaoion dc la: rclaoionc: incrpcr:onalc: vinoulada: a la
inhihioion dc lo: :u|co: _ a una pohrc ima_cn dc :i mi:mo:.
8 . dioion dc oro: clcmcno:. l_uno: nio: aadcn oro: clcmcno: al dihu|o dc
la propia Iamilia. La: adioionc: mu: Ircoucnc: oon:i:cn cn dihu|ar uno o va
rio: ahuclo:. primo:. io:. animalc: o pai:a|c. L:o pucdc cncr diIcrcnc: :i_
niIioado: dc aoucrdo oon oada oa:o.
C. Componentes jerrquicos
L:o: :c rcIicrcn al lu_ar guc :c ad|udioa a lo: diIcrcnc: :uh:i:cma: c:ruoura
lc: dc la Iamilia.
1 . Lloguc parcnal. Llui: cnoonro cn :u muc:ra guc. dc mancra Ircoucnc. cl
hloguc parcnal :c dihu|aha cn primcr lu_ar. Cuando dioho hloguc no apa
rcoc. cl :u|co pcroihc vinoulo: aIcoivo: Iucrc: dc al_uno dc lo: padrc: haoia
al_uno dc lo: hcrmano:. pro_coa :u vi:ion dc oicro: Iavorii:mo: o una
:iuaoion dc rivalidad cnrc lo: hcrmano: por cl aIcooo dc lo: padrc:. No dihu
|ar a lo: padrc: |uno: _. por cl oonrario. incroalar cncrc cllo: a al_un hcr
` ` ` ` ` ` ` `
$2
Prueba del dibujo de Li Familia 275
mano o a :i mi:mo. :icmprc _ ouando nin_uno dc lo: padrc: c: dc:valoriza
do. pucdc indioar guc orcc privilc_iado al pcr:ona|c incroalado o c: la cxprc
:ion dc un dc:co dc :ohrcproocooion o dcpcndcnoia.
2 . |crarguia dc lo: hcrmano:. L: Ircoucnc guc :c alcrc la |crarguia dc lo: hcr
mano: cn lo: dihu|o: dc lo: nio:. por lo guc c:a :iuaoion :oio pucdc vcr:c
oomo la cxi:cnoia dc prohlcma: imporanc: cnrc lo: hcrmano:. :ohrc odo
ouando la alcraoion dc la |crarguia va unida a oro: indioadorc: dc oonIlioo
oomo horradura:. amao. :omhrcado. :uprc:ion dc al_iIno: clcmcno: o al_uno:
oro: :cmc|anc:.
. 1crarguia Iamiliar. :c_un cl auor. cl ordcn |crurguioo normal oon:i:c cn dihu
|ar al padrc cn primcr lu_ar. dc:pu: a la madrc _ a ooninuaoion a lo: hcr
mano:. por ordcn dc ma_or a mcnor. :i aparcoc valorizaoion o dc:valorizaoion
mu_ olara dc al_uno dc lo: micmhro: dc la Iamilia. c:c ordcn :c alcra.
ooninuaoion. :c prc:cnan al_uno: lihu|o: dc la Familia cn lo: guc :c muc:
ran olaramcnc al_uno: dc lo: oricrio: uilizado: por Corman _ Llui:. Ln odo:
c:o: c|cmplo: la oon:i_na Iuc lihu|a a u Iamilia.
Ln la Ii_ura 71 cl amao dc la: Ii_ura: c: mu_ pcguco. :c raa dcl dihu|o
dchcl. un nio dc nucvc ao:. hi|o dc madrc :olcra _ guc c: llcvado a oon:ul
a porguc :c lc :orprcndio cn |uc_o: :cxualc: oon un vcoino. la madrc lc an_u:
ia :ahcr :i :u hi|o c: normal. l parcocr. cl nio dihu|a Iamilia idcal _ cxprc:a
:u dc:co dc un padrc oon guicn idcniIioar:c. L:c dihu|o oonra:oa oon cl dihu
|o dc na. una nia dc oinoo ao:. amhin hi|a dc madrc :olcra _ guc :c muc:
ra cn la Ii_ura 72. Ln amho: dihu|o: c: noorio guc lo: nio: :c dihu|an :olo:
oon al_uno dc :u: padrc:. hcl vivc :olo oon :u madrc. micnra: guc na vivc oon
lo: padrc: _ hcrmano: dc la madrc.
, Ln !a: Ii_ura: 7. 7 _ 75 :c muc:ran rc: c|cmplo: cn lo: guc la |crarguia
c:u alcrada por diIcrcnc: razonc:. La Ii_ura 7 c: cl dihu|o dc Maurioio. un
! nio dc 7 ao:. guicn pcroihc prohahlcmcnc una di:anoia cncrc lo: padrc:. _ a
:u hcrmana cn plcna rclaoion cdipioa oon cl padrc. Lo: pcr:ona|c: guc aparcocn
dc izguicrda a dcrcoha :on cl padrc. :u hcrmana dc oinoo ao:. l. :u mamu. L.a
Ii_ura 7 c: cl dihu|o dc ah_ (ou_o dihu|o dc la Ii_ura humana aparcoc cn cl
: oapiulo ancrior). dondc c: olaro guc la pcguca pcroihc a la Iamilia dividida cn
i| do: hloguc: cl papu _ clla dc hchia cn cl hloguc :upcrior _ :u mamu oon :u hcr
| mana cn cl hloguc inIcrior. Ll dihu|o 75 c: dc Llcna. una nia dc oinoo ao: guc
c: llcvada a oon:ula porguc c:u ri:c. dcprimida _ no guicrc oomcr. .o: pcr:o
L na|c: :on la madrc. cl novio dc la madrc. la ahucla. cl ahuclo _ por ulimo. clla.
Lo: padrc: dc Llcna c:un divoroiado: _ la nia _ :u madrc vivicron oon lo: ahuc
lo: ha:a uno: mc:c: anc: dc guc :c lc aplioara la prucha.
i :c oon:idcra guc cl :i:cma para analizar cl lihu|o dc la Familia dc Llui:
pucdc oomplcmcnar:c oon cl dc Corman. puc: dclimia a: pcc co: c: mc u ralc: dc
la Iamilia oomo un oodo :in cmhar_o. ha_ guc cncr cn oucna guc la: Ircoucn
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2 7 6 Psicodiagnstico clnico del nio ( Captulo 7)
Prueba del dibujo de la Familia 2 7 7
) ) ) ) ` ) ) ) ` ) ` ` ) ` ` ` ` ` ` ) ` ` )
2 7 8 Psicodiagnstico clnico del nio (Capiculo 7)
) ` ` ) ` ` `
) ) ` ` ) ) ) ` ` `
Prueba del dibujo de la Familia * 2 7 9
Quin es el ms feliz? Yo porque iba a ser mi fiesta
Quin es el menos feliz? Mi hermana, porque todava no era su fiesta
Quin es el ms bueno? Mi pap porque siempre me lleva a la escuela
Quin es el menos bueno? Mi mam porque siempre no nos ha hecho su cumpleaos
Me gustara ser mi mam porque me gusta ser mi mam
Les cambiara la boca porque siempre somos muy chistosos
Figura 7-4. Facsmil del dibujo de Gaby, una nina de 5 aos, con la encuesta realizada

oc.
2 8 0 Psicodiagnstico clinico del nio (Capitulo 7)
Figura 7-5. Facsmil del dibujo de Elena, una nia de 5 anos.
Prueba del dibujo de la Familia 281
oia: ohcnida: cn c:a: variahlc: por Liui: :c rcIicrcn a una muc:ra dccrminada
dc una oulura c:pcoiIioa _ hahria guc c:ahlcocr :i :on aplioahlc: a nuc:ro pai:.
L: por cllo. guc no :c da muoha imporanoia a la: Ircoucnoia: guc cl auor mcn
oiona cn :u ohra.
Ln Mxioo :c han dc:arrollado al_una: invc:i_aoionc: guc oomhinan a:
pcoo: dc la incrprcaoion dc Corman o Llui:. oomo la dc rcvio _ illa:cor
(1o5). guicnc: cxploraron la idcniIioaoion p:ioo:cxual cn nio: dc 9 a 1 1 ao:
oon padrc au:cnc. por mcdio dc la prucha dc la Iamilia. parir dc c:c c:udio
oonolu_cn guc la idcniIioaoion p:ioo:cxual ano cn nia: oomo cn nio: c: haoia
la Ii_ura macrna. a guicn amho: _rupo: pcroihicron oomo ia Ii_ura mu: rcprc
:cnaiva dc la Iamilia.
Chuvcz _ cnoc: (1o) cn un c:udio oon 0 nio:. hi|o: dc padrc aloo
holioo. _ 0 nio: dc padrc no alooholioo. uilizaron al_uno: dc lo: indioadorc:
dc Llui:. _ cnoonraron guc lo: hi|o: dc padrc alooholioo valoran mu: a la madrc
_ dcvaluan al padrc. amhin cnoonraron guc c:o: nio: :c idcniIioan pooo oon
la Ii_ura pacrna. Hallaron adcmu: cn c:c _rupo. ma_orc: indioio: dc rivalidad
Iracrna. L:o: c:udio: :c rcalizaron oon pcguco: _rupo:. por lo guc no pucdcn
:cr oonolu_cnc: cn ouano al u:o dc c:c ipo dc parumcro:.
PRUEBA KINTICA DEL DIBUJO DE LA FAMILIA
Lurn: _ lauIman (172) prc:cnan. oomo _a :c mcnoiono. una vcr:ion modi
Iioada llamada !rucha linioa dcl lihu|o dc la Familia. La oon:i_na guc uili
zan c: Haz un dihu|o dc oada pcr:ona dc u Iamilia. inolu_ndoc a i mi:mo
haoicndo al_o. raoa dc haocr pcr:ona: oomplca:. no dihu|o: animado:. ni
Ii_ura: dc palio:. coucrda guc dchc: dihu|ar a oada uno haoicndo al_un ipo dc
aoividad.
lioho: auorc: uilizan vario: oricrio: oomo
Estilos
Ln c:o inolu_cn
1. Ln oomparimicno:. :c rcIicrc al _rado dc ai:lamicno dcl nio oon rc:pcoo
a :u Iamilia. guc :c man.Iic:a al dihu|arlo: oon la inolu:ion dc clcmcno: divi
:orc: oomo ra_a: o ouadro:.
2 . !rc:cnoia o au:cnoia dc ha:c para al_uno dc lo: pcr:ona|c:. o la oalidad dc
cllo:. oomo indioador dc inc:ahilidad Iamiliar. _a :ca porguc la: Ii_ura: c:un
cn cl airc o por la prc:cnoia dc una ha:c cxa_crada guc mo:raria :ohrcoom
pcn:aoion.
( I 1
i
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) ) ) ) ) ) ` ) ) ) ` ) ) ` ` ) ` ` ` `
2 8 2 Psicodiagnstico clnico del nio (Captulo 7)
ACTIVIDADES
:a: :c rcIicrcn a la: aooionc: guc rcalizan lo: divcr:o: micmhro: dc la Iamilia
1. Madre
gui :c oman cn oucna cl ipo dc aoividadc: mu: oomunc: cn la: guc cl nio
dihu|a a la madrc. :c oh:crva. por c|cmplo. guc cl dihu|ar a la madrc oooinando
indioa guc clla provcc la: ncoc:idadc: oralc: dcl nio. !rc:cnar a la madrc lim
piando. indioaria una madrc oompul:iva. mu: incrc:ada cn la oa:a guc cn lo: guc
vivcn cn clla. Mo:rarla planohando. aludiria a una madrc :ohrcprocoora guc :c
prcooupa por dar oario _ oalor a :u: hi|o:.
2. Padre
gui :c ooncmplan amhin al_una: aoividadc: ipioa: cn la: guc lo: nio:
dihu|an a :u: padrc:. Lo: auorc: oon:idcran guc dihu|ar al padrc cn aoividadc:
ho_arca:. oomo lccr cl pcriodioo. |u_ar oon lo: nio: o arrc_lar oo:a: cn la oa:a.
:crian indioadorc: dc rclaoionc: normalc: oon cl padrc. lc aoucrdo oon Lurn: _
lauIman. cl dihu|arlo diri_indo:c haoia cl raha|o :cria mu: hicn indioador dc
un padrc au:cnc. guc no :c inc_ra al _rupo Iamiliar. !rc:cnarlo cn aoividadc:
oomo oorar cl pa:o. hahlaria dc un padrc a_rc:ivo _ oa:i_ador.
3. Rivalidad
:c maniIic:a _cncralmcnc cnrc hcrmano:. 1 dihu|arlo: irundo:c oo:a: (oo
ohcoio:. avionoio:. pcloa:) :cria indioador dc oclo: cxoc:ivo:.
dcmu: dc c:o: indioadorc: _cncralc:. lo: auorc: oIrcocn paua: c:pcoiIioa:
rclaiva: a prohlcma: dc idcniIioaoion cn nio: _ nia:. Iana:ia: cdipioa:. rivali
dad Iracrna. cmor a la oa:raoion _ oro: mu:. lnolu_cn oicra: oonIi_uraoionc:
guc llaman :indromc:. lo: oualc: picn:an guc apunan haoia prohlcma: c:pcoiIi
oo:. unguc pudicran aocpar:c al_uno: dc lo: oricrio: dc Lurn: _ lauIman. :u
plancamicno c: mu_ :upcrIioial al :calar una oorrc:pondcnoia :implc cnrc la
prc:cnoia dc un ra:_o _ una incrprcaoion :imholioa. L:a incrprcaoion :upcr
Iioial haoc guc :c picrda la rigucza dcl macrial rcoopilado al modiIioar la oon:i_
na. Ll mrio prinoipal dc c:o: auorc: rc:idc cn la inolu:ion dcl movimicno _
no cn :u :i:cma dc incrprcaoion.
O Lricn _ !aon (17) oriioan la incrprcaoion dc Lurn: _ lauIman. aIir
mando guc produoc _ran oonIu:ion. _ por c:o incnan dc:arrollar un modo
) ) ) ) ` ) ) ) ) ) ` ` ) ` ` ` ` ` ` ) )
Prueba del dibujo de Lt Familia 2 8 3
mu: oh|civo dc oaliIioaoion dcl lihu|o linoioo dc la Familia cn cl guc prc:cn
an Iormula: prcdioiva: para cvaluar
a) uoooonocpoo _cncral.
h) uooonocpo aoadmioo _ c:oolar.
o) uooonocpo :ooial.
d) n:icdad maniIic:a.
c Conduoa a_rc:iva.
0 Conduoa inhihida.
_) Conduoa dc ai:lamicno _ ho:ilidad.
Ll modo dc oaliIioaoion dc c:o: auorc: oon:idcra indioadorc: oomo di:anoia
cnrc la: Ii_ura:. amao dc la: Ii_ura: _ prc:cnoia dc harrcra: cnrc lo: pcr:ona
|c:. Lo: auorc: aplioaron :u modo a lo: dihu|o: rcalizado: por nio: cn cdad
c:oolar _ cnoonraron cl :i_uicnc paron
Ll nio dihu|a :u Ii_ura mu: ocroa dc la madrc guc dcl padio.
Ll nio dihu|a :u propia Ii_ura mu: ohioa guc la dci padrc.
_ Ll nio arihu_c la ma_or Iucrza _ aoividad al padrc. dc:pu: a l _ por
ulimo a la madrc.
Conolu_cn dc lo ancrior guc la: dc:viaoionc: dc c:c paron indioan prohlcma:
cmooionalc:. No pcroihir _ aouar dc aoucrdo oon c:c paoion pcrmic dccoar no
:olo prohlcma: cmooionalc:. :ino oamhicn oon ouul pcr:ona :c prc:cnoan.
, Cummin_: (1o1) orao dc validar cl lihu|o linioo dc la Familia. Iirma
guc uno dc lo: prinoipalc: prohlcma: dc Lurn: _ lauIman c: guc no dcIincn oon
prcoi:ion la: variahlc: para la oaliIioaoion. Cummin_: picn:a guc la prucha dcl
lihu|o dc la Familia rcvcla dc:co:. oonIlioo: _ :cnoimicno: dc lo: nio:. pcro
, lo: c:Iucrzo: para ouaniIioarlo: han Iraoa:ado. Ll ma_or prohlcma. :c_un l. c:
\ dccrminar cl mc|or :i:cma dc oaliIioaoion. lo oual :olo podru oon:c_uir:c a ra
v: dc ooninuar la invc:i_aoion oon c:c in:rumcno.
i Nuall _ Chich (1oo) oompararon lo: dihu|o: dc nio: c:adounidcn:c: _
ohino:. Lnoonraron guc lo: pcguco: ohino: dihu|an oon mu: Ircoucnoia a lo:
ahuclo:. :ohrc odo :i :c oon:idcran pcrcncoicnc: a una Iamilia cxocn:a. Lo:
nio: c:oadounidcn:c: :on mu: individualiza: c indcpcndicnoc: dc :u Iamilia.
Cahaoun_an (1o5). al cxplorar la: diIcrcnoia: cnrc Iilipino: _ |aponc:c: por
! mcdio dc la prucha linioa dc la Familia. cnoonro guc cl amao dc la Iamilia.
la: aoividadc:. la oomunioaoion _ lo: c:oilo: dc lo: dihu|o: c:ahan inIluido: :i_
niIioaivamcnc por la oulura.
2 8 4 Psicodiagnstico clnico del ni fio ( Captulo 7)
USO DE INDICADORES EN EL DIBUJO DE LA FAMILIA
Con cl oh|co dc lo_rar una ma_or oh|cividad cn la incrprcaoion dcl lihu|o
dc la Familia _ oomparar lo: dao: dc la: invc:i_aoionc:. :c cmplcan indioadorc:
guc pucdcn ouaniIioar:c. a :cmc|anza dc lo guc hizo loppiz oon cl lihu|o dc
la Fi_ura Humana.
no dc lo: c:Iucrzo: mu: imporanc: cn c:c :cnido c: cl dc cndrc. Chcri
_ lupon (177). guicnc: rcalizaron un c:udio oon 00 nio: dc 5 a 11 ao: dc
cdad. cn cl guc proponcn una :cric dc indioadorc: ha:ado: cn
A. Nivel formal de las representaciones
:c_un cl nivcl inclcoual dcl :u|co (oalidad dcl dihu|o).
B. Nivel grfico
lc aoucrdo oon lo: clcmcno: c:ruouralc: dcl dihu|o (c:paoio. amao. cocra).
C. Nivel del contenido
:c_un do: clcmcno: :imholioo: (Iamilia rcal. valorizaoion dc lo: pcr:ona|c:.
dcallc:. cocra).
Lo: indioadorc: uilizado: por c:o: auorc: Iucron lo: :i_uicnc:
Ausencias
1. O|o:.
2 . Nariz.
. Looa.
. ronoo.
5. Lrazo. .
6 . Mano:.
7. lcdo:.
8 . !icrna:.
. !ic:.
Omisiones
10. Hroc: (auor dcl dihu|o).
1 !. Oro(:) ncr:ona|c(:).
12. livcr:idad cn un pcr:ona|c.
Prueba del d ibujo de la Familia 2 8 5
Otros criterios (contenidoy estructura)
1 Cahcza vaoia o oorrc_ida.
1. :upcrIioic dc la oahcza _
dcl ronoo.
15. Mano: c:oondida:.
1. licnc:.
17. lcdo: oomo _arra:.
1o. Lrazo: oomo ala:.
1. Ora: di:or:ionc:.
20. nimalc: dom:ioo:.
21. !cr:ona|c(:) a_rc_ado(:).
2 2 . nimalc: :alva|c:.
2. ran:parcnoia(:).
2. ra|c(:) dc di:Iraz.
25. !arohc: (oorrcooionc: :ohrcpuc:a:).
2. :cno:. omhli_o. or_ano: _cnialc:.
27. !cr:ona|c: nucvo:.
2o. Larha _ hi_oc.
2. O|o: ocrrado:.
0. O|o: :in pupila.
1. :upcrIioic dc lo: o|o: dcma:iado
_randc.
2. Looa dcma:iado _randc.
. :upcrIioic dc la: orc|a: dcma:iado
_randc.
. Hroc(:) dcl dihu|o ocma:iado
_randc: o dcma:iado pcguco(:).
5. amao dc lo: nio: i_ual al
amao dc lo: padrc:.
. amao dc lo: padrc:
dc:proporoionado.
7. li:co dcma:iado pcguco.
o. odo: lo: pcr:ona|c: a la izguicrda.
. odo: lo: pcr:ona|c: a la dcrcoha.
0. odo: lo: pcr:ona|c: cnmcdio.
1. !cr:ona|c: :ohrc diIcrcnc: nivclc:.
2. !cr:ona|c: cn dc:cguilihrio o
al rcv:.
. i_idcz maroada dc lo: pcr:ona|c:
. !rc:cnoia dc :uh_rupo:.
5 Hroc(:) dcl dihu|o ai:lado(:)
(lc|ano(:) dcl rc:o dc lo:
pcr:ona|c:).
. !cr:ona|c: cn oonaoo (omado:
dc mano: o hrazo:).
7. Fi_ura: dc palio: (oda:).
o. !cr:ona|c: ai:lado: (odo:).
. !cr:ona|c: cn movimicno.
50. !cr:ona|c: a_rc:ivo: o a_rcdido:
5 1. a_onc: o _arahao:
52. Larrcra:. oh:uoulo:. c:oalcra:.
5. rma:. ha:onc:. oh|co:
punzoooranc:.
5. Muchlc:. aooc:orio:.
55. Monaa:.
5. :ol. luna. c:rclla:.
57. Nuhc:.
5o. _ua (rio. la_o. mar).
5. Ca:a.
0. Chimcnca.
1. Arhol.
2. Florc:.
Lo: auorc: c:ahlcocn oon c:o: indioadorc: una c:oala inclcoual _ una c:oala
aIcoiva. La c:oala inclcoual dcIinc la oalidad dcl dihu|o opcraoionalmcnc. por
cl _rado dcl lo_ro dc! mi:mo. c: dcoir. uiliza la c:oala dc Cioodcnou_h para cva
luar la incli_cnoia. La prucha dc la Iamilia pcrmic cmplcar c:a c:oala oonando
un puno por oada uno dc lo: indioadorc: guc aparcocn cn al_uno dc lo: pcr:o
na|c:. a c:a li:a dc 51 indioadorc: la llaman c:oala inclcoual. La c:oala cmo
oional inolu_c una li:a dc 2 indioadorc: omado: dc la licraura cxi:cnc \dc
la cxpcricnoia dc p:ioolo_o: guc u:ahan la prucha dcl lihu|o dc la Familia.
2 8 6 Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo 7)
lc:pu: dc c:o: auorc: han hahido oro: guc han uilizado divcr:o: in
dioadorc: para oaliIioar cl lihu|o dc la Familia. lorhman (1o) dc:arrollo _
valido una :cric dc indioadorc: para cvaluar cl oonIlioo Iamiliar cn nio: dc
5 a 1 0 ao:. pcrcncoicnc: a la ola:c ala _ mcdia ala.
Mu: rcoicncmcnc. :c han rcalizado cn Mxioo al_una: invc:i_aoionc: oon cl
lihu|o dc la Familia cmplcando indioadorc: oon diIcrcnc: propo:io: cn divcr
:a: muc:ra: oomo por c|cmplo. nio: guc han vivido :in padrc duranc lo: pri
mcro: ao: (!adilla. 11) mcnorc: oon apiudc: :ohrc:alicnc: (L:pino:a _
!lic_o. 11). :c hizo amhin un c:udio oon nio: in:iuoionalizado: _ guc
vivcn cn la oallc (Mcroado. 11). Ln oada una dc la: invc:i_aoionc: :c han cla
horado lo: indioadorc: o oac_oria: dc aoucrdo oon cl oh|civo dc la mi:ma. :c
han cnoonrado diIcrcnoia: :i_niIioaiva: :olo cn al_uno: dc lo: indioadorc: por
c|cmplo. cn lo: dihu|o: dc lo: nio: dc la oallc :c cnoonraron mu: indioadorc:
guc rcIlc|ahan an_u:ia. guc cn lo: dc lo: mcnorc: in:iuoionalizado:. Mcroado
cn :u c:udio oon 0 nio: dc la oallc dc cnrc o _ 12 ao: dc cdad hallo. adcmu:
dc lo: indioadorc: dc an_u:ia. oro: guc :c rcIcrian a oarcnoia: cmooionalc: impor
anc: _ a rcra:o cn cl dc:arrollo.
Ln L. laplan _ Main (12) dc la nivcr:idad dc CaliIornia han raha|a
do cn indioadorc: dcl lihu|o dc la Familia para mcdir apc_o.
:pi_clman. :pi_clman _ Ln_lc::on ( 1 9 9 2 ). rcalizaron un c:udio oon 10o
nio: :ucoo:. lc :o:. 5 (27 nio: _ 27 nia:) provcnian dc Iamilia: dc padrc:
divoroiado: _ lo: oro: 5 (27 nio: _ 27 nia:) provcnian dc Iamilia: inaoa:.
:c clahoraron indioadorc: para cvaluar !a :coucnoia. cl amao _ la looalizaoion dc
la: Ii_ura:. a:i oomo :u cxprc:ion Iaoial _ cl c:ado dc unimo. amhin omaron
cn oucna la omi:ion dc al_una: parc: dcl oucrpo o dc lo: micmhro: dc la Iami
lia. Lo: rc:ulado: indioaron guc lo: nio: dc padrc: divoroiado: mo:rahan una
ma_or rivalidad oon :u: hcrmano: cn oomparaoion oon la: nia: dc padrc: divor
oiado: _ oon lo: provcnicnc: dc Iamilia: inaoa:. Lo: rc:ulado: indioaron am
hin ma_orc: prohlcma: cn la: rclaoionc: incrpcr:onalc: cn lo: nio: dc Iami
lia: dc padrc: divoroiado:. n hallaz_o imporanc amhin Iuc guc ano c:o:
nio:. oomo agucllo: dc la: Iamilia: inaoa: dihu|ahan al padrc dc ma_or amao
guc la madrc.
Lo: indioadorc: icncn la vcna|a dc guc pcrmicn oomparar c:udio: _ pohla
oionc:. :icmprc _ ouando c:o: :c ha_an dc:arrollado dc aoucrdo oon cl propo:i
o dc la invc:i_aoion. puc: no c: po:ihlc oaliIioar lo: mi:mo: clcmcno: dcl dihu
|o ouando :c prccndc mcdir apc_o. guc ouando :c incna cvaluar cl oonIlioo
Iamiliar.
Lo: indioadorc: icncn la dc:vcna|a dc guc :c picrdcn lo: a:pcoo: oualiaivo:
individualc:. por lo guc no pucdcn :u:iuir a la incrprcaoion olinioa dcl dihu
|o Ln la: invc:i_aoionc: mcnoionada: :c oomplcmcnaha cl u:o dc indioadorc:
oon la incrprcaoion oualiaiva. dcmu: no c: po:ihlc :ahcr ouulc: :on lo: in
dioadorc: vulido: cn nuc:ra oulura. ha:a guc pucdan haocr:c c:udio: mu:
) ` ) ) ) ) ) ) \ ) ` ' ` ) ) `
Prueba del dibujo de hi Familia " 2 8 7
amplio: cn muc:ra: rcprc:cnaiva:. No oh:anc. la prucha dcl lihu|o dc la
Familia c: un in:rumcno mu_ valio:o cn la cvaluaoion olinioa dc oa:o: indi
vidualc: oon un cnIoguc p:ioodinumioo. oomo cl guc :c proponc cn c:c lihro.
ALGUNAS CONSIDERACIONES
SOBRE LA INTERPRETACIN CLNICA
Ln la incrprcaoion olinioa dcl lihu|o dc la Familia dchcn omar:c cn oucn
a lo: clcmcno: mcnoionado: cn rclaoion oon cl lihu|o dc la Fi_ura Humana.
a:i oomo lo: guc a ooninuaoion :c mcnoionan.
Li lihu|o dc la Familia c: una prucha pro_coiva guc. oomo odo: c:o: in:
rumcno:. dchc incrprcar:c oon ha:c cn la hi:oria dcl :u|co _ cn rclaoion oon
ora: onioa:. oomo la cnrcvi:a _ ora: prucha: p:ioolo_ioa:. nunoa dchc incr
prcar:c ai:ladamcnc ni a oic_a:.
La cnrcvi:a. oomo va :c mcnoiono. dchc inoluir a lo: padrc:. puc:o guc cl
nio c: un :u|co cn Iormaoion _ muoho dc lo guc lc pa:a c: un rcIlc|o dc lo guc
lc :uocdc a lo: padrc:. :c ha oh:crvado guc c:a onioa no ponc ano dc mani
Iic:o la cxprc:ion dcl oonIlioo cn':. :ino guc pcrmic aprcoiar oomo :c :icnc cl
nio dcnro dc :u amhicnc Iamiliar. _ la rclaoion guc manicnc oon :u: padrc: _
hcrmano:. c:o vinoulado muoha: vcoc: oon la oonduoa paolo_ioa oon:iuida
cn cl :inoma. :in cmhar_o. la prucha cn :i no apora un oricrio guc pcrmia
c:ahlcocr diIcrcnoia: cnrc normalidad _ anormalidad. La prucha unioamcnc
no: dc|a Iormular hipoc:i: :ohrc la pcr:onalidad dcl :u|co c:udiado. guc dchcn
oorrohorar:c po:criormcnc a rav: dc un incrro_aorio mu: amplio _ oon rcIc
rcnoia ooninua a la cnrcvi:a c hi:oria pcr:onal.
Como la prucha c: cl rc:ulado dc la puc:a cn |uc_o dc a:pcoo: orcaivo: c
individualc: dcl nio. no: pcrmic oh:crvar ouul c: :u pcrocpoion incrna dc la
dinumioa Iamiliar.
L: imporanc para la incrprcaoion cncr cn oucna. oomo _a :c di|o. la cdad
dcl nio _ :u capa dc dc:arrollo. puc: cl dihu|o dc un nio dc oinoo ao: no
pucdc cncr lo: mi:mo: clcmcno: guc cn cl dc un adolc:ocnc dc 1 2 a 1 ao:.
L: oonvcnicnc :ahcr amhin ouulc: :on la: oiroun:anoia: por la: guc aravic:a
cl nio. no c: lo mi:mo guc no dihu|cn a :u padrc ouando ha hahido un divor
oio. guc ouando amho: padrc: vivcn |uno:.
La prucha dcl lihu|o dc la Familia c: mu_ uil cn la olinioa _ la p:ioocrapia.
!ucdc :crvir para cvaluar lo: oamhio: cn cl raamicno. amhin para plancar
una incrvcnoion. c:pcoialmcnc ouando :c raha|a oon cl dihu|o cn la cnrcvi:a
oon lo: padrc:. Ln la: Ii_ura: 7a. 7h. 77a _ 7 7 h aparcocn (o: lihu|o: dc la
Familia dc do: nio: in:iuoionalizado:. guc :c cvaluaron anc: _ dc:pu: dc una
incrvcnoion _rupal (Oriz Ccruolia. 1). luranc la incrvcnoion :c ooaron
cma: c:pcoiIioo: oomo cl auooonocpo _ la Iamilia.
2 8 8 Psicodiagnstico clinico del nio (Captulo 7)
Figura 7-6a. Facsmil del dibujo de un nio, antes de comenzar el tratamiento.
Prueba d e l di bujo de la Familia 28 9
Figura 7-6b. Facsmil del dibujo del mismo nio, despus del tratamiento.
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Prue >a del dibujo de la Familia 291
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Figura 7-7b. Facsmil del dibujo del mismo nio, despus del tratamiento.
2 9 2 Psicodiagnstico clnico del nio ( Captulo 7)
L: ooo rio oomo cn io: dihu|o: dc c:o: do: nio:. amho: dc:pu: dc la incr
vcnoion. prc:cnan una Iamilia cn la guc aparcocn mu: dclimiado: c inc_rado:
lo: pcr:ona|c:. lo oual oon:iu_c un pa:o para po:ihiliar la idcniIioaoion _ rcc:
ruouraoion dcl auooonocpo.
Revisin de casos clnicos
o
Ln la Ii_ura 7o :c muc:ra cl dihu|o dc Lui:. un nio dc 1 1 ao:. guc c: raido
a oon:ula por :u primo _ uor ruro. guicn rclaa guc lo: padrc: dcl paoicnc
muricron un ao _ mcdio anc: dc la cvaluaoion _ dc:dc cnonoc: :c Ha hcoho
oar_o dc Lui: _ dc :u hcrmano lIon:o. guicn icnc 1o ao:.
Lui: _ :u hcrmano vivian oon :u: padrc: cn un puchlio. ocroa dc ouoa. pcro
dc:pu: dc :u mucrc. cl uor lo: llcvo a vivir a Qucraro. guc c: dondc l rc:i
dc. hi. Lui: _ :u hcrmano icncn una oa:a dondc ducrmcn _ c:un oda: :u: pcr
cncnoia: pcro pa:an oa:i odo cl dia cn oa:a dc :u primo. guicn vivc oon :u:
padrc: _ un hcrmano divoroiado guc icnc do: hi|o: pcguco:. !cdro dc oinoo
ao: _ Maria dc rc: ao:.
Lui: |uc_a muoho ooa !cdro. oomo :i lo: do: Iucran dc la mi:ma cdad. :c
pclcan _ cl paoicnc haoc hcrrinohc: oomo :i Iucra muoho mcnor. L:o lc llama la
acnoion a ruro.
!or ora parc. Lui: va mu_ mal cn la c:oucla. Cuando cl uor :c lo llcvo a
vivir oon l. dcoidicron mccrlo a una c:oucla dondc lc cxi_icran. puc: :u prcpa
raoion cra mu_ dcIioicnc. _a guc cn :u lu_ar dc ori_cn lo: mac:ro: lo oon:cnian
muoho para gucdar hicn oon :u: papa:. guicnc: cran imporanc: cn cl puchlo.
ruro picn:a guc c: lo_ioo guc Lui: cn_a prohlcma:. puc: aparc d guc :c
muricron :u: padrc:. ha cnido muoho: oamhio: dc rc:idcnoia. dc c:oucla _ dc
Iamilia.
Ll dia guc muricron lo: padrc: dc Lui:. :u: Iamiliarc: dcoidicron no dcoir:c
lo. l dia :i_uicnc :c lo di|cron. pcro l no gui:o ir al cnicrro. :c gucdo oon :u
uor _ :u hcrmano rc_rc:o a :u lu_ar dc ori_cn para liguidar cl nc_ooio dc :u:
padrc:. Ll uor picn:a guc c:o oonrihu_o a guc Lui: :c :inicra :olo. puc: guizu
pcn:aha guc :u hcrmano lo iha a dc|ar.
Ll primo ruro. guc icnc ao: _ c: :olcro. :c hizo oar_o dc Lui: _ dc :u
hcrmano puc: hahia aocpado :cr alhaoca _ uor dc cllo: cn oa:o dc guc :u: io:
muricran pcro. cn rcalidad pcn:aha guc nada podria :uocdcrlc: a :u: io:. _ dc
rcpcnc :c vio oonvcrido cn padrc dc :u: primo:. Ll picn:a guc L'ui: icnc
muoho: prohlcma: _ gui:icra guc :c lc a_uda:c para guc no :uIra. puc: l :uIrio
muoho cn la :coundaria _ no guicrc guc a :u primo lc pa:c lo mi:mo Crcc guc
Lui: pucdc cncr prohlcma: p:ioolo_ioo: imporanc: porguc :u madrc lo :ohrc
proc_ia muoho. puc: naoio ouando clla cnia 0 ao:. Como :c orinaha cn la
oania. lc pu:o paalc: ha:a lo: ooho ao:. dcoia guc a:i no c:aria molc:o.
Prueba d e l dibujo de la Familia 2 9 3
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2 9 4 * Pcodiagnstico clnico del nio (Capitulo 7)
Cuando Lui: no gucria ir a la c:oucla. no iha. _ ouando :u: padrc: :c ihan a
Mxioo dc pa:co. ranguilamcnc :c lo llcvahan _ Ialaha. hora ruro _ :u Iami
lia lc cxi_cn ordcn _ di:oiplina.
dcmu: dc la: diIiouladc: dc la c:oucla. Lui: icnc oro: prohlcma: oomo. por
c|cmplo. guc oa:i no hahla ouando lc hahian haoc oomo guc no c:ouoha. o hicn.
:c ducrmc o :c di:rac. L: mu_ aniado _. cn _cncral. cn odo aoua oomo :i Iucra
muoho mcnor. ruro ha raado dc mc|orar la oomunioaoion oon l. pcro c: mu_
diIioil. Ln la c:oucla amhin icnc prohlcma: dc oomunioaoion _ oa:i no :c rcla
oiona oon :u: oompacro:. mu: hicn :c hurlan dc l.
Lui: ha llc_ado a aoomplc|ar:c por :u _ordura. c: un nio imido. Coopcra cn
oda: la: arca: guc :c lc cnoomicndan. :ohrc odo ouando lc parcoc guc :on un
|uc_o o ouando lc _u:an. oomo dihu|ar. Ln _cncral. :c lc oh:crva rcraido _ :u
cxprc:ion c: dc oicra ri:cza. :olo dcmuc:ra cnu:ia:mo ouando rcIicrc guc lc
_u:a muoho dihu|ar. oomo a :u padrc ic _u:aha amhin. L: pooo c:ponunco _
no hahla mu: guc :i :c lc haocn prc_una: dircoa:. l ooar cl puno dc la mucr
c dc :u: padrc:. :c lc llcnan lo: o|o: dc lu_rima: _ pcrmancoc oallado.
lc:pu: rclaa guc ouando :u: padrc: :uIricron cl aooidcnc. l _a :ahia guc
al_o lc: iha a pa:ar. :u: padrc: Iucron a una Iic:a _ dc rc_rc:o ohooaron _ :u
ooohc :c Iuc al rio. dondc muricron aho_ado:. lioc guc l ic: hahia pcdido guc
no Iucran a la Iic:a. puc: pcn:aha guc al_o lc: iha a pa:ar. L: po:ihlc i|uizu guc
:c :icna oulpahlc por la mucrc dc :u: padrc:. puc: :icnc guc al vcz pudo hahcr
lo cviado _ no lo hizo.
l parcocr. cl paoicnc icnc hucna rclaoion oon :u primo ruro. pcro un
ano :upcrIioial puc: :c muc:ra cmcro:o dc c:ahlcocr vinoulo: aIcoivo: pro
Iundo:. guizu por cmor a nucva: prdida:. parcncmcnc. oda :u :c_uridad la
icnc dcpo:iada cn :u hcrmano. guicn c: cl unioo maroo dc rcIcrcnoia c:ahlc guc
lc gucda cn c:a :iuaoion. :in cmhar_o. :u hcrmano. guizu por :u cdad _ por la
diIcrcnoia dc incrc:c: oon Lui:. no parcoc cncr una rclaoion proIunda oon l.
Lui: c: un nio ohcdicnc. pcro mu_ prc:ionado. !odria pcn:ar:c guc. aparc
dc la: prdida: guc ha :uIrido _ dc guc prohahlcmcnc no ha_a clahorado cl duclo
por la mucrc dc :u: padrc:. :c cnoucnra :omcido a una :cric dc rc_la: _ norma:
ri_ida: mu_ diIcrcnc: a la: guc c:aha aoo:umhrado. L:o lo oonIundc _ lo prc
:iona. por lo guc po:ihlcmcnc :c rcIu_ia cn paua: rc_rc:iva:. oomporundo:c
oomo un nio muoho mcnor. porguc no pucdc cnIrcnar:c adcouadamcnc a la
:iuaoion.
Lui: dihu|a primcro a !cdro. :c_uido dc Maria. dc:pu: a ruro. cn :c_uida
a lIon:o. :u hcrmano. _ por ulimo a l. L:o podria indioar guc cl pcr:ona|c
mu: valorado c: !cdro. oon guicn :c idcniIioa. prohahlcmcnc porguc c: mu:
pcguco _ l aora :u pa:ado _ la :ohrc procooion dc :u madrc. Ln :u dihu|o :c
oh:crva cl amao di:minuido. lo guc pucdc indioar minu:valia c in:c_uridad. a:i
oomo dcprc:ion. lo oual parcoc oonIirmar:c porguc cn :u dihu|o uiliza cl :coor
inIcrior dc la pu_ina adcmu: ooupa un :coor mu_ pcguco dc la ho|a. por lo
guc :c podria pcn:ar guc :c :icnc pooa oo:a cn :u amhicnc. Ll razo c: dhil.
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Pnab. t del di bu o de h Ftimdui 25
lo guc podria implioar imidcz. l oh:crvar a la Iamilia oomo oooal idad. llama la
acnoion guc l pcroihc un hloguc o :uh:i:cma cn cl guc c:un :u: :ohrino: _ :u
primo :cparado: por una di:anoia imporanc dc l _ :u hcrmano. dcmu:. al
hcrmano lo :cpara dc :u primo ruro. L:o podria implioar di:anoia cmooional
_ diIiouladc: dc oomunioaoion guc lc impidcn inc_rar:c a la nucva Iamilia. Con
guicn :icnc mu: ocroania c: oon :u hcrmano. pcro l no lc ponc muoha acnoion.
lo guc podria oonrihuir a guc :c :icna mu: ai:lado.
Llama la acnoion cl hcoho dc guc odo: icncn cxprc:ion :onricnc mcno: l.
lo guc parcoc rcIlc|ar :u: :cnimicno: dc ri:cza. unguc guizu no :c pcroihc ola
ramcnc cn cl dihu|o. Lui: horro cn varia: ooa:ionc:. prohahlcmcnc por an:ic
dad. L: imporanc mcnoionar guc cn c:a incrprcaoion :c da imporanoia a
agucllo: a:pcoo: dc la incrprcaoion dc Corman _ Fonr guc :c rclaoionan oon la
hi:oria olinioa. Ln :u dihu|o. Lui: pro_coa olaramcnc :u oonIlioiva _ al oh:cr
varlo pucdc dcoir:c guc c: imido. :c :icnc an:io:o. in:c_uro _ dcprimido. por lo
guc no c: oonvcnicnc guc :c lc prc:ionc. Ll hcoho dc guc no dihu|c a :u: padrc:
implioa guc. aunguc pcroihc di:anoia oon :u Iamilia aoual. c:u haoicndo un
c:Iucrzo por adapar:c. pcro la cxi_cnoia _ ri_idcz cxa_crada: pucdcn aumcnar :u
an:icdad _ dcprc:ion. Ln la cnouc:a :c muc:ra rcraido _ dioc guc cl mu: Icliz c:
!cdro. porguc |uc_a muoho. no :ahc guin c: cl mcno: Icliz _ ampooo guin c:
cl mu: o mcno: hucno. lioc guc lo: pcr:ona|c: c:un ahi parado:. !or oro lado.
cl dihu|o c: rclaivamcnc clahorado _ rcIlc|a un dc:arrollo inclcoual adcouado
para :u cdad. Lo ancrior indioa \guc Lui: rcguicrc dc una crapia p:iooanaliioa
mcnc oricnada guc lc pcrmia clahorar cl duclo por la mucrc dc :u: padrc: _
:upcrar :u an:icdad _ dcprc:ion.
Ln la: Ii_ura: 7 a _ h aparcoc cl dihu|o dc ic. una nia dc :ci: ao:. guicn
c: llcvada por :u madrc a oon:ula porguc _a no :ahc gu haocr oon clla. puc: la
pcguca haoc hcrrinohc: ooninuamcnc. por lo guc la :cora :icnc guc lc oau:a
diIiouladc: oon :u c:po:o. La :cora :unohcz icnc prohlcma: oon :u marido por
guc l icnc muoho raha|o. cl oual lo ah:orhc dcma:iado. n pooo anc: dc llc
var a la nia. la :cora rc_rc:o a p:ioocrapia porguc :c :cnia cn ori:i:. no c:aha
a _u:o oon clla mi:ma ni oon lo guc haoia.
lc c: la :c_unda hi|a dc rc:. Ll ma_or c: Manolo dc ooho ao: _ dc:pu:
Mariana dc rc:. guicn naoio oon un mal oon_moo. por lo guc :c lc pu:o muoha
acnoion dc:dc pcguca. _a guc no :c cnoonraha un mdioo guc pudicra raar
la adcouadamcnc.
Manolo c: un nio hrillanc mu_ gucrido por amho: padrc:. Ll padrc lo llcva
oon l al raha|o _ guizu c:o lc da muoho: oclo: a lc. Manolo c: cl oon:cnido
dc la ahucla macrna. oon Ircoucnoia :c gucda a dormir oon clla. l_una: vcoc:
lc :c gucdo a dormir oon la ahucla. pcro :a la dc:ouhrio cn |uc_o: :cxualc: oon
:u: primo: _ _a no gui:o guc Iucra.
La madrc dc lc c: la mcnor dc una Iamilia dc :icc hi|o:. Ll padrc c: una pcr
:ona :umamcnc ri_ida. guc dcvaluo a :u: rc: hi|a: mu|crc:. pcro mu: a clL\.
Qucria dcoidir por :u: hi|a: cn odo _ lo guc hioicran lc parcoia in:uIioicnc. Llla
-oiuetujejej} |3 jezusuuoD 9p saiue 'soue 9 ep eu|u eun 'a|\/ sp ofnqjp |ap jiujjsoej Bg- ejnSij
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o Ct f f i orf st C t f t l s numf f T o <t *mo Fotocopiar ir> autorizacin es yn dsffia.

c / iq a a -
Figura 7 9b. Facsmil del dibujt^jde Ale, despus del tratamiento.
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5 Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo 7)
:icmprc :c :inio oompromcida ooa :u: padrc:. nunoa :c :inio aocpada por
cllo:. :ohrc odo porguc raaha dc :cr indcpcndicnc _ diIcrcnc a cllo:. la
:cora :unohcz lc molc:a cn la aoualidad hahcr dc|ado dc cncr un in_rc:o pro
pio. :c :icnc cn una :iuaoion dc dc:vcna|a Ircnc a :u c:po:o.
Ll :cor :unohcz c: una pcr:ona hrillanc oano cn :u oampo proIc:ional oomo
cn lo: nc_ooio:. c: rcoonooido _ aprcoiado por muoha: pcr:ona:. pcro un pooo
di:anc oon la: mu|crc:. por al_una: cxpcricnoia: raumuioa: cn :u adolc:ocnoia.
Ln la primcra ooa:ion guc lc aoudc al oon:ulorio. :c lc noa :umamcnc
an_u:iada. no dc|a dc mcocr:c cn la :illa. hahla muoho. haoc cl dihu|o dc la Ia
milia _ hahla oon un ono dc cno|o :ohc :u hcrmano. lo oual dcnoa :u rivali
dad oon l. a vc:ida dc panalonc: _ la madrc oomcna guc a pc:ar dc guc anc:
cra mu_ Icmcnina. dc:dc haoc un icmpo no guicrc u:ar vc:ido:. :c lc rcaliza una
cvaluaoion a rav: dc dihu|o:. dc |uc_o _ dc icrc:. :u |uc_o prcIcrido c: :cr
mac:ra.
La madrc oomcna guc lc :c parcoc muoho a clla. ano Ii:ioamcnc oomo cn
cl oaruocr v. cn ooa:ionc: :c da oucna guc :c oompora oon la nia cxaoamcnc
oomo lc molc:aha guc :u madrc :c oomporara oon clla. orcc guc la nia muoha:
vcoc: :icnc guc no icnc un lu_ar dcIinido cn la Iamilia. Ll padrc oomcna guc
l :i noa a la nia mu_ an_u:iada. pcro guc gui:icra :ahcr por gu dioc guc c:u
dc aoucrdo cn guc a:i:a a crapia. pcro. gu pa:aria cn un momcno dado :i clla
_a no gui:icra a:i:ir. :c lc rc:pondc guc hahria guc vcr ouul c: cl moivo dc c:c
dc:co dc la nia. para dccrminar :i c: oonvcnicnc guc :c :u:pcnda o no la cra
pia. l mo:rur:clc cl dihu|o dc la Iamilia. rcIlcxiona _ dioc guc al vcz la nia no
oon:idcra cncr un lu_ar adcouado _ guc :cria oonvcnicnc guc l la llcvara a la
oIioina. oomo cn ooa:ionc: lo haoc oon Manolo.
La nia a:i:c un icmpo al raamicno _ ha_ una Iranoa mc|oria guc pucdc
oh:crvar:c ano cn la di:minuoion dc la an_u:ia. oomo cn cl lihu|o dc la Fa
milia guc clahoro cn la ulima :c:ion (Ii_ura 7 9 h).
Ln cl primcr dihu|o. lo: pcr:ona|c: aparcocn por ordcn dc cdad. primcro
Mariana. dc:pu: lc. cn:c_uida :u hcrmano _ por ulimo la madrc _ cl padrc.
Llama la acnoion guc lo: varonc: aparczoan dc c:palda:. lo oual podria indioar
oicra an:icdad o di:anoia Ircnc a cllo:. Ll :omhrcado maroado c:pcoialmcnc cn
la: Ii_ura: ma:oulina: oonIirma la prc:cnoia dc an:icdad. lc aparcoc vc:ida dc
panalonc: oomo lo: varonc:. micnra: guc Mariana _ :u mamu aparcocn vc:ida:
oon Ialda. L:o podria implioar guc a la nia :c lc diIioula aocpar la Icmincidad
_ :oluoionar la capa cdipioa. lo guc podria oonrihuir a guc :c :icna oan an:io
:a. Lo: hcrrinohc: podrian rclaoionar:c oon una diIioulad para aocpar cl vinou
lo dc c:po:o: cnrc padrc _ madrc. Ll razo c: Iirmc _ Ilcxihlc. lo guc indioa :c_u
ridad. Ll amao c: rcduoido pcro no dc mancra maroada. Ll dihu|o cn _cncral
indioa Ilcxihilidad _ aoividad omando' cn oucna lo mcnoionado por Minuohin.
:c rc:pca ia |crarguia _ lo: limic: cnrc lo: :uh:i:cma: no parcocn ri_ido:. :in
cmhar_o. lo: amao: no oorrc:pondcn a lo: rcalc:. clla :c dihu|a mu: pcguca
` ` ) ` ) ' `
Prueba del dibujo de la hamdut 2 9 9
guc :u hcrmana mcnor. prohahlcmcnc por dcvaluaoion dc :i mi:ma. i analizar
lo: indioadorc: dc loppirz dc la Ii_ura humana. :c cnoonro guc cl dc:arrollo
inclcoual c: ma_or al c:pcrado para :u cdad.
Ln la cnouc:a :ohrc cl dihu|o. 1c dioc guc :u papu c:u :aludando. Manolo
_ Mariana oomo pu|aro:. clla :aludando _ :u mamu cn un ahrazoc. Ll mu: hucno
c: :u papu porguc lc dc|a haocr muoha: oo:a:. :u mamu no pucdc haocr muoha:
oo:a: oon cllo: porguc icnc muoho raha|o. Ll mcno: hucno c: Manolo porguc
c: mu_ cno|on _ azoa la: pucra:. La mu: Icliz c: Mariana porguc |uc_a :olia a
vcoc:. |uc_a a la: mucoa:. :c va al |ardin. icnc muoha: idca:. Ll mcno: Icliz c:
Manolo porguc no :c divicrc muoho. :c divcriria mu: oon oda la Iamilia cn
lu_ar dc c:ar cno|ado.
Lo guc dioc cn la cnouc:a _ cl guc dihu|c al hcrmano dc c:palda: indioan una
imporanc rivalidad oon l. lo pcroihc oomo privilc_iado _ guc dcnro dc la Iami
lia c: mu: valorada la Ii_ura ma:oulina. Ll hcoho dc guc lo dihu|c dc mcnor
amao pucdc implioar un dc:co dc guc :ca mcno: valorado.
lc a:i:c a p:ioocrapia dc |uc_o p:iooanalioioamcnc oricnada duranc 1 2
:c:ionc: _ cn la ulima haoc cl :c_undo dihu|o (va:c Ii_ura 7h).
Lo: oamhio: mu: imporanc: guc :c oh:crvan :on una di:minuoion dcl :om
hrcado. _ por ano dc la an:icdad. la madrc la dihu|a mu: _randc _ Icmcnina
_ podria pcn:ar:c guc :c ha idcniIioado oon clla _ oon lo Icmcnino. puc: c:u vc:
ida dc Ialda _ oon :omhrcro. lo: amao: oorrc:pondcn mu: a lo: rcalc:. lo guc
pucdc indioar guc :c valora mu:. Ll hcrmano aparcoc dc Ircnc. Ll guc cl padrc
no aparczoa pucdc :cr un indioio dc guc aocpa mu: la rcalidad dc la: au:cnoia:
dc :c por :u raha|o. puc: c:orihc guc :c Iuc dc via|c.
Lo: oamhio: cn cl dihu|o :c rclaoionan oon modiIioaoionc: oonduoualc:.
ahora u:a nucvamcnc Ialda. haoc mcno: hcrrinohc:. lo: padrc: la noan mcno:
an_u:iada _ pclca mcno: oon :u hcrmano. n ao dc:pu: dcl raamicno. lo:
padrc: inIorman guc la nia c:u hicn _ lo: oamhio: oonduoualc: han pcrmanc
oido. L: indudahlc guc la nia ha rc:pondido hicn _ cn pooa: :c:ionc:. no :olo
por cl raamicno aocrado :ino adcmu: porguc c: incli_cnc. icnc muoho:
rcour:o:. _ lo: padrc: han ooopcrado dc mancra dcoidida oon cl raamicno.
dcmu:. amho: c:un mu_ incrc:ado: cn :u hi|a. por lo guc :c raaha mu: dc un
oonIlioo cmooional guc dc una paolo_ia :cvcra. !or ora parc. !a madrc cn :u
propio prooc:o p:ioocrapuioo ha oomprcndido oomo al_uno: dc :u: oonIlioo:
aIcoahan a :u hi|a. :in cmhar_o. c: prohahlc guc :i lc no huhicra rcoihido cl
raamicno. no :c huhicra hahlado oon lo: padrc: _ :i cllo: 110 huhicran oamhia
do al_una: dc :u: aoiudc:. cl oonIlioo podria hahcr cvoluoionado dc mancra
paolo_ioa.
!or ulimo. c: oonvcnicnc cnIaizar guc c:a incrprcaoion :c oorrohoro oon
ora: onioa: cmplcada: cn la cvaluaoion _ raamicno dc la nia. _ aunguc la
prucha dcl lihu|o dc la Familia c: una hcrramicna uil cn cl raha|o oon lo: pa
drc:. no pucdcn cmplcar:c dc mancra ai:lada
3 0 0 Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo 7)
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> ) ) ) ) > ) \ ) ) ) ) ) \ ) ) ) ) ) ) > ) )
Integracin del
informe psicolgico
Ll p:iooda_no:ioo olinioo dcl nio c: un prooc:o mcdianc cl oual :c inc_ra la
inIormaoion rclcvanc aocroa dcl paoicnc. La incrprcaoion dc c:a inIormaoion
:icmprc dchc rcalizar:c dcnro dcl ooncxo dc vida dcl nio. c: dcoir. omando
cn oucna lo: prooc:o: dcl dc:arrollo Ii:ioo _ p:ioolo_ioo. la dinumioa Iamiliar _
cl ooncxo cduoaivo _ :ooial cn cl guc :c cnoucnra inmcr:o cl nio. Cuando :c
clahora un inIormc p:ioolo_ioo. :c :icmprc dchc dar rc:puc:a al moivo por cl
ouul :c rcalizo la cvaluaoion. Ha_ guc rcoordar guc una cvaluaoion p:ioolo_ioa
oIrcoc cvidcnoia: para la oma dc dcoi:ionc: pcrincnc: cn Iunoion dcl oa:o.
Ll prooc:o dcl p:ioodia_no:ioo inioia oon la rcIcrcnoia dcl nio para cvalua
oion (por parc dc oro proIc:ional. la c:oucla. lo: padrc: u ora: pcr:ona: cnoar
_ada: dcl ouidado dcl nio) _ crmina oon la dcvoluoion dc lo: rc:ulado: a la
Iucnc dc rcIcrcnoia (Mahc: _ alcr. 17)
Ll primcr pa:o cn la cvaluaoion dcl nio c: la cnrcvi:a p:ioolo_ioa. guc :c
rcoaha oon la inIormaoion guc proporoionan lo: padrc:. lo: mac:ro: u oro: pro
Ic:ionalc: oomo cl mdioo. !or lo _cncral. cn cl p:ioodia_no:ioo dcl nio :c u:a
la cnrcvi:a ahicra guc :c proponc cn cl oapiulo 1 . la oual dchc oomplcmcnar
:c oon una hi:oria olinioa lo mu: oomplca po:ihlc _ oon la: oonduoa: dcl
paoicnc oh:crvada: ano por lo: inIormanc: (padrc:. mac:ro:. cocra). oomo
por cl p:ioolo_o guc rcaliza dioho p:ioodia_no:ioo. na hucna hi:oria olinioa
aharoa a:pcoo: dcl dc:arrollo p:ioomoor. dcl prooc:o cduoaivo. dc la vida Iami
liar. a:i oomo dc cxpcricnoia: mdioa: _ p:ioolo_ioa: dcl mcnor.
nc: dc cmpczar a aplioar la: prucha:. c: mu_ imporanc c:ahlcocr una
hucna rclaoion oon cl mcnor. Ll p:ioolo_o dchc moivar al nio _ rcduoir. cn lo
po:ihlc. odo lo guc pucda di:racrlo oomo :on po:cr:. pinura:. lihro:. |u_uc
c: u oro: oh|co:.
Ln una cvaluaoion p:ioolo_ioa. por lo rc_ular. :c cmplcan prucha: p:ioomri
oa: _ pro_coiva:. por lo oual cl inIormc dchc ooncncr ano lo: dao: ouaniai
303
3 0 4 * Psicodiagnstico clnico del nio (Cipimio o)
vo: guc arro|an lo: i n: cra mc nco: dc mcdida. oomo lo: a:pcoo: p:ioodinu mioo:
dc pcr:onalidad _ cl manc|o dc oonIlioo: guc :c ohcn_an dc la: prucha: pro
_coiva:. Lo: dao: ouaniaivo: dchcn uilizar:c unioamcnc ouando la: prucha:
oucncn oon norma: dc rcIcrcnoia oonIiahlc: al _rupo al guc pcrcncoc cl nio.
Muoha: vcoc:. c: prcIcrihlc oIrcocr lo: rc:ulado: oon ha:c cn Ioralcza: _ dchili
dadc:. hrindando :icmprc una alcrnaiva dc oomo raha|ar la: diIiouladc: guc cl
mcnor prc:cna.
odo: lo: dao: icncn guc incrprcar:c. inc_rar:c _ cxplioar:c a la luz dc la
aoiud _ la di:po:ioion dcl nio Ircnc a la :iuaoion dc prucha. c moivo dc
ia oon:ula _ :u ooncxo dc vida. lchcn rcoopilar:c cn odo momcno ,a: oh:cr
vaoionc: ano dcl mcnor oomo dc lo: padrc:. lo: mac:ro: _ la: pcr:ona: cnoar
_ada: dc :u ouidado.
Ln al_uno: oa:o:. :c rcgucriru ahondar cn mu: dcallc: aocroa dc a:pcoo: ncu
rop:ioolo_ioo: o dc la oh:crvaoion c:ruourada dc oicra: oonduoa:. La cvalua
oion ncurop:ioolo_ioa ooncmpla hahilidadc: inclcoualc: _ dcl dc:cmpco c:oo
lar. a:i oomo amhin la cvaluaoion dc lo: prooc:o: dc acnoion. oonocnraoion.
mcmoria. lcn_ua|c. vi:oc:paoialc:. :cn:opcrocpualc:. morioidad _ruc:a _ Iina.
Ilcxihilidad dcl pcn:amicno _ :oluoion dc prohlcma:. Ln c:a ohra :c inolu_cn
al_uno: in:rumcno: oomo cl Lcndcr (loppiz. 1o2). cl Fro:oi_ l!2
(1) _ cl l:Cl (2007). guc :c uilizan para cvaluar paroialmcnc al_una:
Iunoionc: ncurolo_ioa::in cmhar_o. para una cvaluaoion ncurop:ioolo_ioa Iina
:c ncoc:ia guc cl proIc:ional rcoiha oapaoiaoion c:pcoializada cn our:o: dc po:
_rado.
La clahoraoion dc un c:udio p:ioolo_ioo c: una arca oomplc|a guc implioa
muoha: hora: dc raha|o. l_una: vcoc:. por la dcmanda an _randc dc acnoion.
Iala dc c:paoio cn la: in:iuoionc: o amha:. :c po:ponc la cvaluaoion o la cnrc
_a dc rc:ulado:. lo guc lc rc:a cIcoividad _ pcrincnoia al p:ioodia_no:ioo. Ln
c:a: oiroun:anoia:. c: prohahlc guc la: oau:a: por la: guc cl paoicnc Iuc rcIcri
do ha_an variado. o :c ha_a pcrdido muoho icmpo valio:o para oanalizar _ aIron
ar la prohlcmuioa. Ln c:c :cnido. c: rIiu_ oonvcnicnc guc :c cvaluc al paoicn
c cn un icmpo mu_ ocroano a ouando :c :olioio la oon:ula (_ anc: dc guc :c
inioic ci prooc:o crapuioo). _ guc lo: dao: :c inc_rcn cn un lap:o razonahlc.
!or oro lado. la duraoion _ cl numcro dc :c:ionc: para cvaluar al nio puc
dcn variar dcpcndicndo dc la prohlcmuioa. dc la: onioa: guc :c cli|an para valo
rarlo. a:i oomo dcl oomporamicno _ la Iorma dc raha|ar dcl mcnor. L: oonvc
nicnc guc ouando :c apligucn la: prucha:. ano cl cxaminador oomo cl nio
c:n cn la mc|or di:po:ioion para rcalizar dioha aoividad. porguc :c ha oh:crva
do guc c:a incraooion inIlu_c cn lo: rc:ulado: guc :c ohcn_an. La cvaluaoion.
dc prcIcrcnoia. icnc guc rcalizar:c cn un muximo dc oinoo :c:ionc:. oon:idcran
do guc no ran:ourra muoho icmpo cnrc la cnrcvi:a inioia!. la aplioaoion dc la:
prucha: p:ioolo_ioa: _ la cnrc_a dc rc:ulado:. Ln al_uno: oa:o:. c:a cvaluaoion
pucdc llcvar:c a oaho cn mu: dc oinoo :c:ionc:. puc: a vcoc: :c rcguicrcn ha:oa
Integracin del infamic psicolgico ' 303
do: :c:ionc: para c:ahlcocr cmpaia oon cl nio. por c|cmplo. cn oa:o: dc ahu:o
:cxual.
Lxi:cn prucha: c:pcoiIioa: guc maroan icmpo: para :u aplioaoion. oomo :on
la: prucha: dc rcndimicno inclcoual (!!:1. l:C1 o Fro:i_ l!2).
cn c:o: oa:o:. c: ncoc:ario aplioar la: onioa: p:ioomrioa: cxaoamcnc oomo
lo indioan io: manualc:. Oro ipo dc prucha:. oomo la: pro_coiva:. no icncn
limic dc icmpo. pcro :u aplioaoion no dchc cxocdcr:c dcma:iado. _a guc c: dc
:uma imporanoia oonar oon cl dia_no:ioo para oIrcocr cl raamicno oporu
no (Mahc: _ alcr. 17).
No :icmprc c: ncoc:ario aplioar una hacria oomplca dc prucha:. la dcoi:ion
aocroa dc ouulc: dc clla: c: pcrincnc aplioar c:aru cn Iunoion dc la prohlcmui
oa plancada. dcl icmpo guc :c di:pon_a. dc la: prucha: guc cl proIc:ional manc
|c v dc :u ainado |uioio oriioo. oda: la: prucha: p:ioolo_ioa: guc :c rcvi:an cn
c:c lihro :c cnoucnran a la vcna cn Mxioo1. para ohcncrla: ha_ guc prc:cnar
,a odula proIc:ional dc p:ioolo_o.
Ll dia_no:ioo p:ioolo_ioo icnc oon:coucnoia: ra:ocndcnalc: para la vida dc
la: pcr:ona:. c: por c:o guc cl prooc:ional dcl oampo guc uiliza c:c macrial dchc
c:ar dchidamcnc oapaoiado. no unioamcnc cn cl a:pcoo onioo dc lo: in:ru
mcno:. guc implioa cl lccr io: manualc: _ c:ar Iamiliarizado oon la aplioaoion.
:ino amhin oonoocr lo guc pucdc ohcncr dc cllo:. lo: dao: :ohrc :u
c:andarizaoion _ cl nivcl dc _cncralizaoion guc c: po:ihlc lo_rar para :u u:o cn
pohlaoionc: c:pcoiIioa:. dcmu:. :c rcguicrc guc manc|c la onioa dc la cnrcvi:a
ano cn nio: oomo cn adulo:. _ guc oonozoa la: coria: guc :u:cnan lo: dao:
(p:ioomcn'a. p:ioolo_ia olinioa inIanil. p:ioopaolo_ia _ a:pcoo: p:ioodinumioo:
cn la c:ruouraoion dc la pcr:onalidad dcl nio). L:a arca cxi_c. dc mancra pri
mordial. guc cl p:ioolo_o :ca una pcr:ona inc_ra _ |uioio:a. guc ooncmplc la:
implioaoionc: ioa: _ dc rc:pon:ahilidad guc oonllcva c:ahlcocr un dia_no:ioo
olinioo inIanil.
L: imporanc guc u c:udianc dc p:ioolo_ia oucnc oon la a:c:oria _ :upcr
vi:ion dc un cxpcro para :u oapaoiaoion cn cl cmplco dc prucha: p:ioolo_ioa: _
la clahoraoion dc inIormc:.
Lo mu: rclcvanc c: guc :c proporoioncn dao: inc_rado: guc dcn rc:puc:a
al moivo dc la cvaluaoion _ la oma dc dcoi:ionc: _. guc dc c:a mancra. pcrmi
an hrindar ,a acnoion Iamiliar. mdioa. p:ioolo_ioa o p:ioopcda_o_ioa guc cl
nio _ :u Iamilia rcguicran. !or c:o. cl inIormc guc :c ohcn_a dc lo: rc:ulado:
c incrprcaoion dc la: prucha: dchc rcdaoar:c oon muoho ouidado. dc modo
| 5 oporuno. pcrincnc v apclando :icmprc al |uioio ioo dcl proIc:ional.
i | N. de! Ed. Refirase a la Lib'era Internacional. Av. Sonora 206, Col Hipdromo C.P. 06100, Mxico,
j J D.F.. para obtener mayor niormacin al respecto
i
r c
3 0 6 Pncodiagnitico clnico del nio (Capitulo 8)
ELABORACIN DEL INFORME ACERCA
DEL PSICODIAGNSTICO CLNICO DEL NIO
Lo: inIormc: p:ioolo_ioo: :c rcdaoan oon una _ran varicdad dc propo:io: _
c:un diri_ido: a di:ina: pcr:ona: (proIc:ionalc: oomo p:ioolo_o:. p:ioocrapcu
a:. Ii:iocrapcua:. mdioo: _ mac:ro: adcmu: dc oon:idcrar a lo: padrc: o uo
rc: dcl nio) _ divcr:a: in:iuoionc: (ho:pialaria:. cduoaiva:. cocra Ll inIor
mc :icmprc dchc rcdaoar:c cnicndo cn oucna cl Iunoionamicno oo_no:oiivo.
cmooional _ :ooial dcl nio. Ll inIormc p:ioolo_ioo pucdc variar cn :u c:ilo o
cxcn:ion. dcpcndicndo dc a guin :c diri|a _ cn Iunoion dc la acnoion guc :c
hrindaru al paoicnc.
Contenido del informe
Como _a :c mcnoiono ancriormcnc. cl inIormc p:ioolo_ioo c: un rc_i:ro olini
oo guc rcguicrcoin c:pcoial ouidado cn :u clahoraoion. unguc cxi:cn diIcrcnc:
c:ilo: para rcalizarlo. cn c:c aparado :c proponc un di:co dc un Iormao c:un
dar dc lo: clcmcno: guc dchcn oon:idcrar:c cn un inIormc (:alcr. 2a0).
Ficha de identificacin
Motivo de consulta
Ln cl moivo dc oon:ula :c dchcn aolarar la: Iucnc: dc inIormaoion (c:oucla.
pcdiara u oro proIc:ional). a:i oomo lo guc prcooupa a lo: padrc: o cnoar_ado:
dcl nio. Con ha:c cn lo: dao: ohcnido: cn c:c ruhro. :c di:can lo: proocdi
micno: _ la: prucha: guc :c aplioarun para rcalizar una cvaluaoion pcrincnc. Ln
c:c aparado. amhin dchcn omar:c cn oucna lo: ancocdcnc: imporanc:
oon rc:pcoo al prohlcma (cnrcvi:a c hi:oria olinioa. a:i oomo oro: c:udio:
rcalizado: oon ancrioridad oomo podrian :cr c:udio: mdioo: o p:ioolo_ioo:).
Observaciones de la conducta del nio
y los familiares durante las sesiones de evaluacin
Ln c:a :cooion :c rc_i:ran la: oonduoa: guc cl nio prc:cno duranc la cvalua
oion. oomo. por c|cmplo. :u: rcaooionc: anc cl Iraoa:o. modo: dc raha|o.
oomo :c rclaoiona oon cl cxaminador. ouulc: :on la: aoiudc: guc a:umc anc la:
prucha:. cl lcn_ua|c guc u:a. a:i oomo la: oonduoa: morioc: (huhil. orpc. al_u
no: movimicno: oon mano:. pic: cocra.).
) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) \ ) ) ) ) )
Integracin del informe psicolgico 3 0 7
Instrumentos de evaluacin
Ln c:a parc dcl inIormc :c li:an lo: modo: _ prucha: guc :c cmplcaron cn la
cvaluaoion. uilizando lo: nomhrc: oomplco: dc lo: mi:mo: _ la vcr:ion oon
la guc :c raha|o. _a guc la: norma: varian dc una vcr:ion a ora.
Resultados de las pruebas psicomtricas
La Iorma cn la guc :c rcdaoan lo: rc:ulado: dcpcndcru dcl morivo dc oon:ula _
dc la pcr:ona a guicn :c lc cnrc_aru. Ln al_uno: inIormc: no dchcn inoluir:c lo:
rc:ulado: ouaniaivo:. :ino mu: hicn cl rcndimicno dci nio cvaluado cn oom
paraoion oon la norma oorrc:pondicnc (por c|cmplo. promcdio. arriha dcl pro
mcdio. aha|o dcl promcdio. cocra). Lo: rc:ulado: pucdcn prc:cnar:c por :co
oionc: dc aoucrdo oon la: urca: cvaluada:. guclla: guc pucdcn inoluir:c cn c:c
aparado :on la inclcoual _ la vi:omoriz.
Resultados de las pruebas proyectivas
L:o: rc:ulado: pcrcncocn hu:ioamcnc a la c:Icra cmooional. Lo: dao: ohc
nido: a rav: dc c:a: prucha: :c analizan rclaoionundolo: oon agucllo: ohcnido:
cn la: prucha: p:ioomrioa:. Lo: rc:ulado: dchcrun rcdaoar:c dc mancra oiara.
oon:idcrando :icmprc la: oaraocri:ioa: pcr:onalc: dcl nio o adolc:ocnc cn
rclaoion oon :u ooncxo Iamiliar. c:oolar _ :ooial.
Conclusiones o impresin diagnstica
Ln c:c aparado :c icnc guc clahorar un rc:umcn cn cl guc :c prc:cnc la inIor
maoion mu: rclcvanc _ guc rc:ponda al moivo dc oon:ula. Ln lo: oa:o: cn o:
guc c: po:ihlc ohcncr un dia_no:ioo no:olo_ioo. c: po:ihlc li:ar lo: dia_no:i
oo: dc mancra oon:i:cnc oon la aproximaoion muliaxial dcl l:Ml.
Recomendaciones generales
gui :c inolu_c cl raamicno o raamicno: rcoomcndado: cn Iunoion dc lo:
rc:ulado: ohcnido:. lo: oualc: dchcn Iundamcnar:c.
!ara crminar. cl inIormc icnc guc inoluir cl nomhrc oomplco _ la Iirma dc
guicn rcalizo cl c:udio. adcmu: dcl _rado aoadmioo guc cl p:ioolo_o icnc. a:i
oomo cl numcro dc :u odula proIc:ional (:i c: un c:udianc cl guc rcaliza cl
c:udio. :c dchc llcvar. adcmu: dc la Iirma dcl c:udianc. la dcl :upcrvi:or.
cl mac:ro o amho:. guc avalcn cl inIormc. Ll :upcrvi:or. adcmu: dc Iirmar. am
hin dchc inoluir :u _rado c:oolar _ numcro dc odula proIc:ional).
CONSIDERACIONES BSICAS
PARA ELABORAR UN INFORME PSICOLGICO
na valoraoion p:ioolo_ioa c:u oomplca :olo dc:pu: dc guc la inIormaoion
ohcnida :c ha or_anizado. :incizado c inc_rado. Ll p:ioolo_o dchc c:ar oon:
3 0 8 Psicodiagnstico clnico del nia (Capitulo 8)
oicnc dc la inIlucnoia guc icnc cl inIormc cn ci nio _ cn :u Iamilia cn lo: ao:
:uh:i_uicnc:. por lo guc :u planiIioaoion mcrcoc cxrcmo ouidado _ oon:idcra
oion. a:pcoo: guc cl olinioo dchc cncr prc:cnc:. para a:i opimizar cl u:o pcri
ncnc dc la inIormaoion ohcnida.
amhin c: dc :uma imporanoia guc cl p:ioolo_o c: oon:oicnc _ rcoonoz
oa lo: clcmcno: :uh|civo: guc podrian inIluir ano cn cl proocdimicno dc cva
luaoion oomo cn la clahoraoion dc :u inIormc. odo: lo: inIormc: icncn clc
mcno: dc :uh|cividad porguc la inIormaoion al vcz c: ahicra a di:ina:
incrprcaoionc:. La: mca: mu: imporanc: cn la rcdaooion dc un inIormc :on
la oh|cividad _ la prcoi:ion cn la rcdaooion. :in cmhar_o. nunoa c: po:ihlc :cr
oalmcnc oh|civo _a guc. cn oualguicr arca guc rcalioc cl :cr humano _ guc
involuorc a oro u oro: :crc: humano:. :icmprc :c |uc_a la :uh|cividad dcl pro
Ic:ional c:o ooa:iona guc lo: rc:ulado: pucdan c:ar ahicro: a diIcrcnc: incr
prcaoionc:.
!or lo ancrior. cl p:ioolo_o guc rcalioc un p:ioodia_no:ioo icnc guc rcoo
noocr :u :uh|cividad cn oada palahra guc uiliza para dc:orihir a la pcr:ona cva
luada. cn oada oomporamicno guc dc:aoa o i_nora. cn oada clcmcno dc lo:
ancocdcnc: guc oia _ cn la :coucnoia guc :i_uc para prc:cnar la inIormaoion.
unguc ha_ guc haocr un c:Iucrzo por lo_rar la oh|cividad _ prcoi:ion cn la
rcdaooion dcl inIormc. :c dchc rcoordar guc c: po:ihlc guc nin_un proIc:ional :ca
oomplcamcnc oh|civo.
!ara la clahoraoion dc un inIormc p:ioolo_ioo. c: prcoi:o cncr cn oucna lo:
:i_uicnc: clcmcno:
lnc_raoion dc lo: dao:.
Concnido dcl inIormc.
Claridad dc la inIormaoion.
Lxcn:ion dcl inIormc.
Con:idcraoionc: oon rc:pcoo al dia_no:ioo _ po:ihlc raamicno.
Comunioaoion dc rc:ulado: _ :c_uimicno.
Manc|o ioo dc lo: rc:ulado:.
Integracin de los datos
!ara inc_rar cl inIormc :c hu:oan lo: cma: _ cndcnoia: oomunc: cn lo: hallaz
_o: dc la oh:crvaoion dc la oonduoa dcl nio. lo: ancocdcnc:. la: cnrcvi:a: _
la: onioa: p:ioolo_ioa: aplioada:. Lo: dao: ohcnido: dc la e v a l u a c i n . dchcn
inc_rar:c dcnro dc la: pcr:pcoiva: corioa: guc lo :u:cncn. cmplcando un lcn
_ua|c oomun guc pucda cncndcr la pcr:ona guc rcoihc cl inIormc. La mca cn la
cvaluaoion p:ioolo_ioa oon:i:c cn ohcncr una vi:ion amplia dc la mancra cn
la guc cl nio Iunoiona _ :c dc:cnvuclvc cn diIcrcnc: imhio:. nc: dc inc_rar
hitcviicin del infnncpsicolgico 4 3 0 9
cl inIormc. c: ncoc:ario cncr una oomprcn:ion _cncral dc oda la inIormaoion dc
la guc :c di:ponc. :in olvidar ouul Iuc cl moivo dc oon:ula _ oomo :c :c rcla
oiona oon lo cnoonrado cn la: divcr:a: onioa: cmplcada:. L: oonvcnicnc dar
una cxplioaoion dc ouulc: pucdcn :cr la: oau:a: dc dccrminada: oonduoa: _
oomo aIcoan cl oomporamicno dcl nio. La :inc:i: dc la inIormaoion pcrmi
iru oIrcocr cl raoamicno adcouado dc mancra incrdi:oiplinaria _. cn oa:o ncoc
:ario. la oanalizaoion dcl nio oon oro ipo dc c:pcoiali:a:.
Como :c mcnoiono ancriormcnc. la incrprcaoion dc la: prucha: :c :u:cn
a oon cl cnIoguc corioo dc la: mi:ma:. :in dar una cxplioaoion cn cl inIormc
aocroa dc dioha: coria:. L:a: :on lo: Iundamcno: guc odo p:ioolo_o olinioo
dchc manc|ar para haocr una incrprcaoion adcouada dc lo: rc:ulado:.
Contenido del informe
Ll p:ioolo_o dchc :cr |uioio:o _ di:orco ouando dcoidc ouul c: cl macrial guc c:
prcoi:o inoluir cn cl inIormc _ gu clcmcno: dc :c icnc guc cnIaizar. La: Ior
mulaoionc: dia_no:ioa: _ la: rcoomcndaoionc: dchcn :u:cnar:c cn la :inc:i: dc
oda la inIormaoion di:ponihlc. c: mu_ imporanc no haocr _cncralizaoionc:
dc un dcallc o ha:ar:c :olo cn la: oaliIioaoionc: guc :c ohicncn dc la: prucha:
p:ioolo_ioa: aplioada:. !ara dar apo_o a inIcrcnoia: _ oonolu:ionc:. c: po:ihlc u:ar
c|cmplo: dc la oonduoid Ll _rado dc ocridumhrc guc :c xprc:c cn la: aIirma
oionc: dcpcndcru dcl nivcl dc oonIianza guc :c cn_a dc la inIormaoion _ dcl ripo
dc dao: guc :c di:pon_an. Ha_ guc cviar la cxprc:ion dc |uioio: dc valor ina
propiado: o ad|civo: oaliIioaivo: nc_aivo: Iucra dc ooncxo. a:i oomo cl haocr
prcdiooionc: a lar_o plazo. Cuando c:o ulimo :ca incviahlc. :c dchcn rcdaoar
oon muoha oaucla.
l inc_rar lo: a:pcoo: dcl urca aIcoiva. c: ncoc:ario omar cn oucna la capa
dcl dc:arrollo cn la guc cl nio :c cnoucnra. ano cn :u dc:arrollo oo_no:oiivo
oomo cn cl cmooional. !or lo ancrior. c: rclcvanc oon:idcrar lo: diIcrcnc: a:pco
o: dcl vinoulo oon la madrc _ dcl dc:arrollo :ooial guc :c mcnoionaron cn cl oapi
ulo dc c:a ohra.
:c icnc guc inoluir adcmu: oomo c: cl manc|o dc impul:o: dcl pcguco. a
rav: dc gu oonduoa: dcmanda cl aIcoo. _ oomo ha c:ruourado :u auooon
ocpo _ :u auoc:ima. !or ora parc. c: dc :uma imporanoia inIormar :i ha
inro_coado la: norma: :ooialc:. puc: odo c:o dchc omar:c cn oucna para cl
raamicno guc c: oonvcnicnc para oada nio.
Claridad de la informacin
!ara guc la oomunioaoion :ca olara. c: c:cnoial una hucna rcdaooion. La: idca:
dchcn prc:cnar:c oon una :coucnoia lo_ioa _ ordcnada. :in guc :can rcdundan
\ ) ) ) ) ` ` ` ` ) ) ` ) i '
310 Psicodiagnstico clnico del nio (Capiculo 8)
c: _ uilizando palahra: dcl vooahulario oomun. Ha_ guc cviar cl u:o dcl lcn
_ua|c onioo ouando no :ca ncoc:ario ia crminolo_ia olinioa provooa oonIu:ion
_ di:anoia guc :uclc incrIcrir oon la olaridad cn la oomunioaoion. La: aIirma
oionc: dchcn :cr dircoa: _ oonorca:. dc modo guc no :c prc:cn a incrprcaoio
nc: amhi_ua: _ va_a:. :c raa dc guc la pcrdona guc lcc cl c:udio cnicnda cxao
amcnc lo guc :c gui:o dcoir. L: prcIcrihlc :calar una oonduoa guc haocr una
incrprcaoion dc una oonduoa oh:crvada oomo un ra:_o _cncralizado. !or c|cm
plo. c: prcIcrihlc poncr guc la nia no oonc:o la: prc_una: dc dccrminada
prucha. guc dcoir guc c: una nia rchcldc _ nc_aiva guc no gui:o ooopcrar.
Extensin del informe
Ll inIormc dchc :cr hrcvc. cl p:ioolo_o icnc guc :clcooionar la inIormaoion guc
:ca pcrincnc cn oada oa:o _ guc pcrmia dar rc:puc:a al moivo dc oon:ula.
Lo: inIormc: dcma:iado: lar_o: :c prc:an a oonIu:ion o a di:_rc_aoion dc la
inIormaoion. La inIormaoion dchc c:ar inc_rada. cl ooncnido icnc guc :cr una
:inc:i: dc lo: dao: ohcnido: _ cxprc:ar:c dc mancra olara.
Consideraciones con respecto al diagnstico
y posible tratamiento
Con rc:pco al dia_no:ioo. cxi:cn oonrovcr:ia: guc no ha_ guc dc|ar dc mcn
oionar. !or un lado. cxi:cn lo: :i:cma: dc dia_no:ioo guc :c ha:an cn oac_oria:
di:ooninua: oomo cl l:Ml _ cl Cl10. micnra: guc. por oro. cxi:cn lo:
:i:cma: dimcn:ionalc:. oomo cl dc ohcnhaoh _ MoConau_h_ (1o7).
Lo: :i:cma: guc inolu_cn oac_oria: :irvcn para oomunioar:c oon oro: pro
Ic:ionalc:. cn c:pcoial oon lo: p:iguiara:. aunguc no han rc:ulado dcl odo ui
lc: para hrindar un raamicno adcouado a lo: nio:. Lo: :i:cma: dimcn:iona
lc:. por oro lado. :on uilc: para cnIaizar la: oaraocri:ioa: individualc: dcl nio.
La cndcnoia aoual c: raar dc inc_rar amho: :i:cma: (Forn:. 1).
Ha_ guicnc: u:an :olamcnc dia_no:ioo: dinumioo:. puc: picn:an guc oual
guicra dc lo: do: ipo: dc dia_no:ioo: mcnoionado: :i_niIioa paroializar o c:guc
maizar la oonduoa dcl nio. :in cmhar_o. c: imporanc :calar guc c:o pucdc
llcvar a pcn:ar guc oualguicr oo:a guc lc pa:a al nio c: parc dc :u dc:arrollo.
ouando la: hi:oria: dc lo: adulo: oon p:ioopaolo_ia _ravc muc:ran guc dc:dc
pcguco: uvicron prohlcma: imporanc:. !or ano. ha_ prohlcma: guc :c ic
ncn guc acndcr cn lo: nio: lo mu: prono po:ihlc _. :i c:o :c llcva a oaho. :u
dc:arrollo rc:ula muoho mu: :ano.
L:amo: dc aoucrdo oon Forn: (1). guicn c:ahlcoc guc un :i:cma t a x o n
mioo idcal para la inIanoia dchcria :ai:Iaocr una :cric dc rcgui:io: oomo :cr un
integracin del informe psicolgico 311
:i:cma provi:ional. c:ar cmpirioamcnc :u:cnado _ :cr :u:ocpihlc dc modiIi
oaoion cn virud dc hallaz_o: olinioo: _ dc invc:i_aoion. Lo: hallaz_o: lon_iudi
nalc: dcl dc:arrollo dchcn ooupar un lu_ar promincnc ha:a guc :ca po:ihlc c:a
hlcocr oricrio: olaro: dc p:ioopaolo_ia. dc lo: ouulc: :c oarcoc cn la aoualidad.
Comunicacin de resultados y seguimiento
ncriormcnc :c pcn:aha guc al oomunioar lo: rc:ulado:. _a Iucra a lo: padrc:
o a oro: proIc:ionalc:. :c crminaha cl prooc:o dc cvaluaoion. pcro cn la aouali
dad :c :ahc guc lo: rc:ulado: oomunioaron hipoc:i: guc :olo cl raamicno _ c!
pa:o dcl icmpo podrun oonIirmar. :c ooinoidc oon lo plancado por Morcno
(200). guicn picn:a guc la cvaluaoion c: un prooc:o guc inolu_c divcr:a: Ia:c: _
guc cl raamicno amhin icnc guc cvaluar:c para. po:criormcnc. haocr un
:c_uimicno.
vcoc:. duranc cl raamicno. :c :i_ucn cvaluando oda: o al_una: dc la:
oonduoa: cn la: guc :c prccndc inoidir. para cncr una inIormaoion ooninua dc
lo: cIcoo: dcl raamicno _. dc c:a mancra. cl cvaluador pucdc cncr un oonrol
paulaino dc lo: mi:mo:. Ln c:c :cnido. :c oon:idcra uil valcr:c dc un modclo
inc_rador dc"Ia cvaluaoion. cn cl oual una mi:ma pcr:ona llcva a oaho ano la
cvaluaoion oomo cl raamicno.
Ll raamicno pucdc crminar porguc :c han modiIioado la: oonduoa: _ :c
han oon:c_uido lo: oh|civo: crapuioo:. porguc :c ha aoahado un plazo prcvia
mcnc c:ahlcoido o por volunad dc lo: padrc:.
un ouando :c ha_an oon:c_uido lo: oh|civo: crapuioo: cn cl raamicno.
cl prooc:o dc cvaluaoion no crmina inmcdiaamcnc. L: oonvcnicnc rcalizar un
:c_uimicno cnrc cl pcriodo dc rc: mc:c: _ un ao dc:pu:. para oomprohar :i
:c manicncn lo: rc:ulado:.
Ln nuc:ro pai: no c: mu_ oomun haocr un :c_uimicno. pcro c: al_o guc ha_
guc llcvar a oaho. no :olo para oomprohar la cIioaoia dcl raamicno. :ino am
hin para oon:aar :i cl nio ha podido :upcrar lo: nucvo: rco: guc va cnIrcn
ando a rav: dc :u prooc:o dc dc:arrollo. Ln ooa:ionc:. oonaoar a lo: padrc:
para c:c :c_uimicno no c: mu_ :cnoillo. puc: cn nuc:ro mcdio :oo: a:ooian cl
ir al p:ioolo_o oon malc:ar o. cn ora: ooa:ionc:. lc: da pcna dcoir guc _a oon
:ularon oon oro proIc:ional.
Manejo tico de los resultados
ooninuaoion :c :calan al_uno: dc lo: prinoipio: ioo: guc cl p:ioolo_o
dchc cncr prc:cnc: al llcvar a oaho cl p:ioodia_no:ioo olinioo. L:o: Iorman
parc dc la: norma: ioa: para la pruoioa dc la p:ioolo_ia olinioa dc Oaa.
Canadu (Ldard:. oomunioaoion pcr:onal. . 2 dc |ulio. 1o).
3 1 2 * Psicodiagnstico clinico del nio (Capitulo 8)
c:pco a la di_nidad humana. La: pcr:ona: guc :olioian o :on cnviada:
para una cvaluaoion p:ioolo_ioa icncn guc c:ar dchidamcnc inIormada:
:ohrc la: implioaoionc: _ la arca guc :c va a llcvar a oaho anc: dc aplioar
lc: la: prucha:. Ln cl oa:o dc io: nio:. cl proIc:ional dchc |uz_ar :i cl
mcnor oucna oon lo: rcgucrimicno: dc oomprcn:ion _ oonooimicno:
para :cr inIormado (oon:cnimicno inIormado). Lo: inIormc: dchcn oon
cncr unioamcnc lo: dao: dc la vida privada dcl paoicnc guc :can pcri
ncnc:. ha_ guc proc_cr la: noa: _ rc_i:ro: guc :c ohicncn dc la cvalu
aoion p:ioolo_ioa. No :c dchc dc_radar la inc_ridad dc lo: paoicnc: ni
proporoionar inIormc: a pcr:ona: guc pucdan haocr un mal u:o dc c:a
inIormaoion. Ll c:udianc icnc guc a:umir la rc:pon:ahilidad dc hu:oar
:upcrvi:ion dc una proIc:ional. lc la mi:ma mancra. un proIc:ional dchc
rcourrir a c:c ipo dc :upcrvi:ion cn oa:o dc duda:.
raamicno humano _ rc:pon:ahlc. Lo: inIormc: p:ioolo_ioo: icncn guc
clahorar:c oon :umo ouidado para no pcrmiir guc lo: dao: rc_i:rado:
ha_an dao al paoicnc. Ha_ guc :cr di:orco oon la inIormaoion guc :c
proporoiona _. cn oa:o dc crror. oorrc_ir la: oon:coucnoia: dc aooionc: dai
na:. Ll p:ioolo_o :icmprc dchc a:umir :u rc:pon:ahilidad _ no dclc_ar a
inoompccnc: :u raha|o. amhin icnc guc incrprcar la: prucha: uni
oamcnc cn cl ooncxo dc vida dcl paoicnc. lo guc implioa guc :icmprc
dchc hahcr un oonaoo cnrc cl proIc:ional guc incrprca la: prucha: _ la
pcr:ona cvaluada cn nin_un oa:o :c incrprca cn rmino: onioo: :in
oon:idcrar cl ooncxo. La oomunioaoion dc lo: rc:ulado: :icmprc dchc
:cr olara _ cn cl ooncxo.
lnc_ridad proIc:ional. Ll proIc:ional c:u ohli_ado a :olioiar a:c:oria cn
oa:o: diIioilc:. La pcr:ona guc rcaliza cl p:ioodia_no:ioo dchc :cr oompc
cnc _ no rcourrir al cn_ao cn cl :crvioio proIc:ional guc oIrcoc. L:
rc:pon:ahilidad dcl proIc:ional inIormar al c:udianc guc :u raha|o olini
oo :icmprc icnc guc :cr :upcrvi:ado.
c:pon:ahilidad :ooial. Ll proIc:ional icnc guc a:c_urar:c dc guc oda
incrvcnoion :ca ioa _ mancncr :icmprc alo: c:undarc: proIc:ionalc:.
c:o c:. c:ar cn oapaoiaoion _ :upcrvi:ion ooninua. a:i oomo mancncr:c
inIormado dc lo: ulimo: avanoc: :ohrc cl rcma. Nunoa dchc pcrmiir guc
:c ahu:c dc lo: rc:ulado: ohcnido: dc la: prucha: p:ioolo_ioa:.
amhin c: imporanc cncr prc:cnc guc :icmprc ha_ guc dcvolvcr lo: rc:ula
do:. no :olo a la: pcr:ona: guc :olioian a cvaluaoion. :ino amhin al nio. Ll
mcnor dchc :cr inIormado :ohrc lo: rc:ulado:. omando cn oucna :icmprc :u
cdad oronolo_ioa _ :u nivcl dc oomprcn:ion. dcmu:. cl proIc:ional dchc oon
:crvar un arohivo oomplco dc oada uno dc :u: paoicnc:. oomo un ancocdcnc.
:imi:mo. la mcrioan !:_oholo_ioal ::ooiaion (!. 1) ha c:ahlcoido
una :cric dc norma: ioa: guc :irvcn oomo paua: dc raha|o para lo: p:ioolo_o:
hi ti gmcwn d e l informe psicolgico 3 1 3
_ oIrcocn una oricnaoion _cncral a odo: lo: c:pcoiali:a:. Ln la: :i_uicnc: paua:
ioa: :c cxponcn lo: rcgui:io: minimo: guc dchcn oumplir lo: p:ioolo_o: guc haocn
cvaluaoionc: p:ioolo_ioa:. unguc dioha: pama: a: rcdaoaron p:ioolo_o: para p:i
oolo_o:. amhin :c aplioan a oro: proIc:ionalc: dc la cvaluaoion (:alcr. 200).
P A*#2(*.;$(*#"6 para haocr cvaluaoionc:. cl p:ioolo_o guc raha|a oon lo:
nio: _ :u: Iamiliarc: dchc oonar oon la in:ruooion. oapaoiaoion _ cxpc
ricnoia :uIioicnc: cn lo: oampo: dc dc:arrollo inIanil _ Iamiliar. a:i oomo
cn la p:ioopaoio_ia dc nio: _ adulo:. Quicnc: raha|an cn un umhio
c:pcoializado oomo la n curo p:ioolo_ia. la mcdioina oonduoual. lo: pro
ocdimicno: dc ou:odia o dc malrao inIanil. dchcn :omccr:c a un cnrc
namicno adioional cn c:a: urca:. :imi:mo. cl p:ioolo_o icnc guc man
cncr:c al oorricnc dc lo: pro_rc:o: mu: rcoicnc: cn cl oampo.
Con:ula. Ll p:ioolo_o dchc oon:ular a oro: proIc:ionalc: ouando no c:
:c_uro dc lo: rc:ulado: dcrivado: dc la: cvaluaoionc:.
Conooimicno dc la: lc_c: Icdcralc: _ c:aalc:. :c icncn guc oonoocr la:
lc_c: Icdcralc: _ c:aalc: pcrincnc: guc :c rclaoionan oon la cvaluaoion.
oomo aguclla: guc ri_cn la: cvaluaoionc: dc nio: oon di:oapaoidad. mal
rao inIanil. violcnoia Iamiliar _ ou:odia. =
Conooimicno dc lo: :c:_o: pcr:onalc: _ :ooialc: _ dc la: pruoioa: no
di:oriminaoria:. Ha_ guc c:ar oon:oicnc dc oualguicr :c:_o pcr:ona!
(cdad. :cxo. ori_cn nioo. ori_cn naoional. rcli_ion. oricnaoion :cxual.
di:oapaoidad. lcn_ua|c. oulura _ oondioion :ooiocoonomioa) guc pudicra
inIluir cn :u cvaluaoion. rc:undolc oh|cividad. _ cn la: rcoomcndaoionc:
guc pudicra haocr po:criormcnc. L: prcoi:o guc rcoonozoa _ :c c:Iucroc
por :upcrar oualguicra dc c:o: :c:_o: o ahandonar la cvaluaoion :i no c:
oapaz dc vcnocrlo:.
Lviar rclaoionc: muliplc:. :c icncn guc cviar po:ihlc: oonIlioo: dc
incrc:c:. !or c|cmplo. agul guc aoua oomo crapcua no dchc dc:cm
pcar oro rolc: cn rclaoion oon cl paoicnc (oomo cvaluarlo :i :c di:pu
a la ou:odia lc_al dc un hi|o. cn oa:o dc malrao inIanil o cn oualguicr
ora :iuaoion rclaoionada oon un a:uno lc_al. :i la cvaluaoion pudicra llc
_ar a aIcoar la rclaoion guc :o:icnc cl p:ioolo_o oon cl paoicnc).
Con:cnimicno inIormado. !ara cvaluar a un nio. cl p:ioolo_o dchc
ohcncr cl oon:cnimicno inIormado por parc dc lo: padrc: (o dc guicnc:
ouidan dcl mcnor).
ConIidcnoialidad _ rcvclaoion dc inIormaoion. :c dchc proc_cr la oon
Iidcnoialidad dc la inIormaoion guc ohicnc duranc la cvaluaoion. La:
unioa: cxocpoionc: dc c:o :c dan ouando cl paoicnc (o uor) da :u auo
rizaoion para guc :c d a oonoocr la inIormaoion. ouando cl p:ioolo_o ra
ha|a oon oro: proIc:ionalc: cn una in:iuoion o ouando no dar a oonoocr
la inIormaoion pudicra rcprc:cnar una inIraooion a la lc_.
) ) ) ` ` 1 ` ) ) ` ` ` ` ` ` ' ` `
3 1 4 * Psicodiagnstko clnico del nio (Capiculo 8)
P Q$%(2+"+ ;R#"'"+ '( 2()"3$-.)$4* '( $*1"2;.)$4*7 :c icnc guc rcourrir a
divcr:a: Iucnc: para rcoahar inIormaoion :ohrc cl cxaminado. cnrc :a:
:c hallan la: prucha: p:ioolo_ioa:. cnrcvi:a:. oh:crvaoionc:. inIormc: p:i
oolo_ioo: _ p:iguiurioo: ancriorc:. a:i oomo lo: rc_i:ro: dc c:oucla:. ho:
pialc: _ oro: or_ani:mo:. No dchc omar:c nin_una dcoi:ion oon ha:c cn
una Iucnc dc dao: cxolu:ivamcnc.
P S*#(232(#.)$4* '( -"+ '.#"+7 :c dchcn incrprcar lo: dao: dc mancra
ouidadoa _ apropiada. oon:idcrar incrprcaoionc: alcrna: _ cviar
.T,R--.+ T,( (F.<(2(* -"+ dao:.
P AF3-$).)$4* dc -"+ rc:ulado: dc -. cvaluaoion. Ha_ guc cxplioar lo:
rc:ulado: dc la cvaluaoion _ :u: rcoomcndaoionc: dc mancra olara _
oomprcn:ihlc a lo: padrc:. la Iucnc dc oanalizaoion _. ouando a:i oon
vcn_a. .- nio.
P 0(<$+#2"+ y '.#"+7 Ll p:ioolo_o dchc oon:crvar lo: dao: nauralc:. lo: cxpc
dicnc: _ oopia: dc oda: la: oina: dc aiidio _ vidco. a:i oomo la inIorma
oion _uardada cn una oompuadora aocroa dc :u: paoicnc:. puc: :o:
icncn dcrcoho a aoocdcr a lo: rc:ulado: dc :u: prucha: _ a guc :c lc: oIrcz
oa una oopia dcl inIormc p:ioolo_ioo ouando a:i lo :olioicn. !or ano.
dchc prc:crvar:c la :c_uridad dc la: prucha:. lo: rc:ulado:. lo: inIormc: dc
lo: in:rumcno: _ la inIormaoion dc oompuadora.
P ="*1$.UVV$'.' y %.-$'(W7 Ln :u inIormc. cl p:ioolo_o icnc guc cxponcr oon
oda olaridad oualguicr duda guc cn_a aocroa dc la oonahilidad _ validcz
'( lo: rc:ulado: '( la: prucha:.
A*#(*'(2 -. $*1-,(*)$. T,( (V(2)(* -.+ rcoomcndaoionc:. :c dchc rcoono
)(2 T,( la: rcoomcndaoionc: hcoha: pucdcn modiIioar la vida dc lo: dcmu:
_. por ano. c: indi:pcn:ahlc guc c: oon:oicnc dc +, rc:pon:ahilidad
:ooial.
coonooimicno dc oompccnoia:. Ll p:ioolo_o dchc aocpar :u:
propia: oompccnoia: _ la: limiaoionc: dc la: onioa: dc cvaluaoion c
incrvcnoion.
Q()-.2.)$"*(+ 3XU-$).+7 Ha_ guc haocr dcolaraoionc: puhlioa: prcoi:a:
:ohrc -"+ :crvioio: dc dia_no:ioo _ cvaluaoion.
AF3-$).)$4* '( oo:o: 1$*.*)$(2"+7 Ll p:ioolo_o dchc a:c_urar:c dc guc cl
paoicnc cnicnda oon oda olaridad lo: oo:o: Iinanoicro: a:ooiado: oon la
cvaluaoion anc: dc guc :a cmpicoc.
S*%(+#$<.)$4*7 Cuando cl p:ioolo_o rcaliza una invc:i_aoion cn macria dc
cvaluaoion. dchc oon:idcrar la di_nidad _ cl hicnc:ar dc guicnc: parioipcn
(* dioho pro_coo.
lc:dc luc_o. al_una: dc c:a: rcoomcndaoionc: no :c aplioan a nio: dc oora
cdad. no oh:anc. oda: :on vulida: oon lo: adolc:ocnc:. Lo: p:ioolo_o: guc no
:i_ucn c:a: paua: pucdcn haocr:c aorccdorc: a dcmanda: por u:o indchido o
) ) ) ) ] ) l ) ` ) ` ) ! ` ` ) ) ` )
Integracin d e l informe psicolgico 5
mal u:o dc lo: in:rumcno: dc cvaluaoion. uilizaoion inoorrcoa dc lo: dao:
ohcnido:. incrprcaoion crronca dc lo: dao: dc cvaluaoion. por inva:ion a la
vida privada _ violaoion a la oonIidcnoialidad. !ara rcduoir la rc:pon:ahilidad
proIc:ional. :c dchc inIormar adcouadamcnc al paoicnc dc
Ll propo:io dc la cvaluaoion.
Lo: rc:ulado: dc :a (lo guc oomprcndc hallaz_o: _ rcoomcndaoionc:).
Lo: po:ihlc: u:o: dc lo: rc:ulado:.
La: pcr:ona: guc pucdcn aoocdcr al inIormc.
Ln lo rcIcrcnc a la: prucha: _ lo: proocdimicno: dc cvaluaoion. :alor (200)
:cala guc la: cvaluaoionc: dchcn haocrla: cl pcr:onal oapaoiado _ oonoocdor.
dcmu:. la: prucha: _ lo: proocdimicno: dc cvaluaoion oiccn guc oumplir ooi
la: :i_uicnc: norma:
Lo: proocdimicno: dc cvaluaoion no dchcn :c di:oriminaorio:.
Lo: proocdimicno: dc cvaluaoion dchcn aplioar:c cn cl idioma macrno
dcl nio o mcdianc al_una ora Iorma dc oomunioaoion. a mcno: guc
rc:ulc pooo Iaoihlc haocrlo. !or idioma macrno :c cnicndc a la lcn_ua
guc uiliza normalmcnc cl nio cn :u oa:a o cn :u cnorno dc aprcndiza
|c. Ln cl oa:o dc un mcnor oon dcIioicnoia audioiva o vi:ual. o guc no :ahc
c:orihir. por idioma macrno :c dc:i_na la Iorma dc oomunioaoion guc
:uclc cmplcar cl mcnor. oomo lcn_ua|c dc :ca:. alIahco Lraillc o oomu
nioaoion oral.
Lo: in:rumcno: dc cvaluaoion uilizado: oon un nio guc cn_a un
dominio limiado dcl idioma dcl pai:. dchcn mcdir cl _rado dc di:oapaoi
dad guc icnc cl mcnor _ :u: ncoc:idadc: dc cduoaoion c:pcoial. _ no la:
hahilidadc: dcl pcguco cn ouano al idioma dcl pai:.
!ara cvaluar al nio ha_ guc cmplcar divcr:a: hcrramicna: _ c:rac_ia:.
La: prucha: c:andarizada: icncn guc validar:c cn Iunoion dcl propo:io
c:pcoiIioo para cl guc :c u:an.
La: prucha: c:andarizada: dchcn aplioarla: cl pcr:onal oapaoiado _ oono
ocdor. dc aoucrdo oon la: in:ruooionc: proporoionada: por cl orcador dcl
in:rumcno.
Ln cl inIormc dchcn inoluir:c lo: oa:o: cn lo: guc no :c :i_an lo: prooc
dimicno: c:undar dc aplioaoion dc prucha:.
Lo: in:rumcno: _ oro: proocdimicno: dc cvaluaoion dchcn valorar urca:
c:pcoiIioa: dc ncoc:idad cduoaiva _ no :olo ia incli_cnoia _cncral.
Lo: rc:ulado: ohcnido: cn la: prucha: rcalizada: a nio: guc :uIrcn dcc
rioro cn :u: hahilidadc: :cn:orialc:. manualc: o lin_i:ioa: dchcn rcIlc|ar
oon oda prcoi:ion :u: oapaoidadc: aoadmioa: o oo_niiva: v no cl dccri
oro guc padczoan :u: hahilidadc: :cn:orialc: o dc oomunioaoion.
3 1 6 Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo 8)
No ha_ guc u:ar :olamcnc un proocdimicno oomo oricrio cxolu:ivo para
dcrcrminar :i un nio padcoc una di:oapaoidad o :i rc:ula inadcouado un
pro_rama cduoaivo.
lchcn cvaluar:c oda: la: urca: rclaoionada: oon la :upuc:a di:oapaoidad.
lo guc oomprcndc. :i a:i oonvicnc. c:ado dc :alud. vi:ion. audioion. c:ado
:ooial _ cmooional. incli_cnoia _cncral. dc:cmpco aoadmioo. oondioion
oomunioaiva _ oapaoidadc: morioc:. !ara lo ancrior. cl p:ioolo_o dchc
:olioiar cl apo_o dc oro: proIc:ionalc: para rcalizar diohcvaluaoion inc_ral.
La cvaluaoion icnc guc :cr lo mu: oomplca po:ihlc. dc mancra guc pcr
mia idcniIioar oda: la: ncoc:idadc: cduoaiva: _ dc :crvioio: rclaoionado:
dcl nio _ no :olo aguclla: a:ooiada: oon :u ola:iIioaoion oomo oon di:
oapaoidad. Lo: :crvioio: rclaoionado: :on cl ran:porc _ oro: :crvioio: dc
dc:arrollo. oorrcoivo: _ dc apo_o ncoc:ario: para a_udar al nio oon di:
oapaoidad a hcncIioiar:c dc la cduoaoion c:pcoial c inolu_cn a:i:cnoia dc
audiolo_ia dc hahla _ lcn_ua|c. :crvioio: p:ioolo_ioo:. crapia Ii:ioa _ oou
paoional. rcorcaoion (inoluida la rcorcaoion crapuioa). idcniIioaoion _
cvaluaoion oporuna: dc di:oapaoidadc: cn lo: nio:. apo_o dc a:c:oria
(inoluida la a:c:oria cn rchahiliaoion). dc oricnaoion _ movilidad. _ :crvi
oio: mdioo: oon propo:io: dc dia_no:ioo o cvaluaoion. Ll rmino am
hin aharoa :crvioio: dc :alud c:oolar. dc raha|o :ooial cn la: c:oucla: _
a:c:oria _ cnrcnamicno a lo: padrc:. \:
!ara cvaluar Iaoorc: oo_niivo:. oonduoualc:. Ii:ioo: _ dc dc:arrollo. :olo
dchcn u:ar:c in:rumcno: guc cn_an un _ran :oporc onioo.
La: hcrramicna: _ c:rac_ia: dc cvaluaoion uilizada: dchcn oIrcocr inIor
maoion guc a_udc a dccrminar la: ncoc:idadc: cduoaiva: dcl nio.
Cuando :c rcirc a un mcnor oon di:oapaoidad dcl cnorno cduoaivo cn cl
guc :c cnoucnra por mu: dc 10 dia: dc lahorc: c:oolarc: o ouando cl oom
poramicno dc :c incrIicra oon :u cduoaoion o la dc lo: dcmu:. icnc
guc rcalizar:c una cvaluaoion oonduoual Iunoional. _ orcar:c _ aplioar:c un
plan dc incrvcnoion oonduoual. Ln una cvaluaoion oonduoual Iunoional.
:i hicn dchcn oon:idcrar:c Iaoorc: :uaoionalc:. amhicnalc: _ oonduo
ualc: rclaoionado: oon lo: prohlcma: dcl nio. cl cguipo dc cvaluaoion
ncoc:ia oonar oon la auorizaoion dc lo: padrc: :i dcoidc guc c: ncoc:ario
rcalizar proocdimicno: dc cvaluaoion c:pcoialc:. No oh:anc. :i la cvahir
aoion oonduoual Iunoional :c ha:a :olo cn una rcvi:ion dc lo: dao: cxi:
cnc:. no :c rcguicrc dioha auorizaoion.
EJEMPLOS DE CASOS CON FINES DIDCTICOS
Ln c:c oapiulo :c inolu_cn do: c|cmplo: dc oomo clahorar cl inIormc.
integracin del informe putvlgtco .57
Ln cl primcr oa:o. :c ran:orihc un inIormc oomplco dc un nio dc 10 ao:
cn cl guc :c aplioaron oa:i oda: la: prucha: guc :c rcvi:an cn c:c lihro (1:C
l. Lcndcr. C(). lFH _ lihu|o dc la Familia). Ll oa:o :c ilu:ra para mo:
rar dc mancra :i:cmaizada oomo :c incrprcan la: prucha: por :cparado. para
luc_o inc_rar lo: dao: cn un inIormc diri_ido a la c:oucla _ a la madrc dcl
mcnor.
Ln cl :c_undo c|cmplo. amhin :c ra:orihc un inIormc oomplco cn dondc
:c cmplco cl !!:l _ cl Fro:i_ l!2 cn una nia dc :ci: ao: dc cdad rcmi
ida por la c:oucla por prc:cnar prohlcma: cn cl prooc:o dc aprcndiza|c dc la lco
ura _ ,a c:oriura.
Caso 1 Beto
La :i_uicnc cvaluaoion :c rcalizo a un nio guc Iuc llcvado a oon:ula dchido a
prohlcma: dc oonduoa cn la c:oucla _ la oa:a. Ll c:udio :c llcvo a oaho cn cl oon
:ulorio parioular _ Iuc :upcrvi:ado por cl proIc:ional cnoar_ado dcl :crvioio.
Con Iinc: diduoioo:. inioialmcnc. :c prc:cnan lo: rc:ulado: ohcnido: a
rav: dc la aplioaoion dc divcr:a: prucha: _. po:criormcnc. :c ran:orihc cl
inIormc inc_rado guc :c cnrc_o a la madrc _ a la c:oucla dcl nio.
Ficha de identificacin
Nomhrc Lco
Ldad 11 ano:. 1 mc:
L:oolaridad o. dc primaria
Motivo de consulta
La c:oucla cnvia a Lco para una cvaluaoion p:ioolo_ioa dchido a guc :c di:rac
Iuoilmcnc _ plaioa dcnro dcl :alon dc ola:c:. adcmu: han noado guc icnc pc
riodo: dc acnoion ooro: _ prc:cna oicro _rado dc hipcraoividad. la c:oucla
c prcooupa guc cl nio lc di|cra a :u mac:ra guc :c gucria maar.
La mamu dcl nio c: guicn lo lcva a la oon:ula. clla c: mac:ra dc ora
c:oucla. da ola:c: a prcc:oolarc:. La :ra. uhica c:u mu_ prcooupada dc guc :u
hi|o guicra maar:c. pcro lo guc mu: lc aIli_c c: guc picn:a guc Lco no lc icnc
oonIianza v guc prcIicra mc|or hahlar oon la mac:ra _ no oon clla.
) ) ) ) N ) ` ) ) ) ` ` ' ` ` ` ` . ) ) `
3 1 8 * Pcodiagnstico clnico del nio (Capitulo 8)
Descripcin y actitud del evaluado
Lco c: un nio ou_o Ii:ioo oorrc:pondc a :u cdad oronolo_ioa. L: dc oomplc
xion rohu:a. dc c:aura normal. cz morcna olara _ oahcllo o:ouro. dcmu:. :c
cxprc:a dc modo adcouado para :u nivcl dc cdad. :c prc:cno a la: :c:ionc: dc
cvaluaoion hicn arrc_lado _ :icmprc dc mancra punual.
Ll dia guc inioio la cvaluaoion. Lco. cn un prinoipio. :c mo:ro oauclo:o _
hahlaha pooo. pcro al ir mo:rundolc lo: divcr:o: |u_ucc: dcl oon:ulorio oomcn
zo a cncr oonIianza. :c lc plaioo dc mancra hrcvc aocroa dc lo guc :c haria. _ :c
lc cxplioo guc cn c:c c:paoio cndria guc raha|ar oon al_uno: macrialc: _ rc:pon
dcr oicra: prc_una: _. :i crminaha rupido. podria |u_ar. Con c:a: indioaoionc:.
Lco :c mo:ro di:puc:o a ooopcrar cn la aplioaoion dc la: prucha:.
ConIormc la: :c:ionc: avanzaron. cl nio c:uvo oada vcz mu: ranguilo _ oon
Iiado. cn ooa:ionc: oanaha micnra: |u_aha. :u: |uc_o: prcIcrido:. dc:dc cl ini
oio dc la cvaluaoion. Iucron lo: rclaoionado: oon la _ucrra.
Evaluaciones anteriores
Lco hahia :ido cvaluado ancriormcnc cn do: ooa:ionc: oon la Iinalidad dc va
lorarlo a nivcl oo_niivo. cmooional _ dc maduraoion cn cl dc:arrollo. Ln la
primcra dc clla:. :c ohuvo guc cl nio po:cia un nivcl dc incli_cnoia mu_ :upc
rior a la norma _ una madurcz cmooional cguivalcnc a :u cdad. :in cmhar_o.
Iuc oanalizado a una :c_unda cvaluaoion un ao dc:pu:. Lo: rc:ulado: dc c:a
ulima Iucron lo: mi:mo: a nivcl oo_niivo. pcro :c cnoonro una inc:ahili
dad cmooional. por lo guc :c lc oanalizo a crapia p:ioolo_ioa. la oual no llc_o a
:u rmino.
Datos de los padres
Nomhrc dc la madrc Marocla uhica
Ldad 1 ao:
Ooupaoion :i:cnc cduoaivo
L:oolaridad !roIc:ora dc Lduoaoion !rimaria
Nomhrc dcl !adrc lavid Hcrnundcz
Ldad ao:
Ooupaoion
L:oolaridad Conador
` ) ) ` ) l ) ) ` ` : ` ) ) ` ` `
Tcnicas utilizadas para la evaluacin
Lnrcvi:a oon la madrc.
c: c:ulioo i:omoor dc Lcndcr.
L:oala c:ohlcr dc lncli_cnoia para nio:l. 1:C l (200).
!rucha dcl lihu|o dc la Fi_ura Humana dc loppiz.
!ruca dcl lihu|o dc la Familia.
!rucha dc pcrocpoion cmuioa para nio:. C.
1uc_o lihrc.
Datos obtenidos de la entrevista con la madre
Lco c: produoo dcl primcr cmharazo dc la madrc. cl oual llc_o a rmino _ :in
oomplioaoionc:. Ln c:c momcno. la madrc cnia 2 ao: dc cdad _ cl padrc 21
ao:. Ll paro Fuc dc mancra naural _ cl nio uvo un pc:o dcnro dcl ran_o nor
mal al naocr.
lc aoucrdo oon la madrc. duranc lo: primcro: dia: dc naoido. cl nio :olo
lloraha ouando cnia hamhrc _ dormia hicn. :u alimcnaoion Iuc mu_ hucna.
Fuc un cmharazo dc:cado por la madrc. guicn dcoidio pcrmancocr :olcra _
ooularlc por un icmpo al padrc la cxi:cnoia dcl nio. Lco c: hi|o unioo _ vivc
oon :u madrc _ :u: io: cn oa:a dc :u: ahuclo:.
oualmcnc. cl mcnor c: inguico al dormir _ oomc dc mu:. La :ra. uhica
mcnoiona guc cl prinoipal prohlcma dc Lco c: :u oonduoa cn la c:oucla. _a guc
:c di:rac mu_ Iuoilmcnc. plaioa. :u: pcriodo: dc acnoion :on ooro: _ adcmu:
mcnoiono guc :c iha a maar. l_ualmcnc. picn:a guc :u hi|o no lc icnc oonIian
za _ guc icnc oicro _rado dc hipcraoividad. La mad'c inIorma guc Lco c: un
nio oon una cncr_ia ina_oahlc. guc c: inguico oon la: mano: _ lo: pic:. guc
Integracin e l informe psicolgico 3 1 9
Famiiiograma
Beto
3 2 0 Psicodiagnstico clnico del nio (Captulo 8)
icnc diIiouladc: para pcrmancocr :cnado. :c di:rac oon Iaoilidad. hahla muoho.
incrrumpc o :c inmi:ou_c cn la: oonvcr:aoionc: _ rc:pondc a la: prc_una: anc:
dc guc crmincn dc Iormularia:. dcmu:. mcnoiona guc :c Iru:a oon Iaoilidad.
dc:aIia la: rc_la: dc lo: adulo: _. oon Ircoucnoia. c:u cno|ado _ rc:cnido.
La: hahilidadc: guc mu: di:Irua Lco :on |u_ar. nadar. ir al oinc _ :u: ola:c:
dc caro c hi:oria cn la c:oucla. !or cl oonrario. lo guc mu: lc di:_u:a c: haar
:c _ guc lo ohli_ucn a haocr al_o guc l _a :icnc guc domina. oomo. por c|cm
plo. :u: ola:c: cxra: dc in_l:.
Ln la c:oucla. la mac:ra mcnoiona guc cl nio no pcrmancoc :cnado cn :u
a:icno _ no rc:pca io: dcrcoho: dc lo: dcmu:. l_ualmcnc. :cala guc Lco c:
mu_ :ooiahlc _ hu:oado por oro: nio: _ guc. inolu:ivc. |uc_a oon al_uno: ma
_orc: guc l.
l Iinal dc la cnrcvi:a. la :ra. uhica oomcno orco guc mi hi|o no mc
oucna a vcoc: odo por cmor. vcoc: :icno guc lc cxi|o dc mu: _ mc rc:pondc
hicn porguc pucdc hlccrlo. limamcnc c:u uilizando un vooahulario guc cn
la oa:a no :c u:a. Mi hi|o :i_uc :icndo mi idolo cn la c:oucla. _ aunguc cxoc:i
vamcnc mc dioc guc mc guicrc. aprcoio c:a: palahra: _ lc rcicro mi oario
haoia l".
RESULTADOS DE LAS PRUEBAS
rea perceptual
Test Gestltico Visomotor de Bender
La prucha :c aplioo cn una :ola :c:ion _. duranc :u aplioaoion. ci nio c:uvo
ooopcrador. :i_uio la: in:ruooionc: _ raha|o dc mancra adcouada. Lo: rc:ulado:
guc ohuvo :c oh:crvan cn cl ouadro o1.
AREA INTELECTUAL
Lo: rc:ulado: dcl Wl:C1\. muc:ran guc Lco po:cc una oapaoidad inclcou
al promcdio oomparada oon la norma para :u cdad.
l momcno dc rcalizar la prucha. :c oh:crvo al nio di:puc:o a ooopcrar :c
mo:raha incrc:ado. a pc:ar dc guc la prucha lc parcoio mu_ lar_a.
Como :c pucdc oh:crvar (ouadro o2). Lco oucna oon una oapaoidad in
clcoual !romcdio. c: dcoir. :c cnoucnra cn un ran_o normal cn oomparaoion
oon :u _rupo dc parc:. l analizar lo: indioc: dc c:ilo oo_no:oiivo. c: po:ihlc vcr
1Nota. A Beto se le aplic la versin traducida del WIpC-IV (2003) y la prueba se calific tomando como
referencia las normas de EUA.
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3 2 2 Psicoditignstico clnico del nio (Captulo 8)
Cuadro 8-1. Resultados que obtuvo Beto en la aplicacin del Bender
Total de errores 0
Edad de madurez perceptual 11 aos 0 meses / 1 1 aos 11 meses
Percenti! Se encuentra en un rango perceptil de 95. que corresponde a un
diagnstico de madurez perceptual superior al termino medio
de acuerdo con las normas establecidas por Koppitz.
guc odo: :c cnoucnran cn un nivcl !romcdio cn oomparaoion oon la norma. a
cxocpoion dcl indioc dc clooidad dc prooc:amicno. guc c:u mu: arriha dc ia
mcdia pohlaoional. lo guc indioa guc cl nio icnc hucna hahilidad para ra:rcar.
:coucnoiar o di:oriminar dc mancra rupida _ oorrcoa la inIormaoion vi:ual.
dcmu:. po:cc una hucna mcmoria vi:ual a ooro plazo. acnoion _ ooordinaoion
vi:omoora. Cahc :calar guc cn la :uhprucha dc Clavc:. Lco ohuvo la oaliIi
oaoion mu: ala dc oda la prucha _ rcha:o la mcdia pohlaoional. por lo guc :u:
prinoipalc: Ioralcza: :on mcmoria a ooro plazo. oapaoidad para aprcndcr. pcr
ocpoion vi:ual. ooordinaoion vi:omoora. oapaoidad dc ra:rco vi:ual. Ilcxihilidad
oo_niiva. acnoion _ moivaoion
Ll mcnor icnc una oomprcn:ion vcrhal adcouada para :u nivcl dc cdad. lo
oual :i_niIioa guc pucdc Iormar oonocpo: vcrhalc:. uilizar la inIormaoion guc
ohicnc a rav: dc la cxpcricnoia _ razona dc mancra vcrhal.
l_ualmcnc po:cc hucna oapaoidad dc razonamicno pcrocpual _ Iluido. lo
guc pcrmic un prooc:amicno c:paoial c inc_raoion vi:omoora apropiado:.
!or ulimo. ha_ guc mcnoionar guc la: oapaoidadc: rc:pcoo a la mcmoria dc
raha|o dcl nio :on hucna:. Lo ancrior indioa guc :u acnoion. oonocnraoion.
oonrol mcnal _ razonamicno lc pcrmicn raha|ar oon inIormaoion cmporal
para rc:olvcr un prohlcma o produoir un rc:ulado.
Cuadro 8-2. Puntuaciones obtenidas por Beto en los ndices
de estilo cognitivo del WISC-IV
Suma de
puntuaciones
escalares
Puntuacin
compuesta
Comparacin
con la norma
Comprensin verbal 26 93 Promedio
Razonamiento
perceptual
30 100 Promedio
Memoria de trabajo 19
97 Promedio
Velocidad de
procesamiento
25 115
Promedio alto
Escala total 100 100 Promedio
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Integracin d e l informe psicolgico ( 3 2 3
Protocolo de registro
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L:aria cd:lcr dc lacIi_cnuI pora Nio:l
Nombre dfrl nio___ B r . t o ______________
Lxaminador __________ ___ __ _
Estimacin de h edad del nio
Ana Mes Dio
Fecha de evoluocknn
xocIc. O f h
Fecha de nodmwnto
M: < 2 O i
dod o lo evaluacin
o 2.5
(oa vcr:ionc: dc p:nuaoioa aaaral
oal a punuaoion c:ooar
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SA*a te pvtiivx'ocm eucforei 1 o o
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funhjon md*o
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Escola
Sumo de
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Memoro de fcobojo \* 4 <lo-ifi
Velocidad de p*c*:o<*>*^*o
a? Ut> B4
K a b Total -OC7
tO''
tu
PerfS de puntuaciones escalares de subprueba
Comprciionvcrho!
:L 1 CM ,M !Q
Raiorvarruenio
pefcepual
lCC! Mi 1FlI
Merooc*ode
rooio
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Velocidad de
procesarr*ento
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Perfil de puntuaciones compuestas
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75-3
Figura 8-2. Hoja de Resumen del WISC-IV de Beto. ;-
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3 2 4 Psicodiagnstico clinico del nio
( Captulo 8)
REA AFECTIVA
:c aplioaron divcr:a: prucha: para cxplorar a:pcoo: dc la pcr:onalidad dc Lco.
:u: :cnimicno: _ prcooupaoionc:. Lo: rc:ulado: ohcnido: a parir dc la apli
oaoion dc :a: :c dc:orihcn a ooninuaoion.
Dibujo de la Figura Humana *
l aplioarlc la prucha dcl lihu|o dc la Fi_ura Humana (lFH). :c mo:ro pooo
parioipaivo _a guc prcIcria |u_ar. por lo guc :c lc rcoordo guc :c hahia gucdado
cn guc primcro raha|aria para po:criormcnc |u_ar.
Lo: dihu|o: guc Lco rcalizo muc:ran un dc:arrollo dc razo: c:pcrado cn
nio: dc :u cdad. :u Ii_ura icnc oahcza. o|o:. nariz. hooa. oucrpo. hrazo: _ picr
na: cn do: dimcn:ionc:. pic:. oahcllo. hrazo: haoia aha|o _ oucllo. :in cmhar_o
oahc haocr mcnoion guc. dc aoucrdo oon loppiz. :c aprcoian indioadorc: cmo
oionalc:. oomo podria :cr la ran:parcnoia cn cl pclo dc la Ii_ura Icmcnina _ la
dc:proporoion dc la: mano: cn amha: Ii_ura:. L:o pucdc a:ooiar:c a la an:icdad
guc :c _cncra cn cl nio oon rclaoion a la: Ii_ura: parcnalc:. :ohrc odo. oon :u
diIioulad para rclaoionar:c oon la madrc.
Lco dihu|o primcro un nio. lo uc :c a:ooia oon una adcouada idcniIi
oaoion :cxual. Ll amao _ cl ipo dc rzo dcnoan una auoc:ima adcouada. _a
guc amho: dihu|o: :on dc hucn amao cn proporoion a la ho|a _ dc razo Iucrc.
Ln lo: dihu|o: dc Lco :ohrc:alcn la: mano: _randc:. c:c dcallc :c pucdc a:o
oiar oon oonduoa: a_rc:iva:. :imi:mo. :c aprcoia guc amho: dihu|o: icncn o|o:
hizoo:. lo guc guizu: rcIlc|c rchcldia _ ho:ilidad haoia cl mcdio. a:i oomo am
hin diIioulad para oomporar:c dc aoucrdo oon lo c:pcrado. :c oh:crva amhin
la Ii_ura ma:oulina volando. lo guc indioaria guc cl nio pcroihc :u amhicnc
oomo inc:ahlc.
Cuando :c lc :olioio guc clahorara una hi:oria para oada dihu|o. Lco narro
lo :i_uicnc
lihu|o 1 (homhrc) !ahlio c:aha haoicndo c|croioio cn un dcporivo ouan
do :c dio oucna dc guc un dcpori:a c:aha oongui:ando a :u novia. !ahlio :c
cno|o _ cmpczo a pclcar:c oon cl :u|co. Cuando dc|aron dc pclcar:c !ahlio hahia
_anado la pclca _ lc di|o a :u novia guc no volvicra a Ii|ar:c cn oro.
lihu|o 2 (Mu|cr) Lc_ oaminaha por cl parguc _ :c dio oucna dc guc hahia
un hcrido. hahlo a la amhulanoia micnra: iha haoia cl hcrido ouando llc_o lc prc
_uno Qu lc pa:o' Mc _olpcaron uno: ohioo:. l llc_ar la amhulanoia lc
prc_unaron lo mi:mo Qu lc pa:o' pcro cl :cor c:aha mu_ hcrido _ oan:ado
para oonc:ar. :i :c lo llcvaron al ho:pial. lo oar_aron _ lc dio _raoia: a Lc_ por
hahcr oharlado oon l _ hahcrlc a_udado.
Como :c pucdc vcr cl ooncnido dc la: hi:oria: c: a_rc:ivo. cn amha: hahla
dc _olpc: o aooidcnc:. Lo ancrior al vcz :i_niIiguc guc Lco prc:cna cmor a
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integrat ion del informe psicolgico 3 2 5
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3 2 6 * Psicodiagnsttco clinico del ni o (Capitulo 8) !
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Integracin del informe psicolgico 3 2 7
a_rcdir o a :cr a_rcdido por la: pcr:ona: ocroana: a l. :in cmhar_o. c: imporanc
rcoaloar guc oda: la: hi:oria: icncn un Iinal Icliz. lo guc hahla dcl incno guc
haoc por oonrolar :u: impul:o: a_rc:ivo: _ :oluoionar la: :iuaoionc: dc vida
guc lc rodcan.
Dibujo de la familia
Lo: dihu|o: dc la prucha dcl lihu|o dc la amilia prc:cnan la mi:ma c:ruoura
guc lo: rcalizado: cn cl lFH odo: :on dihu|o: :cnoillo: _ c:pcrado: para lo:
nio: dc :u cdad.
parir dc c:a prucha. c: po:ihlc vcr guc aunguc Lco c: un nio :c_uro dc
:i mi:mo. para mancncr c:a s e g u r i d a d , raa dc se guir de mancra r gida la: reglas
impuc:a: lo guc haoc guc picrda c:ponancidad _. cn ooa:ionc:. :c muc:rc
inhihido. Ll oonrol guc raa dc c|crocr :ohrc :u oonduoa c impul:o:. haocn guc
hahiualmcnc. ouando :c :icnc prc:ionado. rcaooionc oon aoiudc: a_rc:iva: _
cxpan:iva: lo guc pucdc _cncrarlc an:icdad. !croihc a :u mamu oomo provccdo
ra dc :u: ncoc:idadc: _ manicnc oon clla oicra di:anoia cmooional. la Ii_ura
pacrna la pcroihc oomo cl clcmcno mu: imporanc dc la Iamilia.
Ln dihu|o dc la Iamilia rcal inolu_c unioamcnc a la Iamilia cxcn:a cn dondc
la Ii_ura guc dihu|a primcro c: la mamu. _a guc :a c: la mu: valorada por Lco
l :c dihu|a cn :c_undo crmino |uno a :u mamu _ po:criormcnc dihu|a a :u
ahuclo. a un io. a la ahucla. a una ia dc 2 ao: _ por ulimo. a una ia dc .
L:o c: un indioador dc guc Lco icnc hicn inc_rada a la Iamilia oon la guc
oonvivc.
:in cmhar_o. al analizar lo: dihu|o: dc la Iamilia ima_inaria _ la Iamilia cn
movimicno. oh:crvamo: guc cn amho: oa:o: inolu_c a la Ii_ura pacrna a la oual
no oonooc. L:o hahla dc la ncoc:idad _ cl anhclo guc Lco cxprc:a dc c:ar ocroa
dc :u padrc. aun ouando parcoc guc cl ahuclo _ cl io ouhrcn la ncoc:idad dc idcn
iIioar:c oon una Ii_ura ma:oulina.
C
parir dc la aplioaoion dcl C. Lco oIrcoio la: :i_uicnc: hi:oria: (dc:pu:
dc oada hi:oria :c haru un hrcvc oomcnario :ohrc oada una dc clla: lo: rc:ula
do: dc c:a prucha :c inc_ran al Iinal)
Fi_ura 1. La mamu pollo lc dio dc oomcr a :u: pollio: _ lo: pollio: guicrcn
mu:. pcro la mamu lc: di|o guc no hahia mu: oomida :i no haoian la arca.
Ln c:a lumina :c aprcoia la pcrocpoion dc una mamu provccdora pcro guc lc oon
rola la oomida (aIcoo) _ :c a oondioiona a la rcalizaoion dc lo: dchcrc: c:oolarc: oon
una aoiud ri_ida.
Fi_ura 2. La Iamilia o:o c:u |u_ando oon una oucrda _ cnonoc: cl papu _ cl
hi|o |uc_an cn un pcdazo _ la mamu cn oro _ cl hi|o _ c, papu iran a la mamu.
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3 2 8 * Psicodiagnstico clnico del nio
( Capitulo 8)
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3 3 0 Psicodiagnstico clnico del nio (Captulo 8)
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integracin c id informe psicolgico 3 3 !
Ln c:a lumina :c oh:crva la idcalizaoion dc un padrc au:cnc _ la a_rc:ion guc
unido al padrc. diri_cn haoia la Ii_ura macrna.
Fi_ura . Ll lcon c:u ahurrido porguc no icnc nada guc haocr. _ dc:dc un
rinoon vc un raon c incna araparlo. pcro cl raon c: muoho mu: incli_cnc guc
cl lcon _ cl lcon no oon:i_uc araparlo _ Iormula un plan. :c :cno cn :u :illa _ :c
pu:o a pcn:ar un rao ha:a guc :upo gu haocr. iha a arapar al raonoio ouan
do c:uvicra dc:prcvcnido. al araparlo. cl raon lc ruc_a guc no lo mac _ cl
lcon lo dc|a ir.
Ln c:a lumina maniIic:a :u cmor a no :cr aocpado _ gucrido. por lo guc.
aunguc rac dc hurlar la auoridad. :icnc guc no c: oapaz dc aIionarla oon :c_uri
dad _ icnc guc a:umir la: oon:coucnoia: pcro icnc rcour:o: para nc_ooiar _ no :cr
oa:i_ado.
Fi_ura . La mamu _ lo: hi|o: oan_uro: van dc oompra:. Ll oan_urio mu:
_randc va cn :u hioiolca _ cl mu: pcguco va cn la hol:a dc :u mamu. _ la mamu
llcva :u hol:o. un :omhrcro _ :u hol:a dc mandado. l llc_ar al ho:guc :c cnoucn
ran oon lo: urholc: dc manzana:. naran|a: c hi_ucro: _ la mamu rcoo_c oinoo Iru
ro: dc oada uno para cl po:rc dc :u: hi|o:.
Ln c:a lumina :c haoc cvidcnc cl anhclo dc guc :u madrc lc pon_a acnoion cn
:iuaoionc: plaocncra: para amho:. cn dondc Li madrc lc proporoionc aIcoo guc cl
c:a di:puc:o a rcoihir _ oomparir. lc hcoho. cn c:a lumina l pcroihc una madrc
amoro:a _ prcooupada por :u: hi|o:.
Fi_ura 5 Lo: nio: c:un cn :u ouna incnando dormir. pcro uno no pucdc
dormir porguc icnc muoho micdo a la o:ouridad. a:i guc lc dioc a :u hcrmano
guc lc oucnc un oucno. :u hcrmano lc oucna vario: oucno: para guc pudicra
dormir pcro odavia no podia dormir:c. pcro :u hcrmano lc di|o guc porgu lc
cnia ano micdo a la o:ouridad. Ll o:io vcia muoha: pclioula: dc crror _ odo
c:o _ lc rc:pondio oomo cn la: pclioula: ouando c:un :olo: :icmprc pa:a al_o. pcro cl
oro hcrmano lc di|o :i c:amo: :olo: oomo al_uicn c pucdc haocr dao' cl o:io
:c gucdo rcIlcxionando c:a: palahra: guc di|o :u hcrmano ha:a gucdar:c dormido.
Ln c:a lumina :c haocn cvidcnc: :u: cmorc: a gucdar :c :olo. cl anhclo dc cncr
un hcrmano guc lc ha_a oompaia _ lo oon:uclc cn :u: micdo:.
Fi_ura . La hi|a o:o c:aha ri:c porguc :u: papa: no la dc|aron ir a una Iic:
a. a:i guc cn la noohc dcoidio c:oapar:c. c:uvo via|ando por muoho icmpo ha:a
guc lc cmpczo a dar hamhrc. pcro odavia no :ahia oon:c_uir oomida _ no cnia
dincro. a:i guc gui:o rc_rc:ar a oa:a _ c:uvo via|ando _ vicndo por dondc hahia
pa:ado ha:a guc un dia vio la oa:a dc :u: padrc:. cmooionada hic haoia clla _ lc
di|o a :u: padrc: guc la pcrdonaran por hahcr:c c:oapado.
Muc:ra dc:co: dc indcpcndcnoia pcro crnc cl oa:i_o _ a no :cr pcrdonado por
omar aoiudc: dc auoaIirmaoion. Ln c:a lumina. oomo cn la: ancriorc:. cxprc:a
Iana:ia: dc cncr una Iamilia inc_rada por papu. mamu _ hcrmano:.
Fi_ura 7. Hahia una vcz un mono an ravic:o guc molc:aha a odo:. pcro un
dia incno |u_arlc una hroma al i_rc. Ll i_rc al :ahcr dc c:o. incno araparlo
3 3 2 Psicodiagnstico clinico del nio ( Cap i tu lo 8)
pcro no podia porguc cl mono podia oolumpiar:c dc lo: urholc: alo:. :i guc
hizo un plan. lo aaoaria ouando c:uvicra oomicndo. a:i Iuc lo arapo _ lo hizo
di:oulpar:c. cnonoc: cl mono promcio no haocr hroma: an hru:oa:.
La a_rc:ion guc pcroihc dcl mcdio amhicnc. Lco la minimiza |u:iIioundola
oomo un |uc_o cn dondc l icnc guc c:ar acno par guc no lc pa:c lo guc :icmprc lc
:uocdc. _a guc por c:ar di:raido. no c: oapaz dc dar:c oucna dc la incnoion guc oon
llcva la oonduoa dc lo: dcmu:.
Fi_ura o. Lra la Iamilia ohan_o cn la Iic:a dc la ahucla. odo: plaioahan. hai
lahan. hchian . _ cl hi|o ohan_o lc di|o a :u mamu guc oomo :c llamaha :u
ahucla. _a guc cra una ahucla lc|ana. _ lc di|o :u mamu guc :u ahucla :c llamaha
Chan_olio:a l l l . lc:pu: dc c:a: palahra: cl monio Iuc a |u_ar oon :u: pri
mo: _ :u: hcrmano:. :c c:aha diviricndo ano guc no gui:o ir:c ouando lc
di|cron guc _a :c cnia guc ir a :u oa:a. pcro cnonoc: cl monio lc di|o a :u mamu
:i podian gucdar:c mu: _ :u mamu 1o di|o guc no guc _a cra ardc _ cnia guc
dormir porguc maana hahia c:oucla.
!croihc una mamu guc ponc limic: Iirmc: lo: oualc: l no :c arcvc a di:ouir. L:
imporarc oh:crvar oomo cn c:a lumina haoc mcnoion dc una Iic:a Iamiliar cn la
guc di:Irua dc la oompaia dc :u Iamilia cxcn:a. :u: primo: _ lo: idcalizado: hcr
mano:.
Fi_ura . Ll oonc|io Iuc a :u oama a dormir. pcroanc: dc dormir dc|o la
pucra ahicra para guc cnrara :u papu _ lc pudicra dar cl rc_alio guc lc cnia
promcido. Ll oonc|io c:aha an cmooionado guc no podia dormir _ :c pu:o a
oolorcar un rao ha:a guc lc _anara cl :uco. Cuando lc _ano cl :uco dc|o :u
lihro dc oolorcar _ :u: ora_ola: cn la mc:a _' :c di:pu:o a dormir. n rao dc:pu:
llc_o :u padrc _ lc dc|o :u rc_alo |uno a l. pcro :in haocr ruido _a guc :i :c dc:
pcraha no podia :cr _a una :orprc:a.
Ln c:a lumina :c haoc mu: cvidcnc la ncoc:idad dc :u padrc _ cl anhclo dc guc
:c lc proporoionc ouidado: _ aIcoo
Fi_ura 10. Ll pcrrio cra mu_ ravic:o. an ravic:o guc :icmprc :u mamu io
rc_aaha. ha:a guc una vcz hizo :in gucrcr guc :u mamu :c oa_cra. :u mamu al
podcr:c parar lo rc_ao _ dc:pu: lc dio una unda. Ll pcrrio no gucria :cr _ol
pcado porguc :ahia guc lc iha a dolcr muoho. pcro cnia guc rcoihir :u oa:i_o _
:c dc|o _olpcar por :u madrc.
Ln oonra:c oon la lumina 1. cn dondc Lco di:Irua la oompaia dc una
mamu guc pcroihc aIcouo:a cn una :iuaoion plaocncra cn c:a lumina. pcroihc
una mamu inIlcxihlc _ ri_ida a la guc no c: oapaz dc oponcr:c _ :c :omcc al oa:
i_o guc :a lc inIlin_c por rompcr la: rc_ia:. L:o parcoc a:ooiar:c a una pcrocp
oion amhivalcnc dc una Ii_ura macrna guc icnc guc c|crocr ano cl rol dc
madrc oomo cl dc padrc.
Interpretacin de las historias
Ln cl ooncnido dc lo: rclao: dc la !rucha dc pcrocpoion cmuioa C. Iuc
po:ihlc oh:crvar guc ico icnc una Iucrc rclaoion aIcoiva oon :u mamu. la guc
:icnc oondioionada. c: dcoir. l :icnc guc ncoc:ia haocr al_o hucno o adcouado
para guc clla lc dc :u oario c:o :c pucdc oorrohorar oon la lumina l. ouando cl
narra ...lo: pollio: guicrcn mu:. pcro la mamu lc: di|o guc no hahia mu: oomi
da :i no haoian la arca. :imi:mo. cl nio rcIlc|a oicra amhivalcnoia haoia :u
madrc. _a guc cn al_una: lumina: la oon:idcra oomo una Ii_ura guc lc propor
oiona aIcoo _ a la oual lc rc:pondc. oomo :c vc cn la lumina _. por oro lado.
cn al_uno: rclao: la daa (lumina 10) o la oon:idcra una cncmi_a (lumina 2).
:c aprcoia adcmu: guc icnc la :uIioicnc Iucrza _oioa para :alir adclanc anc
oualguicr oiroun:anoia guc :c lc prc:cnc _ guc c: oapaz dc oonrolar adcouada
mcnc :u impul:o a_rc:ivo (lumina 7) _ raoionalizar :u: micdo: (lumina 5) lcl
mi:mo modo. Lco c: oapaz dc a:umir la: oon:coucnoia: dc :u: aoo: :can :a:
po:iiva: o nc_aiva: (lumina 7 _ 10).
Ln vario: rclao: (lumina: 2. o _ ). :c oh:crva lo :i_niIioaiva guc rc:ula para
Lco la au:cnoia dc :u padrc. lo ancrior lo rcIlc|a mcdianc Iana:ia: cn la: guc
cxprc:a :u dc:co dc aliar:c oon l _ dc rcoihir :u alcoo.
Juego libre
lo lar_o dc la cvaluaoion. cl |uc_o prcdilcoo dc Lco Iuc |u_ar oon lo: :oldado:
(a la _ucrra). luranc c:c |uc_o :c pudo vcr guc c: un nio oapaz dc nc_ooiar.
oomparir _ :cur rc_la:. Ln ora: ooa:ionc:. al |u_ar al_un |uc_o no propuc:o
por l Iuc oapaz dc aocparlo :in molc:ar:c. dcmo:rando guc c: un mcnor oon
cl guc :c pucdc nc_ooiar. Ln divcr:o: |uc_o: :c ncoc:io guc c:uvicra mu_ acn
o. lo oual lo_ro dc mancra adcouada _ por lar_o: pcriodo:.
luranc una dc la: :c:ionc: dc crapia. cli_io |u_ar oon lo: icrc: _ haocr una
hi:oria oon cllo: cl primcr icrc guc c:oo_io Iuc un i_rc pcro al vcr a un ihuron
prcIirio oamhiarlo. a la crapcua lc dio una ahc|a. La hi:oria cra guc odo: lo:
animalc: ihan a la Iic:a dcl ihuron (un dia anc: hahia oclchrado :u oumplcao:
cn la c:oucla). al llc_ar a la Iic:a oada animal lc iha dando al_un rc_alo cl pcrro
lc oano la: maania:. la ahc|a lc dio micl. un pcz lc oono un ohi:c. cocra.
lc:pu: dc rcoihir lo: rc_alo: oomcnzo a dcoir guc cl ihuron cnia muoha ham
hrc a:i guc :c iha a oomcr a odo: lo: animalc:. oomcnzo oon la ahc|a pcro :ra lc
dcoia guc no mordicra :u: ala: va guc dc:pu: no iha a podcr volar. guc :i :u:
papa: no lc hahian dioho guc no podia oomcr:c a :u: inviado:. Lco di|o guc cl
ihuron no cnia papu _ guc lo cxraaha muoho. guc ocnia mamu _ guc la gucria
pcro guc lo guc l mu: dc:caha cra oonoocr a :u papu. La ahc|a lc di|o guc no :c
prcooupara guc cnia muoha: pcr:ona: a :u alrcdcdor guc lo gucrian muoho _ guc
:u papu dondc c:uvicra amhin lo gucria. Quc podia oonar oon clla para lo
guc ncoc:iara. guc :a amhin lo gucria _ a_udaria cn lo guc :c lc oIrcoicra.
_ guc :u mamu amhin podria a_udarlo. Lco oomcnzo a hu:oar a lo: papa: dc
oada anima! inviado a la Iic:a para guc hicran a rcoo_crlo: _ a:i luc oomo oada
animal oon :u rc:pcoivo papu. :c iha dc la Iic:a. pcro anc: Iclioiahan al ihuron
3 3 4 Pcodiagnstico clnico del nio ( Capitulo 8)
_ oada guicn :c llcvo a :u hi|o. l Iinal :olo gucdaron la mamu dcl ihuron. cl
ihuron. la mamu dc la ahc|a _ la ahc|ia.
Ln c:c |uc_o :c haoc cvidcnc lo guc aparcoc cn la: prucha: pro_coiva: (dihu
|o: _ C). cn dondc Lco. anhcla cncr un papu guc lo aoompac. lo proc|a
_ lc hrindc aIcoo. !arcoc :cr guc la an:icdad dc Lco c:oa dircoamcnc rcla
oionada oon la au:cnoia dc :u padrc _ cl cno|o guc icnc haoia :u madrc por no
hahcrlc pcrmiido c:ar ocroa dc l. L: por c:o guc aunguc icnc una Iucrc
rclaoion aIcoiva oon la madrc. maniIic:a haoia clla una _ran amhivalcnoia.
Informe psicolgico
lc oda la inIormaoion ohcnida para clahorar cl inIormc. :c :clcooiona lo mu:
rclcvanc _ pcrincnc cn rclaoion oon cl moivo dc oon:ula.
Nomhrc Lco Hcrnundcz uhica
Ldad 10 ao: o mc:c:
rea intelectual
Ll rcndimicno inclcoual. mcdido a rav: dc una prucha dc incli_cnoia
c:andarizada (l:Cl). oorrc:pondc a un nivcl !romcdio. Ln cl urca inclco
ual. Lco po:cc la hahilidad para aprcndcr nucvo: macrialc: dc mancra a:ooia
iva _ rcproduoirlo: oon rapidcz _ cxaoiud. muc:ra una hucna or_anizaoion pcr
ocpual. dcmu:. c: oapaz dc :c_uir in:ruooionc: oon vclooidad _ cxaoiud.
Lco po:cc hucna oapaoidad dc inc_raoion vi:omoora _ c:paoial. i_ualmcnc
:u oapaoidad dc anuli:i: _ :inc:i:. vclooidad _ la cxaoiud para cvaluar un pro
hlcma :on adcouada: para :u nivcl dc cdad.
:imi:mo. Lco oucna oon un hucn ran_o dc inIormaoion. a:i oomo acnoion
c incr: cn cl mcdio guc lc rodca. L:o: rc:ulado: :c a:ooian a una hucna c:im
ulaoion amhicnal. aunada a una hucna doaoion naural. amhin icnc Iaoilidad
para Iooalizar :u acnoion cn arca: guc lc rc:ulcn rclcvanc: o araoiva:. lo anc
rior :c oorrohora oon la: oh:crvaoionc: cn :u |uc_o lihrc.
!or ulimo. cl nio icnc un adcouado cmplco dcl oonooimicno pruoioo _
una hucna mcmoria a lar_o _ a ooro plazo. :in cmhar_o. ouando :c :icnc prc
:ionado. cn ooa:ionc: muc:ra un pcn:amicno oonorco por lo oual :c lc diIioul
a cxprc:ar :u: idca: vcrhal mcn c.
rea afectiva
La: Ioralcza: mu: imporanc: dc Lco :on :u oapaoidad para raoionalizar :u:
micdo: _ oonrolar :u: impul:o: a_rc:ivo:. lo oual lc pcrmic manc|ar divcr:a: pro

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Integracin d e l informe psicolgico " 335
hlcmuioa: guc :c lc prc:cnan cn la vida ooidiana. dcmu:. ha incriorizado dc ma
ncra adcouada la: rc_la: _ norma: macrna:. lo oual lo haoc un nio di:oiplinado.
Lco pcroihc :u amhicnc Iamiliar inc:ahlc anhcla cncr una Iamilia inc_ra
da por papu. mamu _ hcrmano:. c:o lo aIcoa cmooionalmcnc _ c: por cllo guc
aunguc :ca un nio mu_ oapaz inclcoualmcnc. no rindc oomo dchicra. Lmplca
muoho icmpo cn Iana:ia: guc lo di:racn dc :u: aoividadc: c:oolarc: guc parcoc
:cr :on lo guc mu: lc incrc:a a :u madrc. Como l pcroihc a la madrc mu_ ri_i
da cn oumplimicno dcl dchcr. :a aoiud dc Lco pucdc :cr Iucnc dc oon
:anc: diIcrcnoia: cnrc l _ :u madrc.
La: diIiouladc: dc rclaoion guc icnc oon :u madrc. haoc guc prc:cnc haoia
clla una amhivalcnoia mu_ maroada. _a guc por un lado. la pcroihc oomo una
Iucnc imporanc dc aIcoo _. por oro. oomo la guc imponc limic: _ rc_la: guc
lc di:_u:an _ Ircnc a la: oualc: no c: oapaz dc oponcr:c. lo guc lc _cncra cno|o
_ :cnimicno: dc impocnoia para haocr Ircnc a c:a: impo:ioionc:. La madrc lc
ooula inIormaoion aocroa dc :u padrc lo guc Lco vivc oon rc:cnimicno _ oora
|c haoia la madrc. l padrc lo idcaliza _ Iana:ca oon cncrlo |uno. Lo ancrior
llcva a Lco a mancncr una di:anoia cmooional oon :u mamu. a la guc rc:pca _
guicrc pcro amhin :icnc muoho: dc:co: dc a_rcdir. odo lo ancrior lc _cncra
oonIu:ion c inc:ahilidad cmooional guc l maniIic:a a rav: dc la ri:cza. cl
cno|o v la Iru:raoion. :cnimicno: cn lo: guc invicrc una _ran cncr_ia g i lc
di:rac dc :u: dchcrc: c:oolarc:.
Conclusiones y recomendaciones
Lco c: un nio guc oucna oon la oapaoidad inclcoual ncoc:aria para rcndir adc
ouadamcnc cn la c:oucla.. cnicndo un indioc dc clooidad dc prooc:amicno.
guc :c cnoucnra por arriha dc la mcdia pohl.ioional. io guc indioa guc Lco icnc
una hucna hahilidad para ra:rcar. :coucnoiar o di:oriminar dc mancra rupida _
oorrcoa la inIormaoion vi:ual. dcmu:. po:cc una hucna mcmoria vi:ual a ooro
plazo. acnoion _ ooordinaoion vi:omoora. :u: prinoipalc: Ioralcza: cn cl urca
inclcoual :on. la mcmoria a ooro plazo. la oapaoidad para aprcndcr. la pcrocp
oion vi:ual. la ooordinaoion vi:omoora. a:i oomo :u Ilcxihilidad oo_niiva.
Ll prohlcma dc la oonduoa c:oolar pucdc dchcr:c a guc Lco prooc:a la inIor
maoion mu_ rupido. _ :u oapaoidad para aprcndcr c: mu_ hucna .prohahlcmcnc.
c:a: oaraocri:ioa:. lo llcvcn a crmina prono la: arca: o aoividadc: c:oolarc:.
lo guc provooa guc oomicnoc a |u_ar di:ra_ndo:c cl _ di:ra_cndo amhin a :u:
oompacro:. :c rcoomicnda !a oh:crvaoion dcnro dcl :alon dc ola:c:. a:i oomo
vcriIioar la mancra guc :c lc poncn limic: cn la c:oucla.
Lcru c: un nio oon rcour:o: inclcoualc:. :u madurcz cmooional oorrc:pondc 2
a :u cdad. :u: prinoipalc: oonIlioo: :c uhioan cl cl urca cmooional. _a guc mu:
ra muoha an:icdad _ diIioulad para adapar:c a la: cxi_cnoia: dcl mcdio por
gucrcr :icmprc gucdar hicn _ ouando :c :icnc prc:ionado icndc aouar anc: guc \1
3 3 6 Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo 8)
pcn:ar. aun ounado po:crior a la oonduoa impul:iva. c: oapaz dc rcIlcxionar
:ohrc la: oon:coucnoia: dc :u: aoo: _ uiliza la raoionalizaoion para |u:iIioar :u
aouaoion.
La amhivalcnoia guc cxpcrimcna haoia :u madrc. lo llcva a :cnir:c inoomo
do. cl cno|o mu: _randc guc icnc haoia clla c: por la Iala dc :u padrc. Lo guc
mu: lc cnri:coc c: no cncr al papu _. c:o lo :uplc oon Iana:ia: propia: dc un
nio mu: pcguco.
L: un nio oon cl guc :c pucdc llc_ar a aoucrdo:. _ aunguc Lco c:a mu_ cno
|ado _ rc:cnido oon :u madrc por la Iala dc un padrc. no muc:ra ra:_o: dc
dcprc:ion guc pucdan llcvarlo a haocr:c dao. porguc c:u oon:oicnc dc la: oon
:coucnoia: dc :u: aoo: _ lo_ra raoionalizar :u: micdo: _ oonrolar :u: impul:o:
dc mancra adcouada. :in cmhar_o. :c :u_icrc raamicno p:ioolo_ioo para mc|o
rar la rclaoion oon :u madrc _ lo_rar una c:ahilidad cmooional.
oualmcnc cl nio c: raado oon crapia dc |uc_o oon oricnaoion Ccnrada
cn cl nio dc ir_ina xlanc. _ ha rcalizado pro_rc:o: oon:idcrahlc:. ano cn la
c:oucla. oomo cn la rclaoion oon :u madrc. Ll c:udio p:ioolo_ioo :irvio para _uiar
cl raamicno.
Caso 2 Margarita
L:c c:udio :c rcalizo dcnro dcl umhio cduoaivo por cl p:ioolo_o c:oolar. a :oli
oiud dc la mac:ra dc la nia. :c oono oon cl oon:cnimicno inIormado dc lo:
padrc:. Ll oa:o :c ilu:ra para mo:rar dc mancra :i:cmaizada oomo :c incrprcan
la: prucha: por :cparado. para luc_o inc_rar io: dao: cn un inIormc diri_ido a
la c:oucla. Ll p:ioodia_no:ioo lo rcalizo una alumna guc our:aha cl ulimo
:cmc:rc dc la oarrcra dc p:ioolo_ia _ Iuc :upcrvi:ado por la mac:ra dc la macria
dc lnc_raoion dc c:udio: p:ioolo_ioo: dc la liocnoiaura cn !:ioolo_ia dc la Fa
oulad dc !:ioolo_ia dc la nivcr:idad Naoional uonoma dc Mxioo (NM).
Ficha de identificacin
Nomhrc Mar_aria
Ldad ao:. mc:c:
Lu_ar dc naoimicno Mxioo. l. L
L:oolaridad prcprimaria
L:oucla parioular
Motivo de consulta
La nia Iuc rcmiida por la mac:ra al dcparamcno dc p:ioolo_ia dc la c:oucla.
dchido a guc prc:cna prohlcma: para aprcndcr a lccr _ c:orihir. La mac:ra
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Integracin ciet informe psicolgico 57
oomcna Mar_aria :c lc olvidan la: lcra: oon:ancmcnc _ lc ouc:a raha|o lccr
dc oorrido _ c:orihir palahra: oomplca: .
Descripcin de la menor
Mar_aria c: una nia ou_o Ii:ioo oorrc:pondc a :u cdad oronolo_ioa. L: dcl_ada.
dc c:aura normal (1.20 m). hlanoa. oon Iaooionc: Iina:. :c prc:cno a la: :c:io
nc: :icmprc mu_ pulora _ hicn aliada.
l prinoipio dc la cnrcvi:a :c mo:ro dc:oonIiada _ di:oanc. pcro pooo a
pooo Iuc oomando oonIianza _ :c_uridad. por lo guc pudo c:ahlcocr:c una rcla
oion ami_ahlc _ oordial oon clla.
La nia c: mu_ acna _ oh:crvadora cn dcallc: oomo la mancra dc pcinar:c
dc la p:ioolo_a. :u: arcc:. a:i oomo lo: muchlc: _ papclc: dc la oIioina. :c mo:ro
mu_ ourio:a _ oon:ancmcnc prc_unaha gu cra lo guc la cxaminadora c:aha
apunando _ por gu _ para gu :c haoian la: oo:a:.
luranc la: :c:ionc: dio muc:ra: dc cncr _ran ncoc:idad dc aIcoo _ acn
oion. oon:ancmcnc pcdia :cr clo_iada _ Iclioiada por :u c:Iucrzo _ :u raha|o
:in cmhar_o. :u orao :icmprc Iuc di:anc _ no pcrmiia cl aocroamicno Ii:ioo.
Ln la: cnrcvi:a: _ :c:ionc: dc raha|o :c hizo pacnc amhin :u aoiud
manipuladora. cn ooa:ionc:. no gucria haocr nada _ :c di:raia Iuoilmcnc. ouan
do raha|aha. clla gucria poncr la: rc_la:. pcro pooo a pooo Iuc aocpando guc cra
la cxaminadora guin llcvaha cl oonrol.
Datos de los padres
Ldad dc la madrc o ao:
L:oolaridad liocnoiaura inoomplca (un ao)
Ooupaoion oomcroianc
Ldad dcl padrc o ao:
L:oolaridad liocnoiaura inoomplca (rc: ao:)
Ooupaoion oomcroianc
Familiograma:
< i < < ( i ( < i < i t i I t ( i i t i < <
) ) . ) ) ) ` ) ` ` ` ` ` ` ' ` ` ' ` ` `
3 3 8 * Psicodiagnstico clnico del nio ( Capitulo 8)
Tcnicas utilizadas para la evaluacin
Lnrcvi:a oon la mcnor. la madrc _ la mac:ra.
L:oala dc lncli_cnoia para nio: dc c:ohlcr !!:l.
!rucha c:ulioa i:omoora dc Lcndcr.
!rucha dc pcrocpoion vi:ual dc Fro:i_ l!2.
!rucha dcl lihu|o dc la Fi_ura Humana dc loppiz.
!rucha dcl lihu|o dc la Familia.
!rucha dc pcrocpoion cmuioa para nio: C.
Datos obtenidos de las entrevistas
con la madre y la maestra
Mar_aria Iuc cl produoo dcl :c_undo cmharazo dc la madrc. Iuc un hch no
plancado pcro dc:cado. La madrc dio a luz ouando cnia 2 ao: _ cl padrc 2.
cl cmharazo Iuc dc alco ric:_o. oon dia_no:ioo dc plaocna prcvia. La nia naoio
a lo: ooho mc:c:. cl paro Iuc por oc:urca _ no prc:cno oomplioaoionc:.
luranc :u primcr ao dc vida. oomo la madrc cnia guc raha|ar. lcvaha a la
nia a :u ocnro dc raha|o _ la amamano duranc odo c:c icmpo.
:u dcrrollo p:ioomoor Iuc dcnro dc ` normal. :c :cno a lo: 5 mc:c:. la
madrc mcnoiona guc _aco mu_ pooo _ guc al ao lo_ro oaminar :ola. l_ual
mcnc. inIorma guc ouando la nia cnro a la c:oucla _a hahlaha mu_ hicn. cnia
un cxoclcnc oonrol dc c:Iincrc:. oomia :ola _ oomcnzaha a vc:ir:c. La mac:ra
rcIicrc guc la nia :i pucdc vc:ir:c :ola. pcro nunoa lo haoc dchido a guc la hcr
mana la vi:c por oomplco.
Mar_aria durmio cn la mi:ma oama guc :u: padrc: ha:a lo: ouaro ao: _
ncdio dc cdad. aoualmcnc ducrmc cn una rcoumara diIcrcnc a la dc cllo:. pcro
n la mi:ma oama dc :u ahucla. guicn vivc oon cllo: dc:dc haoc ha:anc icmpo.
iuaoion guc inoomoda a la nia. guicn cxplioa la :iuaoion dc la :i_uicnc manc
a Mi ahuclia vivc oon no:oro: porguc mi ahuclo c: mu_ malo oon clla _ lc
)c_a. _o ducrmo oon clla porguc no oahc cn la oama dc mi hcrmana .
La madrc dc:orihc a Mar_aria oomo una nia ranguila _ mu_ oon:cnida.
omcna c: oomo hi|a unioa. _a guc al :cr an pcguca _ cxi:ir anoa diIcrcnoia
lc cdad cnrc clla _ :u hcrmana. odo cl mundo la ouida _ c:u al pcndicnc dc
u: ncoc:idadc:.
La rclaoion dc la nia oon lo: padrc:. a dcoir dc la madrc. c: hucna _a guc oon
lia c: mu_ oario:a. :in cmhar_o. Mar_aria c: pooo cxprc:iva oon :u padrc. _a
uc lo vc mu_ pooo porguc via|a muoho. .
Ll padrc vivc Iucra dc la oiudad cn un ranoho. dondc oo:cohan lo guc vcndcn
n un puc:o guc icncn cn un mcroado puhlioo. Como icnc guc vi_ilar la: oo:c
ha: oa:i :icmprc c:u Iucra dc oa:a. por lo _cncral. vi:ia a la Iamilia una vcz oada

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Integracin del informe psicolgico 1 5
rc: :cmana: :olo por cl Iin dc :cmana. Cuando cl padrc c:u cn oa:a ooupa :u
icmpo cn oonvivir oon la Iamilia (c:po:a c hi|a:) _ llcvarla: a pa:car.
La madrc raha|a odo cl dia cn cl puc:o dcl mcroado. :alc mu_ cmprano dc
:u oa:a ( a.m.) _ llc_a por la ardc (5 p.m.). !or c:a razon. Mar_aria c:u odo
cl dia a oar_o dc :u hcrmana. guicn aoualmcnc c:u mu_ ooupada oon la c:ouc
la _ lo: ami_o:. por lo guc ha dc|ado a la nia cn mano: dc la pcr:ona guc a_uda
a la: lahorc: dcl ho_ar _ dc la ahucla. Mar_aria ha rc:cnido muoho la :iuaoion
guc aoualmcnc vivc. _a guc oa:i odo cl icmpo c:u :ola.
La mcnor :c idcniIioa muoho oon la hcrmana. oomcna. "mc llcvo mu_ hicn
oon clla _ dc _randc guicro :cr a:i. Haoc pooo :u hcrmana :c pclco oon :u: papa:
por oulpa dc :u rclaoion oon cl novio _. por c:a razon. :c Iuc dc la oa:a uno: dia:.
La mac:ra oomcna guc. duranc c:c icmpo. Mar_aria :c vcia mu_ ri:c _ dc:
_anada. _ no gucria raha|ar. La nia rclao c:c aooncoimicno duranc la: :c:io
nc: _ :c lc vcia ri:c a la hora dc oonarlo.
n dia normal dc Mar_aria :c dc:arrolla dc la :i_uicnc mancra la hcrmana
la lcvana. la vi:c. lc da dc dc:a_unar. lc prcpara cl almucrzo _ la dc|a cn cl ran:
porc c:oolar. luranc la maana. va a la c:oucla _ al crminar :c rc_rc:a a oa:a cn
cl ran:porc c:oolar.
!o:criormcnc. oomc oon :u hcrmana _ :u ahuclia _ luc_o haoc arca. ouan
do :u hcrmana c:u cn oa:a la a_uda _ dc:pu: |uc_an. Mar_aria oomcna guc
anc: |u_aha oon :u hcrmana. pcro guc dc:dc guc :a icnc novio _a oa:i no |uc_a
oon clla. :c_un oomcna la nia. ahora :olo vc la clc. :c haa cmprano _ :c dicr
mc oomo a la: ooho dc la noohc.
Lo: Iinc: dc :cmana. Mar_aria _ :u Iamilia :alcn dc pa:co. van al oinc. a oomcr.
a la Icria o a oualguicr oro lado. La nia c:pcra oon ilu:ion guc llc_uc cl Iin dc
:cmana. puc: dioc guc lc _u:a _ :c divicrc muoho ouando :alc oon :u Iamilia.
La mac:ra inIorma guc c: una nia mu_ dcpcndicnc _ ncoc:ia oon:anc
mcnc la dircooion dcl adulo. aun ouando clla oonooc lo: macrialc: _ :ahc
dondc c:un. :icmprc :c aocroa para guc lc di_a: gu haocr. La aoiud dc la nia
cn la c:oucla ha mc|orado ulimamcnc. ancc: cra mu_ pooo olcranc a la Iru:
raoion _. por c:a razon. hu:oaha raha|o: guc implioaran pooo rco. pcro ahora
c:oo_c raha|o: dc aoucrdo oon :u cdad _ no lo: ahandona ouando :ur_cn oom
plioaoionc:.
La mac:ra amhin oomcna guc la nia c: mu_ dcmandanc dc aIcoo. :c
aocroa muoho a clla _ a :u a_udanc para guc la oon:icnan _ clo_icn :u: raha|o:.
La mac:ra dioc guc. aunguc no prc:cna nin_un ipo dc prohlcma para aocpar
la auoridad _ rclaoionar:c oon lo: adulo:. :u: prohlcma: para rclaoionar:c oon
:u: parc: :on :cvcro:. prinoipalmcnc oon la: nia: dc :u cdad _ mu: _randc:. La
mac:ra ha oh:crvado guc aunguc Mar_aria oonooc a odo: :u: oompacro:. no
:c rclaoiona ocroanamcnc oon nadic. c:o lo cxplioa dioicndo guc clla c: una nia
mu_ mandona _ dominanc guc no :opora guc no :c oumpla :u volunad _ mcno: guc
lo: nio: lc impon_an norma: o rc_la:. La mac:ra picn:a guc por c:a razon la nia
3 4 0 Psicodiagnstico dlnieo del nio (Capiculo 8)
ulimamcnc ha prcIcrido |unar:c oon lo: nio: pcguco:. puc: a:i pucdc manc
|arlo: a :u ano|o. unguc cn ulima: Icoha: la aoiud dc Mar_aria ha oamhia
do. anc: :olia :c a_rc:iva oon :u: oompacro:. lo: pcllizoaha. lo: avcnaha _ amc
nazaha oon:ancmcnc. odo c:o lo haoia a c:oondida:. dc modo guc la mac:ra
no :c daha oucna ha:a guc al_un nio llc_aha a aou:arla. Llla :icmprc nc_aha
odo _ no rcoonooia :u: Iala:. lo: oro: nio: c cnian micdo por lo guc :icm
prc c:aha :ola.
Mar_aria c: una nia mu_ cnIcrmiza. oon:ancmcnc icnc _ripa: _ :c guc|a
dc dolor c:omaoal. Ln cl pcriodo cn guc :c lc cvaluo (do: :cmana:). la nia :c
cnIcrmo do: vcoc:. La mac:ra oon:idcra guc la madrc c: mu_ :ohrcprocoora"
_ oada vcz guc la nia :c cnIcrma. la dc|a Iular lo: dia: guc guicra.
Resultados de las pruebas
a:c ouadro o.
Interpretacin de los resultados
Ll rcndimicno inclcorual dc Mar_aria c:u dcnrocl promcdio :u mcmoria.
oonocnraoion _ acnoion :c uhioan cn c:c nivcl. por io guc c:ra: Iunoionc: inc
lcoualc: :c oon:idcran :u: Ioralcza:. No oh:anc. muc:ra diIiouladc: cn cl
manc|o dc c:imulo: vi:ualc: _ c:paoialc:. lo guc amhin :c ponc dc maniIic:o
cn la: prucha: dc Lcndcr _ Fro:i_ l!2. Mar_aria c: mu_ ourio:a c ingui:i
iva. pcro :olo oh:crva lo guc lc incrc:a. dcicnc :u acnoion cn c:imulo: oon
orco: _ c:pcoiIioo:. pcrdicndo dc vi:a lo: dcmu: :in :cr oapaz dc inc_rar lo: c:
imulo: cn un odo. L:a diIioulad para inc_rar c:imulo:. limia :u oapaoidad
dc anuli:i: _ :inc:i: _ Iavorcoc la: oomplioaoionc: para aprcndcr a lccr _ c:orihir.
Ll vooahulario _ oomprcn:ion vcrhal dc Mar_aria :on adcouado: para :u cdad
oronolo_ioa. lo guc lc pcrmic oonoocr cl mcdio guc la rodca _ cxprc:ar :u: idca:
oorrcoamcnc. :u |uioio :ooial :c uhioa por arriha dc la mcdia (:u ma_or Ioralc
za). oonooc la: rc_la: _ norma: _ :ahc oomo dchc oomporar:c :ooialmcnc. pcro
oomo aoua oomo una nia mcnor a la dc :u cdad oronolo_ioa. :olo pucdc adc
ouar :u oomporamicno cn :u rclaoion oon lo: adulo:. no a:i oon lo: nio:.
guicnc: no la oon:icncn ni olcran :u: dcmanda:.
Prueba Perceptomotora de Bender
Ver cuadro 8-4 y figura 8-8.

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Cuadro 8-3. Resultados que obtuvo Margarita en la aplicacin det WPSSI
Escala de Inteligencia de Weschler para nios WPPSI
i
Integracin d e l informe psicolgico 1
Resultados:
P. Nat. P. Norm Edad Escala ejecucin
Casa de animales 17
11 6 aos 6 meses
Figuras incompletas 24 11 6 aos 6 meses
Laberintos 15 11 6 aos 6 meses
Diseos geomtricos 4 4 D 4 aos
Diseos con prismas 22 13 V 6 aos 6 meses
Media = 10
Escala de ejecucin
P. Nat. P. Norm Edad Escala ejecucin
Casa de animales 59 13 V 6 aos 6 meses
Figuras incompletas 8 5 D 4 aos 6 meses
Laberintos 10 7 5 aos 6 meses
Diseos geomtricos 9 7 5 aos 6 meses
Diseos con prismas 11 7 5 aos 6 meses
Media = $.8
Escala de inteligencia de Weschler para nios preescolares
Puntuacin verbal = 50 Cl Verbal = 100 Rendimiento = Normal
Puntuacin ejecucin = 39 C1 Ejecucin = 85 Rendimiento = Normal bajo
Puntuacin total = 89 C! Total = 92 Rendimiento = Normal
PRUEBA GESTLTICA VISOMOTORA
DE BENDER
oal dc crrorc: 1.
Ldad dc madurcz pcrocpual 5 ao: 11 mc:c: 5 ao: l mc:.
!crocnril La nia :c cnoucnra cn un ran_o pcrocnil dc 10. guc oorrc:
pondc a un dia_no:ioo dc madurcz pcrocpual inIcrior al rmino mcdio. dc
aoucrdo oon la: norma: c:ahlcoida: por loppiz.
v|
l (
` i \ \ \ i ) \ ' I ` ` ' 1 . '
3 4 2 * Pskodtagnstico clnico del nio (Capitulo 8)
Cuadro 8-4. Resultados que obtuvo Margarita en la aplicacin del Bender
Criterios de Calificacin propuestos por Elizabeth M. Koppltz
Calificacin obtenida en cada una de las figuras:
Calificacin FIGURA A Calificacin Figura 5
0 1 a Distorsin de la forma 1 15 Modificacin forma
0 1 b Desproporcin 0 16 Rotacin
1 2 Rotacin 0 17a Desintegracin
forma
0 3 Integracin 0 17b Lnea continua
Calificacin Figura 1 Calificacin Figura 6
1 4 Distorsin de la forma 1 18a Distorsin de la
forma
0 5 Rotacin
0 18b Linea recta
0 6 Perseveracin 0 19 Integracin
0 20 Perseverancia
Calificacin Figura 2 . Calificacin Figura 7
0 7

Rotacin
0 21a Desproporcin
0 8 Integracin 1 21b Deformacin
0 9 Perseveracin 0 22 Rotacin
1 23 Integracin
Calificacin Figura 3 Calificacin Figura 8
1 10 Distorsin de la ruana 1 24 Distorsin de la
forma
1 11 Rotacin 1 25 Rotacin
0 12a Integracin
0 12b Lnea continua
Calificacin Figura 4
1
13 Rotacin
1
14 Integracin
Resultados:
Distorsin de la forma: figuras 4, 7, 8.
Rotacin: figuras A, 3, 4. 8.
Sustitucin de puntos por crculos: figuras 1, 3, 5.
Falla en la integracin de las partes: figuras 4, 7.
Adicin u omisin de ngulos: figura 8.

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Integracin c i d informe psicolgico ' 3 4 3
i`rv.o1
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Figura 8-8. Bender de una n a de 6 aos 6 meses
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3 4 4 Psicodiagnstico clnico del nio (Capiculo 8)
Interpretacin de los resultados
l analizar lo: crrorc: :c oh:crva guc prcdominan la di:or:ion dc la Iorma. la
roaoion _ la :u:iuoion dc puno: por oiroulo:. c:o: do: ulimo: a:ooiado: oon
cl prooc:o dcl aprcndiza|c dc lc lcoura _ la c:oriura (ouadro o).
Lo: crrorc: guc prc:cna Mar_aria al rcalizar la: Ii_ura: :c a:ooian oon diIi
ouladc: cn cl urca dc la pcrocpoion vi:ual. prinoipalmcnc cn la inc_raoion dc
c:imulo: c:o |uno oon lo: indioadorc: ancriorc: cxplioa la: diIiouladc: guc la
nia cxhihc aoualmcnc al lccr _ c:orihir.
Ln ouano a lo: indioadorc: cmooionalc:. :c aprcoian prohlcma: oon rc:pcoo
al manc|o dcl c:paoio. prc:cnundo:c diIiouladc: cn la plancaoion _ or_anizaoion
dcl macrial. lo guc al vcz :c rclaoionc oon cl ''inIanili:mo dc la nia _ oon la
Iala dc oo:umhrc dc haocr la: oo:a: puc:. oomo :c :ahc. lo: adulo: plancan _
or_anizan :u vida.
amhin :c cnoucnra la prc:cnoia dc :i_no: dc impul:ividad _ a_rc:ividad
guc. :c :ahc por la hi:oria olinioa. :on oaraocri:ioa: dcl oomporamicno dc la
nia. :ohrc odo cn :u: rclaoionc: oon lo: nio: dc :u cdad.
PRUEBA DE PERCEPCIN VISUAL
DE FROSTIG DTVP-2
Resultados
Interpretacin
Ln c:a prucha guc :c u:a para cvaluar pcrocpoion _ ooordinaoion vi:omoora. :c
oh:crvan lo: mi:mo: prohlcma: dccoado: cn cl Lcndcr no oh:anc. agui la
ooordinaoion vi:omoora :c cnoucnra cn un nivcl adcouado para :u cdad oro
nolo_ioa. La nia c: oapaz dc rcalizar razo: Iino: dc hucna oalidad. !or oro lado.
:c_un lo: rc:ulado: dc la valoraoion dc un oIalmolo_o. gucdan dc:oarado: lo:
prohlcma: dc a_udcza vi:ual.
Mar_aria rcoonooc la: diIcrcnc: Ii_ura: guc :c lc prc:cnan. pcro icnc diIi
oulad al pcroihir la: rclaoionc: c:paoialc: cnrc lo: oh|co:. lo guc limia :u oapa
oidad para rclaoionar la: parc: dc un odo _ para prc:ar la mi:ma acnoion a oada
uno dc lo: oomponcnc:. Lc ouc:a raha|o diIcrcnoiar una Ii_ura guc :c cnoucn
ra inmcr:a cn un Iondo oonIu:o _ oomplc|o. c: dcoir. icnc prohlcma: para dc:
oarar lo: c:imulo: cxrao: _ c:o no lc pcrmic ocnrar :u incr: cn un c:imu
lo c:pcoiIioo. L:o: do: a:pcoo: :on :umamcnc imporanc: cn cl prooc:o dc
aprcndcr a lccr _ c:orihir _ :c a:ooian oon al_uno: prohlcma: guc a nia prc:cn
a aoualmcnc oomo :on pcrdcr la linoa al lccr. oonIundir palahra: por oclda:.
:calar la: palahra: (lcra:) micnra: lcc. omiir lcra: al lccr. c:orihir. oonIundir
la: lcra:. rahar:c a la hora dc lccr o c:orihir o invcrir cl ordcn dc la: lcrra:.

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Integracin del informe piieolgieo 3 4 5
Dibujo de la Figura Humana
Resultados
lndioadorc: dcl dc:arrollo prc:cnc: cn cl dihu|o
L:pcrado: oodo: lo: clcmcno:
Lxocpoionalc: nin_uno
!unuaoion oal 5
Nivcl dcl dc:arrollo normal promcdio
Interpretacin
Ll dihu|o muc:ra odo: io: indioadorc: dc dc:arrollo c:pcrado: para :u cdad. c:c
dao oonoucrda oon Lo cnoonrado cn la hi:oria olinioa v la prucha dc incli_cn
oia !!:l.
:in cmhar_o. aparcocn indioadorc: cmooionalc: oomo :on cl dihu|ar una Ii_u
ra pcguca _ lo: pooo: dcallc: (Ii_ura o). c:o :c a:ooia oon :cnimicno: dc
in:c_uridad _ oon guc. cmooionalmcnc. Mar_aria c: mu: inIanil guc oro:
nio: dc :u cdad. La :iuaoion _ dinumioa Iamiliar no Iavorcocn :u orcoimicno
cmooional. dchido a la _ran diIcrcnoia dc aoguc cxi:cn cnrc clla _ :u unioa
hcrmana. Mar_aria ha orcoido oomo hi|a unioa por lo guc c: una nia :uma
mcnc oon:cnida. a la guc :c lc oumplcn odo: :u: dc:co: _ oaprioho: oomo odo
lc :oluoionan. :c c:Iucrza pooo _ :u oonduoa c: la dc una nia guc dcpcndc m o
oho dc lo: adulo:.
Lo: indioadorc: cmooionalc: guc aparcocn cn cl dihu|o :c rclaoionan oon una
pcr:ona rcraida _ ocnrada cn :i mi:ma. lo guc :c cxplioa oon la vioia :oliaria guc
la nia icnc cn :u oa:a _ cn !a c:oucla. Ll dihu|o :u_icrc una Ii_ura inc:oahlc (mal
parada") guc pucdc oacr:c cn oualguicr momcno. oon c:o :c muc:ran lo: :cn
imicno: dc in:c_uridad guc la nia cxpcrimcna. lo guc no: cxplioa :u oon:an
c hu:gucda dc rcoonooimicno.
Cuadro 8-5. Resultados que obtuvo Margarita en la aplicacin del DTVP-2
1 II III IV V
P. Natura) 15 15 8 7 1
Edad
equivalente
7 a 0 5 a 9 6 a 3 7 a 0 1 a 9
P. Escalar 11 9 9 11 7
Calificacin escalar - 47 Coeficiente de percepcin = 96 Diagnstico.
Coeficiente Perceptual Global = Trmino Medio.
4 i ( m i
3 4 6 * Psicodiagnstico clnico del nio ( Captulo 8)
Figura 8-9. DFH de Margarita.
) ) ' ) ) \ ) ) \ \ ) ) ) ) ' ) ) ) \
Integracin del informe puco lgico 3 4 7
!or ooro lado. cl dihu|o prc:cna la: diIiouladc: guc la nia icnc cn :u: rcia
oionc: oon :u: oompacro:. :i amhin. cn l :c ponc dc maniIic:o la a_rc:ivi
dad guc cxprc:a haoia lo: dcmu:.
Dibujo de la Familia
Interpretacin
Ln c:c dihu|o. al i_ual guc cn cl lFH. :c prc:cnan razo: Iucrc: guc :u_icrcn
a_rc:ividad _ razo: ooro: guc hahian dc cn:imi:mamicno. lo guc apo_a la:
hipoc:i: :ur_ida: a pardi dc la: dcmu: prucha: pro_caiva: _ dc la hi:oria olini
oa (Ii_ura o10).
Mar_aria c: una nia oonvcnoional guc :c apc_a a la: rc_la: _ norma: impuc:
a: por la: Ii_ura: dc auoridad. a:pcoo: guc amhin :c cnoucnran cn la pruc
ha dc incli_cnoia !!:l.
Ln cl dihu|o aparcoc primcro la Ii_ura macrna. pcr:ona|c oon guicn la nia
icnc un _ran aocroamicno aIcoivo _ ooo.guicn :c idcniIioa. Ll padrc c: dihu|a
do cn :c_undo lu_ar. lo dcvalua oomo Ii_ura dc auoridad. :icndo la madrc la
Ii_ura prinoipal. puc:. oomo :c :ahc pcroihc a :u papu oomo lc|ano _ di:anc _a
guc :c c:u Iucra dc oa:a oon:ancmcnc. No oh:anc. la nia pcroihc a lo:
padrc: oomo parc|a _ la rclaoion dc oario guc cxi:c cnrc cllo:. por c:a razon.
lo: dihu|a |uno:.
Ln cl dihu|o dc:valoriza a la hcrmana _a guc. al rcalizar :u dihu|o. c:aha indc
oi:a para idcniIioar la Ii_ura guc ooupo cl crocr lu_ar oomo :u hcrmana o oomo
clla. Cuando :c dio oucna dc guc la ouara Ii_ura cra mu: pcguca. dcoidio darlc
a :a cl nomhrc dc la hcrmana. L:a dc:valorizaoion dc la pcr:ona mu: ocroana
aIcoivamcnc a Mar_aria. pucdc rclaoionar:c oon cl ahandono guc la nia ha
:cnido ulimamcnc dc :u parc.
!or ulimo. la nia dihu|a a :u ahucla oomo un clcmcno adioional. pcro
ouando la dihu|o dc|o cn olaro guc la ponia porguc vivia cn :u oa:a. lo guc c: un
indioador dc guc Mar_aria no :icnc guc :u ahucla :ca imporanc dcnro dcl
nuolco Iamiliar _ :i vivc ahi c: dchido a la: oiroun:anoia:.
Prueba de apercepcin temtica para nios CAT (H)
M\;$*. S
Narraoion c:ahan oomicndo uno: nio: c:pa_uci guc c:aha mu_ rioo. Hahia
un homhrc guc c:aha vicndo a lo: nio: oomcr _ a l lc _u:aha muoho cl c:pa
_uci. Quin c: c:c :cor c:c :cor c: :u papu _ ouando aoahcn dc oomcr van a ~
ir a lu_ar. v |
3 4 8 Psicodiagnstico clnico del nio
(Capitulo 8)
Figura 8-10. Dibujo de la Familia de Margarita.
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Integracin d e l informe psicolgico ' 3 4 9
nc: lo: nio: c:ahan plaioando dc guc gucrian uno: |u_ucc: _ :c lo: ihan
a pcdir a :ana Clau:.
lc:pu: van a ir a |u_ar.
Comcnario: Mar_aria pcroihc la hora dc la oomida oomo un momcno a_ra
dahlc. cn l oonvivc _ plaioa oon :u hcrmana. la pcr:ona diIu:a dc aru: la idcn
iIioa oon la Ii_ura pacrna. a guicn :icnc lc|ano _ di:anc. L:a :iuaoion dc alc
|amicno c: an maroada guc ni :iguicra picn:a cn l oomo al_uicn guc pucda
:ai:Iaocr :u: dc:co:.
M\;$*. ]
Narraoion do: nio: c:ahan |alando una oucrda porguc gucrian _anar un oon
our:o. L:o: nio: cran ami_o:. cl nio ohiguio cra hcrmano dcl _randc _ lc c:u
a_udando para guc _anc cl prcmio guc c: una oa:a.
nc: c:ahan |u_ando.
lc:pu: van a ir a oomcr odo: a oa:a dcl nio :olo.
Comcnario: :c haoc prc:cnc la alianza guc cxi:c cnrc Mar_aria _ :u hcr
mana. _ cl apo_o guc la nia hrinda a la hcrmana ouando :a lo ncoc:ia. Ll guc
cl prcmio dc la oompccnoia :ca una oa:a. pucdc c:ar rclaoionado oon cl prohlc
ma guc ia hcrmana uvo oon lo: padrc: _ cl dc:co dc guc la hcrmana rc_rc:c a
oa:a oon la nia.
M\;$*. I
Narraoion cl :cor c:aha vicndo la clc oon :u hi|o. c:ahan vicndo una pcliou
la. la pclioula cra la d o_ :or_. c:ahan oomicndo palomia:. papa: _ rcIrc:oo
_ al nio lc _u:o muoho la pclioula _ a :u papu amhin.
nc: c:ahan dormido: porguc :c hahian dc:vclado porguc hahian ido a una
Iic:a dc un ami_o dcl nio.
lc:pu: :c van a volvcr a dormir porguc c:ahan mu_ oan:ado: dc vci la pc
lioula.
Comcnario: aparcoc la rclaoion dc Mar_aria oon :u padrc. la oual :c oaraoc
riza. oomo :c dc:orihio cn la hi:oria olinioa. por :cr Iria _ di:anc. puc: no ha_
nin_un indioio dc oomunioaoion. La hi:oria guc la nia haoc oomo rc:puc:a a
la lumina :u_icrc guc lo: pa:co: dc Iin dc :cmana c: lo guc icncn cn oomun _ lo
guc lo: unc.
M\;$*. ^
Narraoion ihan al mcroado a oomprar vcrdura: porguc no hahia cn :u oa:a. cl
nio andaha cn hioiolca _ :c oa_o dc la hioi _ :c rodo _ rodo a :u oa:a. la mamu
lo c:aha ourando. Ll hch :icmprc c:aha dormido.
nc: c:ahan pa:cando cn cino vcnura la m.imd. cl hi|o _ cl oro hi|o.
lc:pu: van a ir ora vcz al mcroado porguc _a lo ouro :u mamu.
i i i i i i i i i i i i i
) ) ` ) ` ) ) \ ) ` ` ` ` ` ) ) ` ` ) `
5 0 Pcodiagnstico clnico del nio (Captulo 8j
Comcnario: :c prc:cna la rclaoion an ocroana guc cxi:c cnrc Mar_ar i oa _
:u madrc. a guicn vc oomo la Ii_ura Iucrc guc la ouida _ :ai:Iaoc :u: ncoc:ida
dc: dc alimcnaoion. procooion _ oario. Ln c:a lumina :c haoc cvidcnc la cn
dcnoia dc la nia a cnIcrmar:c _ oomo lo_ra _ananoia: :coundaria: oon c:o.
oomo la acnoion dc la madrc.
M\;$*. _
Narraoion c:ahan do: hch: cn la oama dormido: _ :u mamu lc: c:aha prcpa
rando lcohc porguc cnian hamhrc _ llc_o :u mamu _ lc: dio dc oomcr. dc:pu:
:c durmicron. :u mamu c:aha oooinando para oomcr clla _.... :u: papa: dcl nio.
nc: hahian oomido _ hahian ido a |u_ar al parguc.
lc:pu: :c durmicron.
Comcnario: dc nucvo :c vc a la madrc oomo la pcr:ona guc :ai:Iaoc la: ncoc
:idadc: primaria: dc la Iamilia. !o:ihlcmcnc la: rclaoionc: cncrc lo: padrc: oau
:cn oicra an:icdad cn la nia _ por c:a razon lo: ha_a puc:o cn la oooina _ no
cn la rcoumara oomo lo :u_icrc la lumina. Ha_ guc rcoordar guc ia nia durmio cn
la rcoumara dc lo: padrc: por muoho icmpo.
M\;$*. `
Narraoion c:ahan dc dia dc oampo _ :c hahian dormido. cl nio c:aha dc:picr
o porguc cnia micdo porguc cra dc noohccnonoc: :u: papa: :c dc:pcraron _
lc prc_unaron por gu c:aha dc:picro _ cl nio lc: di|o guc cnia muoho micdo
_ luc_o odo: :c durmicron. Ll nio :icmprc cnia micdo cn la noohc. no pcro ho_
:i por gu. guin :ahc. cnia micdo.
nc: rodo: c:ahan cn cl dia dc oampo |u_ando.
lc:pu: odo: durmicron |uno:.
Comcnario: :c prc:cna dc nucvo la an:icdad por vcr guc lo: padrc: ducrmcn
|uno:. la nia cn c:a lumina maniIic:a :u micdo a c:ar :ola cn la noohc. gui
:c aprcoia la mancra cn guc aIrona la :iuaoion. oonrola a lo: padrc: dioicndo
guc icnc micdo. dc modo guc lo: ohli_a a dormir oon clla.
M\;$*. [
Narraoion ,_ gu Ico!.... gu c: c:o'.... a_ no guc horror!... cl o_ro c:aha pcr
:i_uicndo a un nio _ cl nio iha oorricndo a:u:ado _ gucria ir oon :u mania.
!or gu cl o_ro pcr:i_uc al nio cl o_ro pcr:c_uia al nio porguc :c lo gucria Hc
zar a :u oucva para oomr:clo _ cnonoc: cl nio oorrio.
nc: cl nio c:aha oomicndo cn :u oa:a _ luc_o Iuc a pa:oar :olo por po
ncra vcz. :c Iuc :in pcrmi:o. pcro no lc di|cron nada cn :u oa:a.
lc:pu: cl nio Iuc oon :u mamu.
Comcnario: aparcoc una rcaooion dc an:icdad _ micdo anc la a_rc:ion guc
)croihc Iucra dc :u nuolco Iamiliar. :icnc guc :olo c:a proc_ida :i c:u oon :u
nadrc. :c :icnc inoapaz dc dcIcndcr:c _ cn c:a lumina :c haocn prc:cnc: (a
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Integracin d e l informe psicolgico 351
mancra cn guc Mar_aria rc:uclvc :u: micdo: _ prohlcma:. hu_c _ :c rcIu_ia cn
:u madrc. guc para clla c: una Ii_ura ranguilizanc _ procoora.
:c :icnc oulpahlc ouando no :i_uc la: rc_la:. ouando dc:ohcdcoc a la madrc.
por lo oual mcrcoc un oa:i_o. la pcr:i_uc un O_ro. pcro cn :u oa:a no cxi:c al.
nunoa c: rc_aada. ni oa:i_ada.
M\;$*. Y
Narraoion ca una Iic:a dcl nio _ vcnian :u: primo: _ :u: prima:. _ :u mamu lc
dcoia guc lo: :aludara _ cl nio lo: Iuc a :aludar.
prima c:aha :cnada oon cl oro primo _ dcoian guc la mamu cra mu_
rc_aona porguc c:aha dioicndo guc lo: :aludara. La mamu rc_ao al nio :i.
,o rc_ao porguc no hahia :aludado a lo: primo:.
nc: c:ahan odo: cn la Iic:a porguc ci nio oumplia :icc ao:. no ooho
ao:.
lc:pu: cl nio Iuc a :aludar a lo: primo:.
Comcnario: Ln la primcra parc dc la hi:oria. Mar_aria :c idcniIioa oomo
parc imporanc dcl nuolco Iamiliar. lc haocn una Iic:a para Ic:c|ar :u oumplc
ao:. :in cmhar_o. c: cvidcnc :u diIioulad para rclaoionar:c oon oro: nio: (lo:
primo:). ldcniIioa a la madrc oomo la Ii_ura prinoipal guicn c: la auooridad guc
imponc la: rc_la: guc :c dchcn ohcdcocr.
Ln la :c_unda parc. :icnc guc a :u madrc lc molc:a :u rcraimicno :ooial.
la rc_aa _ la ohli_a a aocroar:c _ :aludar a lo: primo:. Llla aocpa _ oumplc oon
la: rc_la: guc c:ahlcoc la madrc.
Lmina 9
Narraoion !or gu c:u o:ouro'... Ll nio c:aha llorando porguc :u mamu no
c:aha. la mamu hahia ido al mcroado a oomprar lcohc para cl nio. luc_o llc_a
ha :u mamu _ lc daha lcohc porguc cnia hamhrc _ lo llcvo al dooor porguc cnia
oalcnura. porguc la mamu lc hahia dioho guc no :c dc:apara _ :c dc:apo _ por
c:o :c cnIcrmo dc oalcnura.
nc: cl nio hahia ido a pa:car oon :u mamu. hahian ido a Chapulcpco _
hahian |u_ado.
lc:pu: cl nio :c volvio a dormir.
Comcnario: cn c:a hi:oria. Mar_aria muc:ra la cxrcma dcpcndcnoia oon
la madrc _ :u _ran ncoc:idad dc aIcoo. Ln c:a lumina. :c ponc dc maniIic:o :u
cmor dc c:ar :ola. 1u:iIioa cl guc la madrc :c au:cnc por :cr :a un provccdor
coonomioo :in cmhar_o. :i no c:u la midrc clla :c cnIcrma _ cnonoc: icnc guc
c:ar oon clla para llcvarla al dooor _ ouidarla. Ln la cnrcvi:a. la mac:ra
oomcno guc Mar_aria :c cxplioa dc c:a Iorma cl guc :u madrc no c: oon clla.
dioc guc ouando :u: oompacro: lc prc_unan cl por gu :u mamu no va por clla a
la c:oucla. oonc:a guc porguc :u mamu icnc guc raha|ar para darlc: dc oomcr.
Ll ono aIcoivo guc cxprc:a la nia cn :u rclao c: dc dcprc:ion.
3 5 2 Psicodiagnstico clinico del nio (Capitulo 8)
M\;$*. ab
Narraoion !or gu lc c:u pc_ando al nio'... _a :. ic c:u pc_ando ai nio por
guc :c poro mal. hahia roo un Ilorcro. lo rompio :in gucrcr porguc c:aha
oorricndo. La mamu lc dcoia guc cra un nio dc:ohcdicnc _ lc pc_aha muoho al
nio porguc :c poraha mal.
nc: cl nio c:aha |u_ando cn la oa:a _ :in gucrcr lc pc_o al Ilorcro _ lo rompio.
lc:pu: cl nio lloro.
Comcnario: Mar_aria :c :icnc inoomprcndida _ no cnicndc por gu :c lc
oa:i_a. :c :icnc oulpahlc ouando no oumplc oon la: cxpcoaiva: dc la madrc.
por lo oual mcrcoc un oa:i_o :in cmhar_o. :icnc guc la madrc c: in|u:a oon
clla. guc no la oomprcndc _ la oa:i_a oon :cvcridad. Ircnc a lo oual clla :olo
pucdc llorar. La nia :c pcroihc a :i mi:ma oomo Iru_il _ dc:valida ouando :c lc
poncn limic:. Ll ono aIcoivo dcl rclao c: dc dcprc:ion.
Interpretacin psicodinmica
La incrprcaoion dcl ooncnido dc la: narraoionc: :c haoc oon ha:c cn cl rclao
dc la: hi:oria: cn cl ooncxo dc la vida dcl nio _ lo: oonooimicno: dcl p:ioo
lo_o cn rclaoion oon la: coria: dcl dc:arrollo inIanil dc oorc p:iooanaliioo cn
guc :c Iundamcna la prucha dc apcrocpoion cmuioa para nio: C.
Ln cl ooncnido dc lo: rclao:. :c aprcoia guc Mar_aria :c :icnc dc:valida _
:in rcour:o: para adapar:c Iucra dc :u nuolco Iamiliar. Ln _cncral. cl ono.aIco
ivo dc :u: hi:oria: c: dcprc:ivo. c: una nia guc c:u orcoicndo oon muoho: mic
do:. cmc :ohrc odo c:ar :ola. _ guc la: Ii_ura: mu: ocroana: aIcoivamcnc
(madrc _ hcrmana) la ahandoncn. :u: hi:oria: :on oonorca: _ cn clla: :c aprc
oia una _ran dcmanda dc aIcoo. La nia :icnc guc lo: dcmu: no la oomprcndcn
_ clla no cnicndc oomo aouar para :cr aocpada _ gucrida. dc ahi :u inoapaoidad
para anioipar _ plancar la: oon:coucnoia: dc :u: aoo:.
:c :icnc oulpahlc por no oumplir oon la: cxpcoaiva: dc lo: oro:. :ohrc odo
oon rc:pcoo a la madrc. gui:icra cncr limic: mu: olaro: para :ahcr oomo aouar.
!or :u in:c_uridad _ ncoc:idad aIcoiva ma_or a la dc oro: nio: dc :u cdad. la
nia hu:oa muoho cl rcoonooimicno cxcrno. lchido a :u inmadurcz cmooio
nal. aoua oomo una nia mu: pcguca. lo guc _cncra amhin guc lo: dcmu: no
la aocpcn. Llla :icnc cl rcohazo _ c:ahlcoc di:anoia por cmor a :cr la:imada.
lc lo: rclao: :c inIicrc guc Mar_aria idcniIioa a la madrc oomo la Ii_ura mu:
Iucrc _ oahcza dc la Iamilia. c: clla guicn provcc _ :ai:Iaoc la: ncoc:idadc: dc ali
mcno. oario _ procooion _ c: a guicn la nia rcourrc cn lo: momcno: diIioi
c: _ c:rc:anc:. La madrc c: la guc imponc rc_la: _ oIrcoc ooncnoion crnooio
lal. pcro c:u mu_ au:cnc _ oompcn:a :u di:anoia Ii:ioa adopando una aoiud
,ohrcprocoora. lo guc cnouhrc ina dc:oaliIioaoion haoia la nia oomo no c:

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Integracin d e l informe psicolgico 3 5 3
oapaz dc haocr la: oo:a: _ rc:olvcr :u: diIiouladc:. :c lc a_uda cn odo _ no :c c:
ahlcocn limic:. L:a aoiud procoora dc la Iamilia Iavorcoc la dcpcndcnoia.
_cncra _ manicnc lo: incn:o: :cnimicno: dc in:c_uridad _ minu:valia guc :on
cvidcnc: cn Mar_aria.
l padrc :c lc vc oomo una Ii_ura lc|ana oon la guc :olo cxi:c incraooion cn
lo: momcno: dc rcorco _ divcr:ion. La hcrmana c: amhin una Ii_ura mu_
imporanoc cn la vida dc la nia.
Informe psicolgico
lc oda la inIormaoion ohcnida para clahorar cl inIormc. :c :clcooiona lo mu:
rclcvanc _ pcrincnc cn rclaoion oon cl moivo dc oon:ula.
Nomhrc Mar_aria
Ldad ao: mc:c:
rea intelectual -
Ll rcndimicno inclcoual. mcdido a rav: dc una prucha dc incli_cnoia c:an
darizada (!!:l). oorrc:pondc a Norma! !romcdio. Ln cl anuli:i: dc :u: Iun
oionc:. :c cnoucnra guc :u rcndimicnro c: mc|or cn cl manc|o dc idca: _ oon
ocpo: vcrhalc:. pcro lc ouc:a raha|o oIrcocr una :oluoion a prohlcma: pruoioo:
guc rcguicran dc anuli:i: _ :inc:i:. a:i oomo dc anioipar _ plancar la mancra dc
rc:olvcrlo:.
Li vooahulario _ oomprcn:ion vcrhal dc Mar_aria. |uno oon cl |uioio :ooial
guc ha lo_rado dc:arrollar. oon:iu_cn :u: Ioralcza: para manc|ar la: :iuaoionc:
_ prohlcma: guc :c lc prc:cnan. c:a: oapaoidadc: lc pcrmiocn oonoocr cl mcdio
guc la rodca _ cxprc:ar :u: idca:. La :uhprucha dc la c:oala dc incli_cnoia guc
cvalua oomprcn:ion :ooial _ |uioio oriioo c: la unioa guc :c uhioa por arriha dc la
mcdia (:u ma_or Ioralcza). La nia oonooc la: rc_la: :ooialc: _ raa dc oumpliria:
para :cr aocpada _ :cnir:c mu: :c_ura dc :u aouaoion. no oh:anc. no c: oapaz
dc vinoular:c :ooialmcnc Iucra dc :u nuolco Iamiliar. aoua oomo una nia mu:
pcguca _ oon rc:pcoo a un mundo dc adulo: guc la oon:icncn. la olcran _ lc
:oluoionan odo :in pcrmiirlc guc :c c:Iucroc.
La madurcz pcrocpual dc Mar_aria :c cnoucnra por dcha|o dc lo c:pcrado
para lo: nio: dc :u cdad. icnc diIioulad al pcroihir la rclaoion guc _uardan lo:
oh|co: cnrc :i. por lo guc c ouc:a raha|o rclaoionar la: parc: dc un odo _ no
c: oapaz dc prc:ar la mi:ma acnoion a oada uno dc lo: oomponcnc: guc inc
_ran lo: c:imulo:. unguc pucdc poncr acnoion. ncnc diIioulrad para dc:oarar
lo: c:imulo: ir rc lc van c:. c:o haoc guc :c di:rai_a oon Iaoilidad v no ocnrc :u
i i i i i i i i i i i i i i i I i i i 4 i <
) ) ) ) ) ` ) ) ` ` ) ` ` ` ` ` ` ` ` `
3 5 4 * Pstcodiagnstico clnico del nio (Capitulo 8)
incr: cn un c:imulo c:pcoiIioo. Lo: prohlcma: dc aprcndiza|c cn cl prooc:o dc
adgui:ioion dc la lcoura _ la c:oriura c:un c:rcohamcnc vinoulado: a :u inma
durcz pcrocpual _ :c a:ooian oon prdida dc la linca al lccr. oonIu:ion dc pala
hra: parcoida:. :calar la: palahra: (lcra:) micnra: lcc. omiir lcra: al lccr _
c:orihir. oonIundir la: lcra:. rahar:c al lccr o c:orihir c invcrir cl ordcn dc la:
lcra:. Ll aprcndiza|c :c haoc mu: diIioil :i :c oon:idcra guc :u: c:Iucrzo: cn c:c
:cnido :on minimo:. porguc :icnc guc no pucdc _ c:u aoo:umhrada a guc lc
rc:uclvan :u: prohlcma:.
reaafectiva
Lmooionalmcnc aparcoc oomo inmadura. Mar_aria c: mu_ in:c_ura _ cmcro
:a. :icnc guc lo: dcmu: no la cnicndcn _ clla no :ahc oomo aouar para :cr aocp
ada _ gucrida. !or :u in:c_uridad _ ncoc:idad aIcoiva ma_or a la dc oro: nio:
dc :u cdad. la nia hu:oa muoho cl rcoonooimicno cxcrno _ aoua oomo mu:
pcguca. L:a mancra dc oonduoir:c _ aIronar :u: diIiouladc: _cncra cl rcohazo
dc lo: dcmu:. :ohrc odo dc lo: nio: v dc :u: oompacro:. Como no :c :icnc
aocpada. c:ahlcoc di:anoia por cmor a :cr la:imada _ adopa una aoiud dc
dcIcn:a. :c orna a_rc:iva oon :u: oompacro: _ raa dc manipular a lo: adulo:
para ohcncr apo_o _ :ai:Iaocr :u: ncoc:idadc: dc aIcoo.
La Iamilia Iavorcoc la inmadurcz cmooional dc la nia oon :u aoiud :ohrc
procoora.
Mar_aria prc:cna prohlcma: imporanc: dc :ooializaoion.
Conclusiones
La: prinoipalc: diIiouladc: guc prc:cna oon rc:pcoo al moivo dc oon:ula :on
Fala dc maduraoion cn la pcrocpoion vi:ual. c:pcoiIioamcnc lo rclaoiona
do oon la inc_raoion dc c:imulo:. rclaoionc: c:paoialc: _ Ii_uraIondo.
!rohlcma dc adapaoion :ooial cn la c:oucla. lc c: diIioil c:ahlcocr hucna:
rclaoionc: oon lo: nio: _ nia: dc :u cdad.
!rohlcma: cmooionalc: dc in:c_uridad _ dcpcndcnoia. La Iorma dc
incraooion Iamiliar oh:aouliza :u parioipaoion Iucra dc c:c nuolco _ limi
a :u: po:ihilidadc: dc :ooializaoion.
Recomendaciones
OIrcocr c:imulaoion pcrocpual (apo_o p:ioopcda_o_ioo) guc a_udc a la
nia a madurar para cl aprcndiza|c dc la lcoura _ la c:oriura. la mac:ra
:c lc :u_iricron al_uno: c|croioio: guc c:imularun la pcrocpoion dc la

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integracin d e l informe psicolgico * 3 5 5
rclaoion cnrc lo: c:imulo: vi:ualc: _ oro: guc a_udarun a la nina a mc|o
rar la pcrocpoion dc c:imulo: Ii_uraIondo.
:c :u_icrc oanalizar a raamicno p:ioolo_ioo a Mar_aria _ a :u Iamilia. dc
mancra guc :c lc hrindc cl apo_o guc rcguicrc para orcocr cmooionalmcnc.
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la Faoulad dc !:ioolo_ia dc la nivcr:idad Naoional uonoma dc Mxioo. cl
2 dc |ulio dc 1o.
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(W!!:l L:paol). Mxioo Manual Modcrno.
coh:icr. l. (1o1). L:oala dc lncli_cnoia para nivcl c:oolar (Wl:C). Mxioo
Manual Modcrno.

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lc:dc la !rimcra cdioion dc c:c lihro. ouando plancamo: c:orihirlo. cniamo: cn
mcnc ran:miir al lcoor nuc:ra cxpcricnoia cn la cvaluaoion dcl nio. uilizan
do para cllo divcr:a: onioa: _ prucha: p:ioolo_ioa:. hora guc prc:cnamo: la
crocra cdioion. no: :cnimo: :ai:Icoha: dc guc la ohra ha_a :crvido oomo cxo
para la cn:canza _ oomoapo_o a lo: proIc:ionalc: dc la p:ioolo_ia cn la diIioil _
dclioada lahor dc cvaluar p:ioolo_ioamcnc a lo: nio:.
Ln c:a arca. lo: proIc:ionalc: dc la p:ioolo_ia cncmo: un oompromi:o oo_i
la :ooicdad. Ll Iuuro dc lo: nio: dcpcndc muoho dc la acnoion guc lc: hrin
dcmo: cn :u: primcra: capa: dc la vida. La: auora: dcl lihro. oon:oicnc: dc c:a
rc:pon:ahilidad. hcmo: dcdioado muoho: ao: dc nuc:ra: vida: al raha|o olini
oo _ doocnc. proourando :icmprc aoualizar nuc:ro: oonooimicno: _ Iormar
proIc:ionalc: dc la p:ioolo_ia guc. adcmu: dc oonooimicno:. cn_an una aoiud
oompromcida. rc:pon:ahlc _ ioa cn cl c|croioio dc la proIc:ion.
La crocra cdioion guc ahora poncmo: a la di:po:ioion dcl lcoor. c: un c:i
monio dcl oompromi:o guc hcmo: adguirido cn la divul_aoion _ aoualizaoion
oon:anc. :in cmhar_o. oomo cn la: vcr:ionc: ancriorc:. cncmo: guc aocpar
guc poncr Iin a la ohra no c: una arca Iuoil muoha: oo:a: :c gucdan cn cl in
cro. una: por limiaoionc: dc c:paoio _ ora: porguc c: mu_ diIioil cxprc:arla: _
oomunioarla: oomo gui:iramo: por c:a razon. aprovcoharcmo: c:c aparado
para haocr al_una: rcIlcxionc: :ohrc la cmuioa ahordada.
PRUEBAS PSICOLGICAS
La: prucha: p:ioolo_ioa: an ampliamcnc diIundida: _ cmplcada: oon divcr:o:
Imc:. no unioamcnc cn nuc:ro pai: :ino cn muoha: ora: parc: dcl mundo. :on
un cma mu_ oonrovcr:ia!. Ln muoha: ooa:ionc:. :c lc: oonIicrc un podcr ilimi
3 5 7
' ' ) ) ) ) ) ) ) ` ) ) ) ` ` ) ' ` ` 1 ) )
3 5 8 * Psicodiagnstico clnico del nio (Capitulo 9)
ado _ crroncamcnc :c orcc guc oon :olo aplioaria: _ oaliIioarla:. por :i :ola:. pro
poroionan oda la inIormaoion guc cl proIc:ional ncoc:ia ohcncr :ohrc cl Iun
oionamicno mcnal dc al_una pcr:ona cn parioular o :ohrc cl oomporamicno
dc al_un _rupo cn c:pcoiIioo. Cuuna: vcoc: no hcmo: oido Conooc: cl M!:
o al o oual prucha' diocn guc c: maravillo:a. guc oon clla :c ohicnc muoha
inIormaoion. !or :upuc:o guc la inIormaoion c: imporanc. pcro. gu haoc
mo: oon la inIormaoion guc ohcncmo:'. oomo :c uiliza'. oomo dcvolvcmo:
1o: rc:ulado:'. la inIormaoion guc oon:c_uimo: c: pcrincnc o c: mu: produo
o dc nuc:ra: inIcrcnoia: mai Iundamcnada:'
!ara dar rc:puc:a: a la: incrro_anc: :ohrc cl u:o dc c:a: onioa:. cl c:u
dianc _ cl proIc:ional no :olo dchcn oonoocr la: prucha:. :ino guc cndrun guc
c:udiar a Iondo la: coria: guc :u:cnan a la: prucha: _ :cr mu_ ouidado:o: al
oaliIioar. analizar c incrprcar lo: dao:. :i mi:mo. ha_ guc cncr ouidado oon
la mancra cn guc :c dcvuclvan lo: rc:ulado:. oon la oanalizaoion dcl mcnor a in:
iuoionc: o :crvioio: c:pcoializado:. :c_un :ca cl oa:o _. ouando :ca pcrincnc.
oon cl :c_uimicno dc la acnoion guc :c oIrczoa al nio _ a :u Iamilia.
Oro puno a oon:idcrar cn c:c aparado c: cl dc la: ardua: oriioa: guc han
cndido la: prucha: p:ioolo_ioa:. :ohrc odo cn cl :cnido dc guc no icncn nin
_una uilidad pruoioa o hicn guc c:un oh:olca: _ Iucra dc moda. Ora oh|coion
mu: Iundamcnada guc :c haoc a c:a: onioa: c: guc :c han clahorado para apli
oar:c cn ora: oulura: _ guc. cn muoho: oa:o:. no :c oucna oon norma: para la
pohlaoion mcxioana.
Frcnc a c:a: po:ura: oriioa:. pcn:amo: guc la: prucha: |uc_an un papcl Iun
damcnal dcnro dcl p:ioodia_no:ioo no oh:anc. oomo lo cnIaizamo: a lo
lar_o dc la ohra. no :on panaoca. ano la: prucha: p:ioomrioa: oomo la: pro
_coiva: icncn :u: aloanoc: _ limiaoionc:.
Ln la mcdida cn guc cl p:ioolo_o :c pcroac dc guc ia: prucha: unioamcnc
:on hcrramicna: dc:arrollada: oon oicra conolo_ia. oon una ha:c corioa dccr
minada guc c: ncoc:ario oonoocr. podru darlc: :u |u:o valor _ u:arla: dc mancra
mu: adcouada. cncndicndo guc a rav: dc dccrminado: c:imulo: :c prccndc
mcdir la incli_cnoia. cvaluar la pcr:onalidad. la: apiudc: _. cn _cncral. cl Iun
oionamicno mcnal.
Ln cl mcroado cxi:cn un :inIin dc prucha: p:ioolo_ioa: di:cada: para di
Icrcnc: u:o: _ oada ao. :ohrc odo cn L. :c dc:arrollan nucva: onioa: dc
cvaluaoion. !or Ioruna. cn nuc:ro pai:. cn cl urca :ooial. cl looor liaz
c,(22(2" pioncro cn c:c oampo dc:arrollo valio:o: in:rumcno: _ cl looor
liaz Lovin_. |uno oon :u: oolahoradorc:. han dc:arrollado al_uno: in:rumcn
o: para cvaluar an:icdad. auooonocpo. a:crividad. :ai:Iaooion marial _ divcr
+.+ aoiudc:. Ln cl oampo cduoaivo. la looora :ilvia Maoocla _ la Mac:ra
!.2#9. oma_ clahoraron un invcnario dc hahilidadc: hu:ioa: oomo modclo
dia_no:ioo para cl manc|o dc prohlcma: a:ooiado: oon cl rcardo dcl dc:arrollo.
guc :c puhlioo cn 12. cncmo: oonooimicno guc cn in:iuoionc: oomo la

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Eplogo $ 3 5 9
:L!. amhin oricnan :u: c:Iucrzo: para orcar nucvo: in:rumcno:. :in cmhar
_o. c:a aoividad ha :ido c:oa:a. :ohrc odo cn cl urca olinioa. _ micnora: no oon
cmo: oon lo: rcour:o: ncoc:ario: para rcalizar nuc:ro: propio: in:rumcno: dc
cvaluaoion. prcIcrimo: raha|ar oon aguclla: onioa: guc han mo:rado :u cIioa
oia _ guc. adcmu:. han :ido oh|co dc numcro:a: invc:i_aoionc: oon pohlaoion
mcxioana. oomo c: cl oa:o dcl 1:C. _ guc ahora. cn 2007 aparcoc la ouara
vcr:ion dc la prucha adapada _ c:andarizada para la pohlaoion mcxioana. Ll
:Cl :c inolu_c cn c:c lihro _ hahru guc uilizarlo c invc:i_arlo cn nuc:ro
pai:. !or oro lado. inoluimo: un aparrado :ohrc la: invc:i_aoionc: rcalizada: oon
la: diIcrcnc: onioa: guc rcvi:amo:. inIormaoion guc c: ncoc:ario oonoocr para
valorar ouundo _ oomo cmplcarla:. a:i oomo :u: aloanoc: _ limiaoionc:.
!cn:amo: guc dc:arrollar in:rumcno: apropiado: para nuc:ra oulura. a:i
oomo adapar _ ohcncr la: norma: para la: onioa: oon la: guc raha|amo:. c:
una arca mu_ imporanc dcl p:ioolo_o.
!or oro lado. cn c:c lihro. adcmu: dc omar cn oucna la: oaraocri:ioa: pro
pia: dc lo: in:rumcno: dc cvaluaoion. manc|amo: oa:o: olinioo: cn lo: guc :c
ilu:ra la pcrincnoia dcl u:o dc la: divcr:a: onioa: _ la mancra dc incrprcoar lo:
rc:ulado:.
L:c anuli:i: implioa. ncoc:ariamcnc. vinoular la coria oon la pruoioa. por lo =
guc :c inolu_cn amhin lo: Iundamcno: corioo: oon ha:c cn lo: oualc: :c dc:a
rrollaron oada una dc la: onioa: _ ooncmplamo: al_uno: a:pcoo: dc la coria
p:iooanalioioa guc c: ncoc:ario manc|ar para incrprcar la: rc:puc:a: dcl nio.
:ohrc odo cn la: prucha: pro_coiva:.
ano cn cl oampo olinioo oomo cn cl cduoaivo. ouando :c raha|a oon oa:o:
individualc: :c rcguicrc. adcmu:. omar cn oucna cl ooncxo cn cl oual :c aplioa
la prucha (in:iuoion. c:oucla. oon:ulorio. cocra) _ cl moivo por cl guc :c
cmplca cn c:c :cnido. a lo lar_o dc la ohra cnIaizamo: la rclcvanoia dc oon:i
dcrar lo: dao: dc la cnrcvi:a cn la incrprcaoion. para guc lo: rc:ulado: cxpli
gucn cl por gu dc dccrminado oomporamicno cn un nio cn parioular.
EVALUACIN DEL NIO
Como :c mcnoiono cn cl primcr oapiulo. ouando raha|amo: oon nio:. lo ha
ocmo: amhin oon :u: padrc: o pcr:ona(:) cnoar_ada(:) dc :u ouidado. por lo
guc cn la cvaluaoion c: Iundamcnal oon:idcrar cl amhicnc Iamiliar _ :ooial cn
cl guc cl nio :c dc:cnvuclvc _ la capa dcl dc:arrollo por la guc aravic:a. Ln c:c
:cnido. cl p:ioolo_o dchc po:ccr oonooimicno: :olido: para lo_rar una adc
ouada oomprcn:ion dcl prohlcma _ plancar alcrnaiva: dc :oluoion. no :olo
aocroa dc la: onioa:. :ino amhin dc la dinumioa Iamiliar. a:pcoo: dcl dc:arrov.
lio inIanil _ p:ioopaolo_ia. Iundamcnalmcnc. 5
3 6 0 Psicodiagnstico clinico del nio ( Capitulo 9)
Manejo de la informacin
:i hicn c: oicro guc para cl p:ioolo_o c: uil oonoocr dondc :c uhioa cl nio oon
rc:pcoo a oro: dc :u mi:ma cdad. dar rc:ulado: oon ha:c unioamcnc cn lo:
dao: ouaniaivo: guc la: prucha: arro|an. propioia guc :c cigucc al individuo
c:a pruoioa an oomun. no :olo no a_uda a la pcr:ona. :ino guc oonllcva :cria:
oon:coucnoia: guc rcpcroucn :ohrc odo cn :u vida cmooional. Cuando :c raa
dc nio:. c:a mancra dc marIc|ar cl inIormc muoha: vcoc: lo: maroa para :icm
prc. lo guc aIcoa noahlcmcnc :u dc:airollo _ dc:cmpco cn divcr:o: umhio:
oomo :on cl Iamiliar. cl c:oolar _ cl :ooial.
Lo: rc:ulado: dchcn proporoionar:c dc aoucrdo oon la pcr:ona guc :olioia la
inIormaoion _ cl u:o guc lc: va_a a dar. l clahorar cl inIormc. :c rcguicrc oon:i
dcrar :i c: para cl pcdiara. cl ncurolo_o. cl p:iguiara. o hicn para la c:oucla o lo:
padrc:.
Ln odo: lo: oa:o:. dchcn manc|ar:c inIormc: guc omcn cn oucna la coria
rclaoionundola :icmprc oon un oricrio cxcrno guc lc: d :u:cno cn la rcalidad.
para oIrcocr a:i alcrnaiva: dc :oluoion o a_uda.
Ha_ guc cviar dar rc:ulado: paroialc:. oomo :on mcnoionar unioamcnc cl
oooicnc inclcoual. la cdad mcnal. cl dia_no:ioo no:oio_ioo o hicn li:ar una
:cric dc ad|civo: oaliIioaivo:.oon rc:pcoo a la: oaraocri:ioa: dc pcr:onalidad _
lo: ra:orno: cmooionalc:. 0 1 c:c :cnido. c: primordial guc cl p:ioolo_o.
adcmu: dc po:ccr lo: oonooimicno: guc :c rcguicrcn para llcvar a oaho c:a aoi
vidad. cn_a la hahilidad ncoc:aria para :clcooionar _ :incizar la inIormaoion cn
un inIormc inc_rado. mu: aun. c: Iundamcnal guc oon:idcrc odo: lo: a:pco
o: ioo: guc oonllcva c:a aoividad.
!or ulimo. c:pcramo: hahcr oumplido lo: oh|civo: plancado: dc oon|u_ar
lo: a:pcoo: corioo: _ pruoioo: dcl p:ioodia_no:ioo cn nio:. al inoluir c|cmplo:
dc oa:o: olinioo: cn lo: guc :c analizo la dcmanda dc oon:ula cn la rclaoion dcl
nio oon :u amhicnc _ :u rc:puc:a anc la: diIcrcnc: onioa: rcvi:ada:.
L:pcramo: :inocramcnc guc c:a ohra :ca dc uilidad para lo: c:udianc: _
oda: aguclla: pcr:ona: guc raha|an cn nuc:ra: in:iuoionc: _ guc cn :u guc
haocr diario icncn guc rcalizar c:c ipo dc cvaluaoion. :imi:mo. dc:camo: guc
rcprc:cnc un apo_o para la doocnoia cn cl urca dcl p:ioodia_no:ioo.
NO Lo: numcro: dc pu_ina cn nc_ria: indioan ouadro:
_ cn our:iva: oorrc:pondcn a Ii_ura:
hu:o :cxual. 1o. 227
oiin_ou. 1
oriudc:. 211
nc_aiva:. 12. o7
oividad
oo_no:oiiva. 102
moora.
ampliada. 12
rcduoida. 12
:ooial. 200
dolc:ocnoia. 220
dolc:ocnc: oon cndcnoia:
no :uioida:. 22
:uioida:. 22
Icoo. 21
Iiliaoionrcohazo. 21
_rc:ion. 12. 17. 177. 21
_rc:ionoa:i_o. 21
_rc:ividad.
_rc:or. 210
_udcza vi:ual.
i:lamicno dc aIcoo. 170
lc_ria. 212
lIahco Lraillc. 15
limcno cmooional. 15
lcraoionc: pcrocpualc:. 1
mcrioan !:_oholo_ioal ::ooiaion
(!). 12
mor. 15. 17
n_u:ia. 10. 1o. 1o. 210. 2. 2o
dc oonoicnoia. 1
cn lo: padrc:. 15
in:iniva. 1
oh|civa. 1
norcxia. 1o2
n:icdad. 11. 1. 101. 20. 2. 77.
27. 25
maniIic:a. 2o
`
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