RAZONAMIENTO LGICO MATEMTICO

EJE 2_ACTIVIDAD5_Razonamiento Lgico y Abstracto

Planteamiento 1
Al derrotar a la bruja Morgana, el rey Arturo y sus tres caballeros de la mesa
redonda (Lanzarote, Gauvain y Tristn) regresan al castillo de Camelot. De pronto se
encuentran con cuatro caminos (A, B, C y D), y todos llevan a Camelot. Feliz por la victoria,
Arturo y sus caballeros deciden hacer una competencia, cada uno por un camino
diferente; adems, cada uno montaba un caballo de distinto color (blanco, plateado,
marrn y negro).
Se sabe que:
El caballero de caballo blanco toma el camino D.
El camino D y B presentan muchas dificultades, al contrario de A y C, que son
caminos ms sencillos.
El caballero de caballo marrn toma el camino A.
Gauvain toma el camino B.

Al estar muy cansados, Lanzarote y el caballero de caballo negro toman los
caminos ms sencillos.
Antes de comenzar la competencia, el rey Arturo, Gauvain y Lanzarote escuchan al
caballero de caballo negro tocar la lira.

CUL ES EL COLOR DEL CABALLO DEL REY ARTURO Y POR QU CAMINO SE VA TRISTN?

Paso 1 IDENTIFICAR ELEMENTOS DEL PROBLEMA:
1. Arturo
2. Lanzarote
3. Gauvain
4. Tristn
5. Camino A
6. Camino B
7. Camino C
8. Camino D
9. Caballo blanco
10. Caballo plateado
11. Caballo marrn
12. Caballo negro


Paso 2 ANALISAR LOS DATOS:
El caballero de caballo blanco toma el camino D.
El camino D y B presentan muchas dificultades, al contrario de A y C que son
caminos ms sencillos
El caballero de caballo marrn toma el camino A.
Gauvain toma el camino B.
Al estar muy cansados, Lanzarote y el caballero de caballo negro toman los
caminos ms sencillos.
Antes de comenzar la competencia, el rey Arturo, Gauvain y Lanzarote escuchan al
caballero de caballo negro tocar la lira.

Paso 3 PLASMAR GRFICAMENTE EN UNA TABLA LOS PERSONAJES, CAMINOS Y COLOR DE
LOS CABALLOS PARA ORDENAR EN BASE A LOS DATOS PROPORCIONADOS.
El caballero de caballo blanco toma el camino D.





El camino D y B presentan muchas dificultades, al contrario de A y C, que son caminos ms
sencillos.








El caballero de caballo marrn toma el camino A.








CAMINO A CAMINO B CAMINO C CAMINO D
el caballero de
caballo blanco toma
el camino D.
CAMINO A CAMINO B CAMINO C CAMINO D
el caballero de
caballo blanco toma
el camino D.
camino sencillo
camino con muchas
dificultades
camino sencillo
camino con muchas
dificultades
CAMINO A CAMINO B CAMINO C CAMINO D
el caballero de
caballo blanco toma
el camino D.
camino sencillo
camino con muchas
dificultades
camino sencillo
camino con muchas
dificultades
caballero de caballo
marron

Gauvain toma el camino B.







* Al estar muy cansados, Lanzarote y el caballero de caballo negro toman los caminos ms
sencillos.








* Antes de comenzar la competencia, el rey Arturo, Gauvain y Lanzarote escuchan al
caballero de caballo negro tocar la lira.








* Al llegar a este punto nos damos cuenta automticamente que Gauvain es el caballero
del caballo PLATEADO.









CAMINO A CAMINO B CAMINO C CAMINO D
LANZAROTE GAUVAIN
camino sencillo
camino con muchas
dificultades
camino sencillo
camino con muchas
dificultades
caballero de caballo
marron
caballero del caballo
negro
el caballero de
caballo blanco toma
el camino D.
CAMINO A CAMINO B CAMINO C CAMINO D
LANZAROTE GAUVAIN TRISTAN
camino sencillo
camino con muchas
dificultades
camino sencillo
camino con muchas
dificultades
caballero de caballo
marron
caballero de caballo
plateado
caballero del caballo
negro
el caballero de
caballo blanco toma
el camino D.
CAMINO A CAMINO B CAMINO C CAMINO D
LANZAROTE GAUVAIN TRISTAN
camino sencillo
camino con muchas
dificultades
camino sencillo
camino con muchas
dificultades
caballero de caballo
marron
caballero del caballo
negro
el caballero de
caballo blanco toma
el camino D.
CAMINO A CAMINO B CAMINO C CAMINO D
GAUVAIN
el caballero de
caballo blanco toma
el camino D.
camino sencillo
camino con muchas
dificultades
camino sencillo
camino con muchas
dificultades
caballero de caballo
marron
* Por tanto deducimos que el resultado al primer planteamiento es el siguiente:








CUL ES EL COLOR DEL CABALLO DEL REY ARTURO Y POR QU CAMINO SE VA TRISTN?
El Rey Arturo se va por el camino D y monta el caballo Blanco, en cuanto a Tristn toma
el camino C y monta el caballo negro.

Paso 4 ANALIZAR LA SOLUCIN
Conclusin:
El Rey Arturo trae el caballo blanco y tomo el camino D
Lanzarote trae el caballo marrn y tomo el camino A
Gauvain trae el caballo plateado y tomo el camino B
Tristn trae el caballo negro y tomo el camino C

Se le da seguimiento a todo el planteamiento de nuevo para ver si hemos seguido al pie
de la letra todos los pasos, si coinciden los datos proporcionados con la solucin y de esta
forma localizar cualquier posible error.


Planteamiento 2
Almorzaban Juntos tres polticos: El seor Blanco, el seor Rojo y el seor Amarillo;
uno llevaba corbata blanca, otro corbata roja y el otro corbata amarilla pero no
necesariamente en ese orden.

Es curios- dijo el seor de corbata roja nuestros apellidos son los mismos que
nuestras corbatas, pero ninguno lleva la que corresponde al suyo.

Tiene Usted razn - dijo el seor Blanco.




CAMINO A CAMINO B CAMINO C CAMINO D
LANZAROTE GAUVAIN TRISTAN ARTURO
camino sencillo
camino con muchas
dificultades
camino sencillo
camino con muchas
dificultades
caballero de caballo
marron
caballero de caballo
plateado
caballero del caballo
negro
el caballero de
caballo blanco toma
el camino D.
De qu color llevaba la corbata el seor Amarillo, el seor Rojo y el seor Blanco,
respectivamente?

a) Blanco, rojo, amarillo.
b) Rojo, amarillo, blanco.
c) Amarillo, blanco, rojo.
d) Rojo, blanco, amarillo.
e) Blanco, amarillo, rojo.

Paso 1 IDENTIFICAR ELEMENTOS DEL PROBLEMA:
1. Seor blanco
2. Seor Rojo
3. Seor amarillo
4. Corbata blanca
5. Corbata roja
6. Corbata Amarilla

Paso 2 ANALISAR LOS DATOS:
Es curioso dijo el seor de la corbata Roja Nuestros apellidos son los mismos que
nuestras corbatas, pero ninguno lleva la que corresponde al suyo.
Tiene usted razn le contesta es seor BLANCO al seor de corbata Roja.

Paso 3 PLASMAR GRFICAMENTE EN UNA TABLA LOS PERSONAJES, CAMINOS Y COLOR DE
LOS CABALLOS PARA ORDENAR EN BASE A LOS DATOS PROPORCIONADOS.






Dato 1 El seor de la corbata Roja dijo que sus apellidos son los mismos que los
de sus corbatas pero nadie lleva el que corresponde al suyo. Concluimos que el
seor amarillo no tiene corbata amarilla, el seor blanco no tiene corbata blanca y
el seor rojo no tiene corbata roja.




CORBATA
blanca
CORBATA
roja
CORBATA
amarilla
seor BLANCO
seor ROJO
seor AMARILLO
CORBATA
blanca
CORBATA
roja
CORBATA
amarilla
seor BLANCO X
seor ROJO X
seor AMARILLO X
Dato 2 El seor Blanco le contesto al de la corbata Roja Se puede notar por
esta conversacin que el seor Blanco no tiene corbata roja, porque estn
conversando dos personas distintas.





Verificando la tabla anterior nos damos cuenta que la nica opcin para el seor blanco
es que tenga corbata amarilla y tambin automticamente nos damos cuenta de igual
manera que el seor rojo no puede tener la corbata amarilla ya que nos dice que todos
traen corbatas distintas.












Verificando de nueva cuenta la tabla anterior podemos llegar a la conclusin de que la
nica opcin para el seor rojo es que tenga corbata blanca y de igual forma el seor
amarillo automticamente no puede tener ese color.












CORBATA
blanca
CORBATA
roja
CORBATA
amarilla
seor BLANCO X X
seor ROJO X
seor AMARILLO X
CORBATA
blanca
CORBATA
roja
CORBATA
amarilla
seor BLANCO X X
seor ROJO X
seor AMARILLO X
CORBATA
blanca
CORBATA
roja
CORBATA
amarilla
seor BLANCO X X
seor ROJO X X
seor AMARILLO X
CORBATA
blanca
CORBATA
roja
CORBATA
amarilla
seor BLANCO X X
seor ROJO X X
seor AMARILLO X
CORBATA
blanca
CORBATA
roja
CORBATA
amarilla
seor BLANCO X X
seor ROJO X X
seor AMARILLO X X
Como ultima deduccin es evidente en la tabla anterior que la nica opcin para el seor
amarillo es que tenga corbata roja.
Por Tal motivo la TABLA FINAL queda de la siguiente manera:




Paso 4 ANALIZAR LA SOLUCIN
Conclusin:
El Seor Amarillo trae corbata Roja.
El Seor Blanco trae corbata Amarilla.
El Seor Rojo trae corbata blanca.

Se le da respuesta a la pregunta Del planteamiento en base a la conclusin que nos
proporciona la ltima tabla:
De qu color llevaba la corbata el seor Amarillo, el seor Rojo y el seor Blanco,
respectivamente? Respuesta Letra D
a) Blanco, rojo, amarillo.
b) Rojo, amarillo, blanco.
c) Amarillo, blanco, rojo.
d) Rojo, blanco, amarillo.
e) Blanco, amarillo, rojo.

Se le da seguimiento a todo el planteamiento de nuevo para ver si hemos seguido al pie
de la letra todos los pasos, si coinciden los datos proporcionados con la solucin y de esta
forma localizar cualquier posible error.

Cmo influyo el razonamiento lgico para resolver problemas?
Creo que el razonamiento lgico influyo bastante, es increble ver como se van
resolviendo los problemas que al principio suenan enredosos-confusos sin solucin
aparente, y con solo ir desmenuzando y analizando cada dato proporcionado se aclara la
forma de pensar para tomar decisiones, hacer conjeturas o deducciones que nos llevan a
la solucin. En lo personal me sirve bastante ir plasmndolo grficamente en tablas o
imgenes los datos.



CORBATA
blanca
CORBATA
roja
CORBATA
amarilla
seor BLANCO X X
seor ROJO X X
seor AMARILLO X X
Qu elementos de las 2 unidades anteriores te ayudaron a resolver estos
planteamientos?
Definitivamente el mtodo de cuatro pasos de Polya, el comprender el problema
identificar los datos elaborar un plan y seguirlo me ayudo a razonar mejor el problema.
El elaborar una tabla, diagrama o un bosquejo son de las estrategias propuestas las que
me han sido tiles para la solucin de los problemas. As como aprender a realizar
suposiciones validas usando el razonamiento inductivo y deductivo, pero sin dejar por
fuera el estimular el mejor uso del sentido comn.