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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO
Nombre de la experiencia:
PROYECTILES TIRO HORIZONTAL
Informacin Institucional
Nombre de la institucin o instituciones que participan en la experiencia:
Docente y asistente de Lab. de Fsica
Lder(es)de la experiencia
Nombres y Apellidos: Margarita Camao

rea de Trabajo: Telfonos Correo electrnico
Laboratorio 65069305 marcaza01gmail.com
DESCRIPCIN
Los alumnos(as) forman grupo de cuatro integrantes y realizan la experiencia de laboratorio que
consiste en estudiar el movimiento parablico:La componente vertical y horizontal de la canica Para
esto deben armar el equipo a utilizar y realizar la gua de laboratorio que luego entregan en un tiempo
estipulado (8 das).
Tiempo de desarrollo y estado de la experiencia

En desarrollo o finalizada: 8 das Aos: Meses:
Poblacin con la que se lleva a cabo la experiencia: Estudiantes undcimo grado

Escriba los orgenes y situacin institucional que lo motivo a crear e implementar dicha
experiencia

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Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin
Colombia.




propiciar la competencia dentro y fuera del colegio en el lanzamiento de cohetes
Describa cmo se realiz la implementacin de la experiencia y las actividades desarrolladas.
Se organizaron por grupo de cuatro integrantes para realizar la experiencia grupal, realizan el montaje
y contestan las preguntas que aparecen en la gua, luego en ocho das entrega el informe del
laboratorio con todas las actividades programadas: graficas, fotografas del montaje y clculo
matemticos utilizando las ecuaciones del movimiento de parablico, entre otros. Luego se evala el
informe entregado mediante una heteroevaluacion.
Cmo mejoro su ambiente de aprendizaje con la implementacin de la experiencia?
La experiencia fue muy buena los estudiantes motivados, interesados en conocer y aprender porque
algunos cohetes alcanzaban mayores alturas y distancias, manejo de variables como el tiempo,
desplazamiento.
Escriba las estrategias pedaggicas y didcticas que implement
Trabajo colaborativo
Describa cmo fue el proceso de planificacin del trabajo
Se atendieron por grupos en un periodo de dos horas para que realizaran el montaje del equipo a
utilizar , luego seguan un procedimiento con la gua del laboratorio programada
Ejecucin de trabajo en el aula: orientacin al aprendizaje y el trabajo colaborativo.
Primero se desarroll el contenido del movimiento parablico para darle a conocer la teora,
ecuaciones fundamentales que rigen este tipo de movimiento se facilitaron pgina web y videos
Incluya los recursos tecnolgicos que se utilizaron en la implementacin.
Regla *Canica *Cinta mtrica *Cinta adhesiva
*Papel carbn *Hojas blancas Hojas milimetradas *Lmina de aluminio
Escuadra Prensa Rampa Plomada *

Presente una sntesis de los aportes y la participacin de los diferentes estamentos y dems
actores que intervienen en el proceso de implementacin de la experiencia
El asistente, supervisaba a los estudiantes para que realizaran todos los procedimientos en el montaje
de equipo. Luego explicaba cada paso a desarrollar. Los estudiantes siguen las indicaciones dadas.




Describa las principales transformaciones de la implementacin durante su tiempo de
realizacin.
Se pudo observar que algunas cosas mejoraron en el rendimiento, los estudiantes aprendieron mejor
en tema desarrollado ya que el trabajo colaborativo mediante la experimentacin los motiva a seguir
aprendiendo.
Explique el apoyo institucional recibido para el desarrollo de la misma.

Equipo y el espacio fsico con el que contamos en el laboratorio de fsica
Describa el estado actual de la implementacin de la experiencia
Motivacin para realizar dicha actividad