Programa Intel Educar

Curso Esencial
Plantilla del plan de unidad
Plantilla del plan de unidad
Haga clic sobre la descripcin del texto, luego digite su propio texto.
Autor de la unidad
Nombre y apellido CARMEN ANABEL !"#$RRE%
Nombre de la institucin educati&a E'C. R!(EC#N(A R)(R*!%
!bicacin de la institucin educati&a MACARACA', L)' 'AN")', +ANAM,
)tros datos de la institucin educati&a --./01/2#
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Conociendo mi comunidad
Resumen de la unidad
LA COMUNIDAD ES EL LUGAR DONDE VIVIMOS, OFRECIENDONOS UN SIN NMERO DE OPORTUNIDADES Y COMO
TODO SER HUMANO ES UN SER SOCIAL Y COMO SER SOCIAL VIVIMOS EN COMN UNIDAD CON OTROS SERES
HUMANOS, EL ENTORNO UE NOS RODEA Y UE DICHO ENTORNO TIENE GRAN CANTIDAD DE ELEMENTOS UE
PERMITEN EL ENREUECIMIENTO DEL VOCA!ULARIO DE LOS ESTUDIANTES CONOCIENDO SU COMUNIDAD Y SUS
T"POS DE VIVIENDAS, MEDIANTE UN TR"PTICO#
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
$REA COGNOSCITIVA LING%"STICA
INTEGRADA O RELACIONADO CON&
INGL'S
Ao y nivel
()*+, PREESCOLAR - !$SICA GENERAL
Tiempo necesario aproimado
1 'E'#)NE' (E !NA H)RA
!undamentos de la unidad
Contenidos
3 4556 Corporacin #ntel. "odos los derec7os reser&ados. +8gina 1 de 4
Programa Intel Educar
Curso Esencial
PR"#RA$A% DE E%T&DI" DE PREE%C"'AR
(REA)C"#*"%CITI+A 'I*#&,%TICA
C"*CEPT&A'E% PR"CEDI$E*TA'E% ACTIT&DI*A'E%
,LA COMUNIDAD
T"POS DE VIVIENDAS
,O!SERVACI.N Y
DESCRIMINACI.N DE LOS T"POS
DE VIVIENDAS
,APRECIO POR LOS SITIOS
IMPORTANTES DE LA COMUNIDAD#
"-.etivos del aprendi/a.e
COMPARTE EN EL CENTRO EDUCATIVO LA HISTORIA FAMILIAR Y SUS DIFERENTES ROLES, ATRAV'S DE UN
TR"PTICO, RECONOCIENDO LOS ASPECTOS GENERALES DE SU CENTRO EDUCATIVO Y COMUNIDAD, PARA LAS
PR$CTICA RELIGIOSAS UE SE COMPARTEN EN COMUNIDAD#
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial /C.MO TE U!ICAS EN EL MUNDO0
Preguntas de unidad
/CONOCES T CORREGIMIENTO0
Preguntas de contenido
/CONOCES LOS T"POS DE VIVIEDAS0
/C.MO SE LLAMA T !ARRIO0
3 4556 Corporacin #ntel. "odos los derec7os reser&ados. +8gina 2 de 4
Programa Intel Educar
Curso Esencial
Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones
Antes de empe/ar el tra-a.o
del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
&na ve/ completado el
proyecto
,PLANIFICACI.N COLA!ORATIVA /L#'"A (E C)"E9) ,R!LICA
Resumen de evaluaciones
,EL DOCENTE DESARROLLAR$ UNA PLANIFICACI.N COLA!ORATIVA PARA CONOCER EL CONOCIMIENTO
PREVIO DEL TEMA SO!RE LOS T"POS DE VIVIENDAS#
,EL DOCENTE UTILI1AR$ UNA LISTA DE COTE2O PARA EVALUAR DIVERSAS ACTIVIDADES EN LA REALI1ACI.N
DEL TR"PTICO DE LOS T"POS DE VIVIENDAS#
,EL DOCENTE IMPLEMENTAR$ UNA R!LICA PARA EVALUAR LO UE EL ESTUDIANTE APRENDI. EN LA
CONFECCI.N DE UN TR"PTICO SO!RE LOS T"POS DE VIVIENDAS##
Detalles de la unidad
0a-ilidades previas
EL ESTUDIANTE DE!E TENER HA!ILIDADES EN LA MOTORA FINA Y GRUESA
Procedimientos
DE INICIO&
REALI1A UNA PLNIFICACI.N COLA!ORATIVA PARA SA!ER LOS CONOCIMIENTOS UE EL ESTUDIANTE
TRAE#
o34e56a e7 6ideo 8 con 7o4 conocimien9o4 e:95a;do4 <5e6iamen9e en 7a <7ani=icaci>n co7a3o5a9i6a di3u?a
4u 6i6ienda
DE DESARROLLO&
,PARTICIPA DEL 2UEGO LA ARDILLITA !USCA T CASITA#
,DI!U2A EN PAINT LOS TIPOS DE VIVIENDA O!SERVADOS EN EL VIDEO
,MODELA CON MASILLA UNA CASA
,!USCA Y RECORTA Y PEGA FIGURAS DE LOS T"POS DE VIVIENDAS
DE CIERRE&
,CONFECCIONA UN TR"PTICO SO!RE LOS T"POS DE VIVIENDAS
,PRESENTA T TR"PTICO DE LOS T"POS DE VIVIENDAS A LOS COMPA@EROS DEL SAL.N#
Adaptaciones curriculares
3 4556 Corporacin #ntel. "odos los derec7os reser&ados. +8gina 3 de 4
Programa Intel Educar
Curso Esencial
Estudiante con
necesidades
especiales
NO APLICA
*o 1ispano2
parlantes
NO APLICA
Estudiante
talentoso
AL E'"!(#AN"E "ALEN")') HA: ;!E (ARLE LA )+)R"!N#(A( (E
E<+RE'AR L)' C)N)C#M#EN") ')BRE EL "EMA.
$ateriales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa 3 0ard4are =e>uipo necesario?
C8mara
Computadora=s?
C8mara digital
Reproductor de (@(
Conexin a #nternet
(isco l8ser
#mpresora
'istema de proyeccin
Esc8ner
"ele&isor
@CR
C8mara de &Adeo
E>uipo de &Adeo conBerencia
)tro
Tecnologa 3 %o5t4are =necesario?
Base de datosCHoDa de c8lculo
(iagramador de publicaciones
+rograma de correo electrnico
Enciclopedia en C(/R)M
Editor de im8genes
Buscador Eeb
Multimedia
(esarrollo de p8ginas Feb
+rocesador de texto
)tro
$ateriales impresos
Li35o4 de 9e:9o, REVISTAS
%uministros
PAPEL PERI.DICO, HO2AS !LANCAS, FIGURAS#
Recursos de Internet
7ttpGCCFFF.youtube.comCFatc7H&IHx-%m;Nc'>!J7dIK
"tros Recursos
RECORRIDO POR LA COMUNIDAD, VISITA AL SAL.N DE INOVACI.N
Los programas de #ntelL Educacin son Binanciados por la Mundacin #ntel y la Corporacin #ntel.
(erec7os reser&ados 34556, Corporacin #ntel. "odos los derec7os reser&ados. #ntel, el logo de #ntel, la iniciati&a de #ntel Educacin y el
+rograma #ntel Educar son marcas registradas de #ntel Corporation o de sus subsidiarias en los Estados !nidos y otros paAses. N)tros nombres
y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes.
3 4556 Corporacin #ntel. "odos los derec7os reser&ados. +8gina 4 de 4