DIPLOMADO EN EVALUACIONES PSICOMTRICAS

PARA EL PROCESO DE SELECCIN DEL PERSONAL

3 GENERACIN
240 horas.
Mdulo I Entrevista por competencias para el proceso de seleccin de personal
1.1 Historia del factor humano
1.2 Campos de accin
1.3 Entrevista de fltro
1.4 Entrevista profunda
1.5 La ciencia o el arte de entrevistar
1.6 Entrevista por competencias
1.7 Etapas de la entrevista
1.8 Estructuras y elementos a considerar para la formulacin de preguntas
1.9 Deteccin de capacidades especifcas
1.10 Jvenes sin experiencia profesional
1.11 Niveles intermedios
1.12 Niveles directivos
1.13 tica en Reclutamiento y Seleccin de Personal
Mdulo II Introduccin a la psicometra
2.1 Introduccin a la psicometra
2.2 Procedimiento para la contratacin de factor humano
2.3 Formacin de bateras de pruebas de acuerdo al nivel del empleado
2.4 Prueba Domin 1D 48
2.5 Beta III R
2.5 Prueba 16 PF
2.6 Prueba Bender
2.7 Prueba de intereses y habilidades Thurstone, percepcin y destreza
2.8 Integracin de resultados
2.9 Reporte grafco y escrito
Mdulo III Evaluacin y pruebas psicomtricas
3.1 Introduccin
3.2 Pasos y procedimientos para la contratacin del factor humano
3.3 Formacin de bateras de pruebas
3.4 Prueba de inteligencia Wais
3.5 Pruebas de liderazgo y estilos gerenciales, Moss y Reddin
3.6 Test de habilidad mental de Novis
3.6 Test de aptitud emprendedora
3.7 Integracin de pruebas psicomtricas
3.8 Modelo de entrega de resultados
Contenido temtico:
Duracin:
Dirigido a:
Objetivos:
Proporcionar a los participantes las herramientas fundamentales de valoracin de personal,
con el propsito de obtener un efectivo desarrollo de habilidades, actitudes y personalidad en
benefcio de la organizacin.
Ejecutivos de recursos humanos, administradores, psiclogos, pedagogos y personas que
tengan experiencia comprobada en el rea de recursos humanos.
Mdulo IV Ambiente propicio para la aplicacin de psicometra
4.1 Introduccin
4.2 Organigrama para la contratacin de personal
4.3 Sugerencias para la realizacin de un currculum vitae
4.4 Ambiente propicio para la aplicacin de psicometra
4.5 Prueba de inteligencia Wonderlic
4.6 Test de inteligencia Terman
4.7 Prueba intelectual de Meilli
4.8 Pruebas de personalidad
4.8.1 Figura humana
4.8.2 Frases incompletas
4.8.3 H T P
4.8.4 Test de los colores LSCHER
4.8.5 Persona bajo la lluvia para la contratacin de personal
4.8.6 Integracin de resultados
4.8.7 Retroalimentacin
Mdulo V Procedimiento y contratacin de personal
5.1 Introduccin
5.2 Procedimiento y contratacin de personal
5.3 Formacin de bateras de pruebas
5.4 Test Zavic (valores y honestidad)
5.5 Test de los valores de Allport
5.7 Test del rbol
5.8 Test de Raven
5.9 Test de asertividad
5.10 Test Cleaver
5.11 Evaluacin de un estudio socioeconmico
5.12 Integracin de un estudio socioeconmico
Mdulo VI Evaluacin de la personalidad y lenguaje corporal
6.1 Antecedentes
6.2 Comunicacin no verbal
6.3 Sintona
6.4 Test Minnesota MMPI
6.5 Test IPV
6.6 Test de Habilidades en la Negociacin (NEGO)
6.7 Lenguaje corporal
6.8 Assessment Center
6.9 Outsourcing
Mdulo VII Evaluacin de desempeo
7.1 Conceptualizacin de la Evaluacin de Desempeo 180
7.2 Conceptualizacin de la Evaluacin de Desempeo 360
7.3 Estructura de la Evaluacin de Desempeo 360
7.4 Interfases con otros procesos de la Administracin de Recursos Humanos
7.5 El lanzamiento del Sistema de Evaluacin de Desempeo 360
Mdulo VIII Bases de la grafologa
8.1 Historia
8.2 Movimientos primarios
8.3 Movimientos simblicos
8.4 Aplicaciones de la grafologa
8.5 Alfabeto grafolgico
8.6 El signifcado general de la palabra escrita
8.7 Los gestos grfcos
8.8 Simbolismo aplicado a la letra y a la palabra
8.9 Escuela Francesa: Tamao o dimensin; Forma; direccin de las lneas; rapidez del trazado; presin;
inclinacin de las letras; ligaduras y aspecto de conjunto
8.10 Elementos complementarios: La letra (M) mayscula; Las letras (t), (a), (o), (r), (d), (s), (i) y (g)
minsculas
8.11 La superioridad e inferioridad
8.12 Firma y rubrica
8.13 Los gestos y los smbolos
8.14 Las formas de vida
8.15 Las facultades volitivas
8.16 Ejemplo de anlisis
8.17 El informe grafolgico
8.18 Gua didctica de grafologa
8.19 Estudio comparativo entre la letra de personajes famosos
Mdulo IX Psicodiagnstico de rostros
9.1 Los estudios de la fsiognoma
9.2 Los orgenes de la fsiognoma
9.3 Somatotipos de William H. Sheldon
9.4 La tipologa de Carl Huter
9.5 Los tipos de Le Senne en el rostro
9.6 Frenologa de Franz Joseph Gall
9.7 Fisiognoma de Johann Caspar Lavater
9.8 Fisiognoma de Carl Huter
9.9 tica de la fsiognoma
9.10 Las leyes fsiognmicas
9.11 Formas bsicas faciales
9.12 Zonas bsicas del rostro
9.13 Morfopsicologa (Louis Corman)
9.14 Los msculos del rostro
9.15 Partes y formas bsicas del rostro
9.16 Interpretacin de rasgos especfcos (Arrugas, cabello)
9.17 Las teoras de Csar Lombroso sobre el delincuente
9.18 Las emociones de Paul Ekman.
9.19 Cmo hacer un anlisis del rostro?
9.20 Ejemplos de anlisis de rostros de personajes conocidos
9.21 Anlisis de mi rostro
9.22 Ejemplo de entrega de la interpretacin del rostro
9.23 Ejemplo de anlisis de fotografa
9.24 Campos de Aplicacin
Mtra. Selene Lagunas Gonzlez y Mtra. Mara Dolores Gonzlez Sierra.
Coordinadoras:
Descuento:
I N F O R M E S
Requisitos:
Costos: $ 24,570.00
Comunidad
Pago nico
(% incluido)
Pagos diferidos
Total
Descuento
Inicial 5 pagos nico Diferido
Comunidad Externa $20,885.00 $4,985.00 $3,917.00 $24,570.00 15% 0%
Comunidad Exalumnos $20,393.00 $4,263.00 $3,570.00 $22,113.00 17% 10%
Comunidad Interna $17,199.00 $3,300.00 $2,780.00 $17,200.00 30% 30%
Lic. Mara Gonzlez Sierra, Jefa del Departamento de Educacin Continua. Edifcio de Gobierno, planta baja, Campo 4.
Telfonos: 5623-1907 / (fax) 5623-1877
Correos electrnicos: educon.fesc@gmail.com, lccpedagogia@hotmail.com, educacion.continua.fesc4@gmail.com,
mgs052003@yahoo.com.mx, rosalia_fesc@hotmail.com, nubiapt_fesc06@live.com.mx
Pgina web: www.cuautitlan.unam.mx/educacioncontinua
NOTA: El diplomado tiene cupo limitado por ello es conveniente que si est interesado se inscriba con anticipacin y confrme su
asistencia. Si las lneas estn ocupadas favor de intentar ms tarde.
Comunidad egresados: presentar y entregar copia de credencial de exalmuno.
Comunidad interna: alumnos, presentar credencial y tira de materias. Profesores y empleados
presentar ltimo taln de pago y credencial vigente. En ambos casos entregar copia de
documentos.
Llenar hoja de registro
Presentar copia de constancia de estudios o ttulo
Carta de motivos para cursar el diplomado
Dos fotos tamao infantil
Curriculum vitae resumido en dos pginas
Realizar el primer pago
Forma de pago:
Efectivo (caja en la FESC)
Depsito bancario a travs de Ficha Referenciada
Para solicitar la Ficha Referenciada deber enviar por correo electrnico al
Departamento de Educacin Continua la Hoja de registro anticipadamente y despus
comunicarse va telefnica (datos abajo detallados).