EVALUACIN DEL TEST WISC-IV

Breve descripcin de la variable que pretende medir el test El test de WISC-IV para la
evaluacin de las capacidades intelectuales, en la versin actual, consta de 15
pruebas que se organizan en cuatro ndices (ICV, IRP, IMT y IVP) y en un CI total. El
constructo de inteligencia subyacente a la prueba defiende que las capacidades
cognoscitivas se organizan de forma jerrquica, con aptitudes especficas vinculadas
a distintos mbitos cognoscitivos. El WISC-IV ha organizado estos mbitos en estrecha
relacin con las actuales teoras de la inteligencia de razonamiento fluido y cristalizado
y de Memoria de Trabajo.
El ndice de Comprensin verbal (ICV) expresa habilidades de formacin de
conceptos verbales, expresin de relaciones entre conceptos, riqueza y precisin en la
definicin de vocablos, comprensin social, juicio prctico, conocimientos adquiridos y
agilidad e intuicin verbal.
Consta de cinco pruebas:
Semejanzas (SE) analiza la capacidad de abstraer y generalizar a partir de dos
conceptos dados;
Vocabulario (VB) analiza el conocimiento lxico, la precisin conceptual y la
capacidad expresiva verbal;
Comprensin (CM) mide razonamiento y juicio social frente a la solucin de problemas
cotidianos;
Informacin (IN) evala la capacidad de adquirir, conservar y recuperar
conocimientos adquiridos y Palabras en contexto-pistas (PC) mide las habilidades para
integrar informacin, generar conceptos alternativos y condensar informacin. Las dos
ltimas pruebas son optativas o no-necesarias para la obtencin del ndice.

El ndice de Razonamiento Perceptivo (IRP) expresa habilidades prxicas constructivas,
formacin y clasificacin de conceptos no-verbales, anlisis visual y procesamiento
simultneo. Consta de cuatro pruebas:
Cubos (DC) mide habilidades de anlisis, sntesis y organizacin viso-espacial, a tiempo
controlado;
Conceptos con dibujos (CD) mide la formacin de conceptos y categoras a partir de
material visual;
Matrices (MT) analiza razonamiento por analogas visuales e implica integracin de
informacin visual;
Figuras incompletas (FI), prueba optativa, analiza las capacidades de reconocimiento
y organizacin perceptiva a tiempo controlado.

El ndice de Memoria de Trabajo (IMT) analiza la capacidad de retencin y
almacenamiento de informacin, de operar mentalmente con esta informacin,
transformarla y generar nueva informacin. Este ndice consta de tres pruebas:
Retencin de Dgitos (RD) analiza memoria inmediata y memoria de trabajo,
indicando habilidades de secuenciacin, planificacin, alerta y flexibilidad cognitiva;
Sucesin de Nmeros y Letras (NL) analiza la capacidad de retener y combinar dos
tipos de informacin, organizarla y elaborar un conjunto organizado segn consignas;
Aritmtica (AR), que es optativa y con control de tiempo, analiza habilidades de
razonamiento numrico, agilidad en el manejo y reorganizacin de la informacin,
atencin y memoria a corto trmino.
El ndice de Velocidad de Procesamiento de la informacin (IVP) mide la capacidad
para focalizar la atencin, explorar, ordenar y/o discriminar informacin visual con
rapidez y eficacia. Consta de tres subtests que se desarrollan bajo control de tiempo:
Claves (CL) y Bsqueda de Smbolos (BS) miden habilidades de rapidez asociativa,
aprendizaje, percepcin visual, coordinacin viso-manual, atencin, motivacin y
resistencia frente a tareas repetitivas.
Registro (RG) es optativa y analiza atencin selectiva, y planificacin en la bsqueda
ordenada versus desordenada de informacin.