Una instruccin de calidad como base para la

enseanza diversificada
Carol Ann Tomlinson

En esta lectura nos comenta sobre situaciones con las cuales nos enfrentaremos
en la escuela secundaria como futuros docentes, pues como ya se sabe, ser
profesor lleva consigo una enorme responsabilidad. Para trabajar con un aula
diversificada, se debe comenzar por conocer bien a los estudiantes, as como la
manera diversa por la cual aprenden; esto nos llevar a utilizar los materiales
adecuados para la implementacin de los temas que se tiene planeados para el
curso escolar, adems sabremos las razones de la desmotivacin en ellos y hacer
todo lo posible para que aprendan.

Todo esto se logra por medio de la motivacin, pues debe existir tanto de manera
intrnseca (cuando el joven por si mismo tiene la iniciativa de superarse para salir
adelante), como de manera extrnseca (cuando el profesor tiene que encontrar la
manera de que el estudiante tenga las ganas y placer por aprender) y ayudarnos
de los recursos con los que se cuentan.

El hacer nfasis en cada clase sobre la importancia del tema y en lo que les va a
servir para su vida diaria, har que los alumnos estn ms habidos de
conocimiento. Otro aspecto es el apoyarnos de las tecnologas con las que
cuentan para encontrar ms puntos hacia la motivacin de los educandos.

Para que exista una educacin de calidad es indispensable que exista maestros
de calidad con la suficiente capacidad docente para resolver situaciones que se le
presenten tanto dentro como fuera del aula, as como para poder detectar los
materiales adecuados para los estudiantes, pues como sabemos aprende cada
uno de distinta manera. El docente deber realizar un equilibrio en su planeacin
de forma que logre que todos los estudiantes aprendan.

El ayudar a los alumnos a desarrollar habilidades y competencias, lograr que el
conocimiento adquirido dentro de la escuela secundaria lo utilicen en la vida
cotidiana aplicndolo en lo laboral y social, adems como una respuesta a la
nueva demanda en materia de educacin que requiere la sociedad actual.

Es necesario una educacin y formacin, ms que enfocada a la pura adquisicin
de conocimientos se oriente al desarrollo de destrezas y habilidades que resulten
tiles para los jvenes a la hora de desenvolverse de manera autnoma en la vida
diaria. Es decir, adems de "saber" los alumnos deben saber aplicar los
conocimientos en un contexto real, comprender lo aprendido y utilizarlos de
manera prctica en las posibles situaciones o contextos a los que se tengan que
enfrentar diariamente.