Professeur: Alina Crisan I. Comptence vise : Comprendre des informations globales et dtailles dun document crit II. Objectifs de la squence : a. Objectifs communicatifs: 1- identifier correctement le type d`une lettre 2- reprer la structure, les caractristiques, les formules d`appel et les formules de politesse d`une lettre formelle 3- comprendre les informations essentielles d`une lettre formelle 4- rdiger une lettre formelle b. Objectifs linguistiques : - demander quelque chose quelqu`un - les registres de langue c. Objectif interculturel : - prsentation la franaise d`une lettre formelle III. Supports utiliss : - Support crit : modle de lettre formelle, fiches de travail individuel, ordinateurs, connexion Internet sur les sites: - http://www.modele-lettre-type.com/ - http://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%89ric-Emmanuel_Schmitt d. Mthodes : - la conversation, lexplication, les questions-rponses, l`exercice vrai/faux, l`exercice trous, l`exercice d`appariement, lobservation, le brainstorming, le travail individuel, par groupe/frontal IV. Niveau de classe : Classe de XIIe (B2) V. Dure de la classe : 1 sance de 50 minutes VI. Droulement des activits Prciser la dure Droulement Activit des lves Rle du professeur Organisation de classe Matriel utilis Phase 1 5 min. Prsentation de la comptence et des objectifs de la sance coute active de la consigne donne et, ventuellement, des questions des lves. Explication des consignes Prsentation des objectifs, le mode de travail, le choix du thme. Activit frontale Le tableau noir Phase 2 10 min. Avant de dcouvrir le document
Ils rpondent s`ils crivent souvent, qui, quelles occasions, s`ils reoivent souvent des lettres, de qui, quels autres moyens de communication utilisent, lequel ils prfrent et pourquoi.
Mise en commun.
Ils rpondent s`ils connaissent les rgles utilises pour crire une lettre en franais, quel endroit de la lettre on crit l`adresse, comment on crit la date et o est situe sur la lettre, s`ils connaissent des formules pour commencer la lettre, pour la terminer.
Mise en commun.
Le professeur demande aux lves s`ils crivent souvent, qui, quelles occasions, s`ils reoivent souvent des lettres, de qui, quels autres moyens de communication utilisent, lequel ils prfrent et pourquoi ? Le professeur crit au tableau les rponses dictes par les lves. 5 min. -Connaissez-vous les rgles utilises pour crire une lettre en franais ? - quel endroit de la lettre crit- on l`adresse ? -Comment crit-on la date et o est-elle situe sur la lettre ? -Connaissez-vous des formules pour commencer la lettre, pour la terminer ? -Quels types de lettres connaissez-vous ? 5 min. -Cliquez sur http://www.modele- lettre-type.com/ et vous pourrez observer plusieurs types de lettre. -Tapez sur Vie professionnelle, Emploi , et choisissez Demande augmentation salaire . -Lisez ce modle de lettre. Individuelle/ frontale
Par groupes
Le tableau noir
Ordinateurs Phase 3 5 min Dcouverte du document Chaque lve lit silencieusement le modle de lettre formelle distribu par le professeur.
Il distribue un modle de lettre formelle et demande aux lves de lire silencieusement la lettre.
Travail individuel Support crit : modle de lettre formelle (voir Annexe1) Phase 4 15 min Dcouverte du document Les lves travaillent individuellement les activits 1,2,3 de la fiche de travail.
Il distribue les fiches individuelles de travail et propose aux lves de rsoudre les consignes.
Validation des rponses.
Travail individuel Fiche de travail Phase 5 10 min Feed-back Ils travaillent sur la fiche de feed- back.
Distribution des fiches de feed- back
Travail par groupes.
Fiche de feed-back Phase 6 5 min Devoir la maison. Ils reoivent la fiche avec le devoir la maison. Explication de la tche pour le devoir la maison. Travail individuel Fiche de devoir la maison.
Annexe 1 Christine DUBOIS Entreprise Nokia Service commercial 136, rue Clapard 20044 Rennes Tel: 04 02 03 55 13 Courriel: cdubois@internet.fr Monsieur Pierre Legrand Directeur Entreprise Nokia 12, rue Verlaine 75001 Paris Objet: Demande d`augmentation de salaire Rennes, le 23 avril 2012
Monsieur le Directeur,
Salarie dans votre entreprise depuis maintenant 14 ans en qualit de secrtaire, je suis toujours pleinement satisfaite par mon travail. Je m'investis, en effet, normment dans mon travail et n'hsite pas accomplir des heures supplmentaires lorsque cela est ncessaire.
J'estime assumer avec rigueur et efficacit la responsabilit de l'ensemble des tches qui me sont confies: - La gestion et la mise jour des fichiers de tous les reprsentants voluant dans cette rgion - Leur planning - Leur courrier et leurs communications tlphoniques - Leurs dplacements - L`organisation de leurs rservations (htel, voiture, train, etc.) J'aimerais continuer longtemps apporter ma contribution la socit.
Aussi, je vous prie de bien vouloir m'accorder un entretien afin que nous puissions convenir ensemble d'une augmentation de salaire.
En esprant que vous prendrez ma demande en considration, je vous prie d'agrer, Monsieur le Directeur, l'expression de mes sentiments distingus.
Christine Dubois Secrtaire
VII. Fiche de travail
Activit 1: Lisez la lettre de votre fiche et rpondez aux questions : a) Qui est l`expditeur? b) Quelles sont ses coordonnes ? c) O travaille-t-elle ? d) - Quel est son mtier ? e) O et quand est crite la lettre ? f) - O se trouvent ces informations ? g) - Quel est le destinataire ? h) - Quelles sont ses coordonnes ? i) Quel est le but de cette lettre ? j) O est crite la formule d`appel sur la lettre ? Et la formule finale de politesse ?
Activit 2: Cochez VRAI ou FAUX et justifiez avec les phrases du texte. a) C`est une lettre de type formel. _ V _ F Justification : b) L`expditeur n`utilise pas un ton courtois. _V _F Justification c) Dans une lettre formelle on doit spcifier notre position dans l`entreprise, nos tats de service et leur dure. _V _F Justification : d) On ne doit pas numrer les tches menes bien. _V _F Justification : e) L`expditeur exprime clairement sa demande d`augmentation de salaire. _V _ F Justification : f) On a oubli d`crire la formule de politesse. _V _F Justification :
Activit 3: Compltez les points par les mots qui manquent (se valoriser, larmoyant, familires, salari, salaire, prcises, agressif, soigneusement, suprieur) Il existe deux grands types de lettres dfinis par la relation entre lexpditeur et le destinataire : dune part, les lettres .. (amour, amiti, rupture, etc.) ou de circonstances (condolances, remerciements, excuses, etc.), dautre part, les lettres officielles, (administratives (demande, rclamation, dmission, documentation) ou commerciales (demande de remise de prix, rclamation, etc). La lettre officielle obit des rgles .. quil est important de respecter: Par exemple, la lettre de demande d`augmentation de .. doit tre rdige. En effet, pour avoir une chance d`aboutir, le doit faire preuve de diplomatie afin de ne pas froisser la susceptibilit de son . hirarchique. Le salari doit donc rester courtois. Il doit viter d`utiliser un ton . ou au contraire un ton .. Le demandeur doit viter d` utiliser des collgues moins performants pour (Source : Liliane Bas, Catherine Hesnard, La correspondance commerciale franaise, Ed. Nathan, 1998)
VIII. Fiche de feed-back :
Voici une lettre. Appariez les diffrentes parties de la lettre avec les lments qui vous sont fournis par ordre alphabtique : corps de la lettre, expditeur, formule dappel, formule de politesse finale, lieu et date, post-scriptum, signature, destinataire.
1. Les lves de 1 e
Lyce Jeanne Dufrasne Domaine du Parc, Grand place 3 7390 Quaregnon 2. .. Les lves de 1 e
Collge Jean Rostand Avenue Gouverneur E. Cornez 1 1000 Bruxelles
3. .. Mons, le 15 mars 2012
4. .. Chers condisciples,
5. . Depuis la rentre, les lves de notre classe ont fait connaissance et se sont organiss pour bien vivre ensemble. Notre professeur de franais nous a propos de correspondre avec des jeunes de notre ge. Notre choix sest port sur votre classe.
Nous aimerions vous faire connatre notre tablissement, vous faire dcouvrir notre ville, vous informer de nos diffrents projets et vous faire partager nos opinions sur nos lectures. Peut-tre pourrions-nous mme nous rencontrer ? Lexprience vous tente- t-elle ?
6. .. En attendant votre rponse, nous vous envoyons, chers condisciples, nos amicales penses.
7. Les lves de 1 re du lyce Jeanne Dufrasne
8. . P.S. Vous pouvez nous rpondre sur le site Internet de lcole.
IX. Devoir la maison: Ton professeur de franais veut que tu prsentes le livre Oscar et la Dame rose d` ric-Emmanuel Schmitt. Il te demande de prsenter cet auteur lors de la prsentation orale du livre. Pour faire cela, tu auras besoin de quelques informations sur cet auteur. Tu dois donc envoyer une lettre ladresse suivante afin que ric-Emmanuel Schmitt puisse tenvoyer des informations sur lui. Voici ladresse :
ric-Emmanuel Schmitt 32 avenue Hugo 75001 Paris
Consignes : 1) Tu cris une lettre officielle en vue de te documenter. 2) Tu adoptes le registre de langue en fonction de la situation de communication. 3) Tu respectes les rgles de mise en page. 4) Tu respectes les diffrentes parties de la lettre. 5) Tu cris une formule dappel et une formule finale de politesse. 6) Tu te prsentes brivement. 7) Tu expliques la raison pour laquelle tu as besoin de documentation. 8) Tu cris afin de demander de la documentation sur ric-Emmanuel Schmitt: - son parcours - sa bibliographie. 9) Tu dois entrer sur le site http://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%89ric-Emmanuel_Schmitt pour trouver des informations sur cet crivain. Bibliographie : Liliane Bas, Catherine Hesnard, La correspondance commerciale franaise, Ed. Nathan, 1998