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DIANA BEATRIZ ARMIJOS MORENO

CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL MALTRATO FISICO EN LOS NIOS(AS)


QUE SON ACOJIDOS POR LAS ALDEAS SOS DE LA CIUDAD DE CUENCA











1.-SELECCIN Y DELIMITACIN DEL TEMA
En el centro social de las aldeas SOS actualmente existe una poblacin de 86
nios que es el total comprendido entre nios y nias de las cuales se trabajara
con el universo entero y esto corresponde a los nios que forman parte de la casa
SOS
2.-JUSTIFICACION E IMPORTANCIA
Es fundamental investigar sobre la realidad que atraviesan estos nios(as) que
viven violentados por su familia presentando ciertos tipos de maltrato que afecta
principalmente al desarrollo integral de los mismos, de esta manera dar posibles
alternativas para que no se siga violentado sus derechos y puedan vivir bajo un
lazo de afectividad y responsabilidad
Por lo tanto he considerado de suma importancia investigar sobre el tema siendo
este de inters social, personal, institucional y familiar, con el fin de dar a conocer
las causas y consecuencias que genera el maltrato fsico en los nios (as). De las
aldeas SOS

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3. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Diagnosticar las principales causas y consecuencias por lo que genera el maltrato
en los nios(as).
OBJETIVO ESPECIFICO
Analizar la situacin familiar de los nios y nias vctimas de maltrato fsico
Describir los tipos de familias de los cuales provienen los nios(as)

4.-HIPOTESIS
CUALES SON LAS CAUSAS DEL MALTRATO INFANTIL?
Se plantea posibles causas y consecuencias de lo que se genera el maltrato la
primera es trastornos emocionales o psicolgicos en donde uno de los
progenitores puede resultar enfermo, considerando que pudo ser vctima de
violencia desde su infancia dentro de una situacin econmica desfavorable,
seguidamente tenemos las adicciones tales como el alcoholismo, drogadiccin
sufridas por uno de los progenitores, estos los convierte en vctimas a sus hijos.
De igual manera el maltrato es generado por familiares del nio(a) ya que no
existe la presencia de los padres biolgicos. As mismo tenemos el abandono de
los nios(as) por parte de sus padres por falta de recursos econmicos

CUALES SON LOS EFECTOS DEL MALTRATO INFANTIL?

Como efectos me he planteado bajo rendimiento escolar, agresin entre
compaeros que forman parte de la casa SOS, baja autoestima, trastornos
psicolgicos de los nios(as)

DE QUE TIPO DE FAMILIA PROVIENEN LOS NIOS(AS)?

Los tipos de familias de las cuales provienen estos nios(as) son familias de
padres separados, familias de madres solteras, familias monoparentales, familias
extensas, familias disfuncionales




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5.-MARCO TEORICO.
El tema de mi tema investigacin fue basada por medio del internet, el libro de
CHarlotte Roederer, por la constitucin del ecuador y por el cdigo de la niez
y adolescencias a continuacin los detalles

5.1. ALDEAS INFANTILES SOS
ANTECEDENTES HISTRICOS
EN CUENCA

En 1995 se construyeron en el sector de Ricaurte, las 12 casas familiares para los
ncleos de acogimiento, que conforman la Aldea Infantil SOS de Cuenca en un
terreno de 2,5 hectreas en las que unos 106 Nios, Nias y Adolescentes pueden
encontrar un hogar temporal hasta que se resuelva su situacin.
las Aldeas Infantiles SOS, se encuentra ubicada en la parroquia Ricaurte, barrio el
Tabln, pertenece a la provincia del Azuay, cantn Cuenca y est ubicada a 8
Km. de la ciudad. Se encuentra ubicada al noreste de la ciudad de Cuenca
MISIN
Creamos familias para nios nias necesitadas, los apoyamos a formar su propio
futuro y participamos en el desarrollo de sus comunidades.
VISIN
Cada nio y cada nia pertenecen a una familia y crece con amor respeto y
seguridad.
OBJETIVOS
Aldeas infantiles SOS Cuenca preserva los vnculos familiares, de nios, nias y
adolescentes que han recibido medidas de proteccin temporal, con el afn de
restituir su derecho a vivir en familia, mientras se procura su desarrollo integral.

OBJETIVOS ESPECFICOS.-
1. Generadas las condiciones necesarias en las familias que garanticen un
ambiente adecuado se efecta la reinsercin de los NNA.
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2. Nios, Nias y Adolescentes en acogimiento institucional temporal,
reciben atencin integral.
3. NNA con declaratoria de adaptabilidad se integran a una familia que
garantice sus derechos y adolescentes jvenes se integran a la
sociedad ejerciendo su derecho a la autonoma.

5.2. MALTRATO


DEFINICION DE MALTRATO.- Cuando un menor sufre o se encuentra en riesgo
de sufrir dao perjuicio en su salud fsica, mental, emocional, o en su bienestar,
por las acciones y omisiones no accidentales de sus padres o de otras personas o
instituciones que son responsables de su cuidado que privan al nio de su libertad
o de sus derechos correspondientes y/o que dificultan su ptimo desarrollo.
TIPOS DE MALTRATO
Maltrato infantil:
Son las acciones u omisiones con la intencin de hacer un dao inmediato al nio
o nia. El agresor concibe el dao como el fin principal de su agresin. Crea un
sndrome en la vctima que sobrevive, conocido como "Sndrome de maltrato
infantil". Se conocen tres formas principales de maltrato infantil: fsico, emocional o
psicolgico y por abandono o negligencia
Maltrato fsico:
Toda agresin que puede o no tener como resultado una lesin fsica, producto de
un castigo nico o repetido, con magnitudes y caractersticas variables.
Leve: tirar el pelo o las orejas, empujar o zamarrear, cachetadas o palmadas,
patear, morder.
Grave: quemar con algo, golpear con objetos, golpizas, amenazar o agredir con
cuchillos o armas.
Maltrato emocional o psicolgico:

El hostigamiento verbal habitual por medio de insultos, crticas, descrditos,
ridiculizaciones, as como la indiferencia y el rechazo explcito o implcito hacia el
nio, nia o adolescente. Tambin se incluye el rechazo, el aislamiento,
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aterrorizara los nios o nias, ignorarlos y corromperlos. Por ejemplo, decirle que
no se le quiere, encerrarlo, insultarlo o decirle garabatos, burlarse de l frente a
terceros, amenazarlo con golpearlo.
Abandono y negligencia:
Se refiere a la falta de proteccin y cuidado mnimo por parte de quienes tienen el
deber de hacerlo y las condiciones para ello. Existe negligencia cuando los
responsables de cubrir las necesidades bsicas de los nios no lo hacen.
Violencia sexual

Conductas sexuales, coercitivas o no, impuestas a una persona menor de edad,
por una persona mayor, que puede ser fsicamente superior, con ms experiencia,
que utiliza incorrectamente su poder o autoridad. En la violencia sexual se hace
referencia

Abuso sexual: Puede llevarse a cabo sin necesidad de temer contacto fsico con
la vctima o bien teniendo ese tipo de contacto. El abusador busca tener
gratificacin

Explotacin sexual comercial de nios y nias: supone la utilizacin de las
personas menores de 18 aos para relaciones sexuales remuneradas, pornografa
infantil y adolescente, utilizacin de nias y nios en espectculos sexuales donde
exista adems el intercambio econmico o pago de otra ndole para el menor o
para un tercero intermediario.

5.3. DEFINICIN DE NIO(A)
El nio no es solamente una persona sino un concepto, en el hecho que toda
cultura tiene su propia idea y expectativa particular del nio. De este modo, el
concepto del nio en una cultura motivada por la adoracin a los ancestros es
radicalmente diferente al concepto de la cultura actual. El nio nace en una cultura
y es amado y honrado en tanto que cumple las expectativas de esa cultura.
CODIGO DE LA NIEZ Y ADOLESCENCIA
Art. 1.- Finalidad.- Este Cdigo dispone sobre la proteccin integral que el Estado,
la sociedad y la familia deben garantizar a todos los nios, nias y adolescentes
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que viven en el Ecuador, con el fin de lograr su desarrollo integral y el disfrute
pleno de sus derechos, en un marco de libertad, dignidad y equidad. Para este
efecto, regula el goce y ejercicio de los derechos, deberes y responsabilidades de
los nios, nias y adolescentes y los medios para hacerlos efectivos, garantizarlos
y protegerlos, conforme al principio del inters superior de la niez y adolescencia
y a la doctrina de proteccin integral.

DERECHOS DE LOS NIOS(AS) Y ADOLESCENTES
art. 44 de se establece como obligacin del estado brindar proteccin, apoyo y
promover el desarrollo integral, de Nios Nias y Adolescentes, proceso de
crecimiento, maduracin y despliegue de su intelecto y de sus capacidades,
potencialidades y aspiraciones, en un entorno familiar, escolar, social y
comunitario de afectividad y seguridad. Este entorno permitir la satisfaccin de
sus necesidades sociales, afectivo-emocionales y culturales, con el apoyo de
polticas sectoriales nacionales y locales. que de acuerdo con lo que estipula este
artculo se entiende como

En el art. 45 del mismo cuerpo legal, se manifiesta que los nios, nias y
adolescentes gozan de los derechos comunes al ser humano, como son el respeto
a la vida, libertad, a la no discriminacin, libertad de asociacin, etc.; as como
tambin a los que son especficos para su edad. En el segundo inciso se
establece que Las nias, nios y adolescentes tienen derecho a la integridad
fsica y psquica; a su identidad, nombre y ciudadana; a la salud integral y
nutricin; a la educacin y cultura, al deporte y recreacin; a la seguridad social; a
tener una familia y disfrutar de la convivencia familiar y comunitaria; a la
participacin social; al respeto de su libertad y dignidad; a ser consultados en los
asuntos que les afecten; a educarse de manera prioritaria en su idioma y en los
contextos culturales propios de sus pueblos y nacionalidades; y a recibir
informacin acerca de sus progenitores o familiares ausentes, salvo que fuera
perjudicial para su bienestar.

7.-PROCEDIMIENTO METODOLOGICO
Delimitacin del Universo
La presente investigacin el universo son los 86 nios, nias que asisten al centro
social de la aldea SOS, he tomado la decisin de trabajar con 20 nios que
representan el 23,26%
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METODO
1. METODO INVESTIGATIVO.-la informacin es obtenida es por medio de
trpticos Y documentos de la Aldea SOS.
2. METODO ANALITICO.-se utilizara para conocer sobre las causas y
consecuencias que generan el maltrato en los nios(as) del centro social.

3. METODO SINTETICO.- ayudara para obtener informacin clara de las
actividades que se realizara

TCNICAS

1. OBSERVACION INDIVIDUAL.-ayuda obtener informacin clara de las
actividades que se realizaran a los nios para conocer su situacin familiar.

2. ENTREVISTA ESTRUCTURADA.-se realizara fichas para ser llenadas
sobre nivel socioeconmico, integracin familiar y desarrollo conductual
dentro del hogar.

7.-PROCEDIMIENTO METODOLOGICO
Delimitacin del Universo
La presente investigacin el universo son los 86 nios, nias que asisten al centro
social de la aldea SOS, he tomado la decisin de trabajar con 20 nios que
representan el 23,26%
METODO
4. METODO INVESTIGATIVO.-la informacin es obtenida es por medio de
trpticos Y documentos de la Aldea SOS.
5. METODO ANALITICO.-se utilizara para conocer sobre las causas y
consecuencias que generan el maltrato en los nios(as) del centro social.

6. METODO SINTETICO.- ayudara para obtener informacin clara de las
actividades que se realizara

TCNICAS

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3. OBSERVACION INDIVIDUAL.-ayuda obtener informacin clara de las
actividades que se realizaran a los nios para conocer su situacin familiar.

4. ENTREVISTA ESTRUCTURADA.-se realizara fichas para ser llenadas
sobre nivel socioeconmico, integracin familiar y desarrollo conductual
dentro del hogar.

CUADROS ESTADISTICOS

ENTREVISTA ESTRUCTURADA

GRACIAS POR LA ACOJIDA QUE NOS DAS PARA REALIZAR NUESTRO TRABAJO, TE AGRADECEMOS
QUE NOS CONTESTARAS CON LA MAS SINCERIDAD POSIBLE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

LEA DETENIDAMENTE Y CONTESTE:
1. USTED A RECIBIDO MALTRATO ALGUNA VEZ

SI.
NO

2. QUE TIPO DE MALTRATO HA RECIBIDO

PSICOLOGICO ..
FISICO
VERBAL
EMOCIONAL.
OTROS

3. A QUE EDAD USTED RECIBIO ESTE TIPO DE MALTRATO

.

4. QUIEN O QUIENES LE PROPICIARON EL MALTRATO

PADRES ..
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HERMANOS
ABUELOS .
TIOS ..
OTROS .

5. CUAL FUE EL MOTIVO DEL MALTRATO

..

6. USTED HA DENUNCIADO ALGUNA VEZ EL MALTRATO QUE RECIBIO
SI .
NO .
DONDE

7. A QUIENES HA DENUNCIADO
SI
NO
DONDE..

8. QUE SUGERENCIAS DARIA PARA ABORDAR O SOLUCIONAR ESTE TIPO DE MALTRATO

.
.



GRACIAS POR SU COLABORACION








DIANA BEATRIZ ARMIJOS MORENO


1. USTED HA RECIBIDO MALTRATO ALGUNA VEZ

Si 14
No 6


FUENTE: entrevistas realizadas a los nios y nias de las aldeas SOS
ELABORACION: Diana Armijos



INTERPRETACION

Luego de haber realizado las entrevistas a los nios y nias determinamos el primer
grfico.
Este grafico representa el porcentaje de maltrato infantil que recibieron los nios y nias
que ahora forman parte de la casa SOS, lo cual nos grafica que Del 100%, el 70%
recibieron maltrato infantil, igualmente que del 100% el 30% no recibieron maltrato




70%
30%
Chart Title
Si No
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2. QUE TIPO DE MALTRATO RECIBISTE

Fsico 4
Psicolgico 3
Verbal 7
Emocional 0 0



FUENTE: entrevistas realizadas a los nios y nias de las aldeas SOS
ELABORACION: Diana Armijos



INTERPRETACION

El presente cuadro nos grafica los tipos de maltrato que recibieron los nios y nias y nos
dice que el 29% recibieron maltrato fsico, el 21% recibieron maltrato psicolgico, as
mismo el 50% maltrato verbal y tenemos un 0% que no recibieron maltrato emocional





29%
21%
50%
0%
Chart Title
Fsico Psicolgico 3 Verbal Emocional 0
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3. A QUE EDAD USTED RECIBIO ESTE TIPO DE MALTRATO

NIOS EDAD
2 8
3 7
1 9
2 11
2 13
1 12
3 10


FUENTE: entrevistas realizadas a los nios y nias de las aldeas SOS
ELABORACION: Diana Armijos


INTERPRETACION
El presente grafico nos indica que del 100% el 14% recibieron maltrato a los 8 aos, as mismo
del 100% el 22% recibi maltrato a los 7 aos, igualmente del 100% el 7% recibi maltrato a los 9
aos , de la misma manera del 100% el 14% recibi maltrato a los 11 aos, as mismo del 100% el
14% recibi maltrato a los 13 aos , seguidamente del 100% el 7% recibi maltrato a los 12 aos ,
y por ultimo del 100% el 22% recibi maltrato a los 10 aos .
14%
22%
7%
14%
14%
7%
22%
NIOS
1 2 3 4 5 6 7
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4. QUIEN O QUIENES LE PROPICIARON EL MALTRATO


Padres 10
Hermanos 2
Abuelos 1
Tos 0
Otros 1





FUENTE: entrevistas realizadas a los nios y nias de las aldeas SOS
ELABORACION: Diana Armijos

INTERPRETACION


El siguiente grafico representa por quienes fueron maltratados los nios y nias y
tenemos que el 72% fueron maltratados por los padres, el 14% por los hermanos, el 7%
por parte de los abuelos , el 7% por otros y un 0% por parte de los tos .


72%
14%
7%
0%
7%
Chart Title
Padres Hermanos Abuelos Tos Otros
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5. CUAL FUE EL MOTIVO DEL MALTRATO




NIOS MOTIVO DEL MALTRATO
10 SIN MOTIVO
3 MALCRIADEZ
2 NO LO SABE


FUENTE: entrevistas realizadas a los nios y nias de las aldeas SOS
ELABORACION: Diana Armijos


INTERPRETACION

El presente cuadro nos muestra el motivo por el cual fue generado el maltrato y nos dice
que del 100% el 67% fue sin motivo, as mismo que del 100% el 20% fue por malcriadez,
como tambin del 100% el 13% no lo saben





67%
20%
13%
NIOS
1 2 3
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6. USTED HA DENUNCIADO ALGUNA VEZ EL
MALTRATO QUE RECIBIO

NIOS NUMERO
SI 0
NO 14


FUENTE: entrevistas realizadas a los nios y nias de las aldeas SOS
ELABORACION: Diana Armijos


INTERPRETACION

El presente grafico nos represente que del 100% el 0% han denunciado, as mismo del
100% el 100% no han denunciado




0%
100%
Chart Title
1 2
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7. HA QUIENES A DENUNCIADO

NIOS NUMERO
SI 0
NO 14


FUENTE: entrevistas realizadas a los nios y nias de las aldeas SOS
ELABORACION: Diana Armijos

INTERPRETACION


El presente grafico nos represente que del 100% el 0% han denunciado, as mismo del
100% el 100% no han denunciado en ningn lugar.









0%
100%
Chart Title
1 2
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8. QUE SUGERENCIAS DARIA PARA ABORDAR O SOLUCIONAR ESTE
TIPO DE MALTRATO











FUENTE: entrevistas realizadas a los nios y nias de las aldeas SOS
ELABORACION: Diana Armijos


INTERPRETACION

El presente cuadro nos indica que del 100% el 21% sugieren que concientizan a
sus padres, igualmente del 100% el 21% sugieren que sus padres recibir charlas
de comunicacin intrafamiliar, as mismo del 100% el 29% quieren recibir ms
cario de sus padres, y por ultimo del 100% el 29% quieren que sus padres no se
desquiten con ellos


21%
21%
29%
29%
Chart Title
1 2 3 4
NIOS NUMERO
Concientizar a nuestros padres 3
Que nuestros padres reciban charlas de comunicacin
intrafamiliar 3
Que nuestros padres nos quieran mas 4
Que nuestros padres no se desquiten con nosotros 4
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8. CRONOGRAMA


tiempo


Actividad
MARZO ABRIL MAYO JUNIO
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1.-seleccion
del tema

2. Revisin
Bibliogrfica
preliminar

3.
Elaboracin
del proyecto
y entrega.

4.
Entrevistas y
aplicacin
cuestionario
s

5. tabulacin
de datos

6. Anlisis e
interpretaci
n de datos

7.Elaboracio
n del
informe final

8.Entrega
del informe
final






DIANA BEATRIZ ARMIJOS MORENO
9.-PRESUPUESTO

RECURSOS HUMANOS
TIPO RUTA
COSTO
UNIT NPERSONAS SUBTOTAL
TERRESTRE
cuenca-Ricaurte-
cuenca 5 4 $ 20.00
TOTAL

$ 20.00


RECURSOS MATERIALES
TIPO DESCRIPCION
COSTO
UNITARIO CANTIDAD SUBTOTAL
CUADERNO unidad 1,25 1 $ 1,25
ESFEROS unidad 0,4 4 $ 1,60
COPIAS unidad 0,05 100 $ 5,00
MARCADIRES unidad 0,9 2 $ 1,80
PAPEL
BOOND resmas 3,5 3 $ 10,50
IMPRESIONES unidad 0,1 200 $ 20,00
TOTAL $ 40,15



SERVICIOS
TIPO DE
SERVICIO
COSTO
UNIT N MESES SUBTOTAL
INTERNET 5 5 $ 25.00
TOTAL

$25.00



DIANA BEATRIZ ARMIJOS MORENO


GASTOS SUBTOTALES
recursos humanos $160.00
Recursos
materiales
$40.15
Servicios $25.00
Subtotal $225.15
Imprevistos %10 $22.51
Total general $247.66



9. BIBLIOFRAFIA

Cohen Imach, Silvina : MALTRATO INFANTIL POSMODERNIDAD PSICOLOGIA DEL
NINO AUTOESTIMA COGNICION SOCIOLOGIA VIOLENCIA FAMILIAR
Pimienta, Norma : SEGURIDAD SOCIAL VIOLENCIA FAMILIAR CARCELES POLICIA
MALTRATO INFANTIL DELITOS
Bringiotti, Mara Ins : MALTRATO INFANTIL RELACION PADRES-HIJOS
DERECHOS DEL NINO ROL DEL DOCENTE PAPEL DE LA ESCUELA ESTUDIOS DE
CASOS RESULTADOS DE INVESTIGACION VIOLENCIA FAMILIAR ORIENTACION
EDUCATIVA EQUIPOS DE ORIENTACION ESCOLAR INVESTIGACION EDUCATIVA









DIANA BEATRIZ ARMIJOS MORENO
UNIVERSIDAD DE CUENCA
FACULTAD DE JURISPRUDENCIA
Escuela De Trabajo Social Y Orientacin Familiar


NOMBRE: Diana Beatriz Armijos Moreno

PROFESOR: Mast. Juanita Narvez

TEMA: CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL MALTRATO FISICO EN LOS
NIOS(AS) QUE SON ACOJIDOS POR LAS ALDEAS SOS DE LA CIUDAD DE
CUENCA

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