PROJETO: Famlia & Escola: Parceria fundamental para o sucesso da eduao

CLIENTELA: Todos os alunos, professores, coordenao, direo, funcionrios e pais de alunos.

DURAO: Durante todo o ano letivo.

APRESENTAO
A LDB 9394/96 traz o conceito de educao como sendo alm da educao formal pois, na
famlia que a criana construir valores que sero incorporados ao longo da vida e onde ocorre o
primeiro processo de socializao que lhes permitir traar caminhos futuros. Conseguir trazer a
famlia para a escola ampliara os conceitos formulados pela criana e ainda permitir conhecer a sua
cultura pessoal para que a escola possa valoriz-la. Pensando assim, h a necessidade de estarmos
estreitando laos entre escola e aqueles que dela participam direta ou indiretamente, a famlia, uma
vez que procure acompanhar o desenvolvimento da criana em todo o seu processo de
aprendizagem, tanto no lar quanto na sua atividade na escola se envolvendo e participando com seus
filhos.
Como a famlia constitui a unidade dinmica das relaes de cunho afetivo, social e cognitivo
que esto imersas nas condies materiais, histricas e culturais de um dado grupo social, ela ser
um parceiro a mais na busca pelo cumprimento da nossa funo social e nos ajudar a cumprir com a
nossa meta, cada um fazendo o que lhes de direito e no deixando todas as aes para a escola, de
modo que o aluno possa desenvolver em todos os aspectos da vida pessoal, profissional e ter
sucesso, pois, nossa meta ajudar o aluno em suas necessidades em pareceria com a famlia.

Sendo assim, o ISEM decidiu trabalhar o projeto Escola X Famlia a fim de debater sobre a
importncia da presena da famlia no processo de escolarizao das crianas e adolescentes de
maneira a favorecer a construo de parceria no desenvolvimento das aes em busca do sucesso
escolar e social dos educandos.
Esse trabalho tem o intuito de promover uma interao significativa com os pais, os
professores, os alunos, visando oportunizar vivncias que levem a reflexo sobre o processo de
desenvolvimento dos nossos educandos, para que possam assumir o compromisso com a
aprendizagem informal e formal, colaborando com a construo de horizontes, que tero
posteriormente impactos positivos em suas vidas.


OBJETIVO GERAL:

Desenvolver um trabalho coletivo no ambiente escolar incluindo a famlia no processo
ensino-aprendizagem, como parceiros e colaboradores, estimulando o crescimento do aluno,
resgatando o fortalecimento da autoestima a fim de aproxim-los dos princpios desenvolvidos na
escola como solidariedade humana, respeito, democracia, incluso entre outros, para que possam
argumentar sobre eles.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
Proporcionar aos educadores e aos pais momentos de reflexo acerca de questes
relacionadas ao andamento da educao dos filhos e alunos;
Desenvolver atividades que trabalhem os valores familiares para que possam dentro do
ambiente escolar e familiar perceber a importncia do dilogo para a construo de valores e
a resoluo de conflitos;
Promover a integrao entre famlia e escola, estimulando o rendimento e o comportamento
escolar dos alunos;
Ressaltar a importncia da afetividade e limites na escola e na famlia como fator primordial
para o bom desenvolvimento do aluno;
DESENVOLVIMENTO
Dinmica para acolher os pais em reunies;
Encontros com famlias atravs de reunies e eventos promovidos pela escola;
Palestras com temas relacionadas a estrutura famlia atual;
Oficinas sobre tecnologia, artesanato, teatro, pintura, entre outras;
Exposies dos trabalhos realizados em aula;
Filmes que retrata temas relevantes da atualidade com enfoque nas relaes familiares;
Campeonato de jogos com a participao da famlia;
Cronograma:

O projeto pode ser enfatizado no incio e trmino do ano letivo, bem como trabalhado durante o ano
corrente.

Maro e Abril:

Apresentao do projeto poder aos pais em uma reunio a ser realizada, com uma
dinmica a ser escolhida para trabalhar com os pais.

Palestras de membros das famlias e/ ou para as famlias. Temas variados: profisses, meio
ambiente, sade, educao sexual, tica etc.

Maio:
Festa do Dia das mes;
Homenagem s mes com fotos das mesmas grvidas ou com o filho.
Realizao da 1 etapa do Festisem com a participao de pais, tanto nas apresentaes como no
corpo de jurados.

Junho:
Convidar uma pessoa da famlia para que ensine uma receita ligada a comida tpica da festa junina.
Montar um painel na sala com as receitas trazidas de casa.
Convidar algum da famlia para uma oficina na aula de Artes sobre Artesanato (enfeites para festas
juninas)
Quadrilha com a participao de um pai ou me de aluno.

Agosto:

Campeonato de futebol com pais e alunos;
Festa do dia dos Pais;
Homenagem ao estudante OSCAR ISEM premiando os destaques do ano com: melhor
nota/aluno, melhor colega, aluno mais estiloso, mais descolado, mais divertido, com apresentaes
musicais e homenagens a personalidades da escola e com a participao dos pais;

Setembro:

Participao dos pais na Feira ou no desfile realizado pela escola.

Outubro:

Gincana estudantil com o tema: A importncia da famlia e Atividades com a participao de pais.
Pontuar as equipes cujos pais tiverem maior participao nas reunies durante o ano letivo.
Culminncia do Festisem com a participao de pais na apresentao e no corpo de jurados.

Novembro e Dezembro

Culminncia do Projeto sobre a famlia com exposio de trabalhos e avaliao do mesmo em
reunio com Pais, representantes de alunos, professores, coordenao e Direo.
Comemorao do Dia da famlia.

Obs: Durante todo o ano letivo, todas as disciplinas devero realizar atividades de sala de aula que
contemple o tema trabalhado no Projeto.


AVALIAO
Os alunos sero avaliados de forma diagnstica, processual e paralela, observando-se o interesse
apresentado de cada aluno. Sua participao, criatividade, cooperao, trabalhos individuais e
coletivos.
Atravs de discusses, participao, produo e socializao dos trabalhos, assim como a socializao
dos alunos e familiares;
A avaliao acontecer a todo o momento.