REPBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA

MINISTERIO POPULAR DE LA EDUCACIN SUPERIOR

UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL LIBERTADOR
VICERREPTORADO DE EXTENCION
DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
MEDIOS Y RECURSOS
PROFESORA CARMEN SIMANCAS

ACTOS DE HABLAR
PROMESAS, AFIRMACION, JUICIOS, PETICIONES Y
OFERTAS


01/04/2014
OMAR DARIO ACEVEDO HERNANDEZ


ACTOS DE HABLAR
Se entiende por acto de habla la unidad bsica de la comunicacin lingstica,
propia del mbito de la pragmtica, con la que se realiza una accin (orden,
peticin, asercin, promesa...).Esta forma de concebir el lenguaje parte del
filsofo britnico J. L. Austin, quien en la dcada de los 40 expuso en sus
clases sus investigaciones pragmticas en torno a la lengua, recogidas luego
en su obra pstuma de 1962. El trmino fue acuado posteriormente por un
discpulo suyo, el filsofo J. Searle, quien perfeccion y consolid dicha
teora.Segn Austin, al producir un acto de habla, se activan simultneamente
tres dimensiones:
Un acto locutivo (el acto fsico de emitir el enunciado, como decir,
pronunciar, etc.). Este acto es, en s mismo, una actividad compleja, que
comprende, a su vez, tres tipos de actos diferentes:
o acto fnico: el acto de emitir ciertos sonidos;
o acto ftico: el acto de emitir palabras en una secuencia gramatical
estructurada;
o acto rtico: el acto de emitir las secuencias gramaticales con
un sentido determinado.
Un acto ilocutivo o intencin (la realizacin de una funcin comunicativa,
como afirmar, prometer, etc.)
Un acto perlocutivo o efecto (la (re)accin que provoca dicha emisin en
el interlocutor, como convencer, interesar, calmar, etc.)
En el aspecto locutivo es como se va a realizar esta comunicacin para que
sea efectiva.
Profundizando en el aspecto ilocutivo vamos a desarrollar el siguiente esquema
conceptual:



ACTOS DE HABLAR
PROMESAS
OFERTAS

PETICIONES AFIRMACION

JUICIOS

En las PROMESAS se dan las condiciones normales de intelegilidad y
comprensin del mensaje por lo tanto la promesa se expresa en la oracion del
emisor en razn de un acto futuro donde se forma la creencia de parte del
receptor que el emisor realice este acto futuro y donde no es obvio para
ninguno de los dos que el emisor realice el acto en condiciones normales esto
quiere decir que requiere de un esfuerzo de parte del emisor en la intencion de
realizarlo expresado en oraciones de compromiso y en donde el discurso se
sujeta a las reglas gramaticales y semntica para que el receptor interprete
correctamente el mensaje.
Las declaraciones necesitan una autoridad (poder) conferida y oportunidad
temporal para ser VALIDAS o INVLIDAS en su defecto, las AFIRMACIONES,
estas pueden ser VERDADERAS O FALSAS y la manera de diferenciarlas es
por medio de artefactos apropiados o testigos vlidos, de esta manera se
realizan las afirmaciones que son actos del habla que tienen como funcin de
describir las cosas tales como las observamos. (operando dentro de un mismo
contexto social). La palabra se adecua al mundo (Ej. El cielo hoy es celeste, yo
mido 1 m65, Hay 24 cipreses en este jardn) Es el mundo de los hechos.
Pueden ser verdaderas o falsas o afirmaciones indecisas (sujetas a
verificacin) un testigo sirve para hacer un testimonio de eso. Tienen un
compromiso social ya que se necesitan evidencias para que sean verificables
(testigos, pruebas..)
Avanzamos en el JUICIO, son actos del habla que hacen parte de las
declaraciones. El mundo se adecua a la palabra (ej. Juan es antiptico, este
hotel es muy bueno, soy malo para el baile, este vestido te queda muy bien)
Con los juicios creamos una realidad nueva que solo existe en el lenguaje Los
juicios pertenecen a la persona que los formula. Son validos o invlidos segn
la autoridad que le reconozco a la persona que los emite. Pueden ser fundados
o infundados (segn como se relaciones con el pasado).Revelan nuestra forma
de ver el mundo, nuestra forma de ser, nuestra alma. Los juicios siempre habla
de quien los emite.
Con respecto al acto de habla de las PETICIONES y de acuerdo con la
clasificacin de Searle, las peticiones pertenecen al grupo de los actos de
habla directivos, que segn su definicin quiere decir que el hablante que
emite una peticin tiene como fin influir en e! comportamiento intencional del
receptor de forma que ste lleve a cabo la accin descrita en la locucin. Al
realizar una peticin se produce una intrusin en el territorio del receptor que
puede ver limitada o impedida su libertad de accin por la peticin, as pues,
las peticiones encierran una amenaza a la imagen negativa del transmisor , y
requieren la puesta de los distintos mecanismos de cortesa para minimizar lo
intimidante que puede resultar una peticin.
Hacer una OFERTA significa ofrecerle al otro algo que nosotros pensamos que
podemos darle. Est relacionado con el valor que nos damos a nosotros
mismos. Cuando nos ofertamos, le estamos ofreciendo al mundo el valor que
podemos aportar. Cuando no nos ofertamos, nadie se entera de que somos
una posibilidad. Por eso decimos que ofertarnos es un derecho que debemos
utilizar ms. Las personas que tienen dificultad para ofertarse, esperan que los
dems valoren sus cualidades y tengan en cuenta sus capacidades, sin
necesidad de hacerlas valer. De nuevo, viven en las expectativas. En el mundo
laboral, encontramos profesionales que desean una promocin profesional, o
ser tenidos en cuenta en la asignacin de una determinada responsabilidad,
pero no se ofrecen como una posibilidad.