"Ao de la Promocin de la Industria Responsable y del Compromiso Climtico"
CURSO: ENFERMERIA COMUNITARIA
DOCENTE: MARIAACILLO ORADO
ALUMNA: NOEMI AYALA SALAZAR
MOQUEGUA PERU
2014
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INDICE. 1. CAPITULO I VALORACION
1.1. SITUACION PROBLEMTICA 1.2. GENOGRAMA FAMILIAR 1.3. CONSTELACION FAMILIAR 1.4. ESQUEMA DE VALORACION 1.5. ORGANIZACIN DE DATOS POR DOMINIOS.
2. CAPITULO II DIAGNOSTICO
2.1 PRIORIZACIONY ORGANIZACIN POR DIAGNOSTICOS
3. CAPITULO III PLANIFICACION 4. CAPITULO IV EJECUCION 4.1 PLAN DE CHARLA EDUCATIVA
5. CAPITULO V EVALUACION
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1.1 SITUACION PROBLEMTICA.
Familia conformada por los siguientes integrantes madre de 34 aos, padre de 63 aos, y 4 hijos: 2 hombres de 16 y 8 aos mujeres de 14 y 11 aos, viven en el distrito de Torata, ubicado a 30 minutos de Moquegua. La madre refiere: la casa donde vive es de ella pero no tienen ttulo de propiedad, cuenta con un dormitorio de hijos otro de padres , cocina, un bao, lavadero, la madre se encuentra trabajando como vendedora de verduras en el mercado donde puede ganar s/150 semanales, su esposo trabaja como obrero eventual en la municipalidad de mismo distrito. Tiene 4 hijos dos mayores de su ex esposo y dos menores de su actual cnyuge, tuvo un aborto espontaneo todo sus partos fueron normales. Los hijos estudian por la maana, la madre deja el almuerzo preparado, mayormente consume alimentos ricos en carbohidratos y grasas (harina, frituras). Se observa la vivienda de adobe sin revoque, con techo de eternit, sucia con falta de higiene y desordenada. Algunos alimentos sin proteccin. Presencia de vectores (ratas, cucarachas, moscas, chirimachas) un corral con animales domsticos (gallinas, patos, pollos, cuyes y conejos). Nios y madre en mal estado de higiene personal.
Visita realizada el 20 de mayo de 2014.
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1.2. GENOGRAMA FAMILIAR
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1.3 CONSTELACION FAMILIAR
DATOS PERSONALES DE LOS MIEMBROS DE FAMILIA
NOMBRE Y APELLIDO EDAD SEXO ESTADO CIVIL GRADO DE INSTRUCION RELIGION OCUPACION PARENTESCO Julio Quispe Flores 63 masculino Casado Secundaria completa Catlico Obrero esposo Aid lvarez villar 34 femenino casada Secundaria completa catlico Vendedora Esposa Diego Mamani lvarez 16 Masculino Soltero 5tode Secundaria Catlico Estudiante Hijo por parte de la madre Roco Mamani lvarez 14 Femenino Soltero 3er de secundaria Catlico Estudiante Hija por parte de la madre Mayra Quispe lvarez 11 Femenino Soltera Sexto de primaria Catlico Estudiante Hija John Quispe lvarez 8 Masculino Soltera 2dode primaria Catlico Estudiante Hijo
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CONTROL DE SIGNOS VITALES
NOMBRE P/A T R F.C Julio Quispe Flores 110/80 mm.Hg 37.2c 20 x 72xminuto Aid lvarez Villar 100/70 mm.Hg 37.3c 18x 80 x minuto Diego Mamani lvarez 100/80mm.Hg 37C 16 x 90xminuto Roco Mamani lvarez 90/60mm.hg 36.8c 18 x 88 x minuto Mayra Quispe lvarez 100/70mm.hg 37.1c 20x 74xminuto John Quispe lvarez 100/60mm.hg 37c 24 x 102x minuto
CONTROL DE PESO Y TALLA
NOMBRE PESO TALLA EDAD IMC Julio Quispe 73 1.63 63 25% (normal ) Aid lvarez villar 60 1.55 34 27.54% (sobrepeso) Diego Mamani lvarez 65 1.65 16 23.16% (normal ) Roco Mamani lvarez 58 1.60 14 22.65% (normal ) Mayra Quispe lvarez 46 1.50 11 20.44% (normal ) John Quispe lvarez 43 1.46 8 28.18% (sobrepeso)
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1.4 ESQUEMA DE VALORACION
VARIABLE DE RIESGO 0 1 2 3 4 pun taje EDAD Todos son mayores de 15 aos Presencia de nios de 6 a 15aos Presencia de nios de 2 a 5 aos Presencia de lactante y recin nacidos Presencia de mayores de 80 aos 1 Tenencia y Construccin Propia construida Propia inconclusa Propia precaria Alquilada alojados 2 Servicios sanitarios Intra domiciliarias Uso comn Propia precaria Compran agua y usan letrinas de malas condiciones Compran agua y usan letrina en buenas condiciones 0 Indic de hacinamiento 2 3 4 5 +5 4 Educacin de los padres Educacin secundaria ambos Educacin primaria de uno y secundaria de otro Educacin primaria de ambos de uno y otro Educacin primaria analfabeto Ambos analfabetos 0 Ocupacin Trabajo estable con seguro social Trabajador independiente Trabajo eventual Desocupacin del jefe y trabajo de la madre Desocupacin de ambo 2 Dependencia econmica 2 3 4 5 +5 2 Estabilidad familiar Familia estable y completa Familia incompleta por viudez Completa inestable Incompleta inestable Abandono desorganizacin familiar 0 Nmero de miembros 3 4 6 12 +12 2 Estado de salud Sanos se preocupan por su salud Sano no se preocupa por su salud Gestantes y/o purpera y/o geritricos, casos crnicos y/o minusvlidos Mal nutricin y/o patologas con tratamiento y/o bien llevado Mal nutricin y/o sin tratamiento mal llevado 4 TOTAL 17
1. DMONIO 11 SEGURIDAD Y PROTECION La vivienda es propia de material rustico no cuenta con ttulo de propiedad, cuenta con servicio bsicos. Se observa la vivienda en hacinamiento porque habitan 6 personas en un espacio reducido, los hijos comparten un solo dormitorio Presencia de vectores (ratas, moscas, cucarachas, chirimachas). Los animales domsticos son los hospederos de chirimachas 2. DOMINIO 2 NUTRICION
Mayormente consume alimentos ricos en carbohidratos como frituras. El clculo de IMC se obtuvo el resultado de John y Julio presentan sobrepeso. 3. ACTIVIDAD Y REPOSO
Madre y nios en mal estado de higiene, falta de limpieza de la casa, desordenada, sucia y con inadecuada manejo de proteccin de alimentos.
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DOMINIO ANALISIS Y INTERPRETACION PROBLE CAUSA EVIDENCIA CONCLUSION
11 MA DIAGNOSTICA
SEGURIDAD Y PROTECION CLASE 4 PELIGRO S AMBIEN TALES La higiene es un hbito fundamental para reducir las posibilidades de que nuestro organismo entre en contacto con grmenes peligrosos para nuestra salud. La higiene personal es un pilar bsico para mantener nuestra salud, que se ve reforzada si adems cuidamos adecuadamente la limpieza de los ambientes en que nos movemos y, en especial el de nuestra propia casa. Bien puede decirse que la higiene empieza por casa Riesgos complic aciones en la salud Roles de familia desorganiza da Vivienda en inadecuad a estado limpieza. Deterioro del mantenimient o del hogar
DOMINO ANALISIS Y INTERPRETACION PROBL EMA CAUSA EVIDENCIA CONCLUSION DIAGNOSTICA NUTRCION CLASE 2 INGESTION La nutricin es el proceso a travs del cual el organismo obtiene de los alimentos la energa y nutrimentos necesarios para el sostenimiento de sus funciones Vitales. La ingestin inadecuada de alimentos en cantidad o calidad y el deficiente funcionamiento del proceso, ocasionan una mala nutricin que puede ser por dficit (desnutricin) o por consumo excesivo (Obesidad o sobrepeso) Sobrep eso Falta de balance energtico Un estilo de vida poco activo La falta de alimentos saludables Resultados de IMC Desequilibrio nutricional por exceso.
12 DOMINO ALTERADO ANALISIS Y INTERPRETACION PROBLEMA CAUSA EVIDENCIA CONCLUSION DIAGNOSTICA ACTIVIDAD Y REPOSO CLASE 5 DEFICIT DE AUTOCUIDAD O (BAOE HIGENE Higiene es el conjunto de conocimientos y tcnicas que deben aplicar los individuos para el control de los factores que ejercen o pueden ejercer efectos nocivos sobre su salud. La higiene personal es el concepto bsico del aseo, limpieza y cuidado de nuestro cuerpo. La higiene ostenta tres concretos objetivos en su razn de ser: mejorar, prevenir y conservar la salud. Riesgo de ser rechazadas ante la sociedad.
Mal hbitos de higiene personal madree hijos en mal estado de higiene personal Dficit de autocuidado: bao e higiene
DOMINO ALTERADO ANALISIS Y INTERPRETACION PROBLEMA CAUSA EVIDENCIA CONCLUSION DIAGNOSTICA SEGURIDAD Y PROTECION CLASE 4 PELIGROS AMBIENTAL ES (enfermedad de Chagas) Chirimacha es un insecto, considerado uno de los vectores responsables de la transmisin de la enfermedad de Chagas. se alimenta principalmente a cuenta del hombre. De hecho, dada su amplia distribucin y capacidad de adaptarse a vivir en el domicilio y peridomicilio humano, esta especie es la mayor causante de casos de infeccin de Trypanosoma cruzi (parsito causante de la enfermedad de Chagas). Riesgo de Trasmisin de enfermeda des chagas. Vivienda de adobe, interior desordenado sin revoque, corrales de animales domesticos. Presencia de vectores en la vivienda Riesgo de contaminacin por agentes biolgicos.
13 2.1 PRIORIZACION Y FUNDAMENTACION DE LOS DIAGNOSTICOS POR RIESGO DE VIDA.
DOMINIO ALTERADO GRADO DE PRIORIZACION DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA NUTRCION/ PROMOCION DE LA SALUD 1. CLASE 2 - INGESTION - MANEJO DE LA SALUD
1 Desequilibrio nutricional por exceso. El sobrepeso es considerado una enfermedad, ya que no solo afecta el cuerpo sino tambin la salud social del paciente. El sobrepeso es un factor de riesgo para la Diabetes mellitus, para la hipertensin, para los accidentes cerebrovasculares entre otros. Organizacin mundial de la salud refiere que la enfermedades de los alimentacin se originan por pequeos errores ACTIVIDAD Y REPOSO CLASE 5 - DEFICIT DE AUTOCUIDADO (BAOE HIGENE)
3 Deterioro de autocuidado. La adquisicin de buenos hbitos higinico es fundamental para la salud para evitar enfermedades como infecciones, diarreas etc. SEGURIDAD Y PROTECION CLASE 4 PELIGROS AMBIENTALES ( enfermedad de chagas) 4 Organizacin mundial de la salud refiere que la enfermedades de los alimentacin se originan por pequeos errores Riesgo de contaminacin por agentes biolgicos. Los riegos de vivir en un ambiente contaminado no solo est en el hogar si no tambin fuera de l.
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DIAGNOSTICO OBJETIVO INTERVENCION FUNDAMENTO EVALUACION Desequilibrio nutricional por exceso OBJETIVO G. Lograr disminuir el sobrepeso de la familia O.E Lograr mejora los conocimientos de una dieta balanceada 1. Brindar una charla educativa sobre la nutricin balanceada
2. Fomentar a realizar ejercicios
3. Control semanal de peso 1. Esto ayudara a la familia a tener conocimiento de la importancia de una dieta balanceada 2. La importancia del ejercicio radica en el hecho de que es una de las mejores maneras de poner en movimiento al organismo, gastando las energas que se acumulan debido al consumo de productos grasos y estimulando el funcionamiento adecuado de todos sus rganos y tejidos.
3. Esto nos permitir ver si estamos logrando nuestros objetivos Familia con IMC normal.
DIAGNOSTICO OBJETIVO INTERVENCION FUNDAMENTO EVALUACIO N - Deterioro del mantenimien to del hogar OBJETIVO G. Familia mejora el mantenimiento de su hogar O.E Adquirir conocimientos sobre una buena higiene en el hogar , 1. Brindar sesin educativa. 2. Orientar a la familia como mantener una buena higiene en hogar 3. Determinar el rol de cada miembro en el hogar. 1. esto ayudara a la familia adquirir conocimientos en limpieza del hogar
3. mediante orientaciones familia adquirir ms conocimiento sobre la buena higiene 4. esto facilitara la tarea de cada miembro de familia Familia mejoro el mantenimien to de hogar
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DIAGNOSTIC O OBJETIVO INTERVENCION FUNDAMENTO EVALUACION Dficit de autocuidado de bao e higiene
OBJETIVO G. Lograr mejorar su dficit de autocuidado O.E Adquirir conocimiento sobre el aseo personal 1. Bridar una sesin educativa 2. Brindar consejera sobre higiene corporal. 3. Explicar a los miembros de la familia la importancia de mantener una buena higiene personal. 1. La charla es importante para que adquiera conocimientos bsicos acerca de la higiene 2. La higiene personal es importante para el individuo ya que mantiene libre de microorganismos que se encuentran en la piel, as tambin brindan bienestar y comodidad tanto personal como familiar. 3. Dar a conocer modelos para el cuidado personal y familiar como: el bao da. Familia se mostr interesada en las visitas posteriores y aparentemente miembros de la familia se encontraban en buena estado de higiene.
DIAGNOS TICO OBJETIVO INTERVENCION FUNDAMENTO EVALUACI ON
Riesg o de conta minac in
OBJETIVO G. Lograr disminuir el riesgo de contaminacin O.E Mejorar su conocimiento de los riesgos que pueden presentar 1. Brindar una charla educativa. 2. Solicitar los servicios de sanitarios. 3. Educar sobre la prevencin de las enfermedades metaxenicas. 4. Explicar a los miembros de la familia de la importancia de vivir en habitaciones sin hacinamiento 1. La charla ayudara a la familia actuar a tiempo 2. Para realizar fumigacin para eliminar los vectores como cucaracha y chirimachas 3. Dar a conocer cules son las enfermedades metaxenicas y por el tipo de hacinamiento de cosas y animales puede haber la presencia de la chirimachas. 4. La distribucin adecuada y la eliminacin de lo inservible de las cajas evitan la presencia de vectores. Familia mejoro el orden del hogar y elimino hacinami entos de cosas y animales
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4.1. PLAN DE CHARLA EDUCATIVA DE ENFERMERIA
1. TEMA Charla educativa sobre enfermedades metaxenicas
31 de mayo 2014 /3: pm FECHA HORA ACTIVIDADES 31 DE MAYO 2014 3.00 PM Charla educativa sobre la enfermedad de chagas 31 DE MAYO 2014 3.00 PM Charla educativa sobre la alimentacin balanceada 07 DE JUNIO 2014 3:00 PM Charla educativa sobre la higiene personal y en el hogar
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6. RESPONSABLES: Lic. Mara Acillo Alumna: Noem Ayala Salazar
MOTIVACION CONTENIDO AYUDA AUDIVISUAL Preguntas si conocen al vector (chirimacha) Si tiene conocimiento de las enfermedad de chagas?
Definicin :Chagas Es una enfermedad causada por un parsito llamado Trypanosoma cruzi, que puede vivir en la sangre y en los tejidos de personas y animales y en el tubo digestivo de unos insectos (chirimachas) Vector Chirimachas Sntomas
- Fiebre - Sudor - Dolores musculares - Vmitos - Diarreas - inflamada y enrojecida en el sitio de la picadura del insecto - cansancio - falta de apetito
Habitad
En viviendas de reas rurales construidas con paredes sin revoque, techos de paja no alisados e interior desordenado, y en lugares prximos al domicilio, como el gallinero y corrales. Trasmisin La forma ms frecuente de contagio es por la picadura de la chirimachas infectada con los parsitos del Chagas. Esta forma de transmisin se denomina vectorial La chirimacha cuando pica a una persona para Papelografos Cartulina Dibujos
20 alimentarse de su sangre, defeca y deposita dichos parsitos en la piel. Al rascarse la picadura, la persona los introduce en su cuerpo.
Prevencin El control de los insectos con insecticidas y las viviendas que tengan menos probabilidad de tener altas poblaciones de insectos ayudarn a controlar la propagacin de la enfermedad. Mantener la vivienda limpia.
1. PLAN DE CHARLA EDUCATIVADE ENFERMERIA
2. TEMA importancia de consumir alimentos balanceados
3. OBJETIVO mejorar la alimentacin y disminuir el sobre peso
4. BENEFICIARIO familia Quispe lvarez
5. LUGAR distrito de Torata s/#
6. FECHA/HORA 31 de mayo de 2014 / 3.00 pm
7. RESPONSABLES Lic. Mara Acillo Alumna: Noem Ayala Salazar
21 MOTIVACION CONTENIDO AYUDA AUDIVISUAL Concepto.Alimentacin saludable. Es aquella que combina un alimento de cada uno de los tres grupos bsicos en cada tiempo de comida. De los tres tiempos, el desayuno es el ms importante porque nos da la energa necesaria para empezar bien el da. Para alcanzar un buen estado de salud es necesario tener una alimentacin balanceada, variada y en cantidades adecuadas. CARBOHIDRATOS: nos brinda energa necesaria para realizar nuestras actividades, en este grupo se encuentran cereales, tubrculos, menestras etc. Consumir un 57 % carbohidratos por da. PROTEINAS. Podemos dividir en dos grupos De origen animal: carnes, pescados, pollo, pavo cerdo, huevo. Origen vegetal. Menestras. Consumir un 15%de protenas por da GRASAS: demos evitar consumir las grasas saturadas provenientes de los productos animales. Consumir un 25% de grasas por da VITAMINAS Y MINERALES: frutas verduras son la encargadas de regular muchas funciones en el organismo La fibra tambin juega un papel muy importante en la alimentacin previniendo enfermedades degenerativas (cardiovasculares, diabetes y la neoplasia del colon. Un 3% de fibra por da
Palografos Cartulina Imgenes Demostraci n y Preparacin de alimentos balanceados
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En este proceso de enfermera realizado SOAPIE. Brindamos chalas segn los riegos de diagnsticos. Gracias a la informacin de la familia y a la observacin hemos podido realizar el Proceso de Atencin de Enfermera. El cuidado de enfermera es un proceso que comprende juicios y actos dirigido a la promocin y restablecimiento del equilibrio en el sistema humano. El cuidado de enfermera se lleva a cabo gracias a la relacin y colaboracin entre la enfermera y el paciente que incluye la comunicacin interpersonal entre ellos y otras personas importantes que conforman parte del sistema de salud.