UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

ESCUELA DE FORMACION DE PROFESORES DE ENSEANZA MEDIA-EFPEM-

CURSO: BIOLOGA I PLAN SABADO

PRCTICA No. 3
CARACTERISTICAS DE LO SERES VIVOS
I. INTRODUCCIN

La vida es parte integral del universo. Como tal, buscar definiciones de la vida como fenmeno diferenciado es tan difcil
(algunos diran que intil) como la bsqueda de la localizacin del alma humana. No hay una respuesta simple a la cuestin de
"qu es la vida?" que no incluya algn lmite arbitrario. Sin ese lmite, lo nada est vivo, o todo lo est.
Cualquiera de nosotros es capaz de reconocer que una mariposa, un pino o un pjaro carpinteros son organismos vivos....
mientras que una roca o el agua de mar no los estn.
Con otras "cosas" es ms difcil encontrar el lmite... Pese a su diversidad, los organismos que pueblan este planeta comparten
una serie de caractersticas que los distinguen de los objetos inanimados. Los bilogos reconocen ciertas caractersticas que
tienen los seres vivos que les son particulares, tales como:
1. Estar compuestos de clulas y tener una estructura compleja y organizada. Caracterstica que se refiere a que todos los
organismos tienen una forma propia y definida segn su especie, las partes que lo forman estn adaptadas a un fin y
tambin realizan sus funciones en un orden determinado.
2. La habilidad para tomar la materia y la energa del medio para transformarla y satisfacer sus necesidades. Se refiere al
conjunto de mecanismos por medio de los cuales los seres vivos obtienen energa de los alimentos para poder llevar a cabo
todas sus funciones. Existen dos tipo de organismos de acuerdo a como se alimentan:
Auttrofos.- Aquellos que devoran sus alimentos a travs de substancias orgnicas primarias.
Hetertrofos.- Son aquellos que se alimentan con substancias orgnicas previamente producidas por otros seres vivos.
3. Respuesta a estmulos de su ambiente (Irritabilidad). Capacidad de la materia viva para responder o reaccionar a cambios o
estmulos del ambiente. Cuando una parte de un vegetal crece orientada por un estmulo se produce por un tropismo.
Cuando un organismo animal realiza un movimiento orientado por un estmulo recibe el nombre de taotismo.
4. Reproducirse utilizando un patrn molecular de ADN. Todos los seres vivos son capaces de generar seres idnticos a ellos
mismos para as asegurar la permanencia continua de las especies
5. Crecer y desarrollarse. Aumento de masa celular, aumento de talla y volumen celular
6. Mantener un equilibrio sobre las condiciones internas de su cuerpo (Homeostasis). Para contrarrestar los cambios del
medio.
7. Adaptarse y evolucionar. Capacidad de los seres vivos de modificar su estructura y su fisiologa para sobrevivir en un
determinado ambiente. La adaptacin es la adecuacin a los cambios, un organismo adaptado sobrevive y tiene
descendientes; un organismo no adaptado muere.

II. OBJETIVOS

Que el estudiante:
a. Distinga y describa algunas caractersticas de los seres vivos mediante observaciones.
b. Se interese por conocer ms all de lo que se ve a simple vista en los seres vivos.

III. MATERIAL Y EQUIPO:

MATERIAL
Hojas de Elodea
Larvas de zancudo*
Cochinillas*
Lombriz de tierra *
Algodn*
Planta cactcea*
Cloruro de calcio




EQUIPO
Microscopio
Lupa
Portaobjetos
Cubreobjetos
Caja de Petr
Piseta
Fosforos*

Material marcado con * deber ser proporcionado por los estudiantes

IV. PROCEDIMIENTO:

1. Colocar una hoja pequea de Elodea sobre un portaobjetos y agregar una gota de agua, luego cubrir con el Cubreobjetos y
enfocar en el microscopio con el objetivo seco dbil. Observar, describir y esquematizar en la hoja de observaciones.
2. Quitar la muestra del microscopio.
3. Colocar una larva de zancudo en otro portaobjeto y utilizar como medio de montaje una gota de agua, cubrirlo con el
cubreobjetos. Colocar la muestra en el microscopio, luego observar con el Objetivo explorador, dibujar y describir su
estructura en la hoja de observaciones.
4. Quitar la muestra del microscopio.
5. Lavar y secar los portaobjetos y cubreobjetos.
6. Observar con atencin la planta cactcea, describir y esquematizar las caractersticas que reflejan su adaptacin al medio
desertico.
7. Colocar una lombriz en la caja de petri, observar con la lupa la estructura y caractersticas, describir y esquematizar lo
observado.
8. Luego acercarle una fuente de calor (la llama de un fsforo) y observar la reaccin, luego unas gotas de agua y observar.
9. En una caja de petr coloque un trocito de cloruro de calcio y un algodn hmedo, en extremos opuestos, luego coloque la
cochinilla en el centro de la caja y observe hacia donde se dirige.
10. Por ltimo toque con la punta de un lpiz a la cochinilla observar , esquematizar y describir lo ocurrido.
11. Salga del laboratorio a buscar plantas llamadas Mimosas, provoque Tigmotropismos. Observar, describir y esquematizar
en la hoja de observaciones.
12. Dejar todos los materiales limpios y ordenados en su lugar. Verificar que su lugar de trabajo este limpio.


V. CUESTIONARIO:
1. Defina los siguientes trminos:
a. Movimiento
b. Estmulo
c. Adaptacin
d. Factor ambiente
e. Crecimiento
f. Organizacin
g. Homeostasis
h. Tropismo
2. Investigue el Ciclo de vida del zancudo.
3. Investigue el nombre de tres especies que utilicen la adaptacin para vivir
4. Cules son las caractersticas de las Mimosas?
5. Investigue dos plantas que presenten tropismos.


VI. REFERENCIAS BIBLIOGRAFCAS

Audesirk, Audesirk, Byers.
Biologa La vida en la Tierra 8va. Edicin.
Pearson Educacin de Mxico, 2008.

http://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/planeta/revista/2_1-car.ht
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
ESCUELA DE FORMACION DE PROFESORES DE ENSEANZA MEDIA-EFPEM-
CTEDRA DE BIOLOGA
CURSO: BIOLOGA I

NOMBRE: _______________________________________________________________________ CARNET: ________________________

HOJA DE OBSERVACIONES
PRACTICA No. 3 CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS"



Material________________________________________________________________

Medio de montaje __________________________________________________

Aumento total _____________________________________________________

Descripciones______________________________________________________


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Material________________________________________________________________

Medio de montaje __________________________________________________

Aumento total _____________________________________________________

Descripciones______________________________________________________


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Material de estudio______________________________________________________


Descripciones______________________________________________________


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Material de estudio______________________________________________________


Descripciones______________________________________________________


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Material de estudio______________________________________________________


Descripciones______________________________________________________


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Material de estudio______________________________________________________


Descripciones______________________________________________________


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ANALISIS:

Completar el siguiente cuadro, identificando las caractersticas que nos permite confirmar cada observacin al microscopio y
prueba realizada.


MUESTRA Y/ O PRUEBA CARACTERSTICA(S) CONFIRMADA

1. Elodea


2. Larva de zancudo


3. Planta cactcea


4. Lombriz


5. Cochinilla


6.Mimosas