ESTNDAR 26

El plan de estudios tiene tpicos relacionados al diseo, desarrollo y control de procesos,

sistemas y productos; as como a la gestin de proyectos y resolucin de problemas de
ingeniera.
FUENTES DE VERI FI CACI N:
Elaborar matriz con la informacin del Ing. Hermes
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Las prcticas pre-profesionales son supervisadas.
FUENTES DE VERI FI CACI N:
Realizar un formato que sirva de plantilla que permita la supervisin, seguimiento y
culminacin del proceso las prcticas pre-profesionales.
Revisar otros modelos de plantillas en otras universidades (UPN).
1. Identificacin de las prcticas
Empresa:
Ubicacin:
Nombre del practicante:
Nombre del responsable del alumno:
Giro de la empresa:
2. Informacin general de la empresa
Razn Social:
Actividades de la empresa:
rea y departamento de las prcticas:
Infraestructura y/o recurso materiales: (para realizar las actividades)
3. Descripcin del Puesto.

4. Actividades.
Las actividades asignadas, (describe cada una de las actividades o responsabilidades a
tu cargo)






ASISTENCIA MENSUAL - Prcticas Pre-Profesionales


MES: ___________


Ciclo 2013-II
NOMBRE DEL ALUMNO:
RESPONSABLE DEL ALUMNO:
EMPRESA: Ingeniera Industrial


FECHA ENTRADA SALIDA
Horas
acumuladas FIRMA DEL RESPONSABLE
AGOSTO





SEPTIEMBRE






OCTUBRE





NOVIEMBRE







No. Horas
Periodo

No. Horas
Acumuladas
U
N
T




Observaciones:






































Fecha de reporte:


Puesto:
REPORTE DE PRCTICANTES


Horario:
PRCTICAS PRE-PROFESIONALES
2013-II



Empresa Direccin
Correo (persona
que solicita)
Telfono
Nombre del Jefe
Directo
Correo del Jefe
Directo






Nombre del Proyecto Carreras afines
Nm. De
practicantes
Remuneracin
Principales funciones o actividades a
realizar





Otras habilidades o caractersticas del practicante





Firma:








Nombre y Puesto del Solicitante


(Representante de la empresa)








ESTNDAR 28
Ms del 75% de los titulados ha realizado tesis.
FUENTES DE VERI FI CACI N:
Datos de tesis desde el ao 2000 hasta el ao 2012 tomando en cuenta la cantidad de
tesis presentadas por graduado en cada ao, realizar un grfico de barras que muestre el
avance o descenso de tesis presentadas por ao como referencia y sacar el factor
estadstico


.
ESTNDAR 29
Los estudiantes estn de acuerdo con las estrategias aplicadas de enseanza-
aprendizaje.
FUENTES DE VERI FI CACI N:
Procesar resultados de la encuesta mencionada en el estndar, informacin que ser
brindada por el Ing. Hermes.
Consultar a la Facultad de Educacin para que nos brinde curso- taller a nuestros
docentes de Ing. Industrial en Estrategias de Enseanza, si la posibilidad es favorable
realizar un documento con el compromiso de hacerse cargo del curso.
ESTNDAR 30
Los estudiantes estn de acuerdo con las estrategias aplicadas para desarrollar su
capacidad de investigacin, en cuanto a generacin de conocimientos y aplicacin de
los ya existentes.
FUENTES DE VERI FI CACI N:
Reunin de Comit de Currculo: Ing. Hermes, Ing. Hernndez, Alumno Alex de la Cruz;
para revisar el plan de estudios y trabajar las mejoras a largo plazo. Utilizar el acta de
reunin como evidencia.
En los 70 cursos que lleva un estudiante de Ing. Industrial, en los llamados cursos de lnea
se realiza investigacin (proyectos o trabajos aplicativos) como parte fundamental en
algunos casos del propio curso, realizar un procedimiento para registrar esos proyectos, en
ellos se adquiere las habilidades de investigacin, por ejemplo:
Curso: Logstica. Ciclo: 8 ciclo.
Investigacin: Realizar un diagnstico de sistemas logsticos a una empresa de la
regin.
Levantar informacin de esos trabajos aplicativos realizados en los cursos del actual
semestre a travs de un formato que sirva de plantilla permanente para recaudar esta
informacin como parte de las evidencias.
Realizar encuestas para ver si estn de acuerdo con la forma que se realiza esta
investigacin y como se da a conocer, por ejemplo la Jornada realizada por 10 ciclo.