FSICA II

Laboratorio N04

SEGUNDA LEY DE NEWTON
INFORME

Integrantes:

Tixi Rivas Samir Larry Humberto.
Tisnado Serna Diego
Guevara Buendia Antony



Seccin: C12 II-A



Profesor: Herencia Calampa Nicolas

Fecha de realizacin: 28_05_14
Fecha de entrega: 05_06_14

2014 _I



segunda ley de Newton




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INTRODUCCION:
En el siguiente laboratorio estudiamos experimentalmente aun ms el
comportamiento del movimiento observando, a fin plasmo este informe donde
atendemos a este procedimiento donde se basa la comprobacin de la Segunda
ley de Newton verificndolas con ayuda de las expresiones matemticas
determinadas, luego que hoy lo evaluaremos trabajando con nuestro
compaeros, nuestro bien distinguido relacionado profesor y el programa Data
Studio; por ultimo obtener nuestros resultados con los cuadros y grficos que
enraza en nuestros objetivos
OBJETIVO:

Evaluar la relacin fuerza resultante vs aceleracin experimentalmente
en laboratorio de fsica II.
Relacionar masa del sistema versus aceleracin.

MONTAJE EXPERIMENTAL:
Para el siguiente cometido apreciaremos este modelo de montaje, sensores
rotatorios sujetando a una cuerda y en ella a centmetros una pesa todo sobre
una base que sujeta al movimiento en el otro extremo de la cuerda, sobre la
pista (la mesa), ya el sensor conectados al computador calibrado. Digitaremos
mltiples pruebas lo necesario, en este caso como 5 veces debido al tiempo.







Imagen N1 extraido de mi celular (fuente propia)

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FUNDAMENTOS TEORICOS
La aceleracin de un cuerpo es directamente proporcional a la fuerza neta que
acta sobre l e inversamente proporcional a su masa.
Todos los das se ven cuerpos que no permanecen en un estado constante de
movimiento: las cosas inicialmente en reposo pueden estar ms tarde en
movimiento; los objetos en movimiento se pueden detener. La mayor parte del
movimiento que se observa es movimiento acelerado y es el resultado de una o
ms fuerzas aplicadas. La segunda ley de Newton establece la relacin de la
aceleracin con la fuerza y la inercia.
La segunda ley de Newton en forma resumida es:
En notacin
simblica, es simplemente
Esto significa que si F aumenta, aumenta; pero si m aumenta, decrece.
Un cuerpo se acelera en la direccin de la fuerza que acta sobre l. Aplicada en la
direccin del movimiento del cuerpo, una fuerza incrementar la rapidez del cuerpo.
Aplicada en direccin opuesta, reducir la rapidez del cuerpo. Aplicada en forma
perpendicular (a un ngulo recto), desviar al cuerpo. Cualquier otra direccin de
aplicacin dar por resultado una combinacin de desviacin y cambio de rapidez.

MATERIALES:
Los materiales que empleamos fueron:
Calculadora Computadora con
programa Data Studio
Sensor rotatorio
Pesa de 50 gr (1)
Interfase Power Link
Varillas (4 und.)
Cuerda






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PROCEDIMIENTOS:

1. Mientras armamos el montaje el profesor nos da las estrategias
para el clculo que posteriormente se muestra revelador por qu
tenernos en un principio desorientado.
2. El siguiente pas configurar el programa Data Studio con
los parmetros indicados por el profesor.
3. teniendo los cuadros listas como muestra se muestra en
la parte de abajo.
4. Hacemos clculos matemticos, y entendemos cada paso
realizado.
5. Por ultimo respondemos nuestro anlisis

Determinacin de las variables
Variable independiente: Fuerza y Masa.
Variable dependiente: Aceleracin.


DATOS EXPERIMENTALES EXPRESADOS EN ESTOS CUADROS
Luego de realizar el proceso de montaje iniciamos el trabajo en el programa Data
Studio, damos play al sistema y procedemos a trabajar con las pesas y los ngulos.
Tabla N1
m
carro
(cte) = 0,253 Kg

M a
ex
(m/s
2
) a
teo
(m/s
2
) % E
0,264 2,37 3,69 11,56
0,274 2,31 3,56 11,44
0,284 2,23 3,43 12,54
0,294 2,19 3,32 11,69
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5
0,304 2,15 3,21 11,15
0,314 2,05 3,11 13,13



Tabla N2
Fr(N) a
ex
(m/s
2
) a
teo
(m/s
2
) % E
0,489 1,39 1,6 13,1
0,586 1,6 1,86 13,9
0,684 1,76 2,11 16,5
0,782 2,06 2,33 11,5
0,880 2,25 2,55 11,7
0,978 2,44 2,75 11,2
m
pesa
(cte)=250g

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1,075 2,62 2,95 11,1



Evaluacin de Datos
Como podemos observar el porcentaje de error no es tan bajo esto se atribuye
a diversos factores:
- Error 1: Por facilidad de clculo se desprecia la fuerza de friccin,
la superficie no es totalmente lisa y la friccin si influye en las
medidas.
Solucin: En nuestro caso, ya que debemos simplificar la
experiencia, debemos tratar de mantener limpia la mesa para que
la fuerza de friccin disminuya a lo ms mnimo posible.
- Error 2: Al momento de tomar las medidas haba mala
coordinacin entre los alumnos, por lo que las medidas tomadas
del Data Studio no eran tan precisas en algunos instantes.
Solucin: Facilita la medicin en iniciar primero el medidor de
Data Studio y luego soltar el mvil, ya que las medidas a usar
sern las que nos muestren el recorrido uniforme de este.
- Error 3: Cuando se suelta el mvil se ejerce cierta presin sobre el
y esto influye en la velocidad que tome el mvil en su movimiento.
Solucin: Empujar el mvil, ms no sostenerlo y hacerlo avanzar
a la velocidad que impone nuestra mano.

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Conclusiones

1. De las graficas con masa constante del mvil se observa que
la aceleracin es directamente proporcional a la fuerza
ejercida, por lo que se obtiene una lnea recta.
2. Segn la tabla numero 2, la aceleracin es inversamente
proporcional a la masa.
3. En ambos casos la pendiente la tomamos como aceleracin, y
esta la obtenemos automticamente realizan un ajuste lineal
en la grafica.









Bibliografa

- RAYMOND A. SERWAY. Sptima Edicin. Thomson. FSICA PARA CIENCIAS
E INGENIERA. Pgs. 103-106.
- PAUL G. HEWITT. Mxico 2007. Dcima Edicin. Editorial Pearson.FSICA
CONCEPTUAL. Pgs. 58-65.
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