Reflexionar sobre la necesidad

de ensear ciencia escolar a

travs del anlisis de diferentes
textos para comprender que es
un elemento indispensable en la
formacin de sus alumnos
Es un conjunto de conocimientos ciertos, ordenados y probables que obtenidos de
manera metdodica y verificados en su constratacin con la realidad se sistemati-
zan orgnicamente haciendo referencia a objetos de una misma naturaleza cuyos
contenidos son susceptibles de ser trasmitidos

Rutinel Dominguez

Qu es ciencia?
Propsito de ensear ciencias en
preescolar.
26 de marzo del 2014
Como ensear ciencias
en Preescolar
La enseanza de la ciencia
en preescolar considera
dos puntos importantes
para su desarrollo; el pri-
mero conocer al nio y el
segundo considerar su cu-
riosidad innata para que a
partir de ello se le pueda
orientar en la bsqueda
de respuestas sobre todo
aquello que le interesa so-
bre su entorno cotidiano.
Qu los nios no pueden pensar a tra-
vs de las acciones sino que tienen que
llevarlas a cabo en concreto.

Por lo tanto el aprendizaje de la ciencia
de incluir la observacin, la manipula-
cin de materiales, la exploracin, la
relacin causa y efecto, el desarrollo de
los hechos y la bsqueda de soluciones
para los problemas variados que se pre-
sentan.

Pgina 2 Como ensear ciencias en Preescolar
Sin olvidar.

Elige actividades segn la edad de
los nios que refuercen los con-
ceptos que comprendan con facili-
dad.





Usa trminos cientficos reales;
esto les ayudar a los nios a re-
cordar los conceptos cuando se
encuentren con ellos ms adelante
en la escuela.
Son curiosos por naturaleza y ha-
cen preguntas sobre las cosas que
ven a su alrededor.
Aprovecha la oportunidad para
ensearles algunos conceptos sen-
cillos de ciencia. Usa colores,
plantas e insectos para presentarles
a los nios actividades prcticas y
anmalos a que hagan comentarios
sobre lo que ven.
Los nios de preescolar
Los preescolares que participan en
actividades de ciencia pueden desa-
rrollar habilidades cientficas sim-
ples, como la observacin y la clasi-
ficacin.




adecuadas a la organizacin de actvida-
des y experiencias de acuerdo a capaci-
dades e intereses de los nios.
Desarrollar medios adecuados para la
iniciacin cientfca
Comprender y valorar el sentdo de la
enseanza y aprendizaje de las Cien-
cias Naturales en el contexto de la
educacin Parvularia.
Relacionar las caracterstcas evolut-
vas del pensamiento infantl con la
iniciacin de las ciencias naturales a
travs de una metodologa basada en
los procesos de las ciencias.
Aplicar estrategias y metodologas
Volumen 1, n 1
Objetivos Generales
Los objetivos de ensear ciencia a los

preescolares
Pgi na 3

Brindarle a los preescolares
un currculo de ciencia, al
igual que un centro de
aprendizaje de ciencias, au-
mentara su curiosidad y ca-
pacidad para realizar tareas
cientficas mas adelante en
su vida.
Reconocer las ciencias naturales co-
mo cuerpo disciplinar y su sentdo en
la educacin de prvulos.
Conocer el estudio de las ciencias
naturales: las reas disciplinares que
integra, objetvos de estudio y mo-
delos cientfcos.
Reconocer la importancia de las cien-
cias naturales en la educacin de pr-
vulos
Aprender criterios para disear y
desarrollar actvidades de indagacin
del ambiente natural a travs de las
diferentes actvidades en el quehacer
preescolar
Objetvos especfcos

Atrvete a descubrir las maravillas
de la naturaleza junto a los peque-
os descubridores