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LABORATORIO DE FSICA II 10 EDICION DAFI FCF UNMSM

EXP. N 8 CALOR ABSORBIDO/DISIPADO Y CONVECCIN 39



C CA AL LO OR R A AB BS SO OR RB BI ID DO O/ /D DI IS SI IP PA AD DO O Y Y C CO ON NV VE EC CC CI I N N
EXPERIENCIA N 8


I. OBJETIVO
Investigar el comportamiento de la energa trmica absorbida/disipada por una
sustancia lquida.
Hacer un estudio comparativo de la cantidad de calor absorbido/disipado para
diferentes proporciones del lquido.
Investigar cmo se transporta el calor en los fluidos

II. EQUIPOS / MATERIALES
Calor absorbido - Disipado Conveccin
1 Mechero bunsen
1 Soporte universal
1 Clamp
1 Termmetro
1 Agitador
1 Vaso de precipitado graduado de 500 cc.
1 Vaso de precipitado de 200 cc.
Papel milimetrado
Papel toalla
1 Mechero bunsen
1 Soporte Universal
1 Clamp
1 Termmetro
1 Pinza universal
1 Vaso de precipitado de 200 cc.
1 Cuchara de mango (esptula)
Permanganato de potasio
Espiral de papel preparado

III. FUNDAMENTO TERICO
Caso 1: CALOR ABSORBIDO Y DISIPADO
La energa trmica que gana o pierde un cuerpo de masa m es directamente
proporcional a su variacin de temperatura.
Esto es:
) (
0
T T m Q
) (
0
T T mc Q = (1)
donde:
c: calor especfico
T
0
: temperatura inicial de referencia
T: temperatura final
El suministro de energa trmica por unidad de tiempo a un cuerpo, corresponde a que
ste recibe un flujo calorfico H.
Si el flujo es constante,
cte
dt
dQ
H = =
(2)
Nota
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De (1) y (2) se tiene:
H
dt
dT
mc
dt
dQ
= =
,
luego
dt
mc
H
dT =

Integrando e iterando se tiene:

=
T
T
t
dt
mc
H
dT
0
0

0
T t
mc
H
T + =
(3)

La ecuacin (3) relaciona la temperatura con el tiempo. Es una funcin lineal, donde
mc
H
representa la pendiente y T
0
la temperatura inicial.
Si el cuerpo se encuentra en un sistema adiabtico, el trabajo de dilatacin se realiza a
expensas de la energa interna.

Sin embargo, la variacin de la energa en el interior del cuerpo en un proceso no
coincide con el trabajo realizado; la energa adquirida de esta manera se denomina
cantidad de calor, es positiva cuando absorbe calor y negativa cuando disipa calor.

La energa interna del cuerpo aumenta a costa de la cantidad de calor adquirida dq,
y disminuye a costa del trabajo realizado por el cuerpo dw (principio de
conservacin de la energa en los procesos trmicos). Se le conoce como la primera
ley de la termodinmica, y se expresa como:

PdV dQ dU =
(4)

Caso 2: CONVECCIN
La propagacin del calor se puede dar por tres mtodos diferentes: conduccin (en
slidos), conveccin (en fluidos) y radiacin, a travs de cualquier medio transparente
a ella. Si hay diferencia de temperatura entre dos puntos, el calor siempre se propaga
de la zona ms caliente a la menos caliente.

CONVECCIN: Es la manera ms eficiente de propagacin del calor, se da en los
fluidos. Un fluido clido, por diferencia de densidades, asciende hacia regiones menos
calientes; por compensacin un fluido fro desciende a tomar su lugar; si contina as
este movimiento, da lugar a la formacin de clulas convectivas. Ejemplo, cuando el
agua hierve se forman burbujas (regiones calientes) que ascienden hacia regiones
menos calientes, las clulas convectivas en la atmsfera que dan lugar a las
precipitaciones pluviales.




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IV. PROCEDIMIENTO
MONTAJE 1. CALOR ABSORBIDO/DISIPADO

1. Monte el equipo, como muestra el diseo
experimental.
2. Coloque 400g agua en el vaso prex a temperatura del
ambiente.
3. Encienda el mechero. Mantenga el flujo de calor
constante durante toda la experiencia. La llama no
debe ser muy fuerte ni estar muy cerca al vaso.
4. Agite el agua previamente y lea la temperatura cada
30s hasta llegar al punto de ebullicin. Anote los datos
en la Tabla N 1.

TABLA 1 (m = 400 g)
Temperatura inicial =













5. Repita los pasos (1) al (4) bajo las mismas condiciones anteriores; pero ahora para
la mitad de la cantidad de agua que la anterior. Anote los datos en la Tabla 2.

TABLA 2 (m/2 = 200 g)











t
(min)
0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5 6.0
T(
o
C)


t
(min)
6.5 7.0 7.5 8.0 8.5 9.0 9.5 10.0 10.5 11.0 11.5 12.0
T(
o
C)


t
(min)
12.5 13.0 13.5 14.0 14.5 15.0 15.5 16.0 16.5 17.0 17.5
T(
o
C)

t
(min)
0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5 6.0
T(
o
C)


t
(min)
6.5 7.0 7.5 8.0 8.5 9.0 9.5 10.0 10.5 11.0 11.5 12.0
T(
o
C)


Figura 1. Calor Absorbido / Disipado
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6. Grafique la variacin de temperatura T versus el tiempo t, para los dos casos
anteriores. (Use papel milimetrado)
(Pegue aqu)




7. Determine la ecuacin de la grfica por el mtodo de mnimos cuadrados,
considerando la temperatura hasta 75
0
C.
De los grficos Cmo identificara el lquido que tiene mayor masa?



Determine la cantidad de calor absorbido para cada caso

..

8. Vierta esta agua caliente en la probeta graduada hasta 200 ml. Luego virtalo en
el vaso de espuma de poliuretano. Coloque un termmetro en el vaso de espuma
y tome la temperatura del agua cada 10 s durante 3 minutos. Anote los datos en
la tabla 3.
TABLA 3











9. Seque un cubo de hielo con una toalla de papel e introdzcalo en el agua.

10. Contine tomando la temperatura cada 10s, hasta 3 minutos despus que el cubo
de hielo se haya fundido. Anote los datos en la tabla 4.

TABLA 4





t
(seg)
10 20 30 40 50 60 70 80 90
T(
o
C)
t
(seg)
100 110 120 130 140 150 160 170 180
T(
o
C)
t
(seg)
10 20 30 40 50 60 70 80 90
T(
o
C)
t
(seg)
100 110 120 130 140 150 160 170 180
T(
o
C)
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Determine el volumen final del agua. ( ) = final V
agua
.
Qu masa tena el agua originalmente? ( ) = original m
agua
.
Qu masa tena el hielo originalmente? ( ) = original m
hielo
.
Explique cmo determin estas masas?

.

11. Haga una grfica de T versus t. (Pegue aqu)


Calcule la cantidad total de calor perdida por el agua mientras el hielo se funda.
T mc Q = 00 , 1 =
agua
c
C g
cal


( ) = inicial Q
perdida
. cal

MONTAJE 2. CONVECCIN (EN AGUA)

1. En el vaso de precipitados vierta alrededor de 400 ml de agua.
2. Por el borde del vaso de precipitados deje caer en el agua algunos cristales de
Permanganato potsico.
3. Con la llama baja coloque el mechero debajo del borde inferior del vaso de
precipitados.
4. Mientras se calienta, observe atentamente el agua coloreada.
Anote sus impresiones.
..


5. En la figura 2, seale el camino recorrido por el agua coloreada. Explique lo que
observa mientras se calienta el agua.
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................










Figura 2. Se calienta el agua
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MONTAJE 3. CONVECCIN (EN AIRE)

1. Desglose la hoja con las figuras de espirales y recorte cuidadosamente.
2. Haga un nudo en el sedal y pselo por un orificio previamente hecho en el centro
de la espiral. (Figura 3).
3. Encienda el mechero con una llama baja.
4. Cuelgue la espiral entre 15 y 20 cm por encima del mechero.
5. Observe atentamente el fenmeno. Anote sus impresiones.
..


Para la espiral confeccionada del otro sentido, el giro sera el mismo? Por qu?
...


6. Seale tres ejemplos en los que se observe este fenmeno.
a. ..
b.
c. .













EXP N 8 CALOR ABSORBIDO /
DISIPADO Y CONVECCIN
FECHA:
VB del Profesor
ALUMNO:
MATRCULA:
Nota importante
Las espirales de papel pueden
arder!
Colquela al menos 15 cm por
encima del mechero
Figura 3: Se calienta el aire
] Mn. 15 cm
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V. EVALUACIN
1. Si en lugar de agua, se utiliza otro lquido de mayor calor especfico, pero de igual
masa, Cmo sera el grfico? Trcelo y descrbalo.
(Pegue aqu)

2. Por qu en el ajuste de la grfica no se considera el intervalo de 75
o
C a 100
o
C?


3. Determine el flujo calorfico en cada caso. Fsicamente, a quin se debe dicho valor?


4. Indique el tiempo que demor en recorrer el intervalo 80C y 85C. Revise el caso
registrado entre 50C y 55C.

..

5. Qu relacin existe entre las pendientes de las diferentes grficas y la cantidad de
calor absorbida para los diferentes casos?

.

6. Investigue y explique sobre la conveccin forzada, de ejemplos de aplicacin.

..
7. Los motores automotrices no pueden refrigerarse por si solos, Qu sistemas usan y
que principio de propagacin usan para disipar la energa calorfica?
..

.
8. En las minas subterrneas se presenta el problema de la circulacin de aire.
Investigue que sistemas usan y con qu principio fsico se desarrollan.


9. Se sabe que el Sol est constituido por diversos gases, investigue usted cmo ocurre
el transporte de energa a travs de l.



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VI. CONCLUSIONES
..
..

..

VII. OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
..
..

..



(Desglosar y recortar)
Figura 4
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Pgina reversa de la figuras de espirales
(Para desglosar y recortar)

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