CASTELLANO Y COMUNICACIN

PEDAGOGA EN INGLS
INTERPRETACIN INGLS/ESPAOL
TRADUCCIN INGLS/ESPAOL
Facultad de Filosofa y Educacin
Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje
INSTITUTO DE LITERATURA Y
CIENCIAS DEL LENGUAJE
Edificio Monseor Gimpert
Avda. Brasil 2830, Valparaso, Chile
Telfono: (56-32) 227 33 80
Fax: (56-32) 227 33 82
facebook.com/catlicadevalparaso twitter.com/comunidadpucv
CASA CENTRAL
Avda. Brasil 2950, Valparaso - Chile
Telfono: (56-32) 227 32 80
difusin@ucv.cl
CUERPODOCENTE
AHUMADAPEA, HAYDE
Doctora en Literatura; Pontificia Universidad Catlica de
Valparaso, Chile. Magster en Literatura Hispnica; Pontificia
Universidad Catlica de Valparaso, Chile.
Profesora de Castellano; Universidad de Chile, Chile.
ALFONSOCAMUS, EUGENIA
Master of Arts in Language Studies; U. de Lancaster,
Inglaterra.
Profesora de Ingls; Pontificia Universidad Catlica de
Valparaso, Chile.
BENTEZ FIGARI, RICARDO
Master en Enseanza de Ingls como 2. Lengua; U. de
Arizona, EE.UU.Diplomado en Traduccin Tcnico-Cientfica,
Ingls Castellano; Universidad Catlica de Valparaso,
Chile.
Profesor de Ingls; Pontificia Universidad Catlica de
Valparaso, Chile.
CASANUEVASTEVENSON, ELIZABETH
Bachiller en Lengua y Literatura Hispnica; Pontificia
Universidad Catlica de Valparaso, Chile.
Profesora de Castellano; Pontificia Universidad Catlica de
Valparaso, Chile.
CRESPOALLENDE, NINA
Doctora en Lingstica; Pontificia Universidad Catlica
de Valparaso, Chile. Licenciada en Letras Modernas;
Universidad Nacional de Crdoba, Argentina. Periodista
Profesional; Escuela Obispo Trejo Sanabria, Crdoba,
Argentina.
DENORDENFLYCHT BRESKY, ADOLFO
Doctor en Filosofa y Letras; Universidad de Navarra, Espaa.
Licenciado en Filosofa y Educacin Mencin Castellano;
Pontificia Universidad Catlica de Valparaso, Chile.
DUQUETAPIA, CARLOS
Profesor de Castellano; Pontificia Universidad Catlica de
Valparaso, Chile.
FONSECACHACANA, JANNETT
Magster en Enseanza de Ingls como Lengua Extranjera
(MATEFL); Universidad de Reading, Inglaterra.
Profesora de Ingls; Pontificia Universidad Catlica de
Valparaso, Chile.
GLAS KATHARINA, MARA
Doctorado en Didctica del Ingls como Lengua
Extranjera,Universitt Jena, Alemania.
Diplomado Interdisciplinario en Estudios Humansticos;
Universidad de Playa Ancha, Valparaso.
Profesora de Ingls; Universidad Arcis Valparaso.
GONZLEZ ARIAS, CRISTIAN
Doctor en Lingstica; Pontificia Universidad Catlica de
Valparaso, Chile.
Doctor en Ciencias del Lenguaje; Universidad de Pars XIII,
Francia.
GONZLEZ RAMREZ, CAROLINA
Licenciada en Lengua y Literatura Hispnica; Pontificia
Universidad Catlica de Valparaso, Chile.
Profesor de Castellano y Comunicacin; Pontificia
Universidad Catlica de Valparaso, Chile,
HURTADOPEDRERO, EDAISOLINA
Doctora en Literatura; Pontificia Universidad Catlica de
Valparaso, Chile.
Magster en Literatura Hispnica; Pontificia Universidad
Catlica de Valparaso, Chile.
Profesora de Castellano; Pontificia Universidad Catlica de
Valparaso, Chile.
Licenciada en Lengua y Literatura Hispnica; Pontificia
Universidad Catlica de Valparaso, Chile.
IBAEZ ORELLANA, ROMUALDO
Doctor en Lingstica; Pontificia Universidad Catlica de
Valparaso, Chile.
Magster en Lingstica Aplicada; Pontificia Universidad
Catlica de Valparaso, Chile.
Profesor de Ingls; Pontificia Universidad Catlica de
Valparaso, Chile.
KINGDELGADO, PAOLA
Magster en Lingstica Aplicada; Pontificia Universidad
Catlica de Valparaso, Chile.
Profesora de Ingls; Pontificia Universidad Catlica de
Valparaso, Chile.
MARINKOVICHRAVENA, JUANA
Doctora en Filologa Romnica, Mencin Lingstica;
Universidad de Chile, Chile.
Magster en Letras; Mencin Lingstica; Pontificia
Universidad Catlica de Chile.
Matre es Arts (M.A.), Mencin Traduccin; Universidad de
Montreal. Canad.
Profesora de Francs; Pontificia Universidad Catlica de
Valparaso, Chile.
Miembro de Nmero de la Academia Chilena de la Lengua
MATTADUCO, EUGENIA
Master of Arts en Ingls como 2 Lengua; U. de Hawaii,
EE.UU.Profesora de Ingls; Pontificia Universidad Catlica de
Valparaso, Chile.
MORNRAMREZ, PILAR
Magster en Lingstica Aplicada; Pontificia Universidad
Catlica de Valparaso, Chile.Profesora de Ingls; Pontificia
Universidad Catlica de Valparaso, Chile.
PARODI SWEIS, GIOVANNI
Doctor en Lingstica; Pontificia Universidad Catlica de
Valparaso, Chile.Magster en Lingstica Aplicada; Pontificia
Universidad Catlica de Valparaso, Chile.
Profesor de Ingls; Pontificia Universidad Catlica de
Valparaso, Chile.
Licenciado en Lengua y Literatura Inglesa, Pontificia
Universidad Catlica de Valparaso, Chile.
Miembro Correspondiente por Valparaso Academia Chilena
de la Lengua.
PEAILILLOFUENTES, MARA
Profesora de Castellano; Pontificia Universidad Catlica
de Valparaso, Chile.Licenciada en Filosofa y Educacin;
Pontificia Universidad Catlica de Valparaso, Chile.
Licenciada en Lenguas Clsicas Mencin Latina; Pontificia
Universidad Catlica de Valparaso, Chile.
PERONARDTHIERRY, MARIANNE
Profesora Emerita
Doctora en Filosofa con Mencin en Filologa Romnica,
Universidad de Chile, Chile.
Profesora de ingls; Universidad de Chile, Chile.Miembro
de Nmero de la Academia Chilena de la Lengua y Miembro
Correspondiente de la Real Academia Espaola de la
Lengua.
RIVADENEIRAVALENZUELA, MARCELA
Doctora en Ciencias del Lenguaje y Lingstica Aplicada;
Universitat Pompeu Fabra, Barcelona, Espaa.
Magster en Lingstica Aplicada; Universitat Pompeu Fabra,
Barcelona, Espaa.
Diplomado en Lingstica General; Universitat Pompeu
Fabra, Barcelona, Espaa.
Traductor Ingls-Espaol Ingls; Universidad Arturo Prat,
Iquique.
SARROCCHI CARREO, AUGUSTO
Doctor en Filosofa y Letras; Universidad de Navarra, Espaa.
Diplomado en Salud Mental, Universidad de Valparaso,
Valparaso, Chile.
Profesor de Castellano; Pontificia Universidad Catlica de
Valparaso, Chile.
SOBARZOARIZAGA, CLAUDIA
Doctora en Lingstica; Pontificia Universidad Catlica de
Valparaso, Chile.
Profesora de Castellano; Pontificia Universidad Catlica
de Valparaso, Chile. Licenciada en Lengua y Literatura
Hispnica; Pontificia Universidad Catlica de Valparaso,
Chile.
VARGAS SANDOVAL, PATRICIA
Doctora en Filologa Hispnica; U. de Valladolid, Espaa.
Magster en Lingstica M/ Lengua Espaola; Universidad de
Chile, Chile. Profesora de Castellano; Pontificia Universidad
Catlica de Valparaso, Chile.
VSQUEZ CRDOVA, MALVA
Doctora en Literatura Hispanoamericana; Universidad de
Chile, Chile.Magster en Letras con Mencin en Literatura;
Pontificia Universidad Catlica de Valparaso, Chile. Posttulo
Discurso y Cognicin; Universidad de Chile, Chile. Licenciada
en Letras con Mencin en Literatura y Lingstica Hispnica,
Universidad de Chile, Chile.
VENEGAS VELSQUEZ, REN
Doctor en Lingstica; Pontificia Universidad Catlica
de Valparaso, Chile. Licenciado en Lengua y Literatura
Hispnica; Universidad de Playa Ancha, Chile. Profesor de
Castellano; Universidad de Playa Ancha, Chile.
ZILLERUELOPETRE, MARA
Traductora Intrprete de Conferencias NAATI Licenciada en
Filosofa y Educacin; Pontificia Universidad
Catlica de Valparaso, Chile.
Profesora de Ingls; Pontificia Universidad Catlica de
Valparaso, Chile.
Junto a un destacado equipo de profesores de dedicacin parcial que,
desde su especialidad, fortalecen nuestra docencia.
El cuerpo docente puede tener modificaciones a futuro.
DOCTORADO EN
LITERATURA
Duracin
6 semestres mnimo, 12 semestres
mximo, incluyendo Tesis de Doct-
orado
Objetivos
El objetivodel programaes contribuir
a la formacin, en el ms alto nivel
acadmico, de especialistas capaci-
tados para la realizacin de investi-
gacin original y docencia superior
en el mbito de los estudios literari-
os, poseyendo slidos conocimientos
de crtica e historia de la literatura
de Latinoamrica y de los aportes
actualizados de anlisis del discurso,
de teora literaria y de la cultura y de
literatura comparada.
MAGSTER EN
LITERATURA CHILENA E
HISPANOAMERICANA
Duracin
4 semestres mnimo, 8 semes-
tres mximo, incluyendo Tesis de
Magster
Objetivos
El programatienecomoobjetivointe-
grar la formacin de los licenciados
y profesionales con conocimientos
profundizados y especializados que
posibiliten una eficiente capacitacin
para la investigacin y la docencia
de nivel superior en el campo de las
literaturas chilena e hispanoameri-
cana.
INFORMACINADICIONAL
Jornada
Vespertino
Contacto e inscripciones
Doctorado y Magister en Literatura/
Dr. Adolfo de Nordenflycht Bresky.
Scr. Patricia Lpez
E- mail
postgradoling@ucv.cl
Telfono
(56-32) 2273381 (56-32) 2273378
Fax
(56-32) 2273382
DOCTORADO EN
LINGSTICA
Acreditado 6 aos
Duracin
6 a 12 semestres
Objetivos
El programa de Doctorado en
Lingstica de la PUCV tiene como
objetivo fundamental la profundi-
zacin e integracin de conocimien-
tos especializados en el
marco de una conceptualizacin
moderna del lenguaje entendido
como competencias, comportamien-
tos y productos especficos- en cuyo
estudio confluyen necesariamente
disciplinas como la lingstica, la
psicolingstica, la filosofa del len-
guaje y la pragmtica.
MAGSTER EN
LINGSTICA APLICADA
Acreditado 6 aos
Duracin
4 semestres mnimo, 8 semestres
mximo, incluyendo Tesis
Objetivos
El egresado de este programa ser
un especialista en los procesos de
comprensin y produccin del dis-
curso escrito y estar capacitado
para ejercer docencia de alto nivel,
realizar asesoras y desarrollar in-
vestigaciones, enmarcado en una
visin antropolgica que concibe a
la persona como un ser inteligente,
libre, responsable, creador y tras-
cendente.
INFORMACINADICIONAL
Contacto e inscripciones
Doctorado y Magster en Lingstica/
Giovanni Parodi Scr. Patricia Lpez
E-mail
postgradoling@ucv.cl
Telfono
(32) 2273390 (56-32) 2273378
Fax
(56-32) 2273382
VALPARASO
VIA DEL MAR
QUILLOTA
QUILPU
CURAUMA
DIFUSIN INSTITUCIONAL
(56-32) 227 32 80
difusion@ucv.cl
FACULTAD DE AGRONOMA
Agronoma
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y
URBANISMO
Arquitectura
Diseo Grfico
Diseo Industrial
Licenciatura en Arte
FACULTAD DE CIENCIAS
Bachillerato en Ciencias
Biologa y Ciencias Naturales
Bioqumica
Qumica Industrial
Qumica y Ciencias Naturales
Kinesiologa
Estadstica
Matemticas
Fsica
Tecnologa Mdica
FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS
Y ADMINISTRATIVAS
Ingeniera Comercial
Contador Auditor
Periodismo
Trabajo Social
FACULTAD DE DERECHO
Derecho
FACULTAD DE FILOSOFA Y EDUCACIN
Castellano y Comunicacin
Educacin Diferencial
Educacin Fsica
Educacin Bsica
Educacin Parvularia
Filosofa
Historia, Geografa y Ciencias Sociales
Licenciatura en Historia con Mencin en
Ciencia Poltica
Ingls
Interpretacin Ingls - Espaol
Traduccin Ingls - Espaol
Pedagoga en Msica
Licenciatura en Ciencias y Artes
Musicales
Intrprete Musical
Psicologa
FACULTAD DE INGENIERA
Ingeniera Civil
Ingeniera Civil Bioqumica
Ingeniera Civil Elctrica
Ingeniera Civil Electrnica
Ingeniera Civil Industrial
Ingeniera Civil Informtica
Ingeniera Civil Mecnica
Ingeniera Civil Qumica
Ingeniera Civil en Metalurgia Extractiva
Ingeniera Civil de Minas
Ingeniera de Transporte
Ingeniera Elctrica
Ingeniera Electrnica
Ingeniera en Construccin
Ingeniera Mecnica
Ingeniera de Ejecucin en Bioprocesos
Ingeniera de Ejecucin en Informtica
FACULTAD DE RECURSOS NATURALES
Gegrafo
Ingeniera de Alimentos
Ingeniera en Acuicultura
Ingeniera Pesquera
Oceanografa
INSTITUTO DE CIENCIAS RELIGIOSAS
(Ad instar Facultatis)
Pedagoga en Religin y Moral
Bachillerato y Licenciatura en Ciencias
Religiosas
CAMPOOCUPACIONAL
Los traductores son requeridos en el mbito em-
presarial y comercial, en las instituciones pblicas
y privadas, en organismos internacionales, medios
de comunicacin, misiones diplomticas, agencias
de noticias, etc.
PRIMERAO PRIMERAO PRIMERAO PRIMERAO SEGUNDOAO SEGUNDOAO SEGUNDOAO SEGUNDOAO TERCERAO TERCERAO TERCERAO TERCERAO CUARTOAO CUARTOAO CUARTOAO CUARTOAO QUINTOAO QUINTOAO QUINTOAO QUINTOAO
1 semestre
Taller de Comprensin: oral y
escrita
Gramtica Normativa 1
Lenguaje, Cognicin y Sociedad
Lectura del Texto Literario
Identidad Profesional Docente
1 semestre
Ingls Nivel Principiante
Taller de Comunicacin Escrita
en Castellano
Introduccin a la Diversidad
Cultural en el Mundo
Angloparlante
Identidad Profesional Docente
1 semestre
Lengua Inglesa 1
Gramtica del Espaol
1 semestre
Lengua Inglesa 1
Gramtica del Espaol
3 semestre
Oralidad y Escritura
Gramtica Descriptiva 1
Multimodalidad y Multimedios
Teora y Crtica Literaria 1
Investigacin de la Prctica
Educativa
Fontica y Fonologa del Espaol
3 semestre
Ingls Nivel Intermedio
Gramtica Inglesa 2
Fontica y Fonologa Inglesa
Investigacin de la Prctica
Educativa
Prctica Inicial
3 semestre
Lengua Inglesa 3
Composicin Textual 1
Taller de Traduccin/
Interpretacin Informatizada
Cultura Tcnico-Cientfica
3 semestre
Lengua Inglesa 3
Taller de Traduccin/
Interpretacin Informatizada
Composicin Textual 1
Cultura Tcnico-Cientfica
5 semestre
Teoras de la Comprensin del
Discurso
Teoras de la Produccin del
Discurso
Gramtica del Texto
Literatura Hispanoamericana
Colonial
Literatura Espaola Clsica
Planificacin Curricular
5 semestre
Ingls Nivel Avanzado 1
Gneros del Discurso
Enseanza y Aprendizaje del
Ingls como Lengua Extranjera
Planificacin Curricular
Literaturas Contemporneas en
Lengua Inglesa
5 semestre
Gramtica Contrastiva 1
Terminologa 1
Teora de la Traduccin e
Interpretacin
Prctica de la Interpretacin 1
5 semestre
Gramtica Contrastiva 1
Terminologa 1
Teora de la Traduccin e
Interpretacin
Prctica de la Traduccin 1
7 semestre
Didctica de los Medios de
Comunicacin
Literatura Espaola
Contempornea
Literatura Hispanoamericana
Contempornea
Didctica de la Comunicacin
Oral
Prctica Docente Intermedia
7 semestre
Ingls Escrito con Propsitos
Profesionales
Psicologa Social Aplicada
Didctica de la Produccin en
Ingls
Evaluacin de la Comprensin y
Produccin Oral y Escrita
Prctica Intermedia
7 semestre
Prctica de la Interpretacin 3
Oratoria 2
Culturas en Contacto 1
Terminologa 3
7 semestre
Edicin 2
Prctica de la Traduccin 3
Culturas en Contacto 1
Terminologa 3
9 semestre
Prctica Docente Final
Trabajo de Titulacin
9 semestre
Proyecto y Prctica Profesional
9 semestre
Taller de Titulacin
9 semestre
Taller de Titulacin
2 semestre
Taller de Produccin: oral y escrita
Gramtica Normativa 2
Tipologas Textuales
Literatura General
Pensamiento Pedaggico
Contemporneo
Psicologa del Adolescente
2 semestre
Ingls Nivel Pre-Intermedio
Gramtica Inglesa 1
Lenguaje, Cognicin y Sociedad
Pensamiento Pedaggico
Contemporneo
Psicologa del Adolescente
2 semestre
Lengua Inglesa 2
Comprensin Textual
Gramtica Inglesa
Lingstica Textual
2 semestre
Lengua Inglesa 2
Gramtica Inglesa
Lingstica Textual
Comprensin Textual
4 semestre
Modelos de Comunicacin
Gramtica Descriptiva 2
Literatura Clsica Grecolatina
Teora y Crtica Literaria 2
Prctica Docente Inicial
Taller de Aprendizaje en
Contextos Escolares
4 semestre
Ingls Nivel Intermedio Avanzado
Gramtica Inglesa 3
Modelos de Adquisicin de una
lengua extranjera
Teoras y Modelos de la
Compresin
Taller de Aprendizaje de
Contextos Escolares
4 semestre
Lengua Inglesa 4
Composicin Textual 2
Semntica y Lexicografa
Cultura Humanstica
al 5to semestre el alumno
puede optar por traduccin o
interpretacin
Bachiller en Lengua Inglesa
4 semestre
Lengua Inglesa 4
Semntica y Lexicografa
Composicin Textual 2
Cultura Humanstica
Al 5to semestre el alumno
puede optar por traduccin o
interpretacin
Bachiller en Lengua Inglesa
6 semestre
Anlisis Crtico de los Medios
de Comunicacin
Didctica de Comunicacin
Escrita
Textos y Contextos
Literatura Hispanoamericana y
Chilena Moderna
Evaluacin para el aprendizaje
6 semestre
Ingls Nivel Avanzado 2
Teoras y Modelos de
Produccin
Didctica de la Comprensin
en Ingls
Evaluacin para el Aprendizaje
Literaturas en Contacto en
Lengua Inglesa
6 semestre
Gramtica Contrastiva 2
Prctica de la Interpretacin 2
Terminologa 2
Oratoria 1
6 semestre
Gramtica Contrastiva 2
Prctica de la Traduccin 2
Terminologa 2
Edicin 1
8 semestre
Literatura Chilena
Contempornea
Didctica de la Literatura
Evaluacin de la Oralidad y la
Escritura
Asignatura de Especializacin
(optativo de pedagoga)
8 semestre
Ingls Oral con Propsitos
Profesionales
Anlisis y Diseo de Materiales
para la Enseanza del Ingls
Literatura Inglesa Clsica
Asignatura de Especializacin
8 semestre
Oratoria en Ingls
Prctica de la Interpretacin 4
Culturas en Contacto 2
8 semestre
Edicin en Ingls
Prctica de la Traduccin 4
Culturas en Contacto 2
CASTELLANO Y COMUNICACIN PEDAGOGA EN INGLS INTERPRETACIN INGLS ESPAOL TRADUCCIN INGLS - ESPAOL
MALLACURRICULAR MALLACURRICULAR MALLACURRICULAR MALLACURRICULAR
El Plan de Estudios puede tener modificaciones de optimizacin a futuro. El Plan de Estudios puede tener modificaciones de optimizacin a futuro. El Plan de Estudios puede tener modificaciones de optimizacin a futuro. El Plan de Estudios puede tener modificaciones de optimizacin a futuro.
Grado
Licenciado en Educacin
Ttulo
Profesor de Castellano y Comunicacin
Duracin
9 semestres
Cdigo
14031
Carrera Acreditada por 5 aos por la CNA
desde diciembre de 2008 hasta diciembre
de 2013
Grado
Licenciado en Educacin
Ttulo
Profesor de Ingls
Duracin
9 semestres
Cdigo
14037
Carrera acreditada por 4 aos por la
CNAdesde diciembre de 2008 hasta
diciembre de 2012
Grados
Bachiller en Lengua Inglesa /
Licenciado en Lengua Inglesa
Ttulo
Intrprete ingls-espaol
Duracin
Bachillerato: 4 semestres
Licenciatura: 9 semestres
Cdigo
14038
Carrera en proceso de renovacin de
acreditacin
Grados
Bachiller en Lengua Inglesa /
Licenciado en Lengua Inglesa
Ttulo
Traductor ingls-espaol
Duracin
Bachillerato: 4 semestres
Licenciatura: 9 semestres
Cdigo
14038
Carrera en proceso de renovacin de
acreditacin
OBJETIVOS DELACARRERA
Formar profesionales de la especialidad con slidos
conocimientos y dominio de la lengua castellana
como instrumento de comunicacin, habilitado para
guiar hacia la comprensin de la creacin literaria y
de otros discursos en que est inmerso el hombre
contemporneo.
Este profesional posee un grado acadmico que
certifica la aprobacin de un ciclo avanzado dedi-
cado al estudio profundo, actualizado y crtico de las
disciplinas pedaggicas, que lo capacita para en-
frentar los incesantes cambios ensudisciplina enel
mundo actual y futuro.
OBJETIVOS DELACARRERA
Formar profesores de Ingls con una fuerte prepar-
acin en la enseanza de la lengua y cultura anglosa-
jona, con nfasis en las competencias comunicativas
oral y escrita.
Este profesional posee un grado acadmico que cer-
tifica la aprobacin de un ciclo avanzado dedicado al
estudio profundo, actualizado y crtico de las disciplinas
pedaggicas, que lo capacita para enfrentar los inc-
esantes cambios en su disciplina en el mundo actual
y futuro.
DOMINIOS
De la Lengua: Conocer los conceptos de los prin-
cipales paradigmas lingsticos y teoras de adqui-
sicin de una segunda lengua; conocer, comprender
y usar el sistema de la lengua inglesa y sus subsiste-
mas gramatical, fontico y discursivo para el desar-
rollo de las cuatro habilidades lingsticas y para la
creacin de mbitos de aprendizaje propicios.
De la Cultura: Conocer y comprender las principales
manifestaciones culturales de los pases anglopar-
lantes para enriquecer su acervo cultural personal y
profesional.
OBJETIVOS DELACARRERA
Carrera orientada a la formacin de intrpretes in-
gls espaol con una formacin valrica basada
en la tica humanista cristiana, que demuestra
dominio de las disciplinas de lenguas espaola e in-
glesa, comunicacin y tcnicas interpretativas y que
es capaz de utilizar modelos y disear estrategias
que le permitan hacer interpretaciones fidedignas,
sustentadas enlos conocimientos disciplinares ms
pertinentes.
CAMPOOCUPACIONAL
Los intrpretes son requeridos en el mbito em-
presarial y comercial, en las instituciones pblicas
y privadas, en organismos internacionales, medios
de comunicacin, misiones diplomticas, agencias
de noticias, etc.
OBJETIVOS
Carrera orientada a la formacin de traductores in-
gls espaol con una formacin valrica basada
en la tica humanista cristiana, que demuestra
dominio de las lenguas espaola e inglesa, comu-
nicacin y tcnicas de traduccin y que es capaz de
utilizar modelos y disear estrategias que le permi-
tan hacer traducciones fidedignas, sustentadas en
los conocimientos disciplinares ms pertinentes.
REAS DEESTUDIO
Lengua Inglesa, Lengua Materna, Lingstica Tex-
tual, Composicin Textual, Gramtica Contrastiva,
Semntica y Lexicografa, Teoras y Tcnicas de la
Traduccin, Terminologas, Culturas Humanstica
y Tcnico-Cientfica, Problemticas Interculturales,
Edicin.
REAS DEESTUDIO
Educacin: Pensamiento Pedaggico,
Psicologa, Planificacin Curricular, Evaluacin.
Especialidad: Teora Literaria, Literatura
General, Literatura Espaola, Literatura His-
panoamericana,
Lingstica, Comunicacin, Gramtica del Espa-
ol, Fontica y Fonologa,
Teora de Comprensin y Produccin, Didcticas
Especficas.
CAMPOOCUPACIONAL
Establecimientos educacionales que impartan
Enseanza Media.
Instituciones de Educacin Superior como: In-
stitutos Profesionales y Centros de Formacin
Tcnica.
De la Didctica: Conocer, comprender y usar en-
foques metodolgicos, procedimientos didcticos
y estrategias para desarrollar e integrar las habi-
lidades lingsticas, planificar y determinar los re-
cursos pedaggicos pertinentes en la enseanza
del ingls como lengua extranjera.
De la Evaluacin: Conocer, comprender, y reflexio-
nar acerca de modelos de evaluacin; aplicar tc-
nicas e instrumentos para evaluar los procesos y
logros de la enseanza y del aprendizaje del ingls
como lengua extranjera.
De la profesin: Demostrar valores humanista-
cristianos tanto en su proceso de formacin como
en su quehacer profesional desde una perspectiva
de autonoma y de reflexin permanente sobre su
quehacer pedaggico.
CAMPOOCUPACIONAL
La carrera de Pedagoga en Ingls permite al alumno:
Desempearse en las reas de docencia en esta-
blecimientos educacionales, sean estos colegios
municipalizados, subvencionados y/o particulares
pagados, as como tambin utilizar el dominio del
idioma con propsitos especficos: tcnicocientfico,
administrativo-comercial, naviero, etc.
REAS DEESTUDIO
Lengua Inglesa, Lengua Materna, Lingstica Tex-
tual, Composicin Textual, Gramtica Contrastiva,
Semntica y Lexicografa, Teoras y Tcnicas de la
Interpretacin, Terminologas, Culturas Humans-
tica y Tcnico-Cientfica, Problemticas Intercul-
turales, Oratoria.